中考历史复习策略与建议

中考历史复习策略与建议
纵观近几年历史学科中考试题，有如下特点：依据课程标准，落实核心素养：创设多元情境，构建思维框架；关注热点问题，突出学以致用。

临近中考，初三历史的总复习要尤其关注：历史基础知识的掌握的前提下注意历史知识的整体、系统把握及历史知识的应用，特别是学生自我学习与应用能力的培养。

我认为最后阶段的中考复习要做到以下四个方面：
1、结合课标复习
要依据课标对课本进行全面复习，复习不是简单知识的重复，而是要在掌握基本线索的前提下理清史实和知识点，通过复习熟悉教材，知道哪个知识点出现在哪本教材的哪一课，这样才能在考试时得出最佳的答案。

2、构建框架结构
在掌握历史基本概念、时间和事件的前提下构建“点—线—面”的框架结构，从大单元大概念处着手，构建宏观体系，注重历史事件的前后横向联系和历史事件古今中外的纵向联系，做到六本书融会贯通。

3、做好平时训练及积累
要认真对待每一份练习，态度决定一切。

通过模拟练习等对学过的知识进行消化和巩固，在训练或学习的过程中善于总结思维方式和方法。

4、及时积累，错题反复斟酌巩固
在中考的专项训练中逐步掌握每一种题型的解题的方法、解题思路，从宏观大局入手，从微观细节切入。

注意答题的规范化，看清题目要求，尤其要做到书写工整、规范作答，养成良好的答题习惯有利于在考试中减少不必要的失分。

总的来说，中考最后阶段的复习要基于课标，立足基础掌握与能力培养，这样才能在复习过程中更好地掌握知识，做到事半功倍。

“一份耕耘，一份收获”，只有打好了基础，学会了方法，才能在中考中取得理想的成绩。

同学们，各科中考复习策略分享到本期结束了，相信通过各科老师的中考复习策略，对大家有了很大的启发吧！让我们携起手来，共同努力，为了六月的辉煌奋斗！。