儿童游戏005翻叶子(精)

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游戏翻叶子详细介绍

游戏翻叶子详细介绍

翻叶子详细介绍热★★★
道具:依人数多少给予大、中、小的塑胶帆布
说明:参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上,然后需要将塑胶帆布翻过来。

规则:
1、所有人都必须站在叶子上(包含讨论)
2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来
讨论:
1、我们怎么办到的?在过程中听到什么?有何感受?
2、各位觉得叶子象什么?而整个过程又是什么?
3、在生活中有无类似感受?
4、从过程中你学到什么?
变化:
帆布面越小越难,可计算难度系数。

15、蒙眼三角形详细介绍热★★★
蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!
目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。

然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。

目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正三角形,且顶点必须对着北方。

完成时每个人都能握住绳子。

讨论:
(1)回想一下发生过什么事?
(2)各位是怎么找到绳子的?
(3)各位是如何拉正三角形的?
(4)想象和蒙上眼之前看到的差异大吗?其他人当时的想法如何?
(5)各位觉得绳子像什么?
(6)这个游戏和工作类似吗?
(7)游戏最有价值之处是什么?
(8)如果再玩一次你会怎么做?
注意:场地应选择在户外草地上进行,以免跌倒受伤。

变化:
(1)可以排列不同队形。

(2)绳子可以用尽(难),可以不用尽(易)。

教具:粗棉绳一条、眼罩(依人数而定)。

翻叶子规则

翻叶子规则

翻叶子规则
叶子翻簿规则是一种游戏,也叫做叶子翻版,用来帮助人们认识自然。

叶子翻版的游戏有三到六名玩家,每人拿一个包含叶子形状的牌子,然后根据一些特定规则翻转针牌。

每一轮结束后,翻牌成功者将取得相应得分,失败者将送出纪念品,增加游戏乐趣和令人兴奋。

叶翻簿规则主要有以下几处:
一、叶子可以横翻或者竖翻:玩家们叶子朝上,然后可以竖翻一个叶子,或者横翻两个叶子。

二、横翻规则:只能横翻一边的叶子,先把一边的叶子横翻,然后再把另一边的叶子横翻,如果先把两边的叶子都横翻了,那么就不算数。

三、竖翻规则:只能先翻一侧的叶子,然后再翻另一侧,也不能把两边的叶子同时翻转。

四、完成一轮:一轮叶子翻版游戏结束后,任何一位玩家完成任务并将手中牌翻转正确,这一轮就结束了。

五、取得分数:完成一轮后,表示胜利,这位成功完成任务的玩家可以获得分数,且每一轮分数不同。

六、计算规则:一轮玩家胜利的判断标准是将自己的牌上的叶子全部正确翻转,比如两个玩家横翻和两个完成竖翻,最终取得分数最高的玩家视为胜利者。

以上就是叶子翻版规则,可以帮助玩家们认识自然、观察思考,增加趣味性和挑战。

其中,横翻规则、竖翻规则、完成一轮、分数计算规则都非常重要,熟练掌握以上规则,即可更好地了解自然,让游戏更有趣味。

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则
翻叶子游戏是一种有趣的玩具游戏,游戏中参与者需要使用一种特殊的叶子,通过点击这种叶子的正反两面,来获取最终的结果。

这种叶子有很多种,有正常的绿色叶子,也有大小不一的特殊叶子,有些甚至还有穿孔的叶子,从外观上完全看不出来它们之间有什么不同。

翻叶子游戏规则也十分简单,大致可以分为以下几个步骤:
1.选择叶子:游戏参与者可以从多种叶子中选择一种,选择之后就可以开始游戏。

2.翻叶子:叶子会默认翻转,参与者可以随机翻叶子,并查看叶子的正反两面。

3.决策:在查看叶子的正反面后,参与者可以根据自己的预期结果,做出决定是继续翻叶子,还是停止翻叶子,以达到最终的目的。

4.胜负:经过多次的翻叶子、决策后,最终结果就出现了,参与者可以根据最终的结果,来判定谁是最终胜利者。

翻叶子游戏不仅仅满足了参与者日常娱乐需求,还可以用来培养孩子们的抉择能力和决策能力,让孩子们受益匪浅。

不管是家庭聚会、还是学校活动,这种古老而又有趣的游戏总能够吸引身边的人们加入其中。

此外,翻叶子还可以作为一种生活方式,可以帮助我们在生活中做出更正确、更有效的决定,让我们更加清晰地领会自己未来的方向。

翻叶子不仅仅是一种游戏,它更是一种培养能力、改变思维方式的绝佳途径。

总之,翻叶子游戏是一种有趣、具有挑战性的游戏,可以在娱乐中也可以在生活中都发挥着重要的作用。

它可以不仅仅当做一种游戏,更可以作为一种健康的生活方式,我们可以把它当做一种让自己变得更加优秀的途径,未来的我们也可以更快乐、更有效率地面对人生的挑战,让我们共同期望着这一天的到来!。

培训游戏三(翻叶子)

培训游戏三(翻叶子)

培训游戏
——翻叶子,培养合作意识现实工作中你在参与团队决策过程中更喜欢什么样的角色?你所处的位置与参与程度有什么关联性?游戏尝试探
索竞争、合作与效率的关系。

一、目的
培养学员的合作意识,打破竞争的思维定势。

二、适用
(一)培养学员团队合作意识的培训;
(二)引导员工探索通过合作提升工作效率;
三、游戏规则
(一)准备若干张约1平米大小的纸或布作为“叶子”,学员5-7人为一组分为若干组,在平整的地板上拉开约1.5米距离依次铺上“叶子”;
(二)设想所有的学员是若干群因大雨受困的蚂蚁,好不容易遇到散落在水草篷上的几片叶子站上去漂泊在水面上,却又发现叶面及水草篷粘满了有毒液体,只有在10分钟内将叶子翻过另一面才可逃过中毒造成死亡威胁;
(三)整个过程中都站在叶子上,所有学员的双脚不可超过一半触碰或离开到叶子以外的地方,也不可单脚触碰到叶子以外,否则游戏失败重新开始。

四、游戏总结
(一)人要打破竞争本能与思维定势的禁锢,果断地走向合作。

(二)处理好公司员工之间的竞争与合作关系,那么公司的员工队伍也会是一个高效率的团队。

(三)竞争与合作是两种效率资源,两者动态平衡、竞争与合作的主体和谐共赢就是整体效率的最优化。

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则翻叶子游戏(英文名:Leaf-TurningGame)是一种有趣且容易上手的老少皆宜的游戏,它最早起源于中国,后来流行至世界各地,成为世界上最受欢迎的一种游戏。

翻叶子游戏的规则非常简单,起源于一种叫做木叶的古老中国传统游戏,它是一种以圆形木叶为棋子的桌游,玩家需要在游戏中翻开木叶的正反面,以此来确定获胜的一方。

玩家首先需要准备好翻叶子游戏所需要的物品,一般情况下都包括一张圆形棋盘,其上有若干个小木叶,还有一些固定规则。

这些规则一般都是按照木叶的数量进行安排的,少数情况下会根据棋盘模式来安排,而大多数情况下则按照木叶的数量进行安排。

玩家应根据规则来翻开木叶的正反面,比如想要赢取某些木叶,就要把相应的其他木叶翻开,直到一方达到了胜利的条件。

翻叶子游戏一般有四种基本规则:第一,一次只能翻开一张木叶,每次都只能翻开一张正面朝上的木叶,这张木叶上应该有一种颜色。

第二,每次只能让翻开木叶的人得分,而其他玩家不能,这样可以避免游戏变得太复杂。

第三,翻开的木叶只能放在自己的一边,而不能放在对方一边。

第四,木叶只能在比赛进行的过程中被翻开,不能在比赛开始之前被翻开。

当一方获得了规定的木叶数量后,即可获得胜利并结束游戏。

翻叶子游戏能增强玩家的智力,培养他们的思维能力,同时也能提高他们的观察力,所以它是一种有趣又有益的游戏。

翻叶子游戏也常用于教育和娱乐,教师可以通过这种游戏来授课、训练思维及解决问题的能力,也可以作为孩子们消遣和社交活动,为他们提供潜在的机会,充分发挥他们的天赋和智慧。

尽管如此,在翻叶子游戏过程中还有一些必须要遵守的游戏礼仪,这样才能保证游戏的公平性和公正性,避免发生任何纠纷。

首先,游戏过程中,玩家一定不能把手伸向木叶,也不能改变木叶的位置,而要只用小拇指和食指把木叶轻轻地翻开到指定的位置,这样才能使木叶在翻开的同时不会受到任何损害。

其次,游戏过程中要紧张但又协调,玩家的谈话必须表示尊重,保持友好的游戏氛围,而且在翻木叶时,要确保翻转的木叶是准确的,以避免发生错误的翻转情况。

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则翻叶子游戏是一种具有浓厚东方文化特色的传统游戏,起源于中国古代,历经千年沧桑,屡传不衰,至今仍广受全国各地儿童和成年人的喜爱。

翻叶子游戏有着深厚的社会文化内涵,既能够满足儿童的游乐需求,又能培养他们的智慧及技巧,其中不乏一些理念和思想。

翻叶子游戏游戏规则:一、玩家人数:翻叶子游戏最少需要两人,最多不超过6人。

二、准备材料:游戏需要一张特制的标准翻叶子游戏棋盘,上面有42个封好的叶子,以及三角形的翻叶子棋子,棋子一般分黄、绿、蓝三色,游戏需要6颗等大小的珠子。

三、开始游戏:每位玩家分别随机拿一把棋子,然后把棋子放在棋盘上,在同一时间,所有玩家同时翻开每个叶子,如果翻出的叶子上有数字,则翻叶子的玩家得到相应的数量的珠子,玩家翻叶子可循环进行,直到叶子上的数字完全翻完;如果翻出的叶子上没有数字,则该叶子便打翻,轮到其他玩家继续把所有叶子翻出数字。

四、计分:每个玩家翻叶子时计分,每一步所翻叶子所得珠子数量代表当前分数,比如:A翻出2个珠子,B翻出3个珠子,则A得分为2分,B得分为3分。

游戏最终得分最高者获胜。

五、变换角色:若有多人参加游戏,则需要按照得分多少变换角色,如果得分相同,则轮流把棋子放到棋盘上,变换翻叶子的角色。

六、结束游戏:游戏结束的条件是叶子上的数字全部被翻出,每位玩家的珠子数量加起来等于12,此时,游戏结束,最终得分最高者获胜;总结翻叶子游戏是一款具有深厚的社会文化内涵的传统游戏,可以满足儿童的游乐需求,增强他们的智慧及技巧,其中不乏一些理念和思想。

游戏规则要求玩家人数最少两人,最多不超过六人,准备材料上要有一张特制的标准翻叶子游戏棋盘,上面有42个封好的叶子,以及三角形的翻叶子棋子和6颗等大小的珠子,游戏开始时,每位玩家分别随机拿一把棋子,然后把棋子放在棋盘上,在同一时间,所有玩家同时翻开每个叶子,如果翻出的叶子上有数字,则翻叶子的玩家得到相应的数量的珠子;游戏结束的条件是叶子上的数字全部被翻出,每位玩家的珠子数量加起来等于12,此时,游戏结束,最终得分最高者获胜。

翻叶子游戏作文500字

翻叶子游戏作文500字

第3讲离子共存离子的检验和推断复习目标1.驾驭离子共存的条件,会推断溶液中离子能否大量共存;2.驾驭常见离子的检验,能依据试验现象推断溶液中的某些离子。

考点一离子共存必备学问整理1.离子共存的本质几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间______________;若离子之间能________,则不能大量共存。

2.推断离子能否大量共存的“四个要点”推断多种离子能否大量共存于同一溶液中,归纳起来就是:一色、二性、三特殊、四反应。

(1)一色——溶液颜色几种常见离子的颜色:离子溶液颜色蓝色棕黄色浅绿色紫红色橙色(2)二性——溶液的酸碱性①在强酸性溶液中,OH-及弱酸根阴离子(如、、S2-、CH3COO-等)不能大量存在。

②在强碱性溶液中,H+及弱碱阳离子(如、Al3+、Fe3+等)不能大量存在。

(3)三特殊——三种特殊状况:①②“+H+”组合具有强氧化性,能与S2-、Fe2+、I-、等还原性的离子发生氧化还原反应而不能大量共存。

与CH3COO-、,Mg2+与等组合中,虽然两种离子都能水解且水解相互促进,但总的水解程度仍很小,它们在溶液中仍能大量共存。

(4)四种反应类型反应类型不能大量共存的离子复分解反应生成沉淀如Ba2+与________________________;与________等生成气体如________________________________等生成弱电解质如________________________________等氧化还原反应如Fe3+与____________________等;(H+)与________________等;(H+)与________________等彻底双水解反应如Al3+与________________________等;Fe3+与______________________、等络合反应如Fe3+与________;Ag+与________等[深度思索] 指出下列离子组不能大量共存的缘由。

翻叶子游戏诀窍

翻叶子游戏诀窍

翻叶子游戏诀窍
翻叶子游戏在中国传统游戏中历史悠久,深受广大家庭和幼儿园的喜爱。

通过翻叶子,家长与孩子可以自由互动、增加情感的交流,同时也可以培养孩子的反应能力和思维能力,孩子可以在玩中学习,在学中玩。

翻叶子游戏是一种猜谜游戏,主要是玩家依据已知的线索,寻找出叶子另一面的描述,从而把叶子正确地翻转回原来的正面。

它的游戏规则很简单,通常有一堆叶子,分成两组,每组叶子上有不同的描述,玩家要在这些描述里面,找出另外一面的描述,然后把叶子翻过来。

玩翻叶子游戏,玩家首先要对叶子的描述和图案有一个清晰的认识,叶子的描述有简单的词语,有复杂的文字,也有图画、图案,玩家要加强观察力,仔细比较叶子的描述和图案,有效地记忆,类比、推理,精准地定位出另一面的描述,找出线索,辅助翻叶子。

此外,翻叶子游戏也可以扩展为更有趣、更新颖的游戏。

比如用抢答的方式来玩,两位玩家先后抢答,看谁先找出正确的答案;也可以在玩中结合益智的游戏,让玩家按照规定的步骤,使用指定的道具,来完成游戏中的任务。

此外,翻叶子游戏也可以整合进各种语言教学,比如家长用中文描述一堆叶子,孩子用英文翻叶子,教孩子来掌握双语;也可以提供数学知识素材,比如增加游戏的难度,让玩家用数学概念来翻叶子,这样就可以在玩中学习知识。

因此,翻叶子游戏不仅仅是一种休闲游戏,还可以在参与者之间增进他们之间的亲密感和友谊,还可以让孩子在玩乐中学习其他知识。

如果玩家能够掌握好翻叶子游戏的诀窍,那么可以将游戏做得更加有趣,让游戏活跃起来。

翻叶子游戏作文500字左右

翻叶子游戏作文500字左右

翻叶子游戏作文500字左右
那天下午,我们在大树下聚着,玩起了翻叶子游戏。

就这么一
片普通的叶子,在咱们手里可就成了宝贝,翻过来翻过去,就是找
不到落下的那一刻。

“看我这招!”小明得意地笑,他手里的叶子就像被他施了魔
法一样,怎么也不肯掉下来。

我们围过去看,他的手法真特别,就
像在给叶子挠痒痒,让它笑得直不起腰来。

小红呢,她可不走寻常路。

她把叶子放在手心,然后轻轻一吹,叶子就像长了翅膀,飘啊飘的,就是不落地。

我们都惊呆了,这哪
是翻叶子啊,简直是放飞梦想!
轮到我了,我可得拿出点真本事。

我把叶子放在指尖,轻轻一弹,它就像个调皮的孩子,在空中翻了好几个跟头,然后才慢慢落下。

大家都鼓掌,说我这招太酷了。

游戏结束后,我们还在那儿聊个不停。

小明说他的叶子是魔法叶,小红说她的叶子是梦想叶,我说我的叶子是杂技演员。

大家都
笑了,说咱们的叶子都是最特别的。

就这样,一个简单的游戏,让我们度过了一个愉快的下午。

大家的笑声、欢呼声,还有那片片翻飞的叶子,都成了我们心中最美的风景。

叶子翻翻乐中班科学教案

叶子翻翻乐中班科学教案

叶子翻翻乐中班科学教案科学教育在幼儿园阶段非常重要,它能够帮助孩子们探索和理解周围的世界,培养他们的观察力、实验能力和解决问题的能力。

叶子翻翻乐是一款针对中班幼儿的教育玩具,通过互动游戏的方式引导孩子们学习科学知识。

本篇文章将围绕这一主题,给出一份叶子翻翻乐中班科学教案,帮助老师更好地教授科学内容。

教案目标:1. 启发孩子们对自然界的好奇心,探索和发现植物的生长特点。

2. 培养孩子们的观察力和科学思维,通过实验与互动探索知识。

3. 提高孩子们的交流与合作能力,培养团队合作精神。

教案准备:1. 叶子翻翻乐教具。

2. 植物的图片或实物。

3. 色纸、颜料和画笔。

4. 细水笔、铅笔和纸。

教学步骤:第一步:引入(10分钟)1. 根据孩子们的年龄和认知水平,向他们介绍植物的生长特点,如根、茎、叶和花。

2. 准备一些植物的图片或实物,让孩子们观察并描述它们的不同部分。

3. 引导孩子们思考:植物是如何生长的?需要哪些条件?第二步:互动游戏(20分钟)1. 利用叶子翻翻乐教具,进行互动游戏。

教具上有不同类型的叶子,可以翻开看到植物的其他部分,例如茎、花等。

2. 让孩子们分组,每组一份教具。

让他们轮流翻开叶子,互相分享与辨认植物的不同部分。

第三步:实验探究(30分钟)1. 提供一盆正在生长的植物,让孩子们仔细观察。

用细水笔或铅笔画出植物的不同部分,如根、茎、叶和花。

2. 准备一些色纸和颜料。

让孩子们根据植物的颜色,剪出相应的叶子和花朵,并用颜料给它们上色。

3. 引导孩子们思考:为什么植物有不同的颜色?它们能做什么?第四步:创作活动(30分钟)1. 提供一些白纸和彩色笔,让孩子们自由发挥想象力,画出自己心目中美丽的植物。

2. 鼓励孩子们描述他们的植物,问他们为什么选择这样的形状和颜色。

3. 让孩子们将自己的作品贴在墙上,进行展示和分享。

第五步:总结和复习(10分钟)1. 回顾今天的教学内容,让孩子们总结所学的知识点,并与同伴分享。

翻叶子游戏作文500字

翻叶子游戏作文500字

翻叶子游戏作文500字
翻叶子游戏,真的太好玩了!一开始,我拿着那片大大的叶子,心里那个激动啊,就像要参加奥运会似的。

一抛起来,那叶子就像长了翅膀,飞得老高。

我赶快把手翻过来,想要稳稳接住它。

可这叶子啊,就是不听使唤,总是在我手心
边转悠,就是不落下。

旁边的小明,嘿,他翻得可顺了。

看他那得意样,我都想过去
把他的叶子抢过来试试。

不过想想还是算了,免得他哭鼻子。

突然一阵风,所有的叶子都飞起来了。

哇塞,好像一大群蝴蝶
在跳舞啊!我们全都看呆了,忘了自己还在玩游戏呢。

虽然最后我没翻成几片叶子,但心里还是觉得好开心。

跟大家
一起玩,这种感觉真的太棒了!下次还要再玩翻叶子,看看我能不
能翻得更好!。

2018-经典年会游戏:翻叶子-实用word文档 (1页)

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2018-经典年会游戏:翻叶子-实用word文档
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经典年会游戏:翻叶子
游戏:翻叶子
形式:全体参加
时间:30分钟
材料:根据人数多少给予大、中、小的塑料台布
目的:体现团队精神,开发团队智慧
步骤:
1. 所有参加游戏的人必须站在塑料台布上,然后需要将塑料台布翻过来
2. 只要有人的身体任何部分接触到地面就要重来
分享:
1. 我们怎么做到的?在整个过程中听到了什么,有何感受?
2. 在生活中有没有类似的感受?
3. 从这个过程中你学到了什么。

创意游戏:翻叶子_团队游戏_

创意游戏:翻叶子_团队游戏_

创意游戏:翻叶子道具:依人数多少给予大、中、小的塑胶帆布说明:参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上,然后需要将塑胶帆布翻过来。

规则:1、所有人都必须站在叶子上(包含讨论)2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来讨论:1、我们怎么办到的?在过程中听到什么?有何感受?2、各位觉得叶子象什么?而整个过程又是什么?3、在生活中有无类似感受?4、从过程中你学到什么?变化:帆布面越小越难,可计算难度系数。

6.游戏名称:航空公司的经营游戏游戏方法:1、将学员分成5-6个组,每个组将分别代表一家航空公司在市场经营;2、市场经营的规则就是:所有航空公司的利润率都维持在9%;如果有三家以下的公司采取降价策略,降价的公司由于薄利多销,利润率可达12%,而没有采取降价策略的公司利润率则为6%;如果有三家和三家以上的公司同时降价,则所有公司的利润都只有6%3、每个小组派代表叫到小房间里,交代上述游戏规则。

并告诉小组代表,你们需要初步达成协商。

初步协商之后小组代表回到小组,并将情况向小组汇报;4、小组经过讨论五分钟之后,需要作出最终的决策:降还是不降?并将决定写在纸条上,同时交给讲师。

5、讲师公布结果点评:1、本游戏看似简单,但结果往往出人意料但又在意料之中,因为大部分公司都会选择降价,结果降价会导致两败拒伤;2、还告诉我们两个道理:1)不要假定竞争对手比你傻;2)不要打价格战,因为价格战没有赢家;7. 游戏名称:核弹头形式:12人一组为最佳类型:问题解决,团队合作时间:30分钟材料及场地:25米长的绳子一条,20米长的绳子2条,水桶一只,短竹2条,砖头1个及空地游戏目的:让学员体验自己团队解决问题的能力,计划能力及团队合作精神。

操作程序:1、培训师让学员把25米长的绳拉成一个圈,并把水桶装9成满的水放在圆圈的中间,用砖头把水桶垫起来。

2、培训师开始给学员们讲下面一段故事:“在伊拉克的一个山村中有一枚没有引爆的核弹头,给该地区造成了威胁。

翻叶子翻叶子翻叶子翻叶子

翻叶子翻叶子翻叶子翻叶子

翻叶子翻叶子翻叶子翻叶子1、道具:塑料布2、活动背景:世界末日来临了,蚂蚁之家抓住了飘浮在水面上的能拯救它们的最后一片叶子,它们涌入在上面,但叶子表面粘满了毒液,它们所需在确保自己不掉下来至水里的情况下把3、游戏规则:活动开始时每组所有队员站在一张1.5米见方的塑料布上,在队员不掉到地的情况下把塑料布翻过来。

掉下来在地上一个人则甩一分,所用时间最长,掉下来下人数最少者大胜作用:激发学员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增全队活力、凝聚力和创造力,进而提高团队竞争力的目的拓展培训不同于普通的任何一种形式的培训,其他培训注重知识技能的积累,而拓展培训重视人的态度、意志力、心理状态的培育,并使人们不必经理真实的艰辛、紧绷、自我猜测,他人的嘲笑以及失败的挫折,就能领悟和发现真理。

拓展培训并不是知识直接灌输到同学们脑中,而是经过一个个精心设计的游戏活动,使同学们就是自己,唤起创造力,领悟到团队合作的重要性,总之一句话,拓展培训改变人的态度,态度改变行为,行为改变命运))))挑战天门阵挑战天门阵挑战天门阵挑战天门阵::::1、、、、活动规则活动规则活动规则活动规则::::按受训者编号的顺序为出发顺序,每隔10秒出发一人,以最短时间完成者获胜。

2、、、、活动意义活动意义活动意义活动意义::::考验受训者的判断能力和应变能力。

((((五五五五))))盲人排号盲人排号盲人排号盲人排号::::1、、、、活动规则活动规则活动规则活动规则::::每8—10人为一小组进行,每个受训者代表一个数字,这个数字只有自己晓得,而其它组员均不知情。

受训者们事先须要商定非语言的沟通交流方式,然后按从小至大或从小到大的顺序排出来。

讨论时间只有五分钟,而后受训者的眼睛都必须蒙上,彼此不能骂人,就可以用非语言的其它方式展开沟通交流。

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则
翻叶子游戏是一种普通家庭游戏,可以由两名或更多的玩家进行,非常适合 younger kids 和 adults 来玩。

规则:
1. 在桌子上放出N张普通牌,如红心、梅花和黑桃等,每张牌都是正
面朝上,平均放置在桌子上。

2. 玩家在开始时决定一种花色作为目标花色,如果是多人游戏,则可
以由其中一位玩家当作目标花色,或者采用投票的方式确定。

3. 每位玩家接着依次翻开一张牌,如果翻开的牌是目标花色,则可以
得分;而如果是另外两种花色,则不能得分,本轮结束。

4. 交换下一名玩家的翻叶子,每位玩家每轮有三次翻叶子的机会,直
至所有桌面牌都被翻开,本局结束。

5. 评分:每位玩家根据本局游戏翻开的牌,计算各自得分。

如果有多
位玩家得到和分,则比大小,由级别最高的牌最终获胜。

翻叶子游戏可以非常有趣地增加孩子们的对数学算术的兴趣和乐趣,也可以锻炼孩子们的计算能力。

通过这种游戏,可以帮助孩子们
更好地理解概率和比较公平的概念。

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则

翻叶子游戏规则
一.游戏准备
1.准备类似卡片的翻叶子牌,一共分为两组,每组有五张翻叶子牌。

2.每张翻叶子牌上有两个不同的颜色,有红色、绿色、蓝色、黑色和黄色等,并且每种颜色除了一张之外其他颜色都是相同的。

二、游戏开始
1.每位玩家随机取出一张牌,手中有几张牌,就有几位玩家。

2.在确定参赛者后,每位玩家同时发出第一张牌,其他玩家看到第一张牌后依次发出自己的牌,此时,所有玩家的手牌已经揭晓,翻叶子牌游戏正式开始。

3.玩家们可以把手中的牌根据不同的颜色分类,然后依次轮流出牌。

出牌者要自己根据牌上的不同颜色来发出与自己手中牌相同颜色的一张牌,如果没有可以发出的牌,玩家可以选择过,过牌后下一位玩家继续出牌。

4.当玩家发出的牌在全部参赛者中不存在时,该玩家获得这张牌,而此时该玩家的倒翻牌分数为1分。

三、计分
1.每个玩家依次出牌,最后一张牌被倒翻了,获得此牌者为获胜者,获得胜利的玩家获得本局翻叶子的总分。

2.总分的计算方法是每种颜色出现的次数,必须是五张牌中都有同一种颜色才能算一分,最终获胜玩家取得最高分。

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儿童游戏005:翻叶子
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【游戏名称】翻叶子
【目的】激发热情、分享、体会问题决策与团队互动
【品质】通过游戏,学会小规模的团队进行团队精神的培养
【时间和地点】白天/平地
【参加人数】6人以上
【最佳年龄】6-18岁
【所需材料】数块布,大小为可让4-8人站上去(或根据人数确定布的大小)
【游戏过程】
1、选择平地,亲朋勿友是什么意思呀·?;
2、人数多的时候,进行分组,每组人数可以根据道具的大小确定;
3、主持人宣布游戏规则;
4、小组成员都站在布上;
5、想办法把布翻过来,以爱心为主题的文章,成功即结束。

违例则由主持人宣布重新开始;
6、总结:
- 任务完成的关键是什么?
- 现实生活中,有相似状况吗?
【游戏规则】
1、小组人员现在是一群雨后受困的蚂蚁,在水面上好不容易找到一块叶子站立,求个好玩的游戏,棋牌类的,却又发现叶面上充满了毒液,除非大家可以将叶子翻面,否则又将面对另一次生命的威胁;
2、在叶子成功翻面以前,植物大战僵尸9项修改器打开后的声音,每隔3分钟,植物大战僵尸中文版有办法选关吗?,就有一人中毒失明或无法说话,中毒者由团队自行决定;
3、整个过程都在叶子上进行,包括讨论;
4、参加人员身体的各部位均不可碰触到叶子以外的地方,否则整个游戏重新开始;
5、叶子成功翻过来,游戏结束并汇报结果。

【备注】
“团队学习”在实际工作中是有障碍且不容易进行的,现在诛仙哪个区的游戏币好卖啊。

但通过体验式游戏,却可以在某种程度上帮助团队达到共同学习的目的。

如果来看的朋友们有什么关于孩子教育方面疑问,欢迎给我留言,往哪里找棋牌室,大家一起研讨,谢谢!
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情,永久免费的网络游戏有哪些?告诉一下谢谢; [发评论] 评论加载中,请稍候... 发评论随时随地抢沙发!
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昵,我的电脑配置行吗?能玩现在的大型游戏吗?;称:
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