部编版小学二年级下册语文：2.传统节日

chuán tǒng tiē
xiāo
传（传统） 统（统一） 贴（体贴） 宵（夜宵）
xiàng jì zhōu ài
巷（小巷） 祭（祭扫） 舟（小舟） 艾（艾草）
táng qǐ qiǎo láng
堂（课堂） 乞（乞丐） 巧（巧妙） 郎（新郎） bǐng shǎng jú
饼（月饼） 赏（观赏） 菊（菊花）
到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃木镇邪的 意义，二则表达自己美好心愿，三则装饰门户，以求美观。
唐朝以后，除了以往的神荼、郁垒二将以外，人们又把秦叔宝和 尉迟恭两位唐代武将当作门神。
我会读选文，并按要求完成练习。
春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
识字2 传统节日
学习目标
1.认识15个生字，会写9个生字。 2.有节奏地朗读课文。（重点） 3.了解我国的传统节日及风俗，增强热 爱传统文化的思想感情。（难点）
节日源流 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等这些传统节日，无一不是从 远古发展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人 民社会生活的精彩的画面。 到汉代，中国主要的传统节日都已经定型，人们常说这些节日起源于汉 代，汉代是中国统一后第一个大发展时期，政治经济稳定，科学文化有了很 大发展，这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。 节日发展到唐代，已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来，转为 娱乐礼仪型，成为真正的佳节良辰。从此，节日变得欢快喜庆，丰富多彩， 许多体育、享乐的活动内容出现，并很快成为一种时尚流行开来，这些风俗 一直延续发展，经久不衰。
节日 春节 花灯 清 明 节
xiān rén lóng zhōu zhōng qiū yuán yuè
先人 龙舟 中秋 圆月
zhuǎn yǎn quán jiā tuán yuán rè nao
转眼 全家 团圆 热闹
热闹 喧闹 相同点：两个词都有“气氛活跃”的意思。 不同点：“热闹”是烘托兴奋喜悦之描写用词。褒义为
元宵节，看花灯， 大街小巷人如潮。
说说你从这句话中感受到了什么。
“看花灯”是元宵节的最具代表 性的民俗活动。“大街小巷人如潮” 用比喻的手法，写出了大街上的热闹 场景，人们像潮水一样，涌来又散去。
清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。
你从这句话中体会出了什么？
这句话写出了人们在清明节里都做什么 了。“雨纷纷”是环境描写，写出了一种凄 风苦雨的天气，也代表人们的哀伤的心情。 “先人墓前去祭扫”，交代了清明节人们的 主要活动。
过中秋，吃月饼， 十五圆月当空照。
这句话写的什么节日的什么习俗？
这句话是对中秋节民俗活动的描写。吃 月饼、赏月是人们在这一天要做的事。“十 五圆月当空照”写出了这个节日的具有代表 性的环境。
重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。
这句话写的什么节日的什么习俗？
这句话是对重阳节民俗活动的描写。 “要敬老”是因为重阳节又称老人节，人们 常在这天举行尊老爱老活动。“踏秋、赏菊、 登高”是重阳节的主要民俗活动。
多。“喧闹”是形容场所的不安定，有些嘈杂。 中性词。 造 句： ①一大家聚在一起，真热闹。 ②一大街上人声鼎沸，太喧闹。
说一说课文主要写了什么。
写的是我国的传统节日及 其习俗。
说说本文所介绍的这些节日有哪些民 俗活动？
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。
说说你对这句话的理解。
“人欢笑”，写出过春节时， 人们的心里很高兴。“贴窗花，放 鞭炮”概括了这一节日的最具代表 性的民俗活动。当然春节习俗还有： 包饺子、拜年、給压岁钱，还有贴 春联。
chuán（传统）
传
zhuàn （传记） sǎo（扫地）
扫
sào（扫把） dāng（当然）
当
dàng（上当）
tiē
jiē
zhōu
贴（体贴） 街（街道) 舟（龙舟)
aì
jìng
zhuǎn
艾（艾草） 敬（敬爱） 转（转身)
tuán
rè
团（团圆) 热（热情)
nào
闹（吵闹)
jié rì chūn jié huā dēng qīng míng jié
转眼又是新春到， 全家团圆真热闹。
说说结尾在文中的作用。
结尾这一句呼应了开头的一句。又一次 写到春节。
本文介绍了我国的传统节日及其习俗， 告诉我们要珍惜我们的传统节日，弘扬我 国的传统文化。
知识拓展
【春联】
据说贴春联的习俗，大约始于一千多年前的后蜀时期，这是有史 为证的。此外根据《玉烛宝典》，《燕京岁时记》等著作记载，春联 的原始形式就是人们所说的“桃符”。
过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。
1．文中介绍的传统节日有(A C D F)。(多项
选择)
A．春节
Βιβλιοθήκη BaiduB．元旦节
C．元宵
节
D．清明节 E．儿童节
F．端午节
2．春节可以_贴__窗___花__，_放__鞭__炮___，还 可以_吃__年__饭__，__拜___年___。
3．我国的少数民族也有自己的传统节
日，例如傣族有__泼__水___节___，藏 族有_雪___顿__节____，彝族有 __火__把___节___。
过端午，赛龙舟， 粽子艾香满堂飘。
这句话写的什么节日的什么习俗？
这句话是对端午节人们的活动描写。 “赛龙舟”是南方人们的必不可少的民俗活 动，“粽子艾香满堂飘”是环境描写，写出 了人们插艾叶，吃粽子的情景。
七月七，来乞巧， 牛郎织女会鹊桥。
这句话写了什么？你体会出了什么？
这句话写了七月初七的民俗活动和相关 传说。“乞巧”是中国传统习俗，农历七月 初七的晚上，妇女在院子里陈设瓜果，向织 女星祈祷，请求帮助她们提高刺绣缝纫的技 巧。牛郎织女的传说，表现了人们对美好爱 情的向往，以及不畏强权、不屈不挠的精神。