我爱我班作文

我爱我班作文
我爱我班作文（通用30篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我爱我班作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我爱我班作文篇1
光阴似箭、岁月如梭，转眼间我在七小已经两个月了，初为班主任的我，可以说是经验一片空白，连当老师都要从零学起，别说带领一个班了，我无数次在心中问我自己：“我能行吗？”经验都是一点一滴积累起来的，我为什么要怀疑自己，我相信我能行的，我能干好这份充满挑战的工作。

“老师，你快去看吧，咱们班两个同学又打起来了，”“老师，他骂我。

”真是一波未平一波又起，天天被他们吵得头昏脑胀的，一开始真有点应付不过来，简直恨透了这群天天爱惹是生非的小家伙们，真想逃离这个是非之地。

“李老师，您身体恢复的怎么样？孩子回家说李老师天天很辛苦，都累病了！问他说李老师是什么病，严重不，小孩子也说不清楚，只用手指着脖子嚷：‘李老师脖子这里病了！’”听着家长打来的电话，心里一阵欣慰，因为外出听课的缘故这两天没有上课，再加上前两天感冒严重，声音嘶哑的厉害，孩子们就误认为我病倒了。

唉，小家伙们，就是老师病了也舍不得放开你们一天啊！听课结束后，正常回学校上课，就在我刚踏入教室的一刹那，孩子们的欢呼声让我感动不已。

原来他们早已和我的生活紧紧联系在一起，密不可分。

我静下心来想想，我自己问题也挺多，我们可以共同进步，他们的调皮活跃了课堂的气氛，他们的安静成就了良好的班风，这个班、这群小家伙已经成为我生命的一部分，我思想的一部分，我喜怒哀乐的一部分，我还对他们苛求什么呢，我相信我的努力会换来丰硕的秋实！
我爱我班作文篇2
高二初始，孙文胜老师接任我们班的班主任。

她真可谓是一个严师。

在她眼中，总有很多的不顺眼，而这些都是我们的坏毛病。

看到这些不顺眼的事情，她总爱象个母亲似的唠叨几句。

这样，我们的坏毛病真的改掉了不少。

她常说：“你们每个人的脑门上、后脑勺上都印着一个245班。

当你犯了错误后，人们首先想到的是你的班级，尔后才问你的名字。

一个人犯错误，不单单是个人问题，也是在给班级抹黑。

”于是，我们在犯了错误之后，总会有一种负罪感。

正因为这样，同学们都会努力去遵守纪律，都希望看到班级量化中有一个好的排名。

在全体师生的共同努力下，我们班的量化节节攀升，得第二名已经是常事，并且常常有人会遗憾地说：“为什么不是第一呢？”孙老师在量化上的要求是“去两位数，保9望4争1”。

量化体现的是学生做“人”的指标，学习成绩是学生做“学问”的指标，这二者是相互递进的，我们班正体现了这一规律。

随着我们班量化水平的好转，任课老师们也都反映245班的整体状态非常好，平时的作业、练习、小测结果也都呈现出良好的发展态势。

如今的245班，给人最大的感触是班级凝聚力大大加强了，同学之间很团结，像一个真正的大家庭。

每天都有很多同学在电脑前看班长查每天的量化结果，每个人心里想的只要不是第一就不行，这样，我们的量化成绩总是排在前几名，这是多么令人兴奋、令人自豪的事呀！成绩的取得使同学们的干劲更大，无论做什么事情都充满了信心与激情，都会努力把事情做到最好。

245班成了一个令人刮目相看的优秀班级。

坚信245是一个最好最棒的班级，是一个无与伦比的班级，是一个必将走向辉煌与胜利的班级！
我爱我班作文篇3
我们班是个明亮而又美丽的大教室，足足有四十多平米。

两扇门威严的朝北立着，像两名绿色的士兵，天天负责我们的出入，功不可没。

中间有几扇窗户，像磨亮的钢铁一样圆润透明，漂亮极了。

北墙上贴着很多好看的贴纸，有海绵宝宝，有章鱼哥，有威猛的雄狮，还
有高大的熊，应有尽有。

中间还夹杂着一些美丽的卡片，布置得井井有条。

南墙上则贴着我们班的几位“大书法家”写得最棒的几张著作，还有几幅妙不可言的画，把我们的教室打扮得亮堂堂的。

大门旁边是老师的讲台，白的像雪一样，上面书本摆放的井然有序。

后面有块黑板，黑中透出一层可爱的绿。

旁边还有一台居高临下的电视机，用来辅助老师更好地传授知识。

学生的桌子分列在四面，摆放的整整齐齐，椅子安稳的呆在桌子后面。

每天都会有46个学生来这儿听课，希望他们今后能够成为国家的栋梁!
老师的办公桌在我们桌子后面，上面天天都摆放这一大堆作业，忙的老师头昏眼花。

抽屉里装着一些老师的私人物品和必备品，是老师们消遣的地方。

但是在我们班，最引人注目的还是那块后黑板。

后黑板是我们布置黑板报的地方。

为了布置好它，我们班的几位“画家”和“书法家”强强联手，一起来布置。

她们布置地很专心，也很用心，挖空心思来做，希望能够做好一点儿。

经过几天的努力，终于成功完成了。

耗费了我们班才人们的无数心血的黑板报，上面有文章片段，有名人名言，有教育，有图画……总而言之什么都有，让我们看的赞不绝口，真是名不虚传!
我们班布置得井井有条，装饰得漂漂亮亮，加上后面的黑板报，更是锦上添花，我爱我班!
我爱我班作文篇4
在我的初中生活中，我有幸成为了大班里的一员。

在这里，有最感动的细节、有最磅礴的气势，有最可爱的女生、有最潇洒的男生，当然，还有我们敬爱的老师。

还记得这学期初的om竞赛，我们班有几位同学一路披荆斩棘，成功冲进了决赛。

但是，在同学们的辛苦背后，我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于集体的凝聚力。

为了在比赛中取得更好的成绩，他们每天中午都要努力练习，一次次地排练，不断地修改。

因为道具有些大，放置不方便，所以只好将其摆放在后门。

这使得坐在那儿的同学很不方便，进出座位需要绕道而行。

但他们都毫无怨言，相反地，他们都常帮助漂亮的同学搬运
道具。

这是集体的力量。

到了比赛当天，我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看演出。

终于，到我们班出场了，同学们都兴奋异常。

我们班的表演非常精彩，同学们纷纷鼓起了掌，说我们班一定会赢。

是呀！有这样一个班的热情又怎么会不赢呢？
同学们都沉浸在兴奋之中。

突然，老师提议说要给他们个惊喜。

于是，我们关上了灯，拉上了窗帘，并让一个同学挡住了后门的玻璃。

时间一分一秒地过去了，“当当当”敲门声响起，我们不约而同的屏住了呼吸。

“当当当”又有人敲了一次门。

终于，当所以同学都到齐了，我们打开了门。

“啪啪啪”一阵震耳欲聋的掌声响起，经久不衰，愈来愈响。

直到我们的手完全麻了，掌声才渐渐消失。

我相信他们心中定是满满的感动。

这就是我生活了两年的班集体，在这里有相亲相爱的一家人。

我们团结、互助、友爱，这不仅是友谊，更是亲情，是一个班级的魂魄与气势。

在这里，每个人都可以放松身心，因为我们是一家人，在这里，每个人都可以敞开心扉，因为我们是一家人……这就是六班。

我爱我班作文篇5
我是河南油田第五小学503班的一名成员。

我们班是由56个人组成的大家庭，团结、友谊是我们共同的目的。

奔驰的骏马爱辽阔无垠的草原；飞翔的鸟儿爱美丽的蓝天，我们爱56个人组成的大家庭。

假如你走进503班的教室，就回闻见一阵阵清香，含苞怒放的花儿迎面“欢笑”。

这里是同学们勤奋学习，这里的老师敬业，这里的教室干干净净，早晨，教室里传出一阵阵朗朗的读书声，课间时间同学们抱着书请老师指导，读课外书的时间教室里安安静静，只有同学翻书的声音。

56位同学是一家，我们一起克服难关，所有的磨难我们一起承担。

如果，我们不再吵架动不动生气的话，那我们就是一个多么完美的"家庭"。

我们相聚在503班，这也许是福分，所以我们应该情相连，心相牵，一起为我们的梦想和目标奋斗。

记得那次运动会，在同学们的加油声中我努力向前奔跑，就在我
累得气喘吁时，同学们大声喊着“加油！你一定能行”。

我听了他们的鼓励，飞奔向终点。

瞬间，加油声变成了同学们的欢呼声。

如果，不是同学们的鼓励，也许我就坚持不下去了；如果，不是他们的期盼我也许拿不到第一。

记得还有一次让我印在脑海里，那是在一堂体育课上，我们在一片吵闹声中，看见付佳玉摔倒在地，身旁的一些他们急忙扶起她，同学们有的帮忙处理伤口，有的帮忙找老师。

在同学的劝说和帮助下，来到学校的医务室处理伤口。

同学们都挤在门口望着付佳玉。

在我们的帮助下，她的伤口很快处理好了。

503班情相连、心相牵。

向梦想前进，加油！我爱我班。

我爱我班作文篇6
每天早晨，我背着书包走进学校走上二楼，就可以看见我们教室的学习园地——“快乐谷”。

快乐谷被手巧的同学打扮得漂漂亮亮的，一根长长的藤缠绕在“快乐谷”四周。

里面陈列的一篇篇优秀作文，也激起了我的学习兴趣，希望自己的作文也能展出。

走到教室门口，就可以听见同学们的琅琅书声，一走进教室就看见一排排整齐的课桌椅，窗户变新了，显得非常明亮。

更美的是教室后面的黑板报，左边的“快乐林”右边的“快乐角”都是我们中队的象征，因为我们是“快乐鸟”中队么！当然要在“快乐林”中飞翔，在“快乐角”里争章。

上课了，“谁能回答这个问题？”迎着老师询问的目光，“刷”的一下举起了无数的手臂。

辛勤的老师亲切的教导，像春雨，像小溪，流入我们的心田。

同学们就像窗外的小鸟，在阳光雨露的抚育下，快乐地成长。

“滴铃铃“下课了，教室里不再安静了，同学们有的在玩游戏，有的在津津有味的看课外书，还有的站起来活动活动筋骨，准备着下节课更好的学习。

我们班有个非常好听的名字——“快乐鸟”中队，我们班里的37位同学就是37只快乐鸟，每天在学校里快乐成长。

我真喜欢在这里上课、游戏。

小朋友们，你们的班级也和我的一样吗？
我爱我班作文篇7
有一个地方，总是培育出许多祖国的希望，不用说你也明白了，那个地方就是学校。

学校里有许多的知识家，他们是我的老师。

老师像园丁一样伟大，手把手的精心栽培花朵，尽力让每个学生都开出最大的美丽。

他们是多么的平凡而又伟大。

我们班里每个同学都有自己独特性格。

每个性格都是代表每一种色彩，给整个班级带来五彩图画。

下面我给大家讲讲几个“特殊”学生吧！
第一个“搞笑大王”王保军。

他的一言一语，一举一动都惹得我们哈哈大笑，几乎他全身都充满着搞笑的细胞。

有一次，他的一句话气的我火冒三丈，我急追着他乱跑，他的样子东窜西跳，真像个小猴子，跑的我眼花缭乱。

有了他，我们班热闹了许多。

“全能小美女”怎么样，像不像动漫里面的人物。

她就是我们班的张世晶，不仅学习特别棒，长得也是很好看，瞧她长发飘飘，白里透红的脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛，樱桃般的小嘴能说会道的，说她学习好那也不是吹的。

因为每门功课她都名列前茅，综合各方面，她也就顺理成章的成为我们班长。

我们在学习方面都以她为目标。

“小书迷”这是我给我们班的王保帅起的名字。

他虽然年纪不大，但是基本上读完了四大名著。

外国的文学知识他也都有所了解。

不时地他也能创作自己的诗词，比如：“书，与你一起自由地歌唱，唱出你的悲欢离合，唱出你的快乐忧伤。

”瞧吧！多么美妙的诗歌。

长大肯定能成为一名优秀诗人。

我们班是个多才多艺的班级，还有很多同学我还没来得及给你介绍呢！如果你们想深入了解我的同学，那就来我们班慢慢体验吧！
我爱我班作文篇8
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从一个小学生到了一个初中生，当我跨进实验中学时，我知道着意味着我将告别童年，步入青少年阶段，此时，我也步入了初一（二）班，我爱我班！。

我语文老师姓郑，数学老师姓王，英语老师也姓王。

就应为这样，我班人总说“我班有二王，一只大王，一只小王。

”
不同的老师教学方法也不同，首先介绍郑老师吧！郑老师上课很
深动，只要是问题郑老师一个也不会放过，而且每一个问题都分析的那么透彻，上课时，总是微笑面对大家，而且作业布制的也少，大家都很喜欢郑老师，因此，上郑老师的课，我虽然不知道全班人在干什么，不过我可以保证我这一块的人决决对对的认真人听讲。

说完郑老师，就说数学老师，王老师上主动权与郑老师上课是截然不同的，王老师上课是皱眉的，上课讲的非常详细，最重要的是非功过王老师的眼睛有很敏锐，只要有一丁点儿的小动作都不得会被老师看见，所以我们上他的课也其本不说话。

不过郑老师和王老师有一个最大的相同中断过程，就是作业少，还有上课上的很生动。

刚刚来到初一（2）班时，老师给我们说过一句这样的话，我至今记忆犹新——“今天，我为进初一（2）班而骄傲，明天，初一（2）班为我而骄傲。

”是的，我的的确确为过初一（2）班而骄傲，为有二位这新的好老师而骄傲，而在不久的将来，我一定会让初一（2）班的荣誉榜上添加一笔！
我爱我班！
我爱我班作文篇9
童年是一段可以让梦想驰骋的金色岁月，在这金色的童年里，我认识了河滨小学，认识了我所在的班级。

我爱我班，是因为我拥有一位慈祥和蔼的班主任。

她无微不至地关心着我们，呵护着我们，亲近着我们，让我们学会了自信。

她用爱，点燃了我们心中的火种，激发了我们不断向上的热情，扬起了奋进的风帆。

她满腔热情一丝不苟的工作态度，严格的要求深深地打动着我们的心。

我爱我班，是因为我班是一个勤奋好学的班集体。

在老师的带领下，我们结成了“一帮一”学习小组，开展“看看谁最棒”的比赛，营造了优良的学习氛围，你追我赶，奋力进取。

我爱我班，是因为我班是一个团结友爱的班集体。

记得有一次班上王晖同学在上课时突然流鼻血了。

老师问：“谁有纸巾？”同学们不约而同地叫道：“我有！我有！……”一个个慷慨地拿出纸巾，送到老师面前……
我爱我班，这种爱让我懂得了自尊、自信、自立，让我走向成熟。

四（3）班，我真诚地大声对你说：“我爱你！”
我爱我班作文篇10
随着六一儿童节的到来，我仿佛又看到了全班的团结精神，组织的人一声令下，全部人都洗耳恭听，积极发表意见，对待每件事情都专心致志。

记得在老师生日时，仿佛也是这个场景，没有人吵架，没有人反对，只有一起布置，一起商量，一起为蛋糕而整日奔波，这种回忆不仅仅是宝贵的，还是唯一的！不过，我们的班级记忆不仅仅只有快乐的，还有生气的，更有伤心的。

有一次，我们学校举办了六年来的第一次校运会，是我们班参加的第一次，也是最后一次的校运会。

我们班一听说这根消息就热火朝天的开始讨论，积极训练。

等到了比赛的时候班上的人又一次显示出了团结。

只要是有我们班的人在比赛的时候，我们就会嘶声呐喊，大喊加油！?不仅如此，他们喊到声音沙哑了都不停止呐喊，但是后面还是有令人伤心的时候。

体育委员陈洁参加女子200米的比赛，但由于其他班的选手都比她要高、比她跑得要快，所以比赛自然是失败的。

她昔日充满干劲和自信的脸立马消失了，取而代之的是那充满泪水和沮丧的脸。

虽然我们班的故事并不是一路上都充满着欢声笑语的，但是又有谁会一直一帆风顺呢？这个充满了故事的班级就要散了，但是记忆永远都在，我爱我班，一直从未改变！！
我爱我班作文篇11
我在阳光博才小学二年级二班学习，我爱我们，我觉得我们班像一个美丽的花园，老师是辛勤的园丁，培育了我们36朵红花；我们的班级像一只小船，老师是艄公，把36个孩子送到知识的彼岸；我们的班级像一本画册，老师是画家，把36张白纸画上了美丽的蓝图。

我爱我班，因为有可敬的老师。

班主任高老师又严格又有趣，她非常喜欢逗周家豪玩，我们的数学老师邹老师总是笑眯眯的，大家都喜欢她，有一次，高老师生病了，过了几个星期，邹老师来了，同学
们都“耶”地欢呼起来；我们的音乐老师能唱出非常好听的音乐，还带我们上音乐室上好玩的音乐课，我们的美术老师李老师总是告诉我们画美丽的画，剪各种好玩的东西。

我们的品德老师卢老师教给我们许多生活知识，我们的体育老师是周老师。

经常带我们玩游戏，非常快乐。

我爱我班，因为我班有36个可爱的同学，我们班有图书角，里面的书都是我们班的同学捐的。

我们班的小朋友非常乐于助人。

科技节活动中，我们班的小朋友在科技赛中获得了一等奖，奖了5分，我们的班主任高老师可高兴了。

我们班的同学真是一个比一个可爱。

我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学，你要问我最爱什么，我最爱我的班级。

我爱我班作文篇12
我们各人当然有各自的家，每个人的家都是温暖的。

但还有比家更温暖的地方吗？如果有的话，我相信大家会想起班集体。

我们班有七十人，大家一心为班集着想。

大家团结得好像是一个人，一心想着要把班集体建设好。

在这个班集体里少了不时时刻刻都关心关爱我们的人———老师。

除了老师，同学们之间互相关爱。

每当我考试失败时，老师与同学们都来安慰我，鼓励我，听着一句句的安慰话，我心里甜透了。

虽然我很伤心，但一句句的安慰话命我开心起来了。

经过我们的努力，我们班获得了许多优异的成绩，例如运动会、广播体操比赛、口算竞赛等。

我班还获得了优秀班集体的称号。

说了学习再说卫生。

在卫生工作方面我一向认真，现在是班里的卫生组长了，负责打扫楼梯的工作。

每次轮到我值日时，我到校的时间比平时早很多。

虽然累，但我很喜欢这份工作。

我感觉给班集体做贡献也是一种享受。

我们每一个同学都很热爱集体，集体也给我们带来了很多快乐。

我相信在班主任老师的带领下，我们的班集体会更加有凝聚力，更优秀！
我爱我班作文篇13
我是五（2）班的一名学生，在学校，我依然最爱我的班级。

在我们班，我担任班长。

但是别以为我担任班长，就会遭到别人憎恨。

因为，有时我虽然会看到一些同学在追逐打闹，我也只会睁一只眼，闭一只眼，只是提醒他们，从不打小报告，所以我的同学挺支持我的。

我们班就是一个江湖。

在我们小“族”，就有许多“江湖名称”。

如朱雨婷，她虽说自己叫“肖楚楚”，但我并不这样认为，我就和她开玩笑：一你是义村的，二你姓“猪”，就叫“义村母猪”吧！她气势汹汹扑了过来：“高宇翔，你不想活了是吧？”说着便抄起“九阴白骨爪”穷追不舍，在我身上留下了道道伤痕，我却只能忍气吞声。

而陈沛云，我给她取名为“沛桥麻饼”，想让她为家乡的地方特产做做广告宣传吧。

她却使出了看家的本领——在课桌上埋下头“哭”。

而我早有破解之招，我早就知道她在装哭。

我就以静制动，我在一旁默不作声，没过多久，她终于忍不住了，把头抬起，笑容满面，她还算好，不把她逼急了，她是不会发“强攻”之招。

别看我班的学生这样调皮，但上起课来，课堂上的气氛便会“由阴转晴”，一双双高举的小手，如同一朵朵鲜花竞相开放。

我们班就是一个江湖，一个有趣而充满活力的江湖。

我爱我班作文篇14
班级是一个大花园，我们就是里面的小花；班级是知识的海洋，我们就是小鱼在里面遨游；班级是一个大家庭，我们就是里面快乐的小朋友。

在班级里，我们的生活快快乐乐，虽然有时会闹别扭，但是很快就会和好。

班级里有温暖，有我们甜美的记忆。

有一次在上体育课，解散后，同学们都在玩不同的游戏，做着不同的运动。

我和有些女同学在玩三个字，我们非常开心。

忽然，有一位同学跌倒了，手和膝盖磕流血了，她哭了起来。

我们大家都奔向她：有的扶她，有的安慰她，还有的问她有没有事。

顿时，一股暖流流入我的心底。

有一次，我的同桌家着火了，她学习很好，我们都很关心她。

在
听说她家着火的一瞬间，我们震惊了！有些和她要好的朋友，都抽泣了起来，班里顿时一片死寂……最后，她来上学时，我们才松了一口气。

班级是我的第二个家，他温暖，他幸福，他快乐。

我们就是家族里的一员，生活快快乐乐，和和睦睦，幸幸福福。

我爱我班，我爱我的第二个家！
我爱我班作文篇15
我爱我班，因为我们拥有一位和蔼可亲的班主任，在他的培育下，我们一群毛孩子渐渐懂得什么是真善美。

我们还拥有一位博学、美丽的英语老师和一位温文尔雅的数学老师。

我爱我班，因为我班是一个团结友爱的集体。

我们36条小鱼就像兄弟姐妹一样，畅游在清澈明净的半亩方塘里。

有了快乐，我们共同；有了，我们一起承担。

他撞了我一下，说声对不起；我踩了他一脚，他说没关系；笔坏了，有人主动递来一支……
我爱我班，因为我班是一个书香班级。

“起跑线”图书角是我们最常去的地方。

图文并茂的黑板报是我们认识的窗口，也是我们大显身手的舞台。

我班的“读书节”主题板报还获得全校一等奖呢！橱窗文化更是丰富，有精美的`书签、新颖的手抄报，“诗情画意”栏目中的《虾聚》、《春天》、《骏》等常常引得不少同学驻足观赏呢！
我爱我班，因为我班的现代化教学条件。

崭新的电子白板代替了传统黑板，或绘制图形、或输入文字、或播放视频。

电子白板操作方便、直观形象，激发了我们的学习。

我爱我班，因为它给了我智慧和力量，给了我快乐。

我爱我班作文篇16
当我从学前班升入小学时，我的噩梦就来临了。

但是，我仍喜爱我们班，因为我们班上既有正常人，也有许多喜欢坑“队友”的“损友”。

在班上，我算是一个正常人了。

因为班上的“损友”太多，所以我交个朋友都非常困难，但我喜欢与“损友”打成一片，所以大多都在对我说：“你是一个披着‘损友’皮的正常人啊，记住‘净化’他们噢，哈哈……”当他们说这句话时，并没有听懂他的话中话，于是，。