北师大版八年级下册物理 第九章 机械和功 章节测试-精选学习文档

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第九章+机械和功全章综合检测卷北师大版物理八年级下册【附答案】

第九章+机械和功全章综合检测卷北师大版物理八年级下册【附答案】

《第九章机械和功》全章综合检测卷时间:60分钟总分:100分一、选择题(每小题3分,共27分.双选题每小题有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分)1.使用苍蝇拍时,以迅雷不及掩耳之势,可轻易拍到苍蝇,这是利用了杠杆的哪个特点( )A.省力B.费力C.省距离D.费距离2. 在2020东京奥运会上,我国男子举重队的“军神”吕小军抓举170 kg,挺举204 kg,总成绩374 kg,勇夺金牌.如图,他在挺举过程中对杠铃做的功最接近( )A.370 JB.10 000 JC.3 700 JD.7 500 J3.如图所示,物重为G的物体在不同的简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力F1、F2、F3的大小关系是( )甲乙丙A.F3<F1<F2B.F2<F1<F3C.F1<F2<F3D.F2<F3<F14.太极剑是太极拳运动的一个重要内容.如图是太极剑运动的某一场景,人和剑均处于静止状态(身体略微右倾,O点为重心).若此时人右脚所受支持力为F1,左脚所受支持力为F2,人和剑所受总重力为G.下列选项中正确的是( )A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2=GD.F1=F2=G25.甲同学用水桶从井里提水,乙同学用绳把掉在井里的桶捞上来,水桶里带了一些水.关于两同学做有用功、额外功的说法正确的是( )A.甲同学提水桶做的功都是有用功B.乙同学提水桶做的功都是有用功C.乙同学提水桶对桶做的功是额外功D.甲同学提水桶对桶做的功是额外功6.如图所示,为了提升重物,我们选用了粗细均匀重为G的杠杆,不计杠杆支点处的摩擦,先后把同一个重物挂在A、B两点处,每次用力让杠杆上升同样的高度.下列说法正确的是( )A.重物挂在A点做的有用功多,机械效率高B.重物挂在A和B两点的机械效率相等C.重物挂在B点做的有用功多,杠杆的机械效率高D.重物挂在B点做的额外功多,杠杆的机械效率高7.一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比( )A.有用功减少,总功增多B.有用功不变,总功减少C.功率变大,机械做功更多D.机械效率提高,机械做功加快8.如图所示,水平地面上O点两侧的粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3 N的力F.物体经过M点开始计时,每经过相同时间,记录下物体的位置.物体在MO段做匀速直线运动,力F在MN、OP段所做的功分别为W MN、W OP,功率分别为P MN、P OP,则( )A.P MN<P OPB.W MN>W OPC.P MN>P OPD.W MN<W OP9.(双选)小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组,用其匀速提重1.2 N的重物,拉力F=0.25 N,5 s内重物被提起0.5 m.下列说法错误..的是( )A.绳子自由端移动了3 mB.提升重物过程中的有用功是0.6 JC.拉力的功率为0.3 WD.若只增加物重,滑轮组的机械效率将减小二、填空题(每空2分,共28分)10.6月5日是世界环境日,如图为小明双手举旗在风中静止时的情景,右手握A点,左手握B点.旗杆BAC(自重不计)可视为一个杠杆,F2为风吹旗时旗对旗杆施加的阻力.则小明右手对A点施加力的方向大致向(选填“左”或“右”),双手中(选填“左”或“右”)手用力更小.11.在生产生活中,人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮,还有轮轴和斜面.如图所示,螺丝刀就是一个轮轴的实例,手柄(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力;螺丝钉是一种类似斜面的机械,螺丝钉上螺纹的展开长度相当于斜面的长度,螺纹(选填“密”或“稀”)一些的螺丝钉拧起来更省力.12.如图为一款四旋翼无人机,其质量为1.2 kg,下方挂着一个质量为0.3 kg的摄像机.无人机先从地面竖直上升了10 m,用时5 s,然后水平匀速飞行了30 s.无人机前5 s对摄像机做功J,后30 s对摄像机做功J.(g取10 N/kg)13.如图为两台功率一定的机器做的功与时间的关系图像,由图可知机器(选填“甲”或“乙”)的功率更大;若两机器做相同的功,乙机器做功的时间更(选填“长”或“短”).14.如图所示,用甲、乙两个动滑轮将物体A、B匀速竖直提升相同高度.已知G A=2G B,两个动滑轮的机械效率相等.忽略绳重和摩擦,拉力做功W甲∶W乙= .若在A、B下方均增加重为G的钩码,匀速竖直提升相同高度,则机械效率η'甲η'乙.(均选填“>”“=”或“<”)15.如图所示为输电线的牵引装置.钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣的质量为25 kg,不计滑轮和钢绳的自重及摩擦,输电线A端受到的拉力大小为N.若某段时间内坠砣串下降了30 cm,则输电线A端向左移动了cm.(g取10 N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩)16.汽车出厂后在A、B两段长度相等的路段上进行性能测试,0~5 s 内在A路段行驶,5~12 s内在B路段行驶,A、B两路段路面的粗糙程度不变,汽车的v-t图像和F-t图像分别如图甲、乙所示.在 0~5 s 内汽车牵引力F的功率是W,汽车全程克服摩擦力做的功是J.三、作图题(共6分)17.(4分)如图甲所示是一款水管扳手钳,用它夹水管时,AOB部分可视为一个杠杆,其简化示意图如图乙所示.请在图乙中画出:阻力F2的力臂L2;杠杆平衡时,作用在B点的最小动力F1及其力臂L1.甲乙18.(2分)如图所示,要以最省力的方式拉动卡车,请画出滑轮组的绕绳方式.四、实验探究题(共19分)19.(10分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)在实验过程中,在杠杆两端挂钩码使杠杆在水平位置平衡的目的是.(2)杠杆水平平衡后,小英同学在图甲所示的A位置上挂了两个钩码,此时可在B位置上挂个相同的钩码,使杠杆在水平位置平衡.(3)取下B 位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C 点,在弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙),则测力计示数的变化情况为 .(4)在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力和阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们 (选填“可以”或“不可以”)同时改变多个量进行探究测量.(5)探究完杠杆的平衡条件后,小英同学发现日常生活中有很多的杠杆:①在农村老家她发现一种叫“舂米对”的简单机械,它的实质是一个杠杆,其示意图如图丙所示.使用这个装置时,人在A 端用力把它踩下后立即松脚,B 端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎.用力将它踩下去的过程中,动力是 (选填“它的重力”或“脚踩的力”);从脚松开到B 端打在石臼内的谷物上,该过程中“舂米对”的重力是 (选填“动力”或“阻力”).②回到家里,小英发现家里有两种如图丁所示的墙壁开关也是杠杆,这两种开关的按钮可绕面板内的轴转动.根据你的生活经验,你认为 (选填“1”或“2”)开关较易损坏,这是因为按动这种开关的 较小,按动时需要的力较大.20.(9分)在日常生活和工农业生产中,提高机械效率有着重要的意义.提高机械效率,要从研究影响机械效率的因素出发,寻求办法.(1)为了探究影响机械效率的因素,小明选取了大小相同的滑轮,利用图甲和图乙装置进行实验,并把数据整理记录在下表中.实验 次数 滑轮 材质 钩码重 G /N 提升的高度h /m 有用功W 有用/J拉力F /N 绳端移 动的距 离s /m 总功 W 总/J 机械效 率η 1 铝 1 0.1 0.1 0.6 0.3 0.18 56% 2 铝 2 0.1 0.2 1.0 0.3 0.3 67% 3 铝 2 0.2 0.4 1.0 0.6 0.6 67% 4 塑料 2 0.2 0.4 0.8 0.6 0.48 83% 5塑料20.20.42.10.20.4295%①比较1和2两次实验发现:在所用滑轮组一定时,提升的钩码 ,机械效率越高. ②比较3和4两次实验发现:滑轮组的机械效率还与 有关.。

新北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》测试(答案解析)

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一、选择题1.利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力1F 和2F 分别把质量相等的重物提升到相同的高度,则( )A .力2F 做功的功率大B .甲滑轮组做的有用功较大C .乙滑轮组的机械效率高D .乙滑轮组做的总功较大 2.用大小相等的拉力F 沿不同的方向从静止开始拉同一物体运动相同的路程s ,则下列判断正确的是( )A .丙图中的拉力做功最多B .甲、乙、丙三种情况拉力F 做功不相等C .甲图中的拉力F 做功最快D .甲、乙、丙三种情况拉力F 做功快慢相同3.下列数据中,最接近实际情况的是( )A .教室里的课桌的高度为0.8mB .把一只鸡蛋举高1m 做的功大约10JC .一个普通中学生的重力约50ND .云豪山山顶的大气压大约是51.210Pa4.如图所示,是进行体能训练时,运动员分别用背、抱、平拉、滚拉的方式移动同一组轮胎,在粗糙程度相同的水平地面上将轮胎运送相同的距离,则他对轮胎做功最多的是( )A .背B .抱C .平拉 D .滚拉5.小球由静止释放后,在竖直下落过程中运动速度会变快。

如图所示,一个小球由A 点静止释放后,先后经过B 、C 两点,已知B 为AC 中点。

小球在AB 段重力做功1W ,其功率为1P ;在BC 段重力做功2W ,其功率为2P ,则( )A .12W W = 12P P >B .12W W = 12P P =C .12W W = 12P P <D .12W W ≠ 12P P ≠6.如图所示,用甲、乙两个滑轮组分别将不同的物体A 和B 匀速提升相同的高度,滑轮完全相同且不计绳重和摩擦,若滑轮组甲的机械效率较大,则下列判断正确的是( )①A 物体比B 物体轻 ②提升A 的拉力较大③提升A 所做的额外功较少 ④提升B 做的总功较少A .只有①③B .只有②④C .只有②③D .只有①④7.如图所示,作用在A 点的各个力中,不可能使杠杆平衡的是( )A.F1和F2B.F1和F4C.F2和F3D.F3和F48.以下属于压强单位的是()A.N B.J C.Pa D.N/m9.如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在 A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体 M 悬挂点 B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在 M 悬挂点处标出相应液体的密度值.下列关于密度秤制作的说法中,正确的是()A.每次倒入空桶的液体质量相同B.密度秤的刻度不均匀C.增大M的质量,秤的量程会减小D.悬点O适当左移,秤的量程会增大10.用如图甲所示的滑轮组缓慢提升不同物体,每次物体被提升的高度均为0.5m,滑轮组的机械效率与物体受到重力的关系如图乙所示。不计摩擦,下列分析正确的是()A.动滑轮的重力为5NB.该滑轮组的机械效率可以达到100%C.滑轮组的机械效率越高,拉力做功越少D.每次提升重物时,滑轮组做的额外功为5J11.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力和绳重忽略不计。

北师大版八年级物理下册 第九章机械和功章末测试题 含答案

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第九章章末一、选择题(共7小题)1.关于杠杆的使用。

以下说法中正确的是()A.如图甲所示,使用镊子时费了力,但省了距离B.如图乙所示,使用羊角锤时省了力,也省了功C.如图丙所示,使用剪刀时费了力,也省了距离D.如图丁所示,使用起子开瓶时费了力,也改变了力的方向【考点】7M:杠杆及其五要素;7O:杠杆的分类.【分析】(1)杠杆分为:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆;(2)省力杠杆省力但费距离,费力杠杆费力省距离,等臂杠杆既不省力也不费力;(3)功的原理:使用任何机械都不能省功。

【解答】解:A、镊子使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力省距离,故A正确;B、羊角锤使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力费距离,但是不省功,故B不正确;C、使用该剪刀时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力费距离,故C不正确;D、起子使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力费距离,故D不正确。

故选:A。

【点评】使用机械可以省力、可以省距离、可以改变动力的方向,给人们带来方便,这是人们使用机械的目的,但使用任何机械都不能省功。

2.如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,则此过程中()A.工人做的有用功为800JB.工人做的总功为500JC.滑轮组的机械效率为60%D.拉力做功的功率为20W【考点】EH:有用功和额外功;F4:滑轮(组)的机械效率;FF:功率的计算.【分析】由滑轮组的结构可以看出,承担物重的绳子股数n=2,则拉力F移动的距离s=2h.克服物体的重力所做的功是有用功,利用W=Gh即可求出有用功;拉力F与拉力移动距离的乘积为总功;有用功与总功的比值是机械效率;根据P=求出拉力的功率。

【解答】解:有用功:W有=Gh=400N×2m=800J;拉力F移动的距离:s=2h=2×2m=4m;拉力F所做的总功:W总=Fs=250N×4m=1000J;滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=80%;拉力做功的功率:P===100W。

北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》检测(包含答案解析)

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一、选择题F最大的是(机1.以下四个图用不同的机械将重量相同的物体提升到相同的高度处,力1械自重及摩擦均不计)()A.B.C.D.2.下列数据中,最接近实际情况的是()A.教室里的课桌的高度为0.8mB.把一只鸡蛋举高1m做的功大约10JC.一个普通中学生的重力约50ND.云豪山山顶的大气压大约是51.210Pa3.如图,用同一滑轮匀速提升同一重物(不计绳重、摩擦),图中F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是()A.F1=F2B.F3=F4C.2F2=F1D.2F2=F44.小明利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”,在杠杆两侧挂上数量不等的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡。

以下操作中,能让杠杆在水平位置再次平衡的是()A.在左右两端的钩码下方,各增加一个钩码B.左右两端的钩码,各减少一个钩码C.去掉右侧钩码,换用弹簧测力计在A点斜向上拉D.去掉左侧钩码,换用弹簧测力计在A点竖直向上拉5.一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,如图所示,已知AB=BC,物体在AB 段重力做功W1,功率为P1;在BC段重力做功W2,功率为P2,下列关系正确的是(()A.W1=W2、P1>P2B.W1=W2、P1<P2C.W1≠W2、P1=P2D.W1≠W2、P1≠P26.下列估算结果与事实相符的是()A.把铅球从地上拿起缓缓举过头顶,人对铅球做功约为1JB.中学生从一楼走到三楼大约做功300JC.小明同学跑步上五楼,用时40s,他上楼的功率约为150WD.家用汽车发动机的功率大约为8W7.如图所示,用甲、乙两个滑轮组分别将不同的物体A和B匀速提升相同的高度,滑轮完全相同且不计绳重和摩擦,若滑轮组甲的机械效率较大,则下列判断正确的是()①A物体比B物体轻②提升A的拉力较大③提升A所做的额外功较少④提升B做的总功较少A.只有①③B.只有②④C.只有②③D.只有①④8.对物理概念的理解是学好物理的关键。

关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()A.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%B .做功多的机械,功率一定大C .功率大的机械,做功一定快D .做功快的机械,机械效率一定高9.如图所示,水平拉力F 1(6N)将物体G =9N 沿直线匀速拉动s 1的距离,做功W 1;借助滑轮组,F 2使物体在同一水平地面上匀速直线运动同样的距离s 1,F 2所拉绳端的上升距离为s 2,做功W 2则( )A .W 2一定小于W 1B .s 2一定等于s 1C .F 2一定大于3G D .此滑轮组的机械效率是1122F s F s η=10.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力和绳重忽略不计。

新北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》检测卷(包含答案解析)

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一、选择题1.如图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子,把A点压在百香果上固定,B 处的“刺刀”刺进果壳,用力使勺子绕A点转动一周,“刺刀”就把果壳切开(如图乙)。

关于勺子的构造和使用说法正确的是()A.勺子绕着果转动时运动状态不变B.勺柄表面有花纹是为了减小摩擦C.“刺刀”很尖利是为了增大压力D.勺子转动切果时可作省力杠杆用2.小方用50N的力把重为5N的足球踢到10m远处,在此过程中他对足球做功为()A.0J B.500J C.550J D.条件不足,无法计算3.小明爸爸的质量为70kg,小明的质量为50 kg。

若父子俩用相同的时间从居住楼的一层爬到三层,下列说法正确的是()A.两个人做功的功率相等B.小明做功的功率比爸爸的大C.爸爸做功的功率比小明大D.无法比较做功的快慢4.小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是()A.拉细绳的力F等于钩码重力G的1 3B.拉细绳的力F等于钩码重力G的1 6C.细绳的粗细对该滑轮组的机械效率无影响D.用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率不同5.某起重机把货物匀速提升到三楼,用时为t1;起重机经保养后,提升了机械效率,当匀速提升同样货物到相同的高度,用时为t2。

与第一次提升相比,第二次()A.t2<t1B.有用功较多C.额外功较少D.总功较多6.小明同学从学校一楼跑上四楼,他上楼时克服重力做的功最接近于()A.50J B.500J C.5000J D.50000J7.小明同学两次施加水平拉力拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的图像如图所示,下列判断正确的是()A.两次物体所受到的摩擦力f1>f2B.拉动到距离S1时,两次克服摩擦所做的功W1>W2C.拉动到距离S1时,两次拉力对物体所做的功W1>W2D.拉动到距离S1时,两次拉力对物体做功的功率P1>P28.下列有关“探究杠杆的平衡条件”的表述中,错误..的是()A.杠杆静止或匀速转动,我们就说此时杠杆处于平衡状态B.安装好杠杆,调节杠杆两端的平衡螺母,使之在水平位置平衡C.如图保持测力计悬挂的位置不变,若斜向下拉,测力计示数会变大D.测量过程中,若测力计指针不在刻度线上,为方便读数可适当调节平衡螺母9.“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能翘起整个地球。

北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》检测(含答案解析)

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一、选择题1.如图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子,把A点压在百香果上固定,B 处的“刺刀”刺进果壳,用力使勺子绕A点转动一周,“刺刀”就把果壳切开(如图乙)。

关于勺子的构造和使用说法正确的是()A.勺子绕着果转动时运动状态不变B.勺柄表面有花纹是为了减小摩擦C.“刺刀”很尖利是为了增大压力D.勺子转动切果时可作省力杠杆用2.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)在相同时间内把重物G提升相同高度。

若F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.力F1和F2做功的功率相同B.力F1和F2做的总功相同C.两个滑轮组机械效率一样大D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高3.如图所示,是自卸车的示意图。

车厢部分可视为杠杆,其中A为货物,B为液压支撑杆。

则下列分析正确的是()A.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力B.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力C.B点是支点,液压支撑杆施加的力是动力,货物重力是阻力D.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力4.小明爸爸的质量为70kg ,小明的质量为50 kg 。

若父子俩用相同的时间从居住楼的一层爬到三层,下列说法正确的是( ) A .两个人做功的功率相等 B .小明做功的功率比爸爸的大 C .爸爸做功的功率比小明大D .无法比较做功的快慢5.如图,在斜面上将一个重为25N 的物体匀速从斜面底端拉到顶端,沿斜面向上的拉力F =9N ,斜面长s =2m 、斜面高h =0.5m 。

下列说法正确的是( )A .克服物体重力做功50JB .额外功为18JC .物体受到的摩擦力为2.75ND .斜面的机械效率为67.5%6.如图所示,用F 1的力直接将物体B 匀速提高h ,若借助滑轮组把B 匀速提升相同高度,绳子自由端拉力为F 2;关于滑轮组把B 匀速提升的过程中,下列说法正确的是( )A .滑轮组绳子自由端要移动2hB .总功为F 2hC .额外功为F 1h ﹣F 2hD .机械效率123F hF h7.如图所示装置中,A 物体重力为100N ,B 物体重力为30N ,此时A 物体恰好向右做匀速直线运动,A 物体受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍,下列说法正确的是(不计绳和滑轮摩擦)( )A.A受到绳子的拉力为30NB.动滑轮的重力为10NC.若将B的重力增加一倍,则A受到的摩擦力也增大一倍D.若将B的重力减小一半,则A受到的摩擦力也减小一半8.下列有关“探究杠杆的平衡条件”的表述中,错误..的是()A.杠杆静止或匀速转动,我们就说此时杠杆处于平衡状态B.安装好杠杆,调节杠杆两端的平衡螺母,使之在水平位置平衡C.如图保持测力计悬挂的位置不变,若斜向下拉,测力计示数会变大D.测量过程中,若测力计指针不在刻度线上,为方便读数可适当调节平衡螺母9.下列估测明显不合理的是:()A.高山上大气压强为1.5×105PaB.高速公路上小轿车车速约为30m/sC.某人体积约为0.06m3D.将一瓶500mL矿泉水托高1m,托力做功约5J10.如图所示的三种场景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物体移动的距离也相等.若拉力所做的功分别记为W1、W2、W3,下列关于它们大小关系的判断中正确的是A.W1=W2=W3B.W1=W2<W3C.W2<W1=W3D.W1<W2<W311.“十一”假期,小华在河下古镇漫步,在古镇巷子的木门外发现如图甲所示的水龙头,外人很难徒手拧开水龙头,用水时需用如图乙所示的钥匙,安装并旋转钥匙就能正常出水(如图丙所示)。

(常考题)北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》检测(含答案解析)(1)

(常考题)北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》检测(含答案解析)(1)

一、选择题1.如图甲是海南网上扶贫超市给百香果配的多功能小勺子,把A 点压在百香果上固定,B 处的“刺刀”刺进果壳,用力使勺子绕A 点转动一周,“刺刀”就把果壳切开(如图乙)。

关于勺子的构造和使用说法正确的是( )A .勺子绕着果转动时运动状态不变B .勺柄表面有花纹是为了减小摩擦C .“刺刀”很尖利是为了增大压力D .勺子转动切果时可作省力杠杆用2.下列生活实例中,没有力对物体做功的是( ) A .起重机向上吊起重物的过程 B .跳水运动员从跳台跳下的过程 C .马拉车,车未动D .举重运动员将杠铃举起的过程 3.下列说法中正确的是( ) A .机械效率越大的机械,做功越多 B .做功越快的机械,机械效率越高 C .功率越大的机械,做功越多D .任何机械使用时都不省功4.如图所示,使用质量可忽略的轻质细绳,采用三个方法将同一水平位置的物体A 提升至高为h 的同一平台:甲图用F 1的力直接用手将物体匀速提升至平台;乙图用F 2的力借助斜面把物体匀速提升至平台;丙图用F 3的力借助滑轮把物体匀速提升至平台,下列描述不正确的是( )A .图乙的机械效率是122F F B .图丙的机械效率是132F F C .图乙和图丙的有用功都是F 1h D .图乙和图丙一定都是省力装置5.小明同学在体育课上,用70N 的力投出的实心球在空中画了一条优美的弧线,若实心球重为20N ,小明投出了6m 远的距离,球最高点距地面2.5m ,则在投球的整个过程中,小明对球所做的功为( ) A .50J B .420JC .0JD .条件不足,无法计算6.小球由静止释放后,在竖直下落过程中运动速度会变快。

如图所示,一个小球由A 点静止释放后,先后经过B 、C 两点,已知B 为AC 中点。

小球在AB 段重力做功1W ,其功率为1P ;在BC 段重力做功2W ,其功率为2P ,则( )A .12W W = 12P P >B .12W W = 12P P =C .12W W = 12P P <D .12W W ≠ 12P P ≠7.某人将一箱书搬上楼,可以有两种方法:一是把所有的书一次搬上楼;二是先搬一部分书上楼,再搬剩下的部分。

北师大版八年级物理下册第9章《机械和功》测试卷(word版 无答案)

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第9章《机械和功》测试卷一.选择题(共12小题)1.下列属于省力杠杆的是()A.筷子B.船桨C.羊角锤D.镊子2.如图所示,是提升同一物体所采取的四种方式,(不考虑绳重、轮重、杠杆重和摩擦)其中拉力F小于物体A的重力的是()3.如图所示,OB是以O点为支点的轻质杠杆(不计杠杆质量),将金属块C用细绳固定悬挂在杠杆上,其所受重力为G,先后分别用力F、F'作用在杠杆B端,使杠杆在图所示的位置保持平衡。

图中线段AB与力F的作用线在一条直线上。

下列说法中正确的是()A.线段AB表示力F的力臂B.F=F'C.F'>G D.F<G4.用如图所示的滑轮匀速提升重物,下列说法正确的是()A.a方向的拉力最小B.b方向的拉力最小C.c方向的拉力最小D.三个方向的拉力都一样大5.水平地面上有一重5N的球,小孩用20N的力踢球,球离脚后在地面上滚动了15m,那么小孩踢球过程中对球做的功是()A.75J B.0J C.300J D.无法确定6.关于功、功率、机械效率说法正确的是()A.功率越大,做功就越快B.做功时间越短,功率就越大C.机械效率越大,表明它做的功越多D.有用功一定,减小额外功,可以降低机械效率7.如图所示,为了使杠杆平衡,可以在它的A端加不同方向的四个力,其中最小的力是()A.F1B.F2C.F3D.F48.2020年1月25日到2020年2月2日,从相关方案的设计完成,到正式投入使用,仅用了8天时间就建成的武汉火神山医院,彰显的不仅是中国速度,更是战胜疫情的坚强决心。

如图所示,为了在最短的时间完成地面基础建设,上百台挖掘机同时工作,其目的是增大所有挖掘机总的()A.机械效率B.功C.功率D.有用功9.快递小哥宋学文作为一名普通劳动者当选2020年全国劳模,在以下工作中宋学文对货物做了功的是()A.抱着货物乘电梯上楼B.提着货物在水平路上匀速前进C.用力搬货物但未搬动D.抱着货物在原地等待签收10.如图所示,用滑轮组将质量为50kg的物体匀速向上提升2m。

【优质文档】北师大版八年级物理下册:第9章《机械和功》测评(含答案解析)

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第九章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图所示,一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上,现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起。

在这个过程中,力F作用在A端且始终与铁棒垂直,则用力F将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变小后变大2.(2017·湖南怀化中考)小张用40 N的推力将重力为100 N的物体沿水平方向匀速推动了10 m,则小张对物体所做的功是()A.400 JB.600 JC.1 000 JD.1 400 J3.分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升相同的高度,做的有用功()A.杠杆最多B.动滑轮最多C.滑轮组最多D.一样多4.在利用图中的三个滑轮组分别匀速提起同一重物时,若三个滑轮组中动滑轮的重相同,摩擦不计,则F1、F2和F3的关系是()A.F1>F2>F3B.F1=F2=F3C.F1=F3>F2D.F1=F3<F25.如图所示的杠杆处于平衡状态。

若使弹簧测力计的示数变为原来的,杠杆仍然保持平衡状态,可以采取的措施是()A.把弹簧测力计向左移动一个小格B.减少三个钩码C.把钩码向左移动一个小格D.把钩码向右移动一个小格6.如图所示,物体在水平面上做匀速直线运动,拉力F=60 N,该装置的机械效率为70%,则物体受到的摩擦力大小是()A.60 NB.126 NC.180 ND.257.1 N7.完全相同的滑轮,用细绳组装成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计摩擦,比较两个滑轮组工作时的省力情况和机械效率正确的是()A.甲较省力,甲的机械效率高B.乙较省力,乙的机械效率高C.甲较省力,甲、乙机械效率一样高D.甲较省力,乙的机械效率高8.吊车从图示位置向上起吊货物,利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动,伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。

(北师大版)初中物理八年级下册:第九章 机械和功 单元测试(含答案)

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第九章综合测试一、选择题(共16小题,其中1~14题为单选题,只有一个正确选项,每题2分;15~16题为多选题,至少有两个选项符合题意,全选对得4分,选对但不全得3分,错选不得分) 1.下列生活实例中,力对物体做功的有( )甲:小车在推力的作用下前进了一段距离 乙:提着滑板在水平路面上前行 丙:物体在绳子力作用下升高 丁:用尽全力搬石头,搬而未起 A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.丙和丁2.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s t ﹣关系图象如图乙所示。

两次对应的弹簧测力计示数分别为1F 、2F ,两次拉力的功率分别为1P 、2P ,下列判断正确的是( )A.2l F F >、12P P >B.2l F F =、12P P >C.12F F =、12P P =D.12F F <、2l P P <3.小李同学先后用同样大小的力F 使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离,该力F 在这三个过程中所做的功分别为W 甲、W 乙、W 丙,关于做功大小的下列说法正确的是( )A.W W W 乙甲丙<<B.W W W 乙甲丙>>C.W W W ==乙甲丙D.W W W =乙甲丙<4.一个物体由A 点自由下落时,相继经过B 、C 两点,如图所示,已知AB BC =,物体在AB 段重力做功1W ,功率1P ;在BC 段重力做功2W ,功率2P ,则下列关系正确的是( )A.12W W =,12P P >B.12W W =,12P P =C.12W W =,12P P <D.12W W ≠,12P P ≠5.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F ,将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ,在这个过程中,力F 的大小将( )A.不变B.变小C.变大D.先变大后变小6.把质量相等的A 、B 两物体挂在如图滑轮组下面,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后( )A.A 上升B.A 下降C.A 、B 均静止D.无法判断7.如图所示,斜面高为1 m ,长为4 m ,用沿斜面向上大小为75 N 的拉力F ,将重为200 N 的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端,下列关于做功的判断正确的是( )A.木箱受到重力做功的大小为800 JB.木箱受到斜面摩擦力做功大小为100 JC.木箱受到合力做功的大小为125 JD.木箱受到斜面的支持力做功大小为200 J8.小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是( )A.便于直接读出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小9.如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为1F ,2F ,3F ,那么,下列关系式中正确的是( )A.123F F F >>B.123F F F <<C.213F F F >>D.213F F F <<10.如图所示,重为50 N 的物体A 在拉力F 作用下沿水平面做匀速直线运动。

北师大版八年级物理下册第九章 机械和功 单元测试题

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北师大版八年级下册物理第九章机械和功测试题班级姓名分数一、选择题(每题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.如图1所示的简单机械中,属于费力杠杆的是( )图12、使用如上图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了()A. 增大阻力臂,减小动力移动的距离B. 减小动力臂,减小动力移动的距离C. 增大动力臂,省力D. 减小阻力臂,省力3、下列关于杠杆的说法正确的是()A.杠杆只可以是直的B.作用在杠杆上的力越大,力臂越大C.杠杆一定有支点D.杠杆的总长度等于动力臂与阻力臂之和4、如图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的力分别是F1、F2、F3,则()A. F1最大B. F2最大C. F3最大D. 三个力一样大5、下列图所示工具中,使用时不能省力的是()A. 动滑轮B. 订书机C. 羊角锤D. 镊子6、.物体做匀速直线运动,拉力F=60N,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重则物体受到的摩擦力是()A. 60 NB. 120 NC. 20 ND. 180 N7、如图8所示的几种情景中,人做了功的是()图8A.图甲:踢出去的足球在草地上滚动 B.图乙:司机推汽车,汽车纹丝不动C.图丙:女孩把一箱报刊搬起来 D.图丁:学生背着书包在水平地面上行走8、下列说法中正确的是( )A.机械的效率越高,功率就越大 B.省力的机械一定费距离C.省力的机械省力越多,则效率越高 D.费距离的机器一定省功9、如图所示,用一滑轮组在5s内将一重为200N的物体向上匀速提起2m,不计动滑轮及绳自重,忽略摩擦。

下列说法正确的是()A. 物体上升的速度是2.5m/sB. 拉力F下降6米C. 拉力F的功率为80WD. 拉力F的功率为40W图9 图1010.如图6所示,用滑轮组把重为200 N的货物提到9 m高的楼上,所用拉力为80 N,则总功和滑轮组的机械效率分别是( )A.1800 J 83.3% B.2160 J 83.3% C.1400 J 80% D.1800 J 80%二、填空题(每空2分,共28分)11.使用动滑轮可以________,但不能改变力的方向;使用定滑轮不能省力,但可以改变力的________。

北师大版-物理-八年级下册-第九章《机械和功》章节测试卷

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第九章《机械和功》章节测试卷第I卷选择题(共30分)一、选择题(每题3分,共30分)1.图1所示的是阿基米德撬动地球的设想示意图(图中O为支点).在B点用垂直杠杆向下的作用力撬动地球时,动力臂是【】A.A到B的距离B.A到O的距离C.O到B的距离D.O到C的距离2.如图2所示,拉力F=125N,在10s内将重物匀速提升2m,滑轮组的机械效率是80%.则下列说法正确的是【】A.绳子自由端移动距离为6mB.物体重是375NC.拉力F做的功是250JD.拉力F的功率为25W3.如图3所示,AOB为一杠杆(自重不计),O为支点(OA<OB,OD=OA),在A端悬挂一重物G,那么【】A.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,一定是费力的B.在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡C.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,沿竖直方向最省力D.在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡4.发展经济和保护环境是当前经济建设中的热门话题,从提高生活水平出发有人认为发展经济最重要,也有人认为保护环境才是最重要.图4中漫画反映的观点是【】A.经济比环保重B.环保比经济重C.经济与环保等重D.经济与环保都不重5.如图5所示,用滑轮组提升重物时,使重800N的物体在10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中【】A.绳子自由端被拉下3mB.做的有用功是800JC.拉力F的功率是80WD.滑轮组的机械效率是60%6.在不计绳重和摩擦的情况下,利用图6所示的甲、乙两装置,分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,则【】A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙7.若把一个定滑轮改成动滑轮使用,除了可以省力外,还【】A.可以省功B.提高了机械效率C.机械效率不变D.降低了机械效率8.机械效率是反映机械性能好坏的指标之一,一种机械改进构造后,提高了机械效率,用它匀速提升同一重物升高同样的高度,改进后与改进前相比【】A.做的总功没变,有用功也没变B.做的总功没变,有用功比以前增多了C.做的总功没变,额外功比以前减少了D.做的有用功不变,总功比以前减少了9.利用如图7所示的杠杆将重为3N的物体缓慢匀速提高10cm,手的拉力F为2N,手移动的距离S为30Cm.则杠杆的机械效率为【】A.22%B.33%C.50%D.67%10.观察图8所示的指甲刀的结构图,其中分析正确的是【】A.一个杠杆,且是省力杠杆B.两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆C.三个杠杆,一个省力杠杆,两个费力杠杆D.三个杠杆,一个费力杠杆,两个省力杠杆第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题(每题3分,共24分)11.利用定滑轮提起重物G,沿着如图9所示的F1、F2、F3的方向来施力拉绳子时,拉力大小的关系是F1_____F2_____F3(填“=”或“≠”),这是因为F1、F2、F3的力臂______________(填“相等”或“不等”).12.如图10所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为G的物体,要使杠杆平衡,应在杠杆上的____________点施加一个作用力,能使作用力最小,该最小作用力与物重G的比值是_________________.13.“塔吊”是现在建筑工地上常见的起重设备,用“塔吊”可将重物方便地安放到工作区内.如图11所示,在建筑工地上有一台塔式起重机,它的最大起重质量是3000kg,那么该起重机一次最多能吊起的建筑材料重为___________N;吊起的建筑材料达到最大起重量时,建筑材料到塔的距离_________(填“最近”或“最远”).(g取10N/kg)14.如图12所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.若工人在5S内将绳子匀速向上拉6m,则泥桶上升______m,手拉绳子的力为_________N,拉力的功率为____________W,滑轮组的机械效率为_______.15.如图13所示,OA是起重机的吊臂,可绕O点转动,在距O点6m远的B处吊有重3000N的物体.为保证吊臂在水平位置平衡,则绕过定滑轮斜向下的拉力F为________N.将吊臂缓慢拉起,使A点升高2m的过程中,拉力变__________.(绳重、吊臂重、摩擦均不计).416.如图14所示,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计).使用甲图滑轮最大的好处是______________________________;若匀速提升相同的重物,则F甲________F乙、机械效率η甲________η乙.(后两空均填“<”、“=”或“>”).17.某汽车公司因汽车脚垫和油门踏板问题引发了召回事件,其中油门踏板是一种_______(填“杠杆”或“斜面”)类简单机械.请你再举出一例生活中的类似简单机械:_________________________________________________.18.如图15甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图15乙所示.则在前3s内,推力F做功是________J,第6s到第9s末,推力F的功率是_________W.三、作图题(每题6分,共12分)19.力气大的人用一只手就可以把一盆水端起,此时水盆和水可看成是一个杠杆,图16是示意图,图中O为支点,A为动力作用点.请你在示意图中画出能端起水盆的最小动力F1、动力臂l1和阻力臂l2.20.如图17所示,用较小的力在地上通过滑轮组将重物提起来,请画出滑轮组的绕线.四、实验探究题(每题12分,共24分)21.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,某同学用如图18所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:次数钩码重G/N 钩码上升高弹簧测力计弹簧测力计机械效率度h/cm 示数/N 移动的距离s/cm1 2 8 0.8 24 83.3%2 4 5 1.5 1.53 6 10 90.9%(1)在表中的空格处填上适当的数据.(机械效率用百分数表示,保留一位小数)(2)在实验操作中应竖直向上____________拉动弹簧测力计.(3)从实验数据分析可得:使用同一滑轮组,___________可以提高滑轮组的机械效率.(4)滑轮组的机械效率可能还与其他因素有关,请你做出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与__________________有关.(写出一种影响因素即可)22.小周学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,如图19所示,并记录实验数据如下表:(1)根据表中数据,可求出第3次实验的有用功为_______J,总功为_________J.机械效率是____________.(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越_______________.(3)通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是_______________________________________________.五、计算题(10分)23.如图20所示,拉力F=80N,物体重G=120N,若绳子自由端匀速拉动的距离s=4m.求:(1)拉力所做的有用功;(2)拉力所做的总功W总;(3)该滑轮组的机械效率η.参考答案一、选择题1.C 提示:力臂是支点到力的作用线的距离.2.A 提示:此滑轮组由3段绳子承担物重,所以物体提升2m ,则绳子自由端移动距离为6m ;拉力F 做的功W拉=FS =125N ×6m =750J;拉力F 的功率P =W/t =750J10s =75W ,由该滑轮组的机械效率是80%可得η=W/W/×100%=80%,则有W 有=80%W 拉=80%×750J=600J,则物体重G =W/h =600J2m=300N .3.D 提示:当在B 点施加一个垂直杠杆AOB 向下的力F 时,可以使杠杆在图示位置平衡,此时动力臂OB 大于阻力臂,为省力杠杆,施加的力F 是最省力的;当在C 点施加一个竖直向上的力F ′时,可以使杠杆在图示位置平衡;当在D 点悬挂一个与G 完全相同的物体时,动力等于阻力,动力臂等于阻力臂,则杠杆可以在图示位置处于平衡状态. 4.C5.B 提示:此滑轮组由2段绳子承担物重,物体上升了1m ,则绳子自由端被拉下了2m ;提升重物的过程中做的有用功W 有=Gh=800N ×1m=800J,总功W 总=Fs =500N ×2m =1000J,拉力F 的功率P =W/t =1000J10s =100W ,此滑轮组的机械效率η=W/W/×100%=800J1000J ×100%=80%.6.A 提示:甲、乙两装置分别把相同的物体提升到相同的高度,则它们做的有用功相等,而它们做的额外功同样相等,则它们所做的总功相等,所以它们的机械效率也相等. 7.D 提示:定滑轮改成动滑轮使用省了力,但是提升物体的同时也要把动滑轮提起,这样做使额外功增大,机械效率减小.8.D 提示:此机械在改进后与改进前所做的有用功都是将同一重物升高同样的高度,所以其做的有用功不变,而改进后,此机械所做的额外功变小了,所以改进后比改进前所做的总功变少了.9.C 提示:此杠杆所做的有用功W 有=Gh=3N ×0.1m=0.3J,做的总功W 总=FS =2N ×0.3m=0.6J,则此杠杆的机械效率η=W/W/×100%=0.3J0.6J ×100%=50%10.C 提示:动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆,动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆,杠杆ABC 为省力杠杆,杠杆OBD 和杠杆OEF 为费力杠杆. 二、填空题11.=;=;相等 提示:使用定滑轮只能改变力的方向而不能省力12.A ;1∶4 提示:杠杆平衡时,要使施加的动力最小,则应使动力臂最长,所以应在A 点施加动力. 13.3×104;最近14.2;80;96;92% 提示:该滑轮组由3段绳子承担物重,绳子向上拉了6m ,则泥桶上升了2m ,手拉绳子的力F =13 (G 物+G 滑)=13 ×(220N+20N )=80N ,拉力F 做的功W 总=F 拉S=80N ×6m =480J,拉力的功率P =W/t =480J5s =96W ,滑轮组做的有用功W有=Gh =220N ×2m =440J,此滑轮组的机械效率η=W/W/×100%=440J480J ×100%≈92%15.3600;小 提示:为保证吊臂在水平位置平衡,则应使杠杆满足平衡条件,即Fl 1=Gl 2,F=Gl/ l/ =3000N ×6m 5m=3600N ;当使吊臂缓慢拉起,使A 点升高2m 的过程中,阻力G 不变,阻力臂l 2变小,动力臂变大,则根据杠杆的平衡条件可得动力F 变小.16.可以改变动力的方向;>;> 提示:使用动滑轮做功时,需要额外的克服动滑轮重力做功,所以η甲>η乙. 17.杠杆;瓶起子 18.0;8 三、作图题四、实验探究题21.(1)88.9%;2.2;30 (2)匀速 (3)增加物重(4)动滑轮重、绳与滑轮之间的摩擦等 22.(1)1.25;1.55;81%或80.6% (2)费力(3)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关,在其他条件不变的情况下,斜面越陡机械效率越高. 五、计算题23.解析:该滑轮组由2段绳子承担物重,若绳子自由端匀速拉动的距离S=4m ,则物体被滑轮组提升了h=2m(1)拉力所做的有用功W 有用=Gh =120N ×2m =240J (2)拉力所做的总功W 总=Fs =80N ×4m =320J(3)该滑轮的机械效率η=W/W/ ×100%=240J320J ×100%=75%。

2022年北师大版物理八年级下册第九章 机械和功章节训练试卷【精选】

2022年北师大版物理八年级下册第九章 机械和功章节训练试卷【精选】

北师大版物理八年级下册第九章机械和功章节训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、2008年的雪灾让人们记忆犹新,如图所示是推土机清除盘山公路上积雪时的情景,下列说法正确的是()A.推土机的车轮缠绕铁链是为了减小摩擦B.推土机在匀速转弯的过程中,运动状态不变C.推土机开得越快,惯性越大D.推土机提升雪的过程中,操纵杆用到了杠杆原理2、前后两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,物体运动的路程与时间图象如图所示,则下列判断正确的是()A.两次物体所受的拉力F1>F2B.两次物体所受的拉力F1<F2C.0~8 s两次拉力对物体所做的功W1=W2D.0~8 s两次拉力对物体做功的功率P1>P23、如图所示,是某建筑工地使用的一种起重机的滑轮组。

一次提升货物A的质量为2.7×103kg,30s内货物A被匀速提升了3m,动滑轮的重力3×103N(不计起重机钢绳重和一切摩擦)。

下列分析中正确的是()A.钢绳自由端的移动速度为0.1m/sB.拉力F的功率为1.5×103WC.滑轮组的机械效率为90%D.钢绳的拉力F的大小为1.0×104N4、四位同学周末去东山公园进行登山比赛,如果规定功率最大者获胜,那么最后胜出者一定是()A.时间最短的一个B.做功最快的一个C.做功最多的一个D.速度最大的一个5、如图所示,分别用 1234,,,F F F F 匀速提升同一重物,若不计滑轮自身的重力及摩擦,则( )A .123F F F F =>=B .1234F F F F >>>C .1234F F F F =>>D .1243F F F F =>>6、如图所示的杠杆平衡,若F 1、F 2的大小和方向均不变,它们的作用点同时向支点0移动相同的距离,则( )A .杠杆仍平衡B .A 端下倾C .B 端下倾D .无法确定7、如图所示,杠杆左端悬挂物体,右端施加动力F ,处于平衡状态(忽略杠杆自身重力的影响)。

(北师大版)初中物理八年级下册:第九章 机械和功 单元测试(含答案)

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第九章综合测试一、选择题(共10小题)1.如图所示,小华用苹果和桔子来玩跷跷板。

她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端,放手后,杆马上转动起来。

使杆逆时针转动的力是()A.苹果的重力B.桔子的重力C.苹果对杆的压力D.杆对桔子的支持力2.如图所示,在“研究杠杆的平衡条件”的实验中,若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体,右端用弹簧秤拉着,使杠杆在水平位置保持平衡,今握着弹簧秤缓慢地沿图中虚线的位置1移动到2(杠杆始终在水平位置保持平衡),则弹簧秤的示数()A.不断增大B.先增大,后减小C.不断减小D.先减小,后增大3.下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是()A.羊角锤B.筷子C.起瓶器D.独轮车4.如图所示的杠杆中,动力的力臂用l表示,图中所画力臂正确的是()A. B.C. D.5.如图所示,均匀杆AB 长为L ,可以绕转轴A 点在竖直平面内自由转动,在A 点正上方距离L 处固定一个小定滑轮,细绳通过定滑轮与杆的另一端B 相连,并将杆从水平位置缓慢向上拉起。

已知杆水平时,细绳的拉力为1T ,杆与水平面夹角为30°时,细绳的拉力为2T ,则12:T T 是( )B.2:1C. D.1:16.下列情况中做功一定为1焦的是( ) A.将重为1牛的物体移动1米 B.将重为1牛的物体竖直向上移动1米 C.用1牛的力使物体移动1米D.用竖直向上的1牛的力使受力物体竖直向上移动1米 7.对功的理解,下列说法中正确的是( ) A.作用在物体上的力越大,力做的功就越多 B.物体通过的路程越长,作用力做功越多C.有力作用在物体上,并且物体移动了一段距离,则力一定对物体做了功D.物体在力的作用下,并沿力的方向移动了距离,则力做了功 8.下列过程中人对桶做功的是( ) A.提着桶站立不动 B.提着桶水平移动C.提着桶站在匀速水平运动的车厢内D.提着桶从一楼走到五楼9.关于机械效率,下列说法正确的是( ) A.机械效率高的机械做功一定多B.使用机械可以省力,省力越多,机械效率越高C.没有摩擦时,机械效率一定等于100%D.做同样的有用功,额外功越小,机械效率越高10.如图所示,小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为1W ,机械效率为1η;用已滑轮所做的总功为2W ,机械效率为2η,若不计绳重与摩擦,则( )A.12W W =,12ηη=B.12W W <,12ηη>C.12W W =,12ηη<D.12W W >,12ηη<二、多选题(共5小题)11.下列有关人体的一些功能与涉及的物理知识连线正确的是( ) A.前臂曲肘端起茶杯——杠杆 B.心脏跳动输送血液——做功 C.身体出汗调节体温——液化放热 D.胃肠消化吸收营养——能量转化12.如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。

最新北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》测试(含答案解析)(1)

最新北师大版初中物理八年级下第九章《机械和功》测试(含答案解析)(1)

一、选择题1.下列关于功的说法正确的是()A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功C.举重运动员从地面将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃做了功D.足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功2.重力均为2N的A、B两滑轮,按如图所示组装,重物G重40N,绳端拉力为F。

若不计摩擦,在匀速提起重物时,下面结论中正确的是()A.A、B均为定滑轮,F=40NB.A、B均为动滑轮,F=20NC.A为定滑轮、B为动滑轮,F=21ND.A为定滑轮、B为动滑轮,F=19NF最大的是(机3.以下四个图用不同的机械将重量相同的物体提升到相同的高度处,力1械自重及摩擦均不计)()A.B.C.D.4.下列数据中,最接近实际情况的是()A.教室里的课桌的高度为0.8mB.把一只鸡蛋举高1m做的功大约10JC.一个普通中学生的重力约50ND.云豪山山顶的大气压大约是51.210Pa5.如图所示,重力不计的杠杆OA,O为支点,用力F提起重为30N的物体,恰在水平位置平衡。

已知OA=80cm,AB=50cm,杠杆与转轴间摩擦忽略不计,下列说法中正确的是()①利用该机械提起重物时不能省功;②拉力F的力臂为80cm;③拉力F的大小为22.5N;④拉力F为作用在A点的最小动力。

A.只有①③B.只有①④C.只有②③D.只有②④6.小明爸爸的质量为70kg,小明的质量为50 kg。

若父子俩用相同的时间从居住楼的一层爬到三层,下列说法正确的是()A.两个人做功的功率相等B.小明做功的功率比爸爸的大C.爸爸做功的功率比小明大D.无法比较做功的快慢7.小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是()A.拉细绳的力F等于钩码重力G的1 3B.拉细绳的力F等于钩码重力G的1 6C.细绳的粗细对该滑轮组的机械效率无影响D.用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率不同8.如图所示,人对物体做功的是()A.运动员推铅球时,球离开手向前飞去的过程中B.两人提着桶在水平路面上加速前进C.小朋友用力搬石头,搬而未动D.运动员手举杠铃静止不动9.在水平地面上,小明在20 s内用40 N的力沿水平方向拉着重为80 N的小车前进了10 m,则小明的功率是()A.40 W B.20 W C.50 W D.100 W10.仅用8天就建成的武汉火神山医院,彰显的不仅是中国速度,更是战胜疫情的坚强决心。

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北师大版八年级下册物理第九章机械和功章节测试一、单选题1.将重为2N的物体A挂于弹簧测力计下,测力计与物体A共同处于静止或匀速直线运动状态,已知匀速运动的速度v1<v2<v3.关于测力计和物体A的描述:①弹簧测力计的示数等于2N;②测力计对物体A的拉力做功的功率最大;③物体A的重力势能增加.图所示的四种情景中,同时符合以上三条描述的是()A. 静止B. 竖直向上匀速运动C. 竖直向上匀速运动D. 水平向右匀速运动2.建筑工地上起重机几分钟内就把所需砖送到楼顶,如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是( )A. 起重机功率大,做功快B. 起重机机械效率高,做功慢C. 起重机功率大,做功多D. 起重机机械效率高,做功多3.AC硬棒质量忽略不计,在棒的B、C两点施加力F1、F2,F2的方向沿OO′线,棒在如图所示位置处于静止状态,则()A. F1<F2B. F1= F2C. F1力臂小于s1D. F2方向沿OO′线向下4.用动滑轮提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A. 可以省功B. 可以改变用力的方向C. 可以改变用力的大小D. 提的物体越重,机械效率越低5.小威同学的教室在五楼,平时他一般是慢步上教室.一天,快迟到了,小威跑步上教室则()A. 慢步上教室克服重力做的功多B. 跑步上教室克服重力做的功多C. 慢步上教室的功率大D. 跑步上教室的功率大6.工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把手尽量远离剪刀轴O,这样做的目的是()A. 增大阻力臂更省力B. 减小阻力臂更省力C. 增大动力臂更省力D. 减小动力臂更省力7.如图所示的四个实例中,没有做功的力是()A. 叉车举起重物的举力B. 人推石头未动时的推力C. 火箭腾空而起的推力D. 马拉木头前进的拉力8.把两个鸡蛋托起1米的高度所做的功大约为()A. 1焦B. 10焦C. 100焦D. 1000焦9.如图所示,甲、乙两物体在拉力F的作用下,沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则()A. 甲的速度一定大于乙的速度B. 甲的重力一定大于乙的重力C. 拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功D. 拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率10.甲乙两物体都做匀速直线运动,他们运动的路程和所做的功随时间变化的图象分别如图(a)、(b)所示,则两物体受阻力较大的是()A. 甲B. 乙C. 一样大D. 无法判断11.重力为100牛的物体,在水平推力的作用下,沿水平路面前进10米,推力做功200焦,则推力的大小等于()A. 2牛B. 10牛C. 20牛D. 120牛12.关于功和能的关系,下列说法正确的是()A. 物体具有的能越多,它做的功越多B. 物体有了能就一定正在做功C. 做功的物体一定具有能D. 物体做功的多少与它具有的能无关13.某人用20N的力将重为15N的球推出去后,球在地面上滚动了10m后停下来,球在地面上滚动的过程中,手对球所做的功为()A. 0JB. 200JC. 150JD. 350J14.如图所示的工具中,正常使用时属于费力杠杆的是( )A. 瓶盖起子B. 食品夹C. 螺丝刀D. 钳子15.根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪断铁丝等较硬的物体,下图中的4种剪刀应选择A. B. C. D.二、填空题16.小张同学用50N的水平推力,使重100N的物体在10s内沿直线匀速移动4m,在此过程中,重力所做的功为________ J,小明做功的功率是________ W.17.通过对不同机械的研究,我们注意到:利用省力杠杆提升重物可以________但是自由端上升的距离比重物上升的距离________;利用费力杠杆提升重物虽然费力,但是自由端上升的距离比重物上升的距离________;利用动滑轮提升重物可以________,但手拉绳子移动的距离比重物上升的距离________;利用定滑轮提升重物可以________但是不可以________.这说明,省力的机械费________,省距离的机械费________,________(本空选填“有”或“没有”)既省力又省距离的机械.18.如图所示滑轮组,物重120N,若不计滑轮重和摩擦力,匀速提起重物所用拉力是________ N。

若要使物体上升2m,应将绳的自由端拉动________ m。

19.功包括两个必要的因素:一是________ ,二是________ .20.如图所示,工人用滑轮组将重480N的物体以0.2m/s的速度匀速提升2m,滑轮组的机械效率是80%,则该工人做的总功为________J,所用的拉力为________N,拉力做功的功率为________W.21.图甲是某小组的同学测动滑轮的机械效率的示意图。

他们用弹簧测力计拉动绳子自由端,将重力为4.9N的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示。

请你根据他们做的实验完成下列问题:(1)弹簧测力计的示数是________ N;(2)拉力F移动的距离是________ cm;(3)动滑轮的机械效率是________ 。

三、解答题22.杠杆平衡时,动力F1的大小为10牛,动力臂l1为0.2米,阻力臂l2为0.1米,求阻力F2的大小.23.汽车在水平公路上行驶时所受的阻力f与速度v成正比,即f=kv.若汽车的输出功率为P且保持不变.(1)汽车在行驶过程中牵引力F与其所受阻力f满足什么关系时,汽车速度最大?(2)试推导:汽车运动的最大速度为v=.四、实验探究题24.做物理实验要遵循实事求是的原则.芳芳同学按如图所示的装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如下表:通过分析数据,她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大.你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:(1)该实验中有________段绳承担动滑轮,弹簧测力计示数应为物重的________分之一,但出现了上表中这样结果的主要原因是________.(2)除上述原因之外,还应满足什么条件时,“使用动滑轮能省一半的力”?________.25.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.(1)实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计.(2)通过表中数据分析出第2次实验是用________(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验.(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率________(选填“越高”、“不变”或“越低”).(4)小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次实验中绳端移动距离s漏记,但仍然计算出第3次的机械效率η=________(保留3位有效数字).五、综合题26.如图所示,物重G=30N,绳的一端拴在地面,拉力F使滑轮匀速上升.(1)若滑轮重不计,滑轮向上移动20cm,则拉力F=________N,物体上升________cm.(2)若滑轮重为2N,使物体上升20cm,则拉力F=________N,滑轮向上移动________cm.27.用如图所示的滑轮组从水中提升物体A,物体A完全在水面下匀速竖直上升的过程中,卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力为F,滑轮组的机械效率为η.已知:F=400N,η=80%,物体A的体积V=9dm3,g取10N/kg,绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均忽略不计.求:(1)物体A的浮力F浮;(2)物体A所受的重力G A.28.按照规定,我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内.某型号货车部分参数如表所示.司机师傅在执行一次运输任务时,开着装沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶8km,行车时间是8min (取g=10N/kg).(1)通过计算该货车最多能装的沙子质量是多少?(2)货车满载在这段公路上行驶时所受阻力为车总重的0.02倍,这段时间内货车牵引力所做的功是多少?(3)如果货车发动机的机械效率是40%,此时货车在公路上匀速行驶8km时发动机的功率是多大?(货车发动机做的功只有部分用来使货车向前行驶)答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】B15.【答案】D二、填空题16.【答案】0;2017.【答案】省力;大;小;省力;大;改变力的方向;省力;距离;力;没有18.【答案】40;619.【答案】有力作用在物体上;物体在力的方向上移动距离20.【答案】1200;200;12021.【答案】3.2;20;76.6%三、解答题22.【答案】解:由杠杆平衡条件得:F1×l1=F2×l2,即:10N×0.2m=F2×0.1m,解得:F2=20N;答:阻力F2的大小为20N.23.【答案】解:(1)由题知,汽车的输出功率P一定,根据P===Fv可得,牵引力和速度成反比,所以,随着汽车速度的增加,牵引力不断减小,牵引力与阻力的合力F合=F牵﹣f,牵引力不断减小,所以汽车受到的合力减小,汽车的速度增加得越来越慢;当汽车所受阻力f与牵引力F相等时,汽车速度达到最大.(2)根据P=Fv可得,当f=F时,P=Fv=fv=kv•v=kv2,解得v=.答:(1)当汽车所受阻力f与牵引力F相等时,汽车速度最大;四、实验探究题24.【答案】(1)两;二;动滑轮的重力和摩擦(2)匀速竖直向上拉25.【答案】(1)匀速(2)乙(3)越低(4)83.3%五、综合题26.【答案】(1)60;40(2)62;1027.【答案】(1)解:物体A在水中所受浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV A=1×103kg/m3×10N/kg×9×10﹣3m3=90N (2)解:在匀速提升水中物体A的过程中,绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力均忽略不计,则滑轮组的机械效率:η= = = = = =80%,解得:G A=730N28.【答案】(1)解:货车对地面的受力面积:S=10×3×10﹣2m2=0.3 m2,货车的最大重力等于货车对地面的最大压力,由p= 可得货车的最大重力:G总=F=pS=7×105Pa×0.3 m2=2.1×105N;沙子的最大重力:G沙=G总﹣G车=2.1×105N﹣5×104N=1.6×105N,沙子的最大质量:m沙= = =1.6×104kg;答:该货车最多能装的沙子质量是1.6×104kg;(2)解:货车匀速运动,则货车受到的牵引力:F牵=F阻=0.02G总=0.02×2.1×105N=4.2×103N;牵引力做的功:W牵=F牵s=4.2×103N×8×103m=3.36×107J;答:这段时间内货车牵引力所做的功是3.36×107J;(3)解:由η= 可得,发动机做的总功:W总= = =8.4×107J.发动机的功率:P= = =1.75×105W.答:此时货车在公路上匀速行驶8km时发动机的功率是1.75×105W.。

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