四年级上册综合实践活动教案-第一课:《让环保走进生活》-吉美版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一课:《让环保走进生活》
教学目标:
知识与能力目标:
1、了解造成环境污染的原因及危害性;了解防治环境污染的初步知识。

2、认识环境保护的重要性,增强环境保护意识。

使学生明白走可持续发展的道路是唯一解决环境问题的途径。

过程与方法目标;
1、培养学生自主学习的能力,科研意识,思维能力和表达能力等。

2、培养学生组织活动、协作学习、与人交流、沟通等社会实践能力。

3、学会资料的收集、整理,培养学生从中获取有效信息的能力,培养学生将知识加工整合用于实践的能力。

4、将成果以手抄报形式制作出来,使学生有较强的成就感,从而增强学生在学习上的主动性和自信心。

情感态度价值观目标:
使学生认识到人类的行为与环境和谐的必要性,激励他们保护家园,积极投身环保,树立主人翁社会责任感。

教学重难点:
大气污染、水污染、土壤污染、居室污染的来源、危害及防治
课前准备:课前资料的收集与整理、制作多媒体课件
教学流程:
一、激趣谈话,揭示课题。

1、谈话:同学们,让天空碧蓝,让河水清澈,让树木茂盛,让鸟儿自由自在的生活。

这是我们人类共同的心愿,保护美丽的家园地球,是我们义不容辞的责任。

今天,老师和同学们一起来探讨有关保护环境方面的知识。

2、板书课题,齐读。

二、播放课件,指导看图。

1、教师播放八幅破坏环境的课件,同学们仔细看图。

2、你从图上看到了什么?想到了什么?说说自己的感受?
3、全班交流。

4、教师小结过渡:同学们从思想上己经认识到了保护环境的重要性,老师希望同学们在生活中也能付出实际行动,保护我们美丽的家园。

三、交流资料
㈠、同学们交流课前搜集的有关保护环境的资料。

㈡、教师播放课件,出示资料。

1、地球日
“地球日”活动起源于六十年代美国公众对政府盲目发展,耗尽资源,破坏环境等一系列活动的反思。

1970年4月22日,第一届“地球日”
活动在一些大学生的主持下开展。

全美有2000万群众集会,呼吁创
造一个清洁、简单、和平的生活环境。

这次活动被称为二战以来美国规模最大的社会活动。

此后,“地球日”活动逐渐被世界其它国家所接受,成为一个自发性的全球节日。

2、“六. 五”环境日
1972 年6 月5 日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议,这是联合国史上首次研讨保护人类环境的会议。

这次会议提出了响遍世界的环境保护口号:只有一个地球。

出席会议的代表,广泛研讨并总结了有关保护人类环境的问题和现实问题,制订了对策和措施,会议通过了著名的《人类环境宣言》,呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境,造福全体人民,造福子孙后代而共同努力。

这次会议是人类环境保护史上的一个伟大的转折,它把第一次世界环境保护运动推向高峰。

为了纪念6 月5 日这个重要的日子,当年联合国大会
作出决议,把它定为世界环境日。

3、世界面临的十大环境问题
⑴、酸雨污染
⑵、温室效应或气候变暖
⑶、臭氧层破坏
⑷、土地沙漠化
⑸、森林面积减少
⑹、物种灭绝与生物多样性锐减
⑺、水环境污染与水资源危机
⑻、水土流失
⑼、城市垃圾成灾
⑽、大气环境污染
4、我国四十个大中城市严重缺水
据城乡建设环境保护部对全国236 个城市调查,有188 个城市缺水,每天缺水1240 万吨,相当于目前全国城市供水能力3900 万吨的31.8 %,其中严重缺水的大中城市有4 0 个,每天缺水430 万吨。

这4 0 个严重缺水的大中城市有人口3000 多万,占全国城市人口总数的3 0 %;工业产值1200多亿元,占全国城市工业产值的3 1 %。

按万元产值耗水量300吨计算,全国城市每年因缺水影响工业产值约900亿元。

5、环保标语
①、保护环境就是选择了宁静。

②、校园是我家,卫生靠大家!
③、水-----20亿人生命之所系。

④、树立节水意识,反对浪费水源。

⑤、当环保卫士,做时代公民。

⑥、别让眼泪成为地球上的最后一滴水。

⑦、提高环境保护意识,爱护我们共有家园。

⑧、合理利用资源,保护生态平衡。

⑨、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
⑩、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
四、考一考
1、教师播放课件,出示有关环保的问题。

2、环保知识调查
⑴、为了节约能源、保护环境我们应该()
A、随手关灯、人走灯灭
B、夏季为了凉爽要多开空调
C、节约用水,关好水龙头
⑵、减少“白色污染”我们应该( )
A. 自觉地不用、少用难解的塑料包装袋
B. 乱扔塑料垃圾
C.什么方便用什么
⑶、我国植树节定为每年 ( )
A、3月10日
B、3月15日
C、3月11日
D、3月12日
⑷、世界环境日是哪一天? ( )
A、6月5日
B、6月26日
C、5月12日
D、10月20日
⑸、绿色食品指什么食品?()
A、蔬菜水果
B、绿颜色的食品
C、安全无污染食品
D、有丰富营养价值的食品
⑹、洗衣物时选无磷洗衣粉是因为( )。

A、保护衣物
B、防止污染
C、保护双手
⑺、最为清洁的无污染能源是( ) A、煤 B、太阳能
C、核能
⑻、湿地保护是环境保护的重要领域,湿地被称为()。

A、地球的心
B、地球的肺
C、地球的眼睛
⑼、有“国宝”之称的动物是 ( ) A、金丝猴 B、蓝鲸
C、白鳍豚
D、大熊猫
⑽、有“森林医生”之称的是哪种鸟?( ) A、麻雀
B、啄木鸟
C、杜鹃
D、布谷
⑾、有“捕鼠能手”之称的是哪种鸟? ( ) A、大山雀
B、鸵鸟
C、猫头鹰
D、杜鹃
⑿、地球上约90%的氧气来源于下面哪类植物的光合作用?( )
A、绿色植物
B、苔藓植物
C、藻类植物
D、蕨类植物
五、表演节目
1、小品《水的诉说》
2、相声《绿色黄河》
六、我的承诺
同学们,生活中你是怎样保护身边环境的,请大家用具体的事例说一说。

七、小练笔
请同学们结合自己的实践活动,编写保护环境的诗歌或儿歌。

八、教师寄语
九、课外拓展(任选一题完成)
1、请同学们继续搜集有关环保方面的资料,办手抄小报。

2、以“我与周围的环境”为题,写一篇习作。

3、绘画出我心中的美好家园。

相关文档
最新文档