我与红领巾——帮助别人是快乐的_600字
助人为乐真快乐的作文_作文600字_助人为乐的作文_
助人为乐真快乐的作文助人为快乐之本，关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐，这是人的一种高尚行为。
以下是小编整理的助人为乐真快乐的，希望大家都能在帮助别人中获得快乐。
助人为乐真快乐的作文1“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”雷锋是一个平凡而又普通的人，可他在平凡的生命中做出了许多不平凡的事。
大家都敬仰他，他那助人为乐、大公无私的精神，永远地活在人们的心中，如同一团永不熄灭的火焰，激励着一代又一代。
其实帮助别人是一件很简单的事：给灾区的小朋友捐款、帮行动不便的人做些家务、扶起摔倒在路边的老人……助人为快乐之本，当你因帮助别人而得到表扬的时候，你一定会很开心。
我们可以用自己力所能及的力量来帮助那些需要帮助的人。
送人玫瑰手留余香，帮助了别人，自己的心情也会变得舒畅。
可是，不知从什么时候起，在这个美好的年代，人们渐渐地将这种精神忘却了。
因为有了名利，因为多了金钱，变得贪婪自私。
当我们生活在这个美好的城市中时，大家可曾想过，在偏远的山区里还有一群渴望读书的孩子们？当我们在不断追求世界潮流时，大家可曾想过，这个世上还有许多家庭困难需要帮助的人？当我们在草地里快乐奔跑时，大家可曾想过，在不远处还有一些坐着轮椅却渴望奔跑的人？……我深知大家心中的顾虑：如果，我去帮助了他，那他会不会诬陷我呢？其实，我也有这样的经历。
有一回，当我在公园里散步的时候，一个小男孩把一辆玩具车丢在了地上，我看见后，便帮忙把这辆玩具车捡起来。
在不远处，有一个阿姨飞快地向我跑来，看来这个阿姨是小男孩的妈妈啊。
我正转身，想把玩具车还给她时。
可阿姨却不分青红皂白地骂了我一顿，而且还不容我解释便一巴掌打在我的脸上：“才这么小就学会偷东西了啊！家长是怎么教育你的，信不信我带你去公安局！我叫你偷，没教养的家伙！”我本来想解释，可挨了她这突如其来的耳光，我的话却卡在了喉咙中怎么也说不出。
帮助别人快乐自己优秀作文（精选10篇）
帮助别人快乐自己优秀作文（精选10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的帮助别人快乐自己优秀作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
帮助别人快乐自己优秀作文1在今天下午的少先队活动课上，我们观看了一些非常感人的公益广告。
第一个广告讲述的是一个小女孩的妈妈生病了，她想赚钱帮妈妈治病，在去卖废品路上，她一边捡塑料瓶，一边捡能卖出去的废品，到了废品收购站，废品收购员叔叔觉得小女孩非常可怜，就想帮助她，于是多给了小女孩几十元钱。
最后，药费还缺一千八百元，小女孩就找到了一个叔叔，对他说：“叔叔，我妈妈的医药费还差一千八百元，把我卖了吧，应该能赚许多钱。
”可是叔叔不忍心这一做，就告诉她：“你去多拣点废品，看看废品收购员能不能多给你些钱，这样你有可能会给妈妈凑给医药费。
”全村人都希望小女孩妈妈的并能快点好起来。
我也非常希望小女孩妈妈能快点好起来，和小女孩一起度过欢乐的时光。
我觉得这个小女孩很坚强，用自己勤劳的双手为妈妈撑起了一片天。
我也喜欢第二个公益广告，在这个公益广告中对比呈现了两个场景：一边是一个穷苦的小妹妹，另一边是一个生活富裕的大哥哥。
他们的生活环境天壤之别：大哥哥有温暖的房间，出入有车，喝干净的水……而小妹妹穷的连鞋子都没有，喝的水更是浑浊……大哥哥觉得小妹妹很可怜，就去接了一杯温开水，偷偷的换掉了小妹妹的脏水。
我们也应该向大哥哥学习，默默的帮助有困难的人。
帮助别人快乐自己优秀作文2星期天早晨，我去图书馆借了一本书《海底两万里》，然后我走向图书馆旁边的公园。
公园空气清新，鸟语花香，让人神清气爽。
我坐在公园一角的凉亭，安安静静的看起了书。
正当我沉迷在故事情节中时，被一阵尖叫声拉回了现实环境中，我连忙放下书，随着声音传来的方向找了过去，原来是一个小女孩滑滑板时不小心跌到了，身边也没有大人的陪同我急忙把她扶了起来，幸好，她只是胳膊肘处被蹭破了，我看着伤口处不断冒出的血，就带她去了附近的药店，用身上仅剩的5元钱，请医生为她清理了伤口，又把小女孩送到了家后就回家了。
六年级作文600字：我与红领巾——帮助别人是快乐的
六年级作文600字：我与红领巾——帮助别人是快乐的
原来我以为快乐只不过是买一些零食吃吃，买一些玩具玩玩而已，但是现在，我否认了这些观点，因为，我觉得那些东西只会让你在物质上得到快乐，而帮助别人才是让你在精神上得到快乐。
红领巾是红旗的一角，红领巾又是用战士的血染成的，少先队员佩戴着红领巾，不就是意味着要帮助别人吗?
那一次，我上完补习班回家，因为这是我第一次独自回家，所以显得十分兴奋。
我来到车站，看了看旁边的乘车路线牌，想：我可以乘504路公共汽车回家。
于是，我就从背包里拿出两元钱，着急地等着504路公共汽车。
哇，汽车终于来了，我急忙跳上车，付了两元钱，才安心地找了一个座位坐下。
忽然，上来了一个小男孩，他往投币箱里投了一元钱，便走到我身边坐下。
司机指着那个小男孩说：“喂，那个小男孩，你过来一下，你刚刚才投了一元钱，我们这个车要两元钱，请你再付一元!”不知道是司机的口气重了一点，还是小男孩自己没有钱了，他一下子坐在地上哭了起来。
我被小男孩的行为给吓住了，可司机还是对他凶巴巴地说：“你到底付不付钱呀，不付就不可以乘车了!”小男孩看了看司机，哭的更厉害了，一边还说：“可我刚刚已经投过一元钱了，司机叔叔，你就让我乘车吧!”“不行!”司机大声上地说：“如果每个人都这样，那我们不是亏了吗?”我有点看不下去了，对司机说：“司机叔叔，我帮这位小弟弟付这一元钱吧!”说着，就从裤兜里掏出仅存的一元钱，放进了投币箱并拉着小男孩的手，回到了空位上，车上的人们都向我投来了赞许的目光，我觉得我好像一下子又长大了许多。
这就是我与红领巾的故事，是红领巾让我懂得帮助别人，自己才能得到真正的快乐!。
我和红领巾作文600字（通用5篇）
我和红领巾作文600字（通用5篇）我和红领巾作文600字（通用5篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我和红领巾作文600字（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我和红领巾作文600字1红领巾是红旗的一角，是每个少先队员入队上学时必须佩戴的物品。
班级文明检查中就有这一项，每天大队委会有专人来检查红领巾是否配带整齐，是否是全部人佩戴。
这关系到每周的流动红旗评比，所以，学生每天的红领巾佩戴情况成了当班主任的我关注的一点！在开学为期几周的时间里，我班陆陆续续有学生不佩戴红领巾入学，问其原因，说上学走的急忘了，有的说带着勒的慌，有的说不想带……我班的红领巾检查员，经常给我抱怨，老师你看那谁谁又没带红领巾，老师他这都是第二次了，刚刚开始的时候我还相信他们肯定有各种原因吧，我过问之后责备教育一番，最多罚罚他们抄抄课文，教育明天带着就行。
可是，一月下来，我发现隔三差五的不带红领巾的还是那两三个钉子户，经常给班级扣分，得不偿失，这时我意识到了我的处理办法并没有起到解决问题的效果。
我镇定思考了一番，第二天我站在讲台上，调理很清楚的给孩子们说，首先我结合学校队会谈了红领巾佩戴的重要和必要性，然后着重谈如何解决这两三经常忘带红领巾的钉子户，保证全班的荣誉不丢失，不在班级引起恶劣的跟风，我说到，我可以理解你偶尔忘带，我会在给红领巾督察员备用三条红领巾，早读检查你没带，你可以去借用，放学还给她，但若是一周连续两次以上没带的.，那就是故意不遵守校规班纪，那只能自食恶果，让自己家人送红领巾到门卫处，天天不带，天天送送到你自己长记性为止。
结合这两条一宽一松的办法，我班的红领巾佩戴完整问题算是彻底解决了，每天所有孩子都能带着鲜红的红领巾。
关于红领巾是否都佩戴干净，在衣服领下面，小组长课下相互检查，督察员也会根据佩戴的情况结合班级小组积分制度来保证全班学生佩戴红领巾的规范。
我和红领巾的故事作文（精选25篇）
我和红领巾的故事作文（精选25篇）我和红领巾的故事作文篇1少先队员都知道红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。
红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。
红领巾在我心中的地位很高，它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利，而且还让我明白了做人的道理。
在我看来，每年的冬天都是寒气逼人的。
但是，去年的冬天，我觉得十分的“温暖”。
早上醒来，拉开窗帘。
“哇！好美啊！”我不由自主地说出了口。
只见树上、电线杆上和房顶上都有着“雪姑娘”的身影。
雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极啦！我连忙起床，迫不及待地跑到院子里欣赏这美丽的雪景。
不远处看见了几位叔叔在铲雪，他们看见了我，冲我喊着：“小姑娘，帮叔叔们一起铲雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后转身就走。
他们听了，摇了摇头，便继续铲雪了。
我一进家门，看见放在书包上那鲜艳的红领巾。
我突然想起了刚才的事。
我自言自语地说：“陆叶灵，你怎么能着样呢？有多少英雄是为了保护他人而牺牲了生命，他们是多么伟大啊！而你呢？看看你刚才的行为，像你这样子，你配每天戴这鲜艳的红领巾吗？你对得起老师当时给你佩带红领巾时的期望吗？”我立马冲出门外，看见叔叔们还在铲雪，心中的愧疚不禁减少了一半。
我立即跑到他们跟前，先跟几位叔叔道了歉。
拿起放在路边的铲子来铲雪。
可我却对铲雪很陌生，拿着手中的铲子不知该从哪入手。
叔叔看到我这情况，告诉我：“不会铲雪可以学，但做为一名少先队员，应该学会乐于助人。
”我点了点头。
于是叔叔开始教我我铲雪。
第一步先把铲子放进雪堆里，第二步用脚踩那铲子，使她陷进雪堆里；最后一步是我花了好长时间才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力气，把铲子从雪堆里拔出来，而且铲子上还得有雪块。
当我第一次尝试时，雪没铲成，人却摔了个四脚朝天。
我痛得简直寸步难行啊！当我想要放弃时，似乎看见红领巾跑出来，对我说：“小主人，坚持啊！英雄们都是靠坚持才取得胜利的啊！而你，遇到这么点困难就退缩了？”我听了它的一番话，咬了咬牙，站起来继续铲雪。
关于助人为乐的作文600字（精选5篇）
关于助人为乐的作文600字（精选5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的关于助人为乐的作文600字（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人为乐的作文600字1在生活中，会有很多事发生在我们身边，这其中总会有一些令人感动的事。
现在，我就向大家讲述一件发生在我身边的令我感动的事吧。
在一个炎热的下午，放学后，我背着书包高高兴兴地走在回家的路上，我看到走在街上的人们有的撑着伞，有的边走边扇着扇子，急切的想快点回家凉快凉快。
谁也没有注意到路旁的一位老爷爷正艰难地骑着一辆装满了水果的三轮车上坡，那个老爷爷已经累得汗流浃背，脑门上的汗珠不断的往下淌着，老爷爷一边吃力地骑着三轮车，一边还擦着自己额头上的汗。
看到这种情景，我也没当成一回事，心想：我是个小孩，力气小，杯水车薪也无济于事，况且还背着一个不轻的书包，背也在冒汗呢。
正在这时，我看到一个拄着拐杖的叔叔，快步向三轮车走去，一只手拄着拐杖，用另一只手帮老爷爷推三轮车。
就在这一刻，我深深地被这位叔叔“身残志不残”的精神感动了，再看看自己胸前的红领巾，心里真有些惭愧，想着：我是一名少先队员，应该主动帮助别人。
想到这儿，我连忙跑过去帮助推这辆拉满水果的三轮车，老爷爷的脚蹬在踏板上感到轻松多了，就回过头来，向我们点了点头表示感谢，还说：“谢谢你们呀，没有你们，我就快要拉不上这个坡去了。
”叔叔对爷爷笑了笑，说道：“不用谢，这是我们应该做的，来，我们一起使劲，把车推上去。
”就这样，我们三个人顶着烈日的酷热，把三轮车推到了坡顶。
爷爷下车来用手帕擦了擦汗，对我们一再感谢，我听了心里甜蜜蜜的。
虽然我累得满头大汗，那一刻我感动了，同时，我也懂得了助人为乐的道理。
帮助别人的作文600字5篇
帮助别人的作文600字5篇如果一个人很厉害却从不帮助别人，那他只能空守着一身本领，却无法得到认同和满足。
所以，帮助别人也是自身能力的证明。
下面是我为大家整理的帮助别人的作文600字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
帮助别人的作文600字篇1助人，为快乐之源。
助人为乐是每个人都需要有的一种心态，但在身边却没有多少人能做到————助人。
记得那一天，我和妈妈坐公共汽车去泉州玩，在半路上，上来了一位白发苍苍的老奶奶，她见没位子坐，只好站着。
这时，我东看看，西瞧瞧，心想：怎么没人给老奶奶让座呢那时我才上幼儿园。
这时，坐在对面的叔叔瞪了我一眼，从他的眼神里好象在说：我不能被一个小孩比下去！但我又不想起来我一开始很害怕，想把事情告诉妈妈，但我却鼓起勇气走到老奶奶面前说：奶奶，你坐到我的位子上吧！小妹妹，你真懂事说罢，老奶奶走到我的位子旁坐下，我也走到了旁边，突然，司机踩了刹车，我摔倒在地，旁边那位叔叔看见了，连忙把我扶起来让我坐在他达到位置上，我抬起头说：叔叔谢谢你，其实你也做了一件和我一样的事————让座，帮助别人不是为了比，不是为了表扬而是助人为乐，不是吗叔叔的脸红似一粒红苹果，见车停下了，连忙走不车门，我看了看妈妈，妈妈笑着看着我，我这才发祥，原来妈妈从头到尾一直都在看，可她却不出声帮助别人，其实是一件很快乐的事，一声谢谢一句不客气多么有成就感，帮助别人快乐自己。
帮助别人的作文600字篇2我的同学王心雨，一双亮晶晶的眼睛，小小的酒窝，还带上脸上的笑容就组成了我的同学王心雨。
她不但很漂亮，还乐于助人。
有一次，老师调座位把她调到了我旁边，要她管着我的学习。
上课了我没坐端正她揪了一下我的耳朵，我当时很生气地说：“你给我记住！”下课了我们一窝蜂的向牛奶箱跑去，而在这时王心雨跑过来对我说：“严子奇，你等一下再去喝牛奶，你课堂笔记还没做完。
”我气冲冲的对她说：“为什么听你的呀！”她还说：“你不听，好，我告诉老师去。
五年级作文写人：乐于助人的＂红领巾＂
五年级作文写人：乐于助人的＂红领巾＂
从小学一年级时，我就看到大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾，我多么羡慕呀！真想成为光荣的少先队员。
没过多久，我的愿望终于实现了，我成为了少先队员。
我多么地开心，多么地骄傲！我抚摩着红领巾，露出可爱的笑脸，从那天起，我就下定了决心，要好好地爱护红领巾，如果脏了，几去洗干净，把这种鲜艳的红色永远保持着。
我是绝不会把红领巾乱丢乱扔的。
当一阵风吹过，我多想让红领巾飘扬起来。
作为少先队员，我的责任就是帮助他人，严以律己，一丝不苟，这才是少先队员应该有的样子。
在读书时，我常常帮助他人。
中午写作业时，我很快完成了作业，当有同学在作业上有不懂的，我会非常热情讲解给他们听，直到他们会做为止。
能帮助同学完成作业，我感到很快乐。
上美术课时，有些同学经常忘了带水彩笔，这时我会毫不吝啬地将自己的水彩笔贡献出来借给他们用。
当我看到他们用我的水彩笔完成美丽的图画时，我会感到非常高兴。
除了在教室里，我在其他地方也很喜欢帮助认识的或不认识的人。
在公园里，我会拣起别人不小心丢弃的垃圾；在马路上，我会扶年迈的老人过马路；在池塘边，我会劝解小
孩不要在池塘边玩耍。
从我第一次戴上红领巾那刻起，我和红领巾就成了最亲密的伙伴，我会继续发扬红领巾的精神。
我为红领巾骄傲，我为我自己骄傲。
红领巾让我时刻感到光荣，感到快乐。
乐于助人的红领巾作文
乐于助人的红领巾作文
清晨的校园，那阳光真的挺好，透过云层洒下来，操场上都亮堂堂的。
看那边，有个戴红领巾的小朋友，正在扫地呢。
他扫得可认真了，一片片落叶都逃不过他的眼睛。
看他那满足的小表情，就好像在跟校园说，“看，我给你打扫得多干净！”。
中午的时候，教室里暖洋洋的，阳光照在课桌上，都闪闪发光了。
有个戴红领巾的同学，正给同桌讲数学题呢。
他讲得特别细，生怕同桌听不懂。
草稿纸上画满了图形，他一边画一边讲，真的很有耐心。
放学啦，校门口可热闹了，家长们都等着接孩子呢。
这时候，一个戴红领巾的小朋友站了出来，手里拿着小红旗，开始引导大家排队。
他可真是个小能手，把大家都安排得井井有条的。
看着他那笑容，感觉心里都暖暖的，真是个靠谱的小伙伴！。
助人为乐的借红领巾作文
助人为乐的借红领巾作文
那天太阳正好，我走在放学的路上，看到小明着急地摸着自己
的脖子，好像是找什么东西。
"怎么了小明？" 我好奇地问。
"我红领巾丢了，进校门要检查，怎么办啊？" 看着他急得团团转，我突然想到，我书包里刚好有备用的红领巾。
"别急，我这有多的，你先拿去用。
" 我边说边从书包里拿出红
领巾递给他。
小明接过红领巾，眼睛一亮，"真的吗？太感谢了！"
看着他高兴地跑进校门，我心里也暖暖的。
这就是助人为乐的
感觉吧，挺不错的。
---。
回想起小时候，有次我也忘了带红领巾，站在校门口不敢进去。
心跳得像鼓一样，生怕被老师批评。
就在这时，一个高年级的哥哥走了过来，递给我一条红领巾，"小弟弟，先拿去用吧。
"
那一刻，我简直感激涕零。
我与红领巾作文
我与红领巾作文我与红领巾作文在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我与红领巾作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与红领巾作文1红领巾，是五星红旗的一角，也是少先队员的标志。
每当我看见自己胸前佩戴的红领巾，就会想起帮助别人的事情。
记得上一次，我们在上自修课。
做着做着，李婷婷忽然发现自己有一道应用题不会做，只好向自己的"左领右舍"求助。
我恰好看见了这一幕，就走上前去，想要帮助她。
她听后十分感动。
于是，我教了李婷婷这道题的做法，并且让她在遇到困难的时候再来找我。
记得还有一次，四川汶川发生了一场突如其来的大地震。
在那一场大地震以后，我们全校同学进行了一次为四川汶川的人们捐款的行动。
当时，我听到了这个消息十分悲痛不已。
于是，我连忙从裤兜中掏出自己所有的零花钱，想为四川汶川的人们献出自己的一份力量，虽然这份力量十分微薄，我们全校千千万万的"红领巾"汇聚在一起的时候，不仅会将这份力量完全扩大，还能表达出大家对他们的浓厚情意。
我希望四川汶川大地方地震中的人们能够活泼开朗。
不要因为失去自己家园和亲人而感到难过，在别的地方会有更多的同胞为你们伸出援助之手，让你们拥有新的家园！红领巾，一个神圣的字眼，带给我们一个神圣的使命！我与红领巾作文2寒冷的冬天，到处是以片苍白，听鸟儿的叫声了，都飞到南方去过冬了，大数老的一头黄发也掉光了的情景不禁让人觉得寂寞。
顽皮的雪花在空中飞舞，没过多久，白茫茫的大雪就盖住了大地披上了厚厚的新装，那新装是银灰色得，非常无暇。
那从远处飘来了非人非物的东西，等他我面前，我才看一辆公共汽车，那正是等的汽车！我问司机：“来得迟？”司机回答道：“下雪了，路太滑开慢一点才可以防滑呀！”听了这番话以前喜欢下雪的开始讨厌下雪了。
下一站有白发苍苍的老上了车，没人愿意让座，老师就在我身边说：“童智威，在公共汽车上没人给老人让座的话你就应该做事，给老人让座。
我与红领巾的故事作文4篇
我与红领巾的故事作文我与红领巾的故事作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我与红领巾的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与红领巾的故事作文1我的红领巾，它是用烈士的鲜血染成的。
我刚戴上红领巾的时候，心里是多么的骄傲。
每天早晨都嚷着妈妈把红领巾戴的好好的，还经常在外公外婆面前，学着表姐行队礼，惹得一家人捧腹大笑。
自从戴上红领巾，乐于助人就成为我常有的表现，所以，表扬如潮水而来，老师也经常给予好评，人人都夸我是一个人见人爱的乖孩子。
随着年龄的增长，我有些厌恶红领巾了，老是戴在脖子上多热啊!严格说，我抛弃了红领巾。
我把红领巾看都不看就塞进了书包，除了做早操的时候戴着，其他时候都不戴。
邻居的女儿常常告诉我，她妈妈和众多邻居在一起的时候，就说我怎么变得不爱帮助人了，也不够以前乖巧可爱了。
唉!走自己的路，让别人去说吧!有一次，我正走过一个上坡处，看着一名老伯伯吃力地蹬着装满西瓜的三轮车，三轮车突然疾速地向后倒退，我来不及多想，就冲上去用力地顶着三轮车，终于把三轮车推上了平坦的路上。
老伯伯用手帕擦擦汗，满脸笑容的对我说：“谢谢，小姑娘，如果不是你顶住了三轮车，我就......”我痴痴地笑着，一种久违的感觉涌上心头，原来，做好事的滋味真好啊!红领巾让我学会宽容。
一个天气晴朗的星期天，我和同学到公园玩耍。
我们在排队买票时，突然，听见“扑通”一声，紧接着的是号啕大哭。
我循声望去，是一个刚学会走路的小男孩摔倒了。
我挤出人群，走过去把他扶了起来，我问他：“小朋友，哪儿疼啊?”他带着哭腔说：“膝......盖疼。
”我轻轻地揉了揉他的膝盖，他的哭声逐渐变小了。
随后，他就对买气球的女人在喊;“妈咪。
”我看到那个买气球的女人飞一般地跑了过来，从我手中夺过小男孩，上气不接下气地对小男孩说：“宝贝，怎么了?”小男孩在妈妈怀里撒娇，说：“摔到，膝盖疼。
助人为乐的借红领巾作文
助人为乐的借红领巾作文
阳光撒满校园，操场上孩子们笑声一片。
哎呀，小红一拍脑袋，发现自己脖子上空空的，糟了！红领巾忘带了！这下可怎么办，这
可是学校的规矩啊。
突然，小明从旁边冒了出来，手里拿着一条红领巾，笑着说，“别急，我这有备用的，给你。
” 小红接过红领巾，心里暖暖的，
赶紧系上。
“谢谢你小明，你真是太好了！” 小红感激地说。
小明摆摆手，说，“小事一桩，不用谢。
” 然后转身继续和同学们玩去了，好像
刚才什么事都没发生过一样。
周围的同学都看到了这一幕，纷纷向小明投来赞许的眼神。
大
家都觉得小明真是个好人，乐于助人。
小明却像没事人一样，继续
他的快乐时光。
但小红心里却记住了这件事。
她心想，以后我也要像小明一样，多关心别人，多帮助别人。
从那以后，小红变得更加乐于助人了，
她的善良和热心感染了身边的每一个人。
我与红领巾作文
我与红领巾作文我与红领巾作文1小时候我很艳羡大姐姐大哥哥们戴着红领巾。
两年前我也上学了，最终戴上了艳丽的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。
自从我戴上了红领巾，我时刻都记着我是一名光荣的少先队员，我应当多为同学和社会做一些事情。
在校我能帮助一些学习上有困难的同学。
这样做也可以减轻老师的负担。
在校外也可以为别人做一些好事。
有一天，我和妈妈去逛街。
走在大路上望见一位老奶奶提着好几个袋子，两只手都沉甸甸的。
我赶忙跑过去帮老奶奶提。
妈妈夸我是个好孩子。
红领巾带给我的影响很大，它会恒久激励着我前进。
我与红领巾作文2小鸟吱吱喳喳地在枝头歌颂，花儿绽开了笑脸，又是个阳光明媚的早晨！我在小路上玩耍。
突然，迎面吹来一整风，只听“啪”的一声停放在路边的自行车倒了，车轮飞速地转着。
我只看了一眼，没理睬倒下的自行车。
这是我看到了一朵鲜红的花朵，它非常漂亮却弯着腰，一副无精打采的样子！看着它的颜色我便想起了安放在家的红领巾，我想：这时的红领巾是否也低着头在责怪我“小主子你怎么能这样见到自行车倒了也不扶起来，你不配戴我。
”想着想着我非常惭愧脸上热乎乎的，心跳得很快。
脑袋里一片空白，什么也没想就连忙跑到自行车旁，伸出双手，当心翼翼地扶起了自行车。
看到自行车笔直的立在那里，心里的那块大石头着落了地，特别踏实。
好像我又听见红领巾在对我说话：“你干的不错，真不愧为一名少先队员。
”听了红领巾对我说的话心里美滋滋的。
人人为我，我为人人。
这次我帮住了别人，信任在我遇到困难时大家也会帮助我。
我与红领巾作文3我是一条可怜的红领巾，被遗忘在一个角落里。
一年级时，小主子把我人我的旧主子那儿买了过来，小主子每天都给我洗澡，上学时当心翼翼地把我戴到颈项上。
真有一种“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”的感觉。
二年级时，小主子每周才给我洗一次澡。
这我能理解，终归二年级，作业总要比一年级多许多。
到了三年级，我只能隔一个月洗一次澡，上学时，小主子总是抓起我撒腿就跑，我经常被捏得上气不接下气。
乐于助人的红领巾作文
乐于助人的红领巾作文
在咱们学校里，小明可是个红人！他那红领巾，可不是随便戴戴的，是真心实意帮助别人的标志。
课间休息，小明就像个“活雷锋”，总是能第一时间发现谁需要帮忙。
记得有一次，小刚不小心摔了个大马趴，疼得直叫唤。
小明嗖地一下就跑过去了，扶他起来，还帮他拍拍身上的土，说，“没事儿吧？下次小心点。
”那语气，就跟亲兄弟似的。
图书馆里，小明简直就是“找书小能手”。
每次有同学找不到书，他就跟侦探一样，不一会儿就能从书海里把书找出来。
他还总是笑着说，“看书是好事，找不到书就找我吧！”。
放学了，小明可是个“勤快的小蜜蜂”。
他不但自己把书包整理得井井有条，还帮值日生打扫卫生。
扫地、擦黑板，啥活都干，从来不嫌累。
大家都说，“有小明在，我们教室永远都干干净净的！”。
周末的时候，小明也不闲着。
在社区里，他帮老人提东西、过马路，还参加各种志愿服务活动。
他那红领巾，在社区里可是个
“明星标志”，大家都认识他，夸他是个“小雷锋”。
所以啊，小明的红领巾可不是摆设，是他乐于助人、真心实意的表现。
他让我们知道了，帮助别人，自己也会快乐。
小明，好样的！。
帮助别人是快乐的_四年级作文
帮助别人是快乐的
红领巾，一个多么神圣的名字；红领巾，一个多么响亮的名字。
红领巾，你是少先队员的标志。
当我第一次系上红领巾时，我问爸爸：“少先队员只是系红领巾吗？”“不，系上了红领巾，就要尽到红领巾的责任。
”“红领巾的责任是什么？”“是让你帮助别人。
”从此，我便觉得帮助别人是好事，而不是管闲事。
一次，下大雨了，全班同学中只有少数同学带了伞。
我刚想撑伞走人，目光却停留在了红领巾上。
“我要帮助同学。
”于是，我找了个同学，说：“我们一起走好吗？”同学答应了。
一路上，我的伞一直往他那边偏。
虽然我淋湿了一点儿，但我很快乐。
我也很爱护红领巾。
一次，我把红领巾忘在了学校里，放学后，看见别人都系着红领巾，我伤心极了。
回到家里，我忍不住对自己说：“干嘛忘记在学校里，害的自己这么伤心？”第二天，当我看见失而复得的红领巾是，又变得欢喜起来。
红领巾是少先队员的标志，红领巾更让我们的肩上多了一份责任，使我懂得了帮助别人是一件快乐的事！
鹳山校区四(5)班
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三年级作文写人：我与红领巾一同快乐
三年级作文写人：我与红领巾一同快乐
红领巾是先队员的标志，从挂上红领巾的那一刻起，我就知道要严格要求自己，做一名合格的少先队员。
作为一名班干部，我也在学习生活中，帮助同学，关心同学，做好老师的小助手。
记得有一次，我们班上体育课，到后半节课时，听到一位同学在大声地喊：“我的学生证掉了。
”我听见了就马上跑过去，看它那焦急的样子，我也很着急，然后问他是什么时候掉的？走过哪些地方？想想应该是刚才跑步时掉的，然后我陪着她沿着操场仔细寻找，最后我们在一处草丛旁找到了。
找到学生证后，她感到很高兴，我也很高兴。
我对着红领巾悄悄地说：“嗯，我干得不错吧！”
我觉得做好事可以让自己很快乐。
我想我为红领巾争光了，红领巾一定也很快乐。
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我与红领巾——帮助别人是快乐的_600字
原来我以为快乐只不过是买一些零食吃吃，买一些玩具玩玩而已，但是现在，我否认了这些观点，因为，我觉得那些东西只会让你在物质上得到快乐，而帮助别人才是让你在精神上得到快乐。
红领巾是红旗的一角，红领巾又是用战士的血染成的，少先队员佩戴着红领巾，不就是意味着要帮助别人吗？那一次，我上完补习班回家，因为这是我第一次独自回家，所以显得十分兴奋。
我来到车站，看了看旁边的乘车路线牌，想：我可以乘504路公共汽车回家。
于是，我就从背包里拿出两元钱，着急地等着504路公共汽车。
哇，汽车终于来了，我急忙跳上车，付了两元钱，才安心地找了一个座位坐下。
忽然，上来了一个小男孩，他往投币箱里投了一元钱，便走到我身边坐下。
司机指着那个小男孩说：“喂，那个小男孩，你过来一下，你刚刚才投了一元钱，我们这个车要两元钱，请你再付一元！”不知道是司机的口气重了一点，还是小男孩自己没有钱了，他一下子坐在地上哭了起来。
我被小男孩的行为给吓住了，可司机还是对他凶巴巴地说：“你到底付不付钱呀，不付就不可以乘车了！”小男孩看了看司机，哭的更厉害了，一边还说：“可我刚刚已经投过一元钱了，司机叔叔，你就让我乘车吧！”“不行！”司机大声上地
说：“如果每个人都这样，那我们不是亏了吗？”我有点看不下去了，对司机说：“司机叔叔，我帮这位小弟弟付这一元钱吧！”说着，就从裤兜里掏出仅存的一元钱，放进了投币箱并拉着小男孩的手，回到了空位上，车上的人们都向我投来了赞许的目光，我觉得我好像一下子又长大了许多。
这就是我与红领巾的故事，是红领巾让我懂得帮助别人，自己才能得到真正的快乐！。