《趵突泉》课件
合集下载
语文《趵突泉》教学课件
五、趵突泉公园在哪里?大泉 眼在什么地方?大泉眼涌出的 水柱是什么样的?
沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。 一个开阔的池水,差不多是见方的,占了大 半个公园。池里的水清极了,游鱼水藻,都 可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个 大泉眼,水从泉眼里往上涌, 冒出水面半米来高,像煮沸 了似的不断地翻滚。三个水 柱都有井口大,没昼没夜地 冒,冒,冒,永远那么 晶莹,那么活泼,好像 永远不知疲倦。
六、 小泉眼在什么地方? 泉水从小泉眼冒出有哪几 种不同的姿态?
池边还有数不清的小泉眼。有的不断 地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串 珍珠随着水流摇曳。有的要隔一会儿才冒 出十来个气泡,只见气泡轻快地往上蹿, 好像你追我赶似的。有的半天冒出一个气 泡,那些气泡比较大,大多扁扁的,一边 往上升一边摇晃,碰着水面就碎了。在阳 光照射下,大大小小的水泡五光十色,没 有哪一种珠宝能比得上。
七、这篇课文在讲什么?
泉水 趵突泉 公园 大泉眼 浅清 鲜洁 位置 形态 位置 姿态 有的…有的… 有的…
小泉眼
八、作业:作者是怎样 抓住景物的特点来描写 景物的?再想想冬天的 景象有什源自特点?一、济南有哪三大名胜地?
大明湖 趵突泉 千佛山 二、作者游览了哪一处名胜地? 作者游览了趵突泉。
三、作者游览趵突泉先看到什 么?再看到什么?然后看到什么? 先看到趵突泉的水,再看到趵 突泉的大泉眼,然后看到趵突泉 的小泉眼。
四、作者在哪里看到 趵突泉水?趵突泉的 水有什么特点?
出了济南的西门,在桥上就看 见一 溪活水,清浅,鲜洁,由南 向北流着。岸边的垂柳倒映在水面, 上下都是绿的,幽静极了。这水就 是从趵突泉流出来的。假如没有趵 突泉,济南会失去它一半的美丽。
部编版《趵突泉》课件
你立定呆呆地看三分钟,便觉 得自然的伟大,使你再不敢正眼去 看。
池边还有小泉呢:有的像大鱼吐 水,极轻快地上来一串水泡;有的像 一串明珠,走到中途又歪下去,真像 一串珍珠在水里斜放着;有的半天才 上来一个水泡,大、扁一点,慢慢地, 有姿态地摇动上来,碎了。看,又来 一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来, 像一朵攒得很整齐的珠花,雪白;有
永远那么纯洁,永远那么活泼, 永远那么鲜明,冒,好像永远不感到 疲乏,只有自然有这样的力量!
永远那么纯洁,永远那么活泼, 永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像 永远不感到疲乏,只有自然有这样 的力量!
泉太好了。泉池是差不多见方的,三个 泉口偏西,北边便是条小溪,流向西门去。 看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那 么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉得自 然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么 纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒, 冒,冒,好像永远不感到疲乏,只有自然有 这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气, 白而轻软,在深绿的长长的水藻上飘荡着, 不由你不想起一种似乎神秘的境界。
¸个总是抱怨的弟子。有一天,他派这个弟子去买盐 。弟子回来后,大师吩咐这个不快活的年轻人抓一把盐放在一杯水中,然后喝了。“味 道如何?”大师问。“苦。”弟子龇牙咧嘴地吐了口唾沫。大师又吩咐年轻人把剩下的盐都 放进附近的湖里。并让他再尝尝湖水。“你尝到咸味了吗?”大师问。“没有。”年轻人答 道。这时,大师对弟子说道:“生命中的痛苦就像是盐,不多,也不少。我们在生活中 遇到的痛苦就这么多。但是,我们体验到的痛苦却取决于它盛放在多大的容器中。”
的……这比那大泉还更有趣。
ì™'
Ó¸A%A¸Aÿ !" #$%& ·'"( ·)*
+*,-.,ÿÉ /0,12,=3 +4,5,67 8H,9:,;< •=,>?,@?
四年级语文课件《趵突泉》PPT课件
四 年 级 语 文 课 件 P P T 模 板
跃 突 泉
作 者 老 舍 ·
目 录
壹
贰
叁 叁
新课导入 课文解读
问题探究 拓展训练
壹
新课导入
新 课 导 入
趵突泉公园位于济南市中心,趵突泉南路和泺源大街中段,南靠 千佛山,东临泉城广场,北望大明湖,面积158亩。趵突泉公园 是以泉为主的特色园林。
作 者 介 绍 舒庆春(1899年2月3日-1966年8月24 日),字舍予,笔名老舍,中国现代 小说家、著名作家,杰出的语言大师、
肆
拓展训练
课 文 总 结
《趵突泉》是一篇写景的文章。语句优美、生动、富有诗情画意。作者抓
住景物的特点,描写了趵突泉的美丽景色,抒发了对大自然的热爱和赞美 之情。从作者的写法上你有哪些了解?
播讲出: 1、开头,开门见山,语言简洁,起到了引起下文的作用。
2、按照游览的顺序描写,作者观察细致,描写具体。
也有人说他冒的时间很长很长。
同学们你们有什么观点?
理 解 测 试
老舍看了趵突泉后为什么感到大自然的伟大?
老舍觉得趵突泉永远那么纯洁, 永远那么活泼,永远那么鲜明, 永不疲乏,永不退缩,正好体 现了大自然的力量。
问 题 探 究 作者为什么认为趵突乐在冬天会更好呢?
因为冬天的趵突泉会起一片热气,白而软, 在深绿的长长的水藻上飘荡着,使人想起一种神秘的境界。
跃 突 泉
作 者 老 小泉有趣的形态?作者用什么方法把各
种形态连到一起写的?
有的……有的……有的……
另外同学们你们觉得小泉有趣吗?并从哪里可以体现?
叁
问题探究
问 题 探 究
大家来说一说课文中的“冒”是什么意思
跃 突 泉
作 者 老 舍 ·
目 录
壹
贰
叁 叁
新课导入 课文解读
问题探究 拓展训练
壹
新课导入
新 课 导 入
趵突泉公园位于济南市中心,趵突泉南路和泺源大街中段,南靠 千佛山,东临泉城广场,北望大明湖,面积158亩。趵突泉公园 是以泉为主的特色园林。
作 者 介 绍 舒庆春(1899年2月3日-1966年8月24 日),字舍予,笔名老舍,中国现代 小说家、著名作家,杰出的语言大师、
肆
拓展训练
课 文 总 结
《趵突泉》是一篇写景的文章。语句优美、生动、富有诗情画意。作者抓
住景物的特点,描写了趵突泉的美丽景色,抒发了对大自然的热爱和赞美 之情。从作者的写法上你有哪些了解?
播讲出: 1、开头,开门见山,语言简洁,起到了引起下文的作用。
2、按照游览的顺序描写,作者观察细致,描写具体。
也有人说他冒的时间很长很长。
同学们你们有什么观点?
理 解 测 试
老舍看了趵突泉后为什么感到大自然的伟大?
老舍觉得趵突泉永远那么纯洁, 永远那么活泼,永远那么鲜明, 永不疲乏,永不退缩,正好体 现了大自然的力量。
问 题 探 究 作者为什么认为趵突乐在冬天会更好呢?
因为冬天的趵突泉会起一片热气,白而软, 在深绿的长长的水藻上飘荡着,使人想起一种神秘的境界。
跃 突 泉
作 者 老 小泉有趣的形态?作者用什么方法把各
种形态连到一起写的?
有的……有的……有的……
另外同学们你们觉得小泉有趣吗?并从哪里可以体现?
叁
问题探究
问 题 探 究
大家来说一说课文中的“冒”是什么意思
《趵突泉》PPT课件
全日制聋校实验教材 语文 第十三册
趵突泉
蕲春县特殊教育学校 明建红
预习:济南的三大名胜是什么?
大明湖 千佛山 趵突泉
课前查阅资料
地理位置
趵突泉位于举世闻名的泉城济南中心区域, 趵突泉南路和泺源大街中段,南靠千佛山,发 源于济水的源头王屋山太乙池至今不竭。清代 文学家蒲松龄在《趵突泉赋》中一开头就说: “泺水之源,发自王屋;为济为荥,时见时伏; 下至稷门,汇为巨渎;穿城绕郭,汹汹相续。” 北魏郦道元的《水经注》,对济水地形及流向 作了详实的描述,特别是对济水之南的天下第 一泉——趵突泉、大明湖等济水形成的泉湖风 貌作了生动的描述。
趵突泉资料
趵突泉位居济南“七十二名泉”之首。被誉为“天下 第一泉”,位于济南趵突泉公园,趵突泉是最早见 于古代文献的济南名泉。2002年,有专家根据河南 安阳出土的甲骨文考证,趵突泉有文字记载的历史, 可上溯至我国的商代,长达3543年。趵突泉是古泺 水之源,古时称“泺”,宋代曾巩为其定名为“趵 突泉”。亦有“槛泉”、“娥英水”、“温泉”、 “瀑流水”、“三股水”等名。所谓“趵突”,即 跳跃奔突之意,反映了趵突泉三窟迸发喷涌不息的 特点。北魏郦道元《水经注》载:“泉源上奋水涌 若轮,突出雪涛数尺,声如隐雷。”金代诗人元好 问描绘为“且向波间看玉塔”,元代著名画家、诗 人赵孟頫比之为“平地涌出白玉壶”,清代诗人何 绍基喻之为“万斛珠玑尽倒飞”,清朝刘鹗《老残 游记》载:
趵突泉
千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲 趵突泉。
出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜洁, 由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静 极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉,济南会 失去它一半的美丽。
沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池, 差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水 藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水 从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地 翻滚。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒,冒,冒,永远那 么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好 了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着, 会把你引进一种神秘的境界。
趵突泉
蕲春县特殊教育学校 明建红
预习:济南的三大名胜是什么?
大明湖 千佛山 趵突泉
课前查阅资料
地理位置
趵突泉位于举世闻名的泉城济南中心区域, 趵突泉南路和泺源大街中段,南靠千佛山,发 源于济水的源头王屋山太乙池至今不竭。清代 文学家蒲松龄在《趵突泉赋》中一开头就说: “泺水之源,发自王屋;为济为荥,时见时伏; 下至稷门,汇为巨渎;穿城绕郭,汹汹相续。” 北魏郦道元的《水经注》,对济水地形及流向 作了详实的描述,特别是对济水之南的天下第 一泉——趵突泉、大明湖等济水形成的泉湖风 貌作了生动的描述。
趵突泉资料
趵突泉位居济南“七十二名泉”之首。被誉为“天下 第一泉”,位于济南趵突泉公园,趵突泉是最早见 于古代文献的济南名泉。2002年,有专家根据河南 安阳出土的甲骨文考证,趵突泉有文字记载的历史, 可上溯至我国的商代,长达3543年。趵突泉是古泺 水之源,古时称“泺”,宋代曾巩为其定名为“趵 突泉”。亦有“槛泉”、“娥英水”、“温泉”、 “瀑流水”、“三股水”等名。所谓“趵突”,即 跳跃奔突之意,反映了趵突泉三窟迸发喷涌不息的 特点。北魏郦道元《水经注》载:“泉源上奋水涌 若轮,突出雪涛数尺,声如隐雷。”金代诗人元好 问描绘为“且向波间看玉塔”,元代著名画家、诗 人赵孟頫比之为“平地涌出白玉壶”,清代诗人何 绍基喻之为“万斛珠玑尽倒飞”,清朝刘鹗《老残 游记》载:
趵突泉
千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲 趵突泉。
出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜洁, 由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静 极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉,济南会 失去它一半的美丽。
沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池, 差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水 藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水 从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地 翻滚。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒,冒,冒,永远那 么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好 了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着, 会把你引进一种神秘的境界。
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉》 教科版 (共21页)
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉 》 教科版 (共21页)
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉 》 教科版 (共21页)
yún
匀
均匀 匀称 匀速
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉 》 教科版 (共21页)
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉 》 教科版 (共21页)
zhuī
追
追赶 追逐 追求
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉 》 教科版 (共21页)
晶莹 莹洁
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉 》 教科版 (共21页)
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉 》 教科版 (共21页)
pí
疲
疲惫 疲乏 疲劳
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉 》 教科版 (共21页)
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉 》 教科版 (共21页)
dàng
荡
荡漾 动荡 坦荡
•
8. 引用朋友“我们不是单靠吃米活着的 ”一语 ,意在 强调我 们不仅 要靠“灯 光”指引 心灵, 更要激 励自己 成为“ 灯光”, 为人燃 着,予 人恩泽 。
•
9. 文章写于抗日战争艰难时期,“灯” 除有像 中的普 遍意外 ,也应 有时代 意义, 文章不 仅启迪 人们思 考人生 问题, 也给缺 少抗战 信心的 人鼓气 。
zhòu
昼
昼夜 白昼
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉 》 教科版 (共21页)
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉 》 教科版 (共21页)
jīng
晶
晶莹 水晶 晶亮
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉 》 教科版 (共21页)
三年级下册语文精品课件-9《趵突泉 》 教科版 (共21页)
yíng
趵突泉课件PPT版
三窟,突起雪涛数尺,声如隐雷”;元代书法家赵孟FU在《趵
突泉》诗中赞道:“泺水发源天下无,平地涌出白玉壶”;清代
康熙皇帝南游时,曾观赏了趵突泉,兴奋之余题了“激湍”两个
大字,并封为“天下第一泉”。如今泉北有宋代建筑“泺源堂”
(现为清代重建),堂厅两旁楹柱上悬挂有“云雾润蒸华不注,
波涛声震大明湖”的对联;西南有明代建筑“观澜亭”,亭前水
中矗立的石碑,上书“趵突泉”三字,为明代书法家胡缵宗所写,
池东为“来鹤桥”,桥南端耸立一古色古香的木牌楼,横额上有
“洞天福地”、“蓬山旧迹”字样。
感谢您的阅读! 为了便于学习和使用,本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印。 欢迎下载!
知州时,在泉边建“泺源堂”,并写了一篇《齐州二
堂记》,正式赋予泺水以“趵突泉”的名称。“趵突”
不仅字面古雅,而且音义兼顾。一以“趵突”形容泉
水“跳跃”之状、喷腾不息之势;同时又以“趵突”
摹拟泉水喷涌时“卜嘟”、“卜嘟”之声,可谓绝妙
绝佳。“趵突腾空”古称济南八景之一。
•
趵突泉水分三股,昼夜喷涌,水盛时高达数尺,正是“ 沸
• 誉为济南72名泉之首的趵突 泉,是泉城济南的象征与标志,位 于济南市区中心,解放后建为趵突 泉公园。趵突泉与千佛早在2600年前的编年
史《春秋》上就有“鲁桓公会齐侯于泺”的记载。北
魏郦道元的《水经注》也写道:“泺水出历城县故城
西南,泉涌上奋,水涌若轮”。北宋诗人曾巩任齐州
部编版《趵突泉课件》PPT课件
小泉
小泉
有的…有的…有的…
有的…有的…有的…
预学单反馈
泉水
大泉 小泉
清
大泉 小泉
清浅 鲜洁
换词比较:
永远那么纯洁,永远那么活泼,永 远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不 感到疲乏,只有自然有这样的力量!
喷涌 升
看那三个大泉,一年四季,昼夜不停, 老那么翻滚。
永远那么纯洁,永远那么活泼,永远
那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感到 疲乏,只有自然有这样的力量!
趵突泉 ——老舍
预学单反馈
补充资料:
趵突泉水分三股,昼 夜喷涌,水盛时高达数尺。 所谓“趵突”,即跳跃奔 突之意,反映了趵突泉三 窟迸发,喷涌不息的特点。 “趵突”不仅字面古雅, 而且音义兼顾。不仅以 “趵突”形容泉水“跳跃” 之状、喷腾不息之势;同 时又以“趵突”摹拟泉水 喷涌时“卜嘟”、“卜嘟” 之声,可谓绝妙绝佳。
人教版四下《趵突泉》课件(公开课)
济南 沸腾 飘荡
幽静 昼夜 倒映
妩媚 晶莹 疲倦
jì同舟共济
济
jǐ 济南
千佛山
大明湖
趵突泉
千佛山(济南三大名胜之一)
大明湖(济南三大名胜之一)
假如没有趵突泉,济
南会失去它一半儿的妩媚。
泉池中央偏西,有三个大 泉眼,水从泉眼里往上涌,冒 出水面半米来高,像煮沸了似 的,不断地翻滚。
三个水柱都有 没昼没夜地 、 远那么 、那么 永远 。
, 、 !永 ,好像
假如没有趵突泉,济
南会失去它一半儿的妩媚。
请同学们找找小泉有趣的形态?作者用什么方
法把各种形态连到学们你们觉得小泉有趣吗?并从哪里可以体现?
有的不断地冒泡,均匀的小气 泡连成一串,像一串珍珠随着水流 摇曳,有的要隔一会儿才冒出十来 个气泡,只见气泡轻快地往上蹿, 好像你追我赶似的;有的半天冒出 一个气泡,那些气泡比较大,多数 是扁扁的,一边往上升一边摇晃, 碰着水面就碎了。
有的不断地冒泡,均匀的小气 泡连成一串,像一串珍珠随着水流 摇曳,有的要隔一会儿才冒出十来 个气泡,只见气泡轻快地往上蹿, 好像你追我赶似的;有的半天冒出 一个气泡,那些气泡比较大,多数 是扁扁的,一边往上升一边摇晃, 碰着水面就碎了。
有的不断地冒泡,均匀的小气 泡连成一串,像一串珍珠随着水流 摇曳,有的要隔一会儿才冒出十来 个气泡,只见气泡轻快地往上蹿, 好像你追我赶似的;有的半天冒出 一个气泡,那些气泡比较大,多数 是扁扁的,一边往上升一边摇晃, 碰着水面就碎了。
三个水柱都有井口大,没 昼没夜地冒、冒、冒!永远那 么晶莹、那么活泼,好像永远 不知疲倦。
• • • •
往上窜 翻滚 跳跃 喷出来
三个水柱都有井口大,没 昼没夜地冒、冒、冒!永远那 么晶莹、那么活泼,好像永远 不知疲倦。
幽静 昼夜 倒映
妩媚 晶莹 疲倦
jì同舟共济
济
jǐ 济南
千佛山
大明湖
趵突泉
千佛山(济南三大名胜之一)
大明湖(济南三大名胜之一)
假如没有趵突泉,济
南会失去它一半儿的妩媚。
泉池中央偏西,有三个大 泉眼,水从泉眼里往上涌,冒 出水面半米来高,像煮沸了似 的,不断地翻滚。
三个水柱都有 没昼没夜地 、 远那么 、那么 永远 。
, 、 !永 ,好像
假如没有趵突泉,济
南会失去它一半儿的妩媚。
请同学们找找小泉有趣的形态?作者用什么方
法把各种形态连到学们你们觉得小泉有趣吗?并从哪里可以体现?
有的不断地冒泡,均匀的小气 泡连成一串,像一串珍珠随着水流 摇曳,有的要隔一会儿才冒出十来 个气泡,只见气泡轻快地往上蹿, 好像你追我赶似的;有的半天冒出 一个气泡,那些气泡比较大,多数 是扁扁的,一边往上升一边摇晃, 碰着水面就碎了。
有的不断地冒泡,均匀的小气 泡连成一串,像一串珍珠随着水流 摇曳,有的要隔一会儿才冒出十来 个气泡,只见气泡轻快地往上蹿, 好像你追我赶似的;有的半天冒出 一个气泡,那些气泡比较大,多数 是扁扁的,一边往上升一边摇晃, 碰着水面就碎了。
有的不断地冒泡,均匀的小气 泡连成一串,像一串珍珠随着水流 摇曳,有的要隔一会儿才冒出十来 个气泡,只见气泡轻快地往上蹿, 好像你追我赶似的;有的半天冒出 一个气泡,那些气泡比较大,多数 是扁扁的,一边往上升一边摇晃, 碰着水面就碎了。
三个水柱都有井口大,没 昼没夜地冒、冒、冒!永远那 么晶莹、那么活泼,好像永远 不知疲倦。
• • • •
往上窜 翻滚 跳跃 喷出来
三个水柱都有井口大,没 昼没夜地冒、冒、冒!永远那 么晶莹、那么活泼,好像永远 不知疲倦。
趵突泉课件
旅游意义
趵突泉是济南市旅游业的重要组成部 分,每年吸引大量游客前来观赏和体 验。同时,趵突泉也是进行生态旅游 、文化旅游和休闲旅游的理想场所。
02
CATALOGUE
趵突泉地质构造与水文特征
地层结构与岩石类型松散沉积物组成,包括砂质粘土、砂砾石 和砂岩等。
岩石类型
04
CATALOGUE
趵突泉历史文化与传说故事
古代文献记载与诗词歌赋
古代文献记载
最早关于趵突泉的记载可以追溯到《春 秋》中,称为“趵突泉”。《春秋战国 门孙叔敖》中有“是知阳报由阴施,天 爵昭然契日彰”的诗句,也是描述趵突 泉的。
VS
诗词歌赋
历代文人墨客如杜甫、曾巩、元好问、蒲 松龄等都曾游览趵突泉并留下诗篇。其中 ,杜甫的《登楼》中有“锦江春色来天地 ,玉垒浮云变古今。更看君侯事业,力挽 繁颓入中道,华阳洞里玉千寻,自是乾坤 有洞天。”的诗句,更是将趵突泉的美景 与历史文化紧密相连。
民间传说与神话故事分享
民间传说
关于趵突泉的民间传说有很多,如“趵突泉 的由来”、“白龙马与趵突泉”等。这些传 说故事不仅丰富了趵突泉的文化内涵,也使 得趵突泉更加神秘和富有魅力。
神话故事
在古代,人们认为趵突泉是神水,可以治病 、长寿。因此,有很多神话故事围绕着趵突 泉展开,如“白龙马与趵突泉”的故事就是 讲述白龙马为了救济百姓而化身为趵突泉, 为人们提供神水的传说。
针对可能出现的挑战和问题,制定相应的应对措施,如加 强生态环境保护、提高服务质量、加强安全管理等。同时 ,积极寻求政策支持和合作机会,推动趵突泉景区的可持 续发展。
06
CATALOGUE
趵突泉保护措施及未来发展规划建议
现有保护政策回顾与评价
趵突泉是济南市旅游业的重要组成部 分,每年吸引大量游客前来观赏和体 验。同时,趵突泉也是进行生态旅游 、文化旅游和休闲旅游的理想场所。
02
CATALOGUE
趵突泉地质构造与水文特征
地层结构与岩石类型松散沉积物组成,包括砂质粘土、砂砾石 和砂岩等。
岩石类型
04
CATALOGUE
趵突泉历史文化与传说故事
古代文献记载与诗词歌赋
古代文献记载
最早关于趵突泉的记载可以追溯到《春 秋》中,称为“趵突泉”。《春秋战国 门孙叔敖》中有“是知阳报由阴施,天 爵昭然契日彰”的诗句,也是描述趵突 泉的。
VS
诗词歌赋
历代文人墨客如杜甫、曾巩、元好问、蒲 松龄等都曾游览趵突泉并留下诗篇。其中 ,杜甫的《登楼》中有“锦江春色来天地 ,玉垒浮云变古今。更看君侯事业,力挽 繁颓入中道,华阳洞里玉千寻,自是乾坤 有洞天。”的诗句,更是将趵突泉的美景 与历史文化紧密相连。
民间传说与神话故事分享
民间传说
关于趵突泉的民间传说有很多,如“趵突泉 的由来”、“白龙马与趵突泉”等。这些传 说故事不仅丰富了趵突泉的文化内涵,也使 得趵突泉更加神秘和富有魅力。
神话故事
在古代,人们认为趵突泉是神水,可以治病 、长寿。因此,有很多神话故事围绕着趵突 泉展开,如“白龙马与趵突泉”的故事就是 讲述白龙马为了救济百姓而化身为趵突泉, 为人们提供神水的传说。
针对可能出现的挑战和问题,制定相应的应对措施,如加 强生态环境保护、提高服务质量、加强安全管理等。同时 ,积极寻求政策支持和合作机会,推动趵突泉景区的可持 续发展。
06
CATALOGUE
趵突泉保护措施及未来发展规划建议
现有保护政策回顾与评价
《趵突泉》ppt课件
旅游文化
旅游文化
介绍趵突泉的旅游文化,如“泉水文化”、“园林文化”等,让观众了解趵突 泉的文化内涵和旅游价值。
旅游资源
介绍趵突泉周边的旅游资源,如“大明湖”、“千佛山”等,为观众提供更多 旅游信息和线路推荐。
04 趵突泉的保护与 开发
保护现状
保护措施
近年来,趵突泉采取了一系列的保护措施,包括水质监测、 周边环境治理、禁止向泉水中投掷杂物等,以确保泉水的质 量和生态环境。
《趵突泉》ppt课件
目录
• 趵突泉简介 • 趵突泉的自然景观 • 趵突泉的人文景观 • 趵突泉的保护与开发 • 趵突泉的旅游攻略
01 趵突泉简介
地理位置
01
趵突泉位于山东省济南市历下区 ,距离市中心约5公里。
02
具体位置在济南72名泉之首,属 于泉城济南的重要景点之一。
历史背景
趵突泉有着悠久的历史,最早的文字 记载可追溯到北魏时期的郦道元《水 经注》。
02
03
清澈透明
趵突泉的泉水清澈透明, 水质优良,可以直接饮用 。
四季如春
无论春夏秋冬,趵突泉的 水温始终保持在18摄氏度 左右,给人以舒适的感觉 。
流量稳定
趵突泉的泉水流量稳定, 日涌水量达到36万立方米 ,不受季节影响。
周边环境
古建筑
趵突泉周围有许多古建筑 ,如古亭、石桥、楼阁等 ,与泉水相映成趣。
讲述与趵突泉相关的传说故事, 如“白蛇传”、“梁祝化蝶”等 ,让观众感受到传统文化的魅力 。
诗词歌赋
古代诗词
列举历代文人墨客赞美趵突泉的诗词 歌赋,如“趵突泉”、“游趵突泉” 等,展现趵突泉在文学艺术中的重要 地位。
现代诗歌
介绍现代诗人描写趵突泉的诗歌作品 ,如“趵突泉之歌”、“泉水叮咚” 等,让观众感受到趵突泉的诗意之美 。
四年级语文《趵突泉》课件
大泉
看那三个大泉,一年四季,昼夜 不停,老那么翻滚。……永远那么纯 洁,永远那么活泼,永远那么鲜明, 冒,冒,冒,好像永远不感到疲乏, 只有自然有这样的力量!冬天更好, 泉上起了一片热气,白而轻软,在深 绿的长长的水藻上飘荡着,不由你不 想起一种似乎神秘的境界。
小泉
有的像大鱼吐水,极轻快地上来 一串水泡;有的像一串明珠,走到中 途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜 放着;有的半天才上来一个水泡,大、 扁一点,慢慢地,有姿态地摇动上来, 碎了。看,又来一个!有的好几串小 碎珠一齐挤上来,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一朵攒得很整齐 的珠花,雪白;有的……
趵突泉
生字词学习 课文朗读 观察图画 句段赏析 情景再现
b4o
ch*n
f2
趵突泉 纯洁 疲乏
z3o bi3n
水藻 扁平
名胜: 幽静: 鲜明: 境界:
名胜:有古迹或有优美风景的著名地方。 幽静:幽雅寂静。 鲜明:本课指泉水清澈明亮。 境界:事物所达到的程度或表现的情况。
仔细观察图画,看看图中都有 哪些景物。再读读课文,说一 说从大泉和小泉涌出的水各有 什么特点。
“永远那么纯洁,永远那么活泼,永 远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感 到疲乏……”
这句话的意思是说冒出来的泉水水量 大,有半米来高,这些泉水一年四季不停 地往外冒,是那样晶莹透明,那样充满活 力,永远不知道累,一年四季展示着它的 美丽、可爱。
“冬天更好,泉上起了一片热气,白 而轻软,在深绿的长长的水藻上飘荡着, 不由你不想起一种似乎神秘的境界。”
“冬天更好,泉上起了一片热气,白 而轻软,在深绿的长长的水藻上飘荡着, 不由你不想起一种似乎神秘的境界。”
这句话上半句写作者看到的泉水水面 上的景色:冒着白色的热气,轻轻地笼罩 在泉上。下半句是联想,使人感觉到仿佛 到了“神秘的境界”。突出了趵突泉冬天 的美丽景色。
趵突泉课件
趵突泉 疲乏 水藻 昼夜不停 珠花 轻软 飘荡 姿态 呆呆地 名胜 境界 鲜洁
趵突泉
(济南三大名胜之一) )
千佛山(济南三大名胜之一)
大明湖(济南三大名胜之一)
• 1、济南有哪三大名胜?千来自山大明湖趵突泉
2.哪句话最能体现趵突泉在济南的地位?
假如没有这泉,济南定会丢失一半的 美。
活动: 我们都是小能手
1、读课文,想想课文从哪两方面介绍“趵突泉”
的美? 2、用 波浪线画出描写大泉特点的语句,有感情 地朗读后在小组交流体会。 3、用横线画出描写小泉特点的语句,有感情地读 一读,再想想作者是怎样表现小泉特点的。
4、小组内交流 。 5、小组代表展示分享。
泉太好了。泉池是差不多见方的,三 个泉口偏西,北边便是条小溪,流向 西门去。看那三个大泉,一年四季, 昼夜不停,老那么翻滚。你立定呆呆 的看三分钟,便觉得自然的伟大,使 你再不敢正眼去看。永远那么纯洁, 永远那么活泼,永远那么鲜明,冒, 冒,冒,好像永远不感到疲乏,只有 自然有这样的力量!冬天更好,泉上 起了一片热气,白而轻软,在深绿的 长长的水藻上飘荡着,不由你不想起 一种似乎神秘的境界。
现在我们到小泉那里参观一下,它又是怎样的呢?
池边还有小泉呢:有的像大 鱼吐水,极轻快地上来一串 小泡;有的像一串明珠,走 到中途又歪下去,真像一串 珍珠在水里斜放着;有的半 天才上来一个水泡,大,扁 一点,慢慢地,有姿态地摇 动上来,碎了。看,又来一 个!有的好几串小碎珠一齐 挤上来,像一朵攒得很整齐 的珠花,雪白;有的……这 比那大泉还更有趣。
作者是怎样表现小泉特点的?作者用什么方 法把各种形态连到一起写的?
有的……有的…..有的…..
另外同学们你们觉得小泉有趣吗?并从哪里可以体现?
趵突泉
(济南三大名胜之一) )
千佛山(济南三大名胜之一)
大明湖(济南三大名胜之一)
• 1、济南有哪三大名胜?千来自山大明湖趵突泉
2.哪句话最能体现趵突泉在济南的地位?
假如没有这泉,济南定会丢失一半的 美。
活动: 我们都是小能手
1、读课文,想想课文从哪两方面介绍“趵突泉”
的美? 2、用 波浪线画出描写大泉特点的语句,有感情 地朗读后在小组交流体会。 3、用横线画出描写小泉特点的语句,有感情地读 一读,再想想作者是怎样表现小泉特点的。
4、小组内交流 。 5、小组代表展示分享。
泉太好了。泉池是差不多见方的,三 个泉口偏西,北边便是条小溪,流向 西门去。看那三个大泉,一年四季, 昼夜不停,老那么翻滚。你立定呆呆 的看三分钟,便觉得自然的伟大,使 你再不敢正眼去看。永远那么纯洁, 永远那么活泼,永远那么鲜明,冒, 冒,冒,好像永远不感到疲乏,只有 自然有这样的力量!冬天更好,泉上 起了一片热气,白而轻软,在深绿的 长长的水藻上飘荡着,不由你不想起 一种似乎神秘的境界。
现在我们到小泉那里参观一下,它又是怎样的呢?
池边还有小泉呢:有的像大 鱼吐水,极轻快地上来一串 小泡;有的像一串明珠,走 到中途又歪下去,真像一串 珍珠在水里斜放着;有的半 天才上来一个水泡,大,扁 一点,慢慢地,有姿态地摇 动上来,碎了。看,又来一 个!有的好几串小碎珠一齐 挤上来,像一朵攒得很整齐 的珠花,雪白;有的……这 比那大泉还更有趣。
作者是怎样表现小泉特点的?作者用什么方 法把各种形态连到一起写的?
有的……有的…..有的…..
另外同学们你们觉得小泉有趣吗?并从哪里可以体现?
人教版四年级语文下册《趵突泉》PPT教学课件
近十年来趵突泉经常陷入季节性停 喷的窘境,2001年时更是创下了停 喷890天的历史纪录。自2003年9月 以来,趵突泉已经基本上恢复了四 季泉水不断的景象。后来,在2007 年5至6月又一次断涌.
幽静:幽雅寂静。 妩媚:(女子、花木等)姿态美好可爱。 开阔:(面积或空间范围)宽广。 泉眼:流出泉水的窟窿。 腾起:升起。 摇曳:摇动。 没昼没夜:没有白天和夜晚。 形容不分白天夜晚,连续不断。 见方:用在表长度的数量词后, 表示以该长度为边的正方形。 水藻:生长在水里的藻类植物的总称, 如水绵、褐藻植物。 五光十色:比喻色彩鲜艳,式样繁多。
阅读学习第二自然段。 小组学习,思考: 1 .作者还没有来到趵突泉公园,就已经感受到了趵 突泉的美了,那是为什么呢? 2、泉水的特点是什么? 3、你是怎么理解泉水特点的? 4、“假如没有趵突泉,济南会失去一 半的妩媚。”“妩媚”是什么意思? 作者为什么这样说?
阅读第三自然段
思考:
1 、这一段哪几句具体写大泉?作者笔下描 绘的大泉是什么样的景象?有什么特点? 2、写“不断地翻滚”是怎样具体写的? 3 、作者一边描绘大泉,一边写出了自己的 感受。想象水“翻滚”的样子,联系课文内容 ,说说翻滚的大泉给作者和我们的感觉是什么 ?
大泉
• 看那三个大泉,一年四季,昼夜不停, 老那么翻滚。……永远那么纯洁,永远 那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒 ,好像永远不感到疲乏,只有自然有这 样的力量!冬天更好,泉上起了一片热 气,白而轻软,在深绿的长长的水藻上 飘荡着,不由你不想起一种似乎神秘的 境界。
阅读学习第四自然段。
1、小泉有什么特点? 2、作者是怎么写小泉的?
幽静:幽雅寂静。 妩媚:(女子、花木等)姿态美好可爱。 开阔:(面积或空间范围)宽广。 泉眼:流出泉水的窟窿。 腾起:升起。 摇曳:摇动。 没昼没夜:没有白天和夜晚。 形容不分白天夜晚,连续不断。 见方:用在表长度的数量词后, 表示以该长度为边的正方形。 水藻:生长在水里的藻类植物的总称, 如水绵、褐藻植物。 五光十色:比喻色彩鲜艳,式样繁多。
阅读学习第二自然段。 小组学习,思考: 1 .作者还没有来到趵突泉公园,就已经感受到了趵 突泉的美了,那是为什么呢? 2、泉水的特点是什么? 3、你是怎么理解泉水特点的? 4、“假如没有趵突泉,济南会失去一 半的妩媚。”“妩媚”是什么意思? 作者为什么这样说?
阅读第三自然段
思考:
1 、这一段哪几句具体写大泉?作者笔下描 绘的大泉是什么样的景象?有什么特点? 2、写“不断地翻滚”是怎样具体写的? 3 、作者一边描绘大泉,一边写出了自己的 感受。想象水“翻滚”的样子,联系课文内容 ,说说翻滚的大泉给作者和我们的感觉是什么 ?
大泉
• 看那三个大泉,一年四季,昼夜不停, 老那么翻滚。……永远那么纯洁,永远 那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒 ,好像永远不感到疲乏,只有自然有这 样的力量!冬天更好,泉上起了一片热 气,白而轻软,在深绿的长长的水藻上 飘荡着,不由你不想起一种似乎神秘的 境界。
阅读学习第四自然段。
1、小泉有什么特点? 2、作者是怎么写小泉的?
小学语文《趵突泉》公开课课件
第十二页,共25页。
任务:
破译(pò yì)写作 密码
默读第三段中“看那三个大泉”至段末,用 双横线划出作者“实际(shíjì)观察”部 分, 用波浪线划出作者“感受想象”部分, 并圈出这两部分之间的“连接词”
第十三页,共25页。
泉太好了。泉池是差不多见方的,三个泉 口偏西,北边便是(biàn shì)条小溪,流向 西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停, 老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉得 自然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么 纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒, 冒,好像永远不感到疲乏,只有自然有这样的 力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻 软,在深绿的长长的水藻上飘荡着,不由你不 想一种似乎神秘的境界。
第二十页,共25页。
破译(pò yì)写作密
感受(gǎnshòu)想象码:
大鱼吐水 一串明珠 一串珍珠
好几串小碎珠(mín攒gz得hū很)整齐的珠花
连接词 “像”
+
轻快 走 歪 有姿态 摇动 挤
动作 拟人
=
动态描写
第二十一页,共25页。
写一写
提示(tíshì):用两种方法相结合练习动态描写
写作新手:用好连接词 写作能手:用好拟人(nǐrén)比喻 想象 写作高手:能写出动态想象之美
第十八页,共25页。
池边还有小泉呢:有的像
地
;有的像
,
又
,真像
天才上来(shànglái)一个水泡,
慢地,
,碎了。看,
有的
,像一朵
白;有的……这比那大泉还更有趣。
,极轻快 到中途
;有的半 ,慢 ! ,雪
第十九页,共25页。
任务:
破译写作(xiězuò) 密码
任务:
破译(pò yì)写作 密码
默读第三段中“看那三个大泉”至段末,用 双横线划出作者“实际(shíjì)观察”部 分, 用波浪线划出作者“感受想象”部分, 并圈出这两部分之间的“连接词”
第十三页,共25页。
泉太好了。泉池是差不多见方的,三个泉 口偏西,北边便是(biàn shì)条小溪,流向 西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停, 老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉得 自然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么 纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒, 冒,好像永远不感到疲乏,只有自然有这样的 力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻 软,在深绿的长长的水藻上飘荡着,不由你不 想一种似乎神秘的境界。
第二十页,共25页。
破译(pò yì)写作密
感受(gǎnshòu)想象码:
大鱼吐水 一串明珠 一串珍珠
好几串小碎珠(mín攒gz得hū很)整齐的珠花
连接词 “像”
+
轻快 走 歪 有姿态 摇动 挤
动作 拟人
=
动态描写
第二十一页,共25页。
写一写
提示(tíshì):用两种方法相结合练习动态描写
写作新手:用好连接词 写作能手:用好拟人(nǐrén)比喻 想象 写作高手:能写出动态想象之美
第十八页,共25页。
池边还有小泉呢:有的像
地
;有的像
,
又
,真像
天才上来(shànglái)一个水泡,
慢地,
,碎了。看,
有的
,像一朵
白;有的……这比那大泉还更有趣。
,极轻快 到中途
;有的半 ,慢 ! ,雪
第十九页,共25页。
任务:
破译写作(xiězuò) 密码
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
泉池是差不多见方的,三个泉口偏西,北边便是条 小溪,流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不 停,老那么翻滚,你立定呆呆地看三分钟,冒,冒,冒。 冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长 长的水藻上飘荡着。
泉池是差不多见方的,三个泉口偏西,北边便是 条小溪,流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜 不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉得自 然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁,永远 那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感 到疲乏,只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了 一片热气,白而轻软,在深绿的长长的水藻上飘荡着, 不由你不想起一种似乎神秘的境界。
泉池是差不多见方的,三个泉口偏西,北边便是 条小溪,流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜 不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉得自 然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁,永远 那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感 到疲乏,只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了 一片热气,白而轻软,在深绿的长长的水藻上飘荡着, 不由你不想起一种似乎神秘的境界。
假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。
——《趵突泉》老舍
课后检测与作业
1.总结收获。
2.养成旅途中进行写作的好习惯。
3.课外阅读老舍先生《大明湖》、《千佛山》、《济南的冬 天》等散文作品。
有的像________,极轻快地上来一串水泡;
有的像________,走到中途又歪下去,真像______________;
有的半天才上来一个水泡,大、扁一点,慢慢地,
碎了。看,又来一个!
_,
有的好几串小碎珠一齐挤上来,像________________,雪白;
有的……这比那大泉还更有趣。
趵突泉
泉太好了。泉池是差不多见方的,三个泉口 偏西,北边便是条小溪,流向西门去。看那三个 大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立 定呆呆地看三分钟,便觉得自然的伟大,使你再 不敢正眼去看。永远那么纯洁,永远那么活泼, 冒,冒,冒, 永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感到疲 乏,只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起 了一片热气,白而轻软,在深绿的长长的水藻上 飘荡着,不由你不想起一种似乎神秘的境界。
100多年前清朝刘鹗《老残游记》: 三股大泉,从池底冒出,翻上水面 有二三尺高。
1500年前,北魏郦道元《水经注》: 泉源上奋,水涌若轮, 突出雪涛数尺,声如隐雷。
3500多年前,当时人们称趵突泉为泺(pō),有文字记载: 泺(pō)水发源天下无,平地涌出白玉壶。
ห้องสมุดไป่ตู้
泉太好了。泉池是差不多见方的,三个泉口 偏西,北边便是条小溪,流向西门去。看那三个 大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立 定呆呆地看三分钟,便觉得自然的伟大,使你再 不敢正眼去看。永远那么纯洁,永远那么活泼, 永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感到疲 乏,只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起 了一片热气,白而轻软,在深绿的长长的水藻上 飘荡着,不由你不想起一种似乎神秘的境界。
泉池是差不多见方的,三个泉口偏西,北边便是 条小溪,流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜 不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉得自 然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁,永远 那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感 到疲乏,只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了 一片热气,白而轻软,在深绿的长长的水藻上飘荡着, 不由你不想起一种似乎神秘的境界。
真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水
泡,大、扁一点,慢慢地,有姿态地摇动上来,碎了。
看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像
一朵攒得很整齐的珠花,雪白;有的……这比那大泉
还更有趣。
池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上
来一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,
真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水 泡,大、扁一点,慢慢地,有姿态地摇动上来,碎了。 看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像 一朵攒得很整齐的珠花,雪白;有的……这比那大泉 还更有趣。
池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上
来一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,
真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水 泡,大、扁一点,慢慢地,有姿态地摇动上来,碎了。 看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像 一朵攒得很整齐的珠花,雪白;有的……这比那大泉 还更有趣。
池边还有小泉呢:
桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托,莫, 莫,莫! ——陆游《钗头凤》 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近 了。 ——朱自清《春》
泉池是差不多见方的,三个泉口偏西,北边便是 条小溪,流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜 不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉得自 然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁,永远 那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感 到疲乏,只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了 一片热气,白而轻软,在深绿的长长的水藻上飘荡着, 不由你不想起一种似乎神秘的境界。
《 趵 突 泉 》
趵突泉的由来
有泉涌出,高或至数尺,其旁之人曰‘趵突’之泉。 ——曾巩
bào
趵:跳跃
趵突泉
假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。
——《趵突泉》老舍
趵突泉
活动一:
自由读课文,提取课文关键信息,完成以下内 容结构图。
景物
特点
趵
突 泉
活动二:
默读课文第3自然段,思考:
作者描写大泉的句子,你最喜欢 哪一句?划一划句子,圈一圈词 语,写写喜欢的理由。
还更有趣。
池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上
来一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,
真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水
泡,大、扁一点,慢慢地,有姿态地摇动上来,碎了。
看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像
一朵攒得很整齐的珠花,雪白;有的……这比那大泉
还更有趣。
池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上
泉池是差不多见方的,三个泉口偏西,北边便是 条小溪,流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜 不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉得自 然的伟大,使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁,永远 那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,好像永远不感 到疲乏,只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了 一片热气,白而轻软,在深绿的长长的水藻上飘荡着, 不由你不想起一种似乎神秘的境界。
池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上 ①
来一串水泡;有的像一串明珠, 走到又中 途歪 下去, ②
真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水 ③
泡,大、扁一点,慢慢地,有姿态地 摇动上来,碎了。
④ 挤上来,像 看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐
一朵攒得很整齐的珠花,雪白;有的……这比那大泉
来一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,
真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水
泡,大、扁一点,慢慢地,有姿态地摇动上来,碎了。
看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像
一朵攒得很整齐的珠花,雪白;有的……这比那大泉
还更有趣。
池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上
来一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,
小泉
活动三:
默读课文第4自然段,自主学习:
1、标一标——课文具体描写了几个小泉,用序号在文中标出。
2、选择你最喜欢的一个小泉或几个小泉: 取名字——根据作者的描写,取一个独一无二的名字。 划一划——划出作者联想的句子,体会联想的妙用。 圈一圈——圈出用得精妙的语言,写一写感受。
点击走字到18页,歪字到19页,摇动到20页,挤到 21页,中字到22页。左上角的小泉到23页。点击18、 19、20、21\22页左上角的小泉都返回到17页。