人教版八年级数学上册第一学期期末考试

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人教版八年级(上)数学期末试卷(含答案)

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人教版八年级(上)数学期末试卷一、选择题(共12小题,每题3分,计36分)1.新冠病毒的直径最小大约为0.00000008米,这个数用科学记数法表示为()A.8×10﹣8B.8×10﹣7C.80×10﹣9D.0.8×10﹣72.下列运算正确的是()A.2﹣2=B.(a3)2=a5C.+=D.(3a2)3=27a63.若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720°D.900°4.在下列因式分解的过程中,分解因式正确的是()A.x2+2x+4=(x+2)2B.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2D.x2+4=(x+2)25.如图,经过直线AB外一点C作这条直线的垂线,作法如下:(1)任意取一点K,使点K和点C在AB的两旁.(2)以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E.(3)分别以点D和点E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧相交于点F.(4)作直线CF.则直线CF就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中不一定是等腰三角形的为()A.△CDF B.△CDK C.△CDE D.△DEF6.有两块总面积相等的场地,左边场地为正方形,由四部分构成,各部分的面积数据如图所示.右边场地为长方形,长为2(a+b),则宽为()A.B.1C.D.a+b7.下列式子变形是因式分解的是()A.x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6D.x2﹣5x+6=(x+2)(x+3)8.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0B.a=1C.a≠﹣1D.a≠09.化简的结果是()A.x+1B.x﹣1C.﹣x D.x10.平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,若AC=3,AB=6,BD=m,那么m的取值范围是()A.9<m<15B.2<m<14C.6<m<8D.4<m<2011.若分式方程无解,则a的值为()A.1B.﹣1C.0D.1或﹣112.如图,△ABC的周长为20,点D,E在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为N,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为M,若BC=8,则MN的长度为()A.B.2C.D.3二、填空题(共10小题,每空2分,计20分)13.请写出一个只含有字母x的分式,当x=3时分式的值为0,你写的分式是.14.计算:(2a)3•(﹣a)4÷a2=.15.如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上.若想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段即可.16.若分式方程:有增根,则k=.17.如图所示,已知点A、D、B、F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要使△ABC≌△FDE,还需添加一个条件,这个条件可以是.(只需填一个即可)第17题第18题图第19题图18.如图,在△ABC中,AC=BC,△ABC的外角∠ACE=100°,则∠A=度.19.如图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从顶点A出发,经过3个面爬到顶点B,如果它运动的路径是最短的,则最短路径为.20.因式分解:x 4﹣16=.21.如图,在△ABC 中,CE 平分∠ACB ,CF 平分△ABC 的外角∠ACD ,且EF 平行BC 交AC 于M ,若CM =4,则CE 2+CF 2的值为.22.如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC ,CD ⊥AD ,若∠ABC 与∠ACD 互补,CD =5,则BC 的长为.三、计算题(共3小题,计16分)23.(4分)解方程:.24.(4分)先化简再求值:(+4)÷,其中x =.25.(8分)(1)计算:(3﹣π)0﹣38÷36+()﹣1;(2)因式分解:3x 2﹣12y 2.四、解答题(共4小题,计28分)26.(6分)如图,在▱ABCD 中,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,点F 在边CD 上,CF =AE ,连接AF ,BF .第22题图第21题图(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)已知∠DAB=60°,AF是∠DAB的平分线,若AD=3,求DC的长度.27.(6分)在平面直角坐标系xOy中,直线l为一、三象限角平分线.点P关于y轴的对称点称为P 的一次反射点,记作P1;P1关于直线l的对称点称为点P的二次反射点,记作P2.例如,点(﹣2,5)的一次反射点为(2,5),二次反射点为(5,2).根据定义,回答下列问题:(1)点(2,5)的一次反射点为,二次反射点为;(2)当点A在第一象限时,点M(3,1),N(3,﹣1)Q(﹣1,﹣3)中可以是点A的二次反射点的是;(3)若点A在第二象限,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△OA1A2为等边三角形,求射线OA与x轴所夹锐角的度数.附加问题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,请直接写出点A在平面直角坐标系xOy中的位置.28.(6分)某县为了落实中央的“强基惠民工程”,计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙队先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?29.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,点O(0,0),A(a,0),C(0,c),其中a>c>0,以OA,OC为邻边作矩形OABC,连接AC.(1)若a,c满足+(4﹣c)2=0,求AC的长;(2)在(1)的条件下,将△AOC沿AC折叠,使O'落在矩形所在平面内,AO'交BC于P,求CP的长及点O'的坐标;(3)如图2,D为AC中点时,点E、F分别在线段OA、OC上,且CD=CF,AD=AE,连接FD,EF,DE,则∠FED=90°,求∠FDE的大小及的值.人教版八年级(上)数学期末试卷参考答案与试题解析一、填空题1.【解答】解:∵0.00000008=8×10﹣8;故选:A.2.【解答】解:A、原式中2,﹣2不是同类项,也不是同类二次根式不能合并,故A选项不符合题意;B、原式=a6,故B选项不符合题意;C、原式中,不是同类二次根式不能合并,故C选项不符合题意;D、原式=(3a2)3=33(a2)3=27a6,故D选项符合题意.故选:D.3.【解答】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.故选:C.4.【解答】解:A、原式不能分解,不符合题意;B、原式=(x+2)(x﹣2),不符合题意;C、原式=(x﹣2)2,符合题意;D、原式不能分解,不符合题意,故选:C.5.【解答】解:由作图可得,CD,DF,CF不一定相等,故△CDF不一定是等腰三角形;而CD=CK,CD=CE,DF=EF,故△CDK,△CDE,△DEF都是等腰三角形;故选:A.6.【解答】解:左边场地面积=a2+b2+2ab,∵左边场地的面积与右边场地的面积相等,∴宽=(a2+b2+2ab)÷2(a+b)=(a+b)2÷2(a+b)=,故选:C.7.【解答】解:A、x2﹣5x+6=x(x﹣5)+6右边不是整式积的形式,故不是分解因式,故本选项错误;B、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)是整式积的形式,故是分解因式,故本选项正确;C、(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6是整式的乘法,故不是分解因式,故本选项错误;D、x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3),故本选项错误.故选B.8.【解答】解:∵分式有意义,∴a≠﹣1.故选C.9.【解答】解:=﹣===x,故选D.10.【解答】解:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=AC=1.5,OB=OD=BD=m,∵AB﹣OA<OB<AB+OA,∴6﹣1.5<OB<6+1.5,∴4.5<OB<7.5,∴9<BD<15,∴m的取值范围是9<m<15.故选:A.11.【解答】解:∵分式方程无解,∴x+1=0,x=﹣1.∵,整理得(1﹣a)x=2a,∵分式方程无解,∴①当1﹣a=0时,a=1.②把x=﹣1代入(1﹣a)x=2a,得a=﹣1.综上所述:a的值是:1或﹣1.12.【解答】解:在△BNA和△BNE中,,∴△BNA≌△BNE(ASA)∴BE=BA,AN=NE,同理,CD=CA,AM=MD,∴DE=BE+CD﹣BC=BA+CA﹣BC=20﹣8﹣8=4,∵AN=NE,AM=MD,∴MN=DE=2,故选:B.二、填空题13.【解答】解:由题意得:,故答案为:.14.【解答】解:原式=8a3•a4÷a2=8a5,故答案为:8a515.【解答】解:利用CD=BC,∠ABC=∠EDC,∠ACB=∠ECD,即两角及这两角的夹边对应相等即ASA这一方法,可以证明△ABC≌△EDC,故想知道两点A,B的距离,只需要测量出线段DE即可.故答案为:DE.16.【解答】解:∵,去分母得:2(x﹣2)+1﹣kx=﹣1,整理得:(2﹣k)x=2,当2﹣k=0时,此方程无解,∵分式方程有增根,∴x﹣2=0,2﹣x=0,解得:x=2,把x=2代入(2﹣k)x=2得:k=1.故答案为:1或2.17.【解答】解:增加一个条件:∠A=∠F,显然能看出,在△ABC和△FDE中,利用SAS可证三角形全等(答案不唯一).故答案为:∠A=∠F或AC∥EF或BC=DE(答案不唯一).18.【解答】解:∵AC=BC,∴∠A=∠B,∵∠A+∠B=∠ACE,∴∠A=∠ACE=×100°=50°.故答案为:50.19.【解答】解:将正方体展开,右边与后面的正方形与前面正方形放在一个面上,展开图如图所示,此时AB最短,AB==2,故答案为:2.20.【解答】解:x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)=(x2+4)(x+2)(x﹣2).故答案为:(x2+4)(x+2)(x﹣2).21.【解答】解:∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACD,即∠ECF=(∠ACB+∠ACD)=90°,又∵EF∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ECB=∠MEC=∠ECM,∠DCF=∠CFM=∠MCF,∴CM=EM=MF=4,∴EF=8,由勾股定理得:CE2+CF2=EF2=64.22.【解答】解:延长AB、CD交于点E,如图:∵AD平分∠BAC,CD⊥AD,∴∠EAD=∠CAD,∠ADE=∠ADC=90°,在△ADE和△ADC中,,∴△ADE≌△ADC(ASA),∴ED=CD=5,∠E=∠ACD,∵∠ABC与∠ACD互补,∠ABC与∠CBE互补,∴∠E=∠ACD=∠CBE,∴BC=CE=2CD=10,故答案为:10.三、计算题23.【解答】解:原方程即:.方程两边同时乘以(x+2)(x﹣2),得x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8.化简,得2x+4=8.解得:x=2.检验:x=2时,(x+2)(x﹣2)=0,即x=2不是原分式方程的解,则原分式方程无解.24.【解答】解:(+4)÷=•=•=x+2,当x=时,原式=+2.25.【解答】解:(1)原式=1﹣32+3=1﹣9+3=﹣5;(2)原式=3(x2﹣4y2)=3(x+2y)(x﹣2y).四、解答题26.【解答】证明(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴DC∥AB,DC=AB∵CF=AE∴DF=BE且DC∥AB∴四边形DFBE是平行四边形又∵DE⊥AB∴四边形DFBE是矩形;(2)∵∠DAB=60°,AD=3,DE⊥AB∴AE=,DE=AE=∵四边形DFBE是矩形∴BF=DE=∵AF平分∠DAB∴∠FAB=∠DAB=30°,且BF⊥AB∴AB=BF=∴CD=27.【解答】解:(1)由题意:点(2,5)的一次反射点为(﹣2,5),二次反射点为(5,﹣2).故答案为(﹣2,5),(5,﹣2).(2)由题意点A的二次反射点在第四象限,故答案为N点.(3)∵点A在第二象限,∴点A1,A2均在第一象限.∵△OA1A2为等边三角形,A1,A2关于OB对称,∴∠A1OB=∠A2OB=30°分类讨论:①若点A1位于直线l的上方,如图1所示,此时∠AOC=∠A1OC=15°,因此射线OA与x轴所夹锐角为75°.②若点A1位于直线l的上下方,如图2所示,此时∠AOC=∠A1OC=75°,因此射线OA与x轴所夹锐角为15°.综上所述,射线OA与x轴所夹锐角为75°或15°.附加题:若点A在y轴左侧,点A1,A2分别是点A的一次、二次反射点,△AA1A2是等腰直角三角形,则点A在平面直角坐标系xOy中的位置:x轴负半轴或第三象限的角平分线.28.【解答】解:(1)设这项工程的规定时间是x天,根据题意得:(+)×15+=1.解得:x=30.经检验x=30是方程的解.答:这项工程的规定时间是30天.(2)该工程由甲、乙队合做完成,所需时间为:1÷(+)=18(天),则该工程施工费用是:18×(6500+3500)=180000(元).答:该工程的费用为180000元.29.【解答】解:(1)∵+(4﹣c)2=0,∴a=8,c=4,∴点A(8,0),点C(0,4),∴OA=8,OC=4,∴AC===4;(2)∵将△AOC沿AC折叠,∴∠PAC=∠OAC,OC=O'C=5,AO=AO'=8,∵BC∥AO,∴∠PCA=∠OAC=∠PAC,∴PC=PA,∵PA2=PB2+AB2,∴CP2=(8﹣AP)2+16,∴CP=5=AP,∴O'P=3,过点O'作O'E⊥CB于E,∵S△CO'P=×CO'×O'P=×CP×O'E,∴O'E=,∴CE===,∴点O'坐标为(,);(3)∵CD=CF,AD=AE,∴∠CDF=∠CFD=,∠ADE=∠AED=,∵∠AOC=90°,∴∠DAO+∠OCA=90°,∴∠CDF+∠ADE=+==135°,∴∠FDE=180°﹣∠CDF﹣∠ADE=45°;∵∠FED=90°,∴∠FDE=∠EFD=45°,∴DE=EF,如图2,过点D作DH⊥AO于H,∵A(a,0),C(0,c),点D是AC的中点,∴OA=a,OC=c,CD=AD,点D(,),∴DH=,OH=,AC=,∴CD=AD=,∴CF=,OF=c﹣,∵∠DEF=∠EOF=∠DHE=90°,∴∠FEO+∠DEH=90°=∠FEO+∠EFO,∴∠EFO=∠DEH,又∵EF=DE,∴△EFO≌△DEH(AAS),∴EH=OF=c﹣,OE=DE=,∵OE+EH=OH,∴+c﹣=,∴=+﹣ac,∴=.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷附答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.下列图形中,轴对称图形的个数是()A .1个B .2个C .3个D .4个2.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A .4、5、6B .2、4、7C .8、10、20D .5、15、83.已知△ABC ≌△A′B′C′,∠A=80°,∠B=40°,那么∠C′的度数为()A .80°B .40°C .60°D .120°4.点P (﹣2,3)关于y 轴对称点的坐标在第()象限A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.下列计算正确的是()A .325a a a +=B .326a a a ⋅=C .()325a a =D .624a a a ÷=6.要使分式12x x +-有意义,则x 的取值应满足()A .2x ≠B .1x ≠-C .2x =D .1x =-7.如图,在△ABC 中,BD 平分∠ABC ,ED ∥BC ,若AB =4,AD =2,则△AED 的周长是()A .6B .7C .8D .108.如果2(1)9x m x +-+是一个完全平方式,那么m 的值是()A .7B .-7C .-5或7D .-5或59.已知a+b=3,ab=1,则多项式a 2b+ab 2-a-b 的值为()A .-1B .0C .3D .610.如图,等边△ABC 中,BD ⊥AC 于D ,AD =3.5cm ,点P 、Q 分别为AB 、AD 上的两个定点且BP =AQ =2cm ,在BD 上有一动点E 使PE +QE 最短,则PE +QE 的最小值为()A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm二、填空题11.因式分解:24x -=__________.12.一个n 边形的内角和是540°,那么n =_____.13.若分式12x x --的值为0,则x=_____.14.若3,6m n x x ==,求m n x +的值为___________________.15.如图,BD 是ABC 的中线,点E 、F 分别为BD 、CE 的中点,若AEF 的面积为23cm ,则ABC 的面积是______2cm .16.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,沿CD 折叠△CBD ,使点B 恰好落在AC 边上的点E 处.若∠A =22°,则∠ADE =_______°.三、解答题17.计算:()()()2322x x x ---+18.解方程:34 x 1x=-19.先化简,再求值:2234221121x x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪---+⎝⎭,其中3x =-.20.如图,已知EC =AC ,∠BCE =∠ACD ,∠A =∠E ,BC =3.求DC 的值.21.在新冠肺炎疫情发生后,某企业加快转型步伐,引进,A B 两种型号的机器生产防护服,已知一台A 型机器比一台B 型机器每小时多加工20套防护服,且一台A 型机器加工800套防护服与一台B 型机器加工600套防护服所用时间相等.(1)每台AB 型号的机器每小时分别加工多少套防护服?(2)如果该企业计划安排AB 、两种型号的机器共10台,一起加工一批防护服,为了如期完成任务,要求这10台机器每小时加工的防护服不少于720件,则至少需要安排几台A 型机器?22.如图,AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB ,CD ⊥AD ,点E 、D 为垂足,CF=CB .(1)求证:BE=FD ;(2)若CD=6,AD=8,求四边形ABCF 的面积.23.a 、b 、c 是ABC 的三边,且有2241029a b a b +=+-(1)求a 、b 的值(2)若c 为整数,求c 的值(3)若ABC 是等腰三角形,求这个三角形的周长24.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,CE 平分∠ACB 交AB 于E ,EF ⊥AB 交CB 于F .(1)求证:CD //EF ;(2)若∠A =70°,求∠FEC 的度数.25.如图1,ABC 是直角三角形,90C ∠=︒,CAB ∠的角平分线AE 与AB 的垂直平分线DE 相交于点E .(1)如图2,若点E 正好落在边BC 上.①求B Ð的度数;②证明:3BC DE =.(2)如图3,若点E 满足C 、E 、D 共线.线段AD 、DE 、BC 之间是否满足AD DE BC +=,若满足请给出证明;若不满足,请说明理由.参考答案1.B【分析】根据轴对称图形的概念可直接判断.【详解】解:由轴对称图形的定义可直接判断第2个和第4个是轴对称图形,第1个和第3个不是,所以有两个轴对称图形.故选:B【点睛】本题主要考查轴对称图形的定义,理解轴对称图形,学会判断即可.2.A【分析】根据将两条较短的线段长度之和是否大于第三条线段的长度进行判断.【详解】A选项:4+5>6,故能组成三角形;B选项:2+4<7,故不能组成三角形;C选项:8+10<20,故不能组成三角形;D选项:5+8<15,故不能组成三角形;故选:A.【点睛】考查了三角形三边关系,解题关键是判定三条线段能否构成三角形时,只需将两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.3.C【分析】先利用三角形的内角和为180°求出∠C的度数,再根据全等三角形的对应角相等得∠C′=∠C 即可求解.【详解】解:∵在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,∴∠C=180°﹣80°﹣40°=60°,∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠C′=∠C=60°,故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的性质、三角形的内角和定理,掌握全等三角形的对应角相等是解答的关键.4.A【解析】∵点P(-2,3)在第二象限,∴点P关于y轴的对称点在第一象限.故选A.5.D【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可.【详解】A、∵2a和3a不是同类项,∴不能加减,故此答案错误,不符合题意;B、∵3256a a a a⋅=≠,∴此答案错误,不符合题意;C、∵()3265a a a=≠,∴此答案错误,不符合题意;D、∵624a a a÷=,∴此答案正确,符合题意.故选D【点睛】本题主要考查了幂的运算性质以及合并同类项的法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.6.A【详解】解:∵12xx+-在实数范围内有意义,∴x20-≠.∴x2≠故选A.7.A【分析】根据角平分线的性质以及平行线的性质得出△BDE为等腰三角形,然后将△ADE的周长转化为AB+AD得出答案.【详解】∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABD,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC ,∴∠EDB=∠EBD ,∴BE=DE ,∴ADE C =AE+DE+AD=AE+BE+AD=AB+AD=4+2=6,故选A .点睛:本题主要考查的是角平分线的性质以及平行线的性质,属于基础题型.解答这个问题的关键就是得出△BDE 为等腰三角形.8.C【分析】根据完全平方公式,中间项等于首项和尾项底数乘积的±2倍列式即可得出m 的值.【详解】解:∵x 2+(m-1)x+9是一个完全平方式,∴(m-1)x=±2•x•3,∴m-1=±6,∴m=-5或7,故选:C .【点睛】本题考查了完全平方式,能熟记完全平方式的特点是解此题的关键,注意:完全平方公式有(a+b)2=a 2+2ab+b 2和(a-b)2=a 2-2ab+b 2两个.9.B【分析】根据分解因式的分组分解因式后整体代入即可求解.【详解】解:a 2b+ab 2-a-b=(a 2b-a )+(ab 2-b )=a (ab-1)+b (ab-1)=(ab-1)(a+b )将a+b=3,ab=1代入,得原式=0.故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的应用,解决本题关键是掌握分组分解因式的方法.10.C【分析】作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小.最小值PE+PQ=PE+EQ′=PQ′,【详解】解:如图,∵△ABC是等边三角形,∴BA=BC,∵BD⊥AC,∴AD=DC=3.5cm,作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小.最小值为PE+PQ=PE+EQ′=PQ′,∵AQ=2cm,AD=DC=3.5cm,∴QD=DQ′=1.5(cm),∴CQ′=BP=2(cm),∴AP=AQ′=5(cm),∵∠A=60°,∴△APQ′是等边三角形,∴PQ′=PA=5(cm),∴PE+QE的最小值为5cm.故选:C.【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判定,轴对称最短问题等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题.11.(x+2)(x-2)【详解】解:24x -=222x -=(2)(2)x x +-;故答案为(2)(2)x x +-12.5【分析】根据多边形的内角和公式列出方程,解方程即可【详解】解:设这个多边形的边数为n ,由题意,得(n ﹣2)•180°=540°,解得n =5.故答案为:5.【点睛】本题考查了多边形的内角和,熟练掌握n 边形的内角和为(n ﹣2)•180°是解题的关键13.1.【分析】分式的值为零时,分子等于零,且分母不为零.【详解】若分式12x x --的值为0,则10,x -=解得: 1.x =此时x-2≠0.故答案为1.【点睛】考查分式的值为零的条件,分子为0,分母不为0.14.18【分析】逆用同底幂的乘法法则可以得到解答.【详解】解:原式=·3618m n x x =⨯=故答案为18.【点睛】本题考查同底幂的运算,灵活运用同底幂的乘法法则计算是解题关键.15.12【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形解答即可.【详解】∵F 是CE 的中点,23AEF S cm∆=∴226ACE AEF S S cm ∆∆==,∵E 是BD 的中点,∴ADE ABE S S ∆∆=,CDE BCE S S ∆∆=,∴12ACE ABC S S ∆∆=,∴△ABC 的面积=212cm .故答案为:12.【点睛】本题考查了三角形的面积,主要利用了三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形,原理为等底等高的三角形的面积相等.16.46【分析】由△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =22°,可求得∠B 的度数,由折叠的性质可得:∠CED =∠B =68°,由三角形外角的性质,可求得∠ADE 的度数.【详解】△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =22°,∴∠B =180°-90°﹣∠A =68°,由折叠的性质可得:∠CED =∠B =68°,∴∠ADE =∠CED ﹣∠A =46°.故答案为:46.【点睛】本题考查了折叠的性质、三角形内角和定理以及三角形外角的性质.此题难度不大,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.17.613x -+【分析】原式利用完全平方公式,以及平方差公式计算即可求出值.【详解】解:原式=x 2-6x+9-(x 2-4)=x 2-6x+9-x 2+4=6x 13-+【点睛】本题考查平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握公式是解题关键.18.x=4【分析】去分母化为整式方程,再求解.【详解】解:去分母得:3x=4(x-1),去括号得:3x=4x-4,移项合并得:x=4,经检验:x=4是原方程的解.【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是掌握解法,注意检验.19.11x x -+;2【分析】先算括号里的减法,把除法变成乘法,求出结果,最后代入求出即可.【详解】解:()()()222134223422111211121x x x x x x x x x x x x x x -+++---⎛⎫-÷=⋅= ---++-++⎝⎭当3x =-时,原式31231--==-+,故答案为11x x -+;2.【点睛】本题考查了分式的混合运算和求值,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.20.3【分析】求出∠ACB=∠ECD ,由“ASA”可证△ACB ≌△ECD ,可得BC=DC=3.【详解】解:∵∠BCE=∠ACD ,∴∠BCE+∠ACE=∠ACD +∠ACE ,即∠ACB=∠ECD ,在△ACB 和△ECD 中,A E AC EC BCA DCE ∠∠∠⎧⎪⎪⎩∠⎨===,∴△ACB ≌△ECD (ASA ),∴BC=DC=3.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明△ACB ≌△ECD 是本题的关键.21.(1)每台B 型号的机器每小时加工60套防护服,每台A 型号的机器每小时加工80套防护服;(2)6台【分析】(1)设每台B 型号的机器每小时加工x 套防护服,每台A 型号的机器每小时加工(x +20)套防护服,根据题意,列出分式方程即可求出结论;(2)设需要安排a 台A 型机器,根据题意,列出一元一次不等式,即可求出结论.【详解】解:(1)设每台B 型号的机器每小时加工x 套防护服,每台A 型号的机器每小时加工(x +20)套防护服由题意可得80060020x x=+解得:x=60经检验:x=60是原方程的解,且符合题意60+20=80(套)答:每台B 型号的机器每小时加工60套防护服,每台A 型号的机器每小时加工80套防护服;(2)设需要安排a 台A 型机器由题意可得80a +60(10-a )≥720解得:a≥6答:至少需要安排6台A 型机器.【点睛】此题考查的是分式方程的应用和一元一次不等式的应用,掌握实际问题中的等量关系和不等关系是解题关键.22.(1)证明见解析;(2)48.【分析】(1)先根据角平分线的性质可得CE CD =,再根据直角三角形全等的判定定理与性质即可得证;(2)先根据全等三角形的性质可得Rt BCE Rt FCD S S = ,再根据直角三角形全等的判定定理与性质可得Rt ACE Rt ACD S S = ,然后利用割补法求面积即可得.【详解】(1)AC 平分BAD ∠,,CE AB CD AD ⊥⊥,CE CD ∴=,在Rt BCE V 和Rt FCD 中,CE CD CB CF=⎧⎨=⎩,()Rt BCE Rt FCD HL ∴≅ ,BE FD ∴=;(2)由(1)已证:Rt BCE Rt FCD ≅ ,Rt BCE Rt FCD S S ∴= ,在Rt ACE △和Rt ACD △中,CE CD AC AC=⎧⎨=⎩,()Rt ACE Rt ACD HL ∴≅ ,Rt ACE Rt ACD S S ∴= ,则四边形ABCF 的面积为Rt ACE Rt BCE ACF S S S ++ ,()Rt ACE Rt FCD ACF S S S =++ ,Rt ACE Rt ACD S S =+ ,2Rt ACD S = ,122AD CD =⨯⋅,12862=⨯⨯⨯,48=,即四边形ABCF 的面积为48.【点睛】本题考查了角平分线的性质、直角三角形全等的判定定理与性质,熟练掌握直角三角形全等的判定定理与性质是解题关键.23.(1)2a =,5b =;(2)4c =或5c =或6c =;(3)12【分析】(1)由a 2+b 2=4a+10b−29,可得:(a−2)2+(b−5)2=0,利用非负数的性质求解a ,b ;(2)再利用三角形三边的关系得到c 的取值范围;(3)分两种情况讨论,当a=2为腰时,当b=5为腰时,再结合三角形的三边的关系,确定三角形的三边,从而可得答案.【详解】解:(1)2241029a b a b +=+-()()224410250a ab b -++-+=()()22250a b -+-=2a =,5b =(2)a 、b 、c 是ABC 的三边37c ∴<<又c 为整数4c ∴=,5c =,6c =(3)ABC 是等腰三角形,2a =,5b =根据三边关系可知,只有当c=5时三角形才为等腰三角形,5c ∴=25512ABC C ∴=++=△故周长为:12【点睛】本题考查的是完全平方式的变形,非负数的性质,因式分解,三角形三边之间的关系,等腰三角形的定义,掌握以上知识是解题的关键.24.(1)见解析;(2)25°【分析】(1)根据垂直于同一条直线的两直线平行证明;(2)根据直角三角形的性质求出∠ACD ,根据角平分线的定义求出∠ACE ,结合图形求出∠DCE ,根据平行线的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵CD ⊥AB ,EF ⊥AB ,∴CD ∥EF ;(2)解:∵CD ⊥AB ,∴∠ACD =90°﹣70°=20°,∵∠ACB =90°,CE 平分∠ACB ,∴∠ACE =45°,∴∠DCE =45°﹣20°=25°,∵CD ∥EF ,∴∠FEC =∠DCE =25°.【点睛】本题考查的是平行线的判定和性质、直角三角形的性质,掌握两直线平行、内错角相等、直角三角形的两锐角互余是解题的关键.25.(1)①30°;②见解析;(2)满足,证明见解析【分析】(1)①由角平分线与垂直平分线的性质证明:CAE DAE B ∠=∠=∠,再利用三角形的内角和定理可得答案;②先利用角平分线的性质证明:EC ED =,再利用30B ∠=︒,证明2BE DE =,从而可得结论;(2)过点E 作EF AC ⊥于点F ,证明:EF CF =,再证明()Rt ADE Rt AFE HL ≌,可得AD AF =,再利用线段的和差可得答案.【详解】(1)①解:∵AE 平分CAB∠∴CAE BAE∠=∠又∵ED 是AB 的垂直平分线∴EA EB=∴B DAE ∠=∠,∴CAE DAE B∠=∠=∠又∵90C ∠=︒∴190303B ∠=⨯︒=︒;②证明:∵AE 平分CAB ∠,且EC AC ⊥,ED AB⊥∴EC ED =,在Rt EDB 中,30B ∠=︒∴2BE DE =,3BC BE CE BE DE DE =+=+=;(2)解:线段AD 、DE 、BC 之间满足AD DE BC +=,证明如下:过点E 作EF AC ⊥于点F ,∵ED 是AB 的垂直平分线,且C 、E 、D 共线∴CD 也是AB 的垂直平分线∴CA CB=又90ACB ∠=︒∴ABC 是等腰直角三角形.∴45ACD ∠=︒∴CEF △是等腰直角三角形.∴EF CF=∵AE 平分CAB ∠,且EF AC ⊥,ED AB⊥∴EF ED=∴ED FC =,在Rt ADE △和Rt AFE 中EF ED AE AE=⎧⎨=⎩∴()Rt ADE Rt AFE HL ≌∴AD AF =,∴BC AC AF FC AD DE ==+=+.【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,角平分线的性质,垂直平分线的性质,直角三角形全等的判定与性质,含30°的直角三角形的性质,掌握以上知识是解题的关键.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题(本试卷共三大题,23小题,共4页;满分120分,考试时间120分钟)一、.填空题(共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:2x 2﹣2=2.一个多边形的内角和等于它外角和的7倍,则这个多边形的边数为.3.已知3x =5,9y =8,则3x ﹣2y =.4.二次三项式4x 2﹣(k ﹣3)x+9是完全平方式,则k 的值是.5.如图所示,在△ABC 中,BAC ∠=90°,ACB ∠=30°,AD BC⊥于D ,BE 是ABC ∠的平分线,且交AD 于P ,如果2AP =,则AC的长为.6.在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (2,3),在坐标轴上找一点P ,使得△AOP 是等腰三角形,则这样的点P 共有个.二选择题:(本大题满分32分,共8小题,每题4分)7.数字0.0000036用科学记数法表示为()A .3.6×10﹣5B .3.6×10﹣6C .36×10﹣6D .0.36×10﹣58.甲骨文是中国的一种古代文字,又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”,是汉字的早期形式,是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字,如图为甲骨文对照表中的部分内容,其中可以抽象为轴对称图形的甲骨文对应的汉字是()A .方B .雷C .罗D .安9.下列运算正确的是()A .326x x x =÷B .x x2121=-C .6234)2(x x =-D .63222a a a -=-10.关于x 的分式方程11--x m =2的解为正数,则m 的取值范围是()A .m >﹣1B .m≠1C .m >1且m≠﹣1D .m >﹣1且m≠111.已知a+b=﹣5,ab=﹣4,则a 2﹣ab+b 2=()A .29B .37C .21D .3312.如图,已知射线OM ,以O 为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM 交于点A ,再以点A 为圆心,AO 长为半径画弧,两弧交于点B ,画射线OB ,那么∠AOB的度数是()A .90°B .60°C .45°D .30°13.如图,MN 是等边三角形ABC 的一条对称轴,D 为AC 的中点,点P 是直线MN 上的一个动点,当PC+PD 最小时,∠PCD 的度数是()A .30°B .15°C .20°D .35°14.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90∘,直角∠EPF 的顶点P 是BC 的中点,两边PE ,PF 分别交AB ,AC 于点E ,F ,连接EF 交AP 于点G ,给出以下五个结论:①∠B =∠C =45∘;②AE =CF ,③AP =EF ,④△EPF 是等腰直角三角形,⑤四边形AEPF 的面积是△ABC 面积的一半。

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.数据0.00000011用科学记数法表示正确的是()A .81.110-⨯B .71.110-⨯C .61.110-⨯D .60.1110-⨯3.已知一个n 边形的内角和等于1800°,则n =()A .6B .8C .10D .124.下列运算中正确的是()A .235x y xy+=B .()3263x y x y =C .824x x x ÷=D .32622x x x ⋅=5.若216x ax -+是完全平方式,则a 的值等于()A .2B .4或4-C .2或2-D .8或8-6.若分式41x x +-的值为零,则x 的值是()A .4x =B .4x =-C .1x =D .1x =-7.下列四个图中,正确画出△ABC 中BC 边上的高是()A .B .C .D .8.已知三角形的两边长分别为4和9,则下列数据中,能作为第三边长的是()A .2B .3C .4D .99.如图,∠C =∠D =90°,添加一个条件,可使用“HL”判定Rt △ABC 与Rt △ABD 全等.以下给出的条件适合的是()A .AC =ADB .AC =BC C .∠ABC =∠ABD D .∠BAC =∠BAD10.如图,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm ,D 为BC 的中点,若动点E 以1cm/s 的速度从A 点出发,沿着A→B→A 的方向运动,设E 点的运动时间为t 秒(0≤t <6),连接DE ,当△BDE 是直角三角形时,t 的值为A .2B .2.5或3.5C .3.5或4.5D .2或3.5或4.5二、填空题11.若点(),1A a 与点()3,B b -关于x 轴对称,则ab =__________.12.计算:22c a a bc⋅=_______.13.分解因式:2m m +=___________.14.使得分式263x x -+有意义的条件是________.15.计算:1022021-+=______16.如图,AB ,CD 相交于点E ,若ABC ADE △≌△,且点B 与点D 对应,点C 与点E 对应,28BAC ∠=︒,则B Ð的度数是_____°.17.如图所示,在ABC 中,AB AC =,直线EF 是AB 的垂直平分线,D 是BC 的中点,M 是EF 上一个动点,ABC 的面积为12,4BC =,则BDM 周长的最小值是_______________.18.如图,ABC DEF ≅ ,B 、E 、C 、F 在同一直线上,7BC =,4EC =,则CF 的长为___________.三、解答题19.化简:()()()331x x x x +---.20.解方程:132x x =-21.先化简22213111-+⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭x x x x ,再从-1,2,3三个数中选一个合适的数作为x 的值代入求值.22.如图,点B ,F ,C ,E 在一直线上,B E ∠=∠,BF EC =,AB DE =.求证://AC DF .23.如图,在Rt ABC 中,90B ∠=︒.(1)作AC 的垂直平分线ED ,交BC 于点E ,交AC 于点D (尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)当3AB =,5BC =时,求ABE △的周长.24.如图,在ABC 中,AB AC =,点D 在BC 边上,点E 在AC 边上,连接AD ,DE .已知12∠=∠,AD DE =.(1)求证:ABD DCE △△≌;(2)若2BD =,5CD =,求AE 的长.25.已知:在△ABC 中,AD 是BC 边上的高.(1)尺规作图:作∠BAC 的平分线AE ,交BC 于点E ;(2)在(1)的条件下:若∠ABC =105°,∠C =45°,求∠EAD 的度数.26.某服装店用960元购进一批服装,并以每件46元的价格全部售完.由于服装畅销,服装店又用2220元,再次以比第一次进价多5元的价格购进服装,数量是第一次购进服装的2倍,仍以每件46元的价格出售.()1该服装店第一次购买了此种服装多少件?()2两次出售服装共盈利多少元?27.如图,点D 在射线BC 上运动,ABC 与ADE 都是以点A 为直角顶点的等腰直角三角形.(1)在图1中证明:①ABD ACE △△≌;②EC BC ⊥;(2)如图2,当点D 在BC 的延长线上时,若6BC =,()6BD x x =>,CDE △的面积为y ,试求出y 与x 之间的关系式.参考答案1.B【分析】根据轴对称图形的定义,逐项判断即可求解.【详解】解:A.是轴对称图形,故本选项不符合题意;B.不是轴对称图形,故本选项符合题意;C.是轴对称图形,故本选项不符合题意;D.是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.2.B【分析】绝对值小于1的数可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00000011=71.110-⨯,故选B .【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.D【分析】根据多边形的内角和公式,计算可得结论.【详解】解:∵(n ﹣2)×180=1800,∴n =12.故选:D .【点睛】本题考查了多边形的内角和,掌握多边形的内角和公式是解决本题的关键.4.B【分析】根据合并同类项、积的乘方、同底数幂的除法、单项式与单项式的乘法法则逐项分析即可.【详解】A.2x 与3y 不是同类项,不能合并,故不正确;B.()3263x y x y =,正确;C.826x x x ÷=,故不正确;D.32522x x x ⋅=,故不正确;故选B .【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.同底数幂相除,底数不变指数相减;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.5.D【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定a 的值.【详解】解:∵x 2-ax+16=x 2-ax+42,∴-ax=±2•x•4,解得a=8或-8.故选:D .【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.6.B【分析】根据分式的值为0的条件,即可求解.【详解】解:根据题意得:40x +=且10x -≠,解得:4x =-.故选:B【点睛】本题主要考查了分式的值为0的条件,熟练掌握分式的值为0的条件——分子等于0,且分母不等于0是解题的关键.7.C【分析】根据三角形的高的定义,即可判断,从三角形一个端点向它的对边作一条垂线,三角形顶点和它对边垂足之间的线段称三角形这条边上的高.【详解】A 选项不是三角形的高,不符合题意;B 选项是AC 边上的高,不符合题意;C 选项是BC 边上的高,符合题意;D 选项不是三角形的高,不符合题意;故选C .【点睛】本题考查了三角形的高的定义,理解定义是解题的关键.8.D【分析】首先根据三角形的三边关系定理,求得第三边的取值范围,再进一步找到符合条件的数值.【详解】解:设这个三角形的第三边为x .根据三角形的三边关系定理,得:9-4<x <9+4,解得5<x <13.故选:D .【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理.掌握构成三角形的条件:两边之和>第三边,两边之差<第三边是解决问题的关键.9.A【分析】由已知两三角形为直角三角形,且斜边为公共边,若利用HL 证明两直角三角形全等,需要添加的条件为一对直角边相等,即BC=BD 或AC=AD.【详解】解:需要添加条件为:BC=BD 或AC=AD,理由为:若添加的条件为:BC=BD在Rt △ABC 与Rt △ABD 中,BC BD AB AB=⎧⎨=⎩∴Rt △ABC ≌Rt △ABD(HL);若添加的条件为:AC=AD在Rt △ABC 与Rt △ABD 中,AC AD AB AB=⎧⎨=⎩∴Rt △ABC ≌Rt △ABD(HL).故选:A.【点睛】本题考查了利用HL 公理判定直角三角形全等,熟练运用HL 公理是解题的关键10.D【详解】解:∵Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm ,∴AB=2BC=4(cm ).∵BC=2cm ,D 为BC 的中点,动点E 以1cm/s 的速度从A 点出发,∴BD=12BC=1(cm ),BE=AB ﹣AE=4﹣t (cm ),若∠DBE=90°,∵∠ABC=60°,∴∠BDE=30°.∴BE=12BD=12(cm ).当A→B 时,t=4﹣0.5=3.5;当B→A 时,t=4+0.5=4.5.若∠EDB=90°时,∵∠ABC=60°,∴∠BED=30°.∴BE=2BD=2(cm ).当A→B 时,∴t=4﹣2=2;当B→A 时,t=4+2=6(舍去).综上可得:t 的值为2或3.5或4.5.故选D .11.3【分析】关于x 轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,先求出a 、b 的值,然后得到答案.【详解】解:∵点(),1A a 与点()3,B b -关于x 轴对称,∴3a =-,1b =-,∴3(1)3ab =-⨯-=;故答案为:3.【点睛】本题考查了关于x 轴对称点的坐标,解题的关键是掌握点的坐标的变化规律.12.acb【分析】分式的乘法法则:把分子的积作为积的分子,把分母的积作为积的分母,再约分即可.【详解】解:22,c a ac a bc b⋅=故答案为:ac b【点睛】本题考查的是分式的乘法运算,掌握“分式的乘法运算的运算法则”是解题的关键.13.(1)m m +【分析】利用提公因式法进行因式分解.【详解】解:2(1)m m m m +=+故答案为:(1)m m +.【点睛】本题考查提公因式法因式分解,掌握提取公因式的技巧正确计算是解题关键.14.x≠﹣3【分析】根据分式有意义的条件可得:x+3≠0,再解即可.【详解】解:由题意得:x+3≠0,解得:x≠﹣3,故答案为:x≠﹣3.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟知分母不为零是解题的关键.15.32##1.5【分析】根据负整指数幂和0次幂的运算法则计算即可.【详解】解:原式=112+=32故答案为:32【点睛】本题主要考查负整指数幂和0次幂的运算,掌握相关运算方法是解题的关键.16.48【分析】由题意知28AC AE B D DAE BAC =∠=∠∠=∠=︒,,,AEC ACE ∠=∠,由三角形的内角和定理得AEC ∠的值,三角形的外角的性质得D ∠,进而得到B Ð的值.【详解】解:∵ABC ADE△≌△∴28AC AE B D DAE BAC =∠=∠∠=∠=︒,,∴AEC ACE∠=∠∵++180AEC ACE BAC ∠∠∠=︒∴180762BAC AEC ︒-∠∠==︒∵AEC D DAE∠=∠+∠∴48D ∠=︒∴48B ∠=︒故答案为:48︒.【点睛】本题考查了三角形全等的性质,等边对等角,三角形的内角和定理,三角形外角的性质等知识.解题的关键在于对知识的灵活运用.17.8【分析】连接AD ,AM ,由EF 是线段AB 的垂直平分线,得到AM=BM ,则△BDM 的周长=BD+BM+DM=AM+DM+BD ,要想△BDM 的周长最小,即要使AM+DM 的值最小,故当A 、M 、D 三点共线时,AM+DM 最小,即为AD ,由此再根据三线合一定理求解即可.【详解】解:如图所示,连接AD ,AM ,∵EF 是线段AB 的垂直平分线,∴AM=BM ,∴△BDM 的周长=BD+BM+DM=AM+DM+BD ,∴要想△BDM 的周长最小,即要使AM+DM 的值最小,∴当A 、M 、D 三点共线时,AM+DM 最小,即为AD ,∵AB=AC ,D 为BC 的中点,∴AD ⊥BC ,122BD BC ==,∴1122ABC S AD BC =⋅=△,∴AD=6,∴△BDM 的周长最小值=AD+BD=8,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,三线合一定理,解题的关键在于能够根据题意得到当A 、M 、D 三点共线时,AM+DM 最小,即为AD .18.3【分析】直接用全等三角形的性质可得CF=EF-CE=BC-CE ,然后进行求解即可;【详解】∵△ABC ≌△DEF ,∴BC=EF ,∵BC=7,EC=4,∴CF=7-4=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了全等三角形的性质以及应用,正确理解全等三角形的性质是解题的关键.19.9x -【分析】由平方差公式、整式乘法、整式的加减运算进行化简,即可得到答案.【详解】解:()()()2233199x x x x x x x x +---=--+=-.【点睛】本题考查了整式的混合运算,解题的关键是掌握运算法则,正确的进行化简.20.1x =-【分析】方程两边同乘以()2x x -,将分式方程化为整式方程,再解一元一次方程,最后要检验.【详解】解:方程两边同乘()2x x -,得23x x -=,移项及合并同类项,得22x =-,系数化为1,得1x =-,经检验,1x =-是原分式方程的解,∴原分式方程的解是1x =-.【点睛】本题考查解分式方程,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.21.12x x --,2.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的x 的值代入计算即可.【详解】解:原式=2(1)13()(1)(1)11x x x x x x -+÷-+-++=1211x x x x --÷++=1112x x x x -+⋅+-=12x x --,∵x≠±1且x≠2,∴x=3,则原式=3132--=2.【点睛】本题考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则及分式有意义的条件.22.见详解【分析】由题意易得BC EF =,然后可根据“SAS”证明三角形全等,进而根据全等三角形的性质可求证.【详解】证明:∵BF EC =,CF CF =,∴BF CF EC CF +=+,即BC EF =,在△ABC 和△DEF 中,AB DE B E BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ABC DEF SAS ≌,∴ACB DFE ∠=∠,∴//AC DF .23.(1)见解析(2)8【分析】(1)利用基本作图作DE 垂直平分AC ;(2)根据线段垂直平分线的性质得到EA=EC ,然后利用等线段代换得到△ABE 的周长=AB+BC .(1)解:如图,ED为所作;(2)解:∵DE 垂直平分AC ,∴EA=EC ,∴△ABE 的周长=AB+BE+AE=AB+BE+EC=AB+BC=3+5=8.【点睛】本题考查了作图——基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质.24.(1)见解析(2)3【分析】(1)根据AAS 可证明ABD DCE ≌△△.(2)根据ABD DCE ≌△△,得出AB =DC =5,CE =BD =3,求出AC =5,则AE 可求出.(1)证明:∵AB AC =,∴B C ∠=∠.又∵12∠=∠,AD DE =,∴ABD DCE ≌△△(AAS ).(2)解:∵ABD DCE ≌△△,∴5AB DC ==,2CE BD ==.∵AC AB =,∴5AC =.∴523AE AB EC =-=-=.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.25.(1)作图见解析;(2)30.︒【分析】(1)以A 为圆心,任意长为半径画弧,得与,AB AC 的两个交点,再分别以这两个交点为圆心,大于这两个交点间的距离的一半为半径画弧,得两弧的交点,以A 为端点,过两弧的交点作射线AE 交BC 于E ,即可得到答案;(2)根据三角形的内角和定理求解BAC ∠,再利用角平分线的定义求解BAE ∠,再利用三角形的高的含义与外角的性质求解BAD ∠,最后利用角的和差关系可得答案.【详解】解:(1)如图,射线AE 即为所求,(2)10545ABC C ∠=︒∠=︒ ,,1801054530BAC ∴∠=︒-︒-︒=︒,AE ∵平分BAC ∠,1152EAB BAC ∴∠=∠=︒,105ABC AD ∠=︒ ,为高,1059015BAD ABC ADC ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,151530.EAD EAB BAD ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒【点睛】本题考查的是三角形的高的含义,角平分线的定义与作图,三角形的内角和定理,三角形的外角的性质,掌握以上知识是解题的关键.26.(1)该服装店第一次购买了此种服装30件;(2)两次出售服装共盈利960元【分析】(1)设该服装店第一次购买了此种服装x 件,则第二次购进2x 件,根据单价总价数量结合第二次购进单价比第一次贵5元,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据销售单价x 销售数量两次进货总价利润,即可求出结论.【详解】解:()1设该服装店第一次购买了此种服装x 件,则第二次购进2x 件,根据题意得:222096052x x-=,解得:x 30=,经检验,x 30=是原方程的根,且符合题意.答:该服装店第一次购买了此种服装30件.()()246303029602220960(⨯+⨯--=元).答:两次出售服装共盈利960元.【点睛】本题考查分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据数量间的关系,列式计算.27.(1)①证明见解析;②证明见解析(2)213(6)2y x x x =->【分析】(1)①由等腰直角三角形的性质得:90BAC ∠=︒,90DAE ∠=︒,AB AC =,AD AE =,和同角的余角相等可证BAD CAE ∠=∠,继而利用边角边可证得ABD ACE △△≌②根据全等三角形的性质和等腰三角形的性质可证(2)证明ABD ∆≌ACE ,根据全等三角形的性质得到BD EC =,45ACE B ∠=∠=︒,根据三角形的面积公式,求出y 与x 之间的关系式.(1)证明:①ABC ∆ 与ADE ∆都是以点A 为直角顶点的等腰直角三角形90BAC ∴∠=︒,90DAE ∠=︒,AB AC =,AD AE =90BAD DAC CAE DAC ∴∠+∠=∠+∠=︒BAD CAE∴∠=∠又AB AC = ,AD AE=ABD ∴∆≌()ACE SAS ∆②ABD ∆ ≌ACE ∆,45ACE B ∴∠=∠=︒.45ACB =︒∠ ,90ECD ∴∠=︒,EC BC ∴⊥;(2)解:90BAD DAC CAE DAC ∠-∠=∠-∠=︒ BAD CAE∴∠=∠又AB AC = ,AD AE=ABD ∴∆≌()ACE SAS ∆BD EC ∴=,45ACE B ∠=∠=︒45ACB =︒∠ 90ECD ∴∠=︒EC BC∴⊥12ECD S CD EC∆∴=⋅211(6)3(6)22y x x x x x ∴=-⋅=->.。

人教版数学八年级上册期末考试试卷及答案

人教版数学八年级上册期末考试试卷及答案

人教版数学八年级上册期末考试试题一、单选题(每小题3分,共30分;每小题只有一个正确答案)1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.用下列长度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是()A.2,2,4B.3,4,5C.1,2,3D.2,3,63.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3 4.如图,∠1=()A.40°B.50°C.60°D.70°5.下列各组图形中,AD是△ABC的高的图形是()A.B.C.D.6.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBC C.AC=DB D.AB=DC 7.化简的结果是()A.﹣x B.x C.x﹣1D.x+18.下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是()A.(2x+y)(y﹣2x)B.(x+2)(2+x)C.(﹣a+b)(a﹣b)D.(x﹣2)(x+1)9.如图,AD⊥BC,垂足为D,BF⊥AC,垂足为F,AD与BF交于点E,AD=BD=5,DC=2,则AE的长为()A.2B.5C.3D.710.如图,设△ABC和△CDE都是正三角形,且∠EBD=62°,则∠AEB的度数是()A.124°B.122°C.120°D.118°二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)11.若分式的值为0,则x的值为.12.DNA分子直径为0.00000069cm,这个数可以表示为6.9×10n,其中n=.13.计算:3a4•(﹣2a)=.14.如果一个正n边形的每一个外角都是72°,那么n=.15.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,且BC=12,BD=8,则点D到AB的距离为.16.如图,在平面直角坐标系中,直线l与x轴交于点B1,与y轴交点于D,且OB1=1,∠ODB1=60°,以OB1为边长作等边三角形A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边三角形A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边三角形A3A2B3,…,按此规律进行下去,则点A6的横坐标是.三、解答题(本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.化简:a(a﹣2)﹣(a﹣1)2.18.因式分解:am2﹣6ma+9a.19.解方程:=﹣1.20.如图,(1)在网格中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各顶点坐标;(3)在y轴上确定一点P,使△PAB周长最短.只需作图,保留作图痕迹.21.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,求两堵木墙之间的距离.22.为了抗击疫情,支援武汉一线,某工厂接到上级下达赶制60万只医用一次性口罩的任务,为使医用一次性口罩早日到达防疫一线,开工后每天加工口罩的数量是原计划的1.5倍,结果提前5天完成任务,则该厂原计划每天加工多少万只医用一次性口罩?23.如图,等边△ABC的边长为15cm,现有两点M,N分别从点A,点B同时出发,沿三角形的边顺时针运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次到达B点时,M,N同时停止运动(1)点M、N运动几秒后,M,N两点重合?(2)点M、N运动几秒后,△AMN为等边三角形?(3)当点M,N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M,N运动的时间.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线对称,进而判断得出答案.【解答】解:B、C、D都是轴对称图形,A不是轴对称图形,故选:A.2.用下列长度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是()A.2,2,4B.3,4,5C.1,2,3D.2,3,6【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、2+2=4,不能组成三角形,故本选项不符合题意;B、3+4=7>5,能组成三角形,故本选项符合题意;C、1+2=3,不能组成三角形,故本选项不符合题意;D、2+3=5<6,不能组成三角形,故本选项不符合题意.故选:B.3.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3【分析】根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判定即可.【解答】解:∵(a2)3=a6,∴选项A不符合题意;∵a4•a2=a6,∴选项B不符合题意;∵a6÷a3=a3,∴选项C不符合题意;∵(ab)3=a3b3,∴选项D符合题意.故选:D.4.如图,∠1=()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】根据三角形的外角的性质计算即可.【解答】解:∠1=130°﹣60°=70°,故选:D.5.下列各组图形中,AD是△ABC的高的图形是()A.B.C.D.【分析】根据过三角形的顶点向对边作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答.【解答】解:△ABC的高AD是过顶点A与BC垂直的线段,只有D选项符合.故选:D.6.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBC C.AC=DB D.AB=DC【分析】全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.【解答】解:A、∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合AAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;B、∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,符合ASA,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;C、∠ABC=∠DCB,AC=BD,BC=BC,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本选项正确;D、AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合SAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;故选:C.7.化简的结果是()A.﹣x B.x C.x﹣1D.x+1【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式===x,故选:B.8.下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是()A.(2x+y)(y﹣2x)B.(x+2)(2+x)C.(﹣a+b)(a﹣b)D.(x﹣2)(x+1)【分析】平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差,由此进行判断即可.【解答】解:A、(2x+y)(y﹣2x),能用平方差公式进行计算,故本选项符合题意;B、(x+2)(2+x),不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意;C、(﹣a+b)(a﹣b),不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意;D、(x﹣2)(x+1)不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意;故选:A.9.如图,AD⊥BC,垂足为D,BF⊥AC,垂足为F,AD与BF交于点E,AD=BD=5,DC=2,则AE的长为()A.2B.5C.3D.7【分析】由“SAS”可证△DBE≌△DAC,可得CD=DE=2,即可求解.【解答】解:∵AD⊥BC,BF⊥AC,∴∠ADC=∠ADB=∠BFC=90°,∴∠C+∠DAC=90°=∠C+∠DBF,∴∠DAC=∠DBF,在△DBE和△DAC中,,∴△DBE≌△DAC(SAS),∴CD=DE=2,∴AE=AD﹣DE=3,故选:C.10.如图,设△ABC和△CDE都是正三角形,且∠EBD=62°,则∠AEB的度数是()A.124°B.122°C.120°D.118°【分析】由题中条件,可得△ACE≌△BCD,得出∠DBC=∠CAE,进而再通过角之间的转化,可最终求解出结论.【解答】解:∵△ABC和△CDE都是正三角形,∴AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD =60°,又∠ACB=∠ACE+∠BCE,∠ECD=∠BCE+∠BCD,∴∠BCD=∠ACE,△ACE≌△BCD,∴∠DBC=∠CAE,即62°﹣∠EBC=60°﹣∠BAE,即62°﹣(60°﹣∠ABE)=60°﹣∠BAE,∴∠ABE+∠BAE=60°+60°﹣62°=58°,∴∠AEB=180°﹣(∠ABE+∠BAE)=180°﹣58°=122°.故选:B.二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)11.若分式的值为0,则x的值为﹣3.【分析】分式的值为零,分子等于零,且分母不等于零.【解答】解:由题意,知x+3=0且x﹣1≠0.解得x=﹣3.故答案是:﹣3.12.DNA分子直径为0.00000069cm,这个数可以表示为6.9×10n,其中n=﹣7.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00000069=6.9×10﹣7,则n=﹣7.故答案为:﹣7.13.计算:3a4•(﹣2a)=﹣6a5.【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:3a4•(﹣2a)=﹣6a5.故答案为:﹣6a5.14.如果一个正n边形的每一个外角都是72°,那么n=5.【分析】根据正多边形的边数=360°÷每一个外角的度数,进行计算即可得解.【解答】解:n=360°÷72°=5.故答案为:5.15.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,且BC=12,BD=8,则点D到AB的距离为4.【分析】过D作DE⊥AB于E,根据角平分线性质得出CD=DE,求出CD长即可.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E.∵BC=12,BD=8,∴CD=BC﹣BD=4.又∵∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,∴DE=CD=4.故答案为:4.16.如图,在平面直角坐标系中,直线l与x轴交于点B1,与y轴交点于D,且OB1=1,∠ODB1=60°,以OB1为边长作等边三角形A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边三角形A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边三角形A3A2B3,…,按此规律进行下去,则点A6的横坐标是31.5.【分析】观察图形,找到图形变化的规律,利用规律求解即可.【解答】解:∵OB1=1,∠ODB1=60°,∴OD==,B1(1,0),∠OB1D=30°,∴D(0,﹣),如图所示,过A1作A1A⊥OB1于A,则OA=OB1=,即A1的横坐标为=,由题可得∠A1B2B1=∠OB1D=30°,∠B2A1B1=∠A1B1O=60°,∴∠A1B1B2=90°,∴A1B2=2A1B1=2,过A2作A2B⊥A1B2于B,则A1B=A1B2=1,即A2的横坐标为+1==,过A3作A3C⊥A2B3于C,同理可得,A2B3=2A2B2=4,A2C=A2B3=2,即A3的横坐标为+1+2==,同理可得,A4的横坐标为+1+2+4==,由此可得,A n的横坐标为,∴点A6的横坐标是=31.5,故答案为:31.5.三、解答题(本大题共7小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.化简:a(a﹣2)﹣(a﹣1)2.【分析】直接利用完全平方公式以及单项式乘多项式计算得出答案.【解答】解:原式=a2﹣2a﹣(a2﹣2a+1)=a2﹣2a﹣a2+2a﹣1=﹣1.18.因式分解:am2﹣6ma+9a.【分析】先提公因式,然后利用公式法分解因式.【解答】解:原式=a(m2﹣6m+9)=a(m﹣3)2.19.解方程:=﹣1.【分析】观察可得最简公分母是(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:两边同时乘以(x﹣2)得,x﹣3=﹣3﹣(x﹣2),2x=4,x=2.检验:当x=2时,x﹣3≠0,故x=2是原分式方程的解.20.如图,(1)在网格中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各顶点坐标;(3)在y轴上确定一点P,使△PAB周长最短.只需作图,保留作图痕迹.【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可,写出各个点的坐标即可.(3)连接BA1交Y轴于点P,连接AP,点P即为所求.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求作.(2)如图,△A2B2C2的即为所求作.A2(﹣3,﹣2)、B2(﹣4,3)、C2(﹣1,﹣1).(3)如图,点P即为所求作.21.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,求两堵木墙之间的距离.【分析】根据题意可得AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,进而得到∠ADC =∠CEB=90°,再根据等角的余角相等可得∠BCE=∠DAC,再证明△ADC≌△CEB即可,利用全等三角形的性质进行解答.【解答】解:由题意得:AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,∴∠BCE=∠DAC,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB(AAS);由题意得:AD=EC=6cm,DC=BE=14cm,∴DE=DC+CE=20(cm),答:两堵木墙之间的距离为20cm.22.为了抗击疫情,支援武汉一线,某工厂接到上级下达赶制60万只医用一次性口罩的任务,为使医用一次性口罩早日到达防疫一线,开工后每天加工口罩的数量是原计划的1.5倍,结果提前5天完成任务,则该厂原计划每天加工多少万只医用一次性口罩?【分析】设该厂原计划每天加工x万只医用一次性口罩,则实际每天加工1.5x万只医用一次性口罩,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合实际比原计划提前5天完成任务,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:设该厂原计划每天加工x万只医用一次性口罩,则实际每天加工1.5x万只医用一次性口罩,依题意,得:﹣=5,解得:x=4,经检验,x=4是原方程的解,且符合题意.答:该厂原计划每天加工4万只医用一次性口罩.23.如图,等边△ABC的边长为15cm,现有两点M,N分别从点A,点B同时出发,沿三角形的边顺时针运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N第一次到达B点时,M,N同时停止运动(1)点M、N运动几秒后,M,N两点重合?(2)点M、N运动几秒后,△AMN为等边三角形?(3)当点M,N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M,N运动的时间.【分析】(1)由点N运动路程=点M运动路程+AB间的路程,列出方程求解,捷克得出结论;(2)由等边三角形的性质可得AN=AM,可列方程求解,即可得出结论;(3)由全等三角形的性质可得CM=BN,可列方程求解,即可得出结论.【解答】解:(1)设运动t秒,M、N两点重合,根据题意得:2t﹣t=15,∴t=15,答:点M,N运动15秒后,M、N两点重合;(2)如图1,设点M、N运动x秒后,△AMN为等边三角形,∴AN=AM,由运动知,AN=15﹣2x,AM=x,∴15﹣2x=x,解得:x=5,∴点M、N运动5秒后,△AMN是等边三角形;(3)假设存在,如图2,设M、N运动y秒后,得到以MN为底边的等腰三角形AMN,∴AM=AN,∴∠AMN=∠ANM,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠C=∠B=60°,∴△ACN≌△ABM(AAS),∴CN=BM,∴CM=BN,由运动知,CM=y﹣15,BN=15×3﹣2y,∴y﹣15=15×3﹣2y,∴y=20,故点M,N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M,N 运动的时间为20秒.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列式子中,是分式的是()A .1πB .3xC .11x -D .25x3.如图,在△ABC 中,∠A=70°,∠B=60°,∠ACD 是△ABC 的一个外角,则∠ACD=()A .10°B .60°C .70°D .130°4.下列计算正确的是()A .333•2b b b =B .2336ab a b ()=C .3249•a a a ()=D .2224a a (﹣)=﹣5.数据0.000000005用科学记数法表示为()A .5×10﹣8B .5×10﹣9C .0.5×10﹣8D .0.5×10﹣96.下列长度的三条线段中,能组成三角形的是()A .3cm ,5cm ,8cmB .8cm ,8cm ,18cmC .3cm ,3cm ,5cmD .3cm ,4cm ,8cm 7.若221()4y a y by -=-+,则a 的值可能是()A .14B .14-C .12D .188.在如图所示的钢架中,AB=AC ,AD 是连接点A 与BC 中点D 的支架,这样实际上可以得到△ABD ≌△ACD ,理由不可能是()A .AAAB .ASAC .SASD .SSS9.如图,在ABC 中,90B ∠=︒,AD 平分BAC ∠,10BC =,6CD =,则点D 到AC 的距离为()A .4B .6C .8D .1010.如图,在△ABC 中,CA 的平分线交BC 于点D ,过点D 作DE ⊥AC 于点E ,DF ⊥AB 于点F ,连接EF ,则下列结论中,不正确的是()A .∠AEF=∠AFEB .EF ∥BC C .AD 垂直平分EFD .S △BDF :S △CED=BF :CE二、填空题11.分解因式:25x 2﹣16y 2=_____.12.要使分式3m m +有意义,则m 的取值应满足__________.13.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为______.14.如图,ABN ACM ≌,∠B=35°,∠BAM=25°,则∠ANB=____________.15.如图,CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,垂足分别为D 、E ,BE 、CD 相交于点O ,且OA 平分∠BAC ,OD=2,则OE=____________.16.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =40°,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,则∠DBC =_____度.17.如图,等边△ABC 中,BD ⊥AC 于D ,QD =1.5,点P 、Q 分别为AB 、AD 上的两个定点且BP =AQ =2,在BD 上有一动点E 使PE +QE 最短,则PE +QE 的最小值为_____.18.如图,在ABC ∆中,AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,连结AD .若4AC cm =,ADC ∆的周长为11cm ,则BC 的长为__________cm .三、解答题19.计算:434224()(2)x x x x x ⋅⋅++-.20.先化简,再求值:(1﹣31x +)÷2441x x x -++,其中x =3.21.如图,已知∠AOB ,直线MN ∥OA .请根据以下步骤完成作图过程.(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法);①以点O 为圆心,任意长为半径画弧,交OA ,OB 于点P 、Q ;②以P ,Q 为圆心,大于12PO 长为半径画弧,交于一点K ,连接OK ,交MN 于点L .(2)直接写出∠BOL 和∠AOL 的数量关系.22.小明利用一根长3m 的竿子来测量路灯AB 的高度.他的方法如下:如图,在路灯前选一点P ,使3m BP =,并测得70APB ∠=︒,然后把竖直的竿子(3m)CD CD =在BP 的延长线上左右移动,使20CPD ∠=︒,此时测得11.2m BD =.请根据这些数据,计算出路灯AB 的高度.23.如图,D 是AB 上一点,DF 交AC 于点E ,DE FE =,FC AB ∥.求证:AE CE =.24.某轮船由西向东航行,在A 处测得小岛P 的方位是北偏东75°,又继续航行7海里后,在B 处测得小岛P 的方位是北偏东60°,求:(1)此时轮船与小岛P 的距离BP 是多少海里;(2)小岛点P 方圆3海里内有暗礁,如果轮船继续向东行驶,请问轮船有没有触礁的危险?请说明理由.25.如图,某中学校园内有一块长为(3a+b )米,宽为(2a+b )米的长方形地块,学校计划在中间留一块边长为(a+b )米的正方形地块修建一座雕像,然后将阴影部分进行绿化.(1)求绿化的面积.(用含a、b的代数式表示)(2)当a=2,b=4时,求绿化的面积.26.如图,CB为∠ACE的平分线,F是线段CB上一点,CA=CF,∠B=∠E,延长EF与线段AC相交于点D.(1)求证:AB=FE;(2)若ED⊥AC,AB∥CE,求∠A的度数.27.超市预测某品牌饮料有销售前景,用1200元购进一批该饮料,试销售后果然供不应求,又用5400元购进这种饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但进货单价比第一批贵3元.(1)第一批饮料进货单价为多少元?(2)若二次购进饮料同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于3000元,则销售单价至少为多少元?28.问题背景:如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系,小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是;探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=12∠BAD ,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O 处)北偏西30°的A 处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B 处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以70海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以90海里/小时的速度,前进2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E ,F 处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.参考答案1.A2.C3.D4.B5.B6.C7.C8.A9.A10.B11.(54)(54)x y x y +-12.3m ≠-【分析】分母不为零时,分式有意义,利用分母不为零列不等式即可.【详解】解: 分式3m m +有意义,30,m ∴+≠3.m ∴≠-故答案为: 3.m ≠-【点睛】本题考查的是分式有意义的条件,利用分式有意义列不等式是解题的关键.13.6【分析】根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与外角和定理列出方程,然后求解即可.【详解】解:设这个多边形是n 边形,根据题意得,(n-2)•180°=2×360°,解得n=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.14.60°【分析】根据ABN ACM △≌△可知35C B ∠=∠=︒,25CAN BAM ∠=∠=︒,根据ANB CAN C ∠=∠+∠计算求解即可.【详解】解:∵ABN ACM△≌△∴35C B ∠=∠=︒,BAN CAM∠=∠∴BAN MAN CAM MAN∠-∠=∠-∠∴25CAN BAM ∠=∠=︒∴60ANB CAN C ∠=∠+∠=︒故答案为:60°.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,三角形外角的性质.解题的关键在于找出角度的数量关系.15.2【分析】证明△AOE ≌△AOD (AAS ),得OE=OD=2即可.【详解】解:∵CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,∴∠ODA=∠OEA=90°,∵OA 平分∠BAC ,∴∠1=∠2,在△AOE 和△AOD 中,21OEA ODA OA OA ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△AOE ≌△AOD (AAS ),∴OE=OD=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质以及角平分线定义等知识,证明△AOE ≌△AOD 是解题的关键.16.30【详解】∵AB=AC ,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=70°,∵AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,∴AD=BD ,∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC -∠ABD=70°-40°=30°.故答案为:3017.5【分析】作点Q 关于BD 的对称点Q′,连接PQ′交BD 于E ,连接QE ,此时PE+QE 的值最小,最小值PE+QE=PE+EQ′=PQ′.【详解】解:如上图,∵△ABC是等边三角形,∴BA=BC,∵BD⊥AC,∴AD=DC=AQ+QD=2+1.5=3.5,∴AB=AC=2AD=7,作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+QE的值最小,最小值为PE+QE=PE+EQ′=PQ′,∴QD=DQ′=1.5,∴AQ′=AD+DQ′=3.5+1.5=5,∵BP=2,∴AP=AB-BP=7-2=5,∴AP=AQ′=5,∵∠A=60°,∴△APQ′是等边三角形,∴PQ′=PA=5,∴PE+QE的最小值为5.∴答案为5.【点睛】本题主要考查了利用对称求点之间距离的最小值以及等边三角形性质,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题.18.7【分析】由AB的垂直平分线交AB于E,交BC于D,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=BD,又由△ADC的周长为11cm,即可求得AC+BC=11cm,然后由AC=4cm,即可求得BC的长.【详解】解:∵AB的垂直平分线交AB于E,交BC于D,∴AD=BD,∵△ADC的周长为11cm,∴AC+CD+AD=AC+CD+BD=AC+BC=11cm,∵AC=4cm,∴BC=7cm.故答案为:7.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.19.818x 【分析】首先利用同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积的乘方法则计算,再合并同类项即可.【详解】解:原式88816x x x =++818x =【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,熟练掌握同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积的乘方法则是解题关键.20.1,12x -.【分析】先将括号里的分式通分,然后按照分式减法法则计算,再根据分式除法法则进行运算即可将分式化简,最后代入字母取值进行计算即可求解.【详解】解:原式=()2213111x x x x x -+⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭,=()22112x x x x -+⋅+-,=12x -,当x =3时,原式=1132=-.【点睛】本题主要考查分式化简求值,解决本题的关键是要熟练掌握分式的通分和分式的运算法则.21.(1)见解析(2)∠BOL=∠AOL【分析】(1)根据作图过程即可解决问题;(2)根据作图过程可得OL 平分∠AOB ,进而可得结论.(1)解:如图所示即为所求.(2)解:由作图可知:OL 平分∠AOB ,∴∠BOL=∠AOL .22.路灯AB 的高度是8.2m【分析】根据题意可得△CPD ≌△PAB (ASA ),进而利用AB=DP=DB-PB 求出即可.【详解】解:∵20CPD ∠=︒,70APB ∠=︒,90CDP ABP ∠=∠=︒,∴70DCP APB ∠=∠=︒,20BAP DPC ∠=∠=︒在CPD △和PAB △中,CDP PBA CD PB DCP BPA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()CPD PAB ASA ≌,∴DP AB =.∵11.2m BD =,3m BP =,∴8.2m DP BD BP =-=,即8.2m AB =.答:路灯AB 的高度是8.2m .23.见解析【分析】此题根据已知条件及对顶角相等的知识先证得△AED ≌△CEF ,则易求证AE =CE .【详解】证明:∵AB ∥FC ,∴∠ADE =∠CFE ,在△AED 和△CEF 中,ADE CFE DE FE AED CEF ∠⎪∠⎧⎩∠⎪∠⎨===,∴△AED ≌△CEF (ASA ),∴AE =CE .【点睛】主要考查了全等三角形的判定定理和性质;由平行线得到内错角相等是解决本题的突破口,做题时注意运用.24.(1)BP=7海里;(2)没有危险,理由见解析.【分析】(1)由方向角求出∠PAB和∠PBD,再根据外角的性质求出∠APB,可证明△APB 是等腰三角形,即可求解.(2)过P作AB的垂线PD,在直角△BPD中可以求出∠PBD的度数是30°,从而根据30°角的性质求出PD的长,再把PD的长与3海里比较大小.【详解】解:(1)∵∠PAB=90﹣75=15°,∠PBD=90°﹣60°=30°∴∠APB=∠PBD﹣∠PAB=30°﹣15°=15°,∴∠PAB=∠APB∴BP=AB=7(海里)(2)过点P作PD垂直AC,则∠PDB=90°∴PD=12PB=3.5>3∴没有危险25.(1)(5a2+3ab)平方米;(2)绿化面积是44平方米.【分析】(1)先找到绿化面积=矩形面积-正方形面积的等量关系,然后再利用多项式乘多项式法则以及完全平方公式化简即可解答;(2)将a与b的值代入(1)计算求值即可.【详解】解:(1)依题意得:(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=(5a2+3ab)平方米.答:绿化面积是(5a2+3ab)平方米;(2)当a=2,b=4时,原式=20+24=44(平方米).答:绿化面积是44平方米.【点睛】本题考查了多项式乘多项式以及整式的混合运算、化简求值,弄清题意列出代数式并进行化简是解答本题的关键.26.(1)见解析(2)120°【分析】(1)根据“AAS”证明ABC FEC ≌,即可证明AB FE =;(2)根据∥AB CE 得到B FCE ∠=∠,进而证明E FCE B ACB ∠∠=∠=∠=,利用直角三角形性质得到90∠+∠+∠=︒E FCE ACB ,即可求出30ACB ∠=︒,30B ∠=︒,即可求出120A ∠=︒.(1)证明:∵CB 为ACE ∠的角平分线,∴ACB FCE ∠=∠,在ABC 与FEC 中,B E ACB FCE CA CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴() ≌ABC FEC AAS ,∴AB FE =;(2)解:∵∥AB CE ,∴B FCE ∠=∠,∴E FCE B ACB ∠∠=∠=∠=,∵ED AC ⊥,即90CDE ∠=︒,∴90∠+∠+∠=︒E FCE ACB ,即390ACB ∠=︒,∴30ACB ∠=︒,∴30B ∠=︒,∴1801803030120∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒A B ACB .27.(1)第一批饮料进货单价为6元;(2)销售单价至少为12元.【分析】(1)设第一批饮料进货单价为x 元,则第二批饮料进货单价为(3)x +元,根据数量=总价÷单价结合第二批饮料购进数量是第一批的3倍,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据数量=总价÷单价可分别求出前两批饮料的购进数量,设销售单价为y 元,根据利润=销售收入-进货成本,即可得出关于y 的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.【详解】解:(1)设第一批饮料进货单价为x 元,则第二批饮料进货单价为(3)x +元.依题意,得:5400120033x x =⨯+.解得:6x =.经检验,6x =是原方程的解,且符合题意.答:第一批饮料进货单价为6元.(2)第一批饮料进货数量为12006200÷=第二批饮料进货数量为5400(63)600÷+=.设销售单价为y 元,依题意,得:(200600)(12005400)3000y +-+.解得:y =12元答:销售单价至少为12元.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.28.问题背景:EF=BE+DF ;探索延伸:仍然成立,理由见解析;实际应用:此时两舰艇之间的距离为320海里【分析】问题背景:延长FD 到点G ,使DG=BE ,连接AG ,证明△ABE ≌△ADG ,得到△AEF ≌△AGF ,证明EF=FG ,得到答案;探索延伸:连接EF ,延长AE ,BF 相交于点C ,利用全等三角形的性质证明EF=AE+FB .实际应用:如图3,连接EF ,延长AE ,BF 相交于点C ,首先证明,∠FOE=12∠AOB ,利用结论EF=AE+BF 求解即可.【详解】解:问题背景:由题意:△ABE ≌△ADG ,△AEF ≌△AGF ,∴BE=DG ,EF=GF ,∴EF=FG=DF+DG=BE+FD .故答案为:EF=BE+FD .探索延伸:EF=BE+FD 仍然成立.理由:如图2,延长FD 到点G ,使DG=BE ,连接AG∵∠B+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180°,∴∠B=∠ADG ,又∵AB=AD ,在△ABE 和△ADG 中,AB ADB ADG BE DG=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△ADG(SAS),∴AE=AG ,∠BAE=∠DAG ,又∵∠EAF=12∠BAD ,∴∠FAG=∠FAD+∠DAG=∠FAD+∠BAE=∠BAD ﹣∠EAF ,=∠BAD ﹣12∠BAD=12∠BAD ,∴∠EAF=∠GAF .在△AEF 和△AGF 中,AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△AGF(SAS),∴EF=FG ,又∵FG=DG+DF=BE+DF ,∴EF=BE+FD .实际应用:如图3,连接EF ,延长AE ,BF 相交于点C ,在四边形AOBC中,∵∠AOB=30°+90°+20°=140°,∠FOE=70°=12∠AOB,又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=60°+120°=180°,符合探索延伸中的条件,∴结论EF=AE+FB成立.即,EF=AE+FB=2×(70+90)=320(海里)答:此时两舰艇之间的距离为320海里.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.点M (﹣2,1)关于x 轴的对称点N 的坐标是()A .(2,1)B .(﹣2,1)C .(﹣2,﹣1)D .(2,﹣1)2.使分式321x x --有意义的x 的取值范围是()A .x >12B .x <12C .x≠3D .x≠123.一个三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则此三角形第三边长可能是()A .3cmB .5cmC .7cmD .11cm4.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是()A .AB DC =B .BE CE =C .AC DB=D .A D∠=∠5.如果2(2)9x m x +-+是个完全平方式,那么m 的值是()A .8B .-4C .±8D .8或-46.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为().A .0B .1C .﹣1D .±17.下列运算正确的是()A .x 2+x 2=2x 4B .a 2•a 3=a 5C .(﹣2x 2)4=16x 6D .(x+3y )(x ﹣3y )=x 2﹣3y 28.如图,已知D 为△ABC 边AB 的中点,E 在AC 上,将△ABC 沿着DE 折叠,使A 点落在BC 上的F 处.若∠B=65°,则∠BDF 等于()A .65°B .50°C .60°D .57.5°9.若(x+a )(x 2﹣x ﹣b )的乘积中不含x 的二次项和一次项,则常数a 、b 的值为()A.a=1,b=﹣1B.a=﹣1,b=1C.a=1,b=1D.a=﹣1,b=﹣1 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,有下列说法:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.其中说法正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题11.当x≠__时,分式11xx-+有意义.12.分解因式:3x2﹣12xy+12y2=_____.13.数据0.0000000001,用科学记数法表示为____.14.关于x的分式方程3111mx x+=--的解为正数,则m的取值范围是________.15.若一个正多边形的每一个外角都是30°,则这个正多边形的内角和等于____度.16.已知m+2n+2=0,则2m•4n的值为_____.17.如图,△ABC的两条高BD、CE相交于点O且OB=OC.则下列结论:①△BEC≌△CDB;②△ABC是等腰三角形;③AE=AD;④点O在∠BAC的平分线上,其中正确的有_____.(填序号)18.如图,已知每个小方格的边长为1,A、B两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C,使△ABC是等腰三角形,这样的格点C有________个。

人教版数学八年级上册期末考试试卷带答案

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人教版数学八年级上册期末考试试题一、选择题(30分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.某病毒直径约为0.00012毫米,则这个数字用科学记数法表示正确的是()A.1.2×104B.1.2×10﹣4C.0.12×105D.0.12×10﹣5 3.分式有意义的条件是()A.x=0B.x≠0C.x=﹣1D.x≠﹣14.点P(﹣1,2)关于y轴对称点的坐标是()A.(1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(1,﹣2)D.(2,﹣1)5.下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.(2a)3=6a3C.(a+b)2=a2+b2D.(﹣a2)3=﹣a66.如图,四边形ABCD中,∠A=80°,BC、CD的垂直平分线交于A点,则∠BCD的度数为()A.150°B.140°C.130°D.120°7.已知a+b=2,则a2﹣b2+4b的值是()A.2B.3C.4D.68.小明上月在某文具店正好用20元钱买了几本笔记本,本月再去买时,恰遇此文具店搞优惠酬宾活动,同样的笔记本,每本比上月便宜1元,结果小明只比上次多用了4元钱,却比上次多买了2本.若设他上月买了x本笔记本,则根据题意可列方程()A.=1B.=1C.=1D.=19.当x分别取2020、2018、2016、…、2、0、、、…、、、时,计算分式的值,再将所得结果相加,其和等于()A.﹣1B.1C.0D.202010.如图,四边形ABCD中,∠DAB+∠ABC=90°,对角线AC、BD相交于O点,且分别平分∠DAB和∠ABC,若BO=4OD,则的值为()A.B.C.D.二、填空题(18分)11.计算:x2y÷xy2=.12.若x2+6x+m是完全平方式,则m=.13.已知x﹣=3,则x2+=.14.若某三角形两边长为2,4,第三边上的中线为x,则x的取值范围为.15.若关于x的方程=+1无解,则a的值是.16.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2,D为BC上一动点,EF垂直平分AD分别交AC于E、交AB于F,则BF的最大值为.三、解答题(72分)17.(8分)计算:(1)(2x+y)(2xy);(2)(4x6y﹣6x3)÷2x3.18.(8分)因式分解:(1)2x2﹣2;(2)x3﹣4x2y+4xy2.19.(8分)解方程:﹣1=.20.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1.21.(8分)如图,是由边长为1的小正方形组成的网格,网格线的交点称为格点,△AOB 的顶点在格点上,以O为原点建立平面直角坐标系.(1)∠OAB=;O点关于直线AB的对称点的坐标为;(2)作A点关于OB的对称点F可按下列操作,要求:仅用无刻度直尺作图(保留作图过程与痕迹);①在网格中取格点C,连接AC,使AC⊥OB,则C的坐标为;②延长AO使OD=OA,则D的坐标为;③在网格中取格点E,连接DE,使DE⊥AC,则E的坐标为,AC与DE的交点F即为A点关于OB的对称点.22.(10分)某道路工程项目,若由甲、乙两工程队合作20天可完工;若甲工程队先单独施工40天,再由乙工程队单独施工10天也可完工.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)如果甲、乙工程队合作施工时对道路交通有影响,独施工时对交通无影响,且要求整个工期不能超过24天,问如何安排两队施工,对道路交通的影响会最小?23.(10分)已知△ABC中,∠BAC=60°,以AB和BC为边向外作等边△ABD和等边△BCE.(1)连接AE、CD,如图1,求证:AE=CD;(2)若N为CD中点,连接AN,如图2,求证:CE=2AN;(3)若AB⊥BC,延长AB交DE于M,DB=,如图3,则BM =.(直接写出结果)24.(12分)已知点A(0,4)、B(﹣4,0)分别为面直角坐标中y、x轴上一点,将线段OA绕O点顺时针旋转至OC,连接AC、BC.(1)如图1,求∠ACB的度数;(2)若∠AOC=60°,∠AOB的平分线OD交BC于D,如图2,求证:OD+BD=CD;(3)若∠AOC=30°,过A作AE⊥AC交BC于E,如图3,求BE的长.参考答案与试题解析一、选择题(30分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形进行分析即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,不合题意.故选:A.【点评】此题主要考查了轴对称图形,正确掌握轴对称图形的性质是解题关键.2.目前发现的新冠病毒其直径约为0.00012毫米,则这个数字用科学记数法表示正确的是()A.1.2×104B.1.2×10﹣4C.0.12×105D.0.12×10﹣5【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00012=1.2×10﹣4.故选:B.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.分式有意义的条件是()A.x=0B.x≠0C.x=﹣1D.x≠﹣1【分析】根据分式的分母不为0列出不等式,解不等式得到答案.【解答】解:分式有意义的条件是x+1≠0,解得x≠﹣1,故选:D.【点评】本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式的分母不为0是解题的关键.4.点P(﹣1,2)关于y轴对称点的坐标是()A.(1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(1,﹣2)D.(2,﹣1)【分析】根据关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变.【解答】解:点P(﹣1,2)关于y轴对称点的坐标为(1,2).故选:A.【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称点的坐标,注:关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变;关于x轴对称,纵坐标互为相反数,横坐标不变;关于原点对称,横纵坐标都互为相反数.5.下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.(2a)3=6a3C.(a+b)2=a2+b2D.(﹣a2)3=﹣a6【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,幂的乘方与积的乘方运算法则,完全平方公式逐一判断即可.【解答】解:A、a2•a3=a5,故本选项不合题意;B、(2a)3=8a3,故本选项不合题意;C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项不合题意;D、(﹣a2)3=﹣a6,故本选项符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查了同底数幂的乘法,完全平方公式以及幂的乘方与积的乘方,熟记相关公式与运算法则是解答本题的关键.6.如图,四边形ABCD中,∠A=80°,BC、CD的垂直平分线交于A点,则∠BCD的度数为()A.150°B.140°C.130°D.120°【分析】根据垂直平分线的性质及等腰三角形的性质求解即可.【解答】解:连接AC,∵BC、CD的垂直平分线交于A点,∴AB=AC,AC=AD,∴∠B=∠ACB,∠D=∠ACD,在△ABC中,∠ACB=(180°﹣∠BAC)=90°﹣∠BAC,同理,∠ACD=90°﹣∠CAD,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=180°﹣(∠BAC+CAD)=180°﹣∠BAD,∵∠BAD=80°,∴∠BCD=140°.故选:B.【点评】此题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形内角和公式及等腰三角形的性质是解题的关键.7.已知a+b=2,则a2﹣b2+4b的值是()A.2B.3C.4D.6【分析】把a2﹣b2+4b变形为(a﹣b)(a+b)+4b,代入a+b=2后,再变形为2(a+b)即可求得最后结果.【解答】解:∵a+b=2,∴a2﹣b2+4b=(a﹣b)(a+b)+4b,=2(a﹣b)+4b,=2a﹣2b+4b,=2(a+b),=2×2,=4.故选:C.【点评】本题考查了代数式求值的方法,同时还利用了整体思想.8.小明上月在某文具店正好用20元钱买了几本笔记本,本月再去买时,恰遇此文具店搞优惠酬宾活动,同样的笔记本,每本比上月便宜1元,结果小明只比上次多用了4元钱,却比上次多买了2本.若设他上月买了x本笔记本,则根据题意可列方程()A.=1B.=1C.=1D.=1【分析】由设他上月买了x本笔记本,则这次买了(x+2)本,然后可求得两次每本笔记本的价格,由等量关系:每本比上月便宜1元,即可得到方程.【解答】解:设他上月买了x本笔记本,则这次买了(x+2)本,根据题意得:﹣=1,即:﹣=1.故选:B.【点评】此题考查了分式方程的应用.注意准确找到等量关系是关键.9.当x分别取2020、2018、2016、…、2、0、、、…、、、时,计算分式的值,再将所得结果相加,其和等于()A.﹣1B.1C.0D.2020【分析】把互为倒数的两个数代入分式可得它们的和是0,把0代入分式得﹣1,故得出结果为﹣1.【解答】解:当x=a(a≠0)时,=,当x=时,==﹣,即互为倒数的两个数代入分式的和为0,当x=0时,=﹣1,故选:A.【点评】本题考查数字的变化规律,总结出数字的变化规律是解题的关键.10.如图,四边形ABCD中,∠DAB+∠ABC=90°,对角线AC、BD相交于O点,且分别平分∠DAB和∠ABC,若BO=4OD,则的值为()A.B.C.D.【分析】在AB上截取AE=AD,BF=BC,连接OE、OF,根据题意易证△AOD≌△AOE (SAS),△BOC=△BOF(SAS),即得出结论∠AOD=∠AOE,∠BOC=∠BOF,OD =OE,OC=OF.继而求出∠AOD=∠BOC=∠AOE=∠BOF=∠EOF=45°,再由题意可知,==4,即又可推出,AE=AB,BE=AB,由OF平分∠BOE,得===4,可推出BF=×AB=AB,最后由BO平分∠ABC,可得==,即可求出的值.【解答】解:如图,在AB上截取AE=AD,BF=BC,连接OE,OF,∵AC、BD相交于O点,且分别平分∠DAB和∠ABC,∴∠OAB=∠OAD=∠DAB,∠OBC=∠OBA=∠ABC,在△AOD和△AOE中,,∵AD=AE,BC=BF,∴△AOD≌△AOE(SAS),同理,△BOC≌△BOF,∴∠AOD=∠AOE,OD=OE,∠BOC=∠BOF,OC=OF,∵∠DAB+∠ABC=90°,∴∠OAB+∠OBA=45°,∵∠AOD=∠BOC=∠OBA+∠OAB,∴∠AOD=∠BOC=45°,∴∠AOE=∠BOF=45°,∴∠EOF=180°﹣(∠OAB+∠OBA)﹣∠AOE﹣∠BOF=180°﹣45°﹣45°﹣45°=45°,∵AO平分∠BAD,BO=4OD,∴==4,即AB=4AD,∴AE=AB,BE=AB,∵∠EOF=∠BOF=45°,∴OF平分∠BOE,∴===,即EF=BF,∴BF=BE,∴BF=×AB=AB,∵BO平分∠ABC,∴====,故选:B.【点评】此题主要考查全等三角形的判定与性质,角平分线的判定与性质,推理论证过程较难,作出辅助线是解题的关键.二、填空题(18分)11.计算:x2y÷xy2=xy﹣1.【分析】直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:x2y÷xy2=xy﹣1.故答案为:xy﹣1.【点评】此题主要考查了整式的除法,正确掌握相关运算法则是解题关键.12.若x2+6x+m是完全平方式,则m=9.【分析】由题意,x2+6x+m是完全平方式,所以,可得x2+6x+m=(x+3)2,展开即可解答.【解答】解:根据题意,x2+6x+m是完全平方式,∴x2+6x+m=(x+3)2,解得,m=9.故答案为9.【点评】本题考查了完全平方公式,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号.13.已知x﹣=3,则x2+=11.【分析】将原式两边平方即可得.【解答】解:∵x﹣=3,∴x2+﹣2=9,∴x2+=11,故答案为:11.【点评】本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握完全平方公式和分式的运算法则.14.若某三角形两边长为2,4,第三边上的中线为x,则x的取值范围为1<x<3.【分析】作出图形,延长中线AD到E,使DE=AD,利用“边角边”证明△ACD和△EBD 全等,根据全等三角形对应边相等可得AC=BE,然后根据三角形任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出AE的范围,再除以2即可得解.【解答】解:如图,延长中线AD到E,使DE=AD,∵AD是三角形的中线,∴BD=CD,在△ACD和△EBD中,∵,∴△ACD≌△EBD(SAS),∴AC=BE,∵角形两边长为2,4,第三边上的中线为x,∴4﹣2<2x<2+4,即2<2x<6,∴1<x<3.故答案为:1<x<3.【点评】本题考查了三角形的三边关系,全等三角形的判定与性质,根据辅助线的作法,“遇中线加倍延”作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.15.若关于x的方程=+1无解,则a的值是2或1.【分析】把方程去分母得到一个整式方程,把方程的增根x=2代入即可求得a的值.【解答】解:x﹣2=0,解得:x=2.方程去分母,得:ax=4+x﹣2,即(a﹣1)x=2当a﹣1≠0时,把x=2代入方程得:2a=4+2﹣2,解得:a=2.当a﹣1=0,即a=1时,原方程无解.故答案是:2或1.【点评】首先根据题意写出a的新方程,然后解出a的值.16.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2,D为BC上一动点,EF垂直平分AD分别交AC于E、交AB于F,则BF的最大值为.【分析】要使BF最大,则AF需要最小,而AF=FD,从而通过圆与BC相切来解决问题.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2,∴AB=2AC=4,∵EF垂直平分AD,∴AF=DF,若要使BF最大,则AF需要最小,∴以F为圆心,AF为半径的圆与BC相切即可,∴FD⊥BD,∴AB=AF+2AF=4,∴AF=,∴BF的最大值为4﹣=,故答案为:.【点评】本题主要考查了线段垂直平分线的性质、30°角所对直角边是斜边的一半以及圆与直线的位置关系,将BF的最大值转化为AF最小是解决本题的关键,属于压轴题.三、解答题(72分)17.(8分)计算:(1)(2x+y)(2xy);(2)(4x6y﹣6x3)÷2x3.【分析】(1)直接利用单项式乘多项式运算法则计算得出答案;(2)直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:(1)原式=(2x•2xy)+(y•2xy)=4x2y+2xy2;(2)原式=(4x6y)÷(2x3)+(﹣6x3)÷(2x3)=2x3y﹣3.【点评】此题主要考查了整式的除法以及单项式乘多项式,正确掌握相关运算法则是解题关键.18.(8分)因式分解:(1)2x2﹣2;(2)x3﹣4x2y+4xy2.【分析】(1)直接提取公因式2,再利用公式法分解因式即可;(2)直接提取公因式x,再利用公式法分解因式即可.【解答】解:(1)原式=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1);(2)原式=x(x2﹣4xy+4y2)=x(x﹣2y)2.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式是解题关键.19.(8分)解方程:﹣1=.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:(x﹣1)2﹣(x2﹣1)=2,整理得:﹣2x+2=2,解得:x=0,检验:x=0时,分母x2﹣1≠0,∴原方程的解为x=0.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.20.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1.【分析】这是个分式除法与减法混合运算题,运算顺序是先做括号内的减法,此时要注意把各分母先因式分解,确定最简公分母进行通分;做除法时要注意先把除法运算转化为乘法运算,而做乘法运算时要注意先把分子、分母能因式分解的先分解,然后约分.【解答】解:原式=•=,当a=﹣1时,原式==.【点评】考查分式的混合运算需特别注意运算顺序及符号的处理,也需要对通分、分解因式、约分等知识点熟练掌握.21.(8分)如图,是由边长为1的小正方形组成的网格,网格线的交点称为格点,△AOB 的顶点在格点上,以O为原点建立平面直角坐标系.(1)∠OAB=90°;O点关于直线AB的对称点的坐标为(2,2);(2)作A点关于OB的对称点F可按下列操作,要求:仅用无刻度直尺作图(保留作图过程与痕迹);①在网格中取格点C,连接AC,使AC⊥OB,则C的坐标为(0,﹣2);②延长AO使OD=OA,则D的坐标为(﹣1,﹣1);③在网格中取格点E,连接DE,使DE⊥AC,则E的坐标为(2,﹣2),AC与DE的交点F即为A点关于OB的对称点.【分析】(1)利用图象法解决问题即可.(2)根据步骤要求画出图形即可解决问题.【解答】解:(1)观察图象可知∠OAB=90°,O点关于直线AB的对称点的坐标为(2,2),故答案为:90°,(2,2).(2)图形如图所示:①C(0,﹣2);②D(﹣1,﹣1);③E(2,﹣2).故答案为:(0,﹣2),(﹣1,﹣1),(2,﹣2).【点评】本题考查轴对称变换,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.(10分)武汉某道路工程项目,若由甲、乙两工程队合作20天可完工;若甲工程队先单独施工40天,再由乙工程队单独施工10天也可完工.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)如果甲、乙工程队合作施工时对道路交通有影响,独施工时对交通无影响,且要求整个工期不能超过24天,问如何安排两队施工,对道路交通的影响会最小?【分析】(1)设甲工程队单独完成此项工程需要x天,则甲工程队的工作效率为,乙工程队的工作效率为(﹣),根据“甲工程队先单独施工40天,再由乙工程队单独施工10天也可完工”,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设甲、乙合作了m天,分剩下的工程由甲工程队单独完成和剩下的工程由乙工程队单独完成两种情况考虑,根据整个工期不能超过24天,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,再结合要求对道路交通的影响最小即可得出结论.【解答】解:(1)设甲工程队单独完成此项工程需要x天,则甲工程队的工作效率为,乙工程队的工作效率为(﹣),依题意得:+10(﹣)=1,解得:x=60,经检验,x=60是原方程的解,且符合题意,∴1÷(﹣)=30.答:甲工程队单独完成此项工程需要60天,乙工程队单独完成此项工程需要30天.(2)设甲、乙合作了m天.①若剩下的工程由甲工程队单独完成还需=(60﹣3m)天,依题意得:m+60﹣3m≤24,解得:m≥18;②若剩下的工程由乙工程队单独完成还需=(30﹣m)天,依题意得:m+30﹣m≤24,解得:m≥12.由①②可知m的最小值为12,∴应安排甲乙合作12天,然后再由乙队单独施工12天,对道路交通影响了会最小.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.23.(10分)已知△ABC中,∠BAC=60°,以AB和BC为边向外作等边△ABD和等边△BCE.(1)连接AE、CD,如图1,求证:AE=CD;(2)若N为CD中点,连接AN,如图2,求证:CE=2AN;(3)若AB⊥BC,延长AB交DE于M,DB=,如图3,则BM=.(直接写出结果)【分析】(1)先判断出∠DBC=∠ABE,进而判断出△DBC≌△ABE,即可得出结论;(2)先判断出△ADN≌△FCN,得出CF=AD,∠NCF=∠AND,进而判断出∠BAC =∠ACF,即可判断出△ABC≌△CFA,即可得出结论;(3)先判断出△ABC≌△HEB(ASA),得出BH=AC=2,AB=EH,再判断出△ADM≌△HEM(AAS),得出AM=HM,即可得出结论.【解答】(1)∵△ABD和△BCE是等边三角形,∴BD=AB,BC=BE,∠ABD=∠CBE=60°,∴∠ABD+∠ABC=∠CBE+∠ABC,∴∠DBC=∠ABE,∴△ABE≌△DBC(SAS),∴AE=CD;(2)如图2,延长AN使NF=AN,连接FC,∵点N是CD中点,∴DN=CN,∵∠AND=∠FNC,∴△ADN≌△FCN(SAS),∴CF=AD,∠NCF=∠AND,∴∠ACF=∠ACD+∠NCF=∠ACD+∠ADN=60°,∴∠BAC=∠ACF,∵△ABD是等边三角形,∴AB=AD,∴AB=CF,∵AC=CA,∴△ABC≌△CFA(SAS),∴BC=AF,∵△BCE是等边三角形,∴CE=BC=AF=2AN;(3)如图3,∵△ABD是等边三角形,∴AB=AD=DB=,∠BAD=60°,在Rt△ABC中,∠ACB=90°﹣∠BAC=30°,∴AC=2AB=2,过点E作EH∥AD交AM的延长线于H,∴∠H=∠BAD=60°,∵△BCE是等边三角形,∴BC=BE,∠CBE=60°,∵∠ABC=90°,∴∠EBH=90°﹣∠CBE=30°=∠ACB,∴∠BEH=180°﹣∠EBH﹣∠H=90°=∠ABC,∴△ABC≌△HEB(ASA),∴BH=AC=2,AB=EH,∴AD=EH,∵∠AMD=∠HME,∴△ADM≌△HEM(AAS),∴AM=HM,∴BM=AM﹣AB=AH﹣AB=(AB+BH)﹣AB=BH﹣AB=(BH﹣AB)=(2﹣)=,故答案为:.【点评】此题是三角形综合题,主要考查了等边三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,构造出全等三角形是解本题的关键.24.(12分)已知点A(0,4)、B(﹣4,0)分别为面直角坐标中y、x轴上一点,将线段OA绕O点顺时针旋转至OC,连接AC、BC.(1)如图1,求∠ACB的度数;(2)若∠AOC=60°,∠AOB的平分线OD交BC于D,如图2,求证:OD+BD=CD;(3)若∠AOC=30°,过A作AE⊥AC交BC于E,如图3,求BE的长.【分析】(1)由旋转的性质得出CO=OB=OA,设∠AOC=2α,由等腰三角形的性质得出∠OAC=∠OCA=90°﹣α,可得出答案;(2)在BC上取点H,使∠COH=45°,证明△DOH为等边三角形,由等边三角形的性质得出OD=OH=DH,证明△BOD≌△COH(SAS),由全等三角形的性质得出BD=CH,则可得出结论;(3)过点C作CN⊥AO于点N,过点E作EM⊥AO于点M,连接OE,证明△AEM≌△CAN (AAS),由全等三角形的性质得出AM=CN,由等腰三角形的性质证出∠BOE=∠BEO,则可得出答案.【解答】解:(1)∵A(0,4)、B(﹣4,0),∴OA=OB=4,∵将线段OA绕O点顺时针旋转至OC,∴CO=OB=OA,设∠AOC=2α,∵∠BOC=90°+2α,∴∠OBC=∠OCB=45°﹣α,∵∠AOC=2α,∴∠OAC=∠OCA=90°﹣α,∴∠ACB=∠OCA﹣∠OCB=45°;(2)证明:如图2,在BC上取点H,使∠COH=45°,∵OD平分∠AOB,∠AOB=90°,∴∠BOD=∠AOD=45°,∵∠AOC=60°,∴∠BOC=150°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=15°,∴∠DOH=∠BOC﹣∠BOD﹣∠COH=150°﹣45°﹣45°=60°,∠ODH=∠CBO+∠BOD =15°+45°=60°,∴∠DHO=60°,∴△DOH为等边三角形,∴OD=OH=DH,∴△BOD≌△COH(SAS),∴BD=CH,∴OD+BD=DH+CH=CD;(3)过点C作CN⊥AO于点N,过点E作EM⊥AO于点M,连接OE,由(1)得∠ACB=45°,∵AE⊥AC,∴△AEC为等腰直角三角形,∴AC=AE,∵∠ACN+∠NAC=∠EAM+∠NAC=90°,∴∠ACN=∠EAM,∵∠ANC=∠AME=90°,∴△AEM≌△CAN(AAS),∴AM=CN,∵OB=OA=OC=4,∠AOC=30°,∴CN=CO=2,∴AM=2,∴M为OA的中点,∵EM⊥AO,∴AE=EO,∵∠AOB=90°,∠AOC=30°,∴∠BOC=120°,∴∠CBO=∠OCB=30°,∴∠OAC=∠OCA=75°,∴∠EAO=∠EOA=15°,∴∠BOE=75°,∴∠BEO=180°﹣∠CBO﹣∠BOE=180°﹣30°﹣75°=75°,∴∠BOE=∠BEO,∴BE=BO=4.【点评】本题是几何变换综合题,考查了等边三角形的判定与性质,角平分线的性质,旋转的性质,等腰三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,坐标与图形的性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握等边三角形的判定与性质及全等三角形的判定与性质是解题的关键.。

人教版数学八年级上册期末考试试卷附答案

人教版数学八年级上册期末考试试卷附答案

人教版数学八年级上册期末考试试题一、选择题(每小题只有一个正确答案。

每小题2分,共12分)1.(2分)下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(2分)计算(﹣2x2y)3的结果是()A.﹣2x5y3B.﹣8x6y3C.﹣2x6y3D.﹣8x5y33.(2分)如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x≥0B.x≠1C.x>0D.x≥0且x≠1 4.(2分)一个三角形的三条边长分别为1、2、x,则x的取值范围是()A.1≤x≤3B.1<x≤3C.1≤x<3D.1<x<3 5.(2分)如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是()A.180°B.220°C.240°D.300°6.(2分)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,下列结论:(1)AB=AC;(2)∠BAE=∠CAD;(3)BE=DC;(4)AD=DE.中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题(每小题3分,共24分)7.(3分)芝麻作为食品和药物,均广泛使用.经测算,一粒芝麻约有0.00000201千克,用科学记数法表示为.8.(3分)因式分解:ax2﹣ay2=.9.(3分)已知等腰三角形两边的长分别是9和4,则它的周长为.10.(3分)如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,需添加一个条件是.(只需添加一个条件即可)11.(3分)如图是某超市一层到二层滚梯示意图.其中AB、CD分别表示超市一层、二层滚梯口处地面的水平线,∠ABC=150°,BC的长约为12米,则乘滚梯从点B到点C上升的高度h约为米.12.(3分)将一副直角三角板如图摆放,点C在EF上,AC经过点D.已知∠A=∠EDF =90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,则∠CDF=.13.(3分)计算+的结果是.14.(3分)如图,在△ABC中,CD是它的角平分线,DE⊥AC于点E.若BC=6cm,DE =2cm,则△BCD的面积为cm2.三、解答题(每题5分,共20分)15.(5分)计算:(π﹣3.14)0+()﹣1﹣|﹣2|﹣(﹣1)2020.16.(5分)计算:(a+3)(a﹣1)+a(a﹣2)17.(5分)已知一个多边形的内角和与外角和之比为9:2,求它的边数.18.(5分)解分式方程:﹣=1.四、解答题(每小题7分,共28分)19.(7分)如图,在平面直角坐标系中.(1)请画出△ABC关于y轴对称的△AB1C1,并写出B1、C1的坐标;=;(2)直接写出△ABC的面积:S△ABC(3)在x轴上找到一点P,使PA+PC的值最小,请标出点P在坐标轴上的位置.20.(7分)如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.(1)从图中任找两组全等三角形;(2)从(1)中任选一组进行证明.21.(7分)已知:a+b=4,ab=2,求下列式子的值:①a2+b2②(a﹣b)222.(7分)如图所示,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB;BD、CD分别平分∠ABC和∠ACB的外角.(1)若∠BAC=70°,求:∠BOC的度数;(2)探究∠BDC与∠A的数量关系.(直接写出结论,无需说明理由)五、解答题(每小题8分,共16分)23.(8分)学校在假期内对教室内的黑板进行整修,需在规定日期内完成.如果由甲工程小组做,恰好按期完成;如果由乙工程小组做,则要超过规定日期3天.结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是几天?24.(8分)如图1,等边△ABC中,AD是BC边上的中线,E为AD上一点(点E与点A 不重合),以CE为一边且在CE下方作等边△CEF,连接BF.(1)猜想线段AE,BF的数量关系:(不必证明);(2)当点E为AD延长线上一点时,其它条件不变.①请你在图2中补全图形;②(1)中结论成立吗?若成立,请证明;若不成立请说明理由.六、解答题(每小题10分,共20分)25.(10分)如图①所示,从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿虚线AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图②所示的等腰梯形.(1)设图①中阴影部分的面积为S1,图②中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的式子表示S1和S2.(2)请写出上述过程中所揭示的乘法公式;(3)用这个乘法公式计算:①(x﹣)(x+)(x2+);②107×93.26.(10分)在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,D是线段BC上一动点(不与B、C 两点重合),且∠ADE=40°.(1)若∠BDA=115°,则∠CDE=,∠AED=;(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?试说明理由;(3)在D点运动过程中,能使△ADE是等腰三角形吗?若能,请求出使△ADE是等腰三角形时的∠ADB的度数;若不能,请说明理由.答案与解析一、单项选择题1.(2分)下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析.【解答】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,故此选项符合题意;D、是轴对称图形,故此选项不合题意;故选:C.【点评】此题主要考查了轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.(2分)计算(﹣2x2y)3的结果是()A.﹣2x5y3B.﹣8x6y3C.﹣2x6y3D.﹣8x5y3【分析】积的乘方法则,把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,据此求解即可.【解答】解:(﹣2x2y)3=(﹣2)3(x2)3y3=﹣8x6y3.故选:B.【点评】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.3.(2分)如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x≥0B.x≠1C.x>0D.x≥0且x≠1【分析】代数式有意义的条件为:x﹣1≠0,x≥0.即可求得x的范围.【解答】解:根据题意得:x≥0且x﹣1≠0.解得:x≥0且x≠1.故选:D.【点评】式子必须同时满足分式有意义和二次根式有意义两个条件.分式有意义的条件为:分母≠0;二次根式有意义的条件为:被开方数≥0.此类题的易错点是忽视了二次根式有意义的条件,导致漏解情况.4.(2分)一个三角形的三条边长分别为1、2、x,则x的取值范围是()A.1≤x≤3B.1<x≤3C.1≤x<3D.1<x<3【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围.【解答】解:根据题意得:2﹣1<x<2+1,即1<x<3.故选:D.【点评】考查了三角形三边关系,本题需要理解的是如何根据已知的两条边求第三边的范围.5.(2分)如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是()A.180°B.220°C.240°D.300°【分析】本题可先根据等边三角形顶角的度数求出两底角的度数和,然后在四边形中根据四边形的内角和为360°,求出∠α+∠β的度数.【解答】解:∵等边三角形的顶角为60°,∴两底角和=180°﹣60°=120°;∴∠α+∠β=360°﹣120°=240°;故选:C.【点评】本题综合考查等边三角形的性质及三角形内角和为180°,四边形的内角和是360°等知识,难度不大,属于基础题6.(2分)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,下列结论:(1)AB=AC;(2)∠BAE=∠CAD;(3)BE=DC;(4)AD=DE.中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】先证AB=AC,再证△ABE≌△ACD(AAS)得AD=AE,BE=CD,∠BAE =∠CAD,即可得出结论.【解答】解:∵∠B=∠C,∴AB=AC,故(1)正确;在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(AAS),∴AD=AE,BE=CD,∠BAE=∠CAD,故(2)(3)正确,(4)错误,正确的个数有3个,故选:C.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)7.(3分)芝麻作为食品和药物,均广泛使用.经测算,一粒芝麻约有0.00000201千克,用科学记数法表示为 2.01×10﹣6.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00000201=2.01×10﹣6.故答案为:2.01×10﹣6.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8.(3分)因式分解:ax2﹣ay2=a(x+y)(x﹣y).【分析】首先提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案.【解答】解:ax2﹣ay2=a(x2﹣y2)=a(x+y)(x﹣y).故答案为:a(x+y)(x﹣y).【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键.9.(3分)已知等腰三角形两边的长分别是9和4,则它的周长为22.【分析】因为等腰三角形的两边分别为4和9,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.【解答】解:当4为底时,其它两边都为9,即:9、9、4可以构成三角形,周长为22;当4为腰时,其它两边为9和4,因为4+4=8<9,所以不能构成三角形,故舍去.所以答案只有22.故答案为:22.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.10.(3分)如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,需添加一个条件是∠D=∠B.(只需添加一个条件即可)【分析】利用全等三角形的判定与性质进而得出当∠D=∠B时,△ADF≌△CBE.【解答】解:当∠D=∠B时,在△ADF和△CBE中∵,∴△ADF≌△CBE(SAS),故答案为:∠D=∠B.(答案不唯一)11.(3分)如图是某超市一层到二层滚梯示意图.其中AB、CD分别表示超市一层、二层滚梯口处地面的水平线,∠ABC=150°,BC的长约为12米,则乘滚梯从点B到点C上升的高度h约为6米.【分析】先过点C作CE⊥AB,交AB的延长线于E,易求∠CBE=30°,在Rt△BCE中可知CE=BC,进而可求CE.【解答】解:过点C作CE⊥AB,交AB的延长线于E,如右图,∵∠ABC=150°,∴∠CBE=30°,在Rt△BCE中,∵BC=12,∠CBE=30°,∴CE=BC=6.故答案是6.【点评】本题考查了含30°角的直角三角形的性质,解题的关键是作辅助线构造直角三角形.12.(3分)将一副直角三角板如图摆放,点C在EF上,AC经过点D.已知∠A=∠EDF =90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,则∠CDF=25°.【分析】由∠A=∠EDF=90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,可求得∠ACE的度数,又由三角形外角的性质,可得∠CDF=∠ACE﹣∠F=∠BCE+∠ACB﹣∠F,继而求得答案.【解答】解:∵AB=AC,∠A=90°,∴∠ACB=∠B=45°,∵∠EDF=90°,∠E=30°,∴∠F=90°﹣∠E=60°,∵∠ACE=∠CDF+∠F,∠BCE=40°,∴∠CDF=∠ACE﹣∠F=∠BCE+∠ACB﹣∠F=45°+40°﹣60°=25°.故答案为:25°.13.(3分)计算+的结果是.【分析】利用分式加减法的计算方法进行计算即可.【解答】解:原式=﹣===,故答案为:.14.(3分)如图,在△ABC中,CD是它的角平分线,DE⊥AC于点E.若BC=6cm,DE =2cm,则△BCD的面积为6cm2.【分析】作DF⊥BC于F,根据角平分线的性质求出DF,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:作DF⊥BC于F,∵CD是它的角平分线,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DF=DE=2,∴△BCD的面积=×BC×DF=6(cm2),故答案为:6.【点评】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.三、解答题(每题5分,共20分)15.(5分)计算:(π﹣3.14)0+()﹣1﹣|﹣2|﹣(﹣1)2020.【分析】先算零指数幂、负整数指数幂、绝对值、乘方,再算加减法即可求解.【解答】解:(π﹣3.14)0+()﹣1﹣|﹣2|﹣(﹣1)2020=1+2﹣2﹣1=0.【点评】考查了实数的运算,解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂、负整数指数幂、绝对值、乘方等知识点的运算.16.(5分)计算:(a+3)(a﹣1)+a(a﹣2)【分析】根据整式混合运算的顺序和法则分别进行计算,再把所得结果合并即可.【解答】解:(a+3)(a﹣1)+a(a﹣2)=a2+2a﹣3+a2﹣2a=2a2﹣3;【点评】此题考查了整式的混合运算,在计算时要注意混合运算的顺序和法则以及运算结果的符号,是一道基础题.17.(5分)已知一个多边形的内角和与外角和之比为9:2,求它的边数.【分析】根据多边形的内角和与外角和之间的关系列出有关边数n的方程求解即可.【解答】解:设该多边形的边数为n则(n﹣2)×180°:360=9:2,解得:n=11.故它的边数为11.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,解题的关键是牢记多边形的内角和公式与外角和定理.18.(5分)解分式方程:﹣=1.【分析】先去分母,再解整式方程,一定要验根.【解答】解:﹣=1(x+1)2﹣4=x2﹣1x2+2x+1﹣4=x2﹣1x=1,检验:把x=1代入x2﹣1=1﹣1=0,∴x=1不是原方程的根,原方程无解.【点评】本题考查了解分式方程,掌握分式方程一定要验根是解题的关键.四、解答题(每小题7分,共28分)19.(7分)如图,在平面直角坐标系中.(1)请画出△ABC关于y轴对称的△AB1C1,并写出B1、C1的坐标;=5;(2)直接写出△ABC的面积:S△ABC(3)在x轴上找到一点P,使PA+PC的值最小,请标出点P在坐标轴上的位置.【分析】(1)利用关于y轴对称的点的坐标特征写出B1、C1的坐标,然后描点即可;(2)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△ABC的面积;(3)作A点关于x轴的对称点A′,然后连接A′C交x轴于P点.【解答】解:(1)如图,△AB1C1为所作,B1(﹣2,﹣4),C1(﹣4,﹣1);=3×4﹣×2×2﹣×2×3﹣×4×1=5;(2)S△ABC故答案为5;(3)如图,点P为所作.【点评】本题考查了作图﹣轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.也考查了最短路径问题.20.(7分)如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.(1)从图中任找两组全等三角形;(2)从(1)中任选一组进行证明.【分析】(1)根据题目所给条件可分析出△ABE≌△CDF,△AFD≌△CEB;(2)根据AB∥CD可得∠1=∠2,根据AF=CE可得AE=FC,然后再证明△ABE≌△CDF即可.【解答】解:(1)△ABE≌△CDF,△AFD≌△CEB;(2)∵AB∥CD,∴∠1=∠2,∵AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,即AE=FC,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS).【点评】此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.21.(7分)已知:a+b=4,ab=2,求下列式子的值:①a2+b2;②(a﹣b)2.【分析】①根据(a+b)2=a2+2ab+b2,可得a2+b2=(a+b)2﹣2ab,再把a+b=4,ab=2代入计算即可;②根据(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=(a+b)2﹣4ab,再把a+b=4,ab=2代入计算即可.【解答】解:∵a+b=4,ab=2,∴①a2+b2=(a+b)2﹣2ab=42﹣2×2=16﹣4=12;②(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=(a+b)2﹣4ab=42﹣4×2=16﹣8=8.【点评】本题考查完全平方公式的应用,根据题中条件,变换形式即可.22.(7分)如图所示,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB;BD、CD分别平分∠ABC和∠ACB的外角.(1)若∠BAC=70°,求:∠BOC的度数;(2)探究∠BDC与∠A的数量关系.(直接写出结论,无需说明理由)【分析】(1)根据三角形的角平分线定义和三角形的内角和定理求出∠OBC+∠OCB的度数,再根据三角形的内角和定理即可求出∠BOC的度数;(2)根据三角形外角平分线的性质可得∠BCD=(∠A+∠ABC)、∠DBC=(∠A+∠ACB);根据三角形内角和定理可得∠BDC=90°﹣∠A.【解答】解:(1)∵OB、OC分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB=(∠ABC+∠ACB),∵∠A=70°,∴∠OBC+∠OCB=(180°﹣70°)=55°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣55°=125°;(2)∠BDC=90°﹣∠A.理由如下:∵BD、CD为△ABC两外角∠ABC、∠ACB的平分线,∴∠BCD=(∠A+∠ABC)、∠DBC=(∠A+∠ACB),由三角形内角和定理得,∠BDC=180°﹣∠BCD﹣∠DBC,=180°﹣[∠A+(∠A+∠ABC+∠ACB)],=180°﹣(∠A+180°),=90°﹣∠A;【点评】本题考查的是三角形内角和定理,涉及到三角形内角与外角的关系,角平分线的性质,三角形内角和定理,结合图形,灵活运用基本知识解决问题.五、解答题(每小题8分,共16分)23.(8分)学校在假期内对教室内的黑板进行整修,需在规定日期内完成.如果由甲工程小组做,恰好按期完成;如果由乙工程小组做,则要超过规定日期3天.结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是几天?【分析】由题意可知甲的工作效率=1÷规定日期,乙的工作效率=1÷(规定日期+3);根据“结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成”可知甲做两天的工作量+乙做规定日期的工作量=1,由此可列出方程.【解答】解:设规定日期为x天,根据题意,得2(+)+×(x﹣2)=1解这个方程,得x=6经检验,x=6是原方程的解.∴原方程的解是x=6.答:规定日期是6天.【点评】找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.本题主要考查的等量关系为:工作时间=工作总量÷工作效率,当题中没有一些必须的量时,为了简便,应设其为1.24.(8分)如图1,等边△ABC中,AD是BC边上的中线,E为AD上一点(点E与点A 不重合),以CE为一边且在CE下方作等边△CEF,连接BF.(1)猜想线段AE,BF的数量关系:AE=BF(不必证明);(2)当点E为AD延长线上一点时,其它条件不变.①请你在图2中补全图形;②(1)中结论成立吗?若成立,请证明;若不成立请说明理由.【分析】(1)利用等边三角形的性质得出AC=BC,CE=CF,∠ACB=∠ECF=60°,进而得出∠ACE=∠BCF,进而判断出△ACE≌△BCF,即可得出结论;(2)①由题意补全图形,即可得出结论;②同(1)的方法,即可得出结论.【解答】解:(1)AE=BF,理由:∵△ABC和△CEF是等边三角形,∴AC=BC,CE=CF,∠ACB=∠ECF=60°,∴∠ACB﹣∠BCE=∠ECF﹣∠BCE,∴∠ACE=∠BCF,在△ACE和△BCF中,,∴△ACE≌△BCF(SAS),∴AE=BF,故答案为:AE=BF;(2)①补全图形如图2所示;②AE=BF仍然成立,理由:∵△ABC和△CEF是等边三角形,∴AC=BC,CE=CF,∠ACB=∠ECF=60°,∴∠ACB+∠BCE=∠ECF+∠BCE,∴∠ACE=∠BCF,在△ACE和△BCF中,,∴△ACE≌△BCF(SAS),∴AE=BF.【点评】此题是三角形综合题,主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,判断出△ACE≌△BCF是解本题的关键.六、解答题(每小题10分,共20分)25.(10分)如图①所示,从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿虚线AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图②所示的等腰梯形.(1)设图①中阴影部分的面积为S1,图②中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的式子表示S1和S2.(2)请写出上述过程中所揭示的乘法公式;(3)用这个乘法公式计算:①(x﹣)(x+)(x2+);②107×93.【分析】(1)图①中的阴影部分的面积为两个正方形的面积差,图②中的阴影部分是上底为2b,下底为2a,高为a﹣b的梯形,利用梯形面积公式可得答案;(2)图①、图②面积相等可得等式;(3)①连续两次利用平方差公式可求结果;②将107×93转化为(100+7)(100﹣7),即可利用平方差公式求出结果.【解答】解:(1)S1=a2﹣b2,S2=(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b);(2)a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);(3)①原式=(x2﹣)(x2+)=x4﹣;②107×93=(100+7)(100﹣7)=1002﹣72=10000﹣49=9951.【点评】本题考查平方差公式的几何背景,掌握平方差公式的结构特征是解决问题的关键.26.(10分)在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,D是线段BC上一动点(不与B、C 两点重合),且∠ADE=40°.(1)若∠BDA=115°,则∠CDE=25°,∠AED=65°;(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?试说明理由;(3)在D点运动过程中,能使△ADE是等腰三角形吗?若能,请求出使△ADE是等腰三角形时的∠ADB的度数;若不能,请说明理由.【分析】(1)利用等腰三角形的性质和三角形的外角性质解答即可;(2)先求出∠ADB=∠DEC,再由∠B=∠C,AB=DC=2,即可得出△ABD≌△DCE (AAS);(3)分两种情况讨论即可.【解答】解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C=∠40°,∵∠BDA=115°,∴∠ADC=180°﹣115°=65°,∴∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=65°﹣40°=25°,∴∠AED=∠CDE+∠C=25°+40°=65°,故答案为:25°,65°;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由如下:∵∠C=40°,∴∠DEC+∠EDC=140°,∵∠ADE=40°,∴∠ADB+∠EDC=140°,∴∠ADB=∠DEC,在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(AAS);(3)△ADE能成为等腰三角形,理由如下:∵∠ADE=∠C=40°,∠AED>∠C,∴△ADE为等腰三角形时,只能是AD=DE或AE=DE,当AD=DE时,∠DAE=∠DEA=(180°﹣40°)=70°,∴∠EDC=∠AED﹣∠C=70°﹣40°=30°,∴∠ADB=180°﹣40°﹣30°=110°;当EA=ED时,∠ADE=∠DAE=40°,∴∠AED=180°﹣40°﹣40°=100°,∴∠EDC=∠AED﹣∠C=100°﹣40°=60°,∴∠ADB=180°﹣40°﹣60°=80°;综上所述,当∠ADB的度数为110°或80°时,△ADE是等腰三角形.【点评】此题考查了等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,三角形外角的性质等知识点,此题涉及到的知识点较多,综合性较强.21。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中有且只有一条对称轴的是()A .B .C .D .2.如果分式62x -有意义,那么x 满足()A .2x =B .2x ≠C .0x =D .0x ≠3.下列各式不能用平方差公式计算的是()A .(2a -3b )(3a +2b )B .(4a 2-3bc )(4a 2+3bc )C .(3a +2b )(2b -3a )D .(3m +5)(5-3m )4.从正多边形的一个顶点可以引出5条对角线,则这个正多边形每个外角的度数为()A .135°B .45°C .60°D .120°5.如图,在△ABC 中,F 是高AD 和BE 的交点,BC =6,CD =2,AD =BD ,则线段AF 的长度为()A .2B .1C .4D .36.如图,OP 平分∠MON ,PA ⊥ON 于点A ,点Q 是射线OM 上的一个动点,若PA=2,则PQ 的最小值为()A .1B .2C .3D .47.如图,在△ABC 中,D 是CA 延长线上一点,∠B=40°,∠BAD=76°,则∠C 的度数为()A .36︒B .116︒C .26︒D .104︒8.已知:如图,在△ABC 中,边AB 的垂直平分线分别交BC 、AB 于点G 、D ,若△AGC 的周长为31cm ,AB=20cm ,则△ABC 的周长为()A .31cmB .41cmC .51cmD .61cm二、填空题9.数据0.00000008m ,用科学记数法表示为______________m10.若代数式02(2)(2)m m -++-有意义,则m 的取值范围是___________.11.因式分解:22123xy -=__________.12.若23x =,25y =,则2x y +=_____.13.如图,在△ABC 中,点E 、F 分别是AB 、AC 边上的点,EF ∥BC ,点D 在BC 边上,连接DE 、DF 请你添加一个条件___________________,使△BED ≌△FDE14.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是__________.15.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,边AB 的垂直平分线DE 交AB 于点E ,交BC 于点D ,CD=3,则BC 的长为___________16.当x_________时,分式235x -有意义.17.甲、乙两个搬运工搬运某种货物.已知乙比甲每小时多搬运600kg ,甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等.设甲每小时搬运xkg 货物,则可列方程为___.18.如图,过边长为1的等边ABC ∆的边AB 上一点P ,作PE AC ⊥于E ,Q 为BC 延长线上一点,当PA CQ =时,连接PQ 交AC 边于D ,则DE 的长为______.三、解答题19.解方程:1x -53x +=020.先化简,再求值:()()2(23)22x y x y x y +-+-,其中13x =,12y =-.21.如图,在平面直角坐标系中(1)请在图中作出△ABC 关于直线m 的轴对称图形△A 1B 1C 1(2)坐标系中有一点M(-3,3),点M 关于直线m 的对称点为点N ,点N 关于直线n 的对称点为点E ,写出点N 的坐标;点E 的坐标.22.已知:如图,点E 、A 、C 在同一直线上,AB ∥CD ,AB =CE ,AC =CD求证:∠B =∠E23.如图,BD是△ABC的角平分线,AE丄BD交BD的'延长线于点E,∠ABC=72°,∠C:∠ADB=2:3,求∠BAC和∠DAE的度数.24.如图,在△ABC中,已知AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交AC于点M,连接MB(1)若∠ABC=65°,则∠NMA的度数为(2)若AB=10cm,△MBC的周长是18cm①求BC的长度②若点P为直线MN上一点,则△PBC周长的最小值为cm25.问题:分解因式(a+b)2-2(a+b)+1答:将“a+b”看成整体,设M=a+b,原式=M2-2M+1=(M-1)2,将M还原,得原式=(a+b-1)2上述解题用到的是“整体思想”,这是数学解题中常用的一种思想方法.请你仿照上面的方法解答下列问题:(1)因式分解:(2a+b)2-9a2=(2)求证:(n+1)(n+2)(n 2+3n )+1的值一定是某一个正整数的平方(n 为正整数)26.如图,△ABC 是等边三角形,D 是边AC 的中点,EC ⊥BC 与点C ,连接BD 、DE 、AE 且CE=BD ,求证:△ADE 为等边三角形27.水果店的老板用2400元购进一批仙桃,很快售完;老板又用3700元购进第二批仙桃,所购件数是第一批的32倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批仙桃每件进价是多少元?(2)老板以每件225元的价格销售第二批仙桃,售出80%后,为了尽快售完,剩下的决定打折促销.要使得第二批仙桃的销售利润不少于440元,剩余的仙桃每件售价至少打几折?(利润=售价﹣进价)28.如图①,∠BAD=90°,AB=AD ,过点B 作BC ⊥AC 于点C ,过点D 作DE ⊥CA 的延长线点E ,由∠1+∠2=∠D+∠2=90°,得∠1=∠D ,又∠ACB=∠AED=90°,AB=AD ,得△ABC ≌△DAE 进而得到AC=DE ,BC=AE ,我们把这个数学模型称为“K 字”模型或“一线三等角”模型.请应用上述“一线三等角”模型,解决下列问题:(1)如图②,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD ,AC=AE ,连接BC 、DE ,且BC ⊥AH 于点H ,DE 与直线AH 交于点G ,求证:点G 是DE 的中点.(2)如图③,在平面直角坐标系中,点A 为平面内任意一点,点B 的坐标为(4,1),若△AOB 是以OB 为斜边的等腰直角三角形,请直接写出点A 的坐标.参考答案1.D【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【详解】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;B.有4条对称轴,故此选项不合题意;C.有3条对称轴,故此选项不合题意;D.有1条对称轴,故此选项符合题意.故选:D.2.B【分析】根据分式有意义的条件:分母不为零,得到不等式解不等式即可.【详解】要使分式62x-有意义,则x-2≠0,得到2x≠,故选B3.A【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.【详解】解:A.(2a-3b)(3a+2b)不符合平方差公式的特点,故不能用平方差公式计算;B.(4a2-3bc)(4a2+3bc)=16a4-9b2c2,故能用平方差公式计算;C.(3a+2b)(2b-3a)=4b2-9a2,故能用平方差公式计算;D.(3m+5)(5-3m)=25-9m2,故能用平方差公式计算;故选:A.4.B【分析】先由n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,可求出多边形的边数,再根据正多边形的每个外角相等且外角和为360°.【详解】解:∵经过多边形的一个顶点有5条对角线,∴这个多边形有5+3=8条边,∴此正多边形的每个外角度数为360°÷8=45°,故选B5.A【分析】先求BD,AD的长,再证△BFD≌△ADC,即可得到FD的长,即可求解.【详解】∵BC=6,CD=2,∴BD=BC-CD =6-2=4,∴AD =BD=4∵AD 和BE 是三角形的高∴∠ADB=∠ADC=∠BEC=90°∴∠DAC+∠C=90°,∠EBC+∠C=90°∴∠DAC=∠EBC在△BFD 和△ADC 中DAC EBC BD AD ADB ADC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△BFD ≌△ADC (ASA )∴FD=DC=2∴AF=AD-FD=2故选A6.B【分析】根据题意点Q 是射线OM 上的一个动点,要求PQ 的最小值,需要找出满足题意的点Q ,根据直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,所以我们过点P 作PQ 垂直OM ,此时的PQ 最短,然后根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得PA=PQ ,利用已知的PA 的值即可求出PQ 的最小值.【详解】解:过点P 作PQ ⊥OM ,垂足为Q ,则PQ 为最短距离,∵OP 平分∠MON ,PA ⊥ON ,PQ ⊥OM ,∴PA=PQ=2,故选:B .7.A【详解】解:∵∠BAD 是△ABC 的一个外角,∴∠BAD=∠B+∠C ,∴∠C=∠BAD-∠B=76°-40°=36°.故选A.8.C【分析】已知△AGC 的周长,因为GB 等于AG ,所以△ABC 的周长等于AC+CG+GB+AB ,即等于△AGC 的周长+AB.【详解】∵DG 是AB 边的垂直平分线,∴GA=GB ,△AGC 的周长=AG+AC+CG=AC+BC=31cm ,又AB=20cm ,∴△ABC 的周长=AC+BC+AB=51cm ,故选C.【点睛】本题考查线段的垂直平分线的性质.把求△ABC 的周长进行转化是解题的关键.9.8810-⨯【分析】将原数写成10n a ⨯的形式,a 是大于等于1小于10的数.【详解】解:80.00000008810-=⨯.故答案是:8810-⨯.【点睛】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的表示方法.10.2m ≠±【分析】根据零指数幂的法则和负整数指数幂的法则可得关于m 的不等式组,解不等式组即可得出答案.【详解】解:根据题意,得:20m +≠且20m -≠,解得:2m ≠±.故答案为2m ≠±.【点睛】本题考查了零指数幂和负整数指数幂的知识,属于基础题型,熟知运用零指数幂和负整数指数幂的运算法则进行计算的前提条件是解此题的关键.11.3(2x+y)(2x-y)【分析】先提取公因式,然后根据平方差公式因式分解即可.【详解】解:原式=3(4x 2-y 2)=3(2x+y )(2x-y ).【点睛】因式分解是本题的考点,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键,本题用到了提取公因式法和公式法.12.15【分析】由23x=,25y =,根据同底数幂的乘法可得222x y x y +=⋅,继而可求得答案.【详解】∵23x=,25y =,∴2223515x y x y +=⋅=⨯=,故答案为15.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解题的关键.本题中要注意掌握公式的逆运算.13.BD=FE (答案不唯一);【分析】根据平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定定理即可解答.【详解】当BD=FE 时,△BED ≌△FDE ,∵EF ∥BC ,当BD=FE 时,∴四边形BEFD 是平行四边形,∴∠B =∠DFE ,BE =FD∵BD =FE∴△BED ≌△FDE ,故答案为:BD =FE .【点睛】本题考查了全等三角形的判定,利用了平行四边形的判定及其性质,全等三角形的判定,利用平行四边形的性质得出三角形全等的条件是解题关键.14.110°或70°【详解】解:分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°﹣20°=70°.故答案为110°或70°.考点:1.等腰三角形的性质;2.分类讨论.15.9【详解】∵DE是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠DAE=∠B=30°,∴∠ADC=∠DAE+∠B=60°,∴∠CAD=30°,∴AD=2DC=6,即BD=6,∴BC=9.【点睛】本题主要考查的知识点有线段垂直平分线的性质、直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,熟练运用各性质是解题的关键.16.5 3≠【分析】根据分母不等于0列式求解即可.【详解】由题意得3x-5≠0,x5 3≠.故答案为5 3≠.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟知分母不为零时分式有意义是解答本题的关键.17.5000x=8000600+x【分析】设甲每小时搬运x千克,则乙每小时搬运(x+600)千克,根据甲搬运5000kg所用时间与乙搬运8000kg所用时间相等建立方程求出其解就可以得出结论.【详解】解:设甲每小时搬运x千克,则乙每小时搬运(x+600)千克,由题意得:5000x=8000600+x.故答案是:5000x =8000600+x .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意找到等量关系是关键.18.12【分析】过P 作PF ∥BC 交AC 于F ,得出等边三角形APF ,推出AP=PF=QC ,根据等腰三角形性质求出EF=AE ,证△PFD ≌△QCD ,推出FD=CD ,推出DE=12AC 即可.【详解】解:过P 作PF ∥BC 交AC 于F,∵PF ∥BC ,△ABC 是等边三角形,∴∠PFD=∠QCD ,∠APF=∠B=60°,∠AFP=∠ACB=60°,∠A=60°,∴△APF 是等边三角形,∴AP=PF=AF ,∵PE ⊥AC ,∴AE=EF ,∵AP=PF ,AP=CQ ,∴PF=CQ ,在△PFD 和△QCD 中PFD QCDPDF CDQ PF CQ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PFD ≌△QCD ,∴FD=CD ,∵AE=EF ,∴EF+FD=AE+CD ,∴AE+CD=DE=12AC ,∵AC=1,∴DE=12;故答案为:12.【点睛】本题综合考查了全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,等腰三角形的性质,平行线的性质等知识点的应用,能综合运用性质进行推理是解此题的关键,通过做此题培养了学生分析问题和解决问题的能力,题型较好,难度适中.19.x=34【分析】方程两边同乘以x(x+3),得到整式方程,解整式方程,把得到的根代入最简公分母检验即可.【详解】解:x +3-5x=04x=3x=34检验:当x=34时,x (x+3)≠0,故x=34是原方程的根.【点睛】本题考查的是分式方程的解法,解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.20.21210xy y +,12【分析】先利用完全平方公式与平方差公式计算乘法,再合并同类项,最后代入计算即可.【详解】()()2(23)22x y x y x y +-+-()222241294x xy y x y =++--22222412941210x xy y x y xy y =++-+=+,当13x =,12y =-时,原式21111210322⎛⎫⎛⎫=⨯⨯-+⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭522=-+12=.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,涉及了完全平方公式,平方差公式,解题的关键是熟练掌握整式混合运算的运算顺序和运算法则.21.(1)见解析;(2)(1,3),(1,1).【分析】(1)利用网格结构分别找出点A 、B 、C 关于直线m 的对称点,然后顺次连接即可.(2)利用网格结构找出点M 关于直线m 的对称点N ,再找出点N 关于直线n 的对称点E ,写出其坐标即可.【详解】(1)如图即为ABC 关于直线m 的轴对称图形111A B C △.(2)如图,即可知点M 关于直线m 的对称点N 的坐标是(1,3);点N 关于直线n 的对称点E 的坐标是(1,1).故答案为:(1,3);(1,1).【点睛】本题考查画轴对称图形和轴对称-坐标的变化.了解轴对称的性质是解答本题的关键.22.见解析【分析】根据平行线的性质可得∠BAC=∠ECD ,再由条件AB=CE ,AC=CD 可证出△BAC 和△ECD 全等,再根据全等三角形对应角相等即可求证结论.【详解】证明:∵AB ∥CD∴∠BAC=∠ECD∵在△ABC 和△CED 中,AB CE BAC ECD AC CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△CED (SAS )∴∠B=∠E【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是证明△ABC ≌△CED .23.∠BAC =36°,∠DAE=18°.【分析】先根据BD 是△ABC 的角平分线,∠ABC =72°求出∠EBC=36°,由∠C :∠ADB =2:3可设∠C=2x ,则∠ADB=3x,根据在△BCD 中的外角定理列出方程即可求解x,再根据等腰三角形的及垂直的性质求解.【详解】∵BD 是△ABC 的角平分线,∠ABC =72°∴∠EBC=36°,∵∠C :∠ADB =2:3可设∠C=2x ,则∠ADB=3x,在△BCD 中∠ADB=∠EBC+∠C即3x=36°+2x解得x=36°,∴∠C=72°,∠ADB=108°,故∠BAC=180°-∠C-∠ABC=36°,在△DAE 中,AE 丄BD∴∠DAE=∠ADB-90°=18°.【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知三角形的外角定理.24.(1)40°;(2)①8cm ;②18【分析】(1)先根据等腰三角形的性质求出∠A=50°,根据垂直平分线的定义得到∠ANM =90°,然后根据直角三角形两锐角互余求解即可;(2)①根据垂直平分线的性质得AM=BM ,△MBC 的周长是18cm ,AC=AB=10cm ,即可求BC 的长度;②当点P 与点M 重合时,△PBC 周长的最小,即为△MBC 的周长.【详解】解:(1)∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C∵∠ABC=65°,∴∠C=65°,∴∠A=50°,∵MN 是AB 的垂直平分线,∴∠ANM =90°,∴∠NMA=90°-50°=40°;(2)①∵MN 是线段AB 的垂直平分线,∴AM=MB .∵△MBC 的周长是18cm ,AB=10cm ,∴BM+MC+BC=AM+MC+BC=AC+BC=AB+BC=18cm ,∴BC=18-AB=18-10=8cm ;②∵MN 是线段AB 的垂直平分线,∴点A 和点B 关于直线MN 对称,∴当点P 与点M 重合时,△PBC 周长的值最小,∴△PBC 的周长的最小值为18cm .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,轴对称-最短路线问题,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质.25.(1)()()5+a b b a -;(2)见解析【分析】(1)根据平方差公式分解因式即可求解;(2)先根据多项式乘以多项式进行计算,再根据完全平方公式分解即可求解.【详解】解:(1)原式()()22=2+3a b a -()()=2+32+3a b a a b a +-()()=5+a b b a -证明(2)(n+1)(n+2)(n 2+3n )+1=(n 2+3n+2)(n 2+3n )+1=(n 2+3n )2+2(n 2+3n )+1=(n 2+3n+1)2故当n 为正整数时,(n+1)(n+2)(n 2+3n )+1的值一定是某一个正整数的平方【点睛】本题考查因式分解,解题的关键是熟练掌握平方差公式、完全平方公式的应用.26.证明见解析【分析】利用△ABC 是等边三角形,D 为边AC 的中点,求得∠ADB=90°,再用SAS 证明△CBD ≌△ACE ,推出AE=CD=AD ,∠AEC=∠BDC=90°,根据直角三角形斜边上中线性质求出DE=AD ,即可证明.【详解】证明:∵△ABC 是等边三角形,D 是边AC 的中点,∴AD=DC ,BC=CA ,BD ⊥AC ,∴∠BDC=90°,即∠DBC+∠DCB=90°,∵EC ⊥BC ,∴∠BCE=90°,即∠ACE+∠BCD=90°,∴∠ACE=∠DBC ,在△CBD 和△ACE 中,BC CA DBC ACE BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CBD ≅△ACE (SAS )∴CD=AE ,∴∠AEC=∠CDB=90°∵D 为AC 的中点∴AD=DE ,AD=DC ,∴AD=AE=DE ,即△ADE 为等边三角形.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,直角三角形斜边上的中线等.解答此题的关键是先证明△CBD ≌△ACE ,然后再利用三边相等证明此三角形是等边三角形.27.(1)进价为180元;(2)至少打6折.【分析】(1)根据题意,列出等式24003370025x x ⨯=+,解等式,再验证即可得到答案;(2)设剩余的仙桃每件售价打y 折,由题意得到不等式,再解不等式,即可得到答案.【详解】解:(1)设第一批仙桃每件进价x 元,则24003370025x x ⨯=+,解得180x =.经检验,180x =是原方程的根.答:第一批仙桃每件进价为180元;(2)设剩余的仙桃每件售价打y 折.则:3700370022580%225(180%)0.1370044018051805y ⨯⨯+⨯⨯-⨯-≥++,解得6y ≥.答:剩余的仙桃每件售价至少打6折.【点睛】本题考查分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解题的关键是熟练掌握分式方程的应用和一元一次不等式的应用.28.(1)见解析;(2)A(32,52)或(52,-32).【分析】(1)过点D 作DM ⊥AM 交AG 于点M ,过点E 作EN ⊥AG 于点N .根据“K 字模型”即可证明AH=DM 和AH=EN ,即EN=DM ,再根据全等三角形的判定和性质即可证明DG=EG ,即点G 是DE 的中点.(2)分情况讨论①当A 点在OB 的上方时,作AC 垂直于y 轴,BE 垂直于x 轴,CA 和EB 的延长线交于点D .根据“K 字模型”即可证明AC BD OC AD DE ===,,再利用B 点坐标即可求出A 点坐标.②当A 点在OB 的下方时,作AP 垂直于y 轴,BM 垂直于x 轴,PA 和BM 的延长线交于点Q .同理即能求出A 点坐标.【详解】(1)如图,过点D 作DM ⊥AM 交AG 于点M ,过点E 作EN ⊥AG 于点N ,则∠DMA=90°,∠ENG=90°.∵∠BHA=90,∴∠2+∠B=90°.∵∠BAD=90°,∴∠1+∠2=90°.∴∠B=∠1.在△ABH 和△DAM 中1BHA AMD B AB DA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABH ≅△DAM (AAS ),∴AH=DM .同理△ACH ≅△EAN (AAS ),∴AH=EN .∴EN=DM .在△DMG 和△ENG 中MGD NGE DMG ENG DM EN ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DMG ≅△ENG (AAS ).∴DG=EG .∴点G 是DE的中点.(2)根据题意可知有两种情况,A 点分别在OB 的上方和下方.①当A 点在OB 的上方时,如图,作AC 垂直于y 轴,BE 垂直于x 轴,CA 和EB 的延长线交于点D .利用“K 字模型”可知ACO BDA ≅ ,∴AC BD OC AD DE ===,,设AC x =,则BD x =,∵1DE BD BE x =+=+,∴1OC AD DE x ===+,又∵4CD AD AC =+=,即14x x ++=,解得32x =,∴32AC =,35122DE =+=.即点A 坐标为(32,52).②当A点在OB的下方时,如图,作AP垂直于y轴,BM垂直于x轴,PA和BM的延长线交于点Q.根据①同理可得:52AP=,32MQ=.即点A坐标为(52,32-).。

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.若分式x y yx +中的x 、y 的值都变为原来的3倍,则此分式的值()A .不变B .是原来的3倍C .是原来的13D .是原来的一半2.下列长度的三条线段,能构成三角形的是()A .8,8,15B .4,5,9C .5,5,11D .3,6,93.将数字0.000 005写成科学记数法得到()A .50.510⨯B .6510⨯C .50.510-⨯D .6510-⨯4.在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a >b )(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证等式()A .(a+b)2=a 2+2ab+b 2B .(a ﹣b)2=a 2﹣2ab+b 2C .a 2﹣b 2=(a+b)(a ﹣b)D .(a+b)(a ﹣2b)=a 2﹣ab ﹣2b 25.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有四千多年的历史.下列由黑白棋子摆成的图案是轴对称图形的是()A .B .C .D .6.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=20°,则∠2的度数等于()A .50°B .30°C .20°D .15°7.如图,把一张长方形的纸,按图中虚线对折,并剪去阴影部分,再把它展开,得到的△ABC 是()A .直角三角形B .等边三角形C .等腰三角形D .等腰直角三角形8.使分式1xx -有意义的x 的取值范围是()A .1x =B .1x ≠C .1x =-D .1x ≠-9.以下说法正确的是()①一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等;②有两条边相等的两个直角三角形全等;③有一边相等的两个等边三角形全等;④两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等.A .①②B .②④C .①③D .①③④10.如图,在 ABC 中,边BC 的垂直平分线分别交AC ,BC 于点D ,E ,若 ABC 的周长为12,CE 52=,则 ABD 的周长为()A .10B .9C .8D .7二、填空题11.分解因式:2a 2﹣6a =______.12.a 2•a 3÷a 4=_____.13.如果102m =,103n =,那么10m n+=____________.14.在平面直角坐标系中,点M(1,2)关于y 轴对称点的坐标为_____.15.在△ABC 中,AB =5,BC =8,AC =6,AD 平分∠BAC ,则S △ABD :S △ACD =___.16.若a m =2,a n =3,则a m﹣n的值为_____.17.如图,M 为∠AOB 内一定点,E 、F 分别是射线OA 、OB 上一点,当 MEF 周长最小时,若∠OME =40°,则∠AOB =_____.18.如图,已知线段2cm AB =,其垂直平分线CD 的作法如下:①分别以点A 和点B 为圆心,cm b 长为半径画弧,两弧相交于C ,D 两点;②作直线CD .上述作法中b 满足的条作为b ___1.(填“>”,“<”或“=”)19.如图,在ABC ∆中,AC 的垂直平分线交BC 于点D ,交AC 于点E ,ABD ∆的周长为12,cm AC 的长为5cm ,那么ABC ∆的周长是___________cm三、解答题20.解分式方程:21133x x+=--21.化简:2x (x ﹣3y )+(5xy 2﹣2x 2y )÷y .22.在直角坐标系中,ABC ∆的三个顶点的位置如图所示.(1)请画出ABC ∆关于y 轴对称的'''A B C ∆(其中',','A B C 分别是,,A B C 的对应点,不写画法);(2)直接写出',','A B C 三点的坐标'A (),'B (),'C (),(3)求出'''A B C ∆的面积23.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D,求证:△ABC≌△BAD.24.某校田径队的小明同学参加了两次有氧耐力训练,每一次训练内容都是在400米环形跑道上慢跑10圈.若第二次慢跑速度比第一次慢跑速度提高了20%,则第二次比第一次提前5分钟跑完.(1)小勇同学一次有氧耐力训练慢跑是米;(2)小勇同学两次慢跑的速度各是多少?25.如图,在 ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,点D、E分别是 ABC内的点,且EA=EB,BD=AC,BE平分∠DBC.(1)求证: DBE≌ CBE;(2)求证:∠BDE=45°.26.在△ABC 中,CA =CB ,∠ACB =120°,将一块足够大的三角尺PMN (∠M =90°,∠MPN =30°)按图示放置,顶点P 在线段AB 上滑动,三角尺的直角边PM 始终经过点C ,并且与CB 的夹角∠PCB =α,斜边PN 交AC 于点D .(1)当PN ∥BC 时,∠ACP =°(2)当α=15°时,求∠ADN 的度数.(3)在点P 滑动的过程中,△PCD 的形状可以是等腰三角形吗?若不可以,请说明理由;若可以,请求出α的大小.27.如图,AB ⊥CB ,DC ⊥CB ,E 、F 在BC 上,∠A=∠D ,BE=CF ,求证:AF=DE .28.如图,,ABC AEF ∆∆均为等边三角形,连接BE ,连接并延长CF 交BE 于点D .(1)求证:CAF BAE ∆≅∆;(2)连接AD ,求证DA 平分CDE ∠.参考答案1.C【分析】根据分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数(或整式),结果不变,可得答案.【详解】解:分式x y y x +中的x 、y 的值都变为原来的3倍,则此分式的值是原来的13,故选:C .【点睛】本题考查了分式的基本性质,分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数(或整式),结果不变.2.A【分析】根据三角形的三边关系计算,判断即可.【详解】解:A 、∵15−8<8<15+8,∴长度为8,8,15的三条线段能构成三角形,本选项符合题意;B 、∵4+5=9,∴长度为4,5,9的三条线段不能构成三角形,本选项不符合题意;C 、∵5+5<11,∴长度为5,5,11的三条线段不能构成三角形,本选项不符合题意;D 、∵3+6=9,∴长度为3,6,9的三条线段不能构成三角形,本选项不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,掌握三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边是解题的关键.3.D【分析】按照小数科学记数法的原则表示即可.【详解】∵0.000005=6510-⨯故选D.【点睛】本题考查了小数的科学记数法,熟记小数的科学记数法中10的指数是负整数是解题的关键.4.C【分析】图甲中根据阴影部分面积等于大正方形减去小正方的面积,图乙中直接求长方形的即可,根据两个图形中阴影部分的面积相等,即可求解【详解】解:图甲阴影部分的面积为22a b -,图乙中阴影部分的面积等于()()a b a b +- 两个图形中阴影部分的面积相等,∴22a b -=()()a b a b +-故选C【点睛】本题考查了平方差公式与图形面积,正确的求出阴影部分面积是解题的关键.5.D【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,利用轴对称图形的定义进行解答即可.【详解】解:选项A 、B 、C 均不能找到这样的一条直线,使这个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,选项D 能找到这样的一条直线,使这个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,故选:D .【点睛】此题主要考查了轴对称图形,识别轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.6.A【分析】根据三角尺可得330∠=︒,根据三角形外角的性质可得4∠13=∠+∠,根据直尺的两边平行,可得24∠∠=【详解】如图,3906030∠=︒-︒=︒,∠1=20°,∴4∠13=∠+∠203050=︒+︒=︒,直尺的两边平行,∴2450∠=∠=︒故选A【点睛】本题考查了三角形外角的性质,平行线的性质,直角三角形两个锐角互余,求得∠=︒是解题的关键.3307.C【分析】依据折叠即可得到AB=AC,进而得出△ABC的形状.【详解】解:由题可得,AB与AC可重合,即AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.故选:C.【点睛】本题考查了剪纸问题,解决这类问题要熟知轴对称图形的特点,关键是准确的找到对称轴.一般方法是动手操作,拿张纸按照题目的要求剪出图案,展开即可得到正确的图案.8.B-≠,解答即可.【分析】根据分式的意义,由x10-≠【详解】解:根据分式的意义:x10∴x1≠,故选择:B.【点睛】本题考查了不等式的意义,解题的关键是计算分母不等于0.9.C【分析】根据全等三角形的判定方法或者举出反例能证明原命题是错误的,分别判断各命题的正误即可.【详解】①一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等;根据HL可证得两直角三角形全等,此命题正确;②有两条边相等的两个直角三角形不一定全等;比如一直角三角形的两直角边和另一个直角三角形的一直角边和一斜边相等,则这两个直角三角形并不全等;原命题错误;③有一边相等的两个等边三角形全等,符合SSS定理,此命题正确;④两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等,根据SSA并不能证明三角形全等;故原命题错误;故选C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定的应用,能理解全等三角形的判定定理是解此题的关键,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL 定理,但AAA、SSA,无法证明三角形全等.10.D【分析】首先根据垂直平分线的性质得到BD CD =,52BE CE ==,然后根据 ABC 的周长为12,即可求出 ABD 的周长.【详解】解:∵边BC 的垂直平分线分别交AC ,BC 于点D ,E ,∴BD CD =,52BE CE ==,即25BC EC ==,∵ ABC 的周长为12,∴12AB BC AC ++=,∵5BC =,∴7AB AC +=,∴ ABD 的周长7AB BD AD AB CD AD AB AC =++=++=+=.故选:D .【点睛】此题考查了垂直平分线的性质,整体方法的运用,解题的关键是熟练掌握垂直平分线的性质.11.2a(a-3)【分析】只需在原式中提取2a 分解即可.【详解】解:原式=2a(a-3),故答案为:2a(a-3).【点睛】本题考查利用提取公因式分解因式,能够熟练掌握分解因式的方法是解决本题的关键.12.a【分析】先根据同底数幂的乘法进行计算,再根据同底数幂的除法进行计算即可.【详解】a 2•a 3÷a 4=54a a a ÷=故答案为:a【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法,掌握同底数幂的乘除法的运算法则是解题的关键.13.6【分析】根据同底数幂乘法的逆用即可求解.【详解】解:101010236m n m n +=⋅=⨯=,故答案为:6.【点睛】本题考查同底数幂乘法的逆用,掌握同底数幂相乘的法则是解题的关键.14.(-1,2)【分析】根据关于y 轴对称,纵坐标不变,横坐标变成相反数计算即可.【详解】∵点M(1,2)关于y 轴对称点的坐标为(-1,2),故答案为:(-1,2).【点睛】本题考查了点的坐标的对称性,熟记对称类型和坐标特点是解题的关键.15.5:6【分析】过D 作DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,根据角平分线的性质得出DE =DF ,根据三角形的面积公式求出答案即可.【详解】解:过D 作DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,∵AD 平分∠BAC ,∴DE =DF ,设DE =DF =R ,∵S △ABD =12AB DE ⨯⨯=152⨯⨯R ,S △ACD =12AC DF ⨯⨯=162R ⨯⨯,∴S △ABD :S △ACD =5:6,故答案为:5:6.【点睛】本题考查了三角形的面积和角平分线的性质,注意:角平分线上的点到角的两边的距离相等.16.23.【分析】根据同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.【详解】am ﹣n =am÷an =2÷3=23,故答案为23.【点睛】本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的除法底数不变指数相减.17.50°##50度【分析】分别作M 关于,OA OB 的对称点12,M M ,连接12,OM OM ,当,E F 分别为12M M 与,OA OB 的交点时, MEF 周长最小,进而根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理即可求得AOB ∠.【详解】分别作M 关于,OA OB 的对称点12,M M ,连接12,OM OM ,当,E F 分别为12M M 与,OA OB 的交点时, MEF 周长最小,连接12,M M ,∴1OM OM =,2OM OM =,12OM OM ∴=,2112OM M OM M ∴∠=∠,对称,112,M OA MOA M OB M OB ∴∠=∠∠=∠,1212AOB M OM ∴∠=∠, ∠OME =40°,140OM E ∴∠=︒,121221180100M OM OM M OM M ∴∠=︒-∠-∠=︒,50AOB ∴∠=︒.故答案为:50°【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,等边对等角,轴对称的性质,根据轴对称求线段和最短,掌握轴对称的性质是解题的关键.18.>【分析】作图方法为:以A ,B 为圆心,大于12AB 长度画弧交于C ,D 两点,由此得出答案.【详解】解:∵2cm AB =,∴半径b 长度12AB >,即1cm b >.故答案为: .【点睛】本题考查线段的垂直平分线尺规作图法,解题关键是掌握线段垂直平分线的作图方法.19.17.△的周长为12cm,可得【分析】由DE是AC的垂直平分线,可得AD=DC,由ABDAB+AD+BD=12cm,再由AD=DC,可得AB+BC=12cm,结合AC=5cm进行计算即可.△的周长为12cm,【详解】解:∵ABD∴AB+AD+BD=12cm,∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=DC,∴AB+DC+BD=12cm,∴AB+BC=12cm,∵AC=5cm,∴AB+BC+AC=17cm,的周长是17cm,即ABC故答案为:17.【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,正确理解线段的垂直平分线的性质是解题的关键.20.x=4【分析】两边都乘以x-3化为整式方程求解,然后验根即可.【详解】解:两边都乘以x-3,得2-1=x-3,解得x=4,检验:当x=4时,x-3≠0,∴x=4是原方程的解.【点睛】本题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,求出x的值后不要忘记检验.21.﹣xy【分析】根据单项式乘以多项式,多项式除以单项式去括号,再合并同类项即可【详解】解:原式=2x 2﹣6xy+5xy ﹣2x 2=﹣xy .【点睛】本题考查了单项式乘以多项式,多项式除以单项式,正确的计算是解题的关键.22.(1)所画图形见解析;(2)3,-3;-1,-3;0,4;(3)11【分析】(1)分别作出各点关于y 轴的对称点,再顺次连接各点即可;(2)根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可;(3)作矩形DB EF ',用矩形的面积减去三个三角形的面积,即可得到A B C S ''' .【详解】解:(1)如图所示:(2)由图可知,A '(3,-3),B '(-1,-3),C '(0,4);(3)如图,作矩形DB EF ',则DB EF S S S S S ''''''''''=---△A B C △C DB △C FA △A EB 四边形1117417316411222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=,∴11A B C S '''=△.【点睛】本题考查的是作图-轴对称变换,熟知关于y 轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.23.见解析【分析】根据已知条件,直接利用AAS 即可判定△ABC ≌△BAD .【详解】在△ABC 和△BAD 中,21C D AB AB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△BAD (AAS ).【点睛】本题考查全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题关键.24.(1)4000;(2)小勇同学两次慢跑的速度各是4003米/分、160米/分.【分析】(1)一次有氧耐力训练慢跑10圈,一圈400米,两数相乘即可求得答案.(2)设出第一次慢跑的速度,接着表示出第二次的速度,分别求出两次所用时间,根据两次时间的关系,列出方程,并求出方程.【详解】(1)解:小勇一圈跑400米,一共跑了10圈,共400×10=4000米.(2)解:设第一次慢跑速度为每分钟x 米,由于第二次慢跑速度比第一次慢跑速度提高了20%,故第二次慢跑速度为每分钟1.2x 米.由题意可得:4000400051.2x x -=解得:4003x =经检验得:4003x =是原分式方程的解.∴第一次慢跑速度为每分钟4003米,第二次慢跑速度为每分钟4001.21603⨯=米.答:小勇同学两次慢跑的速度各是4003米/分、160米/分.【点睛】本题主要是考查了分式方程的实际应用,熟练根据等式关系列出分式方程,并求解分式方程,是解题的关键,但注意分式方程一定要验根.25.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据BE 平分DBC ∠,可得DBE CBE ∠=∠,根据等腰三角形的定义可得BC AC =,根据SAS 即可证明DBE ≌CBE△(2)根据SSS 直接证明ACE ≌BCE ,可得∠BCE=∠ACE ,由(1)可得DBE ≌CBE △,∠BDE=∠BCE ,进而根据∠ACB=90°,(1)∵ABC 是等腰直角三角形,∴BC AC =,∠ACB=90°.∵BD AC =,∴BC BD =.∵BE 平分DBC ∠,∴DBE CBE ∠=∠.∴在△CBE 与△DBE 中,BC DBDBE CBE BE BE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴DBE ≌CBE △(SAS).(2)解:在△CBE 与△CAE 中,BC ACCE CE BE AE=⎧⎪=⎨⎪=⎩∴ACE ≌BCE (SSS).∴∠BCE=∠ACE.∵∠BCE+∠ACE=90°∴∠BCE=∠ACE=45°.∵DBE ≌CBE △,∴∠BDE=∠BCE.∴∠BDE=∠BCE=45°26.(1)90;(2)45°;(3)可以,45°或90°或0°【分析】(1)根据平行线性质求出∠BCP ,即可得出答案.(2)求出∠ACP,根据三角形内角和定理求出∠PDC,即可得出答案;(3)分为三种情况:当PC=PD时,当PD=CD时,当PC=CD时,根据等腰三角形性质和三角形内角和定理得出关于α的方程,求出即可.【详解】解:(1)∵PN∥BC,∠MPN=30°,∴∠BCP=∠MPN=30°.∵∠ACB=120°,∴∠ACP=∠ACB-∠BCP=120°-30°=90°.(2)∵∠ACB=120°,∠PCB=15°,∴∠PCD=∠ACB-∠PCB=120°-15°=105°.∴∠PDC=180°-∠PCD-∠MPN=180°-105°-30°=45°.∴∠ADN=∠PDC=45°.(3)△PCD的形状可以是等腰三角形.由题意知∠PCA=120°-α,∠CPD=30°.①若PC=PD,则∠PCD=∠PDC.∴∠PCD=12(180°-∠MPN)=12(180°-30°)=75°,即120°-α=75°,解得α=45°.②若PD=CD,则∠PCD=∠CPD=30°,即120°-α=30°,解得α=90°;③若PC=CD,则∠CDP=∠CPD=30°.∴∠PCD=180°-2×30°=120°,即120°-α=120°,解得α=0°,此时点P与点B重合,点D和点A重合.综合上述,当α=45°或α=90°或α=0°时,△PCD是等腰三角形,即α的大小是45°或90°或0°.27.【分析】由题意可得∠B=∠C=90°,BF=CE ,由“AAS”可证△ABF ≌△DCE ,可得AF=DE .【详解】证明:∵AB ⊥CB ,DC ⊥CB ,∴∠B=∠C=90°,∵BE=CF ,∴BF=CE ,且∠A=∠D ,∠B=∠C=90°,∴△ABF ≌△DCE (AAS ),∴AF=DE ,28.(1)见解析;(2)详见解析.【分析】(1)利用SAS 证明即可;(2)逆用角的平分线性质定理证明.【详解】(1)∵△ABC,△AEF 是等边三角形,∴AC=AB,AF=AE,∠CAB=∠EAF,∴∠CAB-∠FAB =∠EAF-∠FAB,∴∠CAF=∠BAE,∴△CAF ≌△BAE;(2)过点A 分别作AH ⊥CD 于点H,AG ⊥BE,交BE 的延长线于点G,由(1)知,△CAF ≌△BAE ,∴CF=BE ,CAF BAE S S = ,∴1122CE AH BE AG ⨯⨯=⨯⨯,∴AH=AG ,∴DA 平分∠CDE.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列计算正确的是()A .a 2•a 3=a 6B .2ab+3ab =5a 2b 2C .a 8÷a 4=a 2D .(a 3)2=a 62.到三角形三条边距离相等的点是此三角形()A .三条角平分线的交点B .三条中线的交点C .三条高的交点D .三边中垂线的交点3.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC 的大小为()A .140°B .160°C .170°D .150°4.如图,在△ABC 中,已知点D ,E ,F 分别为BC ,AD ,AE 的中点,且S △ABC =12cm 2,则阴影部分面积S =()cm 2.A .1B .2C .3D .45.如图,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形()a b >,把余下的部分剪成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式是()A .22()()a b a b a b -=+-B .222()2a b a ab b +=++C .222()2a b a ab b -=-+D .22(2)()2a b a b a ab b +-=+-6.202020214(0.25)-⨯的值为()A .4B .4-C .0.25D .0.25-7.若2x y +=,1xy =-,则()()1212x y --的值是()A .7-B .3-C .1D .98.如图,在△ABC 中,BC=10,CD 是∠ACB 的平分线.若P ,Q 分别是CD 和AC 上的动点,且△ABC 的面积为24,则PA+PQ 的最小值是()A .125B .4C .245D .59.已知,,a b c 满足22227,-21,617a b b c c a +==--=-,则a b c +-的值为()A .1B .-5C .-6D .-710.如图,△ABC 中,P 、Q 分别是BC 、AC 上的点,作PR ⊥AB ,PS ⊥AC ,垂足分别是R 、S ,若AQ=PQ ,PR=PS ,下面四个结论:①AS=AR ;②QP ∥AR ;③△BRP ≌△QSP ;④AP 垂直平分RS ,其中正确结论的序号是()A .①②B .①②③C .①②④D .①②③④二、填空题11.因式分解:225x y y -=______.12.am =6,an =3,则am﹣2n =__.13.如图,△ABC ≌△DBC ,∠A =45°,∠DCB =43°,则∠ABC =______.14.如图,ABC 的三边AB BC CA 、、的长分别为405060、、,其三条角平分线交于点O ,则::ABOBCO CAOS S S =______.15.一位工人师傅加工1500个零件后,把工作效率提高到原来的2.5倍,因此再加工1500个零件时,较前提早了18个小时完工,问这位工人师傅提高工作效率的前后每小时各加工多少个零件?设提高工作效率前每小时加工x 个零件,则根据题意可列方程为________.16.若x 4y 1+=,则xy 的最大值为_____.17.如图,已知△ABC 的面积为1,分别倍长(延长一倍)边AB ,BC ,CA 得到△A 1B 1C 1,再分别倍长边A 1B 1,B 1C 1,C 1A 1得到△A 2B 2C 2…按此规律,倍长2021次后得到的△A 2021B 2021C 2021的面积为_________.18.如图,△ABC ≌△ADE ,∠B=70°,∠C=30°,∠DAC=20°,则∠EAC 的度数为______.19.如图,在ABC ∆中,AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,连结AD .若4AC cm =,ADC ∆的周长为11cm ,则BC 的长为__________cm .三、解答题20.解分式方程:21133x x+=--21.化简求值:2(2)(1)(1)a a a +-+-,其中3=2a 22.先化简,再求值:22241---÷+a a a a a请从-2,-1,0,1,2中选择一个合适的数,求此分式的值.23.如图所示,在△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,CE ⊥AB 于E ,AD 与CE 交于点F ,且AD=CD ,(1)求证:△ABD ≌△CFD ;(2)已知BC=7,AD=5,求AF 的长.24.先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y )2+2(x+y )+1.解:将“x+y”看成整体,令x+y=A ,则原式=A 2+2A+1=(A+1)2.再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请解答下列问题:(1)因式分解:1+2(2x-3y )+(2x-3y )2.(2)因式分解:(a+b )(a+b-4)+4;25.在汕头市“创文”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了a 天完成,乙做另一部分用了y 天完成.若乙工程队还有其它工作任务,最多只能做52天.求甲工程队至少应做多少天?26.如图,在ABC 中,AB AD DC ==,26BAD ∠=︒,求B Ð和C ∠的度数.27.已知△ABC 为等边三角形,点D 为直线BC 上一动点(点D 不与点B ,点C 重合).以AD 为边作等边三角形ADE ,连接CE .(1)如图1,当点D 在边BC 上时.①求证:△ABD ≌△ACE ;②直接判断结论BC=DC+CE 是否成立(不需证明);(2)如图2,当点D 在边BC 的延长线上时,其他条件不变,请写出BC ,DC ,CE 之间存在的数量关系,并写出证明过程.28.如图1,射线OP平分∠MON,在射线OM,ON上分别截取线段OA,OB,使OA=OB,在射线OP上任取一点D,连接AD,BD.易得:AD=BD.(1)如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,求证:BC=AC+AD;(2)如图3,在四边形ABDE中,AB=10,DE=2,BD=6,C为BD边中点.若AC平分∠BAE,EC平分∠AED,∠ACE=120°,求AE的值.参考答案1.D【分析】利用合并同类项的法则,幂的乘方的法则,同底数幂的乘法的法则,同底数幂的除法的法则对各项进行运算即可.【详解】解:A、a2•a3=a5,故该选项不符合题意;B、2ab+3ab=5ab,故该选项不符合题意;C、a8÷a4=a4,故该选项不符合题意;D、(a3)2=a6,故该选项符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查了合并同类项,幂的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,解答的关键对相应的运算法则的掌握.2.A【分析】根据角平分线的性质进行解答即可.【详解】解: 角平分线上任意一点,到角两边的距离相等,到三角形三条边距离相等的点是三角形三个内角的平分线的交点,故选:A.3.B【详解】解:根据∠AOD=20°可得:∠AOC=70°,根据题意可得:∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+70°=160°.故选B.4.C【分析】根据三角形面积公式由点D为BC的中点得到S△ABD=S△ADC=12S△ABC=6,同理得到S△EBD=S△EDC=12S△ABD=3,则S△BEC=6,然后再由点F为EC的中点得到S△BEF=12S△BEC=3.【详解】解:∵点D为BC的中点,∴S△ABD=S△ADC=12S△ABC=6,∵点E为AD的中点,∴S△EBD =S△EDC=12S△ABD=3,∴S△EBC=S△EBD+S△EDC=6,∵点F为EC的中点,∴S△BEF =12S△BEC=3,即阴影部分的面积为3cm2.故选:C.【点睛】本题考查三角形的中线有关的面积计算问题.三角形的一条中线把原三角形分成两个等底同高的三角形,因此分得的两个三角形面积相等,利用这一特点可以求解有关的面积问题.5.A【分析】左图中阴影部分的面积=a2−b2,右图中矩形面积=(a+b)(a−b),根据二者面积相等,即可解答.【详解】解:由题意可得:a2−b2=(a−b)(a+b).故选:A.【点睛】此题主要考查了乘法的平方差公式,属于基础题型.6.D【分析】直接利用积的乘方把式子变形计算即可.【详解】202020214(0.25)-⨯=202020204(0.25)(0.25)⨯⨯--=20202020[4(0.25)2)](0.5--⨯⨯=2020[4(0.25)(0.25)]⨯⨯--=2020(1)(0.25)⨯--=1(0.25)-⨯=0.25-故选:D 7.A【分析】利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:∵x+y=2,xy=-1,∴(1-2x )(1-2y )=1-2y-2x+4xy=1-2(x+y )+4xy=1-2×2-4=-7;故选:A .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.C【分析】过点A 作AG ⊥BC 交于G ,交CD 于P 点,过点P 作PQ ⊥AC 交于Q 点,当A 、P 、G 三点共线时,AP+PQ 的值最小,求出AG 的长即为所求.【详解】解:过点A 作AG ⊥BC 交于G ,交CD 于P 点,过点P 作PQ ⊥AC 交于Q 点,∵CD 是∠ACB 的平分线,∴PG=PQ ,∴PA+PQ=AP+PG≥AG ,∴当A 、P 、G 三点共线时,AP+PQ 的值最小,∵BC=10,△ABC 的面积为24,∴AG=245,∴AP+PQ 的最小值为245,故选:C .9.A【详解】解:∵22227,-21,617a b b c c a +==--=-,∴(a 2+2b )+(b 2-2c )+(c 2-6a )=7+(-1)+(-17),∴a 2+2b+b 2-2c+c 2-6a=-11∴(a 2-6a+9)+(b 2+2b+1)+(c 2-2c+1)=0,∴(a-3)2+(b+1)2+(c-1)2=0∴a-3=0,b+1=0,c-1=0,∴a+b-c=3-1-1=1.故选:A .10.C【分析】连接AP ,RS ,证明Rt APR ≌Rt APS ,即可判断①,根据等边对等角可得QAP QPA ∠=∠,根据角平分线的性质可得BAP CAP ∠=∠,等量代换可得QPA BAP ∠=∠,进而即可判定QP ∥AR ,即可判断②,假设③成立,可得到BC AC =,与已知矛盾,进而可判断③,根据垂直平分线的判定定理即可判断④.【详解】连接AP ,RS ,如图,PR ⊥AB ,PS ⊥AC ,PR=PS ,AP ∴是BAC ∠的角平分线,BAP CAP∴∠=∠在Rt APR 与Rt APSPS PR PA PA=⎧⎨=⎩∴Rt APR ≌Rt APSAS AR∴=故①正确;AQ PQ= QAP QPA ∴∠=∠QPA BAP ∴∠=∠AR QP∴∥故②正确;假设△BRP ≌△QSP ;则SQ RB =,PBR PQS∠=∠ AR QP∥PQS BAC∠∠∴=BC AC∴=而题中没有说明BC AC =,故③不正确;,AR AS PR PS== ∴AP 是RS 是垂直平分线,故④正确故正确的有①②④故选C11.()()55y x x -+【详解】先提取公因式y ,再利用平方差公式,可得()()22555x y y y x x -=-+.故答案是()()55y x x -+.12.23【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则结合幂的乘方运算法则进而将原式变形得出答案.【详解】∵am =6,an =3,∴am﹣2n=am÷(an)2=6÷32=23.故答案为:2 3.13.92°【分析】根据全等三角形的性质和三角形的内角和定理即可得到结论.【详解】解:∵△ABC≌△DBC,∴∠ACB=∠DCB=43°,∵∠A=45°,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠ACB=92°,故答案为:92°.14.4:5:6【分析】首先过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,由OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,根据角平分线的性质,可得OD=OE=OF,又由△ABC 的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,即可求得S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.【详解】解:过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,∵OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,∴OD=OE=OF,∵△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,∴S△ABO :S△BCO:S△CAO=(12AB•OD):(12BC•OF):(12AC•OE)=AB:BC:AC=40:50:60=4:5:6.故答案为:4:5:6.15.1500x−18=15002.5x【分析】关键描述语为:“较前提早了18个小时完工”;本题的等量关系为:原来加工1500个零件所用时间-18=现在加工1500个零件所用时间,把相应数值代入即可求解.【详解】解:原来加工1500个零件所用时间为:1500x,现在加工1500个零件所用时间为:15002.5x ,∴根据题意可列方程为1500x −18=15002.5x 故答案为:1500x −18=15002.5x .16.116【分析】利用完全平方公式列出关于xy 的不等式.求不等式的解,根据不等式的解,即可求得xy 的最大值.【详解】解:22(4)(4)160x y x y xy -=+-≥.41x y += ,1160xy ∴-≥,116xy ∴≤.故答案为:116.17.20217【分析】根据等底等高的三角形的面积相等可得三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形,然后求出第一次倍长后△A 1B 1C 1的面积是△ABC 的面积的7倍,依此规律可得结论.【详解】解:连接AB 1、BC 1、CA 1,根据等底等高的三角形面积相等,△A 1BC 、△A 1B 1C 、△AB 1C 、△AB 1C 1、△ABC 1、△A 1BC 1、△ABC 的面积都相等,所以,1117A B C ABC S S = ,同理222111277A B C A B C ABC S S S == ,依此类推,△A 2021B 2021C 2021的面积为=72021S △ABC ,∵△ABC 的面积为1,∴△A 2021B 2021C 2021的面积=72021.故答案为:72021.【点睛】本题考查了三角形的面积,根据等底等高的三角形的面积相等求出一次倍长后所得的三角形的面积等于原三角形的面积的7倍是解题的关键.18.60°【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC ,根据全等三角形的性质计算即可.【详解】解:∵∠B=70°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-70°-30°=80°,∵△ABC ≌△ADE ,∴∠DAE=∠BAC=80°,∴∠EAC=∠DAE-∠DAC=60°,故答案为60°.19.7【分析】由AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=BD ,又由△ADC 的周长为11cm ,即可求得AC +BC=11cm ,然后由AC=4cm ,即可求得BC 的长.【详解】解:∵AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,∴AD=BD ,∵△ADC 的周长为11cm ,∴AC +CD +AD=AC +CD +BD=AC +BC=11cm ,∵AC=4cm ,∴BC=7cm .故答案为:7.20.x=4【分析】两边都乘以x-3化为整式方程求解,然后验根即可.【详解】解:两边都乘以x-3,得2-1=x-3,解得x=4,检验:当x=4时,x-3≠0,∴x=4是原方程的解.【点睛】本题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,求出x 的值后不要忘记检验.21.45a +,11【分析】先利用完全平方公式和平方差公式进行化简,再代值运算即可.【详解】解:2(2)(1)(1)a a a +-+-22441a a a =++-+45a =+把3=2a 代入得:345112⨯+=【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,熟悉掌握完全平方公式和平方差公式是解题的关键.22.12a +,13【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的a 的值代入计算可得.【详解】解:22241---÷+a a a a a2(1)1(2)(2)a a a a a a -+=-⨯+-112a a +=-+12a =+,∵a≠0且a≠±2,a≠-1,∴a=1,则原式=11123=+.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.23.(1)证明见解析;(2)3.【分析】(1)利用ASA ,可证△ABD ≌△CFD ;(2)由△ABD ≌△CFD ,得BD=DF ,所以BD=BC ﹣CD=2,所以AF=AD ﹣DF=5﹣2.【详解】(1)证明:∵AD ⊥BC ,CE ⊥AB ,∴∠ADB=∠CDF=∠CEB=90°,∴∠BAD+∠B=∠FCD+∠B=90°,∴∠BAD=∠ECD ,在△ABD 和CFD 中,ADB CDF BAD DCF AD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△CFD (AAS ),(2)∵△ABD ≌△CFD ,∴BD=DF ,∵BC=7,AD=DC=5,∴BD=BC ﹣CD=2,∴AF=AD ﹣DF=5﹣2=3.24.(1)(1+2x-3y )2;(2)(a+b-2)2.【分析】(1)将(2x-3y )看作一个整体,利用完全平方公式进行因式分解.(2)令A=a+b ,代入后因式分解,再代入即可将原式因式分解.【详解】解:(1)原式=(1+2x-3y )2.(2)令A=a+b ,则原式变为A (A-4)+4=A 2-4A+4=(A-2)2,故:(a+b )(a+b-4)+4=(a+b-2)2.故答案为(1)(1+2x-3y )2;(2)(a+b-2)2.25.(1)乙工程队单独做需要80天完成(2)甲工程队至少应做42天.【分析】(1)设乙工程队单独完成这项工作需要x 天,由题意列出分式方程,求出x 的值即可;(2)首先根据题意列出a 和y 的关系式,进而求出a 的取值范围,结合a 和y 都是正整数,即可求出a 的值.【详解】(1)设乙工程队单独完成这项工作需要x 天,由题意得:3011361120120x ⎛⎫++⨯= ⎪⎝⎭解得:x=80,经检验x=80是原方程的解.答:乙工程队单独做需要80天完成.(2)因为甲工程队做其中一部分用了a 天,乙工程队做另一部分用了y 天,依题意得:112080a y +=,∴2803y a =-.∵52y ≤,∴280523a -≤,解得:42a ≥.答:甲工程队至少应做42天.26.∠B =77°,∠C =38.5︒【分析】根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理可求出∠B 和∠ADB 的度数,利用三角形外角性质即可求出∠C 的度数.【详解】解:∵AB =AD ,26BAD ∠=︒∴∠B =∠ADB =12×(180°﹣26°)=77°,∵AD =DC ,∴∠C=∠DAC ,∴∠C =12∠ADB =12×77°=38.5︒.27.(1)①见解析;②成立;(2)BC+CD=CE【分析】(1)①根据等边三角形的性质就可以得出∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC ,AD=DE=AE ,进而就可以得出△ABD ≌△ACE ;②由△ABD ≌△ACE 就可以得出BC=DC+CE ;(2)由等边三角形的性质就可以得出∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC ,AD=DE=AE ,进而就可以得出△ABD ≌△ACE ,就可以得出BC+CD=CE .【详解】解:(1)①证明:∵△ABC 是等边三角形∴AB=AC ∠BAC=60°∵△ADE 是等边三角形∴AD=AE ∠DAE=60°∴∠BAC -∠DAC=∠DAE -∠DAC ∴∠BAD=∠CAE ∴△ABD ≌△ACE②成立∵△ABD≌△ACE,∴BD=CE.∵BC=BD+CD,∴BC=CE+CD.(2)BC+CD=CE.∵△ABC是等边三角形∴AB=AC∠BAC=60°∵△ADE是等边三角形∴AD=AE∠DAE=60°∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC∴∠BAD=∠CAE∴△ABD≌△ACE∴BD=CE∵BC=BD-CD∴BC=CE-CD.28.(1)见解析;(2)15.【分析】(1)证△ECD≌△ACD(SAS),得EC=AC,DE=AD,∠CED=∠A=60°,再证BE=DE,则BE=AD,即可得出结论;(2)在AE上取点F,使AF=AB,连接CF,在AE上取点G,使EG=ED,连接CG,证△ACB≌△ACF(SAS),得CB=CF=3,AF=AB=10,∠BCA=∠FCA.同理可证△CGE≌△CDE (SAS),得CG=CD=3,GE=DE=2,∠DCE=∠GCE,再证△CFG是等边三角形,得FG=CG=3,即可求解.【详解】(1)证明:在CB上截取CE=AE,连接DE,如图所示:∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACD,又∵CD=CD,∴△ECD≌△ACD(SAS),∴EC=AC,DE=AD,∠CED=∠A=60°,∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠B=30°,又∵∠CED=∠EDB+∠B,∴∠EDB=60°-30°=30°,∴∠EDB=∠B,∴BE=DE,∴BE=AD,∵BC=EC+BE,∴BC=AC+AD;(2)解:在AE上取点F,使AF=AB,连接CF,在AE上取点G,使EG=ED,连接CG,如图所示:∵C是BD边的中点,BD=6,∴CB=CD=12BD=3,∵AC平分∠BAE,∴∠BAC=∠FAC,又∵AC=AC,∴△ACB≌△ACF(SAS),∴CB=CF=3,AF=AB=10,∠BCA=∠FCA.同理可证:△CGE≌△CDE(SAS),∴CG=CD=3,GE=DE=2,∠DCE=∠GCE,∵CB=CD,∴CG=CF,∵∠ACE=120°,∴∠BCA+∠DCE=180°-120°=60°,∴∠FCA+∠GCE=60°,∴∠FCG=180°-60°-60°=60°,∴△FGC是等边三角形,∴FG=FC=3,∴AE=AF+GE+FG=10+2+3=15.。

人教版八年级(上)数学期末试卷(含答案)

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人教版八年级(上)数学期末试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分)1.下列长度的线段能组成三角形的是()A.3,4,8B.5,6,11C.5,6,10D.6,10,42.下列图案中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.分式有意义的条件是()A.x≠﹣4B.x≠6C.x≠﹣4且x≠6D.x=44.甲、乙、丙、丁4名运动员参加射击训练,他们10次射击的平均成绩都是8.5环,方差分别是S甲2=3,S乙2=4,S丙2=6,S丁2=2,则这4名运动员10次射击成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是()A.①×2﹣②B.②×3+①C.①﹣②×3D.①×(﹣2)+②6.下列各组线段不能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.3,4,5C.1,1,D.6,8,107.已知,如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于点P,下列说法:①∠APE=∠C,②AQ=BQ,③BP=2PQ,④AE+BD=AB,其正确的个数有()个.A.1B.2C.3D.48.如图,七边形ABCDEFG中,AB、ED的延长线交于点O,着∠1、∠2、∠3、∠4对应的邻补角和等于215°,则∠BOD的度数为()A.30°B.35°C.40°D.45°9.已知点P(a+1,2a﹣3)关于x轴的对称点在第一象限,则a的取值范围是()A.a>B.a>﹣1C.﹣1<a<D.a<10.关于x的分式方程有整数解,关于x的不等式组无解,所有满足条件的整数a的和为()A.2B.﹣6C.﹣3D.4二、填空题(共8小题,每空3分,计24分)11.(3分)开州区云枫街道一位巧娘,用了7年时间,绣出了21米长的《清明上河图》.全图长21米,宽0.65米,扎了600多万针.每针只约占0.000002275平方米.数据0.000002275用科学记数法表示为.12.(3分)计算:(﹣1)2019+(﹣)﹣2﹣(π﹣)0=.13.(3分)如图,若AB∥CD,∠A=110°,则∠1=°.14.(3分)一次函数y=2x+1的图象不经过第象限.15.(3分)将一根长为24cm的筷子置于底面直径为12cm,高为16cm的圆柱形水杯中,则筷子露在杯子外面的最短长度为cm.16.(3分)如图,AB=12m,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动分钟后△CAP与△PQB全等.17.(3分)已知:如图,在△MPN中,H是高MQ和NR的交点,且MQ=NQ,已知PQ=5,NQ=9,则MH长为.18.(3分)如图,∠AOB=30°,点M、N分别是射线OB、OA上的动点,点P为∠AOB内一点,且OP=8,则△PMN的周长的最小值=.三、计算题(共3小题,计16分)19.(6分)化简:(1)(3x+2y)(x﹣3y)﹣6xy(2)(a+2b)2+(2a3b+8ab3)÷(2ab)20.(4分)解方程组.21.(6分)(1)计算:a﹣2b2•(a2b﹣2)﹣3÷(a﹣4)2(2)解方程:=﹣1四、操作题(5分)22.(5分)在平面直角坐标系中,已知点A(1,3),B(3,1),C(4,3).(1)画出△ABC;(2)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.连接A1B并直接写出线段A1B的长.五、解答题(共3小题,计25分)23.(8分)2018中国重庆开州汉丰湖国际摩托艇公开赛第二年举办.邻近区县一旅行社去年组团观看比赛,全团共花费9600元.今年赛事宣传工作得力,该旅行社继续组团前来观看比赛,人数比去年增加了50%,总费用增加了3900元,人均费用反而下降了20元.(1)求该旅行社今年有多少人前来观看赛事?(2)今年该旅行社本次费用中,其它费用不低于交通费的2倍,求人均交通费最多为多少元?24.(8分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠ACB=80°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.25.(9分)如图1,在平面直角坐标系中,A(﹣3,0)、B(0,7)、C(7,0),∠ABC+∠ADC=180°,BC⊥CD.(1)求证:∠ABO=∠CAD;(2)求四边形ABCD的面积;(3)如图2,E为∠BCO的邻补角的平分线上的一点,且∠BEO=45°,OE交BC于点F,求BF的长.人教版八年级(上)数学期末试卷参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:A、3+4<8,不能构成三角形,故此选项不符合题意;B、5+6<11,不能构成三角形,故此选项不符合题意;C、6+5>10,能构成三角形,故此选项符合题意;D、6+4=10,不能构成三角形,故此选项不符合题意.故选:C.2.【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项不合题意;B、是轴对称图形,故本选项不合题意;C、是轴对称图形,故本选项不合题意;D、不是轴对称图形,故本选项符合题意;故选:D.3.【解答】解:要使分式有意义,必须x+4≠0,解得,x≠﹣4,故选:A.4.【解答】解:∵S甲2=3,S乙2=4,S丙2=6,S丁2=2,∴S丁2<S甲2<S乙2<S丙2,∴这4名运动员10次射击成绩最稳定的是丁,故选:D.5.【解答】解:A.,①×2﹣②,得7y=7,能消元,故本选项不符合题意;B.,②×3+①,得7x=7,能消元,故本选项不符合题意;C.,①﹣②×3,得﹣5x+6y=1,不能消元,故本选项符合题意;D.,①×(﹣2)+②,得﹣7y=﹣7,能消元,故本选项不符合题意;故选:C.6.【解答】解:A、∵22+32≠42,∴三角形不是直角三角形,故本选项正确;B、∵32+42=52,∴三角形是直角三角形,故本选项错误;C、∵12+12=()2,∴三角形是直角三角形,故本选项错误;D、∵62+82=102,∴三角形不是直角三角形,故本选项错误.故选:A.7.【解答】证明:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAE=∠C=60°,在△ABE和△CAD中,,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴∠1=∠2,∴∠BPQ=∠2+∠3=∠1+∠3=∠BAC=60°,∴∠APE=∠C=60°,故①正确∵BQ⊥AD,∴∠PBQ=90°﹣∠BPQ=90°﹣60°=30°,∴BP=2PQ.故③正确,∵AC=BC.AE=DC,∴BD=CE,∴AE+BD=AE+EC=AC=AB,故④正确,无法判断BQ=AQ,故②错误,故选:C.8.【解答】解:∵∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为215°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+215°=4×180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=505°,∵五边形OAGFE内角和=(5﹣2)×180°=540°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠BOD=540°,∴∠BOD=540°﹣505°=35°,故选:B.9.【解答】解:∵点P(a+1,2a﹣3)关于x轴的对称点在第一象限,∴点P在四象限,∴,解得:﹣1<a,故选:C.10.【解答】解:将不等式组整理得:,由不等式组无解,得到﹣1≥,解得:a≤3,分式方程去分母得:1﹣ax+4(x﹣3)=﹣5,去括号得:1﹣ax+4x﹣12=﹣5,移项合并得:(4﹣a)x=6,解得:x=,∵x﹣3≠0,当a=﹣2、1、3时,符合题意;∴所有满足条件的a的值之和为:﹣2+1+3=2,故选:A.二、填空题11.【解答】解:0.000002275=2.275×10﹣6.故答案是:2.275×10﹣6.12.【解答】解:原式=﹣1+9﹣1=7.故答案为:7.13.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠2=∠A=110°.又∵∠1+∠2=180°,∴∠1=180°﹣∠2=180°﹣110°=70°.故答案为:70.14.【解答】解:∵2>0,1>0,∴一次函数y=2x+1的图象经过一、二、三象限,即不经过第四象限.故答案为:四.15.【解答】解:设筷子露在杯子外面的长度为h,当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时h最小,如图所示:此时,AB===20(cm),故h=24﹣20=4(cm).故筷子露在杯子外面的最短长度为4cm.故答案为:4.16.【解答】解:∵CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,∴∠A=∠B=90°,设运动x分钟后△CAP与△PQB全等;则BP=xm,BQ=2xm,则AP=(12﹣x)m,分两种情况:①若BP=AC,则x=4,AP=12﹣4=8,BQ=8,AP=BQ,∴△CAP≌△PBQ;②若BP=AP,则12﹣x=x,解得:x=6,BQ=12≠AC,此时△CAP与△PQB不全等;综上所述:运动4分钟后△CAP与△PQB全等;故答案为:4.17.【解答】解:∵MQ⊥PN,NR⊥PM,∴∠NQH=∠NRP=∠HRM=90°,∵∠RHM=∠QHN,∴∠PMH=∠HNQ,在△MQP和△NRP中,,∴△MQP≌△NQH(ASA),∴PQ=QH=5,∵NQ=MQ=9,∴MH=MQ﹣HQ=9﹣5=4,故答案为4.18.【解答】解:分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OP、OC、OD、PM、PN.∵点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;∵点P关于OB的对称点为D,∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,∴OC=OD=OP=8cm∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,∴△COD是等边三角形,∴CD=OC=OD=8.∴△PMN的周长的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN≥CD=8.故答案为:8.三、计算题19.【解答】解:(1)(3x+2y)(x﹣3y)﹣6xy =3x2﹣9xy+2xy﹣6y2﹣6xy=3x2﹣13xy﹣6y2;(2)(a+2b)2+(2a3b+8ab3)÷(2ab)=a2+4ab+4b2+a2+4b2=2a2+4ab+8b2.20.【解答】解:①×3﹣②得:2x=4,解得:x=2,把x=2代入①得:4+y=2,解得:y=﹣2,所以原方程组的解为.21.【解答】解:(1)原式=a﹣2b2•a﹣6b6÷a﹣8=a﹣8b8÷a﹣8=b8;(2)两边都乘以(x+1)(x﹣1),得:3(x﹣1)=x(x+1)﹣(x+1)(x﹣1),解得:x=2,检验:x=2时,(x+1)(x﹣1)=3≠0,∴分式方程的解为x=2.四、操作题22.【解答】解:(1)如图,△ABC为所作;(2)如图,△A1B1C1为所作;A1B==2.五、解答题23.【解答】解:(1)设该旅行社去年有x人前来观看赛事,根据题意,得:,解得:x=30,经检验:x=30是原方程的解,所以原方程的解为x=30,∴(1+50%)x=45,答:该旅行社今年的有45人前来观看赛事;(2)今年该旅行社本次费用中,人均交通费为x元,由题意得:9600+3900﹣45x≥2×45x,解得:x≤100,答:人均交通费最多为100元.24.【解答】解:(1)∵在△ABC中,∠A=30°,∠ACB=80°,∴∠CBD=∠A+∠ACB=110°,∵BE是∠CBD的平分线,∴∠CBE=∠CBD=55°;(2)∵∠ACB=80°,∠CBE=55°,∴∠CEB=∠ACB﹣∠CBE=80°﹣55°=25°,∵DF∥BE,∴∠F=∠CEB=25°.25.【解答】解:(1)在四边形ABCD中,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠BAD+∠BCD=180°,∵BC⊥CD,∴∠BCD=90°,∴∠BAD=90°,∴∠BAC+∠CAD=90°,∵∠BAC+∠ABO=90°,∴∠ABO=∠CAD;(2)过点A作AF⊥BC于点F,作AE⊥CD的延长线于点E,作DG⊥x轴于点G,∵B(0,7),C(7,0),∴OB=OC,∴∠BCO=45°,∵BC⊥CD,∴∠BCO=∠DCO=45°,∵AF⊥BC,AE⊥CD,∴AF=AE,∠FAE=90°,∴∠BAF=∠DAE,在△ABF和△ADE中,,∴△ABF≌△ADE(ASA),∴AB=AD,同理,△ABO≌△DAG,∴DG=AO,BO=AG,∵A(﹣3,0)B(0,7),∴D(4,﹣3),S四ABCD=AC•(BO+DG)=50;(3)过点E作EH⊥BC于点H,作EG⊥x轴于点G,∵E点在∠BCO的邻补角的平分线上,∴EH=EG,∵∠BCO=∠BEO=45°,∴∠EBC=∠EOC,在△EBH和△EOG中,,∴△EBH≌△EOG(AAS),∴EB=EO,∵∠BEO=45°,∴∠EBO=∠EOB=67.5°,又∠OBC=45°,∴∠BOE=∠BFO=67.5°,∴BF=BO=7.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷附答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列四根木棒中,不能与5cm ,8cm 长的两根木棒钉成一个三角形的是()A .4cmB .8cmC .10cmD .14cm3.要使分式11x +有意义,x 的取值应满足()A .1x =-B .0x ≠C .0x =D .1x ≠-4.在平面直角坐标系中,点M (﹣3,6)关于x 轴的对称点M′的坐标是()A .(3,﹣6)B .(﹣3,﹣6)C .(3,6)D .(6,﹣3)5.下列运算正确的是()A .336aa a+=B .()236a a =C .()22ab ab =D .555235a a a ⋅=6.如图,已知∠ABD =∠CBD ,添加以下条件,不一定能判定△ABD ≌△CBD 的是()A .∠A =∠CB .AB =CBC .∠BDA =∠BDCD .AD =CD7.若将分式35xx y+中的x ,y 都扩大10倍,则分式的值()A .扩大为原来的10倍B .缩小为原来的110C .缩小为原来的1100D .不改变8.如果一个多边形的每个内角都是144°,那么这个多边形的边数是()A .5B .6C .10D .129.如图:∠B=∠C=90°,E 是BC 的中点,DE 平分∠ADC ,则下列说法正确的有几个()(1)AE 平分∠DAB ;(2)△EBA ≌△DCE ;(3)AB+CD=AD ;(4)AE ⊥DE .(5)DE=AEA .2个B .3个C .4个D .510.如图,AB CD ∥,∠A=45°,∠C=∠E ,则∠C 的度数为()A .45°B .22.5°C .67.5°D .30°二、填空题11.分解因式:2x 2x -=___.12.若△ABC ≌△DEF ,∠A =100°,∠E =60°,则∠F =___.13.计算:2221b b a b a-=-+________.14.计算:()23262xy x y ÷-=_____15.已知关于x 的分式方程2311x k x x -=--的解为正数,则k 的取值范围为________.16.如图,AD 是ABC 的角平分线,DE AC ⊥,垂足为E ,BF AC ∥交ED 的延长线于点F ,BC 恰好平分ABF ∠,2AE BF =.若3CE =,则AB =________.17.如图,在锐角△ABC 中,BC=4,∠ABC=30°,∠ABD=15°,直线BD 交边AC 于点D ,点P 、Q 分别在线段BD 、BC 上运动,则PQ+PC 的最小值是__________.18.如图,AC ,BD 在AB 的同侧,2AC =,8BD =,10AB =,点P 为AB 的中点,连接CP ,DP ,CD ,若120CPD ∠=︒,则CD 的最大值为________.三、解答题19.计算:()()()11224a a a +--+.20.分解因式:2235105a b ab b -+.21.先化简,再求值:22121269x x x x x -⎛⎫-⋅ ⎪--+⎝⎭,其中x 是从1,2,3中选取的一个合适的数.22.尺规作图:如图,已知△ABC ,作BC 边的垂直平分线交AB 于点D ,连接DC .(不写作法,保留作图痕迹).23.某公司用4000元购进一批某种型号的口罩.由于质量较好,公司又用6400元购进第二批同一型号的口罩,已知第二批口罩的数量是第一批的2倍,且每包便宜5元.问第一批口罩每包的价格是多少元?公司前后两批一共购进多少包口罩?24.如图,已知ABC ,90C ∠=︒,AC BC <,DE 为AB 的垂直平分线,交BC 于D ,交AB 于E .(1)用直尺和圆规,作出DE (不写作法,保留作图痕迹);(2)连接AD ,若36B ∠=︒,则CAD ∠=________.25.如图,已知ABC 和CDE △均为等边三角形,且点B 、C 、D 在同一条直线上,连接AD 、BE ,交CE 和AC 分别于G 、H 点,连接GH .(1)求证:AD BE =;(2)求AFB ∠的度数;(3)连接FC ,猜想:AF 、FC 与BF 的关系,并加以证明.26.如图,在四边形ABCD 中,∠B=∠C=90°,E 为BC 上一点,DE 、AE 分别为∠ADC 、∠DAB 的平分线.(1)∠DEA =;(需说明理由)(2)求证:CE =EB ;(3)探究CD 、DA 、AB 三条线段之间的数量关系,并说明理由.27.如图,四边形ABCD 中,AB=AD ,BC=DC ,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.(1)求证:ABC ADC △△≌;(2)测量OB 与OD 、∠BOA 与∠DOA ,你有何猜想?证明你的猜想;(3)在“筝形”ABCD 中,已知AC=6,BD=4,求“筝形”ABCD 的面积.参考答案1.B 2.D 3.D 4.B 5.B 6.D 7.D 8.C 9.B 10.B11.()x x 2-12.20︒13.1b a-14.23y -15.k<32且k≠1216.917.218.1519.249a a --20.()25b a b -21.3x x -;12-【分析】先算括号内的减法,再根据分式的乘法法则算乘法,根据分式有意义的条件求出x=1,再代入求出答案即可.【详解】解:原式()()()()222221322333x x x x x x xx x x x x -----=⋅=⋅=-----,要使分式有意义,必须20x -≠且30x -≠,解得:x 不能为2,3,所以取1x =,当1x =时,原式11132==--.22.【详解】如图:23.第一批口罩每包的价格是25元,公司前后两批一共购进480包口罩【分析】设第一批口罩每包的价格是x 元,则第二批口罩每包(x−5)元,根据数量=总价÷单价,结合第二批口罩的数量是第一批的2倍,即可得出关于x 的分式方程,解出检验后即可得出结论.【详解】解:设第一批口罩每包x 元,则第二批口罩每包(5)x -元.根据题意,得6400400025x x=⨯-.解得25x =.经检验,25x =是所列方程的根.则4000348025⨯=(包).答:第一批口罩每包的价格是25元,公司前后两批一共购进480包口罩.24.(1)作图见解析部分;(2)18°.【分析】(1)利用尺规根据要求作出图形即可;(2)利用线段的垂直平分线的性质,三角形内角和定理求解即可.(1)如图,DE 即为所求;(2)∵DE 垂直平分线段AB ,∴DA=DB ,∴∠DAB=∠B=36°,∴∠ADC=∠DAB+∠B=72°,∵∠C=90°,∴∠CAD=90°-72°=18°.25.(1)见解析(2)60°(3)AFFC BF +=,证明见解析【分析】(1)由△ABC 和△CDE 均为等边三角形得AC =BC ,EC =DC ,∠ACB =∠ECD =60°,可证明△ACD ≌△BCE ,则可得出结论;(2)利用≌ACD BCE V V ,得到CBE CAD ∠=∠,利用AFB ∠,60ACB ∠=︒,分别是△BDF ,△ACD 的外角即可求解;(3)在BF 上取点M ,使MF AF =,连接AM ,证得AFM △是等边三角形,进而证得BAM CAF ≌△△,利用全等三角形的性质即可求解.(1)证明:∵ABC 和CDE △均为等边三角形,∴AC BC =,EC DC =,60ACB ECD ∠=∠=︒,∴ACB ACE ECD ACE ∠+∠=∠+∠,∴ACD ECB ∠=∠,∴≌ACD BCE V V (SAS );∴AD BE =;(2)解:∵≌ACD BCE V V ,∴CBE CAD ∠=∠.∵AFB CBE ADC CAD ADC ACB ∠=∠+∠=∠+∠=∠,60ACB ∠=︒,∴60AFB ACB ∠=∠=︒(3)猜想:AF FC BF +=,证明如下:在BF 上取点M ,使MF AF =,连接AM ,由(2)得60AFB ∠=︒,则AFM △是等边三角形,∴AM AF =,60MAF ∠=︒;∵60BAC ∠=︒,∴BAM MAH MAH CAF ∠+∠=∠+∠.∴BAM CAF ∠=∠.∵AB AC =,∴BAM CAF ≌△△(SAS ),∴BM FC =,∴BF FM BM AF FC=+=+26.(1)90°;(2)见详解;(3)CD+AB=DA .【分析】(1)由∠B=∠C=90º可得CD ∥AB ,再由平行线的性质和角平分线的性质可得∠EDA+∠DAE=90º,因此∠DEA=90º.(2)作EF 丄AD 于F ,由角平分线的性质定理可得EC=EF=EB ,结论得证.(3)先由HL 证明Rt △DCE ≌Rt △DFE ,因此得DC=DF ,同理可证AF=AB ,结论得证.(1)解:∵∠B=∠C=90º,∴∠B+∠C=180º,∴AB ∥CD ,∴∠ADC+∠DAB=180º.∵DE 、AE 分别为∠ADC 、∠DAB 的平分线,∴∠EDA=12∠ADC ,∠DAE=12∠DAB ,∴∠EDA+∠DAE=12(∠ADC +∠DAB )=11802⨯︒=90°.∴∠DEA=180º-(∠EDA+∠DAE)=90º.故答案为90°.(2)证明:作EF 丄AD 于F∵DE 平分∠ADC ,且∠C=90º,EF 丄AD ,∴CE=FE .∵AE 平分∠DAB ,且∠B=90º,EF 丄AD ,∴FE=EB ,∴CE=EB .(3)在Rt △DCE 和Rt △DFE 中DE DE CE FE=⎧⎨=⎩∴Rt △DCE ≌Rt △DFE ,∴DC=DF .同理可证:Rt △AFE ≌Rt △ABE ,∴AF=AB ,∴CD+AB=DF+AF=AD .【点睛】本题主要考查了平行线的判定和性质,角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握以上知识是解题的关键.27.(1)见解析(2)OB=OD 、BOA DOA ∠=∠(3)12【分析】(1)根据全等三角形的判定和性质进行证明即可;(2)测量得出OB=OD 、BOA DOA ∠=∠,故猜想:OB=OD 、BOA DOA ∠=∠,根据垂直平分线的判定和性质即可得出证明;(3)根据ABD BCD ABCD S S S =+筝形△△进行计算即可.(1)证明:在△ABC 和△ADC 中,AB AD BC DC AC AC ⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△ABC ≌△ADC ,(2)猜想:OB=OD 、BOA DOA ∠=∠,证明如下:∵AB=AD ,BC=DC ,∴,A C 在BD 的垂直平分线上,∴AC BD ⊥,AC 平分BD ,∴90BOA DOA ∠=∠=︒,OB=OD ,∴BOA DOA ∠=∠,OB=OD ,(3)∵11,,22ABD BCD S S BD AO BD CO =⨯=⨯△△∴ABD BCDABCD S S S =+筝形△△=1122BD AO BD CO ⨯+⨯11=()12BD AO CO ⨯+=12BD AC ⨯=1462⨯⨯=12∴“筝形”ABCD 的面积为:12.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列四个图形中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.要使分式5x 1-有意义,则x 的取值范围是()A .x1≠B .x 1>C .x 1<D .x 1≠-3.下列运算正确的是()A .a+a=a 2B .a 6÷a 3=a 2C .(a+b)2=a2+b2D .(a b3)2=a2b64.将多项式32x xy -分解因式,结果正确的是()A .22()x x y -B .2()x x y -C .2()x x y +D .()()x x y x y +-5.已知m x =6,n x =3,则2-m n x 的值为()A .9B .34C .12D .436.下列运算中正确的是()A .623m m m=B .1x yx y-+=-+C .22222a ab b a b a b a b+++=--D .11+=+p pq q7.若等腰三角形有两条边的长度为3和1,则此等腰三角形的周长为A .5B .7C .5或7D .68.若22(3)16xm x +-+是完全平方式,则m 的值等于()A .1或5B .5C .7D .7或1-9.如图,在ABC 中,AB AC =,120A ∠=︒,6BC =cm ,AB 的垂直平分线交BC 于点M ,交AB 于点E ,AC 的垂直平分线交BC 于点N ,交AC 于点F ,则MN 的长为()A .4cmB .3cmC .2cmD .1cm10.如图所示,在直角三角形ACB 中,已知∠ACB=90°,点E 是AB 的中点,且DE AB ⊥,DE 交AC 的延长线于点D 、交BC 于点F ,若∠D=30°,EF=2,则DF 的长是()A .5B .4C .3D .211.如图,用尺规作图作已知角平分线,其根据是构造两个三形全等,它所用到的判别方法是()A .SASB .AASC .ASAD .SSS12.如图所示,C 为线段AE 上一动点(不与点A ,E 重合),在AE 同侧分别作正ABC 和正CDE ,AD 与BE 交于点O ,AD 与BC 交于点P ,BE 与CD 交于点Q ,连接PQ .以下四个结论:①ACD BCE ≅ ;②AD BE =;③60AOB ∠=︒;④CPQ 是等边三角形.其中正确的是()A .①②③④B .②③④C .①③④D .①②③二、填空题13.因式分解:3269a a a -+=______.14.在平面直角坐标系中,(2,0)A ,(0,3)B ,若ABC ∆的面积为6,且点C 在坐标轴上,则符合条件的点C 的坐标为__________.15.若一个n 边形的每个内角都等于135°,则该n 边形的边数是____________.16.计算:0120201(2020)((1)2--+--=______.17.如图,D 是AB 边上的中点,将ABC ∆沿过D 的直线折叠,使点A 落在BC 上F 处,若50B ∠=︒,则BDF ∠=__________度.18.如图,BC=EC ,∠1=∠2,要使△ABC ≌△DEC ,则应添加的一个条件为__________(答案不唯一,只需填一个)三、解答题19.(1)计算题:①(a 2)3•(a 2)4÷(a 2)5②(x ﹣y+9)(x+y ﹣9)(2)因式分解①﹣2a 3+12a 2﹣18a ②(x 2+1)2﹣4x 2.20.计算题(1)先化简,再求值:22121222a a a a a a ⎛⎫-+-÷ ⎪---⎝⎭其中a=3.(2)解方程:212xx x +=+21.如图所示,AB//DC ,AD ⊥CD ,BE 平分∠ABC ,且点E 是AD 的中点,试探求AB 、CD 与BC 的数量关系,并说明你的理由.22.如图某船在海上航行,在A处观测到灯塔B在北偏东60°方向上,该船以每小时15海里的速度向东航行到达C处,观测到灯塔B在北偏东30°方向上,继续向东航行到D处,观测到灯塔B在北偏西30°方向上,当该船到达D处时恰与灯塔B相距60海里.(1)判断 BCD的形状;(2)求该船从A处航行至D处所用的时间.23.有公路l1同侧、l2异侧的两个城镇A,B,如下图.电信部门要修建一座信号发射塔,按照设计要求,发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,发射塔C应修建在什么位置?请用尺规作图找出所有符合条件的点,注明点C的位置.(保留作图痕迹,不要求写出画法)24.已知等腰△ABC一腰上的中线BD把三角形的周长分成21cm和12cm两部分,求底边BC的长.25.某农资公司购进甲、乙两种农药,乙种农药的单价是甲种农药单价的3倍,购买250元甲种农药的数量比购买300元乙种农药的数量多15,求两种农药单价各为多少元?26.已知如图,AD 是BAC ∠的角平分线,DE AB ⊥,DF AC ⊥,垂足分别是E ,F .求证:AD 垂直平分EF .27.已知:如图,已知△ABC (1)点A 关于x 轴对称的点A 1的坐标是,点A 关于y 轴对称的点A 2的坐标是;(2)画出与△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1;(3)画出与△ABC 关于y 轴对称的△A 2B 2C 2.参考答案1.C【分析】根据轴对称图形的定义即可进行解答.【详解】解:由图形可知A、B、D为轴对称图形,C不是轴对称图形.故选:C.【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,解题的关键是掌握把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,则这个图形是轴对称图形.2.A【分析】根据分式分母不为0的条件进行求解即可.【详解】由题意得:x-1≠0,解得:x≠1,故选:A.3.D【分析】直接利用合并同类项法则、同底数幂的除法运算法则、幂的乘方运算法则和完全平方公式分别进行计算,再进行判断.【详解】A、a+a=2a,故此选项错误;B、a6÷a3=a6-3=a3,故此选项错误;C、(a+b)2=a2+b2+2ab,故此选项错误;D、(a b3)2=a2b6,故此选项计算正确.故选D.【点睛】考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算、合并同类项等知识,正确掌握运算法则是解题关键.4.D【详解】先提取公因式x,再根据平方差公式进行二次分解.平方差公式:a2-b2=(a-b)(a+b).解:x3-xy2=x(x2-y2)=x(x+y)(x-y),故选:D.本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.5.C【分析】根据同底数幂的除法的性质的逆用和幂的乘方的性质计算即可.【详解】解:∵x m =6,x n =3,∴x 2m-n =(x m )2÷x n =62÷3=12.故选:C .【点睛】本题考查了同底数的幂的除法,幂的乘方的性质,把原式化成(x m )2÷x n 是解题的关键.6.C【分析】根据分式的约分可直接进行排除选项.【详解】解:A 、633m m m=,原式计算错误,故不符合题意;B 、x yx y-++分子分母没有公因式,不能约分,故不符合题意;C 、()()()222222a b a ab b a b a b a b a b a b++++==-+--,正确,故符合题意;D 、11p q ++分子分母没有公因式,不能约分,故不符合题意;故选C .【点睛】本题主要考查分式的约分,熟练掌握分式的约分是解题的关键.7.B【分析】因为已知长度为3和1两边,没有明确是底边还是腰,所以有两种情况,需要分类讨论:【详解】①当3为底时,其它两边都为1,∵1+1<3,∴不能构成三角形,故舍去.当3为腰时,其它两边为3和1,3、3、1可以构成三角形,周长为7.故选:B .【点睛】本题考查等腰三角形的性质,以及三边关系,分类讨论是关键.8.D【分析】根据完全平方公式,首末两项是x 和4这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x 和4积的2倍.【详解】解:∵多项式22(3)16x m x +-+是完全平方式,∴222(3)16(4)x m x =x +-+±,∴2(3)8m =-±34-±m=解得:m=7或-1故选:D.【点睛】此题主要查了完全平方公式的应用;两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.9.C【分析】此类题要通过作辅助线来沟通各角之间的关系,首先求出△BMA与△CNA是等腰三角形,再证明△MAN为等边三角形即可.【详解】解:连接AM,AN,∵AB的垂直平分线交BC于M,交AB于E,AC的垂直平分线交BC于N,交AC于F,∴BM=AM,CN=AN,∴∠MAB=∠B,∠CAN=∠C,∵∠BAC=120°,AB=AC,∴∠B=∠C=30°,∴∠BAM+∠CAN=60°,∠AMN=∠ANM=60°,∴△AMN是等边三角形,∴AM=AN=MN,∴BM=MN=NC,∵BC=6cm,∴MN=2cm.故答案为2cm.故选:C.【点睛】本题考查的知识点为线段的垂直平分线性质以及等腰三角形的性质;正确作出辅助线是解答本题的关键.10.B【分析】求出∠B=30°,结合EF=2,得到BF,连接AF,根据垂直平分线的性质得到FA=FB=4,再证明∠DAF=∠D,得到DF=AF=4即可.【详解】解:∵DE⊥AB,则在△AED中,∵∠D=30°,∴∠DAE=60°,在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∠BAC=60°,∴∠B=30°,在Rt△BEF中,∵∠B=30°,EF=2,∴BF=4,连接AF,∵DE是AB的垂直平分线,∴FA=FB=4,∠FAB=∠B=30°,∵∠BAC=60°,∴∠DAF=30°,∵∠D=30°,∴∠DAF=∠D,∴DF=AF=4,故选B.【点睛】本题考查了垂直平分线的判定和性质,直角三角形的性质,解题的关键是掌握相应定理,构造线段AF.11.D【分析】根据作图过程可知:OC=OD,PC=PD,又OP=OP,从而利用SSS判断出△OCP≌△ODP,根据全等三角形的对应角相等得出∠COP=∠DOP,即OP平分∠AOB,从而得出答案.【详解】解:由画法得OC=OD,PC=PD,而OP=OP,所以△OCP ≌△ODP (SSS ),所以∠COP=∠DOP ,即OP 平分∠AOB.故答案为:D.【点睛】本题考查了用尺规作图作已知角平分线,三角形全等的判定,用尺规作图作已知角平分线,三角形全等的判定掌握是解题的关键.12.A【分析】由已知条件运用等边三角形的性质得到三角形全等,进而得到更多结论,然后运用排除法,对各个结论进行验证从而确定最后的答案.【详解】解:ABC ∆ 和CDE ∆是正三角形,AC BC ∴=,CD CE =,60ACB DCE ︒∠=∠=,ACD ACB BCD ∠=∠+∠ ,BCE DCE BCD ∠=∠+∠,ACD BCE ∠∠∴=,()ADC BEC SAS ∴∆≅∆,故①正确,AD BE ∴=,故②正确;ADC BEC ∆≅∆ ,ADC BEC ∠∠∴=,60AOB DAE AEO DAE ADC DCE ∴∠=∠+∠=∠+∠=∠=︒,故③正确;CD CE = ,60DCP ECQ ∠=∠=︒,ADC BEC ∠∠=,()CDP CEQ ASA ∴∆≅∆.CP CQ ∴=,60CPQ CQP ∴∠=∠=︒,CPQ ∴∆是等边三角形,故④正确;故选:A .【点睛】此题主要考查等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟知全等三角形的判定定理.13.2(3)a a -【分析】先提公因式a ,再利用完全平方公式进行因式分解即可.【详解】解:原式22(69)(3)a a a a a =-+=-,故答案为:2(3)a a -.【点睛】本题考查提公因式法、公式法分解因式,解题的关键是掌握完全平方公式的结构特征.14.()2,0-或()6,0或()0,3-或()0,9【分析】根据C 点在坐标轴上分类讨论即可.【详解】解:①如图所示,若点C 在x 轴上,且在点A 的左侧时,∵(0,3)B ∴OB=3∴S △ABC =12AC·OB=6解得:AC=4∵(2,0)A ∴此时点C 的坐标为:()2,0-;②如图所示,若点C 在x 轴上,且在点A 的右侧时,同理可得:AC=4∴此时点C 的坐标为:()6,0;③如图所示,若点C 在y 轴上,且在点B 的下方时,∵(2,0)A ∴AO=2∴S △ABC =12BC·AO=6解得:BC=6∵(0,3)B ∴此时点C 的坐标为:()0,3-;④如图所示,若点C 在y 轴上,且在点B 的上方时,同理可得:BC=6∴此时点C 的坐标为:()0,9.故答案为()2,0-或()6,0或()0,3-或()0,9.【点睛】此题考查的是平面直角坐标系中已知面积求点的坐标,根据C 点的位置分类讨论是解决此题的关键.15.8【分析】根据题意求得多边形的外角,根据360度除以多边形的外角即可求得n 边形的边数【详解】解:∵一个n边形的每个内角都等于135°,︒-︒=︒∴则这个n边形的每个外角等于18013545÷=360458∴该n边形的边数是8故答案为:8【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,求得多边形的外角是解题的关键.16.2【分析】直接根据零指数幂、负整数指数幂、乘方的运算法则计算即可.【详解】解:原式1212=+-=.故答案为:2.【点睛】本题考查了实数的加减运算,解题的关键是掌握运算法则,正确的进行计算.17.80【分析】先根据折叠的性质可得AD DF∠=∠,再根=,根据等边对等角的性质可得B BFD据三角形的内角和定理列式计算即可求解.【详解】解:DEF是DEA△沿直线DE翻折变换而来,∴=,AD DFD是AB边的中点,∴=,AD BD∴=,BD DFB BFD∴∠=∠,,∠=︒B50∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒.180180505080BDF B BFD故答案为:80.【点睛】本题考查的是折叠的性质,以及等边对等角、三角形内角和定理,熟知折叠的性质是解答此题的关键.18.AC=DC(答案不唯一)【详解】根据∠1=∠2可得∠BCA=∠ECD,添加AC=DC可以利用SAS来进行判定;添加∠B=∠E可以利用ASA来进行判定;添加∠A=∠D可以利用AAS来进行判定.故答案为:AC=DC(答案不唯一)19.(1)①4a ②x 2﹣y 2+18y ﹣81(2)①﹣2a (a ﹣3)2②(x+1)2(x ﹣1)2【分析】(1)①原式利用幂的乘方运算法则计算,再利用单项式乘除单项式法则计算即可得到结果;②原式利用平方差公式变形,再利用完全平方公式展开即可;(2)①原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;②原式利用平方差公式及完全平方公式分解即可.【详解】解:(1)①原式=a 14÷a 10=a 4;②原式=x 2﹣(y ﹣9)2=x 2﹣y 2+18y ﹣81;(2)①原式=﹣2a (a ﹣3)2;②原式=(x 2+1+2x )(x 2+1-2x )=(x+1)2(x ﹣1)2.20.(1)11a a +-,2;(2)x=-1【分析】(1)先计算括号里面的,再因式分解,然后将除法转化为乘法,约分即可.(2)去掉分母,将分式方程转化为整式方程,求出解后再检验.【详解】解:(1)22121222a a a a a a ⎛⎫-+-÷ ⎪---⎝⎭=()222112a a a a -⎛⎫÷ ⎪---⎝⎭=()()()211221a a a a a +--⨯--=11a a +-,将a=3代入,原式=2;(2)212xx x +=+去分母得:()()2222x x x x +++=,去括号得:22242x x x x +++=,移项合并得:44x =-,系数化为1得:x=-1.经检验:x=-1是原方程的解.【点睛】本题考查了分式的化简求值和解分式方程,解题的关键是掌握运算法则和解法.21.BC=AB+CD,理由见解析【分析】过点E作EF⊥BC于点F,只要证明△ABE≌△FBE(AAS),Rt△CDE≌Rt△CFE (HL)即可解决问题;【详解】解:证明:∵AB//DC,AD CD,∴∠A=∠D=90°,过点E作EF⊥BC于点F,则∠EFB=∠A=90°,又∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠FBE,∵BE=BE,∴△ABE≌△FBE(AAS),∴AE=EF,AB=BF,又点E是AD的中点,∴AE=ED=EF,∴Rt△CDE≌Rt△CFE(HL),∴CD=CF,∴BC=CF+BF=AB+CD.22.(1)等边三角形;(2)8小时【分析】(1)根据题意可得∠BCD=∠BDC=60°,即可知△BCD是等边三角形;(2)由(1)可求得BC,CD的长,然后易证得△ABC是等腰三角形,继而求得AD的长,则可求得该船从A处航行至D处所用的时间;【详解】解:(1)根据题意得:∠BCD=90°-30°=60°,∠BDC=90°-30°=60°,∴∠BCD=∠BDC=60°,∴BC=BD,∴△BCD是等边三角形;(2)∵△BCD是等边三角形,∴CD=BD=BC=60海里,∵∠BAC=90°-60°=30°,∴∠ABC=∠BCD-∠BAC=30°,∴∠BAC=∠ABC,∴AC=BC=60海里,∴AD=AC+CD=120海里,∴该船从A处航行至D处所用的时间为:120÷15=8(小时);23.答案作图见解析【分析】根据题意知道,点C应满足两个条件,一是在线段AB的垂直平分线上;二是在两条公路夹角的平分线上,所以点C应是它们的交点.【详解】解:连接A,B两点,作AB的垂直平分线,作两直线交角的角平分线,交点有两个.(1)作两条公路夹角的平分线OD或OE;(2)作线段AB的垂直平分线FG;则射线OD,OE与直线FG的交点C1,C2就是所求的位置.考点:作图-应用与设计作图24.5cm【分析】根据图形和题意可知,有AB+AD=21,CD+BC=12或AB+AD=12,CD+BC=21两种情况,据此即可求出BC的长,然后再结合三角形的三边关系进行判断即可.【详解】解:∵△ABC是等腰三角形,∴AB=AC,∵BD是AC边上的中线,∴AD=CD设AB=AC=xcm,BC=ycm,∵BD把三角形的周长分成21cm和12cm两部分,∴有AB+AD=21cm,CD+BC=12cm或AB+AD=12cm,CD+BC=21cm两种情况,则有:①21212 2xxx y⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩解得:145 xy=⎧⎨=⎩即AB=AC=14cm,BC=5cm,根据三角形构成的条件可知,能够成三角形;②12221 2xxx y⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩解得:817 xy=⎧⎨=⎩即AB=AC=8cm,BC=17cm,根据三角形构成的条件可知,不能够成三角形,不符合题意;综上所述,等腰三角形底边BC为5cm.25.10元、30元.【分析】设甲农药的单价为x元,乙农药的单价为3x元,根据购买250元甲农药的数量比购买300元乙农药的数量多15件列出方程,求出方程的解即可得到结果;【详解】解:设甲农药的单价为x元,乙农药的单价为3x元,根据题意得,250360-=15x3x,解得x=10,经检验,x=10是所列方程的根,∴3x=3×10=30(元),答:甲、乙两种农药品的单价分别为10元、30元.26.见解析【分析】根据角平分线的性质可得DE DF =,易证AE AF =,即△AEF 为等腰三角形,根据三线合一可证结论.【详解】证明:∵AD 是BAC ∠的角平分线,DE AB ⊥,DF AC ⊥,∴DE DF =,∴12∠=∠,∵90AED AFD ∠=∠=︒,∴3=4∠∠,∴AE AF =,∵AD 是等腰三角形AEF 的顶角平分线,∴AD 垂直平分EF (三线合一)27.(1)(-4,-2),(4,2);(2)图形见解析(3)图形见解析【分析】(1)分别利用关于x 轴以及y 轴对称点的性质得出对应点坐标即可;(2)直接利用关于x 轴对称点的性质得出对应点坐标即可;(3)直接利用关于y 轴对称点的性质得出对应点坐标即可.【详解】解:(1)(-4,-2),(4,2);(2)如图所示:△A 1B 1C 1,即为所求;(3)如图所示:△A 2B 2C 2,即为所求.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.当分式22x -有意义时,x 的取值范围是()A .2x >B .2x <C .2x ≠D .2x =2.在211133122x xy a x x y m π+++,,,,,中,分式的个数是()A .2B .3C .4D .53.下列图形中,不是..轴对称图形的是()A .B .C .D .4.已知三角形的三边长分别为2、x 、10,若x 为正整数,则这样的三角形个数为()A .1B .2C .3D .45.下列计算正确的是()A .2323a a a +=B .326a a a ⋅=C .()236a a =D .()2224a a -=-6.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为()A .()a x y ax ay+=+B .()24444x x x x -+=-+C .()2105521x x x x -=-D .()()2163443x x x x x -+=-++7.如果把分式xy x y +中的x 和y 都扩大2倍,则分式的值()A .扩大4倍B .扩大2倍C .不变D .缩小2倍8.若关于x 的方程2222x m x x ++=--有增根,则m 的取值是()A .0B .2C .-2D .19.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中αβ∠+∠的度数是A .180°B .220°C .240°D .260°10.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去书店购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x 千米,根据题意,所列的方程是()A .1515112x x -=+B .1515112x x -=+C .1515112x x -=-D .1515112x x -=-二、填空题11.分解因式:x 2-9=______.12.将0.000000823用科学记数法表示为___________13.四边形的外角度数之比为1:2:3:4,则它最大的内角度数为_____.14.比较大小:4442333315.如图,Rt △ABC 中,∠BCA=90°,∠A=30°,BC=2cm ,DE 是AC 边的垂直平分线,连接CD ,则△BCD 的周长是__________________.16.已知12a b =,则分式252a b a b+-的值为______.17.对于实数a ,b ,c ,d ,规定一种运算a b c d =ad-bc ,如102(2)-=1×(-2)-0×2=-2,那么当(1)(2)(3)(1)x x x x ++--=27时,则x=_____.18.如图,在ABC 中,AB AC =,40A ∠=︒,E 为BC 延长线上一点,ABC ∠与ACE ∠的平分线相交于点D ,则∠D 的度数为______.三、解答题19.计算:(1)()201201742π-⎛⎫-+--- ⎪⎝⎭;(2)()()2323x y x y +--+.20.分解因式:(1)316m m -;(2)()228a b ab -+.21.解分式方程:(1)233x x =-;(2)28124x x x -=--.22.先化简,再求值:21211x x x x x x x --⎛⎫-÷ ⎪-+⎝⎭,其中3x =.23.如图:△ABC 和△ADE 是等边三角形,证明:BD=CE .24.在争创文明城市的活动中,某市一“少年突击队”决定清运一堆重达100吨的垃圾,开工后附近居民主动参加到义务劳动中,使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍,结果提前4小时完成,“少年突击队”原计划每小时清运垃圾多少吨?25.已知,如图,点B 、F 、C 、E 在同一直线上,AC 、DF 相交于点G ,AB ⊥BE ,垂足为B ,DE ⊥BE ,垂足为E ,且AB =DE ,BF =CE .求证:(1)△ABC ≌△DEF ;(2)GF =GC .26.观察下列等式:111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯,将以上三个等式两边分别相加得:1111111113111223342233444++=-+-+-=-=⨯⨯⨯.解答下面的问题:(1)猜想并写()11n n =+.(2)求111112233420202021+++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⨯⨯⨯⨯的值.(3)探究并解方程:()()()()()211133366918x x x x x x x ++=++++++.27.已知:如图,点E ,A ,C 在同一条直线上,AB ∥CD ,AB=CE ,AC=CD .求证:BC=ED .28.如图,在ABC 中,D 是BC 的中点,过点D 的直线GF 交AC 于点F ,交AC 的平行线BG 于点G ,交AB 于点E ,连接EG 、EF .(1)求证:BG CF =.(2)请你判断:BE CF +与EF 的大小关系,并加以证明.参考答案1.C2.B3.C4.C5.C6.C7.B8.A9.C10.B11.(x +3)(x -3)12.8.23×10-713.144°14.<15.6cm.16.417.2218.20°【分析】根据角平分线的性质得到1,122DBC ABC DCE ACE ∠=∠∠=∠,再利用三角形外角的性质计算.【详解】解:∵ABC ∠与ACE ∠的平分线相交于点D ,∴1,122DBC ABC DCE ACE ∠=∠∠=∠,∵∠ACE=∠A+∠ABC ,∠DCE=∠D+∠DBC ,∴∠D=∠DCE-∠DBC=11()2022ACE ABC A ∠-∠=∠=︒,故答案为:20°.【点睛】此题考查了三角形的外角性质及角平分线的性质,熟记三角形外角的性质定理是解题的关键.19.(1)1;(2)224129x y y -+-【分析】(1)先计算负指数幂,零指数幂,绝对值,再计算加法即可;(2)先调整符号,利用平分差公式计算,再利用完全平方公式展开计算去括号即可.【详解】解:(1)()201201742π-⎛⎫-+--- ⎪⎝⎭,=414+-,=1;(2)()()2323x y x y +--+,=()()2323x y x y +---⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦,=()2223x y --,=()224129x y y --+,=224129x y y -+-.20.(1)()()44m m m +-;(2)()22a b +【分析】(1)先提取公因式,然后再根据平方差公式进行因式分解即可;(2)先利用完全平方公式展开,然后合并同类项,进而再因式分解即可.【详解】解:(1)原式=()()()21644m m m m m -=+-;(2)原式=()22222448442a ab b ab a ab b a b -++=++=+.【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.21.(1)9x =;(2)无解【分析】先将分式方程化为整式方程,解出整式方程,再将所求的解代入最简公分母中检验,即可求解.【详解】解:(1)233x x =-方程两边同时乘以()3x x -,得:()233x x =-,解得:9x =,检验:当9x =时,()()39930x x -=⨯-≠,所以原方程的解为9x =;(2)28124x x x -=--方程两边同时乘以()24x -,得:()()2248x x x +--=,解得:2x =,检验:当2x =时,224240x -=-=,所以2x =是增根,原方程无解.【点睛】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的一般步骤,并记住要检验是解题的关键.22.11x x +-,2【分析】根据分式的运算法则进行化简,再代入求值即可.解:原式()()()()()()()2221121212121111111211x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ⎡⎤-+----+=-÷=÷=⨯=⎢⎥--+-+---⎢⎥⎣⎦.当x=3时,原式1312131x x ++===--.【点睛】本题考查分式化简求值,熟练掌握该知识点是解题关键.23.见解析【分析】根据等边三角形的性质可得到两组边对应相等,一组角相等,从而利用SAS 判定两三角形全等,根据全等三角形的对应边相等即可得到BD=CE .【详解】证明:∵△ABC 和△ADE 是等边三角形,∴AB=AC ,AD=AE ,∠BAC=∠DAE=60°.∴∠BAD=∠CAE .在△BAD 与△CAE 中,,,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAD ≌△CAE (SAS ).∴BD=CE【点睛】此题考查了等边三角形的性质及全等三角形的判定与性质;证明线段相等常常通过三角形全等进行解决,全等的证明是正确解答本题的关键.24.12.5吨【分析】设原计划每小时清运x 吨,根据“使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍,结果提前4小时完成,”列出方程,即可求解.【详解】解:设原计划每小时清运x 吨,根据题意得:10010042x x-=,解得:12.5x=,经检验,12.5x=是原方程的解,且符合题意,答:“少年突击队”原计划每小时清运垃圾12.5吨.【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.25.(1)证明见解析,(2)证明见解析.【分析】(1)先根据BF=CE证明BC=EF,然后利用“边角边”即可证明△ABC和△DEF 全等;(2)根据全等三角形对应角相等可得∠ACB=∠DFE,再根据等角对等边证明即可.【详解】证明:(1)∵BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,即BC=EF,∵AB⊥BE,DE⊥BE,∴∠B=∠E=90°,在△ABC和△DEF中,∵AB DEB E BC EF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△DEF(SAS);(2)∵△ABC≌△DEF∴∠ACB=∠DFE∴GF=GC.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质和等腰三角形的判定,比较简单,证明出BC =EF是解题的关键.26.(1)111n n⎛⎫-⎪+⎝⎭;(2)20202021;(3)2x=【分析】(1)根据材料可直接得出答案;(2)根据(1)的规律,将算式写出差的形式,计算即可;(3)先按照(1)的结论进行化简,再解分式方程,即可得到答案.【详解】解:(1)根据题意,可知:()111n n 1n n 1=-++;故答案为:111n n ⎛⎫- ⎪+⎝⎭;(2)由(1)可知,111112233420202021+++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⨯⨯⨯⨯=1111111(1()()(2233420202021-+-+-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-=111111112233420202021-+-+-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-=112021-=20202021;(3)由(1)可知,()()()()()211133366918x x x x x x x ++=++++++,∴211111113()33366918x x x x x x x -+-+-=++++++,∴21113()3918x x x -=++,∴2119918x x x -=++,∴299(9)18x x x =++,∴22918x x x +=+,∴2x =;经检验,2x =是原分式方程的解.∴2x =.【点睛】本题考查了解分式方程以及有理数的混合运算,掌握分式方程的解法是解题的关键.27.见解析【分析】首先由AB ∥CD ,根据平行线的性质可得∠BAC=∠ECD ,再由条件AB=CE ,AC=CD 可证出△BAC 和△ECD 全等,再根据全等三角形对应边相等证出CB=ED .【详解】证明:∵AB ∥CD ,∴∠BAC=∠ECD ,∵在△BAC 和△ECD 中,AB=EC ,∠BAC=∠ECD ,AC=CD ,∴△BAC ≌△ECD (SAS ).∴CB=ED .【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质.28.(1)见解析;(2)BE CF EF +>,见解析【分析】(1)证BDG CDF ≌可得BG CF =;(2)根据全等得到DG DF =,再根据三角形三边关系即可得到结果.【详解】(1)∵BG ∥AC ,∴C GBD ∠=∠,∵D 是BC 的中点,∴BD=DC ,在△BDG 和△CDF 中,C GBDBD CD BDG CDF∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴BDG CDF ≌,∴BG CF =;(2)BE CF EF +>,由BDG CDF ≌得DG DF =,∵ED GF ⊥,∴EG EF =,∵CF BG =,∴+>BG BE EG ,∴BE CF EF +>.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.要使分式12x 有意义,则x的取值范围为()A.x≠﹣2B.x=2C.x=﹣2D.x≠02.已知三角形的两边长分别为3cm和4cm,则该三角形第三边的长不可能是()A.2cm B.3cm C.5cm D.7cm3.下列图案是轴对称图形的有()个.A.1B.2C.3D.44.数据0.00023用科学记数法可以表示为()A.2.3×104B.0.23×10﹣3C.2.3×10﹣4D.23×10﹣55.若一个正多边形的各个内角都是140°,则这个正多边形是()A.正七边形B.正八边形C.正九边形D.正十边形6.下列计算正确的是()A.a+a2=a3B.a6÷a3=a3C.(﹣a2b)3=a6b3D.(a+2)2=a2+47.若(x-m)(x+1)的运算结果中不含x的一次项,则m的值等于()A.0B.1C.2D.38.△ABC中,AB=AC,∠A=36°,若按如图的尺规作图方法作出线段BD,则下列结论错误的是()A.AD=BD B.∠BDC=72°C.S△ABD:S△BCD=BC:AC D.△BCD的周长=AB+BC9.如图,在ABC 和ADC 中,90B D ∠=∠=︒,CB CD =,130∠=︒,则2∠=()A .30°B .40°C .50°D .60°10.如图,在△ABC 中,∠B=70°,∠C=30°,则∠DAC 的度数为()A .100°B .110°C .150°D .80°二、填空题11.因式分解:39mx my -=____________.12.若x+y =3,且xy =1,则代数式x 2+y 2的值为_____.13.在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,△ADC 的周长比△ABD 的周长多3cm ,已知AB =4cm ,则AC 的长为_____.14.如图,∠ACD 是△ABC 的外角,若∠ACD =120°,∠A =50°,则∠B =_____.15.如图,在△ABC 中,AB=AC ,AD ⊥BC ,垂足为D ,若BC=4,则BD=_____.16.如图,B 处在A 处的南偏西40°方向,C 处在A 处的南偏东15°方向,C 处在B 处的北偏东80°方向,则∠ACB =_____.17.如图,已知:,D E 分别是ABC 的边BC 和边AC 的中点,连接,DE AD .若224,ABC S cm = 则DEC 的面积是____________________.三、解答题18.计算:()()213x x +-19.化简22142x x x x +⎛⎫+÷⎪--⎝⎭,并在0,1,2中选一个合适的数作为x 的值代入求值.20.如图,AC 和BD 相交于点O ,OA=OC ,DC ∥AB .求证DC=AB .21.如图,△ABC 中,∠C =90°.(1)尺规作图:作边BC 的垂直平分线,与边BC ,AB 分别交于点D 和点E ;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)若点E 是边AB 的中点,AC =BE ,求证:△ACE 是等边三角形.22.如图,在平面直角坐标系中,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC 各顶点坐标分别为A(4,0),B(-1,4),C(-3,1),已知点D 与点B 关于x 轴对称,请在方格中找出点D ,并求出△ABD 的面积.23.如图,CD 是△ABC 的角平分线,DE ,DF 分别是△ACD 和△BCD 的高.(1)求证CD ⊥EF ;(2)若AC =6,BC =4,S △ABC =10,∠ACB =60°,求CG 的长.24.如图,在ABC 中,AB AC =,点D 在BC 边上,点E 在AC 边上,连接AD ,DE .已知12∠=∠,AD DE =.(1)求证:ABD DCE △△≌;(2)若2BD =,5CD =,求AE 的长.25.某团委在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的单价比甲种树苗贵10元,用360元购买甲种树苗的棵数恰好与用480元购买乙种树苗的棵数相同.(1)求甲、乙两种树苗的单价各是多少元?(2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?26.△ABC是等边三角形,点D是AC边上动点,∠CBD=α(0°<α<30°),把△ABD沿BD对折,得到△A′BD.(1)如图1,若α=15°,则∠CBA′=.(2)如图2,点P在BD延长线上,且∠DAP=∠DBC=α.①试探究AP,BP,CP之间是否存在一定数量关系,猜想并说明理由.②若BP=10,CP=m,求CA′的长.(用含m的式子表示)参考答案1.A2.D3.B4.C5.C7.B 8.C 9.D 10.A11.3(3)m x y -12.713.7cm 14.70°15.216.85°17.6cm 218.2x 2﹣5x ﹣3.19.1x x-,0【分析】先约分,再根据分式的加法法则计算,同时根据分式的除法法则把除法变成乘法,再根据分式的乘法法则进行计算,根据分式有意义的条件可得x 不能为2,2,0-,故1x =,将1x =代入1x x-求解即可.【详解】22(1)42x xx x ++÷--221(2)(2)x x x x x ⎡⎤+-=+⋅⎢⎥+-⎣⎦12(12x x x-=+⋅-2122x x x x -+-=⋅-122x x x x --=⋅-1,x x-=要使分式22(1)42x xx x ++÷--有意义,必须240,0,x x -≠≠即x 不能为2,2,0-当1x =,原式1101-==.20.见解析【分析】由DC ∥AB 得∠D=∠B ,再利用AAS 即可证明△COD ≌△AOB ,即可得出结论.【详解】证明:∵DC ∥AB ,∴∠D=∠B ,在△COD 与△AOB 中,D B DOC BOA OC OA ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△COD ≌△AOB (AAS ),∴DC=AB .21.【分析】(1)根据题意作出线段BC 的垂直平分线即可;(2)根据直角三角形的性质和等边三角形的判定定理即可得到结论.(1)解:如图所示,直线DE即为所求;,(2)证明:∵∠ACB=90°,点E 是边AB 的中点,∴AE=BE=CE=12AB ,∵AC=BE ,∴AC=AE=CE ,∴△ACE 是等边三角形.22.D 点位置如图;△ABD 面积为20.【分析】先利用对称性,找到D 点的坐标,在坐标轴里面可以很轻松的找出三角形的底和高的值,即可求出三角形的面积.【详解】∵点D 与点B 关于x 轴对称,B(-1,4)∴D(-1,-4)∴△ABD 的面积为185202⨯⨯=.23.(1)见解析(2)3【分析】根据角平分线的性质定理可得DE=DF ,从而得到Rt CDE Rt CDF ≅ ,进而得到CE=CF ,即可求证;(2)先证得△CEF 是等边三角形,可得EF=CE ,∠ACD=30°,1122EG EF CE ==,再由ABC ACD BCD S S S =+△△△,可得DE=2,再根据直角三角形的性质可得CD=2DE=4,然后由勾股定理,即可求解.(1)∵CD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AC ,DF ⊥BC ,∴DE=DF ,△CDE 和△CDF 是直角三角形,∵CD=CD ,∴()Rt CDE Rt CDF HL ≅ ,∴CE=CF ,∴CD 垂直平分EF ,即CD ⊥EF .(2)∵CE=CF ,∠ACB =60°,∴△CEF 是等边三角形,∴EF=CE ,∠ACD=30°,∵CD ⊥EF ,∴1122EG EF CE ==,∵AC =6,BC =4,S △ABC =10,DE=DF ,ABC ACD BCD S S S =+△△△,∴()11110222DE AC DF BC AC BC ⨯+⨯=⨯+=,解得:DE=2,在Rt CDE △中,∠ACD=30°,∴CD=2DE=4,∴CE ==,∴1122EG EF CE ===,∴3CG ==.24.(1)见解析(2)3【分析】(1)根据AAS 可证明ABD DCE ≌△△.(2)根据ABD DCE ≌△△,得出AB =DC =5,CE =BD =3,求出AC =5,则AE 可求出.(1)证明:∵AB AC =,∴B C ∠=∠.又∵12∠=∠,AD DE =,∴ABD DCE ≌△△(AAS ).(2)解:∵ABD DCE ≌△△,∴5AB DC ==,2CE BD ==.∵AC AB =,∴5AC=.∴523AE AB EC =-=-=.25.(1)甲种树苗的单价是30元,乙种树苗的单价是40元;(2)他们最多可购买11棵乙种树苗;【分析】(1)根据题意可得等量关系:480360=乙树苗单价甲树苗单价,根据等量关系列出方程求解即可;(2)根据题意可知不等关系:×110501500-⨯-≤甲树苗单价(%)(乙树苗数量),根据题意列出不等式求解即可.(1)解:设甲种树苗每棵的价格是x 元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,依题意有48036010x x=+,解得:x=30,经检验,x=30是原方程的解,x+10=40,∴甲种树苗的单价是30元,乙种树苗的单价是40元.(2)设他们可购买y 棵乙种树苗,依题意有,30×(1﹣10%)(50﹣y )+40y≤1500,解得,71113y ≤,∴y 最大为11,答:他们最多可购买11棵乙种树苗.【点睛】本题考查列分式方程解决实际问题,以及列不等式解决实际问题,能够根据题意找出等量关系并列出方程是解决本题的关键.26.(1)30°(2)①BP AP CP =+;②102m-【分析】(1)根据等边三角形的性质可得60ABC ∠=︒,根据角度计算可得ABD ∠=45︒,由折叠的性质可得ABD A BD '∠=∠,根据A BC A BD CBD ''∠=∠-∠即可求解;(2)①连接CP ,在BP 上取一点P ',使BP AP '=,证明BP C APC ' ≌,PP C ' 是等边三角形,即可得到BP AP CP =+;②先证明,,A C P '三点共线,结合①的结论求解即可.(1)ABC 是等边三角形∴60ABC ∠=︒60ABD ABC CBD α∴∠=∠-∠=︒- 把△ABD 沿BD 对折,得到△A BD ',ABD A BD '∴∠=∠=60α︒- 15α=︒6060230A BC A BD CBD ααα''∴∠=∠-∠=︒--=︒-=︒故答案为:30°(2)①BP AP CP =+,理由如下:连接CP ,在BP 上取一点P ',使BP AP '=,如图,ABC 是等边三角形60,ACB BC AC∴∠=︒=DAP DBC α∠=∠= BP C APC'∴ ≌CP CP '∴=,BCP ACP'∠=∠60PCP ACP ACP BCP ACP ACB ''''∴∠=∠+∠=∠+∠=∠=︒PP C '∴ 是等边三角形60CPB ∴∠=︒,P P PC'=BP BP PP AP CP''∴=+=+即BP AP CP=+②如图,由①可得60BPC ∠=︒180120BCP BPC PBC α∴∠=︒-∠-∠=︒-由(1)可知602CBA α'∠=︒- 把△ABD 沿BD 对折,得到△A BD ',BA BA '∴=BA BC= BC BA '∴=()()111801806026022BCA CBA αα''∴∠=︒-∠=︒-︒-=︒+12060180BCP BCA αα'∴∠+∠=︒-+︒+=︒,,A C P '∴三点共线折叠BA BA '∴=,ADB A DB'∠=∠ADP A DP'∴∠=∠ DP DP=ADP A DP'∴ ≌AP AP '∴=由①可得BP AP CP=+10,BP CP m== 10AP BP CP m∴=-=-10A P AP m'∴==-10102CA A P CP m m m''∴=-=--=-。

人教版数学八年级上册期末考试试卷附答案

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人教版数学八年级上册期末考试试题一、选择题(共10个小题,每小题3分,满分30分:每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.)1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.在下列长度的三条线段中,能围成三角形的是()A.2,3,4B.2,3,5C.3,5,9D.8,4,43.如果一个多边形的内角和等于720°,则它的边数为()A.3B.4C.5D.64.下列运算中正确的是()A.2a3﹣a3=2B.2a3•a4=2a7C.(2a3)2=4a5D.a8÷a2=a4 5.在△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AC=2.则AB的长为()A.1B.2C.3D.46.分式的值为0,则y的值是()A.5B.C.﹣5D.07.若x2+kx+16能写成一个多项式的平方形式,则k的值为()A.±8B.8C.±4D.48.如图,AE∥DF,AE=DF.添加下列的一个选项后.仍然不能证明△ACE≌△DBF的是()A.AB=CD B.EC=BF C.∠E=∠F D.EC∥BF9.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AB于点D,CD平分∠ACB,若∠A=50°,则∠B的度数为()A.25°B.30°C.35°D.40°10.如图,△ABC和△ADE是等腰直角三角形,且∠BAC=∠DAE=90°,BD,CE交于点F,连接AF.则下列结论不正确的是()A.BD=CE B.BD⊥CE C.AF平分∠CAD D.∠AFE=45°二、填空题(共6个小题,每小题3分,共18分.)11.已知点P的坐标为(﹣2,3).则它关于y轴对称的点P'的坐标是.12.已知x+y=6,xy=7,则x2y+xy2的值是.13.如图,已知△ABC≌△DEF,∠B=57°,∠D=77°,则∠F=.14.(a2)﹣1(a﹣1b)3=.15.等腰三角形中有一个内角是70°,则另外两个内角的度数分别为.16.若(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m=.三、解答题(共7小题,共48分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤.)17.(4分)计算:a÷b×.18.(4分)计算:(x+1)(x﹣1)﹣(x+2)2.19.(6分)如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长均为1,点A的坐标为(﹣2,3).点B的坐标为(﹣3,1),点C的坐标为(1,﹣2).(1)作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C'.其中A',B',C'分别是A,B,C的对应点,不要求写作法;(2)在x轴上找一点P,使得PB+PA的值最小.(要求写作法)20.(6分)先化简,再求值:已知(+)÷,其中x满足x2+2x﹣5=0.21.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点D,点E在边BC上,且满足AD=BD,AE 平分∠BAD,若∠CAE=42°.求∠AEC和∠B的度数.22.(10分)某校组织八年级学生外出去博物馆参观,一部分学生步行,一部分学生骑车.已知骑车的路程是12km.而步行路程是骑车路程的.若骑车的速度是步行学生速度的2倍,且骑车时间比步行所需时间少用20分钟,求骑车的平均速度.23.(10分)如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,AB>CD,AD=AB+CD.(1)利用尺规作∠ADC的平分线DE,交BC于点E,连接AE(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,求证:AE⊥DE.四、解答题(共2小题,共24分,解答要求马出文字说明。

人教版八年级上册数学期末考试试题含答案

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人教版八年级上册数学期末考试试卷一、单选题1.下列四个标志中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列运算正确的是()A .248m m m ⋅=B .()()235m m m -⋅-=C .()6240m m m m ÷=≠D .()222448mn m n =3.某病毒的平均直径为0.0000001米,用科学记数法表示为()A .5110-⨯B .6110-⨯C .7110-⨯D .8110-⨯4.如果2169x ax ++是一个完全平方式,那么a 的值等于()A .13B .26C .-26D .±265.下列等式成立的是()A .(-3)-2=-9B .(-3)-2=19C .122()-a =a 14D .132()----a b =-a 2b 66.已知三角形的两边长分别为3cm 和7cm ,则下列四条线段中能作为第三边的是()A .3cm B .4cm C .9cm D .10cm7.在锐角三角形ABC 内一点P ,满足PA=PB=PC ,则点P 是△ABC ()A .三条角平分线的交点B .三条中线的交点C .三条高的交点D .三边垂直平分线的交点8.已知,在△ABC 中,AB AC =,如图,(1)分别以B ,C 为圆心,BC 长为半径作弧,两弧交于点D ;(2)作射线AD ,连接BD ,CD .根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误..的是()A .BAD CAD∠=∠B .△BCD 是等边三角形C .AD 垂直平分BC D .ABDC S AD BC=9.如图,把长方形纸片ABCD 沿对角线BD 折叠,重叠部分为 EBD ,则下列说法错误的是()A . EBA ≌ EDCB . EBD 是等腰三角形C .折叠后的图形是轴对称图形D .∠ABE =∠CBD10.在直角 ABC 中,∠C =90°,BD 平分∠ABC ,交AC 于D ,DE ⊥AB ,垂足为E ,将 ABC 沿DE 所在直线折叠,则点A 恰好与点B 重合,下列结论:①DE 垂直平分AB ;②∠A=30°;③12DC BC =;④ DEB 的周长等于AC +BC ,其中正确的命题是()A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④二、填空题11.因式分解:2mn +6mn+9m=_________________.12.计算:22(1510)(5)x y xy xy -÷=_________.13.点()3,3A -关于y 轴对称的点1A 的坐标是______.14.若分式55y y --的值为0,则y =_______15.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为25 ,则顶角的度数为__________.16.在 ABC 中,D 、E 为AB 边上两点,把∠A 、∠1、∠2这三个角用“>”链接起来是_____.17.如图,小亮从A 点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,……照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走了______米.18.如图,已知直角 ABC 和直角111A B C △,190C C ∠==∠︒,11AC A C =,若111ABC A B C ≌△△则需要添加的一个条件是_____.三、解答题19.计算:(3)(3)(3)(1)a a a a +-20.先化简,再求值:22113(1)4442a a a a a a --÷-+-++-,其中()()202122333a π--=⨯---⨯21.解方程:13124212x x x-=--22.某乡为了解决干旱问题,要在某河道处建一座水泵站,分别向河同一侧的张村A 和李村B 送水,经实地勘查后,工程人员设计图纸时,以河道上的大桥O 点为坐标原点,以河道所在的直线为x 轴建立直角坐标系,如图所示,两村的坐标分别为A(2,3),B(12,7).(1)若从节约经费的角度考虑,水泵站建在距离大桥O 点千米的C 点可使所用输水管最短.(2)水泵站建在距离大桥O千米点的D点,可使它到张村、李村的距离相等.(利用尺规作图请在图中分别标出点C、D的位置,再填空.不写做法,不用证明)23.玩具商店用500元购进一批悠悠球,很受小学生欢迎,悠悠球很快售完,接着又用900元购进第二批这种悠悠球,所购数量是第一批数量的1.5倍,但每套进价多了5元.(1)求第一批悠悠球每套的进价是多少元;(2)如果这两批悠悠球每套售价都是35元,那么全部售出后,该玩具商店可获得的利润是多少元?24.某农场计划将某村的居民自来水管道进行改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍.如果由甲、乙先合做15天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.(1)这项工程的规定时间是多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元.为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙队合做来完成.则该工程施工费用是多少?25.如图,点C在线段AB上,CF为线段DE的垂直平分线,AC=EB,AD=BC试探究AD 与EB的位置关系,并说明理由.26.如图,∠B=∠C=90°,点E为BC的中点,DE平分∠ADC,过点E作EF⊥AD,垂足为F,连结AE、BF.(1)求证:AE是∠DAB的平分线.(2)求证:线段AE垂直平分BF.∥27.如图,已知 ABC,∠ACB=90°,AC=BC,点D在BA延长线上,过点D作DN AC∥交CA的延长线于点M,O为线段AB的中点,交BC的延长线于点N,过点D作DM BC连接OM,ON.(1)求证:DM=CN.(2)判断 MON的形状,并说明理由.28.(1)如图1,在 ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AF是过点A的一条直线,且B,C在AF的同侧,BD⊥AF于D,CE⊥AF于E,则图中与线段AD相等的线段是.(2)如图2,∠ABC=90°,BA=BC,点A,B的坐标分别是(-2,0),(0,3),求点C的坐标.(3)在(2)的条件下,在坐标平面内是否存在一点P(不与点C重合),使 PAB与 ABC 全等?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案1.B【分析】结合轴对称图形的概念进行求解即可.【详解】解:根据轴对称图形的概念可知:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项正确.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.C【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则分别计算,进而判断得出答案.同底数幂的乘法法则:底数不变,指数相加,am·an=am+n;同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减,am÷an=am-n;幂的乘方:底数不变,指数相乘(am)n=amn;积的乘方:等于各因数分别乘方的积am·bm=(ab)m.【详解】解:A.m2•m4=m6,故选项错误,不符合题意;B.(-m)2•(-m)3=-m5,故选项错误,不符合题意;C.m6÷m2=m4(m≠0),故选项正确,符合题意;D.(4mn2)2=16m2n4,故选项错误,不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了同底数幂的乘除运算以及积的乘方运算,解题的关键是正确掌握相关运算法则.还要注意当n为奇数时(-a)n=-an;当n为偶数时(-a)n=an.3.C【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000001=1×10-7.故选:C.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.D【分析】完全平方式有两个:a2+2ab+b2和a2-2ab+b2,根据以上内容得出ax=±2•x•13,求出即可.【详解】解:∵x2+ax+169是一个完全平方式,∴ax=±2•x•13,解得:a=±26,故选:D.【点睛】本题考查了对完全平方公式的应用,能根据题意得出ax=±2•x•13是解此题的关键,注意:完全平方式有两个:a2+2ab+b2和a2-2ab+b2.5.B【分析】结合幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行求解即可.【详解】解:A、(-3)2=9≠-9,本选项错误;B、(-3)-2=19,本选项正确;C、(a-12)2=a-24≠a14,本选项错误;D 、(-a -1b -3)-2=a 2b 6≠-a 2b 6,本选项错误.故选B .【点睛】本题考查了幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则.6.C【分析】△ABC 的两边a 、b 之和是10,a 、b 之差是4.根据在三角形中任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边;即可求第三边长c 的范围,然后由c 的范围来作出选择.【详解】解:设三角形的两边长分别为a 、b ,第三边是c .则:a+b=10cm 、a-b=4cm ,∴4cm <c <10cm .故选:C .【点睛】本题考查了三角形三边关系的应用.此类求三角形第三边的范围的题,实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.7.D【分析】利用线段的垂直平分线的性质进行思考,首先思考满足PA=PB 的点的位置,然后思考满足PB=PC 的点的位置,答案可得.【详解】∵PA=PB ,∴P 在AB 的垂直平分线上,同理P 在AC ,BC 的垂直平分线上.∴点P 是△ABC 三边垂直平分线的交点.故选D .【点睛】本题考查的知识点为:与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.注意做题时要分别进行思考.8.D【分析】根据作图过程及所作图形可知BD BC CD ==,得出△BCD 是等边三角形;又因为AB AC =,,BD CD AD AD ==,推出ABD ACD ≅△△,继而得出BAD CAD ∠=∠;根据,BAD CAD ∠=∠,可知AD 为BAC ∠的角平分线,根据三线合一得出AD 垂直平分BC ;四边形ABCD 的面积等于ABD △的面积与ACD 的面积之和,为12AD BC ⋅.【详解】解:∵BD BC CD ==∴△BCD 是等边三角形故选项B 正确;∵AB AC =,,BD CD AD AD==∴ABD ACD≅△△∴BAD CAD∠=∠故选项A 正确;∵BAD CAD ∠=∠,AB AC=∴据三线合一得出AD 垂直平分BC故选项C 正确;∵四边形ABCD 的面积等于ABD △的面积与ACD 的面积之和∴12ABCD S AD BC =⋅故选项D 错误.故选:D .【点睛】本题考查的知识点是等边三角形的判定、全等三角形的判定及性质、线段垂直平分线的判定以及四边形的面积,考查的范围较广,但难度不大.9.D【分析】根据翻转变换的性质、全等三角形的判定定理和性质定理解答.根据题意结合图形可以证明EB=ED ,进而根据HL 证明△ABE ≌△CDE ;此时可以判断选项A ,B ,C 正确,D 错误,问题即可解决.【详解】解:如图,由题意得:△BCD ≌△BFD ,∴DC=DF ,∠C=∠F=90°;∠CBD=∠FBD ;又∵四边形ABFD 为长方形,∴∠A=∠F=90°,DE ∥BF ,AB=DF ;∴∠EDB=∠FBD ,DC=AB ;∴∠EDB=∠CBD ,∴EB=ED ,∴△EBD 为等腰三角形;故B 选项正确;在Rt △ABE 与Rt △CDE 中,BE DE AB CD =⎧⎨=⎩,∴Rt △ABE ≌Rt △CDE (HL );故A 选项正确;折叠后∠ABE+2∠CBD=90°,∠ABE 和∠CBD 不一定相等(除非都是30°),故D 选项错误;∵Rt △ABE ≌Rt △CDE ,又∵△EBD 为等腰三角形,∴折叠后得到的图形是轴对称图形;故C 此选项正确;综上所述,错误的结论是D 选项,故选:D .【点睛】本题考查的是翻转变换的性质、直角三角形的性质,解题的关键是翻转变换是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.10.B【分析】首先证明∠A=∠ABD=∠CBD=30°,再证明AB=2BC ,DA=DB ,,可得结论.【详解】解:∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD=∠CBD ,∵将△ABC 沿DE 所在直线折叠,则点A 恰好与点B 重合,∴∠A=∠ABD=∠CBD ,DA=DB ,∵DE ⊥AB ,∴AE=EB ,∴DE 垂直平分线段AB ,故①正确,∵∠C=90°,∴∠A+∠ABC=90°,∴3∠A=90°,∴∠A=30°,故②正确,∵∠CBD=30°,∠C=90°,∴,故③错误,∵∠C=90°,∠A=30°,∴AB=2BC ,∴BE=BC ,∵DC ⊥CB ,DE ⊥AB ,BD 平分∠ABC ,∴DC=DE ,∴△DEB 的周长=DE+BE+BD=CD+BC+AD=AC+BC ,故④正确.故选:B .【点睛】本题考查命题与定理,角平分线的性质定理,轴对称的性质,含30°角的直角三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.11.()23m n +【分析】提公因式法和应用公式法因式分解.【详解】解:()()222mn +6mn+9m=m n +6n+9=m n+3.故答案为:()23m n +12.32x y -【分析】根据整式的除法法则计算可得解.【详解】()22(1510)5x y xy xy -÷22155105x y xy xy xy=÷-÷32x y=-故答案是:32x y -.13.(3,3)【分析】平面直角坐标系中任意一点A(x,y),关于y轴的对称点是(−x,y),从而可得出答案.【详解】根据轴对称的性质,得点A(−3,3)关于y轴对称点的坐标A1(3,3).故答案是:(3,3).14.-5【分析】分式的值为0的条件是:分子为0,分母不为0,两个条件需同时具备,缺一不可.【详解】解:若分式y55y--的值等于0,则|y|-5=0,y=±5.又∵5-y≠0,y≠5,∴y=-5.若分式y55y--的值等于0,则y=-5.故答案为-5.15.115°或65°【分析】分两种情况:等腰三角形的顶角是钝角或者等腰三角形的顶角是锐角,分别进行求解即可【详解】解:①如图1,当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+25°=115°;②如图2,当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°-25°=65°.故答案为115°或65°【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,注意此类题的两种情况,同时考查了:直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.16.∠2>∠1>∠A【分析】根据三角形外角的性质可求解.【详解】解:∵∠1是△ACE的外角,∴∠1>∠A ,∵∠2是△CDE 的外角,∴∠2>∠1,∴∠2>∠1>∠A .故答案为:∠2>∠1>∠A .【点睛】本题主要考查三角形外角的性质,掌握三角形的外角大于和它不相邻的任意一个内角是解题的关键.17.120【详解】解:∵360÷30=12,∴他需要走12次才会回到原来的起点,即一共走了12×10=120米,故答案为:120.18.11AB A B =或11BC B C =或1A A ∠=∠或1B B ∠=∠【分析】此题是一道开放型的题目,答案不唯一,只要符合两直角三角形全等的判定定理即可.【详解】解:添加的条件是∠A =∠A 1,理由是:在△ABC 和△A 1B 1C 1中,1111A A AC AC C C ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABC ≌△A 1B 1C 1,(ASA ),故答案为:∠A =∠A 1(答案不唯一).【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,两直角三角形全等还有HL 等.19.2a-【分析】利用平方差公式和多项式乘多项式的运算法则计算乘法,然后去括号,合并同类项进行化简.【详解】原式=()22333a a a a ---+-=22323a a a ---+=2a-【点睛】本题考查二次根式的混合运算,理解二次根式的性质,掌握平方差公式(a+b )(a-b )=a 2-b 2是解题关键.20.12a -,411-【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再利用幂的混合运算求得a 的值代入计算可得.【详解】22113(1)4442a a a a a a --÷-+-++-()()()2213222122a a a a a a a a +--⎛⎫=⨯-+ ⎪+----⎝⎭2122a a a a ++=---212a a a +--=-12a =-;()()202122333a π--=⨯---⨯2111943⎛⎫=⨯--⨯ ⎪⎝⎭114=-=34-,将34a =-代入12a -得1431124=---.【点睛】本题主要考查分式的化简求值以及幂的混合运算,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.21.1x =【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:原方程可化为:13122121x x x -=---()方程的两边同乘()221x -得()2132x x --=-1x =检验:当1x =时,()2210x -≠,∴1x =是原方程的解.∴原分式方程的解为1x =.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.22.(1)5(2)9,见解析【分析】(1)作A 点关于x 轴的对称点A′,连接A′B 与河道交于点C ,C 点即为所求点;(2)作线段AB 的垂直平分线与河道交于点D ,则D 点到两村的距离相等;(1)解:如图:作点A 关于x 轴的对称点A′,连结A′B ,交x 轴于C ,连结AC ,∵AC=A′C ,∴AC+BC=A′C+BC≥A′B ,设A′B 所在的直线为y=kx+b ,则直线过A′(2,-3),B (12,7)两点,∴32712k b k b-=+⎧⎨=+⎩,解得15k b =⎧⎨=-⎩,∴y=x-5,令y=0,则x=5(千米),故答案为:5;(2)解:如图,分别以点A 、B 为圆心,以AB 长为半径作弧交直线AB 两侧于M 、N 两点,连接MN 交x 轴于点D ,连接DA 、DB 则DA=DB ;设D 点坐标为(a ,0),由两点距离公式得:()()()()22222031207a a -++=-+-,()()()()22222031207a a -++=-+-,20a=180,a=9(千米),故答案为:9;【点睛】本题考查了轴对称图形的实际应用,一次函数的实际应用,平面坐标系上两点距离公式的应用,线段垂直平分线的作法和性质;掌握作图方法是解题关键.23.(1)25元(2)350元【分析】(1)设第一批悠悠球每套的进价是x 元,由题意:东东玩具商店用500元购进一批悠悠球,悠悠球很快售完,接着又用900元购进第二批这种悠悠球,所购数量是第一批数量的1.5倍,但每套进价多了5元.列出分式方程,解方程即可;(2)结合(1)的结果列式计算即可.(1)设第一批悠悠球每套的进价是x 元,由题意得:5009001.55x x ⨯=+,解得:x =25,经检验,x =25是分式方程的解,且符合题意,答:第一批悠悠球每套的进价是25元.(2)3550025⨯(1+1.5)﹣(500+900)=350,答:该玩具商店可获得350元的利润.24.(1)这项工程的规定时间是30天;(2)该工程的施工费用为180000元.【分析】(1)设这项工程的规定时间是x 天,根据甲、乙队先合做15天,余下的工程由甲队单独需要10天完成,可得出方程解答即可;(2)先计算甲、乙合作需要的时间,然后计算费用即可.(1)解:设这项工程的规定时间是x 天,根据题意得:115()1511.5x x x+⨯+=,解得x=30,经检验x=30是方程的解,答:这项工程的规定时间是30天;(2)解:该工程由甲、乙合做完成,所需时间为:111()1830 1.530÷+=⨯,则该工程的施工费用是:18×(6500+3500)=180000(元),答:该工程的施工费用为180000元.25.AD EB ∥,见解析【分析】由线段垂直平分线的性质得出CD=CE ,证明△ADC ≌△BCE (SSS ),由全等三角形的性质得出∠A=∠B ,则可得出结论.【详解】解:AD EB ∥,理由如下:证明:∵CF 为线段DE 的垂直平分线,∴CD =CE ,在△ADC 和△BCE 中,CD CE AC EB AD BC =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ADD ≌△BCE∴∠A =∠B ,∴AD EB ∥.【点睛】本题考查了平行线的判定,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定与性质,解题的关键是证明△ADC ≌△BCE .26.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)证出EF=EB ,由角平分线的性质得出结论;(2)证明Rt △ABE ≌Rt △AFE (HL ),由全等三角形的性质得出AB=AF ,由等腰三角形的性质可得出结论.(1)证明:∵∠C=90°,∴CE ⊥DC ,又∵EF ⊥AD ,DE 平分∠ADC ,∴EF=CE ,又∵点E 为BC 的中点,∴EB=CE ,∴EF=EB ,∵∠B=90°,∴EB ⊥AB ,又∵EF ⊥AD ,∴AE 是∠DAB 的平分线;(2)证明:在Rt △ABE 和Rt △AFE 中,EF EB AE AE=⎧⎨=⎩∴△ABE ≌△AFE∴AB =AF△ABF 为等腰三角形又∵AE 是∠DAB 的平分线,∴线段AE 垂直平分BF【点睛】本题考查了角平分线的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,解题的关键是证明△ABE≌△AFE.27.(1)见解析(2)等腰直角三角形,见解析【分析】(1)证明△DNM≌△CMN(ASA),由全等三角形的性质得出DM=CN;(2)连接OC,证明△NCO≌△MAO(SAS),由全等三角形的性质得出OM=ON,∠NOC=∠MOA,则可得出结论.(1)证明:∵DN//AC,∴∠DNM=∠NMC,∵DM//BC,∴∠DMN=∠CNM,∵MN=MN,∴△DNM≌△CMN(ASA),∴DM=CN;(2)△MON为等腰直角三角形.证明:连接OC,∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=45°,∵DN//AC,∴∠NDB=∠CAB=45°,∵△DNM≌△CMN,∠ACB=90°,∴∠NDM=∠NCM=90°,∵∠ADM=∠DAM=∠CAB=45°,∴DM=AM=CN ,∵∠ACB=90°,AC=BC ,O 为线段AB 的中点,∴∠BCO=45°,OC ⊥AB ,OA=OC=OB ,∴∠NCO=∠MAO=180°-45°=135°,在△NCO 和△MAO 中,AM CN NCO MAO OA OC ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△NCO ≌△MAO (SAS ),∴OM=ON ,∠NOC=∠MOA ,∴∠MON=∠MOA+∠NOA=∠NOC+∠NOA=90°.∴△OMN 为等腰直角三角形.【点睛】本题考查了平行线的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,证明△DNM ≌△CMN 是解题的关键.28.(1)CE ;(2)()3,5C -;(3)存在,()15,2P -,()21,2P -,()33,1P 【分析】(1)证明△ADB ≌△CEA 即可得AD=CE ,从而得到答案;(2)过C 作CD ⊥y 轴于D ,证明△AOB ≌△BDC 即得CD=OB=3,BD=OA=2,故C (-3,5);(3)①当△ABC ≌ABP 时,过P 作PE ⊥y 轴于E ,证明△CDB ≌△PEB (AAS )得PE=CD=3,BE=BD=2,即得P (3,1),②当△ABC ≌△BAP 时,过P 作x 轴平行线,过A 作y 轴平行线交于F ,证明△CDB ≌△PFA (AAS ),得AF=BD=2,PF=CD=3,故P (1,-2),③当△ABC ≌△APC 时,过P 作PH ⊥x 轴于H ,证明△PHA ≌△BDC (AAS ),得PH=BD=2,AH=CD=3,故P (-5,2).【详解】(1)∵∠BAC=90°,BD ⊥AE 于D ,CE ⊥AE ,∴∠DAB=90°-∠EAC=∠ACE ,∠ADB=∠AEC=90°,∵AB=AC ,∴△ADB ≌△CEA (AAS ),∴AD=CE ,故答案为:CE ;(2)过C 作CD ⊥y 轴于D ,如图:∵∠ABC=90°,∴∠CBD=90°-∠ABO=∠BAO,∵∠CDB=∠BOA=90°,AB=BC,∴△AOB≌△BDC(AAS),∴CD=OB=3,BD=OA=2,∴OD=OB+BD=5,∴C(-3,5);(3)存在,①当△ABC≌ABP时,过P作PE⊥y轴于E,如图:∵△ABC≌ABP,∴BC=BP,∠ABC=∠ABP=90°,∴∠ABC+∠ABP=180°,∴C、B、P共线,∴∠CBD=∠EBP,又∠CDB=∠PEB=90°,∴△CDB≌△PEB(AAS),∴PE=CD=3,BE=BD=2,∴OE=OB-BE=1,∴P(3,1),②当△ABC≌△BAP时,过P作x轴平行线,过A作y轴平行线交于F,如图:∵△ABC≌△BAP,∴∠ABC=∠BAP=90°,BC=AP,∴BC∥AP,∴∠DBC=∠BGA=∠FAP,∵∠CDB=∠PFA=90°,∴△CDB≌△PFA(AAS),∴AF=BD=2,PF=CD=3,∴P(1,-2),③当△ABC≌△APC时,过P作PH⊥x轴于H,如图:∵△ABC≌△APC,∴AB=AP,∠BAC=∠PAC=45°,∴∠PAB=90°,∴∠PAH=90°-∠BAO=∠ABO=90°-∠CBD=∠BCD,∵AB=BC,∴BC=AP,而∠PHA=∠CDB=90°,∴△PHA≌△BDC(AAS),∴PH=BD=2,AH=CD=3,∴P(-5,2),综上所述,P的坐标为:(3,1)或(1,−2)或(−5,2).。

人教版数学八年级上册期末考试试题及答案

人教版数学八年级上册期末考试试题及答案

人教版数学八年级上册期末考试试卷一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.三角形的两边长分别为3和5,则周长C 的范围是()A .615C <<B .616C <<C .1113C <<D .1016C <<2.如图,在△ABC 中,∠A =80°,∠B =40°,D ,E 分别是AB ,AC 上的点,且DE ∥BC ,则∠AED 的度数为()A .40°B .60°C .80°D .120°3.计算()2332x x -⋅的结果是()A .65x -B .66x -C .55x -D .56x -4.不改变代数式a 2﹣(2a+b+c )的值,把它括号前的符号变为相反的符号,应为()A .a 2+(﹣2a+b+c )B .a 2+(﹣2a ﹣b ﹣c )C .a 2+(﹣2a )+b+cD .a 2﹣(﹣2a ﹣b ﹣c )5.分式22x -可变形为()A .22x +B .22x -+C .22x -D .22x --6.下面是四位同学解方程过程中去分母的一步,其中正确的是()A .2+x=x ﹣1B .2﹣x=1C .2+x=1﹣x D .2﹣x=x ﹣17.如图,已知AC=FE,BC=DE,点A,D,B,F 在一条直线上,要利用“SSS”证明△ABC ≌△FDE,还可以添加的一个条件是()A .AD=FB B .DE=BDC .BF=DBD .以上都不对8.如图,在CD 上求一点P ,使它到边OA ,OB 的距离相等,则点P 是()A .线段CD 的中点B .CD 与过点O 作CD 的垂线的交点C .CD 与AOB ∠的平分线的交点D .以上均不对9.在平面直角坐标系中,点(),5A a -与点()1,B b 关于x 轴对称,则-a b 的值为()A .4-B .4C .6-D .610.如图,在ECF ∠的两边上有点B A D 、、,BC BD DA ==,且75ADF ∠= ,则ECF ∠的度数为()A .15B .20C .25D .30二、填空题11.已知a+b=4,a-b=3,则a 2-b 2=____________.12.分解因式:2a ab +=___________.13.若等腰三角形的两条边长分别为7cm 和14cm ,则它的周长为__cm .14.如图,在△ABC 中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD 平分∠ABC ,则∠BDC 的度数是_____.15.如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB ∥DE ,AB=DE ,BE=CF ,AC=6,则DF=________16.计算:2111a a a --=++___________.17.当a =___________时,关于x 的方程12325x a x a +-=-+的解为零.三、解答题18.计算:()22312()3m n mn m n ⎛⎫+-- ⎪⎝⎭19.解方程:12233x x x--=---20.如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,3B A ∠=∠,求B Ð的度数.21.如图,已知AB=CD,BC=DA,E,F 是AC 上的两点,且AE=CF.试说明:BF=DE.22.化简,再求值:2239x y x y --,其中1x =,13y =.23.如图,已知AB AC =,DB DC =,P 是AD 上一点.求证:ABP ACP ∠=∠.24.京广高速铁路工程指挥部,要对某路段工程进行招标,接到了甲、乙两个工程队的投标书.从投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的23;若由甲队先做10天,剩下的工程再由甲、乙两队合作30天完成.(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为8.4万元,乙队每天的施工费用为5.6万元.工程预算的施工费用为500万元.为缩短工期并高效完成工程,拟安排预算的施工费用是否够用?若不够用,需追加预算多少万元?请给出你的判断并说明理由.25.如图,在等边三角形ABC 中,2AB =,点P 是AB 边上的任意一点(点P 可以与点A 重合,但不与点B 重合).过点P 作PE BC ⊥,垂足为E ;点E 作EF AC ⊥,垂足为F ;过点F 作FQ AB ⊥,垂足为Q .设BP x =,AQ y =.(1)用含x 的代数式表示y ,并注明x 的取值范围;(2)当BP 的长等于多少时,点P 和点Q 重合?参考答案1.D【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.即可求解.【详解】解:∵三角形的两边长分别为3和5,∴第三边的取值范围是大于5-3而小于5+3,即第三边的取值范围是大于2而小于8.又另外两边之和是5+3=8,故周长C 的取值范围是1016C <<.故选:D .【点睛】本题考查三角形的三边关系,熟记关系求出第三边的取值范围是解题的关键.【分析】根据两直线平行(DE ∥BC ),同位角相等(∠ADE=∠B )可以求得△ADE 的内角∠ADE=40°;然后在△ADE 中利用三角形内角和定理即可求得∠AED 的度数.【详解】解:∵DE ∥BC (已知),∠B=40°(已知),∴∠ADE=∠B=40°(两直线平行,同位角相等);又∵∠A=80°,∴在△ADE 中,∠AED=180°﹣∠A ﹣∠ADE=60°(三角形内角和定理);故选B .3.D【分析】利用单项式乘以单项式法则计算即可得到结果.【详解】解:()2332x x -⋅=56x -,故选:D .【点睛】本题考查单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.4.B【解析】试题解析:原式2(2).a abc =+---故选B.5.D【详解】试题分析:根据分式的性质,分子分母都乘以﹣1,分式的值不变,可得答案:分式22x -的分子分母都乘以﹣1,得22x --.故选D .考点:分式的基本性质.【解析】试题分析:方程的两边同乘(x﹣1),即可得2﹣x=x﹣1.故答案选D.考点:解分式方程.7.A【详解】∵AC=FE,BC=DE,∴要利用“SSS”证明△ABC≌△FDE,需添加条件“AB=DF”或“AD=BF”.故选A.8.C【分析】根据角平分线的性质:角平分线上的点到角的两边距离相等即可判断.【详解】解:根据角平分线的性质可知:角平分线上的点到角的两边距离相等,所以作∠AOB的平分线交CD于点P,点P即为所求作的点.故选:C.【点睛】本题考查复杂作图、角平分线的性质,解题的关键是掌握角平分线的性质.9.A【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出a,b的值,进而得出答案.【详解】解:∵点A(a,-5)与点B(1,b)关于x轴对称,∴a=1,b=5,∴a-b=1-5=-4,故选:A .【点睛】本题考查关于x 轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.10.C【详解】∵BC=BD=DA ,∴∠ECF=∠BDC ,∠DBA=∠DAB ,又∵∠DBA=∠ECF+∠BDC ,∴∠DBA=∠DAB=2∠ECF ,又∵∠ADF=∠ECF+∠DAB ,∠ADF=75°,∴3∠ECF=75°,∴∠ECF=25°.故选C.11.12.【详解】a 2-b 2=(a+b )(a-b )=4×3=12.故答案为:12.考点:平方差公式.12.()a ab +【分析】直接提取公因式a 即可.【详解】解:2a ab +=()a a b +,故答案为:()a a b +.【点睛】本题考查提公因式法分解因式,解题的关键是正确确定公因式.13.35【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为7cm和14cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】①14cm为腰,7cm为底,此时周长为14+14+7=35cm;②14cm为底,7cm为腰,则两边和等于第三边无法构成三角形,故舍去.故其周长是35cm.答案为:35.考点:(1)、等腰三角形的性质;(2)、三角形三边关系.14.85°.【分析】根据三角形内角和得出∠C=60°,再利用角平分线得出∠DBC=35°,进而利用三角形内角和得出∠BDC的度数.【详解】∵在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,∴∠C=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=35°,∴∠BDC=180°﹣60°﹣35°=85°.故答案为85°.15.6.【分析】根据题中条件由SAS可得△ABC≌△DEF,根据全等三角形的性质可得AC=DF=6.【详解】∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF∵BE=CF,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,AB DE B DEF BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SAS ),∴AC=DF=6.考点:全等三角形的判定与性质.16.1【分析】利用同分母分式的加减法则计算即可.【详解】解:2111a a a --=++()212111a a a a ---+=++=1.故答案为:1.【点睛】本题考查分式的加减法,熟练掌握同分母分式的加减法则是解题的关键.17.15【分析】先把分式方程化成整式方程,再根据关于x 的方程12325x a x a +-=-+的解等于零,即可求出a 的值.【详解】解:12325x a x a +-=-+,(x-2)(2a-3)=(x+1)(a+5)ax-8x-5a+1=0,把x=0代入,得-5a+1=0,解得a=15,故答案为:15.【点睛】本题考查分式方程的解,在解题时要根据已知条件进行整理是解题的关键.18.42133m n 【分析】先计算乘方运算,再利用单项式乘以单项式法则计算,合并即可得到结果.【详解】解:原式4242143m n m n =+42133m n =.【点睛】本题考查整式的混合运算,涉及的知识有:单项式乘以单项式,以及合并同类项,熟练掌握法则是解题的关键.19.原分式方程无解.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:方程两边都乘以()3x -得()1223x x -+=--,去括号得1226x x -+=-+移项得2612x x -+=--3x =检验:当3x =时,30x -=所以原分式方程无解.【点睛】本题考查解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.20.67.5︒【分析】用∠B 表示出∠A ,再根据直角三角形两锐角互余列方程求解即可.【详解】解:3B A ∠=∠Q ,13A B ∴∠=∠90C ∠=︒90A B ∴∠+∠=︒1903B B ∴∠+∠=︒解得67.5B ∠=︒.【点睛】本题考查直角三角形两锐角互余的性质,熟记性质并列出关于∠B 的方程是解题的关键.21.答案见解析【详解】试题分析:先利用“SSS”证明△ABC ≌△CAD ,得到∠1=∠2,然后根据“SAS”可判断△BCF ≌△DAE ,即可得出结论.试题解析:解:在△ABC 和△CDA 中,∵AB =CD ,BC =DA ,CA =AC ,∴△ABC ≌△CDA (SSS),∴∠1=∠2(全等三角形的对应角相等).在△BCF 和△DAE 中,∵BC =DA ,∠1=∠2,CF =AE ,∴△BCF ≌△DAE (SAS),∴BF =DE (全等三角形的对应边相等).点睛:本题考查了全等三角形的判定和性质,解答时要认真分析所给条件,选择合理、简单的方法进行解答.22.13x y +,12.【分析】先利用平方差公式把分母因式分解,再进行约分,然后把x ,y 的值代入计算即可.【详解】解:22339(3)(3)x y x y x y x y x y --=-+-13x y=+,当1x =,13y =时,原式11133=+⨯12=.本题考查分式的化简求值,解题的关键是把分式化到最简,然后代入计算.23.证明见解析.【分析】连接BC ,根据线段垂直平分线性质得出AD 是线段BC 的垂直平分线,根据线段垂直平分线性质得出PB=PC ,再利用SSS 证明△ABP 与△ACP 全等,进而得出.【详解】证明:连接BCAB AC= ∴点A 在BC 的垂直平分线上,同理,点D 也在BC 的垂直平分线上,∵两点确定一条直线,∴直线AD 是线段BC 的垂直平分线,P 是AD 上一点,PB PC∴=又AB AC = ,AP AP =,ABP ACP∴∆≅∆ABP ACP ∴∠=∠.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.24.(1)甲队单独完成需60天,乙队单独完成这项工程需要90天;(2)工程预算的施工费用不够,需追加预算4万元.(1)设甲单独完成这项工程所需天数,表示出乙单独完成这项工程所需天数及各自的工作效率.根据工作量=工作效率×工作时间列方程求解;(2)根据题意,甲乙合作工期最短,所以须求合作的时间,然后计算费用,作出判断.【详解】(1)解:设乙队单独完成这项工程需要x天,则甲队单独完成需要2x3天;403012xx3+=解得:x90=经检验,x=90是原方程的根.则22x906033=⨯=(天)答:甲、乙两队单独完成这项工程分别需60天和90天.(2)设甲、乙两队合作完成这项工程需要y天,则有y(160+190)=1.解得y=36.需要施工费用:36×(8.4+5.6)=504(万元).∵504>500.∴工程预算的施工费用不够用,需追加预算4万元.25.(1)11(02)28y x x=+<≤;(2)43.【分析】(1)可在直角三角形BPE中,用x表示出BE的长;同理在直角三角形ECF中,用EC表示出CF的长;同理在直角三角形AFQ中,用AF表示出AQ的长;而AQ=y,由此可得出y,x的函数关系式.(2)当P,Q重合时,y+x=2,然后联立(1)的函数式即可求出x的值即BP的长.【详解】解:(1)∵△ABC为等边三角形∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=CA=2在Rt PBE∆中,60B ∠=︒ ,30BPE ∴∠=︒,1122BE BP x ∴==122CE x ∴=-在Rt EFC ∆中,60C ∠=︒ ,30FEC ∴∠=︒,1111212224CF CE x ⎛⎫∴==-=- ⎪⎝⎭,1121144AF x x ⎛⎫=--=+ ⎪⎝⎭,Rt AQF ∆Q 中,60A ∠=︒,30AFQ ∴∠=︒,11111122428AQ AF x ⎛⎫∴==+=+ ⎪⎝⎭,∵点P 是AB 边上的任意一点(点P 可以与点A 重合,但不与点B 重合),∴x 的取值范围:0<x ≤2,故11(02)28y x x =+<≤;(2)当P 、Q 重合时,有AQ+BP=AB=2,即11228x x ++=,解得43x =故BP 的长为43时,P 、Q 重合.【点睛】本题考查等边三角形的性质、含30°角的直角三角形的性质以及一次函数的综合应用.熟记等边三角形的性质及含30°角的直角三角形的性质是解题的关键.。

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2011—2012学年度第一学期期末考试
八年级数学试卷
注意事项:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。

本试卷满分120分,考试时间为120分钟 卷Ⅰ(选择题,共30分)
题号 一 二 三
总分 19
20 21 22 23 24 25 26 得分
得分 评卷人
1. 下列大写英文字母中,是轴对称图形的有( )
A 、4个
B 、 5个
C 、 6个
D 、7个
2.在平面直角坐标系中,点B (3, 0 ) 在 ( )
A 、第一象限
B 、第四象限
C 、x 轴上
D 、y 轴上
3. 不等式260x ->的解集在数轴上表示正确的是( )
4.点P(2,-3)先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到点P '的坐标
是( )
A 、(-1,-5)
B 、(5,5)
C 、(5,-1)
D 、 (-1,-1)
5.已知等腰三角形的周长为10cm ,那么当三边为正整数时,它的边长为( )
A 、2,2,6
B 、3,3,4
C 、4,4,2
D 、3,3,4或4,4,2 6. 下列各式是最简分式的是( )
A 、a
84 B 、a b a 2 C、y x -1 D 、22a b a b -- 一、选择题(本大题共12个小题,1-6每小题2分,7-12每小题3分,共30分,在每个题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
3- 0 3 A 3- 0 3 B 3- 0 3 C 3- 0 3
D
D H M N X Z。

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