第2节 弹性形变与范性形变
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D.挂在悬线下的物体受到向上的拉力，是由于物 体发生微小形变而产生的
跟踪练习
2、试分析下列光滑小球受到的弹力。（悬线竖直）
BF
F
. .
A C
思维总结：
判定弹力有无的方法：
撤离法
光滑球静止 在水平地面
问题：杆子产生的弹力一定沿着杆在 一条直线上吗？
结论：杆所受的力不一定沿杆的方向；
k为弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米，N/m；
x为弹簧的形变量，是与弹簧的原长相比； F=K △X
14:31
问题与练习
画出下图中球受到的弹力
14:31
F1
F2
G
14:31
F2 F1
G
14:31
例题 请计算物体 A 所受到的弹簧弹力
将一个原长为10厘米的弹簧挂在铁架台上静止。如果在弹簧 下端挂1牛顿的重物，弹簧长度变为12厘米。现将物体 A 挂在弹 簧下端，弹簧长度变为16厘米，请问：物体 A 所受到弹簧弹力的 大小为？
解：因为 F = k △X
即
F 1= k △X1 、 F2 = k △X2
所以 F2 = 3 牛顿
答：物体 A 所受到弹簧弹力的大小为 3 牛顿。
14:31
小结
一、弹力产生条件： ① 直接接触 ② 发生弹性形变
二、弹力方向 1、压力和支持力： 方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。 2、拉力： 绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向
B
曲面与曲面间弹力方向：
与过接触点的公切面垂 直并指向受力物体
14:31
胡克定律
推胡论克：定弹律力：的弹 大簧小发跟生形弹变性的形大变 小时有.弹关力系的，大形小变 越Ｆ大与，弹弹簧力伸也长越 大（，或形缩变短消）失的，长 弹度力Ｘ也成消正失比.．
公式：F kx
14:31
对胡克定律的理解 公式：F kx
压力的方向总是垂 直于支持面而指向 被压的物体，支持 力的方向总是垂直 于支持面而指向被 支持的物体。
14:31
书
F2
木板
F1
F2 书
F1
板
悬拉同物力而挂紧时由结，指物悬发于论方向由绳生发：向绳于，微生绳总收重使小微的力重的小是缩拉的物形的沿的作、变形力着方用悬。变是绳向而绳重，弹。
对悬绳产生竖直向下的弹 力F1，这是物对绳的拉力； 悬绳由于发生微小形变， 对物产生竖直向上的弹力 F2，这就是绳对物体的拉 力。
1.以上情况中的发生形变的对象是 什么? 2.它们都是弹性形变吗? 3.试解释木块、小车、运动员、箭 运动的原因？
14:31
弹力
弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复 原状，对与它接触的物体产生力的作用， 这种力叫做弹力。
弹力的产生条件：
①直接接触 ②发生弹性形变
几种弹力
结论：压力、支 持力都是弹力。
三、弹力大小：
1、弹簧弹力：胡克定律F ＝ k x
2、其它弹力：由物体受其它力和运动状态求解
14:31
课堂作业
1、关于弹力的产生，下列说法中正确的是（ BC ）
A.木块放在桌面上受到向上的弹力，是由于木块 发生微小形变而产生的
B.木块放在桌面上受到向上的弹力，是由于桌面 发生微小形变而产生的
C.挂在悬线下的物体受到向上的拉力，是由于悬 线发生微小形变而产生的
第三章 相互作用
第二节 ：弹 力
观
察
现
F
象.Biblioteka 找 共 同 点弹性形变
形变：物体的形状或体积的改变。
弹性形变：撤去外力后，能够恢复原状的 形变。
非弹性形变：撤去外力后，不能够恢复到 原状的形变。
弹性限度：发生弹性形变的物体要恢复原状， 不能超过一定的限度。
实验演示
观察微小形变
放大的思想
发生弹性 形变的物 体有什么 用途？？
14:31
例如
a Ta
b Tb
G
各种接触面间的弹力方向判断
1、曲面与平面接触
F` F
F
曲面与平面间弹力方向：
过接触点垂直平面指向受力物体
14:31
2、点与平面接触
F` F
光滑斜面
FB B
FA
A
点与平面间弹力方向：
过接触点垂直平面指向受力物体
14:31
3、曲面与曲面接触
F
半球形的碗
A
FB对A
F
跟踪练习
2、试分析下列光滑小球受到的弹力。（悬线竖直）
BF
F
. .
A C
思维总结：
判定弹力有无的方法：
撤离法
光滑球静止 在水平地面
问题：杆子产生的弹力一定沿着杆在 一条直线上吗？
结论：杆所受的力不一定沿杆的方向；
k为弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米，N/m；
x为弹簧的形变量，是与弹簧的原长相比； F=K △X
14:31
问题与练习
画出下图中球受到的弹力
14:31
F1
F2
G
14:31
F2 F1
G
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例题 请计算物体 A 所受到的弹簧弹力
将一个原长为10厘米的弹簧挂在铁架台上静止。如果在弹簧 下端挂1牛顿的重物，弹簧长度变为12厘米。现将物体 A 挂在弹 簧下端，弹簧长度变为16厘米，请问：物体 A 所受到弹簧弹力的 大小为？
解：因为 F = k △X
即
F 1= k △X1 、 F2 = k △X2
所以 F2 = 3 牛顿
答：物体 A 所受到弹簧弹力的大小为 3 牛顿。
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小结
一、弹力产生条件： ① 直接接触 ② 发生弹性形变
二、弹力方向 1、压力和支持力： 方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。 2、拉力： 绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向
B
曲面与曲面间弹力方向：
与过接触点的公切面垂 直并指向受力物体
14:31
胡克定律
推胡论克：定弹律力：的弹 大簧小发跟生形弹变性的形大变 小时有.弹关力系的，大形小变 越Ｆ大与，弹弹簧力伸也长越 大（，或形缩变短消）失的，长 弹度力Ｘ也成消正失比.．
公式：F kx
14:31
对胡克定律的理解 公式：F kx
压力的方向总是垂 直于支持面而指向 被压的物体，支持 力的方向总是垂直 于支持面而指向被 支持的物体。
14:31
书
F2
木板
F1
F2 书
F1
板
悬拉同物力而挂紧时由结，指物悬发于论方向由绳生发：向绳于，微生绳总收重使小微的力重的小是缩拉的物形的沿的作、变形力着方用悬。变是绳向而绳重，弹。
对悬绳产生竖直向下的弹 力F1，这是物对绳的拉力； 悬绳由于发生微小形变， 对物产生竖直向上的弹力 F2，这就是绳对物体的拉 力。
1.以上情况中的发生形变的对象是 什么? 2.它们都是弹性形变吗? 3.试解释木块、小车、运动员、箭 运动的原因？
14:31
弹力
弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复 原状，对与它接触的物体产生力的作用， 这种力叫做弹力。
弹力的产生条件：
①直接接触 ②发生弹性形变
几种弹力
结论：压力、支 持力都是弹力。
三、弹力大小：
1、弹簧弹力：胡克定律F ＝ k x
2、其它弹力：由物体受其它力和运动状态求解
14:31
课堂作业
1、关于弹力的产生，下列说法中正确的是（ BC ）
A.木块放在桌面上受到向上的弹力，是由于木块 发生微小形变而产生的
B.木块放在桌面上受到向上的弹力，是由于桌面 发生微小形变而产生的
C.挂在悬线下的物体受到向上的拉力，是由于悬 线发生微小形变而产生的
第三章 相互作用
第二节 ：弹 力
观
察
现
F
象.Biblioteka 找 共 同 点弹性形变
形变：物体的形状或体积的改变。
弹性形变：撤去外力后，能够恢复原状的 形变。
非弹性形变：撤去外力后，不能够恢复到 原状的形变。
弹性限度：发生弹性形变的物体要恢复原状， 不能超过一定的限度。
实验演示
观察微小形变
放大的思想
发生弹性 形变的物 体有什么 用途？？
14:31
例如
a Ta
b Tb
G
各种接触面间的弹力方向判断
1、曲面与平面接触
F` F
F
曲面与平面间弹力方向：
过接触点垂直平面指向受力物体
14:31
2、点与平面接触
F` F
光滑斜面
FB B
FA
A
点与平面间弹力方向：
过接触点垂直平面指向受力物体
14:31
3、曲面与曲面接触
F
半球形的碗
A
FB对A
F