吉林省通化市外国语中学八年级语文下册 第三单元 综合实践课学案(无答案) 新人教版

第三单元综合实践课学案
学习目标：1.培养学生的科学探索精神，激发学生对科学知识和科学技术的强烈兴趣。

2.现代科学技术给人类生活带来的巨大影响。

3.并帮助学生深入全面的认识科学，在追求科学的过程中具有人文关怀意识。

4.学生积累科学知识以及有关科学家故事的能力，培养学生写作简短说明文和科学幻想小说的能力。

复习：
预习：
一、自主学习：
学生分组对小列问题进行讨论、搜集或者探究
1、收集有关科学的名人名言（不少于5条）
2、讲述科学家的故事。

3、讲述“我第一次迷上科学”的经历。

4、科学技术影响了我们一家人（讲述一个故事）
5、做一个手工作品，并且介绍它的制作过程。

6、收集科学正反两方面效应的材料或者观点，谈自己所受到的启发。

二、搜集资料、处理资料阶段（课前完成）
搜集资料，处理资料阶段。

在组长的组织与协调下，各小组展开活动。

在活动中，每个人
既要展开独立的研究，又要与本组其他组员及时交流，互相合作，共同探究，形成本小组的研
究成果(活动时间为一个星期，在活动中，学生要将搜集的资料及活动过程记录存档，以备老师
活动项目（从六个专题中任选一个）
活动方式活动时间
活动地点参加人员
搜集处理资料内容：
分组展示：
１、说一说：
我第一次迷上了科学。

2、讲一讲
3、写一写：
思考自然的启示。

4、做一做：
活动一：查阅资料，为最新科技成果写一篇说明性文字；
活动二：向别人介绍自己的小发明、小制作。

5、评一评：
科学技术两面观。

集中展示
学生写作一篇科学幻想小说。

准备的话题有：
1、人类与环境
2、宇宙探索
3、未来的陆地和海洋
4、自然奥秘探索
5、人类历史探索。

反馈：
学习反思：。