2023聊城市新初一分班语文试卷
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2023聊城市新初一分班语文试卷
1.基础运用。
牪看拼音,写字词。
牪zhǎ yǎn( )间,又到了áo( )là bā zhōu( )的时候,妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。
我一直在厨房外pái huái( ),不肯nuó yí( )一步。
锅里的东西在妈妈的jiǎo huo( )下变得越来越浓chóu( ),一个个冒起的气泡慢慢地zhàn kāi( )。
我再也忍不住了,yī wēi( )在妈妈身旁,不停niàn dɑo地 ( ):“妈妈,妈妈,什么时候可以吃呀?”妈妈笑着说:“小馋猫,等你摆好了碗筷就可以吃了。
”
2.下列加点字注音完全正确的一组是()
牪A.掀.开(xuān)真谛.(dǐ)遨.(ǎo)游垂涎.(dàn)三尺
牪B.掐.(qiā)住淳.(chǔn)朴步履.(nǚ)东施效颦.(pín)
牪C.蓬.(péng)松耷.(dā)拉栖.(qī)息头晕目眩.(xuàn)
牪D.咀嚼.(jiǎo)镶嵌.(qiàn)狭隘.(yì)兴趣盎.(yāng)然
3.下面四组词语,只有一组是完全正确的()
牪A.舜间搁板惊慌虎视眈眈
牪B.抱怨暄闹抵御自作自受
牪C.萧静家景礼貌不假思索
牪D.轨道清幽疙瘩指手画脚
4.下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是()
牪A.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
牪B.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
牪C.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
牪D.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
5.下列语句中表述得体的一句是()
牪A.小王对李爷爷说:“您的幽默风趣、滑稽可笑,让我们特别喜欢。
”
牪B.本学会于明晚举办文学创作研讨会,敬请赵先生莅临指导。
牪C.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的文物惠存着。
牪D.一位同学在学习交流会上说:“我殷切的期望学习方法不当的同学尽快调整心态,改进方法,取得佳绩。
”
6.下列说法正确的一项是()
牪A.“肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
”若缩句,应该是:“肚子里冒着香气。
”
牪B.“妈妈……我……我……撒谎了。
”句中省略号表示“我”说话断断续续。
牪C.“我以/日始出时去/人近。
”句中斜线表示的朗读停顿是正确的。
牪D.“蔺相如对手下的人说:‘秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”’如果转述蔺相如的话,应该是:“蔺相如对手下的人说,秦王我都不怕,我更不会怕廉将军。
”
7.下列选项中搭配不正确的一项是()
牪A.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——《水浒传》
牪B.白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。
——《三国演义》
牪C.若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。
——《西游记》
牪D.花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?——《红楼梦》
8.用下列六个句子组成一段话,排列恰当的一项是()
牪①美国舆论惊呼:“拳王自己打倒了自己。
”
牪②美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。
牪③可见,视自己为对手,战胜和超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。
牪④不想,胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。
牪⑤一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。
牪⑥人生如登山,只要高峰还在前头,人的脚步就不会停下。
牪A.①②④⑥③⑤B.⑥⑤②④①③C.⑥⑤①②④③D.②④①⑥⑤③9.按要求完成句子练习。
牪小草说,春日的阳光照在身上就是幸福;河流说,投入大海的怀抱就是幸福;
_________________,___________________________;_____________,
___________________________________。
(仿写句子)
10.日积月累。
(1)牪、今夜月明人尽望,_____。
(2)牪、_____,要留清白在人间。
(3)牪、门前流水尚能西!_____。
(4)牪、一儿曰:“日初出_____,及其日中如_____,此不为近者热而远者凉乎?”
(5)牪、人们常用杜甫的“随风潜入夜,_____”这句诗,来形容老师对学生默默无闻的培育、潜移默化的影响。
(6)牪、古语云:“_____,_____”。
尽管批评往往是刺耳的,不易于接受的,但它有利于我们的成长和进步。
11.综合性学习。
牪面对日益严重的环境污染问题,某校为培养学生的生态保护意识,举办了以“美丽中国,绿色生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
牪(1)同学们在活动中搜集到如下资料,请根据材料概括空气严重污染的原因。
牪①1月10日,连续的微风天气,使北京遭遇自今年元月1日开始按新空气质量标准实施监测后首个严重污染日。
1月12日,北京PM2.5指数濒临“爆表”,空气质量持续达到六级严重污染。
直到15日,一场小雪带着西北风,才吹走了笼罩京城六天之久的浓霾。
1月23日,令人厌恶的雾霾又一次降临。
牪②近二十年来,我国每亿元GDP产生的排放一直星下降趋势,但燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却太大超出预期,导致污染排放总量持续上升。
以煤炭为例,发达国家煤炭在能源消费中的比重普遍已降到30%以下,而我国迄今仍在70%的高位徘徊,几乎占全球煤炭消费量的一半。
牪原因: ________________________________________
牪(2)同学们采访了环保部门的相关人员,就改善环境空气质量获得了如下信息:
牪某同学在微博上写下了心目中“美丽中国”的样子。
他写了上句,请你根据语意,续写下句。
(要求:语意相关、句式相同、字数相等)
牪在蓝天白云下自由呼吸,___________________。
12.文言文阅读。
牪弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思()弓缴而射之。
虽与之()学,弗若()矣。
为是()智弗若与?曰:非然也。
12、在文中的括号里,填上恰当的字词。
13、读懂上面的古文,说说文中下列字词的意思。
牪通国:____________鸿鹄:_______________
牪弗若:____________然:____________
14、文中第二个句子中分号的作用是什么?这样写有什么好处?
牪__________________________
15、上文第四、五句用了什么修辞手法?联系全文可知作者隐含的观点是什么?
牪___________________________
13.阅读下面的非连续性文本,完成练习。
牪“我们该怎么吃饭”的主题阅读
牪材料一:主食不可偏废
牪中国营养学会建议,主食在膳食中的比例应占70%。
目前,我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物,使体内碳水化合物缺失,易引起一些慢性疼痛和多发病。
牪材料二:相关的调查
牪①上海市儿童保健所最新的一项调查表明,84名2~6岁营养不良的小儿中,粮食摄入量只占需要量的66%,严重不足的患儿,粮食摄入量只占膳食总热量的40.48%。
换句话说,这些患儿营养不良,主要原因不是膳食中少鱼、少肉,而是主食没吃够。
牪②上海市疾控中心的调查报告称:有24.08%~30.23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。
在上海市的一项调查显示:1305名小学生和1277名中学生中,约有10%的学生早餐不吃主食,只吃牛奶、鸡蛋,中餐、晚餐粮食摄入量也不足。
作为主食的饭不够,孩子血糖水平低,大脑的工作效率自然高不了。
孩子肚了虽然不饿,可是学习紧张,大脑却缺少能量,难免头晕、反应迟钝、记忆力下降,影响学习质量。
牪③近二十年来,我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升,米、面、粗粮等主要摄入量呈明显下降的趋势。
其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克,减少了五分之一。
有专家呼吁,树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。
牪④常有孩子以零食代替主食。
他们的胃里常有食物进入,总不能被排空。
这样,在吃主食时,他们就会缺乏食欲。
由于正餐进食太少,很快又会感到饥饿,他们就要再吃零食。
久而久之,人体消化系统正常的消化功能就会被破坏,影响身体健康。
牪16、根据短文内容,判断下列说法是否正确。
(正确的画“√”,错误的画“×”)
牪(1)目前,由于过分依赖高脂肪、高蛋白食物,致使大多数人群引起了慢性疼痛和多发病。
( )
牪(2)患儿营养不良,主要原因不是膳食中少鱼、少肉,而是不吃主食。
( )
牪(3)在我国,树立平衡膳食结构的理念已是件非常紧迫的事。
( )
牪17、对于中小学生,早餐、中餐、晚餐粮食摄入量不足会直接引发()的现象。
牪A.反应迟钝B.血糖水平低C.记忆力下降D.影响到学习质量
牪18、材料二中的画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?
牪_____________________________________________
牪19、在我们身边,常有同学午餐、晚餐时不喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃。
请结合以上材料对这类同学进行规劝。
牪____________________________________________
14.阅读下面文章,完成问题。
牪生命的选择
牪在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。
这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。
中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。
牪多好的一块空地。
花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。
种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。
自然是蔷(qiánɡ)薇(wēi)了,花工们说。
牪不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情。
突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”
牪人们好像一下子被那花惊醒了。
红的、黄的、粉的,一时间,各色玫瑰竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。
有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。
大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。
大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。
坚硬的生活,顿时变得柔软多了。
牪人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。
不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。
牪可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。
牪楼后?怎么可能呢,那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。
春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。
那里怎么会有花呢?
牪拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。
粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪(zān)、银簪的古代仕女。
庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。
牪第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。
”牪于是,这栋楼美丽了。
楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。
牪对了!这才是生命的选择。
生命的伟大也正在于这选择的正确。
牪注:蔷薇:这里指蔷薇科。
蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。
牪20、联系上下文,写出下列画线词语在文中的意思。
牪“坚硬的生活,顿时变得柔软多了。
”
牪“坚硬”是指:
_______________________________________________________________________________ _____
牪“柔软”是指:
_______________________________________________________________________________ ______
牪21、在第(10)自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。
牪楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪
牪22、请仔细阅读短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪里?
牪__________________________________________________________________
牪23、阅读短文,说说第(6)自然段在文中有什么作用?
牪__________________________________________________________________________
牪24、下列是对文章内容的理解,正确的打“√”,错误的打“×”。
牪A “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机;“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。
( )
牪B文章主要采用了反衬的方法,用玫瑰来反衬白玉簪花,说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。
( )
牪C文章的第(8)自然段,作者主要运用比喻、拟人等修辞手法,从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写。
( )
牪25、读第(10)自然段中画线的句子联系全文内容,谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示。
牪_______________________________________________
15.习作。
牪提示:探险小说里的世界奇妙而精彩,充满了奇特的想象。
请你展开想象,构思一个探险的故事。
牪主人公,可以选择以下的词语提示,也可以自己确定。
牪娃娃小狗会飞的鸡帽子笔记本
牪神奇手表12岁孩子百科全书书包
牪要求:1.题目自拟。
(2)牪、展开丰富的想象,不能抄袭课文中的故事情节。
(3)牪、注意把句子写通顺,内容写具体。
【参考答案】
1.眨眼熬腊八粥徘徊挪移搅和稠绽开依偎念叨
牪【解析】略
2.C
解析:C
牪【详解】考查汉字字音。
牪A项掀.开(xiān);真谛.(dì);遨.(áo)游;垂涎.(xián)三尺
牪B项淳.(chún)朴;步履.(lǚ)
牪D项咀嚼.(jué);狭隘.(ài);兴趣盎.(àng)然
3.D
解析:D
牪【详解】本题考查学生字形的辨析,学生平时要注意积累。
牪A项,“舜间”应为“瞬间”,指转眼之间。
牪B项,“暄闹”应为“喧闹”,指喧哗热闹。
牪C项,“萧静”应为“肃静”,指严肃寂静。
牪D项正确。
4.A
解析:A
牪【解析】略
5.B
解析:B
牪【详解】本题考查了修改病句的能力,修改病句,首先注意语句的通顺连贯,其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩、语言色彩等方面仔细推敲,逐一分析。
修改病句要遵守两条原则:尽量保持原句的基本意思不变,尽量少改。
牪A项,有误,用词不当,去掉“、滑稽可笑”。
牪B项,正确。
牪C项,有误,用词不当,“惠存”改为“保存”。
牪D项,有误,用词不当,去掉“殷切的期望殷切期望殷切期望”改为“希望”。
牪故选:B。
6.B
解析:B
牪【详解】略
7.A
解析:A
牪【详解】本题考查的名句的出处,要记得重点的名人名人的出处。
牪非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——《诫子书》
牪故答案为A
8.B
解析:B
牪【详解】略
9.小鸟说在天空中飞来飞去就是幸福蜜蜂说在花朵中采蜜就是幸福
牪【详解】本题主要考查仿写句子。
牪“小草说,春日的阳光照在身上就是幸福”例句形式为:“什么说,什么就是幸福”,结合事物特点进行仿写,如:细雨说,滋润万物就是幸福;白云说,投入天空的怀抱就是幸福。
10.不知秋思落谁家粉骨碎身浑不怕休将白发唱黄鸡沧沧凉凉探汤润物细无声良药苦口利于病忠言逆耳利于行
牪【详解】本题考查了学生对于诗歌与名人名言的识记能力。
牪完成此类题目不难,结合学过的课文知识与课外积累,根据题目中的提示将句子补充完整即可。
注意不加字不漏字,不写错别字。
(1)牪、“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》,原文是:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
(2)牪、“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》,原文是:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
(3)牪、“门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”出自宋代苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》,原文是:山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
(4)牪、“一儿曰:‘日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?’”出自先秦列子的《两小儿辩日》,意思是:另一个小孩儿说:“太阳刚出来时凉爽,到了中午的时候热得如同把手伸进热水中,这不是近的就感觉热,而远就觉得凉的道理吗?”
(5)牪、“随风潜入夜,润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,原文是:好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
(6)牪、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”出自《史记·留侯世家》,意思是:良药多数是带苦味的,但却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。
11.因为燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升,即排放物多。
所以导致空气严重污染。
在青山绿水间尽情歌唱
牪【详解】本题考查的是主观性题目和新型阅读理解题目,首先第一题从文章中提取有效信息,可以得出造成空气污染严重的原因是燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升,即排放物多。
所以导致空气严重污染。
第二题根据上句内容仿写出下句,要仔细分析这句话的结构和内容,仿写的时候要写出相同的内容和格式即可。
牪故答案为:(1)因为燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升,即排放物多。
所以导致空气严重污染。
牪(2)在青山绿水间尽情歌唱。
12.12、援俱之其
13、全国。
指天鹅、大雁一类的鸟。
不如。
这样。
14、作用:连接表并列关系的分句。
好处:通过一前一后两人的对比,使论点更有说服力。
15、运用了设问的修辞手法。
隐含的观点:只有专心致志才能有所成就。
牪【解析】5.本题考查文言文默写。
牪语段出自先秦孟子及弟子的《弈秋》,原文:弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射
之,虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也。
”
牪这个故事启示我们做事必须专心致志,决不可三心二意,才能成功。
13、本题考查字词解释。
牪通国:全国。
通:全。
牪鸿鹄:指天鹅、大雁一类的鸟。
牪弗若:不如。
弗:不。
牪非然也:不是这样的。
然:这样。
14、本题考查标点符号。
牪分号的作用:①主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接、因果等,通常以并列关系居多)的两句分句;②分号还可以用来分隔作为列举分项出现的并列短语,或是辞书中同一义项的不同释义。
牪结合“其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思
()弓缴而射之”可知这里分号的作用是连接表并列关系的分句,这样的好处是通过一前一后两人的对比,使论点更有说服力。
15、本题考查修辞手法和文章观点。
牪文章中第四、五句是“为是()智弗若与?曰:非然也”,这是设问句,文章写了两个人不同的学习态度,造就了不同的学习效果,启示我们做事必须专心致志,决不可三心二意,才能成功。
所以这个故事的观点是:有专心致志才能有所成就。
牪【点睛】译文:
牪弈秋,是全国的下棋高手,让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要飞来,想要拉弓箭去把它射下来。
虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。
难道是因为他的智力不如前一个人吗?有人说:“不是这样的。
”
13.B
解析:牪16、 × × √
牪17、B
牪18、运用了列数字的方法,用一系列的数字说明了我国居民营养膳食结构中主食摄入量呈明显下降趋势,突出了树立平膳食结构的理念的迫切性。
牪19、同学,你知道吗?作为主食的饭不够,血糖水平低,大脑的工作效率自然高不了,而且,常吃零食会使胃里常有食物进入,总不能被排空,这样,在吃主食时,就会缺少食欲,最终影响我们的身体健康。
牪【解析】
牪16、本题考查对文本内容的理解。
牪(1)结合文中“目前,我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物,使体内碳水化合物缺失,易引起一些慢性疼痛和多发病。
” 可知,说法错误。
牪(2)结合文中“这些患儿营养不良,主要原因不是膳食中少鱼、少肉,而是主食没吃够。
”可知,说法错误。
牪(3)结合文中“有专家呼吁,树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。
”可知,说法正确。
牪17、本题考查对文本内容的理解。
牪结合文本中“1305名小学生和1277名中学生中,约有10%的学生早餐不吃主食,只吃牛奶、鸡蛋,中餐、晚餐粮食摄入量也不足。
作为主食的饭不够,孩子血糖水平低,大脑的工作效率自然高不了。
”可知,早餐、中餐、晚餐粮食摄入量不足会直接引发血糖水平低这一现象。
故选B。
牪18、本题考查对句子的赏析。
牪画线句子“其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克,减少了五分之一。
”可知,句子采用了列数字的说明方法,用具体的数字把我国居民营养膳食结构的摄入量介绍得非常清楚,明了,从而突出要树立平膳食结构的迫切性。
牪19、本题考查语言表达能力。
牪结合题干要求,在我们身边常有同学午餐、晚餐时喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃,请同学们结合材料来规劝,言之有理即可。
牪如:同学们,请不要再在午餐和晚餐时吃零食了,在主食的摄入量不够时,会引发血糖低的现象,导致反应迟钝、记忆力下降,影响学习质量的。
14.牪20、邻里关系生疏、互不联系、不融洽。
邻里关系和谐、融洽、友好。
牪21、,,;,,。
牪22、外形美,花色雪白,素雅;气质美,庄重里透着羞怯,单纯而圣洁;精解析:牪20、邻里关系生疏、互不联系、不融洽。
邻里关系和谐、融洽、友好。
牪21、,,;,,。
牪22、外形美,花色雪白,素雅;气质美,庄重里透着羞怯,单纯而圣洁;精神美,即使生长在恶劣的环境中,也不怨天尤人,努力奋发向上,体现自己的生命价值。
牪23、过渡,自然引出下文对白玉簪花的描写
牪24、√ × √
牪25、示例:人生可以有多种选择:如果生活如玫瑰花,环境优越,一帆风顺,就应该大胆、努力地创造美丽的、轰轰烈烈的人生;如果生活如白玉簪花,所处环境恶劣,遭遇坎坷或不幸,也不要怨天尤人,应该努力适应环境,战胜困难,实现自己的价值,这样的人生同样很精彩。
15.范文:
牪沙漠探险
牪 2045年的某一天,我有幸成为了沙漠探险队中的
解析:范文:
牪沙漠探险
牪2045年的某一天,我有幸成为了沙漠探险队中的一员。
同行的队员有经验丰富的探险爱好者王叔,还有胆大心细的扬扬哥。
我们准备挑战自己,去沙漠探险。
为了这次行程,我们提前准备了许多的东西,有指南针、地图、水和食物等等。
带好装备后,我们三个就坐车赶往目的地。
牪到了沙漠之后。
我看到了一片金灿灿的海洋和跌宕起伏的沙丘。
我和扬扬哥第一次来到沙漠觉得十分新奇,我们像疯了似地向前跑,到了中午我们觉得十分的疲惫,王叔给
我们搭个帐篷,我们在里面休息了一会儿,醒来后觉得非常头晕。
王叔出去看了一下发现有一只大蟒蛇正要攻击我们的帐篷,便赶紧给我们穿上了防弹衣,自己也拿了一把枪穿了防弹衣。
他先小心翼翼地带着我们走出帐篷,在确保我们安全的情况下去与蟒蛇搏斗。
由于蟒蛇又长又粗,王叔根本不是的它的对手,他本想抓住蛇的颈部,但是蛇眼神凶狠的望着他,还甚至缠在王叔脖子上。
情急之下王叔拿枪打了蛇的七寸,蛇便死了。
他见我们十分慌张便赶过来安慰我们别害怕,有我保护你们呢!
牪在我们克服了这个问题后,准备向沙漠外走去。
可就在这时,突然遇到了沙尘暴,我们的车子被沙尘暴吸走了。
无奈之下,我们徒步走了好久,发现了一户人家,他给我们提供了几只骆驼,我们骑着骆驼继续往前走。
走了一段时间,水壶里的水被我们喝光了。
我实在太渴了,想到把骆驼杀了取水,可是王叔说骆驼里的水太脏不可以喝。
我便放弃了,他看了地图后说:再往前一段路就能找到水了,我们相互鼓励着又往前走了很久果然发现了水源,每个人都觉得很开心并且大口喝起水来。
牪历经了九九八十一难,我们终于走出了沙漠。
牪【详解】本题考查学生的习作能力。
牪本题为想象作文,要求展开想象,构思一个探险的故事。
可以从所给出的词语中选取主人公,也可以自己确定主人公,如“自己”,题目自拟。
写想象文章应注意:要写好想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆的想象,不拘一格,才能做到有所创新;在写想象作文的时候,最忌空洞,要有具体生动的情节,虚构有趣的场景,典型形象的塑造;想象作文要新奇,但也不能完全脱离生活追求新奇,最终还是要源于生活,做到“源于生活,高于生活”;想象作文要求学生大胆发挥想象,但也要进行合理想象,虽然不是现实生活的描写,但也要符合一定的逻辑。
牪开头:交代故事发生的原因。
牪中间:交代清楚故事发展的经过,可使用夸张与拟人的修辞手法,要抓住事物的特征,将故事奇妙、曲折、动人、完整的故事情节写出来。
要塑造生动的角色,角色可以不受时空和地域的限制,但要注意设计的角色要有个性,能够体现出角色的特点。
要突出教育意义,要有健康积极的思想,要把故事寄寓的道理表现出来。
牪结尾:总结全文,点明主题。