河南省教育厅、河南省财政厅关于做好义务教育学校课桌凳和寄宿生床配置工作的通知

河南省教育厅、河南省财政厅关于做好义务教育学校课桌凳和寄宿生床配置工作的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅,河南省财政厅
•【公布日期】2014.04.03
•【字号】
•【施行日期】2014.04.03
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】基础教育
正文
关于做好义务教育学校课桌凳和寄宿生床配置工作的通知
各省辖市、省直管县（市）教育局、财政局：
为全面改善义务教育阶段学校的基本学习生活条件，根据教育部、财政部要求，现将做好我省义务教育学校课桌凳和寄宿生床配置工作，提出如下要求，请认真抓好落实。

一、高度重视
近年来，我省先后实施了农村义务教育薄弱学校改造计划、农村初中改造工程等一系列教育重大工程项目，义务教育阶段学校办学条件有了很大改善。

但是，一些学校办学条件仍然较差，存在课桌凳、寄宿制学校床位不足、残破严重的问题。

为此，教育部、财政部要求到今年8月底之前，做到学生人人有桌凳，寄宿生人人有床位，消除大通铺现象，不留盲点和死角。

各省辖市和县（市、区）教育、财政部门要高度重视，采取切实措施，加快改善义务教育薄弱学校的基本教学条件，按
时完成配置更新任务，守住“保基本”民生底线，推进教育公平和社会公正，迎接建国65周年的到来。

二、认真排查摸底
各级教育行政部门要组织力量，对所属中小学逐校、逐班进行全面清查，对课桌凳和寄宿生床位不足（或闲置）、残破严重的要认真登记，清查登记要责任到人，以县（市、区）为单位统计本地中小学课桌凳和寄宿生床配置更新数量，对课桌凳和寄宿生床数量不足的进行配置，对残缺破损严重的进行更新，对由于在校生人数减少造成课桌凳和寄宿生床闲置的在学校间调配，保证完成每个学生都有合格课桌凳、每个寄宿生都有标准床位的工作任务。

三、抓好组织实施
1.加强领导。

开展义务教育学校课桌凳和寄宿生床配置工作是推进义务教育均衡发展、促进教育公平的一项重要举措，各级教育和财政部门要提高认识，加强领导，精心组织，积极推进，切实把这项工作抓实抓好。

省教育厅、省财政厅对各地组织实施、进展情况进行监督检查。

2.认真组织实施。

课桌凳和寄宿生床配置所需经费从学校公用经费中解决，对配置量大、资金缺口多的地方，由当地财政给予经费补助。

新配置的课桌凳要采用钢木结构、可升降，寄宿生床应采用钢木结构。

各地要按照政府采购有关要求，以县为单位集中采购，确保课桌凳、寄宿生床质量。

对更新量少的，以校为单位购置。

各地要及时上报工作进展情况，省教育厅、省财政厅将通报各地工作情况，推广好的做法。

3.明确责任。

义务教育课桌凳和寄宿生床配置工作实行责任追究制。

对重视不够、工作不力的地方，将予以通报批评；对今年秋季开学后仍然存在学生自带课桌凳、课桌凳残破严重或寄宿生床位不足的地方，将按照职责分工追究有关人员责任。

各省辖市、省直管县（市）教育局今年8月底前将本地课桌凳和寄宿生床配置
更新工作总结报省教育厅、省财政厅。

河南省教育厅河南省财政厅
2014年4月3日。