OpenGL ES的应用

域。随着 Ｏ ｐ ｅ ｎ Ｇ Ｌ接 口的进化，其 日益强大、
复杂， 有必要将其作为一 门单独的课程来教授 。
把 Ｏｐ ｃ ｎ Ｇ Ｌ Ｅ Ｓ（ Ｏ ｐ ｅ ｎ ＧＬ的 嵌 入 式 设 备 版 本 ）
ｈ ａ ｄ ｅ ｒ“ 神秘 ｏ ｇ ｌ ｄ ｅ ｖ ． ａ ｔ ｓ ｐ ａ ｃ ｅ ． Ｃ Ｏ ． ｕ ｋ网 站 的 ￣ Ｍｏ ｄ ｅ ｌ Ｏｐ ｅ ｎ ｇ ｌ 在教学实践中，限于课时数和学生基础，我们 具有很好的借鉴价值 ，对 于消除 ｓ
Ｓ ｏ ｆ ｔ ｗａ ｒ ｅ Ａ ｐ ｐ ｌ ｉ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ・ 软件应 用
Ｏ ｐ ｅ ｎ Ｇ Ｌ Ｅ Ｓ的 应 用
文／ 王 玉 峰
硬件的功能和灵活性。
化 处 理 、 浮雕 效 果 等 。
案例驱动的Ｏ ｐ ｅ ｎ Ｇ Ｌ Ｅ Ｓ 教 学 改革 ，突 出了 Ｇ Ｌ Ｓ Ｌ的核心地位 ， 也和 游戏 引擎、Ａ ｎ ｄ ｒ ｏ ｉ ｄ 、 图形 处 理 等技 术做 了一 定 的融合 ，还借 鉴 了优 秀的英 文 网络教 程 并制作 了在 线 案例 ，努 力使课 程 丰 富、
有 不 少 成 体 系 的英 文 Ｏ ｐ ｅ ｎ ＧＬ 网络 教程 ， 部 分
【 关键词 】Ｏ ｐ ｅ ｎ Ｇ Ｌ Ｅ Ｓ案例驱动
２ ． ２ 借鉴Ｃ Ｏ Ｃ Ｏ ｓ ２ ｄ — Ｘ 的 着 色器设 计 ，讲 解
ｓ ｈ ａ ｄ ｅ ｒ 的 基 本 运 用
被一些热心的 Ｏ ｐ ｅ ｎ ＧＬ爱好者翻译成 中文。这 Ｏ ｐ ｅ ｎ ＧＬ作为 图形硬件 的软件 接 口，被广 泛应用于计算机图形学理论研究、视频游戏开 应用 非 常广泛 的 ２ Ｄ游戏 引擎 Ｃ ｏ ｃ ｏ ｓ ２ ｄ — Ｘ 采 用 了 Ｏｐ ｅ ｎ Ｇ Ｌ ／ Ｏｐ ｅ ｎ Ｇ Ｌ Ｅ Ｓ作 为底 层 渲 染技 中 的精灵 、ＵＩ 组件 、粒子 、天空 盒、地 形等 可视元素，这 些 ｓ ｈ ａ ｄ ｒ 并不复杂 ，容 易理解 ， ｅ
Ａｎ ｄ ｒ ｏ ｉ ｄ 、Ｉ ＯＳ两 个 手 机 操 作 系 统 均 对 Ｏｐ ｅ ｎ ＧＬ Ｅ Ｓ提 供 了 良好 的发 展。随 着智 能手 围扩展 ，其也得 以蓬勃发展 。
２ ． ３模＃Ａ ｎ ｄ ｒ ｏ ｉ ｄ 动画相关类，实现基本的动 ３课程改革实践的效果及改进方 向
态渲染
网络 教程 中， 比较 突 出的有 ｌ ｅ ａ ｍｏ ｐ ｅ ｎ ｇ １ ．
ｃ ｏ ｎ网站 的 （ ｒ （ Ｌ ｅ ａ ｒ ｎ Ｏ ｐ ｅ ｎ ＧＬ ） ）、ｗｗｗ． ｏ ｐ ｅ ｎ ｇ ｌ —
ｔ ｕ ｔ ｏ ｉ ｒ ａ １ ． ｏ ｒ ｇ网 站 的 （ （ Ｏｐ ｅ ｎ ＧＬ Ｔ ｕ ｔ ｏ ｉ ｒ ａ １ ） ）、

进 行基 本 的 图像 处理 大 大激 发 了学生 的
学 习 兴 趣 ， 也 加 深 了对 片 元 处 理 器 的理 解 ，提
高了 ｓ ｈ ａ ｄ ｅ ｒ的编写技能 。
２ ． ５ 引入优秀 网络教 程相关案例 ，丰富 实验 内
容和课余练 习素材 Ｏ ｐ ｅ ｎ ＧＬ的经 典 书籍 ，比如 （ （ Ｏ ｐ ｅ ｎ ＧＬ超 级宝 典》、 （ （ Ｏｐ ｅ ｎ Ｇ Ｌ编程指南 》等，涵 盖面 较广， 篇幅较长 ， 适合作为参考书籍 。 作为补充，
Ｔ ｕ ｔ ｏ ｉ ｒ ａ ｌ ｓ ） ） 、 ｗ ｗｗ． ｔ ｏ ｍｄ ａ ｌ ｌ ｉ ｎ ｇ ． ｃ ｏ ｍ网站的｛ Ｍｏ ｄ ｒｎ ｅ Ｏ ｐ ｅ ｎ ｇ ｌ Ｓ ｅ ｉ ｒ ａ ｌ ｓ ） ） 等 ，其 中前 两 个 都 有 中文 译 文 。
读物 。
作为主线来讲解 ，而且尝试将 基础 知识的讲解
生动起来。
固定渲染流水线时期 的部分 ＡＰ Ｉ（ 应用程 序接 口）已经不推荐使用 ，这意味着我们 需要 自己编写 ｓ ｈ ａ ｄ ｅ ｒ 来实现 固定流水线阶段提供 的 矩阵变换、光照计算等功能 ，这些功能在 固定 渲染流 水线 中是通 过改变 Ｏ ｐ ｅ ｎ ＧＬ内部状态就 可 以实现 的。很 多同学认 为这非常不方便 ，但 是系统化地去编程 实现这 些功能对 于把 握背后 的图形学理论非常关键 。
相 比 于 计 算 机 图 形 学 课 程 ， 本 课 程 侧 重
Ａ ｎ ｄ ｒ ｏ ｉ ｄ本 身 依 赖 Ｏｐ ｅ ｎ Ｇ Ｌ Ｅ Ｓ来 进 行 硬 也 提供 了对 Ｏｐ ｅ ｎ ＧＬ Ｅ Ｓ的支 持。 除此之 外，
于程序设计 ，需要重点把握 Ｏ ｐ ｅ ｎ ＧＬ的 Ａ Ｐ Ｉ 使 用和 ＧＬ Ｓ Ｌ运用 。以案例驱动为 导向的课程实
感” ， 开阔视野均有一定的价值。 在教学实践 中， 我 们选 择 了其 中 的一 些 ｓ ｈ ａ ｄ ｒ 来 进 行 分 析 ，借 ｅ 间 数据 传 递 、片 元 颜 色 生 成 等 。
些英文教程的案例具有很好 的参考价值 ，大大
丰 富 了 课程 实 验 内 容 。
ｈ ａ ｄ ｅ ｒ ，用于渲染其 发、并行计算、计算机仿真、三维可视化等领 术，它预定义 了二 十多组 ｓ
践 ， 突 出 了程 序 设 计 的核 心地 位 ， 也 使 得 基 础
ｄ ｒ ｏ ｉ ｄ Ｓ ＤＫ （ 软件 开发套件 ） 机 的普 及 ，Ｏ ｐ ｅ ｎ Ｇ ＬＥ Ｓ的应 用 范围得 以大范 件 加 速 渲 染 ，Ａｎ
ｎｄ ｒｏ ｉ ｄ的基本 动画机 制容 易理解 ，也很 容易 用户 界面、视 频游戏等都依赖 于 Ｏｐ ｅ ｎ ＧＬ Ａ
与 其 它 课 程 、 技 术 结 合 起来 ， 增 强课 程 的 吸 引 力 和授 课 效果 。
以讲述顶 点数据类 型、顶点数据 传输、ｓ ｈ ａ ｄ ｅ ｒ 在 课 程 实 践 中 ，要 求 学生 把 这 些 教 程 作 为 辅 助
１ Ｏ ｐ ｅ ｎ Ｇ Ｌ Ｅ Ｓ 及其授课 面临的挑战