学生近视眼防控工作总结
儿童青少年近视防控总结(3篇)

儿童青少年近视防控总结(3篇)为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合20__近视防控宣传教育月活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:一、我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,通过观看防控视频等方式从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
二、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语,营造良好的宣传氛围。
三、积极与家庭、社会沟通协调,通过学生带动家长、家长群等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。
特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。
学校教有与家庭教育的同步进行,紧密配合是各种健康教育的重要环节。
四、教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中。
我校通过开展近视防控宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。
总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。
儿童青少年近视防控总结篇3根据教育部关工委教关委函《关于举办全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动的通知》和省教育厅关工委有关要求,结合我市的具体情况,将主题教育活动纳入教育工作计划,精心安排和组织全市中小学生积极参与主题教育活动,使活动开展生动活泼、形式多样,确保主题教育取得实效,取得很好的效果。
学校学生预防近视工作总结

学校学生预防近视工作总结学校学生预防近视工作总结(精选5篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,想必我们需要写好工作总结了。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的学校学生预防近视工作总结(精选5篇),欢迎大家分享。
学校学生预防近视工作总结1在区教育局体卫艺站的正确指导下,我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极开展预防学生近视眼工作。
我们切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质的同时,保护与提高学生的视力。
我们的工作是卓有成效的,全校基本形成了教师重视保护学生视力,学生自觉爱护自己的眼睛的局面,全校学生轻度近视率不到1%。
我们采取的措施主要有:一、加强组织领导学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。
张校长负总责,姚文华为体卫工作领导小组组长,各班主任为组员,具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。
二、运用制度保障学校实行预防近视眼工作岗位责任制,依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》,实行目标管理。
《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任,要积极对学生进行用眼健康教育,培养学生正确的用眼习惯,减少近视的发生。
其中对预防学生近视工作还有一些具体的规定:1.视力检查制度每季度检查全体学生视力一次,积极进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治,降低近视的发病率。
另外,每个班级贴有视力表,供老师即时监测和学生自我检测之用。
2.眼保操检查制度学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项,每天下午第二节课后,全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操,当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视,督促学生做好眼保操,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,取得效果。
值日师生要对各班的眼保操情况做好记录,作为评优评先的依据。
3.班级视力评比制度关于班主任:班主任要适时合理调整学生的座位,避免学生斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分,其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分,做得好的班对班主任实行奖励;视力情况不佳的班级,不能评为“优秀班级体”。
青少年防控近视活动工作总结(7篇)

青少年防控近视活动工作总结(7篇)青少年防控近视活动工作总结(7篇)所见过的防控近视活动总结应该是什么样的?总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,下面是给大家整理的青少年防控近视活动工作总结,仅供参考希望能帮助到大家。
青少年防控近视活动工作总结篇1每年的3月和9月是“近视防控宣传教育月”。
生活中电子屏幕的增多,是导致近视增多的一大主要因素。
据教育部的一组关于中小学生近视率的调研情况,电子屏幕能显著影响学生视力——每天使用电子屏幕1-4小时以上,近视检出率可达45-77%,可以说是触目惊心!由此可以看出,预防近视的迫切性!为增强幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿健康成长,我园于20__年3月30日开展了“预防近视,守护光明”专题教育活动月,向幼儿宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体师幼爱眼护眼的意识,现将活动小结如下:一、紧扣主题,加强宣传各班教师扎扎实实以“预防近视,守护光明”为主题,教育幼儿从小养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。
通过儿歌、故事、多媒体等多种形式,让幼儿了解爱眼护眼的相关知识,不长时间观看电子产品,培养幼儿从小养成保护视力,爱护眼睛的好习惯。
二、融入游戏,培养习惯全体幼儿通过眼保健操和游戏活动,明白光明的重要性,养成健康用眼习惯。
引导孩子不用脏手揉眼睛,掌握正确看书姿势,了解预防传染性眼病的相关知识,提高幼儿自我保护眼睛的安全意识。
课余时间孩子们还自主进行眼保健操。
三、注重保健,营养均衡教育孩子养成不挑食的习惯,多吃绿色蔬菜和胡萝卜,多吃豆制品和海产品,不吃垃圾食品以及甜食。
多进行户外活动,多看远处以及绿色植物。
四、学习技能,懂得自救当有异物进入眼睛时,应该先洗手,轻轻按一按眼睛,眼泪把异物冲出来,再眨眨眼睛就好啦!如果眼睛疼痛或者难以睁开时,应立即向父母和老师求救。
五、家园合作,科学育儿教师通过班级群向家长宣传爱眼知识,引导家长注意幼儿用眼健康,预防近视。
学校近视眼防控工作总结(通用5篇)

学校近视眼防控工作总结学校近视眼防控工作总结(通用5篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候仔细的写一份工作总结了。
那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的学校近视眼防控工作总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。
学校近视眼防控工作总结1为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素质教育,在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育,学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。
学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作:1、注意读写姿势。
看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。
坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。
一般说,读、写半小时后要休息5-10分钟,两眼向远处眺望(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。
看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。
写字时光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。
因为车子颠簸,眼睛不容易调节。
不能在床上或被窝里打着电筒看书。
看电视的时间不能太长,玩游戏机也要有时间的限制。
5、按时做保健操,以消除眼肌疲劳。
6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
7、定期视力检查。
最好每隔半年检查一次视力,发现有近视,立即验光,配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。
今后,我们将进一步加强教育,进一步健全用眼卫生宣传教育网络,落实各项措施,进一步提高防近宣传力度,为保证学生用眼卫生,推进素质教育而作出应有的'贡献。
小学生防近视工作总结(通用5篇)

小学生防近视工作总结(通用5篇)小学生防近视工作总结1为了进一步鞭策我校“防远”工做,全面真施素质教育,以《学校卫生工做条例》为指北,不才级教育止政战有闭卫生、防疫部分的领导下,加大了对学生预防远视工做的宣传战教育力度,采用了一系列的程序,获得了肯定的成果,现将有闭状况总结以下:一、贯彻降真国家教委闭于加轻学生进修承当的看护精神。
改革讲授方法,提下讲授质量,向教室要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随便补课。
课中做业量适当,保证学生逐日睡眠时间。
二、加强颁布发表道育防远工做总结三、各班教室内安插做到了整齐、敞亮,乌板平整、不反光。
每周更换学生坐位一次。
四、全校卖力做好眼保健操,保证每天两次。
任课老师在教室上能随时改正学生不良用眼习惯。
有值周生到各班循环搜检,看能可定真做操。
五、要求老师做到:上课板书工整、字迹不要太小;不要拖堂;宽格执止课表,波动相占用学生的活动课时间。
六、保证体育活动的时间战质量。
我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间;任何老师不占用体育课时间。
七、创设视力档案,加强对边沿视力的矫治战预防工做。
八、加强重生精良卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿态指导工做,为学生从小养成精良的用眼卫生习惯挨下坚真根本。
并疏散区保健所要求,10月中旬举止了学生日常止为习惯比赛,在一年重生中进止了眼操指导战比赛,提下了学生眼操质量战预防远视的意识。
九、为了让学生从小养成精良的用眼卫生习惯战念书写字习惯。
疏散区保健所要求,10月中旬在全校7个班级里举止了眼保健操战读写姿态比赛,提下了学生眼操质量战预防远视的意识。
保健老师操做广播、板报战健康教育课对全校学生睁开颁布发表道育,各科老师教室上随时改正学生不良用眼习惯,使学生知道掩护视力的紧急性,作育了学生精良的用眼习惯。
小学生防近视工作总结2引起近视眼的缘由,归结起来不外乎遗传和环境两大因素。
青少年阶段,由于眼球尚未发育成熟,假如处于卫生条件不好的学习环境,又从事长期而紧急的近距离作业,则环境因素就成为形成近视眼的主要缘由。
视力防控总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着现代生活节奏的加快,电子产品的普及,我国青少年近视率逐年上升,已成为影响青少年身心健康的重要问题。
为有效预防和控制青少年近视,我校积极开展视力防控工作,现将视力防控工作总结如下:一、工作目标1. 提高全校师生对视力防控重要性的认识;2. 降低我校青少年近视率;3. 提高学生视力健康水平。
二、工作措施1. 加强宣传教育:通过校园广播、班会、家长会等形式,普及视力防控知识,提高师生对视力防控的认识。
2. 严格执行《国家学生体质健康标准》:定期对学生视力进行检查,了解学生视力状况,及时发现视力问题。
3. 优化教学环境:确保教室光线充足,课桌椅高度适宜,减少视力疲劳。
4. 推广科学用眼方法:开展眼保健操比赛、视力保护讲座等活动,引导学生养成良好的用眼习惯。
5. 加强家校合作:与家长保持密切联系,共同关注学生的视力状况,共同做好视力防控工作。
6. 定期开展视力筛查:针对低年级学生,开展定期视力筛查,确保视力问题早发现、早治疗。
三、工作成效1. 提高了全校师生对视力防控重要性的认识,形成了良好的视力防控氛围。
2. 近视率逐年下降,学生视力健康水平得到提高。
3. 家长对学校的视力防控工作满意度较高。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分学生用眼习惯不佳,视力问题仍未得到有效控制。
改进措施:加强对学生的用眼教育,提高学生自觉保护视力的意识。
2. 存在问题:视力防控工作经费投入不足。
改进措施:积极争取上级部门支持,加大视力防控工作经费投入。
五、总结视力防控工作是一项长期、艰巨的任务,我校将继续加强视力防控工作,为学生的视力健康保驾护航。
在今后的工作中,我们将继续努力,不断创新,为提高学生视力健康水平作出更大贡献。
第2篇一、前言随着科技的发展,电子产品日益普及,人们长时间使用手机、电脑等电子产品,导致视力问题日益严重。
为了提高人们的视力健康水平,我校开展了视力防控工作。
现将视力防控工作总结如下:二、工作内容1. 加强视力防控宣传我校通过校园广播、班会、海报等形式,广泛宣传视力防控知识,提高师生对视力健康的重视程度。
学校近视防控工作总结11篇

学校近视防控工作总结11篇学校近视防控工作总结I1、根据《学校卫生工作条例》中的有关规定,学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神。
把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,教师对不够准确的学生指导。
2、加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。
防近工作纳入领导工作日程,有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。
班主任教师落实防近措施,卫生教师经常监督和指导。
3、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。
4、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。
5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮)。
6、我校课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次。
7、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。
任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
8、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的'活动课时间。
9、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要"。
“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。
“二不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;⑵不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。
此外,看电视要有节制。
10、保证体育活动的时间和质量。
学校保证体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。
学生预防近视工作总结6篇

学生预防近视工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生近视眼防控工作总结
篇一:学生近视眼防控工作总结
学生近视眼防控工作总结
本学年度,我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:
一、按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。
二、落实检查督促制度。
学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。
三、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。
学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。
帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。
课间督促学生到室外活动或远眺。
五、保证学生体育活动的时间和质量。
强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。
另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
六、卫生室接受学生预防近视知识咨询。
七、教职工学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。
八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。
本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫生习惯须还加强。
篇二:近视眼防控工作总结
近视眼防控工作总结
为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,以市教育局转发教育部《关于中小学生近视眼防控工作方案的通知》为要求,我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作,切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实,不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。
现将近期工作总结如下:(一)加强领导
(1)成立“防近”工作领导小组。
由学校主管体卫工作的史国泰副校长担任组长,政教处主任主管“防近”工作,由学校其他处室抽调人员,和学生会干部组成小组成员,具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。
(2)成立学校眼保健操检查小组,由政教处组建6人小组,专项检
查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。
(二)开展“防近”系列活动,加大宣传教育力度,切实做好学生防治近视工作。
(1)制定了“防近”工作计划,有计划有步骤地开展工作。
(2)积极推行了20XX新版眼保健操。
,做到每个班一份挂图。
先由校医对个班班长和体育委员进行培训,再普及到各班,由政教处和学生会联合检查学生眼保健操的监督和完成情况。
目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。
(3)通过体育健康课与主题班会等,集中对学生进行保护视力教育,使之经常性“防近”宣传教育有机结合起来,促使了“防近”宣传教
育经常化,制度化。
(4)每月利用广播,宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼,预防近视等眼保健知识,培养了学生爱眼护眼意识,养成了正确的读写知识和用眼习惯。
(5)教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。
可见督促学生到室外活动或远眺。
(6)通过家长会,家长信或电话的形式,向家长宣传保护视力,预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护和学习环境,控制学生近距离用眼时间,及时纠正不良的用眼卫生习惯,视力下降时要及时到正规医院就医。
(7)利用每年6月6日的“全国爱眼日”,开展了形式多样的“防近”。