核心价值观板报资料
社会主义核心价值观手抄报资料内容
社会主义核心价值观手抄报资料内容公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则有关诚信的名言1.2.3.4.5.。
6.7.有关平等的名言1、大殿的角石，并不高于那最低的基石。
——纪伯伦2、对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最正直的品质-理查德·斯蒂尔3、高调慈善和低调慈善的爱心是平等的。
——4、平等或许是一种权利，但却没有任何力量使它变为现实。
——巴尔扎克5、平等者最能与平等者相投。
——西塞罗6、人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。
——康有为7、人生来就是不平等的，所以试图平等待人纯属徒劳之举。
——詹·安·弗劳德社会核心价值观的意义从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看，培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是国家治理体系和治理能力的重要方面。
全面深化改革，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须解决好价值体系问题，加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系，在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观，提高整合社会思想文化和价值观念的能力，掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权，引导人们坚定不移地走中国道路。
从提升民族和人民的精神境界看，核心价值观是精神支柱，是行动向导，对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园，具有基础性、决定性作用。
一个人、一个民族能不能把握好自己，很大程度上取决于核心价值观的引领。
发展起来的当代中国，更加向往美好的精神生活，更加需要强大的价值支撑。
要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带，必须积极培育和践行社会主义核心价值观，铸就自立于世界民族之林的中国精神。
从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看，核心价值观是一个国家的重要稳定器，构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。
社会主义核心价值观黑板报资料内容
社会主义核心价值观黑板报资料内容近日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，为积极培育和践行社会主义核心价值观指明了方向。
党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
这是对社会主义核心价值观的高度概括，反映了现阶段全国人民价值观的“最大公约数”。
一个社会的本质、特征和理想追求集中表现为该社会的核心价值观。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质要求。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，也是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。
我们要在新中国成立一百年时建成的社会主义现代化国家，正是一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的国家。
这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。
在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。
近年来，我们党在实践中不断践行这一崇高理念，正是为了早日实现社会的自由、平等、公正和法治，使人民得到更加自由而全面的发展。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。
只要每一位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，社会一定更加和谐幸福，国家一定更加富强文明。
通过三个层次理念的相互联系、相互贯通，社会主义核心价值观实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。
可以说，这一表述体现了中国特色社会主义事业的发展要求，昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张，继承了中华传统文化精华，汲取了人类文明优秀成果，既坚持了马克思主义的共性又涵盖着中国特色社会主义的个性，既坚守国家社会的目标又张扬了人的主体性，既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征，符合历史、合乎实践，贴近民情、顺乎民意，能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。
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2017年社会主义核心价值观主题黑板报4
弘扬社会主义核心价值观童谣一
求富强，求民主，人民生活多幸福，
讲文明，讲和谐，社会向上又团结;
爱自由，爱平等，改革开放树新风，
要公正，要法制，执法透明而切实;
我爱国，你敬业，爱岗爱国当绿叶，
懂诚信，懂友善，交友广泛守诺言。
优秀核心价值观，大家一定要记牢，要记牢。
弘扬社会主义核心价值观童谣二
文明和谐民族情。
自由平等公民愿，
公正法治乾坤清。
爱国敬业讲奉献，
诚信友善一家亲。
共唱核心价值观，
携手中华大复兴。
社会主义核心价值观手抄报资料内容
社会主义核心价值观手抄报资料内容一、“社会主义核心价值观”的概念和内涵社会主义核心价值观是党的十八届三中全会提出的，是我国社会主义事业发展到新的历史阶段、中国特色社会主义进入新时代的需要，是中华民族优秀传统文化和中国革命文化、社会主义先进文化相互融合的产物。
社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面。
这些价值观是社会主义核心价值观的基本内容和重要方面，体现了社会主义核心价值观的多元性和丰富性，指导了中国人民的行为准则和思想道德建设。
二、“社会主义核心价值观”的重要意义社会主义核心价值观具有重要意义的主要体现在以下几个方面：1.价值引领作用：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的基础，是指导国家发展、社会进步和个人行为的道德准则。
它对于激发人们的积极向上向善的精神力量，引导人们的行为和思想具有重要的引领作用。
2.文化自信基础：社会主义核心价值观是中华民族优秀传统文化和中国革命文化、社会主义先进文化相互融合的产物，体现了中国特色社会主义的文化自信。
社会主义核心价值观为培养和弘扬社会主义核心价值观提供了重要的文化支撑。
3.社会和谐稳定：社会主义核心价值观以和谐为核心，倡导“和为贵”，注重社会成员之间的和谐相处。
实施社会主义核心价值观能够促进社会的和谐稳定，巩固党的执政地位，维护国家的统一和人民的根本利益。
三、社会主义核心价值观在现代社会中的应用社会主义核心价值观在现代社会中得到了广泛的应用。
它在各个领域不断强化，深入人心，成为了人们行为准则的重要依据。
在教育领域，社会主义核心价值观得到了重视。
学校和教育机构在课程设置和师生交流中注重培养学生的核心价值观念，加强学生的思想道德建设，推动学生全面发展。
各种主题班会、道德讲堂等活动通过传递社会主义核心价值观的内容，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在文化娱乐领域，社会主义核心价值观也有广泛的应用。
社会主义核心价值观的黑板报图片及内容
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社会主义核心价值观的黑板报资料：宣传社会主义核心价值观
标语
1、同呼吸、共命运、心连心。
2、以德为重，以孝为先，以俭为主，以知为智。
3、树立核心价值观，打牢共同思想道德基础。
4、国家利益高于一切。
5、立足中华优秀传统文化，培育和弘扬社会主义核心价值观。
6、修身律己、崇德向善、礼让宽容。
7、讲诚实、重信用、守承诺。
8、紧密团结在以胡锦涛同志为的党中央周围。
9、加快发展你我合力，美丽厦门大家共享。
10、发展是硬道理。
11、巩固军政，军民团结。
12、加强社会主义核心价值体系建设，构建和谐文明美丽满洲里。
13、坚定不移走有中国特色、西藏特点发展路子。
14、践行社会主义核心价值观，争创和谐宜居家园环境。
15、自由、公正、中和、仁爱。
16、讲文明、改陋习、树新风。
17、爱国、敬业、诚信、友善，是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。
18、奋力推进小康社会、平安社会、和谐社会、生态社会建设。
19、弘扬社会主义核心价值观，为国家发展助力，为民族进步铸魂。
20、爱国、团结、和谐、发展、文明。
21、讲道德、尊道德、守道德。
22、爱党爱国、共建共学、民有民享、和睦和谐。
23、创文明乡镇，做文明村民。
24、讲文明、有礼貌。
25、热爱党、热爱祖国、热爱社会主义。
社会主义核心价值观-手抄报-黑板报资料
社会主义核心价值观-手抄报-黑板报资料社会主义核心价值观手抄报内容什么是社会主义核心价值观？社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观的基本内容社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
24字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。
24字核心价值观分三个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则八荣八耻内容以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻三德教育的内容(社会公德、职业道德、家庭美德)(一)以“礼”为核心的社会公德建设：社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
我们要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，在社会上做一个好公民。
(二)以“诚”为核心的职业道德建设：职业道德是从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
我们要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，在工作中做一个好建设者。
(三)以“爱”为核心的家庭美德建设：家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
我们要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，在家庭里做一个好成员。
社会主义核心价值观黑板报内容资料
社会主义核心价值观黑板报内容资料社会主义核心价值观黑板报主题
社会主义核心价值观黑板报主题
社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观，可以凝结人心。
必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
马克思在《资本论》的故事里面，我感受到了理想信念的巨大力量。
这个故事给予了我无穷的动力，在我困难时克服一切困难。
我知道马克思是一个知识渊博的人，他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学，他能阅读欧洲许多国家的文字，能用德、法、英三种文字写作，我想如果没有强大的理想信念做支撑，马克思早就放弃了艰苦的写作工作，转行做别的工作来改善生活条件了，而不是不惜流亡海外也要完成旷世巨作《资本论》。
这足以见他坚强的决心了。
初中社会主义核心价值观黑板报资料
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基本原则
坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。
社会主义核心价值观黑板报资料精选
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世界主义核心价值观主题黑板报.doc
社会主义核心价值观主题黑板报社会主义核心价值观主题黑板报1.公民基本道德规范(20字)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
2.培育和践行社会主义核心价值观(24字)富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
3.说文明话、办文明事、做文明人、创文明城。
4.以道德立身，以诚信兴业，做文明有礼济源人。
5.济源市民文明公约热爱祖国，热爱劳动，热爱集体，热爱济源;团结友爱，平等互助，诚实守信，热情礼貌;尊老爱幼，尊重妇女，家庭和睦，邻里友善;爱岗敬业，积极进取，艰苦奋斗，克己奉公;拥军爱民，爱护公物，热心公益，遵守秩序;崇尚科学，尊师重教，热心公益，遵守秩序;崇尚科学，尊师重教，言行文明，仪表大方;讲究卫生，美化市容，绿化城市，保护环境;移风易俗，计划生育，婚丧简办，破除迷信;遵纪守法，禁黄赌毒，依法办事，维护稳定;助人为乐，见义勇为，依法办事，维护稳定;助人为乐，见义勇为，扶危济困，弘扬正气。
2019年社会主义核心价值观助力中国梦心得体会社会主义核心价值观助力中国梦心得体会更新：2018-12-25 11:24:35践行社会主义核心价值观，是新形势下深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求。
中国梦，是中华民族伟大复兴的梦想，是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。
中国梦，指明了中国特色社会主义的前进方向和奋斗目标，培育和践行社会主义核心价值观，对于实现中国梦具有十分重要的意义。
一、社会主义核心价值观构成中国梦不可或缺的价值内核。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，既要有强大的硬实力，包括政治、经济、科技、军事等，同时也离不开思想、文化、价值观等软实力。
这其中，价值观又是软实力建设的重中之重。
无论从历史还是现实的角度看，凡是在世界民族之林拥有一席之地的民族，必定在思想文化上既对内具有强大的渗透力、感召力，同时也对外界有着较强的辐射力、影响力。
历史和现实已雄辩地证明，中国特色社会主义是实现中国梦的必由之路。
核心价值观手抄报的内容 30字
核心价值观手抄报的内容富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
将24字核心价值观分成3个层面：三德教育的内容(社会公德、职业道德、家庭美德)(一)以“礼”为核心的社会公德建设：社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
我们要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，在社会上做一个好公民。
文明礼貌，是人类社会为维护正常生活共同遵守的最起码的道德规范。
主要表现在卫生整洁、仪表文明，仪态优美、举止文明，谈吐礼貌、语言文明，遵守礼仪、行为文明。
助人为乐，是人们公同遵守的最起码的道德规范，是为人民服务精神的直接体现，它是一种高尚的文明行为。
同志之间、同事之间、朋友之间、邻里之间、亲友之间需要相互依存、相互关心、相互支持。
爱护公物，就是要关心、爱护国家财产，同一切破坏公共财物的行为作斗争，同一切浪费公共财物的行为作斗争。
保护环境，就是要树立“保护环境、人人有责”的观念，从自己做起，从身边的小事做起，改变不利于环境保护的生活方式和行为方式，培养符合环境道德要求的生活习惯和行为方式。
遵纪守法，就是要提高法律意识，增强法制观念，做到知法、懂法、守法、护法;要严格遵守各项法律和纪律，不做任何违法违纪的事;要自觉遵守和维护公共秩序;要坚决同一切违法违纪行为作斗争。
(二)以“诚”为核心的职业道德建设：职业道德是从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
我们要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，在工作中做一个好建设者。
爱岗敬业，是对人们工作态度的一种普遍要求。
爱岗就是热爱自己的本职工作，能够为做好本职工作尽心尽力;敬业就是要用一种恭敬严肃的态度来对待自己的职业，即对自己的工作要专心、认真、负责。
二年级手抄报核心价值观
二年级手抄报核心价值观
1. 爱国主义：培养孩子对祖国的热爱和对国家主权、民族尊严的珍视。
2. 和谐社会：强调人与人之间的和睦相处、团结和互助共享。
3. 自由平等：注重每个人都有平等的权利和机会，并且尊重个体的独立思考和行动。
4. 公正法治：强调公平、公正、诚实，倡导遵守法律法规。
5. 诚信友善：鼓励孩子守信用、讲道义、友善待人。
6. 爱护自然：提倡保护环境、珍惜资源，培养孩子的环保意识。
7. 勤奋求知：鼓励孩子勤奋学习、积极探索知识。
8. 志愿服务：培养孩子参与社会公益事业的意识和情感。
这些核心价值观旨在引导孩子树立正确的价值观念，培养积极向上的品质和行为习惯，为他们的成长和未来奠定坚实的基础。
手抄报核心价值观内容
手抄报核心价值观内容
手抄报核心价值观内容通常包括以下几个方面：
1. 爱国主义：弘扬爱国主义精神，热爱祖国，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
2. 社会主义核心价值观：宣传社会主义核心价值观，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。
3. 人文精神：弘扬人道主义精神，关注人的尊严和权益，提倡互助、友爱、宽容、仁爱等价值观念。
4. 孝顺尊老敬老：强调对父母和长辈的尊重与孝顺，倡导对老年人的关爱与敬重。
5. 环保意识：呼吁保护环境，节约资源，倡导绿色生活方式，促进可持续发展。
6. 科学精神：崇尚科学，鼓励学习与创新，倡导理性思维与实践，追求真理。
7. 团结友爱：倡导团结合作、和睦相处的精神，强调互助、友爱的重要性。
8. 勇于担当：鼓励勇于承担责任和挑战，追求个人的成长和进步。
9. 公民道德：培养良好的公民素质，强调守法、守规、诚实守信、公正正直等道德行为。
10. 健康生活方式：提倡健康的生活方式，包括良好的饮食习惯、常规锻炼、保持良好的心理状态等。
以上是手抄报核心价值观内容的一些常见方面，可以根据具体需求进行选择和补充。
社会主义核心价值观-手抄报-黑板报资料
社会主义核心价值观-手抄报-黑板报资料社会主义核心价值观手抄报内容什么是社会主义核心价值观？社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观的基本内容社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
24字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。
24字核心价值观分三个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则八荣八耻内容以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻为我们创造一切。
同学们，就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴一生吧!三、爱祖国：回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄至今活在我们心中。
古有精忠报国的岳飞，近邓稼先、华罗庚等。
他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。
他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。
因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。
我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱校园、爱家园做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。
努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。
三节(节水、节电、节粮)节约每一粒米。
倡导“光盘行动”，一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰，杜绝舌尖上的浪费。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==简单的社会主义核心价值观黑板报资料社会主义核心价值观之"文明"篇社会主义价值观之“文明”篇党的十八大报告指出：“文化软实力显著增强。
社会主义核心价值体系深入人心，公民文明素质和社会文明程度明显提高。
”可见，文明是国家软实力的重要组成部分。
弘扬践行社会主义核心价值观，就要深刻理解“文明”的内涵，将其内化为每个人的核心价值理念。
(一)“文明”的内涵文明是国民的精神家园，是国民心灵深处的记忆和生命的烙印，铭刻心中而难以抹去。
正是怀着对国家的思念，土尔扈特部不远万里回到了祖国;正是怀着回馈家乡的梦想，无数华商归国投资，成为推动国家发展的重要力量。
正是怀着报效祖国的梦想，钱学森不顾阻挠，回到了新中国;正是怀着推动航天事业发展的责任感，罗阳敬业勤勉攻坚克难，奉献了自己的生命。
同时文明也是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。
它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
(二)“文明”的作用文明能够产生深刻的责任感，成为发展的精神动力。
从国家层面来讲，文明是指国家发展的状态。
文明是物质与文化的在增长，以及由此产生的各种制度建设，最终推动人的全面发展。
从社会层面来讲，文明是社会秩序的确立;从人的层面来讲，文明则是指人的教养和开化状态，文明是谦恭有礼，是内在的德行开放出来的一枝鲜花。
西方的“文明”一词包含有脱离野蛮的开化之意。
所以，文明有人的端庄优雅有教养之意。
文明作为国家发展境界的展示，可以构建国家的整体形象。
(三)“文明”，国民的必备素质文明的人不会只说空话不办实事，而是用更高的效率帮助别人办好事; 文明的人是自律的人，遵守规则是其做人的原则;文明的人不愿意为了抢时间闯红灯，不愿为了降低成本而污染食品、水和空气，不愿为了私利动用自己的关系，不愿破坏公平原则玩弄阴谋诡计;文明的人是守礼的人，文明礼仪是其风格气质;文明的人不会因为生气而与人大吵大闹，不会因为有靠山就颐指气使，不会冷漠讥笑别人的失意。
社会主义核心价值观手抄报资料
社会主义核⼼价值观⼿抄报资料 店铺⼩编为⼤家收集整理了社会主义核⼼价值观⼿抄报资料，欢迎阅读! ⼿抄报(1) ⼿抄报(2) ⼿抄报(3) ⼿抄报(4) 社会主义核⼼价值观⼿抄报资料(⼀) 社会主义核⼼价值观主要由坚持⻢克思主义指导思想，坚持中国特⾊社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核⼼的⺠族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
2012年11⽉，党的⼗⼋⼤报告⾸次以24个字概括了社会主义核⼼价值观：“倡导富强、⺠主、⽂明、和谐，倡导⾃由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核⼼价值观。
” 党的⼗六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重⼤问题的决定》深刻揭⽰了社会主义核⼼价值体系的内涵，明确提出了社会主义核⼼价值体系的内容。
社会主义核⼼价值观是社会主义核⼼价值体系的内核最⾼抽象。
2006年⼗六届六中全会提出“社会主义核⼼价值体系”，学界对社会主义核⼼价值观的概括展开 《社会主义核⼼价值观五讲》新书⾸发 深⼊探讨。
2012年11⽉8⽇中共⼗⼋⼤报告，明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、⺠主、⽂明、和谐，倡导⾃由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核⼼价值观”，这是对社会主义核⼼价值观的最新概括。
在我国，社会主义核⼼价值观实际上是指有中国特⾊的社会主义核⼼价值观。
有中国特⾊的社会主义：根据中国共产党第⼗七次全国代表⼤会对有中国特⾊的社会主义内涵的诠释，“中国特⾊社会主义道路，就是在中国共产党领导下，⽴⾜基本国情，以经济建设为中⼼，坚持四项基本原则，坚持改⾰开放，解放和发展⽣产⼒，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义⺠主政治、社会主义先进⽂化、社会主义和谐社会，建设富强⺠主⽂明和谐的社会主义现代化国家。
” 根据《中华⼈⺠共和国宪法》的指导思想和基本原则，社会主义核⼼价值观只能是为⼈⺠服务，国家服务于⼈⺠，⼀切为了⼈⺠，⼈⺠的利益⾼于⼀切。
核心价值观宣传栏
核心价值观宣传栏
核心价值观宣传栏内容如下：
1. 爱国：爱国是每个公民的责任，也是我们中华民族的传统美德。
我们要牢记历史，珍惜现在的幸福生活，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
2. 敬业：敬业是一种职业精神，是做好工作的前提和基础。
我们要热爱自己的工作，尽心尽力地完成每一项任务，做到精益求精，不断提高自己的业务水平。
3. 诚信：诚信是一种道德品质，是做人做事的基本准则。
我们要诚实守信，言行一致，不欺骗他人，不欺诈社会，做到信誉至上。
4. 友善：友善是一种人际关系，是构建和谐社会的基石。
我们要善待他人，尊重他人，关心他人，帮助他人，做到与人为善，友好相处。
5. 勤俭：勤俭是一种生活态度，是中华民族的传统美德。
我们要勤俭节约，不
浪费资源，不奢侈浪费，做到量入为出，开源节流。
6. 创新：创新是一种思维方式，是推动社会进步的重要力量。
我们要勇于创新，敢于尝试新事物，不断提高自己的创新能力，为社会的进步和发展做出贡献。
7. 文明：文明是一种社会风尚，是提高国民素质的重要标志。
我们要注重文明礼仪，遵守公共秩序，爱护公共环境，做到文明出行，文明待人。
8. 和谐：和谐是一种价值理念，是构建和谐社会的核心目标。
我们要注重和谐发展，尊重自然规律，保护生态环境，做到人与自然和谐相处，社会和谐稳定。
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文林路小学“践行社会主义核心价值观”黑板报检查活动
德育处
为推动以“社会主义核心价值观”为主题得爱国主义教育活动，展示当代小学生精神风貌，文林路小学德育处利用十二月初得班级黑板报检查，组织各班举办以“我为社会主义核心价值观代言”为主题得黑板报展示活动。
本次活动充分调动了各班级得积极性，各班积极准备，取得了良好得效果，板报内容丰富多彩，版面设计精彩纷呈，紧扣主题，美观大方，从整体到细节都充满了创意。
优秀班级：一（3）班三（1）班五（2）班
文林路小学黑板报评比：
（主题：我为“社会主义核心价值观”代言）
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