读书问卷调查表
小学生读书调查问卷
小学生读书调查问卷
1 你对看书的态度是?
▢很喜欢▢一般▢无所谓▢不喜欢
2 你每天阅读课外书籍的时间为？
▢2小时以上▢1-2小时▢0.5-1小时▢几乎没有3 你一般都喜欢读什么类型的读物？
▢文学类、历史类▢科普类▢故事类▢课业辅导类4 你为什么进行阅读呢？
▢兴趣爱好▢父母老师要求▢无聊没事做▢应付考试5 你喜欢用什么样的方式读书？
▢全文通读▢读感兴趣的内容▢随便翻翻▢写读书笔记6 你觉得课外阅读对你有帮助吗？
▢有很大帮助▢帮助较多▢有一点▢没有
6 你发现自己有哪些阅读方面的问题呢？
▢看不懂▢容易走神▢应付差事▢其他
6 你最希望通过什么途径来提高自己的阅读能力与素养？
▢与老师家长交流▢和朋友交流▢参加座谈会▢没有途径年级：班级：姓名：。
关于阅读的调查问卷
调查问卷请家长和孩子一起完成这份问卷。
学生姓名：家长姓名：答卷时间：年月日读书兴趣调查1、孩子喜欢阅读吗？（）A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般D、不喜欢2、孩子平时在什么情况下读课外书？（）A、主动阅读B、老师要求C、家长监督3、孩子每周都会去图书馆借书么？（）A、每周都去B、两周一次C、偶尔去借阅D、从来不去4、孩子喜欢观察、阅读见到的各种文字（如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等）吗？（）A、喜欢B、有时喜欢C、不喜欢5、孩子阅读课外书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（）A、是B、不是6、孩子是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事，开拓自己的视野？（）A、是B、不是读什么样的书调查7、孩子经常看哪一类的书？（）A、科普类 B 、动画卡通类C、学习辅导类D、故事类F其他（请注明）8、孩子喜欢读什么样式的书？（）A、.全是文字的B、文字为主，配一些图画的C、图画为主，只有很少的文字的D、全是图画的读书方式调查9、孩子阅读课外书时，会不会读出声。
（）A、出声B、不出声C、有时出声10、孩子阅读时是否一个字一个字地读？（）A、是B、不是C、有时读书习惯调查11、孩子能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗？（）A、能B、有时能C、不能12、孩子能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法，或者根据折纸书的说明自己学会折纸？（）A、能B、有时能C、不能13、阅读课外书时，孩子能否对文章中的不理解的地方提出疑问？（）A、能B、有时能C、不能14、做读书卡时，孩子能否自己去积累一些词语、句段？（）A、能B、有时能C、不能15、孩子是否喜欢收藏书籍，并能够与同学交流图书资料？（）A、能B、有时能C、不能16、孩子每天都有相对固定的时间阅读课外书籍吗？（）A、有B、没有C偶尔会阅读读书方法、策略、态度调查17、孩子读课外书时，一般（）A、认真读B、挑选有趣的地方读C、随便翻翻18、孩子能够独立完成读书卡作业吗？（）A、能B、不能,需要家长指导C、有时能19、孩子喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗？（）A、喜欢B、不喜欢C、有时讲阅读量调查20 、属于孩子个人的课外书有多少？（）A、没有B、1--20本 C 、20--40本 D 、40本以上图书来源调查21、孩子阅读的书是从哪儿来的？（）A、买的B、送的C、借的D、换的E、其他22、孩子的购书情况怎样？（）A、父母选购B、自己选购C、从来不买课外阅读时间调查23、每天课外阅读的时间为多少小时？（）A、无B、半小时以内C、半小时--1小时D、1小时以上课外阅读环境调查24、孩子看书受谁影响最大？（）A、爸爸妈妈B、同学、伙伴 C 、老师 D 、其它25、家人在家里阅读书报吗？（）A、经常B、有时C、从不阅读阅读收获、效果调查26、你认为读书对学习有帮助吗？（）A、没帮助B、有些帮助C、帮助很大27、你觉得读书有哪些益处？（）（可多选）A、扩大知识面B、提高学习成绩C、能积累好多优美词句D、好玩28、阅读了一本好书后，你会干什么？（）A、说给别人听B、做读书笔记C、运用于习作中D、看过就算了29、孩子喜欢折纸吗？（）A、非常喜欢B比较喜欢C不喜欢30、你觉得孩子通过做折纸画作业，写话能力得到了提高么？（）A、得到了显著提高B有提高 C 没有任何提高31、你觉得孩子通过折纸，动手能力得到提高了么？（）A、得到了显著提高B有提高 C 没有任何提高32、对于折纸的学习，家长有什么好的建议？（）请根据孩子们的表现，投出您宝贵的一票投票家长姓名：您孩子的姓名：1、您觉得朗读得最好的是哪两组？（）和（）A曾思琪组《要是你给小老鼠吃饼干》B张辅睿组《奶牛的埋伏》C黄宏炎、简浩来组《九色鹿》D张雅菲、朱琳希组《小房子变大房子》E李思绮组《猜猜我有多爱你》2、您觉得哪一组同学最努力、朗读最认真？（）A曾思琪组《要是你给小老鼠吃饼干》B张辅睿组《奶牛的埋伏》C黄宏炎、简浩来组《九色鹿》D张雅菲、朱琳希组《小房子变大房子》E李思绮组《猜猜我有多爱你》3、你觉得诗歌朗诵或者讲故事中，哪几个孩子的朗诵留给你深刻的印象？（）4、参加了这次的绘本阅读会后，您有什么感受？觉得自己的孩子表现如何？5、在课外阅读中，您能否和孩子每天坚持亲子阅读？能否每天督促孩子大声朗读课文和阅读课外书籍，并记录下孩子的阅读情况？请写下您的想法。
家庭读书调查问卷
家庭读书调查问卷
一、个人信息
1.姓名：
2.年龄：
3.性别：
4.职业：
二、家庭读书情况
1.你家庭每天通常会花多少时间阅读书籍？
2.家庭中谁是最热爱阅读的人？
3.家庭中有多少人拥有自己的书架？
4.家庭中是否有阅读时段或者共读时间？
5.家庭中是否会共享读书心得或者推荐好书？
三、阅读习惯
1.你每周通常阅读多少本书籍？
2.你更喜欢纸质书籍还是电子书籍？
3.你的阅读喜好是小说、历史类、科普类还是其他类型？
4.是否有固定的阅读时间，比如每天晚上睡前阅读？
5.你是否会定期参加读书会或者阅读分享活动？
四、家庭阅读对成员的影响
1.家庭中的阅读氛围对你的学习或工作有什么影响？
2.家庭共同阅读对家庭成员之间的关系有何帮助？
3.家庭中哪些成员最受阅读影响？
4.家庭中的阅读习惯是否会影响孩子的阅读习惯？
五、阅读中的困难和建议
1.你在阅读过程中常遇到的困难是什么？
2.你对自己或家庭的阅读习惯有什么改进或建议？
以上是关于家庭读书情况的调查问卷，请您认真填写，谢谢！。
书籍问卷调查表（精选五篇）
书籍问卷调查表（精选五篇）第一篇：书籍问卷调查表书籍问卷调查表1、您的性别是？□ 男□ 女2、您每月平均读书多少本？□ 1本以下□ 1-3本□ 3本以上3、您的阅读费用占月收入的平均比例？□ 5%以下□ 5%-10%□ 10%-20%□ 20%以上4、您主要通过何种途径进行阅读？（多选）□ 购买□ 亲友借阅□ 图书馆借阅□ 网上阅读□ 书店阅读5、您比较喜欢阅读什么类别的书籍？（多选）□ 文学小说□ 哲学政治□ 经济法律□ 营销管理□ 励志类□ 漫画类□ 历史和人物传记□ 其他类别：6、您比较喜欢阅读什么类别的杂志？（多选）□ 理论学习类□ 时事新闻类□ 财经类□ 文学类□ 体育类□ 科技类□ 旅游类□ 娱乐类□其他类别：7、您阅读的主要目的是：（多选）□ 工作、学习需要□ 主动学习新知识、新技能□ 提高修养□ 开阔视野，增长见识□ 休闲、娱乐□ 其他目的：8、您认为读书对自己个人成长影响如何？□ 影响很大□ 有些影响□ 一般□ 影响很小9、您最喜爱或对您影响最大的三本书是：10、您对公司设立的员工图书馆感兴趣吗？□ 感兴趣□ 一般□ 无所谓11、公司图书馆的书、刊是否能满足您的需求?□ 基本能□ 能□ 不能12、请问您很少借阅公司图书馆书籍的原因是？□书籍太少□工作忙没时间□ 不太喜欢看书□ 其他原因：13、如果要重新购买书籍,您希望公司购买什么类型的书籍？（多选）□ 文学小说□ 哲学政治□ 经济法律□ 营销管理□ 励志类□ 漫画类□ 历史和人物传记□ 其他类别：14、您对公司的员工季度申购书籍福利如何评价？□ 很好□比较好□ 一般□ 无所谓15、您对目前的公司员工图书馆如何评价？（1分——5分）很好比较好一般比较差很差①书籍种类：□ 1分□ 2分□ 3分□ 4分□ 5分②新书更新：□ 1分□ 2分□ 3分□ 4分□ 5分③工作效率：□ 1分□ 2分□ 3分□ 4分□ 5分④服务态度：□ 1分□ 2分□ 3分□ 4分□ 5分⑤其他方面：□ 1分□ 2分□ 3分□ 4分□ 5分16、您的宝贵建议：第二篇：问卷调查表大宁县工商局民主评议政风行风问卷调查表一、依法行政，履行职责方面：1、您对办理个体(企业)营业执照等行政审批是否满意？（）A满意B比较满意C不满意D不了解2、您对工商部门执收、执罚工作是否满意？（）A满意B比较满意C不满意D不了解3、您认为工商部门的“12315”申诉举报电话是否能做到受理热情、处理及时？（）A能B基本能C不能D不了解4、您感觉工商部门落实下岗再就业优惠政策到位吗？（）A到位B基本到位C不到位D不了解5、您认为工商部门推行政务公开，提高工作透明度情况怎样？（）A好B一般C差D不了解二、工作作风，办事效率方面：6、您到工商部门（含窗口）办事，接待您的工作人员态度如何？（）A好B一般C差D不了解7、您对工商部门办事效率是否满意？（）A满意B比较满意C不满意D不了解8、您认为工商部门在法律、法规咨询服务方面做得如何？（）A 好B一般C差D不了解三、队伍素质，廉洁从政方面：9、您看见过工商干部酒后执法吗？（）A经常看见B偶尔看见C没看见D不了解10、您是否看见过工商干部着制服或使用执法车辆在消费？（）A经常看见B偶尔看见C没看见D不了解11、您是否看见工商干部有索要、收受监管服务对象钱物或接受宴请及其它消费娱乐活动现象？（）A有B少数有C没有D不了解12、您认为工商干部存在最主要问题是什么？（）A政治素质B业务素质C工作方法D工作态度四、请您给工商部门提出宝贵意见和建议。
关于阅读方面的调查问卷
关于阅读方面的调查问卷亲爱的同学：您好！我们是市场营销3班的星光小组，现在进行一项大学生对读书的调查，您的意见对我们的研究非常重要，所获得之资料我们将严格保密，请您放心作答。
此过程大约花费您10分钟时间，希望您如实填写，谢谢您的支持和配合！1.您喜欢阅读吗? ( )A. 非常喜欢B. 很喜欢C. 一般D. 不怎么喜欢E. 不喜欢2. .您主要通过何种媒体进行阅读? ( )A. 教科书B. 报纸C. 杂志D. 电子刊物E. 其他3. .您每天课外阅读的时间为多少？( )A . 半小时 B. 半小时到一个小时 C. 一个小时以上 D. 其他4. .您一般选择在什么时候读课外读物? ( )A. 课堂B. 课间C. 做完作业后D. 睡前E. 周末/ 假期F. 没有时间5. .您觉得阅读有哪些益处？( )A. 扩展知识B. 提高学习成绩C. 积累字词D.其他6. .您怎样阅读的? ( )A. 仔细阅读并做读书笔记B. 仔细阅读但不做记录C. 普通的浏览D. 其他7. .您每学期花费多少钱购买课外读物? ( )A . 无钱购买 B. 100 元以下 C. 300 元以下 D. 300 元以上8. .您平时阅读的动机是什么？（）A. 老师要求B. 为了扩充课外知识或提高阅读能力C. 兴趣D. 为了应付考试9.您认为读书对自己个人成长影响如何？（）A. 影响大B. 有些影响C. 一般D. 影响很小10.您对于阅读最大的困惑是什么？（可多选）（）A. 学习压力大，空余时间少B. 缺乏兴趣C. 不知道读什么D. 不知道怎么读E. 不知道读了以后有什么用11.您一般在什么地方读书？（）A. 图书馆B. 教室C. 宿舍D. 家里E. 其他12.您一般读哪方面的书籍? (可多选) （）A. 实用类B. 历史传记类C. 文学类D. 漫画类E. 经济管理类F. 科普类G. 杂志报刊H.其他13.您读书的目的是什么?(可多选)（）A. 学习研究B. 兴趣爱好C. 休闲娱乐D. 被强迫的E. 家人或朋友推荐F. 提高修养G其他14.周围环境会影响您的阅读质量吗？A. 不会，不论周围多吵，我都能全神贯注B. 基本不会，只要周围不过分吵闹C . 会，我不喜欢吵闹的周围环境 D. 其他15．请写出你最喜欢的一位作家是：__________________. ..。
读书调查问卷
读书调查问卷
1.您平时喜欢阅读吗？
A．非常喜欢 B.喜欢 C.不喜欢
2.您阅读的主要目的是什么？
A.获取知识，丰富思想
B.兴趣爱好
C.学习需要
D.打发时间
3.您阅读的方式是什么？
A.书本阅读
B.网上阅读
4.您阅读的主要获取方式？
A.从图书馆借阅
B.从书店或网上购买
C.在图书馆或书店阅读
5.您喜欢的读物是什么类型的？（多选）
A．专业用书 B.文学类 C.科普类 D.历史类 E.自传类 F.小说类G.娱乐类H.其他
6.您每天的阅读时间是多久？
A.一小时以内
B.一小时以上
C.根本不读
7.您认为阅读有意义吗？
A．有 B.没有
8.您认为读书给您带来的好处是什么？
A.增长个人知识
B.提高写作能力
C.使自己心情愉悦
D.提高个人修养
9.您读书的习惯是什么？
A.摘抄
B.在书本上做批注
C.看完一本书后写读后感
D.没有习惯，只是看书
10.您阅读的方式是什么？
A.精读
B.泛读
C.两者结合
题目已完，感谢您对此次活动的支持！。
阅读效果调查问卷
阅读效果调查问卷
个人信息
请您提供以下基本信息：
- 姓名：
- 年龄：
- 职业：
- 阅读频率（每周阅读次数）：
- 最喜欢的阅读方式（纸质书、电子书、听书、其他）：
阅读惯调查
1. 阅读对您而言意味着什么？
2. 您通常在什么时间进行阅读？
3. 您喜欢什么类型的书籍（小说、科普、自助书等）？
4. 您是否会参加或组织阅读俱乐部或相关活动？
5. 阅读是否对您的日常生活有积极影响？为什么？
阅读体验调查
1. 您是否觉得阅读可以放松身心？请简要说明。
2. 阅读时，您是否有特殊的场所、环境或惯？
3. 阅读时，您是否喜欢有背景音乐或安静的环境？
4. 您阅读时是否有使用书签或做记号的惯？
5. 阅读时，您是否想象自己成为书中的角色？
6. 阅读后，您是否乐于与他人分享所读内容或见解？
阅读惯改善
1. 您有无意识中把时间浪费在其他事情上而无法阅读？如果有，请简要说明。
2. 您是否对自己的阅读惯和效率有所不满？有何改进计划？
3. 您希望哪些方面的技巧或建议来提高您的阅读惯和效果？
非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查，您的反馈对我们极
为重要！祝您阅读愉快，感谢支持！
请在下方回答每个问题，谢谢！
{回答问题1：}
{回答问题2：}
...。
读书调查问卷
读书调查问卷1.您的年龄：□ a. 20岁以下□ b. 20-30岁□ c. 30-40岁□ d. 65岁以上2.您的性别□ a. 女□ b. 男3. 您的职业□ a. 学生□ b. 普通工作者□ c. 技术人员□ d. 高级从业人员□ e. 自由工作者□ f. 家庭主妇□其他____________4.您喜欢读书吗?□ a. 非常喜欢□ b. 很喜欢□ c. 一般□ d. 不怎么喜欢□ e. 不喜欢5.您平均一周读书的次数?□ a. 每天□ b. 每周2-3天□ c. 每周4-6天□ d. 每周读一次□其他____________6.您通常每天读书的时间?□ a. 10分钟或更少□ b. 1小时□ c. 2小时以上□ d. 视情况而定□其他____________7.您一般读哪方面的书籍?(可多项选择)□ a. 实用类□ b. 历史传记类□ c. 文学类□ d. 军事类□ e. 经济管理类□ f.科普类□ g. 杂志报刊□其他____________8.您读书的目的是什么?(可多项选择)□ a. 学习研究□ b. 兴趣爱好□ c. 休闲娱乐□ d. 被强迫的□ e. 家人或朋友推荐□ f. 提升修养□其他____________9.您认为读书对您有协助吗?□ a. 非常有帮助□ b. 有点帮助□ c. 一般□ d. 没多大帮助□ e. 没有帮助10.您一般在什么地方读书?(可多选)□ a. 在家□ b. 图书馆□ c. 在工作的地方□ d. 休闲场所□ e. 洗手间□ f. 书城□其他____________11.您读书通常通过什么途径?(可多选)□ a. 购买□ b.借阅□ c. 网上下载到手机阅读□ d. 网上在线阅读□其他____________12. 您在读书过程中的问题是什么？（多选）□ a. 不知道读什么书□ b. 不知道怎么读书□ c. 担心读书会不会有想要的收获□ d. 读完后没什么想要的收获□ e. 总是半途而废□ f. 其他人制止□其他____________13.您是否会对您所阅读的内容进行摘抄或写下批注?□ a. 是□ b. 否□ c. 不一定14.您平均每个月读多少本书?□ a. 1本及以下□ b. 2-5本□ c. 5本以上□ d. 每个月不同15.您喜欢什么样的读书环境?(可多选)□ a. 图书馆□ b. 家中□ c. 教室□ d. 休闲场所□ e. 等车或等人时□ f. 书城□其他____________16.您的亲人或朋友是否推荐您多读书?□ a. 是□ b. 否□ c. 没说过是否推荐□ d. 忘了17.您认为深圳的读书氛围怎么样?□ a. 很好□ b. 比较好□ c. 一般□ d. 不大好□ e. 不好18.如果您很少读书，您认为最可能的原因是？□ a. 没有时间□ b. 没有兴趣□ c. 价格昂贵□ d. 他人阻止□ e. 觉得没有帮助□其他____________19.您喜欢哪种形式的书籍?□ a. 纸质□ b. 电子书20.您认为读书对一个城市的影响怎么样?□ a.提高市民素质,创建和谐社会感谢您抽出时间参与我们的调查!读书小建议：夏天来临，天气炎热使得读书兴趣大减。
文学作品阅读调查问卷
-四次至六次
-每天都会阅读
5.您更倾向于阅读哪种类型的文学作品？（请选择）
-小说
-散文
-诗歌
-戏剧
-其他
6.您选择阅读文学作品的主要原因是什么？（请选择所有适用的选项）
-享受阅读的乐趣
-提升文学素养
-寻找灵感和启发
-了解不同文化和社会背景
-解压和放松
-其他原因（请注明）
7.您曾参加过文学作品俱乐部或阅读讨论会吗？（请选择）
-是
-否
8.如果您参加过文学作品俱乐部或阅读讨论会，您认为这对提高您的阅读体验有帮助吗？（请选择）
-非常有帮助
-有一定帮助
-没有帮助
-未参加过
对文学作品的评价
9.您认为文学作品对社会的影响是积极的还是消极的？（请选择）-积Leabharlann 的-消极的-无法确定
10.文学作品中的人物形象对您有何影响？（请选择所有适用的选项）
文学作品阅读调查问卷
基本信息
1.性别：（请选择）
-男性
-女性
-其他
2.年龄：（请选择）
- 18岁以下
- 18-24岁
- 25-34岁
- 35-44岁
- 45岁及以上
3.教育程度：（请选择）
-小学及以下
-初中
-高中/中专
-大学及以上
文学作品阅读惯
4.您平均每周阅读文学作品的频率是多少？（请选择）
-不到一次
-帮助我更好地理解人性
-提供了角色模型和启示
-使我对社会问题有更深刻的认识
-能够引发我对人生和自我的思考
-其他影响（请注明）
11.您认为文学作品是否应该涉及敏感或争议性话题？（请选择）
阅读情况调查问卷
班级:亲爱的同学，你喜欢阅读吗？阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、 陶冶情操、丰富情感。
下面，请你参加阅读情况调查活动，可要根据自己的实际 情况如实作答哟！1、你喜欢阅读吗？（） A 、非常喜欢 B 、比较喜欢C 、一般D 、不 喜欢2、你平时在什么情况下读课外书？（） A 、主动阅读 B 、老师要求 C 、家长监督3、你读书时是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（） A 、是 B 、不是4、你喜欢读古诗文吗？ （） A 、很喜欢 B 、有时喜欢 C 、不喜欢5、阅读时，你能否注意主动积累一些词语、句段？（） A 、能 B 、有时能 C 、不能6、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗？（） A 、有 B 、没有7、每天课外阅读的时间为多少小时？（） A 、无 B 、半小时以内 C 、半小时--1小时D 、1小时以上8、你们老师每天都布置读课外书吗？（） A 、每天都布置 B 、有时布置 C 、不布置 阅读情况调查问卷名:9、你希望学校安排课外阅读的时间吗？（）A、很希望B、比较希望C、随D、不需要10、阅读了一本好书后，你会干什么？（）A、说给别人听B、做读书笔记C、运用于习作中D、看过就算了《如何在教学中培养学生阅读能力》课题方案一、问题提出当今的国际经济和科技竞争越来越围绕人才和知识的竞争展开。
面对知识经济时代的挑战，作为语文教育重要组成部分的课外阅读必须加大实施力度，增强未来意识和创新意识，课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动。
它是课外语文活动中最重要、最普遍、最常见的形式，是课内阅读的继续与扩展，是阅读能力训练必不可少的组成部分。
部分家庭还没有意识到课外阅读的重要性。
因此，我们认为如何在课堂教学中培养学生阅读能力是一项十分紧迫而又艰巨的任务。
二、实验依据我们开展“如何在教学中培养学生阅读能力”的研究，、课程标准方面：不再对阅读作繁琐要求，如分段、归纳段落大意，概括中心思想等。
读书量调查问卷
读书量调查问卷
调查目的
本调查旨在了解人们的阅读习惯和读书量，以便更好地理解当今社会的阅读现状，为推动阅读活动和提升读书意识提供参考。
调查对象
本次调查对象为不限年龄、职业和地域的广泛群体，希望能获得多元化的答案以全面了解人们的阅读习惯。
调查内容
1.你是否喜欢阅读？（单选）
–是
–否
2.你每周大约读多少本书（包括实体书和电子书）？（多选）
–0-1本
–2-3本
–4-5本
–6本及以上
3.你更喜欢阅读哪种类型的书籍？（多选）
–小说
–历史类
–科普类
–文学类
–传记类
–其他（请填写）
4.你在哪些时间段更容易阅读书籍？（多选）
–早晨
–白天
–晚上
5.你更青睐实体书还是电子书？（单选）
–实体书
–电子书
–两者均喜欢
6.你是否有固定的阅读计划或阅读清单？（单选）
–是
–否
7.你最近一次购买书籍是什么时候？（单选）
–一周内
–1-4周前
–1-3个月前
–3个月以上
调查结果分析
根据以上问题的调查结果，我们将对不同人群的阅读习惯和行为进行统计分析，并进一步探讨与阅读习惯相关的因素。
结语
感谢您参与本次调查，您的回答对我们具有重要意义。
阅读是一种积极的生活
方式，希望通过这次调查，我们能更好地促进阅读文化的传播和扩散。
读书问卷调查表
青云二联小教师读书问卷调查表姓名：1、读书会给你带来快乐吗？（）A、快乐B、一般C、没感觉2、课堂教学与读书的关系如何？（）A、没关系B、关系不大C、关系密切3、有人认为学校开展读书活动是多余的，你怎么看？（）A、同B、不同意C、无所谓4、你常常在多余的时间与同事谈论读过的专（名）著吗？（）A、谈论B、很少谈论C、不谈论5、你是否经常在论文（心得）撰写时用上曾经读过的经典语句？（）A、用B、基本不用C、有时用D、想不起来6、您知道世界读书日吗？（）A、知道B、听说过，但不知道哪天C、没听说过。
7、您现在的“读书”时间是多少？（）A、每天至少小时B、不固定，但是隔几天就看书C、已经很少读书了。
8、平均每年您用于购书的消费是多少？（）A100元以下B100--500元C、500元以上。
9、您选择“好书”的渠道有哪些？（）A、朋友推B、网上、报刊、电视推荐信息C自己到书店去找D、学校提供。
10、您选择“好书”的标准是什么？（）A、公认的经典、有思想内涵的书B、只要是自己喜欢的C、销售量高的书。
D、与孩子有关的书11、您阅读的主要目的是什么？（）A 、休闲消遣或寻找实用信息B、获取知识，丰富思想C因工作、学习需要D12、您读书有“阅读计划”吗？（）A、没有，想到什么看什么B、有，但计划性不强C、有，按计划有规律的阅读D、不看书。
13、你的读书目的是什么？答：14、你的读书时间常常放在何时？答：15、你读过的教育著作有哪些？答：:16、写两句对你影响深刻的教育名言：（1）（2）。
书香校园读书情况调查问卷
书香校园读书情况调查问卷1. 性别：
男
女
2. 年级：
3. 年龄：
4. 主要业余爱好（多选题）：
读书
上网
体育运动
音乐
文艺活动
看电视
交友
其他：
5. 你在阅读上用的时间平均为？
一小时以下
1--3小时
3--5小时
5小时以上
6. 你平均每年读多少本书？
1--5本
5--10本
10--15本
15本以上
7. 你阅读的途径（多选题）：
购买
亲友借阅
图书馆借阅
下载电子书
其他：
8. 你主要通过什么媒体进行阅读： 纸质书
电子书
网络
其他：
9. 你阅读的书的种类有（多选题）： 文学
哲学
社会科学
军事
自然科学
生物科学
农业科学
其他：
10. 你认为读书对自己个人成长的影响如何？
影响大
有些影响
一般
影响很小
11. 你阅读的主要目的是什么？
学习或工作需要
主动学习新知识、新技能
提高修养
开阔视野、增长见识
休闲
其他：
12. 影响你读书的原因是什么？
学习压力大，空余时间少
缺乏兴趣
很难得到想读的书
其他：
13. 你现在正在读的一本书是什么（请写下书名）？
14. 你现在特别想读的一本书是什么（请写下书名）？。
读书活动问卷调查
读书活动问卷调查书籍是人类进步的阶梯。
在信息化时代，在比较繁重的工作生活中，您渴望阅读吗？您在阅读吗？您怎样阅读？这个调查的目的是了解目前机关工作人员的阅读状况，并对调查结果进行分析，希望在此基础上进一步形成良好的阅读氛围，促进学习型机关建设。
1.您的性别A男 B 女2.您的年龄________3.您是否喜欢读书？A 非常喜欢B 喜欢 C一般D 不喜欢E 非常不喜欢4.您认为获取知识的最佳途径是什么？（多选）A 读书B 参加系统培训C 听讲座D 他人的言传身教 E其他5.您喜欢阅读的类型A历史与传记 B 宗教与哲学 C 法律与政治D 文学名著E 报刊杂志F 其它6.您经常阅读的期刊和报纸____________（如果没有请填无）7.您一年大概读几本书？A 0—3本B 3—6本C 6—10本D 10本以上8.您阅读时是否做标记或标注A每次都做 B大多情况下会做C 只偶尔会做D 从来不做9.当您遇到喜欢的书刊会重新在读吗？A 会仔细读几遍B 一般只读一遍C 会重新读，但只是翻阅D 不会再次重读10.您平时阅读的主要目的A适应学习工作需要 B 了解学习新知识、新知识D 提高个人素养 D 其它11.在过去一周，您平均每天阅读时间为A 基本没有阅读B 1小时以下C 2小时以上D 偶尔阅读，没有具体时间12.您是否有阅读计划A 有，按计划规律的阅读B 有一定的计划C 没有计划13.您个人在阅读遇到的主要问题（最多选三项）A 工作生活压力大，没时间B 有惰性，阅读兴趣下降C 选书比较困难D 缺少阅读氛围E 难以学以致用 E 其它14.习近平主席将当前领导干部读书的状况归结为以下四个方面的问题，您认为哪个问题最为严重？A 追求享乐、玩物丧志，不好读书B 热衷应酬、忙于事务，不勤读书C 浅尝辄止、不求甚解，不善读书D 学而不思、知行不一，学用脱节15.您认为怎样才能做到“善读书”？（多选）A 要坚持阅读与思考的統一，要带着具体问题读书B 要坚持读书与运用相結合，在学以致用上下功夫C 书海无涯，要有針对性地选择书籍D 要提高读书效率和质量，讲求读书方法和技巧E 其他16. 一些地方对干部读书进行硬性规定，您怎么看A 很有必要，应该干预干部学习B 有必要，可让干部读更多的书C 说不清楚D 沒有必要，强制性的学习技能得到应付性的结果17.您认为激励领导干部成为学习型政党、学习型社会的倡导者、实践者，应采取哪些措施？（多选）A 完善符合现代社会公共事务管理要求的官员选拔、监督、问责机制，迫使领导干部读书以提高工作能力B 建立直面公众、接受媒体监督的机制，领导干部必然会“好读书”以提升个人形象C 建立领导干部读书制度，以机制促读书D多组织一些讲座、培训、读书交流等活动，营造浓郁的读书氛围E 其他对您的支持与合作，我们表示衷心的感谢！2013年9月26日。
看书调查问卷模板
尊敬的读者：您好！为了更好地了解您的阅读习惯、喜好以及阅读需求，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进服务，提升阅读体验。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄段：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的职业：A. 学生B. 企事业单位员工C. 自由职业者D. 退休人员E. 其他二、阅读习惯4. 您平均每周阅读多少小时？A. 0-5小时B. 6-10小时C. 11-15小时D. 16小时以上5. 您主要通过以下哪种方式获取书籍？A. 图书馆借阅B. 书店购买C. 网络购书D. 电子书E. 其他6. 您更喜欢纸质书还是电子书？A. 纸质书B. 电子书C. 都喜欢D. 都不喜欢7. 您在阅读时，更喜欢以下哪种阅读环境？A. 安静的环境B. 有音乐的环境C. 与他人一起阅读D. 其他8. 您通常在什么时间阅读？A. 早晨B. 中午C. 晚上D. 周末E. 其他三、阅读喜好9. 您最喜欢的书籍类型是？A. 小说B. 杂志C. 科普D. 儿童文学E. 历史F. 管理G. 其他10. 您最常阅读的作者是？A. 国内作者B. 国外作者C. 都喜欢D. 不固定11. 您在阅读过程中，最关注以下哪些方面？A. 故事情节B. 人物形象C. 语言表达D. 思想内涵E. 其他12. 您是否愿意参加读书分享会或讲座等活动？A. 非常愿意B. 愿意C. 不确定D. 不愿意四、阅读需求13. 您希望图书馆提供以下哪些服务？A. 新书推荐B. 阅读指导C. 读者交流D. 专题讲座E. 其他14. 您认为图书馆在哪些方面需要改进？A. 图书种类B. 阅读环境C. 服务质量D. 开放时间E. 其他15. 您对图书馆的满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意感谢您参与本次问卷调查，祝您阅读愉快！。
学生读书问卷情况调查表
学生读书问卷情况调查表
班级填表人填表日期
说明：
为了对同学们的读书现状作个大致了解，也为了听听和搜集同学们的更好建议，学校特制定以下问卷调查表，望同学们能在老师指导下认真、细致地填好本调查表。
以下是问卷调查内容。
如有"□"而你又想选择该项时，请在"□"内打上"√"。
1、你喜欢看书吗？
□非常喜欢□仅为一般喜欢□不喜欢
2、你最喜欢看什么类型的书？
□童话故事类□科幻作品类□侦探推理小说类
□科普知识类□作文辅导类□卡通书□其他（含期刊）
3、周末你常逛书店吗？
□经常去□偶尔去一次□从没去过
4、你的零用钱大都花在以下哪些项目上？
□购买零食或玩具□购买学习用品
□购买图书或订阅报刊□其他
5、在校时你常去学校的图书馆吗？
□每天都去□经常去□偶尔去□从来没去
6、你认为看书对自己的学习：
□帮助很大□有帮助，但影响不大□没有帮助
7、学校举办读书活动，你认为：
□意义重大□意义不大□没有意义
8、你愿意把读书的快乐带给更多的人吗？
□非常愿意□愿意□不愿意
9、读书是一件：
□快乐的事□痛苦的事
10、你知道多少关于读书的名言警句？能试着把知道的写出来吗？
11、你看了哪些书？能试着把最好的书列举出几本来吗？。
学生读书活动问卷调查
【附件】1问卷调查小学生读书情况调查表亲爱的同学们，作为老师，我想理解一下你的读书情况。
请根据你自己的实际情况实事求是地填写就行啦。
谢谢你的合作！一、选择一个最恰当的答案填在括号里面。
（单项选择）1．你读课外书，是因为（）A 、自己喜欢 B、爸爸妈妈要求自己读 C、老师的要求2．你一般在什么时间看课外书？（）A 、课间 B、睡觉前 C、节假日 D、利用零星的时间并挤时间读3．你一般每天阅读课外书多少时间？（）A、从来不看B、10～20分钟C、30～50分钟D、1小时以上4．现在影响你课外阅读的最大障碍是什么？（）A、功课太多B、没有什么书读C、父母反对D、不知看什么书5．你最喜欢阅读的是哪类课外书？（）A、文学名著类如诗歌、散文、小说、童话、寓言等 B 、科普类书籍 C、卡通、漫画 E、全文字的 F、文字为主，配图 G、图画为主，很少文字6．你阅读的课外书从哪来的？（）A自己购买的 B、从班上图书角、学校图书馆或同学、朋友借的C、别人赠送的D、网络上阅读7．课外阅读时你最常采用哪种读书方法？（）A、在阅读过程中会借助工具书或问老师、同学解决生字B、能做到边读边想C、选有趣的地方读。
D、写摘录，作一些批注或标记E、随便翻翻8．你父母平时在家看书吗？（）A、从来不看B、有时看一会儿C、非常喜欢看9．你父母平时和你一起读书或指导你读书吗？A、从来不和我一起看书，仅仅偶尔督促或过问B、有时和我一起阅读，并教指导我阅读C、从来不和我一起阅读，也不知道如何教我阅读10．你要买课外书，父母会同意吗？（）A、不同意B、同意，只要我提出要求C、要看书的类型，会选择地给我买二、你能写出几本你喜欢看的课外书书名吗？你最想推荐哪本书给老师和同学阅读，因为三、关于课外阅读，你对老师、家长有哪些看法、意见或建议？请写在下面。
对老师：对家长：。
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亲爱的老师、家长：
您好！您辛苦了，感谢您于百忙之中参与我的问卷调查，我想对于中国儿童网游文学在接受群体中的影响做一个比较客观、系统的了解，本次调查不记名，请根据您的实际情况填写，您的回答对于我的研究非常重要，再次感谢您的配合。
1.您的身份＿＿
A老师 B家长 C二者都是
2.您的孩子为＿＿年级；您所带的班级＿＿年级
A幼儿园 B低年级（1-2）C中年级（3-4）D高年级（5-6）E初中F高中
3.您的孩子喜欢玩游戏吗？是＿＿，不是＿＿；
4. 您孩子的性别：男女
5. 如果您的孩子喜欢玩游戏，他玩游戏的时间大致是＿＿
A每天都玩 B每周一次 C依家长而定 D从来不玩
6.您班上喜欢玩游戏的孩子多数为＿＿（老师填）
A男孩 B女孩
7.您孩子最喜欢的游戏是＿＿
A植物大战僵尸 B查理九世 C小花仙 D功夫派 E怪物大师 F摩尔庄园
G其他＿＿（请写出名字）
8.您知道游戏改编的网游文学吗？
A知道，很熟悉 B不知道，完全没见过 C知道一点
9.您为孩子购买过此类图书吗？
A买过，很多
B买过几本
C没有买过
10.您班上的学生通常都在读下面哪些作品？（老师填）
A植物大战僵尸 B查理九世 C小花仙 D功夫派 E怪物大师 F摩尔庄园
G并不是上述这些
11.您了解儿童网游文学的内容吗？
A读过，非常熟悉 B听孩子说过 C完全不知道
12.您认为儿童网游文学哪些因素更多一些？
A游戏 B知识 C故事 D随书卡片
(13——15请视实际情况而定)
13.您认为《查理九世》适合孩子读吗？
A适合，很支持 B不适合，完全反对 C孩子喜欢就读吧
14.您孩子对于《查理九世》的购买，是基于以下哪一个原因？
A喜欢故事
B随书赠送小卡片
C故事中的游戏很好玩
D盲目跟风，同学们都买
15.您支持或者反对购买《查理九世》，是因为这本书＿＿
A很恐怖 B游戏卡浪费C教育性太少D书太贵E其他＿＿
16.您认为儿童网游文学同一系列的图书数量＿＿
A太多 B比较少 C居中
17.您认为儿童网游文学的阅读对儿童远离游戏有好处吗
A有 B没有C其他＿＿
18.对于儿童网游文学的创作，你还有什么好的建议吗？你渴望孩子读到哪些作品？
感谢您的积极参与！。