中层干部年度考核表
医院中层干部年终考核制度(五篇)
医院中层干部年终考核制度一、考核内容1、工作业绩____分①科室经济指标(或管理目标)完成一项未完成扣____分②工作质量符合要求一项不达标扣____分③安全管理无事故和纠纷发生一次扣____分④工作效率均能按时、按量、按质完成2、科室管理____分①科室工作有计划、检查、总结，有记录可查②科室物品、仪器、设备保管良好，帐物相符③科室内外整洁卫生、物品用具摆放整齐④员工仪容仪表端庄，佩证上岗⑤医德医风端正，无收红包或索要红包3、工作执行力____分①按时完成本职工作和领导交办的任务②遵守纪律、制度落实③与院部保持一致，各项政策方针认真执行4、工作能力____分①熟悉相关专业知识，具有发现和处理问题的能力②科室内外团结，在员工中具有凝聚力和号召力5、工作表现____分①有吃苦精神，能起表率作用②遵纪守法，严于律己，工作处满勤二、考核成绩：)科：姓名：得分：缺一项扣____分缺一项扣____分未达标扣____分，造成损失____分未达标扣____分未达标扣____分发现一次扣____分未完成一项扣____分未达标一项扣____分执行不力一项扣____分不具备或不能及时处理问题一次扣____分有不团结现象或无组织现象扣____分不能做到扣____分未达要求一项扣____分____年()月份(除另赔偿外)扣医院中层干部年终考核制度（二）一、背景介绍：医院中层干部是医院管理层的核心力量，他们负责指导和管理各个部门的运作，对医院的发展和运营至关重要。
为了提高中层干部的管理能力和工作效率，医院需要建立一套科学合理的年终考核制度，以激励中层干部的积极性，促进医院各项工作的顺利进行。
二、目的及意义：1. 激发中层干部的工作热情和责任感，提高他们的管理能力和工作效率；2. 促进医院各项工作的顺利进行，提高医疗服务质量和患者满意度；3. 建立公正公正、科学科学、客观公正的考核机制，为中层干部提供成长和发展的机会。
三、考核指标和权重：1. 绩效考核：包括中层干部在岗位上的绩效表现、工作目标完成情况等。
高校中层领导班子和中层干部考核实施办法
XXXX大学中层领导班子和中层干部考核实施办法为全面、客观、公正、准确地考核中层领导班子和中层领导干部政治业务素质和履行职责的情况，进一步推进干部管理工作制度化、规范化，激活中层领导班子和中层干部工作活力,充分调动干部主观能动性和创新能力，建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党政领导干部队伍，促进学校各项事业的发展，根据中共中央组织部《党政领导干部考核工作的暂行规定》、《中共中央办公厅印发〈关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见〉的通知》和《党政领导干部选拔任用工作条例》等文件精神,结合学校实际，现就中层领导班子和中层干部的年度考核提出如下实施办法.一、考核原则坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先原则，坚持注重实绩、科学发展原则，坚持民主公开、群众公认原则，坚持客观公正、简便易行原则，坚持综合考评、成果运用原则。
二、考核对象1、学院(部、中心)、直属单位中层领导班子2、全体中层干部三、考核内容(一）班子考核内容中层领导班子考核内容包括思想政治建设、领导水平、工作实绩、党风廉政建设等方面。
1、思想政治建设，主要包括政治方向、全局观念、理论学习、团结协作等内容；2、领导水平,主要包括科学决策、分工协作、依法办事、民主管理、统筹协调、务实创新等内容;3、工作实绩,主要包括发挥作用、政策落实、目标完成、规范化建设、特色专项等内容；4、党风廉政建设，主要包括落实党风廉政责任制、反腐倡廉制度建设、艰苦奋斗作风、调查研究、党务政务公开、群众观点,以及“三重一大”重大决策科学民主等内容。
（二）干部考核内容中层干部的考核内容包括德、能、勤、绩、廉等五项内容,重点考核德才素质和工作实绩,考核内容充分体现激励性和约束性。
1、德，主要包括党性修养、大局意识、坚持原则、道德品质等内容。
坚持以道德修养作为德的核心内容，加强对领导干部政治素质和思想道德素质的考核；2、能,主要包括政策水平、组织协调、业务能力等内容。
中层干部任职试用期业绩指标考核表-经典原创文档
中层干部任职试用期业绩指标考核表
被考核人（签名）：上级主管（签名）：签订日期：
备注：
1、干部任职试用期考核从德能勤绩廉五方面进行，本表为业绩指标考核表，其他方面的综合考核在试用期满前以述职考评的方式开展，业绩考核和综合考核的权重各占50%。
2、关键业绩指标根据所承担的主要工作提炼，并列出明确、可量化的工作目标，关键业绩指标一般6-8项。
权重根据指标的重要性、个人对结果的影响度（可控程度）等进行设置，单项指标的权重以5%递进（5%的整数倍），不低于5%，不超过50%。
所有指标权重合计应为100%。
3、按5分制进行评分，5分最高，0分最低，评分可保留一位小数。
1/ 1。
中层管理干部考核评分细则范例(2篇)
中层管理干部考核评分细则范例为加强中层干部队伍建设，全面提高中层干部素质，提高学校管理水平和办学质量，促进学校各项事业的健康发展，根据学校有关制度，特制定本考核办法。
一、考核内容考核内容涉及德、勤、绩三个方面，重点为工作业绩及争先创优情况等，同时增加加分和减十项目。
考核实行百分制量化考核，按得分分为优秀、良好、一般、较差四个等次。
学校成立考核领导小组，负责指导考核工作，落实考核结果。
二、考核明细(一)、德____分1、不断加强思想道德建设、作风建设；勤政服务水平高，积极参加学校组织的活动。
2、秉公办事，为人正直，团结同志；热心为教职工服务，识大体，顾大局。
3、有较强的组织纪律观念和事业心，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨，有责任感。
4、坚持原则.作风正派，廉洁自律，自觉接受党和群众的监督批评。
(二)、勤____分认真执行《市二中考勤制度》，严格落实学校值班规定，不脱岗，不主岗，尽职尽责。
(三)、绩____分1、拥护和执行学校决定、决议，模范执行学校各项改革方案。
工作有计划。
能体现学校的办学理念和工作思路，年终或学期结束有工作总结。
2、出色履行岗位职责，主管或分管的各项工作有效地开展。
工作得到学校的认可或获得上级的表彰和肯定，完成学校规定的教学任务。
3、履行指导、督查、服务职能，把管理职责、服务意识落实到位，确保学校各项工作顺利进行。
4、对本处室职员管理到位，激发其积极性，调动其全员参与意识，践行服务理念，保障教育教学工作正常运行。
5、认真执行档案归档的各项规定和要求，负责做好档案材料的收集整理，立卷归档保管利用和转递工作。
6、忠于职守并积极主动学习档案工作的有关业务知识，不断提高档案工作业务水平和工作能力。
(四)、减分项目1、对学校安排部署的工作，未按要求办理，每次酌情扣1—____分。
2、因工作失误在各级有关媒体出现负面报道，每次扣____分。
3、因出现办学行为不规范等问题被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的，每次扣____分。
学校中层干部考核方案
施庵镇中小学中层干部考核方案为了进一步提高学校管理工作的水平，继续深化学校内部管理体制改革，全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治、业务素质及履行职责情况，促进我镇各校中层干部队伍建设，真正发挥中层干部的带头作用，特制定考核方案如下：一、考核内容结合学校教职工考核方案及教师道德规范，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核，重点考核工作实绩。
考核满分为100分。
（一）德：思想政治素质1、思想素质和理论水平：学习政治理论、管理知识，对的理解党和国家的方针、政策，理论联系实际，不断提高理论水平和政策水平情况。
2、政治态度和政治立场：认真贯彻执行党中央、省、市、县的有关决议，在政治原则问题上的立场、观点、态度和行动上与党中央保持一致的情况。
3、政治品德和职业道德：襟怀坦白、公道正派、坚持原则、严守纪律、克己奉公、遵纪守法、团结协助、互相沟通。
为人师表，勤奋敬业，全心全意为广大教师、学生服务。
（二）能：组织领导能力1、认真履行岗位职责，工作有计划、有检查、有总结、有完整的工作档案，实行科学管理。
2、熟悉本职业务，工作有思绪有创新，能胜任并独立完毕职责范围内的工作。
3、能独当一面，抓好本部门平常管理，准时按规定完毕本部门工作计划。
4、制定好本部门有关人员的岗位职责，检查贯彻规章制度，协调好本部门工作及人际关系，形成良好的团结协作氛围。
5、具有解决复杂问题的能力，对突发事件解决解决果断，不推、不让。
（三）勤：工作作风1、工作具有积极性，能认真解决自己职权范围内的事务，不向上推诿。
2、发扬民主，虚心听取不批准见，敢于开展批评与自我批评，每学期至少召开一次座谈会（含工作研讨会）。
3、坚持原则，严格管理，工作认真负责，乐于接受上级或学校交办的各项任务，开拓创新，不守旧，敢于承担责任。
4、爱校爱生，以身作则，具有奉献精神，工作效率高。
5、工作中有全局观念，能较好地解决下属机构、同志之间的关系，互相沟通、互相配合、互相协调、互相树立威信。
中层干部考核登记表
中层干部年度考核登记表（2015年度）单位：校医院姓名：刘东辉职务：院长中国矿业大学党委组织部印制填写说明1、考核内容为德、能、勤、绩、廉五个方面，注重对工作实绩的考核。
2、“承担主要工作任务栏”依据本单位（部门）确定的职责分工填写，年度内承担的代管或交办的其他工作也应填写。
3、德、廉、能、勤、绩五个方面的自我评价采用写实方式，由本人参照“考核要点填写说明”填写。
填写的内容要实事求是、有据可查，要以量为基础、质为核心，方便组织和群众进行比量、比质和综合评判。
“双肩挑”干部还应如实填写教学科研任务完成情况。
4、本登记表内容作为个人年度履职情况的呈现方式，将适时向全校教职员工发布。
5、本登记表请用A4纸双面打印。
考核要点填写说明一、德的方面1.党性修养应重点介绍在坚定理想信念，认真遵守党的政治纪律和政治规矩等方面的情况；2.执行民主集中制应重点介绍在发扬民主、团结协作、参与和执行集体决策等方面的情况；3.道德品质应重点介绍在恪守社会公德、学术道德、个人品德和家庭美德等方面的情况。
二、能的方面1.工作思路应重点介绍本人在推进主管或分管工作中出主意、想办法、做决策等方面的情况；2.组织协调应重点介绍本人在组织动员师生推进工作落实和与业务指导部门协调配合等方面的情况；3.依法办事应重点介绍本人在依法依规办事，提升政策水平等方面的情况。
三、勤的方面1.工作态度应重点介绍本人责任感、进取心等方面的情况；2.努力程度应重点介绍本人在精力投入、开拓进取、办事效率等方面的情况；3.工作作风应重点介绍本人在深入实际、讲求实效、密切联系师生和着眼全局、配合其他单位（部门）协调推进工作等方面的情况。
4.参加相关业务学习培训情况以及相关工作会议情况。
具体包括年度因私请假外出情况和因公出差情况，参加校内外学习培训，以及校内业务工作会、上级组织业务工作会或党政联席会等情况。
四、绩的方面1.工作完成情况应全面介绍本人应该完成的年度工作任务、任期目标任务和超额完成的工作任务的数量、名称等情况；2.工作完成质量情况应全面介绍本人所完成的任务在同行或学校本条线工作中的水平或位置等情况；3.工作创新情况应全面介绍本人提出的改革、发展思路被采纳情况以及推进工作的实际效果等情况；4.“双肩挑”干部应介绍本人承担的教学科研任务完成情况，具体包括完成教学工作量、指导研究生数量和承担教学科研项目情况。
学校中层干部年度考核办法
学校中层干部年度考核办法为进一步深化管理体制改革，提升学校治理能力，加强我校中层干部队伍建设，全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治业务素质及履行职责情况，真正起到对中层干部的监督和激励作用，增强其工作的责任感，提高行政工作效率，结合学校工作实际，特制定本办法。
一、考核对象学校全体局管、校管行政干部二、考核原则（一）坚持客观公正、民主公开，注重实绩原则。
（二）实行领导与群众相结合，平时与定期相结合，定性与定量相结合的原则。
（二）中层干部与教职工一同参加考核原则。
三、考核内容（总分100分）考核结合教职工考核方案及教师职业道德规范，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核，重点考核工作实绩。
考核满分为100分。
（一）德。
思想素质、道德品质（15分）1.理论素质与思想水平。
坚持学习政治理论、管理业务知识，正确理解党和国家的方针、政策，理论联系实际，不断提高理论水平与政策水平；2.政治方向与政治立场。
认真执行党中央、省、市有关决议，在政治方向、原则问题上的立场、观点、态度和行动上与党中央保持一致；3.政治品德与道德品质。
襟怀坦白、公道正派、坚持原则、严守纪律、克已奉公、遵纪守法、团结协作、服从安排；为人师表、勤奋敬业，全心全意为广大师生服务。
（二）能。
组织领导能力（15分）1.组织、协调、管理、开拓创新的能力；2.发现人才、知人善任及处理复杂问题的能力；3.能尽职尽责完成本职工作及领导交办的任务，精通业务、顾全大局、严谨细致、工作效率高，本职工作完成得好。
（三）勤。
工作作风（20分）1.发扬民主，虚心听取不同意见，勇于开展批评与自我批评；2.坚持走群众路线、深入实际、调查研究，工作求真务实情况；3.勇于负责、坚持原则、严格管理、工作勤恳踏实、乐于接受工作任务，具有较强的奉献精神。
（四）绩。
工作实绩（40分）1.本职工作完成效果显著，工作能力、工作水平、工作方法有提高和改进；2.创造性的开创工作并取得好的绩效，各项工作达到科学化、制度化、规范化要求；3.能积极为学校管理和教育教学进言献策，并被采纳、收到较好效果，部门工作被上级肯定并取得荣誉，学校中心工作完成效果好。
《XXXX医院对中层以上领导干部考核办法》
《xx医院对中层以上领导干部考核办法》第一篇：xx医院对中层以上领导干部考核办法xx医院年终对中层以上领导考核办法为了进一步深化医院内部运行机制的改革，建立客观公正的考核、评价和使用干部机制，加强对中层干部的管理、监督、激励与约束，结合我院实际制定本考核实施办法：一、基本原则：客观公正、民主公开、科学公平原则二、考核对象：1、各职能、后勤科室主任.2、各临床科室科主任、护士长，医技、药剂科室主任。
3、各分管院领导。
三、考核指标：考核指标详见附页。
四、考核组织与方法：1.考核职能科室及后勤科室主任。
包括办公室、医务科、护理部、院感科、财务科、总务科、设备科、社区。
考核以上科室时由各临床及医技药剂科主任及护士长按标准进行评分考核，综合评价根据平均分划分等次。
2.考核医技、药剂科室主任。
包括放射科、彩超室、检验科、内窥镜科、药剂科。
考核以上科室时由各职能、临床科主任及护士长按标准进行评分考核，综合评价根据平均分划分等次。
3.考核临床科主任及护士长：包括内科、内2科、外科、中医院外科、妇产科、急诊科、手术室、血透室、针灸按摩科。
考核以上科室时分成两步：第一步，先由职能科室医务科、护理部、办公室、院感科等人员各自领取考核科室主任及护士长后，分别到所在科室，由科室医护人员进行评分考核，考核护士长时，主任需参与；考核主任时，护士长需参与；取科室考核的平均分数。
第二步：由各职能后勤科室及医技、药剂科室主任进行评分考核，评分考核后取平均分数，综合评价按照科室和各职能后勤等科室考核的平均分划分等次。
4.考核院长及分管院长。
考核院领导时需由各职能、临床、医技药剂、后勤等各科主任及护士长进行评分考核，综合评价根据评价分划分等次。
5.各考核结果均打分结束后公开核算唱分才算完成考核。
五、考核结果的运用：考核分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
优秀分值为：90分以上（包括90分）称职分值为：80-89分基本称职分值为：70-79分不称职分值为：69分以下考核结果与年终评选先进及年终奖励挂钩。
医院中层干部年终考核制度(4篇)
医院中层干部年终考核制度为加强dd市____医院中层领导干部队伍建设，全面提高中层领导干部的素质，强化对中层领导干部的管理，在中层领导干部队伍中引入竞争机制，建立健全中层领导干部优胜劣汰，能上能下的机制，制定____医院中层领导干部年度考核办法。
一、考核内容中层领导干部年度考核以“德、能、勤、绩”四个方面进行，采取量化打分的办法进行综合评定。
（一）、工作态度（德）（共____分，每项____分）1、积极宣传医院各项路线、方针、政策、并在工作中贯彻执行。
2、拥护和执行医院的决议、决定，积极为领导决策提供合理化的建议或建设性的意见。
3、积极拥护、发扬、参与医院的各项改革，严格执行医院的各项改革方案。
4、在管理工作中，坚持原则、秉公办事、不徇私情、不欺上瞒下、清正廉洁、反腐倡廉。
5、热心为医院和员工服务，顾大局，识大体，个人利益服从集体利益，科室利益服从医院利益，员工满意，不搞小团体主义。
6、作风严谨，事事做好表率。
7、积极拥护领导核心权威，确保政令畅通。
8、务实求真，真抓实干，不作表面文章。
9、在工作中勇挑重担，勇于承担责任。
10、关心医院的事业和发展，有高度的事业心和责任心。
（二）、工作能力（能）（共____分，每项____分）1、严格履行岗位职责，工作具有开拓创新精神，计划性方案，检查措施得力，善于及时并实事求是地总结工作。
2能与其它部门搞好工作协调，主动调研相互沟通，相互配合工作，需要共同协商解决的问题，不扯淡，不推诿，在享有共同名利时，不独占，不抢功。
3能解决部门内部矛盾，出现问题及时解决，矛盾不上交。
4、工作效率高，能在分管领导和医院领导任务下达的时限内，按时、按质、按量完成工作任务。
5、努力钻研业务、积极进取、勇于实践，是本部门的业务骨干。
6、能带领本科室人员共同进步，提高科室业务水平。
7、开展科室全面业务，填补医院开展项目空白。
8、具有培训本科室人员业务水平的能力，为医院人才培养作出贡献。
医院中层干部年终考核制度范本（2篇）
医院中层干部年终考核制度范本第一章总则第一条为了规范医院中层干部的年终考核工作，提高中层干部的管理水平和工作业绩，特制定本制度。
第二条年终考核是医院对中层干部在一年内工作表现的综合评价，通过对中层干部的年终考核，医院能够更全面地了解中层干部的能力和工作情况，为人事决策提供依据。
第三条年终考核范围涵盖医院的所有中层干部，包括科室主任、护理部主任、行政部门主任等。
第四条年终考核的主要内容包括工作目标完成情况、工作态度和行为、能力水平和团队合作等方面。
第五条年终考核的结果将作为晋升、奖惩、培训等方面的重要依据。
第六条本考核制度适用于全体中层干部，如有特殊情况，可根据实际情况进行调整。
第二章考核指标第七条年终考核的指标主要有以下几个方面：1. 工作目标的完成情况：根据中层干部的工作职责和年度目标，评估其完成情况。
工作目标的评估应具体明确，量化，并与时间节点相结合，以便进行客观评价。
2. 工作态度和行为：评估中层干部在工作中的表现、态度和行为，包括是否具备敬业精神、工作积极性、团队合作能力等。
3. 能力水平：评估中层干部的专业知识、业务能力、管理水平和创新能力等方面的表现，以及是否不断学习和提升自己的能力。
4. 团队合作：评估中层干部在团队协作、沟通合作等方面的表现，包括能否与同事和下属良好沟通，是否能够有效管理团队。
5. 绩效考评：综合评估中层干部的工作绩效，包括目标达成率、业务成果、工作质量等方面的表现，以及对医院整体发展的贡献。
第八条上述指标可根据具体需要进行调整、补充或删减，具体内容由考核机构根据医院实际情况制定。
第三章考核程序第九条年终考核的程序主要包括以下几个环节：1. 考核计划制定：每年初，考核机构根据医院整体考核计划制定中层干部的年度考核计划。
考核计划应明确考核的时间安排、考核的指标和评分标准等。
2. 考核材料准备：中层干部应根据考核指标准备相应的材料，包括工作报告、业绩报告、团队合作情况等，并按要求提交给考核机构。
中层干部年度考核评语
中层干部年度考核评语尊敬的领导、同事们：大家好！首先，我代表企业管理层对过去一年中层干部的辛勤付出表示衷心的感谢，并向大家致以最诚挚的问候和美好的祝福。
过去一年，中层干部在公司的各项工作中，展现出了高度的责任感和敬业精神，为企业发展做出了积极的贡献。
在这里，我对各位中层干部的工作进行全面评价，以飨公司领导和同事们。
一、目标导向作为企业的中坚力量，中层干部应牢记企业使命和发展目标，做到对症下药、精确施策。
而在过去一年的工作中，各位中层干部在目标导向方面表现出色，始终将企业的整体利益放在首位，紧密团结和配合上级领导，围绕公司中长期发展战略，积极开展各项工作，取得了良好的绩效。
二、沟通协作良好的沟通协作能力对于中层干部来说至关重要。
在过去一年中，各位中层干部注重与上级、下级和同事之间的沟通交流，善于倾听和理解他人观点，能够及时传达和理解公司政策、目标及工作安排，积极协调各部门之间的关系，有效提高了工作的效率和质量。
三、管理能力中层干部是企业管理的重要力量，良好的管理能力对于企业发展至关重要。
在过去一年中，各位中层干部以身作则，严格要求自己，认真履行管理职责。
他们善于制定科学合理的工作计划和目标，注重员工培养和团队建设，通过优化管理流程和提高工作效率，取得了显著的管理成果。
四、创新思维在快速变革的市场环境下，创新思维是中层干部必备的素质之一。
过去一年中，各位中层干部发挥了自己的智慧和创造力，不断推陈出新，注重技术和管理创新。
他们勇于尝试新的方法和做法，提出了许多有益于企业发展的创新建议，并取得了一定的成果。
五、团队合作团队合作是企业成功的重要因素，也是中层干部必须具备的素质之一。
过去一年中，各位中层干部积极参与各种团队活动，主动承担工作任务，积极与同事合作，形成了良好的团队合作氛围。
他们能够充分发挥自己的专长，与团队成员紧密配合，共同完成了各项工作任务。
六、自我提升作为中层干部，自我提升和不断学习是必不可少的。
公司中层干部年度考核办法_规章制度完整篇.doc
公司中层干部年度考核办法_规章制度公司中层干部年度考核办法为了加强中层干部队伍建设，全面提高中层干部的素质，强化对中层干部的管理，在中层干部队伍中引入竞争机制，建立健全中层干部优胜劣汰，能上能下的机制，现制定中层干部年度考核办法。
一、考核内容中层干部年度考核以德、能、勤、绩四个方面进行，采取量化打分的办法进行综合评定。
1、工作态度（德）：（标准分满分为25分）（1）坚持四项基本原则，积极宣传党和国家及上级管理部门的各项路线、方针、政策，并在工作中贯彻执行；（2）拥护和执行管理中心的决议、决定，积极为领导决策提供合理化的建议或建设性的意见，工作中勇挑重担；（3）积极拥护、支持和参与公司的各项改革，模范地执行公司的各项改革方案，关心公司的事业和发展，有高度的事业心和责任感；（4）在领导和组织部门工作中，坚持原则，秉公办事，不徇私情，不欺上瞒下，清正廉洁；（5）热心为公司和员工服务，识大局、顾大体，个人利益服从组织利益，员工满意。
2、工作能力（能）：（标准分满分为25分）（1）模范地履行岗位职责，工作有开拓创新精神，计划性强，检查措施得力，善于及时并实事求是地总结工作；（2）能与其他部门搞好工作协调，主动研究相互需要相互配合的工作，需要共同协商解决的问题，不扯皮不推诿，享有共同名利时，不独占，不抢功；（3）能解决部门内部矛盾，出现问题及时解决，矛盾不上交；（4）工作效率高，能在分管领导和公司领导班子任务下达的时限内，按时、按质完成工作任务；（5）努力钻研业务，积极进取，勇于实践，是本岗位业务骨干。
[1] [2] [3] [4] 下一页下页更精彩：1234下一页公司中层干部年度考核办法_规章制度90--100分的为优秀，考核得分为70--89分的为合格，考核得分为60--69分的为基本合格，考核得分为60分以下的为不合格。
三、奖惩办法中层干部的考核是一项政策性很强的工作，具有严肃性，搞好中层干部的考核，落实考核后的奖惩是考核的关键。
年度工作目标考核表
项目
总计
各类人员情况
见习期人员
编制人数
人数
％
管理人员
专业技术人员
工勤人员
实有人数
人数
%
人数
%
人数
%
人数
%
实际参加考核人员情况
小计
优秀等次人数
合格等次人数
基本合格等次人数
不合格等次人数
未定等次人数
未参加考核人数
备注
附表５：பைடு நூலகம்
考核结果花名册
填报单位（签章):
主管部门（签章）： 填报时间:
序号
姓名
工作部门
职务
考核结果
备注
1
２
3
４
5
６
7
８
9
1０
合计
实际参加考核人数： 人;未参加考核人数： 人;
审核部门签章: 时间：
备注:1、“考核结果”栏,按“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”、“未定等次”填写;
2、未参加考核人员不填写考核结果,在备注栏填明原因。
附表1:
年度工作目标考核表
主管部门(签章）：总得分:
序号
目标内容
权数
目标
任务
完成
情况
得分
1
2
3
4
5
６
７
8
9
１0
年 月 日ﻬ
附表2：
事业单位年度工作目标考核申报表
（年度）
被考核单位
考核分值
考核等次
主管部门
意 见
盖 章
年 月 日
市政府分管
领导意见
年 月 日
公司中层干部年度考核办法
公司中层干部年度考核办法公司中层干部年度考核办法一、背景和目的为了全面评价中层干部的工作表现和能力，提高中层干部的管理水平和能力，公司制定了中层干部年度考核办法。
该办法是为了确保公司的各项工作顺利进行和中层干部个人的职业发展，建立、健全公司的管理体系，完善运营管理制度，培养和选拔优秀中层干部。
二、考核内容1. 工作目标的完成情况：考核中层干部是否按照公司的战略目标和部门的具体工作任务制定合理的目标，以及是否能够按照计划完成工作。
对于未完成目标或超额完成目标的情况，需要中层干部提供相应的分析和解释。
2. 工作能力和业务水平：考核中层干部的专业知识和技能是否达到要求，是否能够有效地组织和管理团队，是否能够提供有效的解决问题的方法和方案，以及是否能够指导下属进行工作。
3. 领导与沟通能力：考核中层干部的领导能力、团队协作能力和沟通能力。
包括中层干部在团队内外的影响力、协调团队成员的能力以及与上下级、同事、业务合作伙伴等之间的沟通能力。
4. 创新能力和工作效率：考核中层干部的创新思维和工作效率。
包括中层干部提出的建议和改进措施的创新性和可行性，以及完成工作任务的时间和质量。
5. 工作态度和职业道德：考核中层干部的工作态度和职业道德。
包括中层干部是否遵守公司的规章制度和职业道德准则，是否能够保持良好的工作态度和团队精神。
三、评价方法1. 工作目标完成情况的评价：根据公司的战略目标和部门的具体工作任务，制定中层干部的工作目标，并根据实际情况进行评价。
评价的指标包括目标的完成情况和工作质量等。
2. 绩效指标的评价：根据中层干部的工作能力和业务水平，制定相应的绩效指标，并通过定量和定性的方式进行评价。
3. 360度评价：通过向上级、下级、同级以及其他相关人员（如客户、合作伙伴等）收集意见和反馈，对中层干部的领导能力、团队协作能力和沟通能力进行评价。
4. 个人陈述和面谈：中层干部需要撰写个人陈述，介绍自己在过去一年的工作表现和成绩，以及对今后工作的规划和期望。
医院中层干部年终考核制度范本（2篇）
医院中层干部年终考核制度范本医院所属各科室、机关各部门：医院中层干部既是各部门的专业技术带头人，又是部门的管理者，中层干部的个人品德、工作态度、工作能力、工作业绩，既决定着所领导部门的命运，又影响着医院持续、稳定、健康的发展。
为了科学、客观、公正、公平地量化评价中层干部，使干部的动态管理落到实处，为中层管理干部的任免、奖惩、使用、晋升提供可靠的依据，特制定本制度。
一、考核的指导思想及原则为了正确评价中层干部的德才表现和工作业绩，进一步规范中层干部考核工作，逐步建立科学、规范、系统的考核体系，提高工作效能，建设高素质的中层干部队伍。
遵循公平、公正、公开、透明的原则、注重实绩的原则、群众公认原则。
二、考核目的在考核中发现存在的问题，并得到及时的解决，形成一个良好的干部考核氛围，杜绝不正常的人际关系影响干部的工作锐气和创新能力。
(一)职能中层干部1、对职能中层干部德、能、勤、绩、廉等做出阶段性评价；2、激励、监督职能中层干部执行法律和行政法规、遵守纪律，忠于职守，廉洁奉公，奋发进取；3、考核结果作为职能中层干部选拔任用、岗位变动、职称评聘、奖惩等重要依据。
(二)临床科室、医技科室科主任1、作为评价工作表现、工作能力和调整岗位的依据；2、作为确定医院学科发展规划的重要依据。
三、考核内容及办法医院对于干部考核项目的制定，代表着医院管理文化方向，可以引导职工从哪个角度评价一名干部的绩效和能力，干部从哪个角度去努力工作。
(一)职能中层干部采用百分制计分方法。
对职能中层干部进行德(____分)、能(____分)、勤(____分)、绩(____分)、廉(____分)五个方面的考核，重点考核工作实绩。
通过个人述职、民主测评、考核领导小组测评等形式进行。
德，重点考核政治态度、大局意识、思想道德品质等；能，重点考核政策水平、组织协调能力、业务能力等；勤，重点考核组织纪律、责任心、工作态度和工作作风；绩，重点考核履职成效、完成工作的数量、质量、效率；廉，重点考核廉洁自律的情况。
副校长及中层干部考核办法
清凉小学副校长及中层干部考核办法(讨论稿)为提高学校管理水平和办学效益，加强副校长中层干部队伍建设，强化对副校长中层干部的管理和培养，全面提升副校长中层干部的整体素质，在副校长副校长中层干部队伍中引入竞争机制，建立健全副校长中层干部优胜劣汰、能上能下的机制，特制定副校长中层干部年度考核办法。
一、考核内容及标准对副校长中层干部的考核从德、能、勤、绩四个方面衡量，采用量化打分的办法进行综合评定。
A、得分项：（一）工作态度（德）（满分为25分，每项5分）1、坚持四项基本原则，坚决拥护和积极宣传党和国家的各项路线、方针、政策，并在工作中贯彻执行。
2、拥护和执行校行政会及校长办公会议的决议、决定，严格遵守组织纪律，，积极为领导决策提供合理化的建议和建设性的意见，工作中勇挑重担。
3、拥护、支持和参与学校的各项改革，模范执行学校的各项改革方案，关心学校的发展，有强烈的事业心和责任感。
4、在领导和组织的本职工作中，坚持原则，不徇私情，不欺上瞒下，秉公办事，清正廉洁。
5、热心为教职工服务，识大体、顾大局，个人利益服从集体利益，群众满意度高。
（二）工作能力（能）（满分25分，每项5分）1、模范地履行岗位职责，工作有开拓精神，计划性强，指导、督查措施得力，及时、实事求是地总结工作。
2、能与其他部门协调工作，主动研究相互交叉和需要相互配合的工作，需要共同协商解决的问题，不扯皮、不推诿。
3、能独挡一面解决部门内部矛盾，出现问题及时解决，在职权范围内矛盾不上缴。
4、工作效率高，能在学校领导任务下达的时限内，按时、按质完成工作任务。
5、刻苦钻研业务，积极进取，勇于实践，能在分管的工作领域内发挥引领、示范作用，是本岗位业务的行家或骨干。
（三）工作作风（勤）（满分25分，每项5分）1、经常深入基层，调查研究，掌握所负责工作的第一手资料，率先垂范，亲自参与、实施具体的工作。
2、在工作中能主动向校级领导请示、汇报，有解决问题的方法和处理问题的方案，处理问题及时果断，但不武断。