参赛微课——看图写话[优质ppt]

谁
一只大熊猫在爬竹子。
干什么
时间
一个晴朗的日子，我在动物园里看到 一只大熊猫爬在柱子上玩耍。 地点
找细节
一个晴朗的日子，爸 爸妈妈带我去动物园的 熊猫馆玩。
一只大熊猫爬上了 枝叶茂盛的竹子。大熊 猫长得非常可爱，他有 着圆圆的脸和耳朵，身 上的皮毛黑白相间。它
角色代入 爬在柱子上那笨笨的样 子，逗得我们哈哈大笑。
抓要素——找细节——加想象
畅想网络
Imagination Network
感谢观看！
文章内容来源于网络，如有侵权请联系我们删除。
一个晴朗的日子，爸爸妈 妈带我去动物园Fra Baidu bibliotek熊猫馆玩。
一只大熊猫爬上了枝叶茂 盛的竹子。大熊猫长得非常可 爱，他有着圆圆的脸和耳朵， 身上的皮毛黑白相间。它爬在 柱子上那笨笨的样子，逗得我 们哈哈大笑。
我好奇地问妈妈：“妈妈，大熊猫为什么要爬上竹子 呀？他长得又圆又胖，爬竹子多费劲呀！妈妈笑着说： “你可以把自己当大熊猫想一想呀。”我想了一会儿， 说：“他可能是为了吃到竹子上的嫩叶，也有可能就是 为了好玩。”
观察 + 想象 小秘密
根据你看到的图片编一个合理的故事
方法
大脑 眼睛 嘴 耳朵 手
：注意思考，好好琢磨，细细体会。 ：多观察。
｝ 多说、多问、多听。
：多写
“五到”——心到、眼到、耳到、口到、手到。
把眼睛看到的，心里想好的画写下来 先思考再写 不合适可以再改，要让大家看明白
方法
多阅读 多模仿 多学习书面语言