石油大学数电实验

中国石油大学数字电路基础全部课件

157= 1 10 5 10 7 10
2 1
0
3、102、101、100 等 10 ( N )10 K i 10i 称为十进制的权值；各 i 0 数位的权值是10的幂。

n 1
若在数字电路中采用十进制，必须要有十个电路状态与十个记数码相对应。这样将在技术上带来许多困难，而且很不经济。
1.1 概述
1.1 概述 Number systems and Numeric codes 1.1.1数字信号与数字电路:
第1章
数制与编码
自然界中的物理量
4
模拟量
时间和数值连续变化的物理量
如:温度、压力、速度模拟电路数字量时间和数值都是离散的物理量如：人数、物件数字电路
第1章数制与编码
1.1 概述
数字电路的特点: 数字电路易于实现各种控制和决策应用系统。抗干扰能力强、可靠性和准确性高。集成度高，通用性强。数字信号便于存储。 1.1.２本课程的任务与性质
数字电路的基本原理、基本概念、基本的分析和设计方法。
5
第1章数制与编码
1.2 数制与数制转换
1.2 数制与数制转换
1.2.1数制 (NUMBER SYSTEMS)
数制：按进位规则进行计数称为进位计数制（数制）。
1. 十进制：以10为基数的计数体制表示数的十个数码： 0 、1、2、3、4、5、6、7、8、9 遵循逢十进一、借一当十的规律 9+1=10
6
10-1=9
第1章数制与编码
1.2 数制与数制转换
一个十进制数数 N可以表示成：
13
第1章数制与编码
1.2 数制与数制转换

数电实验答案及指导

实验一、常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。

2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。

二、实验原理在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。

接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。

1．信号发生器信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。

输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。

输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。

操作要领：1）按下电源开关。

2）根据需要选定一个波形输出开关按下。

3）根据所需频率，选择频率范围（选定一个频率分挡开关按下）、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。

4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。

注意：信号发生器的输出端不允许短路。

2．交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。

操作要领：1）为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前（即在输入端开路情况下）应先将量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。

2）读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺上的示数。

当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。

3）仪表使用完后，先将量程开关置于较大量程位置后，才能拆线或关机。

3．双踪示波器示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。

双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。

操作要领：1）时基线位置的调节开机数秒钟后，适当调节垂直（↑↓）和水平（←→）位移旋钮，将时基线移至适当的位置。

2）清晰度的调节适当调节亮度和聚焦旋钮，使时基线越细越好（亮度不能太亮，一般能看清楚即可）。

石油大学电工电子学实验报告

石油大学电工电子学实验报告Revised as of 23 November 2020中国石油大学（华东）现代远程教育实验报告课程名称：电工电子学实验名称：三相交流电路实验形式：在线模拟+现场实践提交形式：在线提交实验报告学生姓名：学号：年级专业层次：网络17春专升本学习中心：山东济南明仁学习中心提交时间： 2018 年 5 月 20 日一、实验目的1. 练习三相交流电路中负载的星形接法。

2. 了解三相四线制中线的作用。

二、实验原理1. 对称三相电路中线、相电压和线、相电流的关系，三相电路中，负载的连接分为星形连接和三角形连接两种。

一般认为电源提供的是对称三相电压。

（1）星形连接的负载如图1所示：图1 星形连接的三相电路A、B、C表示电源端，N为电源的中性点（简称中点），N' 为负载的中性点。

无论是三线制或四线制，流过每一相负载的相电流恒等于与之相连的端线中的线电流：（下标I表示线的变量，下标p表示相的变量）在四线制情况下，中线电流等于三个线电流的相量之和，即端线之间的电位差（即线电压）和每一相负载的相电压之间有下列关系：当三相电路对称时，线、相电压和线、相电流都对称，中线电流等于零，而线、相电压满足：（2）三角形连接的负载如图2所示：其特点是相电压等于线电压：线电流和相电流之间的关系如下：当三相电路对称时，线、相电压和线、相电流都对称，此时线、相电流满足：2.不对称三相电路在三相三线制星形连接的电路中，若负载不对称，电源中点和负载中点的电位不再相等，称为中点位移，此时负载端各相电压将不对称，电流和线电压也不对称。

在三相四线制星形连接的电路中，如果中线的阻抗足够小，那么负载端各相电压基本对称，线电压也基本对称，从而可看出中线在负载不对称时起到了很重要的作用。

但由于负载不对称，因此电流是不对称的三相电流，这时的中线电流将不再为零。

在三角形连接的电路中，如果负载不对称，负载的线、相电压仍然对称，但线、相电流不再对称。

中国石油大学(华东)电气工程和自动化专业综合实践报告

电气工程及其自动化专业综合实践报告学生姓名：_____________________同组者：_______________________学号：________________________一. 本专业综合实践目的 (1)二. 主要训练内容 (1)三. 电路组成以及原理分析 (1)1、交流电机的降压起动原理 (1)2、双向晶闸管的相控调压 (2)四. 控制系统的硬件电路分析 (3)五．各部分电路的原理与分析 (4)1. 滞环电压比较器 (4)2. 单稳移相电路 (5)3．锁相同步倍频器 (6)4.EEPRO存储模式及触发脉冲的产生 (8)5.模式选择控制电路 (10)6.错序封锁电路 (10)六. 晶闸管驱动电路 (12)七. 电源板 (13)八. 主电路部分 (14)九、各环节调试波形及分析 (14)（1）电源脉冲输出波形 (14)（2）驱动电路脉冲输出 (14)（3）控制电路输出 (15)十. 思考讨论 (23)十一.调试与解决 (26)十二. 总结 (27)一. 本专业综合实践目的本专业涉及多门学科，包括电机拖动、电力工程、电子技术、自动控制、计算机控制，多学科渗透，强弱电结合，特别是对动手能力要求较高。

为了给本专业学生提供更多的动手实践机会，提高学生的实践技能，教学培养计划中专门安排了专业综合实践环节，并且为了提高其实践效果，本系专门花费了相当大的人力物力，来给大家创造一种实践训练的机会。

二. 主要训练内容1.各部分原理分析；2.焊接、组装（控制、驱动、电源）；3.各部分电路分别调试及系统联调；4.多种仪器设备的使用与电路波形测试。

三. 电路组成以及原理分析1、交流电机的降压起动原理降压起动的目的：降低起动电流I st。

降压后的机械特性：T m二U；T st二U i2交流电机轻载降压运行，可以提高电机效率，避免“大马拉小车”，节约电能普通晶闸管：两个普通晶闸管反并联，输入两路脉冲。

双向晶闸管（KS ）:两个主电极T1、T2, —个门极G 通常在G-T2之间加入触发脉冲，使其导通。

2020中国石油大学(华东)《电工电子学》实验报告

中国石油大学（华东）现代远程教育实验报告课程名称：电工电子学实验名称：三相交流电路实验形式：在线模拟+现场实践提交形式：在线提交实验报告学生姓名：刘玉平学号：2034818100003 年级专业层次：20级能源与动力工程学习中心：山东滨州国航函授站提交时间：2020 年 6 月 2 日一、实验目的1. 练习三相交流电路中负载的星形接法。

2. 了解三相四线制中线的作用。

二、实验原理 1. 对称三相电路中线、相电压和线、相电流的关系，三相电路中，负载的连接分为星形连接和三角形连接两种。

一般认为电源提供的是对称三相电压。

（1）星形连接的负载如图1所示：图1 星形连接的三相电路A、B、C表示电源端，N为电源的中性点（简称中点），N' 为负载的中性点。

无论是三线制或四线制，流过每一相负载的相电流恒等于与之相连的端线中的线电流：（下标I表示线的变量，下标p表示相的变量）在四线制情况下，中线电流等于三个线电流的相量之和，即端线之间的电位差（即线电压）和每一相负载的相电压之间有下列关系：当三相电路对称时，线、相电压和线、相电流都对称，中线电流等于零，而线、相电压满足：（2）三角形连接的负载如图2所示：其特点是相电压等于线电压：线电流和相电流之间的关系如下：当三相电路对称时，线、相电压和线、相电流都对称，此时线、相电流满足：2.不对称三相电路在三相三线制星形连接的电路中，若负载不对称，电源中点和负载中点的电位不再相等，称为中点位移，此时负载端各相电压将不对称，电流和线电压也不对称。

在三相四线制星形连接的电路中，如果中线的阻抗足够小，那么负载端各相电压基本对称，线电压也基本对称，从而可看出中线在负载不对称时起到了很重要的作用。

但由于负载不对称，因此电流是不对称的三相电流，这时的中线电流将不再为零。

在三角形连接的电路中，如果负载不对称，负载的线、相电压仍然对称，但线、相电流不再对称。

如果三相电路其中一相或两相开路也属于不对称情况。

中国石油大学电子技术基础实验讲义

本实验所使用的 74LS20（双四输入与非门）、74LS00（四二输入与非门）和 74LS32 （四 2 输入或门）是一种低功耗肖特基集成 TTL 门电路，其及引线功能及排列图如下：
VCC 4B 4A 4Y 3B 3A 3Y
14 13 12 11 10 9 8
VCC 2D 2C NC 2B 2A 2Y
实验三比例求和运算电路
一、实验目的 1. 掌握用集成运算放大电路组成比例、求和电路的特点及性能。 2. 学会上述电路的测试和分析方法。
二、实验仪器 1. 数字万用表 2. CS-4125 示波器 3. YB1620P 信号发生器
三、预习要求 1. 计算表 4.1 中的 VO 和 Af 2. 估算表 4.2、4.3 的理论值 3. 估算表 4.4、4.5 中的理论值 4. 计算表 4.6、4.7 中的理论值
译码器 74138 真值表
G1 G2A G2B A2 A1 A0 Y7 Y6 Y5 Y4 Y3 Y2 Y1 Y0
0XX X1X XX 1
XXX XXX XXX
11111111 11111111 11111111
A0
Y0
A1
Y1
A2
Y2
Y3
Y4
G1
Y5
G2A
Y6
G2B
Y7
100
000 001 010 011 100 101 110 111
2K
5K1
2K
2K2
5K1
5K1
5K1
2K2
表 2.3
实测
Vi（mV）
Vo（V）
实测计算 AV
估算 AV
⑸ Vi=5mV，如电位电路 RP 调节范围不够，可改变 Rb1（51K 或 150K），增大和减小 RP，

中石油大学数电实验3基于QUARTUSII图形输入电路的设计

数字电子技术实验报告学院名称新能源学院专业班级学号姓名项目名称基于QUARTUSII图形输入电路的设计实验日期 2020年11月11日实验三基于QUARTUSII图形输入电路的设计一、实验目的1、通过一个简单的 3—8 译码器的设计,掌握组合逻辑电路的设计方法。

2、初步了解 QUARTUSII 原理图输入设计的全过程。

3、掌握组合逻辑电路的静态测试方法。

二、实验内容本次实验通过使用QUARTUSII软件模拟3-8译码器的工作，实验项目包括建立工程文件、建立图形设计文件、编译、管脚分配以及时序仿真。

1、列写真值表3-8 译码器三输入，八输出。

当输入信号按二进制方式的表示值为N 时，输出端标号为N 的输出端输出高电平表示有信号产生，而其它则为低电平表示无信号产生。

因为三个输入端能产生的组合状态有八种，所以输出端在每种组合中仅有一位为高电平的情况下，能表示所有的输入组合。

其真值表如表二-1所示2、建立工程文件（1）双击运行程序（2）选择软件中的菜单 File>New Project Wizard，新建一个工程（3）点击NEXT 进入工作目录，设定工程名。

第一个输入框为工程目录输入框，用户可以输入如 f:/eda 等工作路径来设定工程的目录（4）点击 NEXT，进入下一个设定对话框，按默认选项直接点击 NEXT 进行器件选择对话框。

这里我们以选用 CycloneⅡ系列芯片 EP2C35F484C8。

（5）按默认选项，点击 NEXT 出现新建工程以前所有的设定信息，点击 FINISH 完成新建工程的建立。

3、建立图形设计文件（1）在创建好设计工程后，选择File>NEW…菜单，出现下图所示的新建设计文件类型选择窗口。

（2）New对话框中选择Device Design Files 页下的Block Diagram/Schematic File，点击OK 按钮。

（3）设计3-8译码器，将要选择的器件符号放置在图形编辑器的工件区域，用正交节点工具将原件边接起来，定义三个输入为 A、B、C，定义八个输出为D0、D1、D2、D3、D4、D5、D6、D7。

中国石油大学实验报告-数电设计性实验

四、实验内容：（设计电路实现及功能验证）
五、实验结论及总结：
六、对实验中存在问题的讨论及建议：
指导教师评语：
签字：
日期：
逻辑图根据所选逻辑器件画出相应电路图数字电子技术实验报告四实验内容
中国石油大学（北京）
实验报告
班级：学号：姓名：
实验课程：
实验名称：
实验日期：Байду номын сангаас
报告完成日期：
一、实验目的：
二、仪器用具：
三、实验设计：
1.设计要求:
2.真值表（写出变量设定）
3．逻辑表达式（根据所选逻辑器件写出相应表达式）
4．逻辑图（根据所选逻辑器件画出相应电路图）

数字逻辑与数字电路实验指导--7个实验

数字逻辑实验指导书实验项目目录实验的基本步骤 (1)实验的注意事项 (1)实验报告书写要求 (1)实验一QuartusII 软件介绍 (2)实验二基本逻辑门电路功能测试 (15)实验三一位半加器 (17)实验四一位全加器 (18)实验五2-4译码器 (19)实验六3-8译码器 (20)实验七基本触发器R-S，D，J-K (21)实验的基本步骤本实验指导书的所有实验基于EDA实验台进行。

采用软件为Quartus II 7.2,硬件芯片为ALTERA公司的FLEX10K系列的EPF10K10LC84-1和MAX7000S系列的EPM7128SLC84-15。

使用本EDA实验台进行数字逻辑实验，不需要进行手工接线。

实验工作分2步进行：1：在PC机上，基于Quartus II软件进行原理图（逻辑图）的设计，设计完成后，需要经过引脚锁定、编译下载到EDA实验台上的FPGA芯片中。

下载完成后，即在FPGA芯片中形成物理的逻辑电路。

此步工作相当于传统实验的基于物理器件的接线操作。

2：基于第一步形成的逻辑电路（在FPGA中），进行测试验证，从而验证实验的正确性。

实验的注意事项1：Quartus II的工程名和顶层实体名字必须为英文，存储路径最好不要含中文和空格。

2：Quartus II的设计中所有的命名中，名字不要有空格。

3：Quartus II的设计中放置“input”“ouput”引脚符号时，引脚符号的虚线框和原件的虚线框要对上，以保证连接上。

当原理图中出现X说明原理图中有虚接的部分，要认真检查。

实验报告书写要求书写实验报告，语言要简练，书写端正、作图正规。

实验报告一般应包括以下内容;1：实验名称、目的；所用仪器、仪表；实验原理图。

2：实验项目（指导书的详细内容不必抄入）；测试记录表；波形图及现象记录。

3：实验数据的整理4：实验分析，包括于理论只的比较、现象分析实验一QuartusII 软件介绍一、实验目的：1、掌握QuarterII软件的破解方法。

中国石油大学数字电子技术课后习题答案PPT学习教案

I当ILV=i1=.35.m6AV,时
V
o
能
保
证
输
出
0
≤
.
3
V
?
VCC
解: Vi=3.6V时,假设三极管饱和,能保证输出0.3V
I RC R I 灌
C vo R
vi B
b
&
I BS
I CS
b
=(4IIL+IRC)/ b
& =(4x1.5+(VCC-0.3)/RC)/10
=1.07mA
3.6V
(a)
&
&
IB=
3.6-0.7 3
=0.97m A
三极管进入放大状态,不能保K证VO≤0.3V
第26页/共55页
Vcc=5V,Rc=1K,RB=3K,β=10,IIH=10μA,
求II电L=路1.的5m扇A,出系数N=? 解:Vi=0.3V时电路可以
VCC
正常工作; Vi=3.6V时电
路不能正常工作;
R C vo R
F (F')' B C D
第3页/共55页
AB+AC+BC. f（a,b,c,…）= AB+AC
(A+B)(A+C)(B+C+f(a,b,c…)=(A+B)(A+C) F=(A+B)(A+B+C)(A+C)+B+C+D =(A+B)(A+C)+B+C+D =AC+AB+BC+B+C+D =AC+AB+B+C+D =B+C+D

数字电子技术实验讲义(试用)

数字电子技术实验讲义(试用)标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-数字电子技术实验简要讲义适用专业：电气专业编写人：于云华、何进中国石油大学胜利学院机械与控制工程学院目录实验一：基本仪器熟悉使用和基本逻辑门电路功能测试 (3)实验二：小规模组合逻辑电路设计 (4)实验三：中规模组合逻辑电路设计 (5)实验四：触发器的功能测试及其应用 (7)实验五：计数器的功能测试及其应用 (8)实验六：计数、译码与显示综合电路的设计 (9)实验一：基本仪器熟悉使用和常用门电路逻辑功能测试(建议实验学时：2学时)一、实验目的：1、熟悉实验仪器与设备，学会识别常用数字集成芯片的引脚分配；2、掌握门电路的逻辑功能测试方法；3、掌握简单组合逻辑电路的设计。

二、实验内容：1、测试常用数字集成逻辑芯片的逻辑功能：74LS00，74LS02，74LS04，74LS08，74LS20，74LS32，74LS86等（预习时查出每个芯片的逻辑功能、内部结构以及管脚分配）。

2、采用两输入端与非门74LS00实现以下逻辑功能：① F=ABC ② F=ABC③ F=A+B ④ F=A B+A B三、实验步骤：（学生根据自己实验情况简要总结步骤和内容）主要包括：1、实验电路设计原理图；如：实现F=A+B的电路原理图：2、实验真值表；3、实验测试结果记录。

如：输入输出A B F300灭01亮10亮11亮四、实验总结：（学生根据自己实验情况，简要总结实验中遇到的问题及其解决办法）注：本实验室提供的数字集成芯片有：74LS00, 74LS02,74LS04,74LS08,74LS20,74LS32,74LS74，74LS90,74LS112，74LS138，74LS153, 74LS161实验二：小规模组合逻辑电路设计一、实验目的：1、学习使用基本门电路设计、实现小规模组合逻辑电路。

2、学会测试、调试小规模组合逻辑电路的输入、输出逻辑关系。

中国石油大学(华东)电气综合实践

数字存储是交流电机软启动装置的组装与调试本专业综合实践的意义：本专业涉及多门学科，包括电机拖动、电力工程、电子技术、自动控制、计算机控制，多学科渗透，强弱电结合，特别是对动手能力要求较高，但从前几届的毕业设计和毕业生的实际工作能力看，往往实际动手能力较弱，对动手能力训练不够。

为了给本专业学生提供更多的动手实践机会，提高学生的实践技能，教学培养计划中专门安排了专业综合实践环节，并且为了提高其实践效果，本系专门花费了相当大的人力物力，来给大家创造一种实践训练的机会。

希望每一位同学对该实践课程给以足够的重视，珍惜这一动手实践机会，认真完成好每一部分内容的电路原理分析及实验调试工作。

主要训练内容 1. 各部分原理分析； 2. 焊接、组装；3. 各部分电路的独立调试与系统联调；4. 多种仪器设备的使用与电路波形测试。

一、交流电机降压启动原理降压起动的目的：降低起动电流I st 。

图1 感应电机机械特性降压后的机械特性:2121U T U T st m ∝∝。

交流电机轻载时降压运行，可以提高电机效率，避免大马拉小车现象，节约了电能。

图2 电机效率曲线图3 软启动主电路二、双向晶闸管的相控调压普通晶闸管：两个普通晶闸管反并联，输入两路脉冲。

双向晶闸管(KS)：两个主电极T1、T2，一个图4 单双向晶闸管示意图门极G。

通常在G-T2之间加入触发脉冲，使其导通。

•触发脉冲的时序波形及相控电压波性：触发脉冲经过高频调制，以减小脉冲变压器的体积。

•相控调压的缺点：功率因数低，电流非正弦对电网有谐波污染。

•软起动：电机刚起动时α较大。

α逐渐减小，转速接近稳态时α=0︒。

α的调压可控范围：ϕ~180︒。

图5 相控调压触发角示意图三、控制系统硬件电路分析由于交流电机转速与其端电压成正比，而端电压大小取决于导通脚大小，因此，通过控制导通角的大小就可以控制电机转速。

1、EEPROM 存储模式及触发脉冲的产生A0A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10A11A12CE OE WE NC109876543252421232D0D1D2D3D4D5D6D711121315161718192022271AT28C64管脚图 AT28C64原理图1.EEPROM存储模式及触发脉冲的产生电可擦出的可编程ROM，简称EEPROM。

数电实验报告三

上海电力学院数字电路与数字逻辑实验指导书实验题目：数据选择器和译码器应用专业年级：信息安全11级学生姓名：宋春芝学号：30113305同组姓名：指导教师姓名：刘洪利一、实验目的和要求：1、了解并掌握集成组合电路的使用方法。

2、了解并掌握仿真（功能仿真及时序仿真）方法及验证设计正确性。

3、使用数据选择器和译码器实现特定电路。

二、实验内容：1.要求用数据选择器74153和基本门设计用3个开关控制1一个电灯的电路，改变任何一个开关的状态都能控制电灯由亮变暗或由暗变亮。

（提示：用变量A、B、C表示三个开关，0、1表示通、断状态；用变量L表示灯，0、1表示灯灭、亮状态。

）画出电路的原理图，将电路下载到开发板进行验证。

根据题意画出真值表如下输入输出A B C Y0 0 0 00 0 1 10 1 0 10 1 1 01 0 0 11 0 1 01 1 0 01 1 1 1根据上表，可画出原理图试验现象:当开关断开的数量是奇数时,灯是亮的,除此之外是灭的.2.试用集成译码器74LS138和基本门实现1位全加器，画出电路连线图，并通过仿真验证其功能。

根据题意画出真值表如下输入输出Ci A B S Co0 0 0 0 00 0 1 1 00 1 0 1 00 1 1 0 11 0 0 1 01 0 1 0 11 1 0 0 11 1 1 1 1根据上表，可画出原理图.验证逻辑功能表，仿真结果如下3.试用数据选择器74151实现1位全加器电路，画出电路连线图，并通过仿真验证其功能。

原理图.验证逻辑功能表，仿真结果如下图4. 用8选1数据选择器74LS151设计三输入多数表决电路。

输入输出A B C Y0 0 0 00 0 1 00 1 0 00 1 1 11 0 0 01 0 1 11 1 0 11 1 1 1 根据上表，可画出原理图.验证逻辑功能表，仿真结果如下图5、根据题意画出真值表如下输入输出A B C F0 0 0 00 0 1 10 1 0 10 1 1 11 0 0 11 0 1 11 1 0 11 1 1 0 根据上表，可画出原理图.验证逻辑功能表，仿真结果如下图时输入输出A B C F0 0 0 00 0 1 00 1 0 10 1 1 11 0 0 11 0 1 11 1 0 01 1 1 0 根据上表，可画出原理图.验证逻辑功能表，仿真结果如下图。

中国石油大学数字电子技术课后习题答案

(5)F A B C CD (B C)(ABD BC) A B C C D (B C)(ABD BC) 1
F A B C • CD (B C)(ABD BC) ABC •CD (B C)(ABD BC) 1
(7)F ABC AC ABC BC ABC C( A AB B) ABC C( A B B) ABC C C
ICS
b
=(NIIL+IRC)/ b
RC≥1.24K
IB≥IBS
IRC≤3.8
b IB- IRC≥4.2 (VCC-0.3)/RC ≤3.8
三极管的UOH≥3.6V, UOL≤0.3V,已知CMOS与非门的 UOH=4.7V，拉电流负载IOH<0.15mA, UOL=0.4V, IOL ≤0.5mA TTL门的IIL =1.4mA， IIH =40μA。欲使电路正常工作。（2）若RB=40K， b80，求RC的取值范围；
F ((A B)C A B(C D) ) A C D
2.10
(1)F ABB DCD BC ABD A CD
(ABBDCD)(BC)A(BDA)CD
(BD)(BC)CD
BC BD CD C D BC BD CD CD
BC BD C D
1
CBBD
1
(3) F=(A+B)(A+B+C)(A+C)+B+C+D
VCC
解：当CMOS与非门输出
CMOS
&
RC vo
RB
b
I拉
(a)
TTL
高电平UOH=4.7V时，带拉电流负载
&
I拉=
4.7-0.7
RB

第一次1.熟悉数字电子技术实验箱、学会导线测试箱的使用； 2. 测试实验室常用数字逻辑芯片的逻辑功能：74LS00 74LS02 74LS04 74LS08 74LS20 74LS32 〔预习时查出每个芯片的功能、内部结构以与管脚分配〕3. 用一片74ls00分别实现下列逻辑函数：ABC F =ABC F =B A F +=B A B A F +=〔预习时学画出电路原理图〕4. 化简下列函数并用常用门电路实现：第二次1.用最少的门电路实现三输入变量的奇偶校验电路.当三个输入端有奇数个1时,输出为高,否则为低〔预习时画出电路原理图,注明所用芯片型号〕2.用最少的门电路实现1位全加器〔预习时画出电路原理图,注明所用芯片型号〕3.设A 、B 、C 、D 是4位二进制数〔A 为高位〕,可用来表示16个十进制数.请设计一逻辑电路,使之能区分下列三种情况：〔1〕4X 0≤≤〔2〕9X 5≤≤〔3〕15X 10≤≤〔预习时画出电路原理图,注明所用芯片型号〕4.用门电路实现"判断输入者与受血者的血型符合规定的电路〞,测试其功能.要求如下：人类由四种基本血型：A 、B 、AB 、O 型.输血者与受血者的血型必须符合下述原则；O 型血可以输给任意血型的人,但O 型血的人只能接受O 型血；AB 型血只能输给AB 型血的人,但AB 血型的人能够接受所有血型的血；A 型血能给A 型与AB 型血的人；而A 型血的人能够接受A 型与O 型血；B 型血能给B 型与AB 型血的人,而B 型血的人能够接受B 型与O 型血.试设计一个检验输血者与受血者血型是否符合上述规定的逻辑电路,如果符合规定电路,输出高电平〔提示：电路只需要四个输入端,它们组成一组二进制数码,每组数码代表一对输血与受血的血型对〕.约定"00〞代表"O 〞型"01〞代表"A 〞型"10〞代表"B 〞型"11〞代表"AB 〞型〔预习时画出电路原理图,注明所用芯片型号〕第三次1.用一个3线8线译码器和最少的门电路设计一个奇偶校验电路,要求当输入的四个变量中有偶数个1时输出为1,否则为0〔预习时画出电路原理图,注明所用芯片型号〕2.用4选1数据选择器74ls153实现三输入变量的奇偶校验电路.当三个输入端有奇数个1时,输出为高,否则为低〔预习时画出电路原理图,注明所用芯片型号〕3.七段显示译码电路设计：利用集成8421BCD 译码器MC4511对输入的4位二级制数译码,并用共阴极数码管显示〔预习时查出MC4511、共阴极数码管的内部结构与管脚分配,画出原理图〕第四次1.测试JK 触发器逻辑功能：74LS112是双J -K 触发器,利用实验箱上的0-1电平、高低电平指示和单脉冲测试74LS112上一个J -K 触发器的逻辑功能.自拟实验表格,记录实验结果〔预习时查出74LS112的内部结构与管脚分配〕2.测试D 触发器逻辑功能：74LS74是双D 触发器,利用实验箱上的0-1电平、高低电平指示和单脉冲测试74LS74上一个D 触发器的逻辑功能.自拟实验表格,记录实验结果〔预习时查出74LS74的内部结构与管脚分配〕3.用D 触发器和74LS138译码器实现彩灯循环电路.要求8只彩灯,7亮一暗,且这一暗灯可以循环移动〔预习时画出电路原理图〕第五次1.用十进制计数器 74LS90实现六进制计数器2.用74LS161实现10进制计数器,并用两种方法构成6进制计数器,计数循环为0000~0101.3.将上述两步所做成的6进制计数器和10进制计数器级连成60进制的秒计数器〔预习时画出电路原理图〕第六次实验考试题目：1、利用Verilog描述一高电平有效的3-8译码器,并在quartus软件中进行时序仿真和功能仿真.2、利用Verilog描述一4选1的数据选择器,并在quartus软件中进行时序仿真和功能仿真.要求：自学《数字电子技术基础》附录A中的内容,实验前写出程序源代码.4选1的数据选择器程序内容：module text<A,B,C,D,S1,S0,Y>;input A,B,C,D,S1,S0;output Y;reg [1:0] SEL;reg Y;always <A,B,C,D,SEL> beginSEL = {S1,S0};if <SEL==0> Y = A;else if <SEL==1> Y = B;else if <SEL==2> Y = C;else Y = D;endendmodule图1.功能仿真图2.时序仿真高电平有效的3-8译码器：程序内容：module a3_8yimaqi20100620<data_in,data_out>;input[2:0] data_in;output[7:0] data_out;reg [7:0] data_out;always<data_in>begincase<data_in>3'b000:data_out=8'b0000_0001;3'b001:data_out=8'b0000_0010;3'b010:data_out=8'b0000_0100;3'b011:data_out=8'b0000_1000;3'b100:data_out=8'b0001_0000;3'b101:data_out=8'b0010_0000;3'b110:data_out=8'b0100_0000;3'b111:data_out=8'b1000_0000;endcaseendendmodule图3.功能仿真图4.时序仿真题目：3、利用Verilog语言描述一分频器使其能将50MHz的时钟信号转换为1Hz的信号,并在quartus软件中进行时序仿真和功能仿真.4、利用Verilog语言描述一10进制计数器,并在quartus软件中进行时序仿真和功能仿真.5、利用Verilog语言描述一共阳极的7段数码管的译码电路,并在quartus软件中进行时序仿真和功能仿真.要求：自学《数字电子技术基础》附录A中的内容,实验前写出程序源代码.分频器module z2<clk_out,clk_in>;outputclk_out;inputclk_in;integercnt=0;regclk_out=0;always<negedgeclk_in>beginif<1>beginif<cnt==49999999>beginclk_out<=!clk_out;cnt<=0;endelsecnt<=cnt+1;endendendmodule十进制计数module z1<CP,Q>;input CP;output [3:0]Q;reg[3:0]Q;always <posedge CP>beginif<Q<4'b1001>Q<=Q+1;.elseQ<=4'b0000;endendmodule共阳数码管module z3<decodeout,decodein>;output[6:0] decodeout;input[3:0] decodein;reg[6:0] decodeout;always <decodein>begincase<decodein>4'd0:decodeout=7'b0000001;4'd1:decodeout=7'b1001111;4'd2:decodeout=7'b0010010;4'd3:decodeout=7'b0000110;4'd4:decodeout=7'b1001100;4'd5:decodeout=7'b0100100;4'd6:decodeout=7'b0100000;4'd7:decodeout=7'b0001111;4'd8:decodeout=7'b0000000;4'd9:decodeout=7'b0000100;default: decodeout=7'bx;endcaseendendmodule。

石大电子综合开放实验报告

电子综合开发实践报告设计课题：温度控制报警电路专业班级：电信10.2班学生学号： 2学生姓名：设计时间：2013/1/16信息科学与技术学院2013年1月目录一、设计任务与要求 (3)二、方案设计与论证 (3)2.1设计思想 (3)2.2原理图 (4)三、单元电路设计与参数计算 (4)3.1单位电路设计： (4)3.2相关数据计算： (6)四、总原理图及元器件清单 (8)4.1．总原理图 (8)4.2．元件清单 (8)五、性能测试与分析(软件设计与调试) (9)六、结论与心得 (11)参考文献 (11)温度控制报警电路的设计一、设计任务与要求(1)．温度正常时，数码管按0、1、2、3、4、5顺序显示(2)．温度不正常时，数码管按0、1、2、3、4、5、6、7的顺序循环显示，同时绿色发光二极管点亮(3)．温度继续上升到一定值时，数码管不显示，同时红色发光二极管点亮。

(4)．要求计数电路的脉冲由555定时器和RC组成的多谐振荡器构成，其中温度用电压表示，8V以下表示温度正常，9-10V表示温度不正常，10V（不含10V）以上表示温度过高。

二、方案设计与论证2.1设计思想温度控制报警电路的工作原理框图如图所示，包括振荡电路、计数电路、译码显示电路和温度控制电路。

其中，温度控制电路是本电路的核心。

振荡电路给计数电路提供计数时钟脉冲，当温度正常时，温度控制电路给计数电路提供一个信号，使其按设定的要求计数，并通过有明显死定了在数码管上显示。

当温度超过设定值时，温度控制电路给计数电路提供信号，使其按要求进行报警状态下的计数，并同时点亮绿色发光二极管报警。

当温度继续上升，温度控制电路给译码电路提供信号，使其停止工作，数码管不显示，并点亮红色发光二极管报警。

温度的改变使温度控制电路提供3个不同的控制信号，最终提供计数、译码显示电路显示出来。

2.2原理图三、单元电路设计与参数计算3.1单位电路设计： 3.1.1振荡电路为简化起见，本电路采用100Hz 的时钟信号源提供计数时钟脉冲。

中国石油大学华东电工电子实习分析报告

第一部分继电控制电路设计与组装1、电路原理与设计电路原理图如上图。

SB1、SB2为点动开关，KM为交流触发器，KT为时间继电器。

实验电压为380V，而灯泡的额定电压为220V，所以电路中串联两个灯泡。

操作过程：闭合SB1，灯泡通电发光；交流触发器的线圈KM通电，常开开关KM闭合，实现了KM的自锁；时间继电器的线圈KT通电，由于延时作用，常闭开关KT延时打开。

KT打开后，交流继电器的线圈KM断电，常开开关KM打开，灯泡断电熄灭。

闭合SB2有同样的效果。

由此实现了异地控制与延时熄灭。

2、收获与建议（1）电路设计部分，通过对课本中理论知识的回顾，正确设计出实验电路，加深了对理论知识的理解与掌握。

（2）电路组装部分。

第一，再次意识到了安全在实验中的重要性，本实验为380V强电实验，实验电路必须准确无误才能保证实验的安全性，这就要求在实验中严格按照设计的原理图连线，以确保安全。

第二，意识到了合作的重要性。

两人一组的实验，注重分工，更需要默契的配合。

本实验中，固定器件，连线等等均需要合作才能很好的完成。

第三，实验器件的合理布局对最后的连线有着重要的影响。

实验中，我们多次更换器件的位置，最终使导线交叉弯折尽可能少，布线比较合理美观。

第二部分温度检测与报警电路1、电路原理实验电路原理图如图所示，可以分为信号检测，声音报警和继电控制三部分。

信号检测部分完成对温度的检测，利用热敏电阻实现温度信号到电信号的转换，然后利用两个比较器，实现对报警条件的控制，即越线报警，并通过电容的充放电来延长报警时间。

原理图中，R1、R2、R3、R5、R6 用于分压，RP1、RP2用于调节比较器两输入端的电位以实现对输出信号的控制，C1、D1、R4用于实现延长报警时间。

声音报警部分接收来自信号检测部分8脚的信号实现报警。

当温度过高时，8脚输出高电平，555处于工作状态。

555的输出端3脚输出为方波，即有高低电平之分，利用两个三极管Q1、Q2的分别导通即可实现报警器的连续报警。