2018年高中历史选修三()配套练习：第8课《非战公约》含解析

8. 新提升·课时作业
一、选择题
1、《凡尔赛和约》签订后，法国的不安全感非常强烈.仔细观察下列两幅图片，对图片所反映的历史事件的说法，不正确的是()
A、该事件造成了德国经济的崩溃
B、法国从德国手中获取了巨额的战争赔款
C、法国在国际上的形象受到损害
D、此后法国国内对德和解力量抬头
【解析】本题以图片为切入点，考查学生对基础史实的掌握能力.依据所学知识可知，图片反映的历史事件是鲁尔危机，这一事件造成了德国经济的崩溃，A正确；法国并没有得到更大利益，反而支付了巨额的占领费，并不是获得了巨额的战争赔款，B错误；法国这一做法使法国在国际上陷于孤立，C表述正确；占领鲁尔受挫后，法国国内主张对德和解的力量抬头，D正确.
【答案】 B
2、第一次世界大战结束后，法国在国际舞台上一度非常活跃，参与签订了一系列国际条约和国际文件，但是有的条约和文件不仅没有提高法国的国际地位，反而削弱了法国的国际地位.下列条约和文件中削弱法国在欧洲地位的是()
①《凡尔赛和约》②道威斯计划③《洛迦诺公约》④《非战公约》
A、①③
B、③④
C、②③
D、②③④
【解析】本题考查学生对历史概念的理解辨别能力.《凡尔赛和约》和《非战公约》都大大提高了法国的国际地位，而道威斯计划与《洛迦诺公约》分别在经济和政治上削弱了法国的国际地位，抬高了德国的地位.故C符合题意.
【答案】 C
3、下列对《非战公约》评价不正确的是()
A、倡导以和平方式解决国际争端
B、限制了国家的战争权
C、对废弃战争、维护和平规定了明确的责任
D、没有涉及裁军问题
【解析】本题主要考查学生的分析、理解能力.《非战公约》对废弃战争、维护和平没有规定明确的责任.
【答案】 C
4、《洛迦诺公约》在政治上最大的受益国是()
A、英国
B、法国
C、德国
D、美国
【解析】《洛迦诺公约》的签订，提高了德国的政治地位，使德国重新步入欧洲政治大国的行列.因此，这一公约政治上的最大受益国应是德国.
【答案】 C
5、下列有关《非战公约》的表述，正确的是()
①反映了帝国主义国家之间错综复杂的矛盾和当时资本主义国家高涨的和平主义倾向②是第一个正式宣布废弃以战争作为推行国家政策工具的普遍性国际公约③只是一般地反对战争，而未明确区分战争的不同性质
A、①②
B、①③
C、②③
D、①②③
【解析】本题主要考查学生的分析、理解能力.依所学知识可知①②③均是正确的.
【答案】 D
6、《非战公约》的主要内容不包括()
A、缔约各方斥责用战争来解决国际纠纷
B、用和平方法处理可能发生的一切争端或冲突
C、废弃用战争作为实行国家政策的工具
D、和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本原则
【解析】D项是中国提出的外交原则，显然不是《非战公约》的主要内容.
【答案】 D
7、世界上第一次正式宣告在国家关系中放弃以战争作为实行国家政策的工具，并约定以和平的方式来解决国际争端的文件是()
A、《洛迦诺公约》
B、《凡尔赛和约》
C、《莱茵保安公约》
D、《非战公约》
【解析】本题考查学生从材料中提取有效信息的能力.题干中的关键信息“放弃以战争作为实行国家政策的工具”“以和平的方式来解决”，据此判断该文件是《非战公约》.
【答案】 D
8、第二次世界大战后国际军事法庭对德、日战犯进行审判的法律依据是()
A、道威斯计划
B、《非战公约》
C、《洛迦诺公约》
D、《凡尔赛和约》
【解析】《非战公约》规定了和平解决国际争端或冲突的原则，为和平解决国家之间的争端提供了重要的法律基础.
【答案】 B
9、美国认为《非战公约》的签订是美国外交的胜利，主要原因是该公约()
A、由美国领导签订
B、使美国攫取了世界霸权
C、使美国掌握了“和平的领导权”而又不承担任何义务
D、使美国担负起维护欧洲各国和平的历史重任
【解析】美国签订《非战公约》的初衷是避免卷入欧洲纠纷和提高美国的国际地位.《非战公约》的签订实现了美国的愿望，但是公约并没有强大的约束力，不需要美国承担任何义务.据此分析，C符合题意.
【答案】 C
10、《非战公约》的签订是第一次世界大战后维护和平的尝试，但《非战公约》对侵略者没有强大的约束力，这是因为()
A、《非战公约》根本对列强毫无约束
B、列强各自“保留条件”，为其以后发动战争埋下伏笔
C、《非战公约》不尊重和平
D、《非战公约》没有提出“放弃把战争作为国家政策”
【解析】本题考查学生的理解能力.《非战公约》之所以对侵略者没有约束力是因为列强各自的“保留条件”的存在，随时可调整其对外政策，为以后发动战争、参与战争提供了借口.
【答案】 B
二、非选择题
11、阅读下列材料：
材料一缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷，并在它们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具.缔约各方同意它们之间可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决.
材料二英法等列强在签署《非战公约》时，都提出了所谓的“保留条件”.英国对加入《非战公约》的“保留条件”：关于废弃战争可作为国策之工具，使我想提醒阁下注意，世界上有些地区的繁荣与完整，对我们的和平和安全具有特殊而重大的利害关系.英国政府在过去曾极力说明干涉这些地区是不能容许的.保护这些地区免遭攻击对大英帝国来说，是一项自卫措施.必须清楚了解到：英国政府是在明确理解到条约不会损害他们在这方面的自由行动才接受新条约的.
法国对加入《非战公约》的“保留条件”：每个国家都应保留有合法的防御权；如果一国破坏了它的不进行战争的保证，则所有其他国家应自动解除义务；条约无论在任何方面都不能抵触法国以前在《国联盟约》《洛迦诺协定》或各项中立条约中所承担的义务.
——以上材料均摘自《非战公约》
请回答：
(1)依据材料一概括《非战公约》提出的两大原则，简评其积极意义.
(2)依据材料二回答英法两国参加《非战公约》最主要的“保留条件”是什么.它们提出的“保留条件”的实质是什么？而它们各自的借口又是什么？
【解析】本题考查学生从材料中获取信息的能力及对材料内容综合概括的能力.解答第(1)题时，只要从材料中提取“废弃战争作为实行国家政策的工具”“一切争端或冲突……只能用和平方法加以处理或解决”等信息，联系所学知识即可解答.解答第(2)题时，学生应当首先依据材料明确英、法等国在签署《非战公约》时，提出“保留条件”的目的，即为自己预留发动战争的权利.明确这一内容第(2)题便可较好作答.
【答案】(1)原则：废弃战争作为实行国家政策的工具，和平解决国家争端.积极意义：限制了国家的战争权，在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础，并且在第二次世界大战后成为国际军事法庭审判德、日战犯的重要法律依据.
(2)在必要条件下，放弃履行《非战公约》的义务，发动战争.实质：英法可以视自身的情况决定是否应该诉诸战争，《非战公约》对它们没有约束力.借口是“自卫”或“防御”.
12、阅读下列材料：
材料一第十六条(一)联盟会员国如有不顾本约……所规定而从事战争者，则据此事实，应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为.其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系，禁止其人民与破坏盟约国人民之各种往来，并阻止其他任何……联盟会员国或非会员国之人民与该国人民之财政上、商业上或个人之往来.
——《国际联盟盟约》
材料二依照顾问会议所提办法，设立一种特殊制度治理东三省……此项为满洲而设之自治制度，拟仅施行于辽宁(奉天)、吉林、黑龙江三省.
——李顿《国联调查团报告书》
请回答：
材料一中，国际联盟提出了哪些维护和平的原则？结合材料一、二全面评价国际联盟的作用.
【解析】本题考查学生解读、提取材料信息并结合所学知识分析理解问题的能力.需要注意材料一中的关键信息“联盟会员国如有不顾本约……从事战争者……应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为”“断绝各种商业上或财政上之关系”，概括出维护和平的原则，从材料二李顿调查团报告内容说明维护和平的虚伪性.
【答案】原则：集体安全；经济制裁.评价：对维护和平有一定的进步意义，但从李顿调查团主张“满洲自治”来看，国联未能有效地制止侵略、维护和平.。