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写事作文完整ppt课件

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在我,有伤心的事,但 最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。
在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印 在我的脑海里,让我难以忘怀。
去年暑假,我曾经做了一件错事,这件事使我 至今难忘,一想起来心里就难过。
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4
如果童年是一朵芳香四溢的鲜花,往事便是那 晶莹的露珠;如果童年是一个宝盒,往事就是那一 个个珍藏的秘密。
• 首先要思考客观事物是怎样发展变化的, 掌握发展过程,写的时候要把实际发展 过程写完整。
• 其次是抓重点过程写,重点过程要详写, 一般过程要略写。
• 最后就是观察要仔细,要全面了解事物。
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17
小结:
• 记叙文中叙事具体指记叙能清楚完整,详 略得当;描写能具体生动,这也是写作记 叙文的基本要求。把人物的经历和事物发 展变化的过程表述出来,这就是记叙。记 叙要求头绪清楚,交代明白,详略得当。 用生动形象的语言,将人物或景物的状态 具体的描绘出来,叫描写。描写要求具体 生动,让读者感到如见其人,如临其境。 具体的说可从以下几方面入手:
同学在问。班长(
):“好了,大家别玩了,坐好
等老师来。”
(
)开始发生了。
“朱老师,朱老师坐我的座位啦!”周宇(
)喊了
起来。“啊?朱老师早来了?”同学们都(
)回头看
向最开始被大家忽视的角落。真的,朱老师坐在周宇的座位
上,(
)看着我们,(
)说:“哼哼,居然只
顾着自己玩,也没有人管我,我生气了,今天作文课你们自
你太让我失望了。听” 我听了这话,心里不由自主 的难过起来,好像打翻了五味瓶,真不是味感儿。 晶 莹的泪水在眼眶里打滚,看着妈妈我多想说:“妈妈, 你知道吗?你每次的不理解和责怪不是在为我好,

六年级下册作文总复习-写事课件(共32张PPT)

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小学作文
六年级总复习专题
记事作文
时间 结果
地点
记事六要素
经过
人物
起因
记事作文
找一找
养了3年的乌龟从不在我房间过夜,它喜欢潮湿黑暗的角落,但这几天它一直 待在我的房间,我上床睡觉它便爬过来紧挨着床沿。夜里它来回走动像极了人走 路,我起身把它抱出去,清晨醒来见它又爬回来,我开玩笑低头说:“你找我有 事啊?”今天它安静地死了,我难过极了。原来它一直在和我说:再见了。
时间:这几天,夜 里 地点:房间 人物:“我”,小乌龟
起因:小乌龟忽然一反常态在这几天一直待在“我” 的房间。
经过:“我”把它抱出去它又爬回来。
结果:小乌龟死去,原来是在告别。
记事作文
写作步骤
1、选出想写的事,列出六要素。 2、按顺序把事件记完整。 3、把经过写详细。 4、检查六要素。
注意:
1、起因要交代清楚。 (起因不一定是作文的开头)
记事顺序
常见的记叙顺序
按照时间的发展先后来写
顺叙
按照地点的转移来写
按照事情本身的前后变化来写
优点: 将事物的发展过程有头有尾地叙述出来,来龙去脉,
非常清楚。
记事顺序
常见的记叙顺序
倒叙
先写结果或者事情中最精彩的内容,然后再写原因或事情的开头。
优点:
最快、最有力地吸引读者的眼球,让读者产生极大的阅 读兴趣。
科幻
记事选材
小学作文
记事作文-线 索
+
记事线索
常见的线索
线索
时间线索 跌宕起伏的感情波澜 人物性格特征的变化 主题的逐步揭示、展开、升华或论点 某个事物 方位的转换
记事线索
注意
线索

小学写事作文-(完美版)PPT课件

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每当想起这件事,我心中总有一种委屈感,只是 这种委屈绐终没 有升华成恨。也许正是这种委屈, 造就了我坚强的性格,使我在今后的人生道路上都能 坦然面对各种挫折。
• 作文题目:
• 2、以“我们班里的新鲜事”为题,写一 篇记叙文。
• 习作要求: <1、题目的重点在“新鲜”,要写出事情
不一般化的地方;
<2、事情的来龙去脉要写清楚,将经过具 体化。
• 写一件事需要注意什么?
明确: 要把一件事叙述清楚说完整,必须要 把六要素都交代清楚,可见记叙文六 要素在叙事中起着极其重要的作用, 是把一件事叙述完整的必备因素。
• 记事文章,在一般情况下,只有写清了 “六要素”,人们对这件事才会清楚、 明白。在这“六要素”当中,起因、经 过和结果是事情的主要环节,而“经过” 部分又是记叙的核心,是头等重要的, 是记事文章成败的关键,是必须要写清 楚,具体的。
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那 各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着 五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握 着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童 年趣事.
童年是一片沙滩,美好的记忆是沙滩上躺着无 数的贝壳,时不时的让你拣起它,细细的咀嚼品味。
2、用好修辞
这是使开头生动形象的最好方 法。最常见的是比喻、排比和引 用。
2《那个孩子真脏》
要求:根据题目, 运用所学的方法写一段话。
豹尾
好的文章结尾,它能使作 品主题得到充分发挥。把好 文章的结尾誉为“豹尾”,
就是说结尾要干脆有力。
1、结尾要照应开头
“开头点题,主体叙事,结尾 呼应开头”,这是作文最基本的 结构。它不是开头的简单重复, 而应是主旨的深化,情感的升华。
2、结尾要突出主旨

写事作文指导 ppt课件(完美版)

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考考你
跳大绳比赛开始了,同学们都神情 紧张,严阵以待……
今天天气晴朗,万里无云,是个放 飞筝的好天气……
1.成为世界上经济增长速度最快的国 家,创 造了世 界经济 增长史 上的新 奇迹。 2.社会生产力高速发展,人民生活发 生翻天 覆地的 变化。 3、掌握十一届三中全会是伟大的历史 转折 4、理解我国在农村和城市改革的成果 5.所有制 形式单 一,排 斥多种 经济形 式和经 营方式 。 6.经营决 策集中 在国家 手中, 企业缺 乏自主 权。 7.分配实 行统收 统支, 国家统 负盈亏 ,吃“ 大锅饭 ”。 8.否定商 品经济 的存在 ,否定 市场及 价值规 律对经 济的调 节作用 。
心理描写
语文课开始了,老师要把批好的试卷发下 来了。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就 怕自己考砸了。我不停地在心里念叨:“上 帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看 电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老 想着打游戏,考试前一天还趁父母不在家偷 看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲, 手下留情吧。我以后上课一定好好听讲,千 万别让我不及格啊!”
我和爸爸坐车去了科普中心,才到大门口,就听到里面传来的喧闹 声,我们买了门票进去,看见很多家长带着小孩在游玩。我先去玩了“激 流勇进”,水花溅了我一身,然后我又去玩了“碰碰车”,我和爸爸互相 撞,玩得可开心了。后来,我还去玩了“过山车”,可刺激了。
中午十二点钟,我和爸爸依依不舍地离开了。
出发前和结果要略写,游览的经过要详写。重点是写在科普 乐园怎么玩的,有什么乐趣。可以重点写两个项目。
文似看山不喜平
详略得当
下面的文章详略安排有什么不妥?
游科普乐园
今天是星期天,爸爸昨天答应带我去科普中心玩,我今天早上很早就 起床了,结果爸爸却不在家。

写事作文1 如何写具体 PPT课件(共21张)

写事作文1 如何写具体 PPT课件(共21张)

• 当我做到第三道应用题时,我想了 好久,就是不知道该怎样做。我把 题目看了一遍又一遍,几乎是一个 字一个字发苦想了,可不知怎地, 脑子里就像打了死结似的,一点也 想不出来。 • 眼看天色一点点暗了下来,我心里 急得火烧火燎的,这么晚回去,妈 妈一定又要追根问底了。唉!
• 这时,同学王明见我正对着作业本子发愣, 就走了过来,轻轻地问:“你哪道题不会 做?”我抬起头,看了他一眼,就用手指 着那道令人讨厌的难题,无可奈何地说: “喏!”他仔细地看了那道题目,默默地 想了一会儿,然后又轻轻地问我:“这道 题要我们求什么?”我望着他的脸,摇了 摇头。他指着题目最后一行字提醒我说: “你再看看这句话什么意思?”
分解过程,就是把一个场面分解成 几个部分,把人物的行动分解成若 干个动作,然后对每部分、每个动 作都作一些描写,最后把这各个部 分、各个动作按一定的顺序连接起 来。
• 示例:姚明在后场扬起右手熟练地勾住了 同伴传过来的球,习惯地在地上轻轻地拍 了几下,猛地将球从拦截过来的对手头顶 晃过,同时迈开双脚,闪电般地越过对手。 姚明跳起,以灵活逼真的假动作一连晃过 两名后卫的阻击飞速冲到篮板下,纵身一 跃,同时右手持球扣篮,对方还没有反应 过来,球已经从篮网里撞到了地上。
• 方法二、扩展情节
太笼统,不具体,缺 少过程,没有让人如 闻如见之感。
有一次,我在教室里做作业。做着, 做着,遇到了一道难题。我做不下去 了,这时我的同学就耐心地帮助我。 最后,我把那道题给做了出来。
尝试多问几个“怎样”: 我碰到的是一道怎样的难题?——我 是怎样对待这道题目的?——难题做 不出,我的心情是怎样的?——同桌 是怎样帮助我的?——他对我是怎样 说的?又是怎样耐心指导我的?—— 我是怎样开窍的?等等。
作文训练

五年级习作五写一件事ppt课件

五年级习作五写一件事ppt课件
《悔》
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优秀日记展评
我的默写课文100分的记录在 今天被打破了,我真郁闷。
《纯属失误》
.
优秀日记展评
昨晚,爸爸发酒疯了,举止极 其搞笑,但是可恶的是弄脏了我 的作业本,真是让你哭笑不得。
《发酒疯了》
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优秀日记展评
最近真不顺,语文作业错, 数学作业错,英语也不熟,状 态不佳,做什么都做不好,我 真的很烦恼啊!
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爸爸递给我一块布说:“今天上午的一场雨,把我 的车全弄脏了。你帮我擦擦怎么样?”我一听,高兴得直 蹦。因为爸爸从不让我碰他的车,今天怎么会……哎,想 那么多干什么,只要让我摸摸他的车就好,何况,一擦车 就可以摸遍车的全身呢!我接过布,打来一盆清水,三步 并作两步地跑下楼。结果到楼下时一盆水只剩下半盆了。 我拿起布,浸在水里,就望汽车上抹开了,一会儿车窗, 一会儿车身,忙得不亦乐乎,全身都溅满了水,也毫不在 意。“这点水,怎么能擦干净车呢?”不知什么时候,爸 爸已经来到我身边。我拿起盆,一溜烟地跑上楼又打来一 盆水。在爸爸的帮助下,我才把车擦干净。望着焕然一新 的汽车,我开心地笑了。在笑声中,我好象明白了爸爸今 天让我碰他车的原因。
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• 植树 拾金不昧 扶老奶奶过马路
• 帮孤寡老人打扫卫生 公交车上让座
• 为灾区学生捐款捐物 为班级做好事
• 强身健体
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一件亲身经历的事
星期六,阳光明媚,和风习习。爸爸决定带我去公园感 受一下春天。
一走进公园,就看见许多的花坛,里面种有许多绿油油的 小草和美丽的花儿,但有几个小男孩在摘花,花瓣掉落一地, 花儿们都垂头丧气的聋拉着脑袋,没一点精神。小草也被他们 踩的遍体鳞伤的。旁边还有一些垃圾在那里。见此情景,我对 爸爸说:“爸爸,你瞧,草地多脏呀,我们应该讲 究卫生,爱护环境,保护这里的一草一木。”爸爸说:“我支 持你。”我们回到家立刻动手做了几块木牌。又回到那片草 地上,把做好的木牌分别插在花坛,草地和果皮箱旁,木牌上 分别写着:“你对我献关爱,我对你献芬芳”“小草挥挥手, 请君绕道走”,“果皮箱正向你微笑”插好后我们又把垃圾捡 起来扔进垃圾桶里。

三年级作文课件学写一件事 ppt课件

三年级作文课件学写一件事  ppt课件
⑴谋事 ⑵祸事 ⑶费事
A.危害大的事情 B.周密计划的事情 C.感到不完美的事情
⑷憾事
⑸快事 ⑹逸事
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D.令人痛快满意的事情
E.事情复杂,费工夫 F.世人不大知道的趣事

①作业②放学③玩耍④回家⑤排队 ① 放学② 排队③ 回家 ④ 作业⑤ 玩耍
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3
①作业②放学③玩耍④回家⑤排队 ① 放学② 排队③ 回家 ④ 作业 ⑤ 玩耍 ①高潮②开端③发展④尾声
3.注意展开适当的联想。
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动笔实践:
同学们,在你的学习生活中, 一定发生过很多事情吧?把你印象最 深刻的事情写一写,不少于350字。
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请读《我给小猫刷牙》一文, 读后回答: 1.作者做了一件什么事情? 2.请找出这件事情的起因、经过、结果来。
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起因:写自己突发奇想,想给小猫刷牙 。 经过:写了自己给小猫刷牙的全过程,也就 是自己是怎样给小猫刷牙的。 结果:得出教训,悟出道理——自作聪明。
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9
我做过的一件事 早晨,班主任王老师兴冲冲地来到洒满阳光的教室里。她满面春风地对 大家说:“咱们班的小图书馆又可以借阅图书了!刘思亮同学利用课余时间 为大家整理图书,付出了辛勤的劳动。他做得对呀!”同学们听了老师的话 ,向我投来了赞叹的目光。我情不自禁地想起整理图书的往事。 那是一天放学后,馆得快开馆啊!”我从王老师紧锁的双眉中,看到了 她焦急的心情。她多想同学们像小鸟一样飞出教室,走出了校园。我关好了 教室里最后一个窗户,刚要背起书包,只见班主任王老师抱着一大摞图书走 进来,说:“开学都快三周了,咱们班小小图书馆要快开馆啊!”我从王老 师紧锁的双眉中,看到了她焦急的心情。她多想看到同学们赶快借到自己喜 爱的图书呀!我赶忙走上前去,接过书说“王老师,我来整理图书。”王老 师的脸上露出了笑容,默默地点点头。 我先把图书按照“小说”“童话”“诗歌”“学习辅导”分类,然后分 别登记入册。忽然一本短篇小说集《爱的教育》映入了眼帘,书角卷了。王 老师说:“这本书同学们抢着看,才弄成这样子。”我灵机一动,心想:得 包书皮。我赶忙跑回家,取来一本旧年历,用厚厚的年历纸,整整齐齐地包 好了书皮。

小学语文作文课件 - 怎样写好一件事情 全国通用(18张PPT)

小学语文作文课件 - 怎样写好一件事情  全国通用(18张PPT)

路上,我一边走,一边想,如果我们每个人 在创建文明城市活动中,都去做有益于人们 的事,都用自己的行动为城市环境做贡献, 那么我们的城市一定是文明、健康、向上的 城市。
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1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟 无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江 河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人, 人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到 你的努力,你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人, 等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对 忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟 悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理 习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号,但我们可以歌咏最感人的诗篇;即使不能阻挡暴风雨的肆虐,但我们可以左右自己的心情;即使无法预料失败的打击, 但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心,是所有烦扰的根源。这个世界是公平的,你要想得到,就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力,去决定生活的样子。

写事作文课件ppt课件完美版

写事作文课件ppt课件完美版

01引言Chapter目的和背景课件内容概述0102030402写事作文基本概念与技巧Chapter写事作文定义及特点写事作文定义写事作文特点选材与立意策略选材策略立意策略叙述方法与技巧叙述方法顺叙法,按照事情发生、发展的时间先后顺序进行叙述;倒叙法,先写事情的结果或某个重要环节,再回溯事情的起因和经过;插叙法,在叙述中心事件的过程中,暂时中断叙述线索,插入另一段与中心事件相关的内容。

叙述技巧设置悬念和波澜,通过情节转折和矛盾冲突吸引读者注意力;运用细节描写和场景渲染,增强文章的生动性和形象性;采用多种表达方式(如描写、议论、抒情等),丰富文章的表现力。

03优秀写事作文欣赏与解析Chapter经典写事作文案例展示《一件有意义的事》通过记叙一次志愿者活动,展现了作者对社会的关爱和责任感。

《难忘的童年趣事》以轻松幽默的笔触,回忆了童年时期一件令人捧腹的趣事。

《成长中的一次挫折》描述了一次考试失败的经历,表达了作者在挫折中成长的感悟。

文章结构与语言表达分析语言生动结构清晰运用修辞手法如比喻、拟人等,使得语言更加生动形象,增强文章的表现力。

情感真挚读者共鸣优秀的写事作文往往能够触动读者的内心情感,引发读者的思考和共鸣。

这种共鸣可能来自于共同的经历、相似的感受或者对美好事物的共同追求。

情感渲染通过细节描写、环境烘托等手法,营造出一种特定的情感氛围,使读者能够深入体验作者所表达的情感。

情感升华在文章的结尾部分,作者可以通过对主题的升华或者对情感的提炼,将文章的情感表达推向高潮,使读者在感动之余留下深刻的印象。

情感渲染与读者共鸣探讨04常见误区及避免方法Chapter内容空洞无物,缺乏真情实感误区避免方法在叙述事件时,注重描写人物的感受、情感变化,以及事件对人物产生的影响,让文章更加生动、有感染力。

叙述拖沓冗长,节奏把握不当误区避免方法语言表达平淡无奇,缺乏感染力误区避免方法05实战演练:写一篇生动有趣的写事作文Chapter明确主题和立意确定作文主题明确立意素材来源素材筛选素材组织030201选择合适素材进行构思运用所学技巧完成初稿写作技巧语言运用逻辑结构06总结回顾与拓展延伸Chapter关键知识点总结回顾01020304叙事文的基本要素叙事文的写作顺序叙事文的描写方法叙事文的情节安排拓展阅读资源推荐《小学生优秀作文选》01《作文素材》02《儿童文学》03鼓励学生在日常生活中多加练习坚持写日记多读多写观察生活互相交流THANKS。

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这是什么?我试着用木棍捣了一 下,哈哈!只听见“唰”的一声, 窜出来一只约二三斤重的野兔。因 为雪层太厚,兔子躲在里面呼吸的 时间一长,热气把雪融化成了两个 窟窿。兔子一蹦一跳,一起一伏, 要是在干地里,它跑的很快,可现 在,像生了重病。我拿石头的绝活, 将棍子一甩,嘿,正中它的头部, 它一窜就不动了。我走到它跟前, 对它说:“看你还偷吃我村里的萝
5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒 晒,阳 光自然 就会蔓 延开来 。阳光 那么好 ,何必 自寻烦 恼,过 好每一 个当下 ,一万 个美丽 的未来 抵不过 一个温 暖的现 在。
这就是小作者将事件的发展结果详细的给 读者描述。
自创天地
一件意想不到的事
今天,天气晴朗。早晨,我穿着一件漂亮的 新衬衣去上学,心里特别高兴。可是,一件意想 不到的事情发生了。
我想早点到学校,好让同学们用羡慕的眼光看 着我,说:“真漂亮,真漂亮!”于是我便加快 脚步往学校赶。
我一路小跑,嘿,真倒霉,走到十字路口碰 上了红灯。我哪有耐心等啊,趁着路中央的警察 叔叔不备,就像老鼠那样窜了过去。我刚跑到马 路中间,忽然听到“嘎吱”一声,一辆汽车突然 来了一个急刹车,弄得后面的车呀,差一点就撞 起来,司机一个个把头从车窗里探出来。有的说: “小鬼,不要命啦!”有的说:“这是谁家的孩 子,怎么这么不懂交通规则!”我吓得差点哭了 出来,站在那,就像木桩一样,一动不动。
文章最开始交代了人物“我”,时间是大 雪纷飞的冬天,地点是去南场的途中,起 因是作者发现了爱吃萝卜的野兔,于是准 备去捉,这里把事情的发生交代清楚了。
作者详细写了自己如何仔细观察野兔的脚 印,看到脚印消失后,又如何分析思考, 看到两个冒着热气的窟窿以后,又是如何 试着捣一捣,最后终于发现了野兔,并抛 出棍子,正中它的头部。将它捉住。
警察叔叔走过来,先把堵塞的马路疏通了,
然后把我领到指挥台上,和蔼可亲的说:“小朋 友,你怎么闯红灯啊,要知道,这是很危险的。 《小学生日常行为规范》中,也有要遵守交通规 则这一条,你可要做一个守纪律的好学生啊!” 警察叔叔把我的红领巾正了正,又说:“小朋友, 你是一个少先队员啊,应该为你的红领巾增添光 彩,知道了吗?”我耷拉着脑袋,不好意思的回 答:“知道了。”警察叔叔看了一下手表说: “上学去吧,要不迟到啦。”
接着细致的描述进攻的同学是怎样展开猛 攻的,而防守的同学又是如何沉着应战的
可以花大量的笔墨描写这个过程中同学们 的神态动作。
这样写下来,就会让大家觉得身临其境一 般。
这一部分也就是文章主题部分, 应该详写。
第三,要写好事情的结果,也就 是写好六要素中的“结果”
有始就得有终,这样事情的来龙去脉就 很清楚啦!
我迈着沉重的脚步去上学,脖子里好像吊着一
块石头,而不是带着一条红领巾,警察叔叔语重 心长的话一直在我的耳边回响,他那张和蔼可亲 的脸,也一直浮现在我的眼前。
回顾本节课内容:
要写好一件事,就得按照事情的发 生、经过、结果来写。
发生:时间、地点、人物、事件的 起因。
经过:描写事情的发展过程。 结果:写出事情的结局、中心。
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怎样写好一件事情
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作文小窍门
写好一件事情属于记叙文一类,所 以首先,我们要了解记叙文的六要 素
记叙文六要素: 时间、地点、人物、事件的起因、
经过、结果。
怎样写好一件事情的方法:
要写好一件事,就得按照事情 的发生、经过、结果来写。
第一,要写清楚事情的发生,也就 是写清六要素的时间、地点、人物、 事件的起因。
发生:时间、地点、人物、事件 的起因。
经过:描写事情的发展过程。 结果:写出事情的结局、中心。
范文赏析
雪天捕野兔
天冷的很,下大雪了。有很多动物都躲 在窝里,不肯出来。可田野里的野兔却不是 那样,它整日在地里东奔西跑,它不能再一 个地方很久的呆着,因为鹰和狗,或者人们, 常常出来捕捉它们。这样它们就东藏西躲的, 有时候饿了就吃些麦苗和草根。其实兔子最 爱吃萝卜,今年我们村里的萝卜被它们偷吃 了。
比如我们写堆沙包这个游戏,在文章的开 头就要交代
时间是课间发生的。 地点是在操场上。 人物是我和同学们。 起因是课间同学们需要休息一下,活动一
下。
第二,写好一件事情,最重要的是写好事情的经 过。也就是要精雕细琢,描述好事情的发展过程。
丢沙包:
要写丢沙包的过程,首先可以先介绍同学 们分为两组,一组进攻,一组防守,
那天早上很冷,我起得很早,村里的人 们还没有开门呢!我往南场走去,正走时, 我抬头一看,啊呀!有好多像是小狗娃的脚 印,一行行的往南场延伸。好家伙,是兔子 的脚印。我顺着脚印赶去。
雪有一尺来深,齐我腿肚雪灌进 了我的鞋里,也不知道我是跑的热 起来了,还是学不冷,我根本感觉 不到冷。走到一个沟边,忽然发现 脚印消失了,无影无踪。这时候, 我好像个傻子,不知所措。回去吧, 唉,又不甘心。正在这时候,忽然 看见前面有两个铜钱样的窟窿,还 正在往外冒热气呢!
4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。 口里不 说多余 的话, 自然祸 就少。 腹内的 食物能 减少, 自然病 就少。 思绪中 没有过 分欲, 自然忧 就少。 大悲是 无泪的 ,同样 大悟无 言。缘 来尽量 要惜, 缘尽就 放。人 生本来 就空, 对人家 笑笑, 对自己 笑笑, 笑着看 天下, 看日出 日落, 花谢 花开, 岂不自 在,哪 里来的 尘埃!
写丢沙包这件事,你要怎么写结局呢?
如果能在此基础上,再想一想,比如说, 写完大家都很高兴,接着写这样的活动 要求大家团结协作,才能取得最终的胜 利,这样一来从写丢沙包这件事,可以 领悟出一些关于团结的道理,也就是提 升文章的中心,这样写不是更好吗?
要写好一件事,就得按照事情的发 生、经过、结果来写。
1、不是井里没有水,而是你挖的不够 深。不 是成功 来得慢 ,而的时间使自己变得优秀,给 来的人 一个惊 喜,也 给自己 一个好 的交代 。
3、命运给你一个比别人低的起点是想告 诉你, 让你用 你的一 生去奋 斗出一 个绝地 反击的 故事, 所以有 什么理 由不努 力!
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