怎样培养幼儿环保意识
培养幼儿的环保意识关键步骤和方法
培养幼儿的环保意识关键步骤和方法幼儿期是孩子认知和情感发展的关键时期，培养幼儿的环保意识是教育工作者和家长的重要任务之一。
通过启发幼儿对环境的关注、培养他们的环保意识，可以为他们未来的生活奠定坚实基础。
本文将提供一些关键步骤和方法，帮助教育工作者和家长有效培养幼儿的环保意识。
一、创设环保意识引导的学习环境1. 提供环保教育资源：创建一个充满环保意识的学习环境是培养幼儿环保意识的第一步。
教室可以装饰成与环保相关的主题，墙上可以挂上介绍环保知识的图片，图书角可以摆放一些涉及环保的童书等。
教育工作者和家长可以共同努力，为幼儿提供与环保有关的文化资源。
2. 进行实地考察：带幼儿们外出，亲身体验与环保有关的活动，例如参观回收站、城市花园、农场等。
通过这些实地考察，幼儿们可以感受到环保工作的重要性，了解环保的实际应用。
3. 培养观察力：教育工作者和家长可以引导幼儿们关注身边的环境变化，比如变化的天气，季节变迁带来的不同植被等。
通过观察，幼儿们能够感知到环境的变化，进而激发他们对环保的思考。
二、启发幼儿关注环保问题1. 通过绘本故事培养意识：绘本是培养幼儿环保意识的好工具。
选择具有环保主题的绘本，让幼儿们在情感上与环保的主题产生共鸣。
可以通过读绘本、讨论绘本的故事情节、角色等，引导幼儿们思考和讨论环保的重要性。
2. 利用游戏和角色扮演：通过环保主题的游戏和角色扮演，幼儿们能够更加深入地了解环保的相关概念和行为方式。
例如，设置垃圾分类游戏、植树造林的角色扮演等，让幼儿们在玩耍中学习环保知识。
3. 激发幼儿的好奇心：提问是培养幼儿环保意识的重要方法之一。
利用开放性问题引导幼儿们展开思考，例如“为什么我们要关心动物的生存环境？”、“如何保护我们的森林？”等等。
通过这样的交流互动，幼儿们能够形成对环保问题的关注。
三、实践环保行为1. 模范示范：教育工作者和家长应该成为幼儿环保意识培养的模范。
他们可以主动采取环保行动，如垃圾分类、节约用水、不乱丢垃圾等。
幼儿如何培养对环境保护的意识
幼儿如何培养对环境保护的意识近年来，环境保护已成为全球范围内的重要议题。
尽管幼儿可能无法直接参与到环保行动中，但是他们的意识和习惯在很大程度上决定了未来的发展方向。
因此，培养幼儿对环境保护的意识至关重要。
本文将介绍一些方法和技巧，帮助幼儿逐步形成环保意识。
一、激发兴趣幼儿对环境保护的兴趣是培养意识的基础。
教师可以通过一些活动来激发幼儿的兴趣，例如参观环保展览、观看有关环保的动画片或纪录片，带领幼儿观察大自然中的美丽景色等。
这些活动能够引发幼儿的好奇心，进而促使他们主动了解和探索环境保护的知识。
二、知识普及教师可以通过图书、游戏和其他教具向幼儿传递环保知识。
例如，用生动的图画书教授垃圾分类知识，引导幼儿学习如何正确处理废弃物。
同时，也可以设计游戏、制作拼图等活动，让幼儿在玩耍中学习环保知识，这样既能增加幼儿的学习兴趣，又能提高他们的记忆力。
三、亲身实践让幼儿亲自参与环保行动，有助于加深他们对环保的理解与认同。
例如，组织幼儿进行垃圾分类，让他们亲自动手将不同种类的垃圾放入不同的垃圾桶中。
同时，鼓励幼儿养成随手关灯、节水等良好习惯，这些简单的行为都能在日常生活中培养幼儿的环保意识。
四、树立榜样幼儿容易模仿他人的行为，因此，树立良好的环保榜样尤为重要。
教师可以借助图书、故事、视频等，向幼儿展示一些环保英雄的事迹，让他们学习到环保行动的力量和重要性。
同时，也可以在班级中组织一些环保实践活动，鼓励幼儿参与其中，并表彰他们的环保行为，激发更多的幼儿加入到环保行动中。
五、联系实际将环保意识与实际问题相结合，能够让幼儿更加深入地理解环保的重要性。
教师可以选择一些有意义的主题，例如节能减排、植树造林等，让幼儿通过亲身经历去感受环保行动的成果。
这样的实践能够不断激发幼儿的环保意识，让他们在参与中体会到环保的实际效果。
六、家校合作家庭和学校是幼儿成长的两个重要环境，家校合作对于培养幼儿环保意识起着重要的推动作用。
教师可以与家长保持良好的沟通，鼓励家长在家庭生活中以身作则，引导孩子从小事做起，关爱环境。
幼儿园老师如何教育孩子环保意识
幼儿园老师如何教育孩子环保意识随着环保意识的不断提高，越来越多的人开始关注环境保护，并且希望从自身做起。
而幼儿园作为孩子们最早接触社会的地方，教育孩子们环保意识的重要性不言而喻。
那么，幼儿园老师如何教育孩子环保意识呢？一、在日常生活中做好环保教育1. 环保餐桌在饮食方面，可以从“环保餐桌”入手。
老师可以和孩子们一起制定“节约、健康、环保”的饮食准则，教育孩子们如何节约粮食、如何减少食物浪费以及如何选择健康的食品。
同时，可以在室内和室外设置垃圾分类桶，让孩子们从小学会垃圾分类。
2. 节约用水在用水方面，教育孩子们要珍惜每一滴水资源，从小养成节约用水的好习惯，如及时关掉水龙头，减少浪费等等。
可以通过讲故事或者开展小游戏等方式，让孩子们明白水的重要性。
3. 植树造林许多城市面临着森林缺乏的问题，因此，幼儿园可以通过植树造林的方式，培养孩子们的环保意识。
教育孩子们懂得植树造林的重要性，从而爱护和保护森林。
同时，也可以把种树的过程变成有趣的活动，让孩子们在快乐中学习。
二、开展环保主题活动1. 回收利用可以在幼儿园组织废品回收活动，让孩子们了解回收利用的重要性。
可以通过收集并分类垃圾、制作可再利用的工具等方式，让孩子在实践中体验到环保的乐趣。
2. 环保手工可利用垃圾制作环保手工，让孩子们在制作中学习如何将废品变成可再利用的物品。
这些环保手工既能美化环境又能培养孩子们的环保意识。
3. 观察大自然带孩子们去野外观察大自然，让他们亲自感受自然之美和自然的脆弱性，让他们从小开始懂得保护环境，珍爱自然。
三、通过语言教育环保意识1. 讲故事利用生动、有趣的故事来讲述环保的重要性，通过故事的形式让孩子们体验、感受环保理念。
2. 演讲比赛开展环保演讲比赛，让孩子们运用实践所得和阅读的知识进行演讲，增强孩子们对环保理念的认识。
3. 读书与孩子们一起读环保相关的内容，培养孩子们的环境意识和保护环境的意识。
适当引导孩子们读一些环保方面的小报，增加孩子们的知识面。
幼儿环保意识的培养
幼儿环保意识的培养
幼儿环保意识的培养，是指通过教育和实践活动，引导幼儿形成保护环境、珍爱自然的观念和意识，从而逐渐采用环保行为，形成良好的环保习惯。
1.教育宣传
宣传教育是幼儿环保意识培养的重要手段。
幼儿要认识到环境保护对自己的生存和健康的意义。
幼儿园可以通过情境教学、生动的实物展示、绘本展示等方式，引导幼儿学习环保知识，认知自然及周围环境，强化环保意识。
2. 观察实践
环保的实践活动，可以加强幼儿的环保意识培养。
幼儿园可以安排观察周围环境、收集垃圾、分类垃圾等活动，通过实践，培养幼儿的环保意识，并能够在实际生活中采用环保行为。
3.形象榜样
幼儿在成长过程中，受到周围成年人的影响很大。
幼儿园可以通过观察自然环境、参观环保展览、生活环保节目等方式，形成正面模范，引导幼儿学习、模仿、愿意采取环保行为。
二、环保习惯的养成
1.草堆
幼儿园可以安排合适的草堆，让幼儿将草种类进行分类，并将草放入指定的草堆中，从而培养他们的垃圾分类意识和环保行为。
2.垃圾分类
垃圾分类是一项重要的环保行为，对幼儿的环保习惯养成有着重要的意义。
幼儿园可以通过讲解、实际操作等方式，引导幼儿将生活垃圾进行分类处置，将可回收、易腐烂、有害等生活垃圾分类，从而养成良好的环保习惯。
3. 保护自然
自然是环保的重点之一。
幼儿园可以教导幼儿保护自然环境，如野生动物、美丽的花卉等。
同时，也能够引导幼儿参与环保实践活动，如植树、护在、清洁环境等活动，从而培养幼儿的环保行为。
幼儿环保意识的培养
幼儿环保意识的培养幼儿阶段是环境意识的关键时期，通过适当的教育和引导，可以培养幼儿的环保意识。
下面是一些关于幼儿环保意识培养的方法和措施。
1. 激发幼儿的兴趣幼儿对环境的兴趣通常是由他们的好奇心驱使的。
通过提供一些环境相应的游戏、玩具和实验活动，可以激发幼儿的兴趣，让他们意识到环境的重要性。
2. 示例的力量幼儿往往通过模仿和观察来学习。
所以，成人要以身作则，树立良好的环保示范。
将废纸分类回收，节约用水和用电等行为。
这样，幼儿会在示范中学到环保的观念和习惯。
3. 知识普及的方式通过丰富的故事、图片和游戏，向幼儿普及环保知识。
可以利用图画书、手偶剧本等方式，向幼儿传递环保意识，并让他们理解使用纸张、水和电能的重要性以及如何节约使用。
4. 实践教育的形式通过实际行动来培养幼儿的环保意识，如组织幼儿到周边的公园或自然保护区参观，让他们亲身感受自然环境的美好和保护自然资源的重要性。
5. 利用废物进行创作通过手工制作、绘画等活动，让幼儿利用废纸、废物等材料进行创作。
这不仅可以培养幼儿的创造力，还能让他们理解废物再利用的概念。
6. 培养责任意识幼儿需要了解他们的行为会对环境产生什么影响。
通过日常生活中的小事故，如洒水、关灯等，让幼儿意识到自己的责任，学会关心环境。
7. 让环保成为习惯通过持续的环保教育和实践，让环保意识成为幼儿的习惯。
可以制定一些规则和标准，让幼儿约束自己的行为。
并及时表扬和鼓励幼儿的环保行为，增强他们的自信和动力。
8. 家庭、学校和社区的合作幼儿的环保意识不仅需要学校的教育，也需要家庭和社区的共同努力。
家长可以与学校和社区联手合作，通过家庭和社区活动来巩固和加强环保教育的效果。
通过多种方式和手段，在幼儿阶段培养和强化环保意识是十分重要的。
这既有利于保护环境，也有助于培养幼儿的责任感和日常行为的自律性。
只有从小开始，我们的幼儿才能成为真正的环保人士，为构建绿色和可持续发展的社会做出贡献。
幼儿环保意识的培养
幼儿环保意识的培养
幼儿环保意识的培养是现代教育中的一个重要任务。
环保意识的培养不仅可以帮助幼
儿了解环保的重要性，还能促进幼儿对环保的热情和兴趣。
本文将介绍幼儿环保意识的培
养的方法和策略。
1、带幼儿去动物园、植物园等自然生态环境。
在此过程中，幼儿可以亲身体验大自
然的美妙和珍贵之处，同时也应注意保护环境，避免破坏。
2、通过游戏、绘画等多种活动方式，培养幼儿环保意识。
这些活动可以让幼儿在保
护环境的过程中得到快乐和满足，从而增强幼儿对环保的认识和兴趣。
3、利用卫生清洁、垃圾分类和回收知识等切入点，帮助幼儿理解环保的基本概念，
同时也教会他们如何从小事做起保护环境。
二、实施环保教育的策略
1、倡导“绿色标签”生活。
幼儿可以通过贴绿色标签的方式来鼓励家人和朋友保护
环境，同时也能够增强幼儿的环保意识。
2、教授幼儿口语和写作中的环保相关单词和短语。
这样做可以帮助幼儿更清晰地表
达他们的环保意识和观点。
3、在日常生活中营造环保氛围。
为此，在幼儿园内和室外同时设置一些环保宣传栏，悬挂环保标语和图片，引导幼儿保护环境、爱护动物。
三、总结
幼儿环保意识的培养需要多方面的教育手段和策略。
需要注意的是，对于幼儿来说，
环保是一种生活方式，应避免强制。
只有掌握适当的方法，才能让每个幼儿在享受生活同时，更好地保护环境，为人类的未来做出贡献。
幼儿园教育培养孩子的环保意识
幼儿园教育培养孩子的环保意识随着全球环境问题日益严重，环保意识成为了当今社会的重要议题。
为了保护和改善环境，培养儿童的环保意识就显得尤为重要。
而幼儿园作为孩子成长的重要环节，扮演着培养环保意识的关键角色。
本文将讨论幼儿园教育如何培养孩子的环保意识。
一、触类旁通，生活实践中培养环保意识在幼儿园教育中，培养环保意识应当贯穿于日常生活实践的方方面面。
幼儿园可以通过丰富多样的活动，引导孩子们学习环保的基本知识，比如节约用水、节约用电、分类打垃圾等等。
可以组织孩子们参观环保展览，观看有关环保的视频，从而提高他们的认知。
此外，幼儿园还可以设计一些与环保相关的游戏和手工制作活动。
例如，让孩子们制作废物利用手工品，如废物变废为宝的创意手工作品，通过亲身实践让他们体会到环保的重要性。
二、营造环保意识的校园氛围与触类旁通相辅相成的是幼儿园营造环保意识的校园氛围。
幼儿园可以通过装饰校园环境，设置环保主题的展板、标语等来提醒孩子们的环保意识。
同时，建立环保相关的俱乐部或者社团，鼓励孩子们积极参与环保活动，加深对环保事务的关注。
除此之外，幼儿园还可以在午餐时间推行环保餐食制度。
比如，使用可回收材料制作的餐具，提倡大家餐前餐后养成清洁餐具的好习惯，减少浪费和环境污染。
通过这样的方式，让孩子们从小就养成环保的生活习惯。
三、家园合作，形成合力有效的家园合作对于培养孩子环保意识起着关键作用。
幼儿园可以通过家校沟通，与家长分享环保知识，提供家庭环保实践的指导，帮助家庭营造环保的生活环境。
另外，更进一步的合作可以是举办家庭与幼儿园共同参与的环保活动，如植树造林、垃圾分类收集等。
通过这种方式，孩子能够在家庭中与父母一同从事环保活动，增进亲子关系的同时培养环保意识。
四、教师示范，成为榜样教师是孩子们学习的楷模，因此他们的示范行为是培养孩子环保意识的重要途径。
学校应提供有关环保方面的培训，加强教师的环保意识，提高他们的环保知识水平。
在教学中，教师可以做好环保意识的宣传，让孩子们了解环境保护的重要性，同时也要自己践行环保的行为。
如何培养幼儿的环境保护意识
如何培养幼儿的环境保护意识幼儿是国家和社会的未来，培养幼儿的环境保护意识是教育工作者和家长的重要任务。
通过丰富多样的教育活动和创造良好的学习环境，可以帮助幼儿了解环境保护的重要性，培养他们的环保意识和责任感。
本文将介绍一些方法和具体技巧，帮助教育工作者和家长有效地培养幼儿的环境保护意识。
一、创设富有环保意识的学习环境幼儿学习的环境对他们的成长至关重要。
教育工作者应该创设富有环保意识的学习环境，以此激发幼儿对环境保护的关注。
1. 建立环保角落：设立一个专门的角落，设置与环保相关的展示板、海报和小道具等。
每周轮流选择一个幼儿作为环保小专家，负责更新角落的内容，可以鼓励幼儿带来一些环保小物件展示。
2. 常设植物观察区：在幼儿园的角落设置观察区，植物和昆虫等小动物可以作为观察对象。
教育工作者可以利用这个观察区培养幼儿对自然环境的观察和关心。
3. 利用自然材料：教育工作者可以引导幼儿利用自然材料进行手工制作，如使用树叶、树枝和石头等。
通过亲身接触和利用自然材料，幼儿能够更加深入地了解自然资源的宝贵性。
二、开展寓教于乐的环保活动幼儿期是孩子们对外界充满好奇心的重要阶段，寓教于乐的环保活动可以激发他们参与环保的积极性。
1. 环保手工制作：组织幼儿制作环保手工作品，例如废纸利用、废物再利用等。
可以通过手工制作的方式，使幼儿亲身体验到环保的意义和乐趣。
2. 多媒体教学：利用影视、音乐、绘本等多媒体手段进行环保教育。
幼儿对音像的感受较为敏感，多媒体教学能够吸引他们的注意力，让他们更容易理解环保知识。
3. 参观和实地考察：组织幼儿参观环保企业、生态园区和公园等。
实地考察可以让幼儿直观地感受到环保措施的实施和环境的变化，增加他们对环保的认识。
三、家庭与园所合作，形成合力家庭和园所的合作是培养幼儿环境保护意识的重要环节。
只有家园合力，才能取得更好的教育效果。
1. 家长示范：教育工作者可以定期邀请家长参与环保教育活动，并示范并参与环保行动，如分类垃圾、节约用水、节约用电等。
如何培养孩子的环保意识
如何培养孩子的环保意识环保意识在当代社会变得越来越重要，而培养孩子的环保意识则是一个需要长期坚持的过程。
作为家长，我们有责任教育孩子保护环境，保护地球。
本文将从日常生活中的具体行动和教育方法两方面进行探讨，帮助家长们更好地培养孩子的环保意识。
一、日常生活中的环保行动1. 节约用水：教育孩子养成节约用水的好习惯。
可以告诉他们每一滴水都很宝贵，用完水后要及时关闭水龙头，用桶接冲水剩余用水浇花或清洗物品等。
2. 分类垃圾：在家中设置垃圾分类桶，教育孩子区分可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾等，帮助他们养成分类投放的习惯。
3. 节约用电：教育孩子关灯、关电视、关电脑等不使用时要及时关闭电源，不浪费电力资源。
4. 减少纸张消耗：鼓励孩子使用电子书籍、电子学习工具，减少购买纸张书籍和用纸浪费。
5. 定期参与环保活动：带领孩子参与社区、学校或组织的环保活动，如植树造林、清洁街道等，增强他们对环保的意识和行动力。
二、教育方法1. 以身作则：家长要成为孩子环保意识的榜样。
在日常生活中，家长要注意自己的言行举止，主动采取环保行动，让孩子从家里看到环保的实践。
2. 生活实践教育：生活中的点滴细节是培养孩子环保意识的好机会。
例如，购物时带上环保袋、带孩子一起去超市选择环保产品、少用一次性餐具等，通过实际行动引导孩子关注环保。
3. 读书育儿：选择适合年龄的环保主题绘本、故事书，与孩子一起阅读并讨论书中的环保观念和行动，培养他们关注环境的兴趣。
4. 环保游戏：设计一些有趣的环保游戏，如垃圾分类游戏、环保谜语等，增加环保知识的学习乐趣，让孩子在游戏中潜移默化地养成环保的习惯。
5. 多元化教育：在学校或社区活动中，让孩子接触到更多有关环保的知识，如参观环保展览、听取环保讲座等，开拓孩子的视野，加深对环保问题的认识。
6. 激发兴趣：了解孩子的兴趣爱好，将环保概念与他们的兴趣相结合，如喜欢动物的孩子可关注野生动物保护，喜欢植物的孩子可以培养他们种植的兴趣和乐趣。
如何培养幼儿的环保意识
如何培养幼儿的环保意识培养幼儿的环保意识对于地球的未来和可持续发展至关重要。
通过早期的教育，幼儿可以学会如何保护环境、节约资源以及对大自然的尊重。
以下是一些建议，旨在帮助家长和教师培养幼儿的环保意识。
1.提供实际的经验幼儿最容易通过实际的经验来学习。
将他们带出户外，让他们亲身体验大自然的美丽和奇妙。
可以安排户外活动，如树木观察、花园种植或海滩清洁。
这些活动可以让幼儿亲眼见到环境的变化，并养成保护环境的习惯。
2.学习节约水和电教导幼儿如何节约水和电是培养他们环保意识的重要一步。
可以通过游戏和实践活动来教导他们，如利用雨水浇花、关闭水龙头、关灯等。
这些小小的行动可以让幼儿明白他们的行为会对环境和资源产生影响。
3.分享环保知识通过课堂上的讨论、故事书、视频等途径，与幼儿分享环保知识。
可以讲解垃圾分类、循环利用、能源使用等概念，以及如何保护自然资源和减少污染。
还可以邀请环保专家或志愿者来讲座，让孩子们亲身听取专业的环保知识。
4.角色扮演和艺术活动通过角色扮演和艺术活动，让幼儿更深入地理解环保的重要性。
可以安排他们扮演环保使者，制作海报、手抄报、书籍等宣传素材，加强对环保理念的理解和传播。
此外，可以鼓励幼儿参加环保艺术比赛或展览，展示他们的创意和对环境的关注。
5.鼓励参与社区活动鼓励幼儿参与社区环保活动可以加深他们对环境问题的认知。
可以带他们参加义工活动，如清理公园、种植树木等。
这些活动不仅可以教育孩子们环保意识，还可以培养他们的社会责任感。
6.建立积极的榜样建立积极的榜样对幼儿的环保意识培养至关重要。
家长和教师应该以身作则，主动参与环保行动，例如节约能源、垃圾分类等。
同时，鼓励孩子们模仿这些行为，理解环保可以从身边的小事做起。
7.环保教育的融入日常生活将环保教育融入幼儿的日常生活是很重要的。
无论是在家庭还是在学校，都可以通过展示和提醒的方式强调环保意识。
例如，在孩子们的房间和教室上张贴环保标语、提醒他们关掉电源等。
幼儿园教师如何培养幼儿的环保意识
幼儿园教师如何培养幼儿的环保意识一、生活中的点滴教育1.节俭用水：教孩子们节约用水，告诉他们水是生命之源，不能浪费。
例如，洗脸、刷牙时不要让水一直流着，洗菜、洗米水可以用来浇花等。
3.垃圾分类：教孩子们学会垃圾分类，告诉他们可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等分别应该如何处理。
通过实践操作，让孩子们掌握垃圾分类的方法。
4.爱护动植物：教育孩子们关爱动植物，不随意捕捉、伤害小动物，不摘花折枝，让大自然和谐共生。
二、开展环保主题活动1.世界环境日：组织孩子们开展世界环境日活动，通过观看环保宣传片、讲述环保故事、环保知识问答等形式，让孩子们了解环保知识，提高环保意识。
2.植树节：带领孩子们参加植树活动，让他们亲身体验植树的乐趣，培养热爱大自然的情感。
3.地球日：开展地球日活动，教育孩子们珍惜地球资源，关爱地球家园。
4.环保作品比赛：举办环保作品比赛，鼓励孩子们发挥创意，用废旧物品制作手工艺品、绘画等，培养他们的环保创新能力。
三、家园共育2.家长教育：通过家长学校、群等形式，向家长传授环保知识，提高家长的环保意识，形成家园共育的良好氛围。
3.亲子活动：组织亲子环保活动，如亲子植树、环保手工制作等，让家长和孩子共同体验环保的乐趣，增进亲子关系。
四、创设环保氛围1.环境布置：将环保元素融入幼儿园环境布置，如张贴环保标语、摆放绿色植物等，营造一个温馨、舒适的环保氛围。
2.班级文化建设：开展环保主题的班级文化建设，如环保墙报、环保主题班会等，引导孩子们关注环保。
3.评选环保小卫士：定期评选环保小卫士，表彰那些在环保方面表现突出的孩子，激发他们的荣誉感。
在孩子们的日常生活中，我们可以通过各种活动来引导他们学习环保知识，例如，我们可以组织孩子们去户外收集树叶，然后回到教室里用这些树叶来制作手工艺术品。
这样的活动既能让孩子们了解到自然资源的重要性，又能培养他们的动手能力。
另外，我们还可以利用废旧物品，如废纸、塑料瓶等，让孩子们发挥创意，制作出有用的物品，如收纳盒、花瓶等。
如何培养幼儿园孩子的环保意识
如何培养幼儿园孩子的环保意识随着环境问题的日益突出，人们对环保意识的重视程度不断提高。
作为下一代的培养对象，幼儿园孩子的环保意识的培养显得尤为重要。
本文将就如何培养幼儿园孩子的环保意识进行探讨。
一、借助教材与教具幼儿园教师可以通过教材和教具的设计来培养幼儿的环保意识。
在课程设置上，可以增加环保主题的内容，以生动的形式向孩子们传达环保的重要性。
同时，可以准备一些环保相关的教具，如回收纸箱、垃圾分类模型等，在课堂上让孩子们亲身参与，培养他们的环保意识和动手能力。
二、开展环保活动幼儿园可以定期组织一些环保活动，以激发孩子们的兴趣和热情。
比如，可以组织垃圾分类比赛，鼓励孩子们将垃圾分类投放；可以组织植树活动，让孩子亲手种植树苗，培养他们的环境保护意识；还可以组织回收废物的活动，让孩子们学会将废纸、废塑料等回收利用。
这些环保活动不仅可以增强孩子们的环保意识，还可以培养他们的团队合作精神和实践动手能力。
三、打造环保角落幼儿园可以在校园中设置一个专门的环保角落，用来展示环保知识和环保成果。
在这个环保角落中，可以摆放各种环保宣传材料和环保手工制品，如可回收垃圾制作的艺术品、环保小道具等。
孩子们可以在这个角落中参观、学习，不断增加对环保的认知和理解。
四、外出参观与互动幼儿园可以组织孩子们外出参观一些与环保相关的场所，比如垃圾分类中心、环保展览馆等。
通过现场观察和互动，孩子们可以更加直观地了解环保工作的重要性和实际效果。
同时，还可以邀请一些环保专家或志愿者到幼儿园进行讲座和互动交流，让孩子们直接听取专业知识和经验分享，进一步增强对环保的认知和关注。
五、家校合作幼儿园可以积极与家长合作，共同培养孩子们的环保意识。
可以邀请家长参与到环保活动中来，比如一起进行垃圾分类、一起种植植物等。
同时，在与家长的交流中，也可以强调环保的重要性，鼓励家长们在日常生活中倡导节约用水、节约用电等环保行为，与孩子们一起做出环保的努力。
总结起来，通过借助教材与教具、开展环保活动、打造环保角落、外出参观与互动以及家校合作等方式，幼儿园可以有效地培养孩子们的环保意识。
如何培养幼儿环保意识
如何培养幼儿环保意识培养幼儿环保意识是培养他们成为有责任心的公民和对社会和环境负责的人的重要一环。
通过教育幼儿环保意识，可以使他们在日常生活中形成良好的环保习惯，在成长过程中养成对环境的关爱和保护。
以下是一些方法，可以帮助幼儿培养环保意识：1.示范行为：成年人是幼儿最重要的榜样，他们会模仿和学习成年人的行为。
因此，保护环境应该从家长和老师展示环保行为开始。
例如，家长可以在家里提倡节水和垃圾分类，老师可以在幼儿园里组织回收纸张和塑料等活动。
这样的示范行为可以引导幼儿学习环保的重要性。
2.游戏与活动：通过游戏和活动的方式，可以让幼儿探索环保的概念，提高他们对环境的认识。
可以在室内和室外的游戏中融入环保的主题，例如植树活动、回收垃圾游戏、种植蔬菜等。
这些活动可以帮助幼儿理解环保的重要性，并培养他们主动保护环境的意识。
3.教育与启发：通过绘本、故事、歌曲和绘画等形式，教育幼儿有关环保的知识。
这可以包括水资源的重要性、能源的节约、垃圾的处理等方面。
教育是培养幼儿环保意识的重要方法，可以引发幼儿的思考，增加他们对环境问题的理解。
4.参与社区活动：可以鼓励幼儿参与到社区的环保活动中，例如参加清洁活动、植树活动和回收垃圾等。
这些活动可以让幼儿亲身体验环境的变化，增强他们对环境的关注和保护意识。
5.自然探索：带领幼儿走进大自然，亲近植物和动物的生活，让幼儿感受大自然的美好。
可以组织户外活动，如郊游、野餐和露营等，让幼儿与自然环境接触，并通过观察、感受和理解自然的生态平衡，培养幼儿保护环境的意识。
6.善待动物：教育幼儿妥善对待动物和植物。
从小开始，让幼儿了解和尊重动物和植物的权益，不伤害它们，不乱扔垃圾，保持环境的干净和舒适。
7.倡导节约：教育幼儿节约的观念，例如节约用水、节约用电等。
可以通过实际的行动告诉幼儿关掉水龙头、关掉灯等行为可以节约资源，传递节约与保护环境的意识。
8.与家长和社区共同努力：幼儿园、家长和社区应共同为培养幼儿的环保意识努力。
如何在幼儿教育中培养环保意识
如何在幼儿教育中培养环保意识在当今社会，环境保护已经成为了一个至关重要的议题。
我们生活的地球正面临着诸多环境问题，如气候变化、资源短缺、污染加剧等。
为了让地球能够持续地为人类提供美好的生存环境，培养下一代的环保意识变得尤为重要。
而幼儿时期是一个人价值观和行为习惯形成的关键阶段，因此在幼儿教育中融入环保教育具有深远的意义。
一、通过日常活动培养幼儿的环保意识幼儿园的日常生活中充满了培养环保意识的机会。
例如，在进餐环节，可以引导幼儿珍惜食物，不挑食、不浪费。
让他们明白食物的来之不易，从而减少食物的浪费。
在洗手环节，教育幼儿节约用水，及时关闭水龙头，不玩水。
通过这些日常活动中的点滴渗透，让幼儿逐渐养成节约资源的好习惯。
在整理玩具和图书时，培养幼儿分类整理的能力，让他们了解不同的物品应该放在合适的位置，便于下次使用。
同时，教导他们爱护玩具和图书，不随意损坏，延长物品的使用寿命，减少资源的浪费。
二、利用游戏活动培养幼儿的环保意识游戏是幼儿最喜欢的活动之一，利用游戏来培养环保意识能够取得良好的效果。
例如，可以设计“环保小卫士”的角色扮演游戏，让幼儿扮演环保工作者，在游戏中学习如何垃圾分类、如何爱护花草树木等。
还可以组织“环保拼图”游戏，将环保主题的图片剪成拼图，让幼儿在拼图的过程中了解环保知识，如不同的动物需要什么样的生存环境，哪些行为会破坏环境等。
此外，户外游戏也是培养环保意识的好机会。
比如组织“寻找大自然的宝贝”游戏，让幼儿在户外寻找树叶、石头、树枝等自然材料，然后用这些材料进行创意手工制作，在感受大自然美好的同时，也懂得珍惜自然资源。
三、在教学活动中培养幼儿的环保意识教师可以在语言、科学、艺术等各类教学活动中融入环保教育内容。
在语言活动中，可以讲述与环保相关的故事，如《小熊环保旅行记》《小河生病了》等，通过生动有趣的故事，让幼儿明白保护环境的重要性。
在科学活动中，让幼儿观察植物的生长过程，了解植物对环境的作用，以及如何爱护植物。
幼儿园老师如何教育幼儿的环保意识
幼儿园老师如何教育幼儿的环保意识随着环保意识的不断加强，教育幼儿园的孩子们养成环保习惯变得越来越重要。
作为幼儿园老师，我们承担着培养孩子们环保意识的重要责任。
本文将探讨如何教育幼儿园的孩子们养成环保意识，并提供一些建议和方法。
一、营造环保氛围营造环保氛围是培养幼儿园孩子环保意识的第一步。
在幼儿园内，老师可以通过布置环保主题的墙贴、制作环保宣传画等方式，让孩子们身处于绿色环保的环境中。
同时，在教学活动中，老师可以以环保为题材，引导孩子进行讨论和思考，逐渐培养他们的环保意识。
二、开展环保教育活动开展环保教育活动是培养幼儿园孩子环保意识的有效手段。
首先，可以组织孩子们参观环保展览，让他们亲身感受环境保护的重要性。
其次，可以组织环境保护意识的讲座，邀请相关专家或志愿者进行讲解，向孩子们传达环保知识。
此外，还可以组织孩子们参加环保手工制作活动，让他们亲手制作环保物品，体验环保的乐趣。
三、关注环保细节关注环保细节是教育幼儿园孩子环保意识的重要环节。
在日常生活中，老师可以引导孩子们养成良好的环保习惯，例如，教孩子们随手关灯、节约用水，以及垃圾分类等。
在食堂方面，老师可以倡导孩子们自助餐盘，避免浪费食物。
通过注意这些环保细节，让孩子们从小事做起，逐渐养成环保的生活习惯。
四、参与社区环保活动参与社区环保活动是培养幼儿园孩子环保意识的重要途径。
可以组织孩子们参与社区的环保活动，例如植树造林、清理垃圾等。
通过亲身参与环保行动，孩子们能够深入了解环保的重要性，并体验到保护环境的乐趣。
五、利用多媒体教育工具利用多媒体教育工具可以增加孩子们对环保知识的兴趣。
老师可以使用PPT、视频等形式呈现环保知识，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习环保。
此外，老师还可以通过播放动画片、儿童歌曲等方式，增加孩子们对环保的认知和理解。
总之，教育幼儿园的孩子们养成环保意识是一项重要任务，需要我们教师们共同努力。
通过营造环保氛围、开展环保教育活动、关注环保细节、参与社区环保活动以及利用多媒体教育工具，我们可以有效地培养孩子们的环保意识，为他们创造一个更加美好的生活环境。
如何培养孩子的环保意识
如何培养孩子的环保意识在当今社会，环境问题越来越引起人们的关注。
作为孩子的家长，我们应该有意识地培养他们的环保意识，让他们从小就成为环保的倡导者和实践者。
本文将从以下几个方面来探讨如何有效地培养孩子的环保意识。
一、生活中的环保教育1. 节约用水：教导孩子在洗手、刷牙和洗澡时关上水龙头，养成用水节约的好习惯。
可以通过亲身示范和言传身教的方式，让孩子明白水是宝贵资源，我们要正确使用。
2. 能源节约：教导孩子随手关灯、关电源等，在不使用电器时要及时将其关闭，养成节约用电的好习惯，减少能源的浪费。
3. 垃圾分类：教育孩子垃圾分类的重要性和方法，让他们明白废弃物的合理处理对环境的影响，可以通过游戏、实地参观等方式，使他们更好地理解垃圾分类的原则和步骤。
4. 减少塑料使用：教导孩子减少使用一次性塑料制品，比如塑料袋、塑料吸管等，可以给他们准备环保袋、不锈钢吸管等替代品，并告诉他们塑料对环境的危害。
二、参与环保活动1. 参观环保展览：带孩子参观环保主题的展览，让他们了解环境问题的现状和解决方法，激发他们的环保意识。
2. 参与志愿者活动：带领孩子参与环保志愿者活动，如植树造林、清理河流等，让他们亲身感受到环保行动的重要性和乐趣。
这样的经历会让孩子更加珍惜环境，提高他们的环保意识。
3. 以身作则：作为家长，要以身作则，自己成为环保的榜样。
在日常生活中，主动减少浪费，垃圾分类，选择环保产品等，让孩子看到你的行动，并从中学到环保的知识和习惯。
三、教育资源的利用1. 图书和视频：给孩子选择一些关于环保的图书和视频，通过参与故事中的主人公，了解环境保护的重要性和方法。
这将激发他们的兴趣，增加对环保主题的理解。
2. 学校课程：支持学校开设环保课程，通过正规的教学方式，给孩子灌输环保知识，并了解相关的科学理论和实践技能。
3. 互动游戏和应用程序：让孩子参与一些环保教育类的互动游戏或应用程序，通过游戏的乐趣，帮助他们更好地理解环保知识和方法。
如何培养幼儿的环保意识
如何培养幼儿的环保意识幼儿阶段是孩子认识自然和环境的关键时期，因此，培养幼儿的环保意识至关重要。
幼儿对环保意识的培养应该贯穿整个教育过程，涵盖课堂教学、生活实践以及家庭环境。
下面，我将分享一些方法和具体技巧，帮助您培养幼儿的环保意识。
1. 创设环保意识的课堂教学在幼儿园的课堂教学中，我们可以通过多种方式引导幼儿关注环保问题。
一种方式是通过故事、绘本和游戏等活动，向幼儿传递环保观念。
可以选择故事中涉及环保的主题，例如《小树苗保护记》、《海洋的宝藏》等，让幼儿在故事中了解环保的重要性。
同时，引导幼儿参与绘本创作或角色扮演，让他们亲身体验环保行为的意义。
此外，创设环保实践的实验活动也是培养幼儿环保意识的有效途径。
可以利用简单的实验设备，让幼儿亲自操作，观察实验现象，从中发现环境保护的重要性。
例如，可以进行垃圾分类实验，让幼儿亲自分类垃圾，体验垃圾分类对环境的影响。
2. 生活实践中的环保教育生活实践是培养幼儿环保意识的重要环节。
我们可以通过日常生活中的小细节，引导幼儿养成环保的生活习惯。
例如，在饮食方面，教导幼儿节约粮食、养成不浪费食物的习惯；在洗手时，教导幼儿节约用水，避免浪费；同时，鼓励幼儿自己动手种植蔬菜，培养他们的绿色意识。
另外，组织一些环保活动也是培养幼儿环保意识的好方式。
可以组织幼儿参观环保展览，开展主题班会、手工制作等活动，让幼儿在实践中了解环保的重要性。
在活动中，引导幼儿提出自己的环保观点，鼓励他们积极参与环保行动。
3. 家庭环境中的环保教育家庭是幼儿成长的第一课堂，父母在家庭环境中起到至关重要的作用。
家长可以通过以下方式帮助幼儿培养环保意识：首先，家庭要注重节约能源和资源的生活方式，父母要给幼儿树立榜样。
例如，节约用电，定期检查家电是否关机，避免不必要的浪费；减少水的使用，教育幼儿关掉水龙头，养成节约用水的习惯。
其次，家庭可以与幼儿一起参与环保行动。
例如，组织家庭一起参加垃圾分类活动，教导幼儿正确分类垃圾，并与他们一起进行垃圾回收与再利用。
培养幼儿环保意识的方法
培养幼儿环保意识的方法随着环境污染问题的日益严重，培养幼儿环保意识变得尤为重要。
幼儿期是孩子认识世界、建立价值观的关键时期，因此在这个阶段培养他们的环保意识和责任感是至关重要的。
幼儿园和家庭是培养幼儿环保意识的重要场所，我们可以通过以下方法来实施。
1. 环保教育活动幼儿园和家庭可以组织各种形式的环保教育活动，以吸引幼儿的注意力和参与度。
可以开展环保手工制作活动，例如利用废纸制作纸飞机或手工纸，用废旧材料搭建玩具等。
这样的活动不仅可以提高幼儿的创造力和动手能力，还能让他们明白废物也可以再利用，避免浪费资源。
2. 环境保护游戏通过环保游戏可以向幼儿灌输环保理念。
可以设计一些与环保相关的游戏，例如垃圾分类游戏、能源节约游戏和植树造林游戏等。
这样的游戏可以让幼儿在玩耍中学习环保知识，并培养他们的环保意识。
3. 环境模拟实验幼儿园可以建立一个环境模拟实验室，让幼儿通过亲身实验和观察来理解环境的重要性。
可以通过模拟水和土壤污染现象、观察植物的生长和变化等实验，让幼儿直观地感受到环境污染对生物和生态系统的影响。
同时，可以引导幼儿学习环保措施，例如节约用水、减少塑料袋使用等。
4. 参观环保机构和社区活动幼儿园可以组织幼儿参观环保机构或参加社区的环保活动。
例如，可以组织参观垃圾处理场、水处理厂或参加植树活动等。
这样可以让幼儿了解环保工作的重要性和实际应用，激发幼儿的环保兴趣和责任感。
5. 环保故事和影片通过阅读环保故事书籍和观看环保影片，可以引导幼儿了解环保知识和价值观。
可以选择一些环保题材的绘本、动画片或纪录片，让幼儿在故事情节中了解环保知识，认识到环境问题的严重性，并培养他们保护环境的愿望。
6. 环保习惯和实践幼儿园和家庭应该养成一些环保习惯，并在日常生活中实践。
例如，教育幼儿垃圾分类，教他们将纸张、玻璃、塑料和厨余垃圾分别投放到不同的垃圾桶中。
同时，教育幼儿节约用水和用电，并引导他们养成关灯、关水龙头等良好的生活习惯。
幼儿如何培养环保意识
幼儿如何培养环保意识随着环境污染和资源浪费的加剧，培养幼儿环保意识变得愈发重要。
幼儿时期是人的思维和行为习惯形成的关键阶段，因此，早期培养幼儿的环保意识对于未来的可持续发展至关重要。
本文将探讨几种方法，帮助幼儿培养环保意识。
1. 利用亲身体验教育幼儿亲身体验是幼儿学习的一种有效方式。
通过让幼儿亲自参与到一些环保活动中，他们能够切身感受到环境保护的必要性。
例如，可以组织幼儿参观环保展览，参与校园环境整治活动，或者参加植树造林活动。
这样的体验让他们直观地认识到环境的脆弱性，培养他们对自然的尊重和保护意识。
2. 创设具有环保特色的游戏活动游戏是幼儿学习的重要途径之一。
设计一些具有环保特色的游戏活动，能够让幼儿在玩耍中学习环保知识和意识。
例如，可以设计垃圾分类游戏，让幼儿通过将垃圾放入正确的分类容器中来巩固他们对垃圾分类的理解。
此外，还可以利用可再生能源玩具教育幼儿，让他们体验到清洁能源的优点。
3. 通过故事书和绘本引导幼儿幼儿喜欢听故事，通过故事书和绘本引导幼儿学习环保知识是一种有效的方法。
可以选择一些富有环保意识的故事书，例如《爱地球的小朋友》、《小熊拯救海洋》等，读给幼儿听，并与他们进行讨论和互动。
通过这些故事，幼儿能够从小明白环保的重要性，并从中获得正确的环保观念。
4. 培养幼儿从小爱护自然的习惯爱护自然环境是培养幼儿环保意识的关键。
幼儿需要知道自己的行为对环境的影响。
教育幼儿要养成节约用水、节约用电和减少浪费的好习惯。
可以在幼儿园和家庭中设置环保标志，例如提醒关灯、关水龙头等。
这样，幼儿会养成自觉保护环境的习惯，从小开始行动。
5. 培养幼儿关爱生物的意识培养幼儿关爱生物和自然的意识同样重要。
通过观察小动物、植物和昆虫，可以激发幼儿的好奇心和对自然界的兴趣。
幼儿园可以设置小型的动物园或者花园，让幼儿亲自照料小动物和参与植物种植。
这样的经历不仅能增强幼儿的环保意识，还能培养他们的责任心和同情心。
总之，幼儿时期是培养环保意识的关键时期。
幼儿园班主任如何培养幼儿的环保意识
幼儿园班主任如何培养幼儿的环保意识环保意识，这个看似高大上的词语，其实离我们的小宝贝们并不遥远。
作为幼儿园班主任，我们肩负着培养下一代环保意识的重任。
下面，就让我来和大家一起探讨一下，如何让环保意识在幼儿园的孩子们心中生根发芽。
一、以身作则，做孩子们的环保榜样2.在日常生活中，注重环保行为的示范。
比如，带领孩子们一起种植绿植，让他们亲身感受生命的成长，了解环保的重要性。
3.在课堂上，用生动的案例和故事，向孩子们传递环保的理念。
比如，讲述地球妈妈的故事，让孩子们了解地球的宝贵资源，激发他们的环保情感。
二、创设环保氛围，让孩子们在游戏中学习1.在班级环境中，布置环保主题的墙饰，让孩子们随时都能看到环保的相关内容。
2.设计丰富的环保游戏，让孩子们在游戏中学习环保知识。
比如，开展“环保小卫士”活动，让孩子们在游戏中了解环保的重要性。
3.利用节日、纪念日等特殊时间，开展环保主题活动。
如世界环境日、地球日等，让孩子们在这些特殊的日子里，更加关注环保问题。
三、家园共育，让环保意识深入家庭1.加强与家长的沟通，让家长了解幼儿园的环保教育理念，共同关注孩子的环保教育。
2.开展家长学校活动，邀请专家为家长讲解环保知识，提高家长的环保意识。
3.鼓励家长参与幼儿园的环保活动，如亲子环保手工制作、环保家庭评选等，让家长和孩子一起感受环保的乐趣。
四、注重实践，让孩子们在实践中成长1.组织孩子们参加环保实践活动，如清理社区环境、植树造林等，让孩子们在实践中体验环保的乐趣。
2.开展环保课题研究，让孩子们通过观察、实验等方式，了解环保知识，培养他们的探究精神。
3.鼓励孩子们发表自己的环保见解，举办环保小论文、绘画比赛等，让孩子们在实践中提升环保意识。
五、持之以恒，让环保意识在孩子心中生根发芽1.环保教育不是一朝一夕的事情，作为班主任，我们要持之以恒地进行环保教育，让孩子们在长期的学习和生活中，逐渐形成环保意识。
2.关注孩子们的环保行为，及时给予表扬和鼓励，让他们感受到环保的成就感和快乐。
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怎样培养幼儿的环保意识
当前生态环境日趋恶化，自然灾害频频发生。
人类的生存和发展离不开自然环境，保护和改善生态环境是人类的责任。
环保教育必须从娃娃抓起，培育幼儿的生态环保道德意识具有特殊意义。
因此，必须为幼儿提供接触自然、接触社会、接触科学、接触环保工作的实践场所，从幼儿园、家庭、社会三方面对幼儿进行环保启蒙教育，学会保护环境的一些具体方法和技能。
一、幼儿园是环保教育的阵地
生态环保道德意识教育要从娃娃抓起，而作为幼儿教育重要阵地的幼儿园，要重视发挥对幼儿环境保护教育的重要作用，唤起这些幼小心灵的环保意识，从小形成关心环境、爱护环境、关心自然等的环保意识和习惯。
抓好幼儿园的环境保护启蒙教育，教师是关键。
首先要增强幼教工作者自身的环保意识，理解生态平衡对人类生存和发展的重要意义，增强向幼儿进行生态环境教育的自觉性。
幼儿在幼儿园的一日生活都与环保有关，然而，我们的老师往往容易忽视这个问题，如有的老师见某个小朋友随便采摘花园里的树叶、花草，只是指责他，违反了纪律，而不会教育他花草能美化环境、清新空气；又如有小朋友打开自来水龙头玩水，教师往往只会告诫他们不要打湿了衣服，而不会告诉他们这样很浪费水。
也有的老师受到老观念的影响，认为孩子只要玩，不要教，长大了自然会懂。
所以作为教师，要培养幼儿的生态环保道德意识，自己首先要树立
生态环保道德意识，既要努力学习，不断丰富自身的环保知识，又要注意自己的行为，从一点一滴做起，用爱护生态环保的道德言行去影响、教育孩子。
其次，幼儿园要把加强幼儿的环境道德建设纳入教育教学活动中，统一部署，全盘考虑，渗透到各科的教学领域中去。
例如，我们在幼儿科学活动以本土材料为教材，“泥土的奥秘”、“水果宝宝沉浮记”、“沙石的作用”等内容，让幼儿懂得水土对人们生活的作用，绿色环境、安静环境对人体健康的意义；在音乐活动中，教幼儿唱《春天在哪里》等有关环保教育内容的歌曲时，可引导幼儿体会春天的美好，感受环境的优美，爱护生态环境要像爱护自己的眼睛一样；美术活动插进去与环境有关的内容，从以前单纯教幼儿画鸟、画花草，现在加上小鸟爱吃害虫，能保护庄稼树木，是人类的好朋友，我们要保护它，不要捣鸟窝；我们还根据季节的变化，带幼儿到森林公园去搞春游、秋游，投入树林、草地的怀抱，在草地上游戏、玩耍，亲耳聆听虫叫鸟鸣，领略大自然的美好风光，享受青青绿草带来的清新空气，使环保教育入耳入脑，潜移默化；我们还带小朋友到野外写生，欣赏自然环境，描绘自然美景。
为深化生态环保意识教育，我们把它融入到幼儿科学教育材料开发与应用课题研究之中，以主题活动为形式，分别在三个年龄段进行教育。
如科学活动“水”，小班“水的用处大”、中班“节约用水”，大班“水的循环利用”。
第三，创设具有环保特色的育儿环境。
我们因地制宜开辟小花园，
种植本地的野花野草，把大自然的美与幼儿园融为一体。
如春季金黄色的“牛王花”开得特别热闹，吸引了不少的野蜂、花蝴蝶，有时小鸟也飞进来了，在小树丛发出悦耳的叫声。
另外，还通过环境布置，每层楼梯走廊和每个教室都有环保主题绘画、剪贴，犹如一个优美的自然环境；利用教室的自然角，创设自然环境，春天，自然角的玻璃器具、小盘子里有正在发芽的番薯、大豆，有可爱的小鱼、小虾、蝌蚪在游动，并让幼儿通过接触、管理自然角，观察动、植物的生长过程，进一步了解动、植物与人的关系，使自身的多种感官发挥作用，形成环保意识。
通过环境布置，创造了生态环境教育的氛围，形成了形式多样、生动直观、幼儿便于参与的环境保护教育基地，为幼儿提供接触自然、接触科学、接触环保的场所，对增强孩子的环保意识起到潜移默化的作用。
二、发挥家长的环保教育优势
家庭是培养儿童良好性格和早期智力开发的摇篮，父母是孩子的第一任老师，家庭教育在儿童成长中起重要的作用。
那么，家长应怎样对孩子进行渗透和开展环保教育呢？我认为应从以下几点进行：
第一，努力学习环保知识。
要培养幼儿良好的环保习惯，家长必须学习一些基本的生态环保道德意识，多阅读一些有关环保方面的书籍，不断丰富自身的环保知识，关心周围的环保状况。
家长是孩子学习的榜样，父母具有较强的环保意识和丰富的环保知识时，才能影响孩子的环保意识。
通过言传身教，告诉孩子要爱护环境，爱
护花草树木，树林是吸收空气中的二氧化碳，制造新鲜空气的，没有新鲜空气就会影响人的身体健康；乱扔垃圾就会污染环境，会滋生蚊蝇和细菌，给人带来传染病；电视声音放大了会影响周围人们的休息。
第二，发挥家长的教育作用，为孩子树立榜样。
幼儿期儿童的社会学习具有模仿性强和易受暗示的特点，父母亲是儿童身边最亲近、接触最多的人，对幼儿有独到的教育优势。
平时，父母喜爱的也就是孩子喜爱的，有的习惯甚至影响到幼儿的终身。
因此，要培养幼儿对自然及环境的热爱，家长本身必须对它们充满热情，应注意自己的行为，加强自身的环境意识，具有良好习惯，使自己成为孩子学习的榜样。
要从一点一滴做起，如注意不随便丢烟头、不随地吐痰，不乱丢瓜皮纸屑，注意公共卫生，来到幼儿活动场所不吸烟，不高声喧哗，不制造噪音影响其他人的生活等。
家长应从身边的一点一滴做起，自然成为孩子的楷模。
第三，家长必须根据幼儿的年龄特点，从他们喜欢的事做起，从周边的小事和小环境做起。
父母在日常生活中，要密切注意孩子的一举一动，及时进行引导。
如发现孩子平时随便大小便，不要的东西随便乱扔、随地吐痰等不良行为时，家长要循循善诱，让孩子既克服了自身的不良行为又增强了环境保护的意识。
家长对孩子的教育和影响要持之以恒，把孩子的不良习惯逐渐转化成良好的行为，培养孩子从小文明健康的生活习惯。
家长还可通过家园互动的方式将幼儿在家中的环保行为告知幼儿园老师，并给予一定的表扬，让
幼儿有成就感和喜悦感，让幼儿的环保教育行为得以巩固。
三、开辟多样的社会教育资源
幼儿是祖国的未来和希望，全社会应为幼儿提供丰富多样的环境教育资源，为幼儿提供接触自然、接触社会、接触科学、接触环保工作的实践场所。
（一）各种媒体应有针对幼儿的环保宣传教育园地，多开展一些像“人与自然”、“动物世界”等孩子们喜闻乐见的电视节目，多出版一些像《地球家园》等生动形象的环保科普读物。
也可以适当宣传一些自然灾害的节目，如泥石流、森林被破坏等给人类造成的灾难。
通过正反两面宣传教育，不仅让幼儿领略大自然的美好，培养热爱大自然的情感，吸取丰富的环保知识，而且还可以让儿童了解生态破坏、环境污染的危害，感受重视环保的呼声，从而不断增加环保意识。
（二）城市化建设中可在城中规划一些小型公园、池塘等，既能美化城市环境，又可给幼儿提供一些能接触自然、认识自然的机会。
（三）社会各界和相关部门，如妇女、青少年工作部门、关心下一代协会等组织机构应积极开展一些有利于幼儿参加的生态环境
保护活动，为幼儿树立环境保护意识提供实践的机会。
作者单位：湖南省保靖县幼儿园。