联防联控日报表

幼儿园晨检制度

幼儿园晨检制度幼儿园晨检制度1一、根据本园情况，采取班上教师和保健大夫检查的方式，发现问题及时处理。

二、入园晨检时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查。

三、对幼儿晨午检的程序为：（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）；（2）二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）；（3）三问：饮食、睡眠、大、小便情况；（4）四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

四、每日由总值班人员巡视幼儿午睡，巡视的内容包括来园人数、幼儿睡姿、幼儿盖被、幼儿脱衣、幼儿入睡率等几方面，并做好记录，一月汇总分析一次。

五、班上老师在幼儿躺下后逐一检查幼儿有无危险东西携带或装饰物，如有需收放好。

六、班上老师应注意巡视睡着的幼儿呼吸的频率，对咳嗽的幼儿应让其侧睡，对蒙头睡的幼儿应加以纠正，午睡时间教师注意巡视幼儿，以免发生意外。

七、遇特殊情况及时与总值班人员、家长联系，采取措施，及时处理。

八、保健大夫每日不定期巡视各班级，向班上老师了解幼儿的健康状况，对体弱的幼儿加强生活护理，如有可疑或异常应及时处理并做好记录。

九、各班教师对缺勤的幼儿要进行电话追踪访问，严格执行晨、午检的检查制度。

幼儿园晨检制度2晨检要求：每一天幼儿入园，须在园门口理解保健医生和值班老师的晨间检查。

晨检资料：一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看：一般状况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便状况。

四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

晨检记录：晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常状况登记下来，并与当班教师一齐关注当日幼儿状况，如有异常状况，保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。

告知家长并请家长配合我们做好以下工作：1、来园时务必带孩子参加晨检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

精选学校传染病防控工作督导记录表

询问学生
是（）否（）
学校是否开设了健康教育课？是否利用媒体或宣传栏进行过防病知识宣传
查看文字资料、现场查看
是（）否（）
是否制定了学校常见传染病的防治措施
查看文字资料
是（）否（）
学校生活饮用水、食品卫生管理制度是否健全、学校食堂卫生状况是否良好
查看文字资料
是（）否（）
学校食堂是否有卫生许可证，从业人员是否持有有效健康证明、卫生知识培训合格证明
有（）无（）是否成立了应急（来自控传染病）机构查文字资料
有（）无（）
是否指定了专（兼）职人员负责防病和疫情报告工作
查看文字资料、询问职工
是（）否（）
疫情报告人设置是否符合要求
查看相关文本
是（）否（）
疫情
报告
管理
是否建立传染病疫情等突发公卫事件发现、收集、汇总、报告管理工作制度
查文字资料
是（）否（）
是否建立传染病病例发现与报告工作流程
查看相关资料
是（）否（）
是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度
查文字资料、询问学生
是（）否（）
全年是否邀请过当地疾控机构对防病工作进行技术指导或健康教育
查看相关资料
是（）否（）
全年发生疫情（或突发卫生事件）是否及时报告
查看资料
是（）否（）
防
病
工
作
是否建立H7N9、诺如病毒及手足口病工作领导小组并指定联系人
学校传染病防控工作督导记录表
被督导单位：督导人员：督导时间：年月日
督导项目
具体内容
方法/得分标准
指标/结果
备注
组织
管理
领导重视，传染病疫情、突发公卫事件报告第一负责人是否为主要领导

重庆市巴南区人民政府办公室关于印发巴南区新型疫情交通防控工作方案的通知-巴南府办发〔2020〕9号

重庆市巴南区人民政府办公室关于印发巴南区新型疫情交通防控工作方案的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------重庆市巴南区人民政府办公室关于印发巴南区新型疫情交通防控工作方案的通知各镇人民政府、街道办事处，区政府有关部门：经区政府同意，现将《巴南区新型疫情交通防控工作方案》印发给你们，请认真遵照执行。

重庆市巴南区人民政府办公室2020年1月30日巴南区新型疫情交通防控工作方案为进一步做好新型冠状病毒防控工作，切实防止疫情扩散蔓延，保障人民群众健康和社会稳定，按照市、区有关会议精神，现制定交通防控工作方案如下：一、工作目标按照区交通局总牵头，镇街属地为主，各部门参与联防联控的原则，建立1+N+X工作机制（1：区交通局总牵头，N：各配合单位，X：若干检测点），对高速路、国省县乡道、轻轨、公交枢纽、站点、码头设置检测点，落实“逢车必检，逢人必检”，切实做到“一断三不断”（阻断病毒传播途径、公路交通不中断、应急运输绿色通道不中断、群众生产生活物资不中断）。

二、组织机构（一）组织架构为进一步加强巴南区新型疫情交通防控工作组织领导，成立由巴南区新型疫情交通运输防控工作组，由区政府副区长徐江海任组长，工作组下设办公室和5个工作小组，工作组办公室设在区交通局，由区交通局杨军局长任办公室主任，区委政法委、区经济信息委、区卫生健康委、区城管局、区公安分局分管领导任办公室副主任，负责工作组的日常事务。

区政府办联系交通工作副主任、区委政法委、区交通局、区经济信息委、区卫生健康委、区公安分局主要负责人（主要负责人是区领导的由常务副职担任），各镇街党委（党工委）书记为成员，负责统筹协调、全区交通疫情防范和应对工作。

学校疫情防控开展情况简报

学校疫情防控开展情况简报一、持续精准做好数据信息统计报送工作。

2月6日，学校目前在鄂人员136人(其中教职工29人，学生107人);集中观察3人(职工2人，学生1人);居家观察44人(教工16人，学生28人);无异常临床表现;当日解除医学观察1人;累计解除医学观察14人(教工3人，学生11人)。

留校总人数：33人(含研究生)，其中：东校区27人，北校区4人，西校区2人，白云校区无留校学生。

二、制定学校在校师生及居民加强个人防护和疫情防控工作指引。

2月5日，学校根据中央、省委、省教育厅各项决策部署、全省教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情视频工作会议精神、省教育厅四精准、六个分、一独立、加强条块结合、网格化管理等要求，针对在校师生及居民，专门制定加强个人防护和疫情防控工作指引，要求在校人员(包括在校师生员工、校内居民等)、进出校园的逗留人员认真按照指引配合做好校园出入管控、个人防护、校园疫情防控管理等工作，共同守好责任田、护好一校人，号召在校师生同努力、齐参与，把防控工作做到全覆盖、无遗漏、无盲区、无死角，群策群力打赢疫情防控阻击战。

三、广州市疾控中心领导到学校指导疫情防控工作。

2月6日，广州市疾控中心熊莉华主任一行6人到学校东校区监督指导新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，学校党委副书记李向明率党委办公室、校长办公室、后勤服务管理处、门诊部等部门负责同志及相关人员全程参加考察工作。

熊莉华一行详细察看了学校校门出入管控、门诊部设施设备建设、学生宿舍4栋一楼集中医学观察区(应急室)建设和校园卫生安全管理等状况，认真听取了李向明、舒立新、黄锡炳、蔡荣杰等同志关于学校疫情防控工作情况的汇报，对学校各项工作表示充分肯定，认为学校抗击疫情行动高效迅速、防控机构健全、组织排查到位、联防联控有力、措施效果明显，特别是开展应对疫情心理健康辅导和困难学生资助等特色亮点做法值得推广。

熊莉华就学校进一步做好疫情防控工作提出了四点意见：一是针对发热就医人员，学校门诊部一定要做好预检分诊流程，按规范操作。

学校传染病防控工作督导记录表

是（）否（）
学校是否开设了健康教育课？是否利用媒体或宣传栏进行过防病知识宣传
查看文字资料、现场查看
是（）否（）
是否制定了学校常见传染病的防治措施
查看文字资料
是（）否（）
学校生活饮用水、食品卫生管理制度是否健全、学校食堂卫生状况是否良好
查看文字资料
是（）否（）
学校食堂是否有卫生许可证，从业人员是否持有有效健康证明、卫生知识培训合格证明
询问、查看资料
是（）否（）
是否为学生足量提供开水或清洁饮用水（如为桶状水，是否定期清洗）
现场查看、查看资料
好（）坏（）
学校厕所布局是否合理？如果学校厕所是旱厕，是否定期清洁消毒
现场查看、询问、查看资料
好（）坏（）
是否有卫生清洁制度，并定期开展
现场查看、询问、查看资料
是（）否（）
存在问题：
整改意见：
学校及托幼机构传染病防控工作督导记录表
被督导单位：督导人员：督导时间：年月日
督导项目
具体内容
方法/得分标准
指标/结果
备注
组织
管理
领导重视，传染病疫情、突发公卫事件报告第一负责人是否为主要领导
查看相关文件
有（）无（）
是否有防病会议或培训记录
查看相关文本
有（）无（）
是否有本单位相关的传染病暴发事件应急预案
是否建立传染病病例发现与报告工作流程
查看相关资料
是（）否（）
是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度
查文字资料、询问学生
是（）否（）
全年是否邀请过当地疾控机构对防病工作进行技术指导或健康教育
查看相关资料
是（）否（）
全年发生疫情（或突发卫生事件）是否及时报告

疫情防控工作督查表

_2021年全州疫情防控工作医疗机构督查表督查单位：
督查组
人员签名:
督查时间：2021年8月日
附件2存在问题概述:
2021年全州疫情防控工作疾控机构督查表督查单位:
督查时间：2021年8月日
附件3存在问题概述:
2021年全州疫情防控工作核酸检测点督查表督查单位: 督查组人员签名:
督查时间：2021年8月日
附件4
2021年全州疫情防控工作重点场站督查表
督查单位:
督查组
人员签名:
督查组人员签名：督查时间：2021年8月日附件5
2021年全州疫情防控工作隔离场所督查表督查单位：
督查组人员签名：督查时间：2021年8月日。

传染病防治和感染防控监督执法专项检查表

是□否□
是否建立传染病应急处理预案
是□否□
是否设置传染病疫情应急处置队伍
是□否□
传
染
病
分
诊点
传染病分诊点标识明确相对独立，通风良好，流程合理，具有消毒隔离条件和必要的防护用品
是□否□
是否设立独立的发热门诊
是□否□
人员配备防护服、防护口罩、防护眼镜或面罩、手套
是□否□
对医务人员进行岗前培训
是□否□
为就诊的呼吸道发热病人提供口罩
陪同人签字：监督人员签字：
2020年月日
传染病防治和感染防控监督执法专项检查表
机构名称：联系电话:
项目
检查内容
检查结果
备注
组
织
和
管
理
1.确定专门的部门或者人员承担传染病疫情报告、本单位的传染病预防、控制以及责任区域内的传染病预防工作。
是□否□
2.确定专门的部门或者人员承担医疗活动中与医院感染有关的危险因素监测、安全防护、消毒、隔离和医疗废物处置管理工作。
是□否□
9.为从事医疗废物收集、运送、贮存、处置等工作的人员和管理人员采取有效的职业卫生防护措施。
是□否□
疫情报告管理和制度建立执行情况
设置疫情报告管理部门、人员
是□否□
制定传染病疫情报告、登记、培训、自查制度
是□否□
是否执行门诊医师执行首诊负责制
是□否□
是否使用门诊日志
是□否□
疫
情
控
制
制
度
是否建立传染病预检、分诊制度
是□否□
3.建立传染病疫情报告工作制度。
是□否□
4.建立医疗废物安全处置责任制。
是□否□

疫情防控24小时值班表

疫情防控24小时值班表为了有效地防控新冠肺炎疫情，保障广大市民的生命安全和身体健康，各级政府、社区、医院、志愿者等各个部门都要建立24小时值班制度。

以下是一份疫情防控24小时值班表：时间|值班部门|任务---|---|---7:00-9:00|小区物业|协调社区居民做好早餐，每栋楼对进出人员进行测温、健康登记，发放口罩等医疗用品9:00-11:00|市疾控中心|监测疫情动态，更新最新疫情数据，及时向上级政府和群众通报情况11:00-13:00|志愿者服务团队|开展慰问和服务活动，为居民送去方便面、水果等食品以及日常生活用品等，了解他们当前的疫情防控情况。

13:00-15:00|医院|对武汉回来的人员进行更加全面和细致的体检筛查，例如进行核酸检测和CT扫描等，及时发现并隔离确诊患者。

15:00-17:00|公安部门|组织人员进行街道、小区巡逻和宣传，加强管理和监管，保证公共场所、交通枢纽等重点区域的卫生和安全。

05:00-07:00|市政府|在当日开会的同时了解当前疫情的情况，毕竟疫情的发展非常迅速，也需要制定和调整具体的防控策略。

防疫隔离管理专班,防疫隔离酒店每日日报、每周周报、每月月报、工作小结模板全文约九篇

安全保卫组工作日报/安全保卫组工作简报/安全保卫组工作周报/安全保卫组工作月报XXXX部门编辑：XXX 校正：XXXX 2022年XX月XX日一、每日数据2022年XX月XX日，葵安雅居安保组共上勤XX人,具体工作开展情况如下：（一）截至XX月XX日17:00，现有集中隔离居家人员XX人。

今日接收XX人，今日转出0人，接收转运车辆XX车次。

安保组持续维护好园区和楼栋秩序，做好园区居家健康监测人员的安全保卫工作。

现有居住人员明细如下：（二）园区进出口排查车辆共XX车次，排查进出人员共XX人次，未发现异常，园区治安巡查每小时一次。

（三）视频安保中队一个总控室、六个分控室全天实时在线视频巡查发现异常问题XX次，已及时汇报上级通知现场工作人员前往处置。

（四）开展业务培训XX次，参训人数XX人；开展班组会议XX次，参会人员XX人。

（五）开展谈心谈话XX人次。

二、工作动态（一）转运现场截至XX月XX日17时，XX接收XX地转运前居家隔离人员共XX人，接收转运车辆XX车次。

XX组持续做好各项防疫防控工作，对上岗XX进行岗前会议，压实各岗位工作职责，保障转运监测工作的顺利进行。

(附现场图如下)（二）会议开展XX开展岗前工作会议，层层传达上级会议内容及指示，当前疫情防控形势依然严峻复杂，XX组仍不能有丝毫松懈，继续履行岗位防控责任，压实园区安安全防线，在做好常态化疫情防控工作。

(附现场图如下)（三）教育培训1、XX栋、XX栋开展防护服穿脱培训；2、XX栋分控室开展电脑技能培训；3、XXX栋开展队列培训；XX组坚持“小场所、大练兵”理念，结合XXX园区实际，围绕各类突发情况，有针对性地组织训练，提高队员业务技能能力。

(附现场图如下)（四）巡逻防控XX组持续做好园区内、地库及外围治安巡查工作。

通过“点、线、面”三种模式，在园区内构建人防、物防、技防相结合的安全防控网络，确保了园区实现零发案，实现小范围内的社会治安秩序稳定，压实园区治安防线。

学校传染病防控相关工作表格

精品文档1附录5.1学校传染病预防控制工作相关表格示例5.1.1晨检记录表中小学校晨（午）检记录表说明：（1）缺课：未缺课或缺课不足1课时记为0天，缺勤1-3课时记为0.5天，缺勤4课时及以上记为1天；（2）发热：腋下体温≥37.5℃者直接勾选，并填写具体体温，低于37.5℃者不需注明；（3）皮疹：颜色、表面隆起或发生水疱等皮肤性状发生异常改变，可伴瘙痒或疼痛；（4）腹泻：每日大便次数大于3次（不含3次）；（5）黄疸：皮肤、巩膜等组织的颜色黄染，异常发黄；（6）红眼：眼睛红、肿、热、痛等结膜充血症状；（7）其它症状：直接用文字注明，录入时根据标注文字在系统中勾选相应的症状名称即可；（8）诊断结果：必须根据医院给出的明确诊断填写。

.中小学校晨（午）检工作要点及填表说明一、每天早自习或第一节课、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检，保证晨、午检时间专时专用。

二、需要登记在此表上的学生：（1）当日因病缺课1课时以上（含1课时）的学生；（2）带病（或发生症状）上课的学生。

晨午检中发现的带病上课学生，在晨午检后离校或缺课1学时及以上者，应记录缺课天数。

连续缺课或发病的学生，每天应连续登记。

三、晨、午检内容包括当日学生出勤状况以及全体学生在上次晨午检后至当天一段时间内的健康状况，重点关注传染病相关症状的发生情况。

教师应通过观察、询问等手段，重点观察、询问学生中有无发热（≥37.5℃）、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等症状发生；调查了解学生缺勤原因及因病缺勤所发生的症状和确诊疾病等信息。

四、询问法参考内容：①昨晚是否发烧？是否测量体温，多少度？今早是否测体温，多少度？②身上是否有红点、疙瘩、水疱？③有无嗓子疼、咳嗽、流鼻涕、腹泻、呕吐、头痛、肚子痛等症状？④去医院看病了吗？医生告诉您得了什么病？五、观察法参考内容：①学生的精神面貌：面色苍白或异常发黄、精神不振等，如发现异常情况不能定夺，应及时送校医室、由校医（保健教师）做出判断和处置；②对疑似患病的学生可摸摸额头，如感觉发烧及时送到校医室、由校医（保健教师）处置；③询问时反映身上有红疹、水疱症状的，可进一步查看，发现问题或有疑问及时将学生送到校医院、卫生室。

新型冠状病毒防控督导检查表

新型冠状病毒防控督导检查表
检查项
检查标准
检查结果
1.接待措施
-已设置测温点并提供测温工具
合格
-已配备口罩、消毒液和洗手液
合格
-已提供卫生宣传资料和健康告知
合格
2.环境卫生
-接待区域和公共场所已进行定期消毒
合格
-厕所、洗手间和其他公共区域已保持清洁
合格
-垃圾分类制度已建立并有效执行
合格
3.人员防护
-工作人员佩戴口罩并定期更换合格-工作来自员按规定进行体温监测合格
-工作人员定期进行健康检查
合格
4.客户健康
-所有入住客户进行健康筛查
合格
-应急预案已制定并销毁客户表格
合格
-现场有应急物资并做好管理
合格
5.公共交通
-交通工具定期消毒
合格
-人员密集场所提供消毒液和口罩
合格
-车厢内保持通风，控制运输能力
合格
以上是新型冠状病毒防控督导检查表的内容，该表可用于检查酒店、机场、车站等公共场所的防疫措施是否到位。根据检查情况，将检查结果填写在检查结果一栏，判断是否合格。检查过程中，务必确保遵守防疫相关的标准和要求，并及时记录和汇报检查结果。

传染病防控工作督导检查表模板

并将责任分解落实到部门和具体责任人。
领导座谈
查阅资料
岗位责任：有（）无（）
实施情况：是（）否（）
（2）学校要组建防控队伍（综合协调、健康监测及追踪、健康宣教及信息联络、心理辅导、教育教学、食品安全、物资保障、消毒消杀、应急维稳及舆情处置等专项工作组），明确相关工作职责，责任到人。
领导座谈
查阅资料
△ 防控队伍：有（）无（）
实施情况：是（）否（）
（3）建立学校、年级、班级、家长四级防控联系网络，及时收集和报送相关信息
领导座谈
查阅资料
△ 联系网络：有（）无（）
实施情况：是（）否（）
（4）根据各队伍职责，对相关人员进行培训，特别注重对卫生保健人员、班主任、保洁、门卫和食堂等关键岗位负责人的培训
7
定时通风制度
查阅资料
制度：有（）无（）
记录：有（）无（）
8
定期消毒制度
查阅资料
现场查看
制度：有（）无（）
记录：有（）无（）
常见消毒剂配置：有且在效期内（）无（）
9
小学幼儿园入托入学新生查验制度（以招生简章为佐证）预防接种证达100%
查阅资料
制度：有（）无（）
记录：有（）无（）
10
小学幼儿园疫苗漏种、补种制度
查阅资料
制度：有（）无（）
补种回执：有（）无（）
11
小学幼儿园疫苗补种率是否达到95%以上的统计数据
查阅资料
补种回执：有（）无（）
12
开展传染病防控的宣传教育
查阅资料
健康教育课：有（）无（）
宣传栏：有（）无（）
其他形式：

感染防控督查表精选全文完整版

6.接触患者黏膜或破损的皮肤时戴无菌手套。
7.密封运送被血液、体液、分泌物、排泄物污染的被服。
8.有呼吸道症状(如咳嗽、鼻塞、流涕等)的患者、探视者、医务人员等采取呼吸道卫生(咳嗽礼仪)相关感染控制措施。
清洁与消毒
1.保持病区内环境整洁、干燥，无卫生死角。
(1)遵循先清洁再消毒的原则，采取湿式卫生的清洁方式。
(5)清洁工具应分区使用，实行颜色标记。
(6)在诊疗过程中发生患者体液、血液等污染时，应随时进行污点清洁与消毒。不应将使用后或污染的擦拭布巾或地巾重复浸泡至清洁用水、使用中清洁剂和消毒剂内。
制度或职责落实不
到位扣3分：
资料不全--处扣2
分。
一人次回答不符合
要求扣1分。
2.按照《消毒管理办法》，执行医疗器械、器具的消毒工作技术规范，所使用物品应达到的要求：
7.重点科室及多重耐药患者使用后的被褥床垫等应用被褥消毒机进行消毒处理。
工作
人员
1.积极参加医院感染管理相关知识和技能的培训。
制度或职责落实不
到位扣3分：
资料不全--处扣2
分。一人次回答不符合 Nhomakorabea要求扣1分。
2.遵守标准预防的原则，落实标准预防、手卫生、隔离、消毒灭菌等工作的具体措施,
3.遵循医院及本病区医院感染相关制度。
(2)湿化水、湿化瓶、呼吸机管路、呼吸机等的清洁、消毒与更换，遵循有关标准的规定。
(3)治疗车上物品摆放有序，上层放置清洁与无菌物品，下层放置使用后物品；利器盒放在治疗车的侧面，并配有快速手消毒剂等。每天进行清洁与消毒，遇污染随时进行清洁与消毒。
(4)体温计等物品一患一用一消毒。
制度或职责落实不到位扣3分：资料不全一处扣2分。

(完整版)防疫各种表格

表1-1 2016 年国家免疫规划疫苗和注射器年度计划报表（各级通用）数，根据人口流动情况对目标年龄组的调整系数；③“规格”单位：疫苗为剂/支或粒，注射器为ml/支；④“上年底库存数”、“计划数”单位：疫苗为剂次，注射器为支；⑤预计库存数：包括本级和下级报告的预计库存数。

表1-2第二类疫苗采购计划表采购单位：大唤起乡卫生院填表时间：2016 年1 月 1 日表1-3疫苗出入库登记表疫苗名称：生产企业：批号：疫苗属性：1第一类2第二类剂型：1液体2冻干3丸剂 4 其他规格：剂/支或粒有效日期：年月日批准文号：批签发合格证明编号：进口通关单编号：填写说明：①疫苗按品种、生产企业和批号管理；②“出入库类型”：领取/购进、下级退回、下发/售出、报废、退回上级；③“来源/去向单位”：入库为来源单位，出库为去向单位；④批号按疫苗标明的实际批号填写；⑤表格的具体形式可根据需要调整，但应包括以上内容。

表1-4注射器出入库登记表注射器类型：1自毁型2一次性生产企业：规格：ml/支批号：有效日期：年月日注射器属性：1第一类2第二类批准文号：填写说明：①注射器按类型、生产企业、规格和批号管理；②“出入库类型”：领取/购进、下级退回、下发/售出、报废、退回上级；③“来源/去向单位”：入库为来源单位，出库为去向单位；④表格的具体形式可根据需要调整，但应包括以上内容。

表1-5疫苗盘点统计表报表单位（盖章）2015年12月31日报表人：表2-1冷链设备档案表设备名称：⑴冷藏车⑵疫苗运输车⑶普通冷库⑷低温冷库⑸普通冰箱⑹冰衬冰箱⑺低温冰箱⑻冷藏箱⑼备用冷库制冷机组⑽发电机设备编码：003设备来源：⑴中央财政⑵省财政⑶市财政⑷县财政⑸国际项目⑹自购⑺其他来源生产企业：中科美菱低温科技有限责任公司设备型号：YCD-EL200型出厂编号：111011136 总容积：200 升到货日期：2012年4 月20 日启用日期：年月日收货人签名：保管人签名：当前状态：⑴正常⑵待修⑶报废⑷备用当前使用单位：大唤起乡卫生院维修记录:报废记录:填写说明：①每个冷链设备填写一张冷链设备档案表，设备的当前运转状态应根据变化情况随时修改；②容积单位全部换算为升；③冷藏包和冰排在“冷链设备运转状况报表”中每年汇总报告一次。

新冠肺炎疫情防控健康状况排查登记表【模板】

附件3：
新冠肺炎疫情防控健康状况排查登记表
与被诊断新冠肺炎确诊病例或疑似病例以及疫情重点地区或疫点（指所在小区、村、社区被诊断有新冠肺炎确诊病例）人员有密切接触；3.外出情况填写：每天具体区县位置，按通信大数据行程卡情况如实记录。

4.请务必对以上提供的健康信息的真实性负责，如因瞒报、漏报、谎报和误报导致信息不实引起疫情传播和扩散，要承担由此带来的全部法律责任。

5.如家庭共同生活人员是被隔离医院观察或确诊或疑似病例，或14天内有外出史，或有境外人员、外省人员接触史，或有发热、咳嗽等症状的，则需把该成员情况填入表5-1，无以上情况不填写。

3-1
通信大数据行程卡操作说明
1.打开微信，扫一扫
2.输入手机号、验证码
3.贵州健康码操作同理。