2014年初二上思品友谊的天空单元测试卷(带解析教科版)

合集下载

教科版初二上册政治友谊的天空试题及答案

教科版初二上册政治友谊的天空试题及答案

教科版初二上册政治友谊的天空试题及答案一.选择题(共10题,共24分。

其中,1至6题为单项选择,每题2分;7至10题为多项选择,每题3分,多选、少选、错选均不得分。

)1.对待朋友的缺点和错误()A.要替朋友隐瞒,这是维护朋友的尊严B.要能直言不讳的指出来,这是帮助朋友C.要视而不见,避免让朋友尴尬D.是否指出,要看朋友是否能够接受2.“友谊使快乐倍增,使痛苦减半。

”“如果你把快乐告诉朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。

”培根的名言告诉我们()A.有忧愁,才会有友情B.有友情,就不会有烦恼3.从2007年秋季学期开始,校园集体舞在全国中小学全面推广。

跳集体舞需要男女同学默契配合,对此不少同学议论纷纷。

下列说法中,你比较赞同的是()A.男女有别,手拉手在一起跳舞很别扭、很难为情B.男女生在一起跳舞跳久了,肯定会引发早恋C.中小学生谈什么男女有别,怎么跳都没关系D.只要相互尊重,注意分寸,跳舞既能锻炼身体,又能增强男女生之间的友谊4.“友谊是天地间罪可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的安慰。

”这句名言告诉我们()A.友谊十分宝贵,我们应当忽视B.友谊的价格最高,我们应花的价钱购买C.友谊能给我们安慰D.友谊能给我们金钱,给我们财富5.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友谊的社会,只是一片繁华的沙漠。

”这句话告诉我们()A.我们的生活缺少友情B.我们的社会部需要友情C.友情能带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好D.交不交友都无所谓6.下列行为,不利于同学相互促进、共同进步的是()A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝福B.争论问题,一定要争个你输我赢;受到老师批评,有好朋友帮腔C.同窗好友一起爬山登高、陶冶情操、放松心情D.同学之间展开学习竞赛,提高成绩※温馨提示:以下每题有两个或两个以上符合题意的选项。

A.要自重自爱,注意场合方式B.要增强自我保护意识,学会自我保护C.要开放自己,不需要掌握分寸D.拒绝异性的一切邀请8.友谊需要我们明智而谨慎地把握。

第二单元 友谊的天空 测试卷(含答案)

第二单元 友谊的天空 测试卷(含答案)

第二单元友谊的天空一、选择题(下列各题4个选项中,只有1项符合题意。

每小题3分,共45分)1.“春去秋来,岁月如歌,四载已逝,但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖,雨林中的一把细伞……总给我带来喜悦和安慰。

”这是小燕写给小丽的初中毕业赠言。

你从中感受到( ) A.小燕是一个多愁善感的女孩子 B.友谊对体悟生命美好有着重要意义C.小燕没把握好友谊的原则和尺度D.初中毕业意味着一段友谊的结束2.小易同学在作文中写道:“同学友谊,是黑暗中的一盏明灯,为你我引导寻找光明和希望的路;是沙漠中的一片绿洲,为你我带来生命的勇气和动力。

”下列对友谊的说法正确的有( )①随着年龄增长,大家的朋友圈都扩大了②对友谊的渴望,让我们相互靠近③朋友间的友谊对一个人的影响很大④我们需要真诚友善的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.上了六年级之后,乐乐认识了一个新的朋友丁丁。

最近一段时间,丁丁经常问乐乐数学题,乐乐觉得这耽误了自己很多宝贵的时间。

这种情况下,你应该告诉乐乐( )①好朋友之间应该互相帮助②我们应该选择学习好的同学作为朋友③我们不能因为怕麻烦而拒绝友谊④中学生应该把学习放在第一位,不应交朋友A.①②B.③④C.①③D.②④4.古语:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。

”这体现了( )A.朋友间要坦诚相待,毫无保留B.建立友谊就要了解彼此的秘密C.友谊是一种心灵的相遇,注重志同道合、志趣相投D.朋友间要相互理解,不分你我5.小明学习成绩一般。

他和班里成绩最好的小军是好朋友。

一次期中考试后,他想请小军帮助自己补习一下功课。

小军却说:自己学习忙,不能因为帮助他补习功课而耽误自己的学习。

我们要告诉小军( )①友谊是平等的、双向的②当朋友需要的时候,我们应该关心和帮助他人③朋友之间应该相互关怀④应该帮朋友补习功课,自己的学习先放在一边A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.在道德与法治课堂上,同学们围绕“友谊的特质”这一主题,展开了如下讨论:“朋友之间应该互相理解、互相信任、互相帮助,也要保持联系。

第二单元 友谊的天空 达标测试卷(含答案)

第二单元 友谊的天空 达标测试卷(含答案)

第二单元友谊的天空达标测试卷一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。

本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1. 孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。

”下列情景中的朋友属于“益友”的是()A. 一次考试中,小亮主动悄悄地把自己的答案传给我B. 小明因为经常帮助我,所以我也帮他收藏捡来的手机C. 小军为了面子向小智借800元过生日,小智没有借给他,还批评了他D. 小强认为“你好,我好,大家好”才是真的好,所以他从不指出朋友的缺点2. 小王与小刚因为琐事发生口角,于是,小王叫上自己的朋友小斌在校门口堵住小刚,并将其打成重伤。

最终,小王及小斌被警方刑事拘留。

对此,你想对小斌说()A. 友谊是一种亲密的关系,好兄弟就要有福同享,有难同当B. 友谊不能没有原则,在朋友误入歧途时,应当予以规劝C. 朋友对一个人的影响很大,朋友觉得应该做的事,我们都要加以支持D. 友谊是一种心灵的相遇,一起经历风雨的洗礼后,友谊会更加牢固3. 割席断交管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。

又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出观。

宁割席分坐,曰:“子非吾友也。

”这一典故说明()A. 与朋友竞争并不必然伤害友谊B. 交友是平等互惠,相互利用的过程C. 友谊不是一成不变的,不能继续发展时,可以选择结束这段友谊D. 我们应当学会同多数人和睦相处4. “我渴望交友,但却不知从何入手,而且我一直内向而安静,希望有新同学主动认识我。

我对自己能不能交到真心朋友一直心里没底。

”小强解决这一困惑的合理路径是()①赢得友谊,呵护友谊②敞开心扉,主动表达③持续行动,真诚待人A. ①→②→③B. ①→③→②C. ②→③→①D. ②→①→③5. 分享与索取小鹿拥有一座美丽的花园。

小山羊是小鹿的朋友,小山羊经常说:“真正的朋友就应该分享一切。

”因此,小山羊每次去小鹿的花园时,都以好朋友的身份拎走一篮美丽的鲜花。

第二单元 友谊的天空 单元测试题(含答案)

第二单元  友谊的天空  单元测试题(含答案)

第二单元友谊的天空单元测试题15一、单项选择题:(50分)1. 网络交往对象看不见,摸不着。

网友在网上可能表现得温柔体贴,善解人意,他或许出于真心,也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。

因此,我们必须( )①提高自己的安全防范意识①不轻易泄露个人资料①不随意答应网友的要求①不要对网友说任何实话A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. 由于父母的工作调动,小明也换了一所新学校。

在新学校里,小明觉得孤单极了,一个朋友都没有。

对于小明应怎样改变现状,下列观点正确的是( )A. 依旧我行我素,独来独往B. 坦诚与他人交流,多交朋友,再考虑学习的事C. 谁主动接近自己,就和谁交友D. 敞开心扉,主动、真诚地与同学交往3. 金秋九月,朵朵和小宇跨进了中学的大门,便成了好朋友,小宇平时喜欢练书法,她们认识一个月左右,朵朵也开始喜欢练书法了。

这说明( )A. 朋友可以影响我们的言谈举止B. 朋友可以影响我们的兴趣爱好C. 友谊可以改变我们的性格气质D. 友谊是我们个人成长中必不可少的重要组成部分4. 现实生活中的朱旭:九年级男生,沉默寡言,性格内向,成绩不理想,存在感很低。

网络生活中的朱旭:课余时间都在网上,既是游戏中的“大人物”,也是论坛贴吧的常客,有很多网友。

面对如此大的反差,班级同学想帮助朱旭。

同学们应该( )①在学校生活中冷落他①帮助他认识到沉迷网络的危害①鼓励他参加社会实践活动,积极融入集体①陪他一起多玩网络游戏A. ①③B. ①④C. ①③D. ②④5. 电子邮件、聊天室……把天涯海角、素不相识的人们拉到一起,相互交谈、讨论、倾诉、请教。

这说明( )①网络交往拓展了人际交往圈①网络交往有利有弊①网络上的交往,有百害而无一利①互联网为我们提供了一个交往平台A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④6. 与朋友同行的路,有时并不平坦。

要结交朋友,建立友谊,需要( )①开放自己①真诚夸赞①持续的行动①记住对方的名字A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④7. 当你与同学朋友产生矛盾冲突时,正确的处理方法( )A. 别伤了彼此的和气,忍忍就算了B. 和他解释,解释不通可以不理睬他了C. 请老师和家长来找对方理论D. 先冷静下来,再用恰当的方式化解矛盾8. “你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人”。

初二上册思品第2单元《友谊的天空》综合测试教科版带答案

初二上册思品第2单元《友谊的天空》综合测试教科版带答案

初二上册思品第2单元《友谊的天空》综合测试(教科版带答案)一、选择题(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的。

请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内,每小题2分,共48分)A.对朋友要心胸宽阔,理解体谅,严以律己,宽以待人B.不能允许自己的朋友有任何缺点C.有什么困难都让朋友来承担D.不能赞美朋友的优点,以免他骄傲自大2.俄罗斯著名诗人普希金曾说:不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。

你对友情的理解是……………………………()A.友情可以使孤独者得到温暖和幸福B.友情可以使沙漠变成绿洲C.友情能使我们的生活充满和谐,没有矛盾D.拥有朋友,可以显示自己的人缘好3.黄刚和李林原来是很好的朋友。

黄刚给李林取了个外号。

一天,在年级排球赛中,黄刚无意中喊了李林的外号,李林极度气愤。

从此以后,黄刚和李林的关系日益紧张起来,李林再也不理黄刚了。

对这件事的正确评价是…………………()A.李林不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的B.好朋友之间也需要相互尊重C.黄刚做的不对,喊他人的外号要注意场合D.两人都不对,朋友之间不能生气4.学习成绩优异的小林高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。

小林之所以没有朋友,原因在于…………………………………………()①他没有付出自己的热情和友爱②同学们都有一些嫉妒他③他不需要友情④他缺少待人的真诚和平等A.②③④B.①④C.①②③④D.②③5.毛泽东在湖南第一师范读书时,以“二十八画生”的名义,向长沙各学校发出“征友启事”在这则征友启事中,他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”,这就告诉我们,真挚的友情应当建立在……………………()A.志同道合的基础上B.不怕牺牲的基础上C.热爱祖国的基础上D.臭味相投的基础上6.被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗·1艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就,这说明………………………………………………………()A.友谊能调节情感B.友谊给人智慧和力量C.友谊给人以朋友D.友谊是相互理解7.真挚的友情表现在………………………………………………………………()①能为朋友排解烦恼、分担不幸②能坦率地对朋友进行批评③能与朋友共享快乐④坚决不指出朋友的缺点、错误A.②③④B.①②③④C.①②③D.①④8.“友情使欢乐倍增,使痛苦减半”;“没有真挚朋友的人,是真正孤独的人”。

思想品德:第二单元《友谊的天空》单元练习题(教科版八年级上)

思想品德:第二单元《友谊的天空》单元练习题(教科版八年级上)

教科版八年级思想品德上第二单元练习题八年级思想品德上(第3一5课)友谊的天空班级姓名得分一、单项选择题:(每小题3分共36 分)1、上初中后,小强交了很多朋友,有新结识的初中同学,也有小学时的同学,还有课外活动时认识的伙伴。

下列对此看法正确的是()A、朋友多多益善,不论其品质如何B、只要有共同的兴趣爱好,就能成为朋友C、要交真正的朋友,这能使我们共同进步D、选择朋友要以学习成绩为标准2、一次考试时,小张有一道题不会做,便小声要求前排的小丽告诉他,小丽也没有告诉他。

考试结束后,小丽找到小张说:“来,我给你讲讲那道题。

”这说明小丽()A、不是小张的好朋友B、对小张这个朋友很负责C、对小张过于吝啬D、没有在困难时及时给小张提供帮助3、梁伟和李亮是好朋友。

一天,梁伟想旷课去上网,他托李亮向老师请病假。

这时,李亮应该()A、帮他请假,否则就不够朋友B、坚持原则,劝梁伟回去上课C、不予理睬,让他自己找老师请假D、只帮助他这一次,但下不为例4、与异性相处时,女孩子应增强自我保护意识,提高自我保护能力。

据此,下列做法正确的是()①对于异性邀请,如看电影、吃饭等,保持警惕②夜间不一个人在偏僻的地带行走③受到侵害时应沉着冷静、机智求援④坚决不与异性交往A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④5、中学生徐某在网吧结识了社会青年张某。

张某教他抽烟、喝酒,后来因为没钱,两人合伙勒索小同学,被公安机关拘留。

这启示我们()①与社会上的人交朋友,要乐交诤友、不交损友②中学生坚决不能与社会上的人交朋友③中学生要提高自我保护能力,结交朋友要谨慎④中学生的主要任务是学习,交朋友会浪费学习时间A、①②B、①③C、②③D、②④6、王军刚从农村转学到城里,他性格内向,不善于与人交往,结果在班里一个朋友也没有。

面对这种状况,王军应该()A、找班主任老师如实反映情况,让老师帮忙协调关系B、克服闭锁心理,积极主动和同学交往C、利用没人理的机会,抓紧时间学习D、顺其自然,没必要勉强自己7、青春是调色板,青春是万花筒,青春的我们需要分享成长的体验,更需要学会自强和自立。

第二单元友谊的天空2

第二单元友谊的天空2

第二单元友谊的天空(考试时间:60分钟试卷满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。

这告诉我们()①要与正直、诚信的人交朋友②朋友多多益善③交友应志趣相投,互相分担、互相帮助④交友能化解一切的痛苦与烦恼A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】题干描述说明了友情的作用,它启示我们要多与正直、诚信的人交朋友,交友应志趣相投,互相分担、互相帮助,①③符合题意;②错误,朋友不在乎多少,关键是交朋友要讲原则;④“化解一切的痛苦与烦恼”绝对。

故选A。

2.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”“为惜故人去,复怜嘶马愁”。

中华民族自古以来就有珍视友谊的传统美德。

下列诗句中没有体现友谊的是()A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶C.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时D.合意友来情不厌,知心人至话投机【答案】C【解析】“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”、“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”、“合意友来情不厌,知心人至话投机”体现的是友谊,ABD正确,但不符合题意;C排除,但符合题意,这是作者对妻子的思念,与友谊无关。

故选C。

3.朋友就是漫漫人生路上,可以彼此相扶,相伴,相佐的人,他们会在你烦闷时,送上绵绵心语,在你寂寞时,送上款款情谊,在你快乐时,他们跟你一起快乐,痛快淋漓,在你得意时,他们会浇上一盆善意的凉水,使你不会忘记,为什么走到这里,这说明()①我们需要真诚友善的朋友②友谊是一种心灵的相遇③朋友都能完全改变一个人④友谊是一种亲密的关系A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】C【解析】“朋友会在你寂寞时,送上款款情谊,在你快乐时,他们跟你一起快乐,痛快淋漓”,这说明了友谊是一种心灵的相遇,友谊是一种亲密的关系。

八年级政治上册 《友谊的天空》单元测试题 教科版

八年级政治上册 《友谊的天空》单元测试题 教科版

八年级政治上册《友谊的天空》单元测试题一、单项选择题(每题3分,共30分)1.“得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片繁华的沙漠”。

你对这句话的理解是( )A.只有孤独才能尽享人间温情 B、世态炎凉,要学会面对现实C.友谊之树常青,人生才会绚丽多彩D.友谊是短暂的,人生是孤独的2.人与人之间不会自然地产生友情,正如世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨一样。

这说明真挚的友情( )A.是用真心浇灌的结果 B.是为了利益而结成的.C.在生活中是不存在的 D.不可强求,来之不拒,去之不留3.朋友之交贵在真诚。

这就要求( )A.对人虚情假意,口是心非 B.对朋友的任何要求都答应,但不一定能做到C.经常答应朋友的要求,但不能及时做D.不轻易许诺,但是一旦答应对方,则会“一诺千金”,负责到底4.生活中并不是所有的人都能成为朋友,所以在寻找友情的过程中应注意( )A.互相帮助 B.真诚友爱 C.慎交友 D.尊重别人5.“友谊需要忠诚去播种,用原则去护理。

”这句话告诉我们。

( )A.怎样赢得真正的友谊 B.只要相处的时间长了,就能建立友谊C.友谊仅指同性之间真挚的情感 D.男生女生之间不宜建立友谊6.进入中学,我们要结识许多新朋友,我们选择朋友的首要标准是( )A.家庭比较富裕 B.和自己有共同的目标C.相貌较好,开朗活泼 D.能力较强,能帮自己的忙7.下列对男女同学之间交往的看法,错误的是( )A.男女同学之间的正常交往会使集体更加团结B.男女同学之间的正常交往也要注意场合和时间C.男女同学交往容易出现“早恋”D.男女同学之间的正常交往,有利于营造一种和谐温馨、团结合作的氛围8.初二(1)班同学在讨论男女同学交往的话题时,形成以下几种观点,你最不认同的是( ) A.男女同学不要交往,以避免早恋 B.男女同学要多交往,以取长补短C.男女同学要正确交往,互帮互助 D.男女同学正常交往有利于集体的团结9.男女同学之间的友谊只宜:( )A.在个别人之间建立 B.在大多数人之间建立C.神神秘秘,不要让很多人知道 D.男生女生划清界线,互不理睬lO.我们除了要学会与父母、老师相处外,还应学会与异性交往。

教科版第二单元友谊的天空测试题

教科版第二单元友谊的天空测试题

17.(多)下列属于造成闭锁心理的想法的是( ) A、他会接纳我吗 B、他这个人好相处吗 C、我什么都不如他,与他交朋友对我不利 D、每个同学都有自己的长处,我应该主动与他们交 往
18.(多)小红是个性格内向的孩子,从不愿意把心里 话告诉别人。平时也没有朋友,她总是感到很孤单。对此, 小红应该( ) A、敞开心扉,坦诚地他人交流 B、培养热情开朗的性格 C、以真诚的态度,加强与他人的沟通 D、主动地接近同学,勇敢地介绍自己
19.所谓“益友”是指( ) A.品德高尚的朋友 B.给自己带来收人的朋友 C.志同道合的朋友 D.有益于自己进步的朋友 20.成为中学生后,再也不像小学时那样天真 无邪了,男生女生生活在同一个校园里,经过多 次在校道上、食堂里相遇,多次并肩奋斗,心中 泛起了涟漪。作为男生,应这样与女生相处( ) A.落落大方地与女生相处 B.只愿意与某位女生相处 C.在女生遇到困难时,敢于挺身而出 D.想尽办法吸引女生对自己的注意
(1)小华与自己的“兄弟”之间是不是真正的友谊?为 什么说是“哥们儿义气”害了小华? (2)这件事给我们什么教训。
参考答案:见课本第35页、第37页或第38页 (1)不是。因为真正的友谊与“哥们儿义气”是有本质区别的。 “哥们儿义气”只讲友情,不讲是非,其结果是助长坏思想、 坏行为的产生,最终必然是一害朋友、二害自己、三害集体。 小华正是分不清真正的友谊与“哥们儿义气”的区别才走上违 法犯罪道路的。 (2)提高自己辨别是非善恶的能力,正确区分真正的友谊与哥们 儿义气的界限,提高自控能力,要学法、知法、懂法,守法, 加强自身修养,谨慎地选择朋友,多交益友,乐交诤友,远离 损友。
7. (单)朋友之交贵在真诚。这就要求( ) A、对人虚情假意,口是心非 B、对朋友的任何要求都答应,但不一定能做到 C、经常答应朋友的要求,但不能及时做 D、不轻易许诺,但是一旦答应对方,则会一诺千 金 8. (单)对“宽容维护友谊”的理解,错误 的一项是( ) A、对朋友的不同意见持宽容的态度 B、能容纳朋友的长处和短处 C、不因朋友的成功而心生妒忌 D、对朋友的不同意见绝不说“否”

友谊的天空单元测试题及答案

友谊的天空单元测试题及答案

友谊的天空单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 友谊的基石是什么?A. 金钱B. 信任C. 地位D. 利益答案:B2. 以下哪项不是友谊的体现?A. 互相尊重B. 互相帮助C. 互相竞争D. 互相理解答案:C3. 当朋友遇到困难时,我们应该怎么做?A. 置之不理B. 给予支持C. 嘲笑讽刺D. 推卸责任答案:B4. 友谊中的“忠诚”意味着什么?A. 无条件支持B. 只说好话C. 保守秘密D. 盲目跟从答案:C5. 以下哪种行为可能会破坏友谊?A. 诚实交流B. 背后说坏话C. 共同进步D. 互相鼓励答案:B6. 友谊中的“宽容”是指?A. 忍受朋友的任何行为B. 无条件原谅朋友的错误C. 对朋友的小过失给予理解D. 忽视朋友的不足答案:C7. 友谊能够给我们带来什么?A. 物质利益B. 精神支持C. 社会地位D. 权力地位答案:B8. 以下哪项不是维护友谊的方法?A. 经常联系B. 互相信任C. 保持距离D. 互相尊重答案:C9. 友谊中的“平等”是指?A. 地位平等B. 金钱平等C. 情感投入平等D. 知识水平平等答案:C10. 以下哪种行为有助于加深友谊?A. 互相猜疑B. 互相诋毁C. 共同经历D. 互相隐瞒答案:C二、填空题(每题2分,共10分)11. 友谊是建立在________和________的基础上的。

答案:信任;理解12. 真正的友谊是________和________的。

答案:无私;纯洁13. 在友谊中,我们应该学会________和________。

答案:宽容;尊重14. 朋友之间的________是友谊的润滑剂。

答案:沟通15. 维护友谊需要我们________和________。

答案:真诚;耐心三、简答题(每题10分,共20分)16. 请简述友谊的重要性。

答案:友谊对于个人的成长和发展具有重要意义。

它不仅能够提供情感上的支持,帮助我们度过困难时期,还能促进我们的社会交往能力,拓宽视野,丰富生活经验。

八年级政治上册 单元评价检测(二)友谊的天空精练精析 教科版(1)

八年级政治上册 单元评价检测(二)友谊的天空精练精析 教科版(1)

单元评价检测(二)/单元综合检测(二)第二单元(45分钟 100分)一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。

”高尔基的这一名言告诉我们( )A.结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术B.朋友就是要快乐时彼此分享,不幸时相互避让C.朋友带给我们温暖、给我们支持和力量D.结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享2.在“晒晒90后中学生最喜爱的格言”活动中,“谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土”赢得了60%的学生喜欢,这说明( )①友情是一种重要的精神需要②离开了朋友,失去了友谊,人就会非常孤单③真挚的友谊是人生最宝贵的财富④中学生只要拥有友情就可以了,其他的都无足轻重A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④3.真挚的友谊是我们一生的财富,所以( )A.朋友只能给人带来幸福B.朋友都有利于进步C.结交为自己“两肋插刀”的朋友D.结交朋友要有所选择,多交益友,远离损友4.“……朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千,我们每个人都离不开朋友。

下列关于朋友的说法正确的是( )A.没有美酒就没有朋友B.为朋友两肋插刀,义不容辞C.人生贵在相知,何用金与钱D.结拜兄弟即为朋友5.升入初中以来,文淇好像变了一个人似的,有什么心里话也不愿对父母讲,也不愿主动与老师、同学交往,感到越来越孤独,有时特别烦躁,情绪波动很大,人际关系也很紧张,朋友越来越少。

下列说法正确的是( )①文淇的表现属于青春期闭锁心理的表现,是一种不正常的心理现象②文淇的这种行为会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成自我封闭、自我孤立的性格,影响正常的学习生活③文淇应努力消除闭锁心理,以积极开放的心态主动与他人沟通与交往④只要与他人交往,就能养成热情、开朗的性格,人生就一定更精彩A.①④B.②③C.①②③D.②③④6.人与人之间不会自然地产生友情,正如世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨一样。

专题02 友谊的天空(分层测试)(教师版)-(部编版)

专题02 友谊的天空(分层测试)(教师版)-(部编版)

专题02 友谊的天空(分层测试)(基础篇)一、单项选择题1.“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。

”这句话的寓意是()A.朋友之间亲密无间B.选择朋友时应看他是否对自己有用C.真正的友谊要坚持原则D. 真正的友谊对我们的健康成长起着重要的作用2.小国是一名八年级的学生,他学习成绩一般,性格内向,上课从不主动举手发言,下课后总是静静地坐在自己的座位上发呆。

在与同学的交往中,如果封闭自己()①会使自己的人际圈越来越小②使同学们不能了解自己,得不到同学们的帮助③会减少自己的信息来源,不利于健康成长④会使自己排除各种干扰,进步更快A. ①④B. ②④C. ①③④D. ①②③3.下面的漫画情形反映了在结交朋友中()A. 共同应对困难,患难之中见真情B. 贪图别人钱财,丧失了交友原则C. 尊重同学情感,做到了平等相待D. 分享幸福的快乐,互助中共同进步4.朋友难得,知己难寻。

我们应该选择作为我们知心朋友()①积极向上,各方面都很优秀的朋友②正直坦荡的朋友③游手好闲、沾染不良习气的朋友④敢于批评自己的朋友A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④5.比尔·盖茨曾经说过这样一句话:你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前面会敲击键盘的狗。

这告诉我们()①网络交往中可以畅所欲言,无拘无束②网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性③青少年上网有利无弊④网络是把双刃剑,我们要学会抵制不良诱惑A. ①③B. ②④C. ①②③D. ②③④6.欣赏漫画《宅童》,你最想对“宅童”说的是()①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立②这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法,会使自己的关系萎缩③应该保持积极开放的态度,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格,人生才更精彩A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④7.现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。

第二单元友谊的天空(原卷版)

第二单元友谊的天空(原卷版)

第二单元友谊的天空(考试时间:60分钟试卷满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“友谊是人类最优美也是最动人的花朵,没有它的点缀,世界会失去色彩,也会失去乐趣。

”对这句话理解正确的是()①友谊让我们更深刻地体会生命的美好②失去了友谊,我们就会多几分孤独③朋友丰富了我们的生活经验④友谊让人向往,只会带给我们快乐A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.“朋友是雨中的伞,有你才平安;朋友是雪中的炭,有你才温暖。

”这告诉了我们友谊的力量。

下列关于友谊的力量表述正确的有()①朋友丰富了我们的生活经验②朋友见证了我们一起走过的成长历程③友谊离不开物质条件的支撑④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.谈到友谊,我们会想到怀着同样崇高理想的马克思和恩格斯,以及吟出“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的李白。

这些旷世友谊跨越千古,依然令人向往。

这说明()①友谊是心灵的相遇,真诚友善的朋友是人生的宝贵财富②朋友给我们温暖和力量,让我们感受到生活的美好③为让友谊天长地久,我们只能和爱好一致的人交往④朋友与我们是最近的亲缘关系,需要彼此忠诚A.①②B.①④C.②③D.③④4.午餐时,小彦把带来的水果分给我一半;我做了错事,小文一边批评我,一边帮助我;我的数学测验不理想,小玲一边给我讲解,一边安慰我。

下面说法与情境主题不一致的是()①友谊是一种亲密的关系,一种心灵的相遇②朋友让我们感受到自身的价值和精神满足③友谊一成不变,可不加分辨地为朋友做事④呵护友谊要用行动向朋友表达关心和支持A.①②B.①④C.②③D.③④5.因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。

朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体会生命的美好。

第二单元《友谊的天空》测试题(含答案)

第二单元《友谊的天空》测试题(含答案)

第二单元《友谊的天空》测试题一、单选题1.法国作家雨果说过“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

”这说明:()A.要学会宽容他人B.应该平等待人C.要以真诚换友谊D.要有强烈的自尊心2.下列同学对待网友的态度,你赞同的是()①美美:“对方要我的手机号码,我拒绝了”②薇薇:“对方向我借500元解决家庭困难,我发红包给他了”③萌萌:“与网友聊天时我们要保护好自己的隐私”④小丽:“网友约我吃饭,我准备单独赴约”A.①②B.②③C.①③D.①④3.下列关于友谊的说法正确的是A.性格有些内向的小媛在进入初中后,因为与小学熟悉的朋友分开,初中同学又还不认识,她每天都感到紧张,不想与同学说话B.小芳在进入初中后,认为有了朋友太麻烦,不愿意接受同学之间的友谊C.小萍在刚进入初中后,因为没有朋友,她很伤心,随着同学之间的熟悉,她很快与几个同学建立了友好的关系,每天开开心心的D.小朋性格开朗,朋友很多。

进人初中,他也很快结交了新朋友,但是他认为与小学朋友再没有交集了,因此小学朋友叫他出去玩,都被他拒绝了警方在内蒙古将一名在逃8年的命案犯罪嫌疑人王某抓捕归案。

王某在帮朋友打架的过程中将他人捅死。

据此完成下面小题。

4.王某的犯罪历程提醒我们( )A.对朋友要有求必应,才算对得起朋友B.“哥们儿义气”就是真正的友情C.真正的友谊必须分清是非,坚持原则D.只要朋友有难处,就要鼎力相助5.假如你的朋友请你去帮他还击出气,你的反应是( )A.为朋友出气,两肋插刀,在所不辞B.朋友求上门来,面子上不好拒绝C.反正是别人先动手,当然要还击D.不怕伤面子,拒绝朋友的帮忙请求6.张江在生活和学习中得到过很多朋友的帮助,但他从不关心帮助别人,总是认为朋友帮助他是应该的。

久而久之失去了不少朋友。

若让你劝说他,下列观点可取的是A.投我以木瓜,报之以琼瑶B.走自己的路,让别人去说吧C.人不为己,天诛地灭D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君7.李明和王刚是好朋友,他们都报名参加了本班班长竞选,李明胜选的呼声比王刚高得多。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2014年初二上思品友谊的天空单元测试卷(带解析教科版)2014年初二上思品友谊的天空单元测试卷(带解析教科版)一、单项选择题(每小题3分,共48分) 1.朋友和友谊是人生永恒的话题,下列对交朋友认识不正确的是( ) A.带给我们温暖,支持和力量B.让我们感受生活的美好 C.伴我们同行 D.会影响我们自主学习的时间【解析】选D。

本题考查学生对于交友的作用的理解和应用。

交朋友会给我们的学习生活带来帮助,也是我们成长必须的技能,用比较的方法可以得出D项说法不符合实际。

2.(2014•赣州赣县二中期中)有人这样形容朋友:“朋友是肩膀,可以让你靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来……”这说明( ) A.近朱者赤,近墨者黑 B.有困难时找朋友是唯一的方式 C.维持友谊可以牺牲原则 D.朋友能给我们温暖、支持和力量【解析】选D。

本题考查学生对友谊意义的认识。

“近朱者赤,近墨者黑”体现的是相互影响,A项不符合题意;有困难时老师、家长、亲人等也可以是我们求助的对象,B项错误;维持友谊不能以牺牲原则为代价,C项错误;D项正确说明了友情的作用。

3.中国教育新闻网2013年11月11日讯:近日,江西省章贡区教师进修学校在沙河镇华林小学开展了以“牵手关爱共筑梦想”为主题的城乡小学帮扶现场展示活动。

此次活动选派了12名优秀学生与华林小学贫困生结对子、交朋友,让他们在今后的学习生活中相互学习,共同进步,建立起长期帮扶机制。

城乡学生结对帮扶活动( ) ①有助于相互学习知识②有助于沟通信息、交流情感、分享快乐和幸福③有助于取长补短、相互激励④能满足各自的物质需要A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【解析】选A。

本题考查学生对友谊作用的正确认识。

材料体现的友谊是一种精神需要,伴随我们一起成长,是人生最宝贵的财富,④说法错误。

4.升入初中后,小红从不主动与同学交往。

她感到越来越孤独,情绪波动很大,人际关系也很紧张,朋友越来越少。

下列说法正确的是( ) ①小红存在青春期交友问题②小红的行为容易形成自我封闭的性格,影响正常的学习生活③小红应该以积极开放的心态主动与人沟通④属于正常现象,不用采取任何措施A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④ 【解析】选A。

本题考查学生对青春期交友障碍的认识。

表现为害怕与他人交往,却又无法控制对交往和友谊的渴求,总希望别人能主动接近、关心自己,需要以积极主动的心态去与他人沟通。

④说法错误。

5.(2013•大理中考)同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。

你会告诉她( ) ①如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立②保持积极开放的心态,能分享快乐,才会被更多人接纳③谨慎交友就是处处提防,时时小心④朋友在人生道路上的重要性A.①②③④ B.①② C.①②④ D.①③④ 【解析】选C。

本题考查学生对交友的正确认识。

要敞开心扉,多交有益于我们成长的好朋友,①②正确;谨慎择友要多交益友、不交损友、乐交诤友,而不是处处提防,时时小心,③错误。

要帮助小静多交往就要告诉她交往的重要性,④正确。

所以正确答案是C。

6.下列朋友属于益友的有( ) ①能帮助自己上进的朋友②会对自己的道德品质产生良好影响的朋友③能直言不讳地指出自己错误,批评帮助自己的朋友④讲“哥们儿义气”的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 【解析】选A。

本题考查学生对益友概念的认识。

益友有益于自己进步,所以①②都正确。

③所述为诤友,也属于益友。

善交益友要与讲“哥们儿义气”区别开来,④错误。

7.(2014•定西陇西渭河初中期中)我国著名作家丁玲告诉我们:“如果给他什么东西,他就对你好;不给他什么东西就对你不好,这样的朋友千万别交。

”对这段话理解错误的是( ) A.要慎重选择朋友 B.不交势利朋友 C.不要同品行不好的人交往 D.不要给朋友任何物质上的帮助【解析】选D。

本题考查学生对远离损友的正确认识。

给东西就对自己好、不给东西就对自己不好的人是势利小人,是损友,不能和这样的人交朋友,A、B、C三项的理解是正确的;D项认识明显错误。

8.胡某摩托车被偷,通过GPS定位找到了车,小偷赔钱“私了”。

这之后胡某竟与小偷刘某交上了朋友。

2013年8月,胡某接到刘某电话要求帮忙推车,帮忙后竟发现车是偷来的,但他觉得“只是推了一会儿,应该没事”,而实际上他已成了网上逃犯。

同年11月9日,在合肥火车站被抓时,他惊呆了。

我们从中感悟到 ( ) ①朋友多了路好走,交友越多越好②损友会对自身产生不良影响③要提高自身辨别和控制能力④要谨慎择友,不交损友A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】选D。

本题考查学生对损友相关内容的认识。

朋友有“益友”和“损友”之分,并非越多越好,①错误。

胡某因“朋友”刘某而被捕,②正确。

由此,我们应提高辨别、控制能力,谨慎择友,不交损友,③④正确。

9.欣赏漫画《该出手时就出手》,理解这种交友方式最大的特点是( ) A.建立在正确思想的基础上B.只讲吃喝,不求上进 C.不讲原则,不分是非 D.有共同的理想和追求【解析】选C。

本题考查学生对于“江湖义气”的理解和应用。

“江湖义气”和友谊最本质的区别在于“江湖义气”只讲“友谊”,不讲是非。

A、D两项说法错误,B项不是最大的特点,排除。

10.“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。

”马克思的这句名言主要告诉我们( ) A.男女同学交往要自然和适度 B.要长期保持积极的情绪 C.要克服闭锁心理,积极寻找朋友 D.真诚和尊重是交往的前提,是建立和发展真挚友谊的基础【解析】选D。

马克思的名言表达的意思是怎样与别人友好文明地交往,交往中要做到真诚、平等、相互尊重。

A、B、C三项本身正确,但与题目主题无关。

11.学习成绩优异的小军待人高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。

小军要想获得同学们的友谊,正确的做法是( ) ①认定几个同学和他们交往,对方拒绝也无所谓②在学习、生活等方面主动帮助有困难的同学③积极参加活动,关心集体事务④真诚待人,尊重同学,不说伤害同学自尊的话A.①③④ B.①②③ C.②③④D.①②④ 【解析】选C。

本题考查学生对于交友技巧的理解和应用。

友谊不会自然而然产生,需要坦诚地与他人交流,真诚帮助别人,尊重与宽容别人,②③④符合题意。

12.(2014•赣州南康三中期中)当你看见本班的一个男生和一个女生正在聊天时,你会( ) A.骂他们“无耻”,然后走开 B.把这一情形大肆渲染,尽量加一些坏话到处传播 C.走过去跟他们打招呼,并加入他们的谈话 D.走过去取笑他们,然后告诉老师说他们“谈恋爱” 【解析】选C。

本题考查学生对正确对待男女生交往的认识。

男女生交往是正常的行为,我们应端正态度,自然交往,所以C项正确;A、B、D三项的做法都是错误的处理方式,不利于形成良好的男女生关系。

13.(2013•汕尾中考)男女同学交往是中学生活的重要内容,也是人际交往的重要一课。

正确的行为是( ) A.固定与某个异性同学交往 B.为避免闲话,不与任何异性同学交往 C.与异性同学不进行学习之外的交往 D.坦然大方,注意分寸【解析】选D。

本题考查学生对男女生交往的正确认识。

男女同学交往应坦然大方,注意分寸。

A、B、C做法都是错误的。

14.漫画《保持距离》中学校的做法( ) A.有利于防止男女生早恋 B.有利于维护正常的教学秩序 C.是错误的,男女生应当自然适度地进行交往 D.是青春期男女生的正确选择【解析】选C。

学校硬性规定男女生的交往距离,是对男女生正常交往的一种误读。

男女生交往应自然适度。

小英在课本中发现了本班男生给自己写来的纸条,大意是他很喜欢她,愿意和她做朋友,约她放学后在操场见面。

据此回答15、16题: 15.这时,小英的正确做法应该是( ) A.接受他的约会,然后羞辱他一番 B.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿意超越正常的同学交往关系 C.把这件事告诉全班同学,让他从此抬不起头来 D.当众找到这个男生,严厉地拒绝他【解析】选B。

本题考查学生对于如何处理早恋问题的理解和应用。

对于早恋问题我们要用正确的态度和适当的方式去处理,A、C、D三项都是不适当的方式,会对这个男生的心理造成伤害。

16.对递纸条的那位男生,我们正确的看法有( ) ①他的行为是青春期正常的情感反应,属于男女生间的正常交往②他应该学会正确认识异性间的情感和友谊,克制自己的情感③他的这种行为既不利于自己的成长,还会扰乱别人的正常生活④他品格低劣,应减少与他的交往A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【解析】选C。

本题考查学生对于青春期情感问题的理解和应用。

在青春期这个特殊时期,男女同学间产生好感和爱慕心理,喜欢一起学习是非常正常的,但我们应该知道萌动的青春需要理性的驾驭和意志的控制,否则会给我们带来烦恼和困惑,②③正确。

二、材料分析题(共23分) 17.(9分)下面是关于友谊的一些名言,读后你有怎样的感悟? 真挚的友谊犹如健康,不到失却时,无法体味其珍贵。

――(英)培根如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。

――(英)培根人生离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的;友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

――(德)马克思我的感悟:【解析】本题以名人名言的方式考查学生对于友谊的作用和如何交友的理解和应用能力。

培根的两句话主要说明了友谊的作用,马克思的话说明了怎样获得友谊。

答案:(1)①友谊是心灵的需要。

友情是一种重要的精神需要。

离开了朋友,失去了友谊,人就会感到孤独。

真挚的友谊是人生最宝贵的财富。

②朋友给予我们很多,朋友伴随我们一起成长。

(2)真挚友谊需要培养,需要我们平等相待,宽容理解;互相尊重,坦诚交流。

同时,我们要做到善交益友、乐交诤友和远离损友。

18.(14分)刘婷和王美是同班同学,两人都喜欢绘画,为此她们常常围绕共同的爱好进行讨论。

但是在文化课方面,王美却没有刘婷成绩好。

当王美向刘婷请教时,刘婷总是不情愿帮她,还不时地冷嘲热讽:“这么简单都不会,你真笨!”这使王美很失望,对刘婷产生了距离感,慢慢地不再和刘婷来往了,并结交了新朋友。

刘婷就抱怨王美“喜新厌旧”,不够朋友。

(1)你认为刘婷的做法对吗?为什么?(6分) (2)你认为刘婷和王美怎样做才能维系真挚的友情?(4分) (3)读完这则小故事,请你用精炼的语言描绘出你心目中的友谊。

(4分) 【解析】本题主要考查学生如何维系真挚的友情。

第(1)问考查学生维护真挚友情的原则。

第(2)问则考查维护真挚友情的具体做法。

相关文档
最新文档