《紫藤~1
殷秀梅的紫藤花歌曲
殷秀梅的紫藤花歌曲
殷秀梅是一位著名的中国歌唱家，她演唱的《紫藤花》是一首
经典的歌曲。
这首歌曲以其优美的旋律和深情的演绎而广受欢迎。
歌曲以描绘紫藤花的美丽和婉转的旋律为特色，歌词表达了对紫藤
花的赞美和对美好爱情的向往。
殷秀梅的歌唱技巧和情感表达都赋
予了这首歌曲深厚的艺术内涵和感染力。
从音乐角度来看，这首歌曲采用了中国传统音乐元素，如古典
乐器的运用和旋律的起伏变化，展现了中国音乐的独特魅力。
同时，殷秀梅的嗓音圆润饱满，情感真挚，使得这首歌曲更加动人心弦。
从文化角度来看，紫藤花在中国传统文化中具有特殊的意义，
常被用来比喻美好的爱情和浪漫的情感。
这首歌曲通过对紫藤花的
赞美，表达了对美好爱情的向往和追求，体现了中国传统文化中对
爱情的独特理解和表达方式。
总的来说，殷秀梅演唱的《紫藤花》以其优美的旋律和深情的
演绎，展现了中国传统音乐的魅力，同时通过对紫藤花的赞美，表
达了对美好爱情的向往，具有深厚的文化内涵和艺术价值。
这首歌
曲不仅在中国，也在国际上广受欢迎，成为了中国音乐的经典之作。
紫藤花和天鹅古诗
紫藤花和天鹅古诗《紫藤》唐朝·许浑
绿蔓秾阴紫袖低，客来留坐小堂西。
醉中掩瑟无人会，家近江南罨画溪。
《紫藤树》唐朝·李白
紫藤挂云木，花蔓宜阳春。
密叶隐歌鸟，香风留美人。
《潭上紫藤》唐朝·李德裕
故乡春欲尽，一岁芳难再。
岩树已青葱，吾庐日堪爱。
幽溪人未去，芳草行应碍。
遥忆紫藤垂，繁英照潭黛。
《紫藤》唐朝·白居易
藤花紫蒙茸，藤叶青扶疏。
谁谓好颜色，而为害有馀。
下如蛇屈盘，上若绳萦纡。
可怜中间树，束缚成枯株。
柔蔓不自胜，袅袅挂空虚。
岂知缠树木，千夫力不如。
先柔后为害，有似谀佞徒。
附著君权势，君迷不肯诛。
又如妖妇人，绸缪蛊其夫。
八月二十三夜梦中作
宋代：陆游
道士上天鹅一只，老僧住庵云半间。
去来尽向无心得，痴黠相除到处闲。
江山千里互明晦，鱼鸟十年相往还。
高岩缥缈人不到，醉中为子题其颜。
湖州歌九十八首其九十六
宋代：汪元量
夜来酒醒四更过，渐觉衾裯冷气多。
踏雪敲门双敕使，传言太子送天鹅。
、湖州歌九十八首其九十
宋代：汪元量
雪子飞飞塞面寒，地炉石炭共团栾。
天家赐酒十银瓮，熊掌天鹅三玉盘。
紫藤花什么时候开花
紫藤花什么时候开花紫藤花什么时候开花紫藤别名藤萝、朱藤，为蝶形花科、紫藤属落叶藤木。
古时亦称藤萝、招豆藤。
原产中国，朝鲜、日本亦有分布。
华北地区多有分布，中国南至广东，普遍栽培于庭园，以供观赏。
下面就是店铺整理的紫藤花时候开花，一起来看一下吧。
神圣的千年紫藤花树紫藤花期紫藤为暖带及温带，对气候和土壤的适应性强，较耐寒，能耐水湿及瘠薄土壤，喜光，较耐阴。
生长较快，寿命很长，缠绕能力强，它对其它植物有绞杀作用。
开花时间：三月现蕾，四月~五月盛花，每轴有蝶形花20至80朵。
可观时间：紫藤花一般在春季开花。
健康植株可观赏时间一般可长达3~4个月，培养的好的更是达到4~6个月之久。
紫藤花紫藤知识扩展紫藤花语为情而生，为而亡。
醉人的恋情，依依的。
对你执着，最的`时刻！沉迷的爱。
紫藤花的传说从前，有一个喜欢穿紫色衣服的美丽女孩。
她每天真诚地向天上的月老祈求，希望自己遇到一个能够自己的人。
终于有一天，月老被女孩的虔诚感动了，在她的梦中对她说：“当春天到来时，在后山的槐树林里，她会遇到一个白衣男子，那就是她期待很久的的情缘。
”女孩默默记住了，目盼心思等了好久。
等到春暖花开的日子，痴心的女孩满心欢喜地如约独自来到了槐树林，紧张而又激动地等待着属于她的美丽情缘——白衣男子的到来。
可一直等到天快黑了，那个白衣男子还是没有出现，女孩在紧张失望之时，一不小心反而被草丛里的蛇咬伤了脚踝。
女孩不能走路了，家也不能回了，夜色下，女孩心里开始害怕恐慌。
就在女孩感到绝望无助的时刻，白衣男子出现了，女孩惊喜地呼喊着救命，白衣男子上前用嘴帮她吸出了脚踝上被蛇咬过的毒血，女孩从此深深地爱上了他。
可是白衣男子来自他乡，他们的婚事遭到了村里人的强烈反对。
可女孩心意已决，非白衣男子不嫁。
最终两个相爱的人双双跳崖殉情。
后来，在他们殉情的悬崖边上长出了一棵槐树，那树上居然缠着一棵藤，并开出朵朵花坠，紫中带蓝，灿若云霞，美丽至极。
后人称那藤上开出的花为紫藤花，紫藤花需缠树而生，独自不能存活，便有人说那女孩就是紫藤的化身，槐树就是白衣男子的化身，紫藤为情而生，为爱而亡。
紫藤题款四字
紫藤题款四字
【最新版】
目录
1.紫藤的简介
2.紫藤题款的寓意
3.紫藤题款的文化价值
4.紫藤题款的应用场景
正文
紫藤，学名“藤萝”，是一种美丽的观赏植物，属于豆科、紫藤属的木质藤本植物。
它在春季开花，花色为蓝紫色，花形如同蝴蝶，花香浓郁。
紫藤不仅具有极高的观赏价值，还具有较强的抗污染能力，因此被广泛种植于公园、庭院等地。
紫藤题款，是指在紫藤相关作品、器物、景观等方面，用文字对其进行描述、赞美或者标注制作者、年代等。
紫藤题款的四字通常为“紫气东来”，寓意着吉祥、祥瑞。
其中，“紫气”代表紫藤花的颜色，有祥瑞之意；“东来”则暗示着东方的旭日，象征着希望与光明。
这四字题款既表现了紫藤的美丽，又寄托了人们对美好生活的向往。
紫藤题款在我国有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
在古代文人墨客的诗词中，紫藤题款经常出现，用以表达对美好生活的向往和对自然美景的赞美。
此外，紫藤题款还广泛应用于传统工艺品、建筑装饰等方面，成为一种独特的艺术表现形式。
在现代社会，紫藤题款依然具有广泛的应用场景。
例如，在园林景观设计中，人们会用紫藤题款来表现紫藤的美丽与吉祥；在艺术品创作中，紫藤题款则可以增加作品的文化内涵，使其更具艺术价值。
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紫藤能吃吗
紫藤能吃吗
食用功效与作用
当然可以，紫藤不仅可以吃花，根和茎同样可以食用，无毒又含有丰富的营养价值。
紫藤花
含有较多的挥发油，还有许多的营养元素如：尿囊酸、尿囊素、二氢豆甾醇和廿七烷等。
紫藤的茎叶
含木犀草素7-葡萄糖鼠李糖苷、维生素C和芹菜素等成分。
紫藤根
含有紫藤苷，味道甜甜的。
具体食用方法
在河南、山东、河北一带，人们常采新鲜紫藤花直接蒸食，吃起来有淡淡的清香。
在北京地区有"紫藤糕"、"紫藤粥"，"炸紫藤鱼"等。
注意：
文中提到紫藤能食用的部分为花、根、茎，家庭食用尽量选择花。
紫藤的种子有毒，是不可以吃的。
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紫藤品种介绍集锦，你喜欢的是哪一种？
紫藤品种介绍集锦，你喜欢的是哪一种？最近几年紫藤因为网红图片走红，喜欢紫藤的人越来越多，国内的紫藤品种也是天花乱坠，如果不是发烧友很难区分每个品种的特性。
在此，对紫藤的品种进行梳理，希望对花卉爱好者有所帮助。
紫藤品种按地区主要有三大类，中国紫藤、日本紫藤、北美紫藤（还有非洲树紫藤，树紫藤为落叶乔木，本文主要交流藤蔓类紫藤），其中门类最多的日本紫藤又分为山藤系和野田系，山藤系花絮较短花朵较大，野田系品种繁多，平时见到的长花絮均为野田系品种。
中国紫藤分为紫藤系、藤萝系和短梗紫藤，最为常见的就是紫藤系品种，藤萝系花絮较短，与日本紫藤中的山藤系较为类似，短梗紫藤顾名思义花梗较短，很少见。
北美紫藤分为美国紫藤和肯塔基紫藤，生长量比中国紫藤和日本紫藤均要小很多，北美紫藤均为多季开花品种。
很多人一直比较纠结的问题的是紫藤的缠绕方向，总的来说日本野田系为顺时针旋转，中国紫藤、日本山藤系、北美紫藤为逆时针旋转，个别杂交品种可能比较难判定。
中国紫藤及日本山藤系花期最早，日本野田系次之，北美紫藤最晚。
通常来说，花絮越长需要种植越长的时间才能开花，对于小苗嫁接而言，北美紫藤当年就可开花，中国紫藤和日本山藤系次年开花，日本野田系则需要约二至六年。
在庭院中用其攀绕棚架，制成花廊，或用其攀绕枯木，有枯木逢生之意。
还可做成姿态优美的悬崖式盆景，置于高几架、书柜顶上，繁花满树，老桩横斜，别有韵味。
紫藤隧道紫藤桩景紫藤盆景墙壁和窗沿紫藤作为优良的观花藤本植物，在花园里运用丰富，如一帘幽梦从廊架上倾泻而下，如一条蛟龙般盘旋在花园围栏上、或震撼的盘桓于一堵巨大的墙壁上，无不让人惊叹于紫藤旺盛的生命力，而一棵伟岸古朴的紫藤大树，姿态优美的紫藤盆景无不令人着迷。
紫花烂漫、白花纯洁、粉花唯美，别有情趣，栽于湖畔、池边、假山、石坊等处，具独特风格，紫藤花开，游人如织，院主心醉。
廊架垂吊树状紫藤栅栏上的紫藤中国紫藤1、紫藤系（Wisteria sinensis）1.1、紫藤Wisteria sinensis紫藤本种，受温度、光照、土壤酸碱度等影响，不同地区的紫藤花絮颜色会有所差异，中国地域辽阔，特性稳定的个体有待寻找开发1.2、银藤Wisteria sinensis‘Alba’叶片纯绿色，花朵洁白色，花絮20-35厘米1.3、麝香藤Wisteria sinensis‘Jako’新叶古铜色，花朵奶黄色，花絮20-30厘米1.4、丰花紫藤Wisteria sinensis‘Prolific’荷兰选育，花量大，花絮20-25厘米北美紫藤2.1、美国紫藤2.1.1、紫水晶瀑布Wisteria frutescens‘Amethyst Fall’花絮紧凑，长10-15厘米2.1.2、妮维雅Wisteria frutescens‘Nivea’白花紫水晶瀑布，花絮约10厘米日本紫藤3.1、日本山藤系（Wisteria brachybotrys）3.1.1、昭和红藤Wisteria brachybotrys‘Showa Beni’目前花朵颜色最红的品种，大花型，花絮15-20厘米3.1.2、岡山Wisteria brachybotrys‘Okayama’深紫色花朵，大花型，花絮15-20厘米3.1.3、白花美短Wisteria brachybotrys‘Shiro Kapitan Fuji'白色花朵，叶片偏椭圆，花絮20-30厘米3.2、日本野田系（Wisteria floribunda）3.2.1、一重黑龙Wisteria floribunda‘Royal Purple’单花及整串花絮相较其他品种袖珍很多，颜色深紫，花絮一般15-25厘米3.2.2、黑龙藤Wisteria floribunda‘Murasaki Noda’颜色深紫，花絮45-70厘米3.2.3、八重黑龙Wisteria floribunda‘Violacea Plena’目前重瓣品种中的独苗，花絮25-40厘米3.2.4、本红藤Wisteria floribunda‘Rosea’粉色，花絮40-50厘米3.2.5、口红藤Wisteria floribunda‘Kuchibeni’淡粉色，花絮40-45厘米3.2.6、开东阁Wisteria floribunda‘Murasaki Noda'花朵深紫色，花絮60-80厘米，长花絮中香味较浓，三年左右开花3.2.7、长崎一岁藤Wisteria floribunda‘Nagasaki'花朵紫色，花絮40-60厘米，三年左右开花。
紫藤花介绍
紫藤花介绍
紫藤花，又称为紫藤、龙爪藤，是豆科植物紫藤属的植物，是一种常见的园林观赏植物。
紫藤花的花朵呈紫色、蓝色、白色等颜色，形状为长而薄的豆荚状，花朵组成葫芦形或钟形的花序，开花时极为美丽，是园林中常见的景观之一。
紫藤花原产于中国，常见于江南、华南等地。
它适应性强，耐旱、耐寒、耐盐碱、耐污染。
在适宜的生长条件下，紫藤花可以生长到10米以上，是一种既能够攀爬又能够垂挂的植物。
紫藤花属于落叶藤本植物，叶子为羽状复叶，长达30厘米，由三至十片小叶组成，小叶呈卵形或椭圆形，叶子颜色深绿，富有光泽。
紫藤花在生长过程中需要充足的阳光和营养，适宜的生长温度为15℃-25℃。
为了保持紫藤花的良好生长状态，需要及时修剪、除草、浇水等管理措施。
紫藤花在园林景观中具有极高的价值，不仅可以用于绿化园林、庭院、阳台等地方，还可以用于做花墙、花篮、花带等装饰。
除此之外，紫藤花还有一定的药用价值，在中医中被用于治疗咳嗽、发热等症状。
总之，紫藤花是一种美丽、耐用、适应性强的园林观赏植物，是园林景观中不可或缺的一部分。
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紫藤花一年开几次花
紫藤花（学名：Wisteria sinensis）一年通常开花一到两次，具体取决于生长环境和栽培管理。
通常情况下，紫藤花春季会开放第一次花朵。
这个时期通常是在3月至5月之间，随着气温的升高和春季的到来，紫藤花会迅速生长并开花。
这是紫藤花最为壮观和引人注目的开花阶段，花朵紧密地覆盖了整个藤蔓，形成一片美丽的紫色花海。
在第一次开花后，紫藤花的生长速度会放慢。
在较热的气候条件下，紫藤花有时会在夏季或秋季再次开放花朵，但这次开花通常比春季的开花要少。
夏季或秋季的开花可能受到气温、光照和水分等环境因素的影响。
然而，需要注意的是，紫藤花并不是每年都会开花两次。
一些紫藤花可能只在春季或夏季开花一次，而一些则可能在两个季节都能开花。
要促使紫藤花在同一年内开放两次花朵，需要适当的养护和栽培管理，如适当修剪、提供充足的光照和水分等。
在总体上，紫藤花的花期相对较短，因此它们的花期通常只持续几周至一个月左右。
因此，及时欣赏和品味紫藤花的美景是非常重要的。
日本紫藤品种介绍
日本紫藤品种介绍
《日本紫藤品种介绍》
日本紫藤是一种常见的藤本植物，原产于日本，也被称为日本葡萄藤或日本藤蔓。
它的枝叶茂密，花朵美丽，果实酸甜，是一种非常受欢迎的植物。
日本紫藤有多种品种，其中最常见的品种是紫藤花，它的花朵颜色从淡紫色到深紫色不等，花朵中央常常有一种芳香，非常令人愉悦。
此外，日本紫藤还有一种叫做紫藤果的品种，果实呈紫色，酸甜可口，是一种非常受欢迎的水果。
日本紫藤喜欢温暖湿润的环境，可以生长在阳光充足的地方，但不能直接暴露在阳光下，它的根系不耐旱，所以需要定期浇水，但不能过多，以免根系腐烂。
日本紫藤是一种耐寒的植物，可以在-10℃的低温下生存，在冬季，它的枝叶会变红，非
常漂亮，是一种有趣的植物。
日本紫藤是一种非常受欢迎的植物，具有良好的耐寒性，花朵美丽，果实可口，它也是一种有趣的植物，深受人们喜爱。
描述紫藤时空的诗句
描述紫藤时空的诗句
《紫藤时空》是一首现代诗，由诗人李瑞明创作，发表于《诗刊》2021年第3期。
这首诗以紫藤花为主题，描绘了诗人在紫藤花下的感受和思绪，表达了对生命和时光的敬畏和感慨。
诗句如下：
紫藤花开了，一片片，一簇簇，
像一幅幅紫色的画卷，
挂在绿色的枝叶之间，
随风摇曳，散发着淡淡的香气。
我站在紫藤花下，
仿佛进入了一个紫色的时空，
一个充满了诗意和梦幻的时空，
一个让我忘却了尘世的烦恼和忧愁的时空。
我想，这就是紫藤花的魅力，
它能让人沉醉，能让人迷失，
它能让人感受到生命的美好，
它能让人体会到时光的宝贵。
紫藤花，你是如何做到的？
你是如何在这个喧嚣的世界，
保持着你的纯净和高雅，
你是如何在这个变幻的时代，
坚持着你的坚韧和不悔？
紫藤花，你是我的老师，
你教我如何去爱，如何去生活，你教我如何去欣赏，如何去感恩，你教我如何去珍惜，如何去奋斗。
紫藤花，你是我的朋友，
你陪我度过了许多春夏秋冬，
你陪我经历了许多悲欢离合，
你陪我分享了许多快乐和悲伤。
紫藤花，你是我的灵感，
你激发了我无限的想象，
你赋予了我无穷的创造，
你成就了我无数的诗篇。
紫藤花，你是我的神奇，
你让我看到了一个不一样的世界，你让我进入了一个不一样的时空，你让我拥有了一个不一样的自己。
《紫藤》阅读理解附参考答案 - 中学语文试卷测试题1307
《紫藤》阅读理解附参考答案-中学语文试卷测试题紫藤紫藤是一种妖怪，它能活很久，几十年，几百年。
可贵的是，即使活很久，她也从不卖弄化石般的古板和深沉，或许她真的不懂，老而白痴的东西是很多的。
妖怪惧怕阳光，紫藤的白昼就是冬天。
在冬天，她完全僵硬了，只有她自己知道还活着。
她变成了一堆白骨。
所有人都以为她是枯柴。
她的丑陋、老态，一夜之间就赤裸裸地在某个冬日袒露无遗。
她所有的语言，外貌，形体都在寒风中褪去。
她拖着一堆没有任何尊严可言的枯藤，瘫在长廊的钢筋水泥架上。
她没有了媚眼，没有了娇嗔婉转的声音，没有了摄人心魄的舞蹈，光秃秃的，连一层遮羞的皮都没有。
她扭曲着，低匐着，几丈长的躯干。
竟没有一尺是直的。
那种铭心刻骨的沧桑疤节从最粗壮的根部开始，一直留痕到最细小的末梢。
天哪！只有这时，你才能读到万般风情的妖媚之下竟有如此惊心动魄的迁就和委屈。
很少有人会注意蛇盘虬结下曾经有过曲曲折折。
你不问，她也不说。
可是，当春天来临时，紫藤的夜晚就来了，她一天天地苏醒，谁都不知道她灵魂回来的路程。
没有柳的芽，在春风里招展；没有桃的蕾，在雨露中摇曳；更没有玉兰的大花苞，在三月让人欣欣以待。
她僵硬的骨头甚至没有发出一点点翻身的咔咔声，就神不知鬼不觉地复活了。
用化腐朽为神奇来描述紫藤的起死回生并不过分。
那堆瘫在庭院里、假山旁、花园长廊上的白骨仿佛有魔力在吹气。
在一个春风煦暖的午后，坐在长廊下的硬石凳上，忽然就有人看见紫藤已经变成了少女。
她正在向支撑她全部躯体的回廊宣讲她的教义，她的宗教意义和她柔软的肢体散发的青春气息，使长廊和假山全然想不起她从前的容颜，那种选择性的认知，使他们觉得她和上一个春天的故事完全地脱离，是截然不同的两个版本。
于是，他们心甘情愿地相信了她的布道，让自己的肩膀扛起她所有的要求。
就像《聊斋》中的女妖，紫藤是讨人喜欢的。
她能把所有人迷倒在长廊下，她所有的行为都没有恶意。
绿叶在长廊上柔软地伸展着，变幻着，她在四月阳光里让人闻到了脱俗迷人的香气，看到了优雅恬静让人百看不厌的紫藤花，她从来不让人等待太久。
紫藤花画发展历程
紫藤花画发展历程
紫藤花画可以追溯到中国古代的宋朝时期，最早的紫藤花画作品始于南宋的绘画家赵洵。
赵洵是一位非常著名的画家，他致力于绘制紫藤花画，并在此领域做出了杰出的贡献。
在明代，紫藤花画进入了一个新的发展阶段。
明代画家唐寅的紫藤花画作品，以其细腻的筆觸和精湛的技法而著名。
他对紫藤花的细节表现非常独特，将花朵的色彩和形态展现得十分细腻而别致。
他的作品充满了生动感和自然美，极大地推动了紫藤花画的发展。
到了清代，紫藤花画进一步发展壮大。
清代著名画家任伯年对紫藤花的描绘非常逼真和细腻。
他的作品不仅展示了紫藤花的美丽与细腻，还融入了一些自己独特的艺术观念和创新，使紫藤花画更加多样化和富有个性。
此后，紫藤花画在现代继续蓬勃发展。
近年来的一些新锐画家通过运用新的技术和创作手法，以及对现代社会的深入思考和感悟，创作了许多独特而富有表达力的紫藤花画作品。
这些新作品破除了传统的束缚，大胆创新，在保留传统美感的基础上，赋予了紫藤花画新的时代内涵。
总的来说，紫藤花画经历了从古代至今的长期发展历程。
每个时代的绘画家都在紫藤花画的基础上不断创新和探索，使其从一种传统绘画形式发展成为一门具有多样性和时代特点的艺术形式。
紫藤花画以其独特的美感和艺术表达方式，一直吸引着人们的目光并且深受喜爱。
紫藤是一种什么花卉植物？紫藤的花期、别名及简介
紫藤是一种什么花卉植物？紫藤的花期、
别名及简介
紫藤是一种什么花卉植物？紫藤的花期、别名及简介
紫藤Wisteria sinensis (Sims)Sweet
别名：朱藤、招藤、招豆藤、藤萝
分类：藤本花卉
科属：植物界被子植物门双子叶植物纲蔷薇目豆科紫藤属
盛花期：春季
紫藤的介绍
紫藤，（学名：Wisteria sinensis），别名藤萝、朱藤、黄环。
属豆科、紫藤属，一种落叶攀援缠绕性大藤本植物。
干皮深灰色，
不裂；春季开花，青紫色蝶形花冠，花紫色或深紫色，十分美丽。
紫藤为暖带及温带植物，对生长环境的适应性强。
产河北以南黄
河长江流域及陕西、河南、广西、贵州、云南。
民间紫色花朵或
水焯凉拌，或者裹面油炸，制作;紫萝饼、;紫萝糕等风味面食。
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紫藤怎么种植？紫藤的种植方法和栽培技术
紫藤怎么种植？紫藤的种植方法和栽培技术紫藤怎么种植？紫藤的种植方法和栽培技术紫藤的种植方法和栽培技术栽培移植紫藤多于早春定植，定植前须先搭架，并将粗枝分别系在架上，使其沿架攀援，由于紫藤寿命长，枝粗叶茂，制架材料必须坚实耐久。
幼树初定植时，枝条不能形成花芽，以后才会着花生蕾。
如栽种数年仍不开花，一是因树势过旺，枝叶过多，二是树势衰弱，难以积累养分。
前者采取部分切根和疏剪枝叶，后者增施肥料即能开花。
肥料应适当多施钾肥。
生长期一般追肥2~3次，开花后可将中部枝条留5~6个芽短截，并剪除弱枝，以促进花芽形成。
3月现蕾，四月盛花，每轴有蝶形花20～80朵。
紫藤喜阳光，略耐荫。
因为紫藤是大藤本植物，为了使它生育良好，一般都设置一定的棚架进行栽培。
紫藤也有较矮小的种类和品种可作为盆栽或制作盆景。
田间管理浇水紫藤的主根很深，所以有较强的耐旱能力，但是喜欢湿润的土壤，然而又不能让根泡在水里，否则会烂根。
施肥紫藤在一年中施2～3次复合肥就基本可以满足需要。
萌芽前可施氮肥、过磷酸钙等。
生长期间追肥2～3次，用腐熟人粪尿即可。
土壤紫藤主根长，所以种植的地方需要土层深厚。
紫藤耐贫瘠，但肥沃的土壤更有利生长。
紫藤对土壤的酸碱度适应性也强。
应选择土层深厚、土壤肥沃且排水良好的高燥处，过度潮湿易烂根。
繁殖紫藤可用扦插、压条、播种、嫁接、分蘖等方法进行繁殖。
盆栽紫藤为保持树形优美，应控制植株肥水，勿使其生长过大，加强修剪与摘心。
每年抽新梢约15厘米长时，应摘心1次，花后可重剪1次。
施肥紫藤直根性强，故移植时宜尽量多掘侧根，并带土地。
修剪修剪时间宜在休眠期，修剪时可通过去密留稀和人工牵引使枝条分布均匀。
为了促使花繁叶茂，还应根据其生跃习性进行合理修剪，因紫藤发枝能力强，花芽着生在一年生枝的基部叶腋，生长枝顶端易干枯，因此要对当年生的新枝进行回缩，剪去1/3～1/2，并将细弱枝、枯枝齐分枝基部剪除。
幼儿园：中班美术活动：水墨藤蔓
中班美术活动：水墨藤蔓活动目标：1. 欣赏吴冠中的作品《紫藤》，感受藤蔓缠绕之美。
2. 知道水墨画是中国特有的一种绘画表现形式，尝试使用水墨工具画画。
3. 使用树叶、花瓣、果蔬片进行拓印、黏贴，装饰藤蔓。
活动准备：1.吴冠中的画作《紫藤》。
2.各种藤蔓生长的照片、图片。
3.藤蔓生长的视频、音乐。
4.毛笔、墨汁、国画颜料、宣纸。
活动过程：一、绕来绕去的藤蔓1. 出示各种藤蔓花开的照片、图片，请幼儿欣赏并大胆用身体模仿藤蔓缠绕的样子。
教师：照片上的藤蔓是什么样的？用你的身体来学一学它们缠绕的样子。
2. 欣赏吴冠中作品，比较照片中的藤蔓与作品中的藤蔓，观察感受藤蔓缠绕之美。
教师：说说画中表现的藤蔓和照片中的藤蔓分别有哪些相同之处和不同之处。
小结：藤蔓弯来弯去地缠绕着，绿色的叶子和彩色的小花也来做朋友，变成一幅美丽的植物生长景象图。
二、走近水墨画1. 了解作画工具，走近水墨画。
教师：这幅画是由我们中国有名的画家吴冠中爷爷画的，这种画的类型跟我们平时的不一样，叫水墨画。
画画时使用的工具也不一样，我们来认识一下吧：大家好，我叫毛笔，看一看我有什么特别的地方？2. 尝试握毛笔。
教师：我们也试一试用毛笔画画吧。
请你们这样握笔：大拇指的第一节内侧按住笔杆靠身体的一方，大拇指处于略水平的横向状态。
食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆。
中指紧挨着食指，钩住笔杆。
无名指紧挨中指，用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压。
小指抵住无名指的内下侧，用上一点劲。
三、水墨藤蔓1. 尝试用毛笔作画。
请个别幼儿先尝试：先用毛笔蘸黑色的墨汁，让毛笔踮着尖画弯来弯去缠绕着的藤蔓，让它们伸得长长的，爬满整个墙壁。
观察自然材料师：老师还为大家准备了一些自然材料来装饰藤蔓，请你们想一想可以怎么来装饰。
3. 幼儿作画，教师巡回指导。
鼓励幼儿大胆地画舒展缠绕的藤蔓，并用花瓣、树叶、果蔬拓印装饰藤蔓。
三、跳舞的藤蔓两两合作，分组介绍自己的作品。
紫藤花文章小学课本
紫藤花文章小学课本
紫藤花
在鸟语花香的蕊香园内有一群紫色的小精灵在游玩，那就是美丽的紫藤。
你一定想欣赏一下吧，那就请跟我来！进入蕊香园，远看紫藤，像一串串葡萄，又像一片片紫色的祥云。
来到紫藤架下，只见婀娜多姿的紫藤妤似一道道门帘垂下，让人疑似来到了梦幻般的人间仙境。
紫藤花真香啊！闭上眼睛站在紫籐架下，不时有一股股清香扑鼻而来，当你深深地吸入一口气，就会发现清香里还夹杂着丝甜味儿。
我踮起脚尖，伸长脖子，凑近紫藤花闻了又闻，久久地陶醉了。
看，那一群可爱的小蜜蜂，扇动着翅膀，正在花间忙着采蜜呢，多有意思啊！
紫藤花真多啊！抬头往上看，满眼都是花，一串连着一串密密麻麻，像亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩，一、二、三、四，我傻乎乎地数着，数着数着就糊涂了。
旁边的桥上也爬满了紫藤，低头看看桥下的葫芦池里，落花和花影重叠在一起，像铺着一层紫色的花毯。
紫藤花真美啊！一簇簇花从架上垂挂下来，它们排列有序，花瓣晶莹剔透，丝丝分明。
有的已经盛开了，花瓣展开成扇形，像一只蝴蝶展翅欲飞；还有的遍身全是紫色的花骨朵，紧紧合抱在一起，只有小拇指那般大，真是一朵有一朵的姿势，但全都那么纯，那么美。
一阵风吹来，紫藤花随风摆动，像紫色的风铃在叮当作响。
紫藤的养殖方法
紫藤的养殖方法
紫藤是一种非常美丽且迷人的植物，谁能不喜欢那一串串如瀑布般垂挂的紫色花朵呢？想要养好紫藤，可得下一番功夫呢！
首先得给紫藤找个合适的家。
它喜欢阳光充足的地方，但也能稍微耐阴，所以找个能晒到太阳又不会被暴晒一整天的位置就很棒啦。
土壤呢，排水良好的肥沃土壤是它的最爱，就像人喜欢舒服的床一样。
浇水可不能马虎呀！不能太多也不能太少，就像给小孩子喂饭，得恰到好处。
在生长季节要保持土壤湿润，但可别积水哦，不然紫藤会不开心的。
施肥也是很重要的一环呢。
就好比人要补充营养才能长得壮壮的，紫藤也需要肥料的滋养呀。
每年可以给它施几次复合肥，让它有足够的能量开花长叶。
修剪可是让紫藤保持美丽的关键哟！每年冬天可以把那些杂乱的枝条剪掉，让它在春天能更好地开花。
这就像给它理发一样，把不好看的地方修掉，让它更精神。
紫藤还需要个支撑物呢，它会像个调皮的孩子一样顺着爬上去。
给它搭个架子，看着它一点点爬满，多有成就感呀！
想想看，当春天来临，你的紫藤开出满架的花朵，那是多么美丽的景象啊！那紫色的花海会让你的院子变得如梦如幻，难道你不想拥有这样的美景吗？
所以呀，只要用心去照顾紫藤，给它合适的环境、适量的水和肥、精心的修剪，它一定会回报你一片绚丽的色彩。
不要犹豫啦，赶紧行动起来，让紫藤在你的花园里绽放光彩吧！。
紫藤的药用价值
紫藤的药用价值
紫藤的药用价值
紫藤的药用价值
紫藤挂云木，花艾宜阳春。
密叶隐歌鸟，香风留美人。
出自唐代李白的《紫藤树》。
紫藤又名招豆藤、朱藤、紫金藤，古名黄环，属豆科植物。
其果实为特大之豆荚。
叶为羽状复叶，攀援茎可伸展很长，3年可到达3层楼顶。
花开时节，若无风吹雨打，可经半月而不凋。
下面，知种植网为您介绍紫藤的药用价值：紫藤的药用价值
紫藤的常见种类有紫藤、多花紫藤和白花藤萝。
紫藤，花可供食用(加工方法与玉兰花相同)，可提炼芳香油，其他部分有毒。
有的地方将种子食用，但必须煮熟再食，因高温可使其毒分解。
紫藤花、茎、叶、籽、根可入药。
紫藤茎叶有解毒、驱虫、止吐泻之效。
紫藤花籽有杀虫、止痛、解毒的功效。
紫藤根，治筋络风气，补心。
常用药方：
一、治食物中毒，腹痛，吐泻，并治蛲虫病：紫藤花籽30克熟炒，鱼腥草12~15克，醉鱼草根21~24克，水煎(须煎透)，早晚各服1次。
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二、治关节炎：紫藤根、构骨根、菝葜根(均鲜品)各30克，水煎，用米酒兑服。
三、治蛲虫病：紫藤花2~4克水煎服。
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一种植物的特点生存环境·300字
一种植物的特点生存环境在自然界中，每一种植物都有其独特的特点和适应的生存环境。
今天我们将要讨论的是一种名为紫藤的植物，它有着独特的生存特点和适应的生存环境。
1. 特点紫藤是一种蔓生植物，其茎干柔软且具有弯曲性，能够在适当的支撑下生长和攀爬。
其叶子呈羽状复叶，叶子上的小叶子密集排列，整体呈现出一种美丽的藤蔓形态。
紫藤的花朵外形优美，颜色多样，具有浓厚的芳香，吸引了许多昆虫前来传粉。
而其果实则是豆荚状，内含种子，能够在适宜的环境中生长繁衍。
2. 适应生存环境紫藤对生长环境有着一定的要求，它喜欢温暖湿润的气候，对阳光的需求较大，因此常见于阳光充足、空气湿润的地方，如丛林边缘、溪边等地。
紫藤对土壤要求不严格，但对排水性要求较高，不能长时间浸泡于水中。
紫藤需要一个温暖、湿润且通风良好的生存环境。
3. 个人观点和理解作为一种观赏植物，紫藤不仅具有独特的外貌特点，其适应的生存环境也使人们对自然的生命力有了更深刻的认识。
我个人对紫藤的喜爱源于其美丽的花朵和优雅的藤蔓形态，同时也深深被其对生存环境的适应能力所感动。
紫藤向我们展现了大自然的神奇和生命的力量，让我对生命和自然有了更深的思考与感悟。
总结回顾紫藤作为一种特殊的植物，在其特点和生存环境方面都具有独特的魅力。
通过对紫藤的了解，我们能够更深入地认识自然界中植物的多样性和生命力，也能够更加珍惜大自然赋予我们的一切。
希望我们能够在日常生活中更多地关注和保护植物，共同营造一个美丽的自然环境。
紫藤是一种美丽而独特的蔓生植物，它在自然界中具有着特殊的生存特点和适应的生存环境。
除了其外貌美丽之外，紫藤在生态系统中还起着重要的作用。
它可以为昆虫和鸟类提供栖息地和食物，同时也为生态系统的平衡和稳定做出了贡献。
紫藤的生存环境需要温暖湿润的气候。
这使得它在热带和亚热带地区生长茂盛，如亚马逊雨林、东南亚等地。
这些地方通常阳光充足，空气湿润，正是紫藤所需要的生长环境。
紫藤对土壤要求不严格，但对排水性要求较高，不能长时间浸泡于水中。
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3、作者从哪几个角度 描写盛开的紫藤萝？ 描写盛开的紫藤萝？ （1-7节 ）
一树花
一穗花
花 朵
花瀑
花穗
花朵
花瀑 赏花 花穗 花朵
从 整 体 到 局 部
思考： 思考：
1、 作者是怎样描写紫藤萝花的? 2、 找出作者描写紫藤萝的树和花运用拟人 和比喻修辞手法的语句，分析其好处?
问题： 作者从哪几个方面描写盛开的 紫藤萝花? ⑴色：
现在的藤萝
十多年前的藤萝
探究结果： 探究结果：
这是一种对比手法， 对比手法 这是一种对比手法，用十多年前 紫藤萝花的不幸遭遇反衬眼前这 片紫藤萝花的生逢其时， 片紫藤萝花的生逢其时，从中曲 折地反映出时代的发展变化、 折地反映出时代的发展变化、人 类文明进步的历史轨迹， 类文明进步的历史轨迹，这样写 为引出作者的深入思考作了铺垫。 为引出作者的深入思考作了铺垫。
B.挨着 接着 推着 挤着 挨着 D.推着 接着 挨着 挤着 推着 不 正确的一 B. D. （花 ） （花 ） （ 花朵 ） （
A ）
分析第二部分（8-9）
• 写紫藤萝的芳香引出“我”的回忆。抒发惜花之憾。 写紫藤萝的芳香引出“ 的回忆。抒发惜花之憾。 • 第8节：写花的芳香（通感），忆花的劫难。 ），忆花的劫难 节 写花的芳香（通感），忆花的劫难。 • “花和生活腐化有什么必然关系”：含蓄写出花谢架 花和生活腐化有什么必然关系” 毁的原因---观念的陈旧与社会的动荡 观念的陈旧与社会的动荡。 毁的原因 观念的陈旧与社会的动荡。 • 第9节：写“我”的思绪回到眼前。现在的花繁叶茂。 的思绪回到眼前。现在的花繁叶茂。 节 • “流着，流着，流向人的心底”的是什么？ 流着，流着，流向人的心底”的是什么？ • -----是生命的力量。 是生命的力量。 是生命的力量
读一读
迸溅（bèng）
词语解释
⑴迸溅： 向外溅出或喷射。 忍俊不禁（ jīn ） ⑵繁密： 多而密。 俊 禁 ⑶稀落： 稀稀疏疏，出现的少。 仙露琼浆（qióng） 琼 ⑷伶仃: língdīng 孤独，没有依靠。 盘虬卧龙（qiú ） ⑸酒酿： 虬 江米酒。 逗引，招惹。 嚷( rāng)穗( suì) ⑹挑逗： ⑺忍俊不禁： 忍不住笑。 舱(cāng)绽(zhàn) ⑻仙露琼浆： 形容鲜美的酒。 凑(còu)酿( niàng) ⑼盘虬卧龙：回旋地绕像卧着的龙。
挑逗( tiǎo ) 沉淀( diàn )
伫立(zhÙ)
“紫藤”简介： 紫藤”简介： 紫藤
亦称“朱藤” 亦称“朱藤”、“藤萝”， 藤萝” 豆科，高大木质藤本。 豆科，高大木质藤本。奇 数羽状复叶，成熟后无毛。 数羽状复叶，成熟后无毛。 春季开花，蝶形花冠， 春季开花，蝶形花冠，青 紫色，总状花序， 紫色，总状花序，产于我 国中部，供观赏， 国中部，供观赏，花含芳 香油；茎皮纤维可织物； 香油；茎皮纤维可织物； 果实、根入药医用。 果实、根入药医用。
分析：思花之感（ 分析：思花之感（10-11）写“我”由眼前盛而密的紫色瀑布 ） 领悟到人生哲理。 领悟到人生哲理。
作者由花的蓬勃生机感悟到“ 作者由花的蓬勃生机感悟到“花和人 都有各种各样的不幸， 都有各种各样的不幸，但是生命的长 河是无止境的” 河是无止境的”，我们应该怎样理解 这句话？ 这句话？ 无论是植物还是人都会遇到不幸的事情， 无论是植物还是人都会遇到不幸的事情， 但我们应该永远对生活充满信心。 但我们应该永远对生活充满信心。
先写每一穗花，再写每一朵花。 先写花穗的色彩： 然后写花的形状：
“每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。 便上浅下深。 便上浅下深。” “像张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱， 像张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱， 船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容， 船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开 似的。 似的。”
难点：通感的修辞手法 香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地 笼罩着我。（第8节） 体会：通感，嗅觉化成视觉，具体地表现花香带给 作者的那种飘渺轻柔的感觉。
2、文中插入一段写十多年前家门外 、 的一大株紫藤萝， 这两幅图片， 的一大株紫藤萝，观察这两幅图片， 从中你能探究出作者运用了哪种手法， 从中你能探究出作者运用了哪种手法， 有何作用？ 有何作用？
明确:在我心中流过的是赏花时得到的“精 明确 在我心中流过的是赏花时得到的“ 在我心中流过的是赏花时得到的 神的宁静和生的喜悦。 神的宁静和生的喜悦。 （睹物释怀，失去小弟，使作者感到焦虑和 睹物释怀，失去小弟， 悲伤，但看到蓬勃盛开的紫藤萝花，想到以 悲伤，但看到蓬勃盛开的紫藤萝花， 前也零落过，感悟到了生命的顽强与美好， 前也零落过，感悟到了生命的顽强与美好， 从而心中的悲痛焦虑化为精神的宁静。） 从而心中的悲痛焦虑化为精神的宁静
析感情深刻之语句（ 节 析感情深刻之语句（第7节）
1、“觉得这一条紫藤萝瀑布不只是在我眼 前，也在我心上缓缓流过”。 理解：我看着眼前的紫藤萝瀑布，心中对 人生有了新的感悟，眼前的紫藤萝瀑布 使我对人生有了更新的认识。
析感情深刻之语句： 析感情深刻之语句
2、 “流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦 虑和悲痛。”在我心中流过的是什么？
其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。 其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串 挨着一串，一朵接着一朵。 挨着一串，一朵接着一朵。 仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 在和阳光互相挑逗，彼此推着挤着。 在和阳光互相挑逗，彼此推着挤着。
作者是怎样描写紫藤萝花的? 作者是怎样描写紫藤萝花的?
⑵拟人
“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不 停地生长。” 拟人，化静为动，生动形象地写出花的勃勃生机。 拟人，化静为动，生动形象地写出花的勃勃生机。 “才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光 互相挑逗。” 拟人，化静为动，生动形象地写出花色的耀眼与生机, 拟人，化静为动，生动形象地写出花色的耀眼与生机, 也写出花的活泼、淘气、可爱的形态和神态。 也写出花的活泼、淘气、可爱的形态和神态。 “花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤 着，好不活泼热闹。” 拟人，化静为动，生动地写出花串、花朵的活泼热闹，写 拟人， 生动地写出花串、花朵的活泼热闹， 出花旺盛的生命力。 出花旺盛的生命力。 “‘我在开花!’它们在笑。‘我在开花!’它们嚷 嚷。” 写出花朵们欢快、自豪、争强好胜，突出花的勃勃 拟人， 拟人，写出花朵们欢快、自豪、争强好胜， 生机。 生机。
最后写花的香味：
“淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦 淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的， 幻一般轻轻地笼罩着我。 幻一般轻轻地笼罩着我。”
作者描写紫藤萝的树和花运用了哪些 修辞手法，这样写有什么好处?
⑴比喻
“只见一片辉煌淡紫色，像一条瀑布 像一条瀑布，从空中垂下， 像一条瀑布 不见其发端，也不见其终极。” 比喻，生动、具体地写出一树紫藤萝生长的繁茂、 比喻，生动、具体地写出一树紫藤萝生长的繁茂、生机勃勃 “紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水 花。” 比喻，生动地写出紫藤萝色彩上的特点，突出它的生机 比喻，生动地写出紫藤萝色彩上的特点， 勃勃。 勃勃。 “每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆。” 比喻，生动、具体地写出盛开的紫藤萝花的外形， 比喻，生动、具体地写出盛开的紫藤萝花的外形，突 出它的旺盛的生命力。 出它的旺盛的生命力。
小结（1-7）赏花之情（睹物释怀 睹物释怀)
(1-7) 着重描绘紫藤萝盛开的情景，从花形、花 着重描绘紫藤萝盛开的情景， 花形、 两方面来描写，运用比喻 拟人等修辞手 比喻、 色两方面来描写，运用比喻、拟人等修辞手 赞美花的勃勃生机，顽强的生命力， 法，赞美花的勃勃生机，顽强的生命力，抒 发赏花之情（我的感受）： ）：赞美生命的顽强 发赏花之情（我的感受）：赞美生命的顽强 和美好。 和美好。
郁 金 香
荷 花
康 乃 馨 —— 母 爱
百合——神圣，纯洁 神圣， 百合 神圣
胜 利郁 金 香 —Fra bibliotek 福 ， 幸•卜算子 咏梅 卜算子 毛泽东 风雨送春归， 风雨送春归， 飞雪迎春到。 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 犹有花枝俏。 俏也不争春， 俏也不争春， 只把春来报。 只把春来报。 待到山花烂漫时， 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 她在丛中笑。
“紫藤萝瀑布” 紫藤萝瀑布” 紫藤萝瀑布 运用了比喻的修辞 手法， 手法，既揭示紫藤 萝盛开的壮观景象， 萝盛开的壮观景象， 又暗示了生命长河 的伟大。 的伟大。
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文 章 思 路
赏花之情
(1- 描绘紫藤萝盛开的情景， (1-7) 描绘紫藤萝盛开的情景，抒发赏花之情
写紫藤萝的芳香引出“ 的回忆。 惜花之憾 （8-9）写紫藤萝的芳香引出“我”的回忆。
品工笔写景之妙句： 品工笔写景之妙句： “像张满了的小小的帆，帆下带 像张满了的小小的帆， 像张满了的小小的帆 着尖底的舱，船舱鼓鼓的， 着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像 一个忍俊不禁的笑容， 一个忍俊不禁的笑容，就要绽开 似的。 似的。”
用帆和船舱作比喻， 用帆和船舱作比喻，细致地描 绘了紫藤萝盛开的状态， 绘了紫藤萝盛开的状态，突出它的 旺盛的生命力， 旺盛的生命力，给人以生机勃勃的 感受；比作笑容，拟人化， 感受；比作笑容，拟人化，有美好 可爱的感觉，也抒发了喜悦之情。 可爱的感觉，也抒发了喜悦之情。
练
阅读课文第一至第六自然段,做以下练习 阅读课文第一至第六自然段 做以下练习: 做以下练习
1.花朵儿一串 花朵儿一串 好不活泼热闹! 好不活泼热闹 一串,一朵 一串 一朵 一朵,彼此 一朵 彼此 ， 请选择正确的答案填空（ 请选择正确的答案填空（
一 练
B ）
A.接着 挨着 挤着 推着 接着 C.挤着 推着 接着 挨着 挤着 2 3 A. C. 4 的 段文 的 的 段文 的