实操题评分表(四级)
实操题评分表(四级)
电气试验(四级)准考证号 实际时间试题正文 需要说明的 问题和要 求 工具,材料 设备场地项目名称试验前准备工作测试过程测试结束质量要求1.穿工作服、鞋、帽2.做好安全措施3.被试品放电，接地，清揩4.抄铭牌核对标准5.正确选用仪表1. 检查变压器档位是否在所需测试档位上 2. 将变压器低压侧用铜线短 路，将试验回路接线接入高压 绕组3. 仪表量程选择并调零4. 呼应过程5. 电流、电压、功率换算后 得出实际值6. 试毕放电、接地 7．计算正确8. 记录变压器油温，温度换 算正确.误差计算 1.正确作出结论 2.填写正规试验报告 3.工完料尽场地清满分 2 2 2 2 2 101010 5 10 10 10 10 5 10 5扣分 得分超时扣分标准：超时扣分，每超时 2 分钟扣 1 分，所扣分数在总分中扣除。
“S9- 100/10”变压器短路阻抗、短路损耗测量(额定电流下)1.需他人配合完成测量工作2.现场就地操作演示3.正确使用设备、仪表 .4.注意安全，操作过程符合《电业安全工作规程》 1.“S9- 100/10”变压器 1 台 2.6kVA 三相调压器一台。
3．符合量程电流表 3 只、电压表 3 只、高功率表 1 只、低功率表 1 只 4.接地线、放电棒各一根，其它需要接线一套。
5.温、湿度计一只，安全帽、红白带、标示牌、绝缘毯、绝缘手套。
6.三相电源盘一只(380V) 。
姓名 考核时限 考评员 总分评分标 序 号30min三 准二一电气试验(四级)超时扣分标准：超时扣分，每超时 2 分钟扣 1 分，所扣分数在总分中扣除。
准考证号 实际时间“S9- 100/10”变压器空载特性试验(三相且在额定电压下双功率表法)4.注意安全，操作过程符合《电业安全工作规程》 1.“S9- 100/10”变压器一台。
2.6kVA 三相调压器一台。
3.符合量程电流表三只、电压表一只、低功率表两只4.接地线、放电棒各一根。
汽车维修工_4级_操作技能鉴定评分表
分解步骤基本正确，比较熟练
C
经提示后能基本正确分解并检查
D
分解步骤错误，检查方法不正确
2
按拆卸的相反顺序组装；装配应符合工艺要求；
40
A
装配步骤正确，十分熟练
B
装配步骤基本正确，比较熟练
C
经提示后能基本正确装配
D
装配步骤错误
3
抽选二题，回答问题
1、前轮制动鼓的技术标准；
2、主销与转向节安装的技术标准；
40
A
分解步骤正确，十分熟练
B
分解步骤基本正确，比较熟练
C
经提示后能基本正确分解
D
分解步骤错误
2
按分解的相反顺序装配；调整怠速油量螺钉及节气门开度螺钉；调整油平面高度；
40
A
装配和调整步骤正确，十分熟练
B
装配和调整步骤基本正确，比较熟练
C
经提示后能基本正确装配和调整
D
装配和调整步骤错误
3
抽选二题，回答问题
评分细则
1
检查各齿轮表面磨损情况；检查各轴承损坏情况；检查轴承预紧度；检查主从动齿轮啮合间隙及啮合印痕；
40
A
分解步骤正确，检查项目无遗漏，十分熟练
B
分解步骤基本正确，比较熟练
C
经提示后能基本正确分解并检查
D
分解步骤错误，检查方法不正确
2
调整主动圆锥齿轮轴承轴向间隙；调整从动圆锥齿轮轴承轴向间隙；调整齿轮啮合间隙；
2、怠速、中高速时的机油压力；
3、喷油过迟与过早的现象及调整方法；
4、汽油机气缸压力表是否可检测柴油发动机；
5、柴油机停机方法的原理；
20
A
《消防管理员》(四级)操作技能鉴定1.2.1试题评分表及答案
消防管理员（四级）操作技能鉴定试题评分表及答案考生姓名：准考证号：试题评分表：“评价要素”得分＝配分×等级比值参考答案：（口试或笔试）1. 防火分区就是采用具有一定耐火性能的分隔构件划分的，能在一定时间内防止火灾向同一建筑物的其他部分蔓延的局部区域（空间单元）。
分水平防火分区、竖向防火分区。
2.由不燃烧材料构成的，设置在竖向分隔体或直接设置在建筑物基础上或钢筋混凝土框架上具有耐火性的墙。
3. 防火门除具备普通门的作用外，还具有防火、隔烟的特殊功能。
4. 用作建筑防火分区或防火分隔的防火卷帘，与一般卷帘在性能要求上的根本区别是，它必须具备必要的燃烧性能和耐火极限，以及防烟性能等。
5. 安全疏散允许的时间，高层建筑，可按5～7min考虑；一般民用建筑，一、二级耐火等级应为6min，三、四级耐火等级可为2～4min。
人员密集的公共建筑，一、二级耐火等级应为5min，三级耐火等级的建筑物不应超过3min，其中疏散出观众厅的时间，一、二级耐火等级的建筑物不应超过2min，三级耐火等级不应超过1.5min。
6. 限制安全疏散距离的目的，在于缩短疏散时间，使人们尽快从火灾现场疏散到安全区域。
7.走道要简明直接，尽量避免弯曲，尤其不要往返转折，否则会造成疏散阻力和产生不安全感。
疏散走道内不应设置阶梯、门槛、门垛、管道等突出物，以免影响疏散。
走道的宽度一般应计算确定。
8.楼梯间的布置，应满足安全疏散距离的要求，并尽量避免形成袋形走道。
楼梯间应靠近标准层或防火分区的两端布置，以便于双向疏散。
靠外墙设置，便于自然采光、通风和消防人员的援救行动等。
9. 安全出口应分散布置，易于寻找，并应有明显标志。
10. 疏散用的应急照明，其地面最低照度不应低于0.5Lx。
疏散应急照明灯宜设在墙面上或顶棚上。
安全出口标志宜设在出口的顶部；疏散走道的指示标志宜设在疏散走道及其转角处距地面1m以下的墙面上。
走道疏散标志灯的间距不应大于20m。
大学英语四级考试评分标准
大学英语四级考试评分标准一、听力部分：Part3 A 11-18 短对话19-2022-25B 26-28 短文听力29-3233-35C36-43 听写单词（8个）44-46 听写句子（3个）评分标准：短对话、短文听力每一题算1个（25个）听写单词每两题算1个 (10个)句子每一题算2个三、综合部分：Part5 67-86 (20个)Part6 87-91 （5个）评分标准：完形填空每两题算1个（10个）翻译每一题算1个（5个）四、写作部分：Part1 1 作文大学英语四级考试评分表一、听力得分计算：二、阅读得分计算：三、综合得分计算：四、写作得分计算：1. 试卷构成四级和六级的试卷构成相同，由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。
考试时间为130分钟。
四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：2. 题型描述针对以上题型变化，并没有最新的评分标准出台，相信不会有太大变化，根据之前的评分标准，给出最新试卷的评分标准，考生可以参考。
写作：33分——条理不清、思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
39分——基本切题。
表达思想不清楚连贯性差。
有较多严重的语言错误。
45分——基本切题。
有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
57分——切题。
表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
67分——切题。
表达思想清楚，文字通顺。
连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。
文字不足酌情扣分：100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。
听力：听力理解共35个，包括短对话、长对话、短文听力及短文听写：听力对话及短文听力共25题，每1题算1个，共25个;短文听写共10题，均为单词或词组听写，共10个。
工程测量(四级)实际操作考核要求及评分标准(四等水准)
工程测量（四级）实际操作考核要求及评分标准一、考核内容：使用水准仪进行观测并计算高差（等级：四等；共1个测段，含2个测站\二、考核要求：1、按规范要求，在规定时间内（15分钟），使用指定的仪器，准确观测、正确计算。
2、第一测站观测完毕后，前、后标尺及尺垫均不得动，重新架设仪器，置平，开始进行第二测站观测（即：第一测站观测时的前标尺为第二测站的后标尺，第一测站观测时的后标尺为第二测站的前标尺I三、实际操作评分标准：（总分IOO分）1、正确开启仪器箱，仪器拿放正确，观测前检查仪器外观和各部件的情况。
（5分）2、观测中能够正确架设仪器，置平，执行仪器安全操作规程，注意仪器及人身安全。
（10分）a、脚架架设高度适中,观测者站位适中。
（1分）b、三角架是否踩实。
（2分）c、目镜调焦消除视差。
（2分）d、观测前整平仪器。
（2分）e、水准仪至前、后视水准尺的距离应尽量相等。
（1分）f、制动后没有强行转动仪器。
（1分）g、观测中爱护仪器。
（1分）3、观测中能够正确观测（气泡、中丝、上下丝）并正确记录，严格执行观测规范J40分）a、在每测站观测时圆水准气泡只能调一次（5分）b、中丝读数时符合水准器气泡是否严格居中。
（5分）c、观测顺序正确。
（20分）d、观测读数时仔细、果断、迅速、准确。
（4分）e、记录者在记录时须复诵一遍观测读数。
（3分，该分值计为观测者分值）f、表头记录是否完整；记录文字和数字端正、整洁、清晰。
（3分，该分值计为观测者分值）4、计算正确。
（40分，一处计算错误扣5分，最多扣40分）5、仪器正确装箱及检查仪器箱内附件完整情况。
（5分）。
工程测量(四级)实际操作考核要求及评分标准(四等水准)
工程测量（四级）实际操作考核要求及评分标准一、考核内容：使用水准仪进行观测并计算高差（等级：四等；共1个测段，含2个测站）。
二、考核要求：1、按规范要求，在规定时间内（15分钟），使用指定的仪器，准确观测、正确计算。
2、第一测站观测完毕后，前、后标尺及尺垫均不得动，重新架设仪器，置平，开始进行第二测站观测（即：第一测站观测时的前标尺为第二测站的后标尺，第一测站观测时的后标尺为第二测站的前标尺）。
三、实际操作评分标准：（总分100分）1、正确开启仪器箱，仪器拿放正确，观测前检查仪器外观和各部件的情况。
（5分）2、观测中能够正确架设仪器，置平，执行仪器安全操作规程，注意仪器及人身安全。
（10分）a、脚架架设高度适中，观测者站位适中。
（1分）b、三角架是否踩实。
（2分）c、目镜调焦消除视差。
（2分）d、观测前整平仪器。
（2分）e、水准仪至前、后视水准尺的距离应尽量相等。
（1分）f、制动后没有强行转动仪器。
（1分）g、观测中爱护仪器。
（1分）3、观测中能够正确观测（气泡、中丝、上下丝）并正确记录，严格执行观测规范。
（40分）a、在毎测站观测时圆水准气泡只能调一次（5分）b、中丝读数时符合水准器气泡是否严格居中。
（5分）c、观测顺序正确。
（20分）d、观测读数时仔细、果断、迅速、准确。
（4分）e、记录者在记录时须复诵一遍观测读数。
（3分，该分值计为观测者分值）f、表头记录是否完整；记录文字和数字端正、整洁、清晰。
（3分，该分值计为观测者分值）4、计算正确。
（40分，一处计算错误扣5分，最多扣40分）5、仪器正确装箱及检查仪器箱内附件完整情况。
（5分）。
四级评分标准表每题
四级评分标准表每题
四级评分标准表每题是指大学英语四级考试每道题目的评分标准。
根据四级评分标准表，每道题目的得分是根据考生的答案是否正确、完整、准确来确定的。
具体来说，四级评分标准表通常根据题目类型的不同而有所区别，以下是一些常见题型的评分标准：
1. 听力题目：通常是选择题或填空题。
根据考生对听力材料的理解程度和答案的准确性，给予相应的得分。
2. 阅读题目：通常是选择题、填空题或匹配题。
根据考生的理解、分析、推理和理由的准确性，给予相应的得分。
3. 写作题目：根据考生的表达能力、语法和词汇使用的准确性、逻辑结构的合理性，以及对主题的全面性和深入性，给予相应的得分。
4. 翻译题目：根据考生对原文的理解和对翻译的准确性、流畅性等方面的表现，给予相应的得分。
总的来说，四级评分标准表每题是根据考生在每道题目上的表现综合评定，通过考察考生的听说读写等方面的能力来评分。
评分标准通常是由四级考试主办机构制定的，旨在保证评分的公平、客观和一致性。
河南省职业技能等级认定试卷 证书 网络与信息安全管理员四级实操样卷评分记录表
河南省职业技能等级认定统一试卷网络安全管理员技能等级认定四级技能考核评分表样卷总成绩表序号 试题名称配分 得分 权重 最后得分 备注 1 网络安全防护 15 2 系统终端防护 15 3 应用服务防护 10 4 网络安全管理 10 5 系统安全管理 15 6 应用安全管理 5 7 安全事件监测 15 8安全事件处置15 合 计100统分人： 年 月 日题目：网络安全防护序 号鉴定 内容考 核 要 点配分考 核评 分 的 扣 分 标 准 扣分得分1网关配置4答案截图若不匹配红框中的内容，扣4分。
姓名： 准考证号： 单位：…………………………………………………装…………………………订……………………………线…………………………………………………………………2 链路聚合配置4若与第一个红框中的内容不匹配，扣1分。
答案截图若存在一条与第二个红框中的内容不匹配，扣3分。
3 OSPF动态路由协议配置4答案截图若与个红框中的内容不匹配，则一条扣2分，扣完为止。
4 STP边缘接口配置3答案截图若不匹配红框中的关键代码，扣3分。
合计15评分人：年月日核分人：年月日题目：系统终端防护序号鉴定内容考核要点配分考核评分的扣分标准扣分得分1 密码最长使用期限配置4任意一处不匹配红框中的内容，扣4分。
2 密码长度最小值配置4答案截图任意一处不匹配红框中的内容，扣4分。
3 账户锁定阈值配置4答案截图任一意处不匹配红框的内容，扣4分。
4 账户锁定时间配置3答案截图任意一处不匹配红框的内容，扣3分。
合计15评分人：年月日核分人：年月日题目：应用服务防护序号鉴定内容考核要点配分考核评分的扣分标准扣分得分1 Web站点发布3答案截图任意一处不匹配红框中的内容，扣3分。
注意：IP地址不一致不扣分。
2 FTP站点发布3答案截图任意一处不匹配红框中的内容，扣3分。
注意：IP地址不一致不扣分。
3 关闭目录浏览功能2答案截图若不匹配红框的内容，扣2分。
《消防管理员》(四级)操作技能鉴定1.2.5试题评分表及答案.doc
消防管理员（四级）操作技能鉴定试题评分表及答案考生姓名：准考证号：试题评分表试题名称编号 1.2.5鉴定时限4min评价要素酉己分等级评分细则评定等级得分A B C D E11、有关“人员聚集场所火灾特点”方面答辩正确；2、有关“人员聚集场所建筑布局”方面答辩正确；3、有关“人员聚集场所耐火等级”方面答辩正确；4、有关“人员聚集场所安全疏散出口布置”方面答辩正确；5、有关“人员聚集场所疏散走道布置” 方面答辩正确；6、有关“人员聚集场所应急照明和疏散指示标志”方面答辩正确。
20A6点都达到鉴定要求的；B任意4点达到鉴定要求的；C任意3点达到鉴定要求的；D任意4点及以上未达到鉴定要求的。
E任意3点及以上未达到鉴定要求的。
考评员（签名）:等级 A（优）B （良） C （及格） D （较差） E （差或缺席）比值 1.00.80.60.20参考答案：（口试或笔试）1.人员聚集场所一般装修豪华，共享空间大，经营商品多，且大多是可燃物，一旦发生火灾难以施救，而且往往造成群死群伤的恶性事故。
2.人员聚集场所在建设时，应与其他建筑物保持一定的防火间距，一般与甲、乙类生产厂房、库房之间的防火间距不应少于50m。
建筑的层数、长度和面积，都应严格限制，并符合现行建筑设计防火规范的有关要求。
在建筑物的上面、下面或毗邻位置，不准布置燃油、燃气的锅炉房和油浸电力变压器室。
3.人员聚集场所的建筑物木身不应低于一、二级耐火等级，最低不应低于三级。
4.o公共娱乐场所观众厅的入场门、太平门不得设置门槛、台阶，其宽度不应小于1.4m,紧靠门口1.4m以内不应设置踏步。
疏散门应向外开启，不准采用卷帘门、转门、吊门和侧拉门，应为推闩式外开门，门I」不得设置门帘、屏风等影响疏散的遮挡物，以利人员顺利疏散, 不致摔倒挤伤。
5.公共娱乐场所观众厅内的疏散走道在布置时，横定道之间的座位排数不宜超过20排。
展览、展销会馆的展台、展板、展具、展型和展品的布置，应采用环形通道。
绿化工4级操作技能评分表
A
B
C
D
E
1
准备
15
A
正确调配混合油，正确加油，正确调整链条张紧度
B
正确调配混合油，正确加油，基本正确调整链条张紧度
C
正确调配混合油，基本正确加油，基本正确调整链条张紧度
D
基本能正确调配混合油，基本正确加油，基本正确调整链条张紧度
E
未正确调配混合油，未正确加油，未正确调整链条张紧度
2
启动程序
20
绿化工（四级）
试题评分表
项目名称
植物识别
鉴定时限
30
评价要素
配分
等级
评 分 细 则
评定等级
得分
100种植物名称
正确一题得1分，错别字扣0.5分
等级
A（优）
B（良）
C（尚可）
D（较差）
E(差或缺考)
比值
1.0
0.8
0.6
0.2
0
“评价要素”得分＝配分×等级比值
绿化工（四级）
试题评分表
项目名称
园林病虫害识别
超时5分钟内，工完不清场
D
超时10分钟内，工完清场
E
超时10分钟外，工完不清场
配 分
100
合计得分
等级
A（优）
B（良）
C（尚可）
D（较差）
E(差或缺考)
比值
1.0
0.8
0.6
0.2
0
“评价要素”得分＝配分×等级比值
绿化工（四级）
试题评分表
项目名称
割灌机使用
鉴定时限
15
评价要素
配分
等级
评 分 细 则
工程测量员(四级)实操2
考件编号:第1页 共6页 注 意 事 项一、本试卷依据2019年颁布的《工程测量员》国家职业标准命制。
二、请根据试题考核要求，完成考试内容。
三、请服从考评人员指挥，保证考核安全顺利进行。
试题三：测设建筑物四周角点一、考试素材1、矩形建筑物四周角点测设。
2、现场给一个建筑基准点A （为测站）、B （为后视）3、根据现场情况，对其中一个点进行坐标计算。
二、考试技术要求 主要过程：1、 测站置好全站仪后，调用放样功能，并输入测站定向信息2、 对未知点进行放样3、 用钢卷尺对测设相邻点位之间的水平距离进行实测检核，与所给的的水平距离比较，其相对误差不大于考 生 答 题 不 准 超 过 此 线地 区 姓 名单 位 名 称准 考 证 号考件编号:4、提交考试成果三、考试时间放样考试时间90分钟，超出时间成绩无效。
四、考试需要的设备仪器和物品1、每组都按照下面表格领取仪器2、木桩若干，铅笔若干、记录纸若干，钢卷尺，花杆和测钎各一根等已知数据和点坐标五、工程测量员技能操作评分标准考件编号:考评员：核分员：年月日考件编号:试题四：测设圆曲线起点、中点、终点1、准备要求（1）材料准备（2）设备准备（3）工、用、量具准备2、操作考核规定及说明（1）操作程序：1）准备工作；2）安置仪器；3）定向；4）放样起点和终点；5）放样中点。
考件编号:（2）考核规定及说明：1）如操作违章，将停止考核；2）考核采用百分制，考核项目得分按鉴定比重进行折算。
（3）考核方式说明：该项目为实际操作，考核过程按评分标准及操作过程进行评分。
（4）测量技能说明：该项目主要考核考生对圆曲线起点、中点、终点的测设的掌握熟练程度。
3、考核时限：（1）准备时间：1 min（不计入考核时间）。
（2）正式操作时间：25 min。
（3）提前完成不加分，超时操作按规定标准评分。
4、评分记录表考件编号:考评员：核分员：年月日。
四级评分标准表每题的分数
四级评分标准表每题的分数一、听力。
1. 听力第一部分（共5小题，每小题1分）。
在这一部分，考生需要听懂一些简单的日常对话或者独白，例如问路、购物、订餐等。
每题1分，总共5分。
2. 听力第二部分（共8小题，每小题1分）。
这一部分主要考察考生对于长对话或者讲座的理解能力，内容相对较为复杂。
每题1分，总共8分。
3. 听力第三部分（共7小题，每小题1分）。
这一部分要求考生听懂一些新闻广播或者访谈等内容，难度适中。
每题1分，总共7分。
4. 听力第四部分（共5小题，每小题1分）。
这一部分是考生需要听懂一些较为复杂的学术讲座或者演讲，难度较大。
每题1分，总共5分。
二、阅读。
1. 阅读第一部分（共20小题，每小题1分）。
这一部分主要考察考生对于简单的日常对话或者独白的理解能力，例如问路、购物、订餐等。
每题1分，总共20分。
2. 阅读第二部分（共15小题，每小题1分）。
这一部分要求考生理解一些较为复杂的文章或者报道，难度适中。
每题1分，总共15分。
3. 阅读第三部分（共10小题，每小题1分）。
这一部分是考生需要理解一些较为抽象或者学术性的文章或者论文，难度较大。
每题1分，总共10分。
三、写作。
1. 写作第一部分（共1题，满分15分）。
这一部分要求考生写一篇约120个词的短文，描述一些日常生活中的事物或者事件。
满分15分。
2. 写作第二部分（共1题，满分20分）。
这一部分要求考生写一篇约180个词的短文，对于一些社会或者学术性的话题进行讨论。
满分20分。
四、口语。
1. 口语第一部分（共5题，每题3分）。
这一部分要求考生进行一些日常对话或者情景模拟，每题3分，总共15分。
2. 口语第二部分（共3题，每题5分）。
这一部分要求考生对于一些较为复杂的话题进行口头表达，每题5分，总共15分。
总分，100分。
以上就是四级评分标准表每题的分数，希望考生们能够认真备考，取得优异的成绩。
四级评分标准表每题的分数
四级评分标准表每题的分数一、听力部分（共248.5分）1. 短篇新闻（7%，每题1分左右）- 通常有7道题，这部分就像是听一些简短的新闻报道，每答对一题就像捡到1个小金币，大概能得1分。
总共这7个小金币加起来占听力总分的7%，也就是大约17分。
2. 长对话（8%，每题1分左右）- 有8道题，就像听两个人在那唠嗑，然后你要从他们的唠嗑里找到答案。
每题也是大概1分，8道题占听力总分的8%，差不多20分。
3. 听力篇章（20%，每题2分左右）- 一共10道题。
这部分的题目就像是在听故事或者小讲座，题目相对难一点，所以每题价值像2个小金币，也就是2分。
这10个每题2分的题目加起来占听力总分的20%，大概49分。
二、阅读部分（共248.5分）1. 词汇理解（选词填空5%，每题0.5分左右）- 这部分是10个空让你选词填空。
每个空就像小牙缝里的肉渣，价值比较小，大概0.5分一个。
10个空总共占阅读总分的5%，也就是12.5分左右。
2. 长篇阅读（匹配题10%，每题1分左右）- 有10道题。
这就像是给一群乱哄哄的东西配对，找到正确的一对就像抓住一只小蚂蚱，得1分。
这10只小蚂蚱加起来占阅读总分的10%，大概25分。
3. 仔细阅读（多项选择20%，每题2分左右）- 10道题，这部分的题目就像大骨头，每题价值比较高，大概2分。
这10个每题2分的题目占阅读总分的20%，大约50分。
三、写作和翻译部分（共213分）1. 写作（15%，大概106.5分）- 就一篇作文，没有具体每题的概念啦。
这篇作文就像你要精心打造的一个小城堡，占总分值的15%，大概能得到106.5分。
不过这可不是说你写几个字就能拿到的，得写得有条理、语法正确、用词恰当才行。
2. 翻译（15%，大概106.5分）- 也是没有每题的情况，就是把一段中文翻译成英语。
这就像你当一个小翻译官，把中文的意思准确地用英语表达出来。
这部分占总分值的15%，大概106.5分。
员工现场实操考核表
识
识，整齐，现场无多余物件
4
完全不明白设备有何要求
设备状态显示正确
设备状态正确、电柜门未开启
设备状态正确、整体整洁，设备安 全标识齐全，电柜门未开启并无多
余钥匙留在现场
4
地面很脏
地面有颗粒物或掉落零件
地面干净
地面干净、无掉落零件、无积水油 污、无有安全隐患的突出物
4
消极怠工，工作延误或拒绝接受工 有发牢骚现象，需要领导的不断教 有正确的工作态度，时而有些工作 积极面对工作困难，主动思考解决
初级技工考核评分表
最近更新时间：2012-11-13
被考核人
考核人
考核时间
考核 项目
岗 位 能 力
现 场 6 S
日常 工作 态度 及能
力
序号 1 2 3 4 5 6 7 8
9
10 11 12
13
考核明细 1个小时内按照正常操作的步骤完成该岗
位的半成品生产 1个小时内按照正常操作的步骤完成该岗
位的半成品生产 岗位上设备、工装的各部位识别
20 低于该岗位正常合格率的80% 达到该岗位正常合格率的90%
达到该岗位的正常合格率
合格率达到100%
10
完全不明白
参考指导书才能明白
能正确说出名称
能正确说出名称，并说出该部分功 能及注意事项
能正确说出生产流程，并说出生产
10
完全不明白生产流程
参考指导书能简述生产启动流程
能正确说出生产流程
异常处理流程
表达该物料的关键尺寸
5
不明白自己该穿什么
能说出自己岗位的着装及防护要求 按要求佩戴防护眼镜、工作帽、劳 按要求佩戴防护眼镜、工作帽、劳
中级钢筋工(四级)实操试题
3、无违章作业与安全事故
20
5
文明施工
1，材料搬运，拿放有序。摆放合理。
2，完工后，场地清洁干净。
15
6
工效
在规定时间内完成满分，
每超过1分钟扣5分
15
检测点
得分
1
23Leabharlann 451材料
1、选材正确，没有质量缺量。
2、数量计算正确，质量可靠。
3、受力筋，附加筋使用错误不得分
10
2
钢筋布置
1、间距每一处误差超过10mm扣1分。
2、累计超过50mm不得分。
20
3
钢筋绑扎
绑扎牢固，绑扎率80%以上，每低于5个百分点扣一分，低于70%不得分。
20
4
施工
安全
1、正确佩戴安全帽
试题：现场绑扎钢筋网片
1.钢筋网片尺寸：2000mm×2000mm
2.配筋：受力筋 14@200；附加筋 12@200 ；斜向拉结筋 12@200
3.技术要求：相邻节点间距20公分，间距误差±10mm
4.搭设准备：检验材料是否齐全、合格。
5.时间为90分钟，3位一组。
6.搭设方法：
(1)平地上绘制定位线。(2)摆放钢筋。(3)受力筋及附加筋的绑扎。
(4)临时斜向拉结钢筋的绑扎。
7.材料与工具
序号
名称
规格
用途
数量
1
粉笔
绘制定位线
1
2
卷尺
3米
确定定位线和测量长度
1
3
安全帽
6
4
劳保手套
6
5
钢筋绑扎钩
绑扎钢筋
6
6
英语四级考试真题评分标准表
英语四级考试真题评分标准表分析The scoring criteria for the College English Test Band4 (CET-4) are meticulously designed to evaluate students' proficiency in English language skills, including listening, reading, writing, and translation. This comprehensive scoring system ensures fairness and consistency in grading, reflecting a student's overall performance accurately.The CET-4 scoring criteria are typically structuredinto four main sections, each with its specific weightage and scoring mechanism. The listening section, often accounting for a significant portion of the total score, assesses a student's ability to understand spoken English. The scoring is typically based on the number of correctly answered questions, with each question carrying a fixed number of points.The reading comprehension section tests a student's ability to understand written English. It usually includes multiple-choice questions, fill-in-the-blank exercises, and other types of questions designed to evaluate comprehension. The scoring for this section is also based on the number ofcorrect answers, with varying point values assigned to different question types.The writing section requires students to demonstrate their ability to express ideas in English through essay writing. This section is graded based on multiple criteria, including content, organization, language use, and grammar. The scoring is often subjective, with trained examiners assessing each essay and awarding points based on the overall quality of the writing.Lastly, the translation section tests a student'sability to translate sentences or short passages from Chinese to English and vice versa. The scoring for this section focuses on accuracy, fluency, and adherence to the original meaning. Similar to the writing section, the scoring for translation is also subjective and relies on the judgment of trained examiners.It's worth noting that the specific scoring criteria and weightages may vary slightly depending on the version of the CET-4 test and the examining body's guidelines. Therefore, it's essential for students to familiarizethemselves with the scoring criteria for the specific test they are preparing for.To excel in the CET-4, students should focus on enhancing their language skills in all four areas: listening, reading, writing, and translation. Regular practice with past exam papers and mock tests can help students understand the scoring criteria better and identify areas for improvement. Additionally, seeking feedback from teachers or mentors can provide valuable insights into areas where students can enhance their performance.In conclusion, the scoring criteria for the College English Test Band 4 are designed to comprehensively evaluate a student's English language proficiency. By understanding and preparing for these criteria, students can improve their chances of achieving a high score and demonstrating their proficiency in English effectively.**英语四级考试真题评分标准表分析**英语四级考试的评分标准旨在全面评估学生的英语语言技能，包括听力、阅读、写作和翻译等方面。
英语四级评分表
英语四级评分表1. 听力分数描述20听力表现非常出色，几乎没有听力障碍，完全理解并准确回答所有题目16-19听力表现良好，偶尔有一些听力障碍，但能够基本理解并正确回答大部分题目11-15听力表现一般，有一定的听力障碍，理解并回答问题的准确性较低6-10听力表现较差，听力障碍明显，理解并回答问题的准确性较低0-5听力表现极差，几乎无法理解和回答问题2. 阅读分数描述20阅读理解能力非常出色，完全理解题目要求并准确回答问题16-19阅读理解能力良好，大部分能够理解题目要求并正确回答问题11-15阅读理解能力一般，有一定的理解障碍，回答问题的准确性较低6-10阅读理解能力较差，理解障碍明显，回答问题的准确性较低0-5阅读理解能力极差，几乎无法理解和回答问题3. 写作分数描述20写作表现非常出色，结构清晰，语言流畅，无错误，表达准确16-19写作表现良好，结构较为清晰，语言基本流畅，只有少量错误11-15写作表现一般，结构欠缺清晰度，语言有一些错误，表达较为模糊6-10写作表现较差，结构混乱，语言错误较多，表达不准确0-5写作表现极差，结构完全混乱，语言错误严重，表达模糊甚至无法理解4. 翻译分数描述20翻译能力非常出色，准确流畅地将原文翻译成目标语言16-19翻译能力良好，能够基本准确地将原文翻译成目标语言11-15翻译能力一般，有一定的翻译障碍，翻译准确性较低6-10翻译能力较差，翻译障碍明显，翻译准确性较低0-5翻译能力极差，几乎无法准确翻译原文5. 口语分数描述20口语表现非常出色，流利自然，语调准确，无错误16-19口语表现良好，较为流利，语调基本准确，只有少量错误11-15口语表现一般，表达欠缺流利度，语调有一些错误6-10口语表现较差，表达不流利，语调错误较多0-5口语表现极差，几乎无法流利表达，语调错误严重6. 综合能力分数描述20综合能力非常出色，全面掌握英语听、说、读、写、译等方面16-19综合能力良好，基本掌握英语听、说、读、写、译等方面11-15综合能力一般，英语能力有限，表现欠佳6-10综合能力较差，英语能力明显不足0-5综合能力极差，英语能力严重欠缺以上是英语四级考试的评分表，根据各项表现给出相应的分数和描述。
【逢考必过】特种作业(高压电工)实操考试评分表 科目四A：作业现场应急处置——单人徒手心肺复苏操作
判断
完成5次循环后判断有无自主呼吸、心跳、观测双侧瞳孔
6
一项不判断扣1分，少观察一侧瞳孔、未触摸颈动脉各扣0.5分，
10
整体质量判定有效指征
有效吹气10次，有效按压150次，并判定效果（从判断颈动脉搏动开始到最后一次吹气，总时间不超过130s）
10
掌跟不重叠扣1分，手指不离开胸壁扣1分，每次按压手掌离开胸壁扣1分，按压时间过长（少于放松时间）扣1分，按压时身体不垂直扣1分，
4
不呼救扣1分，未解衣扣、腰带各扣1分，未述摆体位或体位不正确口1分
3
判断颈动Hale Waihona Puke 波手法正确（单侧触摸，时间
不少于5s）
6
不找甲状软骨、位置不对、触摸时不停留、同时触摸两侧颈动脉、大于10s、小于5s各扣2分（最多扣6分）
4
定位
一手掌根部放于按压部位，另一手平行重叠于该手背上，手指并拢，双肘关节伸直垂直下压等
7
打开气道
常用仰头抬颌法、托颌法，下颌角与耳垂的连线与地面垂直
6
未打开气道不得分，过度后仰或程度不够扣4分
8
吹气
吹气时看到胸廓起伏，吹气毕，立即离开口部，松开鼻腔，视患者胸廓下降后，再吹气（每个循环吹气2次）
20
失败一次扣2分，一次未捏鼻孔扣1分，两次吹气间不松鼻孔扣1分，不看胸廓起伏扣1分(共10次20分)
11
整理
安置患者，整理服装，摆好体位，整理用物
4
一项不符合扣1分
合计得分：
考评员
考评日期
江西省特种作业实际操作考试评分表（科目4A卷）
考题名称：特种作业安全技术实际操作
科目四：作业现场应急处置——单人徒手心肺复苏操作
省低压电工实操 4 评分表及标准答案
江苏省特种作业人员
《低压电工作业》安全技术实际操作考卷（四）
考生编号
考核评分记录表
单位姓名得分
试题一、电工仪表识别及电工仪表使用和测量：配分20分考试时间5 min
得分考核员签名
试题二、动力线路三相异步电动机正反转电路安装：配分30分考试时间30 min
得分考核员签名
试题三、故障排除：故障排除配分20分考试时间10 min
得分考核员签名
试题四、触电救护和心肺复苏法模拟操作及灭火器材选择和使用：配分30分考试时间10 min
得分考核员签名
合计得分考官签名
考核时间：年月日
江苏省特种作业人员
《低压电工作业》安全技术实际操作考卷（四）
标准答案与评分标准
试题一、电工仪表识别及电工仪表使用和测量：20分考试时间5分钟
试题二、动力线路三相异步电动机正反转电路安装：30分考试时间30分钟
试题三、故障排除：故障排除配分20分钟考试时间10 min
试题四、触电救护和心肺复苏法模拟操作及灭火器的选择和使用（采用橡塑模拟人）：配分30分考试时间10 min
（一）现场急救演示操作（心肺复苏术中参照《2010AHA CPR＆ECC 指南》新标准）配分20分，考核时间5 min
（二）灭火器的选择和使用配分10分，考核时间5 min。
广东职业技能等级证书四级技能考核评分表06
(4）不符合成品应有色泽扣15分
2
外形
造型美观、完整，规格一致
15
(1)形态规格基本一致，自然完整度较好，酌情扣1-4分
(2）基本符合成品固有形态，规格与标准一般，不漏馅，酌情扣4-8分
(3）成品外形较差、规格与标准相差较大或有漏馅现象，酌情扣8-12分
（4）不符合成品固有形态或一半以上成品破损、漏馅扣15分
(2）基本符合标准，外形完整度不够，酌情扣6-12分
(3)与标准相差较大，外形完整度较差，酌情扣12-18分
(4)形态极差，不符合标准扣25分
3
规格
大小均匀一致，重量准确
30
(1)大小相似，重量基本符合标准，酌情扣1-7分
(2)大小基本相似，与标准重量基本相近，酌情扣7-14分
(3)大小不一，与标准重量有一定差距，酌情扣14-21分
（3）成品口味较差，酌情扣10-15分
（4）不能体现成品固有的口味扣20分
6
装盘
数量准确、摆放整齐
10
(1）数量与标准相差10%扣3分，相差40%以上扣10分
（2)摆放不够整齐，酌情扣1-5分
合 计
100
否定项：若考生发生下列情况之一，则考生该题成绩记分为零分。
（1）制法错误。（2）失烹不能使用。
（3）违规使用添加剂。 （4）其中某一单项得分为“0”分。
3
火候
正确运用熟制方法，火候恰当
20
(1)合理运用火候较好，成品基本符合应有特色，酌情扣1-2分
(2）火候运用一般，成品基本符合要求，酌情扣2-4分
(3)火候运用不当，成品有轻度糊、焦现象，酌情扣4-7分
(4）成品生、糊不能食用扣10分
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问题和要求
1.现场就地操作演示
2.正确使用设备、仪表.
3.注意安全，操作过程符合《电业安全工作规程》
4.独立完成测量工作
工具,材料
设备场地
1.“Y10W-108/218”避雷器一台。
2.试验变压器一组。
3.单相调压器一台、单相线盘一只
4.氧化锌避雷器阻性测试仪一套。
5.接地线、放电棒各一根，其它专用接线一套。
工具,材料
设备场地
1.“S9-100/10”变压器1台
2.6kVA三相调压器一台。
3．符合量程电流表3只、电压表3只、高功率表1只、低功率表1只
4.接地线、放电棒各一根，其它需要接线一套。
5.温、湿度计一只，安全帽、红白带、标示牌、绝缘毯、绝缘手套。
6.三相电源盘一只（380V）。
评
分
标
准
序号
项目名称
2.串联谐振（调频式）加压设备一套
3．接地线、放电棒各一根，短路线和其它需要接线一套。
4.温、湿度计一只，安全帽、红白带、标示牌、绝缘毯、绝缘手套。
5.单相电源线盘一只（220V）。
评
分
标
准
序号
项目名称
质量要求
满分
扣分
得分
一
试验前准备工作
1.穿工作服、鞋、帽
2
2.做好安全措施
2
3.被试品放电，接地，清揩
满分
扣分
得分
一
试验前准备工作
1.穿工作服、鞋、帽
2
2.做好安全措施
2
3.被试品放电，接地，清揩
2
4.抄铭牌核对标准
2
5.正确选用仪表
2
二
测试过程
1.测量C11时用正接法，加10kV电压
20
2.测量C12、C2时用自激法，加2kV电压，正确接线，测试完成后末屏恢复接地
30
3.测量中注意电压、电流控制，记录介损及电容量并且误差判断
5
4.高压侧读电压
5
5.操作试验过程
20
6.呼应过程
5
7.正确读数
10
8.误差、判断
10
9.试毕放电、接地
5
三
测试结束
1.正确作出结论
5
2.填写正规试验报告
10
3.工完料尽场地清
5
超时扣分标准：超时扣分，每超时2分钟扣1分，所扣分数在总分中扣除。
上海市电力职业技能鉴定评分表（八）
电气试验（四级）
姓名
5
超时扣分标准：超时扣分，每超时2分钟扣1分，所扣分数在总分中扣除。
上海市电力职业技能鉴定评分表（三）
电气试验（四级）
姓名
准考证号
考评员
考核时限
30min
实际时间
总分
试题正文
220KV电容型电压互感器高压电容、分压电容、介质损及电容量测量
需要说明的
问题和要求
1.现场就地操作演示
2.正确使用设备、仪表.
10
三
测试结束
1.正确作出结论
5
2.填写正规试验报告
10
3.工完料尽场地清
5
超时扣分标准：超时扣分，每超时2分钟扣1分，所扣分数在总分中扣除。
上海市电力职业技能鉴定评分表（七）
电气试验（四级）
姓名
准考证号
考评员
考核时限
30min
实际时间
总分
试题正文
“Y10W-108/218”避雷器交流持续运行电压下全电流、阻性电流及交流阻性电流（峰值）2mA下参考电压测量；
10
6.试毕放电、接地
10
7．计算正确
10
8.记录变压器油温，温度换算正确.误差计算
10
三
测试结束
1.正确作出结论
5
2.填写正规试验报告
10
3.工完料尽场地清
5
超时扣分标准：超时扣分，每超时2分钟扣1分，所扣分数在总分中扣除。
上海市电力职业技能鉴定评分表（二）
电气试验（四级）
姓名
准考证号
考评员
考核时限
6.标准压变10-50kV一台（0.2级）
7.标准电压表两只（0.2级）
8.温、湿度计一只，安全帽、红白带、标示牌、绝缘毯、绝缘手套。
9.接地线、放电棒各一根，其它专用接线一套、工器具一套，单相线盘一只
评
分
标
准
序号
项目名称
质量要求
满分
扣分
得分
一
试验前准备工作
1.穿工作服、鞋、帽
2
2.做好安全措施
2
3.被试品放电，接地，清揩
10
4.绝缘电阻测试接线
10
5.绝缘电阻测试过程正确
10
6.绝缘电阻与电容量介损测量后均应放电接地
10
三
测试结束
1.正确作出结论
5
2.填写正规试验报告
10
3.工完料尽场地清
5
超时扣分标准：超时扣分，每超时2分钟扣1分，所扣分数在总分中扣除。
上海市电力职业技能鉴定评分表（六）
电气试验（四级）
姓名
准考证号
分
标
准
序号
项目名称
质量要求
满分
扣分
得分
一
试验前准备工作
1.穿工作服、鞋、帽
2
2.做好安全措施
2
3.被试品放电，接地，清揩
2
4.抄铭牌核对标准
2
5.正确选用仪表
2
二
测试过程
1.测量C11时用正接法，加10kV电压
10
2.测量C12、C2时用自激法，加2kV电压，正确接线，测试完成后末屏恢复接地
20
3.测量中注意电压、电流控制，记录电容量和介损并且误差判断
30min
实际时间
总分
试题正文
“S9-100/10”变压器空载特性试验（三相且在额定电压下双功率表法）
需要说明的
问题和要求
1.需他人配合完成测量工作
2.现场就地操作演示
3.正确使用设备、仪表.
4.注意安全，操作过程符合《电业安全工作规程》
工具,材料
设备场地
1.“S9-100/10”变压器一台。
2.6kVA三相调压器一台。
3.单相调压器、单相线盘、无局放试验变压器、耦合电容器、电压表（0.5级）、外方波校正设备、隔离变压器各一只
4接地线、放电棒各一根，其它专用接线一套、均压罩一套。
5.温、湿度计一只，安全帽、红白带、标示牌、绝缘毯、绝缘手套。
评
分
标
准
序号
项目名称
质量要求
满分
扣分
得分
一
试验前准备工作
1.穿工作服、鞋、帽
1.现场就地操作演示
2.正确使用设备、仪表.
3.注意安全，操作过程符合《电业安全工作规程》
4.独立完成测量工作
5.使用现场直流电源或仪器备有直流电源（110V）
工具,材料
设备场地
1.“OHB-40.5”断路器一台。
2.断路器动作时间特性测量仪1台。
3.动作特性测量专用接线一套
4.接地线、放电棒各一根，其它需要接线一套。
需要说明的
问题和要求
1.需他人配合完成测量工作
2.现场就地操作演示
3.正确使用设备、仪表.
4.注意安全，操作过程符合《电业安全工作规程》
5.应用双电压表标准压变，加高压测变比
工具,材料
设备场地
1.220KV电容型电压互感器1台。
2.万用表1只
3.干电池一节
4.外施高压10-50kV试验变压器一台
5.单相调压器一只
2
4.抄铭牌核对标准
2
5.正确选用仪表
2
二
测试过程
1.极性测量：CVT上接线
10
2.极性测量方法、过程
10
3.极性测量结论
10
4.电压比测量：CVT上接线
10
5.试验回路接线
10
6.试验方法、测试过程、判断结果
10
7.试毕放电、接地
10
三
测试结束
1.正确作出结论
5
2.填写正规试验报告
10
3.工完料尽场地清
10
4.介损、电容量测量后应放电接地
10
三
测试结束
1.正确作出结论
5
2.填写正规试验报告
10
3.工完料尽场地清
5
超时扣分标准：超时扣分，每超时2分钟扣1分，所扣分数在总分中扣除。
上海市电力职业技能鉴定评分表（四）
电气试验（四级）
姓名
准考证号
考评员
考核时限
30min
实际时间
总分
试题正文
220KV电容型电压互感器中间变压器极性及整组变压比测量
上海市电力职业技能鉴定评分表（一）
电气试验（四级）
姓名
准考证号
考评员
考核时限
30min
实际时间
总分
试题正文
“S9-100/10”变压器短路阻抗、短路损耗测量（额定电流下）
需要说明的
问题和要求
1.需他人配合完成测量工作
2.现场就地操作演示
3.正确使用设备、仪表.
4.注意安全，操作过程符合《电业安全工作规程》
2
2.做好安全措施
2
3.被试品放电，接地，清揩
2
4.抄铭牌核对标准
2
5.正确选用仪表
2
二
测试过程
1.将压变初级和次级末端短路并可靠接地，初级首端用蛇皮管接高压引线