关于禁止学生携带手机入校告家长书

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关于禁止学生携带移动设备入校告家长书

关于禁止学生携带移动设备入校告家长书
尊敬的家长：
根据我校教育法规以及为了维护学生的研究环境与健康成长，学校决定从即日起禁止学生携带移动设备入校。

特此向家长们发出通知。

移动设备如手机、平板电脑等，对于学生的研究和身心健康有一定的负面影响。

学校希望通过禁止携带移动设备的规定，可以帮助学生更好地专注于研究，并保持良好的课堂纪律。

此举也有助于防止学生沉迷于网络游戏和社交媒体，避免对学业产生不良影响。

我们了解到禁止学生携带移动设备将涉及到一些困扰和调整。

为此，学校将在校园内提供适当的研究设施和资源，以便学生在研究过程中有更好的体验。

我们将设立专门的研究区域，提供图书馆和电脑室等场所供学生使用。

同时，学校还将加强对学生的管理和监督，确保学生遵守禁止携带移动设备的规定。

家长们在与学生交流时，也请关注学校对于移动设备的政策。

我们鼓励家长在研究和娱乐时间上与学生进行适当的约定，营造一个健康、有利于学生发展的家庭环境。

我们相信，通过大家的共同努力，学生的学业和成长会取得更好的效果。

再次感谢家长们的支持与配合。

如有任何疑问或困惑，请随时与学校联系。

我们将竭诚为您提供帮助。

祝学生们研究进步，健康成长！
敬启
学校校长
日期。

关于禁止学生携带个人电子产品入校告家长书

关于禁止学生携带个人电子产品入校告家长书尊敬的家长：为了更好地促进学生的研究和校园安全，学校决定自即日起禁止学生携带个人电子产品入校。

经过深思熟虑，我们认为这个决定对学生们的成长和研究环境都有积极的影响。

我们生活在一个信息高速发展的时代，电子产品如手机、平板电脑和游戏机给人们带来了许多便利。

然而，这些个人电子产品也带来了许多负面影响，特别是对学生的研究和社交发展。

学校为了保护学生的研究时间和注意力，决定禁止学生在校园中使用个人电子产品。

禁止学生携带个人电子产品入校的决定有以下几个重要原因：1. 减少研究分心：使用个人电子产品往往让学生分心，无法集中精力研究。

在课堂上使用手机、平板电脑或其他电子设备会让学生无法专心听课，影响研究效果。

减少学习分心：使用个人电子产品往往让学生分心，无法集中精力学习。

在课堂上使用手机、平板电脑或其他电子设备会让学生无法专心听课，影响学习效果。

2. 防止网络成瘾：个人电子产品尤其容易让学生沉迷于网络游戏、社交媒体和其他在线娱乐，这会导致学生迷失于虚拟世界中，对现实生活产生负面影响。

防止网络成瘾：个人电子产品尤其容易让学生沉迷于网络游戏、社交媒体和其他在线娱乐，这会导致学生迷失于虚拟世界中，对现实生活产生负面影响。

3. 增强社交交流：禁止个人电子产品的使用有助于学生更好地与同学们进行面对面的交流，增强社交技巧和人际关系。

增强社交交流：禁止个人电子产品的使用有助于学生更好地与同学们进行面对面的交流，增强社交技巧和人际关系。

4. 维护校园秩序与安全：过多使用个人电子产品会给校园秩序和学校安全带来困扰。

不合适的使用个人电子产品可能导致课堂干扰、网络欺凌和违反学校规章制度等问题。

维护校园秩序与安全：过多使用个人电子产品会给校园秩序和学校安全带来困扰。

不合适的使用个人电子产品可能导致课堂干扰、网络欺凌和违反学校规章制度等问题。

我们十分理解您对学生携带个人电子产品入校的顾虑，但相信这个决定对学生的发展和研究是有益的。

关于禁止学生携带手机入校告家长书

关于禁止学生携带手机入校告家长书尊敬的家长：您好！我们致力于为学生创造一个和谐、健康、文明、安全的研究氛围和生活环境，这也是您的期望。

然而，随着科技和网络的发展，特别是智能手机的普及，手机的诸多功能已经超出了学生所需的范围。

首先，手机对学生的研究产生了负面影响。

缺乏自控能力的学生会在上课时间使用手机上QQ、短信闲聊、浏览小说或者玩游戏，这不仅浪费了大量的研究时间，而且会因为手机娱乐的刺激而失去对研究的兴趣，从而耽误学业。

其次，手机对学生的身体健康也产生了不利影响。

有些住校生在白天不敢使用手机，但在晚自结束后就开始加班加点地玩手机，甚至在熄灯后继续使用手机浏览社交媒体、小说、游戏和电影，这会影响全体寝室学生的睡眠，导致第二天上课时无精打采，缺乏研究动力。

第三，手机对学生的心理健康也会产生负面影响。

手机短信和上网是一个缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”。

长期接触不良信息会在心理上形成带有依赖性的不健康的阅读感受，出现心理紊乱、性格怪异、意志沉迷、精神颓废、责任丧失、研究放弃等现象。

因此，国务院印发了《关于实施健康中国行动的意见》，要求指导学生科学规范使用电子屏幕产品。

学校也将禁止学生携带手机进入校园，需要家长的密切配合：1.家长班主任（任课教师）互相留存手机号，建立家长微信群，进行沟通。

2.若学生带手机进入校园，将予以没收并请家长到校领回。

3.若学生多次违反本规定，学校将视情节轻重给警告、严重警告，直至劝其退学处分。

尊敬的家长，请您签名表示同意上述规定，让我们共同为孩子们创造一个健康和谐的研究氛围和成长环境。

某某学校20**年*月您若同意请签名：学生签名：家长签名：联系。

政教处范文关于“禁止学生携带手机、MP3 、MP4等物品进入校园”的告家长书

政教处范文之关于“禁止学生携带、MP3 、MP4等物品进入校园”的告家长书尊敬的各位家长：您们好！随着社会的进步，、小灵通逐步进入了千家万户的生活，学生携带进入校园这种现象已经屡见不鲜。

依照权威部门调查和我们平时观察及我校的实际发觉，有些学生借着要和父母联络之名向家长索要，但大多数学生不是用于和家庭之间的联络，、小灵通已严峻妨碍学生的正常学习和生活。

突出表现为：1、有的学生在上课时用等与朋友互发短信聊天，妨碍了课堂教学秩序和课堂教学效果。

寄宿生带容易在就寝后，用聊天，看小说，发短音讯，甚至要发到深夜，如此既妨碍了本人的健康和学习，又妨碍了同学的就寝。

2、心智尚不成熟的学生往往会被各种不良信息所迷惑，如中奖、交友骗局，甚至不健康的信息，从而对学生的身心健康产生不利妨碍。

3、学生之间由于而互相攀比，助长不良风气，不利于学生良好道德质量的培养。

4、个别学生利用、结交、联络社会不良青年，甚至误入歧途。

从经学校处理的多起学生打架、旷课、出走等违纪事件来看，非常多违纪学生大多拥有此类工具，同时非常多事件多与、小灵通有关。

5、个别学生还利用作为考试作弊的工具，严峻妨碍本身的学习。

6、作为贵重物品，学生带到学校后一旦发生失窃事件、或在上下学途中被抢夺，将给学生本人及家庭将带来不必要的损失，可能还会引起一些不必要的矛盾。

7、学生使用会加重家庭经济负担，甚至会出现个别学生为支付费用而盗窃、抢劫、敲诈等违法乱纪现象。

我们认为学生拥有后把带到学校弊确信大于利。

为加强学校治理和教育，学校现再次重申：从2010年10月份起严禁学生携带等挪动通讯工具进入教学区。

同时，鉴于学生携带MP3、MP4等随身听严峻妨碍了课堂教学秩序和学习效果，学校再次重申：从2010年10月份起禁止学生携带、MP3、MP4到教学区，如有违背，一经发觉将对学生进展必要的批判教育，甚至纪律处分，并对予以收缴，代为保管。

最后顺祝全家安康！家长签字：。

关于禁止学生携带手机进入学校告家长1

关于禁止学生携带手机进入学校告家长书尊敬的家长：首先感谢您长期以来对学校工作的信任、理解、支持和帮助！您的孩子带手机来学校了吗？您可想到，孩子带手机入校，在方便您与孩子联系的同时，也给学校的教育教学秩序、孩子的学习和成长带来了很大的危害。

经过实际调查了解，我们将情况告知各位家长：一、严重影响学生学习根据实际调查显示：学生手机用于通话聊天48％，短信聊天21％，下载图片铃声12％，玩游戏11％，紧急联系占5％，拍数码照片3％。

由此可见，学生带手机多半用于娱乐。

自控能力差的学生，上课时间用手机上QQ、短信闲聊、看小说或者玩游戏。

更有甚者利用手机考试作弊！这些行为不仅浪费了大量的学习时间，而且手机娱乐的刺激，使学生日益对学习失去兴趣，以致成绩下降，严重影响学习。

二、学生身心健康受损有研究表明，孩子在使用手机时，大脑受到的辐射比成年人要高出50%。

事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等症状。

在心理上的危害则更具隐蔽性，其中在成年人中流传的“色情笑话”等不良信息通过手机蔓延到学生中间，未成年人对这些信息缺乏分辨能力，很容易形成不健康的阅读快感，继而出现不良的思想，造成心理紊乱，精神颓废等现象。

三、干扰学校正常的教学秩序学校老师已多次宣传手机对学生的危害，劝告学生不能带手机来校，但有部分学生还是置若罔闻。

有些学生在课堂上玩手机，当老师去收缴时，学生拒绝交出，很容易引发冲突，影响到正常的上课纪律。

手机已成为学生顶撞老师、师生关系紧张的主要诱因。

个别学生用手机联系校外人员组织打架斗殴或其他违纪活动，不但会严重干扰校园正常的学习生活秩序，甚至可能导致犯罪行为的发生。

各位家长，您的孩子带手机到校，唯一正当的用处是与您的通讯联络，我们在享受便利的同时，还必须关注它给孩子的身心所带来的危害。

为了净化育人环境，维护正常的教育教学秩序，更为了孩子的健康成长，学校经反复研究讨论，作出以下决定：1、严格禁止学生携带手机进入校园（包括平板电脑、电话手表、MP3等通讯器材）2、执行关于学生携带手机进入校园的处罚规定：如果学生在校内持有并使用手机，一经发现一律收缴登记，第一次将由班主任代为保管并对学生进行批评教育，一个星期后由家长来校领回手机；第二次违规被收缴手机，将由学校统一保管，学期末放假前由家长来校领回手机，学生写检讨书，家长写保证书。

手机管理告家长书(1)

手机管理告家长书
尊敬的家长朋友:
您好！
在您的关心、支持、密切配合下，孩子在我校现代服务专业部幼儿保育专业学习、生活正常进行，在此向您表示衷心的感谢!
孩子们现阶段正处于青春期，自我控制能力还较差，会有上课玩手机，玩电子设备（聊天、打游戏、看小说）等现象。

按照教育部“学生手机一律不进课堂”的要求，为加强班级管理，提高孩子们的学习效率，营造良好的班风、学风，让孩子们有一个更好的学习环境，学校要求学生禁止带手机等电子设备进教室，请家长配合班主任监督管理孩子的手机和一切电子设备。

建议由家长自行监督管理，禁止学生将手机、平板等电子设备带进学校。

学校希望能得到您的大力支持和充分的配合。

同时，您的孩子更希望得到您的鼓励和关注。

若家长自行监督管理孩子的电子设备，请写明“______________同学的手机等电子设备放在家中由家长保管”，家长确认并签字______________。

若家长有特殊要求，需要老师协管的请写明“经家长委托，______________同学的手机等电子设备由班主任协管（班级手机保管箱），管理期间手机等电子设备的损坏丢失或因电子设备问题而引发的事件等一切后果由家长承担。

”家长确认并签字______________。

在校期间，学生带备用机、模型机等电子设备到校或在校违规使用手机，一经发现由学校保管直至高三毕业；若学生或家长执意要回手机，则请家长到校办理退学手续。

家长确认并签字______________。

温馨提示：通校生协管时间早上8:00-下午5:35，住校生返校当天下午6:50-离校时段。

xx学校
2023年8月29日。

关于加强小学生手机管理工作致家长一封信

关于加强小学生手机管理工作致家长一封信亲爱的家长：您好！首先，感谢您对学校工作的关注和支持。

我是负责小学生手机管理工作的老师，我想借此信向您介绍一下我们学校加强小学生手机管理工作的目的和方案。

随着科技的发展，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分，既可以带来便利，也可以带来危险。

尤其是对于小学生来说，手机的过度使用和不当使用可能给他们的健康成长带来一系列问题。

因此，为了保障孩子们的身心健康，我们决定加强小学生手机管理工作，确保他们能够正确、合理地使用手机。

一、禁止携带手机入校我们决定对小学生禁止携带手机入校。

学校是孩子们学习、交流和游戏的地方，如果孩子们带上手机，容易分散学习注意力，影响课堂纪律，还可能诱发学生之间的冲突。

因此，我们希望您能和我们一起遵守这个规定，不要让孩子携带手机入校。

二、建立家校沟通机制三、开展手机教育活动为了帮助家长更好地理解手机的影响和如何正确使用手机，我们将开展一系列手机教育活动。

通过开设家长学习班、组织家长座谈会等形式，我们将向家长传达关于小学生手机使用的必要知识和技巧，引导他们正确地引导孩子使用手机。

四、定期开展手机检查为了确保孩子们在使用手机时遵守相关规定，我们将定期开展手机检查工作。

我们将通过查房、举报和监控等手段对学生的手机使用进行抽查，对于违反规定的学生，我们将采取相应的处理措施，包括扣留手机、通报家长等。

五、建议家长与孩子共同制定手机使用规定我们鼓励家长和孩子们一起制定手机使用规定。

通过与孩子们的共同协商，可以让孩子们更好地理解手机的正面和负面影响，自觉遵守相关规定。

同时，我们也希望家长能够主动与孩子沟通，了解他们的手机使用情况，及时发现问题并予以解决。

最后，我们希望家长们能够积极配合学校的工作，共同为孩子的健康成长努力。

手机管理工作的加强并不是要剥夺孩子们的权利，而是希望他们在正确的引导下，充分利用手机的优势，让手机成为他们学习和交流的助手，而不是困扰他们成长的障碍。

手机管理制度告家长书范文

尊敬的家长，根据我校多方领导的探讨和教育部门的指示，对于手机的管理如下。

今天为您精心准备了几篇关于手机管理制度告家长书的优秀范文，感兴趣的快来和一起学习吧！希望能够对你有帮助！手机管理制度告家长书一尊敬的各位家长：你们好！为了维护学校正常的教育教学秩序，促进学生身心健康，消除因手机的滥用对课堂的不良影响，营造积极向上、文明健康的校园文化氛围，根据我校实际，特制定咸阳民盟中学手机管理制度。

一、学校禁止学生在校期间使用手机，避免因手机的过度使用而影响学生的学业成绩或引起学生视力、听力的损伤。

二、走读生一律不准带手机进入学校。

三、住校生原则上不能带手机，确因家庭特殊原因需要携带手机的学生，有非带不可的理由，必须在班主任处领取《学生在校携带手机申请、登记表》，本人如实填写、家长签字，该生方可带手机进校。

四、各班主任应对本班住校生《学生在校携带手机申请、登记表》严格控制、认真审查、并和家长及时协商沟通。

对审查通过的仔细登记，班级存档，另将本班携带手机学生花名单电子档交政教处，以备随时检查。

五、所有学生严禁带手机进入课堂。

全校所有教师都应把手机管理纳入课堂管理范畴，对手机进入课堂进行严格监督，如有学生违反，科任老师将手机一律没收并交给班主任处理。

学校给予当事学生纪律警告处分。

六、凡是因违反课堂纪律被扣留的手机由班主任代为保管，通知家长来校办理领取手续。

对于在一学期内已有扣留一次手机记录而再次因手机违反课堂纪律的学生，学校将给予开除学籍处分。

七、住校生上晚自习时，手机统一交班主任老师保管，周末放假时统一发放。

如有学生违反即按第五条和第六条规定处理。

八、家长确有事需与学生联系的，可电话联系班主任或宿舍管理员。

九、本规定中所指的课堂包括体育课、微机课、音乐课、美术课。

十、本制度由颁布之日起实施。

孩子的管理工作需要家庭、学校和社会等各方尽心尽责、密切配合、齐抓共管。

请家长切实肩负起监护责任，保护孩子的健康成长。

让我们携起手来，共同为全体学生健康成长而努力！手机管理制度告家长书二尊敬的家长：您好！您的孩子带手机入校了吗？您可想到，孩子带手机入校，在方便您与孩子联系的同时，也给学校的教育教学秩序、孩子的学习和成长带来了很大的危害。

禁止学生携带手机,告家长书、禁用手机承诺书

关于“禁止学生携带手机”告家长书尊敬的家长:您好！感谢您这学期对我们工作的理解和支持。

给学生营造一个和谐、健康、文明、安全的学习氛围和生活环境，一直是我们共同的心愿。

手机就像是一把锋利的“双刃剑”。

学生配手机，确实方便了与家长、同学的沟通和联系，但不是每个同学都有很强的自控力。

很多学生把手机当作与电脑一样的玩具，弊端很多，其负面影响不可忽视，严重地影响了我们的管理和学生的学习。

“禁止学生携带手机”是我们对学生的一项常规要求。

在此，为进一步净化学习环境，特作以下说明：1、手机辐射严重影响未成年人身体健康，降低记忆力，非常不利于身心健康发展。

成长发育中的青少年大范围地使用手机，对健康的影响是相当大的。

青少年的免疫系统比成人要脆弱, 更容易受辐射影响，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重危害了其智力发育和健康成长。

研究及事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,睡眠失调，理解力、反应力、记忆力明显下降。

同时，还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。

它还是致癌因子，能诱发白血病和肿瘤。

2、扰乱课堂，影响学习和休息，降低学习效率，害人害己。

在校使用手机不利于学生学习和生活。

事实证明，学生（包括优生）自制能力是不强的，很难经得起手机的诱惑，耗费时间和精力，不能全身心投入学习，无限制的打、接电话。

沉迷于手机上网，把“网吧”搬进教室。

课堂上常会有手机铃声响起,一些学生在上课、自习、课间甚至晚上休息时间常用手机玩游戏、看视频、听音乐、看小说、照相、上网（甚至是浏览不健康网站）、聊QQ、下载、听歌、短信聊天、交流各自收到的信息，大大地降低了课堂上的教学效果，甚至让自己对讲课内容一无所知，分明就是坐在教室里旷课。

既影响了正常的学习，也影响了身心健康。

扰乱课堂秩序，也给其他同学造成干扰。

另有一些学生在课堂上不敢玩手机，却把课余时间都专注在手机上了，除了吃饭，几乎是手不离机。

熄灯就寝后，常有学生依旧在收发短消息、看电子小说、玩游戏、看电影，导致整个寝室的学生都无法入睡。

关于禁止学生带手机进校园告家长书【精品范文】

关于禁止学生带手机进校园告家长书关于禁止学生带手机进校园告家长书尊敬的达外学生家长：或许，您是为了方便与孩子联系而给孩子购置手机；或许，您认为孩子没有手机，但却不知道孩子利用零花钱为自己另外买了手机……但您是否真的了解孩子带手机到学校的用途呢？您是否察觉到孩子自从有手机以后的细微变化呢？为贯彻落实《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》（x基厅函〔2018〕x号）和《渠县教育科技知识产权局关于禁止中小学生携带智能手机进校园的通知》（x教科基〔2019〕x号）文件精神，结合教育部、国家卫生健康委员会、国家体育总局、财政部、人力资源和社会保障部、国家市场监督管理总局、国家新闻出版署、国家广播电视总局等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》（2018年8月30日）中提出的“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂”的要求，进一步做好预防中小学生沉迷网络教育和保护视力引导工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康成长，我校现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下，敬请各位家长认真阅读，并配合学校做好相关工作：1、频繁使用手机，损害身心健康。

现在不少学生由于过度使用手机，情绪变的烦躁不安，抑郁寡欢，甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。

2、破坏校规校纪，影响教学秩序。

调查发现，学生一旦将手机带入学校，就会想法设法在教室、宿舍内偷偷玩手机，这样会严重影响听课质量和睡眠。

有的学生甚至利用手机在网上直接搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。

3、随意结交朋友，严重影学业。

手机的过度使用加速了学生社会化，结交范围迅速扩大，占用有效学习时间，影响学生学业成长。

有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生键康成长造成了不良影响，埋下严重安全隐患，增加教育管理难度。

关于禁止学生携带电信设备入校告家长书

关于禁止学生携带电信设备入校告家长书
尊敬的家长：
为了维护学生的研究环境和培养他们良好的研究惯，我们学校
决定自即日起禁止学生携带电信设备入校。

现将有关事项告知如下：
1. 禁止范围：
- 手机（包括智能手机和功能手机）
- 平板电脑
- 笔记本电脑
- 其他相关电信设备
2. 禁止时段：
- 学生入校期间，包括上课时间和课间休息时间
- 学生参加学校组织的活动期间
3. 禁令目的：
- 减少学生分心，保证他们专注于研究
- 避免学生通过电信设备进行非法、不当的行为
- 加强师生之间的沟通和互动
4. 教育方法：
- 学校将加强对学生的培训和教育，引导他们正确使用电信设备
- 学校将提供必要的研究资源，帮助学生在学校完成研究任务
5. 处罚措施：
- 学校将严格执行禁令，对违反规定的学生进行相应处罚
- 违规学生的家长将受到书面警告，并需要协助学校监管学生的电信设备使用
我们相信，禁止学生携带电信设备入校是为了孩子们的未来发展和教育成长着想。

希望家长们能够理解和支持学校的这一决定。

同时，恳请家长们通过与孩子们的沟通，共同营造一个良好的研究环境。

谢谢您的合作！
学校教务处敬上。

中学关于禁止学生携带手机入校告家长书

中学关于禁止学生携带手机入校告家长书
尊敬的各位家长：
首先感谢您长期以来对学校工作的信任、理解、支持和帮助！家长朋友们，您的孩子带手机入校了吗？我们都知道，在信息化社会手机逐渐成为孩子的新宠，现在孩子使用手机有越演越烈之势。

有的孩子视手机如命，没有了手机就好比失去了一切，甚至生无可恋。

您可否知道，教育部办公厅已于XX年1月15日下达了《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》，原则上不准将个人手机带入校园。

随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。

为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，我校就进一步加强中小学生手机管理工作做出决定：原则上学生不得将个人手机带入校园。

学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、向班主任书面提出申请，经班主任许可报学校年级组同意、政教处备案后方可携带入校。

进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。

为了方便家长与孩子联系,您可以通过班主任与孩子取得联系.
希望广大家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的监督管理，形成家校协同育人合力。

如果学生违规在学校使用手机，一经发现，则一律由学校收缴，暂为保管，并按照相应的校纪校规给予处理。

谢谢您的理解和支持！祝工作顺利！
XX镇中学
XX年3月11日。

规范学生手机使用告家长书!

规范学生手机使用告家长书！尊敬的家长:您好！感谢您对我校工作的关心、理解和支持，给学生营造一个和谐健康、安全文明、积极向上的学习氛围和生活环境一直是我们共同的心愿。

随着生活水平的提高，拥有手机的学生越来越多。

学生配手机，确实方便了与家长、同学的沟通和联系，但不是每个同学都有很强的自控力，手机的使用在很大程度上影响了学校的正常教育教学管理，危害了学生的身心健康。

为进一步营造良好的学习氛围，提高教育教学实效，促进学生健康成长，根据《中小学德育工作指南》、《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》等文件精神，结合学校实际，制定了《学校学生手机使用管理办法》。

在此，学校对学生在校园规范使用手机作以下几点说明：1、未成年人使用手机，不利于身心健康发展。

由于手机辐射对脑部神经构成较大影响，处于成长发育期的青少年长时间地使用手机，会对其身心健康造成巨大的影响和伤害。

2、在校使用手机不利于学生学习和生活。

一些学生利用手机在上课、自习、课间甚至就寝时间发短信聊天、看小说、上网、玩游戏、听歌，既影响了正常的学习、休息，也影响了身心健康。

3、使用手机存在极大的安全隐患。

一些学生遇到矛盾纠纷时不能正确的处理解决，而是利用手机拉帮结伙，群殴群斗，后果严重，影响极坏。

4、学生浏览不健康网站，甚至有学生用手机联系对方为谈恋爱、集体外出提供方便。

5、因手机充电、遗失和被盗而引起的同学间纠纷，甚至打架。

鉴于以上实际情况，学校原则上禁止学生携带手机入校，需要家长的密切配合：1、学校将相关处室，班主任的电话告知您，方便您与学生和学校联系。

学生如果需要打电话，可以告知班主任，班主任安排其使用学校电话联系家长。

2、学生在校园内违规使用手机，一经发现，我们将予以收缴并妥善保管，请家长谅解，并予以配合，做好孩子的说服教育工作。

3、对经教育但还多次带手机入校的学生，学校将依据《学校关于规范学生手机使用管理办法》有关规定予以处理，请家长配合。

禁止手机进校园致家长的一封信

禁止手机进校园致家长的一封信尊敬的家长：您好！我们是学校管理团队，收到了一些家长关于让孩子携带手机进校园的投诉，我们认为有必要给家长们发出一封公开信，讨论这个持续存在的问题。

首先，我要强调的是手机在学校中的使用对学生的学习和健康造成了严重影响。

手机作为一种智能设备，可以带来便利，但同时也带来很多负面影响。

青少年时期是孩子们形成认知和习惯的重要阶段，如果他们在学校里习惯于沉迷于手机游戏、社交媒体等，会导致他们无法专心学习，影响学习效果。

而且长时间使用手机也会对孩子的视力、颈椎等造成伤害，对身心健康造成不良影响。

另外，手机在学校中也可能存在安全隐患。

手机可以成为学生们传播不良信息、照片等的媒介，会给校园环境带来不良影响。

而且手机的声音、铃声等也会在课堂上干扰老师讲课和同学学习的注意力。

因此，我们学校决定对手机在校园中的使用做出严格的规定。

在规定下，学生不得携带手机进入校园，一经发现将没收手机并通知家长。

只有在特殊情况下，学生需要携带手机可以提前向学校领导提出申请，并获得同意后才可以带入。

学校也会在校园内设立手机存放柜，学生可以在上学、下学的时候将手机存放在柜子里，以便保障学习秩序和学生安全。

我们明白，对于家长和学生来说，这个规定可能会引起一些不适和抵触情绪。

但是我们希望家长能理解我们的初衷，我们是为了孩子们的健康和学习环境着想，也是为了帮助孩子们养成健康的生活习惯和学习态度。

我们也鼓励家长在家庭中引导孩子正确使用手机，建立良好的家庭环境和氛围。

最后，我们希望家长们能够支持学校的规定，积极配合学校对手机的管理工作。

只有大家共同努力，才能给孩子们营造一个良好的学习和成长环境。

谢谢大家的理解和支持！祝家长们身体健康、工作顺利！此致敬礼校园管理团队敬上。