2012沙盘游戏治疗技术
掌握沙盘游戏疗法中情景搭建和解释的基本技巧
掌握沙盘游戏疗法中情景搭建和解释的基本技巧沙盘游戏疗法是一种心理治疗方法,通过搭建和解释沙盘中的情景,帮助个体表达内心的情感和冲突,进而促进心理的成长和疗愈。
在进行沙盘游戏疗法时,掌握情景搭建和解释的基本技巧是非常重要的。
本文将介绍一些关键的技巧,帮助初学者更好地运用沙盘游戏疗法。
首先,情景搭建是沙盘游戏疗法中的核心环节。
在搭建情景时,治疗师应该根据个体的需求和目标,选择适当的沙盘和小道具。
沙盘可以是一个简单的木质盘子或专门设计的沙盘桌,而小道具可以是各种各样的玩具、动物、建筑物等。
治疗师需要根据个体的表达方式和需求,选择合适的小道具来搭建情景。
其次,情景搭建需要关注细节和整体性。
治疗师应该注意每一个小道具的位置和摆放,以及它们之间的关系和互动。
细致入微地搭建情景可以更好地呈现个体的内心世界,帮助个体更好地表达情感和冲突。
同时,整体性也是非常重要的,治疗师需要把握整个情景的氛围和主题,使其与个体的问题和目标相符合。
在情景搭建完成后,治疗师需要进行情景的解释。
解释是沙盘游戏疗法中的另一个关键环节,它帮助个体理解情景中的象征和意义。
治疗师可以通过提问、引导和解释来帮助个体深入思考和探索。
在解释时,治疗师需要尊重个体的感受和理解,避免给予过多的解释和评判。
解释应该是一个开放性的过程,给予个体充分的空间和自由去理解和表达。
除了情景搭建和解释,治疗师还需要具备一些其他的基本技巧。
首先是倾听技巧,治疗师应该充分倾听个体的表达和需求,给予他们足够的关注和支持。
其次是观察技巧,治疗师需要仔细观察个体在沙盘中的行为和表现,从中获取更多的信息和线索。
另外,治疗师还需要具备适当的引导技巧,通过提问和引导,帮助个体更好地表达和探索内心的情感和冲突。
总之,掌握沙盘游戏疗法中情景搭建和解释的基本技巧对于进行有效的心理治疗至关重要。
情景搭建需要关注细节和整体性,帮助个体更好地表达内心的情感和冲突。
解释则是帮助个体理解情景中的象征和意义,引导他们深入思考和探索。
心理咨询中沙盘游戏疗法的技巧与要点
心理咨询中沙盘游戏疗法的技巧与要点在心理咨询中,沙盘游戏疗法是一种常用的治疗方法。
它通过搭建一个小型的沙盘世界,让患者用各种小道具来表达自己的内心世界和情感体验。
本文将介绍沙盘游戏疗法的技巧与要点,帮助心理咨询师更好地运用这一方法。
1. 创造安全的环境在进行沙盘游戏疗法时,心理咨询师需要创造一个安全、信任的环境。
患者可能会在沙盘中表达一些敏感的情感和经历,所以心理咨询师应该保证患者的隐私和保密性,让他们感到放心和舒适。
2. 提供选择和自主权沙盘游戏疗法的一个重要特点是给予患者选择和自主权。
心理咨询师可以提供各种各样的小道具和素材供患者选择,让他们能够自由地表达自己的内心世界。
同时,心理咨询师也要尊重患者的选择,不要对他们的表达进行过多干预。
3. 倾听和观察在沙盘游戏疗法中,心理咨询师需要倾听和观察患者的表达。
通过观察患者在沙盘中的行为和选择,心理咨询师可以了解患者内心的需求和情感状态。
同时,心理咨询师也要倾听患者的言语表达,关注他们的情感体验和感受。
4. 提问和引导在沙盘游戏疗法中,心理咨询师可以通过提问和引导来帮助患者更深入地探索自己的内心世界。
例如,当患者在沙盘中布置了一幅景象时,心理咨询师可以问他们关于这个景象的一些问题,如“这个景象代表了什么?”、“你在这个景象中有什么感受?”等等。
这样可以引导患者更深入地思考和表达。
5. 接纳和理解在沙盘游戏疗法中,心理咨询师应该接纳和理解患者的表达。
无论患者在沙盘中展示出怎样的情感和经历,心理咨询师都要保持开放和接纳的态度。
同时,心理咨询师也要努力理解患者的内心世界,尽可能与他们建立共情和理解的联系。
6. 整合和归纳在沙盘游戏疗法的过程中,心理咨询师可以帮助患者整合和归纳他们的表达。
通过引导患者回顾他们在沙盘中的表达和体验,心理咨询师可以帮助患者更好地理解自己的内心世界,并找到解决问题的方法和策略。
7. 结束和总结在沙盘游戏疗法的最后,心理咨询师需要进行结束和总结。
沙盘游戏疗法的实际应用技巧与案例分析
沙盘游戏疗法的实际应用技巧与案例分析沙盘游戏疗法是一种心理治疗方法,通过搭建沙盘场景,让患者通过观察和操作沙盘中的小物件,表达内心的情感和体验,从而帮助他们解决心理问题。
本文将探讨沙盘游戏疗法的实际应用技巧,并通过一个案例分析来说明其疗效。
首先,沙盘游戏疗法的准备工作非常重要。
治疗师需要为患者提供一个安全、舒适的环境,确保他们能够放松并投入到游戏中。
治疗师还需要提供丰富的沙盘小物件,这些小物件应该足够多样化,以满足患者表达不同情感和体验的需求。
其次,治疗师在进行沙盘游戏疗法时需要保持一种开放的心态。
治疗师应该尽量避免对患者的表达进行解释或评价,而是要倾听和接纳患者的内心世界。
这样可以帮助患者建立一种信任感,从而更好地探索和解决他们的心理问题。
在沙盘游戏疗法中,治疗师可以通过观察患者在沙盘中的操作和表达来了解他们的内心世界。
例如,患者可能会选择某些特定的小物件来代表自己或其他人,这些选择往往反映了他们的情感和关系。
治疗师可以通过询问患者关于这些选择的原因和意义,进一步了解他们的内心体验。
此外,治疗师还可以利用沙盘游戏疗法来帮助患者解决心理问题。
例如,患者可能会在沙盘中建立一个场景,代表他们当前的困扰或挑战。
治疗师可以引导患者思考如何改变或解决这个场景,从而促进他们找到解决问题的方法。
这种方式可以帮助患者从更客观的角度看待问题,并培养他们解决问题的能力。
接下来,我们通过一个案例来说明沙盘游戏疗法的实际应用和疗效。
小明是一个十岁的男孩,他在学校中遇到了严重的欺凌问题,导致他情绪低落且自卑。
治疗师为他提供了一个沙盘,让他自由地选择和操作其中的小物件。
在沙盘中,小明选择了一个代表自己的小人物,并将其放置在一个孤立的角落。
他还选择了一些代表欺凌者的小物件,并将它们放置在自己的小人物周围。
通过观察小明的选择和操作,治疗师意识到他感到被孤立和威胁。
治疗师开始与小明对话,询问他关于这些小物件的意义。
小明透露出他在学校中的欺凌经历,以及他感到害怕和无助的情绪。
沙盘游戏疗法中的技巧与技巧
沙盘游戏疗法中的技巧与技巧沙盘游戏疗法是一种心理治疗方法,通过操控沙盘中的小道具和模型,帮助个体表达内心世界、解决问题和促进自我成长。
在沙盘游戏疗法中,治疗师扮演着引导者和观察者的角色,而个体则是游戏的主导者。
在这个过程中,有一些技巧和技巧可以帮助治疗师更好地引导个体,让他们从中获益匪浅。
首先,治疗师需要建立一个安全的治疗环境。
个体在沙盘游戏中会表达自己内心深处的情感和体验,因此,治疗师需要创造一个安全、信任和保密的空间,让个体感受到自由表达的自由。
这样,个体才会敢于展示真实的自我,从而更好地解决内心的问题。
其次,治疗师需要学会观察和倾听。
沙盘游戏中的道具和模型是个体内心世界的象征,通过观察和倾听,治疗师可以更好地理解个体的内在需求和冲突。
在观察过程中,治疗师需要注意个体的言语、肢体和情感表达,以及沙盘中的布局和变化。
通过综合这些信息,治疗师可以更准确地理解个体的内心体验,并给予相应的支持和引导。
同时,治疗师需要学会提问。
提问是沙盘游戏疗法中非常重要的技巧之一。
通过提问,治疗师可以帮助个体深入思考和探索问题的本质。
在提问过程中,治疗师需要注意问题的开放性和针对性。
开放性的问题可以激发个体的思考和表达,而针对性的问题可以帮助个体更好地理解和解决问题。
此外,治疗师还可以通过提问帮助个体探索不同的可能性和解决方案,从而促进个体的成长和发展。
除了观察、倾听和提问,治疗师还可以使用一些辅助工具和技巧来增强沙盘游戏的效果。
例如,治疗师可以使用镜子来让个体观察自己在沙盘中的布局和变化,从而帮助个体更好地认识自己。
此外,治疗师还可以使用纸笔记录个体在沙盘游戏中的表达和体验,以便后续的分析和探讨。
这些辅助工具和技巧可以帮助治疗师更好地理解和引导个体,从而提高治疗的效果。
最后,治疗师需要学会适时介入和引导。
沙盘游戏疗法中,个体可能会遇到一些困惑和挫折,此时,治疗师需要适时介入,给予个体支持和指导。
在介入过程中,治疗师需要保持客观和中立的态度,避免过度干预个体的表达和选择。
沙盘游戏疗法的步骤及基本使用方法
沙盘游戏疗法的步骤及基本使用方法沙盘游戏疗法是一种心理治疗方法,通过搭建沙盘场景和使用各种小道具,帮助个体自我表达和探索内心世界。
它可以被广泛应用于儿童、青少年和成人的心理治疗中。
下面将介绍沙盘游戏疗法的基本步骤和使用方法。
1. 创建安全空间在开始沙盘游戏疗法之前,治疗师需要为个体创造一个安全、放松的环境。
这个环境应该是安静、私密的,没有干扰和压力。
治疗师可以在房间里放置柔和的灯光、舒适的座位和柔和的音乐,以帮助个体放松身心。
2. 选择沙盘和小道具治疗师需要提供一个沙盘和各种小道具供个体使用。
沙盘可以是一个浅盘子或者一个小木箱,个体可以在其中塑造场景。
小道具可以包括各种代表人物、动物、建筑物和自然元素的小模型。
治疗师可以根据个体的需求和主题选择合适的小道具。
3. 塑造场景个体可以开始在沙盘中塑造场景。
他们可以用沙子塑造地形,摆放小道具代表不同的元素。
治疗师可以鼓励个体自由地表达内心的感受和想法,不加限制地塑造场景。
这个过程可以帮助个体将内心的情感和冲突外化出来。
4. 自由关联在个体塑造完场景后,治疗师可以引导个体进行自由关联。
个体可以通过描述场景中的元素、人物之间的关系、自己与场景的互动等方式,表达内心的感受和思考。
治疗师可以倾听个体的表达,不做过多干预,让个体自由地发挥。
5. 探索和解释治疗师可以在个体完成自由关联后,帮助个体探索和解释场景中的象征意义。
治疗师可以提问个体关于场景中元素的意义、人物之间的关系以及个体自身在场景中的位置等问题,以帮助个体更深入地理解自己内心的冲突和需求。
6. 整合和反思在探索和解释的过程中,个体可能会获得新的认知和理解。
治疗师可以帮助个体整合这些新的认知,并引导个体反思自己的成长和变化。
这个过程可以帮助个体建立积极的自我认同,增强自我探索和解决问题的能力。
沙盘游戏疗法是一种非常有效的心理治疗方法,它可以帮助个体探索和表达内心的感受和需求。
通过创建安全空间、选择沙盘和小道具、塑造场景、自由关联、探索和解释以及整合和反思等步骤,治疗师可以引导个体进行自我探索和成长。
箱庭疗法沙盘游戏治疗技术
李安平
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为何沙盘是长方形的?
李安平
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为何沙盘是长方形的?
长方形的沙盘也有其一定的意义。长方形空
间的不平衡性可以产生紧张、骚动的感觉,
使人有要移动和进入的愿望。正方形或圆形
产生平衡静止的感觉,人们的注意力很容易
就汇聚于中心,缺乏挑战性。而对于长方形
的沙盘,人们需要上下左右调整自己的位置
才能最终找到其中心。因此,长方形比正方
李安平
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沙盘疗法的材料
1.沙箱:沙盘疗法的箱子规格为57×72×7 (cm)。箱子底部涂成蓝色,是为了使人在 挖沙子时产生挖出“水”的感觉,箱子四侧 的蓝色代表着天空。箱子是一个有边界限定 的容器,四角代表着“天圆地方”的大地, 大地作为母性的象征给来访者一种安全与受 保护的感受。箱子的重要作用是保护制作者 自由地表现内心世界。
2、注重制作箱庭的整个过程,灵活地理解箱 庭中的空间配置和各个玩具的象征意义。
关注来访者在制作时首先摆什么玩具,拿什 么玩具时犹豫了,选择什么玩具时最谨慎, 哪些玩具是开始摆上而后又取走的,说了什 么,问了什么问题。
3、树立箱庭作品的整体观。
只抓住几个玩具的象征意义经常会以偏盖全。
清内心的真实感觉,我们只有尽可能去贴近他。 ⑷治疗的基本前提就是相信人是可以自我修复的。
李安平
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选择沙游治疗的最佳时机
①当个案因年龄或身体原因不能确切表达自己时; ②当个案卡在他的治疗中前进不动时; ③当个案无法找到词汇来表达其感觉或想法时; ④当个案被阻塞在他的情感中时; ⑤当个案做了一个他无法了解的感受强烈的梦时; ⑥当个案感到困惑时; ⑦当个案为必须做的决定而痛苦挣扎时; ⑧当个案要修通一个他已经准备要面对的创伤时。
沙盘游戏疗法的基本步骤与使用教程
沙盘游戏疗法的基本步骤与使用教程沙盘游戏疗法是一种心理治疗方法,通过搭建沙盘场景,让患者通过玩具和符号来表达内心的情感和体验。
这种疗法可以帮助患者更好地理解自己的情绪和行为,并找到解决问题的方法。
下面将介绍沙盘游戏疗法的基本步骤和使用教程。
1. 准备工作在进行沙盘游戏疗法之前,治疗师需要提前准备好一些工具和材料。
首先,需要准备一张沙盘,可以是一个大盘子或者一个小盒子,盛放沙子。
其次,需要准备一些玩具和符号,如人物、动物、建筑物等,这些符号可以代表患者内心的情感和体验。
最后,治疗师还需要准备纸和笔,用于记录患者的表达和观察。
2. 患者介绍在开始沙盘游戏疗法之前,治疗师需要与患者进行简单的介绍和沟通。
治疗师可以向患者解释沙盘游戏疗法的原理和目的,以及如何进行。
同时,也需要向患者了解一些基本信息,如年龄、性别、职业等,以便更好地了解患者的背景和问题。
3. 游戏开始当患者准备好之后,治疗师可以让患者开始游戏。
患者可以自由选择玩具和符号,根据自己的感觉和需求来布置沙盘场景。
在布置过程中,治疗师可以观察患者的动作和表情,以及与患者进行简单的对话,引导患者更深入地表达自己的内心。
4. 表达和观察当患者完成布置之后,治疗师可以让患者开始表达自己的感受和想法。
患者可以通过描述场景、解释符号等方式来表达自己的内心世界。
治疗师需要倾听患者的表达,并观察患者的言语和行为,以获取更多的信息。
5. 探索和解决问题在患者表达完毕之后,治疗师可以与患者一起探索和解决问题。
治疗师可以通过提问和引导,帮助患者更深入地理解自己的情绪和行为,并找到解决问题的方法。
在这个过程中,治疗师需要保持耐心和理解,并尽量避免对患者的评判和指责。
6. 结束游戏当患者达到一定程度的满意和解决问题之后,治疗师可以逐渐结束游戏。
在结束之前,治疗师可以与患者一起回顾整个过程,总结患者的收获和成长。
同时,治疗师还可以向患者提供一些建议和指导,帮助患者在日常生活中更好地应对问题和情绪。
沙盘游戏疗法的常见使用方法和步骤介绍
沙盘游戏疗法的常见使用方法和步骤介绍沙盘游戏疗法是一种心理治疗方法,通过沙盘和各种小型模型来创造一个代表个人内心世界的场景,从而帮助人们探索和理解自己的情感、经历和内心冲突。
这种疗法常见于儿童和成人心理治疗中,被广泛应用于心理辅导、治疗创伤、解决冲突等方面。
本文将介绍沙盘游戏疗法的常见使用方法和步骤。
首先,进行沙盘游戏疗法前,治疗师需要为参与者创造一个安全、保密和信任的环境。
这是非常重要的,因为沙盘游戏需要参与者敞开心扉,表达自己内心的感受和想法。
治疗师需要确保参与者能够放松并感到舒适,以便更好地参与到游戏中。
其次,治疗师会向参与者解释沙盘游戏的基本原理和规则。
他们会告诉参与者,沙盘是一个代表现实世界的场景,参与者可以通过摆放各种小型模型来表达自己的内心世界。
治疗师会强调,参与者可以随意摆放模型,没有对错之分,这是一个自由表达的空间。
接下来,治疗师会鼓励参与者选择模型并开始摆放。
参与者可以根据自己的感受和需求选择适合自己的模型,例如人物、动物、建筑物等等。
治疗师会提供一些基本的模型供参与者选择,也可以让参与者自己选择。
在摆放模型的过程中,治疗师会观察参与者的行为和表情,并提供支持和指导。
他们可能会问一些开放性的问题,帮助参与者更好地理解自己的感受和想法。
治疗师还可以鼓励参与者讲述模型的故事,或者描述模型之间的关系。
在沙盘摆放完成后,治疗师会与参与者共同探索和解释沙盘场景。
他们会询问参与者对场景的理解和感受,并帮助参与者发现其中的隐含信息和意义。
治疗师可能会提供一些解释和解读,但更多的是鼓励参与者自己思考和发现。
最后,治疗师会与参与者一起总结和归纳沙盘游戏的经验和收获。
他们会与参与者讨论游戏中发现的感受、思考和行为,并帮助参与者将这些经验应用到现实生活中。
治疗师还可能给予参与者一些建议和技巧,帮助他们更好地处理内心冲突和情绪问题。
总之,沙盘游戏疗法是一种有效的心理治疗方法,通过沙盘和小型模型创造一个代表内心世界的场景,帮助人们探索和理解自己的情感、经历和内心冲突。
沙盘游戏疗法的使用技巧和注意事项
沙盘游戏疗法的使用技巧和注意事项引言在现代社会中,人们面临着各种各样的压力和挑战,如工作压力、人际关系问题等。
这些问题可能会导致人们的心理健康出现问题,从而影响到他们的生活质量和幸福感。
为了帮助人们解决心理问题,沙盘游戏疗法作为一种有效的心理辅助工具被广泛应用。
本文将探讨沙盘游戏疗法的使用技巧和注意事项,帮助读者更好地理解和运用这一疗法。
一、了解沙盘游戏疗法的基本原理沙盘游戏疗法是一种通过模拟现实情境来帮助个体表达内心感受和解决问题的心理疗法。
它使用沙盘和各种小道具,让个体通过操纵这些道具来表达自己的内心世界。
沙盘游戏疗法的基本原理是,通过观察和解释个体在沙盘中的行为和选择,心理治疗师可以了解个体的内心世界和潜意识需求,从而帮助他们解决问题和改善心理健康。
二、选择适合的沙盘和道具在进行沙盘游戏疗法之前,心理治疗师需要选择适合的沙盘和道具。
沙盘应该是一个浅盘子,以便个体可以方便地操作和移动道具。
道具可以是各种各样的小模型,如人物、动物、建筑物等。
选择道具时,应根据个体的需求和问题来选择,以便更好地表达和解决问题。
三、提供一个安全和信任的环境在进行沙盘游戏疗法时,心理治疗师需要提供一个安全和信任的环境。
个体应该感到自由和放松,可以自由地表达自己的内心感受和想法。
心理治疗师应该积极倾听和支持个体,给予他们情感上的支持和鼓励。
四、引导个体进行沙盘游戏在进行沙盘游戏疗法时,心理治疗师需要引导个体进行沙盘游戏。
个体可以根据自己的感受和需求选择和操纵道具,表达自己的内心世界。
心理治疗师可以通过观察和解释个体在沙盘中的行为和选择,帮助他们更好地理解自己的问题和需求。
五、运用适当的技巧和方法在进行沙盘游戏疗法时,心理治疗师需要运用适当的技巧和方法。
例如,可以使用反射性问题来帮助个体深入思考和表达自己的内心感受。
心理治疗师还可以使用象征性解释来帮助个体理解和解决问题。
此外,心理治疗师还可以使用角色扮演和想象法等技巧来帮助个体更好地表达和解决问题。
沙盘游戏疗法的步骤与技巧详解
沙盘游戏疗法的步骤与技巧详解沙盘游戏疗法是一种心理治疗方法,通过让患者在沙盘上摆放各种符号物体来表达内心的情感和体验,帮助患者更好地理解和处理自己的问题。
本文将详细介绍沙盘游戏疗法的步骤与技巧,希望能对读者有所帮助。
第一步:准备工作在进行沙盘游戏疗法之前,治疗师需要为患者创造一个安全、舒适的环境。
治疗室应该布置得温馨而宽敞,让患者感到放松和自在。
治疗师还需要与患者建立良好的信任关系,让患者感到被尊重和理解。
第二步:介绍沙盘游戏治疗师需要向患者介绍沙盘游戏的基本原理和规则。
沙盘是一种特殊的容器,里面有一层细沙,患者可以在上面摆放各种符号物体。
治疗师会告诉患者,沙盘是一个代表内心世界的空间,患者可以通过摆放物体来表达自己的感受和体验。
第三步:选择符号物体治疗师会提供一些符号物体供患者选择,这些物体可以是动物、人物、建筑等等。
患者可以根据自己的感觉和需求选择合适的物体。
在选择物体的过程中,患者可以倾听内心的声音,选择那些与自己问题相关的物体。
第四步:摆放符号物体患者可以将选择的符号物体摆放在沙盘上,创造一个属于自己的场景。
在摆放的过程中,患者可以根据自己的感受和直觉来安排物体的位置和关系。
这个过程是自由的,患者可以根据自己的内心需求来进行。
第五步:表达内心感受当患者完成摆放后,治疗师会引导患者表达自己内心的感受和体验。
患者可以通过描述场景、解释物体的含义等方式来表达自己的心声。
治疗师需要倾听患者的表达,并给予支持和理解。
第六步:探索与解释在患者表达完自己的内心感受后,治疗师会与患者一起探索和解释沙盘中的场景和符号。
治疗师会问一些问题,帮助患者更好地理解自己的问题和需求。
这个过程是一个互动的过程,患者和治疗师可以共同探索和发现。
第七步:寻找解决方案通过沙盘游戏疗法,患者可以更好地认识和理解自己的问题,从而找到解决问题的方法和策略。
治疗师会与患者一起思考和讨论,寻找适合患者的解决方案。
这个过程需要患者的主动参与和积极思考。
沙盘游戏疗法中常见的技术与策略解析
沙盘游戏疗法中常见的技术与策略解析沙盘游戏疗法是一种心理治疗方法,通过操纵沙盘中的各种小道具,帮助患者表达内心的情感和体验。
它被广泛应用于儿童和成人的治疗中,可以帮助患者探索自己的内心世界,解决问题,增强自我认知和情绪管理能力。
在沙盘游戏疗法中,有一些常见的技术和策略,本文将对它们进行解析。
首先,技术和策略的选择是沙盘游戏疗法中的关键。
治疗师需要根据患者的情况和治疗目标来选择适合的技术和策略。
例如,对于情绪管理困难的患者,治疗师可以引导患者在沙盘中建立一个“情绪岛”,让患者通过摆放不同颜色的沙子来表达自己的情绪状态。
这种技术可以帮助患者更好地认识和管理自己的情绪。
其次,治疗师在沙盘游戏疗法中的角色也非常重要。
治疗师需要充当引导者和观察者的角色,同时保持中立和客观的态度。
治疗师应该尊重患者的自主性,不干预患者的选择和决策,而是通过提问和反馈来帮助患者深入思考和探索自己的问题。
治疗师还可以利用沙盘游戏中的符号和象征来解读患者的内心世界,帮助患者理解自己的情感和行为。
此外,沙盘游戏疗法中的时间和空间也是需要考虑的因素。
治疗师需要为患者提供一个安全、隐私和放松的环境,让患者感到舒适和自在。
治疗师还需要控制治疗的时间,确保每个治疗过程都有足够的时间来完成患者的表达和探索。
同时,治疗师还可以根据患者的需要,调整沙盘中的道具和布置,以更好地适应患者的内心世界。
此外,沙盘游戏疗法还可以与其他治疗方法结合使用,以增强治疗效果。
例如,治疗师可以结合认知行为疗法的技术,帮助患者发现和改变负性思维模式。
治疗师还可以结合艺术疗法的方法,让患者通过绘画或雕塑等方式来表达自己的情感和体验。
这些组合治疗方法可以更全面地帮助患者解决问题,提升自我认知和情绪管理能力。
最后,沙盘游戏疗法的效果也是需要评估的。
治疗师可以通过观察患者在沙盘游戏中的表现和反应,以及治疗后的变化来评估治疗效果。
此外,治疗师还可以使用量表和问卷等工具来评估患者的心理状况和功能水平的改变。
12沙盘游戏治疗
沙盘游戏治疗沙盘游戏治疗(sandplay therapy,简称沙游治疗),是一种非语言性的深度心理治疗方法。
对各种不同取向的心理治疗师来说,沙游都是一种非常有效的工具。
沙游治疗是采取著荣格理论为治疗的基础,除了用一般的言语治疗、包括梦的分析之外,还采用两个沙箱以及非常多的小物件让病人或案主能够建造他自己内心的世界以三度空间的图样呈现出来。
在治疗师所提供的自由与保护的空间之下,案主可以把他内在的世界呈现在这沙箱中。
这是一种非常新进的、蛮有创造性的,非言语性的治疗方式。
沙游治疗主要采用两个沙盘〈大约19.5 ×28.5×3英寸〉,一乾一湿的,并许许多多代表世界所有东西的小物件。
在这小世界里,案主可以随心所欲,自由自在的建造立体的图样。
治疗师在旁辅助,担任观察、见证及关心的角色。
治疗师的积极精神参与、并深刻了解案主在沙盘上所创出图样的表徵,会推动案主内心微妙的转变。
这个治疗方法的主要假设是:每一个人,在他心灵的深处,并在适当的情况下,都有一个自动痊愈自己心灵创伤的倾向。
这治疗方式对於受过创伤,包括性侵害,对於忧郁症、焦虑症、或者心情急躁的案主相当有功效。
而且对於过分爱动爱讲话、注意力不集中、或不喜欢上学、沉默不语、过分内向的小孩也很有帮助。
个别沙盘会谈的过程阶段一:创造世界在一个安全、保护和自由的空间,咨询师向个案介绍沙盘、物件和过程,来访者建立一种正向期待,并且知道做沙游的方式无所谓对错。
建构世界:个案在沙中创造一个场景,以用也可以不用物件或水来建造世界。
咨询师在一边见证、遵从和尊重个案的经验而不做推论或诠释,保持沉默,并且全神贯注。
阶段二:经验和重新配置经验:个案全心经验所创造的世界,并回想场景。
咨询师静静地坐着。
重新配置:在时间允许情况下,个案可以将世界保留原装或是改变。
阶段三:治疗转动世界:个案游览世界,咨询师鼓励个案停留在涌现的情绪之中。
治疗性介入:询问有关世界的问题,而且只放映个案曾叙述过的事情。
沙盘游戏的治疗步骤
沙盘游戏的治疗步骤
一、放松:引导来访者放松,让来访者身心放松,减轻阻抗,进入作图情景。
二、指导:向来访者介绍沙盘游戏的沙和水的使用,介绍各种模具的类别和摆放位置,让来访者感到安全、自由,让他明白有充分的条件可以选择任何模具来做任何形式的创造。
三、陪伴和记录:治疗师陪伴来访者以一种自发游戏的心态来创造沙盘世界以及自由地表达内在的感受,帮助来访者唤起“童心”,并对来访者所取的沙具及顺序做好记录。
此时所奉行的是“非言语的治疗”原则,治疗师尽可能保持一种守护性和陪伴性的观察和记录,并努力让来访者自己和沙盘交流。
四、确认:针对来访者的沙盘图画进行确认,引导来访者完善沙盘图画。
五、体验:沙盘摆放结束后,请来访者闭上眼睛,回忆所做图画。
六、对话:治疗师开始陪同来访者对沙盘世界进行探索,努力对沙盘世界进行深入的体验和经历,在适当的地方给予共情,以及在必要的情况下给出建议性、隐喻性或提问性的诠释。
七:命名:请来访者对所做图画划分部分,并对各个部分
进行命名,或者这对图画取一个名字。
八、拍照:对沙盘图画进行拍照记录,这样做的目的是为整个沙盘游戏治疗疗程留下记录,也是对心路历程的一种纪念。
九、拆除:可以征求来访者的意见,如果来访者同意,可以由来访者拆除,如果来访者不同意,可以在来访者离开后由咨询师自己拆除。
沙盘游戏疗法的基本教程
沙盘游戏疗法的基本教程沙盘游戏疗法是一种心理治疗方法,通过搭建一个小型沙盘世界,让患者通过摆放各种小道具来表达内心的情感和体验。
这种疗法可以帮助患者更好地理解自己的情绪和行为,并找到解决问题的方法。
在这篇文章中,我们将介绍沙盘游戏疗法的基本教程,希望能够帮助读者更好地了解和应用这一疗法。
1. 准备工作在进行沙盘游戏疗法之前,首先需要准备一些必要的工具和材料。
一个沙盘,沙子,以及各种小道具如人物、动物、建筑物等都是必备的。
这些小道具可以代表患者内心的各种情感和体验。
同时,为了保证疗法的安全性和隐私性,还需要提供一个安静舒适的治疗环境。
2. 疗程安排沙盘游戏疗法通常需要多次的疗程才能达到较好的效果。
每个疗程的时间一般在45分钟到1小时之间,具体的疗程次数和时长需要根据患者的情况来确定。
在每个疗程中,治疗师会引导患者通过摆放小道具来表达内心的情感和体验,并与患者一起探索和解决问题。
3. 开始沙盘游戏在开始沙盘游戏之前,治疗师会与患者进行简短的对话,了解患者的情绪和目标。
然后,患者可以开始在沙盘中摆放各种小道具,表达自己的内心世界。
治疗师会观察和记录患者的行为,并在必要时提出问题或引导患者深入思考。
4. 解读和探索在患者完成摆放小道具之后,治疗师会与患者一起解读和探索沙盘中的情景。
治疗师会提问患者关于沙盘中各个元素的含义和作用,帮助患者理解自己内心的冲突和困惑。
同时,治疗师还可以通过观察患者在沙盘中的行为和互动,了解患者的情绪和需求。
5. 解决问题在解读和探索的基础上,治疗师会与患者一起寻找解决问题的方法。
通过引导患者思考和探索,患者可以逐渐找到自己内心的答案和解决方案。
治疗师可以提供支持和指导,帮助患者克服困难和挑战。
6. 沙盘游戏的意义沙盘游戏疗法的意义在于它提供了一个安全的环境,让患者能够自由地表达内心的情感和体验。
通过观察和解读沙盘中的情景,患者可以更好地理解自己的问题和需求,并找到解决问题的方法。
心理咨询中沙盘游戏疗法的基本教程
心理咨询中沙盘游戏疗法的基本教程心理咨询是一种帮助人们解决心理问题和提升心理健康的专业服务。
在心理咨询中,沙盘游戏疗法是一种常见且有效的治疗方法。
本文将介绍沙盘游戏疗法的基本教程,帮助读者了解其运作原理和应用方法。
1. 简介沙盘游戏疗法是一种通过操纵沙盘中的小道具和模型来表达内心感受、情绪和冲突的治疗方法。
它可以提供一个安全的环境,让个体自由地表达内心世界,帮助他们理解和解决问题。
2. 准备工作在进行沙盘游戏疗法之前,心理咨询师需要做一些准备工作。
首先,准备一个沙盘,通常是一个浅盘子,里面填满细沙。
其次,准备一些小道具和模型,如人物、动物、建筑物等,以供个体选择和使用。
最后,为了确保个体的隐私和安全,咨询师应提供一个私密的治疗空间。
3. 游戏过程在沙盘游戏疗法中,个体被要求自由地在沙盘中选择和安排道具来表达自己的内心世界。
他们可以创建一个场景,代表他们的内心体验和情感。
咨询师则观察和倾听个体的表达,并与其进行对话。
4. 观察和解读咨询师通过观察个体在沙盘中的选择、安排和互动,来理解个体的内心世界。
他们观察道具的位置、姿态和关系,以及个体与道具的互动方式。
通过这些观察,咨询师可以推测个体的情感状态、冲突和需求。
5. 对话和探索在沙盘游戏疗法中,咨询师与个体进行对话,探索他们内心的感受和经历。
咨询师可以提问个体关于道具和场景的意义、感受和故事。
通过与个体的对话,咨询师可以帮助他们更深入地理解自己,发现潜在的问题和解决方案。
6. 问题解决和治疗在沙盘游戏疗法中,个体通过表达和探索自己的内心世界,有机会发现并解决问题。
咨询师可以帮助个体找到新的视角和解决方案,提供支持和指导。
沙盘游戏疗法可以帮助个体增强自我意识、情绪管理和问题解决能力,促进心理成长和健康。
7. 结束和总结在沙盘游戏疗法的最后,咨询师会与个体一起总结和回顾治疗过程。
他们会提供反馈和建议,帮助个体更好地应对挑战和问题。
同时,咨询师也会与个体一起制定后续的治疗计划和目标。
沙盘游戏治疗实施方案
沙盘游戏治疗实施方案沙盘游戏治疗是一种通过搭建沙盘场景来帮助个体或群体进行心理治疗的方法。
它可以帮助参与者表达内心的情感、体验和冲突,同时也可以帮助治疗师更好地了解参与者的内心世界,并在此基础上进行有效的干预和治疗。
下面将介绍沙盘游戏治疗的实施方案。
首先,治疗师需要在治疗室内准备好沙盘游戏所需的材料,包括沙盘、各种小道具和玩偶等。
治疗师应根据参与者的年龄、性别、文化背景等特点来选择合适的材料,以便更好地引导参与者进行沙盘游戏。
在治疗开始前,治疗师需要与参与者建立良好的关系,让参与者感到放松和信任。
治疗师可以通过与参与者进行简短的交谈,了解他们的基本情况和需求,同时向他们解释沙盘游戏治疗的过程和原理,让他们对治疗有一个基本的了解和期待。
接下来,治疗师可以邀请参与者选择一些小道具和玩偶,然后引导他们在沙盘中搭建一个场景,这个场景可以是他们内心的某种体验、情感或者冲突。
在参与者搭建完场景后,治疗师可以通过观察和询问的方式来了解参与者搭建场景的意义和内涵,同时也可以向参与者解释场景中的一些符号和象征的含义,帮助参与者更好地理解自己的内心世界。
在沙盘游戏治疗的过程中,治疗师需要保持一种温暖、理解和尊重的态度,不对参与者的场景进行过多的解释和干预,而是要尊重参与者的个体表达和体验。
同时,治疗师也需要通过自己的观察和理解,来帮助参与者更好地认识和理解自己的内心世界,引导他们找到解决问题的方法和路径。
最后,在沙盘游戏治疗结束后,治疗师可以与参与者进行简短的总结和交流,让参与者分享他们在治疗过程中的体验和感受,同时也可以向参与者提供一些针对性的建议和指导,帮助他们更好地应对内心的问题和困扰。
总之,沙盘游戏治疗是一种有效的心理治疗方法,它可以帮助参与者表达内心的情感和体验,同时也可以帮助治疗师更好地了解参与者的内心世界,从而进行有效的干预和治疗。
在实施沙盘游戏治疗时,治疗师需要注意与参与者建立良好的关系,选择合适的材料,引导参与者进行沙盘搭建,保持尊重和理解的态度,同时也需要在治疗结束后与参与者进行总结和交流,以期达到更好的治疗效果。
叶老师沙盘治疗)
时间:2011年12月31日星期六上午沙盘名称:战争对象:七岁男孩反映的问题是小孩内心有明显的焦虑症,小孩很会察言观色的做事,但没有一定的逻辑性。
情况:跟别的小朋友也无法正常相处,经常不去上课。
父母离异,现有母亲一人带他,家里的人很是宠爱。
由于缺少父爱,全部的人都带着同情的心理对待他。
——<战争>2012年2月26日星期日沙盘名称:《家》对象:昆八中高三学生诊断结果:精神分裂___《家》2012年3月3日拍照沙盘名称<家>对象:女性30岁婚姻困难诊断结果:人际交往及婚姻失败,抑郁症——《家》2012年4月8日沙盘名称:《骄子》对象:女性,51岁,情分。
诊断结果:有被害妄想,描述村里有一女性总是向患者婆婆告状,说她勾引自己的丈夫。
极度焦虑。
处理方法:1、放松疗法2、区分想象与现实3、转移注意力——骄子2012年4月15日沙盘名称:《海边世界》对象:女,初二诊断结果:母女关系紧张,学习中存在困难,经常走神,发呆,有白日梦现象,单亲家庭(2岁开始),孩子有点忧闷,缺失爱。
——《海边世界》2012年5月3日沙盘名称:《幸福之家》对象:女孩,15岁,初三诊断结果:学业困难,常常离家出走,家庭亲子关系紧张,由外公外婆小时候带大,饮食不规律,肠胃系统不好。
——《幸福之家》2012年5月13日沙盘名称:《老姐的庄园》对象:12岁男孩描述:离弃有母亲领养,夫从未给过抚养费(曾为银行职员因挪用公款坐牢,现无业游荡)。
小孩晚上做噩梦,有梦笑梦哭现象,跟老师和同学关系紧张,该小孩很警觉、不配合。
体型特胖(64公斤),非常懒,有时连牙都不刷,要母亲帮他刷牙,易发火,胆小惊恐等现象。
诊断结果:为单纯型精神分裂,精神状态累,无责任心。
建议:加强锻炼减肥,让其家庭必须建规则(不能小孩一闹就放弃),从此母亲不要做任何迁就孩子的事。
——《老姐的庄园》。
掌握沙盘游戏疗法的基本技巧与技能
掌握沙盘游戏疗法的基本技巧与技能沙盘游戏疗法是一种心理治疗方法,通过在沙盘上摆放各种小型模型来帮助个体表达内心的情感和冲突。
它可以帮助人们更好地理解自己和他人,解决问题,减轻压力,改善心理健康。
本文将介绍掌握沙盘游戏疗法的基本技巧与技能。
一、建立信任关系在进行沙盘游戏疗法之前,治疗师需要与被治疗者建立起信任关系。
只有在信任的基础上,被治疗者才会更愿意表达自己的内心世界。
因此,治疗师需要倾听、尊重和理解被治疗者的感受,创造一个安全的治疗环境。
二、选择合适的沙盘和模型沙盘游戏疗法需要使用一个特制的沙盘和各种小型模型。
治疗师需要根据被治疗者的需求和目标选择合适的沙盘和模型。
例如,对于儿童来说,可以选择一些动物、人物和建筑物的模型,而对于成年人来说,可以选择一些符号性的模型,如桥梁、树木等。
三、引导被治疗者进行自我表达沙盘游戏疗法的核心是让被治疗者通过摆放模型来表达自己的内心世界。
治疗师需要引导被治疗者自由地选择和摆放模型,同时鼓励他们讲述模型的故事和意义。
治疗师可以提问一些开放性的问题,帮助被治疗者深入思考和表达。
四、观察和解读模型治疗师需要仔细观察被治疗者摆放的模型,并试图解读其中的含义。
模型的位置、方向、距离等都可以反映被治疗者的内心状态和关系。
治疗师可以通过提问和对话来帮助被治疗者更好地理解和解释模型的意义。
五、培养创造力和想象力沙盘游戏疗法可以帮助被治疗者培养创造力和想象力。
治疗师可以鼓励被治疗者尝试不同的摆放方式和故事情节,激发他们的创造力和想象力。
这样可以帮助被治疗者更好地表达和理解自己的内心世界。
六、促进自我认知和问题解决通过沙盘游戏疗法,被治疗者可以更好地认识自己,理解自己的需求和问题。
治疗师可以引导被治疗者思考和探索模型中的问题,帮助他们找到解决问题的方法和策略。
同时,治疗师还可以提供一些心理教育和技能训练,帮助被治疗者改善心理健康。
七、定期评估和调整沙盘游戏疗法是一个渐进的过程,需要定期评估和调整治疗计划。
了解沙盘游戏疗法的使用方法与原理
了解沙盘游戏疗法的使用方法与原理沙盘游戏疗法是一种通过模拟场景和角色来帮助个体表达内心情感和解决问题的心理治疗方法。
它可以帮助人们探索自己的内心世界,深入了解自己的情感和需求。
本文将介绍沙盘游戏疗法的使用方法和原理,并探讨其在心理治疗中的应用。
一、沙盘游戏疗法的使用方法1. 准备工作:在进行沙盘游戏疗法之前,治疗师需要准备一张沙盘和各种小道具,如人物、动物、建筑物等。
这些小道具代表着不同的角色和场景,个体可以根据自己的需要选择并摆放在沙盘中。
2. 创造场景:个体可以通过摆放小道具来创造一个自己想要的场景。
这个场景可以是一个城市、一个乡村或者一个森林等等。
个体可以根据自己的内心感受和需求来选择和摆放道具,以表达自己的情感和需求。
3. 角色扮演:在沙盘游戏疗法中,个体可以选择一个或多个小道具来代表自己,并选择其他小道具来代表其他人或事物。
通过摆放和移动这些小道具,个体可以模拟和表达自己与他人之间的关系和互动。
4. 故事叙述:在沙盘游戏疗法中,个体可以通过讲述一个故事来表达自己的内心感受和体验。
这个故事可以是一个真实的经历,也可以是一个想象的情节。
通过故事的叙述,个体可以更好地理解自己的情感和需求。
5. 探索解决方案:在沙盘游戏疗法中,个体可以通过摆放和移动小道具来探索解决问题的方法和策略。
治疗师可以引导个体思考和尝试不同的解决方案,帮助他们找到适合自己的方式。
二、沙盘游戏疗法的原理1. 投射原理:沙盘游戏疗法认为,个体在沙盘中摆放和移动小道具时,会将自己的内心感受和体验投射到这些小道具上。
通过观察和分析这些小道具的位置和互动关系,治疗师可以了解个体的内心世界和问题。
2. 隐喻原理:沙盘游戏疗法认为,个体通过摆放和移动小道具来创造一个隐喻性的场景,这个场景可以代表个体的内心世界和体验。
通过观察和分析这个场景,治疗师可以理解个体的情感和需求。
3. 自我表达原理:沙盘游戏疗法认为,个体通过摆放和移动小道具来表达自己的内心感受和需求。
沙盘游戏疗法的技巧与方法
沙盘游戏疗法的技巧与方法引言:沙盘游戏疗法是一种心理治疗方法,通过搭建一个沙盘世界,让受者通过模拟和表达内心世界的方式来实现心理的解决和疗愈。
本文将探讨沙盘游戏疗法的技巧与方法,帮助读者更好地了解和应用这一疗法。
一、沙盘游戏疗法的基本原理沙盘游戏疗法的基本原理是通过沙盘和各种小型模型,让受者在一个安全、无压力的环境中表达和探索内心世界。
沙盘游戏疗法认为,人们内心深处有许多无法言说的情感和体验,通过沙盘游戏可以将这些情感和体验显现出来,从而帮助受者理解和处理自己的问题。
二、沙盘游戏疗法的准备工作在进行沙盘游戏疗法之前,治疗师需要做一些准备工作。
首先,治疗师需要为受者提供一个安全、舒适的环境,确保受者能够放松和表达自己。
其次,治疗师需要选择合适的沙盘和模型,以及其他辅助工具,例如石头、树木等,来构建一个能够代表受者内心世界的沙盘场景。
三、沙盘游戏疗法的技巧与方法1. 观察受者的行为和选择治疗师在进行沙盘游戏疗法时,需要仔细观察受者的行为和选择。
受者在选择模型和布置沙盘场景时,往往会表达出他们内心深处的感受和需求。
治疗师可以通过观察受者的行为和选择,帮助他们更好地理解自己的问题和情感。
2. 提问和探索在沙盘游戏疗法中,治疗师需要通过提问和探索来引导受者深入思考和表达。
治疗师可以问受者关于沙盘场景的问题,例如:“你为什么选择这个模型?”、“这个模型代表什么?”等等。
通过提问和探索,治疗师可以帮助受者更好地理解和表达自己的内心世界。
3. 观察和解读沙盘场景治疗师需要观察和解读受者布置的沙盘场景。
沙盘场景中的各种元素和布局都可以反映出受者的内心状态和问题。
治疗师可以观察沙盘场景中的模型的位置、方向、数量等等,来理解受者的内心世界,并与受者一起探索和解读这些场景。
4. 鼓励受者表达和探索在沙盘游戏疗法中,治疗师需要鼓励受者表达和探索自己的内心世界。
治疗师可以给予受者支持和理解,帮助他们克服内心的困惑和障碍。
同时,治疗师还可以提供一些启发性的问题和建议,帮助受者更好地理解和处理自己的问题。
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拍照的要求:
从来访者的角度入手; 治疗师所看到的内容; 掩埋的沙具, 重点表现的沙具
• 沙具的整理……
三、沙盘游戏治疗的意义分析
卡尔夫指出仅仅汇编一系列符号去理解沙 盘游戏是多么浅陋。治疗师必须特别地将 游戏者在沙盘游戏中所描述的与游戏者本 人、他们现在特殊的生活状况,以及他们 以往的生活环境联系起来。通过这种方式, 内部世界与外部世界联系起来了。
团体间的相互容纳 界限的问题
谢 谢 大 家
邮箱:hanmei9894@
当来访者发出挑战的时候:“你能告诉我 这沙盘是什么意思吗?
西方的老师:”let’s just let it live inside of us. We don’t want rush to analyze sandplay. Let’s allow it to tell us what it’s about. It will tell us,in time.”
沙和水
沙象征土地、具体和物质的东西。土地,大地母 亲,是提供滋养、生殖力和爱的生命拥有者,沙 塑造力强,可以不断的流动和改变;抚摸细沙的 感觉象回到了母亲的子宫里,温暖而安全; 水,可以流动、洗涤、溶解,也可以再生,通常 代表着无意识和情绪,被比喻为女性、生殖的力 量和生命的基础,水是生命的起源; 沙和水可以使人们退行到儿童早期的体验,促进 自性化的发生。
二、沙盘游戏治疗的实施 过程
1、沙盘游戏治疗的开始
如何向来访者介绍沙盘游戏,开始的“指 导语”
介绍沙盘游戏技术 引导感受沙子 引导参观沙具 建议其创造一个作品
2、当来访者工作的时候
治疗师的容纳与守护:
承受和容纳来访者及其问题; 守护住沙盘、沙盘室的气氛,乃至游戏的整个过程。
沙盘游戏过程的观察和记录:
沙盘的尺寸和颜色
沙盘的尺寸(72.4*50*7.6cm)和人的视野 相对应。在沙盘中,接近毫无束缚的想象 图景被塑造成型。我们认为,想象只有被 限制在确定的形势下,才会富有成效。 长方形的沙盘更能描绘出心理的对立和冲 突,可以容许一个缓慢而自然的整合过程 逐渐出现。 蓝色代表蓝天和碧水,它在沙盘中提供了 一个清晰的视觉呈现。
沙盘游戏的物件
• 沙盘游戏的物件是沙盘游戏者意识和无意 识心智的象征性语言
沙具的顺序
• 在单一沙盘不同位置的摆放顺序。 • 在序列沙盘同一物件的摆放位置。
理解沙盘游戏
• 使我们更加接近深层的无意识 • 在限制中寻找平衡---(象征意义上的)荣 格的自我整合 • 利用手的触感连接我们的心灵(无意识) • 以象征的形式展现了自性化的过程
卡尔夫将她在前人基础上发展起来的理论 与操作命名为“沙盘游戏”(Kalff,1980)
国际沙盘游戏治疗学会(ISST)对“沙盘游戏治疗技术” 的权威注解为:沙盘游戏治疗是一种以荣格心理学
原理为基础,由多拉.卡尔夫(Dora Kalff)发展 创立的心理治疗方法。沙盘游戏是运用意象(积 极想象)进行治疗的创造形式,“一种对身心生 命能量的集中提炼”(荣格)。其特点是在医患 关系和沙盘的“自由与保护的空间”中,把沙子、 水和沙具运用于意象的创建。沙盘中所表现的系 列沙盘意象,营造出沙盘游戏者心灵深处意识与 无意识之间的持续性对话,以及由此而激发的治 愈过程和人格发展。
团体沙盘游戏对儿童的特殊价值
易于被中小学教师掌握
适合中小学年龄发展特点 本身具有诊断意义、治疗意义、教育意义
沙子对儿童的身体、情绪、社交和学习能力的意 义
儿童倾向描绘混乱、斗争、有组织的战斗及反复 出现的问题解决;通过释放受阻能量激发自我治 疗的潜能
沙盘游戏提高学生学业有重要意义
团体沙盘室的设置
较宽敞的房间,50平米左右
放置5个沙盘,10个沙盘游戏玩具架 供15-25人同时进行沙盘游戏(6-8个)
经验:互相干扰,跨越界限,去动另一个小朋友 的沙盘上摆放自己所喜欢的沙具
注意点
如何在沙盘的团体活动中营造自由、保护,同时 又让每个人充分参与的气氛? 团体心理的容纳
沙盘游戏治疗技术
2012沙盘治疗技术
提
认识沙盘游戏治疗技术
纲
沙盘游戏治疗的实施过程 沙盘游戏治疗的意义分析 沙盘游戏治疗技术在学校心理咨询中的应 用
一、认识沙盘游戏治疗技术
威尔斯(H.G.Wells)的《地板上的游戏》
玛格丽特.洛温菲尔德(Margaret Lowenfeld) 的“游戏天地技术” (1979)
3、激发治愈的过程和人格发展
荣格认为人是一个整体,能够持续地调和内部世 界与外部世界的需要 ,即内、外部世界的统一, 即自性 ; 纽曼将幼儿自性发展分为三个阶段:母─婴一体 阶段(从出生~1岁)、分离阶段(1~2岁)、 自性固化阶段(2~3岁); 卡尔夫相信,如果自性的整体格局没有在生命早 期形成,那么它会在后来生命中的任意阶段被激 活,而沙盘游戏能够促使自性的展现。
沙盘的空间理解
沙盘的意义分析
成长史和环境 咨询过程 咨询师的反应 空间的使用 沙的选择和使用 沙所组成的形状和沙具的空间安排 主要的颜色
蓝色底面的使用 沙具的使用 沙画的变化 在沙中的个人经历 动态的还是静态的 与现实意识的接近 象征层面的解释
整个过程的内容解释 建立在内在发展维度的解释 来访者与咨询师之间的关系
治疗师在一旁陪同,发挥共情的力量 。
2、沙盘游戏者心灵深处的意识与无意识 的持续对话
最初的沙盘场景最普遍地反映了躲藏在接 近意识层面的状况,蕴涵着存在问题的线 索; 随着沙盘游戏的逐渐深入,支配游戏者的 主要是无意识,游戏者本人并不清楚自己 在做什么,为什么这样做 ,沙盘出现紊乱 的特征,证实了了未被释放能量的存在 ; 无意识是一个过程,允许无意识内在能量 的流动。
关于团体
团体,会产生与个体不同的能量与智慧。假如, 治疗师可以容纳这强大的能量,可以发挥点金石 的作用,催化着这团体智慧,那转会该会是什么 呢?
团体治疗如何来帮助病人?
希望重建 人际学习 普遍性 团体凝聚力 传递信息 宣泄 利他主义 存在意识因子 原先家庭的矫正性重现 提高社交技巧 行为模仿
意象、象征
沙盘的过程是象征性的过程
意象的象征不能够还原成文字
解释和延迟解释
解释的最后,仍旧是象征层面的解释 在沙盘结束后延迟一段时间再来共同观看 沙盘 认知层面的解释必须结合内在或深层的感 受,要发挥感觉、直觉和感知等多重认知 水平。
如何理解“不做解释”
知道,不多做解释,不提前解释,留给来访者去感 受,是一种情景…… 根本不知道不了解,而不做解释,是另外一种情 景……这样的话,不会有共鸣更不会有感应 不知道,而强做解释,则有害 治疗与治愈的作用,不是说出来的,而是做出来的.
四、沙盘游戏治疗技术在学校心理 咨询中的应用
• 儿童心理问题分类:
性格问题:内向,外向,自闭…… 情绪问题:爱发脾气,焦虑,抑郁, …… 行为问题:注意力不集中,多动,遗尿或遗粪…… 人际问题:打人,咬人,无法建立友谊 躯体问题:头痛,腹痛,视力问题…… 学习问题:记忆差,害怕上学,不会书写…… 成长问题:自我探索,自我成长 ,人格发展
关 键 点
自由与保护的空间
沙盘游戏者心灵深处的意识与无意识的持 续对话
激发治愈的过程和人格发展
1、自由与保护的空间
治疗师容纳来访者及其所带来、表现的问 题; 治疗师要用其专业的态度,专业的素养, 专业的技能,全神贯注的守护住沙盘、沙 盘室的气氛,乃至游戏的整个过程,体现 “自由保护”的精神;
当来访者完成了沙盘:
“能介绍一下你的作品吗?”、“能讲一下沙盘时 的感想吗?”、“能讲一下做沙盘时的感想吗?”、 “感觉怎么样?”、“作品的主题是什么?”、 “你在里面吗?或你在哪里?”、“还有什么没有 表现出来的吗?”…… 感受性分享 开放性与探索性的解释
3、沙盘游戏的结束
结束的几种可能:
来访者方面:语言与非言语的信息;所选择沙具 的方式;沙具摆放的位置;来访者的情绪表现等。 治疗师方面:任何被来访者触动的细节;自己的 情绪和情感反应;由来访者的工作和沙具引起的反 应等。 互动的方面:任何有关的对话;互动的发生;过 程中所发生的有关事件;来访者的姓名,工作时间; 位置及变化等。