教学进度表

高中教学进度安排表

高中教学进度安排表一、教学任务及对象1、教学任务本教学设计针对的是高中教学进度安排表，主要任务是在规定的时间内，有效地完成学科知识的教学，确保学生掌握必要的知识与技能，形成良好的学习习惯和思维方式，同时注重培养学生的情感、态度与价值观。

教学内容涵盖各学科核心知识，强调理论与实践相结合，注重培养学生的创新能力和实践能力。

2、教学对象本教学设计的对象为高中学生，他们具有一定的知识储备和自主学习能力，但在学习过程中仍需教师的引导和指导。

学生个体差异较大，有的学生在学科知识方面表现出色，有的学生则在过程与方法、情感态度与价值观方面有较好的表现。

因此，教学过程中需充分关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。

同时，注重培养学生团结协作、共同进步的精神风貌，使他们在合作中不断提高自身综合素质。

二、教学目标1、知识与技能（1）使学生掌握各学科的基本概念、原理和知识点，形成系统的知识结构。

（2）培养学生的基本技能，如阅读、写作、计算、实验等，提高学生的实际操作能力。

（3）通过丰富的教学活动，提高学生的思维能力，包括分析、综合、评价和创造等。

（4）关注学科间的联系，培养学生跨学科的综合运用能力，增强解决问题的能力。

2、过程与方法（1）引导学生运用恰当的学习方法，如自主学习、合作学习和探究学习等，提高学习效率。

（2）培养学生良好的学习习惯，如预习、复习、总结等，形成持续稳定的学习进步。

（3）在教学过程中，注重启发式教学，激发学生的思考，提高学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。

（4）鼓励学生参与课堂讨论，培养学生的沟通能力和团队协作精神。

3、情感，态度与价值观（1）培养学生热爱学习，对知识充满好奇心和求知欲，形成积极向上的学习态度。

（2）关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、价值观，形成健康的心理素质。

（3）通过学科知识的学习，培养学生的道德观念和社会责任感，使他们在日常生活中践行社会主义核心价值观。

第18周
12月30日至1月5日
1
第19周
1月6日至1月10日
课程过程化管理方案（考核内容及分值根据课程实际填写）：
平时成绩不低于50%
考核内容
分值
评分标准
期末成绩份，一份本人留存，一份交学院综合办。
专业主任签名学院领导签名
XX大学XX学院教学进度表
课程
学院专业班级
授课教师主讲：职称
辅导：
教材
教学年度2024—2025年度第一学期
制订日期年月日
周数：周周时数课时
讲课时数课时
实习、实验课时
复习考试课时
总时数课时
本学期教学目的要求：
月
份
周次
日期
讲课章节和题目（实验项目名称）
教学形式（如讲课、课堂讨论、自学、实习、实验等）
执行情况检查
9
第1周
9月2日至9月8日
9
第2周
9月9日至9月15日
9
第3周
9月16日至9月22日
9
第4周
9月23日至9月29日
9-10
第5周
9月30日至10月6日
10
第6周
10月7日至10月13日
10
第7周
10月14日至10月20日
10
第8周
10月21日至10月27日
10-11
第9周
10月28日至11月3日
11
第10周
11月4日至11月10日
11
第11周
11月11日至11月17日
11
第12周
11月18日至11月24日
11-12
第13周
11月25日至12月1日
12

课程教学进度表课程教学进度表【模板】

主讲教师
职称
助课教师
使用班级
考试或考查
笔试或口试
开卷或闭卷
或写论文
周数周
设计周
周学时学时
讲课学时
实践环节学时
机动学时
总共学时
课程教学进度表
20 ----20学年第学期
教材
名称
作者
出版社
周
次ห้องสมุดไป่ตู้
月
日
讲课章节、名称及内容
（或习题课、讨论课、实验课、设计课内容）
课内学时
课外学时
备注
注：1、此表一式三份，于开学二周内填好，一份送研究生处，一份院存，一份自留。
2、各任课教师请填写此表中每一项内容。
3、自辅、讲辅请注明上课时间和上课地点，自学时间和地点。
周
次
月
日
讲课章节、名称及内容
（或习题课、讨论课、实验课、设计课内容）
课内学时
课外学时
备注

小学体育教学进度表

小学体育教学进度表
介绍
本文档为小学体育教学进度表，旨在协助老师合理安排小学体育教学内容和时间安排。

目标
本进度表的目标是确保学生在小学阶段获得全面而有益的体育教育。

通过合理规划和组织，确保各个年级的学生能够系统掌握体育基本知识和技能。

进度表
以下是小学体育教学进度表的大致安排：
一年级
- 第一学期：体育基本姿势、跑步基础、基本球类运动（如足球、篮球等）
- 第二学期：体操基础、游泳入门、基本田径运动（如跳绳、跳高等）
二年级
- 第一学期：跳跃技巧、篮球基础、棒球基本动作
- 第二学期：足球基础、游泳进阶、基本体操动作
三年级
- 第一学期：羽毛球基础、田径基础（如投掷、短跑等）- 第二学期：网球基础、游泳技巧提升、击剑入门
四年级
- 第一学期：篮球进阶、足球技巧提升、棒球基本规则- 第二学期：排球基础、羽毛球进阶、基本体操进阶
五年级
- 第一学期：游泳技巧进阶、田径技巧提升、毽球入门- 第二学期：篮球比赛技巧、足球比赛技巧、击剑进阶
六年级
- 第一学期：网球进阶、田径技巧进阶、羽毛球比赛技巧- 第二学期：体操进阶、篮球比赛策略、足球比赛策略
结论
本文档提供了一份小学体育教学进度表，旨在帮助老师合理安排小学体育教学内容和时间安排。

建议根据学生的能力和发展需要进行调整，并及时评估教学效果。

通过合理的体育教学安排，可以帮助学生全面发展，提高体育技能和健康意识。

七年级(上)体育教学进度表

七年级（上）教学进度表
第一周
体育课常规教育（理论课）
基本队列操练（原地动作）
基本队列行进间操练
第二周
《时代在召唤》预备节
《时代在召唤》第一节
《时代在召唤》第二节
第三周
《时代在召唤》第三节
《时代在召唤》第四节
《时代在召唤》第五节
第四周
《时代在召唤》第六节
《时代在召唤》第七节
《时代在召唤》第八节
第五周
复习《时代在召唤》全套动作
蹲踞式起跑迎面接力
蹲踞式起跑强化练习50米跑
第六周
篮球运球
篮球行进间直线运球
篮球[原地双手胸前传、接球]2、游戏[拦截“飞毛腿”]
第七周
1、篮球2、素质练习
篮球（1）原地双手低手传球（2）原地单手肩上投篮2素质练习
1、篮球游戏2、教学比赛
第八周
排球自垫球游戏：自垫比多
抛垫球游戏：抛垫球比准
垫球综合练习学习传球
定时跑测试：1000米（男）800米（女）
培养你的意志品质（理论课）
第十四周
武术基本功跳绳
五步拳（1）加速跑
五步拳（2）全套演练
第十五周
健美操1、手臂方位2、身体活动
健美操3、跳步组合
健美操拓展练习
第十六周
期末测试：立定跳远前滚翻、广播操
期末测试1000米（男）800米（女）50米
理论复习
第九周
复习排球传球学习下手发球
复习下手发球传垫球组合练习
测试:排球垫球下手发球比准
第十周
Байду номын сангаас弯道跑
障碍跑
圆周接力跑
第十一周
立定跳远测试：双手前抛实心球
复习立定跳远学习前滚翻

2024年教学进度表

2024 年教学进度表
学科
初一
期中
期末
初二
期中
期末
初三
期中
期末
语文 1-3 单元 4-6 单元 1-3 单元 4-6 单元 1-3 单元 4-6 单元
数学
九（上）完、七（上）第七（上）第八（上）第八（上）第九（上）第
九（下）第 3 章完 6 章完 3 章完 6 章完 1、2 章
6、7 章
七上 Unit 七上 Unit 八上 Unit 八上 Unit 九上 Unit 九上 Unit 英语
八上完
九上完
地理
七（上）前3章
八年级上册
4 结束 8 结束 4 结束 8 结束 4 结束 8 结束
物理
第三章第第五章（结三节（含）束）
第十三章第二节（含）
第十五章第三节（含）
化学
1-4 章 5-7 章
生物
七上
八上
道法、第二单元第四单元第二单元第四单元九上第三九下第一
政治结束
结束
结束
结束单元结束单元结束
历史七Βιβλιοθήκη 完

教学进度计划表-电气控制与PLC

课程教学进度计划表（２０～２０学年第学期）
课程名称电气控制与PLC（B）
授课学时 56（65/80）
主讲（责任教师）
参与教学教师
授课班级/人数 XX电气1/42 专业（教研室）
填表时间 2019.8.8 专业（教研室）主任
教务处编印
二0XX年八月
一、课程的教学目的
本课程是电气技术专业（三年制）的必修主要专业课程，开设时间为第3学期。

本课程的教学目的是：在掌握电气传动与控制的基础上，使学生掌握常用低压电气及PLC的工作原理、选择方法、安装与维护方法及工业应用。

为学生对电气设备的维修、保养、使用提供相应的理论支撑与技能应用基础。

二、教学方法和手段
(1)本课程是一门专业核心课程，联系实际较紧密，学习好坏与否，对学生的影响较大。

在课堂教学时，要充分利用已有的实训设备，部分课程采用现场教学的方式，便于学生头、手并用，理于实践相结合。

(2)本课程采用3P教学法，使原理、实践与产品同时贯穿教学的全过程。

三、课程的考核方式
平时成绩占20，实操成绩占40%，期末考试成绩占40%
四、内容及进度安排
五、教材
《电气控制与PLC》（第三版），阮友德主编，人民邮电出版社（书号：ISBN978-7-115-52610-6）。

六、教学地点
第一工业中心4楼“PLC控制技术实训室”。

七、教学参考资料
1．《电气控制与PLC实训教材》（第二版），阮友德主编，人民邮电出版社（书号：ISBN978-115-26514-2）；
2．《PLC、变频器、触摸屏综合实训》，阮友德主编，中国电力出版社（书号：ISBN978-7-5083-8094-0）。

初中学科教学计划及教学进度表

初中学科教学计划及教学进度表一、教学计划1. 学科：数学教学目标：通过数学学习，培养学生的逻辑思维、抽象思维和解决问题的能力，提高他们的数学素养和应用能力。

教学内容：- 初中基础数学概念的巩固和拓展- 代数与方程- 几何与空间- 数据与概率教学方法：- 讲授与演示相结合- 实践与探索相结合- 合作与交流相结合教学评价：- 课堂表现- 学习笔记和作业完成情况- 平时测试和期中、期末考试成绩2. 学科：语文教学目标：通过语文学习，培养学生的语言表达能力、阅读理解能力和文学素养，提高他们的综合语文素质。

教学内容：- 词汇与语法的扩充与运用- 阅读理解与写作技巧培养- 古代文学与现代文学的鉴赏教学方法：- 阅读与解读相结合- 写作与创作相结合- 讨论与交流相结合教学评价：- 课堂表现- 作文和阅读理解能力测试- 古代文学和现代文学的鉴赏作业3. 学科：英语教学目标：通过英语学习，培养学生的听、说、读、写、译等综合语言技能，提高他们的英语交际能力和跨文化交流能力。

教学内容：- 基础词汇与句型的掌握- 阅读与听力技巧的提高- 口语表达与写作技巧的培养- 文化背景的了解与拓展教学方法：- 听力与口语相结合- 阅读与写作相结合- 视频与音频材料的使用教学评价：- 课堂表现- 口语和听力测试- 阅读和写作能力测试二、教学进度表以下是初中各学科教学进度表的大致安排，具体请根据实际情况和学校教学大纲进行调整。

1. 数学教学进度表：- 第一学期：巩固初中数学基础概念，包括数字、数学运算、几何形状等。

- 第二学期：引入代数与方程，学习代数表达式、方程等知识。

- 第三学期：学习几何与空间知识，包括图形的性质、三角形、平面与立体等。

- 第四学期：学习数据与概率，包括统计与概率的基本概念和计算方法。

2. 语文教学进度表：- 第一学期：巩固语文基础，包括词汇与语法的扩充和运用。

- 第二学期：培养阅读理解和写作技巧，进行作文和阅读训练。

教学进度表(参考模板)

教学进度表
（参考模板）
教务处制
2017年
填表说明
一、教学进度表是教师实施教学大纲、安排教学内容、教学方式和教学进度的
具体计划。

二、教学进度表由教研室组织承担同类型课程教学任务的教师共同
制定，教研室负责人签字。

三、各教研室根据本学期开设课程制定教学进度表于开学第二周内1式3份上
交系（部）办公室，系（部）领导审查签字后报备教务处。

教学进度表由教务处、系（部）和任课教师各存档1份，同时由各教学系负责向本系学生公布。

四、教学进度表作为教学进度和教学质量监控的重要依据之一，一经审核确定
不得更改；特殊情况需要更改的，教研室应及时以书面形式报系（部）领导签署意见后报备教务处。

五、填写“教学章节”“主要内容”以每周学时为基本单位进行填写。

六、“教学形式”指教学采用的实际形式，可以填写为课堂讲授及多媒体教学、
实验、实训等教学形式。

审核意见
课程教学进度表
教学进度表。

教学进度表(标准版)

教学进度表教学进度表教学进度表教学进度表（标准版）使用说明本教学进度表（标准版）旨在为教师提供一个系统化、结构化的教学计划框架，以确保教学活动有序、高效地进行。

本进度表详细列出了各单元的教学内容、课时分配、教具学具准备及备注信息，为教师备课、授课及教学评估提供了全面指导。

一、进度表结构说明教学进度表由多个部分组成，主要包括周次、时间、课题、课时、教具学具准备和备注六大栏目。

周次与时间：明确了每个教学单元及具体课题安排的周次，便于教师根据学校校历和实际情况灵活调整教学计划。

课题：详细列出了各单元的具体课题，包括各信息窗的核心教学内容，确保教学内容的完整性和系统性。

课时：指明了每个课题所需的课时数，帮助教师合理规划教学时间，确保每个知识点都能得到充分讲解和练习。

教具学具准备：提示了完成每个课题所需的教具和学具，鼓励教师利用多样化的教学工具，提升课堂教学的趣味性和有效性。

备注：为教师提供了额外的信息或说明，如特殊教学要求、注意事项等，以便教师更好地理解和执行教学计划。

二、各单元教学要点一单元：快乐的校园（共计8课时）本单元通过“1-5的认识和写法”、“2-5的组成”、“0的认识”及“6-10的认识和组成”等课题，引导学生初步建立数的概念，掌握基本的数的认识和组成方法。

教学过程中，教师可借助实物、图片等教具，帮助学生直观感受数的存在和变化规律。

二单元：妈妈的小帮手（共计3课时）本单元通过“分类”和“比较长短、高矮、厚薄、粗细等”等课题，培养学生的观察能力和分类比较能力。

教学过程中，教师应注重引导学生观察生活中的事物，发现它们的共性和差异，从而学会分类和比较的方法。

三单元：走进花果山（共19课时）本单元以加法、减法为基础，逐步引入连加、连减、混合运算等概念，通过丰富的例题和练习题，帮助学生掌握基本的四则运算技能。

教学过程中，教师应注重培养学生的运算能力和解决问题的能力，鼓励学生多思考、多实践。

四单元：有趣的游戏（计2课时）本单元通过“认识左右”等课题，引导学生认识空间方向，为后续的几何学习打下基础。

九年级物理进度表

九年级物理上册教学进度表周次时间范围教学内容备注1 开学初开学准备2 第1周至第2周第十三章《内能》包括分子热运动、内能、比热容等内容3 第3周第十三章综合复习4 第4周第十四章《内能的利用》包括热机、热机的效率、能量的转化和守恒等内容5 第5周第十四章综合复习6 第6周第十五章《电流和电路》包括两种电荷、电流和电路、串联和并联电路等内容7 第7周（国庆假期后）国庆放假周次时间范围教学内容备注8 第8周第十五章继续包括电流的测量、串并联电路中电流的规律等内容9 第9周第十五章综合复习10 第10周第十六章《电压电阻》包括电压、串并联电路中电压的规律、电阻、变阻器等内容11 第11周第十六章综合复习及期中考试准备12 第12周期中考试13 第13周第十七章《欧姆定律》包括电流与电压、电阻的关系，欧姆定律，电阻的测量，欧姆定律在串并联电路中的应用等内容14 第14周第十七章综合复习15 第15周第十八章《电功率》包括电能、电功、电功率、周次时间范围教学内容备注测量小灯泡的电功率、焦耳定律等内容16 第16周第十八章综合复习及第十九章预习17 第17周第十九章《生活用电》包括家庭电路、家庭电路中电流过大的原因、安全用电等内容18 第18周第十九章综合复习19 第19周第二十章《电与磁》包括磁现象、磁场、电生磁、电磁铁、电磁继电器、电动机、磁生电等内容20 第20周第二十章综合复习及《信息的传递》、《能源与可持续发展》预习21 第21周《信息的传递》、《能周次时间范围教学内容备注源与可持续发展》22 第22周期末考试复习23 第23周期末考试24 第24周寒假托管/假期注意事项进度调整：实际教学进度可能会因学校、教师、学生等多种因素而有所调整。

教师应根据学生的学习情况和教学进度表的安排，灵活调整教学计划。

重点难点：教师应关注教学中的重点难点，如电功率、欧姆定律等，确保学生能够充分理解和掌握。

实验与实践：物理是一门实验科学，教师应重视实验教学，让学生亲自动手操作，加深对物理概念和规律的理解。

七年级数学教学进度表

5.2解一元一次方程（一） 3
5
5
12
11.1~11.15
5.2解一元一次方程（一） 3
5.3实际问题与一元一次方程 2
5
5
13
11.18~11.22
5.3实际问题与一元一次方程 3
小结与复习 2
5
5
14
11.25~11.29
6.1几何图形 3
6.2直线、射线、线段 2
5
5
15
12.2~12.6
6.3角 5
5
5
16
12.9~12.13
课题学习 2
小结与复习 3
5

17
12.16~12.20
复习第一、二、三章
5
5
18
12.23~12.27
复习第四、五、六章
4
2
19
12.30~1.3
系统复习
5
元旦
20
1.6~1.10
期末考试
5
七年级数学教学进度表
周次
起讫
教学内容
课时
作业
备注
时间
安排
1
8.26~8.30
1.1正数和负数 2
1.2有理数 2
4
4
2
9.2~9.6
1.2有理数2
2.1有理数的加减法 2
4
4
3
9.9~9.13
2.1有理数的加减法 2
2.2有理数的乘除法 3
5
5
4
9.16~9.20
2.2有理数的乘除法 1
2.3有理数的乘方 2
3
3
中秋
5
9.23~9.27
小结与复习

排球课教学进度表

2
1
4.25
︱
30
10
1．复习传、垫、扣各单项技术，提高学生的个人技术。
2．学习三人防调技术、撞网球处理技术
2
1
5.1
︱
5.8
11
1．复习二传背传技术及“中一二”站位接发球技术。
2．学习传调整球、3号位扣快球技术。
2
1
5.9
︱
15
12
1理论“排球运动技术概论”
2
1
5.16
︱
22
13
1．复习传调整球、3号位扣快球技术。
排球课教学进度表
月日
周次
教学内容
周课时数
作业
2.21
︱
27
1
1宣布本学期教学目标，任务。
2复习传、垫、扣各单项技术，提高学生的个人技术
2
1
2．28
︱
3.6
2
1、提高传垫球技术的综合运用能力
2、学习扣球技术的手法
2
1
3.7
︱
13
3
1、提高发、垫、传技术的综合运用能力
2、复习巩固扣球技术
2
1
3.14
︱
20
4
1．复习扣球助跑与起跳技术、顺网正面二传球技术。
2．学习多人传球、垫球技术、4号位正面扣球技术。
2
1
3.21
︱
27
5
1．复习4号位正面扣球技术、提高发、垫、传技术的综合运用能力。
2．学习2号位正面扣球技术。
2
1
3.28
︱
4.3
6
1．复习2、4号位正面扣球技术，提高发、垫、传技术的综合运用能力。
2．学习徒手单人拦网、双人拦网技术。

三年级上数学教学进度表

2.练习二十一
3.分数的简单应用
1
1
1
元旦
19
1.5/1.9
1．练习二十二
2.数学广角——集合
3.练习二十三
4.机动
1
1
1
1
20
1.12/1.16
总复习
4
21
1.19/1.23
期末复习
4
22
1.26/1.30
期末复习
4
3.整理和复习
4.机动
1
1
1
1
4
9.22/9.26
1.毫米、分米的认识
2.千米的认识
2
2
5
9.29/10.3
1.吨的认识
2. 机动
2
1
十一国庆放假（1日到7日）
28日和11日上班
6
10.6/10.10
1.万以内的加法（竖式）
2.练习八
3.万以内的减法（竖式）
1
1
1
7
10.13/10.17
1.万以内的减法（竖式）
2.万以内的加减法（解决问题）
3.练习九
4. 机动
1
1
1
1
8
10.20/10.24
1.整理和复习
2.练习十
3.倍的认识
4.机动
1
1
1
1
9
10.27/10.31
1.解决问题
2.练习十一
3.机动
2
1
1
10
11.3/11.7
1.口算乘法
2.练习十二
3．笔算乘法（不进位）
4．机动
1
1
1
1
11