学期工作计划
新学期工作计划和目标5篇
新学期工作计划和目标5篇新学期工作计划和目标篇1即将进入新的学期了，这是一个充满挑战、机遇与压力开始的一学期，也是我非常重要的一学期。
家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。
我为自己拟订了这份新学期的工作计划。
1、协助园长搞好幼儿教育及教育研究工作，对本园教育质量负责。
2.协助主任贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策和上级教育主管部门的规定。
3、根据全园工作计划，制定出全园教学工作计划、教研计划，按时写出教育工作总结。
4.负责审核各班学期工作计划，抽查指导家长园，各班月目标，周计划，批改教师计划，教育笔记，观察记录。
5、检查各班的实施计划，并进行分析、指导和评估。
6、领导教研工作，指导并配合课题负责人开展教研活动，不断提高教研质量。
7、负责幼儿外出、节日活动等组织安排工作。
8、负责“家长学校”工作，并做好宣传工作。
9、负责组织对外参观和观摩活动。
10、领导资料室工作，负责审定教师用书、杂志、音响、各种教材、教具及幼儿玩具、图书的发放。
11、负责“亲子”早教宣传工作，做好招生工作和课程安排。
12、负责与社区的联系和合作。
13、负责幼儿班招生、编班工作。
新学期工作计划和目标篇2一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习。
一学期来，我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的教育教学文章如。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
学期教育教学工作计划(6篇)
学期教育教学工作计划为确保新学期各项工作平稳有序进行，按教育局相关文件要求，我校本着早安排、早动手的工作思路，对新学期开学工作做了周密的策划与部署，为教育教学工作顺利开展奠定了坚实的基础。
现将有关情况汇报如下：一、重视教师政治理论学习，认真____教育工作会议精神二、加强校园环境建设，排查安全隐患，确保开学平稳有序1、全员出动，打造舒适、整洁、和谐校园环境为积极____局关于“加强美丽校园建设，打造师生美好精神家园”指示精神，十六日中午，由办公室牵头，组成了以副校长任队长，男教工为成员的三个清雪小分队，对校园积雪部位进行了全面的清扫工作。
十七日上午，在学校新出台的《办公室卫生检查制度与实施办法》引领下，各年级、各处室对所辖卫生区域进行了环境大清洁、大治理。
住宿生返校后，又对教室、环境卫生区进行清扫与整理工作。
下午，校长带领班子成员对各办公室环境卫生、学生宿舍进行全面检查，干净整洁的校园环境为第一天上课营造了良好的氛围。
为做好开学初安全教育工作，十七日上午，德育处相继召开了年级主任、德育干部、班主任专题安全教育会议和住宿生管理人员会议，就开学准备工作与安全教育进行周密的部署。
随后，各年级、各处室又相继召开了年级教师工作会议、班主任会议与职员会议，对学生管理、课堂管理、教师管理提出了明确的要求与希望。
总务处对全校的线路、消防器材设施、房屋校舍、功能教室、图书室、监控设施、伙房的食品卫生以及住宿生的用床进行了拉网式的检查，消除了不安全因素，排除了安全隐患。
同时，对锅炉、取暖管道以及暖气等设施、设备进行详细检查，确保取暖设施的良好运行，并对从业人员提出了相关的要求，确保不出现安全责任事故，为全体师生创造了温暖舒适的办公环境。
3、保证用书供应，确保上好第一节课学校有教职工____人，学生____人,现已全部到校。
为保证上好第一节课，我们做以下工作：一是保证师生用书发放及时，目前新华书店配送师生用书全部发放到教师、学生手中。
学期工作计划格式5篇
学期工作计划格式5篇学期工作计划格式篇1一、指导思想：坚持教育科研方针，进一步发挥教育科研的管理、研究、服务、指导的功能，加强教育科研与教改实际的紧密结合，进一步体现教育科研的先导地位，为科研兴教、科研兴校作出应有的努力。
二、具体工作：一、积极营造理论学习氛围本学期，本室将继续抓好广大教师的普及性理论学习及课题组研究成员的专题性理论学习，进一步提高教师科研意识和科研水平。
发动并引导教师学习教育书籍和有关教育刊物、杂志，鼓励教师在积极参与教科研的过程中加强学习，提高理论素养，同时，在学习提高中更好地参与教科研工作。
为此，我们将努力创设良好的学习环境和学习条件，进一步激发教师理论学习的热情，让教师在浓浓的学习氛围中不断提升、不断超越。
教科室将在校长室的领导和支持下，根据我校的特点，完善以调动和提高教师学习的积极性、自觉性为着眼点，以教师个体的专业发展需要为切入点，以集体组织开展理论学习研讨活动为着力点的校本学习制度。
继续坚持全校性的理论学习研讨活动一学期不少于两次，专任教师的参与率达到100%，坚持聘请专家来校作讲座一学期至少一次。
通过学习制度的完善，引导和激励教师自觉学习教育理论，更好地把握教育改革和发展的趋势，更好地把握新课改的实施要求，成为站在教育改革前沿的实践者、探索者。
为保障学习制度的有效执行，教科室将继续借助《教科研学习手册》这一载体，控制填写手册的过程，引导教师将理论学习和科研实践相结合，真正做到手册填写的真实性和实效性。
二、全面开展课题研究活动本学期，教科室将按上级有关精神，对“十一五”立项课题《弱势群体子女学生心里偏差策略研究》，将根据学校实际，按课题方案开展多层次、多渠道、全方位的研究，本学期成立学校心理咨询室，做好各班辅导员的心理培训工作，做到边实践，边研究，边总结，不断探索，争取使课题研究早出成果，多出成果。
同时，教科室将配合学校教导处、德育处、少先队指导校级相应的子课题的研究工作。
班级学期工作计划(6篇)
班级学期工作计划(6篇)2.通过观察、谈话、问卷调查，建立临时班级组织。
选择一些责任心强，工作努力，与同学关系融洽，愿意为同学服务的同学担任班干部。
3.定期对班干部进行培训，指导其工作方法，使其明确班干部应具备的基本素质和工作态度，增强其责任感和服务意识，培养其管理能力和以身作则、积极向上的思想道德。
4.经过认真观察和实践，精心安排值日组(人数和人员)，做到分工明确，责任到人，做到班里人人有事，人人做事，增强了学生的责任感。
5.加强对学生进行养成教育。
认真学习学校的规章制度，结合班级的实际情况，制定班规，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。
6.指导学生制定好学习计划，改进学习方法，合理安排各科学习时间，提高学习效率。
根据需要，合理安排座位，建立学习小组，形成竞争机制。
7.积极与科任老师沟通，积极协调学生各科的学习，与各科任老师团结协作，形成合力，齐抓共管，确定好目标，关注优等生和学困生的思想、学习状况，做好优生的培养和差生的转化工作。
8.加强住校生管理。
不定期深入学生宿舍，关心他们吃、住、行，及时与生活老师沟通，协同生活老师搞好住宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。
9.加强对学生进行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使学生明确学习目的，树立远大理想，增强自信心，增强抗挫折能力，坦然面对学习中的各种困难。
10.关心学生的身心健康，提醒和督促学生每天有意识地做半小时有氧运动，以保证他们有一个强健的体魄来适应高中紧张的学习生活。
11.关注各类特殊学生，做学生的良师益友，及时了解他们在学习生活上的真实想法，竭尽所能地为学生排忧解难，使他们能思想轻松，心情愉快地进行高中生活。
12.定期进行家访，勤与家长联系，尽量让家长多了解学生在校的情况，争取家长的支持和配合，共同搞好班级建设！四、具体日程安排：9月份1.认真做好学生报到、收费的准备工作，完成住校和通校生的统计工作；2.学习和贯彻学校的各项规章制度，组织学生参加开学典礼；3.编排值日小组（人数、人员），做到分工明确，责任到人；4.严格按照学校要求进行学生仪容仪表的检查；5.通过观察、交谈和问卷调查，建立各种班级组织。
学期工作计划15篇(模板)
学期工作计划15篇学期工作计划1一、指导思想：学习《中国教育改革和发展纲要》的精神，进一步加强和改善学校体工作，动员社会各方面和家长关心学生的体质和健康。
二、教学目标：1、最近省教育厅提出“要全面推开‘全民健身一二一启动工程’，在全省学校掀起学生健身热潮，要因地、因时、因人制宜，积极组织开展，各种深受学生喜欢、轻松愉快、陶冶性情、小型多样的体育活动。
”开展“快乐体育”活动，是完全符合中学学生身心发展的要求，是增加学生体质的一项有力措施。
2、在体育教学中，可以安排多一些教学内容和教学手段，使学生在上课中，既能轻松自如地掌握到基本技术，提高了解身体素质，又能使学生跃跃欲试，形成自觉参加体育活动的志向和习惯。
三、教材情况分析现在，仍有部分小学体育教师仍按过去的一些陈旧的教学方法，甚至中学成人化的教学方法。
整堂课是体育专业训练课，教师讲什么，学生跟着做什么，使中学生的身心健康发展和兴趣爱好不甚适应。
而“快乐体育”是指学生在轻松愉快的教学环境中，充分发挥学生积极性，主动创造性地进行学习（锻炼）的教学过程。
在体育教学中较深远的意义。
但不能把“快乐体育”做为目标。
只能做为一种手段，应向多彩用洲戏手段方面发展，突破机械化的教育。
如：篮球教学中的比赛也可以认为是一种“快乐”；田径中的追赶跑也是一种“快乐”。
四、具体实施、措施：1、教学进度按计划进行；2、场地检查、安全措施要细详；3、课堂集中人数内体委负责；4、器材归还由体委分配；5、每学期最少有两节理论授课。
五、学期主要任务：1、备好课、上好每一节课，在这个学期加强学生纪律、服装和安全保护意识教育工作。
2、抓好每学期一次的队形、队列、广播体操比赛。
3、抓好班际足球比赛。
4、做好每次测验成绩登记好。
六、具体安排第一周----第五周：1、道德教育2、队形、队列广播操3、跑4、技巧：前滚翻、后滚翻、单杠、双杠5、游戏6、足球7、篮球8、武术南拳基本动作。
第六周----第九周：1、跑（基本运动）2、技巧：单杠、双杠3、游戏4、篮球5、跳绳6、武术7、中段检测第十周----第十四周1、跳2、技巧：（基本动作检测）3、足球4、篮球5、游戏6、武术第十五周----第十八周1、实心球2、跑（检测）3、跳（检测）4、篮球5、游戏6、期末检测。
新学期个人工作计划书模板范例（10篇）
新学期个人工作计划书模板范例（10篇）在工作计划要达成的目标部分，关键是要清晰的定义目标，表现形式就是清楚的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。
下面小编为大家带来新学期个人工作计划书模板范例，希望大家喜欢!新学期个人工作计划书模板范例1一、思想行为规范管理方面1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《朱唐庄中学学生行为规范》和《高一级文明公约书》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。
3、一定要严格按照学校的规定办事不脱离集体行动，听从指挥。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立集体意识、服从意识、涅盘意识。
二、增强凝聚力通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
三、民主竞选通过阅读学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。
开学后的第二天，利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。
具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。
四、塑造学生自主管理和自主学习作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了能力锻炼的机会。
事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。
明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。
进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的_走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。
学期工作计划(11篇)
学期工作计划(11篇)(1)对内活动①英语角活动时间：每月一次地点：合班教室。
形式：freetalkxx届社员向新社员推荐赏析好的英文歌、英文电影、有趣的课外英文语法②新成员展示活动(上学期未能举行的，推迟下来)时间：3月份地点：合班教室形式：xx届新成员英语才艺赞赏目的：让大家尽快熟悉PS：社团活动欢迎社外人员参与。
③常规活动：轮流写英语语法记录本推荐漂亮的英语语法(xx、xx届都进行) (2)对外活动Shiningstar英语口语竞赛(传统活动)时间：20xx年5月份形式：英语口语竞赛地点：合班教室(决赛有可能在圆廊，具体以活动前两周上交的活动策划为准)二、社员安排下学期活动主要由xx届成员负责，xx届仅起指导作用，并且xx届成员会同学下学期xx届成员活动组织情况物色新的`社长、部长等人选。
三、社团发展期望下学期，xx届的成员即将“退休”，更多的专注于学习，但还是会关注社团，给予新社员应有的指导。
希望下学期xx届的成员好好工作，多多向xx届的社员学习，利用活动好好积累经验，做好扛下英语社重担的准备。
下学期总期望：社内成员人人都能在社团内有所得，并能想社外展示出我们FEC的风采。
学期工作计划篇2一、工作指导思想：本学期，我镇在县教研室的正确领导下，紧密结合我镇学校教育教学工作实际，改变科研方式，以促进教师的专业化发展为根本，以课题为引领，全面履行教研工作的“研究、指导、管理、服务”的工作职责，提升科研品质，引领教师成长，塑造学校品牌，让教育科研成为教师专业成长的沃土，成为学校发展的支点，成为教育强校建设的“助推器”。
二、工作目标：1.通过思想引导和学习培训，进一步更新科研观念，在平时的教育教学中大胆实践探索。
2.进一步抓实科研常规工作，借助平时“三备二磨”的教研模式，倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。
3.全面推广“三重五步”作文篇(*)新学期开始了。
为了使本学期大学生寸金摄影协会的各项工作和活动有条不紊的开展，我们将继承和发扬摄影艺术，结合当前社会形势和青少年的特点，通过学习、交流和传播，加深学生对摄影的认识和理解，从而在生活中发现美、发现美、捕捉美。
学校学期工作计划8篇
学校学期工作计划8篇学校学期工作计划篇1一、指导思想以《学校卫生工作条例》为指导，以健康教育为基础，以常见病传染病防治为重点，全面提高学校卫生工作水平，促进师生身体健康，增强学生的保健意识，使学校卫生工作向科学化、系统化、规范化和常态化迈进。
二、工作目标切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展常见病的宣传教育和预防工作，重点做好六项工作：（一）认真做好学生常规体检工作，对体检数据进行统计、分析、反馈，保障学生健康成长。
（二）对保健教师进行业务培训，提高保健教师专业水平，增强学校师生疾病防控意识和能力。
（三）建立学校饮食饮水卫生安全管理制度，开展学校饮食饮水卫生安全专项整治活动，监测和控制学校公共卫生突发事件。
（四）加强学校晨午检和学生因病缺课跟踪统计，预防和控制易发传染病在学校的发生和传播。
（五）建立健全学生“六病”等常见病防治体系，完善防预措施，有效控制新发率。
（六）加强学校环境卫生工作的管理，努力培养学生的卫生习惯，增强学生的自我保健意识，创建优美整洁的学习工作环境。
三、具体措施（一）树立理念，增强做好学校卫生工作的责任感。
学校卫生工作关系到广大师生的身心健康，直接影响学校教育教学秩序和社会的和谐稳定。
各学校要树立“健康第一”的指导思想，从构建和谐社会和平安学校的高度出发，充分认识做好学校卫生工作的长期性、重要性和紧迫性，增强做好学校卫生工作的责任感，以认真负责的态度，落实各项工作措施，严防学校传染病的暴发流行和集体食物中毒等突发公共卫生事件的发生，促进学校卫生工作持续健康发展。
（二）健全制度，扎实做好中小学生健康体检工作。
组织学生参加一年一度的学生健康体检工作，把学生常规体检与体质监测工作进行有机结合。
一是健全和完善学生的健康体检制度，组织学生进行体检；二是建立学生健康档案，做好健康卡的登记工作；三是根据《学生体质健康标准》及体检数据，做好统计分析、信息反馈工作；四是针对各学校体检结果的实际情况，采取必要措施进行防治（三）开展培训，提高校医、保健教师业务素质和能力。
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+++幼儿园2017-2018年度工作计划一．现状分析1.主要成绩根据去年工作计划完成落实情况，我园在全体教职工的共同努力下取得以下成绩：(1)队伍建设凝聚力有所提升，通过全园教职工共同努力塑造出“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的+++园所人文氛围。
(2)按期进行法律法规学习活动，保护未成年人，尊重幼儿，规范教师教育行为有新的突破，家长满意率进一步提高。
(3)教育科研在抓好教育质量的过程中，把以研促教，研培一体作为提高教师专业化水平、提升教育质量确保教育质量稳重求进，科学有序发展。
(4)一日工作安排合理，计划有序，全园部门团结协作，创设了适宜幼儿身心发展的精神环境和物质环境，师生关系也越加融洽和谐.(5)努力奋进，获得国社会组织评估等级AAAA级单位；昌平区幼儿园环境创设优秀单位；幼儿安全教育示范园；中国教育学会“十二五”课题实验基地等殊荣。
2.主要问题（1）管理工作1.修订职称评价考核标准和薪酬分配制度，完善园所管理激励机制，进一步提高管理的科学性、实效性。
（2）队伍建设因教师队伍较年轻化，需继续提高教师的专业技能，加强师德师风管理，打造一支善于学习、勤于思考、以信息技术为教学依托，以传统文化为教育核心的研培一体的师资团队。
（3）保教工作提高一日教育和生活环节与幼儿习惯养成的有效融合。
进一步优化，规范日常环节保教工作；促进课程和教学的连续性，深入性，全面性，有效性。
进一步促进幼儿以“全人品质”为核心的五大领域全面发展，构建完善园本课程。
（4）卫生保健不断提高保教配合的默契度，形成快乐自主的一日生活常规。
继续提高膳食工作水平，提高食谱的科学性，总结归纳出我园的特色膳食食谱。
加强肥胖儿童假期中的家园配合与指导。
（5）家长及社区工作增加多种形式开展家长，社区教育工作，有效宣传科学育儿观念，发挥家长资源优势，有效开展家园教育工作。
（6）办园条件需改造幼儿园室外种植区，满足幼儿体验种植的学习过程，培养幼儿观察学习能力。
为保证幼儿室外活动的安全性，重新修整户外操场。
为提高幼儿物品归置能力，增加户外玩具存放木屋，便于玩具收纳。
二．指导思想深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《民办教育促进法》精神，以科学发展观为统领，以《北京市一级一类标准》为依据，增强统一规划、分级管理、资源共享，提高干部、教职工队伍的职业意识、专业素质及危机意识，逐步提升办园质量。
进一步落实我园“实施全人养成教育，为成就终身学习者奠定基础”的办园理念，促进幼儿身心和谐、全面且富有个性的发展。
三.具体措施1.管理工作（1）按照园所选人用人标准，进一步完善各组织机构，充分发挥各组织职能，努力提升8种能力，完善考核、激励、奖惩制度和监督、评价体系。
（2）加强对一级一类标准的学习和研究，巩固成绩的同时，查找问题，重点突破。
（3）加强与一级一类幼儿园和市级示范园的交流学习，明确高标准、避免走弯路。
（4）尊重教职工参与，在制度修订过程中广泛争求教职工的意见建议。
（5）鼓励教师主动发展，在园内形成“能者上、庸者让”的公平竞争氛围。
（6）借助集团有关部门力量完善管理激励机制，加大考核力度，落实优质优酬、多劳多得薪酬分配原则。
（7）在评价中确立教师的主体地位，采用教师自评与互评相结合的方式，改变原来自上而下的单向评价方式，并且运用到实际的管理工作中。
2.干部队伍建设与管理（1）继续进行深入学习，提高发现，分析，研究，反思等方面的管理能力，提高领导能力。
（2）在承担各种大型活动任务及园内分组培训教研活动中提高后备干部计划、组织、协调、执行力。
3.教职工队伍建设深化教师队伍建设，创新教育理念，打造“名师工程”。
（1）针对骨干教师、成长教师、新任教师制定实施多途径、多方式的分层培养计划，如师徒结对、自学、专题讲座、观摩研讨、实践指导等，帮助新任教师掌握一日各环节活动的组织及各项常规工作；帮助成长教师依据幼儿年龄特点和教育目标制定实施教学计划、学会分析教学效果；帮助骨干教师提高教育研究能力，运用全人养成教育理念不断改进教学实践。
（2）以《纲要》、《快乐与发展课程》、《全人养成教育理念及实施策略》为主要培训学习内容。
（3）为教师提高学历教育、加强专业进修提供学习机会、时间保障及精神动力。
（4）引进专家资源、借助教科研帮助教师不断提高教师对全人养成教育理念的理解和运用。
（5）营造合作研讨、团队学习的园所氛围，避免过度指导，帮助教师由被动的执行者变为主动的研究者。
提供有竞争力的薪酬待遇，借助集团发展为教师职务晋升提供机会。
（6）做好温暖教育。
按照“最好的爱，是给孩子最适合的教育！”的工作思路，抓好落实忠诚勤奋、履职尽责、爱岗敬业。
努力打造学习型、创新型、服务型的具有“工匠精神”的教师团队。
通过“家长督查日”、“今日与您有约”等形式，实实在在做好+++园的“温暖教育”。
（7）提升人文素养。
依据东方剑桥教育理念，继续做好“不给别人添麻烦！”、“轻声细语”、“微笑服务”、“互帮互助”、“互致问候”。
4.保教工作抓好教育质量，确保以研促教，研培一体新格局（1）完善和巩固我园教育课程体系，以全人养成教育为主轴、教师为引导、幼儿为主体。
在抓好教育质量的过程中，把以研促教，研培一体作为提高教师专业化水平、提升教育质量的重要手段，确保教育质量年稳重求进，科学有序发展。
（2）促进幼儿全面和谐发展，尊重幼儿发展的权利，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向，创造适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康、和谐发展和富有个性的发展。
（3）完善“全人养成教育”的研、培、教一体的园本教育特色，加强“全人养成教育”的研、培、教一体的研究和探索，促进“全人养成教育”研、培、教一体由形式结合向内涵融合转化。
（4）提前一周备好课。
注重教学活动中对幼儿开放性问题的导入，注重项目教学活动中对幼儿的观察、记录，注重教学活动后的效果分析和反思，注重教学活动成果报告规范呈现。
（5）创设与教育相适应、与幼儿能互动、与自然能呼吸、与成长能适应的幼儿喜爱的环境，让环境成为幼儿的第三位“教师”。
（6）做好幼小衔接工作。
遵循3-6岁幼儿的发展规律和学习特点，利用各种教育资源做好幼小衔接，杜绝“小学化”倾向，为幼儿后继发展奠定坚实基础。
（7）根据《纲要细则》、《快乐与发展课程》及本园幼儿发展实际修订各年龄班幼儿发展目标并分解到月。
（8）加强对幼儿发展评价的培训指导、平行班集体背课及对班级计划制定实施情况的检查指导，提高班级各类计划制定与实施的有效性。
（9）通过再现事实、案例对比分析、操作体验提高教师反思能力及对全人养成教育理论的理解、内化、运用。
（10）研训合一，加强对培训、教研内容在实践中转化运用的追踪指导，树立典型、及时鼓励，推广好的做法。
（11）通过资源共享，开展三级（教研组、本园、集团内）观摩、交流活动，提高教师教研水平。
（12）教师的全人素质培养与孩子全人习惯发展双管齐下，多途径提高教师工作幸福感、研究的积极性。
（13）鼓励教师参加各级各类培训、进修等继续教育活动，专业技能测试、普通话测试、学历提升和教师资格证的认定。
（14）尊重幼儿的需要，让幼儿在自然、健康、快乐中去体验美术区的创意发挥；体验指动心灵手指操的思维敏捷；体验阅读的无限遐想；体验音乐的奇思妙想；体验健康体能的果敢坚强；体验舞蹈展示的美好自信；体验全人养成教育的独立思考；体验园艺劳动的合作互助；体验游戏活动的童真童趣；体验社会实践的美好憧憬。
（15）完善班级管理常态化。
根据《纲要》、《指南》精神，严格规范一日活动制度化、规范化、科学化，常态化，提升保教质量；组织召开班主任经验交流会，提升班主任管理工作能力；组织召开保育教师经验交流会，提升保育教师的专业化水平。
（16）强化特色育人。
以幼儿发展为本，创设特色教育环境，深入开展特色化教育，促进幼儿富有个性地发展。
（17）深入推动《指南》学习。
领会《指南》精神，运用《指南》内容，将《指南》理念转化为教育行为，落实到幼儿园日常教学的各个环节之中。
（18）做好宣传工作。
在去年宣传工作基础上，继续做好新一轮+++幼儿园的对外宣传，力求在形式、内容、方式方法有新突破、新举措，新特色。
通过宣传让社会、家长、同仁对我园教育更了解、更满意。
（19）建立良好的亲子关系、师幼关系、同伴关系，让幼儿从小建立“孝老爱亲”、“勤俭节约”、“互帮互助”、“与自己和平”的良好品格，学会等待、学会分享、学会倾听、学会轻声细语、学会正确使用“您好”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语，把传统文化“忠孝礼智信，温良恭俭让”注入幼儿的心灵中。
5.重视家长工作，研究家园共育的有效方式（1）“三位一体”家园共育。
构建幼儿园、家庭、社会三结合教育网络。
通过家长督查日、家长会、家长与您由有约、做一天好“教师”、家园共育亲子活动等让家长走进园所，形成+++幼儿园、社会、家庭三位一体的家园合力共育。
（2）充分了解家长育儿需求，分年龄段分重点多途径开展家长工作，提高家长工作针对性、计划性。
（3）开展形式多样的亲子活动。
举行全园、班级等多种形式的亲子活动，加强亲子间的沟通，增进亲子间的情感，营造亲子共学氛围。
（4）积极完善和利用互动的网络、新闻平台向家长、社会各界宣传与交流幼儿园的发展动态，及时听取与采纳合理化的意见与建议，真正构建“参与—生成—互动”的信息平台，提高教师使用现代化教育设备的效益；积极利用新教材、多媒体课件，提高课堂质量。
6.卫生保健工作保教并重，创建平安和谐园所。
（1）为保健医生进修提供资金和时间上的保障。
采取“请进来”“走出去”的方法，请专家进园指导，并送保健医生参加市、区、集团内部组织的各种学习和培训。
（2）通过相互观摩、反思笔记等形式，加强保育员队伍的培养力度。
（3）积极为保健医与教师的交流提供支持与帮助，使保健与教育相结合。
对实践教育工作进行合理督导，积累、完善幼儿一日生活常规。
（4）借助集团资源开展对食堂员工的技术培训，不断提高膳食制作水平。
（5）加强幼儿膳食营养管理，及时召开伙委会会议，虚心听取各方意见，及时反馈和解决伙食问题。
（6）根据季节特点不断丰富和更新幼儿食谱，并总结出具有我园特色的膳食食谱。
（7）保证充足的睡眠和适宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要。
（8）创设温馨和谐的人际环境，让幼儿充分感受到师幼情、伙伴情的彼此关爱，形成积极稳定的情绪情感。
（9）帮助幼儿养成良好的生活和卫生习惯，正确使用手帕、一巾一杯、整理被褥和穿脱衣服，养成饭前便后洗手和学会刷牙的良好习惯。
（10）积极开展丰富多彩的文体活动，根据北方季节的特点坚持每天户外2小时活动，坚持春、秋、夏做间操，增强幼儿的体质。
（11）执行每天晨检制度，关注幼儿口袋有无异常物品、手足口等传染病前兆和其他异常情况，确保幼儿在园安全。