中华人民共和国国歌课件ppt
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《中华人民共和国国歌》PPT课件
2021/2/21
活动: 在课堂上进行 一次升旗仪式。
2021/2/21
课堂小结
今天,我们每一位同学再次体会到《国歌》是祖国的象征,是 民族的心声。“起来!起来!”,这呼声不仅是前辈昨天战斗的 号角,也是今天我们每个同学身负重任走向未来、建设祖国的进 军号。
2021/2/21
探究《国歌》的秘密
2021/2/21
2021/2/21
Leabharlann Baidu
重 音 记 号
起来
起来
起来
2021/2/21
2021/2/21
渐 强 记 号
1、为什么歌曲最后的“前进!前进! 前进!进!”要多加一个进? 2、试一试,把最后一个“进”去掉。
2021/2/21
了解了这么多关于国歌的秘 密之后,让我们一起来完整的 演唱《国歌》,看看谁最能表 达出聂耳先生心中的想法。
词作者
2021/2/21
田 汉 ( 1898 年 3 月 12 日——1968年12月10 日),原名寿昌。湖 南省长沙县人,话剧 作家,戏曲作家
• 他写过话剧《关汉卿》 《文成公主》 ,改编 了戏曲《白蛇传》、 《谢瑶环》等作品 。 他还是《义勇军进行 曲》的词作者。
看一看:
国歌的创作背景
2021/2/21
《中华人民共和 国歌》
2021/2/21
2021/2/21
活动: 在课堂上进行 一次升旗仪式。
2021/2/21
课堂小结
今天,我们每一位同学再次体会到《国歌》是祖国的象征,是 民族的心声。“起来!起来!”,这呼声不仅是前辈昨天战斗的 号角,也是今天我们每个同学身负重任走向未来、建设祖国的进 军号。
2021/2/21
探究《国歌》的秘密
2021/2/21
2021/2/21
Leabharlann Baidu
重 音 记 号
起来
起来
起来
2021/2/21
2021/2/21
渐 强 记 号
1、为什么歌曲最后的“前进!前进! 前进!进!”要多加一个进? 2、试一试,把最后一个“进”去掉。
2021/2/21
了解了这么多关于国歌的秘 密之后,让我们一起来完整的 演唱《国歌》,看看谁最能表 达出聂耳先生心中的想法。
词作者
2021/2/21
田 汉 ( 1898 年 3 月 12 日——1968年12月10 日),原名寿昌。湖 南省长沙县人,话剧 作家,戏曲作家
• 他写过话剧《关汉卿》 《文成公主》 ,改编 了戏曲《白蛇传》、 《谢瑶环》等作品 。 他还是《义勇军进行 曲》的词作者。
看一看:
国歌的创作背景
2021/2/21
《中华人民共和 国歌》
2021/2/21
2021/2/21
中华人民共和国国歌ppt
第9页,共30页。
说一说
在哪些场合可以奏唱国歌? 重要庆典、政治性公众集会、外交场合、国际性集会、维 护国家尊严的斗争场合。
第10页,共30页。
1949年10月1日
开国大典
第11页,共30页。
天安门广场的升国旗仪
第12页,共30页。
第13页,共30页。
第14页,共30页。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2008北京奥运风采
田汉(1898----1968)原名寿昌,湖南省长沙县人, 戏剧作家,诗人,代表作有:歌曲《义勇军进行曲》,话剧 《关汉卿》《文成公主》 ,改编传统戏曲《白蛇传》等。
第2页,共30页。
《义勇军进行曲》创作于19 35年,1949年定为代国歌, 1982年正式定为《中华人民共 和国国歌》,这首歌原为电影 《风云儿女》的主题歌。
同学们,这就是我们国家的国旗,大 家仔细看看,我国的国旗底色是什么颜 色?国旗上一共有几颗星星?想一想, 为什么我国的国旗叫五星红旗?
第8页,共30页。
国旗的
含义
旗面:红色象征着革命
五颗星:大星代表中国共产党,四颗小星代表工人 阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。四 颗小星环拱于大星右侧,各有一角尖正对大星的中 心点。象征着共产党领导下的革命人民大团结和人 民对党的拥护。
词曲作者:聂耳作曲 田汉作词 出处:电影《风云儿女》主题歌
说一说
在哪些场合可以奏唱国歌? 重要庆典、政治性公众集会、外交场合、国际性集会、维 护国家尊严的斗争场合。
第10页,共30页。
1949年10月1日
开国大典
第11页,共30页。
天安门广场的升国旗仪
第12页,共30页。
第13页,共30页。
第14页,共30页。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2008北京奥运风采
田汉(1898----1968)原名寿昌,湖南省长沙县人, 戏剧作家,诗人,代表作有:歌曲《义勇军进行曲》,话剧 《关汉卿》《文成公主》 ,改编传统戏曲《白蛇传》等。
第2页,共30页。
《义勇军进行曲》创作于19 35年,1949年定为代国歌, 1982年正式定为《中华人民共 和国国歌》,这首歌原为电影 《风云儿女》的主题歌。
同学们,这就是我们国家的国旗,大 家仔细看看,我国的国旗底色是什么颜 色?国旗上一共有几颗星星?想一想, 为什么我国的国旗叫五星红旗?
第8页,共30页。
国旗的
含义
旗面:红色象征着革命
五颗星:大星代表中国共产党,四颗小星代表工人 阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。四 颗小星环拱于大星右侧,各有一角尖正对大星的中 心点。象征着共产党领导下的革命人民大团结和人 民对党的拥护。
词曲作者:聂耳作曲 田汉作词 出处:电影《风云儿女》主题歌
新中国国歌ppt课件
在学校教育中的应用与实践
课程设置
将《义勇军进行曲》纳入学校音乐课程,作为爱 国主义教育和音乐教育的必修内容。
活动组织
组织学生参加国歌合唱比赛、文艺汇演等情势多 样的活动,让学生在实践中感受国歌的魅力。
教师培训
加强对音乐教师的培训,提高教师教授国歌的专 业能力和思想认识。
06
CATALOGUE
《义勇军进行曲》的版权保护与相关法规
04
CATALOGUE
《义勇军进行曲》的演唱与演奏
演唱技能与注意事项
气息控制
保持稳定的气息,以支持歌曲的 高潮部分。
音准与节奏
确保准确掌握音高和节奏,避免跑 调和抢拍。
情感表达
通过声音转达出歌曲的激昂情感, 使听众感受到国歌的庄重与力量。
演奏技能与注意事项
01
02
03
乐器选择
根据歌曲风格和演奏需求 ,选择合适的乐器,如管 弦乐、钢琴等。
新中国国歌的选定进程
1949年中国人民政治协商会议第一届全部会议
在新中国成立前夕,1949年中国人民政治协商会议第一届全部会议决定将《义勇军进行曲》作为新中国的代国歌 。
2004年《中华人民共和国宪法修正案》
2004年《中华人民共和国宪法修正案》将《义勇军进行曲》正式规定为中华人民共和国国歌。
02
人。
歌曲的广泛传播
《中华人民共和国国歌》PPT课件
《义勇军进行曲》原是聂耳于1935 年,为“上海电通公司”拍摄的故事影片
《风云儿女》所作的主题歌。2004年3月14
日第十届全国人民代表大会第二次会议正
式将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中
华人民共和国宪法》。
一唱:
用自己对国歌的理解来唱一唱。
探究《国歌》的秘密
重 音 记 号
起来
起来
起来
渐 强 记 号
• 1935年4月1日,聂耳带着《义勇军进行曲》 的初稿来到日本东京,他抓紧时间修改了 主题曲,并很快就寄回了祖国。在抗战的 年月冒着敌人的炮火奋勇前进。由于它在 中国人民争取民族解放的革命斗争中起了 巨大的鼓舞作用,1949年经中国人民政治 协商会议第一届全体会议通过为《中华人 民共和国国歌》到1982年12月在六届人大 一次会议上被定为《中华人民共和国国 歌》。
1、为什么歌曲最后的“前进!前进! 前进!进!”要多加一个进? 2、试一试,把最后一个“进”去掉。
了解了这么多关于国歌的秘 密之后,让我们一起来完整的 演唱《国歌》,看看谁最能表 达出聂耳先生心中的想法。
活动: 在课堂上进行 一次升旗仪式。
课堂小结
今天,我们每一位老师再次体会到《中 华人民共和国国歌》是祖国的象征,是民 族的心声。“起来!起来!”,这呼声不 仅是前辈昨天战斗的号角,也是今天我们 每教师身负教育的重任带领学生走向未来、 走向世界、建设祖国的美好未来。
中华人民共和国国歌 ppt课件
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
歌曲曲作者、词作者简介
• 聂耳(1912----1935)原名聂守信,云南玉溪人,人 民音乐家。他一生共创作37首乐曲,代表作有:歌 曲《义勇军进行曲》 《毕业歌》 《码头工人歌 》 《梅娘曲》 《卖报歌》《大路歌 》《铁蹄下的歌 女》 ,民乐合奏曲《翠湖春晓》《金蛇狂舞 》等。
义勇军进行曲创作于1935年1949年定为代国歌1982年正式定为中华人民共和国国歌这首歌原为电影风云儿女的主影片风云儿女描写的是九一八之后日本帝国主义侵占了中国的东三省中华民族处于生死存亡的危急关头在国民党反动统治下一些知识分子从苦闷彷徨中勇敢走向抗日前线
•
有一首歌,它曾唤起一个伟大民族的觉醒;
有一首歌,它曾激励四万万同胞拿起武器 把侵略者从自己家园赶了出去;
影片《风云儿女》描写的是“九一八”之后,日本帝国 主义侵占了中国的东三省,中华民族处于生死存亡的危 急关头,在国民党反动统治下,一些知识分子从苦闷、 彷徨中勇敢走向抗日前线。这首歌曲像一支战斗号角, 凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼。
中华人民共和国国歌
调号:1=G(G大调) 拍号:四二拍(以四分音符为一拍每小节二拍) 速度:进行曲速度 词曲作者:聂耳作曲 田汉作词 出处:电影《风云儿女》主题歌 原名:《义勇军进行曲》
田汉(1898----1968)原名寿昌,湖南省长沙县人, 戏剧作家,诗人,代表作有:歌曲《义勇军进行 曲》,话剧《关汉卿》《文成公主》 ,改编传统戏 曲《白蛇传》等。
歌曲曲作者、词作者简介
• 聂耳(1912----1935)原名聂守信,云南玉溪人,人 民音乐家。他一生共创作37首乐曲,代表作有:歌 曲《义勇军进行曲》 《毕业歌》 《码头工人歌 》 《梅娘曲》 《卖报歌》《大路歌 》《铁蹄下的歌 女》 ,民乐合奏曲《翠湖春晓》《金蛇狂舞 》等。
义勇军进行曲创作于1935年1949年定为代国歌1982年正式定为中华人民共和国国歌这首歌原为电影风云儿女的主影片风云儿女描写的是九一八之后日本帝国主义侵占了中国的东三省中华民族处于生死存亡的危急关头在国民党反动统治下一些知识分子从苦闷彷徨中勇敢走向抗日前线
•
有一首歌,它曾唤起一个伟大民族的觉醒;
有一首歌,它曾激励四万万同胞拿起武器 把侵略者从自己家园赶了出去;
影片《风云儿女》描写的是“九一八”之后,日本帝国 主义侵占了中国的东三省,中华民族处于生死存亡的危 急关头,在国民党反动统治下,一些知识分子从苦闷、 彷徨中勇敢走向抗日前线。这首歌曲像一支战斗号角, 凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼。
中华人民共和国国歌
调号:1=G(G大调) 拍号:四二拍(以四分音符为一拍每小节二拍) 速度:进行曲速度 词曲作者:聂耳作曲 田汉作词 出处:电影《风云儿女》主题歌 原名:《义勇军进行曲》
田汉(1898----1968)原名寿昌,湖南省长沙县人, 戏剧作家,诗人,代表作有:歌曲《义勇军进行 曲》,话剧《关汉卿》《文成公主》 ,改编传统戏 曲《白蛇传》等。
《中华人民共和国国歌》PPT
田汉(1898---1968)原名寿昌, 湖南省长沙县人, 话剧作家,戏曲 作家,代表作有: 话剧《关汉卿》 《文成公主》, 歌曲《义勇军进 行曲》。
国旗的的组成 国旗的象征意义
同学们,这就是我们国家的国旗, 大家仔细看看,我国的国旗底色是什 么颜色?国旗上一共有几颗星星?想 一想,为什么我国的国旗叫五星红旗?
国旗的含义
旗面:红色象征着革命
五颗星:大星代表中国共产党,四颗小星代表工 人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。 四颗小星环拱于大星右侧,各有一角尖正对大星 的中心点。象征着共产党领导下的革命人民大团 结和人民对党的拥护。
同学们,知道是谁 升起了第一面五星 红旗?在什么地方 升起?
中中 国华 人人 民民 从共 此和 站国 起成 来立 了了 !!
2008北京奥运风采
天安门广场的升国旗仪
联合国 国防哨所
升国旗 奏国歌
香港、澳门回归
升国旗 奏国歌
奥运赛场 杨利伟叔叔在太空
升国旗 奏国歌
中華人民共和國國徽
同学们“起来!起来!”这呼号 不仅是前辈昨天战斗的号角,也 是今天我们每个同学身负重任走 向未来、建设祖国的进军号。 我 们应该继承革命先辈的精神,发 奋读书,为中华民族的富强而努 力。
调号:1=G(G大调) 拍号:四二拍(以四分音符为一拍每小节二拍) 速度:进行曲速度 词曲作者:聂耳作曲 田汉作词
中华人民共和国国歌(课件)
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Fra Baidu bibliotek
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《中华人民共和国国歌》PPT课件
《中华人民共和国歌》
wenku.baidu.com
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x .
附点八分音符
xx xx xx
筑成 我们 新的
x
长
x
城
x. x x. x x .x x
筑 成我 们 新 的 长
x
城
速度: 力度:
中速稍快 强
声音:
坚定有力
wenku.baidu.com
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附点八分音符
xx xx xx
筑成 我们 新的
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长
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城
x. x x. x x .x x
筑 成我 们 新 的 长
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城
速度: 力度:
中速稍快 强
声音:
坚定有力
小学音乐中华人民共和国国歌课件ppt
每次唱国歌时,你心情怎么样?
在哪些场合可以奏唱国歌? 重要庆典、政治性公众集会、外交场合、国际性集 会、维护国家尊严的斗争场合。
国歌是国家的象征,是民族的心声。
当我们的奥运健儿在体育赛场上努力拼搏获得冠 军的时候,奥运赛场上响起……
每天我们的五星红旗都会在天安门广场和太阳一 起升起,升旗仪式开始啦……
旋律的进行 上行
探究活动三:(认识三连音,感受在歌 曲中的作用。)
1、找一找: “冒着敌人的炮火”中有什么节奏 是你第一次看见的么? 2、简介三连音: 三连音:把一拍分成三等份。 3、你觉得三连音象我们生活的什么声音? 4、说一说:三连音给你什么感觉?为什么聂耳 不用其他的节奏呢? 5、齐唱“冒着敌人的炮火”,进一步体会三连 音的作用。
《国歌》重点句子学唱:
唱得铿锵有力,唱出呐喊的感 觉。
似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。 由弱到强,一次比一次激昂, 唱出号召力。
唱出坚定不移、势不可挡之感。
歌曲中运用了三个“起来”应该怎样表现? 歌曲中运用了三个“前进”应该怎样演唱?
> 重音记号
伴
演唱国歌时应庄严、肃 穆。
探究《国歌》的秘密行动: 探究活动一 探究活动二 探究活动三 探究活动四
探究活动一:(运用比较法,体会重 音记号的作用。)
1、为什么在“中华民族”四个字上要 加重音记号?聂耳在这里想表达什么 样的感情呢? 2、学生用两种不同的演唱来比较,体 会这句歌词的含义以及重音运用的作 用。
在哪些场合可以奏唱国歌? 重要庆典、政治性公众集会、外交场合、国际性集 会、维护国家尊严的斗争场合。
国歌是国家的象征,是民族的心声。
当我们的奥运健儿在体育赛场上努力拼搏获得冠 军的时候,奥运赛场上响起……
每天我们的五星红旗都会在天安门广场和太阳一 起升起,升旗仪式开始啦……
旋律的进行 上行
探究活动三:(认识三连音,感受在歌 曲中的作用。)
1、找一找: “冒着敌人的炮火”中有什么节奏 是你第一次看见的么? 2、简介三连音: 三连音:把一拍分成三等份。 3、你觉得三连音象我们生活的什么声音? 4、说一说:三连音给你什么感觉?为什么聂耳 不用其他的节奏呢? 5、齐唱“冒着敌人的炮火”,进一步体会三连 音的作用。
《国歌》重点句子学唱:
唱得铿锵有力,唱出呐喊的感 觉。
似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。 由弱到强,一次比一次激昂, 唱出号召力。
唱出坚定不移、势不可挡之感。
歌曲中运用了三个“起来”应该怎样表现? 歌曲中运用了三个“前进”应该怎样演唱?
> 重音记号
伴
演唱国歌时应庄严、肃 穆。
探究《国歌》的秘密行动: 探究活动一 探究活动二 探究活动三 探究活动四
探究活动一:(运用比较法,体会重 音记号的作用。)
1、为什么在“中华民族”四个字上要 加重音记号?聂耳在这里想表达什么 样的感情呢? 2、学生用两种不同的演唱来比较,体 会这句歌词的含义以及重音运用的作 用。
《中华人民共和国国歌》PPT课件
2020/8/27
《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年, 为“上海电通公司”拍摄的故事影片《风 云儿女》所作的主题歌。2004年3月14日 第十届全国人民代表大会第二次会议正式 将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中华 人民共和国宪法》。
2020/8/27
一唱:
用自己对国歌的理解来唱一唱。
2020/8/27
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2020/8/27
曲作者
聂耳(1912----1935)原名聂 守信,字子义,汉族,云南玉 溪人,中国著名的音乐家,他 在有限的生命中创作了数十首 革命歌曲:《卖报歌》、《大 路歌》、《梅娘曲》、《铁蹄 下的歌女》 。聂耳开辟了中 国新音乐的道路,是中国无产 阶级革命音乐先驱。他还是中 华人民共和国国歌《义勇军进 行曲》的作曲者。
探究《国歌》的百度文库密
2020/8/27
重 音 记 号
2020/8/27
起来 起来 起来
2020/8/27
渐 强 记 号
2020/8/27
1、为什么歌曲最后的“前进!前进! 前进!进!”要多加一个进? 2、试一试,把最后一个“进”去掉。
2020/8/27
了解了这么多关于国歌的秘 密之后,让我们一起来完整的 演唱《国歌》,看看谁最能表 达出聂耳先生心中的想法。
2020/8/27
活动: 在课堂上进行 一次升旗仪式。
《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年, 为“上海电通公司”拍摄的故事影片《风 云儿女》所作的主题歌。2004年3月14日 第十届全国人民代表大会第二次会议正式 将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中华 人民共和国宪法》。
2020/8/27
一唱:
用自己对国歌的理解来唱一唱。
2020/8/27
2020/8/27
2020/8/27
2020/8/27
曲作者
聂耳(1912----1935)原名聂 守信,字子义,汉族,云南玉 溪人,中国著名的音乐家,他 在有限的生命中创作了数十首 革命歌曲:《卖报歌》、《大 路歌》、《梅娘曲》、《铁蹄 下的歌女》 。聂耳开辟了中 国新音乐的道路,是中国无产 阶级革命音乐先驱。他还是中 华人民共和国国歌《义勇军进 行曲》的作曲者。
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重 音 记 号
2020/8/27
起来 起来 起来
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渐 强 记 号
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1、为什么歌曲最后的“前进!前进! 前进!进!”要多加一个进? 2、试一试,把最后一个“进”去掉。
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了解了这么多关于国歌的秘 密之后,让我们一起来完整的 演唱《国歌》,看看谁最能表 达出聂耳先生心中的想法。
2020/8/27
活动: 在课堂上进行 一次升旗仪式。
《中华人民共和国国歌》PPT免费课件
《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年 ,为“上海电通公司”拍摄的故事影片《 风云儿女》所作的主题歌。2004年3月14 日第十届全国人民代表大会第二次会议正 式将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中 华人民共和国宪法》。
一唱:
用自己对国歌的理解来唱一唱。
探究《国歌》的秘密
重 音 记 号
起来 起来 起来
“电通”公司为了尽快开拍,决定请孙师毅把田汉同志的文学 剧本改写成电影文学剧本,孙师毅征得田汉同志同意,影片改名为 《风云儿女》。在处理主题歌歌词时,他仅仅修改了几个字,这就 是原词第六句:“冒着敌人的飞机大炮前进!”改成了“冒着敌人 的炮火前进!”当时,聂耳同志正准备去日本,得知影片《风云儿 女》有首主题歌要写,
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• 请问同学们,你们对国歌了解 多少???
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作者介绍
• 曲作者——聂耳(1912—1935年)原名守信,字
子义(亦作紫 艺)
• 汉族,云南玉溪人。课余从民间音乐家学习演奏笛子、胡琴、三弦、月琴 等民族乐器,熟悉传统乐曲。1925年考取云南省立第一联合中学插班生。 时值第一次国内革命风暴在中国南方兴起,他开始受到进步书刊和《国际 歌》等革命歌曲的影响。1927年考入云南第一师范高级部英文组,参与本 校学生进步组织“读书会”的活动,与友人组织“九九音乐社”,经常参 加校内外的音乐、戏剧演出活动,并开始学习小提琴和钢琴。1928年后, 更加积极地参加各种公开和秘密的革命活动。为逃避搜捕,于1930年7月 潜离昆明,经越南转赴上海。
《中华人民共和国国歌》PPT课件
46、活在昨天的人失去过去,活在明 天的人 失去未 来,活 在今天 的人拥 有过去 和未来 。 47、你可以一无所有,但绝不能一无 是处。
48、通过辛勤工作获得财富才是人生 的大快 事。— —巴尔 扎克 49、相信自己能力的人,任何事情都 能够做 到。
50、有了坚定的意志,就等于给双脚 添了一 对翅膀 。—— 乔·贝利 51、每一种挫折或不利的突变,是带 着同样 或较大 的有利 的种子 。—— 爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可 以蹉跎 岁月的 话,你 终将一 事无成 ,老来 叹息。
45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会,而要创造机会。
49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗 ,欣然 归家。 痴幻也 好,感 悟也罢 ,在这 青春的 飞扬的 年华, 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ,而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气 ;吸者 ,争一 口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来 嘲笑。
作品介绍
《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行
曲》, 由人民音乐家聂耳作曲, 戏剧家田汉作词, 原来是电 影《风云儿女》的主题歌。这首歌歌颂了中华民族不屈不 挠的斗争精神, 具有强烈的时代特征与民族感情,歌曲采 用了主导动机贯穿发展的手法,以主三和弦分解模拟号角 式的音调作为全曲发展的基础,并贯穿全曲,使整个歌曲 充满了激昂、振奋的气势。
48、通过辛勤工作获得财富才是人生 的大快 事。— —巴尔 扎克 49、相信自己能力的人,任何事情都 能够做 到。
50、有了坚定的意志,就等于给双脚 添了一 对翅膀 。—— 乔·贝利 51、每一种挫折或不利的突变,是带 着同样 或较大 的有利 的种子 。—— 爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可 以蹉跎 岁月的 话,你 终将一 事无成 ,老来 叹息。
45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会,而要创造机会。
49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗 ,欣然 归家。 痴幻也 好,感 悟也罢 ,在这 青春的 飞扬的 年华, 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ,而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气 ;吸者 ,争一 口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来 嘲笑。
作品介绍
《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行
曲》, 由人民音乐家聂耳作曲, 戏剧家田汉作词, 原来是电 影《风云儿女》的主题歌。这首歌歌颂了中华民族不屈不 挠的斗争精神, 具有强烈的时代特征与民族感情,歌曲采 用了主导动机贯穿发展的手法,以主三和弦分解模拟号角 式的音调作为全曲发展的基础,并贯穿全曲,使整个歌曲 充满了激昂、振奋的气势。
《中华人民共和国国歌》名师课件(五线谱)_
同学们请再听一遍,想想这首歌曲的情绪是怎样的?
雄壮有力
请同学们随录音学唱《中华人民共和国国歌》。
你知道在什么场合唱(奏)国歌吗?
我们一起来观看天安门广场上的升旗吧!
我们一起来观看天安门广场上的升旗吧!
请欣赏两首不同版本的《中华人民共和国ห้องสมุดไป่ตู้歌》。
听到国歌时,我们应该怎么做?
每个国家都有自己的国歌。 国歌代表着一个国家的尊严, 反映该国家人民的精神风貌。 因此,在唱、奏国歌时一定要 起立,面部表情要庄重、肃穆, 身体不能乱动。
你知道《中华人民共和国国歌》的词作者吗?
田汉(1898-1968)
原名寿昌,湖南长沙人,话剧作家、曲作 家、电影剧本作家、小说家、诗人、歌词作家、 文艺批评家、社会活动家、中国现代戏剧的奠 基人。《义勇军进行曲》(《中华人民共和国 国歌》)的词作者。
田汉一生从事文艺事业,创作话剧歌剧60 余部、电影剧本20余部、戏曲剧本24部以及歌 词和新旧体诗歌近2000首。其代表作品还有 《毕业歌》、话剧《关汉卿》《文成公主》等。
全体起立!我们再来欣赏一次吧!
全体合唱,让我们奏响国歌!
课堂小结:
同学们,今天我们学习了歌曲《中 华人民共和国国歌》,这首歌激励了无 数中国人民的爱国之心,希望同学们下 课认真复习这首歌曲。
下课
我们下节课见
观看升旗仪式:
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中国的国旗是什么?
国旗的含义
旗面:红色象征着革命
五颗星:大星代表中国共产党,四颗小星代表 工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产 阶级。四颗小星环拱于大星右侧,各有一角尖 正对大星的中心点。象征着共产党领导下的革 命人民大团结和人民对党的拥护。
世界各国的国旗
埃及
澳大利亚
巴西
德国
法国
古巴
韩国
加拿大
美国
日本
英国
意大利
国歌是国家象征, 人民精神面貌的反映
中华人民共和国国歌
• 中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。
• 由
田汉
作词,
聂耳
作曲
歌曲曲作者、词作者简介
聂耳(1912----1935)原名聂守信,云南玉溪人,人 民音乐家。他一生共创作37首乐曲,代表作有:歌 曲《义勇军进行曲》 《毕业歌》 《码头工人歌 》 《梅娘曲》 《卖报歌》《大路歌 》《铁蹄下的歌 女》 ,民乐合奏曲《翠湖春晓》《金蛇狂舞 》等。
《国歌》重点句子学唱:
唱得铿锵有力,唱出呐喊的感 觉。
似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。 由弱到强,一次比一次激昂, 唱出号召力。 唱出坚定不移、势不可挡之感。
歌曲中运用了三个“起来”应该怎样表现?
歌曲中运用了三个“前进”应该怎样演唱?
> 重音记号
演唱国歌时应庄严、肃穆。
说一说Βιβλιοθήκη Baidu
每次唱国歌时,你心情怎么样? 在哪些场合可以奏唱国歌? 重要庆典、政治性公众集会、外交场合、国际性集 会、维护国家尊严的斗争场合。
田汉(1898----1968)原名寿昌,湖南省长沙县人, 戏剧作家,诗人,代表作有:歌曲《义勇军进行 曲》,话剧《关汉卿》《文成公主》 ,改编传统戏 曲《白蛇传》等。
进行曲
•
• • • 进行曲(march) 是一种富有节奏步伐的歌曲。最初它 产生于 军队的战斗生活,用以鼓舞战士的斗争意志,激发战士的 战 斗热情,后来人们在社会生活中也常采用这种体裁来表达 集 体的力量和共同的决心。雄劲刚健的旋律和坚定有力的节 奏 是进行曲的基本特点。进行曲也是一种用步伐节奏写成的 声 乐曲或器乐曲。
国歌是国家的象征,是民族的心声。
当我们的奥运健儿在体育赛场上努力 拼搏获得冠军的时候,奥运赛场上响 起……
每天我们的五星红旗都会在天安门广 场和太阳一起升起,升旗仪式开始 啦…… 当香港、澳门回到祖国母亲的怀抱时,冉冉升起的五星红旗 在空中迎风飘扬,雄壮的国歌声在空中回荡……
•
•
• 你还知道哪些进行曲? • 《运动员进行曲》、莫扎特的《土耳其进行曲》
《义勇军进行曲》创作于1 935年,1949年定为代国 歌,1982年正式定为《中华 人民共和国国歌》,这首歌 原为电影《风云儿女》的主 题歌。
影片《风云儿女》描写的是“九一八”之后,日本帝国 主义侵占了中国的东三省,中华民族处于生死存亡的危 急关头,在国民党反动统治下,一些知识分子从苦闷、 彷徨中勇敢走向抗日前线。这首歌曲像一支战斗号角, 凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼。
国旗的含义
旗面:红色象征着革命
五颗星:大星代表中国共产党,四颗小星代表 工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产 阶级。四颗小星环拱于大星右侧,各有一角尖 正对大星的中心点。象征着共产党领导下的革 命人民大团结和人民对党的拥护。
世界各国的国旗
埃及
澳大利亚
巴西
德国
法国
古巴
韩国
加拿大
美国
日本
英国
意大利
国歌是国家象征, 人民精神面貌的反映
中华人民共和国国歌
• 中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。
• 由
田汉
作词,
聂耳
作曲
歌曲曲作者、词作者简介
聂耳(1912----1935)原名聂守信,云南玉溪人,人 民音乐家。他一生共创作37首乐曲,代表作有:歌 曲《义勇军进行曲》 《毕业歌》 《码头工人歌 》 《梅娘曲》 《卖报歌》《大路歌 》《铁蹄下的歌 女》 ,民乐合奏曲《翠湖春晓》《金蛇狂舞 》等。
《国歌》重点句子学唱:
唱得铿锵有力,唱出呐喊的感 觉。
似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。 由弱到强,一次比一次激昂, 唱出号召力。 唱出坚定不移、势不可挡之感。
歌曲中运用了三个“起来”应该怎样表现?
歌曲中运用了三个“前进”应该怎样演唱?
> 重音记号
演唱国歌时应庄严、肃穆。
说一说Βιβλιοθήκη Baidu
每次唱国歌时,你心情怎么样? 在哪些场合可以奏唱国歌? 重要庆典、政治性公众集会、外交场合、国际性集 会、维护国家尊严的斗争场合。
田汉(1898----1968)原名寿昌,湖南省长沙县人, 戏剧作家,诗人,代表作有:歌曲《义勇军进行 曲》,话剧《关汉卿》《文成公主》 ,改编传统戏 曲《白蛇传》等。
进行曲
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• • • 进行曲(march) 是一种富有节奏步伐的歌曲。最初它 产生于 军队的战斗生活,用以鼓舞战士的斗争意志,激发战士的 战 斗热情,后来人们在社会生活中也常采用这种体裁来表达 集 体的力量和共同的决心。雄劲刚健的旋律和坚定有力的节 奏 是进行曲的基本特点。进行曲也是一种用步伐节奏写成的 声 乐曲或器乐曲。
国歌是国家的象征,是民族的心声。
当我们的奥运健儿在体育赛场上努力 拼搏获得冠军的时候,奥运赛场上响 起……
每天我们的五星红旗都会在天安门广 场和太阳一起升起,升旗仪式开始 啦…… 当香港、澳门回到祖国母亲的怀抱时,冉冉升起的五星红旗 在空中迎风飘扬,雄壮的国歌声在空中回荡……
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《义勇军进行曲》创作于1 935年,1949年定为代国 歌,1982年正式定为《中华 人民共和国国歌》,这首歌 原为电影《风云儿女》的主 题歌。
影片《风云儿女》描写的是“九一八”之后,日本帝国 主义侵占了中国的东三省,中华民族处于生死存亡的危 急关头,在国民党反动统治下,一些知识分子从苦闷、 彷徨中勇敢走向抗日前线。这首歌曲像一支战斗号角, 凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼。