九年级中考复习:whether和if区别【含答案】

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2020届初三九年级英语中考考点36连词whether或if引导的宾语从句考点详解及专项练习跟踪训练题

2020届初三九年级英语中考考点36连词whether或if引导的宾语从句考点详解及专项练习跟踪训练题

考点三十六连词whether或if引导的宾语从句

if/whether引导的宾语从句

当从句部分是一般疑问句或选择疑问句时,常用if或whether引导宾语从句,if/whether意为"是否"。说明对陈述的事物不明确或不清楚。常用在see,ask,say,learn,tell,wonder,doubt,find out,be uncertain /doubtful / be not known 等后,二者通常可以互换。口语中多用if代替whether。在非正式的写作中,可以使用if 或whether 两个词来表达不定性,两者都算标准。

I wonder if/whether he is a driver. 我想知道他是不是个司机。

Alice wants to know if/whether she has passed the exam.

爱丽丝想知道她是否考试及格了。

Lily asked if/whether she liked it. 莉莉问她是否喜欢它。

I want to know if (whether) he lives there. 我想知道他是否住在这儿。

He asked me whether (if) I could help him. 他问我是否可以帮助他。

【拓展】

一般情况下,if和whether可互换,在口语中多用if,而在以下几种情况下,只能用whether。

1. 与or 连用分别引导两个从句时,或强调两方面的选择, 特别是句中有or not时用whether,不用if。

【中考英语复习之语法过关(人教版)】课时08 宾语从句(教师版)

【中考英语复习之语法过关(人教版)】课时08 宾语从句(教师版)

第八课时宾语从句

在句中起宾语作用的从句叫宾语从句,宾语从句可作谓语动词的宾语,也可作介词的宾语。

连接词

连接词的作用 例句 that

本身无意义,只起连接作用,在口语中可省略 He said(that)Kate was good at swimming.他说凯特擅长游泳。 what,which,who,whose,

whom 等连接代词

在从句中作一定的成分,如主语、宾语、定语等 I don’t know what they are going to do.我不知道他们打算干什么。 when(表时间),where(表

地点),why(表原

因),how(表方式)等连接

副词

在从句中作状语 Could you tell me where you are from?你能告诉我你来自哪儿吗? Do you know how they found the place?你知道他们是怎么找到那个地方的吗? if/whether

(是否)

不作句子成分,但不能省略 He asked me if Miss Gao was a teacher.他问我高小姐是否是一位老师。

1.He seems to have learnt about the bad news.(改为同义句)

It seems about the bad news.

2.Who is the man?Could you tell me?(合并为一个句子并且不改变意思)

Could you tell me ?

【答案】1.that he has learnt2.who the man is

中考九年级英语名词性从句难题及答案含答案解析

中考九年级英语名词性从句难题及答案含答案解析

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一、初中英语名词性从句

1.In the past decade, our education system too much on grades. However, grades have a direct connection with future success is still a question.

A. focused; whether

B. focused; if

C. has focused; whether

D. has focused; if

【答案】 C

【解析】【分析】考查时态和主语从句。根据In the past decade,在最近的几十年里,可知句子用现在完成时态,our education system是句子的主语,单数形式,所以第一空填has focused;第二空是主语从句做主语,if是否,不能引导主语从句,所以第二空填whether。故选C。

【点评】主语从句主要有三类:

1)(1)由连词that引导的主语从句:引导词that无含义,在句中不做成分,不可以省。例如:That you will win the medal seems unlikely.你想获得奖牌看起来是不可能的。(2)用连词whether 引导的主语从句:whether有含义(是否),在句中不做成分,不可以省。例如:Whether she is coming or not doesn't matter too much.她来不来都无关紧要。注意:if不能引导主语从句。

初中英语中考复习:三大从句(含答案)

初中英语中考复习:三大从句(含答案)

初中英语中考复习:三大从句(含答案)

三大从句

精讲点拨

宾语从句

1).概念:用一个完整的句子做宾语,叫做宾语从句。宾语从句可作主句谓语动词的宾语,也可做介词的宾

语。

打酱油派(无意义无成分

that

可省略)

if/whether 纠结派(yes or no )

个性派(看具体情况选

He said (that) he could finish his work before supper.

Alice wanted to know if / whether her grandmother liked the bag.

I don’t know where I can buy the books.

特殊疑问词

语序

陈述语序

用)

“引导词 +主语 +谓语 +其

I want to know what you were doing at that time.

时态

它”

主过从过,主现从任 I believe that he will come to help us.

He knew that he was wrong.

2).易错点:

1.引导词 if 不能与 or not 连用;whether 可以。

如:I don’t know whether I can pass the exam or not .

2. could 开头的一般疑问句代表委婉请求,不代表过去式。

如:Could you tell me how I can go to the bus station?

3. 从句为客观真理时,时态不受主句影响。(注意三单哦!

中考If引导的两种从句(宾语从句和条件状语从句) (4)

中考If引导的两种从句(宾语从句和条件状语从句) (4)
解题思路:本题考查if与whether的区别,在whether…or not的固定搭配中通常只用whether。
II. if引导的条件状语从句
1.含义
条件状语从句是在复合句中作条件状语的句子。
表示假如有从句的动作发生就会有主句的动作发生,条件状语从句常由从属连词if引导。
【例句】
You will catch the bus if you get up early.
如果你想去溜冰,穿上暖和的衣服。
如果主句是一般将来时,从句必须用一般现在时。
【例句】
You will be late for school if you get up late.
如果你起晚了,你上学将迟到。
If it rains tomorrow, we won’t go to the Great Wall.
中考If引导的两种从句(宾语从句和条件状语从句)
If引导的两种从句(宾语从句和条件状语从句)
重点、难点
1.含有if引导的条件状语从句的复合句中主从句的时态。
2. If引导的宾语从句与条件状语从句的区别。
考情分析
通常在单项选择、完形填空或补全、完成句子等题型中考查。
知能提升
(一)知识讲解
【认知讲解】
I. if引导的宾语从句
如果我是你,我会邀请他参加聚会。
I would have arrived much earlier if I had not been caught in the traffic.

2019中考英语知识点:whether和if的用法区别

2019中考英语知识点:whether和if的用法区别

2019中考英语知识点:whether和if的用法区别

新一轮中考复习备考周期正式开始,为各位初三考生整理了各学科的复习攻略,主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容,帮助各位考生梳理知识脉络,理清做题思路,希望各位考生可以在考试中取得优异成绩!下面是《中考英语知识点:whether和if的用法区别》,仅供参考!

听力技巧之——听句子选择恰当答语类的答题技巧

听句子选择恰当答语是常考题型之一,该题型主要考查学生的情景反应能力,要做这类题我们要做好以下三点:

1 听前认真浏览选项,掌握其意思。

2 听时要注意听清句子的意思。同时注意对话出现的场景,从语调、疑问词中判断句的类型以此确定回答的内容,回答内容要与问句人称、时态等保持一致。

听力技巧之——图文搭配类听力的解题技巧

这类题主要是要求学生能把正确的图画语言与所听到的内容联系起来。它具有生动简明的特点。做好这类试题的关键是“听音”、“明意”。一是要能听懂句意,而听懂句意的前提是能抓住句中的“关键词”,二是要具备“读图、识图”的能力。清楚图画中的人物、动作、形态等。

四、听力技巧之——对话理解的答题技巧

由于对话是一个相互联系的整体,听前我们要浏览选项,了解一定的信息,并预测话题及内容。在听的时候我们要注意对话中的人物(包括男女),时间(如果有的话),地点(尤其是多个易混的地点及相应的信息),语音语调,上下文之间的联系等,同时还要排除干扰,适当地作一些记录,以增强记忆。弄清对话原大意,看清问题,即可选出正确答案。

做这类题目应注意的问题:

中考英语知识点:if、whether的区别

中考英语知识点:if、whether的区别

中考英语知识点:if、whether的区别

中考英语知识点:if、whether的区别

表示是否时,if和whether同义,引导宾语从句,

另外,whether还可以引导主语从句、表语从句(以及同位语从句)等名词性从句或者让步状语从句;

而if还可以表示如果,引导条件状语从句,(主句与从句遵循主将从现的原则)。

如:I dont know if/whether he will arrive on time.

我不知道他是不是会按时到。

I will ring you up if he arrives on time.

如果他按时到达我会给你打电话的。

[注意]下列情况只能用whether不能用if:

①引导主语从句,

②引导表语从句,

③引导从句作介词宾语,

④引导不定式短语,

⑤引导让步状语从句,

⑥在动词discuss之后,

⑦在wonder / not sure之后,

⑧在if与whether含义易混时。

如:Whether it is a fine day next Sunday is still a question. (引导主语从句)

Please ask him whether to go there with a raincoat or not. (作动词的宾语)

Hainan is the place to be, whether its summer or winter. (引

导让步状语从句)

Please let me know whether you need my help. (引导宾语从句)(如果换成if则还可能表示如果你需要我的帮助请告知)

初中英语中考高频考点词汇whether和if的区别用法

初中英语中考高频考点词汇whether和if的区别用法

初中英语中考高频考点词汇whether和if的区别用法

whether,if是初中英语中考经常要考查的词汇。会出现在各种题型中,形式多而杂,这就要求大家必须能很好的理解和运用它们,能区分它们的相同点和不同点。whether,if这两个连词都作“是否”解,引导宾语从句时,两者通常可以互换。但是在几种情况下二者又是有区别不可通用的,所以大家要注意区别。只有多记多背便可熟能生巧,方能运用自如。

但在下列几种情况下,不可用if 代替whether。

1)当whether 与or not连成词组时。

I don't know whether or not they will come for our help。我不知道他们是否来帮助我们。

2)whether 用在不定式前面时。

She hasn't decided whether to go or not。她还没有决定去还是不去。

3)whether引导的从句放在句首时。

Whether this is true or not,you can't say。这是不是真的,你不说(或我说不准)

初中英语中考高频考点词happen不同角度使用方法辨析

初中英语中考中,有相当一部分词语辨析用法的题型考察。所以

这就需要大家在平时的学习过程中,注意区分一些意思相近的词语的用法。因为英语中往往意思相近但是用法确有很大不同。而“Happen”这个词就是一个中考经常考查的一个高频考点词汇。往往从词语的搭配,主语的使用,发生的性质等方面去考查。有时还要与take place 一起混搭出现。所以大家在学习过程中一定要注意其如何使用。现主要从主语、固定搭配使用、从句的角度来归纳一下happen的使用方法。

九年级英语中考宾语从句讲义+练习

九年级英语中考宾语从句讲义+练习

宾语从句

一.概念:分析句子成分(主谓宾)

that(不可省略情况

)

从属连词

if/whether(区别)二.引导词

whom

连接代词who

whose

which

what

where

连接副词when

why

how

1.“主现从不现”

三.时态 2.“主过从也过“”

3.客观真理等,从句永远用一般现在时四.语序:陈述句语序(主语在前,谓语在后)

宾语从句专题

【语法概说】

【宾语从句命题趋势】

中考对宾语从句的考查主要集中在以下几个方面:

1. 引导宾语从句的连词和代词选择;

2. 宾语从句的语序;

3. 宾语从句的时态。

【语法回顾】

一、概念

宾语从句是一种名词性从句,在句中作及物动词的宾语,或介词的宾语,或形容词的宾语。

I know the man.

I know that the man is a policeman.

主句引导词从句

分析结构:

Do you know who is the first Chinese astronaut ?

Our teacher told us that the earth goes around the sun.

Please tell me where she has gone.

I don’t know if he will come tonigh t.

二、宾语从句的引导词

1.由从属连词that引导的宾语从句

e.g. I hear (that) he will be back in an hour.

注:that 在句中无词义,在从句中不能充当句子成分,在口语中往往被省略。但在以下几种情况下不能省略:

中考If引导的两种从句(宾语从句和条件状语从句)

中考If引导的两种从句(宾语从句和条件状语从句)
如果你不快点,你将会迟到。
**借助介词with或without来转换。
【例句】
If you help me, I’ll finish my job soon.
=With your help, I’ll finish my job soon.
如果你帮我,我将很快完成我的工作。
If there is no water, fish may die.
句1)中if引导的是状语从句。这个从句表示“条件”。
句2)中if引导的是宾语从句,充当谓语动词don’t know的宾语。
【考题链接】
I don’t know _________ he will come tomorrow. _________ he comes, I’ll tell you.
A. if;WhetherB. whether; Whether C. if; ThatD. if; If
【例句】
If you haveanyquestions to ask, please come to my office.
如果你有问题要问的话,请到我办公室来。
(5)同义句转换
if引导的条件状语从句可转换成简单句,其方法如下:
*借助“祈使句+and/ or+简单句”结构。其中and表示句意顺承,or表示句意转折。
这句话有两种意思:
“你能告诉我你是否知道答案吗?”或“如果你知道答案,请告诉我,好吗?”。

中考英语高频考点词whether和if的用法解析

中考英语高频考点词whether和if的用法解析

中考英语高频考点词whether和if的用法解析

whether和if在从句中的区别!

(1)whether和if有时候可互换,但是从句作介词的宾语时连接词一般只能用whether。

如:

It all depends on whether they will come back.

(2)两者后面都可加or not,但whether后可直接与or not连用。如:

We didn't know whether/if he had arrived in Wuhan or not.

we wonder whether or not we should make it clear that we've lost this game.

(3 )if/whether引导主语从句时,whether引导的主语从句可置于句首,但if只能放于句末。

引导表语从句一般只能用whether。

如:

Whether the meeting will be put off has not been decided yet.

The question is whether they have so much money.

(4) whether可以引导同位语从句,用以解释说明前面的名词的内容,但if不能。

如:

They ought to discuss carefully the question whether they can do it or not.

(5)whether可与动词不定式连用,但if不能。

如:

we have not decided whether to go.

(人教版)九年级中考英语专题复习:连词用法详解(含解析)

(人教版)九年级中考英语专题复习:连词用法详解(含解析)

(人教版)九年级中考英语专题复习:连词用法详解(含解析)

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初中英语分类练习

——连词部分

连词在句中的作用是把词与词、短语与短语、句子与句子连接起来。它不能在句中单独作句子成分。

知识点概述

并列连词和从属连词的用法

连词是连结单词、短语、从句或句子的虚词,在句子中不单独作句子成份。

连词按其性质可分为:

1.并列连词如:and, or, but, for, 等,连接并列的词与词,短语与短语,句子与句子。

如:Rice and potatoes are common foods. (词与词)

Today we can travel by plane. (短语与短语)

Many trees lose their leaves in winter, but evergreen trees do not. (句子与句子)

关联连词是一类成对使用的连词

如:both……and……, not……but…….

not only……but also…… not only…but… as well

eit her……or…… neither……nor……

关联连词必须后接同样的语法结构。

如:Either the windows were opened or the door was opened.

2.从属连词如:that, whether, when, because, though 等,用以引导名词性从句和状语从句。

3.从属连词引导的从句不可以被断成一个句子。如果断开,就错了。

2022-2023年九年级中考英语重要复习考点【语法】附例题

2022-2023年九年级中考英语重要复习考点【语法】附例题

2022-2023年九年级中考英语重要复习考点【语法】

宾语从句

1.宾语从句的含义

在整个句子中做宾语的从句叫做宾语从句。

如:She knew that the teacher had seen the film.

她知道这位老师看过这部电影。

(“that the teacher had seen the film”做knew的宾语,同时又是由连接词that 引导的从句,所以它叫做宾语从句。)

2.宾语从句的分类

(1)动词宾语从句:顾名思义,它是位于动词后面的宾语从句。

例如:He asked whose handwriting was the best in our class.

他问我们班上谁的书法最好。

(2)介词宾语从句:顾名思义,它是位于介词后面的宾语从句。

例如:I agree with what you said just now.

我同意你刚才说的话。

(3)形容词宾语从句:顾名思义,它是位于形容词后面的宾语从句。

例如:I am afraid that I will be late.

恐怕我要迟到了。

3.引导名词性从句的连接词

(1)that:没有含义,在宾语从句中不做成分

(2)whether/if:表示是否,在宾语从句中不做成分。

I don t know if/whether he still lives here after so many years.

我不知道这么多年后,他是否还住在这里。

(3)连接代词:what,which,who,whom,whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)

课时08宾语从句-2023中考英语四轮总复习(通用版)(教师版)

课时08宾语从句-2023中考英语四轮总复习(通用版)(教师版)

第八讲宾语从句

在句中起宾语作用的从句叫宾语从句,宾语从句可作谓语动词的宾语,也可作介词的宾语。

连接词 连接词的作用

例句

that

本身无意义,只起连接作用,在

口语中可省略

He said(that)Kate was good at swimming.他说凯特擅

长游泳。

what,which,who,whose,whom 等连接代词 在从句中作一定的成分,如主语、宾语、定语等

I don’t know what they are going to do.我不知道他们打算干什么。

when(表时间),where(表地点),why(表原

因),how(表方式)等连接副词

在从句中作状语

Could you tell me where you are from?你能告诉我你来自哪儿吗?

Do you know how they found the place?你知道他们是怎么找到那个地方的吗?

if/whether

(是否)

不作句子成分,但不能省略

He asked me if Miss Gao was a teacher.他问我高小姐是否是一位老师。

1.He seems to have learnt about the bad news.(改为同义句) It seems about the bad news.

2.Who is the man?Could you tell me?(合并为一个句子并且不改变意思) Could you tell me ? 【答案】1.that he has learnt2.who the man is

考点32 连词whether或if引导的宾语从句-备战2020年中考英语复习考点一遍过

考点32 连词whether或if引导的宾语从句-备战2020年中考英语复习考点一遍过

考点32 连词whether或if引导的宾语从句

if/whether引导的宾语从句

当从句部分是一般疑问句或选择疑问句时,常用if或whether引导宾语从句,if/whether意为"是否"。说明对陈述的事物不明确或不清楚。常用在see,ask,say,learn,tell,wonder,doubt,find out,be uncertain /doubtful / be not known 等后,二者通常可以互换。口语中多用if代替whether。在非正式的写作中,可以使用if 或whether 两个词来表达不定性,两者都算标准。

I wonder if/whether he is a driver. 我想知道他是不是个司机。

Alice wants to know if/whether she has passed the exam.

爱丽丝想知道她是否考试及格了。

Lily asked if/whether she liked it. 莉莉问她是否喜欢它。

I want to know if (whether) he lives there. 我想知道他是否住在这儿。

He asked me whether (if) I could help him. 他问我是否可以帮助他。

【拓展】

一般情况下,if和whether可互换,在口语中多用if,而在以下几种情况下,只能用whether。

1. 与or 连用分别引导两个从句时,或强调两方面的选择, 特别是句中有or not时用whether,不用if。

考点32 连词whether或if引导的宾语从句-备战2020年中考英语考点一遍过

考点32 连词whether或if引导的宾语从句-备战2020年中考英语考点一遍过

考点32 连词whether或if引导的宾语从句

if/whether引导的宾语从句

当从句部分是一般疑问句或选择疑问句时,常用if或whether引导宾语从句,if/whether意为"是否"。说明对陈述的事物不明确或不清楚。常用在see,ask,say,learn,tell,wonder,doubt,find out,be uncertain /doubtful / be not known 等后,二者通常可以互换。口语中多用if代替whether。在非正式的写作中,可以使用if 或whether 两个词来表达不定性,两者都算标准。

I wonder if/whether he is a driver. 我想知道他是不是个司机。

Alice wants to know if/whether she has passed the exam.

爱丽丝想知道她是否考试及格了。

Lily asked if/whether she liked it. 莉莉问她是否喜欢它。

I want to know if (whether) he lives there. 我想知道他是否住在这儿。

He asked me whether (if) I could help him. 他问我是否可以帮助他。

【拓展】

一般情况下,if和whether可互换,在口语中多用if,而在以下几种情况下,只能用whether。

1. 与or 连用分别引导两个从句时,或强调两方面的选择, 特别是句中有or not时用whether,不用if。

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whether 和if区别

whether和if都可以引导宾语从句,表示“是否”,在口语或间接引语中两者可以互换使用。如:

I wonder if / whether I can get some advice from you.

Ask him whether / if he can come.

但在有些情况下,whether和if的用法有一定区别。

1. whether引导的从句常可以与连词or或or not直接连用,而if一般不能。如:

正: Let me know whether you can come or not.

误: Let me know if you can come or not.

2. 当宾语从句提到句首时,只能用whether引导,而不能用if。如:

正:Whether it is true or not, I can’t tell.

误:If it is true or not, I can’t tell.

3. whether可以引导带to的不定式,if则不能。如:

正:I don’t know whether to accept or refuse.

误:I don’t know if to accept or refuse.

4. whether及其引导的成分可放于介词之后,作介词的宾语,但if不能。如:

正: I worry about whether I hurt her feelings.

误: I worry about if I hurt her feelings.

5. whether可以引导从句,作主语、表语或同位语,而if不能。如:

正: It was uncertain whether he would come.

误: It was uncertain if he would come.

正: His first question was whether Tom had arrived yet.

误: His first question was if Tom had arrived yet.

正: We must consider the question whether we will take these measures.

误: We must consider the question if we will take these measures.

强化练习:

1. The question has not been answered ____ Taiwan will be included on the Olympic

torch relay route.

A.that B.whether C.which D.if

2. You have not yet answered my question _____ I can join in the party tonight or not.

A. whether

B. if

C. that

D. which

3.— I d like to invite you to a party this evening.

—Thank you, but _____ I’ll be free I m not sure at the moment.

A. while

B. if

C. when

D. whether 4.---What are you anxious about?

---___________

A. If we succeed

B.That we can succeed

C. Do we succeed

D.Whether we can succeed

5. Only when _____ the painting _____ decide ______the painting is worth buying.

A.he sees, he can ,whether

B. does he see, can he, if

C. he sees, can he ,whether

D. sees he, he can,that

6. _____ English is his favourite subject

A. I asked him if

B. I asked him that whether

C. I asked him that

D. I asked him which

7. _____ they’ll go to the Summer Palace ____ the weather.

A. If; depends on

B. Whether; depends upon

C. Whether; depended on

D. If; depended upon

8.It isn’t quite _____ ______ he will be prese nt at the meeting.

A. sure; whether

B. sure; if

C. certain; whether

D. certain; that

9. _____ the 2008 Olympic will be held in Beijing is not known yet.

A. Whether

B. If

C. Whenever

D. That

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