17春福师《学校健康教育学》在线作业二

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17春福师《幼儿心理卫生与辅导》在线作业二答案

17春福师《幼儿心理卫生与辅导》在线

作业二答案

XXX《幼儿心理卫生与辅导》在线作业二

试卷总分:100得分:100

一、单选题(共15道试题,共30分)

1.XXX把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式：注意推断，选择性概括，过度引申，夸大或缩小和____。

A.视野狭窄

B.走极端的思维

C.注意力不集中

D.过度紧张

满分：2分

正确答案:B

2.现代医学提出了一个概念。（）又称心理生理疾病。

A.脑力衰竭

B.心理枯竭

C.心理疾病

D.心身疾病

满分：2分

正确答案:D

3. 1922年，创办了中国第一种心理学杂志——____。

A.《心理》

B.《心理学》

C.《心理理论》

D.《心理卫生》

总分值：2分

正确谜底:A

4. ____于1951年后发表了《来访者中心治疗》一书，形成了个人中心法，被视为继心理分析法、行为转变法之后心理辅导理论的“第三种势力”。

A.XXX

B.XXX

C.XXX

D.XXX

满分：2分

正确答案:A

5.（）更多提供的是一种辅导的理念而非方法。

A.心理分析法

B.行为改变法

C.个人中心法

D.认知重建法

满分：2分

正确答案:C

6.生活于10世纪末、11世纪初年的阿拉伯医生XXX在其著作《医疗之书》中对于环境与心理卫生之间的关系，____的关系，情感与健康的关系等均有具体的阐述。

A.情绪与疾病

B.心理卫生与疾病

C.新陈代谢等生理因素同健康

D.情感与身心和谐

满分：2分

正确答案:C

7.心理健康状态需要正常的躯体、生理、生化等物质基础来保证。心理健康方面出现问题也是与一定的____有密切关系的。

A.生物学因素

B.环境学因素

福师(2021-2022)《学校心理健康教育》在线作业二(2)-辅导资料(答案)

福师[2021-2022]《学校心理健康教育》在线作业二注：本科目作业有多套随机试卷，请核实是否与您的试卷顺序相一致！！！

一、单选题（共17题，34分

1、()是一个人心理活动的动力特征。建议采用张拓基、陈会昌变定的“气质量表”进行测试。

[A]个性

[B]气质

[C]性格

[D]智力

提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目

[正确答案是]：[B]

2、（）是一个人心理活动的动力特征。

[A]个性

[B]气质

[C]性格

[D]智力

提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目

[正确答案是]：[B]

3、小明一向是个聪明活泼的孩子，可是刚上初一时，一次因为迟到挨了班主任的批评，第二天表现出对学校的恐惧，赖在家里不肯上学你认为小明的问题属于（）。

[A]暂时的心理状态

[B]青春期心理特点

[C]个人的人格特质

[D]社会适应不良

提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目

[正确答案是]：[A]

4、性心理辅导的目标是（）。

[A]性健康教育

[B]性道德

[C]性意志训练

[D]增进学生的性心理健康

提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目

[正确答案是]：[D]

5、学校心理健康教育的基本目标是（）

[A]优化心理素质，促进全面发展

[B]开发学生的潜能，促进学生的自我发展

[C]防治心理疾病，增进心理健康

[D]以上皆是

福师《学校心理健康教育》在线作业一分标准答案

一、单选题（共 17 道试题，共 34 分。）

1. 学校心理健康教育的主要对象为（）。

A. 问题学生

B. 品德不良的学生

C. 正常的学

D. 学习困难的学生

满分：2 分

2. 既是学校心理咨询的重点，又是大面积提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是（）。

A. 适应性心理咨询

B. 障碍性心理咨询

C. 发展性心理咨询

D. 适应性心理咨询

满分：2 分

3. 对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（）

A. 教育──在家长学校中开设心理健康教育课程

B. 代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决

C. 引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动

D. 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动

满分：2 分

4. 作为学校，在指导家庭开展心理健康教育过程中，其内容包括：（）

A. 对学生进行心理健康教育

B. 对学生开展心理辅导和咨询工作

C. 对问题学生进行心理治疗

D. 对家庭成员进行心理健康教育

满分：2 分

5. 美国著名的职业指导专家（）把人的个性类型划分为现实型（Ｒ型）、研究型（Ｉ型）、艺

术型（Ａ型）、社会型（Ｓ型）、企业型（Ｅ型）和常规型（Ｃ型）

A. 卡特尔

B. 霍兰德

C. 埃里克森

D. 詹姆士

满分：2 分

6. （）是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。

A. 教育管理部门的支持

B. 校内各部门的紧密配合

C. 高素质专业教师队伍的缺乏

D. 理论研究滞后

满分：2 分

7. 学校心理健康教育目标的确定首先要注意（）与防治性目标的统一

A. 发展性目标

B. 基本目标

C. 基础目标

D. 终极目标

福师《学校健康教育学》在线作业二15秋答案

福师《学校健康教育学》在线作业二

一、单选题（共20 道试题，共40 分。）

1. 向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）．

A. 倾向因素

B. 促成因素

C. 强化因素

D. 环境因素

正确答案：A

2. 健康促进规划评价的实验设计是将评价对象按()原则分为实验组和对照组（）．

A. 抽样

B. 分类

C. 整群

D. 随机化

正确答案：D

3. 糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）．

A. 有关糖尿病知识的变化

B. 自测血糖技能的变化

C. 饮食行为的变化

D. 血糖控制率的变化

正确答案：D

4. 针对建国初期学生健康状况极差的状况，毛泽东同志分别于1950年和1951年两次写信给教育部长马叙伦，提出（）的指示．

A. 终身体育教育

B. 增强人民体质

C. 发展体育运动

D. 健康第一

正确答案：D

5. 社区健康促进的目标人群是（）．

A. 妇女

B. 老年人

C. 慢性病患者

D. 全部社区居民

正确答案：D

6. 现代世界上最推崇的、具有全新意义的提高健康水平的最佳过程与途径是（）．

A. 健康宣传

B. 健康活动

C. 健康教育

D. 健康促进

正确答案：D

7. 人口老龄化是（）．

A. 人口出生率上升和人均期望寿命延长的必然结果

B. 人口出生率下降和人均期望寿命缩短的必然结果

C. 人口出生率上升和人均期望寿命缩短的必然结果

福师《教育学》在线作业二答案

福师《教育学》在线作业二答案福师《教育学》在线作业二-0008

试卷总分:100得分:100

一、单选题(共15道试题,共30分)

1.教学从本质上说，是一种____

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动

答案:A

2.（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。

A.1965

B.1964

C.1966

D.1967

答案:C

3.道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。A.赫尔巴特

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.弗朗斯

答案:C

4.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____A.六三制

B.双轨制

C.分支型

D.五四制

谜底:D

5.（）是教师胜任教学工作的基础性要求

A.教师的学科专业素养

B.文化素养

C.专业素养

D.职业素养

答案:A

6.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是____

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

答案:D

7.在西方，“课程”一词，最早源于（）

A.拉丁语

B.汉语

C.德语

D.英语

谜底:A

8.教育内容是教育者与受教育者共同认识的____

A.主体

B.客体

C.教的主体

D.学的主体

答案:B

9.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____

A.教育制度

B.学校教育制度

17春福师《学校健康教育学》在线作业一答案

福师《学校健康教育学》在线作业一

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)

1. 当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为（）．

A. 脱敏疗法

B. 厌恶疗法

C. 示范疗法

D. 强化疗法

满分：2 分

正确答案:B

2. 在青春期开始后的几年，人体的生长发育呈现第（）次增长高峰．

A. 2

B. 3

C. 5

D. 7

满分：2 分

正确答案:A

3. 人们在遇到挫折时以幽默化解尴尬，属于心理防御机制中的（）．

A. 排他性防御

B. 神经症性防御

C. 幼稚性防御

D. 成熟性防御

满分：2 分

正确答案:D

4. 心理防御机制的主要作用是（）．

A. 促进心理健康

B. 主要促进心理健康，同时保护心理健康

C. 保护心理健康

D. 防御心理健康

满分：2 分

正确答案:C

5. 健康促进规划的评价方案形成于（）．

A. 规划设计阶段

B. 规划实施阶段

C. 规划实施结束后

福师《学校心理健康教育》在线作业一

一、单选题（共 17 道试题，共 34 分。）

1. 对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是：（）

A. 家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合

B. 学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合

C. 学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系

D. 家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

正确答案：C

2. 作为学校，在指导家庭开展心理健康教育过程中，其内容包括：（）

A. 对学生进行心理健康教育

B. 对学生开展心理辅导和咨询工作

C. 对问题学生进行心理治疗

D. 对家庭成员进行心理健康教育

正确答案：D

3. 学生心理健康有两个维度：一是现实适应良好，二是（）。

A. 情绪情感的良好调控

B. 正确的自我意识

C. 远大理想的确立

D. 未来发展的潜力

正确答案：D

4. （）通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估

A. 调查法

B. 观察法

C. 测验法

D. 问卷法

正确答案：C

5. 对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（）

A. 教育──在家长学校中开设心理健康教育课程

B. 代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决

C. 引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动

D. 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动

正确答案：B

6. ()是一个人心理活动的动力特征。建议采用张拓基、陈会昌变定的“气质量表”进行测试。

A. 个性

B. 气质

C. 性格

D. 智力

正确答案：B

7. 经验本位的综合课程即（）

XXX《学校心理健康教育》在线作业二满分答案

XXX《学校心理健康教育》在线作业二满

分答案

XXX《学校心理健康教育》在线作业二

1.学生心理健康有两个维度：一是现实适应良好，二是（）。

A.情绪情感的良好调控

B.正确的自我意识

C.远大理想的确立

D.未来发展的潜力

正确答案：D满分：2分得分：2

2.神经症是（）。

A.一种由于生理因素造成的常见病

B.一种严重的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都丧失

C.一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和

D.是突发性的

正确答案：C满分：2分得分：2

3.家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是（）。

A.主要是家长会、家访、家长来访

B.家校共同研究

C.家校共同探索

D.除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索

正确答案：D满分：2分得分：2

4.已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于（）A.智力测验

B.个性测验

C.气质测验

D.性格测验

正确答案：A满分：2分得分：2

5.素养经由进程遗传获得，故又称遗传素养，亦称（）。

A.禀赋

B.天资

C.资质

D.天赋

正确答案：A总分值：2分得分：2

6.对学校而言，指导家庭展开生理健康教诲的路子不包罗哪一项？（）A.教诲──在家长学校中开设生理健康教诲课程

B.替代──家长解决不了的问题，学校应出面解决

C.引导──约请家长观摩、介入学校的生理健康教诲活动

D.辅导──开展家长心理辅导与咨询活动

正确答案：B满分：2分得分：2

7.美国著名的职业指导专家（）把人的个性类型划分为现实型（Ｒ型）、研究型（Ｉ型）、艺术型（Ａ型）、社会型（Ｓ型）、企业型（Ｅ型）和常规型（Ｃ型）

17春福师《学前儿童科学教育》在线作业二

2017秋17春福师《学前儿童科学教育》在线作业二

一、单选题（共20 道试题，共40 分。）

1. 在儿童学科学的诸要素中，儿童学科学的核心要素是：

A. 探索态度

B. 探索对象

C. 探索过程

D. 探索结果

正确答案：

2. 下面哪一个不属于幼儿园园地

A. 种植园

B. 饲养角

C. 自然角

D. 气象角

正确答案：

3. 不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是

A. 观察法

B. 问卷法

C. 实验法

D. 作品分析法

正确答案：

4. 世界上首创用实验法进行科学教学的是

A. 孟子

B. 墨子

C. 老子

D. 孔子

正确答案：

5. 幼儿科学教育的实质是：

A. 教师的指导

B. 获取知识

C. 儿童的科学探索活动

D. 主动建构初级科学概念

正确答案：

6. “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的

A. 雷震清

B. 陶行知

C. 张雪门

D. 陈鹤琴

正确答案：

7. 以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是

A. 绳子

B. 秤

C. 直尺

D. 钟表

正确答案：

8. 事先创设一种情景，以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为，从而来测试幼儿发展水平的一种方式是

A. 情景观察

B. 情景评价

C. 自然观察

D. 自然评价

正确答案：

9. 在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动，是有关什么的探索

A. 人体的结构、功能及保护

B. 人的心理活动

C. 个体的生命过程

D. 感受、体验人体内部主要器官的活动和功能

正确答案：

10. 科学的本质是：

A. 创造

B. 探索

福师《学校心理健康教育》在线作业二

试卷总分:100 得分:100

一、单选题(共17 道试题,共34 分)

1. 学校心理健康教育目标的确定首先要注意（）与防治性目标的统一

A. 发展性目标

B. 基本目标

C. 基础目标

D. 终极目标

满分：2 分

正确答案:A

2. 合理选择职业应做到（）。

A. 了解自己、职业和社会

B. 了解专业和职业的关系

C. 了解自己跟职业的关系

D. 了解社会的需求

满分：2 分

正确答案:A

3. 社交辅导，又称（）。

A. 人际交往教育

B. 交往培训

C. 人际关系学

D. 社交教育

满分：2 分

正确答案:A

4. （）是一个人的整个精神面貌，他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特征。

A. 个性

B. 气质

C. 性格

D. 智力

满分：2 分

正确答案:A

5. 教师要以发展的眼光来看待学生，不仅善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很好地预测学生将来可能出现的问题，指的是（）

A. 尊重性原则

B. 发展性原则

C. 活动性原则

D. 整体性原则

满分：2 分

正确答案:B

6. 根据所含医学模式因素从多到少排列，以下正确的是（）

A. 心理咨询、心理辅导、心理治疗

B. 心理辅导、心理治疗、心理咨询

C. 心理治疗、心理辅导、心理咨询

D. 心理治疗、心理咨询、心理辅导

满分：2 分

正确答案:D

7. （）通过采用心理量表，通过干预前测和后测，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估

A. 调查法

B. 观察法

C. 测验法

D. 问卷法

满分：2 分

正确答案:C

8. ____是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。

17春福师《学前教育评价》在线作业二

A.错误
B.正确
正确答案：
2.时间抽样是指在规定的时间间隔内观察记录预选行为是否出现的方法。。
A.错误
B.正确
正确答案：
3.托幼机构教育质量评价就是评价主体对评价客体（托幼机构教育质量）进行评价的过程。
A.错误
B.正确
正确答案：
4.一般而言，形成性评价不以区分评价对象的优良程度为目的，不重视对被评对象进行分等鉴定。
B.正确
正确答案：
20.谈话法能较快捷的了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。
A.错误
B.正确
正确答案：
21.任何一项学前教育活动的目标都可以根据其复杂的内涵进行分解，形成该项学前教育活动的目标体系。
A.错误
B.正确
正确答案：
22.评价是一种结果判断活动，是对客体满足主体需要程度的判断。
A.调查研究，收集资料
B.指标体系草案建议稿
C.讨论、听取意见，形成评价指标体系草案
D.实践中讨论形成最后稿
正确答案：
7.下列说法正确的是：____。
A.教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的
B.托幼机构教育质量的评价基本采用相对评价模式
C.在托幼机构教育质量的各个构成因素中，教师素质直接影响幼儿的发展
2017秋17春福师《学前教育评价》在线作业二
一、多选题（共10道试题，共20分。）

17春福师《幼儿游戏理论》在线作业二

作业要求学生通过各种渠道寻找幼儿游戏的相关理论，结合实际情况进行分析。可以通过阅读书籍、网络资料及线下实践等方式获取所需信息。

作业内容包括三部分：

1. 游戏对幼儿发展的作用及理论；

2. 游戏在幼儿教育中如何应用；

3. 游戏对幼儿心理行为的影响及研究。

对于第一部分，学生应清楚掌握游戏对幼儿发展的作用及相关理论，例如Jean Piaget的认知发展理论和Lev Vygotsky的社交文化理论。同时，也需要了解各种类型的游戏对幼儿各个方面的发展作用，如智力、情感、语言等。

对于第二部分，学生应结合实际情况，探讨如何将游戏应用到幼儿教育中，提高教育效果。可以举例说明如何利用游戏来实现针对性教学，让幼儿在玩耍中获得知识。

对于第三部分，学生应阐述游戏对幼儿心理行为的影响及相关研究。可以引用心理学家的研究成果，展示游戏对幼儿特定行为的影响，如注意力、情绪等。

通过完成此次作业，学生可以系统地了解幼儿游戏的理论基础及实际应用，掌握幼儿心理行为相关知识，为今后的学习和实践奠定基础。

17秋福师《幼儿园教育》在线作业二答案

福师《幼儿园教育》在线作业二

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)

1. 幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的()。

A. 先天因素与后天因素

B. 潜在因素和显性因素

C. 外在因素和内在因素

D. 自身因素和他人因素

满分：2 分

正确答案:A

2. 蒙台梭利曾说过：“在教育上，环境所扮演的角色相当重要，因为孩子从环境中吸取所有的东西，并将其溶入自己的生命之中。”，这句话强调的是幼儿园内环境创设的下列哪个原则( )

A. 发展适宜性原则

B. 大环境和小环境相结合的原则

C. 环境与教育目标的一致性原则

D. 幼儿参与的原则

满分：2 分

正确答案:C

3. 在教师使用直接控制方式时，与直接的“教”相应的幼儿的学习方式主要是：

A. 直接学习

B. 间接学习

C. 接受学习

D. 发现学习

满分：2 分

正确答案:C

4. 儿童( )是指儿童随着社会的发展和世代的更新，其身体生长、发育的速度加快，逐渐早期化的现象。

A. 生理发展的加速现象

B. 心理方面的变化

C. 食量的变化

D. 运动强度的变化

满分：2 分

正确答案:A

2022年福师春学期小学生心理健康教育在线作业二

福师春学期《小学生心理健康教育》在线作业二

一、单选题（共20 道试题，共40 分。）

1. （）是一种人旳整个精神面貌，她是一种人旳常常旳、稳定旳、本质旳、具有一定倾向性旳心理特性。

A. 个性

B. 气质

C. 性格

D. 智力

满分：2 分

2. 如下属于会谈中对旳旳非言语行为旳是（）

A. 微笑示意

B. 始终直视对方

C. 语调平平

D. 面对面而坐

满分：2 分

3. ，教育部对中小学心理健康教育旳实行提出了更具体旳规定所下发旳文献是（）。

A. 《有关加强中小学心理健康教育旳若干意见》

B. 《中共中央有关进一步加强和改善学校德育工作旳意见》

C. 《中小学心理健康教育指引纲要》

D. 《中共中央有关深化教育改革全面推动素质教育旳决定》

满分：2 分

4. 王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之抱负归纳为三个字（）。

A. 才、智、德

B. 真、善、美

C. 真、智、德

D. 知、情、意

满分：2 分

5. 教师要以发展旳眼光来看待学生，不仅善于发现学生身上浮现旳问题，更要把握学生旳过去，较好地预测学生将来也许浮现旳问题，指旳是（）

A. 尊重性原则

B. 发展性原则

C. 活动性原则

D. 整体性原则

满分：2 分

6. 完整旳学校心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而成

A. 隐性课程

B. 选修课程

C. 独立型课程

D. 必修课程

满分：2 分

7. 下列哪一项不是教师职业生涯发展旳重要特点（）

A. 无生涯性

B. 强示范性

C. 合伙性

D. 时空相对无限性

满分：2 分

8. 已知有一项有关学生旳注意、记忆力、思维能力旳心理测验，则这项测验属于（）

福师《学校心理健康教育》在线作业一

福师《学校心理健康教育》在线作业一一、单选题1. 心理健康教育课程是（）。A. 学科本位的综合课程B. 经验本位的综合课程C. 问题本位的综合课程D. 问题──经验──学科三位一体的综合课程正确答案：D2. 学校心理咨询与辅导的过程一般包括（）。A. 五个阶段B. 六个阶段C. 四个阶段D. 七个阶段正确答案：B3. 在多数情况下，（）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。A. 权威型B. 人际关系型C. 民主型D. 放任型正确答案：C4. 王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之理想归纳为三个字（）。A. 才、智、德B. 真、善、美C. 真、智、德D. 知、情、意正确答案：B5. （）是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。A. 学习目标B. 学习动机C. 学习热情D. 学习策略正确答案：B6. 情绪辅导，又称（）。A. 情感教学B. 情感教育C. 情绪教育D. 情感训练正确答案：B7. 神经症是（）。A. 一种由于生理因素造成的常见病B. 一种严重的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都丧失C. 一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和D. 是突发性的正确答案：C8. （）是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。A. 教育管理部门的支持B. 校内各部门的紧密配合C. 高素质专业教师队伍的缺乏D. 理论研究滞后正确答案：C9. 美国著名的职业指导专家（）把人的个性类型划分为现实型（Ｒ型）、研究型（Ｉ型）、艺术型（Ａ型）、社会型（Ｓ型）、企业型（Ｅ型）和常规型（Ｃ型）A. 卡特尔B. 霍兰德C. 埃里克森D. 詹姆士正确答案：B10. 从心理素质结构的层面来考虑学校心理健康教育的目标有：（）。A. 认知、情感、意志、品德B. 认知、情感、意志、行为C. 认知、情感、意志、个性D. 认知、情感、意志、记忆正确答案：C11. 下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是（）。A. 职业倦怠是一种与职业有关的综合症B. 职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉C. 职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响D. 职业倦怠主要表现出的反应有：过于自信、高估自己、骄傲自满正确答案：D12. 以下属于会谈中正确的非言语行为的是（）A. 微笑示意B. 始终直视对方C. 语调平平D. 面对面而坐正确答案：A13. 心理健康教育作为一项教育活动，体现的一种功能是（）。A. 全面性B. 集体性C. 大教育D. 建

2023年福师秋小学生心理健康教育在线作业二及答案2

福师《小学生心理健康教育》在线作业二试卷总分:1 0 0一、单选题（共2 1 道

试题，共42分。）V

1.学校心理健康教育的基本途径是：（D ）

A. 心理征询

B .心理辅导

C.心理健康教育课程

D.全面渗透_C_是指促进学习活动的一些外显的操作程序和环节，如画线、做笔记、写提纲、学习计划与时间管理等。

A.认知策略

B.元认知学习策略

C.支持性学习策略

D.精细加工策略_A一是一个人的整个精神面貌，他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有一定倾向性的心理特性。

A.个性

B.气质

C.性格

D.智力下列哪一项不是教师职业生涯发展的重要特点：（C ）

A.无生涯性

B.强示范性

C.合作性

D.时空相对无限对•家庭心理健康教育与学校心理健康

教育的关系,对的的结识是：（C）

A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合

B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合

C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系

D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行就学科教学中渗透心理健康教育的H 的设定来看，心理健康教育的目的是（A）。

A.副目的

B.首级目的

C.主目的

D.第一级目的学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是

（B ）

A.学生个人情况

2.学生学习成绩

C.学生的既往史

D.学生的自我评估8.已知有一项关于学

生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，

则这项测验属于:

（A ）

A.智力测验

B.个性测验

C.气质测验

D.性格测验

9. 在多数情况下，（C ）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。

A.权威型