人教版七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展单元测试题(含答案)

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人教版七年级下册历史第三单元巩固强化复习

综合练习·融会贯通
(3)材料三、四分别反映了明清统治者为加强君主专制采取了什么措施？采取这些措施的共同目的是什么？
八股取士；文字狱。加强思想控制，维护专制统治。
综合练习·融会贯通
10．中国历史悠久，文化遗产众多。某中学以“弘扬中华传统文化”为主题开展知识竞赛，请你也参与答题。
【建筑文明】 (1)根据所学知识补全空缺部分内容，并对“问题思考”
综合练习·融会贯通
【点拨】结合所学知识可知，中国古代宫殿建筑，是皇帝为了巩固自己的统治，突出皇权的威严，满足精神生活和物质生活的享受而建造的规模巨大、气势雄伟的建筑物。明朝北京城的建筑特点是采取严格的中轴对称的布局方式，由宫城、皇城、内城和外城构成，其时代特点是体现皇权的至高无上，表现以皇权为核心的等级观念，C符合题意；A、D是建筑特点；B与故宫无关。故选C。【答案】C
综合练习·融会贯通
2．历史学家钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。这也是中国传统政治上的大毛病。”据此可知中国古代( ) A．中央集权不断发展 B．君主专制不断加强 C．地方处于无权状态 D．君权不受任何制约
综合练习·融会贯通
【点拨】题干材料中“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降”，体现了中国古代政治上君主专制不断加强的趋势。隋唐实行三省六部制、明朝废除丞相制度、清朝设立军机处都是这一趋势的表现，故B正确。
“盛”：统治者提倡节俭；经济繁荣；科举制度不断完善；都城长安布局整齐；制瓷业发达。“衰”：统治腐朽；安史之乱对社会造成巨大破坏；阶级矛盾激化导致农民起义等。
综合练习·融会贯通
【平民艺术】 (3)学校举办中国古代文化艺术展。在“清”展厅，有两幅重

七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第18课统一多民族国家的巩固和发展

第18课统一多民族国家的巩固和发展【基础知识】一、清朝对全国的统治：1、政治：进一步加强＿＿＿＿，维护政治上的大一统。

2、思想：推崇＿＿＿＿，继承历代文化传统。

二、对东南地区的巩固：1、郑成功收复台湾：背景：明朝后期，＿＿＿＿殖民者侵占台湾。

起止时间：＿＿＿＿年＿＿＿＿年结果;台湾回到祖国怀抱，＿＿＿＿是我国历史上的民族英雄。

2、对西藏地区的管辖：①＿＿＿＿册封达赖五世“＿＿＿＿”的封号。

②＿＿＿＿册封另一宗教首领“＿＿＿＿”封号。

③＿＿＿＿年设置＿＿＿＿。

④＿＿＿＿年颁布《＿＿＿＿＿＿＿＿》29条，标志着中央政权对西藏地方行使＿＿＿＿达到制度化、法律化的程度。

⑤＿＿＿＿时，班禅六世明确表示整个西藏都是在中国主权管辖范围内。

3、西北地区：①＿＿＿＿时，平定噶尔丹叛乱。

②＿＿＿＿时，平定大小和卓叛乱。

③清朝设置＿＿＿＿＿＿＿＿，管辖整个新疆地区。

④安置＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、东北地区：①＿＿＿＿组织两次＿＿＿＿。

②＿＿＿＿年，中俄签订第一个＿＿＿＿条约《＿＿＿＿》。

三、清朝的疆域西跨＿＿＿，西北至＿＿＿＿＿＿＿＿，北接＿＿＿＿，西南达＿＿＿＿，东北至＿＿＿＿＿＿＿＿，东临＿＿＿＿，东南到＿＿＿＿＿＿＿＿，南至＿＿＿＿。

【能力提升】1.郑成功收复台湾的意义？2.用史实证明西藏自古以来就是中国的领土。

3.清朝对西藏和新疆的治理，对统一多民族国家的巩固和发展有什么历史意义？【堂测】1.郑成功写信给荷兰殖民头目揆一说：“此地必归中国同一政府之管辖，事实证明隔海两边地区之居民皆系中国人”。

郑成功所说的“此地”是指（）A．香港 B．台湾 C．澳门 D．新疆2．1684年，清政府设立地方行政机构，隶属福建省，巩固了祖国的东南海防。

该机构是（）A．辽东郡 B．伊犁将军 C．军机处 D．台湾府3．“开辟荆榛逐荷夷”这一诗句反映的是下列哪次反侵略斗争？（）A.戚继光抗倭 B．郑成功收复台湾C．左宗棠收复新疆 D．康熙帝组织雅克萨之战4．1661年，郑成功致书荷兰总督揆一：“______者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则当归我。

人教版七年级历史RJ下册教案第3单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第三单元单元导学

第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
本单元讲述的是明朝和清朝前期的历史，起于1368年，止于1840年。

明清时期，统一多民族国家得到巩固和发展，经济和文化取得了一定成就。

同时，专制统治不断强化，对外闭关锁国，社会危机日益加深。

明朝加强了君主专制制度，清朝进一步强化了君主专制。

明清的封建经济继续发展，但局限于量的增加，封建制度严重阻碍了新的生产关系的发展。

清朝实行闭关锁国政策，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。

明清时期，政府加强了对边疆地区的管理，巩固和发展了统一多民族国家。

郑成功收复台湾，维护了祖国的统一；清政府在台湾设府，进一步加强了对台湾的行政管辖；清政府对东北、西北、西南边疆的管辖，也得到进一步加强。

明清时期，中国对外联系密切。

郑和七次下西洋的壮举，在世界航海史上占有重要地位。

明朝中期以后，东南沿海军民展开了抗倭斗争。

清朝军民对西方殖民势力的入侵，进行了有效抵抗。

明清时期，集大成的科技著作相继问世；北京紫禁城和明长城体现了很高的建筑水平。

明清小说、戏剧和书画艺术，成果丰硕。

续表。

七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第18课统一多

统一多民族国家的稳固和开展一、选择题1.清朝是一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。

以下有关清朝的说法不正确的选项是( )A.清朝统治者进入,以为都城B.清朝建立起对全国的统治没有受到任何抵抗C.清朝在政治上进一步加强HY集权D.清朝在思想文化方面推崇儒家学说【解析】选B。

此题考察的知识点是清朝对全国的统治,主要考察学生的知识辨析才能。

清朝定都后,清HY南下,消灭了明朝政权的剩余权力和各地反清的力量,逐步建立起对全国的统治。

2.(2021·中考)“开拓荆榛逐荷夷〞,从荷兰殖民者手中收复HY的民族英雄是( )A.戚继光B.岳飞C.文天祥D.郑成功【解析】选D。

通过题干中“荷夷〞可知,抗击的是荷兰殖民者。

1662年郑成功打败荷兰殖民者,收复HY。

3.兴趣小组的同学在举办一期“英雄颂歌〞的主题演讲。

期间展示了如右侧图片,图中事件发生于( )年年年年【解析】选C。

此题考察学生的识图分析和识记才能。

解答此题的关键是看清题干图片中的文字“郑成功受降图〞及识记郑成功收复HY的时间是。

1662年,郑成功打败荷兰殖民者收复HY。

4.清朝政府为加强HY同祖国内地的联络,稳固祖国东南海防采取的措施是( )A.在HY开开荒地B.驱逐荷兰侵略者出HYC.大陆居民移居HYD.设置HY府隶属【解析】选D。

此题考察的知识点是清朝在HY的建制,主要考察学生的识记才能。

1684年,清政府设HY府,隶属。

HY府的设置,加强了HY同祖国大陆的联络,促进了HY的开发,稳固了祖国的东南海防。

5.(2021·中考)清朝时HY与HY政府的联络更加严密,以下哪位皇帝赐予达赖五世“达赖喇嘛〞封号( )A.顺治帝B.康熙帝C.雍正帝D.乾隆帝【解析】选A。

此题考察学生的识记才能。

为了加强对HY地区的管理,顺治皇帝接见达赖五世,授予达赖五世“达赖喇嘛〞的封号,康熙接见班禅五世,授予班禅五世“班禅额尔德尼〞的封号。

此后确立了历代达赖和班禅都要经过HY册封的制度。

2024年人教版七年级下册历史第三单元综合复习

措施
影响
思想文化
明朝：实行八股取士清朝：大兴文字狱、文化专制
钳制了思想，摧残了人才，阻碍了社会进步
2.统一多民族国家的巩固
措施
影响
认识
台湾
1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省；1885年，台湾正式建省
加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防
台湾、西藏、新疆自
西藏
清朝册封达赖和班禅；设置驻藏有效地加强了中央
人教全国七年级下
第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
第三单元综合复习
时空线索
思维整合
1.单元主题：统一多民族国家的巩固与发展；封建专制制度空前强化和日趋腐朽衰落。
2.主要表现
政治方面
明朝加强了君主专制，清朝进一步强化了君主专制
农业、手工业和商业有了长足的进步；区域间
经济方面
约15次
318次
A.张骞通西域
B.郑和下西洋
C.戚继光抗倭
D.哥伦布远航
123456789
点拨：材料中显示的时间1403—1424年（永乐时期），与郑和下西洋的时间有重叠，由此可知，促成来华使节次数变化的主要原因是郑和下西洋，B正确。张骞两次通西域，时间分别是公元前138年和公元前119年，与材料中的时间不符，排除A；16世纪，戚继光使东南沿海的倭患基本解除，时间与材料不符，排除C；1492年，哥伦布横渡大西洋，“发现”了美洲，这与材料无关，排除D。
长途贩运和商帮的发展体现了商品经济的空前活跃；资本主义生产关系在明朝中后期萌芽，
并在清代有了缓慢发展
民族关系明清统治者加强了对边疆地区的管理，统一多方面民族国家得到巩固和发展

七年级历史下册第3单元统一多民族国家的巩固与发展第20课清朝君主专制的强化上课pptx课件人教部编版

十三行”统一经营对外贸易，负责承销外商进口货物。
这反映了清朝的（ B ）
A．对外开放
B．故步自封
C．文化专制
D．军事腐败
射箭箭虚发；驰马人坠地。
有钱的真讲究，没钱的穷讲究。
财政危机
1652-1888年国家财政税收变化图（%）
田赋
嘉庆元年时，国库存银5658 万两，到嘉庆19年时，仅为 1240万两，只相当于乾隆朝存银最多时的1/6。
三年清知府十万雪花银
清朝官僚机构臃肿，运转费用庞大。皇帝花费无度，财政虚耗严重。
材料1：
简
材料2：军机大臣须每天值班，等候皇帝随时召见。当天必须处理完毕每天由下面送达的奏章，以保证
速
军机处处理政务的极高效率。
材料3：军机处设在皇帝身边，与朝臣百官相隔绝；对印信管理极严。印信是机构的符号和象征，是出
密
门办事的护身符和通行证。
阅读材料，说说军机处的设置会产生什么影响。
材料1：军机处总揽军、政大权，成为执政的最高国家机关。完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。
政治腐败导致Biblioteka 济衰退，造成国力越来越虚弱。社会危机
万
人地矛盾突出
周秦汉南北朝唐
宋明清
官僚地主大量兼并土地
农民失去土地，只得租种地主的土地，但每年要把收获量的一半甚至七八成交给地主。还有许多巧立名目的额外剥削，如“送节钱”“断气钱”等。沦为乞丐的农民数量极大。嘉庆时，北京城的乞丐就有10万多人。嘉庆元年的一个冬夜，露宿街头被冻死的竟达8000人。
不藉（借助）外夷货物以通有无。
丰富，无所不有，不需要同
——乾隆致英国国王信函外国进行经济交流。

2019-2020学年部编人教版初一历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展单元测试题及答案

第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展一、选择题(每小题3分,共45分)1.明太祖撤销中书省,从此不再设丞相,由六部分理朝政,直接对皇帝负责。

由于政务繁忙,另设殿阁大学士,以备顾问。

后来殿阁大学士参与决策,逐步形成内阁制度。

上述材料描述的是()A.明朝加强专制统治的措施B.明朝加强专制统治的背景C.明朝加强专制统治的影响D.明朝加强对地方的管理2.做笔记是学习历史的一种有效方法。

下面是某同学的历史笔记,据此判断实行下列措施的皇帝是()A.明成祖B.汉武帝C.唐太宗D.明太祖3.英国学者李约瑟曾说:“在15世纪上半叶,在地球的东方,从波涛万顷的中国海面,直到非洲东海岸的辽阔海域,呈现出一幅中国人在海上称雄的图景。

”与这段话描述的史实相符的是()A.郑和率船队七下西洋B.鉴真东渡日本C.戚继光在浙江沿海大战倭寇D.宋朝设市舶司,积极鼓励海外贸易4.下图是位于浙江某地的戚继光纪念馆,是为了纪念明朝抗倭英雄戚继光在此地抗击倭寇,九战九捷,平定浙东地区的倭患而修建的。

“某地”指的是()A.杭州B.温州C.台州D.嘉兴5.中国古代科学技术曾长期处于世界领先地位。

研究明代农业和手工业的生产技术可以查阅()A.《伤寒杂病论》B.《齐民要术》C.《天工开物》D.《本草纲目》6.我国古代对抵御北方游牧民族骚扰、保护中原农耕文明发挥过重要作用的伟大工程是()A.都江堰B.长城C.大运河D.灵渠7.某校文学长廊中悬挂着下面一组图片,它们取材于()A.《三国志通俗演义》B.《西游记》C.《水浒传》D.《红楼梦》8.明末民谣“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮”中的“闯王”是()A.陈胜B.张角C.黄巢D.李自成9.清朝是中国历史上最后一个封建王朝,统治中国长达两百多年。

清朝的开国皇帝是()A.努尔哈赤B.皇太极C.康熙D.乾隆10.下表是我国古代中央政府与边疆某地区关系发展的相关史实。

这个地区是()A.新疆B.西藏C.蒙古D.台湾11.我国历来重视对边疆地区的有效管辖。

七年级下历史第3单元第18课统一多民族国家的巩固和发展

区的管辖。
4. 蒙古族土尔扈特部回归：因不堪忍受沙俄政府的压迫，在其杰出首领渥巴锡的领导下，战胜重重困难，返回新
疆，得到清政府的妥善安置。
五、雅克萨之战
1. 背景：17 世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点。
2. 军事：1685 年和 1686 年，康熙帝命令清军两次进攻
1. 平定准噶尔叛乱：为了维护国家的统一，康熙皇帝三次率军亲征，打败准噶尔，平定了叛乱，稳定了西北部边
疆地区。
2. 平定大、小和卓叛乱：乾隆皇帝时期，在维吾尔等
各族人民的支持下，清军经过两年战斗，平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱。
3. 设置伊犁将军：管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地
2. 过程： 1662 年 2 月，郑成功发动总攻，荷兰殖民长官被迫宣告投降。至此，被荷兰侵略者占据了 38 年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。
3. 建制：1684 年，清朝设置台湾府，隶属福建省。 1885 年台湾正式建省。
4. 意义：清朝在台湾的建制，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。
3. 表现：在政治制度方面基本上沿袭中原历代王朝的做法，
进一步加强中央集权，维护政治上的大一统；在思想文化方面推崇儒家学说，继承历代文化传统。
二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
1. 原因：明朝末期，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机，出兵侵占了我国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。
《尼布楚条约》。
所采用的措施。
2．学习提示：理解清代统一多民族国家巩固难点：了解多民族国家

七年级历史下册第三单元明清时期：...

七年级历史下册第三单元明清时期：...《统一多民族国家的巩固和发展》本课主要讲述了清朝对全国的统治、郑成功收复台湾，清朝对西藏、新疆的管辖促进边疆地区的经济开发及与内地文化的交流，使统一的多民族国家得到了进一步巩固。

祖国统一是大势所趋，今天祖国的伟大基业是五十六个民族共同缔造的。

【知识与能力目标】1、列举清初为巩固统一多民族国家所采取的措施。

了解清初平定准噶尔部贵族和大小和卓叛乱等史实；2、认清清初民族政策刚柔并济的特点。

【过程与方法目标】1、学习识读并绘制“清朝前期疆域图”，结合课文内容，按照地理方位说出清初加强对边疆地区管辖的措施，文图结合，灵活处理学习材料；2、通过回答问题，提高分析问题和综合问题的能力。

【情感态度价值观目标】通过清初以及之前历代王朝加强对边疆和少数民族地区管辖的史实，感受我们祖先开拓边疆地区的艰难历程，从而更加珍惜今天来之不易的团结和统一。

【教学重点】“达赖、班禅和驻藏大臣”与“平定大小和卓的叛乱”。

【教学难点】清朝加强对边疆地区的管辖所涉及的区域广，空间跨度大，初一学生相应的地理知识准备不足，学生按照地理方位说出清初加强对边疆地区管辖的措施比较难。

多媒体课件、挂图等【导入新课】复习巩固：1、中国第一个统一的、多民族的、中央集权的封建国家是哪个朝代？---秦朝2、中国第一个统一全国的少数民族政权是哪个朝代？---元朝作为一个少数民族入主中原的王朝，如果你是清朝的统治者，你会采取怎样的统治方式呢？【进入新课】一、清朝对全国的统治清军入关又称入关战争，是指公元1644年(明崇祯十七年，清顺治元年)中国东北以满族为主体的少数民族政权清朝的军队在明朝将领吴三桂的带引下大举进入山海关内、攻占京师(今中国北京)开始成为统治中国的中央政府的历史事件。

广义上是指1644年清军入关后镇压农民军、消灭南明诸政权等汉族反抗武装的一系列由北至南的统一中国的战争。

它标志着清朝在全中国统治的开始。

清朝的统治：清朝统治者进人北京后，以北京为都城。

2023七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第18课统一多民族国家的巩固和

把敌军包围在赤嵌城、台湾城
1662年2月，郑成功收复台湾。
郑成功
人物介绍：明末清初军事家，抗清名将，
以赶走荷兰殖民主义者、收复祖国领土台湾的业绩载入史册，是我国历史上的民族英雄，被台湾同胞尊称为“开台圣王”。
主要功绩：收复台湾建设台湾
重要举措：① 在台湾设置府县，加强管理。 ② 开垦荒地，传播先进农业生产技术。
1683年，台湾归入清朝版图西藏地区 1727年，设置驻藏大臣，监督西藏地方政务
康熙平定噶尔丹叛乱
西北边疆乾隆平定大小和卓
清朝设置_伊__犁__将__军___ 蒙古地区土尔扈特部回归祖国
东北地区雅克萨之战
课堂练习
1. “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞（盘
踞），今余既来索，则地当归我……”向殖民
第18课统一多民族国家的巩固和发展
在中国古代历史上，清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。为了安定边疆，清朝作出了哪些努力？取得了什么样的效果呢？
一、清朝对全国的统治统治策略：
政治制度上：基本沿袭中原历代王朝的做法，
进一步加强中央集权。
思想文化上：推崇儒家学说，继承历代文化
传统。
二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
台湾被侵占：
明朝末期，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机，侵占我国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。
郑成功收复台湾： 1661年，郑成功率领将
士，乘坐战舰从金门出发，横渡台湾海峡，抵达台湾岛南部, 登陆后受到数千当地居民的热烈欢迎。
郑成功军队海上击沉荷兰战舰荷兰军队
康熙时，天山北路的蒙古族准噶尔部首领噶尔丹在俄国的唆使下，发动叛乱。为维护国家统一，康熙帝三次亲征，多次打败噶尔丹，最终平定了叛乱，稳定了西北部边疆地区。

人教版七年级历史下册03 教学课件_ 统一多民族国家的巩固和发展2

中国的领土”。其法律依据是( B )
A．雅克萨之战
B．《尼布楚条约》
C．荷兰殖民者投降书 D．清朝疆域图

知识点6：清朝的疆域 9．盛世之下的清朝，疆域辽阔：东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿……西跨( C ) A．天山 B．青藏高原 C．葱岭 D．巴尔喀什湖北岸
10．(2019·新乡市质检)清朝政府为巩固和发展统一的多民族国家，采取的措施有( B ) ①实行三省六部制 ②在我国边疆地区设立将军 ③设置驻藏大臣 ④ 平定准噶尔、回部贵族叛乱 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
人教部编版历史
七年级下册第三单元
第十八课统一多民族国家的巩固和发展
清朝对全国的统治
1.建立统治
清朝统治者进入北京后，以北京为都城，建立起对全国的统治。
2.巩固统治
两
政治制度：沿袭中原历代王朝的做法，进一步
个
加强中央集权，维护政治上的大一统
方
面
思想文化：推崇儒家学说，继承历代文化传统
雅克萨之战
【西南加强管辖】材料二 (2)识读上面图片，写出清朝时期加强对西藏管辖的相应措施。 1727年，清政府设立驻藏大臣，代表朝廷与达赖和班禅共同管理西藏事务。确立金瓶掣签制度，由驻藏大臣监督认定历代达赖、班禅的转世灵童。
【东南维护主权】材料三
材料四 “台湾者，中国之土地也，久为贵国之所踞，今余即来索，则地当归我。”
3．(2019·山东临沂)1683年，清军进攻台湾，郑氏军队战败，清政府将台湾纳入清朝的版图。第二年，清政府设立台湾府，隶属( A ) A．福建省 B．浙江省 C．广东省 D．江苏省
知识点3：清廷对西藏地区的有效管辖 4．(2019·贵州黔南等州)清朝是一个统一的多民族国家。代表清政府协同达赖、班禅共同管理西藏事务的是( A ) A．驻藏大臣 B．军机处 C．伊犁将军 D．宣政院

七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第18课统一多民族国家的巩固和发展

第18课统一多民族国家的巩固和发展学习目标1.了解X成功收复某某和清朝在某某的建制。

2.知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣。

3.知道西北边疆的巩固。

4.认识某某、某某、某某是中国不可分割的一部分。

学习过程一、自主预习、自我检测(一)清朝对全国的统治1.都城:。

2.统治:在政治制度方面进一步加强中央集权,维护政治上的;在思想文化方面推崇。

(二)X成功收复某某和清朝在某某的建制(1)过程:1661年,率领将士,从出发,横渡某某海峡,抵达某某岛南部。

在海上击沉荷兰战舰。

(2)结果:年,被荷兰殖民者占据了38年的某某,重新回到祖国的怀抱。

(3)评价:X成功是我国历史上的。

(1)年,某某归入清朝的版图。

(2)1684年,清朝设置,隶属某某省。

(3)意义:加强了中央政府对某某的管辖,巩固了祖国的,某某的社会经济发展也步入了新的历史时期。

(4)年,某某正式建省,成为中国的一个行省。

(三)清廷对某某地区的有效管辖1.措施:(1)进行册封:①顺治帝赐予五世达赖“”封号。

②1713年,康熙帝册封另一位某某首领为“”。

此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。

(2)加强管理:①1727年,清朝开在某某设置。

②1793年,清朝颁布《》29条,规X了某某地方行政体制和法规。

2.作用:有效地加强了对某某的管辖。

(四)巩固西北边疆1.武力平叛:①康熙皇帝三次率军亲征,平定了准噶尔首领叛乱,稳定了西北部边疆地区。

②乾隆皇帝平定回部上层贵族叛乱。

2.设置机构:清朝设置,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个地区。

3.土尔扈特部回归:1771年,西迁的蒙古族土尔扈特部在杰出首领的领导下返回某某,得到清政府的妥善安置。

(五)雅克萨之战1.经过:1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在的俄军,沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。

2.1689年,中俄双方签订了第一个边界条约《》,这个条约从法律上肯定了某某流域和乌苏里江流域包括在内的广大地区,都是中国的领土。

统一多民族国家的巩固与发展单元测试题(含答案)(解析版)

人教版（2016版）七年级历史下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展单元测试题一、选择题:1. 修建于公元7世纪的布达拉宫矗立在拉萨红山之巅，作为西藏地标之一，它阅尽了千年沧桑，见证了西藏的历史进程。

下列史实中属于清朝管理西藏的措施是（）①文成公主入藏②设宣政院管理西藏③顺治帝和康熙帝册封了达赖、班禅④设置驻藏大臣。

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】C【解析】试题分析：此题考查清朝管理西藏的措施。

清朝管理西藏的措施包括：顺治册封达赖，康熙册封班禅；雍正设置驻藏大臣。

唐朝时期，文成公主入藏属于汉藏两族的友好交往。

1951年西藏和平解放发生在新中国成立后。

所以②③符合题意，故选B。

考点：人教版七年级下·统一多民族国家的巩固和社会的危机·达赖、班禅和驻藏大臣2. 郑成功收复了台湾，赶走了（）A. 日本侵略者B. 荷兰侵略者C. 英国侵略者D. 葡萄牙侵略者【答案】B【解析】此题考查郑成功收复台湾的相关知识点。

依据已学知识可知，1662年，郑成功率军打败荷兰殖民者，收复了台湾。

郑成功是我国历史上的民族英雄，ACD不符合题意，故选B。

3. 朱元璋曾告诫子孙：“我朝今后不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。

”朱元璋此为的主要目的是（）A. 加强皇权，稳固统治B. 扩张皇威，恫吓群臣C. 诫勉皇子，勤政为国D. 排斥异姓，巩固内阁【答案】A【解析】题文“我朝今后不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。

”反映的是朱元璋废除丞相的措施。

朱元璋废除丞相的主要目的是加强皇权，稳固统治。

BCD不是废除丞相的目的，故选A。

点睛：解答本题的关键是正确理解题文材料的含义，理解明太祖废除丞相的目的是巩固统治。

4. 清朝前期我国的疆域（）A. 西跨葱岭北接西伯利亚东临太平洋南至南海诸岛B. 跟今天我国的疆域一样大C. 不足960万平方公里D. 包括朝鲜半岛【答案】A学+科+网...学+科+网...学+科+网...学+科+网...5. 如下图是沈阳故宫的十王殿，它说明清朝初年的最高决策机构是（）A. 内阁B. 六部C. 议政王大臣会议D. 中书省【答案】C6. 19世纪上半期，英国工业产品在中国市场遭到顽强抵制的两大原因是（）①清政府推行闭关政策②英国商品质量不高③中国自给自足的经济形态④中国人仇恨洋人。

人教版中国历史七年级下册第18课统一多名族国家的巩固和发展教学PPT课件带内容

A.台湾县，隶属浙江省 B.台湾府，隶属广东省 C.台湾道，隶属福建省 D.台湾府，隶属福建省
雅克萨之战
三清朝对西藏地
区的有效管辖
三
清
朝对
清朝对西藏地区的有效管辖
西
藏
清朝入关后，西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世
地
区
达赖喇嘛亲自入京朝贺。顺治皇帝隆重接见，1653
的有
年正式赐予他金册、金印和“达赖喇嘛”的封号，后
设置驻藏大臣
雍正帝时
闻，并且继续增兵，扩大侵略。1685年和1986年，
平定大小和卓叛乱
乾隆帝时
康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。
设立军机处
雍正帝时
组织雅克萨之战
康熙帝时
知识点
康熙是中国历史上有名的千古一帝，他开创了著名的康乾盛世大局面。在位统治期间最长、也最有活力。以下属于其历史功绩的是（ D ）。
了中原历史王朝的做法，原因是（ C ）。
C.有利于巩固统治
B.实现了满汉一家 D.汉族地主势力大
雅克萨之战
二郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
二郑成
郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
功收
复台
明朝末期，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机，出
湾和
清朝
兵侵占了我国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。清初，
在台湾的
ห้องสมุดไป่ตู้
将南海的东沙、西沙、中沙、南沙四大群岛划归琼州府管辖。
课后活动
课
1.郑成功在致荷兰总督的招降书中说：
后
台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归

新人教版七年级历史下册教材知识点总结第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展

新人教版七年级历史下册教材知识点总结第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第（1）页）页新人教版七年级历史下册教材知识点总结第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治【知识框架】【知识框架】明朝的统治明朝的建立朱元璋强化皇权科举考试的变化经济的发展【重点梳理】【重点梳理】1.明朝的建立明朝的建立背景背景 (1)(1)元朝末年元朝末年元朝末年,,政治十分腐败政治十分腐败,,各级官吏竭力搜刮民财各级官吏竭力搜刮民财,,导致社会动荡社会动荡,,民不聊生民不聊生(2)1351年,黄河下游地区爆发农民起义黄河下游地区爆发农民起义,,起义发展到江淮地区,出现了多支反元队伍。

朱元璋领导的队伍逐步强大朱元璋领导的队伍逐步强大,,消灭东南各地群雄东南各地群雄,,然后向北进军然后向北进军明朝建立建立 1368年,朱元璋称帝朱元璋称帝,,建立明朝建立明朝,,定都应天府定都应天府,,他就是明太祖他就是明太祖推翻元朝元朝随后随后,,明军攻占元大都明军攻占元大都,,结束了元朝的统治结束了元朝的统治2.朱元璋强化皇权朱元璋强化皇权原因巩固统治巩固统治,,强化皇权强化皇权措施 (1)(1)在地方在地方在地方,,取消行中书省取消行中书省,,设立“三司”设立“三司”,,将原来行中书省的权力一分为三权力一分为三,,互不统属互不统属,,从而使行省的权力分散。

分封诸子为王,驻守各地驻守各地,,监控地方监控地方,,巩固皇室巩固皇室(2)(2)在中央在中央在中央,,废除了丞相制度和中书省废除了丞相制度和中书省,,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权刑、工六部的职权,,并使六部直接向皇帝负责。

为分散兵权并使六部直接向皇帝负责。

为分散兵权,,朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府后五军都督府,,将军队调动和武官任命的权力统归兵部将军队调动和武官任命的权力统归兵部,,这样皇帝就直接掌握了军事大权了军事大权(3)(3)厂卫制度厂卫制度厂卫制度::为监察官民为监察官民,,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫衣卫,,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,,保护皇帝保护皇帝,,镇压官民。

人教版七年级下册历史第三单元测试题(附答案)

七下历史第三单元《明清时期：统一多民族国家的巩固与发展》单元测试一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.与郑和下西洋相关史实不相符的是()A.1405—1433年，郑和七次下西洋B.是世界航海史上的空前壮举C.对开发南洋作出了贡献D.促进了我国与亚欧各国的友好往来2.“号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。

”与这首军歌有关的历史人物是()A.霍去病B.戚继光C.郑成功D.邓世昌3.对于如图所示著作，日本科学史家三枝博音曾指出：“‘天工’是与人类行为对应的自然界的行为，而‘开物’则是根据人类生存的利益将自然界中所包藏的种种由人类加工出来。

”这部著作()A.认为人类在自然界面前无能为力B.广泛记载了农业和手工业的技术C.主要记述了重要历史人物和事件D.着重介绍了我国古代商业的情况4.以下中国古代清明治世，按时间先后顺序排列正确的是()①贞观之治②开元盛世③文景之治④康乾盛世A.①②③④B.③④①②C.②①④③D.③①②④5.施琅认为此地“虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。

清政府廷议后，在此“设县三、府一”。

此处的“府”指()A.神州府B.台湾府C.泉州府D.苏州府6.“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞(盘踞)，今余既来索，则地当归我……”对殖民者提出这一正义要求的民族英雄是()A.戚继光B.郑成功C.林则徐D.邓世昌7.《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位；《天工开物》对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记叙了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”；《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。

据此，对这三部明朝科技著作认知不准确的是()A.这三部科技著作具有总结性的特点B.明朝科技仍处于世界领先的地位C.明朝科技在自然科学理论方面有了突破和创新D.这三部科技著作具有实用性的特点8.有人说紫禁城是“一个国家转折的焦点”，在这座代表中国古代建筑最高水平的宫殿中演绎了两个王朝的兴盛与衰败。

第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展(单元测试：范围：14-17课)七年级历史下(部编)

2022-2023学年七年级历史下册第三单元测试卷考试范围：14-17课；考试时间：60分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（共20分）1．比较学习是学习历史的重要方法。

元、明两个朝代在许多方面有着相似之处，下列描述正确的是A．都实行中央集权的政治制度B．都曾修筑长城C．都是由少数民族建立的统一王朝D．都结束了分裂局面，实现大一统2．抓关键词是学习历史很重要的方法之一。

与“1368年”“朱元璋称帝”“应天府”这些关键词相对应的史实是A．北宋的建立B．元朝的建立C．明朝的建立D．清朝的建立3．我国古代丞相一职的设立与废除，主要是由于（）A．封建君主专制统治需要B．皇帝个人的爱好C．国家统一的需要D．权利相互制约的需要4．朱元璋在地方取消行中书省，设立“三司”，互不统属，三司的长官直接由中央任命，这主要是为了A．增设机构，增强地方权力B．分工明确，提高行政效率C．权力分散，强化皇权D．防止腐败，缓和社会矛盾5．明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”，考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。

明朝实施这种考试制度的根本目的是A．建立厂卫制度B．推行重文轻武C．为国选拔人才D．巩固君主专制的制度6．1405—1433年，郑和率船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区。

郑和船队每到一处都访问当地首领，同当地居民开展贸易。

船队回国时，很多国家派使者随行。

材料表明郑和下西洋A．强化了明朝对全国的统治B．增进了中外友好往来C．增加了明朝的财政负担D．消除了东南沿海的倭患7．“永乐三年，有海军三万七千人，携罗盘针，乘大船六十二艘，由苏州刘家港出发，泛海经福建，南达占城，以次遍历诸国”。

该历史事件指A．黄巢起义B．鉴真东渡日本C．郑和下西洋D．葡萄牙占据澳门8．郑和船队带去了大量的中国瓷器、钢器、铁器、金银和各种精美的丝织品，同时也换回了亚非各国的许多特产，如胡椒、象牙、宝石、香料和长颈鹿、狮子、鸵鸟等珍贵动物。

第三单元+明清时期：统一多民族国家的巩固与发展2022-2023学年七年级历史下册期末复习要点梳理课

人口的增长原因：清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施。表现：经济发展，国力增强，社会安定，人口的数量有了很大的增长。影响：人地矛盾逐渐突出，导致过度开荒垦田，使很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降；庞大的人口也造成社会压力，影响了经济的持续发展。
君主专制带来的社会弊端
①君主专制强化，皇权高度集中，容易形成暴政；地方政府必须严格服从中央政府，没有应变性和自主性。②束缚了社会生产力，阻碍新兴资本主义的发展。③禁锢了思想，扼杀了创造力，阻碍了社会进步
历史上加强思想控制的重要事件
朝代
事件
秦朝
焚书坑儒
西汉
罢黜百家，尊崇儒术
明朝
八股取士
清朝
文字狱、文化专制
明朝强化皇权的举措
思想
科举考试实行八股取士：禁锢了人们的思想，扼杀了人们的创造性思维，严重阻碍了我国思想文化的发展和科技的进步
清代君主专制空前强化
军机处
设立于雍正年间，这一机构便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化
文字狱
盛行于康熙、雍正和乾隆三朝。文字狱造成了社会恐怖，摧残了许多人才；禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步
新疆地区(西北边疆)
历代中央政府对新疆地区的管辖对新疆地区的管辖不断加强认识：中国历代中央政府均重视对新疆地区的管辖，促进了我国统一多民族国家的不断巩固和发展
知识延伸
清朝的疆域
幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家
认识：（1）台湾、西藏、新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分（2）维护祖国统一，加强民族团结是我们的历史使命（3）我们应倍加珍惜今天国家统一和民族团结的局面（4）历史证明，统一必然促使国泰民安，分裂必将导致国运衰退