2009年湖北省孝感市中考语文模拟考试题(四)

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湖北省孝感德片区中考语文模拟试卷

湖北省孝感德片区中考语文模拟试卷

2009年春孝感德片区期中联考试卷初三年语文满分:150分答题时间:120分钟一、语言积累与运用(共31分)1.阅读下面的语段,按要求回答问题。

(4分)书在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙。

古今中外他人的智慧通过文字进入我们的视野,丰富贫瘠()的大脑,擦亮蒙bì()的眼睛,冷却急躁的情绪,抚慰受伤的灵魂,浸润干hé()的心田,陶冶()高洁的志趣。

(1)给加点的字注音。

(2)根据拼音将语段中词语补充完整。

2.下边词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

(4分)不屑置辨秉烛夜谈改斜归正偃旗息鼓真相必露声色俱厉不能自己杳无消息无人问津人声鼎沸错别字:改正:3.根据课文默写(10分,每题2分)(1),载不动许多愁。

(2)斜晖脉脉水悠悠。

__ __ 。

(3)白居易用“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”表现卖炭翁的矛盾心理,在《观刈麦》中诗人也通过类似的句子“,”来表现对劳动人民的同情。

(4)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不该不平,罚不可不均。

”这与《出师表》中的“,。

”(5)辛弃疾一生最大的理想就是收复失地,为国建功立业。

他的《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一理想的句子是“,”。

4.下列各句中没有语病的一项是()。

(3分)A.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

B.灯月交映、水波粼粼,滨州中海的夜景令人心旷神怡。

C.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。

D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。

5、名著导读。

(10分)祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。

这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。

____ _ _____,是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是__ 。

2009年湖北省孝感市中考语文模拟考试题(五)

2009年湖北省孝感市中考语文模拟考试题(五)

湖北省孝感市2009年中考语文模拟考试题(五)注意事项:1、本试卷满分120分,考试时间为120分钟。

一、积累及运用(20分)1、找出下列四项词语中的四个错别字(每项1个错别字),将正确的字写在田字格内。

(4分)A、脑羞成怒引颈受戮怡然自得B、低眉顺眼睡眼惺忪烦锁之至C、变卖典置臆测断想芒刺在背D、风尘苦旅聒噪不安穷愁嘹倒2、阅读人物话语,选出理解正确的一项。

(3分)黛玉道:“作诗什么难事,也值得去学!不过是起承转合,当中承转是两幅对子,平声对仄声,虚的对实的,实的对虚的,若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的。

”香菱笑道:“难怪我常弄一本旧诗偷空儿看两首,又有对的极工的,又有不对的,又听见说‘一三五不论,二四六分明’。

看古人诗上亦有顺的,亦有二四六上错了的,所以天天疑惑。

如今听你一说,原来这些格调规矩竟是末事,只要词句新奇为上。

”A、黛玉认为作诗要注意平仄相对,虚实相应。

黛玉虽然觉得作诗不难,也强调作诗一定要严格学习诗的格调规矩才行。

B、香菱笑话黛玉不会作诗不谦虚。

黛玉作诗的方法都自相矛盾。

C、香菱能勤于动脑,能读书生疑,所以比黛玉作诗的悟性要高些。

D、黛玉帮香菱指点作诗的奥妙,得到香菱的认可。

3、古诗词积累。

(5分)(1)谁道人生无再少?!休将白发唱黄鸡。

(2)王维《山居秋暝》中突出山间宁静生活的诗句是,。

(3)《归园田居》(其三)写终日锄草的诗句是:,。

(4)《渡荆门送别》(李白)中描绘“山”和“江”的诗句是:。

(5)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:。

4、名著阅读。

(3分)春节即将来临,为表达对汶川灾区小朋友的慰问,你和小明准备捐赠书籍。

小明打算赠送一本《钢铁是怎样炼成的》,并在扉页写下赠言:奥斯特洛夫斯基笔下的保尔勇敢坚强,虽然经历战场上的拼搏、生活中的苦难、伤病的折磨,但他从不屈服。

愿你像保尔一样选择坚强,战胜困难。

你想赠送一本《骆驼祥子》,在扉页上你写下赠言:5、综合性学习。

湖北省孝感市 中考语文模拟试卷(含答案)

湖北省孝感市 中考语文模拟试卷(含答案)

中考语文模拟试卷一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1.默写(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人,______ ,______ 。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)塞下秋来风景异,______ 。

四面边声连角起,千嶂里,______ 。

(范仲淹《渔家傲秋思》)(3)子曰:“______ ,______ 。

”(《论语》十则)这句话告诉我们,自己所不愿意的,不要强加给别人。

二、选择题(本大题共5小题,共15.0分)2.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是()A. 发髻.(jì)庸禄恪.尽职守(kè)根深蒂固B. 祭祀.(sì)籍贯鳞次栉.比(zhì)消声匿迹C. 缄.默(jiān)怂恿鲜.为人知(xiǎn)闲情逸致D. 咫.尺(zhì)娴熟草长.莺飞(zhǎng)张皇失错3.下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是()A. 山米感到像犯了罪似的,赶紧说道:“我只是在找玉米罢了.”(《山米与白鹤》)B. 单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?(《石榴》)C. 一座玻璃的峻岭映照出金属和水泥的悬崖绝壁,也映照出朵朵白云.(《走进纽约》)D. 孤注一掷的滑铁卢搏斗正在连行,炮弹便是投下来的铁色子.(《滑铁卢之战》)4.下列句子中没有语病的一句是()A. 株洲美丽而富饶,这里土地肥沃,适宜种果树、水稻,此外,还适宜栽种柑橘B. 八个企业的领导干部在年底开会,研究2015年度如何深化企业改革的问题C. 详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容,并且不改变原作中材料的顺序D. 尽管你的捐献如何微薄,但在地震灾区人民的心目中,却比千斤的砝码还要沉重5.填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是()语文是学习,就是一段精彩的旅行。

①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。

2009年孝感市中考语文试题及答案

2009年孝感市中考语文试题及答案

孝感市2009年初中毕业生学业考试语文温馨提示:1.答题前,考生务必将自己所在县(市、区)、学校、姓名、考号填写在试卷上指定的位置。

2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置,在本卷上答题无效。

3.本试卷满分120分,考试时间120分钟。

一、积累与运用(20分)1.请把词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格中。

(4分)míng思遐想销声nì迹重导覆辙出类拔粹2.对下列句中加点词语理解不准确的一项是(2分)A.站在罗布泊边缘远望,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨....。

(表示地表荒凉,无植被)B.魏明伦认为,“喜新厌旧....”是他戏剧创作成功的秘诀之一。

(指创作追求创新,不守旧)C.在国际金融危机的冲击下,不少股票市值缩水蒸发....。

(表示减少和消失)D.北京奥运会上,“冷面杀手....”张怡宁蝉联乒乓球女单冠军。

(指神色冷峻,不苟言笑)3.按要求默写。

(6分)(1)黑云压城城欲摧,。

(李贺《雁门太守行》)(1分)(2)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,。

(苏轼《水调歌头》)(1分)(3)《醉翁亭记》中描写山间“朝暮之景”的句子是,。

(2分)(4)2008年12月15日,两岸“三通”历经60载,跨越海峡,终成现实。

我们可以借用李白《行路难》中“,”的诗句,记录这难得的历史性时刻。

(2分)4.下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》,读后答题。

(4分)医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。

我可够了。

我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。

”选文中的“他”指的是主人公,其生动幽默的语言体现出他的性格;“做点别的事”具体是指一事,这也表明主人公已从过去的中解脱出来,重新开始规划新的生活。

5.我们的家乡孝感是一个地域特色鲜明,民间艺术种类丰富多样的地区。

你了解家乡的民间艺术吗?让我们走出校园,到民间去探寻吧!(4分)(1)班级决定开展以“民间艺术寻踪”为研究专题的综合性学习活动。

湖北省孝感市中考语文模拟考试题一

湖北省孝感市中考语文模拟考试题一

湖北省孝感市2009年中考语文模拟考试题 (一)一、积累与运用(20分)1.将词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在下边的田字格内。

(4分)kA.天很晚了,李老师见小明仍在教室里学习,于是李老师对小明说:“你怎么还没走”。

(表催促,提醒 )B.老张去某部门办事,被工作人员拒之门外。

过了许久,那工作人员见老张还在门口,于是说:“你怎么还没走”。

(友好的让对方赶快走开)C.马上要上课了,妈妈对还在磨蹭的儿子说:“你怎么还没走”。

(表关心)D.某单位大院中的人都上班去了,只一青年仍鬼鬼祟祟的走来走去。

于是值班人员对他说:“你怎么还没走”。

(表疑问、怀疑)3.按要求默写(6分)① , ,日长飞絮轻。

②《出师表》中概述作者跟先帝患难与共历史,说明创业艰难的千古名句是 , 。

③古诗中有很多反映民生疾苦的千古名句,请写出表意完整的连续的两个句子。

, 。

4.《智取生辰纲》节选自《水浒传》第十六回“杨志押送金银担 , ”,在“智取生辰纲”的故事中,应获“最佳导演奖”的好汉是 ,应获“最佳组织奖”的好汉是 ,应获“最佳客串表演奖”的好汉是 。

(4分) 5.综合性学习(4分)①谈谈你在“好读书,读好书”的综合性学习活动中担负的任务及完成情况.(2分) ②在本次活动中,还有哪些地方需要改进?请写出一条改进措施。

(2分)二、阅读与欣赏(44分)阅读下面的诗文,回答问题渔家傲范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐,将军白发征夫泪。

6.下面是这首词的一段分析,请将其补写完整。

(2分)的感受。

可将士们并未退却,“处江湖之远则忧其君”。

因为“燕然未勒”,所以纵然思家心切,也要。

7.选出对《渔家傲秋思》的赏析不正确的一项()(2分)A.这首词是作者边地生活经历的概括,反映了边塞生活的艰苦,表达了他思亲报国的心绪。

B.词的上阕写景由“异”字统领,以白描手法勾勒出一幅塞外边关图。

2009年湖北省孝感市中考语文模拟考试题(一)

2009年湖北省孝感市中考语文模拟考试题(一)

湖北省孝感市2009年中考语文模拟考试题 (一)一、积累与运用(20分)1.将词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在下边的田字格内。

(4分)k2. 不同的句子在不同场合会表达出不同的含义,请选出对“你怎么还没走”这句话在不同场合中的含义理解最准确的一项。

(2分)A.天很晚了,李老师见小明仍在教室里学习,于是李老师对小明说:“你怎么还没走”。

(表催促,提醒 )B.老张去某部门办事,被工作人员拒之门外。

过了许久,那工作人员见老张还在门口,于是说:“你怎么还没走”。

(友好的让对方赶快走开)C.马上要上课了,妈妈对还在磨蹭的儿子说:“你怎么还没走”。

(表关心)D.某单位大院中的人都上班去了,只一青年仍鬼鬼祟祟的走来走去。

于是值班人员对他说:“你怎么还没走”。

(表疑问、怀疑)3.按要求默写(6分)① , ,日长飞絮轻。

②《出师表》中概述作者跟先帝患难与共历史,说明创业艰难的千古名句是 , 。

③古诗中有很多反映民生疾苦的千古名句,请写出表意完整的连续的两个句子。

, 。

4.《智取生辰纲》节选自《水浒传》第十六回“杨志押送金银担 , ”,在“智取生辰纲”的故事中,应获“最佳导演奖”的好汉是 ,应获“最佳组织奖”的好汉是 ,应获“最佳客串表演奖”的好汉是 。

(4分) 5.综合性学习(4分)①谈谈你在“好读书,读好书”的综合性学习活动中担负的任务及完成情况.(2分) ②在本次活动中,还有哪些地方需要改进?请写出一条改进措施。

(2分)二、阅读与欣赏(44分)阅读下面的诗文,回答问题渔家傲范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐,将军白发征夫泪。

6.下面是这首词的一段分析,请将其补写完整。

(2分)的感受。

可将士们并未退却,“处江湖之远则忧其君”。

因为“燕然未勒”,所以纵然思家心切,也要。

7.选出对《渔家傲秋思》的赏析不正确的一项()(2分)A.这首词是作者边地生活经历的概括,反映了边塞生活的艰苦,表达了他思亲报国的心绪。

湖北省孝感市2009年中考语文试题及答案

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湖北省孝感市2009年中考语文试题及答案一、积累与运用(20分)1.请把词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格中。

(4分)míng思遐想销声nì迹重导覆辙出类拔粹2.对下列句中加点词语理解不准确的一项是(2分)A.站在罗布泊边缘远望,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。

(表示地表荒凉,无植被)B.魏明伦认为,“喜新厌旧”是他戏剧创作成功的秘诀之一。

(指创作追求创新,不守旧)C.在国际金融危机的冲击下,不少股票市值缩水蒸发。

(表示减少和消失)D.北京奥运会上,“冷面杀手”张怡宁蝉联乒乓球女单冠军。

(指神色冷峻,不苟言笑)3.按要求默写。

(6分)(1)黑云压城城欲摧,______________。

(李贺《雁门太守行》)(1分)(2)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,______________。

(苏轼《水调歌头》)(1分)(3)《醉翁亭记》中描写山间“朝暮之景”的句子是_________,___________。

(2分)(4)2008年12月15日,两岸“三通”历经60载,跨越海峡,终成现实。

我们可以借用李白《行路难》中“________,________”的诗句,记录这难得的历史性时刻。

(2分)4.下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》,读后答题。

(4分)医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。

我可够了。

我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。

”选文中的“他”指的是主人公________,其生动幽默的语言体现出他___________的性格;“做点别的事”具体是指__________一事,这也表明主人公已从过去的___________中解脱出来,重新开始规划新的生活。

5.我们的家乡孝感是一个地域特色鲜明,民间艺术种类丰富多样的地区。

你了解家乡的民间艺术吗?让我们走出校园,到民间去探寻吧!(4分)(1)班级决定开展以“民间艺术寻踪”为研究专题的综合性学习活动。

孝感市2009年中考语文模拟考试题

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孝感市2009年中考语文模拟考试题(二)一﹑语言积累与运用(20分)1.读下面这段文字,将拼音所代表的汉字与错别字的改正字填在方格内(4分)吹毛求cī鳞次zhì比遍稽群藉中流柢柱2. 时任中国驻美大使的李肇星,一次在美国俄亥俄州大学演讲时,一个美国老太太问他:“你们为什么要‘侵略’西藏?”李肇星一改往日之态,没有直接反击,在得知老太太是得克萨斯州人后,他说:“你们得克萨斯州1845年才加入美国,而早在13世纪中叶,西藏已纳入中国版图。

您瞧.您的胳膊本来就是你身体的一部分,您能说您的身体侵略了您的胳膊吗?”老太太一听就乐了.她热烈地拥抱住李肇星,连声说:“谢谢您,谢谢您让我明白了历史的真相。

”李肇星的讲话表达了什么意思?为什么他能成功说服老太太? 请选出分析正确的一项。

()A.从李大使的讲话中可以看出,西藏很早就是中国领土不可分割的一部分,而得克萨斯州本来就不是美国领土。

B。

李大使采取以子之矛攻子之盾的策略,词锋犀利的回击了那位美国老太太。

C。

李大使说话得体,主要运用对比手法,从老太太身边熟知的事情说起,显得深入浅出,通俗易懂。

D。

李大使的讲话具有很强的艺术性,他寓庄于谐,使对方在轻松、幽默中完全接受自己的观点而不显得难堪。

3.按要求默写(6分)(1)孟子在《鱼我所欲也》一文中用“舍生取义”来表达他的人生追求,文天祥在《过零丁洋》一诗中的“______________,______________”也表现了这种追求。

(2)李贺《雁门太守行》中,以抒写全体将士心愿的方式表现诗人维护中央集权的坚定政治立场的诗句是“,”。

(3)写出古诗中与山水有关的连续性句子。

(课内外不限),____________,_____________。

4.千百万人熟知的“雅虎”网站,原名“Yahoo”。

“Yahoo”是斯威夫特的《格列佛游记》的第四卷“”中提到的怪物“”,现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。

这部小说用“”、“”(国名)抨击英国18世纪的资本主义统治,颇具讽刺色彩。

湖北省孝感市中考语文模拟试卷(含答案)

湖北省孝感市中考语文模拟试卷(含答案)

中考语文模拟试卷一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1.古诗文背诵默写(1)春蚕到死丝方尽,______ 。

(李商隐《无题》)(2)______ ,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)(3)孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气,与此相应,孟子在《鱼我所欲也》中也提出了“______ ”的主张,这些都是中华民族宝贵的精神财富。

(4)夏天来了,这是个多姿多彩的季节,描写“夏”的诗词也丰富多彩,请你从积累的诗词中,写出关于“夏”的连续两句:______ ,______ 。

二、其他(本大题共1小题,共7.0分)2.阅读下面材料,按要求答题。

今年“五一”期间,央视播出特别节目《大国工匠》,引起热议。

某校开展“大国工匠进校园”系列活动,请你参与,并完成以下各题。

(1)【提信息】以下是学生收集到的三则相关材料,请从中提取至少两条信息。

材料一提到优质制造,人们立刻想到:控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说,我们仍然缺乏响当当的“中国名片”,如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。

材料二在今年的两会上,李克强总理曾说:“我们要用大批的技术人才作为支撑,让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。

”材料三我国数千年历史中,出现过鲁班这样的大师级工匠,也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠,这说明中华民族的基因里,的确有工匠精神。

《大国工匠》讲述的8个工匠,正是传承了中华民族的工匠精神,才缔造了工匠的神话:錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾,焊工高凤林为火箭焊“心脏”,钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……(2)【品对联】某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲,书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出,和美精自细琢来”的对联。

请结合材.料.三.分析这副对联的妙处。

(答出两点即可)(3)【言心声】听了孟剑锋的演讲后,李文同学产生了学一门技艺的想法,但他的父母极力反对。

精选湖北省孝感市中考语文模拟试题(有详细答案)

精选湖北省孝感市中考语文模拟试题(有详细答案)

湖北省孝感市中考语文试题一、积累运用(23分)1.选出下列加点字注音有误的一项(2分)A.隐匿.(nì)惩.戒(chéng)剽.悍(piāo)转弯抹.角(mò)B.潜.伏(qián)缄.默(jiān)绮.丽(qǐ)盛气凌.人(líng)C.冗.杂(rǒng)胆怯.(qiè)徘徊.(huái)越俎.代庖(zǔ)D.涟漪.(yī)汲.取(xī)褴褛.(lǚ)吹毛求疵.(cī)2.选出下列书写有误的一项(2分)A.葱茏犀利脸颊鸦雀无声B.拮责璀璨肿胀八面玲珑C.馈赠推崇阔绰锋芒毕露D.蝼蚁沉湎喧嚣不容置疑3.选出依次填入横线上最恰当的一组词语(2分)我们读所有的书,最终的目的都是读自己。

读有益的书,你会犮现的心平息下来了,有种的感觉,你会发现你百思不得其解的,千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。

每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中着未来你更期待的那个自己。

A.焦躁豁然开朗困惑蕴藏B.焦虑豁然开朗疑惑蕴含C.焦躁茅塞顿开困惑蕴含D.焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏4.选出下列句子有语病的一项(2分)A.甲骨文通过了联合国教科文组织委员会评审,成功入选《世界记忆名录》。

B.为了提高准确度,北京第四次全市范围古树名木资源调查首次实现了GPS定位全覆盖。

C.中国企业要走出国门,就必须了解当地市场,适应和熟知当地法律与文化。

D.在“足球进校园”活动如火如荼的形势下,孝感市中小学建立了校园足球队162个。

5.古诗文默写(6分)(1)塞下秋来风景异,。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2),玉垒浮云变古今。

(杜甫《登楼》)(3)金山银山不如绿水青山。

江水碧绿清澈,我们同吴均共赏富春江“”(《与朱元思书》)的画卷;青山幽深秀丽,我们与欧阳修同享琅琊山“蔚然而深秀”的美景。

(4)“故人”即老友。

“有朋自远方来,不亦乐乎?”“故人”离去,也让人留恋。

2009年湖北省九年级语文中考模拟试题

2009年湖北省九年级语文中考模拟试题

2009年湖北省中考语文模拟试题(考试时间:120分钟满分:120分)一、诗词名句填写。

(共6分)1、天下事有难易乎?为之,____________________;不为,。

2、____________________,千树万树梨花开。

3、当别人不了解自己甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应采取的正确态度是:“____________________,____________________”。

4、“走进每个沟壑都给人一种山重水复而终又柳暗花明之感”一句巧妙地化用了陆游的《游山西村》中“____________________,____________________”这一千古名句。

5、温家宝总理在去年两会期间答记者问时,巧妙引用了毛泽东同志的诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步重头越”抒发他的雄心壮志。

由此,我们想到了唐代诗人杜甫在《望岳》中写到的不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句“____________________,____________________”。

6、根据自己的积累,写出一句含有“明月”的古诗。

____________________,____________________。

二、综合性学习。

(8分)7、取名是一门学问,更是一种艺术。

店铺、漫画、文集等,如名字取得好,本身就会产生无穷的魅力。

请同学们参与以下活动,感受取名的乐趣。

(1)请给下列店铺选择合适的店名,将序号填在相应的括号内。

(2分)饭店()书店()服装店()理发店()A.一剪美B.百味居C.靓丽一身D.知不足斋(2)下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画,请你评一评它的名字好在哪里。

(3分)《“小祖宗”军训》我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!(3)语文老师准备把同学们初中三年的优秀作文编成集子,请你给这本作文集取个好名字,并说明理由。

(3分)作文集的名字:理由:三、浅层阅读理解。

(共29分)(一)阅读《渔家傲》,完成下面各题。

湖北省孝感市中考语文模拟考试题三

湖北省孝感市中考语文模拟考试题三

湖北省孝感市2009年中考语文模拟考试题(三)一、积累与运用(20分)1、将词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内。

tuí 唐不安断璧残垣趋炎赴势吹毛求 cī2、5月30日,亚欧外长会议在德国汉堡结束,杨洁篪(chí)外长在记者见面会上说:“对于这次会议,我有一点小小的抱怨,选择汉堡作为这次会议的地点,不太适合,因为我们经常被窗外美丽的风景所吸引,而难于专心研究亚欧共同面对的问题。

当然,由于我们的共同努力,本次会议取得了许多积极成果,为亚欧进一步合作打下了新的基础。

”下面是对杨外长的话的品析,不正确的一项是()(2分)A、杨外长的话委婉地抱怨了少数代表不专心研究问题,而去欣赏窗外的风景。

B、杨外长的话对本次会议取得的积极成果给予了恰当的肯定。

C、杨外长的话表明了他对这次会议的生活和工作安排都很满意。

D、杨外长的话运用了欲扬先抑的手法,寓褒于贬,这样说显得幽默风趣,符合严肃谈判后的轻松环境。

3、按要求默写(每空1分,共6分)(1)锦江春色来天地,。

(2),。

窈窕淑女,君子好逑。

(3)孔子在《论语·卫灵公》中说“志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁。

”孟子在《鱼我所欲也》中进一步阐述了孔子的思想,表明儒家的生死义利之辨:。

(4)临近毕业,同学之间往往会互相赠言。

请你从中国古代赠别诗中选出合适的诗句送给你的同窗好友(写出连续的两句):,。

4、名着阅读(3分)“如果一只‘耶胡’拥有大量这样的贵重东西,它就可以买到它所需要的一切,比方说,最漂亮的衣服、最华丽的房屋……所以我们那里的耶胡认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有满足的时候……因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活,仅仅为了要拿到少许工资而不得不每天劳动,让少数人过阔绰的生活……”(1)这段文字出自小说 (1分)(2)这部小说讲述了一个怎样的故事?(用一句话概括)(2分)5、综合性学习(5分)世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。

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湖北省孝感市2009年中考语文模拟考试题(四)一、语言积累与运用(20分)1、将词语中注音的汉字和错别字的改正字,工整地写在田字格中。

(4分)龙吟凤 huì引颈受 lù粗制乱造相形见拙2、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。

(2分)()A.全球华人踊跃加入为地震灾区捐款和献血的行列中,展现出众志成城的惊人凝聚力。

B.藏独分子在西藏等地犯下的分裂祖国的种种罪行,罄竹难书。

C.那耸立在黄海之畔的天然巨石,有的像卧虎,有的像奔马,真是巧夺天工。

D.奥运火炬传递至湖北,场面相当热烈,没有亲临现场的人从媒体中也感同身受,表现了湖北人的热情。

3、按要求默写。

(6分)(1)好峰随处改 .黑云压城城欲摧,。

(2)古诗中有许多表现民风淳朴的句子,请写出一联。

(3)中秋明月映照海峡,遥望宝岛,人们不禁吟诵起苏轼《水调歌头》中4、名著阅读(3分)(1)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

上段选自诗集《繁星》《春水》,作者,诗集里相当多的诗篇像此段一样,热情歌颂了□□。

(2)《鲁宾孙漂流记》中鲁宾孙在荒岛上遇到的最大困难是。

5、.5月12日四川汶川发生8.0级地震,给当地人民的生命财产带来重大损失。

假如你所在学校将开展一次主题为“情系灾区”的宣传活动,相信你一定能完成以下几项任务。

(1)你将为本次活动准备哪些资料?(不少于2种)(1分)答:(2)你设计了哪些具体活动形式?(不少于3种)(1分)答:(3)有许多孩子在这次地震中成了孤儿,请你写一条短信,给他们以安慰和鼓励。

(2分)答:(4)下面是小明为班级“众志成城,抗震救灾”主题班会未拟写完的宣传标语,请你续写完。

(1分)再大的灾,除以十三亿就会是无限小的数字。

二、阅读与鉴赏阅读下面诗歌,回答问题。

(4分)(一)过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

6、颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么?“风飘絮”比喻“雨打萍”比喻7、选出分析不当的一项()A、首联写了个人和国家的两件事:一是在他21岁时,明经入仕,因科举而走入仕途;二是在国家危急存亡关头,起兵勤王抗元。

B、颔联以比喻的方式写国势和身世,生动形象,而蕴藏其中的感情尤为深挚沉痛。

C、颈联上句追忆当年兵败福建时,忧念国事的心情,下句写目前不幸被俘的孤独处境。

诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两地名,写出了形势的险恶和境况的危苦,抒发陷入绝境的绝望心情。

D、全诗概括了作者一生中的重大事件,熔叙事和抒情言志为一炉,慷慨悲凉,感人至深。

(二)(12分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(有删节)8、下列各组句子中划线词意义和用法相同的一项是( )(3分)A、伐竹取道十年春,齐师伐我B、参差披拂参差不齐C、全石以为底愚以为营中之事,悉以咨之D、乃记之而去盖余之勤且艰若此9、下列句子翻译有误的一项是(3分)A、斗折蛇行,明灭可见。

(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

B、怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

(鱼)时而静上下不动,时而忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷。

C、四面竹树环合,寂寥无人。

四周被竹子和树木环抱着,寂静冷落没有来往的人。

D、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依潭中的鱼可能有一百几十头,都在空气中游动没有什么依靠。

10、课文多角度描写景物,对其解说有误的一项是(3分)A、点面结合。

如写石:“全石以为底”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。

B、远近交错。

如写潭:“闻水声”是远,“下见小潭”是近。

C、动静结合。

如写鱼:“影布石上”是静,“俶尔远逝”是动。

D、虚实相生。

如“潭中鱼可百许头”表面写鱼,实为写水,以虚写实,虚实相应成趣。

11、本文是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。

(3分)答:______________________________________________________________(三)奥运场馆“鸟巢”(11分)奥运场馆“鸟巢”,这件被誉为“第四代体育馆”的伟大建筑作品,见证的不仅仅是人类21世纪在建筑与人居环境领域的不懈追求,也见证着中国这个东方文明古国不断走向开放的历史进程。

许多看过奥运场馆“鸟巢”设计模型的人这样形容:那是一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成的一个温馨鸟巢!用来孕育与呵护生命的“巢”,寄托着人类对未来的希望。

的确,整个体育场结构的组件相互支撑,形成网格状的构架,外观看上去就仿若树枝织成的鸟巢,其灰色矿质般的钢网以透明的膜材料覆盖,其中包含着一个土红色的碗状体育场看台。

在这里,中国传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈,与现代最先进的钢结构设计完美地相融在一起。

让人惊叹的是,奥运场馆“鸟巢”整个建筑通过巨型网状结构联系,内部没有一根立柱,看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型,如同一个巨大的容器,赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。

这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野,带动他们的兴奋情绪,并激励运动员向更快、更高、更强冲刺。

在这里,人,真正被赋予中心的地位。

更为匠心独具的是,奥运场馆“鸟巢”把整个体育场室外地形微微隆起,将很多附属设施置于地形下面,这样既避免了下挖土方所耗的巨大投资,而隆起的坡地在室外广场的边缘缓缓降落,依势筑成热身场地的2000个露天座席,与周围环境有机融合,并再次..节省了投资。

评审委员会主席、中国工程院院士关肇邺评价说,这个建筑没有任何多余的处理,一切因其功能而产生形象,建筑形式与结构细部自然统一。

评审委员会和许多其他建筑界专家都认为,“鸟巢”将不仅为2008年奥运会树立一座独特的历史性的标志性建筑,而且在世界建筑发展史上也将具有开创性意义,将为21世纪的中国和世界建筑发展提供历史见证。

让我们期待着:2008年夏季,在“鸟巢”——雄伟壮观的中国国家体育场内,全世界与中国共同起舞!12.鸟巢建筑结构中最与众不同的特点是(2分)。

13.请概括“鸟巢”能成为2008年奥运会主体育场的原因:(4分)①。

②。

③。

④。

14.“隆起的坡地在室外广场的边缘缓缓降落,依势筑成热身场地的2000个露天座席,与周围环境有机融合,并再次..节省了投资。

”一句中,“再次”两字能否删去,为什么?(3分)。

15、文章的标题为你提供了哪些信息?(2分)。

(四)牵手母爱(17分)①那一次,我应一位朋友之邀,客串为他的学生讲了两堂作文课。

他们即将面临高考,学习生活异常紧张。

在课堂上,我曾给他们出了这么一个问题:“如果命运之神可以满足你一个心愿,你最大的愿望是什么呢?”②当时,大多数学生的回答是能够顺利通过高考,也有部分学生希望自己能够像超女或比尔·盖茨一样成为某个领域的偶像。

③然而,有一个男孩的回答却是:“我最大的心愿就是牵一下妈妈的手。

”他在说这句话的时候,眼睛里泛着泪花。

然后,他讲了这么一件事情:④他家在一个小山村里,距离他所在的学校有数十里路。

因此,他升入这所学校之后,一直在学校住宿。

他母亲是一位普通的农家妇女,在家侍候着两亩果园。

因为父亲的腿有残疾,所以果子成熟之后,总是由母亲蹬着三轮车,将摘下的果子驮到离家二十余里路的小镇上去卖掉。

每次卖掉果子之后,她总是要在市场上买一点好吃的东西,然后再蹬上十多里路来探望他。

⑤那是去年中考前夕,母亲趁早将几筐桃子卖掉,然后买了他最爱吃的葱花饼,她怕葱花饼凉了,就用干净的布巾包了又包。

⑥中午的最后一遍铃声响过之后,他匆匆向学校门口跑去。

母亲已将三轮车停在远处的树底下,她自己却站在没有一点遮阴处的校门口,毒辣辣的日头将她黧黑的面孔烤出一层细密的汗珠子,蓝色的短袖衫泛着亮晶晶的盐粒。

母亲笑着上前抓住他的手,关切地说:“走,到那边树阴下,妈给你买了葱花饼。

”⑦这时候,有一些离家较近的同学,推着自行车涌过来,他感到有些难为情,便把手轻轻一甩,将母亲那只磨出茧子的手甩开了。

母亲的脸上闪过一抹失落。

在树阴下,当母亲将那一摞温热的葱花饼放到他手中的时候,她脸色上的失落完全被一种欣慰的神情替代了。

⑧他低着头对母亲说:“这么远的路,以后就不要来了。

”⑨母亲笑着摇了摇头,仍像先前一样不厌其烦地叮嘱他保重身体;然后,目送着他走进校园,才骑上三轮车离去。

当他咬了一口手中香喷喷的葱花饼时,忽然想起忘了问母亲是否⑩一个星期之后,一个噩耗传来了,他的母亲在去小镇卖果子的途中遭遇了车祸。

当他心急如焚地赶回家时,面对的只有母亲那僵硬而苍白的面孔。

他扑通跪倒在母亲的身边,万般痛苦地哭喊道:“妈!——你为什么不牵儿的手了啊?……”11他流着泪说完这件事,然后郑重地说:“现在,我愿意用一生中最珍贵的东西,来换○取跟母亲牵一牵手的机会!”12此时,不光是我,几乎所有的人眼睛都湿润了。

亲情,是我们一生最宝贵的财富,紧○紧牵着爱的手吧,不要给自己留下遗憾!16、通读全文想一想,文章以“牵手母爱”为题有何好处?(2分)17、试对第⑥段画线的句子作赏析。

(2分)18、细读第⑦段画线的句子,说说母亲脸上为何闪过一抹“失落”?她又“欣慰”什么?(4分)19、仔细体会“便把手轻轻一甩,将母亲那只磨出茧子的手甩开了”一句,发挥想象,揣摩一下此时“他”心里在想些什么?(3分)20、对文中的“男孩”,同学们褒贬不一,你对他有什么看法呢?请用简洁的语言说说理由。

(3分)21、读罢全文,凝神细想,你才发现,似乎也好久未“牵过父母的手”了,今后的日子,你打算如何与父母“牵手”呢?(3分)22、短文评价与修改留点感激在心中也许,在生活中,令你感激的人很多,亲人,朋友,或陌生人。

但,有谁能想到我感激的却是一个我的“敌人”。

今年暑假,我参加了为期十天的夏令营。

在第四天时,班主任推荐我和我的好朋友参加一个每班两名选手参加的英文歌曲大赛。

我们很快的从教室走到体育馆,明亮的灯光照在我们脸上,激烈的比赛正在与我们共行。

最后,只有我和最最强大对手张帆可以进入决赛。

决赛定在第二天下午,“哗”馆外突然下起了大雨,我们都走不了了,这时,已是晚上八点了,第二天还要早起,怎么办?一个10分钟、两个10分钟……半个小时过去了。

此时我和对立的张帆仿佛下了好大决心似的高喊着:“老师!我去叫车!”“你别去,雨这么大……”他没等老师说完便斩钉截铁的说:“我没事儿!”说罢便匆匆相馆外冲去……我不安的走到门前,天哪!水好深,他的一部分小腿浸在了水里。

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