班主任、值日教师工作责任制实施细则
小学教师值日管理制度
一、总则为了加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，确保学校各项工作顺利进行，特制定本制度。
二、制度依据1. 国家有关教育法律法规；2. 学校相关规章制度；3. 教师职业道德规范。
三、值日教师职责1. 负责当天学校教育教学秩序、环境卫生、安全等方面的管理；2. 严格执行学校各项规章制度，确保学校教育教学活动正常进行；3. 协助班主任管理班级，维护班级纪律，关注学生心理健康；4. 检查教室、办公室、宿舍等场所的卫生情况，确保环境卫生；5. 负责学校各项活动的组织与协调；6. 及时发现和报告安全隐患，确保学校安全稳定；7. 完成学校领导交办的其他工作。
四、值日安排1. 值日教师由学校领导根据教师工作量、工作性质等因素进行合理分配；2. 值日教师应提前一天了解当天的学校工作安排，确保值日工作顺利进行；3. 值日教师应按时到岗，不得迟到、早退；4. 值日教师请假时，应提前向学校领导报告，并安排其他教师代为值日。
五、值日内容1. 教学秩序管理：值日教师应检查各班上课情况，确保课堂纪律良好，教师教学秩序正常；2. 环境卫生管理：值日教师应检查教室、办公室、宿舍等场所的卫生情况，督促相关人员及时清理；3. 安全管理：值日教师应检查校园安全隐患，及时上报，确保学校安全稳定；4. 班级管理：值日教师应协助班主任管理班级，关注学生心理健康，及时解决学生问题；5. 活动组织：值日教师应参与学校各项活动的组织与协调，确保活动顺利进行；6. 通讯联络：值日教师应保持通讯畅通，及时向学校领导汇报工作情况。
六、值日记录1. 值日教师应认真填写《教师值日记录表》，详细记录当天的工作情况；2. 《教师值日记录表》应包含以下内容：值日时间、值日教师、值日内容、存在问题及处理措施、备注等；3. 《教师值日记录表》由值日教师于当天下午下班前交至学校办公室。
七、考核与奖惩1. 学校将对值日教师的工作情况进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作效果、协作能力等；2. 考核结果作为教师年度考核、职称评定、评优评先的重要依据；3. 对表现优秀的值日教师给予表彰和奖励；4. 对工作不认真、责任心不强、违反制度的值日教师，将按照学校相关规定进行处罚。
2023年中学教师值日管理制度
2023年中学教师值日管理制度为了更好地管理和规范中学教师的工作行为，提高教师队伍的整体素质和工作效率，2023年中学决定推出新的教师值日管理制度。
该制度将对教师值日的安排、值日内容、考核和奖惩等方面进行详细规定，以确保教师值日工作的有序进行。
一、值日安排教师值日的安排将由学校的行政部门负责。
每个教师将轮流担任值日教师，每人每月一次。
值日教师的名单提前一个月公示，以便教师们做好准备。
对于不能按时履行值日责任的教师，必须提前向行政部门请假，并替换为其他教师履行值日职责。
二、值日内容教师值日的内容主要包括以下几方面：1. 辅导学生：值日教师需要负责指导学生的学习和生活，及时解答学生的问题并提供必要的帮助，促进学生成长发展。
2. 班级管理：值日教师要协助班主任进行班级管理工作，监督学生的纪律和行为，及时发现问题并及时解决。
3. 教学支持：值日教师需要协助其他教师进行教学，例如准备教学素材、批改作业等，在班级内扮演教育资源和教师之间的桥梁。
4. 辅助工作：值日教师还需要负责学校指派的一些辅助工作，例如打印复印材料、准备会议室等。
三、值日考核为了确保教师值日工作的质量，学校将对教师的值日工作进行考核。
主要考核内容包括：1. 完成任务：教师是否按时、按要求完成值日任务。
2. 学生评价：学生对教师的值日工作进行评价，包括态度、能力和效果等方面。
3. 教务评价：教务部门对教师的值日工作进行评价，包括工作态度、工作效率和工作质量等方面。
根据考核结果，学校将给予教师相应的奖励和奖励措施。
优秀的值日教师将被表彰，并且有机会参与学校组织的培训和交流活动，进一步提升自己的教学水平。
四、奖惩措施对于值日工作不认真、不负责或者未按时履行职责的教师，学校将给予相应的纪律处分。
具体的奖惩措施将根据教师的违规行为严重程度而定，包括口头警告、书面警告、记过、记大过等。
对于情节严重的违规行为，甚至可以考虑解除劳动合同。
综上所述，2023年中学将推行新的教师值日管理制度，旨在规范教师的值日行为，提高教师队伍的整体素质和工作效率。
值日老师规章制度内容范本
值日老师规章制度内容范本第一章总则为规范学校的日常管理，提高学生的责任意识和团队协作能力，提出学校值日老师制度，并制定本规章制度。
第二章值日老师的产生1.值日老师由每个班级的学生轮流担任，每位学生每学期至少担任一次值日老师。
2.每个班级的值日老师的名单由班主任和班干部共同商议确定。
3.值日老师必须认真履行职责，不能擅自请假或换班。
第三章值日老师的职责1. 清洁卫生：值日老师负责晨检，清理教室、走廊和卫生间的卫生，并确保环境整洁。
2. 校园秩序：值日老师负责维护校园秩序，协助老师和值日生进行管理，保持校园安静整洁。
3. 帮助老师：值日老师要协助老师完成教学任务，积极配合老师的工作。
4. 班级协作：值日老师要积极与班级同学配合，共同完成值日任务，遇到问题及时沟通解决。
第四章值日老师管理1. 管理制度：值日老师由班主任负责管理，班主任要对值日老师的工作进行检查和评估。
2. 值日记录：班主任要建立值日记录表，记录每位值日老师的表现情况，及时交班。
3. 评优奖励：对表现优秀的值日老师可以适当给予奖励，鼓励学生积极参与值日工作。
第五章违规处理1. 对于擅自请假、不履行职责、对他人不尊重等违规行为，班主任有权对值日老师进行批评教育，并做出相应处理。
2. 对于严重违规的值日老师可以做出停止担任值日老师的处理，直至学期结束。
第六章附则1. 本规章制度自颁布之日起正式实施，任何单位和个人都必须遵守。
2. 对于本规章制度的解释权归学校班主任和校长办公室所有。
3. 本规章制度未尽事宜，由学校班主任和校长办公室解释。
以上就是值日老师规章制度的内容，希望每一位值日老师都能认真履行职责，做好自己的工作，共同营造一个整洁、和谐的校园环境。
感谢大家的理解和支持，让我们共同努力，让学校更加美好！。
值日值周制度和值周教师工作细则
轻纺城中学初中部值日值周制度一、总则1、为增强全体教师在学校的主人翁意识，更充分地发挥教师参与学校管理的积极性而制定本制度。
2、值周方式由一名学校行政教师和三名任课教师负责。
要求工作认真，坚持原则，做到公平、公正。
3、全体行政干部和教师都有认真做好值周工作的义务，没有特殊情况任何人不得以任何理由拒绝接受值周工作。
4、凡特殊情况暂无法履行值周职责的，应事先向政教处说明理由并请假，自行与有关教师对调好值周时间。
二、细则（一）值日时间与值周时间1、行政值日由初中部行政领导按天轮流值日，时间为：6:20——22:00.2、值周老师分段时间：前周——前周星期日13:20至本周星期六中午11:20止；后周——本周六下午13:20至下周五中午11:30放学止。
值周工作时间：6:20——22:00。
（二）行政值日职责：1、必须佩戴标志上岗，认真履行行政值周职责，监督值周教师、任课教师工作。
2、检查记录一周内教师情况：坐班情况；迟到、早退情况；请假情况；上课情况；外出情况。
3、认真安排教师做好后周四下午作业整理课的全校卫生大扫除检查。
4、巡查教师办公室卫生、纪律情况。
5、认真填写好《行政值日记录本》，结合值周教师情况，在每周一例会汇报前周情况。
6、值日完毕，负责将《行政值日记录本》移交给下一位值日教师。
7、涉及早读辅导的行政值日教师必须提前做好工作安排，保证值日工作时间。
（三）值周教师职责：1、必须佩戴标志上岗，认真履行值周教师职责，完成值周工作。
2、早读、午休、两操（广播操和眼操）、晚修、晚寝都必须提前10分钟下班级或下寝室检查出勤、纪律、卫生等，并将检查结果记录在册并下发扣分单（一式两份，一份给政教干事）到班主任或学生干部（班主任收集一周的扣分单，用以一周总扣分核对），前一晚扣分单于上午8点前交到罗海军老师处。
3、中午放学后检查各班门窗、电气设备情况；晚修结束后值周老师1于21:10——21:30巡视教学楼和配楼（关闭配楼1-4楼灯光），严查打闹、男女生、安全事故等隐患，检查普通班门窗、电器是否关闭，值周老师2巡视篮球场、操场周边，严查打闹、男女生、安全事故等隐患，值周老师3巡视小卖部和高中部寝室周边，严查打闹、男女生、安全事故等隐患；值周老师2和值周老师3于21:35到寝室巡视就寝情况，21:35开始扣分，22:00离开。
小学值日教师岗位细则(3篇)
小学值日教师岗位细则小学值日教师是一项重要的学校工作职责，主要负责班级日常管理和学生日常生活事务的安排。
以下是小学值日教师岗位的一些细则：1. 岗位职责：- 负责班级的日常管理工作，包括晨检、卫生清扫、学生值勤等；- 组织学生进行课间操、早读、午休等日常活动；- 指导学生维护教室的卫生和整洁，教育学生养成良好的生活习惯；- 协助教师进行学生考勤、迟到早退等记录工作；- 协助学校安全员进行安全巡查和安全防范工作；- 维护学生的秩序，及时处理学生间的纠纷和冲突。
2. 值班安排：- 根据学校的值日制度，轮流安排班级值日顺序；- 按照学校的作息时间表，组织学生按时进行值勤和日常活动；- 提前做好班级值日表，确保值日工作的有序进行；- 在值日期间，保持与其他教师的沟通，及时报备突发情况。
3. 值日教师的要求：- 具有较强的组织和管理能力，能够合理安排学生的日常生活和学习时间；- 具备良好的协调能力和团队合作意识，能够与其他教师和学生家长有效沟通；- 具备责任心和耐心，能够细心观察学生的行为和情绪变化，并及时处理；- 具备基本的急救知识，能够在突发情况下提供紧急救助；- 具备基本的安全意识，能够妥善处理学生间的安全事故。
4. 优秀值日教师的评选：- 学校可以在每学期或每学年末评选出优秀值日教师；- 评选标准可以包括工作表现、学生评价、专业素养等因素；- 给予优秀值日教师相应的奖励和表彰，鼓励其他教师向其学习。
小学值日教师的工作细则可能会因不同学校而有所差异，以上只是一般的参考，具体以学校制定的相关规定为准。
小学值日教师岗位细则（2）1、值日教师当日上、下午提前____分钟到岗，课间按时到岗(佩证上岗)。
2、每日早晨早操前，当日各楼层东岗位的值日教师。
(表中带星号教师)负责管理、疏导学生早操队伍。
3、课间指导学生开展健康有益的活动、协助班主任处理课间突发事故。
4、督查责任区内卫生。
5、在操场岗位的值日教师，中午放学后，到校门外协助组织班级学生放学，各楼层值日教师在楼梯口疏导学生路队。
中学教师值日管理制度范文
中学教师值日管理制度范文一、制度目的中学教师值日管理制度旨在加强学校的日常管理，促进教师队伍的整体素质提高，保障学校正常的教育教学秩序。
二、制度依据1.《中华人民共和国教育法》2.《中华人民共和国教师法》3.《中华人民共和国劳动法》4.学校办学章程三、值日制度执行对象全体中学教师。
四、制度内容1.值日周期：按照每周为一个周期进行值日，具体值日周期由学校根据情况确定。
2.值日安排：学校将全体教师分为若干个值日小组，每个值日小组轮流担任一周的值日工作。
值日小组由学校年级组或科研课题组负责组织，其中每个值日小组设置一名负责人，协调组织相关工作。
3.值日内容：(1)值日期间，值日小组负责的主要工作包括：监督学生的出勤情况，检查学生的校服、卫生和纪律等方面的情况，协助解决学生之间的矛盾和纠纷，协助保持学校教学设备和设施的安全和正常使用等。
同时，值日小组还负责协助校领导完成学校的日常管理工作，如协助组织学校的集会、演讲比赛等活动。
(2)值日小组还需要及时向学校领导汇报值日期间的工作情况，如有紧急情况发生，需及时向学校领导报告，并协助处理相关问题。
(3)值日小组在值日期间需要和学生保持良好的沟通，关心学生的学习和生活情况，给予必要的指导和帮助。
(4)值日小组还需要参与学校的教育教学改革活动，遵守学校的工作纪律和制度。
五、值日小组的职责1.协助学校领导完成学校的日常管理工作，保证学校的正常秩序。
2.监督学生的出勤情况，检查学生的校服、卫生和纪律等方面的情况。
3.协助解决学生之间的矛盾和纠纷，维护良好的校园氛围。
4.协助保持学校的教学设备和设施的安全和正常使用。
5.及时向学校领导汇报值日期间的工作情况，及时报告紧急情况，并协助处理相关问题。
6.和学生保持良好的沟通，关心学生的学习和生活情况，给予必要的指导和帮助。
7.参与学校的教育教学改革活动，遵守学校的工作纪律和制度。
六、值日小组的权益1.值日小组成员享有和其他教师同等的权益，如师德师风评优待遇、教育教学改革的机会等。
学校值日老师管理制度
一、总则为加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校日常工作的有序进行，特制定本制度。
本制度适用于我校所有值日老师。
二、值日老师职责1. 负责学校日常教育教学秩序的维护，确保校园安全、和谐、有序。
2. 监督学生上课、自习、课间休息、课间操等环节，保证学生遵守纪律，养成良好习惯。
3. 协助班主任、任课教师管理班级，关心学生生活，及时了解学生思想动态，发现问题及时解决。
4. 负责学校卫生、绿化、环境卫生等工作，保持校园整洁、美观。
5. 负责处理学生违纪行为，对严重违纪者上报学校领导。
6. 配合学校开展各项活动，积极参与学校教育教学改革。
三、值日老师工作安排1. 值日老师每日由学校领导或教务处安排，实行轮值制度。
2. 值日老师应提前10分钟到岗，穿戴整齐，佩戴工作牌，以示严肃认真。
3. 值日老师应按时到岗，不得迟到、早退，如因特殊情况需请假，需提前向学校领导请假。
4. 值日老师应熟悉学校各项规章制度，掌握学生基本情况，提高工作效率。
四、值日老师考核与奖惩1. 学校对值日老师的工作进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作成效等。
2. 对工作认真负责、成绩显著的值日老师给予表彰和奖励。
3. 对工作不认真、违反纪律的值日老师进行批评教育，情节严重的予以处罚。
五、附则1. 本制度由学校领导负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
六、具体要求1. 值日老师应保持高度的责任心，认真履行职责，确保学校教育教学秩序。
2. 值日老师应遵守学校各项规章制度，维护学校形象。
3. 值日老师应与班主任、任课教师保持良好沟通，共同提高教育教学质量。
4. 值日老师应关心学生成长，尊重学生，关爱学生，为学生树立良好榜样。
5. 值日老师应积极参与学校各项活动，为学校发展贡献力量。
通过以上制度的实施，我校值日老师的管理将更加规范，教育教学秩序将得到有效保障，为我校的持续发展奠定坚实基础。
中学教师值日管理制度范本
中学教师值日管理制度范本第一章总则第一条为了明确中学教师的值日管理职责，确保学校日常工作的顺利进行，培养学生的自我管理能力和集体荣誉感，根据学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有中学教师，教师值日管理工作由学校行政部门统一负责。
第三条教师值日管理是中学学校日常管理的重要组成部分，教师应严格遵守本制度，履行值日管理职责。
第四条教师值日管理工作应遵循公平、公正、公开的原则，强调集体合作和互助精神。
第二章职责和义务第五条教师值日管理职责包括但不限于以下几个方面：1. 监督学生在校期间的行为和仪容仪表，纠正不当行为；2. 组织学生参与集体活动，并解决活动过程中可能出现的问题；3. 维护学校正常秩序，保障学生和教师的安全；4. 接收和分发通知、文件等事务性工作；5. 协助学校行政部门开展相关工作。
第六条教师值日管理的时间和频率由学校行政部门根据学校实际情况安排，教师应准时到岗履行职责。
第七条教师值日时需佩戴标志，保持良好的精神状态和仪容仪表，给学生提供良好的榜样。
第八条教师值日期间应主动与学生交流沟通，关心学生的学习和生活情况，及时解决学生的问题和困扰。
第三章值日工作内容和流程第九条教师值日期间的工作内容包括但不限于以下几个方面：1. 早晨检查学生的仪容仪表，监督学生按时到校。
2. 上课期间在校园巡视，维护学校的秩序和安全。
3. 中午及下午进行学生的卫生检查，发现问题及时处理。
4. 晚自习期间监督学生的学习状态和纪律，及时制止不良行为。
5. 晚上检查宿舍楼层，确保学生安全入眠。
6. 配合学校行政部门进行公告事务的传达和发放。
第十条教师值日工作流程如下：1. 值日教师准时到校，佩戴值日标志，接受指令并领取相应的工作事项。
2. 按照教育行政部门安排，进行学生仪容仪表检查，并记录情况。
3. 根据学校要求巡视校园，维护学校秩序和安全。
4. 在指定时间和地点进行学生卫生检查，记录不良卫生情况并及时处理。
小学部值周老师工作细则范文（二篇）
小学部值周老师工作细则范文一、岗位职责1. 组织并参与学生晨、晚自习的管理工作，确保学生的学习秩序和安全；2. 组织并参与学生宿舍的管理工作，确保学生宿舍的卫生与秩序；3. 监督学生的行为与表现，及时发现并处理学生违纪行为；4. 协助班主任完成学生考勤、请假等相关工作；5. 定期与家长沟通，了解学生的情况，并及时反馈给班主任；6. 参与学校的各项值日工作。
二、工作要求1. 责任心强：将学生的学习与生活安全放在首要位置，时刻保持高度的责任心；2. 严格执行规章制度：对学生违纪行为采取严厉措施，维护校园秩序；3. 善于沟通：与学生、家长、班主任等各方面保持良好的沟通和合作，共同为学生的发展贡献力量；4. 高效工作：合理安排值周工作，确保各项任务的顺利完成；5. 善于观察：及时发现学生存在的问题，并及时解决或上报相关人士；6. 尊重学生：注重对学生的礼貌与尊重，给予学生积极的引导和激励。
三、工作流程1. 晨晚自习管理- 晨自习：提前到校，检查学生的出勤情况，维护学生宿舍的秩序与卫生；- 晚自习：确认学生入宿舍，检查学生的行为与学习情况；- 值周老师需定期巡查学生宿舍，确保宿舍内的学习氛围和卫生整洁；- 发现学生有学习上的问题或纪律问题时，及时与班主任沟通，协助解决或采取相应的措施。
2. 学生违纪处理- 发现学生违规行为时，立即制止并进行记录；- 根据学生违纪程度，由轻至重，依次采取口头警告、书面警告、返校察看等处理措施；- 对于情节严重的违纪行为，需及时向班主任、学校领导报告，并配合相关部门进行处理；- 当学生因涉及严重违纪行为而需要停学及留校察看时，值周老师需配合学校进行监督与管理；- 学生纠纷的处理需公正、客观，做到甄别真相，合理公平处理。
3. 与家长沟通- 定期与家长沟通，及时了解学生的学习及生活情况；- 积极回应家长关于学生的反馈和建议，保持良好的沟通和合作关系；- 如发现学生存在问题或进退方面的困惑，与家长进行有效的沟通协商，并及时向班主任反馈。
中学教师值日管理制度模版
中学教师值日管理制度模版第一章总则第一条为了加强学校的值日工作，提高教师们的责任心和组织协调能力，确保学校的正常运行，制定本制度。
第二章值日的岗位和职责第二条校级值日工作由校务办负责具体实施，由年级副主任、工会干部和各科组长共同组成值日工作小组，负责值日的安排和工作指导。
第三条值日的岗位包括班主任值日、科组长值日、值日教师等。
第四条班主任值日的职责包括：1. 早操组织和安全巡查；2. 班会组织和学生情况记录；3. 学生出勤情况登记；4. 学生纪律管理；5. 接待家长和处理家长反映的问题；6. 安排学生午餐和午休时间；7. 下发家长通知和检查家长签字；8. 安排班级活动；9. 协助各科组长进行学生学业辅导；10. 其他需要班主任协助处理的事项。
第五条科组长值日的职责包括：1. 与班主任进行沟通并协助班主任完成值日工作；2. 组织科组会议并安排科组工作；3. 监督和指导科组教师的教学工作；4. 检查和统计科组教师的备课情况；5. 协助解决科组教师的教学问题；6. 处理科组教师之间的矛盾和纠纷；7. 其他需要科组长协助处理的事项。
第六条值日教师的职责包括：1. 督促学生按时上学和准时参加各项活动；2. 监督学生的课堂纪律和课后自习；3. 协助班主任管理学生的学习和生活；4. 管理和维护教室和教学设备的安全；5. 协助处理学生的纪律问题；6. 协助组织课外活动；7. 其他需要值日教师协助处理的事项。
第三章值日工作的安排和调整第七条校级值日工作由值日工作小组负责制定具体的值日表，并根据学校的实际情况进行调整。
第八条值日工作的安排应合理、公平，确保每位教师都有机会参与值日工作。
第九条如果值日教师有特殊情况无法完成值日工作，应提前向值日工作小组请假并找到替代者。
第四章值日工作的考核和奖励第十条值日工作小组负责对值日教师的工作进行考核，具体考核内容包括工作的完成情况、工作态度和协调能力等。
第十一条值日教师如果工作优秀，可以获得相应的奖励，如表扬、奖金等。
小学值日教师岗位细则范本
小学值日教师岗位细则范本第一章总则为了规范小学值日教师的工作行为，提高小学值日教师的工作效率，制定本细则。
本细则适用于小学全体值日教师。
第二章岗位职责一、遵守学校纪律，认真履行值日教师的职责，维护学校的正常秩序。
二、负责组织学生早操、升旗仪式等活动，保证活动的顺利进行。
三、保持课堂的整洁和安静，维护学生的正常学习环境。
四、协助班主任进行学生的日常管理工作，如班委选举、记录学生考勤等。
五、维护学校环境的整洁与美观，保持学校设施的正常使用。
六、密切与家长的联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
七、开展学生校园文明教育活动，引导学生遵守校规校纪。
八、及时上报学生的安全问题和突发事件。
第三章工作流程一、班主任每周均根据值日表安排值日教师，值日教师需提前了解自己的岗位职责。
二、值日教师需提前到达学校，准备好相关物资，确保活动的顺利开展。
三、在早操和升旗仪式期间，值日教师需要带领学生做好准备，确保仪式的庄重和规范。
四、课间值日期间，值日教师需协助班主任进行学生的管理工作，维护课堂秩序，帮助学生解决问题。
五、每周一次的班会上，值日教师需给学生传达班主任的重要通知和安排。
第四章工作要求一、严格遵守学校纪律，不得迟到、早退或旷值日。
二、仪表端正，着装整洁，给学生树立良好的榜样。
三、对学生要有耐心，与学生进行良好的沟通，关注学生的成长。
四、可以在课堂外进行学生的互动和指导，引导学生积极参与校园文化活动。
五、及时向班主任反馈日常管理工作中遇到的问题和困难，共同协作解决。
第五章评估与奖惩一、学校将定期对值日教师进行评估，评估内容包括岗位职责的履行情况、学生对值日教师的评价等。
二、评估结果将作为值日教师绩效考核的重要依据。
三、对于表现优秀的值日教师，学校将给予奖励，如荣誉称号、奖金等。
四、对于不履行岗位职责、工作不负责任的值日教师，学校将给予相应的纪律处分。
第六章附则一、本细则自颁布之日起生效。
二、学校保留对本细则进行修订及解释的权利。
学校值日老师工作制度
学校值日老师工作制度一、目的和意义学校值日老师工作制度是为了加强学校的安全管理，维护校园秩序，保障师生员工的身心健康和财产安全，促进学校教育事业的健康发展而设立的。
值日老师作为学校安全管理和日常事务的重要组成部分，承担着监督、管理、教育和服务职责，是学校与学生、家长沟通的桥梁和纽带。
二、工作职责1. 负责学校的日常安全管理，维护校园秩序，确保学校教育教学工作的正常进行。
2. 负责监督学校的安全设施和消防设施，确保其正常运行和安全使用。
3. 负责学校的值班工作，及时处理学校的突发事件和紧急情况，并及时报告学校领导。
4. 负责对学生的行为进行监督和管理，及时纠正学生的违规行为，并对学生进行教育。
5. 负责学校的环境卫生和绿化工作，维护学校的环境秩序。
6. 负责学校的安全教育和培训工作，提高师生的安全意识。
三、工作原则1. 预防为主，防治结合。
值日老师要积极采取措施，预防各种事故和突发事件的发生，对于已经发生的问题要及时处理，防止扩大。
2. 严格管理，热情服务。
值日老师要对学生严格要求，同时要关心学生的成长，为学生提供热情服务。
3. 文明执法，依法管理。
值日老师要在工作中遵守国家法律法规，做到文明执法，依法管理。
四、工作程序1. 值日老师要提前到岗，对学校的设施进行检查，确保其正常运行。
2. 值日老师要按时到岗，对学生的行为进行监督和管理，及时处理学校的突发事件和紧急情况。
3. 值日老师要按时下班，对学校的设施进行关闭，确保学校的安全。
4. 值日老师要定期对学校的安全设施进行检查，确保其正常运行。
五、工作纪律1. 值日老师要严格遵守学校的工作纪律，按时到岗，不得迟到早退。
2. 值日老师要严格遵守学校的保密规定，不得泄露学校的机密信息。
3. 值日老师要遵守职业道德，不得利用职务之便谋取私利。
4. 值日老师要积极参加学校组织的培训和学习，提高自己的业务水平。
六、工作保障1. 学校要为值日老师提供必要的工作条件，包括工作场所、工作设备等。
值日老师规章制度范本
值日老师规章制度范本一、请假与换班1.值日老师需按时按量履行职责，不得擅自请假或换班。
2.如遇特殊情况需要请假或换班，需提前至少两天向班主任或值日安排负责人报备，并尽量找到替代人员。
3.未经批准，不得请假或换班。
如发生此类情况，将扣除相应积分，并视情况作出其他处理。
二、值日任务1.值日老师需要按照值日表上的安排履行相应任务。
2.每周一开始，值日老师需要查看并准备好当天的值日物品，如打扫工具、清洁剂等，确保设备及物品齐全。
3.值日老师需按照安排时间完成打扫教室、走廊、卫生间等任务，在完成后要确保整洁干净。
4.值日老师需跟踪水、电、空调等设备使用情况，及时向相应负责人汇报异常情况。
5.值日老师还需帮助老师进行其他活动的准备工作，如布置教室、复印资料等。
三、纪律要求1.值日老师需严格遵守学校及班级纪律，做到言行举止文明端庄，为同学们树立良好榜样。
2.值日老师要遵守老师的指导，听从安排，并与同学们保持良好的沟通和合作。
3.值日老师要保守学校和同学们的秘密，不得随意泄露或传播。
4.值日老师要尊重师长、老师和同学，互相帮助维护校园秩序和队伍统一。
5.如发现同学之间发生纠纷或有违纪行为，值日老师需及时向班主任或值日安排负责人报告，保持校园安全和稳定。
四、奖惩措施1.值日老师在履行职责期间表现优秀且无违纪现象的将获得相应表彰和奖励。
2.值日老师不按时履行职责、行为不端或违反纪律规定的将视情况记过、警告或扣除相应积分。
3.值日老师连续两次或多次违反规定的，将视情况作出进一步处理，如撤销值日资格或扣除学分。
五、其他事项1.值日老师要做好值日记录，如发现设备损坏、缺少物品等问题，要及时向相应负责人汇报。
2.值日老师需协助班级活动的准备与组织，如开展主题班会、班级联欢等。
3.值日老师要保持良好的仪容仪表，注意个人卫生和衣着整洁。
4.值日老师需遵守学校的有关规定和规章制度，配合学校进行各项检查与考试。
5.值日老师需爱护学校财产，如有损坏需负责并及时报告相应负责人。
学校教师值日管理制度
第一章总则第一条为加强学校管理，提高教育教学质量，确保学校正常秩序，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校教师，包括行政、教学、教辅等岗位的教师。
第三条教师值日工作应遵循公平、公正、公开的原则，确保学校各项工作的顺利进行。
第二章值日职责第四条教师值日职责包括：1. 早晨到校后，负责检查校园环境卫生，确保校园整洁。
2. 协助校领导处理突发性事件，维护校园安全。
3. 负责监督学生上课纪律，确保课堂秩序。
4. 协助班主任管理班级，关注学生心理健康。
5. 负责传达学校通知，协调各部门工作。
6. 负责学校设施设备的管理和维护。
7. 完成学校领导交办的其他工作任务。
第三章值日安排第五条教师值日采用轮换制，每月由学校教务处统一安排。
第六条值日时间：每天上午7:30至下午17:30。
第七条值日地点：校园内各区域。
第八条教师值日当天，应提前10分钟到校，签到后开始值日工作。
第四章值日要求第九条教师值日应着装整齐，仪表端庄，佩戴工作牌。
第十条教师值日应认真履行职责，不得擅离职守。
第十一条教师值日应保持校园环境卫生，发现垃圾及时清理。
第十二条教师值日应维护校园安全，发现安全隐患及时上报。
第十三条教师值日应关注学生行为，发现问题及时纠正。
第十四条教师值日应保持良好的工作态度，尊重同事，团结协作。
第五章值日考核第十五条学校对教师值日工作进行定期考核，考核内容包括：1. 值日纪律：是否按时到岗、是否擅自离岗、是否认真履行职责等。
2. 工作表现：是否完成工作任务、是否关心学生、是否团结协作等。
3. 考核结果：分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
第十六条考核结果与教师年度考核、职称评定、评优评先等挂钩。
第六章附则第十七条本制度由学校教务处负责解释。
第十八条本制度自发布之日起施行。
第七章奖惩第十九条对认真履行值日职责、表现突出的教师，给予表彰和奖励。
第二十条对违反值日规定、工作不认真的教师，视情节轻重给予批评教育或处罚。
第二十一条本制度未尽事宜，由学校另行规定。
中学教师值日管理制度范本
中学教师值日管理制度范本一、概述值日管理是中学管理工作中的一项重要任务，它能够培养学生的自觉性和责任感，提高学校管理水平，促进校园文明建设。
为了规范学校的值日工作，制定本制度范本，希望能够为各中学教师提供指导。
二、值日班组成1. 每个班级设立一至两名值日班学生，由班主任负责分配。
2. 管理者层面：学校设立值日管理组，由学校领导及班主任担任，负责值日工作的组织和协调。
三、值日任务1. 晨检任务每天早晨，值日班学生需协助班主任进行晨检工作，完成班级学生的体温测量和健康情况登记，确保学生的健康与安全。
2. 教室卫生值日班学生需保持班级教室的整洁和卫生，擦拭桌椅、扫地、清理黑板、整理教学用具等，确保教室环境整洁，为教学活动创造良好的氛围。
3. 操场卫生值日班学生需协助班主任组织学生进行操场卫生，捡拾垃圾，维护操场的整洁与美观。
4. 协助班主任管理值日班学生需配合班主任进行班级会议、课程安排和学生考勤等管理工作，确保班级的正常运行。
5. 值外事务根据学校的具体要求，值日班学生还需参与其他值外任务，如搬运物品、发放文件、接待来访者等，做好相关工作。
四、值日管理要求1. 服从指挥，认真负责值日班学生要服从班主任的指挥，认真履行值日任务，不推诿或推卸责任，确保各项工作的顺利开展。
2. 认真记录值日班学生要认真记录晨检情况和其他值日任务的完成情况，并及时上报给班主任，以备相关统计和分析。
3. 职责明确、互相配合值日班学生之间要相互合作，互相协助，确保各项任务的顺利完成。
若有问题或困难，及时向班主任汇报，寻求帮助和支持。
4. 注重细节、注重安全值日班学生要注重细节工作，确保教室、操场等环境整洁，不留死角，也要注意安全，防止发生意外。
五、奖励与处罚1. 奖励机制对于认真履行值日任务的学生，学校将给予表扬和奖励，如班级荣誉、奖励证书等。
2. 失职处罚若值日班学生敷衍塞责、不认真履行值日任务，导致环境脏乱或发生安全事故等，则将视情节严重程度给予相应的处罚，如延长值日时间、撤销值日资格等。
班主任、值日教师工作责任制实施细则1
班主任、值日教师工作责任制实施细则为确保班主任、值日教师工作能落到实处，特制定如下两个《责任备忘》。
学校对失职者轻重教育，重者施罚。
一，值日教师一日工作责任备忘1、值日组长负责组织当天的值日工作，早上6:40上班后组长做好值日分工：打水煲开水供应办公室；一人在校园内督促学生进教室早读，有空时一人协助保安在校门检查学生校牌、校服（一三五）红领巾的情况并做好记录。
2、7：40检查各班出勤情况和早读纪律并做好记录。
3、课间按组长分工管理自己管辖的楼层学生的秩序，制止违纪行为，做好记录并及时和班主任沟通，并于各楼层的签到表上签到。
4、放学玲响，组长检查过公路学生人数，做好记录，两人到校门外维持校门的交通，确保学生出门的秩序，最后联同组长安全地把学生带过马路。
5、中午放学后，抓紧时间吃午饭，11：45前到达自己管理的楼层管理中午学生午休秩序，记录违纪学生，制止学生违纪行为。
6、13：30响预备铃，检查各班学生出勤并做好记录。
7、负责下午课间所管楼层学生秩序管理，检查各班做眼保健操情况并作好记录。
8、下午放学时，两人到校门外维持交通及学生的出门秩序，组长在教学前检查过公路学生人数维持秩序，最后，联同其他两位值日老师安全地把学生带过马路。
9、学生离校后，检查各班卫生情况并做好记录认真做好《校务日记》的登记工作。
10、17：30下班后，关灯、关电、锁们。
二，班主任一日工作责任备忘1、早上7：30上班检查到校人数，督促早读，如有发现未到的学生，早餐前用电话联系家长，问明原因。
2、早读课下课，带学生饭堂吃早餐。
3、有课的上课，无课的备课、改作业。
4、中午放学铃响，留下接送生一齐吃中饭，不放走一个人。
11：45没有值日任务的可以休息。
5、下午13：30前打卡上班，13：30前检查到校人数，稳定学生情绪，准备上课，如发现有学生未到，即与家长联系。
6、做眼保健操，督促之。
7、放学铃响督促接送生候车。
确保接送生按时、安全、准确上车回家，一个不错，一个不漏。
中学值日教师工作制度
中学值日教师工作制度是为了加强学校管理，提高教育教学质量，确保校园安全和学生的身心健康而制定的一项制度。
值日教师是学校教育教学管理的重要力量，他们在学校日常管理中起着桥梁和纽带的作用，负责监督和指导学生的日常行为，维护校园秩序，保障学生的安全，促进学生的全面发展。
一、值日教师的职责1. 负责学校的日常管理工作，维护校园的正常秩序，确保学校教育教学工作的顺利进行。
2. 负责监督和指导学生的日常行为，培养学生的良好习惯和道德品质，提高学生的自律意识。
3. 负责学生的安全教育工作，及时发现和处理学生之间的矛盾和冲突，防止校园欺凌和暴力事件的发生。
4. 负责学生的心理健康教育工作，关注学生的心理变化，及时发现和解决学生的心理问题。
5. 负责学生的综合素质评价工作，了解学生的学习和生活情况，为学生提供指导和帮助。
6. 负责与家长和学生的沟通工作，及时反馈学生在校的表现和问题，促进家校合作。
二、值日教师的工作内容1. 早晨：值日教师应提前到校，组织学生进行早读，检查学生的仪容仪表，确保学生按时到校，参加早读。
2. 上课：值日教师应负责维护课堂秩序，监督学生的学习情况，及时发现和解决学生学习中遇到的问题。
3. 课间：值日教师应组织学生进行课外活动，确保学生的安全，维护校园的秩序。
4. 午休：值日教师应负责学生的午休管理，确保学生按时休息，维护校园的安静。
5. 放学：值日教师应组织学生放学，确保学生的安全，维护校园的秩序。
6. 晚自习：值日教师应负责学生的晚自习管理，监督学生的学习情况，及时发现和解决学生学习中遇到的问题。
三、值日教师的工作要求1. 认真负责：值日教师应认真履行自己的职责，不得擅自离岗，确保校园的安全和秩序。
2. 文明礼貌：值日教师应具有良好的职业道德和服务意识，对待学生和家长要文明礼貌，耐心细致。
3. 协作配合：值日教师应与学校其他部门和教师密切协作，共同做好学校的管理工作。
4. 学习提升：值日教师应不断学习管理知识和教育理念，提高自己的管理水平和服务质量。
中学教师值日管理制度(2篇)
中学教师值日管理制度是为了保障学校日常运转和教育教学工作顺利进行，合理安排教师值日工作。
下面是一个中学教师值日管理制度的范例：1. 值日范围：所有中学教师都应参与值日工作，根据学校规模和师资情况，可以划分为若干个值日组，每个组负责一个星期的值日工作。
2. 值日周期：每个值日组的值日周期为一个星期，即每个教师每个月有一次值日工作。
3. 值日任务：值日教师主要负责以下任务：- 晨间升旗仪式：负责协调学生参与晨间升旗仪式，维护升旗仪式的秩序和庄重。
- 晨检工作：负责组织学生进行晨检，确保学生健康状况。
- 安全巡查：负责对学校的各个区域进行巡查，发现安全隐患及时处理并报告相关部门。
- 教室检查：负责检查教室卫生、环境和设施的完好情况，及时整治教室问题。
- 学生管理：负责协助学生处理日常纪律问题，维持学校的秩序。
4. 值日时间安排：值日教师每天需在学校准时到岗，值日时间从早晨开始，直到晚上教师离校。
5. 值日记录：每个值日教师需在值日工作结束后，填写值日记录，记录当天所做的工作和发现的问题，并上交给值日组组长或学校行政人员。
6. 值日组组长：每个值日组设置一个值日组组长，负责协调值日工作，安排值日教师的工作内容和时间，收集和整理值日记录，并及时向学校相关部门报告工作情况。
7. 值日激励措施：学校可根据实际情况，制定值日教师的激励措施，如给予奖励或表彰优秀值日教师。
8. 例外情况：如有特殊情况，需要调整值日教师的工作安排，值日组组长需及时协调处理，并将情况上报学校行政人员。
以上是一个中学教师值日管理制度的例子，具体的制度可以根据学校的实际情况和需要进行调整和完善。
中学教师值日管理制度（二）第一章总则第一条为规范中学教师值日工作，提高教师值日管理水平，制定本制度。
第二条中学教师值日是指中学教师按照轮班制度，在规定时间内承担特定的值日工作。
第三条中学教师值日工作的目的是保障学校正常运行和教学秩序，提供良好的教学环境和学习氛围。
小学值日教师岗位细则
小学值日教师岗位细则一、岗位职责小学值日教师是学校日常管理的重要岗位之一，其主要职责包括但不限于以下几个方面：1. 维护教室秩序：值日教师应确保每天进教室之前，教室的卫生、桌椅摆放等整洁有序，做好日常清扫工作。
2. 班级安全管理：值日教师要负责班级内安全问题的管理，监督学生遵守校规校纪，确保每个学生的人身安全。
3. 协助老师管理学生：值日教师要积极配合班主任工作，帮助班主任管理好学生，发现学生在学习、生活和交往等方面的问题及时反馈。
4. 支持学校活动：值日教师需要积极参与学校的各种活动，并协助组织和管理，确保活动的顺利进行。
5. 提升班级凝聚力：值日教师要通过各种形式的活动和组织，促进班级之间的凝聚力，营造积极向上的学习氛围。
6. 指导学生学习：值日教师需要为学生提供学习上的指导，协助学生解决学习中遇到的问题，帮助他们形成良好的学习习惯。
7. 协助处理纠纷：值日教师要在学生之间产生纠纷时，及时介入协助解决，培养学生良好的交往能力和解决问题的能力。
二、工作要求作为小学值日教师，除了履行以上的岗位职责外，还应具备以下的工作要求：1. 熟悉校规校纪：值日教师要了解学校的各项规章制度，了解学生的违纪情况，并及时制止和报告相关人员。
2. 社交能力强：值日教师要与学生、家长和同事建立良好的关系，有效沟通，有效解决问题。
3. 严谨细致：值日教师要细心观察学生的行为举止，及时发现问题并解决，不放过任何一个细节。
4. 能承受工作压力：值日教师需要面对各种突发情况和学生的不同需求，能够保持冷静，做出正确的判断和处理。
5. 具备教育观念：值日教师要有积极的教育理念和正确的价值观，能够给学生正确的引导和帮助。
三、工作措施为了确保小学值日教师的工作顺利进行，需要采取一些具体的工作措施：1. 健全制度：学校应建立完善的值日教师制度，清楚规定值日教师的职责和权益，为值日教师提供必要的工作条件。
2. 定期培训：学校应定期组织值日教师培训，提高其业务水平和管理能力，帮助值日教师更好地履行职责。
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班主任、值日教师工作责任制实施细则
为确保班主任、值日教师工作能落到实处，特制定如下两个《责任备忘》。
学校对失职者轻重教育，重者施罚。
一，值日教师一日工作责任备忘
1、值日组长负责组织当天的值日工作，早上6:40上班后组长做好值日分工：打水煲开水供应办公室；一
人在校园内督促学生进教室早读，有空时一人协助保安在校门检查学生校牌、校服（一三五）红领巾的情况并做好记录。
2、7：40检查各班出勤情况和早读纪律并做好记录。
3、课间按组长分工管理自己管辖的楼层学生的秩序，制止违纪行为，做好记录并及时和班主任沟通，并于
各楼层的签到表上签到。
4、放学玲响，组长检查过公路学生人数，做好记录，两人到校门外维持校门的交通，确保学生出门的秩序，
最后联同组长安全地把学生带过马路。
5、中午放学后，抓紧时间吃午饭，11：45前到达自己管理的楼层管理中午学生午休秩序，记录违纪学生，
制止学生违纪行为。
6、13：30响预备铃，检查各班学生出勤并做好记录。
7、负责下午课间所管楼层学生秩序管理，检查各班做眼保健操情况并作好记录。
8、下午放学时，两人到校门外维持交通及学生的出门秩序，组长在教学前检查过公路学生人数维持秩序，
最后，联同其他两位值日老师安全地把学生带过马路。
9、学生离校后，检查各班卫生情况并做好记录认真做好《校务日记》的登记工作。
10、17：30下班后，关灯、关电、锁们。
二，班主任一日工作责任备忘
1、早上7：30上班检查到校人数，督促早读，如有发现未到的学生，早餐前用电话联系家长，问明原因。
2、早读课下课，带学生饭堂吃早餐。
3、有课的上课，无课的备课、改作业。
4、中午放学铃响，留下接送生一齐吃中饭，不放走一个人。
11：45没有值日任务的可以休息。
5、下午13：30前打卡上班，13：30前检查到校人数，稳定学生情绪，准备上课，如发现有学生未到，即
与家长联系。
6、做眼保健操，督促之。
7、放学铃响督促接送生候车。
确保接送生按时、安全、准确上车回家，一个不错，一个不漏。
8、督促（低年级协助）值日生搞卫生。
直到本班学生安全离校，方可回办公室。
放学后教室要关灯，关风
扇、关窗、锁门。