小学值周教师工作职责及考核办法

小学值周教师工作职责及考核办法一、值周工作及内容：1、值周领导、教师实行一周轮流负责制。

2、值周领导及教师值周当周每天早7:30、午2:05到校负责学生进校后安全巡查及纪律卫生检查等工作。

下午5:30必须在学生全部离校后方能离校，如因此发生事故，责任由值周人员负责。

3、值周人员负责好学生课间的安全，随时注意学生的课间活动，发现斗殴学生立即劝解，防止跌伤、摔伤等事故发生，督促学生不进行危险活动，不丢纸屑。

发现为题及时与班主任联系。

4、值周人员检查眼保健操、大课间活动班主任是否跟班，学生纪律，发现空挡及时通知班主任或跟班教师并予以记录。

5、值周人员按带班领导分工检查各班放学路队，有两人到操场检查站队情况，两人在校门口检查路队情况，确保学生放学安全及放学秩序。

6、值周人员每天必须对各班班级卫生及环境区卫生进行检查，对优秀或较差班级进行评价记录，发现问题及时指出。

7、值周人员要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，做好值周情况记录，按检查结果评选出纪律、卫生流动红旗。

在周五放学前讲值周工作记录交给带班领导。

二、考核办法及细则为了进一步推进学校精细化管理，创建文明、和谐、有序的校园，营造人人参于学生管理的氛围，增强全体教职工的主人翁意识和责任感。

使值周教师的工作更加扎实有效，更好的为全校师生服务，督促值周教师认真履行值周教师职责，以确保教育教学工作秩序的正常开展，根据我校实际特制定值周教师工作考核意见。

1、按时到岗。

（30分）①值周工作时间为5天（即上周一早7:30分至该周星期五下午放学清校后），同值周领导一道搞好考核工作。

②值周期间，必须到操场、教室进行检查，发现问题及时告知班主任或相关责任人。

（迟到按考勤迟到扣款）2、认真做好一周班级考核工作。

值周教师应按照班级纪律管理检查考核办法和清洁卫生检查评分标准认真进行考核，准确的评出卫生、纪律流动红旗。

（30分）3、组织和维护好两操、集会、路队的秩序。

（20分）4、坚持课间巡查。

值周教师工作职责及考核办法

值周教师工作职责及考核办法
一、职责：
1、按时到岗。

每天提前半小时到岗。

2、搞好培训。

每周一对值周（监督岗）学生进行培训。

3、定时检查。

每天早上到校检查各监督岗学生到位情况、督促他们履行好职责；早自习带领值周学生对各班学生出勤、清洁进行检查；两操时带领值周学生检查两操；放学对学生离校情况、公共区域保洁、安全等进行检查。

4、加强巡视。

课间及中午认真巡视，对学生安全、保洁、行为及教师上课等进行巡查。

5、认真记录。

对检查情况认真做好记录，认真填写各种表册。

6、严格考核。

每天放学后、周末汇总各检查记录按班级考核细则完成考核并公布在评比栏上，同时做好纸质记载。

7、处置得当。

对学生不良行为及时教育纠正，对突发事件及时处理，自己不能处理的应及时报告值周行政或校长室。

8、严格要求。

对工作认真负责，不得敷衍塞责。

9、认真总结。

认真总结本周各方面的优点与不足，提出改进意见，星期五周前会上总结，下周一在学生会上总结并颁发流动红旗。

二、考核：
1、由值周行政考核，实行“☆”、“√”、“×”评定。

2、“☆”、“√”者给适当值周津贴，“×”没有值周津贴。

附：《龙井小学值周教师考核表》。

小学部值周老师工作细则(4篇)

小学部值周老师工作细则一、岗位职责1. 负责学生的安全和秩序管理，保障学生的生活、学习环境；2. 值周期间负责学校内外部门之间的联系和协调，及时传递信息；3. 组织学生的早晚自习和活动安排，确保学生遵守规定，有序学习；4. 协助班主任检查学生学习用品、卫生和校园环境；5. 协助保卫处、教务处和其他部门处理突发事件；6. 协助校园巡视工作，保障校园安全；7. 维护校园纪律，教育学生遵守校规校纪；8. 向家长和学校领导进行汇报，及时反馈学生情况及问题。

二、值周安排1. 每学期根据学期学生人数和值周老师数量进行安排；2. 各年级均设定值周老师，每周轮流值周；3. 值周周期为一周，从周一开始到周日结束；4. 值周老师需提前半小时到校，负责早自习期间学生安全和秩序；5. 值周老师需负责放学后学生离校情况，确保学生安全离开校园；6. 值周老师需安排晚自习，确保学生有序学习；7. 值周老师需负责组织班级活动，促进同学之间的交流和团结。

三、应急处理1. 突发事件处理：如发生突发事件，值周老师需要立刻向保卫处、教务处和其他相关部门汇报，并按照相关流程处理；2. 学生问题处理：值周老师需及时发现学生问题，如疾病、纪律问题等，并与班主任和家长进行沟通，及时解决问题；3. 紧急情况处理：如学生突然生病、受伤等紧急情况，值周老师需第一时间处理，并及时通知相关人员和家长。

四、校园环境管理1. 每天值周老师需负责值班期间校园环境的巡视和管理，包括教室、楼道、操场等；2. 发现校园环境问题，如设备损坏、卫生问题等，值周老师需及时向相关部门反馈，并做好记录；3. 协助班主任检查学生学习用品和卫生，督促学生保持个人卫生和课桌整洁；4. 组织学生参与校园卫生清洁活动，培养学生的环保意识和责任感。

五、学生管理1. 每天值周老师需负责值周期间学生安全和秩序管理；2. 协助班主任指导学生遵守校规校纪，培养学生的良好习惯和道德观念；3. 组织学生进行警示教育活动，宣传校规校纪和安全知识；4. 关注学生学习情况和心理健康，及时与班主任和家长进行沟通，提供必要的帮助和支持。

小学值周教师工作职责及考核办法

小学值周教师工作职责及考核办法一、值周工作及内容：1、值周领导、教师实行一周轮流负责制。

2、值周领导及教师值周当周每天早7:30、午2:05到校负责学生进校后安全巡查及纪律卫生检查等工作。

下午5:30必须在学生全部离校后方能离校，如因此发生事故，责任由值周人员负责。

3、值周人员负责好学生课间的安全，随时注意学生的课间活动，发现斗殴学生立即劝解，防止跌伤、摔伤等事故发生，督促学生不进行危险活动，不丢纸屑。

发现为题及时与班主任联系。

4、值周人员检查眼保健操、大课间活动班主任是否跟班，学生纪律，发现空挡及时通知班主任或跟班教师并予以记录。

5、值周人员按带班领导分工检查各班放学路队，有两人到操场检查站队情况，两人在校门口检查路队情况，确保学生放学安全及放学秩序。

6、值周人员每天必须对各班班级卫生及环境区卫生进行检查，对优秀或较差班级进行评价记录，发现问题及时指出。

7、值周人员要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，做好值周情况记录，按检查结果评选出纪律、卫生流动红旗。

在周五放学前讲值周工作记录交给带班领导。

二、考核办法及细则为了进一步推进学校精细化管理，创建文明、和谐、有序的校园，营造人人参于学生管理的氛围，增强全体教职工的主人翁意识和责任感。

使值周教师的工作更加扎实有效，更好的为全校师生服务，督促值周教师认真履行值周教师职责，以确保教育教学工作秩序的正常开展，根据我校实际特制定值周教师工作考核意见。

1、按时到岗。

（30分）①值周工作时间为5天（即上周一早7:30分至该周星期五下午放学清校后），同值周领导一道搞好考核工作。

②值周期间，必须到操场、教室进行检查，发现问题及时告知班主任或相关责任人。

（迟到按考勤迟到扣款）2、认真做好一周班级考核工作。

值周教师应按照班级纪律管理检查考核办法和清洁卫生检查评分标准认真进行考核，准确的评出卫生、纪律流动红旗。

（30分）3、组织和维护好两操、集会、路队的秩序。

（20分）4、坚持课间巡查。

小学部值周老师工作细则

小学部值周老师工作细则一、岗位职责1. 负责学生的安全和秩序管理，保障学生的生活、学习环境；2. 值周期间负责学校内外部门之间的联系和协调，及时传递信息；3. 组织学生的早晚自习和活动安排，确保学生遵守规定，有序学习；4. 协助班主任检查学生学习用品、卫生和校园环境；5. 协助保卫处、教务处和其他部门处理突发事件；6. 协助校园巡视工作，保障校园安全；7. 维护校园纪律，教育学生遵守校规校纪；8. 向家长和学校领导进行汇报，及时反馈学生情况及问题。

二、值周安排1. 每学期根据学期学生人数和值周老师数量进行安排；2. 各年级均设定值周老师，每周轮流值周；3. 值周周期为一周，从周一开始到周日结束；4. 值周老师需提前半小时到校，负责早自习期间学生安全和秩序；5. 值周老师需负责放学后学生离校情况，确保学生安全离开校园；6. 值周老师需安排晚自习，确保学生有序学习；7. 值周老师需负责组织班级活动，促进同学之间的交流和团结。

三、应急处理1. 突发事件处理：如发生突发事件，值周老师需要立刻向保卫处、教务处和其他相关部门汇报，并按照相关流程处理；2. 学生问题处理：值周老师需及时发现学生问题，如疾病、纪律问题等，并与班主任和家长进行沟通，及时解决问题；3. 紧急情况处理：如学生突然生病、受伤等紧急情况，值周老师需第一时间处理，并及时通知相关人员和家长。

四、校园环境管理1. 每天值周老师需负责值班期间校园环境的巡视和管理，包括教室、楼道、操场等；2. 发现校园环境问题，如设备损坏、卫生问题等，值周老师需及时向相关部门反馈，并做好记录；3. 协助班主任检查学生学习用品和卫生，督促学生保持个人卫生和课桌整洁；4. 组织学生参与校园卫生清洁活动，培养学生的环保意识和责任感。

五、学生管理1. 每天值周老师需负责值周期间学生安全和秩序管理；2. 协助班主任指导学生遵守校规校纪，培养学生的良好习惯和道德观念；3. 组织学生进行警示教育活动，宣传校规校纪和安全知识；4. 关注学生学习情况和心理健康，及时与班主任和家长进行沟通，提供必要的帮助和支持。

值周教师工作考核制度

值周教师工作考核制度为了进一步推进学校精细化管理，创建文明、和谐、有序的校园，营造人人参于学生管理的氛围，增强全体教职工的主人翁意识和责任感，使值周教师的工作更加扎实有效，更好的为全校师生服务。

特制定值周教师工作考核方案。

一、值周教师对象：值周教师。

二、值周教师工作职责及要求：1、严格执行《学校值周工作轮次表》，未经学校允许，不得私自调换。

值周教师每天必须在早自习前20分钟到校。

2、值周教师必须坚持公平、公正、公开及合理原则，严格检查，认真记录，准确考核，客观评比，真实填写和反应每个班级管理的实际情况。

不作弊，不护短。

3、严格遵照工作流程，认真履行岗位职责，克服等、靠、拖得工作作风，因失误或失职造成后果或出现事故，承担相应责任。

4、值周期间，按照岗位职责抓好学校相关工作，善于沟通，对于值周过程中发现的问题，必须在第一时间妥善并彻底解决，避免造成二次后果，及时向值周领导汇报工作，不自作主张。

领导不在学校时要提高警惕，高度负责，确保学校一切工作正常有序开展。

5、对于班级或学校工作方面的漏洞，应及时提醒学校或班主任。

6、严格执行学校根据管理需要临时工作安排部署，服从学校指挥和调动。

7、值周教师在值周领导的指导下，认真履行以下职责：值周教师要根据各年级的学生特点，加强常规管理，如实填写本周各班级表现情况，完成本周班级目标管理的评分工作。

认真开展早晚自习、午休及课间巡视工作，指导各段班级值日学生、清洁卫生监督岗开展工作，大力检查各班班级的教室和公共区域的卫生打扫及保持情况，监督学生的卫生习惯，要认真记录，反馈并督促及时补救。

二、值周教师工作考核细则：值周教师按时到岗到位，协同行政值周督促检查本周内安排的一切工作进展情况。

认真负责，完成值周任务。

行政值周对值周教师值周工作进行考核，满分40分，扣完为止。

1、从周一集会开始，接手值周工作。

（未到岗扣4分）2、值周教师早上早自习对各班学生进行考勤。

中午放学时间参与校门守护。

小学值周教师职责模版（三篇）

小学值周教师职责模版一、基本职责1. 按照学校的排班安排，认真履行值周教师的职责。

2. 确保学生在日常学习和生活中的安全，维护学生的权益。

3. 发现、及时报告和处理学生在学习、生活中的问题和困难，提供必要的帮助和支持。

4. 协助教研组和年级组组织和开展教研活动，推动教学质量的提升。

5. 积极参与学校的各项工作会议和活动，完成学校的各项任务。

二、具体职责1. 安全管理a. 负责监督学生的安全，确保学生在课堂、操场、食堂等区域的安全。

b. 检查并维护学生的座位、教具、校园设施的安全情况。

c. 协助处理学生之间的矛盾和纠纷，确保校园秩序良好。

d. 参与学校的安全演练和突发事件的处置工作。

2. 学生管理a. 督促学生按时上、下课，遵守学校规章制度。

b. 检查并纠正学生的不良行为，引导学生形成良好的学习和生活习惯。

c. 关注学生的学习情况，及时发现并解决学生在学习中遇到的困难。

d. 协助学生进行课外活动、社团活动的组织和管理。

e. 组织学生参加文明礼仪教育、安全教育、心理健康教育等活动。

3. 教学支持a. 协助任课教师完成教学任务，如备课、改作业、出试卷等。

b. 在课上辅助教师进行学生的学习指导和认真批改学生的作业。

c. 对学生的学习情况进行及时记录和反馈，协助教师制定个性化教育方案。

4. 家校沟通a. 与学生家长保持良好的沟通和联系，及时向家长传达学校的信息。

b. 协助教师组织家长会和家长参观，提供必要的服务和协助。

5. 教研活动a. 参与年级组的例会，交流教学经验和心得，互相帮助。

b. 协助教研组组织和开展教学展示和评比活动，提高教研质量和成效。

c. 参加学校组织的各种教研活动和培训，不断提高自身的教学水平。

6. 其他工作a. 配合学校的各项工作安排，如学校的升旗仪式、开展体育活动等。

b. 参与学校评优评先工作，推荐和表彰优秀学生和教师。

c. 完成学校的其他交办的任务。

三、自我要求1. 具备较高的教师职业道德和责任心，尊重学生的个性，关注学生全面发展。

值周教师工作职责及奖励办法[五篇]

值周教师工作职责及奖励办法[五篇]第一篇：值周教师工作职责及奖励办法值周教师工作职责及奖励办法一、职责1、每天应于早上8：00到校，巡视校园内卫生、学生安全等情况。

2、分别于早上（第二节课）、中午（午自习前10分钟）组织各班值周生检查校园卫生。

3、负责组织团队干部检查督促两操、集队、集会、安全、及学校就餐等事务（眼保健操由当节课任课教师督促，团队干部负责检查）。

课间操每班外出打扫卫生的人数不超过2人。

4、中午放学后到下午预备铃声前巡视校园，确保安全工作。

5、下午静校期间负责组织团队干部检查学生离校情况及各班卫生打扫情况等。

6、值周期间若遇特殊情况应及时与班主任和学校领导联系。

7、每天的检查情况应及时作好记载、公布。

8、在升旗仪式总结值周情况，根据团队干部检查情况，评选出值周等级。

二、奖励办法1、值周教师严格按照以上职责完成工作的，获全奖。

全奖为每周每人发15元。

2、以上8条职责中，如有一条未认真履行的，每次从奖金中减发1元，减完为止。

3、值周教师的工作由行政值周考核。

2007年12月28日教代会通过2007.10.8 行政值周工作职责及奖励办法一、每天应于8点钟前到校，巡视校园内卫生、学生安全及早读情况。

下午放学后半小时待静校后离校。

二、作好全校教师的考勤记载。

三、分别于早上（第二节课）、中午（午自习前10分钟）督促值周老师组织各班值周生检查校园卫生。

四、负责检查全校两操情况及老师到岗情况。

五、中午放学后到下午预备铃声前巡视校园，确保安全工作。

六、下午静校期间负责督促值周老师组织团队干部检查学生离校情况及各班卫生保持情况等。

七、每天的检查情况应及时记入行政值周检查表。

八、值周期间及时处理校园内的偶发事件，若遇特殊情况应及时与学校领导联系。

九、行政值周期间根据需要听个别教师的课，并作好意见交换等。

十、行政值周每周一周例会上对上周工作进行小结。

行政值周奖励办法1、认真履行职责每周每人发10元。

2、认真履行以上十条职责中，如有一条未认真履行的，每次从奖金中减发1元，减发完为止。