值周教师工作职责
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师是学校中一项重要的工作岗位，其工作职责主要包括以下几个方面：1. 晨读管理：值周教师负责学校晨读活动的组织和管理工作。
他们要提前安排好晨读的内容，指导学生做好晨读准备，确保晨读活动的正常进行。
2. 学生值日管理：值周教师需要负责学生的值日管理工作，包括安排学生的轮值和制定值日表，监督学生按时完成值日任务，并及时跟进和解决出现的问题。
3. 班级卫生管理：值周教师需要负责班级的卫生管理工作，定期检查和指导学生开展卫生清洁工作，组织学生共同维护班级的整洁和卫生。
4. 班级纪律管理：值周教师负责监督和管理班级的纪律，及时发现并解决学生违纪问题，维护班级的良好秩序和学习环境。
5. 值周报道：值周教师还需要及时向学校领导和班主任汇报本周的工作情况和学生表现，并根据学校的要求填写周报和报表。
6. 生活指导：值周教师充当学生的辅导员角色，关心和照顾学生的生活，帮助他们解决生活中的困难和问题，并通过各种途径加强与学生的交流和互动。
值周教师工作总结简洁（以下是一个范例）：经过一周的值周工作，我认真履行了自己的岗位职责，与同事们密切配合，共同完成了各项工作任务。
在晨读管理方面，我认真组织了学生的晨读活动，指导他们选择适合的读物，并保证了晨读活动的顺利进行。
在学生值日管理方面，我按照预定的值日表安排学生轮值，及时跟进学生的值日任务，确保了值日工作的正常进行。
在班级卫生管理方面，我经常检查班级的卫生情况，指导学生做好清洁工作，保持了班级的整洁和卫生。
在班级纪律管理方面，我严格监督学生的行为，及时制止违纪行为，保持了班级的良好秩序和学习环境。
我还及时向学校领导和班主任汇报了本周的工作情况和学生表现，并填写了周报和报表。
在生活指导方面，我关心学生的生活，帮助他们解决困难，加强了师生之间的交流和互动。
通过这一周的值周工作，我进一步提高了工作能力和责任意识，也更加深入地了解了学生，为下一阶段的工作打下了坚实的基础。
教师值周生职责
教师值周生职责背景值周生是指每周轮流负责班级或学校特定区域的管理和维护工作的学生。
教师值周生职责清晰明确，通过参与值周生的工作，学生能够培养责任感、团队合作能力和组织管理能力。
职责教师值周生需要履行以下职责：1. 保持教室或指定区域的整洁：教师值周生应当负责清扫教室或指定区域的地面、桌椅，并保持环境整洁干净。
2. 维护教学设施和器材的正常使用：教师值周生需要检查教室内的教学设备和器材是否正常工作，如有问题需要及时报告教师或相关工作人员。
3. 组织学生集体活动：教师值周生可以组织并协助开展学生集体活动，如运动会、班会等。
4. 协助班级管理工作：教师值周生应当配合班级管理工作，如班级考勤、班级值日表的安排等。
5. 保护学校财产和安全：教师值周生有责任维护学校财产的安全，如图书馆书籍的保管、实验室设备的使用等。
6. 辅导和帮助其他学生：教师值周生可以辅导和帮助其他学生解决研究或生活上的困难。
注意事项在履行教师值周生职责的过程中，需要注意以下事项：1. 尊重教师和其他学生：教师值周生应当尊重教师的教学安排和指导，同时尊重其他学生的权益和个人隐私。
2. 守时守纪：教师值周生需要按时履行自己的职责，并遵守学校的纪律和规定。
3. 身体力行：教师值周生应当以身作则，树立良好的榜样，努力做到诚实守信、乐于助人。
4. 主动关注和反馈问题：教师值周生应当主动关注教室或指定区域存在的问题，并及时向教师或相关工作人员反馈。
结论教师值周生担负着重要的管理和维护工作，通过参与值周生的工作，不仅能够培养学生的责任感和组织管理能力，还能够促进学生的团队合作和社会责任意识的培养。
教师值周生职责明确，希望每位学生能够认真履行自己的职责，为班级和学校的发展做出积极贡献。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁作为值周教师，工作职责包括但不限于以下几个方面：1. 组织并确保学生的安全：作为值周教师，首要任务是确保学生的安全。
在学校或寄宿制学校，值周教师需要参与学生的晨检、晚检等工作。
确保学生按时起床、上床，督促学生按时吃饭，指导学生保持良好的个人卫生习惯。
2. 管理学生的行为：值周教师需要监督学生的行为，确保他们在校园内遵守校规校纪。
在课间和放学时间，值周教师需要维持学生的秩序，避免学生打闹或其他安全问题的发生。
对于违反校规校纪的学生，值周教师需要及时进行处理，采取相应的纠正措施。
3. 组织并参与课外活动：值周教师需要负责组织和参与学生的课外活动。
这些活动可以是体育运动、文化艺术活动、实践科研等。
通过组织丰富多彩的课外活动，可以开阔学生的视野，培养学生的兴趣爱好，激发学生的创造力和想象力。
4. 完成日常值班任务：值周教师需要按时值班，及时处理学生或家长的问题和咨询。
在放学、寝室检查等时间节点上，值周教师需要到相关地点进行巡视，确保学生的安全和纪律。
值周教师还需要及时向领导或相关部门汇报工作情况。
5. 提供学生的辅导和帮助：作为值周教师，我们还承担着对学生的辅导和帮助工作。
我们需要关注学生的学习和生活情况，主动与学生沟通交流，了解他们的需求和困惑，并及时给予指导和支持。
对于有特殊情况的学生，如心理问题、学习困难等，值周教师需要寻求相关部门的帮助，为其提供专业的辅导和帮助。
总结一下，作为值周教师，我们的主要职责是确保学生的安全，管理学生的行为，组织和参与课外活动，完成日常值班任务，提供学生的辅导和帮助。
通过这些工作，我们可以促进学生全面发展，培养他们良好的行为习惯和自理能力，使他们在校园中健康快乐地成长。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师工作职责通常包括以下内容：1. 值班管理：做好值班安排，确保每天都有值周教师到岗，负责班级管理和学生安全。
2. 学生管理：负责班级内学生的管理工作，包括学生出勤情况的记录、迟到早退的处理等。
3. 课程管理：帮助教师组织和管理课程活动，协助教师完成上课，确保课堂秩序。
4. 学生纪律管理：及时发现和处理学生的不良行为，制定相应的纪律处分措施，维护班级管理秩序。
5. 班级文化建设：协助教师开展班级文化活动，培养学生的集体意识和团队合作精神。
6. 与家长沟通：及时与家长沟通学生的学习情况和表现，解答家长的疑问和关注。
7. 突发事件处理：发现和处理突发事件，如学生意外伤害、突发疾病等情况，及时报告校方并采取相应措施。
8. 值日报告：撰写每天的值日报告，记录班级的管理情况和学生的表现，并定期向教务处进行汇报。
9. 值周经验总结：在值周结束后，进行经验总结，总结工作中的不足和改进方案。
1. 值班情况：总结一周的值班情况，包括每天的工作内容和完成情况。
2. 学生管理：总结学生的纪律表现，包括有无迟到早退、上课积极参与情况等。
3. 课程管理：总结上课情况，包括课堂秩序、学生学习态度等方面。
4. 突发事件处理：总结处理突发事件的情况和效果，分析处理过程中的不足和改进之处。
5. 与家长沟通：总结与家长沟通的情况，包括沟通内容、沟通效果等。
6. 班级文化建设：总结班级文化活动的组织情况和效果，包括学生的参与度和反馈意见等。
7. 工作感悟：对本周的值周工作进行总结和评价，指出自己的不足和改进方向。
8. 建议和反馈：对学校和教务处提出建议和反馈意见，以便改进和提高值周工作质量。
总结时要简洁明了，突出重点，结合具体例子进行说明，展示出自己在值周工作中的优势和成果。
也要诚实客观地反思自己在工作中存在的不足和需要改进的地方，提出相应的改进方案和建议。
只有这样，才能不断提升自己的值周工作能力，为学生和班级的管理做出更大的贡献。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师是学校管理和教学管理中的一个重要岗位，他们的工作职责涵盖了学校管理、学生管理和教学管理等多个方面。
下面就对值周教师的工作职责进行总结简洁的介绍。
一、学校管理
1. 督促学生遵守学校纪律，保持校园秩序，及时制止学生违纪行为。
2. 协助校领导和管理人员进行学生考勤、校园安全和消防工作等方面的管理工作。
3. 组织或协助组织学校各项集体活动，如升旗仪式、校园文明礼仪教育等。
4. 协助处理学生意外伤害和突发事件，并及时报告学校领导和相关部门。
二、学生管理
1. 关注学生的心理健康和成长，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题。
2. 协助处理学生的纪律问题和矛盾纠纷，引导学生正确处理人际关系和情感问题。
3. 组织或协助组织学生的文明礼仪教育和素质拓展活动，促进学生全面素质的提
高。
4. 做好学生出勤情况的登记和汇总工作，及时了解学生的学习动态和问题情况。
三、教学管理
1. 帮助老师做好课堂教学准备和教学秩序维护，提高教学效率和教学质量。
2. 协助老师进行学生学习情况的跟踪和反馈，及时发现学生的学习困难和问题。
3. 组织或协助组织学生的学科补习活动，帮助学生提高学习成绩和学业水平。
4. 协助老师进行学生的考试监督和防作弊工作，确保考试的公平和公正。
值周教师工作职责范文(4篇)
值周教师工作职责范文值周教师是学校组织和管理学生活动的重要人员之一，承担着一系列重要的工作职责。
值周教师的工作是多样且繁忙的，要求他们具备良好的组织能力、沟通能力和团队合作能力。
下面是值周教师的工作职责范本：1.监督学生活动：值周教师要负责监督学生的日常活动，包括课间休息、午餐时间和放学后的活动。
他们需要确保学生的安全，并且遵守学校规定的纪律和规章制度。
2.维持校园秩序：值周教师需要在校园内巡视，确保学生在课堂、教学楼和其他公共区域保持安静和秩序。
他们需要及时解决学生之间的矛盾和纠纷，维护良好的学习环境。
3.协助教师管理课堂：值周教师需要在教师指导下协助管理课堂秩序，确保学生专心听讲并参与课堂活动。
他们还需要记录学生的考勤情况，向班主任汇报。
4.协助教师组织课外活动：值周教师需要协助教师组织学校的各种课外活动，如运动会、文化节、演讲比赛等。
他们需要参与活动的筹备工作，确保活动的顺利进行。
5.处理学生突发事件：值周教师要及时处理学生在校园内发生的突发事件，如意外受伤、偷窃等。
他们需要保持冷静，及时报告校领导和家长，并采取相应的处置措施。
6.与家长沟通：值周教师要与学生的家长保持良好的沟通，及时向家长汇报学生的表现和问题。
他们需要回答家长的疑问，解决家长的困惑，共同促进学生的成长和发展。
7.帮助学生解决问题：值周教师要关心学生的个人问题和困难，给予他们必要的帮助和支持。
他们需要与学生建立良好的互信关系，鼓励他们克服困难，提高自信心。
8.参与学校管理：值周教师要积极参与学校管理工作，如参加各项会议、培训和社团活动。
他们需要关注学校的发展和改革，提出自己的意见和建议。
9.履行值周教师职责：值周教师要按照学校的值周制度履行自己的职责，确保每天都有足够的值周教师到岗。
他们需要与其他值周教师密切合作，协调好值班时间表，确保学校的正常运转。
10.注重自我提升：值周教师要不断提高自己的专业水平和素质。
他们需要积极参加教师培训课程，阅读教育相关的书籍和文献，不断更新自己的知识和教育理念。
值周教师工作职责(四篇)
值周教师工作职责值周教师是学校中承担组织和管理学生日常生活的重要角色，其工作职责主要包括以下几个方面：1. 学生管理：负责学生宿舍和学校的日常管理工作，包括维持宿舍秩序、确保学生的安全、协调解决学生之间的矛盾和纠纷等。
2. 制定规章制度：负责制定学生宿舍的管理规章制度，明确学生的行为规范和宿舍生活的各项规定，并监督执行。
3. 值周工作安排：负责编制值周工作计划，安排学生轮流担任值周生，同时监督和指导值周生的工作。
4. 班级管理：协助班主任进行班级管理，协调班级内的事务，如组织班会、协助安排学生的课外活动等。
5. 学生辅导：了解学生的学习和生活情况，及时发现学习或生活方面的问题，并给予适当的指导和帮助。
6. 学生安全管理：重视学生的安全问题，定期检查宿舍和学校的安全设施，确保学生的人身安全。
7. 家长沟通：与学生家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的表现和问题，积极沟通解决学生的学习和生活问题。
8. 与其他部门的协调：与其他教师、班级主任、学校管理人员等相互配合，共同推动学校的学生管理工作。
9. 处理突发事件：在学生发生突发事件或突发状况时，及时处理和协调解决，确保学生的安全和权益。
10. 维护良好的师生关系：与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展，提供必要的指导和支持。
值周教师工作职责（二）为加强学校的内部管理，保证稳定的教学秩序，圆满完成学校各项工作目标。
经学校校委会讨论决定，在校内实行教师值日制度。
一、值日人员由各年级教师组成。
(年级组长安排好每天值日教师的花名册，值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整。
)二、每日到岗时间:按学生上课时间提前____分钟到校、按学生放学时间推迟____分钟离校值日。
值日教师要佩戴值日标志，并按学校编定的岗位认真执勤。
三、教师值日必到环节:1、早自习巡视，对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理)。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师是学校中非常重要的一员，他们承担着管理学校秩序、保障学生安全、教育引导学生的重要职责。
下面将详细介绍值周教师的工作职责，并总结他们的工作要点。
一、工作职责1. 维护学校秩序。
值周教师需要负责学校的秩序维护工作，包括监督学生的日常行为举止，规范学生的着装，维护教室和学校其他设施的整洁卫生等。
他们需要在校园巡查中发现问题及时解决，并向学校管理层报告重大问题。
2. 保障学生安全。
值周教师要确保学生在校期间的安全。
他们需要保证学生在校期间不发生意外事故，监督学生遵守交通规则，确保他们安全上下校车。
他们还要关注学生的心理健康，及时发现并了解学生的心理问题。
3. 管理学生行为。
值周教师需要对学生的行为进行管理，及时发现和制止不良行为。
他们要教育学生遵守学校规章制度，引导学生养成良好的行为习惯和规范。
对于违反校规的学生，他们要及时批评教育，并与学生家长进行沟通，共同解决问题。
4. 组织活动与指导学习。
值周教师还需要组织学生参加各类文体活动，并给予学生学习上的指导和帮助。
他们要确保学生能够参与到适合自己发展的活动中，并通过活动和学习指导，培养学生的团队协作意识和创新能力。
二、工作要点1. 保持秩序与公平。
值周教师要保持学校秩序的严肃性，公正地对待学生，不能偏袒任何一方。
他们要做到既严格管理，又关爱学生，尊重学生权益。
2. 敏锐观察与及时处理。
值周教师需要具备敏锐的观察力，能够快速发现学校存在的问题，并及时处理。
对于学生的不良行为，要及时采取措施进行干预和教育。
3. 与家长和其他老师密切合作。
值周教师要与学生家长和其他老师保持良好的沟通与合作。
他们可以通过家访、家长会等方式了解学生家庭情况，与家长交流学生的学习和生活情况。
他们还需要与其他老师密切合作，共同为学生提供更好的教育与服务。
4. 不断学习与提升。
值周教师要不断学习新知识、新技能，提升自己的专业素养。
他们要认真研究教育教学法和学生心理学知识，以更好地指导学生的学习和行为。
值周教师工作职责
值周教师工作职责
值周教师是学校安排的一种特殊岗位，他们在每周的特定时间段内承担一些特定的工作职责。
以下是一些常见的值周教师工作职责：
1. 负责组织学校晨检工作，包括检查学生的体温、个人卫生以及督促学生完成晨间活动。
2. 负责学校校园安全，包括监督学生在校园内的行为，确保学生遵守学校规章制度。
3. 协助管理学生宿舍，包括检查宿舍卫生、督促学生遵守作息时间、处理学生宿舍纪律问题等。
4. 负责学生考勤管理，包括记录学生的迟到、旷课情况，并及时向班主任或学校领导汇报。
5. 协助学校进行学生考试管理，包括监考、准备考场、分发试卷等。
6. 协助学校进行学生心理健康工作，包括关注学生的心理状况、及时处理学生的心理问题，并向学校领导或心理健康教师汇报。
7. 协助学校进行学生违纪处理工作，包括记录、调查学生的违纪行为，协助学校领导进行处罚并与家长沟通。
8. 负责学校紧急情况的处置，包括火警、自然灾害等紧急情况下的应急处理。
9. 协助学校进行校外活动的组织和管理，包括安排交通、协调学生行程、确保学生安全等。
值周教师的工作职责可能会因学校的具体情况而有所差异，以上仅为一些常见的工作职责参考。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师是指在学校中负责处理日常管理和教育教学工作的教师。
他们在学校安排的时间段内负责协助学校管理、监督学生、指导学习等工作。
以下是值周教师的一些工作职责和工作总结。
一、值周教师的工作职责：
1. 协助学校管理：负责学校值班工作，协助学校的各项管理工作，如考勤、校园安全和秩序等。
2. 监督学生行为：对学生的行为、纪律和安全进行监督，及时发现和处理学生的不良行为，维护校园秩序。
3. 指导学习：辅导学生学习，帮助他们解决学习中的问题，提醒他们按时完成作业和复习计划。
4. 总结班级教学情况：对班级的教学情况进行总结和反馈，指导其他教师改进教学方法和提高教学质量。
5. 处理突发事件：处理学生突发事件和应急情况，如学生的病情突发、安全事故和意外事件等。
6. 组织活动：组织班级、学校的各种活动，如会议、讲座、比赛、庆祝活动等，提高学生的综合素质和团队意识。
7. 与家长沟通：与学生的家长保持联系，及时向他们反馈学生的学习情况和行为表现，解答家长的疑问和关注。
1. 值周期间参与学校管理和日常工作，保证校园安全和秩序良好。
值周教师是学校中非常重要的角色，他们的工作直接关系到学校的教育教学质量和学生的全面发展。
通过有效的管理、监督和指导工作，值周教师能够帮助学校和学生取得更好的成绩和进步。
值周教师工作职责
值周教师工作职责值周教师是学校中非常重要的一份工作，在学校中负责管理和维护学校的秩序和安全。
作为值周教师，其工作职责主要涉及以下几个方面：一、值班管理1. 协助学校领导安排好学校每天的值日工作及值班安排，确保值周工作的顺利进行。
2. 准时到校，按时完成值周工作，保证学校的正常运转。
3. 负责学校的考勤工作，对旷课、迟到等情况进行记录并上报。
二、安全值周1. 负责学校的安全管理工作，确保学校的安全、稳定。
2. 安排学生的出入校门，监督学生的行为规范，维护学校的安全秩序。
3. 指导学生遵守交通规则，确保学生的出行安全。
三、学生管理1. 值周教师要与学生建立良好的师生关系，关心学生的学习和生活情况。
2. 规范学生的行为，指导学生遵守学校的规章制度。
3. 平等对待学生，鼓励学生积极参与学校活动，促进学生的全面发展。
四、教师协助工作1. 协助和支持其他教师的工作，配合完成学校的各项工作任务。
2. 参与学校的教研活动，分享自己的经验和教学成果，提高教育教学质量。
3. 指导新教师熟悉学校的情况，帮助他们顺利融入学校的教学团队。
五、突发事件处理1. 值周教师要具备应对突发事件的应急能力，能够及时处置突发事件，保证学生和学校的安全。
2. 能够迅速组织师生撤离，避免人员伤亡和财产损失。
3. 及时向学校领导报告突发事件的情况，并按照学校的应急预案进行处理。
六、学校宣传工作1. 协助学校开展各项宣传活动，如学校招生宣传、公益活动等。
2. 组织学生参加社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 在校内外展示学校的形象，传递学校的教育理念和文化。
七、其他值周工作1. 进行学生宿舍的检查，并指导学生养成良好的卫生习惯。
2. 协助学校的各项活动，如运动会、文艺活动等，确保活动的顺利进行。
3. 协助学校领导处理学生和家长的投诉，维护学校的良好形象。
总结而言，值周教师承担着学校管理和学生教育的重要工作。
他们是学校中的重要力量，通过履行自己的职责，能够为学校的发展和学生的成长作出积极的贡献。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师工作职责包括以下几个方面：
一、安全管理
1. 保障学校校园内的安全，定期巡视校园各个角落，确保没有安全隐患。
2. 组织学生参加消防演练和应急疏散演习，培养学生的安全意识和自救能力。
3. 在校内突发事件中及时处理，并且做好相关记录和报告。
二、学生管理
1. 协助学校管理人员进行学生考勤，及时报告学生缺勤情况。
2. 在学校内值班时，负责学生纪律管理，维护校园秩序，及时制止学生违纪行为。
3. 协助学校管理人员处理学生的纠纷和矛盾，保障校园内的和谐稳定。
三、设施管理
1. 定期检查学校内的设施和器材，确保它们的正常运转和安全性能。
2. 维护学校内的环境卫生，保持校园内的整洁和美观。
3. 在校内设施出现故障或损坏时，及时报告并协助维修。
四、突发事件处理
1. 学校内发生突发事件时，及时组织学生进行疏散和撤离，并做好相关的记录和报告。
2. 在突发事件发生后，协助学校管理人员处理相关事宜，保障师生的安全。
五、其他工作
1. 协助学校管理人员进行学生的日常管理工作，做好学生的安全教育和思想引导工作。
2. 配合学校安排的其他工作，如学校活动的组织和管理等。
值周教师工作职责主要包括安全管理、学生管理、设施管理、突发事件处理以及其他工作等多个方面。
通过履行这些职责，值周教师能够有效地维护学校的正常秩序和安全，保障师生的健康和安全。
值周教师工作职责
值周教师工作职责
值周教师的工作职责包括以下几个方面：
1. 物资管理：负责统计和管理教室设备、教材、文具等物资的使用情况，并保证其完好和正常使用。
2. 学校安全管理：负责学校的安全管理工作，包括检查教室门窗是否关闭、灯光是否正常、消防设备是否齐全等，并及时上报和解决安全隐患问题。
3. 学生管理：负责学生在值周期间的管理和监督工作，包括维护班级纪律、监督学生在课间休息期间的行为规范等。
4. 解决问题：作为学生和其他教师的联系人，负责解答学生或教师的问题，协调解决分级管理中出现的问题。
5. 校园巡视：定期巡视学校的各个区域，确保校园环境整洁、安全，并及时报告和处理发现的问题。
6. 与家长联系：与学生家长保持良好的沟通，及时反馈学生在值周期间的表现和问题。
7. 值班记录：负责记录值周期间发生的重要事件和问题，并上报学校的相关部门。
8. 其他工作：根据学校的具体要求，可能还需承担一些其他工作，如组织校园活动、协助教师开展课外辅导等。
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值周教师职责
值周教师职责值周教师是学校管理团队的重要组成部分，负责协助学校领导实施教育教学管理，确保学校各项工作的顺利进行。
值周教师应认真履行以下职责：一、行政管理1. 监督学生遵守校规校纪，维护校园秩序。
2. 检查各班级卫生、纪律、安全等情况，发现问题及时反馈并督促整改。
3. 负责学生考勤、请假、违纪等事项的处理，做好记录并及时通报班主任。
4. 参与学校大型活动的组织与协调，确保活动顺利进行。
二、教育教学1. 深入课堂，了解教师教学情况和学生学习状况，对教学质量进行评估。
2. 指导教师改进教学方法，提高教学质量。
3. 关注学生心理健康，协助班主任开展心理健康教育和辅导工作。
4. 组织开展课外活动，丰富学生课余生活。
三、安全工作1. 定期进行安全隐患排查，发现问题及时上报并督促整改。
2. 监督学生遵守交通规则，确保出行安全。
3. 负责学校突发事件的处理，确保师生生命财产安全。
4. 定期对学生进行安全教育，提高安全意识。
四、德育工作1. 贯彻落实国家教育方针，培养学生的道德品质和文明素养。
2. 组织开展德育活动，提高学生的道德认识和道德行为。
3. 关注学生思想动态，及时发现和解决学生问题。
4. 指导班主任开展德育工作，提高班级管理水平。
五、其他工作1. 参加学校召开的各项会议，传达会议精神。
2. 完成学校领导交办的其他工作任务。
值周教师应认真履行以上职责，积极主动地为学校、教师、学生服务，为学校的发展做出贡献。
同时，值周教师要加强自身修养，树立良好的师德师风，为学生树立榜样。
值周教师工作安排简短
值周教师工作安排简短一、引言值周教师是学校管理和教育工作中的一项重要任务，他们承担着学校日常管理和学生生活管理的责任。
本文将从值周教师的职责、工作安排和注意事项等方面进行阐述。
二、值周教师的职责值周教师是学校管理工作中的重要角色，他们的职责主要包括以下几个方面：1. 组织学生参与集体活动，培养学生团队合作意识和集体荣誉感；2. 监督学生遵守校规校纪，维护学校正常秩序；3. 协助班主任处理学生的日常事务，保障学生的安全和健康；4. 协助教师进行课堂管理，维护良好的教学秩序；5. 向学生传授学习方法和学习技巧，帮助他们提高学习成绩；6. 开展学生心理辅导工作，关注学生的心理健康和成长发展。
三、值周教师的工作安排值周教师的工作安排通常由学校安排，一般为一个星期或一个月为一个周期。
具体的安排如下：1. 负责班级日常管理，包括检查学生作业、检查学生的出勤情况等；2. 组织班级集会，向学生传达学校的通知和安排；3. 监督学生的午休时间和晚自习时间，确保学生的休息和学习秩序；4. 协助班主任组织班级活动，如班级会议、班级联欢等；5. 组织学生参与学校的各项活动，如运动会、文艺汇演等；6. 定期与学生座谈，了解学生的学习和生活情况，及时解决学生的问题；7. 协助教师进行课堂管理，维护良好的教学秩序；8. 及时向班主任汇报学生的情况和问题，共同关心学生的成长。
四、值周教师的注意事项作为一名值周教师，需要注意以下几个方面：1. 保持良好的教师形象和师德，做学生的榜样；2. 严格遵守学校的规章制度，做到公正、公平地管理学生；3. 注意与学生的沟通，倾听学生的心声，关心他们的成长；4. 善于发现学生的优点和潜力，积极引导学生发展；5. 做好学生的心理辅导工作，关注学生的心理健康；6. 学习教育法律法规，提高自身的法律意识和法律素养；7. 不断提高自身的教育教学能力，提高教育质量；8. 与班主任、家长、同事等保持良好的沟通和合作关系。
值周教师工作职责
值周教师工作职责值周教师是学校教师队伍中的一员，他们担负着一定的管理职责，同时也是学生的指导者和支持者。
下面是值周教师的工作职责：1. 环境管理：值周教师负责监督和管理教室，保持教室的整洁和安全。
他们需要确保课桌椅、黑板等教学设备的完好，并及时报修。
他们还需要负责课后整理，确保教室的卫生和清洁。
2. 学生管理：值周教师需要负责学生的管理工作。
他们需要制定并执行学生的日常生活管理制度，例如学生宿舍值日制度、打扫教室值日制度等。
他们还需要监督学生的自习和作息，确保学生能够按时完成学习任务，保持良好的学习状态。
3. 安全管理：值周教师需要负责校园的安全管理工作。
他们需要监督学生的行为，预防和及时处理学生之间的冲突和事件。
他们还需要协助学校进行消防、安全、防窃等安全管理工作，确保学生和教职员工的人身安全。
4. 班级管理：值周教师需要负责班级的管理工作。
他们需要保持班级的秩序和纪律，协助班主任处理学生的日常事务。
他们还需要组织并指导班级的各项活动，如班会、班级建设等，并及时向班主任汇报班级情况。
5. 学习指导：值周教师是学生的学习指导者和支持者。
他们需要积极参与学生的学习活动，帮助学生解决学习问题，并提供适当的学习建议和指导。
他们还需要关注学生的学习进展和困难，与家长和班主任共同制定解决方案。
6. 突发事件处理：在学校发生突发事件时，值周教师需要及时处理并向相关部门报告。
他们需要保持冷静并采取有效的措施，保障学生和教职员工的安全。
7. 心理支持：值周教师需要对学生进行心理支持和辅导。
他们需要关注学生的心理健康状况，发现并及时帮助学生解决心理问题。
他们还需要倾听学生的心声，给予他们鼓励和支持。
8. 学生评价：值周教师需要负责对学生进行综合评价。
他们需要参与学生的日常表现评价、成绩评定以及其他评价活动，并及时向班主任和家长反馈学生的情况。
9. 值周工作：值周教师需要按照学校的安排轮流担任值周工作。
他们需要在这段时间内负责学生的值周和值班安排，监督学生的行为和活动。
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师是学校管理中的一项重要职责，值周教师工作职责包括以下几个方面：
1. 安全管理：负责学生课间、午休时段的安全管理，维护教室和学校其他场所的安全和秩序。
每日检查学生携带的危险物品，及时清理安全隐患。
2. 学生管理：负责学生的日常管理和纪律教育。
在学生出现纪律问题时，及时找到问题所在，并耐心解决问题。
同时，做好学生的思想教育、心理疏导等工作。
3. 协助校务管理：协助学校的日常行政工作，比如发放信件、收取费用、安排教室等；确保学校的日常行政工作有序、高效地进行。
4. 协助教学管理：在课堂上，值周教师需要协助教师做好学生集体纪律管理和课堂秩序维护等工作，还要协助教师完成一些教育教学工作，比如抽查作业、协助辅导学生等。
总的来说，值周教师是学校管理的得力之手，需要以高度负责的态度认真履行职责，确保学生在校期间能够健康、快乐、平安地成长。
同时，值周教师还应该善于与学生、教师以及其他管理人员合作，增强团队协作意识，为学校的发展做出积极的贡献。
值日教师工作职责(范本14篇).doc
值日教师工作职责（范本14篇）值日教师工作职责篇11．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；2．处理好校园内突发事件，并上报值周领导；3．负责家长进校门的表格登记工作；4．做好学生进出校门的安全工作；5．负责“家长护学岗”的点到，并做好指导工作；6．组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作；7．做好与明天安保教师的移交工作。
值日教师工作职责篇21、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。
2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。
4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。
5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。
（晨间活动，两操，环境卫生工作等）6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。
7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。
8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。
9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。
10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。
值日教师工作职责篇3岗位职责：1.认真制定并实施教育教学计划，认真观察孩子，并仔细填写记录；2.保持工作场所卫生整洁，有条不紊；3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况，有计划的进行家访并记录；4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作；5.遵守园所的每一项规定，积极参加园所组织的每次活动及会议；任职要求：1、有幼儿园教育或工作经验者优先；2、热爱幼教行业；3、形象气质佳，有亲和力，教育孩子有耐心；4、尊重每一个孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教学；值日教师工作职责篇4一、值日教师要在值日行政的指导下，认真负责地作好值日工作。
小学值周教师工作职责7篇
小学值周教师工作职责7篇小学值周教师工作职责推荐度：小学值周教师工作职责推荐度：小学值周教师工作职责推荐度：相关推荐小学值周教师工作职责7篇小学值周教师工作职责1一、值周教师工作职责（一）责任时间按规定教师到校时间到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。
（二）值周岗位职责1、值周教师上岗期间必须佩戴值周标志。
2、全面负责本周学生日常行为规范情况，处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。
主动与值日教师联系，共同维持校园正常学习、活动秩序，制止不安全事件的发生。
3、认真检查班级、学生文明情况，教育学生爱校守纪，促进良好班风、学风形成。
认真做好周工作小结，评选三项竞赛优胜班级，并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况。
4、带领监督岗人员检查教室卫生，门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况（每周不少于2次），带领监督岗代表做好教师办公室的`卫生检查工作，工做好记录（每周1次）5、值周教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。
二、值日教师工作职责（一）责任时间比规定教师到校时间提前20分钟到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。
（二）值日岗位职责1、佩戴值日标志在校门口上岗，维持学生上小学进出校门的秩序，检查学生仪表及迟到情况，并做好纪录，离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安。
2、检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况，并做好文明活动纪录。
发现问题及时教育，必要时，与班主任联系，协同处理。
处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。
3、对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录。
4、清校时间，劝阻放学后在校逗留学生及时回家。
5、值日教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。
三、值日领导附加职责1、各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作，并做好督导和记录工作。
2、重点检查教职工履行职责情况，如到班情况、坐班情况、教学情况，值日情况、学校安全情况。
值周教师岗位职责
值周教师岗位职责值周教师是学校管理工作中的重要角色，他们承担着维护学校正常秩序、保障学生安全、促进良好校风形成等重要职责。
以下是值周教师的岗位职责详细阐述。
一、早晨值周工作1、提前到岗值周教师需要在规定的时间前到达学校，做好值周准备工作。
2、校门口执勤在校门口迎接学生入校，关注学生的着装、仪表和精神状态，督促学生遵守交通规则，有序进入校园。
3、巡视校园检查校园环境的卫生情况，包括操场、花坛、走廊等公共区域，发现垃圾及时通知相关人员清理。
二、课间值周工作1、楼层巡查在课间休息时间，值周教师要在负责的楼层进行巡查，制止学生的奔跑、打闹、推搡等危险行为，防止意外事故的发生。
2、维护秩序关注学生在课间的活动秩序，如在楼梯间、走廊等狭窄通道处，引导学生靠右行走，避免拥挤和堵塞。
3、处理突发事件对于学生之间发生的纠纷和冲突，值周教师要及时介入，了解情况，公平公正地进行处理，化解矛盾。
三、课堂值周工作1、检查课堂纪律不定期地巡查课堂，检查学生的上课状态，如是否认真听讲、有无做小动作、打瞌睡等，及时提醒学生保持良好的学习纪律。
2、与教师沟通与授课教师交流，了解课堂教学情况，反馈学生的表现和问题，共同促进教学质量的提高。
四、中午值周工作1、餐厅管理在学生用餐时间，值周教师要在餐厅维持秩序，督促学生文明用餐，不挑食、不浪费食物，保持餐厅的整洁。
2、午休监管午休期间，巡查教室和校园，确保学生安静休息，不随意走动或大声喧哗，为下午的学习养精蓄锐。
五、下午值周工作1、眼保健操检查在眼保健操时间，检查各班级学生的做操情况，确保学生认真做操，保护好视力。
2、课外活动监督监督学生的课外活动，保障活动的安全和有序进行。
3、放学值周（1）组织学生有序放学，引导各班排队走出校门，避免拥挤和混乱。
（2）关注校门口的交通状况，确保学生安全过马路。
六、其他值周工作1、记录与反馈值周教师要做好每天的值周记录，包括学生的表现、发现的问题、处理的情况等，及时向学校领导反馈。
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值周教师工作职责
一、值周教师应具有高度的责任心和警惕性，服从领导安排，为学生创造安全、舒适、文明的学习与生活环境。
二、工作期间不得擅自离岗，不得做与工作无关的事情。
三、热情接待来访人员（各级领导、学生家长等），实事求是反映问题，并耐心解答来访者的询问。
四、早操、眼保健操按时到现场巡视，对教师到位情况、各班纪律、学生锻炼做监督，发现问题及时指出。
五、每天必须对各班教室卫生及清洁区进行检查，对优秀或较差班级进行评价记录两次，发现问题及时指出。
六、熟悉住宿学生人数、入住的时间，熟悉学生基本情况，与学生保持良好的关系。
坚持每天睡前查铺工作，对未归住宿的学生严格登记；并在值班时间内查清原因，及时上报宿管室。
起床检查卫生工作。
不准外来无关人员进入宿舍，不准异性学生进入宿舍，对强行进入者要极力劝阻。
七、值周教师每天监督学生用餐纪律，早饭维持好餐厅楼层学生秩序，每层值守一位值周教师。
八、检查垃圾坑的清扫情况，并做出“清洁”或“不清洁”的评价，作好记录。
（附表一）
九、巡视校园内包括教学区、生活区、运动区等区域。
学生的活动情况，及时发现学生的违规违纪行为活动（打架、翻墙、翻围栏、水台周围小便、恶意破坏墙壁、学校公物，教室楼道玩
球、丢沙包、跳绳、跳橡筋等），并作好记录。
（附表二）
十、值周教师要做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学后将值周工作记录交给下周的值周教师，并与下周值周老师做好交接工作。
十一、值周教师每天排查校园及周边环境、宿舍、餐厅的安全及卫生情况，并填写好相关表册（附表三、附表四、附表五），存在问题及时解决，重大问题及时上报。
十二、积极主动地征求学生及学生家长的意见，如实反映意见与要求，不断改进工作方法，提高服务质量。
十三、经查实或发现，值周教师值周工作不到位一次，扣减《龙陵县象达小学2017—2018学年教师聘期目标管理考核评估量化表》中学校常规管理工作项的“认真完成学校所聘工作岗位的各项工作任务”和“服从学校工作调整、积极完成各项临时性工作任务”的考评分，各扣1分，造成事故的追究法律责任。
十四、值周时间：周日17:30——周五17:00。
×××小学 2017年9月4日。