独立主格结构图表解析
Unit4独立主格结构讲解
独立主格结构的模式是:
主格名词/代词+分词/形容词/副词/不定式/介词短语
(作逻辑主语) (作逻辑谓语)
主格名词/代词+分词 (过去分词/现在分词)
1. All our savings gone, we started looking for jobs.
2. The question settled, we went home.
主格名词/代词 + 副词
The meeter soon left the meeting-room.
主格名词/代词 + 不定式
We to care for the children, you are able to be carefree away from home.
主格名词/代词 +介词短语
Our English teacher came into the classroom, papers in hand.
• 1).________no bus, we had to walk home. • A.There being B.Being • C.Having been D.There was 2)_______Sunday, the library doesn't open.、 A.Being B.There being C.It being D.Having been 3)_________, the train started. A.The signal given B.Giving the signal C.The signal being given D.The signal giving
3. The river having risen in the night, the crossing was impossible.
完整版)独立主格结构详细讲解
完整版)独立主格结构详细讲解独立主格独立主格结构是一种带有自己主语的非谓语动词分句或无动词分句。
由于在语法上有自己的逻辑主语,结构上与主句不发生关系,因此传统语法称之为“独立主格结构”。
其实,这种结构并非真正独立,它是一种从属分句,通常在句中起状语分句的作用。
独立主格结构可放于句首或句尾,用逗号和主句隔开。
独立主格结构可以分为两部分:一部分是名词或代词,起逻辑主语的作用;另一部分是非谓语动词分句(现在分词、过去分词、不定式)或无动词分句(名词、形容词、副词、介词短语),表示前面名词或代词的动作或状态。
基本形式是:名词普通格/代词主格+现在分词/过去分词/不定式/名词/形容词/副词/介词短语,with引导的复合结构。
1.名词/代词+现在分词现在分词表示前面的名词或代词主动进行的动作或状态等。
例如:The man lay there。
his hands trembling。
So many students being absent。
the meeting had to be put off。
His homework done。
Tom went to sleep。
有时,独立结构中的being或havingbeen可以省去,这样就成了无动词分句或过去分词分句。
2.名词/代词+过去分词过去分词表示前面的名词或代词被动完成的动作或所处的一种状态。
例如:The boy lay on his back。
his hands crossed under his head。
The job not finished。
we couldn’t see the film。
Her shirt caught on a nail。
she could not move。
如果加上havingbeen或being,这些句子就又变成了现在分词分句。
3.名词/代词+不定式不定式表示将来的动作。
例如:XXX going for a ic。
with Mary to provide the food.These are the first two books。
独立主格结构
独立主格结构有两部分组成,前一部分是名
词或代词,后一部分是非谓语动词或其他的 一些词。前后两部分具有逻辑主谓关系。独 立主格结构本身不是句子,在句中作状语, 表示时间、原因、条件、伴随等。
一、独立主格结构的构成
1.名词(代词)+现在分词——主谓关系 The girl staring at him, he didn’t know what to say. Time permitting, we will go for an outing tomorrow. 2.名词(代词)+过去分词——动宾关系 The problems solved, the quality has been improved. Her glasses broken, she couldn’t see the words on the blackboard. 3.名词(代词)+形容词; So many people absent, the meeting had to be called off. 4.名词(代词)+副词; The meeting over, they all went home.
WБайду номын сангаасth的复合结构作独立主格
表伴随时,既可用分词的独立结构,也 可用with的复合结构。 with +名词(代词)+现在分词/过去分词/形 容词/副词/不定式/介词短语 举例: He stood there, his hand raised. = He stood there, with his hand raised. The murder was brought in, with his hands ___ behind his back。 A. being tied B. having tied C. to be tied D. tied 答案D
英语语法——独立主格结构
英语语法第八章独立主格结构非谓语动词作状语时,它的逻辑主语应该是句子的主语。
但有时非谓语动词带有自己的主语,从而在结构上与主语不发生关系,我们称之为独立主格结构(Absolute Construction)。
其实,所谓“独立主格结构”也并非真正独立,它还是一种从属的结构。
一、非谓语动词独立主格结构在独立主格结构中,非谓语动词和它前面的名词或代词存在着逻辑上的主谓关系。
Such an able man to help you,you will surely succeed sooner or later.有这么能干的人来帮你, 你迟早一定会成功的。
(such an able man和 to help you 之间存在着主谓关系)= Since such an able man will help you, you will surely succeed sooner or later. He seating himself at the desk, his mother began to tell him a story.他在书桌旁坐好后,他母亲开始给他讲故事。
(seating himself at the desk拥有了自己的逻辑主语he,注意是“主格”)= When he seated himself at the desk, his mother began to tell him a story. The key to the bike lost, he had to walk to school.由于丢了自行车钥匙,他只好步行去学校。
(lost 的逻辑主语是the key,lost 也可以用完成式having been lost)= Because the key to the bike had been lost, he had to walk to school.A.不定式“独立主格结构”在“逻辑主语+动词不定式”结构中,动词不定式和它前面的名词或代词存在着逻辑上的主谓关系。
高二英语独立主格
由于孩子们在上学,所以当我们想度假时而不能去度 假。(原因状语)
2)The soldier had him stand with his back to his father. 士兵让他背朝着他的父亲站在那儿。(行为方式)
独立主格结构可置于句首、句尾,用逗号与主句 隔开。
二、独立主格结构的形式 独立主格结构可分为两部分,一部分是名词或代词(主
格),起着逻辑主语的作用;另一部分由形容词、副词、
名词、分词、不定式、介词短语等构成,表示前面名词或
代词的状态、状况或动作
1)名词/代词+形容词 I heard that she got injured in the accident,my heart full of worry. He stood silent in the moon-light,his door open. 2)名词/代词+现在分词 Winter coming,it gets colder and colder. The rain having stopped ,he went out for a walk. 3)名词/代词+过去分词 More time given,we should have done it much better.、 The boy stood there,his right hand raised.
(原因状语)
With the crowds cheering, they drove to the palace.(伴随情 况)
独立主格结构(完整版)with课件
02
独立主格结构的类型
名词性独立主格结构
总结词
名词性独立主格结构是由名词或名词短语构成的独立主格形式。
详细描述
名词性独立主格结构通常表示一种状态或情境,其中名词或名词短语作为主语 ,没有连接词连接主句,而是通过非谓语动词的形式与主句形成逻辑关系。
形容词性独立主格结构
总结词
形容词性独立主格结构是由形容词或 形容词短语构成的独立主格形式。
不定式性独立主格结构
总结词
不定式性独立主格结构是由不定式或不定式短语构成的独立主格形式。
详细描述
不定式性独立主格结构通常表示一种目的或意图,其中不定式或不定式短语作为主语,没有连接词连 接主句,而是通过非谓语动词的形式与主句形成逻辑关系。
03
独立主格结构的句法功能
做状语
状语功能
独立主格结构可以作为状语,修饰谓语或整个句子,表达时间、条件、原因、伴随等状 态。例如:“The meeting being over, the guests left the hall.”(会议结束后,客
不定式性独立主格结构例句解析
不定式性独立主格结构
不定式短语在句子中充当独立主格,表示将要发生的 动作或状态。
例句
To finish the project on time, everyone worked hard and stayed up late.(为了按时完成项目,大家 都努力工作,熬夜加班。)
He lay on the bed, tired and exhausted, and fell asleep immediately.(他躺在床上,疲惫不堪,很快就睡 着了。)
分词性独立主格结构例句解析
分词性独立主格结构
高中英语独立主格结构(共26张PPT)
e.g. More money given, we should have sent more employees to the mother company to get trained.
2. 在独立主格结构中,如果强调分词 的时间发生在主句动词之前,常用 现在分词完成时态表示。
e.g. He stood there, his hand tied. 也可以用with的复合结构:
e.g. He stood there, with his hand tied.
独立主格结构使用介词的问题: 当介词是in时,其前后的两个名词 均不加任何成分(如物主代词或冠词), 也不用复数。 e.g. A robber burst into the room, knife in hand.
4. He (being) absent, no business was done.
5.She sat there alone, her face covered with her hands / her hands covering her face.
6.He was reading newspaper, (with) his back against the window.
The snow having stopped, she went out to the zoo.
The clock having struck 12, I went to bed.
The problem having been settled, we ended our meeting.
我们一起来改一下这个句子:
独立主格结构的用法
英语语法-独立主格的趣味讲解(图片版)
英语语法-独⽴主格的趣味讲解(图⽚版)独⽴主格01.主语独⽴、去连(接)词「独⽴主格结构」与「分词作状语」的区别在于:⽽在「独⽴主格结构」中:1)主格(可以理解为“主语”)是独⽴的,也就是说,独⽴主格结构的主语不⽤依赖主句,它⾃⼰就有主语,跟主句的主语不⼀样;不带连(接)词。
是因为and,so等连接并列句的,称“连词”;⽽what,that,how,who等连接从句的词,我们习惯性叫做“连接词”。
02.四⼤功能独⽴主格结构有4个常⽤的功能,分别是表时间、条件、原因,和伴随。
??接下来,我们将分别对以上功能进⾏改装。
此处有3个改装原则,请牢记:1)对于独⽴主格结构的主语和动作,主动关系⽤doing(现在分词)、被动关系⽤done(过去分词)。
有时候,⼀些固定搭配看起来像被动语态,实际上不含被动意义,如:betiredof,befilledwith等;2)being,havingbeen⼀般省略,除了2种特殊情况,⾍⼦写在04Part;3)连(接)词统统扔掉。
@表时间解析:在独⽴主格结构中,连接词when丢掉;theclasswasover,可改装为:theclassbeingover,但正常情况下,being/havingbeen可以省略不写。
剩下部分照搬。
下⾯这句,你来把它变成独⽴主格结构:Whendinnerwasfinished,theydidn’toffertohelpmeclean.饱饭过后,他们没⼈提出帮我收拾。
解析:连接词if丢掉;w eatherpermits,主动关系,动词permit改成⾮谓语形式的doing。
剩下部分照搬。
Ifallthing sareconsidered,heisjustnotthatintoyou.综合考虑的话,他没有那么喜欢你啦。
注:独⽴主格结构中,如果出现否定,not要提前;现在完成时形式的have/hasdone,改为havingdone即可:hasn’treleased→nothavingreleased。
独立主格结构图表解析
独立主格结构一、概念“独立主格结构”就是由一个相当于主语的名词或代词加上非谓语动词、形容词(副)词或介词短语构成的一种独立成分。
该结构不是句子,也不是从句,所以它内部的动词不能考虑其时态、人称和数的变化,它与主句之间不能通过并列连词连接,也不能由从句阴道词引导,通常用逗号与主句隔开。
独立主格结构在很多情况下可以转化为相应的状语从句或者其他状语形式,但很多时候不能转化为分词形式,因为它内部动词的逻辑主语与主句主语不一致。
二、独立主格的特点【注意】1.当独立主格结构中的being done表示“正在被做时”,being不可以被省略。
2.当独立主格结构的逻辑主语是it, there时,being不可以省略。
三、独立主格结构的用法。
一般放在句首,表示原因时还可放在句末;表伴随状况或补充说明时,相当于一个并列句,通常放于句末。
四、非谓语动词独立主格结构。
“名词或代词+非谓语动词”结构构成的独立主格结构称为非谓语动词的独立主格结构。
名词或代词和非谓语动词具有逻辑上的主谓关系。
1.不定式构成的独立主格结构不定式构成的独立主格结构往往表示还未发生的行为或状态,在句中常作原因状语,有时做条件状语。
Lots of homework to do, I have to stay home all day.由于很多作业要做,我只好待在家里。
So many children to look after, the mother has to quit her job.如此多的孩子要照顾,这个妈妈不得不辞掉她的工作。
2.动词+ing形式的独立主格结构动词-ing形式的句中作状语时,其逻辑主语必须是主句的主语,否则就是不正确的。
动词-ing形式的逻辑主语与主句的主语不一致时,就应在动词的-ing形式前加上逻辑主语,构成动词-ing 形式的独立主格结构,逻辑主语与动词间为主谓关系,是分词的动作执行者,分词表示的动作时逻辑主语发出的动作。
独立主格8种结构
独立主格8种结构一、独立主格结构是指在句子中,独立地出现的名词性短语,它不与主句的其他成分构成任何关系,一般用逗号隔开。
1. 时间状语独立主格结构例如:走到窗前,小明看到了美丽的夕阳。
在这个例句中,“走到窗前”是时间状语独立主格结构,它表示的是动作的时间。
2. 原因状语独立主格结构例如:天气太热了,大家都不愿意出去玩。
在这个例句中,“天气太热了”是原因状语独立主格结构,它表示的是动作的原因。
3. 条件状语独立主格结构例如:天气好的话,我们就去游泳吧。
在这个例句中,“天气好的话”是条件状语独立主格结构,它表示的是动作的条件。
4. 目的状语独立主格结构例如:为了赚钱,他每天都加班到很晚。
在这个例句中,“为了赚钱”是目的状语独立主格结构,它表示的是动作的目的。
5. 结果状语独立主格结构例如:他学习非常努力,成绩自然会提高。
在这个例句中,“他学习非常努力”是结果状语独立主格结构,它表示的是动作的结果。
6. 让步状语独立主格结构例如:尽管天气很冷,他还是坚持锻炼。
在这个例句中,“尽管天气很冷”是让步状语独立主格结构,它表示的是动作的让步条件。
7. 方式状语独立主格结构例如:他边听音乐,边做作业。
在这个例句中,“边听音乐”是方式状语独立主格结构,它表示的是动作的方式。
8. 伴随状语独立主格结构例如:他一边吃饭,一边看电视。
在这个例句中,“一边吃饭”是伴随状语独立主格结构,它表示的是动作的伴随状态。
通过以上的例子,我们可以看出独立主格结构的灵活运用能够使得句子更加丰富多样,表达更加准确清晰。
熟练掌握这些结构,能够让我们的写作更加生动有趣,同时也能提高我们的语言表达能力。
所以,在写作中,我们应该多加运用独立主格结构,让我们的句子更加地道、准确。
英语语法--独立主格【优质PPT】
① He sat in the front row,his mouth half open,his eyes looking straight up,his head thrust forward so
as not to miss a single word.
他坐在前排,口半张,眼直视,头前倾,生怕漏掉 一个字。
② Spring coming on, the trees turned green. 思考:划线部分相当于状语从句:
③ It being Sunday, they had no classes. 思考:划线部分相当于状语从句:
④ Mother being ill, I have to stay home to look after her. 思考:划线部分相当于状语从句:
② The children were making a snowman, hands (being) red with cold. 思考:划线部分相当于并列句:
2021/10/10
10
③ The meeting (being) over, the students were dismissed. 思考:划线部分相当于状语从句:
② A bamboo hat on his head,straw sandals on his feet carrying pole on his shoulder,folk song in mouth,
the young peasant climbed up to the mountain step by
④ The boy looked at the beautiful picture, eyes (being) wide open 思考:划线部分相当于并列句:
《独立主格结构》课件
名词/代词+不定式
例如,He lay on the bed,to rest.
with引导的独立主格结构
with+名词/代词+形容词
例如,With the weather fine,we decided to go out.
பைடு நூலகம்
with+名词/代词+副词
例如,With the children away,they had a peaceful weekend.
《独立主格结构》 PPT课件
目录
CONTENTS
• 独立主格结构的定义 • 独立主格结构的类型 • 独立主格结构在句子中的作用 • 独立主格结构的构成 • 独立主格结构的用法举例 • 独立主格结构与其它结构的辨析
01 独立主格结构的定义
什么是独立主格结构
01
独立主格结构是一种语法结构, 它由一个主语和一个谓语组成, 但主语和谓语之间没有连接词。
总结词
副词性独立主格结构是由副词或副词短语构成的,主要在句中作状 语。
详细描述
例如,“The book written by him is mine.”,其中“written by him”就是一个副词性独立主格结构,表示“这本书是他写的”。
03 独立主格结构在句子中的 作用
补充说明
总结词
独立主格结构用于对句子的主句进行补充说明,提供更多的细节或背景信息。
件等。
总结词
名词性独立主格结构是由名词或 名词短语构成的,主要在句中作
状语。
详细描述
例如,“The book in the library is mine.”,其中“in the library”就是一个名词性独 立主格结构,表示“这本书在图
独立主格结构
独立主格结构独立主格结构(Independent Genitive)由两部分组成,前一部份是名词或者代词,后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、名词或介词短语。
前后两部分具有逻辑主谓关系。
独立主格结构在句中做状语,多用于书面语。
独立主格结构本身不是句子,在句子中作状语,表示时间、原因、条件、伴随、目的等。
独立主格,首先它是一个“格”,而不是一个“句子”,在英语中任何一个句子都要有主谓结构,而在这个结构中,没有真正的主语和谓语动词,但又在逻辑上构成主谓或主表关系。
结构:n/pron + 非谓语V一、一般独立主格形式,与主句逻辑关系松散1、n/ pron + V-ing 表示主动关系The girl staring at him , he didn’t know what to say .Time permitting , we will go for an outing tomorrow.2、n/ pron + V-ed 表示被动关系The problems solved , the quality has been improved.3、n/ pron + to do 表示主动关系,强调的是一次具体性的动作He is going to make a model plane , some old parts to help.4、n/ pron + adj / adv / n / 介词短语An air accident happened to the plane ,nobody alive.He put on his sweater ,wrong side out .The boy goes to the classroom , book in hand .Two hundred people died in the accident ,many of them children .His first shot failure, he fired again .二、with 引导的独立主格,与逻辑主语关系紧密(多数情况下with可以省略,但without 不可以省略)结构:With(without) +宾语(n/ pron) + 宾语补足语(V-ed / V-ing / adj / 介词短语)Without a word more spoken , she left the meeting room .三、each引导的强调型独立主格句子+ n(复数结尾),each + 介词短语/ 形容词短语/ 名词短语/ V-ing / V-ed形式,这种结构为了强调句尾的名词(复数)Under the restructuring, the huge organization that operates the company's basic businesses will be divided into five groups, each with its own executive。
独立主格结构6种情况
独立主格结构6种情况
独立主格结构是一种表示时间、原因、条件、目的等的独立成分,与主句之间没有句法关系。
以下是独立主格结构的6种情况:
1. 时间状语:表示时间的独立主格结构常由“在/经过/过了/在...时候/当...时候/时间一到”等引导,如:
- 去年春天,我有幸去了巴黎。
- 放学后,他们在公园里玩了一个小时。
2. 原因状语:表示原因的独立主格结构常由“因为/由于/由于...的原因/出于/担心/怕”等引导,如:
- 因为没带伞,他淋了个透。
- 他由于不会开车,所以坐公交去上班。
3. 条件状语:表示条件的独立主格结构常由“如果/假如/只要/除非/要是/万一”等引导,如:
- 如果你愿意的话,我可以帮你写报告。
- 要是下雨的话,活动就取消了。
4. 目的状语:表示目的的独立主格结构常由“为了/为了...的目的/以便/以便...的目的/为了要.../为了让...”等引导,如:
- 为了学好英语,她每天都坚持练习。
- 他带上工具箱,以便修理电脑。
5. 让步状语:表示让步的独立主格结构常由“尽管/虽然/即使/纵然/假如/即便”等引导,如:
- 尽管大雨滂沱,他还是去上课了。
- 即使很困难,我们也要努力完成任务。
6. 结果状语:表示结果的独立主格结构常由“结果/所以/以至于/以致/由此/因此/因而/从而”等引导,如:
- 结果,他考试没通过。
- 他一直没有好好学习,所以成绩很差。
独立主格结构
独立主格结构独立主格结构(Independent Genitive)有两部分组成,前一部份是名词或者代词,后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。
前后两部分具有逻辑主谓关系。
独立主格结构在句中做状语,多用于书面语。
独立主格结构本身不是句子,在句子中作状语,表示时间、原因、条件、伴随、目的等。
目录详细概述功能用法形式特点注意事项示例详细概述功能用法形式特点注意事项示例展开编辑本段详细概述非谓语动词作状语,其逻辑主语须与主句主语保持一致。
若不一致,非谓语动词形式须另带主语,从而构成复合结构的形式作状语。
这种结构称为“独立结构”。
其中,非谓语动词主动用V-ing,被动用V-ed。
非谓语动词及其短语前面带有逻辑主语,逻辑主语的代词又是主格,故常称为“独立主格”。
“独立结构”在句中起状语作用,相当于状语从句,表示时间、原因、条件、方式或伴随等情况。
编辑本段功能独立主格结构主要用于描绘性文字中,其作用相当于一个状语从句,常用来表示时间、原因、条件、行为方式或伴随情况等。
例如:表示时间The meeting being over, all of us went home. 开完会后我们都回家了。
Her work done, she sat down for a cup of tea. 她干完了活,坐下来喝茶。
表示条件The condition being favourable, he may succeed. 若条件有利,他或许能成功。
表示原因There being no taxis, we had to walk. 没有出租车,我们只好步行。
He wrapped her up with great care, the night being dark and frosty. 夜又黑又冷,所以他把她裹得严严实实的。
表示伴随情况Almost all metals are good conductors, silver being the best of all. 几乎所有的金属都是良导体,而银则是最好的导体。
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独立主格结构一、概念“独立主格结构”就是由一个相当于主语的名词或代词加上非谓语动词、形容词(副)词或介词短语构成的一种独立成分。
该结构不是句子,也不是从句,所以它内部的动词不能考虑其时态、人称和数的变化,它与主句之间不能通过并列连词连接,也不能由从句阴道词引导,通常用逗号与主句隔开。
独立主格结构在很多情况下可以转化为相应的状语从句或者其他状语形式,但很多时候不能转化为分词形式,因为它内部动词的逻辑主语与主句主语不一致。
二、独立主格的特点特点示例独立主格结构的逻辑主语语主句的主语不一致,她独立存在。
Leaves falling here and there, I suddenly notice autumn is drawing upon.树叶到处飘,我一下注意到已是深秋了。
(独立主格的主语是leaves,主句是 ITime permitting, the restoration work couldbe done better.时间允许的话,回复工作可以做得更好。
(独立主格的主语是Time,主句是therestoration work独立主格结构一般置于句首,有时置于句中或句尾,用逗号将与主句其隔开The plan successfully carried out,everything worked out perfectly.计划成功地完成了,一切进展顺利。
A number of officials followed the emperor, some to hold his robe, others to adjust his girdle, and so on.许多官员跟在皇帝后面,有的拎着皇帝的长袍,其他的则给他整理要带等。
独立主格结构中的being和having been常可以省略。
All the windows (being open, the air in theroom is fresher.所有的窗户开着,屋子里的空气更新鲜了。
All the tickets(having been sold out, we had to wait for the next week’s show.所有的票都卖出去了,我们只好等下周的演出。
大多数独立主格结构可以用“with+宾语+宾补”结构代替。
He went of, gun in hand.他手里拿着枪出去了。
(gun in hand可以用with a gun inhis hand代替The floor wet and slippery, we stayed outside.由于地板很湿很滑,我们呆在屋外。
(The floor wet…为无动词独立主格结构,可用with the floor wet and slippery代替。
独立主格有其特殊的使用场合,多用于书面,尤其是描述性语言中,口语中不经常使用。
Iris lay on the grassplot and her hands were crossed under her head.(口语Iris lay on the grassplot , hands crossedunder head.(书面)Iris头枕着手躺在草地上。
The boy was knocked over and bloodstreamed down his head.(口语)The boy was knocked over, bloodstreaming down head.(书面)这个男孩被撞倒了,鲜血从头上留下来。
【注意】1. 当独立主格结构中的being done表示“正在被做时”,being不可以被省略。
2. 当独立主格结构的逻辑主语是it, there时,being不可以省略。
三、独立主格结构的用法。
独立主格结构在句中往往做状语,表时间、原因、条件、方式或伴随状况。
用法示例表时间,相当于一个时间状语从句The meal over, we began to work again.(=When the meal was over,we began to work again.)吃晚饭,我们又开始工作。
The homework done, Jim decided to go and see the play.(=After the homework was done, Jim decided to go and see the play.)作业做完后,Jim决定去看戏。
表原因,相当一个于原因状语从句Her shirt caught on a nail, she could not move.(=Because her shirt was caught on a nail,…)由于他的衬衫挂在钉子上了,所以她动不了。
The window broken, the cold wind blew into the room. (=Because the window was broken, …)由于窗户坏了,冷风吹进了这间房。
表条件,相当于一个条件状语从句Weather permitting, the football match will played on Wednesday. (=If weather permits, …)如果天气允许,足球比赛将在周三举行。
The book written in simple English, it will be more popular.(=If the book is written in simple English, …)如果这本书用简易英语写的,它会更畅销。
表方式或伴随状语或补充说明She rushed into the room, a letter in her hand.(=…, with a letter in her hand)她手里拿着封信冲了进来。
Saddie sat alone, head bent. (=…, with his head bent.Saddie独自坐在那里,耷拉着脑袋。
做定语,相当于一个定语从句He was walking along the road without any street lights on its both sides. 他走在一条2便没有路灯的马路上。
【注意】独立主格结构表示时间、条件或原因时,相当于一个状语从句,一般放在句首,表示原因时还可放在句末;表伴随状况或补充说明时,相当于一个并列句,通常放于句末。
四、非谓语动词独立主格结构。
“名词或代词+非谓语动词”结构构成的独立主格结构称为非谓语动词的独立主格结构。
名词或代词和非谓语动词具有逻辑上的主谓关系。
1. 不定式构成的独立主格结构不定式构成的独立主格结构往往表示还未发生的行为或状态,在句中常作原因状语,有时做条件状语。
Lots of homework to do, I have to stay home all day.由于很多作业要做,我只好待在家里。
So many children to look after, the mother has to quit her job.如此多的孩子要照顾,这个妈妈不得不辞掉她的工作。
2. 动词+ing形式的独立主格结构动词-ing形式的句中作状语时,其逻辑主语必须是主句的主语,否则就是不正确的。
动词-ing形式的逻辑主语与主句的主语不一致时,就应在动词的-ing形式前加上逻辑主语,构成动词-ing 形式的独立主格结构,逻辑主语与动词间为主谓关系,是分词的动作执行者,分词表示的动作时逻辑主语发出的动作。
We redoubled our efforts, each man working like two.我们加倍努力,每个人就像在干两个人的活。
The governor considering the matter, more strikers gathered across his path.总督思考这个问题时,更多的罢工工人聚集到他要通过的路上。
The guide leading the way, we had no trouble getting out of the forest.在向导的带领下,我们轻松地走出了森林。
3. 过去分词形式的独立主格过去分词形式的独立主格结构是由“逻辑主语+过去分词”构成。
逻辑主语与动词之间为动宾关系,它是分词的动作承受者,这一结构在句中作时间状语,原因状语、伴随状语、条件状语等。
This done, we went home.做完这个,我们就回家了。
All our savings gone, we started looking for jobs.积蓄用完后,我们都开始找工作。
More time and money given, we can finish the work in advance.如果给予更多的时间和金钱,我们能提前完成这个工作。
五、其他形式的独立主格结构1. 逻辑主语+名词/形容词/副词/介词短语类别示例逻辑主语+名词Many students joined in the math competition, most of them children of no more than 10. 很多学生参加了这次数学竞赛,其中大多数人年仅10岁。
I received many gifts, many of them books.我收到很多书,其中很多事书籍。
逻辑主语+形容词This section of road slippery, every driver can never be too careful. 此路段很滑,所有司机都应小心谨慎。
Arriving at the spot, they were all standing in surprise face to face, eyes wide open.一到现场,他们都面对面吃惊的站着,眼睛瞪得大大的。
逻辑主语+副词Music over, all the audience stood up with fits of applause. 音乐一结束,所有的观众都站了起来报以热烈的掌声。
Nobody in, I had to wait.没人在,我只好等着。
逻辑主语+介词短语Many experts attended the conference, most of them from the States. 很多专家参加了此次会议,其中很多人来自美国。
The boy went off, a pinwheel in his hand.小男孩手里拿着风车走了。
2. With/without+宾+宾补With/without+名词/代词+形容词表原因或伴随Hearing the tiger roaring, I felt frightened, with myface pale.听到老虎的叫声,我的脸都吓白了。