经典美文诵读
经典美文朗诵稿3篇
经典美文朗诵稿3篇篇一：经典美文朗诵稿1篇经典美文朗诵稿1篇雪野茫茫你知道一棵小草的梦寒冷孤寂中她怀抱着一个信念取暖等到春归大地时她会以两片绿叶问候春天而那两片绿叶就是曾经在雪地下轻轻的梦呓候鸟南飞征途迢迢在远方再视野里那是南方湛蓝的大海她虽然很累很累但依然往前奋飞因为梦又赐给她一双翅膀窗前托腮凝思的少女你是想做一朵云的诗还是做一只蝶的画风中奔跑的翩翩少年你是想做一只鹰与天比高还是做一条壮阔的长河为大地抒怀我喜欢做梦梦让我看到窗外的阳光；梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐梦引我去追逐一个又一个的目标````````` 没有泪水的人他的眼睛是干涸的；没有梦的人他的夜晚是黑暗的太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧梦是永恒的微笑使你的心灵永远充满激情使你的双眼永远澄澈明亮心泉丁冬人人心中都有一汪清泉洗濯你的灵魂滋润着你的生命只是因为日常的琐碎生活的纷杂才掩蔽了她的环佩妙音朦胧了她的清碧透明夜阑人静天籁无声每逢这个时刻你才能卸下沉重的面具拆去心园的栅栏地审视自己在生命的深处你终于倾听到一丝悠然的脆鸣这是一首真善美的诗像甘霖像春风柔慢而隽永月隐星现露重风轻每逢这个时候你才能正视裸露的良知走出世俗的樊箱在灵魂的高处你终于感念到一波必然的律动这是一支真善美的歌啊！像皓月像秋阳淡泊而宁静逆风逆旅的你每当回望身后的坎坷与泥泞一道一道一程又一程你的心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生生命的辉煌拒绝的不是平凡而是平庸！所以春风得意时多些缅想只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬只要别虚构不醒的苦梦！用心泉熄灭如火的嫉妒用心泉冲尽如尘的虚荣生命才会获得无限的轻松絮絮低语的心泉明白地告诉你：人心并不是你想像得那样险恶丛生生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！远离卑劣的倾轧躲开世俗的纷争走近丁冬的心泉倾听心泉丁冬……重温一抺美丽的心情；抚慰一颗疲惫的心灵；回首一段巷凉的人生倾听心泉让思想走向深刻纯净；倾听心泉让生命愈加丰盈生动溪水透明的溪水明净得就像母亲的眼睛春天你的眼里是一片斑斓；夏天你的眼里是一片浓绿；秋天你的眼里是一片澄碧；冬天你疲倦了——合上眼睛也停止了唱歌你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林带甜味的风曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边感到靠在母亲胸膛上的幸福……你是我们生活里的一支古老的歌——你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了几支唢呐奏出悲哀的音乐；你望见几个壮实的汉子抬着笨重的木棺来了把老人送上山坡；你也听见：山脚下的独轮车带着吱吱哑哑的声音在贫穷的土地上呻吟而过……篇二：各类朗诵经典文章各类朗诵经典文章名作诵读篇《致橡树》作者：舒婷《我愿意是急流》作者:裴多菲《雨巷》作者：戴望舒《雪》作者；鲁迅《我的心》作者：巴金《人生真味》作者：柯灵《我是一个任性的孩子》作者：顾城《雷锋之歌》贺敬之《海燕之歌(俄)》高尔基《春江花月夜》作者：张若虚《将进酒》作者：李白《席慕蓉诗集》《张晓风经典散文》《余光中文集》《洛夫诗选》《林清玄散文集》《刘墉文选》长歌浩叹唱古今——《中国千古名篇音乐朗诵会》关于对诵类文章《长恨歌》作者：白居易《凤凰涅槃》作者：郭沫若《思念的风铃》(双人合诵)作者：水莲《会唱歌的鸢尾花》舒婷《爱在天地间》作者：水莲《牵手》作者碑林路人《风景在海边》作者：爱梦关于母亲类的朗诵文章《母亲是一种岁月》作者：张建星母亲节的泪——再叫“妈妈”谁开门《母亲赞》作者：张玲《啊！母亲》作者：舒婷《这一跪》作者：苗晓《母亲》原著肖复兴《这一吻》作者爱梦《好想你我的亲娘》作者:松云水石《秋天的怀念》(史铁生)《妈妈的恩情》作者蓝诺《妈妈我不敢回头》作者：茗香溢远《母亲谣》作者海狼《祝福你妈妈》作者：海德《大堰河－我的保姆》作者：艾青《母亲的心》作者：水木活到安静平和才是真正的繁花似锦作者：马德一个人能坏到什么程度看他张狂的时候就清楚了；同样一个人会好到什么程度看他困厄的时候就知道了得意的时候看他做什么落魄的时候看他不做什么在放纵和坚守那里露出的往往是最真的品性有的人跟你走得很近吸引他的不是你而是你背后的权势有的人与你好得一塌糊涂笼住他的不是情义而是比情义更现实的金钱在失势和贫穷之后你一下子从这些人身上感受到了人世冷暖最热乎的人一下子变成了最苍凉的面孔原来亲热与冷漠熟悉跟陌生亲近和疏离中间只隔着：你有用和没用不要怨人情薄似纸势利的人所给你的原本就是虚假的真诚和虚妄的热闹只是你愿意活在这种虚空里热闹散后只好照单全收所有的凄清和悲凉这个世界上最了解你优点的人可能是朋友但最谙熟你缺点的人却是敌人你可能有无数个对手但只会有一个置你于死地的敌人也就是说这个人比你还了解你的软肋最危险的敌人坏就坏在这里他未必外在强大但一定心思诡秘他盯着你钻研你单等你的七寸露出来只轻轻一击你就败了多少人强势到可以呼风唤雨却在人性的一个弱点中溃不成军这些人的通病是容易看清楚别人不容易看清楚自己在别人的问题上可以斟酌到锱铢必较而在自己的问题上却可以粗略到走马观花一颗自私的心自然会豢养出一双自私的眼睛一种计较的活法以及一腔热衷于背后说人是非的态度一辈子看不上别人换一种说法就是从来没看清过自己活到通透才会把自己看得真切通透就是隔着前尘把后世看到岑渺；就是隔着喧嚣把自我沉到阒寂[qùjì]就是按下妄念心无所执就是明白什么叫非分和僭越而从此不越雷池一步通透就是自己把自己打通了就是自己把自己说透了赏一番春花看几弯瘦月一切得失与荣辱来则安静去则泰然春花繁盛终易逝瘦月亏久满复来知道该来的终会来该走的必将走留也留不住知深浅方可无悲喜物我两忘才能冷暖自度通透的人未必活得繁花似锦但一定过得安静平和人生活到最后会发现其实安静平和才是真正的繁花似锦朋友就是住在你的优点里厮守着你气息的那些人他们也不是看不到你的缺点只是那些缺点像屋外的寒风有一阵没一阵地来也就不在意了倘若有一天朋友离开了那一定是他们的心被寒风吹彻在你身上再觅不到半点阳光和温度这个世界谁也愿意活在温暖里朋友也是一个人有永远的朋友未必是充分张扬了优点一定是懂得适度地把控了缺点因为一把刀子拿出来即便不伤人寒光闪过就是一种凛冽留住人心的未必是那个遥远的优点有时候能掩住缺点就是最贴心最深沉的懂得与一个人相处得久了也未必会知道对方的全部久了只是把光阴交给了你但不是心一个人能把一颗心毫无保留深层次地交给对方一定是灵魂走到了一起灵魂里两情缱绻或者惺惺相惜才会有心的完全交付有的人一辈子跟另一个人在一起却是彼此的一个过客一转身就可以相忘于天涯心的距离才是这个世界上最遥远的距离生命中的贵人就是那个灵魂里相知的人言其贵不是因为帮过你而是因为你与他相期未必相遇一生仅有一会1、《天天美文网》2、生活之声经典美文朗诵会3、文章阅读网4中国现代散文1.《荷塘月色》朱自清2.《雪》鲁迅3.《白杨礼赞》矛盾4.《故都的秋》郁达夫5.《山茶花》郭沬若6.《小桔灯》冰心中国现代诗歌1.《你是人间的四月天》林徽因2.《面朝大海春暖花开》海子3.《梦与诗》胡适4.《回家》顾城5.《天上的街市》郭沫若6.《再别康桥》徐志摩7.《小木房的歌》北岛、语言胎教中国现代散文/诗歌280天中外胎教美文LP2CD 致云雀－雪莱抒情诗歌配乐朗诵专集（CD）01.自由与爱02.拥有了高尚的友谊是令人幸福的事情03.我要用全身心的爱来迎接今天04.论知己05.幸福是一位少女06.美丽的微笑与爱心07.对岸08.友情：这棵树上只有一个果子叫做信任09.朋友10.爱是生命11.感动是一种养分12.亲情滋养的优雅篇三：经典美文诵读梦之歌——经典美文诵读稿增城区实验小学开篇：我的梦女生1：在我心里一直有一个梦！这个梦是——当国歌响起我望着鲜艳的五星红旗飘动的旗帜里舞动着我的梦梦里——大唐的盛世重现四海的和平使节来朝……（注：现代诗）全体合：忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实.九州道路无豺狼,远行不劳吉日出.齐纨鲁缟车班班,男耕女织不相失.（注：杜甫——《忆昔》选段）男生1：我眼前是一幅盛世下人民安居乐业、繁荣、太平的景象女生2：还有那——全体合：长安大道连狭斜青牛白马七香车玉辇纵横过主第金鞭络绎向侯家龙衔宝盖承朝日凤吐流苏带晚霞百尺游丝争绕树一群娇鸟共啼花游蜂戏蝶千门侧碧树银台万种色（注：卢照邻——《长安古意》选段）第二篇章：复兴梦女生1：这是梦男生2：这不是梦！男生1：你看——建三峡抗洪灾收港澳；战震灾办奥运迎世博男生2：科学发展节能减排循环利用我们实现跨越发展；核心价值知荣明辱爱国创新我们坚定社会主义信念女生2：今天,招商引资催发助长中国创造走向世界女生1：今天知荣知辱风清气正城乡携手共谋和谐女生1、2：今天中国信心中国力量让世界频频颔首全体合：你用速度你用实力创造震惊世界的奇迹你用勤劳你用智慧进行了一次又一次更加辉煌的开拓（注：现代诗：社会主义核心价值观朗诵稿4）女生1：国家富强是我梦和谐生活民族情男生:1：民主文明绘蓝图共创祖国新篇章女生2：平等自由要实现公正法治乾坤清男生2：爱国敬业乐奉献祖国发展靠大家全体合：诚信友善是美德携手中华大复兴、大复兴！（注：现代诗：社会主义核心价值观朗诵稿4）第三篇章：圆梦男生1：我们意气风发的同学少年男生2：我们是胸怀大志的好男儿女生1、2：我们是祖国的未来！男女1、2合：为了实现中国梦我们能——全体合：讲文明懂礼貌日行善常助人友爱和谐知感恩勤节俭我有责珍惜资源是美德贵于品雅于行诚实守信铭记心中国梦齐共创民族复兴美名扬美名扬！（注：弘扬社会主义核心价值观童谣100首之一）师：少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球全体合：少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球（注：梁启超——《少年中国说》选段）。
适合朗诵的文章美文(精选20篇)
适合朗诵的文章美文（精选20篇）适合朗诵的文章美文 1走在树林间，一片树叶缓缓落下，这是一片没有虫眼的叶子，可是已经干瘪且泛黄，显得无比脆弱。
叶子上的茎纵横交错，好像记载了数不完的故事，但是从它离开枝干开始，那些或许还能发展的故事也只能就此停止。
看到这一幕的人可能会感到些许伤感，踩在软软的落叶上，不敢向前，因为每走一步静止的树叶都会发出生命的呐喊。
此刻想屏住呼吸，让四周静得只听见风吹过的声音，却看见一阵风卷起地上的几片树叶，又吹落树上的几片树叶，一片片叶子随风而起又随风而落，时而像漩涡般，时而又静若死水，全然不知何时再来一阵风，也不知下一阵风会带去何处。
就像每个人的人生随着社会的潮流，时而潮起时而潮落，再加上卸下电池也无法停止的时间总提醒我们，人的生命也会有一天枯黄脆弱不堪一击，人生的故事也不知会在何时突然落笔。
秋天的阳光通过树叶的缝隙见证着这一切，却不像春天的`阳光躲躲闪闪任凭着春雨哭哭啼啼，秋天的阳光比春天的坚强，秋天的景比春天多一份感悟。
适合朗诵的文章美文 2诵读经典，感悟成长。
经典像颗闪耀的星，让懵懂天知的我们明理，努力。
经典让我们像诗的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋进。
经典，宛如一串珍珠，让我们在阅读经典的同时感受到它的光泽和美丽。
经典，似那淡蓝的海，让天真无邪的我们伫首聆听他的低吟浅唱。
对于经典，我就有一种莫名亲切感，所以便与经典结下不解之缘。
小时候，我偏爱的是童话《安徒生童话》带我领略社会的黑暗与人心的温暖，《格林童话》带我领略世界的变迁，《贝诺童话》、《豪夫童话》和《王尔德童话》等的故事情节令人着迷。
等到再大一些，随着年龄和知识的'增长，我开始阅读小说《红楼梦》中曲折宛转的故事情节；高尔基《童话》中的人物命运使人落泪；罗贯中的《三国演义》中各路英雄的豪情壮志，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔何察金勇敢无畏。
而现在，我渐渐被一些古典诗词所吸引。
李白“黄河之水天上来，奔流到海不复回”大气苍凉；“明月松间照，清泉石上流”的幽默；“同是天漄沦落人”的伤感；苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的柔情。
美文朗诵稿经典诵读3篇
美文朗诵稿经典诵读3篇朗诵是高效的学习方法，用这种方法，不仅记得牢，而且理解得深。
下面店铺整理了美文朗诵稿经典诵读，供你阅读参考。
美文朗诵稿经典诵读篇1静观花开，盼你踏雪归来接连下了几天雨，每次从睡梦中醒来，一层薄薄的雾莎从窗边绵延而来，恍然间，误以为是秋天。
帘外细雨蒙蒙，微风阵阵，涓涓心事也似蒙了尘。
徜徉在雨中，去领悟风雨的洗礼，去体测雨落的灵动，那一个个路过的花折伞，是在雨中悄然绽放的花骨朵，给我捎去早春的第一句问候。
回荡在耳边，久久不能停歇。
竟是我一人独坐窗前，痴痴地想你。
一蓑烟雨中，你那不经意一瞥或是一笑，如蜻蜓点水般轻轻抚过我的心湖，溅起一波涟漪，拍打着两岸，涌动着思念。
我不敢说是在哪个时刻想起你，但它总是悄无声息的，逐渐酝酿，最后就这样猝然出现了。
我已经习惯了想你，在每个晨起的时候，在每个将要入梦的时候。
当我看着那一对对爱侣手牵手在雨中奔跑欢笑的时候，泪水已合着雨水滑落了，流干了。
细数着雨滴，如满地散落的记忆，再也无力捡起。
总是徘徊于想爱不能爱，想忘不能忘的惆怅之中。
恨，这错过的缘分;叹，命运如此弄人。
幡然醒悟，原来你从一开始就不在我身边，只是我的幻觉罢了。
有你的季节，花开得也娇艳一些。
是在讨好于你，还是嘲笑于我，我无从得知。
我只能静观花海，盼你踏雪归来。
你归来的时候，可否带着盈盈浅笑，允我再欣赏一番。
你可否低吟浅唱，挥舞着马鞭，允我再醉一回。
可你还是漠然离开了，不容我送你，更不容我有只言片语。
无奈之下，一声苦叹，走吧，走吧，带着你温和的体香，带走你给我的暖，挥动着长袖，做别往日，让过去永远停驻在过去。
你会不会在某个阴雨绵绵的早晨想起我呢?你会不会记得那日与我涉水而过，踏入一段缠绵悱恻。
前世千百次的回眸，才能换得今生与你的擦肩而过。
缘分，本是可遇不可求的，我却愿意往返于人世间，去累积这一段夙缘，来换你转身的容颜。
纵使一盏孤灯，两袖寒风，也足矣。
我愿化成那万花丛中一抹红，去描你那眉宇间一点朱砂。
适合诵读的经典美文
适合诵读的经典美文【篇一：适合诵读的经典美文】这，便是生命已交立秋的滋味了。
犹如炎阳逞尽了威势渐渐冷却，浆果蒸馏了酸涩终于醇厚，生命之秋充实而宁静，淡泊而辽远。
她引逗人时常地堕入回忆的网里，“感时因忆事，不寝到鸡鸣”。
使人在悔悟交作并会心的微笑中，揉搓着自己的悲欢冷暖、甘苦辛甜，咂吮着天、地、人、神这四重结构的荣枯、盛衰、有无、生灭之机理，营养余岁。
她不像春天那样充满生机，到处催红绽绿、鸟语花香，勃发着未来的诱惑；也比不上夏天那般威猛雄健、热烈无边，骄奢得好似一幅浓艳欲滴的彩画；当然也不同于日薄崦嵫的凛凛冬日，僵手僵足，非围炉拥衾不能温护自身。
秋天是生命力的沉稳，是曲调高昂后的迂缓，是江河奔泻之后的开阔，是窖藏经年的陈酿，是远山如黛、含蓄深邃的好时光。
不惊不咋，不愠不火，徐疾得体，洞明练达。
虽熟悉世路的纷歧，而未能蜕尽往昔的清纯；幻梦已醒，却并不张惶失措。
生命之秋是人类进化的颠峰。
她的前额饱满，造型优雅，蓄足巨大的思维能量；她的侧影是一条清晰的逻辑线，棱角分明，秩序井然，和谐流畅；她的双手精巧结实，腿脚稳健有力，神经系统是一丛开放的藤蔓、一架恒久的水平仪、一面猎猎迎风的旗帜。
进入秋天的人生，很少被人击败，除非倒在自己的脚下。
永恒的变化●[美]曼迪诺没有什么是一成不变的。
生活就像自然，有阳春，也有金秋；有酷夏，也有寒冬。
走运和倒霉都不可能持续很久。
对于突然情况，如果没有充分的思想准备，那么厄运就会像大海的波涛一样，在你生活的海岸上忽起忽落拍打不停。
相应的，高潮和低潮，日出和日落，富有和贫穷，快乐和失望，将应运而生。
做好最坏的准备。
别羡慕那些春风得意的骄子。
他们往往是脆弱的，一旦面临灾祸，就会束手无策，彻底崩溃。
也别学那些倒霉背时的可怜家伙。
他们一遇到挫折就不能自拔，常常沉溺于悲哀，一错再错，在眼看就要柳暗花明之际，却躺下不再起来。
注意坚持不懈，别学他们的样儿。
要永远坚信这一点，一切都会变的。
无论受多大创伤，心情多么沉重，一贫如洗也好，都要坚持住。
小学生四年级优秀美文诵读5篇
小学生四年级优秀美文诵读5篇一个人至少拥有一个幻想，有一个理由去顽强。
拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。
为了大家学习便利，我特地预备了学校生四班级优秀美文诵读5篇，盼望可以关心大家，欢迎借鉴学习!学校生四班级优秀美文诵读1我始终都认为自己缺乏与爸爸的沟通，由于爸爸太忙。
但是爸爸都会挤出一点时间来陪我说话。
在沟通中，我觉得我如今长大了很多。
许多的小事，如今我都会适当的处理，所以呢，家长与孩子的沟通，会让孩子百年的自理，学会什么是对，什么是错。
由于沟通，我们之间的父女之情也加深了很多。
爸爸常对我说：“只要我们之间好好沟通，好好沟通，什么事都能处理得好!”我觉得爸爸变了。
爸爸的改变，成了我的美好。
他再也不像以前那样，考试不好，表现不好，做错一点事情就骂我，打我。
而是耐烦教育我，让我熟悉到缺点，也鼓舞我在学习上连续努力。
就这样，沟通让孩子和父母之间有了互相的体谅与理解。
记得有一次，我的两个伴侣闹别扭了。
回到寝室，我始终逗她们笑，可是她们还是一点笑容都没有，铺张了我半天的口水。
遇事，我爬上了我一个伴侣的床，用爸爸和我沟通的遇事苦口婆心的劝到：“你们是一对好伴侣，变成仇人，我想你们也不情愿把!一见面原来应当亲热的说话，如今见面就吵，多一个伴侣总比多一个仇家好啊!如今我不逗你们了，你们自己好好想想把，你们需要冷静!”过了片刻，其中的一个伴侣开口说了一句：“对不起。
刚刚我……”听她说出来了才知道，原来是个误会啊。
片刻，两个人的手就又紧紧的握在了一起，相对而笑。
看到她们和好如初，我快乐的笑了。
学会沟通，让我们快欢乐乐的成长吧!盼望各位百忙之中的家长，多与孩子沟通，不要再由于一点小事或者是考试成果打骂孩子!这样，很简单让孩子失去信念。
要适当的批判，多鼓舞孩子。
还要每天抽出来一点时间，陪孩子说说话，我盼望全部的小伴侣们像我一样享福。
我也盼望全部的小伴侣们，在和伴侣相处的时候，要多沟通，免得产生误会，让大家都不快乐。
让我们一起，在沟通中进步，在沟通中成长吧!学校生四班级优秀美文诵读2雨，是世界上最轻灵的东西。
经典美文朗诵稿3篇
经典美文朗诵稿3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！经典美文朗诵稿3篇美文朗诵稿经典诵读篇1：静观花开，盼你踏雪归来接连下了几天雨，每次从睡梦中醒来，一层薄薄的雾莎从窗边绵延而来，恍然间，误以为是秋天。
帘外细雨蒙蒙，微风阵阵，涓涓心事也似蒙了尘。
徜徉在雨中，去领悟风雨的洗礼，去体测雨落的灵动，那一个个路过的花折伞，是在雨中悄然绽放的花骨朵，给我捎去早春的第一句问候。
回荡在耳边，久久不能停歇。
竟是我一人独坐窗前，痴痴地想你。
一蓑烟雨中，你那不经意一瞥或是一笑，如蜻蜓点水般轻轻抚过我的心湖，溅起一波涟漪，拍打着两岸，涌动着思念。
我不敢说是在哪个时刻想起你，但它总是悄无声息的，逐渐酝酿，最后就这样猝然出现了。
我已经习惯了想你，在每个晨起的时候，在每个将要入梦的时候。
当我看着那一对对爱侣手牵手在雨中奔跑欢笑的时候，泪水已合着雨水滑落了，流干了。
细数着雨滴，如满地散落的记忆，再也无力捡起。
总是徘徊于想爱不能爱，想忘不能忘的惆怅之中。
恨，这错过的缘分;叹，命运如此弄人。
幡然醒悟，原来你从一开始就不在我身边，只是我的幻觉罢了。
有你的季节，花开得也娇艳一些。
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我只能静观花海，盼你踏雪归来。
你归来的时候，可否带着盈盈浅笑，允我再欣赏一番。
你可否低吟浅唱，挥舞着马鞭，允我再醉一回。
可你还是漠然离开了，不容我送你，更不容我有只言片语。
无奈之下，一声苦叹，走吧，走吧，带着你温和的体香，带走你给我的暖，挥动着长袖，做别往日，让过去永远停驻在过去。
你会不会在某个阴雨绵绵的早晨想起我呢?你会不会记得那日与我涉水而过，踏入一段缠绵悱恻。
前世千百次的回眸，才能换得今生与你的擦肩而过。
缘分，本是可遇不可求的，我却愿意往返于人世间，去累积这一段夙缘，来换你转身的容颜。
纵使一盏孤灯，两袖寒风，也足矣。
诵读经典美文
诵读经典美文诵读经典美文篇1风吹着这已经湿润的空气和眼睛，大地没有扬起破浪式的风沙和尘土，那些地摊也没有像往常一样摆着零零碎碎的物品，远处偶有行人匆忙离去，近处却早已空空无人，长街漫步，任有思绪的人独自遐想尔，往君故于冉冉长空下，无咎，无咎。
——题记在白日如夜的空间里，我依然如往常一样要小步几千米的路程，我想我的时间已经被丢在那古希腊的摇篮中了，昔日的人亦如秋末的叶，在漫无声息中对我一尺一寸的量了又量，我像老了一样，或许是有了精神分裂症，我没敢相信直觉和眼睛，有时连耳朵也出现幻听，远处她在向我挥手，还喊着我的名字，我却伫立不敢向前，因为我的感官出了问题，连肢体已经冻结在原地，独自睁大着眼睛看着这带着神秘色彩故事的人，她是我日记本里的孤魂，是我心灵里的伤感，歇斯里地想喊出她的名字，却怎么用力也喊不出来，泪水不争气的涌了出来，我想这是第二梦的邂逅，她飘飘如仙，在那朦胧的景象里，我用尽全身力气，只想挪动半步距离，却发现只是徒劳，她不停地挥手，神情和背影深深地失望和落藉，我嘶吼在空间里，一遍又一遍，悲痛亦悲痛。
我被冰封住了，封在行人之中，他们无法看到我，我却可以清晰地看到他们，她出现又离去，离去又出现，一遍又一遍的折磨我的精神，一遍又一遍消磨我的意志，我如一颗棉花糖或者话梅，软软的封在坚硬的冰山里，可以透明在空气中，可以镶在水晶迷你项链上，我待解救，我待清明。
节节如笋，细如牛毛，滴滴打在长青树上，滴滴打在坚冰层上，滑落了一次又一次，重击了一遍又一遍，我在看蚂蚁如何击倒大象的游戏，我在新的精神界面，看着这充满斗志的雨，一次次加大，一次次密集，却没像蚂蚁那样出现奇迹，没有击倒巨人的人类，要是有，我相信只是在游戏里面，没有直接指出是系统的安排，却一直带着成就和希望。
我老了，或者是得了眼疾，老是在梦里看到你，小时候听奶奶说：“我老是看到你死去的爷爷，他老是在门前抽着旱烟，逗着邻居家的孩子，我想他或许想往常一样真的来过，只是我无法看清，隐隐的又没有了，所以我有时感到害怕和恐惧，不过最多的是想念。
中华经典美文诵读文章
中华经典美文诵读文章近年来，经典的教育价值受到人们的广泛关注，人们认识到经典作为民族精神的源头、人类文化的瑰宝，中华经典美文诵读成为认识中华经典美文的途径。
那么要如何读懂中华经典美文诵读文章呢？下面就是店铺给大家整理的中华经典美文诵读文章，希望大家喜欢。
中华经典美文诵读文章篇1：经典伴我成长小时候，我和爷爷生活在一起，爷爷家里家具很少，但却有一个沉重的大木箱特别显眼，爷爷好像特别珍爱它。
有一次，我怀着好奇心，偷偷打开了它，一阵墨香扑面而来，原来是满满一箱子书籍。
我随手拿出其中的一本书，慢慢的读了起来，开始了我第一次对经典的阅读，自此，我与经典结下了不解之缘。
小时候读那些经典，总是似懂非懂的。
拿起《三字经》，只知道“人之初，性本善”;放下了《弟子规》，也只学会了“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”。
不过就仅是这一点，也让我赢得了父母的夸奖，让我的小小的自尊心得到了极大的满足，坚信了我阅读经典的决心。
就这样，我被父母给“夸”上了读经典的路。
略微长大一点后，我才明白了经典的厚重与深沉。
在我的努力之下，我终于读完了《三字经》，会背诵里面许多句子。
在生活中，我耳畔总会时时回响着其中“昔孟母，择邻处”的句子，于是令我自觉避开了那些坏人坏事，交到了许多的良师益友。
后来，我便在岳飞的那句“莫等闲白了少年头，空悲切”中开始了“三更灯火五更鸡”的学习生活。
不过，繁重的学习任务，过多的作业习题，却让我一度离开了经典的阅读。
后来在一个晚上，我无意中读到了苏轼的那句“明月几时有，把酒问青天”，使我又喜欢上了中华经典中的一块瑰宝——宋词。
在阅读宋词的过程中，我喜欢上了柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，懂得了辛弃疾“了却君王天下事，嬴得生前身后名。
可怜白发生!”的壮志难酬的无奈。
再到后来，我又发现了一块最大的瑰宝，那就是唐诗。
《唐诗三百首》是我最爱翻看的图书，被李白“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的洒脱所吸引，被杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的精神所折服。
中华美文诵读经典
中华美文诵读经典1. “哎呀，《静夜思》可真是太美啦！”就像晚上躺在床上，看着窗外的月亮，我就会想起“床前明月光，疑是地上霜”，那感觉真奇妙呀！有一次我和小伙伴躺在草地上看月亮，我就对他们说：“看，这多像李白看到的月亮呀！”他们都纷纷点头。
这经典的诗句真的能让我们感受到诗人的心境呢！2. “哇塞，《三字经》读起来朗朗上口呀！”每天早上，妈妈都会带着我一起念“人之初，性本善”，感觉好温馨呀！有一次在幼儿园，我还教其他小朋友念呢，我说：“快来跟我一起念，可有意思啦！”大家就一起欢快地念了起来。
《三字经》真的是我们的好伙伴呀！3. “嘿，《弟子规》教我们好多道理呢！”在家里，爸爸常跟我说要像《弟子规》里讲的那样有礼貌。
有一回我去奶奶家，一进门就说：“奶奶好！”奶奶开心地说：“乖孩子，真懂事！”这不就是《弟子规》的功劳嘛！它让我们知道如何做个好孩子呀！4. “呀，《论语》真的好深奥呀！”老师在课堂上讲“学而时习之，不亦说乎”，我虽然不太懂，但觉得很有意思。
有一次和同学们讨论学习，我就说：“《论语》里说学习要经常复习呢，我们也得这样呀！”大家都若有所思。
《论语》真的值得我们好好探究呀！5. “哇，《唐诗三百首》里的诗都好棒啊！”每次翻开这本书，就好像进入了一个神奇的世界。
记得有一次去公园，看到花开得漂亮，我就想起了“黄四娘家花满蹊”这句诗，忍不住念了出来。
这些经典的诗真的能让我们的生活更有诗意呀！6. “哈哈，《千字文》读起来好顺口呀！”我和哥哥经常比赛读《千字文》，可好玩啦！有一次我们在院子里读，哥哥读得特别快，我说：“你读那么快干嘛，要慢慢体会呀！”然后我们就一起慢慢地感受每一个字。
《千字文》真的让我们快乐学习呀！7. “哎哟，《诗经》可真有意境呀！”听老师讲《诗经》里的“关关雎鸠，在河之洲”，我就好像看到了美丽的画面。
有一次和朋友们去郊外玩，看到河边的小鸟，我就说：“这不就是《诗经》里的场景嘛！”大家都笑着点头。
小学生朗诵美文【十篇】
【导语】⼤声朗读对于学习记忆是⼗分重要的，尤其是对于语⽂和英语来说，更是重中之重。
下⾯是⼩编整理的适合⼩学⽣朗诵的散⽂，欢迎阅读。
以下内容是⽆忧考为⼤家准备的相关内容。
朱⾃清《背影》，冰⼼《⼩桔灯》 ⼩学⽣美⽂诵读 1眼睛 姜华 妈妈,我即使⾛遍了世界各个地⽅,见过了各式各样的⽬光,我最依恋的仍是您那双温柔、迷⼈的眼睛。
我是您放⼊⼤海的⼀只⼩船,您的眼睛是我最安全的码头。
我是您放飞蓝天的⼀只风筝，您的眼睛是线绳,把我牢牢牵在⼿中。
当您⽤温情脉脉的眼睛凝视我的时候，我的⼼⾥涨满了爱潮，涌起了情的激浪。
当您⽤湖⽔般平静安详的眼睛凝视我的时候，在我的视野⾥顿时出现⼀⽚柔和的光，伴我进⼊甜美的梦乡。
在那动荡的上岁⽉⾥，妈妈，您的眼睛⾥充满了忧伤，当您悲哀地望着我的时候，我感到世界像⼤漠般的荒凉。
当您的眼睛重新闪现了希望的⽕花，当⼤地在融融的春风⾥萌发出绿⾊的希望，妈妈，您的眼睛宛如催我出征的号⾓，让我的双臂变成腾飞的翅膀 2爬⼭虎的脚 叶圣陶 爬⼭虎长出来的叶⼦是嫩红的，不⼏天叶⼦长⼤，就变成嫩绿的。
爬⼭虎的嫩叶不⼤引⼈注意，引⼈注意的是⼤了的叶⼦。
那些叶⼦绿得那么新鲜，看着⾮常舒服，叶尖⼀顺⼉朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留⼀点⼉空隙。
⼀阵风拂过，⼀墙的叶⼦就漾起波纹，好看得很。
以前我只知道这种植物叫爬⼭虎，可不知道它怎么爬。
今年我注意了，原来爬⼭虎是有脚的。
爬⼭虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地⽅，反⾯伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗⽜的触⾓。
细丝跟新叶⼦⼀样，也是嫩红的。
这就是爬⼭虎的脚。
爬⼭虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成⼩圆⽚，巴住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬⼭虎的嫩茎拉⼀把，使它紧贴在墙上。
爬⼭虎就是这样⼀脚⼀脚地往上爬。
如果你仔细看那些细⼩的脚，你会想起图画上蛟龙的⽖⼦。
3趵突泉 千佛⼭、⼤明湖和趵突泉，是济南的三⼤名胜，现在单讲趵突泉。
经典美文阅读朗诵(优秀6篇)
经典美文阅读朗诵（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美文朗诵稿经典诵读3篇
美文朗诵稿经典诵读3篇静观花开，盼你踏雪归来接连下了几天雨，每次从睡梦中醒来，一层薄薄的雾莎从窗边绵延而来，恍然间，误以为是秋天。
帘外细雨蒙蒙，微风阵阵，涓涓心事也似蒙了尘。
徜徉在雨中，去领悟风雨的洗礼，去体测雨落的灵动，那一个个路过的花折伞，是在雨中悄然绽放的花骨朵，给我捎去早春的第一句问候。
回荡在耳边，久久不能停歇。
竟是我一人独坐窗前，痴痴地想你。
一蓑烟雨中，你那不经意一瞥或是一笑，如蜻蜓点水般轻轻抚过我的心湖，溅起一波涟漪，拍打着两岸，涌动着思念。
我不敢说是在哪个时刻想起你，但它总是悄无声息的，逐渐酝酿，最后就这样猝然出现了。
我已经习惯了想你，在每个晨起的时候，在每个将要入梦的时候。
有你的季节，花开得也娇艳一些。
是在讨好于你，还是嘲笑于我，我无从得知。
我只能静观花海，盼你踏雪归来。
你归来的时候，可否带着盈盈浅笑，允我再欣赏一番。
你可否低吟浅唱，挥舞着马鞭，允我再醉一回。
可你还是漠然离开了，不容我送你，更不容我有只言片语。
无奈之下，一声苦叹，走吧，走吧，带着你温和的体香，带走你给我的暖，挥动着长袖，做别往日，让过去永远停驻在过去。
你会不会在某个阴雨绵绵的早晨想起我呢?你会不会记得那日与我涉水而过，踏入一段缠绵悱恻。
前世千百次的回眸，才能换得今生与你的擦肩而过。
缘分，本是可遇不可求的，我却愿意往返于人世间，去累积这一段夙缘，来换你转身的容颜。
纵使一盏孤灯，两袖寒风，也足矣。
我愿化成那万花丛中一抹红，去描你那眉宇间一点朱砂。
我愿化成你肩上的彩蝶，舞动着馨香，氤氲成思念，萦绕在你身边。
墨纸透香，该是你换了模样，约我在来世相见。
我则是一脸沧桑，在雨中回望，祝福你地老天荒。
那些温馨的画面，也随雨滴四处飘零，凝结成一江春水，流入那无边无际的孤单。
虽看似完整，但已经不复当年的模样。
寂寞的不是过眼云烟，而是你那回眸的瞬间。
你那闪动着钻石般光亮的眸子，深深地刺中了我心中最柔软的地方，使我满溢着相思的苦难，却不忍让你看穿。
美文朗诵稿(15篇)
美文朗诵稿(15篇)美文朗诵稿1爱的，不爱的，一直在告别中。
夜的潮气在空气中漫漫地浸润，扩散出一种感伤的氛围。
路边那个接着电话的男人，面色清冽，蹲在地上，显然他不想接这个电话。
他很无奈的听着对方的咆哮与抱怨，甚至还有一些怒火。
大声的辱骂从那个男人的话筒中传来，他疲于应付，只能默默的听着女人的训斥！过了一会，我听明白了，原来是他儿子在学校打架了，他说：“男孩子调皮很正常，孩子小不懂事，不要老是打他”。
女人说着我听不懂的话，不过男人的脸色是变了又变，本来沉默的男人，因为隐忍不发而涨红了脸。
最后这通电话，结束于男人无力而又苍白的言语。
他缓缓的低下头，眼神中充满着复杂的情感，男人紧锁住眉头，按揉着太阳穴。
过了没多久，电话又打了进来，这次是一个小男孩。
他抽泣着声音说：“爸，我妈让你来接我”！男人瞬间像泄了气的皮球，他知道他刚才的行为让女人生气了，并且把气撒到了儿子的身上，听着儿子那发颤的声音，应该是被打了，他的心被撕扯着！他说：“不管发生什么事，爸爸都是爱你的，你要听妈妈的话，不要再调皮了，多帮你妈妈照看弟弟”。
把电话给你妈吧，说完，男人的泪已经在眼眶中打转……他叫着女人的名字说：“以后不要再打我儿子了，我知道错了，我求你了，别打孩子”。
那一瞬间，我感觉到了他的绝望还有心痛。
为了儿子，为了家，他倾尽所有的付出，甚至卑微的去祈求一生气就乱发脾气打他儿子的变态女人，我在想一个人到底能承受多少折磨，是什么让他有勇气面对这不堪的一切。
冷风拂过我的脸颊，凉意袭上我的心头，原来“爱”一直告别中！他说：“儿子，爸爸永远爱你”……美文朗诵稿2一滴水如果我是一滴水，我不愿做天边浪际的白云。
请让我做清新的雨丝，在仲春三月，悄悄地唤醒沉睡的大地……如果我是一滴水，我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。
请让我做晶莹的露珠，沐着明媚的朝晖，温柔地亲吻鲜花的脸庞。
如果我是一滴水，我愿做母亲甘美的乳汁。
用圣洁无私的爱，去安抚孩子无瑕的笑容。
或者，做男儿胸堂上挥洒的汗水，随着那喷张的血脉和博发的激情，去创造一片壮美的天地!我是一滴水啊，一滴微不足道的水。
经典美文朗诵稿范文（通用15篇）
经典美文朗诵稿在我们平凡的日常里，大家都看到过许多经典的朗诵稿吧，朗诵者必须具备一定的表演技能。
那么你有真正了解过朗诵稿吗？以下是小编为大家整理的经典美文朗诵稿，欢迎阅读与收藏。
经典美文朗诵稿篇1雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱着一个信念取暖，等到春归大地时，她会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。
候鸟南飞，征途迢迢？在远方，再视野里，那是南方湛蓝的大海。
她虽然很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一双翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的诗？还是做一只蝶的画？风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高，还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？我喜欢做梦。
梦让我看到窗外的阳光；梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引我去追逐一个又一个的目标````````` 没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。
太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。
梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。
经典美文朗诵稿篇2人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润着你的生命。
只是因为日常的琐碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。
夜阑人静，天籁无声。
每逢这个时刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视自己，在生命的深处，你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。
这是一首真善美的诗。
像甘霖，像春风，柔慢而隽永。
月隐星现，露重风轻。
每逢这个时候，你才能正视裸露的良知，走出世俗的樊箱，在灵魂的高处，你终于感念到一波必然的律动。
这是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋阳，淡泊而宁静。
逆风逆旅的你，每当回望身后的坎坷与泥泞，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生？生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲尽如尘的虚荣，生命才会获得无限的轻松。
中华经典诗文朗诵中华经典美文朗诵(12篇)
中华经典诗文朗诵中华经典美文朗诵(12篇)在日常学习、工作和生活中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。
其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，读书破万卷，下笔如有神，这里是人美心善的小编帮助大家整理的12篇中华经典诗文朗诵的相关范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中华经典诵读诗歌篇一呓语1翘起手指，采摘紫色葡萄一样的梦虽然并非想象都不可以实现但可以忍受精神的饥荒所有的故事像爆米花一样散漫开来在场的人都会分到一粒没有声息蜂拥而来的人群在阳光下，流泪的`人寒风凛冽２你们都忙于生计我不是诗人却在做着诗人的事情请不要发笑我的语言正穿越日历我不再说话这样没有争吵漫不经心的灯光止步在屋檐下两天，风吹叶落３明天，或许更晚一点在阳光下，奔跑在简单的包里，放本书借用文字，伪装诗人中华美文朗诵比赛的开场白篇二开场白甲：东风撒雨露乙：会人天地春甲：尊敬的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好甲：五千年的悠久历史，孕育了深厚的名族文化乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中不衰的瑰宝甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的`光彩乙：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香甲：诵读中华美文，我们寻找万里河山的广阔乙：诵读中华美文，我们感受千年文字的力量甲：今天，是梦想让我们相聚在这里乙：今天，是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里甲：今天，更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里乙：老师同学们，现在就是点燃激情的时刻甲：老师同学们，你们准备好了吗中华经典诵读诗歌篇三新年乐除夕夜融融乐佳肴盛美酒春晚直播着送给你我的歌今夜前奏起落幕明年了呵呵唱你新春一年乐中华经典诵读诗歌篇四致一个诗人朋友喝酒那么一小盅的。
品感觉男人的豪爽都丢了感情深，一口闷嘛吃个鸡爪子非说是风爪以后不能再附庸风雅吃的会没有人家多如果以后写不出诗来了就去作一幅随意的画或许能看到诗歌的影子如果以后不作诗人了就多到大街上转转甭埋怨世界上没有风景中华经典诵读诗歌篇五关于诗歌今天和平日一样，虽然在忙还是写了许多字，组合成一首诗读着没有感觉，跟我活着一样曾经，我把诗歌当成一块糖，放在嘴里甜在心里，但后来总留点苦涩很久不在纸上写了，写好了也是一张废纸，火烧或者被卖偶尔会拿去茅房我知道，别人很少看的就是发表了，也不羡慕那点稿费，够吃一顿饭吗？有时候，想想也无所谓自己写完了，还丢一边呢勉强别人做什么呢不想那么多了，费心哪怕以后就自己一个人看也算是有一个读者的中华经典诵读诗歌篇六这不是作诗的时代这不是一个作诗的时代就是备上锦囊也写不出一句诗来自然已经成为风景如诗的思绪，来不及产生就消亡在大脑的襁褓里真正的青山绿水已经无处寻觅红花莲子早已是梦里燃烧的景象这不是一个作诗的时代就是备上花雕也丝毫不会诗兴大发告别不再是千年一叹忧伤来不及酝酿就成了离别折柳的千古绝唱只有一路的`繁华只有一路的嘈杂只有一路的诗人泪水中华颂朗诵稿篇七男：我以稼轩的手笔写下这激昂的文字合：爱我中华女：女娲的妙手留下了炎黄的子孙拼搏在这东方的热土男：千古流传了多少动人的传说汗水却是飘香的浓墨灵魂是大海的气魄女：没有马良的神笔却画出了千古的佳卷男：——昂首高亢的雄鸡唤醒拂晓的沉默——冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云——原野奔驰的雄狮舞动神州的风采女：我借李白的灵魂书写心中的豪放合：爱我中华女：坚强的性格挺起泰山气魄辽阔的海疆装满了我所有的寄托男：我有青年的志向忘不了母亲的嘱托会用金色的钥匙打开未来的辉煌女：我深爱我的祖国我自豪你的坚强抵住内忧外患闯过岁月蹉跎男：你孕育了伟大的民族你那搏动的。
中学生经典美文诵读(优质5篇)
中学生经典美文诵读（优质5篇）1.中学生经典美文诵读第1篇《再别康桥》作者：徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
2.中学生经典美文诵读第2篇《望星空》郭小川（1）今夜呀，我站在北京的街头上。
向星空了望。
明天哟，一个紧要任务，又要放在我的双肩上。
我能退缩吗？只有迈开阔步，踏万里重洋；我能叫嚷困难吗？只有挺直腰身，承担千斤重量。
心房呵。
不许你这般激荡！-------此刻呵，最该是我沉着镇定的时光。
而星空，却是异样的安详。
夜深了，风息了，雷雨逃往他乡。
云飞了，雾散了，月亮躲在远方。
天海平平，不起浪，四围静静，无声响。
但星空是壮丽的，雄厚而明朗。
穹窿呵，深又广，在那神秘的世界里，好象竖立着层层神秘的殿堂。
大气呵，在那奇妙的海洋中，仿佛流荡着奇妙的酒浆。
星星呵，亮又亮，在浩大无比的太空里，点起万古不灭的盏盏灯光。
银河呀。
长又长，在没有涯际的宇宙中，架起没有尽头的桥梁。
呵，星空，只有你，称得起万寿无疆！你看过多少次：冰河解冻，火山喷浆！你赏过多少回：白杨吐绿，柳絮飞霜！在那遥远的高处，在那不可思议的地方，你观尽人间美景，饱看世界沧桑。
时间对于你，跟空间一样--无穷无尽，浩浩荡荡。
（2）呵，望星空，我不免感到惆怅。
说什么：身宽气盛，年富力强！怎比得：你那根深蒂固，源远流长！情豪志大，心高胆壮！怎比得：你那阔大胸襟，无限容量！我爱人间，我在人间生长，但比起你来，人间还远不辉煌。
走千山，涉万水，登不上你的殿堂。
过大海，越重洋，饮不到你的酒浆。
三年级经典美文诵读5篇
三年级经典美文诵读5篇三年级经典美文诵读1当今世界，浪费的现象比比皆是，浪费在人们的潜意识里已成为一种财富的比拼，拥有“我有钱，我浪费得起”意识的人更是数不胜数。
所以，我在这里要呼吁“节约”。
节约并不是吝啬，在物质生活发展的今天，节约不是要求过苦行僧的生活，亦不是反对追求物质享受，而是在满足自己基本生活物质需求的同时减少财力和资源的消耗，从而世界上的资源得到有效保护，延长其使用寿命。
倘若我们每个人每天节约0。
1度电，乘以13亿，则会是1。
3亿度电，可以昭亮多少黑暗的角落;倘若我们每个人每天节约一滴水，乘以13亿，则会是1。
3亿滴水，要以挽回多少干涸的生命;如果每个人每天节省一张纸，乘以13亿，将是13亿张纸，可以提供多少贫困学子的书本。
事实上，只要人人节约，天天节约，其成果是让人惊叹的。
节约不是口头上的，不是口号，它是需要真正落实到行动上的，节约不仅仅体现在财富方面，而更体现在资源方面。
在这个世界上，资源是极为缺乏，尤其是近些年，随着人们生活水平的普遍提高，汽车逐渐走进千家万户，大大的消耗了石油这一宝贵的不可再生的资源，油价的飞速上涨，世界上各国之间争夺石油的战争，都无比切实的让我们感觉到了石油资源的贫乏，所以，在现在，我们必须节约，这既是一个人良好道德素质的体现，更是当今社会必须达到的要求。
节约可以表现在很多方面，例如：我们爱护公物，从而延长其使用寿命，在极大限度上减少其维修的开支;我们利用废物废品，使得资源能够重复利用，提高利用效率，从而使其价值得到的增强，我们随手关灯、关水龙头、拔插头、用电子邮件代替贺卡、信件、用节能电灯、关闭电视记得退出待机状态，骑自行车或步行上下班，不浪费水、粮食、电能，使任何一种物品都能发挥其作用等等诸如此类的行为都有是节约的具体表现。
节约不是空想主义，并不是今天我高谈阔论、大呼小叫等表面化就能实现的，节约的前提是要培养我们的环保意识、让我们从内心深处，从潜意识里明确节约的意义，养成节约的习惯。
中学生经典诵读美文（通用21篇）
中学生经典诵读美文为传承优秀的民族文化，提高学生对祖国文化瑰宝鉴赏能力，陶冶情操，营造良好的校园文化。
下面是中学生经典诵读美文，欢迎参考阅读！中学生经典诵读美文篇1《乡愁》作者：余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头中学生经典诵读美文篇2《乡愁》作者: 席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去中学生经典诵读美文篇3《乡愁》作者:敖红亮思念家乡的泪珠滴落在雨天的屋檐下碗里饭里咽进肚里让思乡者倾醉醉在梦里梦在乡里是一只芦苇笛鸣在乡思者的心窝里中学生经典诵读美文篇4《乡愁》作者:北石我的乡愁是牵着风筝的线离乡越远思念越长我的乡愁是心中珍藏的酒离乡越久味道越醇厚我的乡愁是隐藏在天宇的星斗夜深人静时便一颗一颗闪亮起来……我的乡愁是一遍一遍的月圆;我的乡愁是一列一列的帆船;我的乡愁是隔不断的海水;我的乡愁是远方的岸.故乡是磁石故乡是胎盘我的乡愁是孩子对乳汁的期盼是无以回报的忐忑是坚定不移的归心和眷恋!中学生经典诵读美文篇5《南方的夜》作者：冯至我们静静地坐在湖滨，听燕子给我们讲讲南方的静夜。
南方的静夜已经被它们带来，夜的芦苇蒸发着浓郁的热情──我已经感到了南方的夜间的陶醉，请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。
你说大熊星总像是寒带的白熊，望去使你的全身都觉得凄冷。
这时的燕子轻轻地掠过水面，零乱了满湖的星影──请你看一看吧这湖中的星象，南方的星夜便是这样的景象。
你说，你疑心那边的白果松，总仿佛树上的积雪还没有消融。
这时燕子飞上了一棵棕榈，唱出来一种热烈的歌声──请你听一听吧燕子的歌唱，南方的林中便是这样的景象。
总觉得我们不像是热带的人，我们的胸中总是秋冬般的平寂。
燕子说，南方有一种珍奇的花朵，经过二十年的寂寞才开一次──这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，它要在这静夜里火一样地开放！中学生经典诵读美文篇6《教我如何不想她》作者：刘半农天上飘着些微云，地上吹着些微风。
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经典美文诵读
诵读《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
独唱
A：举头望明月，低头思故乡。
B：露从今夜白，月是故乡明。
A：这些美丽的乡愁诗是我们民族热爱故土的鲜明印记
B：就让我们唤醒心灵的耳朵去聆听古代游子对故乡深情的呼唤。
1：京口瓜州一水间,钟山只隔数重山.
（齐）春风又绿江南岸,明月何时照我还.
(独诵一次，齐诵一次)：伤心人比黄花瘦，怯重阳九月九，强登临情思幽幽，望故国三千里，倚秋风十二楼。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯
B:《长相思》山一程，水一程。
身向逾关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，国碎伤心梦不成，故园无此声。
1：时光飞逝，到了近现代，我们的国家民族陷入了巨大的危机之中。
2：那些漂泊海外的游子们，他们的乡愁与巨大的祖国之爱、民族之恋交融在一起，
1：更多一份沉痛与苍凉。
（第一、二排）：小时侯，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头
（第三、四排）：长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头
（何）：后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头（肖）：而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头（学生反复）
（肖）：山河缺，狂涛难把亲情隔。
（何）：亲情隔，海峡离恨！几时能歇？
（1、2排）：女娲再世缝天裂，
（3、4排）：中华儿女同心结，
（肖、何）：同心结，大同华夏，海蓝天阔。
（全体）：祝愿我们的祖国早日团圆，祝愿我们的国家更加繁荣昌盛！。