2015新版苏教八年级上生物复习提纲 - 副本
苏科版八年级上册生物知识点复习纲要(整理)
苏科版八年级上册生物知识点复习纲要第14章第1节人体内物质的运输1、人体内营养物质和代谢废物的运输主要依靠血液循环系统来完成的。
人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成。
2、人体有3种血管：动脉、静脉和毛细血管。
动脉能够将血液从心脏输送到身体的各个部位，管壁最厚，管腔较大，弹性大，能够摸到脉搏。
静脉将血液从身体各处输送回心脏，管壁较薄，管腔最大，弹性小，手臂上的一道道“青筋”就是静脉血管。
毛细血管是血液和细胞间物质交换的场所，连通于最小的动脉和最小的静脉之间，管壁只由一层上皮细胞构成。
3、人的心脏位于胸腔的中部偏左下方，两肺之间，大小与拳头相近。
经常进行体育锻炼的人心肌发达，心输出量大，心率比正常人要低些。
儿童时期心率要高些。
4、心脏由左心室、右心室、左心房、右心房四个腔组成。
每一个腔的心壁肌肉薄厚程度不同，左侧心壁比右侧心壁厚，同侧心室的壁比心房的壁厚。
只有同侧的心房和心室是相通的，同侧的心房和心室之间有瓣膜存在，瓣膜的作用是防止血液倒流。
左心室与主动脉相连，右心室与肺动脉相连，左心房与肺静脉相连，右心房与上、下腔静脉相连。
5、人的血液由血浆和血细胞组成。
血浆中含有大量的水（约占血浆总量的90%），还有蛋白质、葡萄糖和无机盐等多种营养物质，还含有一些体内产生的废物，如二氧化碳、尿素等。
6、血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
人体内正常情况下，红细胞数量最多，白细胞数量较少，血小板是最小的一种血细胞，在光镜下观察不到。
白细胞对人体具有防御和保护作用。
血小板形状不规则，没有细胞核，具有止血和凝血的功能。
7、如果人体内红细胞的数量或者血红蛋白的数量低于正常值时，可能患有贫血病。
如果人体某部位发炎或者患白血病时，会引起白细胞数量明显增多。
8、人体内成熟的红细胞没有细胞核，呈两面中央凹陷的圆饼状，具有运输氧气和少量二氧化碳的能力。
红细胞内含有红色的血红蛋白。
血红蛋白在氧浓度高时与氧结合，使血液呈现鲜红色，叫动脉血。
八年级上册生物复习提纲苏教版
1、生物分类第十四章丰富多彩的生物世界（复习资料）依照：生物学家依照生物的形态构造特色、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类群。
等级从高到低挨次是：界、门、纲、目、科、属、种。
种是生物界最基本的分类单位。
原则：在生物各种群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相像程度就越大，表示它们的亲缘关系就越近。
若两种生物分类上同属于一个小的分类单位，那么它们必定同属于一个大的分类单位。
2．植物的主要类群及其特色（ 1）藻类植物分类单细胞藻类：衣藻、硅藻；多细胞藻类：紫菜、海带（大型藻类）。
特色：构造比较简单，没有根茎叶的分化，多半生活在水中。
天气转暖，池水变绿，这与藻类的大批生殖相关。
应用：饵料、食用、中药材。
危害：赤潮、水华。
（2）苔藓植物（3）蕨类植物特色：一般只有矮小的茎和又小又薄的叶，没有根，并且茎、叶中没有输导组织。
种类：葫芦藓、地钱。
应用：检测空气污染，水土保持。
（由水生过渡到陆生的植物）特色：不单有正真的根、茎、叶，并且在体内还拥有输导组织，能较好适应陆地生活。
叶片背后有孢子囊（孢子是生殖细胞）。
种类：石松、蕨、桫椤。
应用：能源（煤和石油）、药用、饲料、肥料。
苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水，所以，它们生长在灰暗湿润的环境中。
（4）包含裸子植物和被子植物，它们的生殖过程不需要水。
裸子植物种子裸露，没有果皮包被。
种子植物裸子植物的种类：松、杉、柏以及银杏、苏铁。
被子植物在现存植物中占有对优势。
被子植物陆生：根系发达水生：体内有气道被子植物特色：是常有的绿色开花植物，一般都拥有根、茎、叶、花、果实和种子。
种子外面有果皮包被形成的果实。
生殖过程不需要水，适于生活在各样环境中。
3．我国的珍稀植物：国家一级保护植物有：桫椤、水杉、珙桐等。
国家二级保护植物：铁线蕨、龙棕。
4．动物（无脊椎动物、脊椎动物）的主要特色（1）无脊椎动物的共同特色是：它们的身体内没有由脊椎骨构成的脊柱。
苏教版八年级上册生物复习提纲
苏教版八年级上册生物复习提纲苏教版八年级上册生物复习提纲(一)一、藻类植物1.分类单细胞藻类：衣藻、硅藻;多细胞藻类：水绵、紫菜、海带。
2.特征：①种类很多，大多生活在水里②结构简单，有单细胞的(衣藻、硅藻)，也有多细胞的(水绵细胞的结构、紫菜、海带)③细胞内含有叶绿体，能进行光合作用④孢子繁殖，最低等的植物。
应用：空气中氧气的主要来源、饵料、食用、药用。
二、苔藓植物和蕨类植物⑴苔藓植物常见的苔藓植物：葫芦藓、地钱。
特征：①没有真正的根，一般只有矮小的茎和又小又薄的叶，茎、叶中没有疏导组织。
②孢子繁殖。
应用：可作为检测空气污染(二氧化硫)的指示植物⑵蕨类植物(由水生过渡到陆生的植物)常见的蕨类植物：蕨、石松、满江红、桫椤。
特征：①不仅有正真的根、茎、叶，而且在体内具有疏导组织，因此能较好适应陆地生活。
②叶片背面有孢子囊(孢子是生殖细胞)。
应用：能源----煤(古代蕨类植物)、药用(石松)、食用(蕨)、绿肥和饲料(满江红)。
⑶苔藓植物和蕨类植物的生殖过程都离不开水。
三、种子植物种子植物包括裸子植物和被子植物，它们的生殖过程不受水的限制。
⑴裸子植物种子裸露，没有果皮包被。
多为木本植物，根茎叶都很发达，适合生活在多种环境中。
裸子植物的种类：松、杉、柏以及银杏、苏铁。
我国有“裸子植物的故乡”之称⑵被子植物的种子外面有果皮包被，一般有根、茎、叶、花、果实、种子等器官适合生活的环境十分广泛常见的植物大多是被子植物四、我国的珍稀植物国家一级保护植物：桫椤、珙桐、水杉、金花茶。
国家二级保护植物：龙棕、红桧、荷叶铁线蕨。
苏教版八年级上册生物复习提纲(二)无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于无脊椎动物身体体内没有脊柱，而脊椎动物身体背部有由脊椎骨组成的脊柱。
一、无脊椎动物无脊椎动物约占动物种数的95%，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
1. 腔肠动物常见的腔肠动物：水螅、海葵、珊瑚特征：①开始出现组织分化②具有简单的器官：身体中央有消化腔，有口无肛门应用：海蜇可供食用;珊瑚能分泌珊瑚礁(珊瑚礁是海洋生物的重要栖息地)2. 扁形动物常见的扁形动物：涡虫、吸虫、绦虫特征：①身体扁平，消化道有口无肛门②虽然组织、器官、系统有了进一步的分化，但仍没有呼吸系统和循环系统。
苏教版八年级上册生物复习提纲(完整版)
苏教版八年级上册生物复习提纲第十四章·丰富多彩的生物世界植物动物（无脊椎动物、脊椎动物）的主要特征无脊椎动物的共同特征是：它们的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱。
无脊95%，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等主要类群。
环节动物 的身体是由许多形态相似的体节组成。
代表动物有：蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。
软体动物 大多数在身体的腹面有块状肌肉足，体外被覆坚硬的贝壳。
代表动物有：珍珠贝、蜗牛、乌贼等。
节肢动物 是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的动物类群，占动物总数的4/5以上，同时也是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群。
节肢动物的主要特征是：身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢，头部有眼、触角和口等器官。
代表动物有：甲壳纲---蟹、虾、 蛛形纲---蜘蛛多足纲---蜈蚣 昆虫纲---蝴蝶、蝗虫等。
脊椎动物代表着动物界的高等类群。
现存的脊椎动物主要包括：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
它们的共同特点是身体的背部有脊柱。
我微生物 细菌 真菌分类：除了少数真菌个体微小外，绝大多数真菌个体较大。
真菌有单细胞的（酵母菌）和多细胞的（霉菌等）。
第十五章·生物多样性及其保护 生物多样性包括三个方面的内容，即：物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性。
（遗传多样性又叫基因多样性） 联系：遗传多样性决定物种多样性，物种多样性的实质是遗传多样性。
生物 分类依据：生物学家依据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类群。
等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
种是生物界最基本的分类单位。
原则：在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度就越大，表明它们的亲缘关系就越近。
若两种生物分类上同属于一个小的分类单位，那么它们一定同属于一个大的分类单位。
病毒病毒很小, 要用电子显微镜观察。
它们结构非常简单，没有细胞结构，一般只有蛋白质外壳和遗传物质核酸。
生化复习 名词解释 - 副本
酶学通论*酶：酶是生物体内进行新陈代谢不可缺少的、受多种因素调节控制的、具有催化能力的生物催化剂。
*酶的转换数（TN）：在一定条件下每秒钟每个酶分子转换底物的分子数（1～10^4）。
*单纯蛋白酶：除了蛋白质外，不含其他物质。
*缀合蛋白酶：蛋白质＋辅酶或辅基*脱脯酶：缀合蛋白酶中的蛋白质部分。
*全酶：脱辅酶和辅助因子统称为全酶。
*辅酶：与脱辅酶结合松弛的小分子有机物，透析可除去*辅基：以共价键与脱辅酶结合，透析不易除去。
*单体酶：酶蛋白多数由一条肽链组成。
相对分子量在（13-35)×10^3之间。
*寡聚酶:酶蛋白由两个或两个以上亚基组成，亚基可相同亦可不相同。
相对分子量一般大于35×10^3；寡聚酶便于进行调节。
*多酶复合体：由几种酶靠非共价键彼此嵌合而成，反应依次连接，使一系列反应能连续进行。
这类多酶复合体相对分子量很高。
多酶体系效率极高，很象是流水作业。
*绝对专一性：酶对底物要求很严格，只能催化一种底物向着一个方向发生反应。
*相对专一性：相对专一性的酶对底物的专一性程度要求较低，能够催化一类具有相类似的底物。
它又可分为键专一性和基团（族）专一性两类。
*诱导契合学说：当底物（激活剂或抑制剂）与酶分子结合时，酶蛋白的构象发生了有利于与底物结合的变化，使反应所需的催化基团和结合基团正确地排列和定向，转入有效的作用位置，这样才能使酶与底物完全吻合，结合成中间产物。
*酶活力：即酶活性，指酶催化某一反应的能力。
*酶活力单位IU：在最适反应条件(25℃)下，每分钟内催化1μmol底物转化为产物的酶量为一个酶活力单位，即：1 IU = 1μmol/min。
*Kat单位：规定在最适条件下，每秒钟能催化1mol底物转化为产物所需酶量定义为 1 Kat(=1mol/s)。
1 Kat = 60 ×106 IU*酶的比活力：代表酶的纯度，用每mg 酶蛋白所含的酶活力单位数表示。
比活力越高，表示酶制剂越纯。
苏教版八年级上册生物复习提纲_
苏教版八年级上册生物复习提纲_一.知识点第一节五彩缤纷的植物世界1、藻类植物：结构简单，大都生活在水中，没有根、茎、叶(有的有假根，起固定作用)，常见的有衣藻、硅藻、紫菜、海带。
池塘水渐渐变绿，与藻类植物的大量生殖有关。
2、苔藓植物：植株矮小，有茎和叶，但没有根，也没有输导组织，生活在阴湿的地面，常见的有葫芦藓、地钱。
苔藓植物可成为检测空气污染的指示植物。
3、蕨类植物：有真正的根、茎、叶，而且在体内还具有输导组织，能较好适应陆地生活。
叶片背后有孢子囊(孢子是生殖细胞)。
常见的有石松、蕨、桫椤。
古代的蕨类植物在漫长的历史年代中形成了煤和石油。
苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水。
4、种子植物包括裸子植物和被子植物，它们的生殖过程不需要水。
裸子植物种子裸露，没有果皮包被。
常见的种类有松、杉、柏、银杏、苏铁。
被子植物一般都具有根、茎、叶、花、果实、种子，种子外面有果皮包被，在现存植物中占据绝对优势。
5、国家一级保护植物：桫椤、水杉、金花茶、珙桐(中国鸽子树)。
国家二级保护植物：荷叶铁线蕨、龙棕、红桧。
第二节千姿百态的动物世界1、无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于无脊椎动物体内没有脊椎骨组成的脊柱。
无脊椎动物约占动物种数的95%，在整个动物界都占绝对优势。
2、腔肠动物开始出现组织分化，具有简单的器官：身体中央有消化腔，有口无肛门。
代表动物有水螅、水母、海葵、海蜇。
3、扁形动物身体扁平，消化道有口无肛门，虽然组织、器官、系统有了进一步的分化，但仍没有呼吸系统和循环系统。
代表动物有涡虫、吸虫、绦虫4线形动物身体大多细长,呈线形，身体不分节,消化道有口由肛门.代表动物;蛔虫、丝虫、轮虫。
5、环节动物的特征：身体由许多相似的体节组成。
体节的出现，促进了各种系统功能的发展，如神经系统趋于完善这对促进动物的代谢，增强动物对环境的适应能力，有着重要的意义。
代表动物有蚯蚓、蚂蝗(水蛭)、沙蚕。
6、软体动物的特征：体外被覆坚硬的贝壳，以保护柔软的身体。
新苏科版 八年级生物上册 复习提纲(全册)
第15章人体内平衡的维持1.人体内物质的运输主要是由什么系统完成的？它包括哪几部分？答：血液循环血管、心脏、血液2.给病人输液时, 护士常用橡皮带扎紧病人的前臂,病人手上会青筋隆起,青筋是属于哪种血管？答：静脉3.我国著名的医学家扁鹊常用“切脉”来诊断疾病，切脉感受到的是哪种血管的跳动？答：体动脉4.毛细血管是连接在最小动脉与静脉之间的血管，它有哪些适于物质和气体交换的特征？答：⑴数量大,分布很广；⑵血流速度最慢；⑶管壁由一层上皮细胞构成,管内血细胞单行排队向前。
5.在进行猪心脏解剖的实验中，小明发现有一个腔的心壁肌肉最厚，这应该是什么腔？答：心脏主要由心肌构成的，其中左心室壁最厚，它能提供足够的动力把血液送往全身各器官。
6.心脏哪四个腔？各腔相连的是什么血管？7.人体内有哪些瓣膜可以防止血液倒流？答：⑴静脉内的静脉瓣；⑵心房与心室之间的房室瓣；⑶心室与动脉之间的动脉瓣8.血液的哪些组成成分？答：血浆和血细胞（红细胞、白细胞、血小板）9.血浆的功能有哪些？血浆中哪种成分最多？答：⑴运载血细胞；⑵运输养料和废物（大部分的二氧化碳及尿素）；水；10.在显微镜下观察血涂片时,如何叙述红细胞、白细胞和血小板的不同？答：红细胞数量多，圆饼形，无细胞核；白细胞数量少，体积大,有细胞核；血小板最小，无细胞核。
11.红细胞主要功能是什么？答：运输氧气及少量二氧化碳12.贫血是指什么？贫血在日常饮食中应多吃些什么样的食物？答：血液中的红细胞数量过少或红细胞中的血红蛋白含量过少，应适当多吃些含铁和蛋白质丰富的食物。
13.红细胞中血红蛋白特性是什么？答：在氧气浓度高的地方容易与氧结合，在氧气浓度低的地方容易与氧分离。
14. 白细胞有什么主要功能？小明验血时，发现化验单上白细胞数量偏多，他可能出现什么病症？答：白细胞能吞噬细菌，具有防御和保护作用；炎症；15.某人划破手指少量出血，在伤口自动止血中起主要作用的哪种血细胞？它有什么作用？它的数量过少患什么病？答：血小板；促进止血，加速凝血；血友病16.ABO血型系统中有哪几种血型？输血原则是什么？答：A、B、O、AB 四种；输血应以输同型血为原则17.健康成年人一次失血不超过多少可以在短期内得到补充而恢复正常？答：不超过400ml，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充而恢复正常。
苏教版八年级生物上册复习提纲
苏教版八年级生物上册复习提纲以下是苏教版八年级生物上册的复习提纲：1. 细胞与组织- 细胞是生物的基本单位，具有结构和功能两个方面特征。
- 细胞膜、细胞质和细胞核是细胞的基本组成部分。
- 细胞按形态和功能的不同可以分为动物细胞和植物细胞。
- 组织是一种由基本单位细胞按一定方式排列成的具有相同功能的细胞群体。
- 动物组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
- 植物组织主要有表皮组织、导管组织、维管束组织和基本组织。
2. 生物多样性- 生物多样性是指地球上生物的种类和数量的丰富和多样性。
- 生物多样性可分为物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
- 物种多样性是指地球上不同种类生物的数量和种类。
- 遗传多样性是指同一物种内个体之间基因的差异程度。
- 生态系统多样性是指不同生态系统之间的种类和数量的差异。
- 生物多样性的保护和恢复是保护地球生态环境的重要任务。
3. 植物的营养和运输- 植物根系吸收水和矿物质养分，根毛的生长增加吸收面积。
- 植物通过叶片进行光合作用，制造有机物质。
- 植物通过维管束进行水分和养分的运输，分为导管组织和维管束组织。
- 植物的运输是通过根压力、蒸腾和液压传导等方式实现的。
4. 动物的营养和运动- 动物的营养需求包括食物的摄取、消化、吸收和排泄。
- 消化系统包括各个部位的功能和特点，如口腔、食道、胃等。
- 呼吸系统包括呼吸器官和呼吸过程，如鼻腔、支气管、肺等。
- 运动是动物的基本特征，依靠肌肉和骨骼系统完成。
- 骨骼系统包括骨骼的构成、类型和功能。
5. 生殖与发育- 生殖是生物种群保持和延续的基本过程。
- 雌性和雄性生殖系统的构造和功能各不相同。
- 生殖细胞是雌性和雄性生殖系统分别产生的。
- 受精是生殖的关键环节，分为内受精和外受精。
- 发育是从受精卵到成熟个体的漫长过程，包括胚胎、幼体和成体阶段。
以上是苏教版八年级生物上册的复习提纲，希望对你有所帮助！。
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课后题第十四章1苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴温的陆地环境中，其主要原因是( )。
A植株矮小，没有真正的根、茎、叶B体内无输导组织C生殖过程离不开水D不能开花、结果2现在地球上进化程度最高的植物类群是A藻类植物B苔藓植物C裸子植物D被子植物3下列属于我国一级保护植物的是A红桧B桫椤C荷叶铁线蕨D龙棕思维拓展如果有媒体报道说，在某地发现了一种高达2m的苔藓植物。
你会不会相信？为什么？不相信。
因为苔藓植物没有输导组织，根本无法将水分等输送到较高的部分。
浮萍是一种生活在池塘等水体中的小型植物，仅由几片小叶和须根组成，但它是一种被子植物。
由此你能推测它的主要特征吗？主要特征应为：种子外面有果皮包被形成果实。
1下列关于无脊椎动物的叙述中．正确的是A腔肠动物都可以食用B扁形动物都是寄生虫C线形动物有口有肛门D环节动物都生活在土壤中2节肢动物与环节动物的共同特征是A具有外骨骼B身体分节C具有贝壳D足分节3下列叙述中．正确的是A两栖类的生殖过程不受水的限制B爬行类是真正的陆生动物C只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D哺乳类仅生活在陆地上4下列叙述是否正确，试说明理由。
(1)蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和蜘蛛都是自然界中常见的昆虫。
(2)越低等的动物．数量越少。
这是因为它们不适应环境。
(3)对人类而言．没有绝对的有益动物和绝对的有害动物。
(4)大熊猫、东北虎、白鳍豚和丹顶鹤都是我国的“活化石’思维拓展有人认为，对人类有益的动物越多越好，对人类有害的动物越少越好。
你同意吗？这种说法不对。
因为任何一种动物过多或过少都会使自然界的生态平衡遭到破坏。
1下列微生物中，对人类有毒害作用的是A猴头B酵母菌C鬼笔鹅膏D乳酸菌思维拓展细菌的生殖方式是分裂生殖，即1个细菌一分为二形成2个细菌，若一种细菌在良好的环境中每20 min分裂一次。
则5h后细菌的个数是：215个。
在现实情况下，细菌的数量没有那么多，原因是细菌数量增加到一定阶段，由于受到生长条件的限制其数量不再增加。
1下列动物中，亲缘关系相对最近的是A同属的动物B同科的动物C同目的动物D同纲的动物2在生物分类的等级单位中．最高和最低的分类单位分别是( )。
A门、界B界、科C纲、种D界、种3下列说法中，错误的是( )。
A生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种B生物学家都是根据生物的形态结构特征进行分类的C生物分类等级中最基本的分类单位是种D种是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物4下列动物中．与猫不属于同一目的是A狼B虎c黑猩猩D豹思维拓展马和驴杂交可产下骡。
有人认为，这说明马和驴属一个种；也有人认为，马和驴的确能够交配生下骡，但骡不能通过有性生殖产生后代，这说明马和驴不是一个种。
你支持哪种观点？陈述你的理由。
马和驴不是一个种。
因为如果它们是同种动物，它们的后代应具有生殖能力。
而马和驴交配产生的后代--骡不能通过有性生殖产生后代。
第十五章2生物多样性不包括 A 遗传多样性 B 环境多样性 C 物种多样性 D 生态系统多样性3李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动、 植物，这利用生物多样性的( )。
A 潜在价值B 间接价值C 直接价值D 思维拓展 生态旅游是人们回归自然、关注生物多样性的最佳方式。
但过热的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏。
你有什么建议，既能使生态旅游正常开展，又不破坏生物多样性？ 例如，适合控制游客数量和游览项目；对自然景观实行“轮休制”；加强管理和教育等。
1我国各地已建立了许多自然保护区．下列有关自然保护区功能的说法，错误的是( )。
A 保护生物多样性 B 迁地保护濒危植物 C 就地保护濒危植物 D 保护生态系统多样性 思维拓展 提高公民的环境保护意识是保护生物多样性的重要措施之一。
你能为此做些什么？ 例如，从我做起爱护环境、保护好生物，并积极做好保护生物多样性宣传等工作。
第十六章2为什么说．巴斯德用肉汤做的实验彻底否认了微生物可以“自生“的说法?只要肉汤不接触微生物，即使放置很长时间也不会出现微生物 思维拓展 有人说，地球上的生命是从外星球来的，因为从陨石中发现了有机小分子。
如果真是这样，你能用类似“生命起源过程示意图”的方式表示地球生命的起源过程吗？陨石坠落在地球→原始有机分子（在陨石中）→有机大分子→原始生命→原始单细胞生物 1下列化石可以证明鸟类可能起源于古代爬行类的是A 始祖马化石B 始祖鸟化石C ．恐龙化石D ，鱼类化石2某些古代两栖类进化为原始的爬行类．而古代爬行类不可能进化为今天的( )。
A 鸟类 B 哺乳类 C 爬行类 D 两栖类 3下列叙述是否正确．试说明理由。
(1)化石是在不同的地层中发现的是生物进化的唯一证据。
(2)过去发现的生物化石都是低等生物的化石．现在发现的生物化石都是高等生物的化石。
(3)化石证据表明，从始祖马到现代马的的进化化过程中，四肢越来越长，中趾越来越退化。
思维拓展 你们一定听说过“先有鸡还是先有蛋”的问题。
从本质上说，这与生物进化的历程有关。
学完生物进化的知识后，你们认为是“先有鸡”还是“先有蛋”呢？ “先有鸡”或“先有蛋”，只要能从生物进化的角度加以解释，都可以。
1下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是( )A 生物一般都具有很强的生殖能力B 生物常常会为争夺食物和生活空间而发生斗争C 动物在生存斗争中．体型较大的个体一定获胜D 在生存斗争中适者生存．不适者被淘汰 2达尔文通过对加拉帕戈斯群岛上地雀的研究．确认了“生物进化是自然选择的结果”的观点。
下列几种观点中错误的是( )。
A 加拉帕戈斯群岛上不同种类地雀是由共同祖先进化而来的 B 加拉帕戈斯群岛上不同环境对地雀的形态特征起选择作用 C 地雀的进化表明自然界普遍存在变异现象 D 生物的进化与变异无关思维拓展 英国污染区与未污染区都生活着灰色桦尺蛾和黑色桦尺蛾，它们都喜欢栖息于树干上。
某位科学家的一项研究结果如右表。
试用达尔文自然选择学说解释桦尺蛾在污染地区的黑化现象。
桦尺蛾的变异会产生黑色和灰色。
在污染区，黑色桦尺蛾是有利变异，在生存斗争中获胜，适者生存，并繁殖后代；灰色个体在自然选择中容易被淘汰。
这样在一代代的繁殖过程中，黑色个体就会越来越多，出现了在污染区的黑化现象。
1下列关于人猿同祖的叙述中，错误的是A 黑猩猩与人都有32枚牙齿，均无尾B 埃及古猿的门齿小，类似人C 云南禄丰发现的古猿化石和现代人类有许多相似之处D 现代人和现代猿的牙齿完全相同 2人与大猩猩的体细胞中染色体数量分别是A 24对、23对B 23对、24对C 都是23对D 都是24对 3、多数科学家认为人类进化的主要历程为①能人阶段②南方古猿阶段③智人阶段④直立人阶段 A ①②③④ B ②①④③ C ①②④③ D ②①◎④ 4在人类进化过程中发生的最显著变化是( )。
A 后肢粗壮B 奔跑飞快C 脑容量增加D 群居生活5为什么说在埃及发现的古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一? 埃及古猿画室显示，其门齿小，类似人；犬齿、前臼齿比较大，类似猿，用手进食的杂食动物思维拓展 通过比较研究发现，现代猿和现代人的枕骨大孔在头骨上的位置明显不同。
你能分析造成这一差别的主要原因吗？直立行走 第十七章2动物迁徙的意义是( )。
A 获得充足的食物B 获得适宜的生活环境C 有利于进行生殖D A 、B 、c 三项都正确 3下列说法是否正确，试说明理由。
(1)鸟类适应飞行仅与它们的体型、翼和骨骼有关。
(2)浮在水面上的鸭．游动时不需要消耗能量。
思维拓展 猎豹依靠慢快速奔跑捕获飞快奔跑的羚羊，其速度可超过100km/h 。
（1） 在猎豹和羚羊之间的“追捕大战”中，能够存活下来的羚羊肯定是奔跑非常快的 （2） 能够捕食到羚羊的猎豹肯定是奔跑能力强的 （3） 经过漫长的进化过程，猎豹和羚羊后代的奔跑速度将会出现什么变化？经过漫长的进化过程，猎豹和羚羊后代的奔跑速度会越来越快。
1下列关于动物的运动结构或运动器官的叙述中．正确的是( )。
A 蜜蜂能够依靠翅的快速振动来飞行B 蚂蚁的足不分节，依靠足部肌肉的收缩和舒张产生运动C 草履虫个体微小，没有自己的运动结构D 海龟生活在海洋中，依靠尾部的摆动来游泳 #2脊椎动物运动系统的组成主要有 ①皮肤 ②骨骼肌 ③骨 ④骨连接A ①②③B ①②④C ②③④D ①②③④思维拓展 你能通过自己的屈肘和伸肘动作，说明骨骼肌的肌腱和肌腹所起的作用吗？ 一块肌肉的肌腱分别附在两块或两块以上的不同骨上。
由于肌腱的牵引作用才能使肌肉收缩带动不同骨的运动。
肌腹有收缩能力，肌腱没有收缩能力。
2下列动物行为中，属于生殖行为的是A 家燕南飞B 母鸡孵卵C 猎豹飞奔D 蜜蜂采蜜3下列有关动物社会行为中，错误的是 A 群体内各成员一般都有明确分工 B 群体内常进行一定的信息交流C 群体内个体聚集在一起生活D 群体内雄性个体之间不会相互攻击思维拓展 蚂蚁的社会行为十分复杂。
如下图，有的工蚁在筑巢、觅食，有的工蚁在育卵，有的兵蚁在御敌。
蚂蚁的社会行为对其生存和生殖有什么意义？蚂蚁的社会行为有利于蚂蚁的生存和繁衍。
1喜鹊筑巢的行为很复杂，决定该行为的是A神经系统的调节作用B内分泌系统的调节作用C神经系统和内分泌系统D遗传物质的控制作用2有一种雌性萤火虫很奇怪，它能准确地模仿另一种雌性萤火虫的信号，吸引该种的雄性个体前来。
那么．雌性萤火虫的这种行为可能是( )。
A吸引同种异性前来交配B吸引不同种异性前来交配C诱骗不同种异性以取食D对不同种异性表示友好3下列动物行为中属于学习行为的是A蚂蚁筑巢B鹦鹉“说话”C蜘蛛织网D工蜂采蜜4很多年前．英格兰有一只大山雀，在一次啄食中．无意打开了放在一户居民门外的奶瓶盖．并偷喝了牛奶。
不久．那里的其他大山雀也学会了这样偷喝牛奶的方法。
大山雀的这种行为( )。
A不需要大脑皮层的参与B不是生来就有的C与蜜蜂筑巢行为一样D是一种本能行为思维拓展人读书属于什么行为？本节的学习对你有何启示？学生的学习是先天的和后天的相结合的行为，它取决于先天的神经生理基础和后天的学习和训练。
通过本节的学习，了解文字是我们的先辈在长期生产、实践过程中经验的总结，我们的学习是站在前人的肩膀上认识世界的行为，我们要尊重规律，第十九章1下列有关生态系统成分的描述，正确的是A包括一切生命物质B包括生产者、消费者和分解者C包括植物、动物和细菌D包括生物成分和非生物成分2请你用直线分别将下列生物与其所属的生物成分连接起来。
3图为某生态系统中的部分生物．用箭头表示它们之间的关系。
思维拓展有人认为，一个生态系统中不可或缺的成分是生产者，分解者则可有可无。
假设一个封闭的生态系统中缺少分解者，请设想会产生什么样的后果。