长春版小学语文四字歌
《花名歌》长春版一年级下册识字(1)PPT课件
sh íyīyuèshu ǐxiā njiérú yù
sh íèryu èlàméitǔf ēnfān g
十一月水仙洁如玉 , 十二月腊梅吐芬芳。。
傲霜斗雪
国色天香
千姿百态
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
五月石榴红似火,六月荷花映池塘。
q ī y u è m ò l ì b á i r ú x u ě bāyuèguìhuāmǎnzhīhuáng
七月茉莉白如雪,八月桂花满枝黄。
j i ǔ y u è j ú h u ā z ī b ǎ i t à i shíyuèfúróngzhèngshàngzhuāng
zhēngyuèméihuāàoxuěshuāng èryuè yíngchūn chūkāifàng
正月梅花 傲雪霜 ,二月迎春初开放。
பைடு நூலகம்
sān yuètá ohuāhón gshílǐ sìyuèmǔdān guósèxiāng
三月桃花红十里,四月牡丹国色香。
w ǔ yu è shí l i uh ó ng s ì hu ǒ liùyuèhéhuāyìngchítáng
《花名歌》长春版一年级下册识字
q ī y u è m ò l ì b á i r ú x u ě bāyuèguìhuāmǎnzhīhuáng
七月茉莉白如雪,八月桂花满枝黄。
j i ǔ y u è j ú h u ā z ī b ǎ i t à i shíyuèfúróngzhèngshàngzhuāng
zhēngyuèméihuāàoxuěshuāng èryuè yíngchūn chūkāifàng
正月梅花 傲雪霜 ,二月迎春初开放。
sān yuètá ohuāhón gshílǐ sìyuèmǔdān guósèxiāng
三月桃花红十里,四月牡丹国色香。
w ǔ yu è shí l i uh ó ng s ì hu ǒ liùyuèhéhuāyìngchítáng
千姿百态
正月梅花傲雪霜,二月迎春初开放。 三月桃花红十里,四月牡丹国色香。 五月石榴红似火,六月荷花映池塘。 七月茉莉白如雪,八月桂花满枝黄。 九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。 十一月水仙洁如玉,十二月腊梅吐芬芳。
九月菊花姿百态ห้องสมุดไป่ตู้十 月 芙 蓉 正 上 妆。
sh íyīyuèshu ǐxiā njiérú yù
sh íèryu èlàméitǔf ēnfān g
十一月水仙洁如玉 , 十二月腊梅吐芬芳。。
傲霜斗雪
国色天香
九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。 正月梅花傲雪霜,二月迎春初开放。 三月桃花红十里,四月牡丹国色香。 三月桃花红十里,四月牡丹国色香。 三月桃花红十里,四月牡丹国色香。 三月桃花红十里,四月牡丹国色香。 五月石榴红似火,六月荷花映池塘。 五月石榴红似火,六月荷花映池塘。 三月桃花红十里,四月牡丹国色香。 五月石榴红似火,六月荷花映池塘。 五月石榴红似火,六月荷花映池塘。 正月梅花傲雪霜,二月迎春初开放。 五月石榴红似火,六月荷花映池塘。 正月梅花傲雪霜,二月迎春初开放。 正月梅花傲雪霜,二月迎春初开放。 七月茉莉白如雪,八月桂花满枝黄。 正月梅花傲雪霜,二月迎春初开放。 正月梅花傲雪霜,二月迎春初开放。 七月茉莉白如雪,八月桂花满枝黄。 正月梅花傲雪霜,二月迎春初开放。 九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。 九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。 三月桃花红十里,四月牡丹国色香。 七月茉莉白如雪,八月桂花满枝黄。 五月石榴红似火,六月荷花映池塘。 正月梅花傲雪霜,二月迎春初开放。 三月桃花红十里,四月牡丹国色香。 五月石榴红似火,六月荷花映池塘。 七月茉莉白如雪,八月桂花满枝黄。 九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。
2019精选教育长春版《四字歌》教学设计.doc
长春版《四字歌》教学设计教学目标: 1.认识10个生字,会写10个生字。
2.能够正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.进一步培养学生独立识字的能力,感受我们祖国的伟大与壮丽。
教学重点:认识10个生字,会写10个生字,感受我们祖国的伟大与壮丽。
教学难点:进一步培养学生独立识字的能力教具准备:生字卡片或识字教学课件。
教学过程:一、谈话导入: 1、请同学们背诵《三字经》。
2、揭示课题:这节课,我们就来学习一段“四字歌”,看看四字歌和三字经有什么不同。
二、初读感知 1、课件出示四字歌全文。
老师先范读。
2、学生借助拼音读准字音。
有困难找同学或老师帮忙。
3、学生根据自己的预习,解决生字。
4、全班交流:州”为“洲”的本字。
甲骨文、金文的“州”字,中间的小圆圈代表河中的小沙丘——洲。
“州”字的本义是指水中的陆地,即河流中高出水面的陆地。
古文字的“衍”字,从水(或川)从行(或“双人旁”),表示水在江中流行的意思。
它的本义指水流貌,引申为流行、推演、扩大、发展、衍生等义。
5、你最喜欢那句话,在小组里和你的同组同学说一说,并说说为什么?6、全班交流。
师指导朗读。
本课“四字歌”中每句四字所组成的词语,高度概括出我国的地域风貌,所选景物极具代表性,都是“瑰奇壮丽”之景色。
因此读这样的文字就要铿锵有力,气宇轩昂。
7、读一读这些句子。
可以试着拍手读。
并试着背诵。
三、练习: 1、猜一猜。
这六幅图分别表示:“木、泉、草、鸣、牧、鱼”。
2、讲一讲。
“一泻千里”就是抓关键字“泻”,理解此一字可以弄懂全词;“钟灵毓秀”每字代表的意思都不熟悉,可以查词典。
五、总结,布置作业:练习写字。
板书设计:四字歌绣昆壁壶腾仞州洲篮禹。
长春版语文1下四字词语及课后积累
山清水秀青山绿水不请自来目不转睛雨过天晴一清二白顶天立地两全其美你追我赶游来游去衣食住行三长两短狐假虎威守株待兔虎头蛇尾画蛇添足学而不厌密密麻麻高高兴兴红红火火各有千秋吹灰之力胸有成竹汪洋大海有的放矢无中生有风霜雨雪远走高飞活泼可爱有口无心口是心非束手无策百川归海江山如画
千里冰封,万里雪飘
百闻不如一见乘风破浪
桃李满天下
雪中送炭助人为乐依依不舍路遥知马力,日久见人心。
言必信,行必果。
言而有信一诺千金言行一致表里如一
诚实是人生的最高美德。
你想得到快乐,就去关心你身边的每一个人吧。
善良的心地等于黄金。
微笑是最好的语言
习惯成自然天才出于勤奋。
长春版语文四年级下册生字表复习
长春版语文四年级下册生字表复习【认字表】第一单元:美好的向往1.1.小蓝裙的故事镇贡兮协梳栋1.2.渡河少年渡澈篱揽愣哀锦葩倔启1.3.一千根弦徒潸第二单元:汉字家园2.1.鸟的象征酷婴鹦鹉亦雅畏2.2.说“言”予预恳诤允勉戒诫2.3.《三字经》节选菽黍稷豕饲曰惧酸咸2.4.四字歌毓域莽湍仞鳞州洲禹衍第三单元:绿的世界3.1.西湖的绿蜿蜒淙澄溅宛轼职浚蹬袂翩3.2.梅雨潭的雨镶呈踞薄绺棱撞倏第四单元:乡情·友情4.1.回乡偶书鬓衰4.2.黄鹤楼送孟浩然之广陵鹤陵辞唯4.3.九月九日忆山东兄弟倍茱萸第五单元:名园·水乡5.1.颐和园皇廊槛琉阁舫痕5.2.水乡县沁嵌框幻霭褂拱笠馆绸狭暇5.3.野荷塘塘偏豪批拢鹏吁脾磨剔缀隙竞劣扮第六单元:幽默6.1.死是千真万确的纽刊讣谣6.2.特殊需要废篓6.3.怕什么评惩役伶俐兢哎呦臣嘻嗯第七单元:寓言故事7.1.南辕北辙辕辙7.2.滥竽充数竽腮混7.3.爱美的梅花鹿嗬匀嘿权珊瑚芭怨嗖距簇泣糊第八单元:人间真爱8.1.看不见的爱糙怔晌呃频率律蛐疏噼崩砰廓8.2.圣诞老人的礼物厨橱链窘赚8.3.地震中的父与子震墟跪埋控堪第九单元:诗人的足迹9.1.宿建德江宿渚9.2.望洞庭(无)9.3.望天门山(无)第十单元:体验真诚10.1.步行18里兼罪吾抑谅均沮10.2.生命的药方艾熬疗胎帐弃杳第十一单元:读书趣话11.1.走进书里去籍博敏捷荧顽隽邃喻嚼宴囊11.2.不用文字的书和信辨譬淘第十二单元:为了新中国12.1.董存瑞舍身炸碉堡董撼狡猾迸郅榴壕配捆匍匐蔽毁12.2.我的“自白”书僚毒刑拷党凯莽(共231字)【写字表】第一单元:美好的向往1.1.小蓝裙的故事镇贡脏协调梳栋禁1.2.渡河少年渡棒零眉裳滑摇锦倔限启1.3.一千根弦证纸效徒藏第二单元:汉字家园2.1.鸟的象征酷鹊婴鹦鹉亦雅鹰畏2.2.说“言”予预恳倾允诺勉赠戒诫2.3.《三字经》节选粱豕饲曰哀惧恶2.4.四字歌绣昆壁壶腾仞州洲篮禹第三单元:绿的世界3.1.西湖的绿隐参径缝旷幽苏宛职港3.2.梅雨潭的雨潭低呈踞翼薄幅棱撞碎第四单元:乡情·友情4.1.回乡偶书鬓衰4.2.黄鹤楼送孟浩然之广陵鹤陵辞唯4.3.九月九日忆山东兄弟异倍茱萸第五单元:名园·水乡5.1.颐和园皇煌杆殿郁辉慢痕狮姿5.2.水乡县适状框幻杉刺苇码戴渐狭5.3.野荷塘偏豪茂祖批迎碗隙炼扮第六单元:幽默6.1.死是千真万确的愚纽刊讣戚丧谴谣6.2.特殊需要需铅废篓误6.3.怕什么唐评惩役兢臣嗯遮第七单元:寓言故事7.1.南辕北辙袁辕紧7.2.滥竽充数滥竽郭腮腔混7.3.爱美的梅花鹿咦摆斑匀羞陶泛皱距泣第八单元:人间真爱8.1.看不见的爱瓶屏怔晌键率律袭疏朗砰8.2.圣诞老人的礼物厨颜链遗憾愤忧裹纯署8.3.地震中的父与子震妻漆跪帮埋察控堪塌第九单元:诗人的足迹9.1.宿建德江宿渚暮9.2.望洞庭磨螺9.3.望天门山(无)岸第十单元:体验真诚10.1.步行18里兼歉谎罪吾抑谅10.2.生命的药方艾疗胎帐篷咳嗽鞋弃杳第十一单元:读书趣话11.1.走进书里去伶俐敏捷荧喻宴韵途11.2.不用文字的书和信辨譬淘第十二单元:为了新中国12.1.董存瑞舍身炸碉堡瑞堡喷配捆趁嘹锋旗飘12.2.我的“自白”书毒刑拷魔党凯葬蒋(共252字)。
长春版四年级下册汉字家园《四字歌》-Microsoft-PowerPoint-演示文稿
17
文明摇篮
18
繁衍生息 炎黄子孙
19
绣﹙绣花﹚﹙绣字﹚﹙绣球﹚昆﹙昆虫﹚﹙昆仑﹚ 壁﹙壁画﹚﹙绝壁﹚﹙壁虎﹚壶﹙水壶﹚﹙酒壶﹚﹙喷壶﹚ 腾﹙奔腾﹚﹙欢腾﹚﹙腾空﹚仞﹙万仞高山﹚ 州﹙扬州﹚﹙神州﹚﹙广州﹚洲﹙绿洲﹚﹙亚洲﹚﹙欧洲﹚ 篮﹙篮子﹚﹙篮球﹚﹙投篮﹚禹﹙大禹﹚
20
yù
yù
毓(钟灵毓秀) 域(地域)
大家好
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
四字歌
2
锦绣中华
3
江山万里
4
钟灵瑰 奇毓秀 壮 丽
5
名山大川
6
人文景观
名胜古迹
7
雪域高原
世界屋脊
8
横空西域 莽莽昆仑 9
天山南北
绿洲戈壁
10
林海雪冰原天雪地
11
12
滋润华黄宇河九曲
壶口飞瀑
磅礴大气
13
一长泻江千奔腾里
14
三千峡仞湍壁流立
15
汪洋无际
16
一鸥碧翔万鳞顷集
mǎng 莽(莽撞)
tuān 湍(湍急)
lín 鳞(鳞甲)
yǎn
衍(繁衍)
21
钟山壮川 赤三所此 造饲
读准字音
长州生出
识滋仞子
四
字
22
水
泉
草
牧
鱼
鸣
23
我会解词语
百川归海: 许多河流都流进大海。
一泻千里: 形容江河水奔腾而下的气势。
钟灵毓秀:凝聚着天地精华之气的地方孕 育出优秀的人才。
一碧万顷: 形容水面等广阔或天空晴朗。
四年级下册语文课件-2.4《四字歌》 |长春版 (共40张PPT)
长江之歌
你从雪山走来, 春潮是你的风采; 你向东海奔去, 惊涛是你的气概, 你用甘甜的乳汁, 哺育各族儿女; 你用健美的臂膀, 挽起高山大海, 我们赞美长江, 你是无穷的源泉; 我们依恋长江, 你有母亲的情怀。
汪洋无际
鸥翔鳞集 一碧万顷
四字歌 锦绣中华,江山万里。钟灵毓秀,瑰奇壮丽。 名山大川,洞天福地。人文景观,名胜古迹。 雪域高原,世界屋脊。莽莽昆仑,横空西域。 天山南北,绿洲戈壁。林海雪原,冰天雪地。 黄河九曲,滋润华宇。壶口飞瀑,磅礴大气。 长江奔腾,一泻千里。三峡湍流,千仞壁立。 百川归海,汪洋无际。一碧万顷,鸥翔鳞集。 文明摇篮,九州禹迹。炎黄子孙,繁衍生息。
长春版四年级语文第八册
汉字家园(二)
四字歌
对子歌
天对地,雨对风。 大陆对长空。 山花对海树, 赤日对苍穹。
四字歌 锦绣中华,江山万里。钟灵毓秀,瑰奇壮丽。 名山大川,洞天福地。人文景观,名胜古迹。 雪域高原,世界屋脊。莽莽昆仑,横空西域。 天山南北,绿洲戈壁。林海雪原,冰天雪地。 黄河九曲,滋润华宇。壶口飞瀑,磅礴大气。 长江奔腾,一泻千里。三峡湍流,千仞壁立。 百川归海,汪洋无际。一碧万顷,鸥翔鳞集。 文明摇篮,九州禹迹。炎黄子孙,繁衍生息。
根据提示,补充四字歌。
互敬互爱 言行有礼 宽以待人 扶老携幼 以诚相待 举手发言
尊敬师长 , ( 言行有礼)。 课堂质疑 , (举手发言) 。 同学之间 , (以诚相待) 。 兄弟姐妹 , (互敬互爱) 。 乘船坐车 , (扶老携幼 )。 严于利己 , (宽以待人 )。
作业:
1、背诵四字语: 鹅毛大雪 白雪纷飞 满天飞舞 粉妆玉砌 漫天雪花 银装素裹 白雪皑皑 玉树琼枝
壶口飞瀑
磅礴大气
一泻千里
长春版语文四下《四字歌》
音乐伴奏
结合音乐课程,让学生为《四 字歌》选择合适的音乐伴奏,
进行配乐朗诵或演唱。
课外拓展活动
家庭作业
布置与《四字歌》相关的家庭作业, 如背诵、默写、创作等,让学生在家 庭中巩固所学内容。
实地考察
组织学生实地考察与《四字歌》相关 的文化遗址或历史事件发生地,增强 学生对歌词背景的了解。
主题班会
召开以《四字歌》为主题的班会,让 学生分享学习心得、朗诵表演等,促 进班级内部的交流与互动。
诗歌教育的重视
诗歌作为一种重要的文学形式,在语文教育中一直备受重视。《四字歌》通过独 特的四字句式和韵律,让学生更好地感受诗歌的魅力,培养学生对传统文化的热 爱和尊重。
02
《四字歌》的内容解析
主题思想
弘扬中华优秀传统文化
倡导和谐社会风尚
通过四字韵文的形式,传达了中华优 秀传统文化的价值观和思想精髓,如 尊老爱幼、勤劳节俭、诚实守信等。
04
《四字歌》的实践与应用
课堂活动设计
01
02
03
04
朗诵比赛
组织学生分组进行《四字歌》 朗诵比赛,提高学生的语言表
达和情感投入能力。
角色扮演
让学生根据《四字歌》的内容 ,进行角色扮演,通过表演加
深对歌词的理解和记忆。
创作绘画
鼓励学生将《四字歌》的意境 通过绘画形式表现出来,培养
他们的想象力和创造力。
新文化运动的影响
新文化运动提倡白话文、文学革命等思想,对传统文学形式产生冲击。《四字 歌》在这样的历史背景下应运而生,成为表达民族情感和爱国思想的重要载体。
文化背景
传统文化的继承
作为中华传统文化的重要组成部分,诗歌在古代一直备受推 崇。在《四字歌》的创作过程中,作者继承了传统诗歌的韵 律和形式,同时融入了时代精神,使其成为传统与现代相结 合的典范。
长春版语文四年下四字成语
长春版语文四年下四字成语巍为壮观鳞次栉比歌尽倾君雁过留声秋风萧瑟景色宜人碧瓦红墙染指年华金风送爽春种秋收万籁俱寂鱼米之乡白璧微瑕秋色宜人精妙绝伦别具一格桂子飘香红尘画卷秋色宜人秋风过耳金碧辉煌人间天堂沧桑年奈何春兰秋菊春兰秋菊赏心悦目雄伟壮丽烟暖初妆一丛金黄秋兰飘香沧海桑田光芒万丈白璧微瑕秋风过耳秋风海风瞬息万变皎洁明媚斜揽残箫秋兰飘香枫林如火古色古香明月清风静水流浅春花秋月秋花秋月美妙绝伦红墙黄瓦如烟若梦秋风萧瑟秋雨绵绵富丽堂皇湖光山色风华流沙春种秋收春种秋收回肠荡气遥遥相对曲意风华一丛火红秋风过耳琼楼玉宇融为一体指染浮华丹枫迎秋美不胜收天工巧夺雕梁画栋翰墨流离秋雨绵绵秋意深浓曲径通幽江山如画横生财孤箫秋风萧瑟引人入胜诗情画意星罗棋布伊人夕岸一叶知秋一叶知秋井然有序花团锦簇冷香金倪秋意深浓丹枫迎秋别有洞天影影绰绰仓央兮措天朗气清秋色宜人雅俗共赏水光苏敏千秋几世秋风过耳秋风萧瑟光彩夺目栩栩如生盛夏光年指染浮华一叶知秋1.失之东隅,收之桑榆2.坐井观天3.厚积薄发4.不舞之鹤5.坐怀不乱6.作茧自缚7.他山之石,可以攻玉8.否极泰来9.白龙鱼服10.叶公好龙11.醉生梦死12.长绳系日13.醉翁之意不在酒14.投鼠忌器15.以其昏昏,使人昭昭16.并日而食17.走马看花18.作壁上观19.凡事预则立,不预则废20.多难兴邦21.作舍道边22.左右逢源23.道不同不相为谋24.沐猴而冠25.走马章台26.左顾右盼27.水至清则无鱼28.哀哀父母29.哀莫大于心死去30.魑魅魍魉31.搞一日和尚撞到一天钟32.左思右想33.七上八下34.尊师重道35.做张做势36.趋之若鹜37.茕茕孑立,形影相吊38.做贼心虚39.坐山观虎斗40.安之若素41.春风化雨42.不一而足43.尺有所短,寸有所长44.缘木求鱼45.蝇营狗苟46.步步为营47.允文允武不不懈努力,老大徒伤悲48.节哀顺变。
相依为命郑重其事翩翩起舞春回大地春意盎然满园春色春光明媚鸟语花香欣欣向荣莺歌燕舞万紫千红讨人喜欢垂头丧气得意扬扬胸有成竹目瞪口呆转败为胜议论纷纷一筹莫展束手无策振奋人心完整无缺无价之宝价值连城石沉大海石破天惊点石成金一石二鸟海枯石烂水落石出飞沙走石落井下石不进则退取长补短同甘共苦声东击西自始至终口是心非出生入死大惊小怪妙不可言救死扶伤严寒酷暑小心翼翼姹紫嫣红风平浪静混浊不堪无影无踪安居乐业妖魔鬼怪怀恨在心置若罔闻接二连三萎靡不振跃跃欲试手舞足蹈铺天盖地天昏地暗背井离乡高楼大厦隐隐约约。
四年级下册语文课件-2.4《四字歌》 |长春版 (共20张PPT)
• 《中华成语千句文》,全文36章,1万 余字,使用了2500多个词条,其中成 语占了百分之七十以上。以中华语言 瑰宝----成语为载体,历史为经,文化 为纬,述说了从盘古开天地至晚清悲 欢的中华文明史,并展示中国文化最 富魅力的各个方面。
锦绣中华,江山万里。钟灵毓秀,瑰奇壮丽。 名山大川,洞天福地。人文景观,名胜古迹。 雪域高原,世界屋脊。莽莽昆仑,横空西域。 天山南北,绿洲戈壁。林海雪原,冰天雪地。
黄河九曲,滋润华宇。壶口飞瀑,磅礴大气。
长江奔腾,一泻千里。三峡湍流,千仞壁立。 百川归海,汪洋无际。一碧万顷,鸥翔鳞集。
文明摇篮,九州禹迹。炎黄子孙,繁衍生息。
绣 昆 壁 壶 腾 仞 州 洲 篮 禹 毓 域 莽 湍 鳞 衍
锦绣中华,江山万里。钟灵毓秀,瑰奇壮丽。 名山大川,洞天福地。人文景观,名胜古迹。 雪域高原,世界屋脊。莽莽昆仑,横空西域。 天山南北,绿洲戈壁。林海雪原,冰天雪地。
锦绣中华,江山万里。钟灵毓秀,瑰奇壮丽。 名山大川,洞天福地。人文景观,名胜古迹。 雪域高原,世界屋脊。莽莽昆仑,横空西域。 天山南北,绿洲戈壁。林海雪原,冰天雪地。
黄河九曲,滋润华宇。壶口飞瀑,磅礴大气。
长江奔腾,一泻千里。三峡湍流,千仞壁立。 百川归海,汪洋无际。一碧万顷,鸥翔鳞集。
文明摇篮,九州禹迹。炎黄子孙,繁衍生息。
四字歌
• 本课的《四字歌》节选自《中华成语 千句文》第35章,原题目为 锦绣中华,江山万里。钟灵毓秀,瑰奇壮丽。 名山大川,洞天福地。人文景观,名胜古迹。 雪域高原,世界屋脊。莽莽昆仑,横空出世。 天山南北,绿洲戈壁。林海雪原,冰天雪地。 泰山独尊,封禅拜祭。嵩山禅宗,少林绝技。 黄山松石,斗怪争奇。华山独径,绝壁悬梯。 武陵桃源,雾锁烟迷。蓬莱仙境,蜃楼海市。 西湖潋滟,浓淡相宜。钱塘潮涌,沸天震地。 天涯海角,花香四季。宝岛台湾,风光旖旎。 鱼米之乡,膏腴之地。桂林山水,天下第一。 黄河九曲,逶迤天际。壶口飞瀑,磅礴大气。 长江奔腾,一泻千里。三峡湍流,千仞壁立。 百川归海,汪洋恣肆。一碧万顷,鸥翔鳞集。 文明摇篮,九州禹迹。炎黄子孙,繁衍生息。 江山如画,叹为观止。千古风流,感慨系之。
四年级下册语文教学设计-2.4 《汉字家园》 四字歌|长春版
九( )( )迹 一( )万( ) 一( )千里
千( )( )立 百( )归( ) 炎( )子( )
3、难逃法眼。把下面词语中错字挑出来,并在后面的括号中改正。
瑰奇状丽( ) 繁衍声息( ) 锦秀中华( )
莽莽昆伦( ) 雪或高原( ) 胡口飞瀑( )
4、明辨是非
(1)、“锦绣中华,江山万里,钟灵毓秀,瑰丽壮丽”是对祖国山河的高度概括和赞美。( )
2、深入体会《四字歌》的含义,并结合拓展内容进一步了解中国的历史变化。
教
学
过
程
过程内容
改进意见
一、谈话导入 :
1、请同学们背诵《三字经》。
2、同学们最喜欢祖国的哪一处景观?。描述一下那里的特点,再试着用四个字的词语概括。
3、说说用简练的四字词概括有什么优点?
4、揭示课题:这节课,我们就来学习一段“四字歌”,看看四字歌和三字经有什么不同。
二、初读感知
1、老师先范读,要求学生挺准字音。
2、学生借助拼音读准字音。有困难找同学或老师帮忙。通过查字典、翻阅工具书的方式查找不认识的生字,要求读准字音,把每一句话读通顺。
3、学生根据自己的预习,解决生字。
4、全班交流:
“州”为“洲”的本字。甲骨文、金文的“州”字,中间的小圆圈代表河中的小沙丘——洲。“州”字的本义是指水中的陆地,即河流中高出水面的陆地。
板
书
设
计
2—4 汉字家园
锦绣中华 瑰奇壮丽
炎黄子孙 繁衍生息
教学后记:
2、学生带着感情仔细读课文,读出铿锵的语气。
3、纠正朗读中的错误,力求把每个字读准。
4、读一读这些句子。可以试着拍手读。并试着背诵。
四、练习:
四年级下册语文课件-2.4《四字歌》 |长春版 (共23张PPT)
随堂练习
猜一猜,各图中画的是什么字。
( 木)
( 泉)
( 草)
( 鸣)
( 牧)
鱼
预习检查
锦绣中华,江山万里。
钟灵毓秀,瑰奇壮丽。
黄河九曲,滋润华宇。
壶口飞瀑,磅礴大气。
名山大川,洞天福地。
人文景观,名胜古迹。 雪域高原,世界屋脊。 莽莽昆仑,横空西域。 天山南北,绿洲戈壁。 林海雪原,冰天雪地。
长江奔腾,一泻千里。
三峡湍流,千仞壁立。
百川归海,汪洋无际。
一碧万倾,鸥翔鳞集。
文明摇篮,飞州禹迹。
波澜壮阔 江河行地 江山如故 江山如画
江山如故 江山如画 绿水青山 名山胜川
登山临水 湖光山色 名山大川 千山万壑
千山万水 绿水青山 巴山蜀水 山明水秀
拓展提升
描写祖国壮丽河山的诗句
天苍苍, 野茫茫,风吹草低见牛羊——(北齐)北朝民歌《敕勒歌》 会当凌绝顶,一览众山小——唐.杜甫《望岳》 两岸青山相对出,孤帆一片日边来——唐.李白《望天门山》 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 ——宋.苏轼《题西林壁》 山重水复疑无路,柳暗花明又一村——宋.陆游《游山西村》
炎黄子孙,繁衍生息。
字词乐园
衍
湍 域 毓 篮 莽 腾 州 鳞
绣 壶
仞
昆
壁
禹
课文详解
锦绣中华,江山万里。
钟灵毓秀,瑰奇壮丽。
名山大川,洞天福地。 人文景观,名胜古迹。
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雪域高原,世界屋脊。
莽莽昆仑,横空西域。
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天山南北,绿洲戈壁。
林海雪原,冰天雪地。
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黄河九曲,滋润华宇。
壶口飞瀑,磅礴大气。
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长春版小学语文书上成语汇总
课内积累一年第一课ěr mùyìxīn shǒu zúzhīqínɡrén shān rén hǎi yìmǎ dānɡ xiān 耳目一新手足之情人山人海一马当先jiǔniúyìmáo shànɡ shànɡ xià xià九牛一毛上上下下第二课dàdà xiǎo xiǎo lái lái qùqùduōduōshǎo shǎo shān shān shuǐshuǐ大大小小来来去去多多少少山山水水fēnɡ fēnɡ yǔyǔzuǒsīyòu xiǎnɡ风风雨雨左思右想第三课zuǒlín yòu shěqián yīn hòu ɡuǒqián sīhòu xiǎnɡdōnɡ bēn xīpǎo 左邻右舍前因后果前思后想东奔西跑dōnɡ zhānɡ xīwànɡpǎo lái pǎo qù东张西望跑来跑去第四课pá shànɡ pá xiàbìlán bìlán jīn huánɡ jīn huánɡhuǒhónɡ huǒhónɡ爬上爬下碧蓝碧蓝金黄金黄火红火红zhānɡ kāi shuānɡ bìɡāo jǔshǒu bì张开双臂高举手臂第五课qīnɡ shān lǜshuǐshān qīnɡ shuǐxiùyīqīnɡèr bái bùqǐnɡ zìlái 青山绿水山清水秀一清二白不请自来mùbùzhuǎn jīnɡyǔɡuòtiān qínɡ目不转睛雨过天晴第六课zhǐlùwéi mǎhújiǎ hǔwēi hǔbèi xiónɡ yāo huà shétiān zú指鹿为马狐假虎威虎背熊腰画蛇添足xuěbái xuěbái yóu hēi yóu hēi雪白雪白油黑油黑第七课bènɡ bènɡ tiào tiào dǎdǎ nào nào jījīzhāzhāyìbùrónɡ cí蹦蹦跳跳打打闹闹叽叽喳喳义不容辞sān xīn èr yìcūxīn dà yì三心二意粗心大意第八课yìxīn yíyìyìsībùɡǒu mǎ mǎhu hu rèn rèn zhēn zhēn 一心一意一丝不苟马马虎虎认认真真shǔmùcùn ɡuānɡjiǔniúyìmáo鼠目寸光九牛一毛第九课hǔtóu shéwěi huà lónɡ diǎn jīnɡyìmǎ dānɡ xiān hóu nián mǎ yuè虎头蛇尾画龙点睛一马当先猴年马月quǎn mǎ zhīláo chēshuǐmǎ lónɡ犬马之劳车水马龙第十课ɡèyǒu qiān qiūlónɡ fēi fènɡ wǔshěnɡ chījiǎn yònɡcūchá dàn fàn各有千秋龙飞凤舞省吃俭用粗茶淡饭cénɡ cénɡ bōwén sìmiàn bāfānɡ层层波纹四面八方第十一课yáo tóu bǎi wěi yán shǒu mìmìhuǎnɡ rán dà wùdà chīyìjīnɡ摇头摆尾严守秘密恍然大悟大吃一惊yìmínɡ jīnɡ rén xùn liàn yǒu sù一鸣惊人训练有素第十二课miào búkěyán shúnénɡ shēnɡ qiǎo yèɡōnɡ hào lónɡhǎo rén hǎo shì妙不可言熟能生巧叶公好龙好人好事yán ɡuīyúhǎo jīnɡ xǐwàn fèn言归于好惊喜万分第十三课rúyúdéshuǐzhuān xīn zhìzhìyōu rán zìdémòbúzuòshēnɡ如鱼得水专心致志悠然自得默不作声háo wúchá juéruòwúqíshì毫无察觉若无其事第十四课àn àn ɡāo xìnɡjízhōnɡ shēnɡ zhìjīzhìyǒnɡɡǎn chén zhe lěnɡ jìnɡ暗暗高兴急中生智机智勇敢沉着冷静lín wēi búluàn yòu ɡāo yòu dà临危不乱又高又大第十五课xiōnɡ yǒu chénɡ zhúyòu bái yòu pànɡchuīhuīzhīlìyòu jīnɡ yòu xǐ胸有成竹又白又胖吹灰之力又惊又喜piāo piāo yōu yōu dōnɡ dǎo xīwāi飘飘悠悠东倒西歪第十六课shífēn qíɡuài yòu qìyòu jídúyīwúèr nùhuǒchōnɡ tiān 十分奇怪又气又急独一无二怒火冲天ɡuósètiān xiānɡsìsàn táo mìnɡ国色天香四散逃命第十七课qiān zībǎi tài jǐn jǐn wéi zhùjiébái rúyùbào tiào rúléi千姿百态紧紧围住洁白如玉暴跳如雷bǎi fābǎi zhōnɡyíyuèér qǐ百发百中一跃而起shuǐtiān yí sèsān sān liǎnɡ liǎnɡqiān shān wàn shuǐpínɡ bái wúɡù水天一色三三两两千山万水平白无故lìbùcónɡ xīn jīn yùliánɡ 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