2016周口网上学习满分卷7

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2016周口网上学习满分卷7

C、零售商主导较高有限较低较低较高农超对接
D、批发市场主导较高大高较高低新发地下列关于极致思维，说法正确的是（ABCD）
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A、极致思维，就是把产品和服务做到极致，把用户体验做到极致，超越用户预期
B、只有第一，没有第二，只有做到极致，才能够真正赢得消费者，赢得人心
C、除了产品本身，服务及其他产品周边的体验，也同等重要
D、除了产品本身，服务及其他产品周边的体验，也同等重要下列关于社会化思维，说法正确的是（ABCD）
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A、社会化思维即是利用社会化媒体，口碑营销
B、利用社会化网络，众包协作
C、众包是以“蜂群思维”和层级架构为核心的互联网协作模式，意味着群体创造，不同于外包、威客，更强调协作
D、小米手机的产品研发，让用户深度参与，实际上也是一种众包模式下列属于预售式众筹的特点的是（AB）
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正确错误在产业互联网时代，最大的风口和机会来自已经在互联网发展成熟的行业。
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正确错误老师之间的差异导致的教学质量上的差别是造成受教育质量的不公平的最根本原因。
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正确错误新基础设施的投资由政府或者国有大企业主导。
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正确错误“互联网+”的本质是传统产业的在线化、数据化。
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正确错误欲在“互联网+”中如鱼得水，积淀信任性关系变得非常重要
√×Βιβλιοθήκη 正确错误易观国际董事长兼首席执行官马化腾首次提出“互联网+”理念。他认为“在未来，‘互联网+’公式应该是我们所在的行业的产品和服务，在与我们未来看到的多屏全网跨平台用户场景结合之后产生的这样一种化学公式。”
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正确错误互联网教育下的学习者会以固定的需要学习的知识为核心进行深入思考挖掘和反复练习。

河南省周口市2015-2016学年周口九中七年级上学期期中生物试卷及参考答案

A . 衣食住行离不开生物 B . 现在利用的煤、石油也来源于远古的生物 C、都是
5. 鲫鱼生活在淡水中，影响鲫鱼生活的非生物因素是（）
C . 征服疾病，治理环境污染需要生物学 D . A、B、
A . 水、空气、小鱼等 B . 水、温度、藻类植物及饵料 C . 水、阳光、温度、空气等 D . 温度、阳光、水、其他鱼类 6. 解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（）
河南省周口市2015-2016学年周口九中七年级上学期期中生物试卷
一、选择题
1. 下列不属于生命现象的是（） A . 花开花落 B . 北雁南飞 C . 孔雀开屏 D . 潮涨潮落 2. 下列生物中不具有细胞结构的是（） A . EV71病毒 B . 痢疾杆菌 C . 草履虫 D . 酵母菌 3. 苹果在北方长得好，在南方长得不好，其主要影响因素是（） A . 阳光 B . 温度 C . 水分 D . 土壤 4. 下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学 ( )
（1）写出下列各结构的名称． ①________；③________；④________；⑤________；⑧________；⑨________；⑩________；⑪________ （2）在显微镜结构中，主要结构是________和________ ．（填序号）（3）看到物像，想使它更清晰，需来回转动________（填序号）参考答案 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
的调节下共同完成的．
三、判断对错
30. 除了病毒外，生物都是由细胞构成的 31. 生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素。 32. 在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致． 33. 洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体． 34. 所有的植物细胞都具有中央大液泡． 35. 同种生物细胞中染色体的结构都是一样的． 36. 遗传物质控制生物体的形态结构和生理特性． 37. 细胞分裂简单的说就是一个细胞分成两个细胞． 38. 绿色开花植物一生中的每个阶段都具有六种器官。

周口市2016-2017四中七年级上学期期末试卷

2016-2017学年度上期期末考试试卷七年级英语一、词汇根据首字母提示补全单词。

（5分）1、—Is Steven’s father a d_______?---Yes.He works in No.1 Hosptial.2、—Do you and your parents often eat o______?—No.We like home cooking.3. —Why not f_____a kite with me this Sunday?—Good idea.4. —How much is this coat？—It’s one h________and eighty-eight yuan.5. —Can I go to the park with my friends today?—Sorry,you can’t..But you may go there t______.用所给单词的适当形式填空。

6、—May I take your order,sir?—Yes,please.Two ____(glass) of orange juice.7、—Look at the rabbit！____(it)color is white.—Yes.But it has red eyes.8、—Can your grandparents speak English?—Just a little.So I often help _____(they) at home.9、—How about _____(visit) the West Hill this afternoon?—That would be nice.10、—Does Ben come to China with his parents?—Yes,But he _____(live)in Beijing with his uncle.二、单项选择。

河南省周口市道德与法治初一上学期试卷及解答参考

河南省周口市道德与法治初一上学期模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列关于尊重他人权利的说法，正确的是：A. 尊重他人的权利就是要完全按照别人的要求去做。

B. 尊重他人的权利意味着我们要承认并尊重他人的合法权利。

C. 只有当他人尊重我的权利时，我才需要尊重他人的权利。

D. 在某些情况下，我们可以忽视他人的权利，只要不违法就行。

2、在学校里，小明发现有人在考试时作弊，正确的做法应该是：A. 视而不见，反正与自己无关。

B. 向老师举报，因为这是维护公平正义的行为。

C. 帮助作弊者隐瞒事实，避免其受到惩罚。

D. 警告作弊者，如果对方不听就不再理会。

3、在日常生活中，以下哪种行为是正确行使公民权利的体现？A. 随意发表侮辱他人的言论B. 遵守交通规则，文明出行C. 在网上恶意攻击他人D. 强行进入他人住宅4、以下哪项不属于我国法律的基本原则？A. 法律面前人人平等B. 尊重和保障人权C. 依法治国D. 以经济建设为中心5、在日常生活中，我们应当如何正确处理与他人的矛盾？A. 采取冷战方式，避免直接冲突B. 通过沟通寻求共识，化解矛盾C. 向他人抱怨，以求得同情和支持D. 选择忽视问题，等待时间自行解决6、当遇到网络谣言时，作为负责任的网民应该怎么做？A. 转发分享，让更多人知道B. 直接反驳发布者，并进行人身攻击C. 不信谣不传谣，并向有关部门举报D. 保持沉默，认为自己无力改变现状7、以下关于法律的特征，说法错误的是：A、法律由国家制定和认可B、法律对全体社会成员具有普遍约束力C、法律依靠道德和习俗来维持D、法律以国家强制力保证实施8、以下行为中，不属于违法行为的是：A、小李在未经允许的情况下，偷走了邻居的自行车B、小张按时参加学校组织的公益活动，帮助清理社区环境C、小王因不满考试成绩，将考试成绩较差的同学打伤D、小赵在网络上散布虚假信息，扰乱社会秩序9、以下哪项行为符合《中华人民共和国宪法》规定的公民基本义务？A. 随意破坏公共设施B. 虚假陈述事实，损害他人名誉C. 依法纳税，维护国家安全D. 随意占用他人土地11、以下哪项不属于公民基本权利？A、言论自由B、宗教信仰自由C、选举权和被选举权D、知识产权二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：小明是一名初一学生，他发现校园里有些同学经常抄袭作业，考试作弊。

河南省周口九中七年级生物上学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中七年级全册生物试题

2015-2016学年某某省某某九中七年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是（）A．增加湿度 B．提高温度 C．增加空气 D．提高发芽率2．大豆种子的主要部分是（）A．种皮 B．胚根 C．胚D．胚芽3．根除了具有固着，支持功能外，还具有什么功能（）A．吸收 B．疏导 C．贮藏 D．以上都是4．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（）A．根冠 B．分生区C．伸长区D．成熟区5．菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水，其目的是（）A．使青菜干净B．增加青菜质量C．补充水分，保持新鲜D．不利于水分散失6．大白菜生长过程中，需要量最多的无机盐是（）A．含铁的无机盐 B．含氮的无机盐 C．含磷的无机盐 D．含钾的无机盐7．当桑树等植物的茎被折断时，从茎的断面上会渗出白色的汁液，流出该汁液的结构是（）A．筛管 B．导管 C．髓D．形成层8．小麦、玉米等植物的茎不能逐渐加粗，是因为他们的茎内没有（）A．髓B．木质部C．韧皮部D．形成层9．花中能发育成日常食用的花生米的结构是（）A．子房 B．胚珠 C．柱头 D．花柱10．下列属于果实的是（）A．大豆粒B．芝麻粒C．西瓜籽D．玉米粒11．在绿色植物生长发育过程中必不可少的环境条件是（）A．动物 B．阳光 C．土壤 D．氮气12．叶片呈现绿色的主要原因是（）A．上表皮细胞含有叶绿体 B．下表皮细胞含有叶绿体C．叶肉细胞含有叶绿体D．叶脉细胞含有叶绿体13．叶表皮细胞和保卫细胞在结构上的重要区别是（）A．细胞形状不一样B．保卫细胞中有叶绿体C．保卫细胞中无叶绿体D．两者都无叶绿体14．菠菜叶片的基本构造包括（）A．上表皮、叶脉和下表皮 B．上表皮、叶肉和下表皮C．叶肉、表皮和气孔 D．叶肉、表皮和叶脉15．叶片放在酒精溶液中水浴加热的作用是（）A．观察叶片是否由黄变蓝 B．检测产生了多少淀粉C．得到无叶绿素的黄白色叶片 D．证明在光下能合成叶绿素16．下列物质中个，属于呼吸作用的产物是（）A．淀粉 B．氧气 C．二氧化碳 D．无机盐17．水果等农作物常用低温保存，主要是抑制水果的（）A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用18．人类生长和发育所需的能量有赖于绿色植物的（）A．吸收作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用19．在炎热的夏季，植物不会因为阳光暴晒而灼伤，这有赖于植物的（）A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用20．现在，我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是（）A．减少个人经济支出 B．节约木材，保护森林C．减少固体垃圾污染 D．避免其传播人类疾病二、填空题（每空2分，共30分）21．种子萌发需要的环境条件为、和．22．根的生长与区细胞的分裂和区细胞的伸长有关．23．新鲜的萝卜条浸泡在盐水里会变软缩，是因为盐水的浓度萝卜细胞液的浓度．24．教科书中“茎的输导功能”实验证明了导管具有运输的功能．25．X•海尔蒙特的实验说明绿色植物生长所需要的物质主要是．26．是绿色植物进行光合作用的主要器官；是绿色植物进行光合作用的场所．27．在大棚内生长的植物，夜间适当降低可提高其营养物质的含量．28．生物圈是地球上的和的总称，生物圈是生物赖以生存的．三、判断题（每小题1分，共10分）29．种皮具有保护作用，但它不是胚的组成部分．（判断对错）30．黄豆芽和绿豆芽的食用部分主要由胚芽发育而来．（判断对错）．31．给作物施肥是利用根的向肥性，使根系向土壤深层生长．（判断对错）32．根处于吸收状态时，外界容易浓度小于细胞液浓度．．（判断对错）33．小树被牛羊啃了树皮死亡，是因为导管被破坏，进而不能运输水分而造成的．（判断对错）．34．只有种子植物才进行光合作用．（判断对错）35．在“绿叶在光下产生氧气”的实验中，漏斗上方收集到的气体是氧气．．36．叶绿素只有在光下才能形成．．（判断对错）37．植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用．．（判断对错）38．教室周围的绿化布置，一定要保证教室内有良好的通风采光条件．．四、识图作答题（共20分）39．根据桃花的结构回答下列问题（1）对于植物繁衍后代来说，花中最重要的结构是和．（2）桃花的颜色鲜艳，还有蜜腺，能吸引昆虫来为他传粉（3）受精完成后，⑤发育成，其内的胚珠发育成了．40．仔细观察如图，回答下列问题（1）图中标号④指的结构是，其主要作用是．（2）种子在萌发的时候，最先突破种皮的是标号所指的结构（3）将种子各部分结构将来发育成幼苗的相应结构序号填在横线上①﹣﹣；②﹣﹣；③﹣﹣．41．如图是植物体的一个整体示意图，据图回答下列问题．（1）图中③标号表示一种物质的运输过程：叶在光合作用过程中制造的，通过韧皮部中运输到根．（2）图中①表示另一种物质的运输过程：根系从土壤中吸收和，通过木质部中的运输到其他器官．（3）图中④表示通过叶片上的将两种气体释放到大气中，这两种气体分别是和．2015-2016学年某某省某某九中七年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共40分）1．早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是（）A．增加湿度 B．提高温度 C．增加空气 D．提高发芽率【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】此题是一道基础知识题，考查的是种子萌发的条件．【解答】解：种子萌发的条件分为自身条件和外界条件．自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气．早春播种往往因为温度低而影响出苗．为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐．所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高地温．故选B．2．大豆种子的主要部分是（）A．种皮 B．胚根 C．胚D．胚芽【考点】种子的结构和成分．【分析】种子由胚珠经过传粉受精形成，种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分；种皮有保护种子内部结构的作用，胚乳是种子储存营养物质的结构【解答】解：大豆种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，因此胚是新植物的幼体，是种子的主要结构．故选：C3．根除了具有固着，支持功能外，还具有什么功能（）A．吸收 B．疏导 C．贮藏 D．以上都是【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【分析】植物的根具有固着、支持、吸收、输导和贮藏等功能．【解答】解：根的主要功能是固定植物体，吸收水分和无机盐；变态根具有贮存养料、繁殖的功能；根尖中的成熟区出现了导管，具有运输功能，所以植物的根具有固着、支持、吸收、输导、贮存功能．故选：D4．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（）A．根冠 B．分生区C．伸长区D．成熟区【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【分析】此题考查的知识点是根尖的成熟区的功能．解答时可以从成熟区的结构特点、功能方面来切入．【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．故选：D．5．菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水，其目的是（）A．使青菜干净B．增加青菜质量C．补充水分，保持新鲜D．不利于水分散失【考点】绿色植物的生活需要水的原因．【分析】市场上卖菜的人常常给蔬菜喷水，使蔬菜保持新鲜、硬挺，深受顾客青睐，是利用了植物细胞能够吸水的原理．【解答】解：当植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞则失水；反之，植物细胞则吸水．菜农不时的往青菜上洒水，青菜细胞周围水溶液的浓度小于青菜细胞液的浓度，此时青菜细胞就会吸收周围的水分，使蔬菜变的硬挺，使青菜新鲜．故选：C6．大白菜生长过程中，需要量最多的无机盐是（）A．含铁的无机盐 B．含氮的无机盐 C．含磷的无机盐 D．含钾的无机盐【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义．【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．【解答】解：含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；白菜主要是取食它的叶子，因此白菜生长过程中，需要量最多的无机盐是含氮的无机盐．故选：B．7．当桑树等植物的茎被折断时，从茎的断面上会渗出白色的汁液，流出该汁液的结构是（）A．筛管 B．导管 C．髓D．形成层【考点】筛管的位置和对有机物的运输．【分析】植物体有两种输导管道﹣﹣导管与筛管．导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处．筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物．【解答】解：筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶进行光合作用制造的有机物通过筛管由上向下运输．从茎的断面上会渗出白色的汁液，白色汁液是有机物，因此来自筛管．故选：A．8．小麦、玉米等植物的茎不能逐渐加粗，是因为他们的茎内没有（）A．髓B．木质部C．韧皮部D．形成层【考点】木质茎的生长和年轮的形成．【分析】草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束，其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层．【解答】解：形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织．能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗．小麦、玉米等植物是草本植物没有形成层，因此茎不能逐年加粗．故选：D．9．花中能发育成日常食用的花生米的结构是（）A．子房 B．胚珠 C．柱头 D．花柱【考点】果实和种子的形成．【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：从图中可知，受精后，在果实形成过程中，胚珠将会发育成种子．子房将会发育成果实．花生米是种子，因此常食用的花生米的是花的胚珠发育来的．故选：B10．下列属于果实的是（）A．大豆粒B．芝麻粒C．西瓜籽D．玉米粒【考点】果实和种子的形成．【分析】本题考查果实与种子的形成．可结合花的雌蕊中子房与果实图对比记忆．【解答】解：我们知道被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房或有花的其他部分参加而形成的具有果皮及种子的器官；种子植物的胚珠经受精后长成的结构．所以果实可以看做花凋零后发育的整体，由于小麦、玉米的果实中果皮和种皮紧密的粘合在一起，所以它们的果实与种子密不可分的．玉米粒属于果实；大豆粒、芝麻粒、西瓜子为种子．故选：D11．在绿色植物生长发育过程中必不可少的环境条件是（）A．动物 B．阳光 C．土壤 D．氮气【考点】生物生存的环境条件．【分析】生物的生存需要一定的条件，如阳光、空气、营养物质、适宜的温度、一定的空间等，分析解答．【解答】解：植物生长需要一定的营养物质，包括水、无机盐、有机物，其中水和无机盐通过根吸收，有机物通过自身光合作用制造，光合作用的条件是光，无光就不能进行光合作用，因此在绿色植物生长发育过程中必不可少的环境条件是光．故选：B12．叶片呈现绿色的主要原因是（）A．上表皮细胞含有叶绿体 B．下表皮细胞含有叶绿体C．叶肉细胞含有叶绿体D．叶脉细胞含有叶绿体【考点】叶片的基本结构及其主要功能．【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用；散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口．【解答】解：靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，细胞里含叶绿体较少．叶肉细胞含有的叶绿体里具有叶绿素，叶绿素是植物进行光合作用的主要色素，叶绿素吸收大部分的红光和紫光但反射绿光，所以叶绿素呈现绿色，叶片呈绿色的原因就是叶绿体里含有叶绿素的缘故．故选：C13．叶表皮细胞和保卫细胞在结构上的重要区别是（）A．细胞形状不一样B．保卫细胞中有叶绿体C．保卫细胞中无叶绿体D．两者都无叶绿体【考点】叶片的基本结构及其主要功能．【分析】本题考查叶片的基本结构及其主要功能．可结合叶片的结构图与实验现象及实际生活联系记忆．【解答】解：叶的表皮细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．保卫细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体．保卫细胞区别于表皮细胞是结构中含有叶绿体，只是体积较小，数目也较少，但能进行光合作用合成有机物．保卫细胞因腹侧较薄而背侧较厚，保卫细胞吸水时，气孔X开，保卫细胞失水时，气孔闭合．故选：B14．菠菜叶片的基本构造包括（）A．上表皮、叶脉和下表皮 B．上表皮、叶肉和下表皮C．叶肉、表皮和气孔 D．叶肉、表皮和叶脉【考点】叶片的基本结构及其主要功能．【分析】叶片的基本结构包括由上表皮和下表皮构成的表皮、由栅栏组织和海绵组织构成的叶肉、叶脉三部分．叶片的表皮具有保护作用，属于保护组织，叶肉细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，属于营养组织，叶脉里含有导管和筛管，能够输导水、无机盐、有机物，是输导组织．【解答】解：一个完整的叶的结构分为叶片、叶柄和托叶三部分，其中叶片是叶的主要部分．叶片结构图叶片的基本结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分．可见D正确．故选：D．15．叶片放在酒精溶液中水浴加热的作用是（）A．观察叶片是否由黄变蓝 B．检测产生了多少淀粉C．得到无叶绿素的黄白色叶片 D．证明在光下能合成叶绿素【考点】绿色植物在光下制造有机物的实验．【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．【解答】解：酒精能溶解叶片中的叶绿素，因此将叶片放在酒精溶液中水浴加热的作用是溶解叶片中的色素，得到无叶绿素的黄白色叶片．避免收到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显．故选：C．16．下列物质中个，属于呼吸作用的产物是（）A．淀粉 B．氧气 C．二氧化碳 D．无机盐【考点】呼气和吸气．【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程．释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉．【解答】解：呼吸作用的反应式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用产物的是二氧化碳、水，并释放出能量．故选：C．17．水果等农作物常用低温保存，主要是抑制水果的（）A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系．【分析】此题考查的知识点是温度对呼吸作用的影响．解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入．【解答】解：温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度X 围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度，使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间．故选A．18．人类生长和发育所需的能量有赖于绿色植物的（）A．吸收作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用【考点】绿色植物为所有生物提供食物和能量．【分析】绿色植物能通过光合作用，制造有机物，据此答题．【解答】解：光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它的生物直接或间接以植物为食，以植物为食的同时，就获得了植物体内有机物中储存的能量．可见B符合题意．故选：B19．在炎热的夏季，植物不会因为阳光暴晒而灼伤，这有赖于植物的（）A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．吸收作用【考点】绿色植物的蒸腾作用．【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用有其重要的意义，据此答题．【解答】解：植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，使植物不至于在炎热的夏天被烤死，同时还能降低环境的温度；此外蒸腾作用为植物的根吸收水和无机盐提供了向上的动力；蒸腾作用还增加了大气的湿度，增加了降水，促进生物圈的水循环．故选：A20．现在，我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是（）A．减少个人经济支出 B．节约木材，保护森林C．减少固体垃圾污染 D．避免其传播人类疾病【考点】保护植被的意义．【分析】一次性筷子指使用一次就丢弃的筷子，又称“卫生筷”、“方便筷”．一次性筷子是社会生活快节奏的产物．目前主要有一次性木筷和一次性竹筷．【解答】解：森林尤其是原始森林被大面积砍伐，无疑会影响和破坏森林的生态功能，造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化，导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题．一次性木筷造成大量林地被毁；因此我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是节约木材，保护森林．故选：B二、填空题（每空2分，共30分）21．种子萌发需要的环境条件为适宜的温度、一定的水分和充足的空气．【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】由我们所学的知识可以知道：种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气，据此可以解答本题．【解答】解：我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．故答案为：适宜的温度；一定的水分；充足的空气．22．根的生长与分生区区细胞的分裂和伸长区区细胞的伸长有关．【考点】根的结构．【分析】根的生长是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故．解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入．【解答】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故．故答案为：分生区伸长区23．新鲜的萝卜条浸泡在盐水里会变软缩，是因为盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度．【考点】植物细胞的吸水、失水．【分析】植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．【解答】解：当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．用盐腌萝卜，则盐的浓度高，使萝卜细胞液浓度小于盐水浓度使萝卜细胞就会失水．因此新鲜的萝卜条浸泡在盐水里会变软缩，是因为盐水的浓度大于萝卜细胞液的浓度．故答案为：大于24．教科书中“茎的输导功能”实验证明了导管具有运输水和无机盐的功能．【考点】探究茎对水分和无机盐的运输．【分析】植物茎的木质部中有导管，韧皮部中有筛管，导管和筛管属于输导组织，有运输作用．【解答】解：水、无机盐：通过导管自下向上运输．有机物：通过筛管自上向下运输．故答案为：水和无机盐．25．X•海尔蒙特的实验说明绿色植物生长所需要的物质主要是水．【考点】探究光合作用的条件、原料和产物．【分析】比利时的海尔蒙特，做过一个有名的“柳树实验”：在盛有200磅干土的瓦罐中，栽上一棵5磅重的柳树苗，罩上瓦罐后只用水灌溉，5年后树和落叶总重169磅3盎斯，干土只少了2盎斯．当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水，而不知空气中二氧化碳所起的作用．【解答】解：由于水是加到桶里的惟一物质，于是海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水，当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水，而不知空气中二氧化碳所起的作用；现在科学实验还证明二氧化碳也是光合作用的重要原料．所以X•海尔蒙特的实验说明绿色植物生长所需要的物质主要水．故答案为：水．26．叶是绿色植物进行光合作用的主要器官；叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所．【考点】叶片的基本结构及其主要功能．【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，表达式为：二氧化碳+水有机物+氧气．【解答】解：植物进行光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位；幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用，组成根的细胞中不含叶绿体，因此根不能进行光合作用；叶绿体是一种细胞器，不是器官．因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶．故答案为：叶；叶绿体27．在大棚内生长的植物，夜间适当降低温度可提高其营养物质的含量．【考点】光合作用原理在生产上的应用．【分析】植物的呼吸作用受温度的影响，一般温度越低，呼吸作用越弱，据此答题．【解答】解：温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．一般而言，在一定的温度X 围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间，农作物不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，菜农常会适当降低农作物大棚内的温度，使农作物的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高农作物的产量．。

河南省周口市周口港区2015-2016学年七年级(下)期末数学试卷(解析版)

2015-2016学年河南省周口市周口港区七年级（下）期末数学试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分。

下列各题均有四个答案，其中只有一个是正确的。

）1．的算术平方根是（）A ．2B ．±2C ．D ．±2．如图，能判定EC ∥AB 的条件是（）A ．∠B=∠ACEB ．∠A=∠ECDC ．∠B=∠ACBD ．∠A=∠ACE3．下列说法正确的是（）A ．|﹣2|=﹣2B ．0的倒数是0C ．4的平方根是2D ．﹣3的相反数是3 4．若点A （a+1，b ﹣2）在第二象限，则点B （﹣a ，b+1）在（）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限5．为了开展阳光体育活动，某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品，共花费35元，毽子单价3元，跳绳单价5元，购买方案有（）A ．1种B ．2种C ．3种D ．4种6．点P （﹣2，﹣3）向左平移1个单位，再向上平移3个单位，则所得到的点的坐标为（）A ．（﹣3，0）B ．（﹣1，6）C ．（﹣3，﹣6）D ．（﹣1，0）7．如图，直线AB ∥CD ，∠C=44°，∠E 为直角，则∠1等于（）A ．132°B ．134°C ．136°D ．138°8．当0＜x ＜1时，x ，，x 2的大小顺序是（）A ．＜x ＜x 2B ．x ＜x 2＜C ．x 2＜x ＜D ．＜x 2＜x二、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）9．实数a在数轴的位置如图所示，则|a﹣1|= ．10．在如图所示的数轴上，点C与点B关于点A对称，C、A两点对应的实数分别是和1，则点B 对应的实数为．11．已知：（a+6）2+=0，则2b2﹣4b﹣a的值为．12．点P（2m﹣1，3+m）在第二象限，则m的取值范围是．13．如图，已知矩形纸片的一条边经过直角三角形纸片的直角顶点，若矩形纸片的一组对边与直角三角形纸片的两条直角边相交成∠1、∠2，则∠2﹣∠1= ．14．如图，三个全等的小矩形沿“横﹣竖﹣横”排列在一个大的边长分别为23.45、12.34的矩形中，则图中一个小矩形的周长等于．15．关于x的不等式组的解集为1＜x＜3，则a的值为．三、解答题（共8小题，满分75分）16．求值： +（）2+（﹣1）2015．（2）解二元一次方程组：．17．如图，四边形OABC各个顶点的坐标分别是O（0，0），A（3，0），B（5，2），C（2，3）．求这个四边形的面积．18．解不等式：≤﹣1，并把解集表示在数轴上．19．如图，直线AB与CD相交于点O，∠AOM=90°．（1）如图1，若OC平分∠AOM，求∠AOD的度数；（2）如图2，若∠BOC=4∠NOB，且OM平分∠NOC，求∠MON的度数．20．一水果经销商购进了A，B两种水果各10箱，分配给他的甲、乙两个零售店（分别简称甲店、乙店）销售，预计每箱水果的盈利情况如表：（1）如果甲、乙两店各配货10箱，其中A种水果两店各5箱，B种水果两店各5箱，请你计算出经销商能盈利多少？（2）在甲、乙两店各配货10箱（按整箱配送），且保证乙店盈利不少于100元的情况下，请你设计出使水果经销商盈利最大的配货方案．并求出最大盈利为多少？21．水利部确定每年的3月22日至28日为“中国水周”（1994年以前为7月1日至7日），从1991年起，我国还将每年5月的第二周作为城市节约用水宣传周．某社区为了进一步提高居民珍惜水、保护水和水忧患意识，提倡节约用水，从本社区5000户家庭中随机抽取100户，调查他们家庭每月的平均用水量，并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图表：请根据上面的统计图表，解答下列问题：（1）在频数分布表中：m= ，n= ；（2）根据题中数据补全频数直方图；（3）如果自来水公司将基本月用水量定为每户每月12吨，不超过基本月用水量的部分享受基本价格，超出基本月用水量的部分实行加价收费，那么该社区用户中约有多少户家庭能够全部享受基本价格？22．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4cm，BC=3cm，将△ABC沿AB方向向右平移得到△DEF，若AE=8cm，DB=2cm．（1）求△ABC向右平移的距离AD的长；（2）求四边形AEFC的周长．23．将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起（其中，∠A=60°，∠D=30°；∠E=∠B=45°）：（1）①若∠DCE=45°，则∠ACB的度数为；②若∠ACB=140°，求∠DCE的度数；（2）由（1）猜想∠ACB与∠DCE的数量关系，并说明理由．（3）当∠ACE＜180°且点E在直线AC的上方时，这两块三角尺是否存在一组边互相平行？若存在，请直接写出∠ACE角度所有可能的值（不必说明理由）；若不存在，请说明理由．2015-2016学年河南省周口市周口港区七年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分。

2016届河南省周口市高三上学期期末考试物理试题分解

2016届河南省周口市高三上学期期末考试物理试题注意事项：1.选择题答案必须写在答题卷相对应位置，写在试题卷上不得分。

2.非选择题答题时.必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写；作图时，可用2B 铅笔，笔迹要清晰。

3.严格按题号所指示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4.考试时间90分钟，满分100分，考试结束，考生将答题卷交回。

一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。

其中第1-6题只有一项符合题目要求；第7-I0题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分。

有选错的得0分。

1.如图是法拉第研制成的世界上第一台发电机模型的原理图．将铜盘放在磁场中，让磁感线垂直穿过铜盘，图中a 、b 导线与铜盘的中轴线处在同一平面内，转动铜盘，就可以使闭合电路获得电流．若图中铜盘半径为L ，匀强磁场的磁感应强度为B ，回路总电阻为R ，从上往下看逆时针匀速转动铜盘的角速度为ω．则下列说法正确的是（）A.回路中有大小和方向作周期性变化的电流B.回路中电流大小恒定，且等于2BL RωC.若将匀强磁场改为仍然垂直穿过铜盘的正弦变化的磁场，不转动铜盘，灯泡中也没有电流流过D.法拉第首先总结出磁场对电流作用力的规律2.甲、乙两个物体从同一地点开始沿同一方向运动，其速度随时间变化的图象如图所示，图中42t t 2=，两段曲线均为半径相同的14圆弧，则在0-t 4时间内（）A.两物体在t 1时刻加速度相同B.两物体t 3时刻相距最远，t 4时刻相遇C.两物体在t 2时刻运动方向均改变D.0-t 4时间内甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度3.如图所示，质量为m 的物块与水平转台之间有摩擦，物块与转台转轴相距R ，物块随转台由静止开始转动并计时，在t 1时刻转速达到n ，物块即将开始滑动，保持转速n 不变，继续转动到t 2时刻．则（）A ．在0～t 1时间内，摩擦力做功为零B ．在0～t 1时间内，摩擦力做功为2222m n R π C ．在0～t 1时间内，摩擦力做功为12mgR μ D ．在t 1～t 2时间内，摩擦力做功为μmgR4.2016年中国将发射“天宫二号”空间实验室，并发射“神舟十一号”载人飞船和“天舟一号”货运飞船，与“天宫二号”交会对接。

2016-2017学年河南省周口市高三(上)期末物理试卷

2016-2017学年河南省周口市高三（上）期末物理试卷一、本大题共12小题，每小题4分，共48分．1-8只有，只有一个是符合题目要求的．9-12有多项符合题目要求.1．（4分）2016年“科学突破奖”颁奖仪式在美国举行，我国科学家王贻芳获得“基础物理学突破奖”．在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A．在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的方法叫微元法B．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法D．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法2．（4分）2016年10月19日3时31分，“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接，形成一个组合体，组合体在距离地面393千米高的圆形轨道绕地球做匀速圆周运动．航天员景海鹏、陈冬随后进入“天宫二号”空间实验室，两人将在“天空二号”空间实验室中进行科学实验和科普活动．下列说法中正确的是（）A．对接前，飞船欲追上空间实验室，可以在同一轨道上点火加速B．飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，加速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接C．在组合体中工作的宇航员因受到平衡力作用而在舱中悬浮或静止D．两位航天员可以在“天宫二号”空间实验室中借助重锤和打点计时器为全国中学生演示“验证机械能守恒定律”实验3．（4分）如图，s﹣t图象反映了甲、乙两车在同一条直道上行驶的位置随时间变化的关系，已知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10s处，下列说法不正确的是（）A．甲车的速度为4m/sB．乙车的加速度大小为1.6m/s2C．5s时两车速度相等D．乙车的初位置在s0=80m处4．（4分）如图所示，A，B，C是水平面上同一直线上的三点，其中AB=BC．在A点正上方高为h的O点以初速度v0水平抛出一小球，刚好落在B点，不计空气阻力，重力加速度为g，则小球运动的轨迹与OC连线的交点D时的速度大小为（）A．B．C．D．5．（4分）如图所示为一直流电路，电源内阻小于R0，滑动变阻器的最大阻值小于R．在滑动变阻器的滑片P从最右端滑向最左端的过程中，下列说法错误的是（）A．电压表的示数一直增大B．电流表的示数一直增大C．电阻R0消耗的功率一直增大D．电源的输出功率先减小后增大6．（4分）如图所示，在圆形区域内存在垂直纸面向外的匀强磁场，ab是圆的直径．一带电粒子从a点射入磁场，速度大小为v、方向与ab成30°角时，恰好从b点飞出磁场，且粒子在磁场中运动的时间为t；若同一带电粒子从a点沿ab方向射入磁场，也经时间t飞出磁场，则其速度大小为（）A．v B．v C．v D．v7．（4分）匝数n=100的圆形金属线圈的电阻R=2Ω，线圈与R1=2Ω的电阻连结成闭合回路，其简化电路如图（a）所示，A．B为线圈两端点．线圈的半径r1=15cm，在线圈中半径r2=10cm的圆形区域存在垂直于线圈平面向里的匀强磁场，磁感应强度B随时间t变化的关系如图（b）所示．则下列说法正确的是（）A．A点电势比B点电势低B．线圈中产生的感应电动势为4.5πVC．R1两端电压为πVD．0～2s内流过R1的电量为1.125πC8．（4分）如图所示的理想变压器电路中，原线圈两端并联接入电阻R0，已知交流电源内阻为r，滑动变阻器的总电阻为R，其满足关系r＜R0＜R，变压器为升压变压器则滑动变阻器连入电路的阻值R1从0开始增大时，（（）A．原线圈两端的电压不变B．通过电阻R0的电流逐渐增大C．电源的输出功率先减小后增大D．副线圈上消耗的功率逐渐增大9．（4分）转笔（Pen Spinning）是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动，如图所示．转笔深受广大中学生的喜爱，其中也包含了许多的物理知识，假设某转笔高手能让笔绕其上的某一点O做匀速圆周运动，下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是（）A．笔杆上的点离O点越近的，做圆周运动的向心加速度越小B．笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由万有引力提供的C．若该同学使用中性笔，笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动做离心运动被甩走D．若该同学使用的是金属笔杆，且考虑地磁场的影响，由于笔杆中不会产生感应电流，因此金属笔杆两端一定不会形成电势差10．（4分）如图所示，为三个有界匀强磁场，磁感应强度大小均为B，方向分别垂直纸面向外、向里和向外，磁场宽度均为L，在磁场区域的左侧边界处，有一边长为L的正方形导体线框，总电阻为R，且线框平面与磁场方向垂直，现用外力F使线框以速度v匀速穿过磁场区域，以初始位置为计时起点，规定电流沿逆时针方向时的电动势E为正，外力F向右为正．则以下能反映感应电动势E和外力F随时间变化规律的图象是（）A．B．C．D．11．（4分）对于真空中电荷量为q的静止点电荷而言，当选取离点电荷无穷远处的电势为零时，离点电荷距离为r的位置的电势为φ=（k为静电力常量），如图所示，两电荷量大小均为Q的异种点电荷相距为d，现将一质子（电荷量为e）从两电荷连线上的A点沿以负电荷为圆心、半径为R的半圆形轨迹ABC移到C点，在质子从A到C的过程中，系统电势能的变化情况为（）A．减少B．增加C．减少D．增加12．（4分）如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b．OO′与竖直方向的夹角为α，连接ab间的细绳间的夹角为β．外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态．若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则（）A．两角度大小间关系为：2α=βB．绳OO′的张力的大小也在一定范围内变化C．物块b所受到的支持力的大小也在一定范围内变化D．物块b与桌面间的摩擦力的大小也在一定范围内变化二、实验题.13．（6分）如图甲所示，为热敏电阻的R﹣t图象，图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的一个简单恒温箱温控电路，继电器的电阻为100Ω．当线圈的电流大于或等于20mA时，继电器的衔铁被吸合．为继电器线圈供电的电池的电动势E=9.0V，内阻可以不计．图中的“电源”是恒温箱加热器的电源．则（1）应该把恒温箱内的加热器接在（填“A、B端”或“C、D端”）．（2）如果要使恒温箱内的温度保持50℃，可变电阻R′的阻值应调节为Ω．14．（9分）某实验小组利用如题图甲所示的装置探究功和动能变化的关系，他们将宽度为d的挡光片固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砝码盘相连，在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门，记录小车通过A、B时的遮光时间，小车中可以放置砝码．（1）实验主要步骤如下：①将木板略微倾斜以平衡摩擦力，使得细线拉力做的功等于合力对小车做的功．②将小车停在C点，在砝码盘中放上砝码，小车在细线拉动下运动，记录此时小车、小车中砝码和挡光片的质量之和为M，砝码盘和盘中砝码的总质量为m，小车通过A、B时的遮光时间分别为t1、t2，则小车通过A、B过程中动能的变化量△E=（用字母M、t1、t2、d表示）．③在小车中增减砝码或在砝码盘中增减砝码，重复②的操作．④用游标卡尺测量挡光片的宽度d（2）下表是他们测得的多组数据，其中M是小车、小车中砝码和挡光片的质量之和，|v22﹣v12|是两个速度的平方差，可以据此计算出动能变化量△E，取绳上拉力F大小近似等于砝码盘及盘中砝码的总重力，W是F在A、B间所做的功．表格中△E3=，W3=（结果保留三位有效数字）．（3）若在本实验中没有平衡摩擦力，假设小车与水平长木板之间的动摩擦因数为μ．利用上面的实验器材完成如下操作：保证小车质量不变，改变砝码盘中砝码的数量（取绳上拉力近似为砝码盘及盘中砝码的总重力），测得多组m、t1、t2的数据，并得到m与的关系图象，如图乙所示．已知图象在纵轴上的截距为b，直线PQ的斜率为k，A、B两点的距离为s，挡光片的宽度为d，则μ=（用字母b、d、s、k、g表示）．三、计算题.15．（10分）如图所示，在倾角为θ的斜面上有一质量为M的长木板B，B与斜面之间的动摩擦因数为μ；在平板的上端放有质量为m物块A，A、B之间没有摩擦作用，A与B的下端相距为l．由静止将A、B同时释放，求A刚要滑离B时，B下滑的距离是多大？16．（12分）如图，AB是长度s=0.5m的水平轨道，B端与半径为R=0.1m的光滑半圆轨道BCD相切，半圆的直径BD垂直．A端左侧固定一个倾角θ=30°的光滑斜面，连接处顺滑，穿过定滑轮（足够高）的轻绳两端分别系着小物块a 和b，a的质量m1=1kg．开始时将b按压在地面不动，a位于斜面上高h=0.5m 的地方，此时滑轮左边的绳子竖直而右边的绳子突然断开，a继续沿着水平面运动，然后滑上轨道BCD，已知a与地面的动摩擦因数μ=0.2，g取10m/s2．（1）若a到达C点时的速度v c=1m/s，求a进入BD轨道的B点时对轨道压力大小；（2）欲使a能滑上BC轨道但不会从最高点D滑出，求b的质量m2的取值范围．17．（15分）如图所示，在光滑绝缘的水平面内，对角线AC将边长为L的正方形分成ABC和ADC两个区域，ABC区域有垂直于水平面的匀强磁场，ADC区域有平行于DC并由C指向D的匀强电场．质量为m、带电量为+q的粒子从A点沿AB方向以v的速度射入磁场区域，从对角线AC的中点O进入电场区域．（1）判断磁场的方向并求出磁感应强度B的大小．（2）讨论电场强度E在不同取值时，带电粒子在电场中运动的时间t．2016-2017学年河南省周口市高三（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、本大题共12小题，每小题4分，共48分．1-8只有，只有一个是符合题目要求的．9-12有多项符合题目要求.1．（4分）2016年“科学突破奖”颁奖仪式在美国举行，我国科学家王贻芳获得“基础物理学突破奖”．在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）A．在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的方法叫微元法B．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法D．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法【解答】解：A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法。

河南省周口市第九中学2015-2016学年七年级语文上学期期末试题(扫描版) 新人教版

河南省周口市第九中学2015-2016学年七年级语文上学期期末试题
七年级语文参考答案
一、1、B 2 C 3、B 4、（1）C （2）D （3）A 5、（1）可以为师焉（2）吹面不寒杨柳风（3）谁家新燕啄春泥（4）为有源头活水来（5）随风直到夜郎西
6、（1）示例：《繁星春水》冰心墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小。

（2）B
二、7、吴承恩明《西游记》 8（1）漩涡（2）径直 9、小圣：大海鹤鱼鹰灰鹤大圣：大鹚老鱼水蛇10、大圣识破小圣变成鱼鹰，小圣因为太急忙，所以变得不太像真实的鱼鹰。

对应的句子：”打花的鱼儿，似鳃鱼，尾巴不红，似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，腮上无针。

11、D 12、答案略 13、（1）甘美
（2）不通，理解不了。

14、知道不足，然后才能反省自己；知道自己有不理解的地方，然后才能自我勉励。

15、“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。

”“虽有至道，弗学，不知其善”“教学相长” 16、“教学相长”的意思，教和学相互促进，教别人，也能增长自己的学问。

三、17、（1）一切事物都处于失重状态（2）特制的太空保健服 18、因为“企鹅服”是特制的太空保健服，具有收缩性，它可以使人体的肌肉保持紧张状态，避免失重状态下带来的肌肉功能退化情况。

19、运用举例子和列数字的说明方法具体说明落差实验装置的失重时间长，训练效果好。

20、（1）失策不仅会使人的外部器官发生变形，还会对人体的内部器官产生影响，使心率、血压和呼吸等都发生变化。

（2）地球上也存在失重现象。

例如：电梯快速下降，人从高处落下等情况。

四、作文略。

2016届河南周口市高三上学期期末语文试卷(带解析)

绝密★启用前2016届河南周口市高三上学期期末语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：116分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是我当然知道，____，但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。

血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。

A ．我会失望于故乡浮粪四溢的墟场，会失望于故乡拥挤不堪的车厢，会失望于故乡阴沉连日的雨季B ．我会失望于故乡墟场的浮粪四溢，会失望于故乡车厢的拥挤不堪，会失望于故乡雨季的阴沉连日C ．我会对故乡墟场的浮粪四溢失望，会对故乡车厢的拥挤不堪失望，会对故乡雨季的阴沉连日失望D ．我会对故乡浮粪四溢的墟场失望．会对故乡拥挤不堪的车厢失望，会对故乡阴沉连日的雨季失望2、下列各句中，没有语病的一句是A ．针对我国有些地方不惜牺牲环境来发展经济的现象，有关专家指出，我们一定要吸取发达国家有过的经验教训，避免重蹈其覆辙。

试卷第2页，共14页B ．“明斯克会晤”达成乌克兰东部停火协议后，冲突各方都明确表达了和平的意愿，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，国际社会对此表示怀疑。

C ．现在楼市去库存的关键是要把农民工培育成新市民，让他们成为购房主力，这就要把他们纳入到很多政策体系当中。

D ．据军迷透露，10月2日，中国军方首次试射了一款陆基洲际弹道导弹的新型衍生导弹一一东风-31B ，这标志着北京应对美国的战略袭击能力正在完备。

3、依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是①作者通过太平洋战争中新闻界的失守，揭示了一个人们____的深刻问题：通过一个负责任的新闻界实现的言论自由，是一个国家乃至全人类共同的福音。

2016年河南省周口市七年级下学期期中数学试卷及解析答案

2015-2016学年河南省周口市七年级（下）期中数学试卷一、选择题：每小题3分，共24分，下列各小题均有四个答案，其中只有一个符合要求，请将其代号字母填入括号内．1．（3分）从车站向东走400米，再向北走500米到小红家；从车站向北走500米，再向西走200米到小强家，则（）A．小强家在小红家的正东B．小强家在小红家的正西C．小强家在小红家的正南D．小强家在小红家的正北2．（3分）如图，经过平移能得到如图图形的是（）A． B．C．D．3．（3分）如图，给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法，其依据是（）A．同位角相等，两直线平行B．内错角相等，两直线平行C．同旁内角互补，两直线平行D．两直线平行，同位角相等4．（3分）如果∠A和∠B的两边分别平行，那么∠A和∠B的关系是（）A．相等B．互余或互补C．互补D．相等或互补5．（3分）下列等式正确的是（）A．=±B．C． D．6．（3分）有如下命题：1有理数与数轴上的点一一对应；2无理数包括正无理数，0，负无理数；3如果一个数的平方根是这个数本身，那么这个数是1或0；4一个实数的立方根不是正数就是负数．其中错误的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．47．（3分）在平面直角坐标系中，将点A（x，y）向左平移5个单位长度，再向上平移3个单位长度后与点B（﹣3，2）重合，则点A的坐标是（）A．（2，5） B．（﹣8，5）C．（﹣8，﹣1）D．（2，﹣1）8．（3分）如图，AB∥CD，AC平分∠BCD，∠A=40°，则∠B的度数为（）A．90°B．100°C．110° D．120°二、填空题：每小题3分，共24分．9．（3分）计算：=．10．（3分）如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，则∠AOD+∠COB的度数为度．11．（3分）命题“同旁内角互补”中，题设是，结论是．12．（3分）已知=2.493，=7.882，则=（结果精确到小数点后两位）．13．（3分）对于实数x，y，若有，则x+y=．14．（3分）过直线AB上一点O作射线OC、OD，使OC⊥OD，当∠AOC=50°时，则∠BOD的度数．15．（3分）如图，在直角坐标系中，一只蚂蚁从点P（0，1）出发，沿着图示折线方向移动，第一次到达点（1，1），第二次达到点（1，0），第三次达到点（1，﹣1），第四次达到点（2，﹣1），…，按照这样的规律，第2016次到达点的坐标应为．三、解答题：本大题共8个小题，满分75分．16．（10分）已知下列一组数：，．（1）将这组数分类填入相应的大括号内．1分数集合：{ …}；2无理数集合：{ …}；3非负数集合：{ …}．（2）在数轴上标出这组数对应的点的大致位置，并用“＜”把它们连接起来．17．（10分）计算：（1）；（2）2（）2﹣|﹣2|．18．（10分）求下列各式中x的值．（1）4x2﹣=0；（2）（3x+2）3﹣1=．19．（7分）完成证明，说明理由．已知：如图，点D在BC边上，DE、AB交于点F，AC∥DE，∠1=∠2，∠3=∠4．求证：AE∥BC．证明：∵AC∥DE（已知），∴∠4=（）∵∠3=∠4（已知），∴∠3=（）∵∠1=∠2（已知），∴∠1+∠FAD=∠2+∠FAD（）即∠FAC=∠EAD，∴∠3=．∴AE∥BC（）20．（8分）一艘客轮由西向东行驶，在A点处测得距灯塔B的距离为40nmile，前进方向AC与直线AB夹角为30°．（1）分别用方向和距离描述灯塔相对于客轮的位置和客轮相对于灯塔的位置？（2）如果在灯塔B的周围25nmile的范围内有暗礁，客轮若不改变方向有没有触礁的危险．（温馨提示：按照适当的比例画图测量换算）21．（10分）如图，网格的每个小正方形的边长都是1个单位长度，正方形AGFB 和正方形ACDE的顶点都在网格格点上．（1）建立平面直角坐标系，使点B、C的坐标分别为（0，0）和（3，0），写出点A、D、E、F、G的坐标，并指出它们所在象限．（2）计算三角形AGF和三角形ABC的面积．（3）作图：过点A作BC的垂线，与GE交于点K，垂足为H．请测量图中的线段KE、GK的长度（回答实际测量值）？22．（10分）如图，AD⊥CD，CD⊥BC，AC平分∠BAD．（1）求证：∠ACB=∠BAC；（2）若∠B=80°，求∠DCA的度数．23．（10分）如图，在直角坐标系xOy中，已知A（6，0），B（8，6），将线段OA平移至CB，点D在x轴正半轴上（不与点A重合），连接OC，AB，CD，BD．（1）写出点C的坐标；（2）当△ODC的面积是△ABD的面积的3倍时，求点D的坐标；（3）设∠OCD=α，∠DBA=β，∠BDC=θ，判断α、β、θ之间的数量关系，并说明理由．2015-2016学年河南省周口市七年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：每小题3分，共24分，下列各小题均有四个答案，其中只有一个符合要求，请将其代号字母填入括号内．1．（3分）从车站向东走400米，再向北走500米到小红家；从车站向北走500米，再向西走200米到小强家，则（）A．小强家在小红家的正东B．小强家在小红家的正西C．小强家在小红家的正南D．小强家在小红家的正北【解答】解：二人都在学校北500米，小红在学校东，小强在学校西，所以小强家在小红家的正西．2．（3分）如图，经过平移能得到如图图形的是（）A． B．C．D．【解答】解：观察图形可知，B图案能通过平移图案得到．故选B．3．（3分）如图，给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法，其依据是（）A．同位角相等，两直线平行B．内错角相等，两直线平行C．同旁内角互补，两直线平行D．两直线平行，同位角相等【解答】解：图中所示过直线外一点作已知直线的平行线，则利用了同位角相等，两直线平行的判定方法．故选A．4．（3分）如果∠A和∠B的两边分别平行，那么∠A和∠B的关系是（）A．相等B．互余或互补C．互补D．相等或互补【解答】解：如图知∠A和∠B的关系是相等或互补．故选D．5．（3分）下列等式正确的是（）A．=±B．C． D．【解答】解：A、=，故本选项错误；B、=﹣3，故本选项错误；C、==，故本选项正确；D、负数没有算术平方根，故本选项错误；故选C．6．（3分）有如下命题：1有理数与数轴上的点一一对应；2无理数包括正无理数，0，负无理数；3如果一个数的平方根是这个数本身，那么这个数是1或0；4一个实数的立方根不是正数就是负数．其中错误的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．4【解答】解：1实数与数轴上的点一一对应，故1错误；2无理数包括正无理数，负无理数，故2错误；3如果一个数的平方根是这个数本身，那么这个数是0，故3错误；4一个实数的立方根不是正数就是负数或零，故4错误；故选：D．7．（3分）在平面直角坐标系中，将点A（x，y）向左平移5个单位长度，再向上平移3个单位长度后与点B（﹣3，2）重合，则点A的坐标是（）A．（2，5） B．（﹣8，5）C．（﹣8，﹣1）D．（2，﹣1）【解答】解：在坐标系中，点（﹣3，2）先向右平移5个单位得（2，2），再把（2，2）向下平移3个单位后的坐标为（2，﹣1），则A点的坐标为（2，﹣1）．故选：D．8．（3分）如图，AB∥CD，AC平分∠BCD，∠A=40°，则∠B的度数为（）A．90°B．100°C．110° D．120°【解答】解：∵AB∥CD，∴∠ACD=∠A=40°，∵AC平分∠BCD，∴∠BCD=2∠ACD=80°，∵AB∥CD，∴∠B=180°﹣∠BCD=100°，故选B．二、填空题：每小题3分，共24分．9．（3分）计算：=1．【解答】解：原式=×﹣×=2﹣1=1．故答案为：110．（3分）如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，则∠AOD+∠COB的度数为180度．【解答】解：∠AOD+∠COB=∠AOD+∠AOC+∠AOD+∠BOD=∠COD+∠AOB=90°+90°=180°．故答案是：180．11．（3分）命题“同旁内角互补”中，题设是两个角是同旁内角，结论是这两个角互补．【解答】解：∵命题“同旁内角互补”可以写成“如果两个角是同旁内角，那么这两个角互补”，∴命题“同旁内角互补”中，题设是两个角是同旁内角，结论是这两个角互补．12．（3分）已知=2.493，=7.882，则=0.47（结果精确到小数点后两位）．【解答】解：∵=7.882，∴=0.7882﹣≈0.47．故答案为：0.47．13．（3分）对于实数x，y，若有，则x+y=0或﹣4．【解答】解：∵，∴x2﹣4=0，y+2=0，∴x=2或﹣2，y=﹣2，∴x+y=2﹣2或﹣2﹣2，∴x+y=0或﹣4．故答案为：0或﹣4．14．（3分）过直线AB上一点O作射线OC、OD，使OC⊥OD，当∠AOC=50°时，则∠BOD的度数40°或140°．【解答】解：由OC⊥OD，可得∠DOC=90°，如图1，当∠AOC=50°时，∠BOD=180°﹣50°﹣90°=40°；如图2，当∠AOC=50°时，∠AOD=90°﹣50°=40°，此时，∠BOD=180°﹣∠AOD=140°．故答案为：40°或140°15．（3分）如图，在直角坐标系中，一只蚂蚁从点P （0，1）出发，沿着图示折线方向移动，第一次到达点（1，1），第二次达到点（1，0），第三次达到点（1，﹣1），第四次达到点（2，﹣1），…，按照这样的规律，第2016次到达点的坐标应为（672，1）．【解答】解：设第n 次到达的点为P n ，观察，发现规律：P 0（0，1），P 1（1，1），P 2（1，0），P 3（1，﹣1），P 4（2，﹣1），P 5（2，0），P 6（2，1），…，∴P 6n （2n ，1），P 6n +1（2n +1，1），P 6n +2（2n +1，0），P 6n +3（2n +1，﹣1），P 6n +4（2n +2，﹣1），P 6n +5（2n +2，0）．（n 为自然数）∵2016=6×336，∴P 2016点的坐标为（2×336，1）=（672，1）．故答案为：（672，1）．三、解答题：本大题共8个小题，满分75分．16．（10分）已知下列一组数：，．（1）将这组数分类填入相应的大括号内．1分数集合：{ 3.1415926，，﹣ …}；2无理数集合：{…}；3非负数集合：{ ，0，3.1415926，， …}．（2）在数轴上标出这组数对应的点的大致位置，并用“＜”把它们连接起来．【解答】解：（1）①分数集合{3.1415926，，﹣}；②无理数集合{}；③非负数集合{，0，3.1415926，，}故答案为：3.1415926，，﹣；；，0，3.1415926，，．（2）如图，﹣3＜＜﹣＜0＜＜＜3.1415926＜．17．（10分）计算：（1）；（2）2（）2﹣|﹣2|．【解答】解：（1）原式=2﹣0.4﹣4=﹣2.4；（2）原式=4﹣3﹣2+2﹣2+=1﹣．18．（10分）求下列各式中x的值．（1）4x2﹣=0；（2）（3x+2）3﹣1=．【解答】解：（1）∵4x2﹣=0∴x2=，∴x=．（2）∵（3x+2）3﹣1=，）∴（3x+2）3=，∴3x+2=，∴x=﹣．已知：如图，点D在BC边上，DE、AB交于点F，AC∥DE，∠1=∠2，∠3=∠4．求证：AE∥BC．证明：∵AC∥DE（已知），∴∠4=∠FAC（两直线平行，同位角相等）∵∠3=∠4（已知），∴∠3=∠FAC（等量代换）∵∠1=∠2（已知），∴∠1+∠FAD=∠2+∠FAD（等式的性质）即∠FAC=∠EAD，∴∠3=∠EAD．∴AE∥BC（内错角相等，两直线平行）【解答】解：∵AC∥DE（已知），∴∠4=∠FAC（两直线平行，同位角相等）∵∠3=∠4（已知），∴∠3=∠FAC（等量代换）∵∠1=∠2（已知），∴∠1+∠FAD=∠2+∠FAD（等式的性质）即∠FAC=∠EAD，∴∠3=∠EAD．∴AE∥BC（内错角相等，两直线平行）．故答案为：∠FAC；两直线平行，同位角相等；∠FAC；等量代换；等式的性质；∠EAD；内错角相等，两直线平行．20．（8分）一艘客轮由西向东行驶，在A点处测得距灯塔B的距离为40nmile，前进方向AC与直线AB夹角为30°．（1）分别用方向和距离描述灯塔相对于客轮的位置和客轮相对于灯塔的位置？【解答】解：（1）灯塔B在客轮的北偏东60°方向，距客轮40 n mile的地方．客轮在灯塔的南偏西60°方向，距离灯塔40 n mile的地方．（2）如图所示：BD=AB=20n mile，小于25 n mile，所以客轮若不改变方向有触礁的危险．21．（10分）如图，网格的每个小正方形的边长都是1个单位长度，正方形AGFB 和正方形ACDE的顶点都在网格格点上．（1）建立平面直角坐标系，使点B、C的坐标分别为（0，0）和（3，0），写出点A、D、E、F、G的坐标，并指出它们所在象限．（2）计算三角形AGF和三角形ABC的面积．（3）作图：过点A作BC的垂线，与GE交于点K，垂足为H．请测量图中的线段KE、GK的长度（回答实际测量值）？【解答】解：（1）平面直角坐标系如图所示，A（﹣2，3）在第二象限，D（6，5）在第一象限，E（1，8）在第一象限，G（﹣5，1）在第二象限，F（﹣3，﹣2）在第三象限；=S正方形AGFB=•（）2=6.5，（2）S△AGFS △ABC=•3•3=4.5；（3）由图象可知KE=4.2，KG=5．22．（10分）如图，AD⊥CD，CD⊥BC，AC平分∠BAD．（1）求证：∠ACB=∠BAC；（2）若∠B=80°，求∠DCA的度数．【解答】（1）证明：∵AD⊥CD，CD⊥BC，∴AD∥BC，∴∠ACB=∠DAC．∵AC平分∠BAD，∴∠DAC=∠BAC，∴∠ACB=∠BAC．（2）解：∵AD∥BC，∴∠BAD=100°．∵AC平分∠BAD，∴∠DAC=∠DAB=50°，∴∠DCA=90°﹣50°=40°．23．（10分）如图，在直角坐标系xOy中，已知A（6，0），B（8，6），将线段OA平移至CB，点D在x轴正半轴上（不与点A重合），连接OC，AB，CD，BD．（1）写出点C的坐标；（2）当△ODC的面积是△ABD的面积的3倍时，求点D的坐标；（3）设∠OCD=α，∠DBA=β，∠BDC=θ，判断α、β、θ之间的数量关系，并说明理由．【解答】解：（1）如图1，∵A（6，0），B（8，6），∴FC=AE=8﹣6=2，OF=BE=6∴C（2，6）；（2）设D（x，0），当△ODC的面积是△ABD的面积的3倍时，若点D在线段OA上，∵OD=3AD，∴×6x=3××6（6﹣x），∴x=，若点D在线段OA延长线上，∵OD=3AD，∴×6x=3××6（x﹣6），∴x=9，∴D（9，0）（3）如图2．过点D作DE∥OC，由平移的性质知OC∥AB．∴OC∥AB∥DE．∴∠OCD=∠CDE，∠EDB=∠DBA．若点D在线段OA上，∠CDB=∠CDE+∠EDB=∠OCD+∠DBA，即α+β=θ；若点D在线段OA延长线上，∠CDB=∠CDE﹣∠EDB=∠OCD﹣∠DBA，即α﹣β=θ．赠送初中数学几何模型【模型二】半角型：图形特征：45°4321A1FB正方形ABCD中，∠EAF=45°∠1=12∠BAD推导说明：45°DEa +b-a45°A1.2在正方形ABCD 中，点E 、F 分别在BC 、CD 上，且EF ＝BE +DF ，求证：∠FAE ＝45°DEa +b-aa45°ABE挖掘图形特征：a+bx-aa 45°DBa +b-a45°A运用举例：（1）求证：EF=FM（2）当AE=1时，求EF的长．DE2.如图，△ABC是边长为3的等边三角形，△BDC是等腰三角形，且∠BDC=120°．以D为顶点作一个60°角，使其两边分别交AB于点M，交AC于点N，连接MN，求△AMN的周长．ND CABM3．如图，梯形ABCD中，AD∥BC，∠C＝90°，BC＝CD＝2AD＝4，E为线段CD上一点，∠ABE＝45°.（1）求线段AB的长；（3）求AE－CE的值.变式及结论：4.在正方形ABCD中，点E，F分别在边BC，CD上，且∠EAF=∠CEF=45°．（1）将△ADF绕着点A顺时针旋转90°，得到△ABG（如图1），求证：△AEG≌△AEF；（2）若直线EF与AB，AD的延长线分别交于点M，N（如图2），求证：EF2=ME2+NF2；（3）将正方形改为长与宽不相等的矩形，若其余条件不变（如图3），请你直接写出线段EF，BE，DF之间的数量关系．ABFEDCF。

河南省周口市西华县2016-2017学年七年级(上)期末地理试卷(解析版)

河南省周口市西华县2016-2017学年七年级（上）期末地理试卷（解析版）一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入括号内，每小题1分，共20分）1．能确凿地证明地球是一个球体的是（）A．天圆地方说B．天如斗笠，地如覆盘C．太阳的东升西落D．地球卫星照片【考点】11：地球形状的认识过程及球形证据．【分析】人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程．科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．【解答】解：地球是一个巨大的球体．今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状．但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌．对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程．答案：D．2．纬度的变化规律是（）A．从南向北逐渐增大B．从东向西逐渐增大C．从赤道向两极逐渐增大D．从两极向赤道逐渐增大【考点】1A：经线与纬线的划分．【分析】由0°纬线向北为北纬，度数逐渐增大，直到90°；0°纬线向南为南纬，度数逐渐增大，直到90°．【解答】解：由0°纬线向北为北纬，度数逐渐增大，直到90°；0°纬线向南为南纬，度数逐渐增大，直到90°．根据题意．答案：C．3．划分地球南北半球和东西半球的界线分别是（）A．赤道、0°和180°经线B．北纬30°纬线、20°E和160°W经线C．0°纬线、20°W和160°E经线D．赤道、20°E和160°W经线【考点】1F：用经纬网确定方向和任意地点的位置．【分析】划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈．20°W经线以东是东半球，以西是西半球，160°E经线以东是西半球，以西是东半球．南北半球的分界线是赤道．【解答】解：划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈．南北半球的分界线是赤道即0°纬线．答案：C．读地球公转示意图，回答4﹣5题4．每年6月5日是“世界环境日，”这天地球运行位置最近（）A．a B．b C．c D．d【考点】17：昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光直射在南回归线上时，为北半球的冬至日，日期12月22日前后，北半球昼最短夜最长，北极地区出现极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，为北半球夏至日，日期为6月22日前后，北半球昼最长夜最短，北极地区出现极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，为北半球的春分日，日期为为3月21日，此时全球昼夜平分；当太阳第二次直射在赤道上时，为北半球的秋分日，日期为9月23日，此时全球昼夜平分．【解答】解：读图可知，当地球运行在图中的d位置时，为北半球的春分日，日期为3月21日前后，太阳光直射在赤道上，此时全球昼夜平分；当地球运行在图中的a位置时，为北半球的夏至日，日期为6月22日前后，太阳光直射在北回归线上，北半球昼最长夜最短；6月5日是“世界环境日，”这天地球运行位置最接近a夏至日．答案项A符合题意．答案：A．5．当地球运行到a处时，下列说法正确的一项是（）A．天安门广场升旗仪式最晚B．黄冈学校正午旗杆的影子最长C．长江中下游地区昼长夜短D．南极科学考察最繁忙【考点】17：昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动．当太阳光直射在南回归线上时，为北半球的冬至日，日期12月22日前后，北半球昼最短夜最长，北极地区出现极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，为北半球夏至日，日期为6月22日前后，北半球昼最长夜最短，北极地区出现极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，为北半球的春分日，日期为为3月21日，此时全球昼夜平分；当太阳第二次直射在赤道上时，为北半球的秋分日，日期为9月23日，此时全球昼夜平分．【解答】解：读图可知，当地球运行到a处时，为北半球夏至日，日期为6月22日前后，太阳光直射在北回归线上，北半球昼最长夜最短，北极地区出现极昼现象．此时天安门广场升旗仪式在一年中最早；北半球正午物体的影子最短，位于北半球的我国湖北省黄冈市此时正午物体的影子最短；位于北半球的我国长江中下游地区此时昼长夜短；南极地区此时一年中最冷，且有极夜现象，没法进行科学考察．答案项C符合题意．答案：C．6．下列选项中，A、B、C、D所示的地形部位名称排序与图序相符的是（）A．①山谷②鞍部③山脊④山顶B．①山谷②山顶③鞍部④山脊C．①山谷②山脊③山顶④鞍部D．①山脊②山谷③山顶④鞍部【考点】29：等高线地形图的判读．【分析】该题是一道地地道道的考查学生读图分析能力的好题．【解答】解：等高线地形图中数值向大数弯曲突出的地方是山谷，山顶之间比较低洼的地方是鞍部，数值向小数弯曲突出的地方是山脊，数值内大外小的是山顶．根据题意．答案：A7．在分层设色地形图上，平原的颜色是（）A．红色 B．绿色 C．黄色 D．蓝色【考点】2A：应用等高线分层设色地形图．【分析】在等高线和等深线地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色、白色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图．【解答】解：在等高线分层设色地形图上，蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示低山丘陵，棕褐色表示高山和高原，白色表示雪山．在不同的等深线之间，着上深浅不同的蓝色，可以用来表示海底的深度．在不同的等高线之间，绿色越浓，表示地势越低；棕褐色越深，表示地势越高．答案：B．8．下列大洲中，被太平洋、印度洋、大西洋包围的是（）A．非洲 B．大洋洲 C．南极洲 D．南美洲【考点】33：七大洲的地理分布和概况．【分析】七大洲（按面积大小）：亚非北南美；南极欧大洋．四大洋（按面积大小）：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋．【解答】解：A．非洲被印度洋、大西洋包围．故不符合题意．B．大洋洲被太平洋、印度洋包围．故不符合题意．C．南极洲被太平洋、印度洋、大西洋包围．故符合题意．D．南美洲被太平洋、大西洋包围．故不符合题意．答案：C．9．下列地理事物中，为亚洲和北美洲分界线的是（）A．乌拉尔山脉 B．巴拿马运河C．苏伊士运河 D．白令海峡【考点】35：洲界线．【分析】大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲，全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲．七大洲之间有的相连，有的被运河或海峡分割．【解答】解：大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线．白令海峡是亚洲和北美洲的分界线，沟通了太平洋与北冰洋；亚洲与欧洲分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡，北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河，苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线；答案项D符合题意．答案：D．10．世界上最雄伟高大的喜马拉雅山脉形成的主要原因是（）A．亚欧板块与太平洋板块碰撞抬升形成的B．亚欧板块与印度洋板块碰撞抬升形成的C．亚欧板块与非洲板块碰撞抬升形成的D．印度洋板块与太平洋板块碰撞抬升形成的【考点】3D：火山、地震分布与板块运动的关系．【分析】亚欧板块与印度洋板块相互碰撞挤压，形成喜马拉雅山脉．【解答】解：板块运动学说认为，由岩石组成的地球表层，并不是整体一块，而是由六大板块拼合而成．各板块处于不断的运动之中．运动的形式为碰撞挤压和张裂．喜马拉雅山是由于亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成的．故B符合题意．答案：B．11．下列天气状况中，表示多云的是（）A． B．C． D．【考点】42：常用天气符号与天气图．【分析】在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义．我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务．【解答】解：读图可知：A表示的天气是多云，B表示的天气是晴，C表示的天气是雾，D表示的天气是阴．答案：A．12．描述气候的两个基本要素是（）A．风力和降水 B．气温和降水C．气温和气压 D．气温和天气【考点】46：天气与气候的区别．【分析】气温与降水对生活和生产影响深刻，是我们最为关注的气候要素．【解答】解：气候的两大基本要素是气温和降水．答案：B．13．由低纬向高纬，世界年平均气温的变化特点是（）A．先升后降 B．不变C．降低 D．升高【考点】4A：世界年平均气温的分布．【分析】世界气温分布规律有三条：①从纬度位置看：从低纬度向两极气温逐渐降低；②从海陆位置看：同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；③从海拔高度看：地势越高气温越低，海拔每升高100米气温下降0.6℃．影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、洋流、地形地势因素和人类活动等【解答】解：世界气温分布规律从纬度位置看，是从低纬度向两极气温逐渐降低；从海陆位置看同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；从海拔高度看地势越高气温越低，海拔每升高100米气温下降0.6℃．答案项C符合题意．答案：C．14．同纬度地带内，一般来说，气温较低的是（）A．高原高山 B．平原地区C．盆地地区 D．丘陵地区【考点】4U：影响气候的主要因素．【分析】世界各地的气候为什么会千差万别？简单地说，影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等．也是影响气温和降水的主要因素．【解答】解：地势对气候的影响表现在随着地势的增高，气温降低．海拔每升高100米，气温约下降0.6℃．因此在同纬度地带内，海拔较高的高山、高原的气温较低．答案：A．15．关于世界上人口分布的叙述，正确的是（）A．自然条件恶劣、交通不便的地区，人口稠密B．发达国家人口稠密，发展中国家人口稀疏C．人口稠密地区的人口自然增长率就高D．世界上的人口稠密区集中在中低纬度近海的平原地区【考点】62：世界人口的分布特点和迁移状况．【分析】世界人口分布的不平衡是各地区自然、历史、经济发展不平衡等因素综合影响的结果．其中，自然环境因素是影响人口分布的最基本因素，生产力发展水平对人口分布影响最为显著．【解答】解：世界上人口稠密的地区主要位于中低纬度近海平原是由自然因素（包括气候、地形、水源等）、经济因素和历史因素决定的．自然条件恶劣、交通不便的地区，人口稀疏．是发达国家还是发展中国家与人口分布无关．人口稠密地区的人口自然增长率不一定就高．根据题意．答案：D．16．下列属于联合国工作语言的是（）A．汉语、日语、阿拉伯语B．英语、法语、德语C．法语、俄语、日语D．汉语、英语、西班牙语【考点】66：世界主要语言及其分布地区．【分析】目前世界上共有2 000多种语言，其中大约30%有文字，70%没有文字．现在使用得比较多的语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等．这6种语言被联合国确定为工作语言．【解答】解：世界联合国的工作语言有汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语；日语、德语不属于联合国的工作语言，答案项D符合题意．答案：D．17．东南亚的居民多信仰（）A．佛教、伊斯兰教B．佛教、基督教C．伊斯兰教、犹太教D．佛教、犹太教【考点】65：世界主要宗教及其分布地区．【分析】东南亚是世界上人口稠密的地区之一．居民以黄色人种为主．东南亚是世界上海外华人华侨分布最集中的地区．【解答】解：基督教、伊斯兰教和佛教在东南亚都有广泛的传播．信奉伊斯兰教的国家有印度尼西亚、马来西亚、文莱，而在越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、新加坡等国佛教尤为盛行；故A选项符合题意．答案：A．18．下列被列入世界文化遗产的聚落，属于意大利的是（）A．威尼斯城 B．丽江古城C．巴西利亚 D．平遥古城【考点】71：世界上的国家和地区概况．【分析】人类经历了漫长的社会发展过程，创造了辉煌灿烂的历史文化，留下了为数众多的文化遗产．比如古代的城堡、庙宇和纪念性建筑物，皇家的宫殿、园林和陵墓，历代著名的雕塑、壁画和碑刻等．【解答】解：世界文化遗产的聚落中，有意大利的威尼斯城、云南省的丽江古城、巴西的巴西利亚、山西的平遥古城．答案：A．读下列景观图，回答19﹣20题19．新疆民居比江南民居墙厚、窗小，原因是（）A．建筑技术不同 B．该地降水多C．新疆昼夜温差大，多风沙 D．民族风俗不同【考点】SG：人民生活与地理环境的关系．【分析】世界各地民居的建筑风格有很大的不同，这与当地的自然环境有很大关系，这些民居既能适应当地的自然地理环境，又与居民的社会经济生活密切联系．【解答】解：我国江南民居墙薄、屋顶多为斜顶，新疆民居墙厚、窗小、多为平顶，造成这种差异的原因是两地气温和降水差异大，江南地区属于亚热带季风气候，气候温热，我国的新疆地区属于温带大陆性气候，新疆昼夜温差大，多风沙，墙厚、窗小，利于保温，降水少，多为平顶屋．答案：C．20．江南民居的屋顶比新疆民居的要尖一些，这是因为（）A．气温高 B．昼夜温差C．风沙大 D．降水多【考点】SG：人民生活与地理环境的关系．【分析】世界各地民居的建筑风格有很大的不同，这与当地的自然环境有很大关系，这些民居既能适应当地的自然地理环境，又与居民的社会经济生活密切联系．【解答】解：我国江南民居墙薄、屋顶多为斜顶，新疆民居墙厚、窗小、多为平顶，造成这种差异的原因是两地气温和降水差异大，江南地区属于亚热带季风气候，气候温热，降水多，尖顶利于雨水倾斜．答案：D．二、综合题（共30分）21．读世界年平均气温分布图，回答下列问题（1）图中年平均气温高于20°C和低于﹣10°C的地区，分别与五带中热带和寒带的范围相同．（2）世界年平均最高气温出现在非洲，约30°C；年平均最低气温出现在南极洲，约﹣50°C．（3）气温随海拔升高而降低，每升高100米，气温下降约0.6°C．（4）图中南半球等温线比北半球平直，原因是南半球海洋面积广阔．（5）由以上分析，可以看出世界年平均气温的分布是有规律的，即由低纬至高纬，世界气温逐渐降低．同纬度陆地和海洋气温不一样．【考点】4S：世界主要气候类型及其分布概况；1G：地球上的五带名称和范围；4A：世界年平均气温的分布；4U：影响气候的主要因素．【分析】世界上气温分布的规律是从赤道向南北两极逐渐降低，世界上平均气温最高的地方位于非洲的北部，世界上平均气温最低的地方是南极洲．影响气温高低的因素有纬度因素、海陆因素、地形因素等．一年中，北半球大陆月平均气温最高值出现在7月，海洋上是8月，南半球大陆月平均气温最高值出现在1月，海洋上是2月．【解答】解：读图分析可知：（1）从图中可以看出，图中年平均气温高于20℃的地区与五带中热带的范围大体一致，年平均气温低于﹣10℃的地区与五带中寒带的范围大体一致．（2）从图中可以看出，世界年平均最高气温出现在非洲，约30℃；年平均最低气温出现在南极洲，约﹣50℃．（3）地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低．海拔每升高100米，气温下降约0.6℃．（4）图中南半球等温线比北半球平直，原因是南半球海洋面积广阔．（5）世界年平均气温的分布规律是：①世界气温由低纬度向高纬度逐渐降低；②同纬度陆地和海洋气温不一样．故答案为：（1）热；寒；（2）非；30；南极；﹣50；（3）0.6；（4）海洋面积广阔；（5）降低；不一样．22．读东西半球图，完成下列问题（1）写出图中数字代表的地理事物名称⑧太平洋，⑥北美洲，⑨大西洋，①亚洲．（2）跨经度最多的大洲和大洋分别是（填数字代号）⑤洲和⑪洋．（3）两极：南极⑬，（填数字代号）⑥⑦的界线是巴拿马运河．（4）近年来，我国提出了共建“一带一路”的重大倡议得到国际社会的广泛关注，其中“21世纪海上丝绸之路”线路，以我国福建泉州市为起点，经过南海——穿越马六甲海峡——进入⑩洋——红海——苏伊士运河——经地中海——②洲各地．（填数字代号）【考点】34：四大洋的的地理分布和概况；33：七大洲的地理分布和概况；35：洲界线．【分析】地球岩石圈由板块拼合而成，全球由六大板块组成，六大板块的名称是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块．在六大板块中，太平洋板块几乎全部为海洋，其余板块既包括陆地，又包括海洋．板块运动方式有碰撞挤压和张裂拉伸．一般来说板块内部比较稳定，板块与板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震．【解答】解：读图可知，（1）图中数字⑧是太平洋，⑥是北美洲，⑨是大西洋，①是亚洲．（2）⑤南极洲位于南极地区，是跨经度最多的大洲；⑪北冰洋位于北极地区，是跨经度最多的大洋．（3）两极：图中数字⑬是南极点，⑥是北美洲，⑦是南美洲，两大洲的分界线是巴拿马运河．（4）近年来，我国提出了共建“一带一路”的重大倡议得到国际社会的广泛关注，其中“21世纪海上丝绸之路”线路，以我国福建泉州市为起点，经过南海——穿越马六甲海峡——进入⑩印度洋——红海——苏伊士运河——经地中海——②欧洲各地．故答案为：（1）太平；北美；大西；亚；（2）⑤；⑪；（3）⑬；巴拿马运河；（4）⑩；②．23．读世界人口密度分布图，回答下列问题（1）图中可以看出亚洲东部和南部、南北美洲东部等是世界人口稠密地区（2）图中ABCD四地人口稀少，其主要原因：A地是终年严寒的高纬度地区，B地是地势高峻的高原地区，C地是极端干旱的沙漠地区，D地是气候过于潮湿的雨林地区．（3）从图中可以看出，影响当今世界人口分布的决定性因素是自然条件．（4）图中C所在的大洲人口过快增长的原因是经济落后．（5）为了解决人口增长过快带来的问题，人类必须控制自己，做到计划生育，使人口的增长与社会经济的发展相适应，与环境、资源相协调．【考点】62：世界人口的分布特点和迁移状况；64：世界人口的增长和人口问题．【分析】世界人口的地理分布很不均匀，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏．人口的分布状况与地理环境有着密切联系．世界上绝大多数人居住在中低纬度地区，而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区，人口更为集中．【解答】解：读图分析可知：（1）图中可以看出，亚洲东部和南部、欧洲的西部、南北美洲东部等是世界人口稠密地区．（2）世界四大人口稀疏地带是：干旱的沙漠，寒冷的极地，空气稀薄的高山高原，原始的热带雨林．图中A地是终年严寒的高纬度地区，B地是地势高峻的高原地区，C地是极端干旱的沙漠地区，D地是气候过于潮湿的雨林地区．（3）世界人口的地理分布很不均匀，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏．人口的分布状况与地理环境有着密切联系．其中，影响当今世界人口分布的决定性因素是自然条件．（4）图中C所在的大洲是非洲，非洲人口过快增长的原因是经济落后．（5）为了解决人口增长过快带来的问题，人类必须控制自己，做到计划生育；使人口的增长与社会经济的发展相适应，与环境、资源相协调．故答案为：（1）南部；（2）终年严寒的高纬度地区；地势高峻的高原地区；极端干旱的沙漠地区；（3）自然条件；（4）经济落后；（5）社会经济；环境；资源．。

河南省周口市扶沟县2015-2016学年度七年级数学上学期期末考试试题(含解析) 新人教版

河南省周口市扶沟县2015-2016学年度七年级数学上学期期末考试试题一、选择题（每小题3分，共24分）1．x m+1y n﹣2与﹣2x2y4是同类项，则m+n=（）A．2 B．4 C．5 D．72．下列水平放置的几何体中，从上面看到的形状图不是圆的是（）A． B． C． D．3．某同学解方程5x﹣1=□x+3时，把□处数字看错得x=﹣1，他把□处看成了（）A．9 B．﹣9 C．﹣1 D．74．将下列选项中的平面图形绕直线l旋转一周，可得到如图所示立体图形（）A． B． C． D．5．下列日常现象：①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上；②把弯曲的公路改直，就能够缩短路程；③体育课上，老师测量某个同学的跳远成绩．④建筑工人砌墙时，经常先在两端立桩拉线，然后沿着线砌墙．其中，可以用“两点之间，线段最短”来解释的现象正确的选项是（）A．①B．②C．③D．④6．下列各图中，可以是一个正方体的平面展开图的是（）A． B． C． D．7．一件夹克衫先按成本提高50%标价，再以8折（标价的80%）出售，结果获利28元，若设这件夹克衫的成本是x元，根据题意，可得到的方程是（）A．（1+50%）x×80%=x﹣28 B．（1+50%）x×80%=x+28C．（1+50%x）×80%=x﹣28 D．（1+50%x）×80%=x+288．如图，用8块相同的长方形地砖拼成一个大长方形，则每个长方形地砖的面积是（）A．200cm2B．300cm2C．600cm2D．2400cm2二、填空题（每小题3分，共21分）9．5m+8与16﹣9m互为相反数，则m= ．10．三角板的直角顶点在直线l上，若∠1=40°15′，则∠2的度数是．11．如图所示放置的三角板，把三角板较长的直角边从水平状态开始，在平面上沿着直线BC滚动一周，B点转动的角度是．12．一次有关地震的知识竞赛，共有20道题，答对一题得5分，答错一题或不答都扣1分，小强最终得76分，那么他答对道题．13．一个角的补角比它的余角的3倍多16°，这个角的度数是．14．如图，∠AOB=42°，∠BOC=86°，OD为∠AOC的平分线，∠BOD= ．15．如图，一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形，则其底面圆的面积为．三、解答题（本大题共8个小题，满分75分）16．阅读下列解题过程，指出它错在了哪一步？为什么？2（x﹣1）﹣1=3（x﹣1）﹣1．两边同时加上1，得2（x﹣1）=3（x﹣1），第一步两边同时除以（x﹣1），得2=3．第二步．17．如图所示，军舰A在军舰B的正东方向上，且同时发现了一艘敌舰，其中A舰发现它在北偏东15°的方向上，B舰发现它在东北方向上，（1）试画出这艘敌舰的位置（用字母C表示）．（2）求∠BCA=？18．关于x的方程3x﹣（2a﹣1）=5x﹣a+1与+=8的解相同，求a的值．19．已知线段AB=10cm，直线AB上有一点C，BC=5cm，M是线段AB上的点，且AC：BM=3：1，求线段AM的长．20．某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生，购买了钢笔30支，毛笔45支，共用了1755元，其中每支毛笔比钢笔贵4元．（1）求钢笔和毛笔的单价各为多少元？（2）学校仍需要购买上面的两种笔共105支（每种笔的单价不变）．陈老师做完预算后，向财务处王老师说：“我这次买这两种笔需支领2447元．”王老师算了一下，说：“如果你用这些钱只买这两种笔，那么帐肯定算错了．”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了．图形0+1==10+1+2==30+1+2+3==6……n（1）把表格补充完整；（2）根据上述得到的信息解决下列问题：①某学校2015～2016学年度七年级共有20个班进行辩论赛，规定进行单循环赛（每两班赛一场），那么该校2015～2016学年度七年级的辩论赛共要进行多少场？②乘火车从A站出发，沿途经过10个车站方可到达B站，那么在A，B两站之间需要安排多少种不同的车票？22．请仔细观察如图所示的折纸过程，然后回答下列问题：（1）求∠2的大小；（2）∠1与∠3有何关系？（3）∠1与∠AEC，∠3与∠BEF分别有何关系？23．如图，AB=4，点O是线段AB上的点，点C，D分别是线段OA，OB的中点．（1）则CD= （直线写出答案）；（2）若AB=m，点O是线段AB上的点，点C、D分别是线段OA、OB的中点，则CD= （说明理由）；（3）若点O运动到AB的延长线上，（2）中的结论是否还成立，画出图形分析，并说明理由．河南省周口市扶沟县2015～2016学年度七年级上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共24分）1．x m+1y n﹣2与﹣2x2y4是同类项，则m+n=（）A．2 B．4 C．5 D．7【考点】同类项．【分析】根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同，可得m、n的值，根据有理数的加法，可得答案．【解答】解：由x m+1y n﹣2与﹣2x2y4是同类项，得m+1=2，n﹣2=4．解得m=1，n=6则m+n=1+6=7，故选：D．【点评】本题考查了同类项，同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同，是易混点，因此成了2016届中考的常考点．2．下列水平放置的几何体中，从上面看到的形状图不是圆的是（）A． B． C． D．【考点】简单几何体的三视图．【专题】投影与视图．【分析】从上面看到的形状即俯视图，结合图形找出各图形的俯视图，然后进行判断即可．【解答】解：A、圆柱体的俯视图为圆；B、球体的主视图、俯视图、左视图均为圆；C、正方体的俯视图是正方形；D、圆锥的俯视图是中间有一点的圆；故选：C．【点评】本题考查了简单几何体的三视图，注意从上面看到的图形即为俯视图，属基础题．3．某同学解方程5x﹣1=□x+3时，把□处数字看错得x=﹣1，他把□处看成了（）A．9 B．﹣9 C．﹣1 D．7【考点】一元一次方程的解．【分析】设□是a，把x=﹣1代入方程即可得到一个关于a的方程，解方程求得a的值即可．【解答】解：设□是a，把x=﹣1代入方程，得：﹣5﹣1=﹣a+3，解得：a=9．故选A．【点评】本题考查了方程的解的定义，方程的解是能使方程的左右两边相等的未知数的值．4．将下列选项中的平面图形绕直线l旋转一周，可得到如图所示立体图形（）A． B． C． D．【考点】点、线、面、体．【分析】根据直角梯形绕高旋转是圆台，可得答案．【解答】解：A、圆柱上面加一个圆锥，故A错误；B、圆台，故B正确；C、圆柱上面加一个圆锥，故C错误；D、两个圆锥，故D错误；故选：B．【点评】本题考查了点线面体，熟记各种图形旋转的特征是解题关键．5．下列日常现象：①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上；②把弯曲的公路改直，就能够缩短路程；③体育课上，老师测量某个同学的跳远成绩．④建筑工人砌墙时，经常先在两端立桩拉线，然后沿着线砌墙．其中，可以用“两点之间，线段最短”来解释的现象正确的选项是（）A．①B．②C．③D．④【考点】线段的性质：两点之间线段最短．【专题】应用题．【分析】根据点到直线的距离，直线的性质，线段的性质，可得答案．【解答】解：①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上，利用了两点确定一条直线，故①错误；②把弯曲的公路改直，就能够缩短路程，利用“两点之间线段最短”故②正确；③体育课上，老师测量某个同学的跳远成绩，利用了点到直线的距离，故③错误；④建筑工人砌墙时，经常先在两端立桩拉线，然后沿着线砌墙，利用了两点确定一条直线，故④错误；故选：B．【点评】本题考查了线段的性质，熟记性质并能灵活过应用是解题关键．6．下列各图中，可以是一个正方体的平面展开图的是（）A． B． C． D．【考点】几何体的展开图．【分析】正方体的展开图有“1+4+1”型，“2+3+1”型、“3+3”型三种类型，其中“1”可以左右移动．注意“一”、“7”、“田”、“凹”字型的都不是正方体的展开图．【解答】解：A、属于“田”字型，不是正方体的展开图，故选项错误；B、属于“7”字型，不是正方体的展开图，故选项错误；C、属于“1+4+1”字型，是正方体的展开图，故选项正确；D、属于“凹”字型，不是正方体的展开图，故选项错误．故选：C．【点评】考查了几何体的展开图，解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形．7．一件夹克衫先按成本提高50%标价，再以8折（标价的80%）出售，结果获利28元，若设这件夹克衫的成本是x元，根据题意，可得到的方程是（）A．（1+50%）x×80%=x﹣28 B．（1+50%）x×80%=x+28C．（1+50%x）×80%=x﹣28 D．（1+50%x）×80%=x+28【考点】由实际问题抽象出一元一次方程．【专题】销售问题．【分析】根据售价的两种表示方法解答，关系式为：标价×80%=进价+28，把相关数值代入即可．【解答】解：标价为：x（1+50%），八折出售的价格为：（1+50%）x×80%；∴可列方程为：（1+50%）x×80%=x+28，故选B．【点评】考查列一元一次方程；根据售价的两种不同方式列出等量关系是解决本题的关键．8．如图，用8块相同的长方形地砖拼成一个大长方形，则每个长方形地砖的面积是（）A．200cm2B．300cm2C．600cm2D．2400cm2【考点】二元一次方程组的应用．【专题】几何图形问题．【分析】由题意可知本题存在两个等量关系，即小长方形的长+小长方形的宽=40cm，小长方形宽的3倍=小长方形长，根据这两个等量关系可列出方程组，进而求出小正方形的长与宽，最后求得小正方形的面积．【解答】解：设一个小长方形的长为xcm，宽为ycm，则可列方程组，解得．则一个小长方形的面积=30cm×10cm=300cm2．答：一个小长方形的面积是300cm2．故选：B．【点评】此题考查二元一次方程组的实际运用，答本题关键是弄清题意，看懂图示，找出合适的等量关系，列出方程组．并弄清小长方形的长与宽的关系．二、填空题（每小题3分，共21分）9．5m+8与16﹣9m互为相反数，则m= 6 ．【考点】解一元一次方程；相反数．【专题】计算题；一次方程（组）及应用．【分析】根据相反数的性质列出方程，再按照解一元一次方程的步骤依次移项、合并同类项、系数化为1可得m的值．【解答】解：根据题意，得：5m+8+16﹣9m=0，移项，得：5m﹣9m=﹣8﹣16，合并同类项，得：﹣4m=﹣24，系数化为1，得：m=6，故答案为：6．【点评】本题主要考查相反数的性质和解方程的能力，根据相反数性质列出方程是前提，准确解方程是关键．10．三角板的直角顶点在直线l上，若∠1=40°15′，则∠2的度数是49°45′．【考点】余角和补角；度分秒的换算．【分析】直接利用互余两角的关系结合度分秒的转化求出答案．【解答】解：∵三角板的直角顶点在直线l上，∠1=40°15′，∴∠2的度数是：90°﹣40°15′=49°45′．故答案为：49°45′．【点评】此题主要考查了余角的定义以及度分秒的转换，正确掌握度分秒的转换是解题关键．11．如图所示放置的三角板，把三角板较长的直角边从水平状态开始，在平面上沿着直线BC滚动一周，B点转动的角度是210°．【考点】角的计算．【分析】将整个滚动过程分成三部分，根据三角板的边角关系可分别找出三部分B点转动的角度，将其相加即得出结论．【解答】解：从①到②B点转动的角度为∠BCA=90°，从②到③B点转动的角度为180°﹣∠BAC=180°﹣（90°﹣30°）=120°，从③到④B点转动的角度为0°，故B点转动的角度=90°+120°+0°=210°．故答案为：210°【点评】本题考查了角的计算，解题的关键是将整个滚动过程分成三部分，求出三部分中B点转动的角度后相加即可．12．一次有关地震的知识竞赛，共有20道题，答对一题得5分，答错一题或不答都扣1分，小强最终得76分，那么他答对16 道题．【考点】一元一次方程的应用．【专题】应用题．【分析】设他答对x道题，则答错一题或不答的题数为道，利用最后得分列方程得到5x﹣=76，然后解方程即可．【解答】解：设他答对x道题，根据题意得5x﹣=76，解得x=16．答：他答对16道题．故答案为16．【点评】本题考查了一元一次方程的应用：首先审题找出题中的未知量和所有的已知量，直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x，然后用含x的式子表示相关的量，找出之间的相等关系列方程、求解、作答，即设、列、解、答．13．一个角的补角比它的余角的3倍多16°，这个角的度数是53°．【考点】余角和补角．【分析】根据余角和补角的概念列出方程，解方程即可．【解答】解：设这个角的度数为x，由题意得，180°﹣x=3（90°﹣x）+16°，解得，x=53°，故答案为：53°．【点评】本题考查的是余角和补角的概念，若两个角的和为90°，则这两个角互余；若两个角的和等于180°，则这两个角互补．14．如图，∠AOB=42°，∠BOC=86°，OD为∠AOC的平分线，∠BOD=22°．【考点】角平分线的定义．【分析】首先求得∠AOC的度数，根据角平分线的定义求得∠AOD，然后根据∠BOD=∠AOD﹣∠AOB求解．【解答】解：∵∠AOB=42°，∠BOC=86°，∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=42°+86°=128゜，∵OD平分∠AOC，∴∠AOD=∠AOC=×128°=64°，∴∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=64゜﹣42゜=22°．故答案为：22゜．【点评】本题考查了角度的计算，正确理解角平分线的定义，求得∠AOD是关键．15．如图，一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形，则其底面圆的面积为4π或π．【考点】几何体的展开图．【分析】分底面周长为4π和2π两种情况讨论，先求得底面半径，再根据圆的面积公式即可求解．【解答】解：①底面周长为4π时，半径为4π÷π÷2=2，底面圆的面积为π×22=4π；②底面周长为2π时，半径为2π÷π÷2=1，底面圆的面积为π×12=π．故其底面圆的面积为4π或π．故答案为：4π或π．【点评】考查了圆柱的侧面展开图，关键是得到圆柱的底面圆的半径，注意分长为底面周长和宽为底面周长两种情况讨论求解．三、解答题（本大题共8个小题，满分75分）16．阅读下列解题过程，指出它错在了哪一步？为什么？2（x﹣1）﹣1=3（x﹣1）﹣1．两边同时加上1，得2（x﹣1）=3（x﹣1），第一步两边同时除以（x﹣1），得2=3．第二步．【考点】等式的性质．【专题】计算题．【分析】错在第二步，两边不能同时除以x﹣1，因为x﹣1可能为0．【解答】解：解题过程第二步出错，理由为：方程两边不能除以x﹣1，x﹣1可能为0．【点评】此题考查了等式的性质，熟练掌握等式的性质是解本题的关键．17．如图所示，军舰A在军舰B的正东方向上，且同时发现了一艘敌舰，其中A舰发现它在北偏东15°的方向上，B舰发现它在东北方向上，（1）试画出这艘敌舰的位置（用字母C表示）．（2）求∠BCA=？【考点】方向角．【分析】（1）根据方向角的表示方法，可得∠1，∠2；（2）根据角的和差，可得∠CBA，∠CAB，再根据三角形的内角和，可得答案．【解答】解：（1）如图，（2）由角的和差，得∠CBA=90°﹣∠1=45°，∠BAC=90°+15°=105°．由三角形的内角和，得∠BCA=180°﹣∠CBA﹣∠CAB=180°﹣45°﹣105°=30°．【点评】本题考查了方向角，利用角的和差得出∠CBA，∠CAB是解题关键．18．关于x的方程3x﹣（2a﹣1）=5x﹣a+1与+=8的解相同，求a的值．【考点】同解方程．【分析】分别解出两方程的解，两解相等，就得到关于a的方程，从而可以求出a的值．【解答】解：解第一个方程得：x=﹣，解第二个方程得：x=4，∴﹣=4，解得：a=﹣8．【点评】本题考查了同解方程，本题解决的关键是能够求解关于x的方程，要正确理解方程解的含义．19．已知线段AB=10cm，直线AB上有一点C，BC=5cm，M是线段AB上的点，且AC：BM=3：1，求线段AM的长．【考点】两点间的距离．【分析】根据线段的和差，可得AC的长，根据比例的性质，可得BM的长，再根据线段的和差，可得答案．【解答】解：①当C在线段AB的延长线上时，如图1，由线段的和差，得，AC=AB+BC=10+5=15cm，由比例的性质，得BM=AC=×15=5cm．由线段的和差，得AM=AB﹣BM=15﹣5cm；②当C在线段AB上时，AC=AB﹣BC=10﹣5=5cm，如图2，由比例的性质，得BM=AC=×5=cm．由线段的和差，得AM=AB﹣BM=10﹣=cm；综上所述：线段AM的长5cm或cm．【点评】本题考查了两点间的距离，利用比例的性质得出BM的长是解题关键，要分类讨论，以防遗漏．20．某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生，购买了钢笔30支，毛笔45支，共用了1755元，其中每支毛笔比钢笔贵4元．（1）求钢笔和毛笔的单价各为多少元？（2）学校仍需要购买上面的两种笔共105支（每种笔的单价不变）．陈老师做完预算后，向财务处王老师说：“我这次买这两种笔需支领2447元．”王老师算了一下，说：“如果你用这些钱只买这两种笔，那么帐肯定算错了．”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了．【考点】一元一次方程的应用．【分析】（1）设钢笔的单价为x元，则毛笔的单价为（x+4）元，根据题意可得等量关系：30支钢笔的总价+45支毛笔的总价=1755元，根据等量关系列出方程，再解即可．（2）设单价为21元的钢笔为y支，所以单价为25元的毛笔则为（105﹣y）支，根据题意可得等量关系：y支钢笔的总价+（105﹣y）支毛笔的总价=2447元，列出方程，解出y的值不是整数，因此预算错误．【解答】解：（1）设钢笔的单价为x元，则毛笔的单价为（x+4）元．由题意得：30x+45（x+4）=1755解得：x=21则x+4=25．答：钢笔的单价为21元，毛笔的单价为25元．（2）设单价为21元的钢笔为y支，所以单价为25元的毛笔则为（105﹣y）支．根据题意，得21y+25（105﹣y）=2447．解得：y=44.5 （不符合题意）．所以王老师肯定搞错了．【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，列出方程．图形0+1==10+1+2==30+1+2+3==6……n问题：（1）把表格补充完整；（2）根据上述得到的信息解决下列问题：①某学校2015～2016学年度七年级共有20个班进行辩论赛，规定进行单循环赛（每两班赛一场），那么该校2015～2016学年度七年级的辩论赛共要进行多少场？②乘火车从A站出发，沿途经过10个车站方可到达B站，那么在A，B两站之间需要安排多少种不同的车票？【考点】直线、射线、线段．【专题】规律型．【分析】（1）根据已知表格中数据变化规律进而得出答案；（2）①把每一个班级看作一个点，利用图表公式列式进行计算即可得解；②把12个车站看作12个点，求出线段的条数，再考虑车票有起点与终点站之分乘以2，即可得解．图形0+1==10+1+2==30+1+2+3==6………n ==（2）①把每一个班级看作一个点，则=190（场）；②由题意可得：一共12个车站看作12个点，线段条数为=66（条），因为车票有起点和终点站之分，所以车票要2×66=132（种）．【点评】本题主要考查了线段的定义以及图形变化规律，理解并应用图表数据中线段上点的个数与线段的条数的公式是解题的关键．22．请仔细观察如图所示的折纸过程，然后回答下列问题：（1）求∠2的大小；（2）∠1与∠3有何关系？（3）∠1与∠AEC，∠3与∠BEF分别有何关系？【考点】角的计算；翻折变换（折叠问题）．【分析】（1）由图中第三个图形可知，折叠后∠1+∠3=∠2，再根据B、E、C三点共线可求得结论；（2）根据（1）可知∠1+∠3=∠2=90°，两角之和为90°，两角互余；（3）由B、E、C三点共线，以及图中的第四个图形中的角的关系可得出结论．【解答】解：（1）根据折叠的特性可知：∠2=∠1+∠3，∵∠1+∠2+∠3=∠BEC，B、E、C三点共线∴∠2=180°÷2=90°．（2）∵∠1+∠3=∠2=90°，∴∠1与∠3互余．（3）∵B、E、C三点共线，即∠BEC=180°，而∠1+∠AEC=∠BEC=180°，∠3+∠BEF=∠BEC=180°，∴∠1与∠AEC互补，∠3与∠BEF互补．【点评】本题考查的角的计算以及折叠问题，解题的关键是依据折叠的特性找到∠1、∠2、∠3之间的关系．23．如图，AB=4，点O是线段AB上的点，点C，D分别是线段OA，OB的中点．（1）则CD= 2 （直线写出答案）；（2）若AB=m，点O是线段AB上的点，点C、D分别是线段OA、OB的中点，则CD= （说明理由）；（3）若点O运动到AB的延长线上，（2）中的结论是否还成立，画出图形分析，并说明理由．【考点】两点间的距离．【分析】（1）根据中点的定义，将CO和OD表示出来，相加即可得出结论；（2）根据中点的定义，将CO和OD表示出来，相加即可得出结论；（3）若点O运动到AB的延长线上，可得知CD=CO﹣DO，由中点的定义，将CO和DO表示出来，相减即可得出结论．【解答】解：（1）CD=CO+OD=+==4÷2=2，故答案为：2．（2）∵点O是线段AB上的点，点C、D分别是线段OA、OB的中点，且AB=m，∴CD=CO+OD=+==，故答案为：．（3）若点O运动到AB的延长线上，（2）结论仍然成立，画图如下，CO=，DO=，CD=CO﹣DO==．故若点O运动到AB的延长线上，（2）中的结论成立．【点评】本题考查两点间的距离，解题的关键是根据中点的定义，将CO和OD表示出来，再依据点O的位置决定是相加还是相减．。