我阅读_我快乐_我成长主题班会课课件

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我读书我快乐我成长读书分享主题班会课件(共21张PPT)

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第壹 部分
名人读书故事
多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书也可以使你身心健康。所 以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的举动。
壹 名人读书故事
凿壁偷光的故事
我国古代有个人叫匡衡,家里很穷很穷。他很 喜欢读书,但家里却点不起灯。巧的是他家隔 壁住了个有钱的财主,每天家里的灯都要点到 很晚。于是匡衡便想了个办法。他在墙壁上凿 了个小洞,每天晚上通过小洞透过来的光看书。 后来他成了大学问家。这就是著名的凿壁偷光 的故事。
读书 伴我行
我读书 我快乐 我成长
多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书也可以使你身心健康。所 以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的举动。
2024年XX小学读书主题班会
目 录
壹 名人读书故事 贰 为什么要读书 叁 如何正确选书 肆 如何正确读书 伍 读书格言名句
• 读书可以提高你的层次,提升你的综合素质,通过阅读,你不 仅可以学会解决实际生活中问题的方法,也能在无形中为自己 增加一抹书卷文艺的气息,让你的气质更加出众。
贰 读书的意义
一个人成长的过程 一个探索未知收获惊喜的过程 读书会让人收获不同的趣味 从古至今,读书一直是人类开启天蒙,获得知识,明 了事理,学会做人的最基本方式。 读书,是回报最高的投入,是世上最光明最好走的路。 读书一直都是通往高贵最低的门槛,也是实现阶层逆 袭最好的路径。
第贰 部分
为什么要读书
多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书也可以使你身心健康。所 以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的举动。

我读书-我快乐主题班会PPT课件

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ห้องสมุดไป่ตู้
02
读书的时候应该注意什么
互动环节
01
规则: 小组轮流答题答对加10分,答错扣10分,看哪个小组取胜。
“白雪公主”这个形象最早来自于:( )
01
格林童话 安徒生童话 伊索寓言 B
02
各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成语
一心一意 三心二意 三头六臂 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八仙过海 九牛二虎 十拿九稳
“小萝卜头”六岁那年,爸爸要求特务让他上学。特务们怕他把监狱里非人的生活说出去,硬是不让他上学。后来,经过难友们几次斗争,特务们才勉强同意,让他上学,由一位叫黄显声的伯伯教她读书。 “小萝卜头”很爱学习,也很有礼貌。他每次来到黄伯伯门前,总是先轻轻地敲几下门,等到黄伯伯说“请进”时才推门进去,还敬个礼说:“黄伯伯好!”黄伯伯上午教他语文和数学,下午教他外语和图画。他每门功课都很好。不但这样,他还利用和黄伯伯学习的机会,为监狱里的党组织传递情报。特务们在一旁监视的时候,他就用俄语跟黄伯伯说话,特务们听不懂俄语,只有干着急。 在监狱里,没有学习用的纸和笔,妈妈就把草纸省下来,订成本子给他用。有一次,他过生日,黄伯伯送给他一支铅笔,他可高兴啦,只在上课时用,平时就用小石子在地上写。不管牢房里冬天多么寒冷,夏天多么严热,他总是趴在地上写呀、算呀,不知疲倦。 “小萝卜头”学习这样认真、刻苦,是因为他知道学习的机会来的不容易,知道时刻记住妈妈的话,等革命胜利了,还要建设新中国。但是,就在革命胜利前夕,他的美好愿望连同他那年仅九岁的幼小生命和爸爸、妈妈一起被国民党反动派残忍的杀害了。 “小萝卜头”虽然牺牲了,但是,他的精神却永远激励着我们。同学们,在日益强大的祖国面前,在庄严的国旗下,让我继承革命先烈的遗志,发扬勤奋、刻苦的精神,努力学习、开拓进取,为国旗添彩,为学校争光!

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我阅读-我快乐-我成长主题班会 课课件
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甲:高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯 。
乙:书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。
甲:书,就像一片海洋,让我们在知识的海洋中
遨游。
乙:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从
整段时间阅读法。寒暑假、节假日对 于爱读书的中学生来说,是十分珍贵的。 同学们在适当娱乐、温习功课之后,可根 据自己的兴趣,广泛涉猎,大量阅读,多 读书,读好书。
读书的时候应该注意什么
• 1、养成做读书卡片的习惯。 • 2、学会选择适合自己的书籍。 • 3、坚持每天安排一段时间看书。 • 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上
世上有各种各样的书:有的不 值一看,有的只值看20分钟、有的 可看5年,有的可保存一辈子,有 的将永远不朽。即使是不朽的超级 名著,由于我们的精力与时间有限 ,也必须加以选择。
零星时间阅读法。要善于利用课余之 后点滴零星时间阅读,积少成多。 “ 我从来不认为半小时是微不足道的很小的 一段时间。”
生4:书是人类进步的阶梯。——苏.高尔基 生5:读万卷书,行万里路。——钱泳《履园 丛话·读万卷书》
诗朗诵
书是知识的海洋
书是知识的海洋 我愿是一叶轻舟 载着理想之帆 在海面上荡漾 书是知识的海洋 我愿是一条小鱼 在海的怀抱里尽情欢唱 用毕生的热血开发书中的宝藏 书是知识的海洋 它富饶、浩瀚又宽广 它美丽、博大 蕴含着祖祖辈辈的希望和向往
等地方看书。 • 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量
使用书签,不乱丢书。 • 6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿
起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫 生。

我读书我快乐 主题班会PPT课件

我读书我快乐 主题班会PPT课件

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4
王亚南“绑书”
我国第一个翻译《资本论》的经济 学家王亚南,1933年,他在从红海 向欧洲驶去的船上,因遇海浪,大 船颠簸得叫人无法站稳,他便请餐 厅的服务员将他绑在椅子上。服务 员以为他怕摔倒,便照办了,谁知 他却开始聚精会神地读起书来。
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5
闻一多“醉书”
诗人闻一多新婚那天,亲朋好友一大 早就拥入家门前来贺喜。可好久不见 新郎出来,人家都以为他更衣打扮去 了。直到迎亲的花轿快到家门时,人 们才在书房里找到他。他仍穿着那件 旧袍,手里捧着一本书,兴味正浓。 于是家人都说这个大喜时刻不能让他 看书,因为他一看上书就会“醉” 。
.
8
《拿破仑全传》 作者:刘乐土
1804年,在一个盛大无比的典礼中,拿破 仑为自己加冕,成为法国的皇帝。他的法语带 着浓厚的科西嘉口音,看起来好像不大适宜做 法国的领导人。可是他却几乎征服了整个世界联军在滑铁卢 战役里使他一败涂地。拿破仑被放逐到南大西 洋的一个英国的小岛上,6年之后与世长辞。 拿破仑还是一位既爱江山,也爱美人的大丈夫。 其一生风流情债无数,他猎取美女芳心的招法, 与他天才的军事才干一样出类拔萃。 本书是迄 今为止最全面、最公正、最生动、最细腻展示 拿破仑军旅生涯和情感世界的著作!
A、张仲景 B、华佗 C、扁鹊
7、有“书圣”之称的著名书法家是() C
A、颜真卿 B、黄庭坚 C、王羲之
8、我国四大古典名著是()
B
A、《红楼梦》、《三国演义》、《儒林外史》、《西游记》 B、《红楼梦》、《三国演
义》、《水浒传》、《西游记》 C、《红楼梦》、《封神演义》、《水浒传》、《西游记》
9、有“史家之绝唱,无韵之离骚”之称的我国第一部纪传体通史是()A
*伯乐

主题班会课件:我阅读我快乐

主题班会课件:我阅读我快乐

在中国,这个世界性的读书节还未被社 会公众所知晓,更谈不上是节日。据搜狐读 书网站2004年调查显示:知道“世界读书日 ”的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情 ,67%的人从未听说过这个日子。 1997年1月 ,我国实施“倡导全民读书 ,建设阅读社会”的“知识工程”。 2000年,全国知识工程领导小组把每年 的12月定为“全民读书月”。
互动三:抢答题
规则:
以小组内成员举手抢答,举 手最快者所在组获得答题的权 利,答对加10分,答错不扣分 ,不可以补答。共有五道题。
1 、《牡丹亭》是明代戏剧家 ( )的作品,它和《》 《》 《》合称“临川四梦”。
汤显祖 《 紫钗记》《南柯记》《邯郸
记》
2、成语“万事具备,只欠东风” 是根据《三国演义》 战役的故事演化而成的。你能说 出五个出自《三国演义》中的成 语吗?
(鲁迅,浙江绍兴)
3、“白雪公主”这个形象最早来自于:( ) A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言
(B)
4.请按顺序说出这四幅图分别是四 大名著中的哪四本书。
《西游记》
《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》
冰心
《繁星》、 《春水》、 《寄小读者》
5.猜猜她是谁,我们读过她 哪些作品?(两部即可)
方法三:时间巧安排
零星时间阅读法。要善于利用课余之后点滴零星 时间阅读,积少成多。写下皇皇巨著《物种起源》的 生物学家达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足 道的很小的一段时间。” 整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的 中学生来说,是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温 习功课之后,可根据自己的兴趣,广泛涉猎,大量阅 读,多读书,读好书。
1、“阅读”越快乐,“阅读”越精彩! 2、读高雅书,做高尚人。 3、读书的孩子更可爱,读书的教师更美 丽,读书的家庭更和谐。 4、阅读一本好书,点亮一盏心灯。 5、读优秀书籍,做书香少年。 6、时光清浅,书香致远。

我读书 我快乐主题班会PPT

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《我读书,我快乐》 主题班会
新华小学
活动目的 1、通过本次主题班会活动,让孩子感受到校园生活的多姿多 彩,通过投票选举“我是小小朗诵家”,培养孩子的小主人翁意 识。 2、通过活动,让孩子们意识到课外书可以丰富知识,开阔视 野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐! 3、通过有感情地朗诵儿歌或者古诗,充分地展示孩子的童真、 童趣,培养良好的语感。 4、引导孩子和书交朋友,拥有更多的知识。

亲爱的孩子们,看到你们勇敢地走 上讲台,快乐、自信地朗诵古诗和儿 歌,老师真高兴!告诉你们一个小秘 密:如果大家能和书宝宝做朋友,你 们会拥有更多的知识呢!
本次活动到此结束!

Байду номын сангаас
比赛规则及评比要求。 1、依次请一小组到六小组 的学生上台朗诵。 2、朗诵前,要先报朗诵的 题目。 3、未朗诵的孩子争当文明 的小观众,当学生朗诵完要 鼓掌。 4、台下的小观众对优秀的 朗诵者进行举手投票,由郭 艺涵小朋友和老师一起数票 并作统计。
快乐朗诵会开始 快乐朗诵会开始
同学们,书是我们的好 朋友,书会给我们带来 无穷的乐趣。每一位学 生都要想读书、爱读书、 读好书、会读书,从小 养成热爱书籍,博览群 书的好习惯。
朗诵自己喜 欢的儿歌或 者古诗。
一个多读书的人,其视野必然开 阔,其志向必然高远,其追求必然执 着。也就是说,多读书,不仅能使人 变得视野开阔,知识丰富,而且还能 使人具有远大的理想,执着的追求。 学习语文三分得益于课内,七分得益 于课外。我们从各种课外书中可以获 取丰富的知识,开阔了我们的视野。 通过阅读,我们可以认识:李白、杜 甫、白居易,卖火柴的小女孩、丑小 鸭、白雪公主和七个小矮人……。

我阅读我快乐主题班会共39页PPT

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61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
我阅读我快乐主题班会
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
谢谢!

完整版我读书我快乐主题班会PPT课件

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居里夫人读书的故事
波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心。不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。 一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一 旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。 她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了, 玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。 从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。 玛妮雅长大以后,成为一个 伟大的的科学家。她就是居Байду номын сангаас夫人。
读书的时间:
零星时间阅读法
要善于利用课余之时间阅读,如课间、睡前、午休等,积少成多。
整段时间阅读法
周六、周日,寒暑假、节假日对于爱读书的学生来说,是十分珍贵的。 同学们在适当娱乐、温习功课之后,可根据自己的兴趣,大量阅读,多读书,读好书。
b.检查胶筒上的出厂日期及有效期是否能在施工期内用完。
水平丁字型
“小萝卜头”六岁那年,爸爸要求特务让他上学。特务们怕他把监狱里非人的生活说出去,硬是不让他上学。 后来,经过难友们几次斗争,特务们才勉强同意,让他上学,由一位叫黄显声的伯伯教她读书。
“小萝卜头”很爱学习,也很有礼貌。他每次来到黄伯伯门前,总是先轻轻地敲几下门,等到黄伯伯说“请 进”时才推门进去,还敬个礼说:“黄伯伯好!”黄伯伯上午教他语文和数学,下午教他外语和图画。他
竖向钢筋
01
养成做读书卡片的习 惯。
04
能自己选择较好的环 境。如不能在车上、 床上等地方看书
读书的时候应该注意什么?
02
学会选择适合自己的 书籍
05
能爱护书籍。如不在 书上随意乱涂乱画, 尽量使用书签,不乱 丢书

“我读书我快乐我成长”主题班会ppt课件

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第一、培养爱读书的兴趣 第二、选择适合自己的书籍 第三、培养良好的阅读习惯 第四、读书时,一定要带着明确的目的和任务。 第五、阅读时,一定要积极思考,加深对读物的 理解。 第六、读书时,除了要有意识地,在理解的基础 上记忆之外,还可以采用一些辅助方法帮助记 忆。
我读书 我快乐 我成长Fra bibliotek我读书 我快乐 我成长
主题班会
世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:“美 丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公 主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。”从此书成为胆识和力 量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间,加泰罗尼亚 地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。实际上读书日的 同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国、法国等 多位文学家的生日。

我读书_我快乐主题班会课件

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认识了这么多,那
么由我来给大家介

绍一本书吧!先来
认识一下作者!
伍美珍,网名美美,又被称 为"阳光姐姐"。现为安徽大 学文学院副教授,安徽大学 儿童文学创研中心主任。她 曾是“阳光姐姐热线”主持 人,专为小读者排忧解难。 自2000年起,她在内地和港 台三地共出版了70余部少儿 题材的小说和报告文学作品, 曾获文化部“蒲公英少儿读 物奖”及新闻出版总署“全 国优秀少儿图书奖”“冰心 儿童图书奖”等。
• 4.跳读 这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容 放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的 观点。
• 5.再读 重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也 是加深记忆的强化剂。
• 6.写读 读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不 仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且 能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。
Hale Waihona Puke •1.鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水 师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一 枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然 后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒 冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里 嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚 持读书,得到了很多人的赞赏,后来由于苦读书, 终于成为我国著名的文学家。
《巧克力味的暑假》这本书主要分为两个内 容。 巧克力味的暑假是写了一位名叫项心仪 的女孩在六年级毕业后的暑假生活。她的外 号叫“瓜子脸女霸王”,和自己的三个好朋 友组成了“人见人逃女生四人组”,可是各 自分散到了别的中学了。在暑假中认识了两 个新朋友,一个是楼上的朱子同,在大草原 旅游时认识“黄瓜小月饼”黄小月。最后写 了四人组加上黄小月后变成五人组,一起出 去玩后又去学校回味以前的校园生活,这个 暑假有点像巧克力,有点甜又有点苦似的。

我阅读我快乐我成长ppt课件

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零星时间阅读法。要善于利用课余之后点滴零星 时间阅读,积少成多。著名数学家苏步青说过: “我用的是零头布,做衣服有整料固然好,没有 整段时间,就尽量把零星时间利用起来,加起来 可观得很。”写下皇皇巨著《物种起源》的生物 学家达尔文说: “我从来不认为半小时是微不足道的很小的 一段时间。” 整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读 书的中学生来说,是十分珍贵的。同学们在适当 娱乐、温习功课之后,可根据自己的兴趣,广泛 涉猎,大量阅读,多读书,读好书。
读书时我们应该注意的问题
• • • • 1、养成做读书卡片的习惯。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、坚持每天安排一段时间看书。 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上 等地方看书。 • 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量 使用书签,不乱丢书。 • 6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿 起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫 生。
• 你知道什么读书名言吗?
读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫
书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。
—— 韩愈
黑发不知勤学早, Байду номын сангаас首方悔读书迟。
——颜真卿
读一本好书, 就是和许多高尚的人谈话。
——歌德
书籍是造就灵魂的工具。
——雨果
读书小故事
讲一讲
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读 书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认 字,才有了看书的能力。 匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵 重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节, 给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一 天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点 书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急, 心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚 上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎 么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书,背着背 着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来, 走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。 于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了 一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光, 读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

我读书_我快乐主题班会PPT

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• “小萝卜头”学习这样认真、刻苦,是因 为他知道学习的机会来的不容易,知道时 刻记住妈妈的话,等革命胜利了,还要建 设新中国。但是,就在革命胜利前夕,他 的美好愿望连同他那年仅九岁的幼小生命 和爸爸、妈妈一起被国民党反动派残忍的 杀害了。 • “小萝卜头”虽然牺牲了,但是,他的 精神却永远激励着我们。同学们,在日益 强大的祖国面前,在庄严的国旗下,让我 继承革命先烈的遗志,发扬勤奋、刻苦的 精神,努力学习、开拓进取,为国旗添彩, 为学校争光!
抽人朗诵,同学评论.Fra bibliotek 书 小 诗书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录象机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友
巴金
f f 1、他是莎士比亚的同时代人。 f 2、他被马克思称之为“英国唯物主义和 f 整个现代实验科学的真正始祖”。 f f 3、他的名言“知识就是力量”至今还撞 击 f 着我们的心灵。 f f 4、我们刚学完他的《谈读书》。 f 培根 f f
1、是我国的作品,是一部苦心孤诣的教 子篇。 2、它的作者把法国巴尔扎克及《人间喜 剧》介绍到了中国,并翻译了其中的 大部分作品。 3、作品的内容凝聚着作者对祖国、对儿 子深厚的爱。 4、 它由一封封的家书汇编成册。
“小萝卜头”六岁那年,爸爸要求特务让他上学。特 务们怕他把监狱里非人的生活说出去,硬是不让他上学。 后来,经过难友们几次斗争,特务们才勉强同意,让他上 学,由一位叫黄显声的伯伯教她读书。 “小萝卜头”很爱学习,也很有礼貌。他每次来到 黄伯伯门前,总是先轻轻地敲几下门,等到黄伯伯说“请 进”时才推门进去,还敬个礼说:“黄伯伯好!”黄伯伯 上午教他语文和数学,下午教他外语和图画。他每门功课 都很好。不但这样,他还利用和黄伯伯学习的机会,为监 狱里的党组织传递情报。特务们在一旁监视的时候,他就 用俄语跟黄伯伯说话,特务们听不懂俄语,只有干着急。 在监狱里,没有学习用的纸和笔,妈妈就把草纸省下 来,订成本子给他用。有一次,他过生日,黄伯伯送给他 一支铅笔,他可高兴啦,只在上课时用,平时就用小石子 在地上写。不管牢房里冬天多么寒冷,夏天多么严热,他 总是趴在地上写呀、算呀,不知疲倦。

我读书_我快乐主题班会1PPT

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画龙点晴、龙马精神、龙飞凤舞、 叶公好龙、藏龙卧虎 狐假虎威、虎头蛇尾、虎背熊腰、 龙腾虎跃、龙争虎斗 千军万马、车水马龙、蛛丝马迹、 兵强马壮、兵荒马乱


各举出带有一、二、三、 四、五、六、七、八、九、 十的成语
一心一意 三心二意 三头六臂 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八仙过海 九牛二虎 十拿九稳
读书的时候应该注意什么
• • • • 1、养成做读书卡片的习惯。 2、学会选择适合自己的书籍。 3、坚持每天安排一段时间看书。 4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上 等地方看书。 • 5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量 使用书签,不乱丢书。 • 6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿 起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫 生。
阅读知识竞赛游戏
(1)第一个游戏:请大家看下面四幅图画, 按顺序说出这四幅图画分别是指四大名著中 的哪一本书,并请说出每一本书中三个主要 人物的名字,答对者将获得一份奖品。
(2)第二个游戏是动物成语抢答。一共有三 种动物,请同学们说出含有这三种动物名称 的成语,说得最多的同学就可获得一份奖品。

读书名言
1、书读百遍,其义自见。 2、光阴给我们经验,读书给我们知识。 3、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人 以才干。 4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔 斯泰 5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 6、读书破万卷,下笔如有神。 7、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
鲁迅 嚼辣椒驱寒读书
鲁迅先生从小就非常认 真学习。他少年的时候在江 南水师学堂读书,第一学期 成绩优异,学校奖给他一枚 金质奖章。他立即拿到南京 鼓楼街头卖掉,然后买了几 本书,又买了一串红辣椒。 每当晚上寒冷时,夜读难

主题班会我读书,我快乐PPT课件

主题班会我读书,我快乐PPT课件
《秘密花园》:作者弗兰西斯·霍奇森·伯内特,由美国作家创作,讲述了一个小女孩在神秘的花园 中发现了自己的快乐和自由,并与其他孩子一起探索自然和生命的奥秘。
《了不起的麦瑟尔夫人》:作者R.J.帕拉西奥,由美国作家创作,讲述了一个小女孩麦瑟尔 夫人克服困难,发掘自己的天赋和价值的过程,以及她与家人和朋友之间的感人故事。
增强自我价值:通过读书,我们可以更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而更好地实现自 我价值。
培养兴趣爱好:通过读书,我们可以了解各种不同的领域和主题,从而发现自己的兴趣爱好,为未 来的发展打下基础。
04
读书的乐趣
读书带来的愉悦体验 增加知识和见识 提高语言表达和思维能力 放松心情,缓解压力 培养兴趣爱好,激发求知欲
准备活动所需的道具和奖 品
鼓励参与学校和社区的读书俱 乐部活动
参与读书俱乐部的好处
如何加入读书俱乐部
参与读书俱乐部的计划和目标
参与读书俱乐部的收获和成果
08
总结与展望
对本次主题班会的总结与回顾
收获:同学们分享 了许多读书心得和 感悟,加深了对读 书的认识和理解。
不足:部分同学缺 乏参与度,需要加 强互动和交流。
的影响。
05
推荐好书
经典文学作品推荐
《水浒传》:明代作家施耐 庵的代表作,被誉为中国古 代长篇小说的瑰宝
《红楼梦》:清代作家曹雪 芹的代表作,被誉为中国古 典小说的巅峰之作
《西游记》:明代作家吴承 恩的代表作,被誉为中国古
代神话小说的巅峰之作
《三国演义》:明代作家罗 贯中的代表作,被誉为中国
古代历史小说的巅峰之作
读书过程中的思考与感悟
理解与认知:通 过读书,我们能 够拓展自己的知 识面和认知能力

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培养学生的阅读兴趣和习 惯
提高学生的阅读能力和技 巧
帮助学生从阅读中获取知 识和智慧
为学生的未来发展和终身 学习奠定基础
04班会内容
阅读分享:学生分享自己阅读的书籍、文章或段落,以及 阅读心得和收获
学生分享自己阅读的书籍、文章或段落
阅读心得和收获
相互交流和讨论
引导学生树立正确的阅读观念,提高阅读兴趣和阅读能力
评估活动的吸引力和效果
了解学生对读书的认识和态 度
观察学生的参与程度和表现
发现学生的兴趣和特长
阅读氛围:班级阅读氛围是否浓厚,学生是否养成了良好 的阅读习惯
阅读兴趣提高:学生对阅读的 兴趣和热情得到提高
阅读习惯养成:学生逐渐养成 了良好的阅读习惯
阅读氛围营造:班级阅读氛围 逐渐浓厚,形成良好的阅读氛 围
• 宣传效果:吸引更多的学生和家长参与,提高活动的知名度和参与度 我正在写一份主题为“垃圾分类”的PPT,现在准备介绍“垃圾分类的好处”,请帮我生成“减少环境污染”为标题的内容 减少环境污染 • 我正在写一份主题为“垃圾分类”的PPT,现在准备介绍“垃圾分类的好处”,请帮我生成“减少环境污染”为标题的内容 • 减少环境污染

03班会目标
提高学生阅读兴趣和阅读能力
培养学生对书籍的兴趣和爱好 引导学生掌握阅读技巧和方法 拓展学生的知识面和视野 提高学生的阅读能力和理解能力
培养班级阅读习惯和阅读文化
提升学生的阅读能力和阅读兴趣 培养班级良好的阅读氛围和文化 增强学生的文化素养和综合素质 促进学生的全面发展
引导学生从阅读中汲取知识和智慧
我读书我快乐主题 班会PPT课件
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汇报人:
目录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 班 会 背 景 03 班 会 目 标 04 班 会 内 容 05 班 会 实 施 06 班 会 效 果
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下面请欣赏同学们的才艺表演。
《书是知识的海洋》
书是知识的海洋 我愿是一叶轻舟 载着理想之帆 在海面上荡漾 书是知识的海洋 我愿是一条小鱼 在海的怀抱里尽情欢唱 用毕生的热血开发书中的宝藏 书是知识的海洋 它富饶、浩瀚又宽广 它美丽、博大 蕴含着祖祖辈辈的希望和向往
诗朗诵《书》
书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录像机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类,书就是人类的好朋友,以书 为友更是中华民族的传统美德。 乙:不错,许多科学家、文学家的成才之路 就是从小立志刻苦读书。
活动1:
让同学们畅谈读书的好处
活动2:
让五位同学分别朗诵古今中外读书的名言
生1:读书百遍其义自见。 ——《三国志· 魏 志· 王肃传》 生2:读书破万卷,下笔如有神。——唐代.杜 甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 生3:读过一本好书,像交了一个益友。——臧 克家 生4:书是人类进步的阶梯。——苏.高尔基 生5:读万卷书,行万里路。——钱泳《履园丛 话· 读万卷书》

六(3)班主题班会
(一)、导入
甲:高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯 。 乙:书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。 甲:书,就像一片海洋,让我们在知识的海洋中遨游。 乙:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过 的知识。 甲:书,更像我们的朋友,可以把以前发生过的感人故 事讲给你听。 甲:在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。 乙:书给了我们精神的养料。 甲:在我们的成长过程中,能有好书相伴,是多么的重 要。 合:主题班会“我读书 我成长 我快乐”现在开始。
活动3:交流阅读心语
主持人讲话 通过本次活动,大家明白了书 是知识的源泉,书也会给人们带来 无限的乐趣,但希望同学们读书时 要有选择地读,读有价值、有意义 的书,让自己在快乐中健康成长。
分组朗诵:《我读书,我快乐》
(男生): 走进书里去,书是一口淘不完的井,一 座掘不尽的矿。 (女生):走进书里去,书是一片看不够的景, 一 阵飘不完的香。 (全班齐):我读书,我快乐。 (男生):书把我带到了动物植物的王国,带向 了蒲公英,带向了萤火虫。 (女生):书把我带到了历史的长河,带向了王小 二,带向了小萝卜头。 (全班齐):我们读书,我们快乐,书是一位不会 说话的好老师,书是我们共同的好朋友。
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