入党动机调查问卷

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大学生入党意愿的问卷调查

大学生入党意愿以及对入党程序、条件的认知调查
1.你的性别是？
A.男
B.女
2.你的年级是？
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3.你的政治面面貌是？
A.中共党员
B.共青团员 B.群众
4.你对入党程序的了解程度是？
A.完全了解
B.相当了解
C.了解一点
D.不了解
5.你对入党条件的了解程度是？
A.完全了解
B.相当了解
C.了解一点
D.不了解
6.你对党员所承担的义务与责任的了解程度是？
A.完全了解
B.相当了解
C.了解一点
D.不了解
7.你对党的工作内容的了解程度是？
A.完全了解
B.相当了解
C.了解一点
D.不了解
8.你觉得党对你的生活及工作产生的影响如何？
A.很好
B.一般
C.不好
D.没有影响
9.你认为身边有入党意愿人员或党员的入党动机是？
A.为人民服务
B.谋取便利
C.获得优越感
D.其他
10.你认为入党可以对生活或工作带来便利吗？
A.可以
B.不可以
11.鼓励你入党的人是？
A.自己
B.同学
C.老师
D.家人
E.其他
12.你有入党的意愿吗？
A.有
B.没有。

关于本校学生入党思想的调查问卷

关于本校学生入党思想的调查问卷请将您的答案写在题目前面
1.您的性别
A、男
B、女
2.政治面貌
A、中共预备党员
B、入党积极分子
C、共青团员
D、群众
3.是否经常关注国内外时政
A、是
B、偶尔
C、认为没必要
D、从不
E、其他
4. 对参加校园文化活动是否感兴趣
A、很感兴趣，可以丰富我们的课余生活
B、一般感兴趣，参加不参加活动无所谓
C、很无聊，我从不参加
D、从众，大家去我就去
E、其他
5. 是否参加过志愿者活动
A、是
B、否
C、有机会就会积极参加
D、其他
6. 是否参加过无偿献血活动
A、是，很多次
B、是，两次
C、是，一次
D、否，一次没有
7.你是否了解中国共产党成立的时间?
A、了解
B、不了解
8.你对中国共-产-党的历史、性质、宗旨等了解吗?
A、非常了解
B、比较了解
C、不太了解
D、不了解
9.你对入党程序了解多少?
A、非常了解
B、比较了解
C、不太了解
D、一点也不了解
10.入党对你是否是件很难的事
A、是
B、不是
11.你是否打算入党
A、打算
B、没想过
C、从来都不想
D、已经在行动
12.预备党员和党员关注党的活动的频繁程度
A、天天关注
B、偶尔关注
C、不关注
13：你的入党动机是
A、信仰共产党
B、为社会做更多贡献
C、为了以后更好的自我发展
D、被人入党我也跟风。

对大学生入党动机的问卷调查

对大学生入党动机的问卷调查专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：＿＿＿＿＿性别：＿＿（亲爱的同学们，下面是一份关于大学生入党动机的问卷调查，选择题的答案写在题号前的括号内，简答题的答案写在空白处。

请同学们耐心作答，我们将会不胜感激。

）一、选择题。

（）1、你了解中国共产党的历史和纲领吗？Ａ．非常了解 B.一般了解Ｃ．了解很少Ｄ．不了解（）2、你认为中国共产党的地位、作用如何？Ａ、国富民强离不开中国共产党的领导Ｂ．中国共产党坚不可摧但是党风问题严重Ｃ．中国共产党在人民心目中的地位日益削减D．其他（）3、你了解新一届中国共产党的领导班子吗？A.了解B.不太了解，但会尽快去了解C.不了解D.不想了解（）4、你什么时候写的入党申请书？A、高中B、大学C、其他时候（）5、你加入中国共产党的动机是什么？（多选）A.对中国共产党崇高的信仰B.对个人成才以及荣誉的追求C.就业的需要D.父母的要求E.受周围环境的影响（）6、你会在什么情况下申请入党？A.对党有着深刻的认识和了解B.一般认识和了解党C.自身条件满足D.任何时候都可以（）7、你如何看待大学生入党是为了获取个人好处？A.不赞同B.可以理解C.完全赞同（）8、当前党员思想上存在的突出问题是什么？（可多选）A.没有真正落实党的宗旨B.不能完全把人民利益与集体利益至于个人利益之上C.不关心政治，党员个人综合素质低D.其他（）9、你认为党组织应该如何加强入党动机的教育？（多选）A.加强对党章、党史的理论教育B.理论灌输与实践齐头并进C.入党动机的教育应贯穿入党的全过程D.积极发挥党员干部的标兵模范作用二、问答题1、假如你是中国共产党的一员，你如何看待入党动机的不良现象？（提出你的意见）。

大学生对党的认识和入党动机的调查问卷

大学生对党的认识和入党动机的调查问卷
新一轮入党积极分子的推选即将开始，“大学生入党”这个话题也随之变得越来越火热。

究竟是什么原因使得莘莘学子积极的向党组织靠拢，而加入党组织的正确动机和目的又是什么呢？为此，我们提出了下列几个关于“大学生入党动机”的问题。

通过这次调查，来得出初步的结论!
１．平时关注有关党的新闻吗？
A.时常关注
B.偶尔看看
C.基本不关注
2．你对中国共产党了解多少？
A.很多
B.不多
C.一般
3．你有想过要加入中国共产党吗？
A.想
B.不想
C.随便
4．为什么会想到入党？
A.大家都想入党，我也想跟着他们
B.今后的工作需要
C.父母希望我入党。

5．大学期间，你对入党抱着什么态度？
A.很有必要
B.无所谓
C.想都没想过
6．你认为周围大学生党员为同学服务的情况？
A.经常不计利益主动帮助同学
B.与同学们的交流很少，服务比较被动
C.不积极，很少服务
7．假如身为党员的你，看到你好友在打架，你会怎么做？
Ａ.上去劝架Ｂ.事不关己Ｃ.参与打架
8．你认为现在自己可以成为一名党员吗？
Ａ.可以Ｂ.有差距Ｃ.没想过
9．中国共产党是在（）年成立的。

10．简述你对中国共产党的认识。

大学生是否愿意入党及其原因的调查分析问卷

大学生是否愿意入党及其原因的调查分析问卷第一篇：大学生是否愿意入党及其原因的调查分析问卷同学，您好!我们是浙大2012级大一新生，我们思修小组正在开展一项关于大学生是否愿意入党及其原因的调查分析活动，希望您能帮助我们，认真填写这张问卷。

该问卷为不记名式问卷，不涉及重要个人信息，所以希望您如实填写。

十分感谢您的合作！您的年级（）大一（）大二性别（）男（）女所在大类：2您的政治面貌（）非党员（）预备党员（）正式党员非党员请回答3至7题3您了解中国共产党的性质和宗旨吗？（）非常清楚（）大致了解（）不了解4您希望加入中国共产党吗？（）希望（）不希望（）还没想好5您希望加入党的理由是？（还没想好是否入党可以不填，可多选，6题同。

）（）入党是件光荣的事（）父母老师建议（）便于考公务员（）有助于在国企一类的企业工作（）为了信仰将自己奉献于共产主义事业6您不希望加入党的理由是什么？（）不了解党，不想轻易加入（）入党之后出国会相对困难一些（）觉得党现在有些腐败7您的亲戚和家人中有党员或预备党员吗？（）有（）没有他们对于你是否入党持怎样的态度？（）支持（）不支持（）没有表态预备党员及正式党员请回答8至12题8您当初加入中国共产党的原因是什么？（可多选）（）父母建议（）老师建议（）志愿加入（）其他9您了解党的历史，宗旨及性质吗？（）非常清楚（）只对重大事件比较了解（）不了解10您了解党现行的政策与方针吗?（）十分清楚,并理解其用意（）仅是了解，不清楚其用意（）不太了解时政11您有认真研读中共党章及一些有关社会主义的文献吗？（）研读了大量相关文献，并有较深理解（）研读了少数文献，并有一定理解（）仅是阅读了少数文献，并未深入研究（）基本没有阅读过相关文献12您认为自己的共产主义信仰坚定吗？（）很坚定（）有点模糊，还算比较坚定（）不坚定诚挚感谢您的合作，请您再利用一点时间回顾一下,自己是否有漏填或错填的情况。

谢谢!大学生是否愿意入党及其原因的调查分析问卷第二篇：大学生入党情况调查问卷大学生入党情况调查问卷一、调查目的:了解大学生的入党情况二、调查对象:在校大学生三、调查时间:2010年10月20日---2010年12月14日四、调查方式:问卷调查,采取普遍调查的方式.五、调查方法:1.由调查小组成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定2.动员调查小组所有成员进行广泛的调查,发放问卷.3.调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据进行分析4.写调查报告我们调查的主题是,我院在校大学生,我们调查的对象是大二的,经过我们的调查得出以下数据:根据数据调查得出,在本校大二学生里是党员或预备党员的人数达到31.2%,不是党员或预备党员的人数达到68.8%.而曾经有过入党想法的人数达到91%,这说明,还是有很多人想成为一个合格的党员.在大二学生里,他们大都是为了能够更好的发挥自己的社会作用或是能够为人民服务,而有此想法,另一方面,也希望能因为入党了,可以找到好的工作,这说明,在现代社会,入党已不只是很单纯的入党,为人民服务了,他加进了个人的利益因素在内,比如,在此次调查中,入党,容易受重用,升值快,或是大学毕业后可以找个好的工作”的人就占了37%.另一方面,在不是党员或预备党员的9%的人树里,有7.2%的人是不愿意入党的.他们有些人认为入党没什么用,于个人成才,生活美好没有直接关系,还会受到诸多约束,感觉失去自由.还有些认为在现在的学生党员中,存在着文化素质教育不足、政治素质偏低、不关心时事政治、缺乏大局和全局意识、以自我为中心,缺乏奉献意识.结论:建议:第三篇：大学生入党情况调查问卷大学生入党情况调查问卷您好，我们正在进行一项关于大学生入党情况的调查，想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。

关于当代大学生入党动机相关问题的调查

关于当代大学生入党动机相关问题的调查1、您是党员吗（包括准备党员）A是B否2、如您别是党员，您是否有入党意愿A是B否3、您所在的年级：A一年级B二年级C三年级D四年级4、您的性别: A男B女5、您认为身边同学最要紧的入党动机是什么A 信仰共产主义，更好地为国家、人民、社会服务B 入党光荣，入党能更好证明自己，展现自我C 入党有好处，如对自己的就业、从政、升迁等有好处D 受父母、同学妨碍，大伙儿都入了，因此也想入E别清晰F 其它（请注明）6、当前许多大学生把入党作为自己未来猎取个人好处的一具砝码，您认为他们这种想法正确吗A正确B别大正确，但能够理解C别正确7、您认为身边大学生党员为同学服务的事情A为帮助同学，即使牺牲自己的利益也在所别惜B在别伤害自己利益的前提下可以经常替同学办事C在别伤害自己利益的前提下有时可以替同学办事D很少积极主动的服务、帮助同学E以个人利益为中心，在服务同学方面表现得消极被动8、您认为身边大学生党员在行为上的先锋榜样作用总体发挥得如何样A能充分发挥榜样作用B基本发挥了榜样作用C和一般同学没多大差别D不行，甚至还别如一般同学9、您认为当前大学生党员思想上存在的突出咨询题是（可多选）A理想信念动摇B服务宗旨观念淡薄C信仰宗教迷信D组织纪律观念淡薄E个人主义较严峻，追逐个人名利F无信念G其他(请注明)10、共产主义社会是马克思对以后世界的描绘，是共产党人的远大理想，您认为这种描述A是科学的B 是欠科学的C 是主观臆断的D太遥远了说别清晰11、您认为目前妨碍大学生信仰共产主义的最要紧原因是什么A党内别正之风,特别是腐败现象B苏、东巨变和西方敌对势力的和平演变与西化渗透C非主流意识形态及西方社会价值观念对我们主流意识形态的冲击D在市场经济的大环境下对马克思主义产生怀疑，认为共产主义是别现实的E大学生自身缺乏对马列主义、党的理论的学习和认识12、您认为社会腐败现象对社会成员滑向个人主义、有用主义等价值取向是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍13、目前许多社会规则浮现混乱，如大夫为了致富而小病大治、收受红包与药品回扣，教师为了致富而违法乱收费、学术论文抄袭，政府工作人员为了致富而权钞票交易出租权力等等，您的想法是A厌恶，自己绝可不能这么干B尽管厌恶，但见怪别怪，未来自己工作了也可能这么干C从厌恶到受到感染，未来自己工作了也这么干14、您认为上题中（13题）浮现的社会规则的混乱，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍15、目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，您的想法是A反对，应该加强引导B能够理解，但是自己依然要说究奉献C迷茫，跟传统价值观教育相左D正常，为自己谋功利没有错E随大流，我也会如此16、您认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍17、您认为当前社会上人们的最要紧价值观是什么A爱国主义B集体主义C 个人主义D拜金主义E有用主义18、在当前市场经济条件下，指导您行为的要紧价值观念是什么（可多选）A爱国主义B集体主义C 个人主义D金钞票物质主义E 有用主义F说别清晰19、当您的个人利益与社会利益发生冲突时，您如何处理A彻底服从社会利益，牺牲个人利益B在服从社会利益的前提下，兼顾个人利益C要看哪方面利益迫切、重要D在保证个人利益的前提下，兼顾社会利益E个人利益为主，牺牲社会利益20、您认为拥有党员身份对毕业后寻到一份理想的工作是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍21、您认为拥有党员身份对您在校的评奖评优是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍22、您认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍23、有人认为入党后既有利于得到“官本”（做官的资本），又利于得到“资本”（物质金钞票），您对这种看法A认同B比较认同C别认同24、您平时是否遇到过部分高校干部、教师故意无意向学生灌输功利主义思想的事情A有，还比较多B有，但别多C没有25、有人认为，当代大学生比较普遍地注重物质追求，您对这种看法A认同B比较认同C别认同26、您对马列主义、党的理论的学习A兴趣较大B有点兴趣C别感兴趣7、您认为身边大学生掌握的马列主义、党的理论知识A很丰富B比较丰富C知道一些，但别够多D比较匮乏E很匮乏28、您认为，您的入党动机是否受到身边同学的妨碍（有入党意愿的同学及学生党员回答）A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍29、您认为社会上孔繁森、焦裕禄等社会模范对您有何妨碍A让我看到了党的先进性，激发了我追求共产主义的入党动机和奉献精神B我不过从一具一般先进者的角度去看待他们，别是党员也应这么做，但同样激发了我的奉献热情C没什么妨碍。

大学生入党动机调查问卷 (1)

大学生入党动机调查问卷1.您目前的年级是( )A.大一B.大二C.大三D.大四2.您目前的政治面貌是( )A.中共党员（含预备党员）B.入党积极分子C.团员D.其他3.倘若你不是党员，你是否想入党？( )A．想 B．不想 C.没有想清楚4.家庭成员是否有中共党员( )A 有B 无5.你对中国共产党了解吗？( )A．一般了解 B．非常了解 C．不了解7.如果想入党，你为什么入党？( )（可多选）A.坚定共产主义信念，坚信党的领导，愿意为党和国家作贡献B.渴望进步成才，做有用之人，将来为社会和人民作出更多贡献C．周围要求入党的同学太多，自己就跟着入党D．入党能在评奖评优时特殊加分，而且会能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定E．觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩F．利于自己未来事业的发展，好找工作G．直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步8.你对周围同学写入党申请书的看法( )A．追求共产主义信念 B．追求高尚人格 C．现实利益考虑 D．给自己成才创造一个良好的环境9.你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样？( )A．能充分发挥模范作用 B．基本发挥了模范作用C．和普通同学没多大差别 D．不好，甚至还不如普通同学10.当前有大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码，你认为这样的想法可以接受吗( )A．理解并接受 B．反对 C．不清楚11.你认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响？( )A．影响很大 B．影响较大 C．影响不大 D．基本不影响112.目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，你的想法是( )A．反对，应该加强引导 B．迷茫，跟传统价值观教育相左C．正常，为自己谋功利没有错 D．随大流，我也会这样13.您觉得开展入党前教育以帮助大家了解中国共产党，端正入党动机有必要吗*A.很有必要B.一般必要C.无所谓D.没必要。

【调研问卷模板】大学生入党动机与学生党员模范作用状况调查

【调研问卷模板】大学生入党动机与学生党员模范作用状况
调查
1. 您所在年级？
大一
大二
大三
大四
2. 您目前的政治面貌是？
中共党员（含预备党员）
入党积极分子
共青团员
群众
3. 若您现在还不是党员，您是否打算申请入党？
已经递交入党申请书
暂时没有入党的愿望
根本没有打算入党
准备递交入党申请书
4. 您知道入党的条件吗？
清楚
了解
不知道
5. 您想入党的原因是（不想入党的可不填）
家庭因素影响
想报效祖国
以后工作需要
没什么想法
其他
评奖、评优有优势
周围人都申请了，自己不申请不好
6. 你对党历史以及现状了解多少？
很清楚历史和现状
了解历史和现状
不知道历史和现状
只知道历史不知道现状
只知道现状不知道历史
只了解其中一个
7. 你认为你入党有多少可能（完全不想入党的可以不答）？肯定可以
可能
不可能
8. 你接受过党员的帮助吗？
经常
偶尔
很少
没有
9. 周围的党员的同学或朋友中的威信（影响）如何？
很好
一般
有点不好
很差
10. 党员的思想觉悟与周围同学（朋友）相较如何？高很多
高一些
没什么区别
有些还不如。

入党动机调查

10.你对周围同学写入党申请书的看法( ) A．追求共产主义信念 B．追求高尚人格 C．现实利益的考虑 D．给自己学习成才创造一个良好的环境
10% 40% 10%
40%
A
B入党动机过份注重现实成份，对党的感情、对共产主义理想，信念和信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺，表明大多数学生对党的认识只停留在表面，追求只停留在外在层次上，较注重组织上入党，而不太注重从思想上入党他们大多没有从实质上理解党员的政治责任和应承担的社会义务入党热潮集中表现在低年级的班级集体递交入党申请书的现象；这一类型的入党主体在动机上表现为被动性和自我虚荣性
• 是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢?其入党动机如何呢？
调查方式
查找资料编制问卷
统计分析
抽样调查
问卷情况
• 问卷结构：1.当前组织身份（*个） 2.对党的解（3个） 3.入党动机（11个） • 回收情况：发放100份，回收有效的100份
6% 19% 当前身份对党的了解入党动机
75%
2.倘若你不是党员，你是否想入党？( 倘若你不是党员，你是否想入党？倘若你不是党员 A．想 B．不想
大学生入党动机的新特点是把入党与个人发展联系起来，大学生入党动机的新特点是把入党与个人发展联系起来，把入党作为参与现实生活的一种身份或资格，作为一种实现个人发展的现实条件，把入党、一种身份或资格，作为一种实现个人发展的现实条件，把入党、参与政治生活与个人成长和发展相联系，相对于过去那种把政治与个人发展相对立、成长和发展相联系，相对于过去那种把政治与个人发展相对立、相脱离的空洞的政治来说是一种进步，更加符合入党、来说是一种进步，更加符合入党、参与政治生活本身的意义

关于大学生入党动机的调查问卷

关于大学生入党动机的调查问卷同学们好，我们正在做一个关于大学生入党动机的专项调查，旨在了解当前大学生入党动机的现状。

本次调查采用不记名方式，答案无对错之分，问卷数据仅用于研究分析，请您根据自身实际情况放心填写，谢谢您的支持与合作！A、基本信息A1您所在的年级是（）(A)大一(B)大二(C)大三(D)大四A2您的性别是（）(A)男(B)女A3您的任职情况（）(A)班级学生干部(B)院系学生干部(C)学校学生干部(D)无A4您的入党阶段（）(A)中共（预备）党员(B)入党积极分子(C)群众（递交过入党申请书）(D)群众（未递交过入党申请书）B对党的认识程度B1您对党了解吗（）(A)了解(B)一般(C)不了解B2您有没有学习过党章（）(A)学校组织学习过(B)支部、班级组织学习过(C)自己主动学习过(D)没有学习过B3您参加过什么样的党前教育（多选）（）(A)观看中国共产党的纪录片(B)阅读党报党刊(C)上党课(D)浏览党建网页(E)没接受过任何教育B4您认为大学应该如何开展党前教育帮助学生了解中国共产党（）(A) 开设党课(B)开展党的知识竞赛(C)开展与党有关的文体活动(D)组织参观爱国主义教育基地(E)与优秀党员座谈(F)组织观看相关影视7其他____________________________________________________（请注明）B5您平时从哪些方面提高自己的党性修养（）(A)报刊书籍(B)电视新闻(C)学校教育(D)参观爱国主义教育基地(E)几乎没有B6您认为自己入党难度大吗（）(A)难度很大(B)一般(C)难度很小B7您认为目前大学选拔党员侧重申请人自身的哪些素质（）(A)社会、学校、班级的工作做的出色(B)学习成绩优异(C)思想进步，有正确的入党动机(D)与辅导员或者老师的私人关系好(E)其他____________________个人能力也要优秀________________（请注明）B8您认为选拔党员应该注重申请人自身的哪些素质（）(A)社会、学校的工作做的出色(B)学习成绩优异(C)道德高尚，乐于助人(D)有正确的入党动机(E)与老师、同学的人际关系好(F)其他______________________________________________（请注明）B9您认为社会中追名逐利的不良风气对学生树立正确的入党动机有没有不良影响（）(A)影响很大(B)影响程度一般(C)没什么影响C个人态度和意愿C1您对入党的态度（A ）(A)抱着积极的态度(B)态度不积极(C)觉得无所谓C2您从什么时候开始有入党的意愿( A )(A)从小就有(B)初中(C)高中(D)大学(E)目前为止还没有打算C3您申请加入中国共产党的主要动机是什么（多选）( )(A)信仰共产主义，希望为他人和社会多做贡献(B)有利于学校的各项评优(C)周围要求入党的人比较多(D)有利于自己未来的就业和事业发展(E)对一些社会现实有意见，希望去改变现状(F)家人的期望(G)其他___________________________________________________(请注明)C4您的动机来自于（多选）( )(A)家人的意愿(B)先进党员的先进事迹(C)国家的需要(D)自己的意愿(E)学校以及社会教育C5您觉得当前大学生入党动机是否端正( )(A)端正(B)一般(C)不端正C6您觉得身边的党员有没有发挥党员的模范带有作用()(A)充分发挥(B)基本发挥(C)和普通同学没有区别，甚至不如普通同学C7您认为学校应该怎样引导大学生树立正确的入党动机（多选）()(A)加强党的政治理论知识和根本宗旨的教育和宣传(B)做好学生党员的思想教育工作，树立党员的模范形象(C)完善对入党积极分子的培养以及考核机制，净化入党动机(D)其他_______________________________________________（请注明）C8您认为应该开展何种支部活动（请说明您的建议）再次谢谢您的支持！20XX年03月。

入党调查问卷

淡泊明志宁静致远和而不同和谐共荣调查问卷姓名: 性别：年级：专业: 是否党员：1、你认为班级文化建设的好与坏的决定因素是？A、学校政策B、教师辅导C、社会大环境D、班级自身E、校园文化F、其他2、你认为你周围的学生党员在班级文化建设中带头带头作用如何？A、非常积极B、有时很积极C、有利于他们发展的积极D、完全不积极3、你认为学生党员在学风问题上出现过哪些问题？（多选）A、为考试而学习B、没有学习气氛C、迷恋上网、打游戏D、学习纪律差，还常旷课迟到E、浮躁不踏实，考试突进F、抄袭作业G、安于现状，进取心不强H、创新能力不强，实践能力差I其他：4、你认为学生党员在班级文化建设中出现哪些问题？（多选）A、搞裙带关系B、未做到以身作则，总是要求别人做事C、无集体荣誉感D、高傲，自以为了不起E、不积极参加班级活动F、其他：5、如果你是党员，你会积极参加班级文化建设的相关活动么？A、总是积极参加B、不常参加C、有利于自己的参加D、不参加6、你积极参与班级文化建设，并为之出谋划策么？A、很积极B、有时积极C、有利于我的发展的积极D、完全不积极7、据你观察，现在大家入党的主要动机是啥？A、更好的为实现共产主义而奋斗。

B、成为党员后的荣誉感C、有利于晋身和提拔D、实现自我价值，并更好的为大家服务8、你觉得班级党员在下列方面是否表现积极？有很强的奉献精神A、积极B、一般C、不积极D、不知道知识水平能力A、很高B、较高C、一般D、很差贯彻执行党的政策方针A、积极像宣传党组织B、不积极宣传C、不管不问有着远大的共产主义理想9、你认为你周围的党员是否比其他人更优秀么？A、是的，很优秀B、一般，并不突出C、比班级其他非党员作风更差10、你认为你们班的党支部处于下列哪种状况？A、人心焕算，风气不正，不积极参加班级相关活动B、无所事事，埋头做自己的工作C、总是积极参与班级相关文娱活动，并为班级发展做贡献11、你觉得影响学生党员在班级发挥先进模范带头作用的主要因素是什么？A、党员本身的素质问题B、学校政策C、党支部书记在这方面所做的工作D、班委与党员之间的关系管理学院第七期党校培训学生党员校园文化建设调查报告。

大学生入党动机调查

另外，很大一部分人并不积极主动的去获取有关党的最新信息，只是偶尔有空去了解一下，这使得大学生对社会动态了解的滞后被动，有关的教育部门应重视这个问题，采取有效的措施，调动同学们的积极性，主动的从各种渠道关注党，保持思想的先进性，与时俱进！
党的宣传工作做的很好，大学生对自己的思想素质的提高也做了一定工作，他们在学习之外认真的去了解党，也表明了他们对祖国形势的关注与爱国情怀，但相反，有一部分大学生似乎对党不太关心，素质教育的工作还有待提高．
调查分析：
大部分人有入党的欲望，表明党在大家心目中的巨大影响力与崇高形象．中国共产党作为执政党，以其优秀的执政能力和出色的作风受到人民群众的好评，并以一个优秀团体的形象吸引着各类出色人物的加入，在考虑过入党的人中，有14%的人从初中开始想要入党，有44%的人从高中开始想要入党，有42%的人从大学开始想要入党，由此可见，大部分同学是随着年龄的增长思想上与觉悟上有所提高，才开始考虑入党的，并不是盲目的听从老师父母的安排
10
0 A.有 B.没有 C.不清楚
7.你认为自己的入党动机符合下列哪条？
140
126
120
111
100 99
80
60
40
20
27 24 21
0
3
A.对党崇敬
B.有利于今
1%
后的发展
24%
27%
C.随大流
D.家人要求
E.为了党员的名声
F.提高思想觉悟
G.其他
5%
6%
7%
30%
G：为人民服务
8.你认为周围同学有明确的入党动机吗？
70
64
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大学生入党动机调查问卷_1

大学生入党动机调查问卷
1. 你想要入党吗?
A.想
B.不想
C.无所谓
2.你身边想入党的同学多吗?
A.很多
B.一般
C.不多
3.你为什么想要入党?
A.对以后找工作有帮助
B.跟随潮流
C.无所谓
D.热爱中国共产党
4.你们对党的认识有多少?
A.认识很深刻
B.了解一般
C.一点都不了解
5.你们都是通过何种方式去了解党的?
A,学校的老师
B.自己通过书籍
C.父母的教导
6你知道入党的条件吗?
A.知道
B.不知道
7.你觉得自己在学校里入党的可能性大不大?
A.很大
B.一般
C.没希望
8.如果你没被选入预备党员，你觉得是什么原因?
A.学校内定
B.自己条件不够
C.同学走后门
9.请提一些意见，如何才能让大学生正确认识大学生入党动机与正确树立入党动机。

文章仅作为参考使用，请依据实情需要另行修改编辑（2020年2月22日星期六）。

大学生入党动机网上调查问卷

英语师范082杨潇0807012040
附：网上调查问卷
为准确获知大学生入党动机，特制作此调查问卷，请按照实际情况回答，谢谢您的配合！！
你最初（大学一年级，刚步入大学）的入党动机是什么？
A．我信仰党的最高理想，坚决遵守党的原则和宗旨，实现共产主义
B．能够入党的大学生必须各方面都比较优秀，我也要通过自己的努力，变得有能力，让党组织接纳我
C．我看很多人都写了入党申请书，我也写了
D．我的学姐、学长有的是党员，还有很多入党积极分子，我也不会落后的E．入党对于我以后考公务员很有好处，或者说，我以后到企事业单位工作是有利的
F．党员是很有地位的
G.无所谓
本调查发布于/1070775447/vote/1040750176的投票栏目，期待我的大学好友和更多的大学生参与其中。

有关高校大学生入党动机的问卷调查

有关高校大学生入党动机的问卷调查亲爱的朋友：您好!我们来自浙江师范大学，现进行一项关于“有关高校大学生入党动机的调研”的调查。

本次调查纯属调研所用，我们将对本次调查的结果绝对保密，请在您所选答案前面的□中打√，感谢您抽出宝贵的时间帮我们完成这份问卷调查，祝您健康愉快！您的性别：□男□女您的年级：□大一□大二□大三□大四□研究生您的政治面貌：□党员（预备党员）□团员□群众若您是党员（预备党员），请从第5 题开始作答，非党员的同学请继续作答1.您是否想加入中国共产党？□想□不想□加不加入无所谓2．您知道成为中国共产党党员的条件吗？□非常了解□大部分了解□仅了解部分□不清楚3.您认为自己成为中国共产党党员有多少可能？□肯定可以□有较大可能□希望不大□没希望选择“肯定可以”“有较大可能”的同学请回答：您认为您入党的优势有哪些？（可多选）□在思想觉悟方面已经符合共产党员的要求□学生工作比较出色，组织会优先考虑□和管理党员工作的老师关系比较好□所在支部（班级）大部分同学都是党员，很快会轮到我选择“希望不大”“没希望”的同学请回答：您认为您入党机会较小的原因有哪些？（可多选）□自身条件，如政治素养、思想觉悟等离共产党员还相距甚远□对成为共产党员不感兴趣□现在的党员政治素养都不够，不想成为其中的一员□成为党员后会受到多种约束不自由，自身不想入党□自身具有宗教信仰□其他4.您会在什么样的前提下提出入党申请？（可多选）□在有利于国家利益、集体利益，兼顾个人利益的前提下□有利于实现个人利益会申请入党□当自身符合共产党员的相关条件时会申请入党□自身条件不符合时，会努力提升自我争取早日入党5.您对周围同学写入党申请书的看法?□坚定共产主义信念，为实现共产主义贡献自身力量□现实利益的考虑，有利于就业、升职等□追求高尚人格，实现自身目标□随大众，自身无强烈入党动机□其他6.您认为下列哪些情况可能不利于保持党员（预备党员）的纯洁性？(可多选)□过多的物质奖励□自身思想易受外界诱惑□无严格的党员监管、考察制度□其他7.影响您的入党动机的重要因素是？□父母的影响□马克思主义理论书籍和优秀共产党员□同学党员的影响□老师的影响□其他8.您认为一名合格的党员（预备党员）应在生活中做到下列选项中的哪些？（可多选）□坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献□切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争□在党的会议和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论□对党的工作提出建议和倡议□其他9.您是否经常找组织或党员同志谈心？□经常谈□偶尔谈一下□在发展为预备党员以前谈过□没谈过（从第10题开始，所有同学都需作答）10．您认为现在高校大学生入党的入党动机有哪些（可多选）？□为了实现共产主义理想，为人民服务，报效祖国□受优秀共产党员的鼓舞，对革命家的崇拜□中国共产党是一个具有优良传统的党，想以党员的标准严格要求自己□为了改变目前党内存在的弊端□应家长、老师、长辈等的要求，入党是为了给家人争光，自己无所谓□成为党员可以获得很多其他的特权和利益，如有利于升职、评优评奖等□其他11.您认为身边的党员怎么样？□表现优异，起到先锋模范作用□表现一般，与普通群众无异□表现较差，入党前后表现截然相反□无特殊表现，没有显著感受12.焦裕禄、雷锋、孔繁森等优秀共产党员对您有何影响？□从他们身上看到党的先进性，激发了我的入党动机□不太了解□只是从一个普通先进者的角度去看，不是党员也能这样做□没有影响13. 您认为是否有必要学习“两课”（两课：常见于高校之中，是指我国现阶段在普通高校开设的马克思主义理论课和思想政治教育课）？□很有必要，可以提高思想觉悟□有必要，但是内容单一，形式枯燥，需要改进□没必要14.您认为是否有必要建设“红色网站”（红色网站：一般是指跟随政府的思想导向的网站，其内容多为有正面教育作用的），并将其作为一种加强党员党性修养的方式？□非常有必要，应充分利用网络等以提升党员素质□有必要，但是仍应以实践为主以保证党员的纯洁性□没必要，大部分学生不会主动关注“红色网站”15.您认为下列哪些方法可以不断端正高校大学生的入党动机？(可多选)□充分发挥政治理论课、团日活动的主渠道作用，适时改革“两课”教育□建立“红色网站”，将网络作为党建工作的新兴平台□学生树立综合学习、长期学习的学习理念，使政治素养和思想道德教育与生活相结合□夯实团的组织生活基础，形成入党动机矫正的团内养成机制□社会、学校、家庭三者联动教育，全面端正入党动机□其他非常感谢您的合作，祝您生活愉快！。

大学生入党动机调查问卷[1]

大学生入党动机调查大学生的入党现象成为一个热点问题。

是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢？其加入党组织的动机和目的是什么？成为大家关注的话题。

为此，我们对大学生中入党现象进行了较系统的调查研究，以期对大学生入党动机作一个初步探讨。

1.你现在的身份是( )A．中共党员（预备）B．入党积极分子C．共青团员D．其他（群众）2.倘若你不是党员，你是否想入党？( )A．想B．不想 C. 暂时还没想过3.你对党了解吗？( )A．一般了解B．非常了解C．不了解4.你知道入党的条件吗？( )A．知道B．不知道5.你为什么入党？( )可多选A.在生活中感受到党的伟大，热爱中国共产党，以更好的为人民服务B．入党是大学生的一种荣誉对自己的肯定C.入党是自己的梦想，入党有利于实现自己的人生价值D.过学习党，提高自己的思想觉悟、自身素质，锻炼自己E.把入党作为激励自己，鞭策自己的动力F.为了能够更好的服务群众G.增加就业筹码，入党有利于个人今后的发展H.大学阶段能入党是一件很有面子的事，觉的脸上有光I.大家都在申请入党，自己也要随大家一起J.受亲朋好友中党员的影响，要求入党6.在大学期间，你对入党抱着什么样的态度？( )A．觉得很有必要，希望加入共产党，为党的事业奋斗终身B．觉得无所谓，如不入党对自己影响不大C．态度不积极，但如果有机会，会去争取。

7.你会在什么样的前提条件下申请入党( )A．在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下B．在自己条件符合的前提下申请入党C．觉得自己不会排除用其他的方法争取入党，D．看着同学都申请入党，那我也写申请8.你对周围同学写入党申请书的看法( )A．追求共产主义信念B．追求高尚人格C．现实利益的考虑D．给自己学习、就业、成才、创造一个良好的环境9.您认为周围大学生党员为同学服务的情况( )A．为帮助同学，即使牺牲自己的利益也在所不惜B．在不损害自己利益的前提下能够经常替同学办事C．在不损害自己利益的前提下有时能够替同学办事D．很少积极主动的服务、帮助同学E．以个人利益为中心，在服务同学方面表现得消极被动10.当前许多大学生把能入党作为自己的筹码，以追求功名和个人利益，你觉得这对共产党有影响吗？A．影响很大，这与共产党艰苦奋斗的精神相违背B．影响较大，如果不损害集体利益，觉得没什么C．不影响，为自着想最重要。

入党动机调查问卷

入党积子入党动机调查问卷这份问卷是不记名问卷，本问卷旨在通过对入党积子入党动机进行调查，了解“为什么要入党”和推进优秀青年人才入党，以便帮助入党积子培养具有信念信仰型的正确入党动机。

希望您能够如实填写，谢谢！（）1.您是否可以如实填写这份问卷？A.我能如实填写B.我不能如实填写（）2.您的性别是？A.男B.女（）3.您的年龄是？A.小于（含）25岁B.25岁-35（含）岁C.35岁-45（含）岁D.45岁以上（）4.您的学历是？A.小学B.初中C.高中（中专）D.大学（大专）E.研究生（）5.您对中国共产党的历史、性质、宗旨等了解吗？（）A.非常了解B.大致了解C.了解得很少D.不了解（）6.您认为入党最需要具备的条件是什么？A.思想上入党B.工作能力强C.交际能力强D.和村里干部关系好（）7.您认为一个人的价值决定于什么？（）A.向社会贡献的多少B.能够赚到多少钱C.个人权利的大小D.受人尊敬的程度（）8.您为什么要入党？A.村干部推荐入党B.入党是一种荣誉C.更好的为人民服务D.对个人发展有帮助（）9.您身边人对于入党的态度是？A.所有人都想入党B.大部分都想入党C.很少有人想入党D.绝大多数不愿意入党（）10.您对能不能入党的态度是是什么？A.无所谓能不能入党B.能入就入C.积极争取，尽量入党D.一定要入党（）11.您对入党程序了解多少？A.很了解B.不太了解C.了解一点D.一点都不知道（）12.您认为成为党员能够给个人带来好处吗？A.应该有很多B.好处不大C.应该会有好处Ｄ．没想过（）13.当您的个人利益和集体利益发生冲突时，您会怎么样处理？A.服从集体利益，牺牲个人利益B.在服从集体利益的前提下，兼顾个人利益C.要看哪方面利益迫切、重要D.在保证个人利益的前提下，兼顾社会利益E.个人利益为主，集体利益不重要（）14.您知道合格党员的要求吗？A．不知道B．模模糊糊知道C．知道一些 D.完全知道（）15.您能够按照一名党员的身份要求自己吗？A.不能B.几乎不能C．部分能够D．能够（）16.您认为身边党员在发挥模范先锋作用做的怎么样？A．大部分能够发挥模范作用B．基本发挥模范作用C．和普通群众没有什么差别D．甚至不如普通群众。

入党意愿调查问卷

入党意愿调查问卷关于大学生入党动机的调查性别：男（）女（）学科种类：理科（）文科（）年级：大一（）大二（）大三（）大四（）政治面貌：群众（）共青团员（）党员（含预备）（）1、您对党的历史、性质、任务等方面的了解多吗？A.没了解过B.知道一些基本内容C.比较了解D.非常了解2、若您现在还不是党员，您是否打算申请入党（党员可跳过此题）A.已经提交入党申请书B.准备提交入党申请书C.暂时没有入党的愿望D.根本没打算入党3、您周围的同学对于入党的态度怎样？A.所有人都想入党B.大部分都想入党C.很少有人想入党D.绝大多数不愿意入党4、如果您不想入党，原因会是什么？A.党员贪污腐败现象严重，影响党的形象B.自我觉得未达到入党条件C.更想加入民主党派D.党的宗旨不符合个人信仰E.入党没什么用，与个人成才，生活美好没有直接关系G.受到诸多约束，感觉失去自由H.没有时间参与5、如果您愿意入党，那么主要出于什么想法？A.是一种政治信仰，有共产主义信念B.考虑现实利益，有利于以后工作C.入党是一种荣誉D.父辈们期望和要求E.随大流6、您对身边入党的同学、朋友、同事的看法是？A. 入党是光荣的，是一种积极要求进步的表现B. 可以为个人前途提供良好机遇，实现自己的人生价值C. 纯粹是做秀D. 那是别人的事，与己无关7、您觉得入党难吗？A.非常难B.一般C.比较容易D.非常容易8、您如何看待现行制度下大学生党员发展比例A.太高B.较高C.适中D.较低E.过低9、你认为大学生入党标准主要包括哪些？A. 个人修养良好，具有良好的思想品德B. 具有献身精神和服务意识C. 具有团结精神和集体主义观念D. 组织纪律性强E. 具有良好的群众基础F. 信仰共产主义G. 日常言谈举止拥护中国共产党的领导H. 具有领导能力I. 掌握马克思主义基本理论，政治课考高分J. 学习成绩好10、您认为现在的学生党员，在思想上存在哪些不足？A.不关心时事政策，大局和全局意识有所缺乏B.文化素质教育不足C.政治理论知识缺乏，政策素养偏低D.追逐个人名利，只注重个人发展E.以自我为中心，缺乏奉献意识11、您对带有功利性的入党动机的看法如何A.很不好，应当杜绝B.虽然不好，但目前没法改变C.非常理解，我也有这种想法D.社会形势的必然结果，没必要在意14、?中国共产党是人民的儿子?，你怎样理解这句话？对此抱有什么看法？A.很正确，现在很多共产党员做到了这一点B.有点违背事实，不太愿意相信C.这是一个无法达到的理想状态D.现在没有做到，但相信将来体制改革社会进步后，他们能做到这一点15、你如何看待党课？A.能提高理论修养B.能提高思想觉悟C.空洞无趣D.形式主义16、你觉得入党后还有必要深入学习党的先进性吗？A.非常有必要，会主动学习B.比较有意义C.可有可无D.没有意义17、您一般通过什么途径学习、了解党的主流意识形态？A.党校、团课、《形势与政策》课等学校教育B.电视、报纸、广播、网络等媒体C.老师、同学交流18. 你赞成将‘成绩排在前列一定比例’作为大学生入党的硬性标准吗A.赞成B.可以作为参考标准19. 你赞成将‘无不及格现象’作为大学生入党的硬性标准吗A.赞成B.可以作为参考标准20. 你赞成将‘通过英语四级’ 作为大学生入党的硬性标准吗A.赞成B.可以作为参考标准21.你赞成将‘获得过科技创新奖励’作为大学生入党的硬性标准吗A.赞成B.可以作为参考标准22. 你赞成将‘没有受到法律或者校规校纪处分’作为入党的硬性条件吗A.赞成B.可以作为参考标准23. 你赞成将‘开会不迟到、早退，不旷会’作为入党的条件之一吗A.赞成B.可以作为参考标准24. 你赞成将‘积极参加学校、学院组织的各项活动’作为入党的条件之一吗A.赞成B.可以作为参考标准25.思想修养标准评定（单选）A.群众评议B.群众反映C.辅导员评定D.学院素质测评E.思想汇报26.政治理论水平标准测定（单选）A.政治理论考试B.党结业考试C.思想汇报D.群众民主评议。

大学生入党动机问卷调查

大学生入党动机问卷调查亲爱的同学，您好！为了解大学生对入党问题的认识，故开展此次问卷调查。

请您如实的回答完以下问题，谢谢！O(∩_∩)O一基本信息选择1.性别（） A男 B女2.您目前的年级是( ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四3.民族（） A汉族 B少数民族4.专业:______二实践课题1.您目前是( )A.中共党员（含预备党员）B.入党积极分子C.团员D.群众（且提交过入党申请书）E.未提交过入党申请书2.若您现在还不是党员，您是否打算申请入党（）A. 已经递交入党申请书B.准备递交入党申请书C. 暂时没有入党的愿望D.根本没打算入党3.您对大学期间入党的态度( )A.很积极B.比较积极C.无所谓D.不愿意入党4.您认为有的大学生不愿加入党组织最主要原因是（可多选）：（）A.自己尚不具备条件，需要继续努力B.认为只要做好工作就行了，不需要政治信仰，入不入党无所谓C.认为对出国深造或进外企有影响D.党内一些腐败现象令人失望，党员的先进性得不到体现5.您认为大学生积极要求入党最主要的动机是（可多选）：（）A.有坚定的共产主义信仰，坚信党的领导，愿意为党和国家作贡献B.入党能在评奖评优时特殊加分，而且会影响学生鉴定上的德育评定C.随大流、赶时髦，否则显得自己太落后D.有更多机会找个好工作E.家长要求F.不了解6.你关注党的信息吗？（） A、不关注 B、关注 C、偶尔关注7.您希望参加党课培训吗（）A.希望B.无所谓C.不希望8.您参加党课培训的目的是（）A.了解党的基本知识B.学习党员的优良品质C.充实思想，树立正确的入党动机9.您认为加强党的理论、历史和光荣传统教育（）A.很有必要B.比较重要C.无所谓10.您对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员标准和条件是否了解（）A.非常了解B. 比较了解C.知道一点D. 不了解11.您对身边积极入党的同学、朋友、同事的看法是（）A.入党是光荣的，是一种积极要求进步的表现B.可以为个人前途提供良好机遇，实现自己的人生价值C.纯粹是做秀D. 那是别人的事，与己无关12.你对党目前的工作的意见和建议_______________________________________________________________ 谢谢您的参与，祝您学习进步，心想事成！。

入党动机调查问卷.doc

入党动机调查问卷大学生入党动机调查问卷 1.你现在的身份是* 中共党员（预备）入党积极分子共青团员其他（群众） 2.倘若你不是党员，你是否想入党* 想不想 3.你对党了解吗* 一般了解非常了解不了解 4.你知道入党的条件吗* 知道不知道5.你为什么入党* 周围要求入党的同学太多，自己就跟着入党入党能在评奖评优时特殊加分，而且会能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩利于自己未来事业的发展，好找工作直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步为了不辜负长辈的希望，为了给家人争光 6.你认为你入党的可能性是多少* 觉得完全不可能觉得有可能觉得肯定可以不确定7.你认为你不可能入党的原因是什么* 自己条件不够自己不感兴趣党的威信下降各方面受约束、不自由8.在大学期间，你对入党抱着什么样的态度* 觉得无所谓抱着积极的态度态度不积极9.你会在什么样的前提条件下申请入党* 在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下在自己条件符合的前提下申请入党觉得自己不会排除用其他的方法争取入党10.你对周围同学写入党申请书的看法* 追求共产主义信念追求高尚人格现实利益的考虑给自己学习成才创造一个良好的环境11.当前许多大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码，你认为他们这种想法正确吗* 正确不正确不大正确，但可以理解12.您认为周围大学生党员为同学服务的情况* 为帮助同学，即使牺牲自己的利益也在所不惜在不损害自己利益的前提下能够经常替同学办事在不损害自己利益的前提下有时能够替同学办事很少积极主动的服务、帮助同学以个人利益为中心，在服务同学方面表现得消极被动13.你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样* 能充分发挥模范作用基本发挥了模范作用和普通同学没多大差别不好，甚至还不如普通同学14.目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，你的想法是* 反对，应该加强引导反对，应该加强引导迷茫，跟传统价值观教育相左正常，为自己谋功利没有错随大流，我也会这样15.你认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在影响* 影响很大影响较大不影响16.你认为拥有党员身份对你在校的评奖评优是否存在影响* 影响很大影响较大不影响17.你认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响* 影响很大影响较大不影响18.当你的个人利益与社会利益发生冲突时，您怎么处理* 完全服从社会利益，牺牲个人利益在服从社会利益的前提下，兼顾个人利益要看哪方面利益迫切、重要在保证个人利益的前提下，兼顾社会利益个人利益为主，牺牲社会利益简答题1．你认为自己现在的条件是否符合成为党员的要求为什么2．你的入党动机是什么3．如果成为一名党员你打算如何履行自己党员的职责。