暖冬

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《暖冬》阅读练习(五年级)

《暖冬》阅读练习(五年级)

月日
请你根据段意,用思维导图梳理文章结构:
1.看拼音写词语。

zákāi zhúɡān tiáo zhou chóu méi bùzhǎn jiǎn yǐnɡfènɡxì()()()()()() 2.写出下列反义词。

愁苦——()小心翼翼——()干燥——()
3.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。

(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。

()
(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。

()
4.从文中找出与题目相对应的一句话,用“_______”画出来。

5.根据短文内容回答问题。

(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是______________________;“愁苦”的原因是
___________。

(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是
_____________________________________。

6.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。

”联系上下文,写出你对这句
话的理解。

7.短文表达了作者()的思想感情。

(多选)
A.思乡
B.对童年快乐生活的怀念
C.对母爱的赞美
8.仿写最后一节。

暖冬原文阅读答案

暖冬原文阅读答案

暖冬原文阅读答案
暖冬是一种温暖的季节,它给人们带来了很多好处。

你是否好奇,
为什么有些地方会有暖冬呢?下面我将为你解答这个问题。

首先,我们需要了解气候变化对暖冬的影响。

气候是指长期气象要
素的统计学描述,而气候变化则是指气候要素在较长时间内发生的变化。

气候变化可以导致大气环流系统发生改变,进而影响气候的分布。

当大气环流系统发生变化时,有些地方就会受到暖气流的影响,从而
出现暖冬现象。

其次,全球变暖也是暖冬出现的原因之一。

全球变暖是指由于人类
活动导致地球大气温度持续上升的现象。

全球变暖使得地球上的气候
变得更加温暖,这也促使了暖冬现象的发生。

再次,地理位置也会对暖冬的出现产生影响。

在一些地理位置上,
由于地形、洋流等因素的影响,会出现暖流的存在,从而带来暖冬现象。

比如,北美洲的加拿大和美国东部地区,由于受到暖流的影响,
经常会有暖冬现象的出现。

此外,人类活动也会对暖冬产生一定影响。

工业化、城市化等人类
活动导致了大量的温室气体排放,进而加速了全球变暖的发生。

因此,我们人类应该意识到自己的行为对气候和环境的影响,采取相应的减
排措施,减缓气候变化的进程。

总结起来,暖冬的出现有多种原因,包括气候变化、全球变暖、地
理位置和人类活动等。

了解这些原因有助于我们更好地应对气候变化
带来的挑战,保护好我们的地球家园。

以上就是关于暖冬原文阅读答案的内容,希望能为你提供一些帮助。

也希望我们每个人都能意识到保护环境的重要性,共同努力构建一个
更加美好的未来。

暖冬原文阅读答案

暖冬原文阅读答案

暖冬原文阅读答案暖冬原文阅读答案阅读理解关键是掌握解题的正确的方法,只有掌握正确的解题方法和技巧,任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。

下面小编为大家带来了《暖冬》原文阅读答案,仅供参考,希望能够帮到大家。

暖冬(1)小的时候,是那么疯。

数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,人蹿上去,兴奋得尖叫;拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船,满载着童年的快乐。

(2)照例是午后。

照例,他是唯一的舵手,把一根竹竿挥得虎虎生风。

突然却从脚下传来断裂的咔嚓声。

低头一看,那冰已经破裂,在他的腿之间,裂开一条半尺宽的口子。

一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。

他急了,怪叫一声,扔掉竹竿,人却掉进河里。

冰水像无数把刀子,扎得他浑身刺痛和麻木。

(3)好在河水不深,仅没到胸。

他颤抖着牙关爬出来,缩成一团,高呼救命。

恰好有村里的老人经过,把他放上独轮车送回了家、(4)他被母亲大骂一通。

屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。

母亲说那河那么深,你不知道?母亲说怎么不淹死你?母亲说棉袄棉裤都湿了,晒不干,你明天穿着炕席上学?他缩在炕头的棉被里说,我明天不上学了。

母亲说你敢?辛辛苦苦供你读书,你不去上学?你敢?(5)母亲把他的湿衣裤拿到院子里晒。

冬天的阳光,象征性地洒在上面。

那些衣服很快冻成冰棍。

母亲坐在炕沿,看着他,愁眉不展。

(6)那些年月,家里不可能有多余的棉衣棉裤。

是啊,明天,冰天雪地的,他怎么上学?(7)他一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。

他小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉。

他知道自己闯了大祸。

他知道自己得一直呆在炕头,直等到他的棉袄棉裤彻底干燥。

(8)夜里他醉来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。

(9)早展他被母亲推醒。

母亲说快起床上学,要迟到了。

他惊奇地发现,母亲竞给他捧来了新的棉袄棉裤。

干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。

每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。

关于暖冬的主题

关于暖冬的主题

关于暖冬的主题
1. 暖冬的气候变化:描述暖冬对气候变化的影响,如温度升高、降水量减少等,以及可能的原因和后果。

2. 暖冬的人类活动:探讨人类活动对暖冬的影响,如温室气体排放、城市化、森林砍伐等,以及如何减缓暖冬的措施。

3. 暖冬对生态系统的影响:讨论暖冬对生态系统的影响,如植物生长、动物迁徙、生物多样性等,以及保护生态系统的重要性。

4. 城市暖岛效应与暖冬:研究城市暖岛效应对暖冬的影响,如城市建筑、交通排放等如何增加城市气温,以及如何减轻暖岛效应的方法。

5. 人类适应暖冬的策略:探讨人类如何适应暖冬的策略,如减少能源消耗、改善建筑设计、提高农业耐旱能力等,以及政府、企业和个人的责任。

6. 暖冬对经济的影响:分析暖冬对经济的影响,如农业产量减少、旅游业变化、能源消耗等,以及如何通过创新和改变来应对经济变化。

7. 暖冬与健康:探讨暖冬对人类健康的影响,如传染病传播、空气污染等,以及保护健康的重要性和个人行动。

8. 社会心理学角度看暖冬:研究暖冬对人们的态度和行为的影
响,如人们的乐观情绪、旅游选择等,以及心理适应策略。

9. 文化角度看暖冬:探讨不同文化对暖冬的态度和应对策略,如传统庆祝活动、食物选择等,以及文化交流和合作的重要性。

10. 教育与暖冬:研究如何将暖冬问题纳入教育课程中,以培
养学生的环境意识和可持续发展的观念,推动社会的改变。

厄尔尼诺暖冬

厄尔尼诺暖冬

厄尔尼诺暖冬厄尔尼诺现象是指太平洋赤道附近海水温度异常升高,导致气候系统发生变化的自然现象。

厄尔尼诺现象周期约为2至7年,对全球天气和气候产生影响。

其中,厄尔尼诺暖冬是指由厄尔尼诺现象引起的冬季温暖现象。

本文将介绍厄尔尼诺暖冬的成因、影响及可能的措施。

一、厄尔尼诺暖冬的成因厄尔尼诺暖冬的成因主要与太平洋海温异常升高有关。

正常情况下,太平洋赤道附近的海水温度较低,而当厄尔尼诺现象发生时,该区域的海水温度升高,达到异常的水平。

这种升温现象会导致大气环流发生变化,进而影响全球天气和气候。

二、厄尔尼诺暖冬的影响1. 气温异常升高:厄尔尼诺暖冬使得寒冷地区的冬季温度明显升高,气温偏离常年平均水平。

这可能导致冰雪融化、农作物生长周期变化等问题。

2. 降水分布异常:在厄尔尼诺暖冬影响下,一些地区的降水量明显偏低,导致干旱,使农作物受灾。

同时,一些地区的降水量则会增加,引发洪涝灾害等问题。

3. 生态系统变化:由于气候和环境的改变,厄尔尼诺暖冬还会对海洋生态系统和陆地生态系统产生深远影响,破坏生物多样性和生态平衡。

三、应对厄尔尼诺暖冬的措施1. 监测与预警:加强厄尔尼诺现象的监测,及时发布预警信息,以便各地采取相应的应对措施。

建立健全的监测体系和预警机制对于减少厄尔尼诺暖冬带来的不利影响至关重要。

2. 调整农业种植结构:针对厄尔尼诺暖冬可能导致的农作物受灾问题,农民可以调整农作物种植结构,选择适应该气候条件的作物,减少灾害风险。

3. 加强水资源管理:安排合理的水资源利用计划,确保供水和灌溉系统的稳定运行,以提高干旱地区的抗旱能力,并防止洪涝灾害的发生。

4. 加强气候变化研究:深入研究厄尔尼诺暖冬及其对全球气候变化的影响机制,以便制定更有效的适应和缓解措施。

结语厄尔尼诺暖冬是一个全球性的气候现象,对人类社会和自然生态系统产生广泛的影响。

为了减少其不利影响,我们应当加强气象监测和研究,制定有效的应对政策和措施,以保护生态环境,维护人类社会的可持续发展。

话说“暖冬”

话说“暖冬”

话说“暖冬”承德市气象台王桂龄所谓暖冬是指12月至2月季平均气温比同期多年气候平均值偏高0.5℃以上称为“暖冬”,反之则是“冷冬”。

它是一个温度的平均概念。

在暖冬的季节也时常因受强冷空气影响在某一阶段气温偏低。

因此,暖冬并非气温持续偏高偏暖,而是在波动中总体偏高。

换句话说就是暖冬中也有冷的时段,冷冬中也有暖的时段。

1986年12月至2006年2月的20个冬季中,有14个冬季是暖冬,有2个冬季与气候平均值持平,还有4个冬季是冷冬。

4个冷冬是1999年12月至2000年2月、2000年12月至2001年2月、2004年12月至2005年2月、2005年12月至2006年2月。

暖冬造成的影响不可忽视。

首先对农业影响:暖冬造成小麦返青提前,据研究表明,冬季温度偏高,小麦地上部分先生长,根系不发达,造成后期倒伏,过早返青遇到倒春寒造成籽粒不饱满;暖冬病虫害虫卵易越冬,来年春季易发生病虫害,一旦春季气温再偏高和干旱,则易发生蝗灾;暖冬使土壤失墒快。

其次对健康的影响:暖冬易传播流行性疾病,如流感肺炎等。

还有,暖冬使河流开河提前,出现凌汛,造成的损失也很大。

暖冬还给春季风沙天气提供了有利条件。

当然,暖冬也有有利的一面,有利于节省能源,如供热采暖可节煤节电;有利于人们生产生活,如出游、野外作业等。

暖冬的成因是个很复杂的气候问题。

最主要原因还是自然的气候波动造成的,即暖冬的气候背景是近百年来地球气候在发生全球变暖。

承德地区气温变化可见全球变化之一斑。

承德地区20世纪下半叶年平均气温逐年代在波动中升高,50年代年平均气温6.6℃,60年代年平均气温7.3℃,70年代年平均气温7.5℃,80年代年平均气温7.6℃,90年代年平均气温8.1℃,21世纪初的5年(2001~2006年)年平均气温8.6℃,年平均气温在以每年代0.3℃的增幅上升!其次是由于人类活动加剧了这种变化,温室气体的不断增加造成增温效应,加剧了全球变暖。

暖冬的唯美短句

暖冬的唯美短句

1.暖冬的阳光,柔和地洒在每一个角落,像是温暖的拥抱。

2.雪花在暖冬的午后轻轻飘落,如同诗中的精灵,静静舞动。

3.暖冬的午后,一杯热茶,一本书,享受这份宁静的美好。

4.暖冬的风,不再凛冽刺骨,而是带着几分柔情,轻拂面庞。

5.暖冬的傍晚,天空染上一抹淡淡的橘红,显得格外温柔。

6.在暖冬的怀抱里,每一个呼吸都充满了甜蜜与温暖。

7.暖冬的夜晚,繁星点点,月光如水,一切都显得那么宁静和美好。

8.暖冬的早晨,阳光透过窗户洒在床上,带来一天的好心情。

9.暖冬的街头,行人悠闲地走着,享受着难得的冬日暖阳。

10.暖冬的公园里,孩子们欢声笑语,尽情地在阳光下奔跑。

11.暖冬的树林,树叶在微风中轻轻摇曳,仿佛在诉说着冬日的故事。

12.暖冬的阳光照在脸上,让人感觉岁月静好,一切都充满了希望。

13.暖冬的日子里,心也变得柔软起来,愿意为这个世界多添一份温暖。

14.暖冬的午后,咖啡店里弥漫着浓郁的咖啡香和慵懒的气息。

15.暖冬的湖面,波光粼粼,像是一面镜子映照着天空的蓝和云朵的白。

16.在暖冬的怀抱中,我们学会了珍惜每一份温暖和美好。

17.暖冬的时光总是那么短暂而珍贵,让人倍加珍惜每一个瞬间。

18.当暖冬渐行渐远,我们依然怀揣着那份美好的回忆,期待着下一个暖冬的到来。

形容暖冬的优美句子

形容暖冬的优美句子

形容暖冬的优美句子以下是一些形容暖冬的优美句子:1.冬天的阳光,就像一位温存的母亲,用温暖的怀抱拥抱着大地。

2.暖冬的午后,阳光透过云层洒下来,让人感到宁静而温馨。

3.冬天的风,轻轻柔柔,带着阳光的温度,让人感到无比舒适。

4.在暖冬的季节里,人们可以享受到阳光的温暖,感受大自然的魅力。

5.暖冬的夜晚,月光如水,洒在雪地上,让人感到一种静谧的美。

6.在暖冬的日子里,可以慵懒地享受阳光,感受岁月的静好。

7.暖冬的景色,就像一幅美丽的画卷,让人心旷神怡。

8.冬天的花朵,在阳光的照耀下更加娇艳,让人感受到生命的美丽。

9.暖冬的早晨,阳光透过窗户洒在床上,让人感到一种被温暖拥抱的感觉。

10.在暖冬的季节里,可以和家人围坐在火炉旁,享受家庭的温暖和幸福。

11.暖冬的空气,仿佛被阳光加热了,吸入后让人感到温暖和舒适。

12.冬天的河流,在阳光的照射下,流淌得更加欢快,仿佛在为寒冷的季节带来生机。

13.暖冬的景色,就像一位大自然的画家,用色彩斑斓的画笔,描绘出一幅幅美丽的画卷。

14.在暖冬的季节里,可以在阳光下悠闲地散步,感受大自然的美好和宁静。

15.冬天的草地,在阳光的照耀下,显得格外翠绿,让人感到一种生命的顽强和活力。

16.暖冬的夜晚,星星在天空中闪烁,仿佛在为这寒冷的季节增添一份神秘和浪漫。

17.在暖冬的日子里,可以和朋友一起在阳光下打雪仗,享受一份无忧无虑的快乐。

18.冬天的树木,在阳光的照耀下,显得格外挺拔高耸,让人感到一种坚韧不拔的力量。

19.暖冬的早晨,阳光透过窗户洒在书桌上,让人感到一种宁静和祥和。

20.在暖冬的季节里,可以和家人一起坐在火炉旁,享受一份温馨和安逸。

《暖冬》读后心得

《暖冬》读后心得

《暖冬》读后心得
《暖冬》是一本描写温暖人心的小说,作者用细腻的笔触描绘了人性中最温暖的一面。

小说的主要情节围绕着一个留守儿童展开。

他因为家庭的变故,不得不和爷爷一起生活。

爷爷是一个农村老人,手上已经没有什么力气了,但他却毫不犹豫地接纳了这个
孩子,并且用自己有限的力量给予了他温暖和关爱。

这个故事让我深受触动。

在现实生活中,我们常常被忙碌、功利所包围,很容易忽略
了周围需要关爱的人。

而爷爷的无私和包容,让我重新思考了人与人之间应该如何相处。

他用自己的善良和慈爱,改变了一个孩子的命运,并为他带来了温暖和希望。

这本小说还通过描述冬天的冷,突出了暖的价值。

寒冷的冬天让人们更加渴望温暖,
而温暖的存在则给人们带来希望和力量。

正如小说中的爷爷一样,他的温暖和关爱成
为孩子心中的火炬,照亮了他前行的道路。

通过阅读《暖冬》,我不仅感受到了爱与关怀的力量,也更加明白了人与人之间的默
契与互助的重要性。

我相信,只要我们始终保持善良和温暖的心灵,无论是在寒冷的
冬天还是在困难的环境中,我们都能找到属于自己的那份温暖。

总的来说,《暖冬》是一本充满温情的小说,通过一个简单的故事,让人们思考人性
的美好和温暖。

这本小说深深触动了我,让我重新审视自己与他人的关系,也让我明
白了温暖的力量是如此重要。

我希望更多的人能读到这本书,感受到其中蕴含的温暖
和希望。

冷暖冬的标准

冷暖冬的标准

冷暖冬的标准
根据国家气候中心制定的《暖冬等级》和《冷冬等级》国家标准,判定冷暖冬的基本要素为冬季(12月至次年2月)三个月的平均气温,在空间上分为气象观测单站、区域、全国三个范围等级。

具体来说:
在单站方面:如果单站平均气温距平大于等于标准差的倍,则为暖冬;如果单站平均气温距平小于等于标准差的-倍,则为冷冬。

在区域总站数方面:暖冬站数超过总站数的50%,即为暖冬;冷冬站数超过总站数的50%,即为冷冬。

在全国有效面积方面:暖冬面积超过全国有效面积的50%,即为暖冬;冷冬面积超过总站数的50%,即为冷冬。

此外,刚入冬时不能判定冷冬或暖冬,只能给出冬季气候偏冷还是偏暖的预测。

要等到冬季结束,12-2月三个月的平均气温数据才能综合判定是冷冬还是暖冬。

以上内容仅供参考,建议查阅《暖冬等级》和《冷冬等级》国家标准了解更多信息。

暖冬 原文阅读答案

暖冬 原文阅读答案

暖冬原文阅读答案导读:暖冬(1)小的时候,是那么疯。

数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,人蹿上去,兴奋得尖叫;拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船,满载着童年的快乐。

(2)照例是午后。

照例,他是唯一的舵手,把一根竹竿挥得虎虎生风。

突然却从脚下传来断裂的咔嚓声。

低头一看,那冰已经破裂,在他的两腿之间,裂开一条半尺宽的口子。

一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。

他急了,怪叫一声,扔掉竹竿,人却掉进河里。

冰水像无数把刀子,扎得他浑身刺痛和麻木。

(3)好在河水不深,仅没到胸。

他颤抖着牙关爬出来,缩成一团,高呼救命。

恰好有村里的老人经过,把他放上独轮车送回了家.(4)他被母亲大骂一通。

屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。

母亲说那河那么深,你不知道?母亲说怎么不淹死你?母亲说棉袄棉裤都湿了,晒不干,你明天穿着炕席上学?他缩在炕头的棉被里说,我明天不上学了。

母亲说你敢?辛辛苦苦供你读书,你不去上学?你敢?(5)母亲把他的湿衣裤拿到院子里晒。

冬天的阳光,象征性地洒在上面。

那些衣服很快冻成冰棍。

母亲坐在炕沿,看着他,愁眉不展。

(6)那些年月,家里不可能有多余的棉衣棉裤。

是啊,明天,冰天雪地的,他怎么上学?(7)他一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。

他小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉。

他知道自己闯了大祸。

他知道自己得一直呆在炕头,直等到他的棉袄棉裤彻底干燥。

(8)夜里他醉来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。

(9)早展他被母亲推醒。

母亲说快起床上学,要迟到了。

他惊奇地发现,母亲竞给他捧来了新的棉袄棉裤。

干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。

每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。

他背着书包上学,走到院子里,突然回头。

母亲正在玻璃窗后看着他。

那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着他,静静地织成一条温暖的路。

(10)那天他突然长大了。

他不再爬墙上房,不再去冰河划船。

暖冬 句子

暖冬 句子

暖冬句子
1.暖阳照射在雪地上,如同万道金光,尽显冬天的温暖与美丽。

2.这个冬天不冷,似乎所有的人都这么说,温暖的冬天,温暖了人心。

3.冬天的暖阳穿透云层,为寒冷的季节带来希望和温暖。

4.冬天的暖阳,是寒夜中最美的期待,是唯美瞬间中最动人的温暖。

5.在寒冷的冬日,一杯热茶,一个拥抱,一段温馨的时光,这是我们心中的温
暖,是冬天里的小确幸。

6.冬日的暖阳如诗如画,感谢那些给予我们温暖和关爱的人,让我们在这个寒
冷的季节里感受到无尽的温暖。

《暖冬》读后心得 (2)

《暖冬》读后心得 (2)

《暖冬》读后心得
《暖冬》是一本写给童年的温暖故事,通过主人公小明的经历展示了亲情、友情、爱
情和成长的故事。

在这本书中,小明的父亲因为工作原因经常不在家,家里的气氛显得冷漠而孤单。


小明并没有因此而消沉,他选择积极面对,逐渐发展了自己的爱好和友谊。

他看到了
城市中的寒冷和无家可归的人们,他通过自己的方式尽力去帮助他们,给他们带来温
暖和希望。

这本书通过一个小孩的视角,让读者感受到了亲情的力量。

小明的父亲虽然不是经常
在家,但他始终关心着小明,为他创造了很多美好的回忆。

在小明最需要的时候,他
的父亲也会出现在他身边,给予他支持和鼓励。

这让我感受到了家庭的温暖和父母对
孩子的爱意。

同时,书中还展示了友情的重要性。

小明在寒冷的冬天里结识了很多朋友,他们一起
打雪仗、建雪人,度过了快乐的时光。

这些友谊给小明带来了安慰和快乐,让他感到
不再孤单。

通过友情,小明学会了相信他人,学会了付出和分享。

这本书也涉及了爱情的主题。

小明在故事中喜欢上了同学小雨,他们一起分享了快乐
和悲伤,通过彼此的陪伴和支持使他们的感情更加深厚。

这本书让我想到了自己的成长经历,也让我意识到亲情、友情和爱情的重要性。

它通
过小明的故事告诉我们,在寒冷的季节里,我们可以通过自己的行动为他人带来温暖,同时也能感受到别人的关爱和温情。

暖冬正是在这样的氛围中展现出来的,它让人感
到温暖、感动和鼓舞。

结合现实社会分析暖冬的含义

结合现实社会分析暖冬的含义

结合现实社会分析暖冬的含义
顾名思义,“暖冬”指的就是温暖的冬天。

这与一些国家和地区出现冬季严寒暴冷的现象看似南辕北辙,实际上都是气候异常变化的表现。

所谓暖冬,就是说时值深秋季节,气温迟迟不降;冬天寒意刚起,不觉已春风扑面。

在欧洲和北美的一些较高纬度地区,冬季本来是冰雪活动的最佳时节,却往往因为积雪不够、冰雪融化而不得不停止。

在中国的长江流域,人们已经很多年不见大雪飘飘、白雪皑皑的景象,而一些耐寒植物却一再提前开花;黄河流域的许多城市,10
月份原本已是寒风瑟瑟,但近年来的月平均温度却一再攀升,屡破纪录,人们像夏天一样穿着单衣出门;即便是纬度最高的黑龙江省北部,也多次出现腊月里冰雪融化的景象,要在往年的腊月早就呵气成冰了!
暖冬现象实际上是全球气温上升的一个特别表现,而夜间气温上升、昼夜温差缩小则是一个重要指标。

2001年,联合国政府间气候
变化专业委员会(IPCC)对20世纪最后10年的气候作出评估,确认这是20世纪最热的10年,而在平均温度上升的幅度中,夜间温度的上升占了3/4。

以中国的香港为例,在整个20世纪中,香港平均气温的上升速
度是全球平均值的2倍——约1.5℃。

我们知道,香港的冬天本来就很短,在那里,平均温度低于12℃就算是冬日了。

20世纪60年代到80年代末,香港平均每年有21个冬日;但在最近的十几年里,冬日数已经降低到15天左右。

全球变暖如果持续下去,或许要不了半个
世纪,香港平均每年低于12℃的日子将不到1天。

那才是真正的暖冬,或者根本就没有冬天了!
无论是暖冬现象,还是一些地区的暴冷现象,其实都是全球变暖造成的气候异常。

《暖冬》读后心得

《暖冬》读后心得

《暖冬》读后心得《暖冬》是苏童创作的一篇小说,通过故事讲述了一个家庭在冬天的日子里面临的困境和矛盾,以及他们如何通过相互的支持和理解渡过难关的情感变化。

这篇小说让我产生了深深的共鸣和思考。

故事的开头,苏童以寒冬将至的气氛描绘出家庭成员内心的孤单和失望。

尤其是母亲的身体状况让人倍感担忧。

父亲努力地寻找着解决问题的办法,但一直没有找到满意的答案。

整个家庭都陷入了困境之中,每个人都开始变得焦虑、沮丧。

我在读到这里的时候,不禁想到了现实生活中的困境和挫折,也让我开始思考如何面对困境,如何给自己的生活带来温暖和希望。

故事中,父亲和儿子之间的关系发生了微妙的变化。

在生活的压力下,父亲逐渐变得暴躁和不耐烦,而儿子则因此变得更加沉默寡言。

他们之间的交流几乎停止了,这种亲情的疏远让我感到心痛。

我想到了现实生活中,工作和生活的压力常常造成亲情和情感的鸿沟,家庭成员之间的交流被逐渐拉远,这是多么令人痛心的事实。

然而,在故事的发展中,小说中的家庭成员开始明白相互的重要性和支持的意义。

父亲在母亲生病后,虽然一度显得手足无措,但他最终选择了坚强并承担起责任。

他和儿子一起度过了一个艰难的冬天,用自己的努力给家人带来了希望和温暖。

而儿子也开始主动接触和照顾父母,他学会了理解和关心他人,从一个青涩的少年成长为一个更加成熟和有责任感的人。

这种家庭成员之间相互支持和理解的变化,让我觉得生活中没有什么困境是无法克服的,只要我们保持信心和坚持不懈,总会有新的希望出现。

在我看来,这篇小说给我们的启示是,无论面临多大的困难,我们都应该相信自己,相信家人之间的情感。

只要我们不放弃,继续努力,就一定能够找到解决问题的办法,走出困境,并收获到新的希望。

同时,我们也应该时刻记住关心和支持我们的家人,不忘记向他们表达我们的爱和感激之情。

只有这样,我们的生活才能真正变得温暖而有意义。

总而言之,苏童的《暖冬》是一篇温暖人心的故事,通过讲述一个家庭面临困境和矛盾的过程,给我们带来了对亲情和人情的思考和共鸣。

描写暖冬的句子短句

描写暖冬的句子短句

描写暖冬的句子短句
1. 冬日的暖阳洒满大地,感受着太阳的温暖。

2. 暖冬的日子,可以喝一杯热茶,吃一碗清粥,感受醇酒的暖意。

3. 冬日里的暖阳,可以让人静心安逸,也可以为心取暖。

4. 白雪皑皑的冬季,仿佛能嗅到空气中清新的氧气,仿佛能感受到太阳温暖的拥抱。

5. 冬日暖阳下,散步在公园里,感受着大自然的美好,感觉心情舒畅。

6. 在暖冬里,幸福感油然而生,因为暖阳的温暖,让生活变得更加美好。

7. 暖冬的日子里,可以放心去室外玩雪,尽情享受这份美好。

8. 在暖冬的夜晚,看着满天繁星闪烁,心里感到无比宁静和安详。

9. 在暖冬的日子里,恋人手牵手,漫步在雪地里,感受着彼此的温暖。

10. 暖冬的早晨,阳光照在身上,感觉暖洋洋的,心情也随之愉悦起来。

崔立《暖冬》阅读练习及答案

崔立《暖冬》阅读练习及答案

阅读崔立《暖冬》,回答小题。

这个冬天有点冷。

土根离开乡下到城里,原本是投奔老乡的。

家里穷,只带了出来的路费。

原本准备是赚了钱再回的,可城里太大了,有老乡地址的纸条也找不到了。

眼见天快要黑了。

土根是又冷又累又饿。

土根就很沮丧,沮丧得直想哭。

可哭又能解决啥问题呢。

土根想了很多办法,但眼前又该怎么办呢。

正沮丧间,一部公共汽车“刷”地一下停在土根身边,土根身边一群男男女女们拥上了车。

土根一下来了主意,可以顺手牵羊偷点钱。

虽然并不可取,但土根也是无奈啊。

土根就跟着上了车。

城里人看着确实是有钱啊,看那一身身装束就值几百上千的。

车很挤,土根往人群中钻,土根好久没换衣服了,显得有些脏,很多人都不自觉地往后躲,还一脸鄙视地看土根。

土根也没在意,本来城里人就看不起乡下人,这很正常。

忽然,车抖了一下,还有一记重重的刹车声。

土根的手不自觉伸了出来,刚要伸进身旁一个穿皮夹克的男子口袋中。

“小伙子,往这边来。

”是个老太太的声音,土根吓了一跳,手忙缩了回来。

开始土根以为在喊别人,也没在意。

可老太太又喊了他一下,土根看了老太太一眼,老太太朝他点了下头,他才明白,原来是喊他啊。

土根就走了过去,老太太说:“小伙子,那边挤,这边空一点。

”土根明白过来,估计老太太是看见了什么,想起自己将要干的事,不觉脸微微发烫起来。

毕竟是第一次干这事,被老太太一喊,土根就不想再去偷了。

至少要偷也得换辆车啊。

土根刚想着要下车。

忽然看见一只手在人群间游走,然后轻轻伸进一个女人的皮包中。

那动作好快啊。

土根张大着嘴,看得是惊心动魄,这才是真正小偷的技术啊。

土根刚要说什么,就听见女人在喊:“我的钱,我的钱包不见了。

”然后人群中一阵乱腾。

有人往土根身上扑了一下。

没几分钟,车就停在了公安局门口。

乘客们一个一个鱼贯而下,土根暗自庆幸着还好没偷,不然就完了。

要不,这个脸就丢大了。

想着,土根就看了老太太一眼,看见老太太也正满是温情地看自己。

土根有些不好意思起来。

民警一个一个盘问、搜身,搜到土根前,边打量边问:“叫什么?住哪里?来城里做什么?”土根看着早已黑透的那片天,喃喃着,说:“来城里打工,还没找到活……”说着,土根便低下了头。

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暖冬
我送给别人的一句祝福让我感到这个冬天不再寒冷。

正所谓:“送人玫瑰,手有余香”。

这个冬天,我认识了他,一个很高很瘦的男生,一个让我心疼的男生,呵,这不是心灵的悸动也不是对爱情的渴望,就是单纯的想对他好,和他做异性的
好朋友,我很喜欢他的性格也很欣赏他的为人。

此时,寒风凛冽,想起他,我
却很温暖。

我习惯了每晚对他说晚安、我习惯了看他帅帅的背影,我习惯了把他当做
学习的动力。

每次,我对他说要多穿衣服时,我是激动的、幸福的,也是温暖的。

记得那天晚上放学,我给了他一个小纸条,上面写着,“听说,明天要来
寒流,可能会降温,记得多穿衣服,晚安”,很简单的一个小纸条,隔着夜晚
新鲜的空气和墙外传来呯呯咚咚的敲打声,我的思念飘到了他那里,我想他看
见纸条后,会笑的,会露出可使冰雪融化的、那倾国倾城的微笑。

他的笑令我
着迷,脑海中浮现出他那月牙般的眼睛和微挑的眉毛。

这个冬天,似乎来得很早。

没有秋雨的陪伴和狂风的催促。

但,它不寂寞,它喜欢上了独处,喜欢上自己独自远走的感觉。

但是,它没有想到,在不远的
地方,有一群正玩耍着的孩子,它爱上了这些孩子。

从此,它不再喜欢独处。

像我一样,有了你,一切都在变。

你是看不出来的,以前,我的倔强如同正狂
呼着的冷风,一但刮起来,就暂不停止。

而如今,因为有了你,一切都变了,
我变得孩子气,变得稳重和冷静。

天气很冷,我看着我冻皱了的小手,又想起了你——你冷不冷?是否和我
一样,外冷内暖:你是否像我一样因为有了你而变得暖起来?你始终占据着我
的心和魂魄,你是我永远无法释怀的。

你的情绪、你的喜怒哀乐、你的所有都
烙在我的心里。

在这个冬天,你牵引着我,你是我的神,在我活着的世界。

白天,屋内依旧有明媚的阳光照耀进来,米黄色的旧桌子上映射着你的一
举一动,我目不转睛的望着你,看着你焕发着青春的活力,又一次有了心灵的
触动。

我在想,如果我的世界没有你,会不会变得寒冷、空虚。

会不会暗淡无味。

呵,我离不开你了。

风再大又怎样,天再冷又怎样,只要有你,世界一片美好。

这个冬天,真
的很暖。

山东省临沂市沂水县第二高中高一:胡明月。

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