苏教版六年级英语上册Unit8 重点整理

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苏教牛津译林版小学英语六年级上册Unit8第3课知识点教案

苏教牛津译林版小学英语内容精选学习单词，背诵课文，基础知识很重要！苏教牛津译林版小学英语和你一起共同进步学业有成！Unit8第3课时教学设计【内容来源】译林版（六年级）上册Unit8【主题】Chinese New Year【课时】第3课时：Sound time; Culture time一、板块介绍Sound time:本板块呈现了字母组合oo在单词中的另一个读音/u/。

教师可以结合Unit 7的Sound time进行对比教学。

Culture time:本板块介绍了中国、英国和美国这三个国家的最重要的节日。

Christmas is the most important holiday in the UK.圣诞节是英国最重要的一个节日。

Chinese New Year is the most important festival in China. We also call it “Spring Festival”.中国（农历）新年是中国最重要的节日，又称“春节”。

Thanksgiving is a very important holiday in the US.感恩节是美国一个很重要的节日。

二、教学目标1、熟练掌握字母组合oo在单词中的另一个读音/u/2、了解不同国家的节日文化。

三、教学重难点四、教学准备教学课件（教师可以在优教平台直接调用或下载），教学音频，教材图片。

五、教学过程Step 1: Warm-up/Lead-inFree talk: 教师和学生一起讨论自己所熟知的不同国家的节日文化。

Step 2: Presentation/PracticeSound time:1. 教师示范朗读单词，也可请发音较好的学生做示范。

教师提醒学生边听边体会，找出各单词共同的读音。

2. 教师播放录音，要求学生跟读单词和绕口令。

3. 教师组织学生开展绕口令比赛或拍手游戏，即读到含有/u/读音的单词就拍手，看谁读得又快又准。

苏教版六年级英语上册Unit8 重点整理

Unit 8 Chinese New Year一、单词1.get收到，接到2.food 食物，食品3.rich富有的，有钱的4.plan计划，打算5.Hong Kong 香港6.tangyuan 汤圆7.firecracker鞭炮8.rich 富有的，有钱的9.plan计划，打算10.light 点燃11.festival节日12 fireworks 烟花表演13 important 重要的14 packet 包二、词组1.Chinese New Year春节2.get an email from her e-friend收到来自她网友的邮件3.in Hong Kong在香港4.next week下周5.be very excited很激动6.buy some new clothes and food买一些新衣和食物7.in the evening在晚上8.make some cakes做蛋糕9.on Chinese New Year’s Eve在大年夜，除夕10. have dinner吃晚饭11.buy some flowers 买些花12.on Chinese New Year’s Day在大年初一这一天13.give me red packets给我红包14.watch a lion dance观看舞狮15.in the afternoon在下午16.on the second day of Chinese New Year在春节的第二天17.watch fireworks看烟花表演18.in the evening 在晚上19.at Chinese New Year在春节期间20.the most important holiday 最重要的节日21.Spring Festival春节22.in the US 在美国23. in the kitchen在厨房24. cook dumplings 煮饺子25. get red packets得到红包26. after dinner晚饭后27.have a red packet 有一个红包28.talk about谈论29. plan for…….的计划30.plan for…………计划31. What a nice cake! 多么好的蛋糕哇！32.eat dumplings吃饺子33. firecrackers and fireworks 鞭炮和烟花34.Happy Chinese New Year 新年快乐35.buy a lot of things 买许多东西36.get your email收到你的邮件37. light some firecrackers and fireworks 放一些鞭炮和烟花四、句子1.Chinese New Year is coming.春节就要到了。

(完整)苏教版译林版英语六年级上册复习知识点汇总,推荐文档

一，单词/词组Unit 1 The king’s new clothes 1.Three days ago,I (bring)a new bike.2.I (live) with my grandparents when I was young.1. long long ago 很久以前2. new clothes 新衣服3.make new clothes for you 为你制作新衣服make sth for sb4.show the king his new clothes 给皇帝展示新衣服show sb. sth.= show sth. to sb.5.try on 试穿try on the coat=try the coat on try it/them6.magic clothes 有魔力的衣服3.The king (not wear) any clothes that d ay,all the people (point)at him.4.Long long ago, there (be) many old men in the m ountain.5.Look,the girl is (wear) a nice dress.2.选择正确答案。

( )1. Long long ago, there a boy called Ma Liang.A. wasB. wereC. isD. are7. walk through 步行穿过8. in his new clothes 穿着他的新衣服( )2. I TV a moment ago.9. shout at sb. 对某人大叫10. laugh at sb. 对某人大笑11. look at 看….12. point at 指向…13. fit well 非常适合14. an American cowboy 一个美国牛仔15. a Scottish man 一位苏格兰人16. tell a story 讲一个故事17. say a/one sentence 说一句话18. on the mountain 在ft上19. the next sentence 下一句话20. live in the house 住在房子里21.tell the boy a story 给这个男孩讲一个故事tell sb. sth.22.it is one’s turn 某人的机会23. think hard 努力思考24.have to 不得不have to do sth.25.in front of 在….前面（外部）in the front of 在… 前面（内部）26.walk by 路过27. be nice to sb. 对某人好28. look after 照顾29. turn into 变成二，句型1.Long long ago, there was a king. 很久很久以前，有一位国王。

新牛津苏教六年级上册《unit 8 review and check》优秀教案(重点资料).doc

Unit8 Review and check课时划分：The first period: A) Look, match and sayB) Look,read and respondThe second period: C) Look, read and completeD) Play a gameUnit 8 Review and checkThe first period一、教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》6B Unit8 第一教时A) Look, match and sayB) Look, read and respond二、教学目标：1、能掌握Unit6-Unit9中出现的四会单词、词组。

2、能灵活运用运用所学的日常交际用语。

3、能根据图意，完成并掌握本课练习。

4、能结合图，完成并掌握本课练习。

三、教学重点：1、能结合图，完成并掌握本课练习。

2、能对本课的话题进行扩充练习。

四、教学难点：1、能结合图，完成并掌握本课练习。

五、课前准备：1、教具准备：录音机、磁带。

2、板书准备： Unit 8 Review and check六、教学过程：Step1 Sing a song ‘My shirt's black’Step2 Free talk1. What’s the weather like today?2. What day is/was it?3. What date is/was it?4. What did you do …?Step3 Do and guess1. T: Do some actions.S: Guess the verbs.2. S: Do some actions.S: Guess the verbs.Notes: 快速练习。

Step4 Look, read and respond1. Look and talkT: ( Show the pictures and ask questions)1) What can you see in the picture?2) What is he/ she doing?3) What date is it?2. Look and guess the dialogues.3. Let the students write the letters in the bubbles, then check the answers.4. Read the dialogues.Step5 Look, read and respond1. S: Look at the pictures, then answer the questions on the English book.2. S: Write the answers on the English book.3. S: Read the dialogues.Step6 Homework1、抄写Unit6-Unit9四会单词。

六年级上册英语第八单元课文笔记

六年级上册英语第八单元课文笔记第一节1. 课文标题：The Weather2. 课文主题：天气3. 课文内容概要：介绍了不同天气情况下人们的穿着、活动和心情变化。

4. 重点词汇：sunny, r本人ny, snowy, windy, cloudy, hot, cold, warm5. 课文中的句型和表达：What's the weather like? It's sunny/r本人ny/snowy/windy/cloudy/hot/cold/warm. I wear a T-shirt and shorts when it's hot.6. 课文延伸：可以通过角色扮演的形式，让学生模拟不同天气情况下的穿着和活动，加深对天气词汇和句型的理解。

第二节1. 课文标题：My Week2. 课文主题：一周生活安排3. 课文内容概要：介绍了主人公一周的日常活动安排，包括上学、上课、参加俱乐部活动等。

4. 重点词汇：week, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, club5. 课文中的句型和表达：What's today? It's Monday. I have mathand English classes on Monday. I go to the art club on Friday. 6. 课文延伸：可以让学生用英文完成自己一周的日程安排表，培养学生的时间管理能力和英文书写能力。

第三节1. 课文标题：My Friend2. 课文主题：我的朋友3. 课文内容概要：描写了主人公的朋友Tony，介绍了他的外貌特征、爱好和性格。

4. 重点词汇：friend, tall, short, curly, str本人ght, kind, smart, helpful5. 课文中的句型和表达：Tony is tall and thin. He has short, str本人ght h本人r. He likes playing basketball and helping others.6. 课文延伸：可以让学生以My Friend为题，通过描述自己的朋友，练习使用形容词和句型，提高口头表达能力。

苏教版六年级英语上册Unit重点

苏教版六年级英语上册U n i t重点TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】U n i t 4一、单词1.以前 ago2.使用use3.电话 telephone4.办公室 office5.手机 mobile phone6.随处，到处 anywhere7.收音机 radio 8.报纸 newspaper9.新闻 news 10.观看 watch11.电子书 e-book 12.仍然 still13.拼写 spell 14.昨天 yesterday二、词组1.过去和现在 then and now2.六年前 six years ago3.不会写字 could not write4.做很多事情 do many things5.二十年前 twenty years ago6.写信给他的朋友们 write letters to his friends7.用电话机给人打电话 use the telephone to call people8.家里和办公室的电话机 the telephone at home and in the office9.一部手机 a mobile phone10.随处给人打电话 call people anywhere11.写电子邮件 write emails12.他也写电子邮件 He also writes emails.（=He writes emailstoo .）13.三十年前 thirty years ago14.迈克的爷爷 Mike’s grandpa15.听收音机 listen to the radio16.看报纸获取新闻 read newspapers for news17.阅读和观看新闻 read and watch news18.在网上 on the Internet19.看电子书 read e-books20.在学校交朋友 make friends at school21.从商店里买东西 buy things from shops22.全世界 all over the world23.来自世界各地的网友 e-friends from all over the world24.在网上购物/网购 do shopping on the Internet25.贴两张照片 stick two photos26.努力工作 work hard27.每天 every day28.我的表弟 my cousin29.在度假 on holiday30.美国人（复数） the Americans (口诀：中日不变，英法变，其余+s)31.发明飞机/火车 invent the aeroplane/train32.英国人 the British/the Englishmen33.一节英语课 an English lesson34.朝窗外看 look out of the window35.听我说 listen to me36.继续 go on37.今天是星期几 What day is today=What day is it today38.你会拼写它吗 Can you spell it39.40.变得生气 get angry41.用“鸡蛋”造一个句子 make a sentence with ‘egg’42.吃一块蛋糕 eat a cake43.“鸡蛋”在哪儿44.Where’s the ‘egg’45.46.等待答案 wait for the answer47.复习一般过去时 review the simple past tense.48.一岁 one year old49.三岁 three years old50.贴一张你自己的照片 stick a photo of yourself51.比较过去时和现在时/抚今追昔 compare the past with the present三、第四单元知识点梳理1、一般过去时情态动词的句型转换：(1)could引导的一般过去时的否定句，在could之后加not：couldnot=couldn’tSix years ago, I could write.(否定句)Six years ago, I couldn’t write.(2)could引导的一般过去时的一般问句，将could调至句首：Mike could read and draw.(一般问句)Could Mike read or draw?(3)could引导的特殊问句：特殊疑问句+could引导的一般问句：They could ride a bike.(对画线部分提问)What could they do2、一般过去时和一般现在时的动词形式对比：时间决定时态根据句中时间副词的不同，使用不同的动词形式。

六上第八单元知识点总结

六上第八单元知识点总结
六年级上册第八单元的知识点总结如下：
1. 重点词语：
雕刻：在金属、木材、石头等材料上刻划或塑造形象。

缠绕：环绕着某个物体。

恭恭敬敬：对尊长或宾客致敬的态度和言行。

灿烂夺目：形容光彩鲜艳耀眼。

赞不绝口：不住口地称赞。

2. 重点句子：
他先是一愣，然后微笑着说：“老爷爷，您真爱开玩笑！”
爸爸拿起一幅画，沉思起来。

3. 重点段落：
课文第3自然段介绍了这幅画的作者及创作背景，突出了画家的艺术成就和画作的历史价值。

4. 中心思想：
通过学习本单元的课文，学生可以了解到中国传统文化中关于“和”的思想，以及这种思想在现实生活中的意义和价值。

同时，学生还可以通过欣赏中国传统文化艺术作品，提高自己的审美素养和文化素养。

5. 写作方法：
本单元的课文采用了多种写作方法，如记叙、描写、议论等，这些方法有助于学生提高自己的写作水平。

在学习过程中，学生应该注意积累各种写作方法，并尝试在自己的写作中运用。

6. 文学常识：
学生可以了解一些中国古代文学作品和作家，如《红楼梦》、《西游记》等，这些作品代表了中国古代文学的最高成就，对于提高学生的文学素养和文化素养有很大帮助。

以上是六年级上册第八单元的知识点总结，希望对您有所帮助。

译林苏教版六上Unit8语法知识点+课堂练习+课后练习

Unit Eight【语法】一、be going tobe going to do是一般将来时结构之一，表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

把be going to后面跟动词原形，句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…), soon(不久), tomorrow morning等。

本单元学习be going to…结构的特殊疑问句及肯定句。

如：We are going to have a party next Monday. 下星期一我们将开联欢会。

I’m going to see my grandparents this week. 这个星期我打算去看我的祖父母。

Is he going to play football tomorrow? 明天他要去踢足球吗？Who is she going to play with? 她打算跟谁一起玩？总结学过的疑问词，由疑问词引申出特殊疑问句，用多种方式训练表达。

例如：Mike is going to play football with Liu Tao tomorrow.What is going to do with Liu Tao tomorrow?Who is going to play football with Liu Tao tomorrow?When is Mike going to play football with Liu Tao?Who is Mike going to play football with tomorrow?[课堂练习]I. 用所给动词的适当形式填空。

1. Jim and Li Lei _______________ (watch) the football match this evening.2. _________ she __________(have) a Chinese lesson tomorrow?3. — What ________ you ____________ (do) tomorrow morning?— I __________________ (see) my grandparents.4. __________ they ____________ (go) fishing this Friday afternoon?5. There __________________ (be) a birthday party this evening.II. 按要求改写句子。

六上U 8知识点

Unit8 单元知识点整理单词：1. excited 激动地，兴奋的2. fireworks 烟花表演3. firecracker 鞭炮4. rich 富有的，有钱的5. plan 计划6.hooray 好极了7. tangyuan汤圆8. get 收到词组：1.on Chinese New Year’s Eve 在除夕2. on Chinese New Year’s Day在新年3. give me red packets 给我红包4. watch a lion dance 看舞狮（表演）5. have a lot of fun 有许多乐趣6. next week 下周7. be very excited 非常激动8 . in the evening 在晚上9. get an email from her friend从她朋友那收到一封电子邮件10. buy some new clothes and food买一些新衣服和食物11.make some cakes and tangyuan做一些蛋糕和汤圆12. buy some flowers 买一些花13. watch fireworks 看烟花表演14. have a big dinner 吃一丰盛的晚餐15. cook jiaozi煮饺子16. the most important festival / holiday最重要的节日17. after dinner晚饭后18. Spring Festival / Chinese New Year春节19. get red packets收红包20. talk about their plans谈论他们的计划21. cook us something good 为我们煮好吃的东西22. on the second day of Chinese New Year 在大年初二句子：1.It’s going to be Chinese New Year next week. 下周就是春节了。

苏教版六年级英语上册Unit8 重点整理

苏教版译林版英语六年级上册第八单元复习知识点汇总-最新

苏教版译林版英语六年级上册第八单元复习知识点汇总Unit8 Chinese New Year一．词组1.Chinese New Year春节2.Hong Kong香港3.next week下一周4.in the evening在晚上5.make some cakes做些蛋糕6.Chinese New Year's Eve除夕7.have dinner吃晚饭8.Chinese New Year's Day大年初一9.my parents我的父母亲10.red packets红包11.a lion dance 一场舞狮表演12.watch fireworks看烟花13.the most important holiday最重要的节14.Spring Festival春节15.cook dumplings煮饺子16.get sth from sb从某人那得到（收到）某物17.after dinner晚饭后18.talk about谈论19.a nice cake一个漂亮的蛋糕20.the second day of Chinese New Year 大年初二二．句型1.A: What are you going to do on Chinese New Year’s Day?大年初一你打算干些什么？B: I’m going to watch a lion dance.我打算看一场舞狮表演。

2.A: What are they going to do tomorrow evening?明天他们晚上将要干什么？B: They’re going to watch fireworks. 他们将要看烟花。

3.A: What is he going to do on Chinese New Year’s Eve ?除夕他打算干些什么？B: He’s going to have a big dinner with family.他打算和家人吃一顿大餐。

6上Unit8知识点整理

第八单元知识集锦1、一般将来时态表示将要发生的事情或计划打算做某事。

将来时态的时间状语：tomorrow、next…结构：be going to+动词原形（计划、打算做）Will+动词原形（将要…）否定句，在be/will后加not，但是will not 不能缩写，如要缩写为won’t疑问句，把be/will提前放句首。

2、It’s going to be Chinese new year next week.下周将是中国的春节。

本句是一般将来时态的肯定句，它的结构是“主语+be going to+动词原形+其他。

”其中be动词根据主语的人称变化，用am、is、are等形式。

3、We are going to make some cakes and tangyuan.我们准备一些蛋糕和汤圆。

本句中make的意思是“制作”，make和其他的单词搭配，构成不同的词组：make sth. into sth.“讲某物质做成某物”make sth. from/of sth.“用某物制造某物”(from看不到原材料of能看见原材料) 4、Chinese New Year is coming.春节就要到了。

本句用现在进行时态表示将来。

表示位置转移的动作，如：go\come\leave，可以用现在进行时态表示将来，一般表示较劲的将来。

I’m going this evening.今晚我就要走了。

They are leaving for Beijing.他们即将前往北京。

5、Bobby and Tina are talking about their plans for Chinese New Year’s Day.波比和蒂娜正在谈论他们的春节计划。

本句中talk about 的意思是“谈论关于….”而“关于…计划”用介词“for”，Plan还可以用作动词,plan to do sth.表示“打算做某事”。

They plan to get there at 3’ clock.他们计划三点到达那里。

江苏省译林小学英语六上 Unit 8 知识点梳理

注意：字体加粗的部分为知识点的扩展补充及知识点的重点强调。

这个单元重点知识较多，大家认真复习整理的知识点。

1 六上 Unit 8 知识点梳理姓名：_________________ 家长签字：______________一、单词1.get 收到，接到2.food 食物，食品3.rich 富有的，有钱的4.plan 计划，打算5.Hong Kong 香港6.tangyuan 汤圆7.firecracker 鞭炮 8.rich 富有的，有钱的 9.plan 计划，打算10.hooray 好极了 11.light 点燃 12.festival 节日二、词组1 before.Chinese New Year 在春节前 at Chinese New Year 在春节期间2.on Chinese New Year ’s Eve 在除夕3. on Chinese New Year ’s Day 在大年初一4. on the second day of Chinese New Year 在新年的第二天（在大年初二）5.get … from …从...收到….get an email from her e-friend Anna 收到一封来自她网友安娜的电子邮件6.in Hong Kong 在香港7.next week 下周8.my family and I 我和我的家人9.buy some new clothes and food 买些新衣服和食物10 .make some cakes and tangyuan 做一些蛋糕和汤圆11.have dinner with …和…..吃晚饭12.buy some flowers 买些花13.my parents 我的父母14.give me red packets = give red packets to me 给我红包 get red packets 收到红包15.watch a lion dance 看一场舞狮表演 16. pay new year calls 拜年17.on the second day 在第二天second 第二, 缩写2nd 是two 的序数词，first 缩写1st 第一18.watch fireworks 观看烟花表演 light firecrackers 放鞭炮19.be going to+动词原形计划，打算… = will+动词原形20.It ’s going to be Chinese New Year next week. 下周将是春节。

苏教版六年级英语unit8归纳知识点

苏教版六年级英语unit8归纳知识点6AUnit8ChineeNewYear知识点归纳单词归纳：1.e某cited激动的2.food食物3.firework烟花表演4.firecracker鞭炮5.rich有钱的6.hooray好极了5.plan计划7.light 点燃8.tangyuan汤圆9.flower花10.dinner晚餐11.cake蛋糕12.watch观看13.ee看见14.mot主要的15.important重要的16.Thankgiving感恩节17.tomorrow明天18.dumpling水饺19.viit拜访20.buy买21.pick拾起22.cookbook食谱23.parent父母24.evening晚上25.HongKong香港26.email电子邮件27.e-friend网友28.get得到29.omething一些东西30.place地方31.after在…之后32.about关于33.econd第二34.couin堂兄妹35.then然后36.afternoon下午37.grandparent祖父母38.aunt阿姨39.Chritma 圣诞节40.cook厨师（炒菜）41.holiday假日42.kitchen厨房43.important重要的44.fetival节日词组归纳：1.getanemail得到一封电子邮件2.fromhere-friendAnnainHongKong来自她的香港网友安娜3.ne某tweek下周4.buyomenewclotheandfood买一些新衣服与食品5.intheevening在晚上6.makeomecakeandtangyuan做一些蛋糕和汤圆7.onChineeNewYear’Eve在除夕夜8.havedinnerwithmygrandparent与祖父母共进晚餐9.buyomeflower买一些花10.onChineeNewYear’Day在春节那一天(大年初一）11.aliondance一场舞狮表演12.watchaliondance看一场舞狮表演13.givemeredpacket=giveredpackettome(givebth=givethtob)给我红包14.intheafternoon在下午15.ontheeconddayofChineeNewYear在大年初二16.watchfirework看烟花表演17.watchfirecracker看鞭炮表演18.verye某cited非常激动19.inthemorning在早上20.atChineeNewYear在新年时21.pickone选择其中的一个22.haveabigdinnerwithmyparentandgrandparent与我父母祖父母共进一场丰盛的晚餐23.lookatacookbook看一本食谱24.lookforomethinggood寻找一些好的(美味)的东西25.themotimportantholiday最重要的假期26.intheUK=inEngland在英国27.themotimportantfetival最重要的节日28.inChina在中国29.SpringFetival春节30.averyimportantholiday一个非常重要的节日31.intheUS=inAmerica在美国32.cookdumpling煮水饺33.inthekitchen在厨房里34.getredpacket得到红包35.afterdinner吃晚饭36.eeAuntAlice看爱丽丝阿姨37.talkabouttheirplanforChineeNewYear’Day(talktobaboutth)谈论他们在新年的计划38.Whatanicecake!=Hownicethecakei!多么诱人的蛋糕啊！39.writeanemailtoAnna写一封电邮给安娜40.nicetogetyouremail很高兴收到你的来信41.bee某citedaboutChineeNewYear对中国新年感到激动42.watchTVtogether一起看电视43.lightomefirecrackerandfirework点燃一些鞭炮与烟花44.buyalotofthing买许多东西45.havedinnerattwelveo’clock在12点钟吃晚餐46.ay“HappyChineeNewYear”tomyparentandgrandparent对我的父母与祖父母说：“新年快乐”47.eemyuncleandaunt看我的叔叔阿姨48.havealotoffun有许多乐趣49.havearedpacket有一个红包50.cookuomethinggood给我们炒一些好吃的东西51.mycouin我的堂兄弟52.getredpacketfromtheirparent从父母那儿得到红包53.havedinnerwithfamily与家人吃晚餐54.writeanEnglihemail写一封英文的电子邮件55.Bobby’mum鲍比的母亲56.callit“SpringFetival”称它为“春节”57.abigdinner一场丰盛的晚餐句子归纳：1.Wearegoingtomakeomecakeandtangyuan.我们准备做一些蛋糕和汤圆。

牛津苏教版-英语-六年级上册-Unit 8 Review and check 教案设计

苏教牛津版六年级上册英语Unit 8 Review and check第三课时一、复习内容1. Unit7单词、句型和日常交际用语。

2. 完成教科书中关于Unit7的练习。

3. 熟练运用名词性物主代词。

二、复习重难点1. 要求学生四会掌握的单词和句型。

2. 正确运用“名词性物主代词”。

三、教学准备1. 多媒体课件或图片。

2. 练习册。

3. 课堂测验本。

4. 板书准备：写好课题。

四、教学过程Step 1 Free talkT: Hello, boys and girls. Spring Festival is coming soon. Which presents do you want to give to your friends. Let’s talk about it.Ss:…教师多媒体呈现若干节日图片，学生选择自己喜爱的节日，围绕“节日”和“互赠礼物”展开话题。

Step 2 Revision1. 教师呈现代词表，学生进一步巩固代词的用法。

（1）人称代词（主格/宾格）（2）物主代词（形容词性/名词性）2. 代词专项练习。

1）-Is this (you) watch ? -Let me see. Yes, it’s( I ) .2）This book is ( Ben ) . Please give it to ( he ) . 3）This is ( I ) present. Open it for ( I ), please. ……3. 默写代词表（人称代词/物主代词）4. 默写本课四会词语和句型。

5. 背诵第七课课文。

6. 完成第八课中关于本课练习。

五、作业设计7. 总复习试卷一张（代词专练）。

8. 默写第七课四会词语和课文。

9. 学生背诵第七课课文。

六、板书设计课件 Unit 8 Review & check (date)七、教后记。

六年级上册 U8 知识点总结梳理

六年级上册 U8 知识点总结梳理一、单词和短语1、动词变过去式：go - went，do - did，play - played，eat - ate，wear - wore，buy - bought，arrive - arrived。

2、名词复数形式：book - books，pencil - pencils，pen - pens，desk - desks，chair - chairs，chalk - chalks。

3、形容词比较级：big - bigger，small - smaller，long - longer，short - shorter。

4、数字表达：one - first，two - second，three - third，four - fourth，five - fifth，six - sixth，seven - seventh，eight - eighth，nine - ninth，ten - tenth。

5、时间表达：morning - in the morning，afternoon - in the afternoon，evening - in the evening。

6、其他常用短语：in English在英语中，from…to…从……到……，at the weekend在周末。

二、重点句型1、What did you do last weekend?上周末你做了什么？I went to the park.我去了公园。

2、What did she do yesterday?她昨天做了什么？She played basketball.她打了篮球。

3、What did they do on Sunday?他们星期天做了什么？They read books and watched TV.他们看书和看电视。

4、What did he do on Saturday morning?他星期六早上做了什么？He cleaned his room.他打扫了他的房间。

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一、苏教版六年级英语(上)6AUnit7-8第七、八单元总结资料期末复习Unit 7-8二、默写下列短语1.做一个课题______________2. 做一张海报______________3.得到红包________________4.在学校大门口___________________5. 点燃爆竹_____________6. 看烟花____________7. 去年___________ 8. 明年___________三、根据情境，填入恰当的词1._________(protect) the Earth, we should save water and energy.2.We reuse paper ___________(make) a box.3._______(keep) the classroom clean, we should clean the __________________(桌子和椅子).4. What can we do ________(keep) the street clean?5.We shouldn’t use_______________(太多) plastic.6. We shouldn’t use ____________________(太多) plastic bags or bottles.7. Trees help _______(keep) the air clean.8. 我们该如何再利用这些东西？________can we _________ __________ __________?9. Earth Day is on ___________. World Environment Day is ____________. (22nd April/5th June)10. Sam starts____________(draw). 12. The is __________(第二) day of the New Year.13. (感叹句)________ nice the picture is!= _________ a nice picture it is!14. There is going to ________(be) an English class next week.15. ____(在) January _____(在)Friday morning _____(在) Chinese New Year’s Eve ____(在) Chinese New Year’s Day ____(在) Chinese New Year _______(在) the Spring Festival16. Christmas is the most important holiday in the ________. Thanksgiving is a very important holiday in the _______. (US/UK).16. They’re _____________(谈论) their plans _____(介词) the Chinese New Year.17. It was nice to______(get) your email. 18. He is looking at a cookbook______(cook) good food.三、按要求完成句子1. What a nice poster!(同义句) ______ _______ the poster _______!2. I was very happy yesterday. 一般疑问句：_____ _____ happy yesterday?肯定回答：Yes, ______ _______. 否定回答：No, _______ _________.3.I did my homework yesterday. 否定句：I ______ ________ my homework yesterday.一般疑问句：_____ _____ ______ _____homework yesterday?肯定回答：Yes, ______ ________. 否定回答：No, _______ _________.对划线提问：_______ _______ ________ _________ yesterday evening?4.food, are, going, you, what, to, make(?）连词成句：__________________________________5.places, is, he, to, going, visit,what(?) __________________________________________6.He is going to catch some fish. 对划线提问：______ ______ he ______ to________?7.I’m going to do his homework tomorrow.划线提问：______ ______ ______ _______ ______ ________ tomorrow?。

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