用耳朵来倾听你的健康

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健康保护耳朵教案7篇

健康保护耳朵教案7篇

健康保护耳朵教案7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《小耳朵仔细听》——健康活动

《小耳朵仔细听》——健康活动

活动名称:《小耳朵听这里》——社会领域
活动目标:1.能够用耳朵认真倾听老师或同伴讲话。

2.知道耳朵的用处,掌握保护耳朵的方法。

活动准备:耳朵图片、铃
活动重点:能够用耳朵认真倾听老师或同伴讲话。

活动难点:知道耳朵的用处,掌握保护耳朵的方法。

活动过程:
一、开始部分:观察耳朵的外形
出示耳朵图片,观察耳朵的形状。

二、进行部分:耳朵的作用
1.耳朵有什么用呢?(听声音)你听到过哪些声音?
耳朵可以听各种各样的声音。

2.幼儿园里的声音有哪些?
3.听老师的声音。

当老师带小朋友做活动时要认真听老师说的话。

4.游戏:听指令开飞机。

三、结束部分:保护耳朵的方法。

集体分享:大家都知道耳朵对我们来说很重要,说一说我们应该怎么保护它?。

初中学会倾听心理健康教案(通用5篇)

初中学会倾听心理健康教案(通用5篇)

初中学会倾听心理健康教案初中学会倾听心理健康教案(通用5篇)作为一名教师,时常需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的初中学会倾听心理健康教案(通用5篇),希望能够帮助到大家。

初中学会倾听心理健康教案1设计意图在几次的进班后,我发现我们中二班的小朋友在参与活动方面很积极,特别能说会道,但是,总是急于表现自己,将答案脱口而出,甚至在其他小朋友回答问题的时候,不能好好倾听。

所以,我打算设计“最佳倾听者”这一堂课,希望通过这堂课的学习,小朋友们能够初步学会倾听,做到在其他小朋友回答问题的时候能够不插话,认真倾听。

活动目标1、初步理解“倾听”这个词。

2、能够初步学会在别人讲话时不插话,认真倾听。

3、乐于积极参与到游戏中。

活动准备小星星若干个、三张图片(火车、电话、笑脸)、三种动物声音(猫、狗、鸡)、三种生活中的声音(火车声、电话铃声、笑声)、每个幼儿一支笔一张纸。

活动过程(一)开门见山,引出并初步理解“倾听”这个词1、提问:小朋友们,你们知道我们的耳朵有什么用吗?如果我们想要听清楚老师或者其他小朋友在说什么,我们应该怎么做?(认真听、仔细听……)我们还可以用一个更好听的词来代替吗?――引出倾听。

2、一起来念念“倾听”这个词,说说应该怎样“倾听”,一起来做做“倾听”时的动作。

(做得好的小朋友进行物质奖励,小星星一个,强化)所以,我们在倾听的时候,应该管好自己的小嘴巴不说话,注意力要集中,竖起小耳朵认认真真地听其他人讲话。

3、想想什么时候我们应该倾听?(听老师讲课的时候,小朋友回答问题的时候……)那我们要想想自己有没有做到?要是以前没有做到,我们就从这节课开始,在老师讲课,小朋友回答问题的时候认真“倾听”,小嘴巴不说话。

能不能做到?(奖励做得好的小朋友)(二)游戏环节,练习倾听我们要玩三个小游戏,获胜的小朋友可以得到一颗小星星。

游戏结束后我们要来看看谁的星星最多,谁就是我们今天的最佳倾听者。

留只耳朵听听心声作文600字初中

留只耳朵听听心声作文600字初中

留只耳朵听听心声作文600字初中全文共9篇示例,供读者参考留只耳朵听听心声作文600字初中篇1空阴沉沉的,风穿过大树的枝叶,发出一阵沙啦啦的响声。

放学了,每个学生拖着自己劳累的身体,无力地向前走着。

等待着我们的,只有小山一般的作业和繁重的学业任务。

我呆呆地望着天上自由飞过的鸟儿,世界是灰暗的,只有它们是彩色的,是快乐的。

自从读了初中,不论是野餐还是出门游玩,我们的快乐生活一去不复返了,单单是在学校里的脑力活动就已让人疲惫不堪了。

有时候,你甚至会怀疑人生,人活着的意义是什么?是写作业,还是读书?还是这种单调乏味的生活:吃饭,上学,写作业,睡觉?连有趣的手机似乎也与我们再无关联。

朋友,你可曾经因为上述的这些事情哭泣过,烦恼过,忧愁过?你可知道,被作业阴云笼罩的心,太需要自然的雨露来滋润了!请你稍稍停下手中紧握的笔吧!无论你此时有什么重要的事情。

大自然的怀抱永远是温暖的,是生机勃勃的,这一点毋庸置疑。

走到楼下,请来感受大自然,来融入它。

看,那一路的`狗尾巴草,毛茸茸的真的好像狗尾巴;摘下一朵蒲公英,轻轻一吹,帮助种子们和柳絮一起去旅行;再爬上那颗弯曲的柳树,摘一条柳枝,在河面上随着其它柳枝一起轻轻掠过水面,留下一道道水纹……你会发现,这个早晨竟是如此美好,如此的愉快。

大自然不同于学校,它是多姿多彩的,永远充满了乐趣。

所以,朋友,你若放下手中的笔——即使只有半个小时,你也会发现大自然中无限的乐趣,发现生活真正的意义。

融入大自然——即便只有半小时!如此,回家后写作业也不觉得那么乏味了,拿起笔,写下的每一个字都带着大自然的流畅。

留只耳朵听,倾听大自然美妙的声音——阳光,河水,一切都是那么美好,那么开朗。

这是一个如梦似幻的世界。

留只耳朵听听心声作文600字初中篇2留只耳朵听听心声我是一只小耳朵,虽然我很小,但我有一种神奇的力量,可以倾听你们的心声。

我常常在你们的身边,默默地聆听着你们的话语,感受着你们的情感。

倾听的意义和重要性(倾听的三大好处)

倾听的意义和重要性(倾听的三大好处)

倾听的意义和重要性(倾听的三⼤好处)为什么要倾听?可能你会觉得倾听对于我们来说简直是太简单的⼀项任务,只要有⽿朵就会倾听。

但是如果你真这么想,那就⼤错特错了,⾸先我们⼀起带着这个疑问,解开倾听神秘的⾯纱吧。

⼀般⼈们在交谈的过程中,会⽤⾃⼰的意见、观点、感情来影响他⼈,所以往往回说个不停,似乎如果不开⼝就到不到达到交谈的⽬的。

实际上,与⼈沟通交流,仅仅是做到⼀个演说者是不能成功的,还必须做⼀个好听众,所以我们⼀定要学会倾听。

倾听是指集中精⼒的认真的听,专注地听,并且在沟通中能够理解对⽅的感情和内⼼的真正需要。

它要求我们在沟通的过程中,调动所有的感官、感情和智⼒等,⽤到我们的眼睛、⼼、⼤脑等,所以倾听不是简单的听,不仅仅是⽿朵的⼯作,同时也是我们整个⾝⼼的协调配合过程,让我们接下来看看倾听的重要性吧。

1、倾听能够获得对⽅内⼼真正的想法在沟通的过程中,懂得倾听的⼈能够在听的过程中摸清⼤意,⼼领神会。

注意倾听别⼈讲话,可以从他们说话的严调、表情肢体语⾔中,了解对⽅的需装。

态度和期望。

这就要求我们听清并正确理解对⽅说的话,还要通过询问了解到对⽅内⼼的真正需要,更要从肢体语⾔去破译对⽅⾔谈背后的真实意图。

2.倾听能培养亲和的关系认真倾听,能够体现你对他⼈的尊重,同时你也赢得了对⽅的尊重。

倾听是⼀种姿态,是种与⼈为善、谦虚谨慎的姿态,这种姿态能使我们海纳百川、虚怀若⾕。

认真倾听朋友的倾诉,你会发现你能体会他的喜怒哀乐,⾛进他的内⼼,使你们的友情更加牢固:认真倾听领导的发⾔,你会发现上司的过⼈之处,对他的崇拜之⼼油然⽽⽣,同时你会发现你也变得虚⼼了,你的虚⼼会让你更加努⼒,会让你的事业更进步。

在倾听过程中你所表现出来的专注、微笑、附和等,都能让对⽅感受到你的尊重和理案,这样就能够进⼀步建⽴良好的亲和关系。

3.倾听是⼀种⾮凡的才能倾听满⾜了对⽅的需求,认真倾听对⽅的谈话,是对讲话者的尊重,⽽正因为这种尊重,可以使⼈们的交往更加有效,并给对⽅留下良好的印象。

爱耳日宣传口号

爱耳日宣传口号

爱耳日宣传口号1. 健康耳朵,健康生活,保护耳朵从我做起!2. 倾听美好生活,保护好双耳。

3. 音乐陪伴我,爱护耳朵从我做起。

4. 小心保护耳朵,避免失聪痛苦。

5. 珍惜聆听的机会,保护耳朵健康不损失。

6. 防涨耳常常做,耳汁清澈听力好。

8. 生活需要声音,耳朵需要保护。

9. 让健康美丽的耳朵陪伴我们一生。

10. 健康的耳朵是幸福和生活的保障。

11. 关爱耳朵,倾听心声。

12. 长时间听音乐或嘈杂声环境下工作不应超过4小时。

13. 不要以为听音乐音量越大效果越好,要控制在合适的音量上。

14. 爱耳日到来,一起守护我们的听觉。

15. 好声音从健康的耳朵中传出,保护听力,享受自然。

16. 珍惜每一分每一秒的听觉体验,健康的耳朵是自然界的极致礼物。

17. 耳朵是我们与外界沟通的渠道,保持清晰听力,让生活更加美好。

18. 保护耳朵,拥有更健康的未来。

19. 珍爱双耳,呵护你我。

20. 健康听力,幸福生活,让我们共同呵护!21. 小心听声音,保护健康听力。

22. 学习工作是充实的,可千万别伤身体哦!23. 多注意休息,耳朵更应该好好呵护。

24. 周末一起去听音乐,千万别把耳朵“耗光”。

25. 少言寡语,多观察环境,听养耳养心。

26. 身体是革命的本钱,双耳是健康的敲门砖。

27. 好好工作学习,不忘保护双耳,守护快乐人生。

28. 保护你的耳朵,保护你的幸福。

29. 音乐和声音在我们生活中扮演着重要角色,保护耳朵让生活更美好。

30. 爱护耳朵,享受正常的听觉,更好地感受生活。

幼儿园大班优质科学教案《用耳朵去听听》含反思

幼儿园大班优质科学教案《用耳朵去听听》含反思

幼儿园大班优质科学教案《用耳朵去听听》含反思一、教学目标1.了解耳朵的基本构造和功能,知道耳朵的重要性。

2.培养幼儿倾听和观察的能力,激发对声音的好奇心和探索欲望。

二、教学重点1.了解耳朵的构造和功能。

三、教学难点1.培养幼儿的倾听和观察能力。

2.引导幼儿主动参与实践活动,提高自我保护意识。

四、教学准备1.教具:耳朵模型、图片、音乐CD、小奖品等。

2.环境准备:安静、舒适的活动室。

五、教学过程1.导入师:小朋友们,你们知道我们身体上最重要的器官之一是什么吗?生:耳朵!师:对了,今天我们就来学习关于耳朵的知识,用耳朵去听听。

2.基本环节(1)认识耳朵师:请小朋友们看看这个耳朵模型,你们知道耳朵有哪些部分组成吗?生:外耳、中耳、内耳。

师:耳朵的每个部分都有什么作用呢?生:外耳收集声音,中耳传递声音,内耳将声音转化为神经信号。

(2)耳朵的功能师:耳朵有什么功能呢?生:耳朵可以听到声音,帮助我们了解周围环境。

师:是的,耳朵让我们听到了美妙的音乐、亲人的呼唤,还让我们能分辨出各种声音。

(3)保护耳朵师:我们要如何保护耳朵呢?生:不要大声说话,不要挖耳朵,不要长时间戴耳机听音乐。

3.实践环节(1)倾听练习师:请小朋友们闭上眼睛,用耳朵去听,你们能听到什么声音?生:鸟叫声、车声、笑声等。

师:大家听到了很多声音,这说明我们的耳朵很灵敏,我们要珍惜它。

(2)音乐欣赏师:现在我们来欣赏一段音乐,请大家用心去听,感受音乐的美丽。

(3)小游戏师:请小朋友们分成几个小组,进行“听声辨物”小游戏。

老师会发出一些声音,小组里第一个猜出声音来源的小朋友,将为小组赢得一分。

师:今天我们学习了关于耳朵的知识,知道了耳朵的构造和功能,也学会了保护耳朵。

希望小朋友们回到家后,能将今天学到的知识告诉爸爸妈妈,让我们一起保护耳朵。

六、教学反思本次教学活动,孩子们表现出很高的兴趣和参与度。

通过耳朵模型的观察,让孩子们直观地了解了耳朵的构造,提高了他们的认知能力。

小学心理健康《受欢迎的“耳朵”》教案

小学心理健康《受欢迎的“耳朵”》教案

小学心理健康《受欢迎的“耳朵”》教案受欢迎的“耳朵”:小学心理健康课教案引言:心理健康教育对于小学生来说至关重要。

在他们成长的过程中,了解和培养良好的心理健康,能够帮助他们更好地与家人、同学和社会交流,解决问题,建立自信心。

本教案将介绍一种名为“受欢迎的‘耳朵’”的活动,旨在培养学生倾听和沟通的技巧,促进他们的心理健康。

一、教学目标:1. 了解倾听的重要性,培养倾听的技巧。

2. 学会正确表达自己的观点、想法和感受。

3. 培养学生良好的沟通和人际关系技巧。

4. 提高学生自我认知和情商。

二、教学准备:1. 板书:倾听的重要性、培养倾听技巧、正确表达自己的观点、想法和感受、良好沟通和人际关系技巧、自我认知和情商。

2. PPT或图片,展示相关漫画或照片,例如两个人对话的图片。

3. 生活案例文本,例如两位同学的对话或小故事。

三、教学步骤:步骤1:导入(10分钟)1. 引入话题:谈论朋友和同学之间的关系,鼓励学生回答问题,如“你们有没有朋友?怎样的朋友受欢迎?”等。

2. 呈现图片或PPT:展示两个人正在对话的图片。

询问学生对这张图片中发生的事情有何观察和想法。

步骤2:讲解倾听的重要性和技巧(15分钟)1. 板书:“倾听的重要性”、“培养倾听技巧”。

2. 解释并讨论倾听的定义:倾听是指全神贯注地聆听对方说话,理解并关注其表达的思想和情感。

3. 分别介绍以下三种倾听技巧,并和学生一起讨论如何运用这些技巧:a. 眼神接触:当别人和你说话时,用眼神来向他们展示你在倾听。

b. 打断方式:不要打断别人的发言,尽量等他们完成后再回应。

c. 反思和确认:在对方表达完自己的观点后,进行总结和确认,以确保你理解了他们的意思。

步骤3:正确表达自己的观点、想法和感受(20分钟)1. 板书:“正确表达自己的观点、想法和感受”。

2. 提供生活案例文本,例如两个同学的对话或小故事。

请学生分角色扮演,一人扮演倾听者,一人扮演表达者。

倾听者需要用之前学习的倾听技巧全神贯注地倾听,而表达者则需要尝试清晰地表达自己的观点、想法和感受。

关于倾听 的谚语

关于倾听 的谚语

关于倾听的谚语
1、耳朵是通向心灵的路。

——伏尔泰
2、兼听则明,偏听则暗。

——《新唐书·魏征传》
3、倾听,是一种平等而开放的交流。

——佚名
4、倾听的耳朵是虔诚的,倾听的心灵是敏感的。

有了倾听的耳朵和愿意倾听的心,你才会拥有忠实的朋友。

——佚名
5、倾听就像海绵一样,汲取别人的经验与教训,使你在人生道路上少走曲折的弯路,经过你有目标的艰苦奋斗,使你能顺利地到达理想目的地。

——佚名
6、倾听是人的本能,通过倾听来接受外界的信息;倾听是你了解认识这个世界的重要途径;婴幼儿就是在倾听中渐渐地成长起来。

——佚名
7、倾听着年轻姑娘的歌声,老人的心也变得年轻。

——普希金
8、人在年轻的时候应该浪迹天涯,用心身去领略异国的风土人情,去倾听子夜的钟乐。

——斯蒂文森
9、认真倾听别人的倾述虽是细枝末节,但却体现了你谦逊的教养,能展现你的素质。

——佚名
10、所谓的「耳聪」,也就是「倾听」的意思。

——艾默生
11、我打破沉默的方法就是忘记自己,去倾听他人心底的沉默。

——柴静
12、我倾听每个人讲话并一一记录,特别是对业务人员。

因为,他们一直最接近人群。

——李奥贝纳
13、学会倾听是你人生的必修课;学会倾听你才能去伪存真;学会倾听你能给人留下虚怀若谷的印象;学会倾听,有益的知识将盛满你的智慧储藏室。

——佚名。

3月3日是第24次全国爱耳日健康用耳小常识

3月3日是第24次全国爱耳日健康用耳小常识
爱耳日
2023
01 年
3
3
全国爱耳日
月 日

March 3 marks China's national Ear Care Day. Various activities were held
to promote public awareness of hearing protection.





小贴士
日 世 界
March 3 marks China's national Ear Care Day. Various activities were held

to promote public awareness of hearing protection.


健康用耳小贴士
四个可以做
噪声环境下使用耳塞
实现主动健康
Ear and hearing care for all ! Let’s make it a reality
讲述人:XXXX
日期:20××.××.××
以上程度的听力损失
世卫组织估计,到2050年, 将近25亿人将患有某种程 度的听力损失,其中至少7 亿人将需要康复服务
2023年3月3日是第11个世界听力日·也是第24次全国爱耳日,主题为“科学爱耳护耳, 实现主动健康”。
CONTENTS
目 录
01 全国爱耳日 02 保护耳朵与预防耳聋 03 健康用耳小贴士
如果出现上述多种情况,请及时就医进行专业的听力检查吧!
使用个人音频设备,保护听力请牢记这几点
? 世界卫生组织强调,要有安全的倾听行为,也就是不危害你的听力健康的倾听行为。 那么,从收听个人音频设备的角度来看,有哪些注意要点呢?

小学心理健康教育《侧耳倾听》教案

小学心理健康教育《侧耳倾听》教案
如果耳朵里飞进了小虫怎么办?
学生发言,老师出示正确做法。
耳朵的信号通过内耳,进过神经传递,达到我们大脑,我们就听到声音了。
我们的耳朵也是有自己的喜好的,有自己喜欢听和不喜欢听的。
你的耳朵喜欢听什么呢?
(自然的声音,表扬的声音,歌声,钢琴乐器的声音,欢笑的声音,妈妈的声音。。。。。。)
(给大家播海洋海豚的叫声,溪流鸟鸣声,婴儿婴儿笑声)。。。。
1,学生表达自己喜欢听得声音
2,播放音乐,学生感受好听的声音,表达自己的感受。
3,学生表达自己不喜欢听得声音,感受和表达自己的感受。
活动三:
1.班级里你喜欢听到什么声音?
2.请同学当讲台,大家表扬他,感受好的话语。
3.同桌相互说好话。
4.班级里不好的声音有哪些?
5.小组讨论,减少不好声音的方法。
6.分享。
大家先独立思考一分钟,然后和同桌交流自己会怎么说?
小明,你把我撞倒了,难道不该说些什么吗?
“对不起,你没受伤吧,我刚才急着找老师,冲太急了,真对不起。”
请同学到讲台表演。
揭示最后主题,我们的嘴巴要为别人的负责,我们的心要真正关心别人。
作业
设计
(课外作业或者家庭作业,体现分层。)
板书
设计
么声音。
(吵闹,骂人,大叫,批评,嘲笑)
听到这些声音,你会有什么感受?
。。。。
我们都很不喜欢这些声音,那我们怎么才能让班里充满我们喜欢听的声音,减少让我们耳朵难受的声音呢?
想一想为了我们的耳朵,我们该怎么办?
(平时说话声音放低一些,不要大吵大闹
少吵架,有矛盾,心平气和的沟通。
呈现不同动物的耳朵
呈现人的耳朵
小组内相互观察,找找成员之间耳朵的不同。

世界爱耳日关爱耳朵的句子

世界爱耳日关爱耳朵的句子

世界爱耳日关爱耳朵的句子世界爱耳日关爱耳朵的句子在日常的学习、工作、生活中,许多人都接触过一些比较经典的句子吧,句子可分为单句和复句,单句又可分为主谓句和非主谓句。

句子的类型有很多,你都知道吗?下面是小编为大家整理的世界爱耳日关爱耳朵的句子,仅供参考,大家一起来看看吧。

世界爱耳日关爱耳朵的句子篇11、耳朵像眼睛一样非常重要,所以一定要保护好,不去噪声大的场所,不把耳机戴在耳朵上,不要把音量开最大,不要随便掏耳朵,注意保护好你的耳朵,祝你幸福。

2、三月三日爱耳日到了,用耳朵聆听四面八方的祝福,用耳朵聆听五湖四海的关怀,保护耳朵,健康用耳,幸福快乐,平安永远。

3、聆听花丛中嗡嗡的嬉笑声,充满温馨;聆听草地里嘶嘶的呼气声,充满力量;聆听树园里叮叮的吵闹声,充满美满;聆听林木间哗哗的歌唱声,充满梦想;聆听3月3日的祝福声,充满真情,愿你聆听花草树木的生机、爱耳日的自己!4、谜语:《钢铁是怎样炼成的》的作者名,打一节日名称。

答曰“保尔—保耳”。

呵呵,3月3日爱耳日,保护好自己的耳朵,祝福你幸福“耳听八方”好事连连。

5、耳朵好,耳朵妙,以耳代目消息广;顺风耳,耳顺风,足不出户听八方;交朋友,要知心,知心好友就是好耳朵。

祝快乐四方、开心永久。

6、“耳朵”能听到美妙的声音;“耳朵”能听到美妙的音乐;“耳朵"能听到真心的话;“耳朵”能传递彼此间的信息,爱耳日到了,我们要爱护好耳朵!7、爱耳日到,耳朵受福,多多注意,耳力耳康,清洁耳朵,轻手勿重,勿用硬器,以防听力,避免大声,禁忌噪音,音乐音量,宜小为妙,爱护耳朵,从今做起,3月3日,祝你健康!8、爱耳日,保护耳,噪音大,要远离,张大嘴,减压力,用手机,要注意,减辐射,保距离,信号弱,发信息,耳保健,有道理,健康在,幸福来。

9、爱耳日:我送您一个过滤器,保护您的双耳,所有声音经过筛选,噪音被吸收,美音聆入耳;我给您一个扩音器,犒劳您的双耳,所有祥乐进行扩散,10倍来发送,10倍来接收。

全国爱耳日宣传标语25条

全国爱耳日宣传标语25条

全国爱耳日宣传标语25条1、耳朵是心灵的窗户,爱护耳朵,倾听美好!2、别让噪音“偷”走你的听力,爱耳行动从我做起!3、小小耳朵大作用,用心呵护别放松!4、爱耳护耳,享受宁静生活每一瞬!5、倾听世界的声音,从保护耳朵开始!6、耳朵健康,生活欢畅,爱耳时刻不能忘!7、爱护耳朵,告别耳疾,让声音永远清晰!8、给耳朵一个安静的家,让心灵充满爱的喧哗!9、爱耳每一天,快乐常相伴!10、呵护耳朵,留住美妙音符的舞蹈!11、拒绝噪音污染,耳朵才能笑开颜!12、爱耳护耳做得好,精彩声音跑不了!13、用心守护耳朵,用爱聆听生活!14、耳朵需要关爱,生活更加精彩!15、保护耳朵,拥抱有声有色的未来!16、爱耳如同爱自己,听力健康常留意!17、轻轻呵护耳朵,重重收获欢乐!18、耳朵是倾听爱的器官,好好爱护别怠慢!19、关爱耳朵,聆听幸福的诉说!20、爱耳护耳有良方,健康生活响当当!21、让耳朵享受宁静,让心灵感受温情!22、保护耳朵,畅听人生的交响乐!23、爱耳无小事,健康大问题!24、呵护耳朵,听见梦想开花的声音!25、耳朵是生活的知音,爱护它才能一路畅行!我记得有一次,我在公园里散步。

那天阳光正好,微风轻拂。

我看到一个小男孩儿,手里拿着一个玩具飞机,兴奋地跑来跑去,嘴里还不停地喊着:“飞咯,飞咯!”可是突然,旁边传来一阵刺耳的摩托车轰鸣声,小男孩儿瞬间捂住了耳朵,脸上露出痛苦的表情。

这一幕让我深刻地意识到,噪音对我们的耳朵是多么大的伤害。

我们生活在一个充满各种声音的世界里,有美妙的音乐,有亲人朋友的欢声笑语,但也有那些让人烦躁的噪音。

如果我们不注意保护耳朵,说不定哪一天,那些美好的声音我们就再也听不见了。

所以啊,让我们一起行动起来,在全国爱耳日这天,把爱耳护耳的意识传递给更多的人,让大家都能拥有健康的耳朵,尽情地享受这个有声有色的世界!。

小学心理健康教育课件《用心倾听——用耳朵赢得好人缘》

小学心理健康教育课件《用心倾听——用耳朵赢得好人缘》

活动要求:
1.同桌两人一组,每组中左边
的同学为说话者,右边的同学 为倾听者。 2.以“你最喜欢的一名老师” 为话题。 3.谈话时间1分钟。
活动要求:
1.同桌互换角色,每组中右边
的同学为说话者,左边的同学 为倾听者。 2.以“你最喜欢的一门学科” 为话题。 3.谈话时间1分钟。
合作要求:
1.从倾听者的眼神、表情及动作、身
真诚的听别人叙述仔细听不要三心二意捕捉对方话语中涵义或言外之意不要轻易插话给与适时回应鼓励对方说下去
用心倾听——用耳朵赢得好人缘
我是一个忠实的听众吗?
我说你做
“老鹰” ——男生
“小白兔”——女 生
请同学们听故事
倾听的小猫
小猫是靠什么学会了技能? 这个故事告诉我们什么道理?
倾听可以让小猫获得信息,学到本领。
体姿势、语言四个方面总结出怎样才是良
好的倾听行为。
2.小组长负责记录。

专心:仔细听,不要三心二意
诚心:真诚的听别人叙述
用心:捕捉对方话语中涵义或言外之意
耐心:不要轻易插话
会心:给与适时回应,鼓励对方说下去

看耳朵判断五脏六腑的健康

看耳朵判断五脏六腑的健康

看耳朵判断五脏六腑的健康我们用耳朵来聆听世界的声音,不管是动听的音乐还是让人心烦的噪音,耳朵都会帮助我们一一还原,其实,五脏六腑的健康,从我们的耳朵也可以看出来,因为它们二者也有这密切的联系,下面由店铺为大家介绍看耳朵判断健康,希望能帮到你。

看耳朵判断健康我们对于耳朵的认知和保健意识相对于其他器官还是比较薄弱的,首先耳朵默默的藏在我们视线的盲区,我们很不容易发现他,而且它总是默默的聆听,聆听山水河流,聆听我们内心的声音,可是你知道吗?耳朵也在聆听我们的健康,耳朵与我们的脏腑在生理和病理方面相互影响。

1、耳朵与心跳动着的心脏,依靠着收缩与扩张的节奏,谱写出规律的生命节奏,如果说其他器官的聆听是静态的,那么耳朵对于心脏的聆听是动态的,心脏掌控着人体的血液供给速度和量,《证治准绳·杂病》更明确地指出:“心在窍为舌.以舌非孔窍,因寄窍于耳,则肾为耳窍之主,心为耳窍之客。

”所以心虚血耗,有可能导致耳聋耳鸣。

2、耳朵与肾肾是人体中很重要的一个器官,中医将肾脏归于藏精之处,而精是构成人体的基本物质,《灵枢·经脉篇》中说:“人始生,先成精”,精也是人体各种机能活动的物质基础,《素何·金匮真言论》中:“夫精者,身之本也”,而精于肾中藏身,在《素问.上古天真论》中记载:“肾者主水,受五脏六腑之精而藏之。

”此外《灵枢·五阅五使篇》云:“耳者肾之官”即神虚弱,耳朵得不到精气所养,就会容易引起耳朵方面的病变,《素问.阴阳应象大论》中有记载::“肾主耳……在窍为耳。

”可见耳朵与肾脏的关系在五脏中国属于最为密切的。

3、耳朵与肝我们经常会说“肝开窍于目”,所以肝脏与眼睛的关系我们认识的也比较透彻,但是耳朵与肝脏的关系也非常的密切,这种关系主要体现在经络上,中医认为“足少阳胆经皆络于”,而且在第一点中我们详细介绍了耳朵与肾脏的密切关系,而肝脏与肾有“肝肾同源”的说法,《辩证录》中记载:“肝为肾之子,肾气既通于耳。

形容耳朵的四字成语

形容耳朵的四字成语

形容耳朵的四字成语寂静漆黑1. 耳聪目明的利器耳朵是人类重要的感官器官之一,它能让我们聆听世界的声音,感受生活的美好。

鲁迅先生曾经说过:“眼睛能为你带来光明,耳朵能为你带来智慧。

”耳朵不仅可以捕捉到声音,还是人们进行沟通的重要媒介,我们可以通过耳朵倾听他人的心声,交流思想情感。

因此,耳朵可以说是人类的利器,被形容为“寂静漆黑”的四字成语,表达的是耳朵聪明灵敏的能力。

2. 耳目一新,世界别样寂静漆黑的耳朵给予我们独一无二的体验,当我们闭上眼睛,耳朵变得异常敏锐,周围所有的声音都变得清晰起来。

在黑暗中我们能够感知到身边的变化,例如风吹过的声音、树叶的摩擦声,甚至是昆虫的细微鸣叫。

这种在黑暗中对声音的敏感,给了我们耳目一新的感受,让我们对世界有了别样的认识。

3. 震耳欲聋,胜过千言万语“寂静漆黑”也可以形容一个事物激动人心的程度和影响力。

有时候,当我们遭遇令人震惊的事情时,我们的耳朵仿佛聚集了整个世界的声音,所有的声音都变得尖锐而明亮。

这种情况下,耳朵听到的声音可以“震耳欲聋”,胜过千言万语。

这时候,我们会觉得言语已经无法表达内心的震撼和激动,只能静静地聆听,感受。

4. 宁静细微,心灵的伴侣寂静漆黑的耳朵也常与宁静和平静联系在一起。

在宁静的环境下,我们能够更加专注地倾听。

当我们放下内心的杂念,静下心来,我们的耳朵能够感知到更多的细微之音。

这种细腻的感受让我们更加亲近自然,与心灵的伴侣沟通。

结语“寂静漆黑”是一个富有意境的四字成语,它生动地形容了耳朵的特点和能力。

耳朵是我们感受世界的窗户,我们应该珍惜这一宝贵的感官,用它来倾听他人,倾听自己的心灵需求。

通过运用“寂静漆黑”成语来描写耳朵,不仅丰富了我们的词汇,还拉近了人与人之间的距离。

让我们用充满爱和关怀的耳朵去倾听世界,用心灵去感受生活的美好。

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用耳朵来倾听你的健康
※健康速递:怀旧可以缓解人们的孤独感,给人心灵上的安慰与支持,从而帮助人们从困难和痛苦中暂时解脱出来。

【本期导读】
【诊疗】《用耳朵来倾听你的健康》
【中医】《餐后养生:摩腹有效提高胃功能》
【男女】《趣味语录:当男人买不起房时》
【健身】《魔力体操,摆平臀部多余脂肪》
【饮食】《红楼养生名菜“虾丸鸡皮汤”》
【魔方】《购买年货得多个心眼》
【父母】《预防白内障,老年人不妨多喝水》
【亲子】《应对宝宝哭泣,新手爸妈有妙招》
【他说她说】彩信送祝福、说心里话火热进行中!
《用耳朵来倾听你的健康》
耳朵是人体的缩影,几乎所有脏器的变化都能从耳朵上表现出来,它不但能帮你倾听外界的声音,还可以倾听你的健康。

★看形状:耳朵大表示肾气充足
>>人常说“耳朵大有福”,耳朵厚大的人,是肾气充足的表现;耳朵薄而小的人,多为肾气亏虚。

耳朵较大,柔软,肉多骨少,耳垂饱满,表明这个人先天的营养状况很好;耳朵偏小,僵硬,肉少骨多,耳垂薄,代表这人的体质属于先天不足。

★看颜色:耳朵红肿是“上火”表现
>>耳朵色淡白,多见于风寒感冒,也见于阳气不足的人;耳朵红肿,多是“上火”的表现,常见于肝胆火旺或湿热;耳垂上有一条明显斜线纹,说明心气虚,出现耳鸣和耳聋,则说明是肾气虚弱。

★看病变:耳朵有结节状隆起或有慢性疾病
>>耳朵局部有结节状或条索状隆起、点状凹陷,而且没有光泽的人,多提示有慢性器质性疾病,如肝硬化、肿瘤等。

耳朵局部血管过于充盈、扩张,可见到圆圈状、条段样等改变的,常见于有心肺功能异常的人,如冠心病、哮喘等。

《餐后摩腹有效提高胃功能》
俗话说:细节决定成败,养生之道亦如此。

每日餐后遵循以下四点,效果胜过进补!
★餐后漱口
>>名医张仲景说“食毕当漱,令齿不败而口香。

”餐后漱口,可保持口腔卫生,令口腔湿润、舒畅,并有益齿、固齿之功效。

同时还可刺激舌的味觉,增强味觉功能,有利于防治口腔和牙齿疾病,增进食欲和消化吸收。

★餐后慢走
>>古人说“饭后百步走,活到九十九。

”饭后先休息半小时,然后做户外散步,慢步行走有助于促进胃肠蠕动,增加胃肠消化液分泌,增强胃肠消化吸收功能。

★餐后摩腹
>>名医孙思邈说“食毕摩腹,能除百病。

”长期坚持餐后揉腹,能促进血液循环,促进胃肠平滑肌舒缩,调节肠系膜神经感受器,增强肠胃对食物消化与吸收的功能。

★餐后怡情
>>古人说“食后不可便怒,怒后不可便食。

”进食前后应保持乐观的情绪。

食后应在宁静的环境中欣赏轻快的音乐,因为优美的音乐对中枢神经系统可产生良性刺激,促进人体消化功能。

【非常男女】
《趣味语录:当男人买不起房时》
如今,房子成为影响男女“幸福指数”的重要因素之一。

瞧瞧!当男人买不起房时,女人怎么着?
●男人说:“亲爱的,俺目前还买不起房,咱俩也老大不小了,要不先结了吧!以后我会玩命赚钱来买房的,行吗?”
★琼瑶版
>>女:你怎么能这样责备自己呢?听着你这样无情地责备自己,我真的很心痛!虽然没有房子对我来说是一种折磨和煎熬,但是我愿意把煎熬当作幸福去感受,因为我一百个一千个一万个的爱你!
★周星驰版
>>女:你在和我说话吗?不是和我说的吧,认错人啦!我是一个很现实的人,一个很现实的人如果和一个没房子的人结婚,将会变得感情有缺陷,一个感情有缺陷的人,你就算永远拥有她,也是无法真正拥有的。

So,没房子不结婚,走了先,不用送!
★林黛玉版
>>女梨花带雨地哭道:哥哥还是找个有金有银,有权有势,有房有车的大户小姐娶了吧,也免得和我这苦命女人受苦了..
★范伟版
>>女:你这么一说吧,我还真要仔细看看你,从头到脚,从裤子到袄,从心灵到外表,都觉得你是开玩笑呢,你是在忽悠我吧,愚昧,太愚昧!你老愚昧了你!知道不?
《魔力体操,摆平臀部多余脂肪》
在日常生活的空闲时间,做做以下这套魔力体操,你也可以拥有紧实的翘臀,完美的腰部曲线,以及没有赘肉的肚子,做个自信满满的女人。

★扭腰运动:甩掉腰部赘肉
>>步骤一,仰卧在地板上,双手平放在肩膀两侧,尽量伸直,膝盖弯曲立在地板上。

上半身的姿势保持固定,双膝向右倒,再向左倒。

步骤二,扭转腰部,一边扭腰的同时,一边吐气。

★抬臀体操:塑造中高位置的美翘臀
>>步骤一,平躺在床上,脸朝天花板,双脚打开与肩同宽,接着弯曲膝盖,双手伸直自然地放在臀部旁边。

步骤二,利用手臂、肩膀以及两脚支撑体重,慢慢地将臀部抬起来,小心肩膀不要离开地面。

步骤三,把屁股抬到最高之后再慢慢地把屁股回到原位,但是是很接近地板却没有碰到地的状态,重复200次。

★调整歪斜的扭转运动:让身体的轴心保持正位
>>保持仰躺,单边膝盖弯曲往反边倒去,这时上半身跟腿部保持相反,脸跟上半身同方向,可以让身体的歪斜回正。

《红楼养生名菜“虾丸鸡皮汤”》
《红楼梦》中展示了很多关于美食的养生智慧,今天,我们将介绍其中的一款养生佳肴--虾丸鸡皮汤。

说到鸡皮,大家可别小看了它,它可是正宗的御膳食材,不仅美味营养,还有抗衰老的作用。

大家知道,当我们衰老时,人体就会出现两个非常明显的特征:一、皮肤开始松弛,二、脸上爬满皱纹,这些是由于弹性蛋白的减少而导致的。

鸡皮中含有大量的硫磺软骨素,它是弹性纤维蛋白中最重要的一个构成元素,入菜就能起到很好的防衰老作用。

★制作做法:
>>将大鸡腿放入汤锅中,大火烧沸后转小火煮制40分钟,取出放凉,鸡汤备用;将活虾掐头去尾剥壳,虾肉用刀背捶成细茸,加入盐、料酒、葱油、姜汁、鸡蛋清呈顺时针方向搅拌;把大鸡腿中的骨头拆出,鸡腿肉用手撕成细丝,鸡皮切成细丝待用;锅里放入凉水,水烧热,将虾茸分别挤成虾丸放进去,待虾丸全部在水面浮起后,倒入鸡汤、鸡皮丝、鸡肉丝,再煮3分钟即可调味出锅。

【生活魔方】
《购买年货得多个心眼》
临近春节,家家户户开始储备年货。

面对市场上琳琅满目的食品,大家在购买时得多长个心眼!
★仔细看看经营者是否有营业执照,其主体资格是否合法;
★看食品包装标识是否齐全,包括商品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、电话、生产日期、保质期、产品标准号等内容;
★米、面、油、酱油、醋、肉制品、乳制品、饮料、调味品(糖、味精)、方便面、饼干等食品外包装是否有“QS”标志;
★看食品的生产日期或失效日期,注意食品是否超过保质期。

发现变质的年货,千万别食用,勿因小失大;
★看食品的色泽,不要被外观过于鲜艳、好看的食品所迷惑。

放入冰箱的食品一定要新鲜,凡鱼有臭味、肉有怪味、鸡蛋散黄等情况,都属于不新鲜食物,不能放入冰箱;
★看食品价格,注意同类同种食品的市场比价,理性购买“打折”、“低价”、“促销”等食品;★购买肉制品、腌腊制品最好到规范的商场和超市购买,慎购游商(无固定营业场所、推车销售)销售的食品;
★妥善保管好购物凭据及相关依据,以便发生消费争议时能够提供维权依据。

【关爱父母】
《预防白内障,老年人不妨多喝水》
近年来的医学研究发现,如果老年人发生脱水或患严重腹泻,就容易患白内障。

据统计,即便只发生过一次脱水的老年人,其患白内障的概率也高出常人4倍;若有两次脱水或严重腹泻的,其患白内障的概率则高出正常人的21倍。

水是人体不可缺少的重要组成部分,蛋白质在水的参与下才能进行新陈代谢。

人眼内的液体含量较高,当人体缺水时就会发生生化改变,引起眼晶状体蛋白变性、最终引起晶体混浊而致得白内障。

人体内含水量可随年龄增大而逐渐下降。

因此,老年人预防白内障,除了重视饮食营养,从膳食中摄取足够的水份外,还要适当地多喝开水。

多喝水不代表毫无节制地喝水,一般来说,老人每天至少要喝6-8杯水,不能怕夜
尿多而不敢喝,冬天则可多喝稀粥。

值得一提的是,对于患有严重肾功能障碍和水肿的老人,则要适当控制饮水。

【亲子家园】
《应对宝宝哭泣,新手爸妈有妙招》
刚刚当上爸爸或妈妈的你,面对宝宝的大声哭闹,可能不知所措。

其实,宝宝会通过哭泣表达情感和需求,这需要父母细心地领会。

一般来说,新生婴儿哭泣有以下原因:
★我饿了:因为饿而哭泣的宝宝吃奶时会比较急,因此在给宝宝喂奶时,可在喂一半时先帮宝宝拍拍背,以免呛着。

★肚子胀:可帮宝宝拍背排气,或擦一些含薄荷油成分的婴幼儿专用消胀气药膏。

★尿布湿了:摸摸宝宝的屁股,如果纸尿片已经膨胀起来,则需要更换尿片。

★想被拥抱:新生宝宝期待爸爸妈妈的拥抱和呵护时,往往会大声哭泣,这是一种撒娇的表现。

新手爸妈们应该多给小宝贝抱抱喔!
★想睡觉了:提供宝宝一个温馨、安静的睡眠环境,能帮助宝宝安然入睡。

★妈妈吃了重口味的食物:哺喂母乳的妈咪,应尽量避免食用刺激或是含咖啡因、酒精的食物和饮品,以免宝宝因气味刺激产生不良的情绪反应。

★肠绞痛:可以抱起宝宝,有规律地轻轻摇一摇,在小肚子上擦一些消胀气的药膏按摩一下,都可能可以舒缓宝宝的不适感。

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