2020届高考政治大一轮精品复习课件：第7课 个 人 收 入 的 分 配
2020届高三政治一轮复习课件： 必修1 经济生活 第七课个人收入的分配
范文2020届高三政治一轮复习课件：必修1 经济生活1/ 17第七课个人收入的分配2019届高中新课标一轮复习第三单元收入与分配 2020年5月28日星期四宏观把握知识个人我国的收收分配制度按劳分配为主体（分配制度）多种分配方式并存入与入的分配收入分配与社会公平社会公平的重要体现和实现（分配政策）正确处理效率与公平的关系（分配原则）分配国财政的巨大作用家财政：财政收入与支出收入税收的基本特征的税收：税收的种类分依法纳税是公民的基本义务配3/ 177.个人收入的分配 (1)分配制度①生产决定分配②按劳分配及其作用③我国多种分配方式并存 (2)效率与公平④收入分配方式对效率、公平的影响⑤提高效率促进公平5/ 17考点一、生产决定分配生产资料归公有制为主体，多种所谁所有有制共同发展（所有制）生生产决产关决定力定系决定产品如按劳分配为主体，多种分何分配配方式并存（分配制度）7/ 17我国现行的按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性（1）理论前提：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式；（2）直接原因：所有制结构即社会主义初级阶段的基本经济制度决定分配制度。
（3）根本原因：生产力决定生产关系，我国分配制度从根本上说是由我国当前的生产力水平决定的。
考点二、按劳分配及其作用（是什么？为什么） 1、是什么？（基本要求和内容）存在性质社会主义制度下【注意点】适用范围分配尺度公有制经济劳动分配对象个人消费品分配结果多劳多得，少劳少得 2、为什么？（原因、意义、地位）按劳分配是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则9/ 173、按劳分配的必要性：是由我国现实的经济条件决定的。
前提物质基础直接原因生产资料公有制社会主义公有制条件下生产力的发展水平社会主义条件下人们劳动的性质和特点 4、重要性: ①提高效率:调动劳动者的积极性和创造性,促进生产发展。
②体现公平:是对剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
高考政治一轮复习课件：必修一经济生活第七课个人收入的分配
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• 1.生产决定分配 • （1）生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。 • （2）在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制
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2021一轮复习007
个人收入的分配
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问题一：公有制经济
问题二：公有制经济的分配方式
P59
国有企业的工资、奖金；农村集体经济承包经营所得
小吴的姑姑在农村集体经济兼营蔬菜收购和运输收益 假如小吴的爸爸在国有企业的技术入股分红；
假如小吴的姑姑将承包土地的经营权流转（或出租、量化成股 权入股）获得的收益；租种小吴的姑姑承包的土地获得收益
按要素分配
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高三政治一轮复习课件第七课个人收入的分配
公平与效率的矛盾
收入差距扩大
如果过分强调公平，可能会导致 平均主义，抑制个人的积极性和 创造性，从而影响整体效率。
效率低下
如果过分追求效率，可能会忽略 公平，导致贫富差距扩大，影响 社会稳定。
公平与效率的统一
公平和效率的统一是社会发展的必然要求
一方面，要保障公平，促进社会稳定；另一方面，要提高效率，推动经济发展。
按需分配
根据个人的需求和贡献进 行分配，通常在共产主义 社会中实现。
分配方式的演 变
计划经济时期
实行按劳分配，强调公平 优先，但忽略了效率。
改革开放初期
实行按生产要素分配，注 重效率，但导致了收入差 距扩大。
当前阶段
实行按劳分配为主体、多 种分配方式并存的分配制 度，兼顾公平和效率。
分配方式的改革
高三政治一复第 七个人收入的分配
contents
目录
• 个人收入分配的基本理论 • 按劳分配为主体，多种分配方式并存 • 生产要素按贡献参与分配 • 收入分配公平与效率的关系
分配方式的种 类
01
02
03
按劳分配
根据劳动的数量和质量进 行分配，多劳多得，少劳 少得。
按生产要素分配
根据生产要素的投入进行 分配，包括资本、技术、 管理等要素。
劳动报酬与劳动生产 率直接相关，体现效 率与公平的统一。
按劳分配的意义
促进效率
按劳分配能够激励劳动者提高劳 动生产率，促进社会生产力的发展。
保障公平
按劳分配能够保障劳动者获得与其 劳动付出相匹配的报酬，实现公平 原则。
稳定社会
按劳分配能够保障劳动者的基本生 活需求，维护社会稳定。
按劳分配的优越性
短期利益与长期发展失衡
2020年高考政治必修一大一轮复习配套课件：第7课-第1框
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政治[新课标·必修1]
3．按劳分配与平均分配、按需分配有何区别？
【提示】
生产力 水平
分配的 标准
存在的 社会
平均分配 生产力水平极
端低下 平均
原始社会
按劳分配
生产力水 平不高
劳动的数 量和质量
社会主义 社会
按需分配 生产力高
度发达
个人需要
共产主义 社会
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政治[新课标·必修1]
3．教材 P61 探究问题 【提示】 (1)小吴的爸爸和姑姑的收入属于公有制范围内 的分配，主要是按劳分配收入。 (2)我国目前收入分配方式的特点是多种分配方式并存，收 入形式多样化。
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政治[新课标·必修1标·必修1]
按劳分配
按劳动要素分配
(1)坚持按劳分配与按劳动要素分配相结合是由我国
社会主义初级阶段的国情及客观经济条件决定的
相同 (2)坚持按劳分配与按劳动要素分配相结合是发展社
点
会主义市场经济的客观要求
(3)分配客体都是个人消费品，都属于我国当前的分
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政治[新课标·必修1]
按劳分配为主体
1.我国的分配制度 (1)内容：实行按劳分配为主体，多种分配方式并存。(2)依 据 ①生产决定分配， 生产资料 所有制决定分配方式。 ②我国的基本 经济制度 决定我国的分配制度。
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政治[新课标·必修1]
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【精品】2020年高考政治(必修1)一轮复习讲义：第7课 个人收入的分配
第七课个人收入的分配[核心提示]1．一个制度：社会主义初级阶段的分配制度。
2．一对关系：正确认识和处理效率与公平的关系。
3．三个举措：实现社会公平的三个重要举措。
[必背术语]1．实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
2．提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措。
3．初次分配和再次分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平。
答案：①生产资料所有制②个人消费品③劳动数量和质量④多劳多得，少劳少得⑤生产资料公有制⑥生产力⑦劳动⑧生产要素⑨共同富裕⑩按劳分配为主体⑪多种分配方式并存⑫居民收入⑬劳动报酬⑭再分配⑮物质基础⑯保证核心考点一我国的分配制度【考法】本考点近几年高考出题不多，但作为我国分配制度的基础理论，也不可忽视对其知识及相关热点的把握和关注。
常见考法是对各种分配方式的含义与作用进行考查，题目难度适中。
一种是列举生活实例，点明个人收入构成，由考生分析判断属于哪种个人收入分配方式；另一种更容易出现的考法是结合社会发展，在教材知识之外延伸考查一些时事关注的新名词、新提法，如劳动收入、非劳动收入、财产性收入、土地使用权流转等。
1．生产决定分配提醒我国现阶段的生产力状况是实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的根本原因。
2．按劳分配但公有制经济中还存在按生产要素分配、福利性分配、社会保障收入。
(2)按劳分配≠按劳动要素分配。
虽然两者都属于劳动收入，但按劳分配存在于公有制经济中，是社会主义性质的分配；按劳动要素分配存在于非公有制经济中，是非社会主义性质的分配。
3．按生产要素分配(1)含义：生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。
(2)具体形式：主要有劳动、资本、技术、管理等要素。
非公有制经济相适应，也可以与公有制经济相适应。
(3)意义①体现公平：是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。
2020届高考政治必修1一轮总复习课件：第七课 个人收入的分配
①我国坚持生产要素按贡献参与分配制度
②劳动者的一切收入都受法律保护
③多种分配方式是导致收入分配不公的原因
④我国居民的收入渠道具有多元化
A．①②
B．①④
C．①③
D．③④
[答案] B
必修一 第三单元 第七课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
[解析] 股票、利息收益和出租房屋收入均属于按生产 要素分配所得，故①正确；②错在“一切”上；材料不涉及 收入分配不公的问题，③排除；④观点正确且符合题意。
必修一 第三单元 第七课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
典题链接 某居民家庭收入构成情况调查统计
内容
工资 经营书 出租房 股票、利 其他 收入 店收入 屋收入 息收益 收入
占总收入的
20 36
25
比重(%)
10
9
必修一 第三单元 第七课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
材料表明( )
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
[方法技巧] 根据关键词区分收入分配方式 (1)按劳分配存在于公有制经济中，国有企业和集体企业 的工资、奖金、津贴收入，农村家庭联产承包收入都属于按 劳分配所得。 (2)按生产要素分配存在于股份制企业、私营经济、外资 经济和个人投资活动中，凡是看到股息、利息、科技入股、 出租、私营企业工资、土地流转等信息都可直接判定为按生 产要素分配。
多种分配方式并存
一个原则
效率与公平
一个关系
效率与公平
按劳分配、生产要素 两种方式
按贡献参与分配
必修一 第三单元 第七课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考点层析
2020届高考政治一轮复习新课改省份专用课件：第七课 个人收入的分配
(3)怎么办：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的 分配制度，坚持按劳分配和按生产要素分配相结合，提高效 率、促进公平。
[6]辨清：按劳分配≠按劳动要素分配 国有经济和集体经济中劳动者的工资、奖金、津贴属于按劳分 配；而私营企业和外资企业中劳动者的工资、奖金、津贴，则 属于按劳动要素分配。 [7]注意：土地承包收入属于按劳分配，土地转让或者房屋出租 属于按土地要素分配。
NO.2 在“题组训练”中查缺漏
1．(2018·海南高考)现阶段我国实行按劳分配为主体、多种分配方
2．效率与公平
效率
公平
含义
指经济活动中产出与投入的 比率，表示资源有效利用的 程度。效率提高意味着资源 的节约和社会财富的增加
收入分配公平，要求收 入分配相对平等，即要 求社会成员之间的收入 差距不能过大，要保证 人们的基本生活需要
关系
①效率与公平具有一致性。一方面，效率是公平的物 质前提。另一方面，公平是提高经济效率的保证。
元、出租房屋的年收入 40 000 元，合计 110 000 元。B、C、D
三项不符合题意，均排除。A 项入选。 答案：A
4．(2019·广州期末)小吴的爸爸是一家国有企业的总工程师，月月
有工资，年年有奖金；妈妈在一家外资企业做财务工作，去年
增加了工资；姑姑是农民，除了承包集体土地种植蔬菜外，还
兼营蔬菜收购和运输，收入也有所增长。小吴的家人中，收入
①从根本上看，要以经济建设为中心，大力发展生产力，提高经济效
率、增加社会财富，为实现社会公平奠定物质基础。②坚持和完善按
2020年高考政治一轮复习课件必修一第七课 个人收入的分配 (共21张PPT)
易错易混点 1、收入分配公平实质收入分配没有差距。 2、共同富裕就是同步、同时富裕。 3、初次分配强调效率，在分配强调公平。 4、提高最低工资标准是国民收入再分配注重 公平的表现
（13海南）2011年我国城镇居民家庭人均可支配收入为 21809.78元，农村居民家庭人均纯收入为6977.29元，两 者之比为3.13：1。为进一步缩小城乡居民收入差距，我 国政府可采取的再分配措施有（ ）
含义 公平
意义
分配原则
如何 关系
效率
考点一： 我国的分配制度
重点知识背诵：（5分钟） 1.我国的分配制度是什么？为什么？ 2.按劳分配的内容？实行按劳分配的原因？ 3.健全生产要素按贡献参与分配的原因？
易错易混点 1、公有制范围内只有按劳分配、 2、实行按劳分配意味着等量劳动获得等量报酬。 3、工人的工资收入都属于按劳分配。 4、农民承包土地获得的经营性收入属于按土地要素分 配，农民转让土地承包经营权获得的收入属于按劳分 配。 5、劳动收入就是按劳分配收入，非劳动收入就是剥削 收入。 6、购买债券获得的利息收入、购买股票获得的股息和 红利收入都属于合法的劳动收入。 7、按劳分配是与公有制经济相适应的，按生产要素分 配是与非公有制经济相适应的。
一是以税金和利润的形式上缴给国家，形成国家的 收入；
二是以工资等方式分配给生产部门中的劳动者； 三是企业(集体)自留部分。
国民收入在物质生产部门进行分配后，还必须 在全社会范围内进行的再次分配，以保证满足非物质 生产部门的需要。再分配是指在初次分配的基础上， 政府主要通过税收、财政提供社会保障机制和社会福 利、转移支付及其他政策、法律等措施，调节各收入 主体之间现金或实物的分配过程。
考点二：收入分配与社会公平
2020年高考政治总复习精品课件：必修1第3单元第7课 个人收入的分配
范文2020年高考政治总复习精品课件：必修1第3单元1/ 17第7课个人收入的分配第三单元收入与分配第七课个人收入的分配3/ 17课标要求考纲呈现考情分析 1.从内容上看，近几年高考高频考点 1.了解生产决定分配。
有：实现公平的制度措施；我国现 1.阐释我国 2.了解按劳分配的基本内阶段的分配制度；效率与公平的关实行按劳容和作用。
3.理解我国实系等。
2.从命题形式上看，以选择题分配为主行按劳分配为主体、多种为主。
非选择题主要以当前的社会体、多种分分配方式并存的分配制热点为背景，重点考查如何实现公配方式并度的客观必然性。
4.了解平。
3.结合当前党和国家的一系列分存的分配生产要素按贡献参与分配制度改革措施，理解效率与公平制度。
2.解配。
5.了解收入分配方式的关系。
4.结合社会低保标准的提析“ 兼顾对效率、公平的影响。
6. 高、社会保险全覆盖、统一城乡社效率与公了解公平与效率的含义会保障等措施，理解如何维护社会平”。
和关系。
7.理解提高效率、的公平与正义问题。
本课政策性较促进公平的意义和措施。
强，要注意态度、价值观的考查。
5/ 17名师点睛一个制度：社会主义初级阶段的分配制度一个关系：正确认识和处理效率与公平的关系两个重要举措：实现社会公平的两个重要措施两种重要分配方式：按劳分配、生产要素按贡献参与分配7/ 17考点 1：按劳分配为主体、多种分配方式并存 1．按劳分配为主体 (1)生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。
我国的基本经济制度决定我国的分配制度。
(2)按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
①含义：按劳分配是指在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
【提示】按劳分配不等于每个劳动者都能等量劳动获得等量报酬，个人劳动报酬与企业经济效益挂钩。
②原因：实行按劳分配，是由我国现实的经济条件决定的。
2020版高考政治一轮复习第3单元收入与分配第7课个人收入的分配课件新人教版必修1
3．维护收入分配公平的措施——怎么做
知识角度
具体措施
效率与公 效率是公平的物质前提，所以维护公平的根本措施在于
平的关系 推动生产力的发展(把蛋糕做大)
坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配 分配制度
制度
增加居民收入，着重保护劳动所得，鼓励勤劳 守法致富，坚持在经济增长的同时实现居民收 初次分配 入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同 步提高 ①要促进收入分配更合理、更有序，扩大中等收入群体， 增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。 再分配 ②要履行好政府再分配调节职能，加快推进基本公共服 务均等化，缩小收入分配差距
答案
(4)要求
制度 保证
坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
鼓励勤劳守法致富，坚持在经济增长的同时实现⑤ 居民收入
同步增长、在劳动生产率提高的同时实现⑥ 劳动报酬 同步提高。
重要 要促进收入分配更合理、更⑦ 有序 ，扩大中等收入群体；要履行
举措 好政府⑧再分配 调节职能，加快推进基本公共服务均等化，缩小
2．正确认识各种收入 劳动 即劳动所得，是相对于不劳而获的剥削收入和资金收入而 收入 言的。包括按劳分配收入、按劳动要素分配收入等
分为三类，即要素收入、政府转移支付和捐赠。要素收入 非劳
是指通过资本、技术、经营管理等要素参与分配获得的收 动收入
入，其中包括分红、利息、租金、出售专利等获得的收入
(1)工资收入不一定是按劳分配收入。例：私营、外资企业中工 人获得的工资属于按劳动要素分配。
收入分配差距
点拨 公平不是要消除收入差距。
答案
2．兼顾效率与公平
(1)效率与公平的关系
一致性(社会主义
2020年新高考政治[必修1]第一轮复习课件：第七课 个人收入的分配
![2020年新高考政治[必修1]第一轮复习课件：第七课 个人收入的分配](https://img.taocdn.com/s3/m/64ee53aeb9d528ea81c779d5.png)
(4)实现收入分配公平： ①坚持和完善__按__劳__分__配____为主体，多种分配方式并存的 分配制度。
②增加居民收入，提高__居__民__收__入____在国民收入中的比重、 __劳__动__报__酬____在初次分配中的比重。努力实现居民收入增长和 经济发展同步、__劳__动__报__酬__增__长__和劳动生产率提高同步。
分配尺度 劳动数量
和质量
(2)实行按劳分配的原因
分配对象 分配结果 个人消 多劳多得， 费品 少劳少得
决定因素
我国现实的经济条件
必 前提条件 要 性 物质基础
__生__产__资__料__公__有__制____ __生__产__力__发__展__水__平____
直接原因 社会主义条件下人们劳动的性质和特点
【典题训练】 下图库兹涅茨曲线表明经济与收入差距关系。中国今年经 济发展情况处于 AB 区间，要加快促进我国经济发展由 AB 区 间转向 BC 区间，必须( ) ①保持经济平稳较快发展，做大财富蛋
糕 ②完善基本经济制度，保护公民合法财
产 ③初次分配和再分配都要加强调节，力
促公平 ④增加居民的财产性收入，减少财
二、效率与公平 1.收入分配方式对效率与公平的影响 (1)社会公平的体现：合理的__收__入__分__配__制__度____。 (2)收入分配公平的含义：主要表现为收入分配的__相__对__ _平__等___，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要 求保证人们的基本生活需要。 (3) 收 入 分 配 公 平 的 必 要 性 ： 是中国特色社会主义的 __内__在__要__求___，是实现_共__同__富__裕___的体现。
政支出
A.①③
B.②④
C.①④
2020届高考政治一轮复习必修一：第7课个人收入的分配课件
范文2020届高考政治一轮复习必修一：第7课个人收入1/ 17的分配课件第七课个人收入的分配 2019年一轮复习考纲要求 1.分配制度 2.效率与公平考纲展示 (1)生产决定分配; (2)按劳分配及其作用; (3)我国多种分配方式并存。
(1)收入分配方式对效率、公平的影响; (2)提高效率,促进公平。
高频考点 1个制度:我国的分配制度。
1个关系:效率与公平。
2个方式:按劳分配与按生产要素分配。
2个措施:促进收入分配公平、兼顾效率与公平。
3/ 17夯实基础一、按劳分配为主体多种分配方式并存 1.生产决定分配(1)生产决定分配, 生产资料所有制决定分配方式。
(2)实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
夯实基础 2.按劳分配为主体具体内容和要求原因 (1)适用范围: 公有制经济。
(2)分配尺度:劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)。
(3)分配对象:个人消费品。
(4)分配原则: 多劳多得,少劳少得 (1)前提:生产资料公有制。
(2)物质基础: 生产力的发展水平。
(3)直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特点意义地位 (1)有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,促进社会生产的发展。
(2)体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位在我国所有分配方式中占主体地位5/ 17夯实基础 3.多种分配方式并存形式劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配 (1)是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认。
意义 (2)体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。
(3)有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展 .夯实基础二、收入分配与社会公平 1.社会公平的重要体现 (1)收入分配公平①要求:收入分配相对平等 ,即要求社会成员之间的收入差距不能过大 ,要保证人们的基本生活需要。
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2020届高考政治大一轮精品复习课件：第7课个
1/ 12
人收入的分配
大一轮复习必修1 经济生活第三单元收入与分配第七课个人收入的分配
[考点展示] 1.分配制度：生产决定分配；按劳分配及其作用；我国多种分配方式并存。
2.效率与公平：收入分配方式对效率、公平的影响；提高效率、促进公平。
主干构建考点突破错题诊断热点聚焦练出高分
3/ 12
主干构建·精要概览生产决定分配① 生产资料所有制决定分配方式理个论人依收据按劳分配为主体分配对象：② 个人消费品分配尺度：③ 劳动数量和质量分配结果：④ 多劳多得，少劳少得前提条件：⑤ 生产资料公有制入分配制度物质基础：社会主义公有制条件下⑥ 生产力的发展水平的制直接原因：社会主义条件下人们⑦劳动的性质和特点分度多种分配按⑧个体劳动者劳动成果分配配保方式并存按⑨ 生产要素分配证收入分配公平主干构建考点突破错题诊断热点聚焦练出高分
主干构建·精要概览意义：协调人们之间的⑩经济利益，实现经济发展、?社会和谐收坚持和完善? 按劳分配为主体、? 多种分配方式并存的分配制度入提高?居民收入在国民收入分配中的比重怎样实现分提高?劳动报酬在初次分配中的比重配 ?再分配更加注重公平，加强政府对收入分配的调节公平效率是公平的?物质前提效率与公平公平是提高经济效率的?保证正确处理效率与公平的关系主干构建考点突破错题诊断热点聚焦练出高分
5/ 12
考点突破·深度剖析核心考点一我国的分配制度核心突破 1.社会主义初级阶段，我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
2.具体形式类别对应形式按劳分配公有制经济中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入按个体劳动者个体劳动者其劳动成果扣除成劳动成果分配本和税款后的收入核心考点一核心突破命题探究对点精练
考点突破·深度剖析在私营、外资企业中劳动者获得的按劳动要素分配工资、奖金和津贴收入按储蓄存款利息、股息或股本转让所生按资本要素分配得、债券的利息、私营企业主的税产后利润要技术入股、专利使用、技术转让的按技术要素分配素收入分企业管理人员凭借管理才能和在配按管理要素分配生产经营中的贡献而参与分配的方式按土地要素分配土地、房屋的租金和转让金核心考点一核心突破命题探究对点精练
7/ 12
考点突破·深度剖析提醒劳动收入不一定是按劳分配收入。
例：个体工资收入不一定是按劳分配收入。
例：私企外企劳动收入：劳动收入即劳动所得，是相对于不劳而获的剥削收入和资金收入而言的。
形式多样，如按劳分配收入、个体劳动者的劳动收入、按劳动要素分配的工资收入等。
非劳动收入：按资本分配的收入，如利息、股息。
风险收入，如红利。
剥削收入：私营企业主和外资经济中的资本家获取的剩余价值。
财产性收入、经营性收入、转移性收入养老金等、工资性收入。
核心考点一核心突破命题探究对点精练
考点突破·深度剖析 3.我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配与按生产要素分配结合起来的客观必然性 (1)生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构，决定了按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(2)按生产要素分配是发展社会主义市场经济的客观要求。
健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。
这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。
核心考点一核心突破命题探究对点精练
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考点突破·深度剖析命题探究动态发布命题特点该考点主要考查学生对各种分 2010 安徽高考·3 配方式的理解，主要以选择题 2009 宁夏高考·14 的形式判断某种收入是通过何种分配方式取得的。
核心考点一核心突破命题探究对点精练
本题考查对个人收入分典例 1 (2010·安徽高考)李某是一国有企配制度的理解与应用。
李某作业工程师，去年工资收入是 36 000 元，为国有企业工程师，其工资、奖奖金 8 000 元，个人专利转让收入 5 000 金属于按劳分配收入，共 44 000 元；其妻开一家个体杂货店，年收入元；个人专利转让属于按生产要 15 000 元；家里有房出租，年收入 6 000 素分配中的技术要素分配，房元。
去年，李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是A.44 000 元 26 000 元租属于按生产要素分配中的土 (D) 地要素分配，共 11 000 元；妻 B.36 000 元 19 000 元子作为个体老板，其收入属于 C.49 000 元 21 000 元按个体劳动成果分配。
故 D 项 D.44 000 元 11 000 元正确。
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生产要素分配能典例 2 (2009·宁夏高考)某科技企业除对拉开收入差距，①错误；科技人员支付工资外，还采取科技成果以科技成果入股，则该科技人员的收入取决于其科入股的激励方式，调动科技人员积极技成果创造的价值，④错性，企业效益不断提高。
这说明( B ) 误。
除工资外，“采取科①按生产要素分配有利于缩小收入差技成果入股方式”，是对分配关系的调整，由此。